初中班组文明上网公约

2024-10-10

初中班组文明上网公约(共3篇)

初中班组文明上网公约 篇1

初中班组文明上网公约

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,不浏览不健康网站、赌博、迷信、暴力等不良网站,不制作、复制、发布和传播有害信息,不沉迷虚拟时空,正确对待网上聊天和网上交友;在“数字化”、“虚拟化”的网络中能够“慎独”,提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、识别能力和选择能力;抵制网络上反动、腐朽内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大中小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

让我们从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献。

自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;

提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;

提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;

提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;

提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;

提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;

提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;

提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。

遵守公约,文明上网演讲稿 篇2

大家上午好!我是304班的周孜羽,今天我演讲的题目是“遵守公约,文明上网”。

现如今网络成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,迅速改变着人们的生活、学习和工作方式。势不可挡的网络热潮涌进了校园,引起了青少年的极大兴趣和踊跃参与,并成为我们生活不可分割的一部分。但网络也是一把“双刃剑”,它在丰富青少年学生课余生活、拓宽青少年学生知识领域的同时,也经常使一些缺乏自我保护意识的未成年人沉迷于网络,甚至受到不良信息的影响,难以自拔。

之前,大家应该听过一则新闻,杭州的一位大哥哥,因为沉迷于网络游戏,成绩一落千丈,视力从1。5降到了0。1。更有连续四天四夜在网吧打游戏而猝死的中学生,也有受到网络的不良影响,走上自杀和犯罪的道路。听到类似的事件,我们的心灵是不是会有所触动呢。网络的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。

为此国家教育部公布了《全国青少年学生网络文明公约》,公约内容如下:

要善于网上学习、不浏览不良信息。

要诚实友好交流、不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识、不随意约会网友。

要维护网络安全、不破坏网络秩序。

要有益身心健康、不沉溺虚拟时空。

在此,我向全体同学发出以下倡议:

遵守公约,加强自律,争做网络文明的实践者。

积极学习,科学探索,争做网络资源的开拓者。

善于沟通,学会自护,争做网络家园的捍卫者。

同学们,网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果我们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所淹没。我们要响应全国青少年网络文明公约的号召,正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机,把握好上网时间,培养身心健康文明上网的良好习惯。争做网络文明的小使者和网络文明安全的小卫士。从我做起,从现在做起,自尊、自律,遵守公约,文明上网。

分切组班组公约 篇3

目的为完善班组管理制度,拟定班组共同遵守的约定,可以提升班组管理质量。分切组年轻职工较多,工作经验不够丰富,但职工朝气足,纪律性强。为了让班组更加团结,对

班组职工具有同一约束力,并起到激励作用,经班组全体职工讨论拟定绝缘分厂分切组班组公约。

精神爱岗敬业,求实创新,团结协作,勇争一流。

口号生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先。

目标安全生产,降本增效,保质保量,按时完工。

目标制定每月初,组长会根据本月生产任务,做出相应的生产安排。每位组员需对自己所操作的的生产设备,及原材料情况做出判断,设定自己的工作目标,制定好各自的生产计划。对按时完成生产任务的同志进行表扬并在月底结算工时给予相应的奖励。并未完成生产任务的同志将在班前会进行批评教育(设备原因及原材料不足除外)。

团结协作所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长,保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。所以,团队精神在分切组中显得十分重要。在工作中班组成员要及时补位协作。在完成自身的生产任务,也要协组其他同事完成生产任务。全体组员必须做到每日的工完场清(打扫卫生,摆放好工装、量具,关风扇,关设备电源,关灯……)。

工时分配及奖罚制度工时分配原则:按劳分配,多劳多得,奖勤罚懒。同等劳动条件下,每人工时一致。休假人员在当天不分配工时。

1、在上班时间迟到,早退扣 10 H。连续迟到或早退扣 20 H一次。

2、严格“三按生产”,不能盲目蛮干。主操要对自己所做的产品进行严格自检,互检及抽检。批量产品首件必须及时专检,并如实做好记录,填好传递卡。出现质量问题,及时找

出原因,做好自我总结,避免同一问题再次出现。质量处罚将由责任人按比例处罚,主操承担 70 %,互检者承担 30 %。如贴出质量处罚单,按该文件进行处罚。

3、周末的设备维护,一般情况不予准假,特殊情况没有来的组员,月工时扣除 15 H。

4、必须严格执行班组组织安排,不服从安排,无故未完成当天生产任务的扣 30 H。进行批评教育后,明知故犯者,惩罚翻倍。

5、班组在每月月底工时结算时,将拿出总工时的 6 %(约 200 H左右)进行月度奖励。组长对全体组员进行评比,根据当月的工作完成情况,相互协作,积极帮助完成任务的组员给予奖励。

班组是企业的细胞,是企业文化建设的重要领域、企业三个文明建设的前沿阵地。班组作用发挥的好坏管理水平的高低直接关系到企业各项规章制度的落实和企业发展战略的实施,只有班组充满生机企业才会有活力和后劲。因此不断加强班组建设,努力提高班组管理水平对企业的生存与持续稳定发展有着十分重要的意义。班组建设是一项长期且艰巨的任务,通过生产实践不断完善班组的各项管理制度,才能推动班组的基础建设。本公约经班组成员讨论通过执行,经班组半数以上人员提议或班组长建议全体职工讨论可重新修订。

绝缘分厂分切组

2011年8月

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