文明的印记初中作文

文明的印记初中作文（精选11篇）

文明的印记初中作文 篇1

文明的印记初中作文

如果每个人都讲礼貌，世界将回会更美好。

日常的文明用语有：您好!再见!。我觉得应该把口头说的，换成行动。我们要遵守文明就要做到：尊家长，家长对我们的养育之恩，这是我们对他们的精神上的回报。尊敬师长，师长教育我们，无私地培育我们，我们应该尽一份棉薄之来回报他们。尊敬同辈，人们只有尊重他们，才能得到别人的尊重。

文明的`印记处处可见：早晨，喧闹的街市，学校里，朗朗的读书声里，文明是一种良好的习惯，我们应当养成这种习惯：随手捡起一片垃圾，让地球妈 妈的开心一些，她会更爱我们。有的是一句问候，让世界更文明。有的是排队遵守规矩，从不插队。有的是说话有礼貌，从不脏话出口成章……这些都是文明的相册古代的时候，我们国家的历史名胜古迹都是举世无双的，那么其他国家都从我们国家把这些宝物都掠走时，他们文明吗?当走在大街上，商业家们收店子的时候，将所有垃圾都扫到街的中间，他们文明吗?

其实，文明是每一个都能做到的事情，文明的印记每天都不超时地上映着，那么如果你还想让文明在眼前放映的话，就请把文明放在心头，记住文明的印记。

伟大城市的文明印记 篇2

提起纽约，就自然会想到中央公园，中央公园已成为纽约这座国际化大都市的标志性建筑。可是谁曾想，在1858年之前，纽约中央公园的所在地只是一处采石场、养猪场、沼泽、违章建筑等云集的城市荒地。设计师弗雷德里克与合伙人卡尔在此构思了一个700英亩的公园，公园中到处是宁静的草坪、充满艺术感的水体和富有乡村风格的角落，他们希望这个公园能为腐败拥挤的城市和它的单调提供一种缓冲。150年后，中央公园已成为各国城市公园建造的典范。340公顷的占地面积，93公里长的步道，人工种植的超过50万株的树木，3种气候带，100多种生物的栖息之所；位于公园中与其周边的大都会博物馆、美国自然历史博物馆、古根汉姆博物馆、弗里克收藏馆，甚至约翰·列侬的“草莓园”都让这座公园文化气息绿意盎然。

中央公园的建成大大刺激了周边地区的房地产开发热潮，在建成后的15年里，周边地价连年攀升，住宅价格也随之增长了9倍，并形成了闻名遐迩的上东区，这是纽约的高尚生活之地。昔日的荒郊蛮野和低收入者的棚户如今被规划整齐的林荫大道、茂密的树林、开阔的草坪和大片的水面所取代。在享受大都会文明的同时，邻近虽经人工的精雕细刻却仍不乏自然情趣的大片绿地，对渴望逃离喧嚣闹市的纽约旧臣新贵们的诱惑力可想而知。因而，中央公园的兴建的确带动了当时尚属郊区的周边地区的城市化进程。公园的兴建使普通市民有了一个娱乐休闲的去处，同时也满足了中产阶级提高生活品质的愿望。

从纽约中央公园，到伦敦海德公园、巴黎几尔赛花园、东京新宿御苑，每座伟大的城市都拥有自己标志性的城市公园。世界级建筑大师勒·科布西耶对未来的理想城市做了如是描述：“坐落于绿色之中的城市，有秩序疏松的楼座辅以大量的高速道，建在公园之中。”城市公园总是被赋予了太多的期待，几乎每个人的家庭合照中，总有最重要的一两张的背景就是城市公园，它占据着当时的娱乐中心与城市活动社交中心的双重地位。而环绕着城市公园的城市名宅，更印证着人们对公园生活的向往。

朝阳公园——中国城市公园的代表

北京，作为一座文化历史名城、世界级国际化大都市，与纽约的经历有着惊人的相似之处：同样快速的城市化进程，同样聚集了大量的外来人口。水泥森林般的城市生活，压抑不住人们对绿色的向往，把家安在公园边上，成为都市人最大的居住梦想，这意味着人们对公园地产心理需求的飞速增长，位于北京东四环的朝阳公园率先证明了这一点。

从上世纪90年代2800美元每平方米的景园大厦开始，棕榈泉国际公寓、公园大道、观湖国际、泛海国际，到现在的公园1872，朝阳公园周边长期以来一直得到前所未有的关注。而近期再度开盘的公园1872，均价已经达到28000元每平方米，而且即便只是排号，也需要客户提供300万元的资产证明，这更加印证了公园地产的供不应求。美国纽约用100年时间形成中央公园富人居住区，在北京朝阳公园，仅用了不到10年。

万丰公园——西四环内仅有的地标性城市公园

同样在京西的万丰公园，我们仿佛又看到了150年前纽约中央公园的原始状态，仿佛又看到了民众对城市公园的热切期盼，仿佛又看到了市政府的决心。我们又有什么理由来怀疑这一切即将成为现实呢?但我们也必须意识到，公园并非像建筑那样是建造而成的，而是养育而成的。而且养育着的不仅仅是自然，更是养育了那些能赋予公园用途并使其成功发挥功能的城市人。

作为城市名片的城市公园应该且必然是开放式的、多用途的、多元文化、多种业态相互融合的，而非是我们传统形态下的周末收费景点与游乐场的汇集地。如果缺失了城市公园这样的公共空间，将只有大量的分割化的社区绿地——它们通常是徒有外表、单调而沉闷的、利用率不高的，无法满足都市高尚人群对绿色公共空间的渴求。

万丰公园，是北京城市绿化隔离地区“郊野公园环”第一批的建设项目之一，它位于丰台区京石路以北，万丰路以西，地跨靛厂、六里桥、岳各庄、小井四个行政村。公园总面积44公顷，种植了花卉、树木100余种，郊野气息浓郁，自然环境优越。全园集生态景观、健身娱乐、文化休闲等综合功能为一体，由六个景区构成，分别为具有西方古典园林通透轴线风格的观景台，即公园主广场；适合儿童嬉戏的儿童游乐区；符合青少年喜好的青少年拓展区；供游人休闲观景的麒麟湖区；配有健身器材、篮球场、乒乓球台等设施、器械的体育休闲区及含氧丰富，适宜晨练、漫步等简单运动的林间漫步区等。

在京西这样一个历来尊贵之地，我们尚缺少一座配套齐全的城市综合体，来映现这个时代的成就、品质与精神。应运而生的中堂国际广场，站在整个城市的高度和国际化视野，为北京这座历史名城贡献了一座自由、时尚、现代、先锋的时代巨筑，弥补了西贵区域中缺乏全配套综合体建筑的缺憾。

人居价值的回归——城市公园区的崛起

印记初中作文 篇3

那是一个山雾缭绕，带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去，是万万领略不到的，那时雾气氤氲，一览而唯见石阶，四处景观也被雾气阻隔而看不大清，只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午，当太阳缓缓升到半空中的时候，绵山的风情便随着雾气一点一点，舒展开来。

那时的我，已差不多爬至山腰，是巧合吗?犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时，便可倚在长石上休息。绵山的景色，此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草，阳光打在草上，其越发光彩夺目了。也许有些微风，那感觉，像母亲的手，轻抚着你的脸颊，仔细嗅嗅，还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看，是不觉刺眼的，温度也凉爽怡人，惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光，阳光温柔地照在树叶上，一闪一闪的，漂亮极了，就像白天的星星那样，暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道，在我心中，她是一个长情的人儿。

此外，她不会因你疲惫不览风景而恼怒，而是在山顶等着你的到来，因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物———“介子推携母”雕像，在那时，你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日，绵山依然用她那热情的心，欢迎每位旅客的到来，为人民谋求精神幸福。我想，虽故人已去，但英魂永存，这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧!

文明的印记初中作文 篇4

从出生那天起，我们就被印上了永不能褪去的印记，你是某某国家的人，你出生在某某城市，你的家在哪一条街道。这些烙印可能会让人感到自卑，可能让人感到庆幸，但无论何时何地，它永远都在你身后，是你永远的牵挂与乡愁。

从前，我没怎么离开过家，早晨上学，傍晚归家，我似乎从未体会过想家的意味。家，在我的眼里，不过是一个吃饭、睡觉的地方。我望着远方的美好，幻想着未来的远方，因为母亲对我的烦燥，她不止一次的说过：你快点儿去上高中吧，这样就不会给我们添麻烦了！有半分赌气，有半分不以为然，我挥挥手：我也想早点儿住校啊！时间飞逝，现在我在高中的校园里，有时望着月亮，竟也能体会到，但愿人长久，千里共婵娟般的思乡之情。家，也多了更多的意义，家，是能让我倾诉心声的地方;家，是抵挡暴风雨的避风港;家，是永远都稳实可靠的后盾。当我拖着行李箱，被爸妈抱在怀中之时，我才意识到――到家了。

家乡，一个奇妙的名词，也许，家乡的景色在你眼中永远都不及其他城市，但家乡的景色永远最让你安心;也许，在想到未来的去处，你总是想离开家乡，但当你在外地悲伤落寞，你又总是想回到家乡;也许，你不曾用心回想，但谈及家乡，你总是能滔滔不绝，道出对家乡的自豪。与一个未曾谋面的陌生人交谈，第一句便是问家乡，如果是半个老乡，还会增添几分好感，家乡好像并不只是一个简单的词语了，他还是心中的一方净土，一抹淡淡的乡愁。

国家，它是我们一生中最为骄傲的前缀了，我是中国人！一句高昂的话语中，总能洋溢着自豪，纵观世界风云变幻，别国之间冲突摩擦不断，只因我们中国国力的强大，我们才能如此快乐，幸福的生活。中国护照上的.一句约定，让远隔千里的、处于危难之中的华侨顺利撤离，华夏儿女又一次深刻体会到：无论何时何地，祖国永远都是你的坚实后盾，为前方的你报价护航！

怀着梦想的少年啊，无论你闯到哪里，都不要忘记回头看看身后，那里是你的起点，那里是最稳实可靠的地方，那里是你永远的牵挂。

身上印着这样一个印记，背后有着这样一片土地，我们是幸福的。

雨的印记作文 篇5

感受到雨的邀请，青蛙哇哇地叫着，小溪又轻快地流动起来，水牛也激动地哞起来。各种虫儿也大方地献上一曲。鸟儿怎会放过这热闹?

密林中，是见不到太阳的。如今，雨伴着太阳一起到来。在寂寞寒冷中，给他们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子，闻到太阳的味道，也睁开了眼睛，从泥土里探出了脑袋，张开双臂，迎接着雨。

雨，是舞者。在风的带动下，身着太阳的华服，以水墨画为景，以山曲为乐，以大地上众多的生灵为观者，尽情地狂舞着。(这两段主要运用了拟人的修辞手法，写作中应结合事物特点，把场景写细致，还可以综合运用其他修辞手法。)

雨干脆“咚咚咚”地敲打着玻璃。附近的田野里竟相绽放出美丽的笑脸，正在对雨问好，因为有了它的滋润，庄稼和果树才得以生长。一群正准备觅食的燕子遇到了雨，它们只好四处寻找栖息之地，它们吃力地扇动翅膀，在大雨中低飞盘旋。最后，它们来到我的窗户旁，将身子抖了几抖，然后颤颤巍巍地缩作一团。风更大了，湖堤边的柳树不停地扭腰，树下的小草也在不停地点头。湖面上，线般的水击落在湖中，湖面上泛起一朵朵水花。雨越下越大，像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。雨把桃树上的一些花打落下来，恰似一阵“桃花雨”。就这样，雨在不断地洗刷天空和大地。

(在运用修辞手法的同时，还要考虑到从不同的角度，正面和侧面相结合，来突出雨的特点。)

慢慢的，雨声小了，风也缓和了下来。雨，累了!缓缓退出这舞台，彩虹挂在天边，煞是好看。好像一切都不曾发生过，空气不再闷热，窗旁的小燕子站了起来，抖干身上的雨水，向蓝天飞去……

爱的印记作文 篇6

记得有一次，我发烧了，每天上午都要去医院吊水。一天下午，我趴在沙发上看电视。这时，我又想吐，还没来得及跑，就已经吐在沙发上了。看着沙发上的东西，连我自己都感到恶心。可是妈妈却毫不在乎，把呕吐物清理干净接着又赶紧带我出门打了一辆车，去了朝阳医院。到了医院，我就觉得天旋地转、昏昏沉沉，不一会儿就睡着了。直到第二天早晨，我才醒来。一来就看见妈妈忙碌的背影，她一会儿量体温，一会倒水，一会儿给我拿药。当妈喂我吃药时，我看见妈妈那原本精神焕发的脸憔悴了，眼里也变得黯淡无神，还挂上了缕缕的血丝。不用说，妈妈肯定是为了我一夜没睡。

此时，我的眼泪早已不听使唤，夺眶而出，为了不让妈妈看见，我一边转过头，一边用手轻轻地抹去眼角的泪水。

青春的印记作文 篇7

有一些曾经记在嘴边的名字，也会随着分别变得生疏，有一些曾经让我们感动到落泪的文字，也会随着时间慢慢淡忘有一些曾经令我们感到委屈的事情在长大之后想开了，也就觉得其实没什么，就连曾经幼稚无邪的自己，也会随着长大变得不一样。

我的青春里拥有着长大的印记。

在这个成长过程中，我学会了自己生活自己独立，不依靠友谊。

记得曾经，我真的很相信友谊。是因为朋友之间吵架，只要我退一步，那么我们就还能维持像从前一样，但经历了这件事，我发现我错了。

我和他原本是五年的好闺蜜，但因为我的一些自身原因，他在我最需要他的.时候离开。留给我的就只有一句绝情的话，我走了，因为你不配让我再和你成为闺蜜。是的我不配，对于她来说那段时间的我不配跟她成为闺蜜。

然后我开始选择忘了她，让他从我的世界里消失。可我发现现在的我优秀了，他却又选择了回来。

昨天他给我打电话说我为什么如此绝情?我只想问一句，当初是谁绝情，谁在我最需要的时候离开了?难道我就要注定被伤害吗?我不傻，当然也就不会被伤害。

什么是友谊?曾经我的理解是，在最需要的时候，我得帮助他，在最难过的时候我得开导她，在他最开心的时候给他祝福就好了。即使是在我们吵架的时候，我退一步就好了。

但现在我的理解是，友谊就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的时候，他会放弃你，在你优秀的时候他又会回来利用你。

这样的友谊我不需要也不珍惜。抱歉，曾经你有错在先，抱歉，曾经是我太过天真。我们的友情是该到此为止了。

我的青春里有成长的印记，学会了如何分辨真正的友谊。我的青春里有成长的印记，学会了什么是真正的珍惜。珍惜当下，珍惜身边真正爱你的人，这才是王道。

成长的印记作文 篇8

成长是缤纷的，是漫长的，

成长的印记作文

。不知不觉[注: 知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印，到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。

小时候我很淘气，总爱拉着妈妈。那时候，我很爱哭，喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下，我就会不停的哭，直到妈妈回来为止。终于会说话了，一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我，轻轻地说“宝贝p宝贝!”

很快，我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧，我不喜欢那个陌生的环境。在

眨眼间，我进入了小学。可还是那样天真无知，下课与伙伴嬉戏，上课也悄悄地传小纸条。直到那天，我经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子，我哭了，泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我经历了人生中第一个失败，第一次明白了要努力学习。也是那一次，我变得文静了，面对学习，终于不再逃避，而是勇敢地去挑战。成绩提高了，老师看我时那欣慰的笑容，让我懂得了人生是一个奋斗的过程，只有不断地去努力，你才会得到快乐。

如今，我已升上了六年级。沉默的我，酷爱读书。读书时，心会静下来，灵魂会变得安静。那一本本书，翻得都打

时间的印记作文 篇9

虽然钱可以买到很多东西，但是生活、健康、时间等等都不能买，必须珍惜。说到时间：有时候我觉得自己走得很快，就像开赛车一样。有时候我觉得它很长，像一只蜗牛，我不知道爬了多长时间。时间不会像人们感觉的那样快和慢。

生病住院的时候，时间就像颠簸的旅程，极其漫长。我记得当我做心脏手术的时候，医生要求我在手术前8小时和手术后8小时内不要吃任何东西，只能输液。那时，我饿得头晕目眩。我觉得时间真的很长。我等了又等。好像一个世纪过去了，我才能够喝一点牛奶。当我喝牛奶时，我狼吞虎咽，很快就完全醉了。

当研究中出现无法解决的问题时，时间就像超音速飞机的一眨眼，很多时间都在流逝。例如，当我做阅读记录时，我经常把自己融入到书中。我似乎看到了浩瀚的大海，形状奇特的海洋生物，吃着这些愚蠢昆虫的猪笼草，以及宇宙中美丽的银河，然而，我忘了还有未完成的阅读记录。时间流逝，突然我母亲发出一个响亮的声音：该吃晚饭了。”但是直到他们快吃完饭的时候，我才去吃饭。我慢慢放下书，准备吃饭。不过，我去看看。饭菜凉了，作业还没完成。唉，为什么我今天不珍惜时间呢？这件事告诉我，我必须珍惜生命中的每一分钟，与时间赛跑！

高考作文：爱的印记 篇10

孩子成绩考的好了，亲一下，给一个吻，算是鼓励与奖赏;考的差了，打一下，给一巴掌，算作批评与惩罚。奖赏也好，惩罚也罢，这批评与鼓励应该说都是“爱”的表达。一个“吻”，一巴“掌”，生活中“爱”的表现，虽然绝不会像漫画中那样地显赫、如此地鲜明，但它的作用和影响真的不可小觑。既然批评和鼓励都是出自真心的“爱”，那么，我们可以把这“爱”的符号权当作孩子成长中的“爱”的印记。

德国哲学家和心理学家弗洛姆说过：爱是一门艺术。爱，作为人类的一种自然情感，应该说具有一定的先天性。但作为教育的“爱”，的确是一门艺术。理论界有很多人，就把“教育”说成是“爱的艺术”。作为艺术，就有值得我们学习和研究的地方。当然，它决不是“亲一下”和“打一下”那么简单。

艺术常常表现为主体和客体两部分。就教育而言，孩子是学习的主体，却又是教育的对象，也就是教育的客体。家长或者说父母，很多时候并不参与孩子的学习。即便是参与了，作为外因，也只有通过内因而起作用。他们只能是孩子学习的陪护者、关爱者，最多可以算作孩子学习的中介体。可他们在实际的生活中，却自觉充当了教育的主体，成为了孩子学习成绩的评判者。他们主动地凭借“爱”的情感，确切地说，应该是“爱的情绪”，来做出属于他们自己的奖赏或惩罚。

我们还是看看漫画中的两个孩子吧。那个头发稀稀的“聪明”的孩子，先是考了100分，得到了一个“爱”的表示――“吻”，他明显是兴奋的，合不上嘴。后来考了98分，与100分也就只差了两分，应该说也是非常优秀的，可成绩毕竟下降了，得到的是家长不高兴的信号――“巴掌”。当然，这巴掌里不能说没有“爱”，但孩子的表现则是大惊失色。

那紧绷的嘴巴一定是不高兴，可又说不出话来。有趣的是他的那双眼睛，不是黯然，不是愤怒，而是惊异。他虽然没有开口说话，从他那双眼睛里，我们分明看出他有话要说。他会说什么呢?我们可以作很多猜想：其一是98分不也是很高的分吗?其二是100分还能往上再长吗?其三是一场考试，谁又能保证一点不错呢?其四是你能每次都考100分吗?诸如此类的猜想会很多，但扪心自问，这些连小学生都知道的道理，可我们这些作为家长的成年人都不知道。难道这正常吗?这里该不会是“利”令智昏吧!

再来看看那个头发黑黑、鼻子高高的孩子，他先是因为考了55分，一个尚不及格的分数，得到了“巴掌”的惩罚。看得出作为孩子的家长，他或她是有耻辱感的。心想：人家孩子就考了100分，那可是满分啊!你咋恁不争气呢，连个及格分也没考到，勉强及格也好啊。后来，孩子不负“重”望，果然考试及格了，而且是61分，那可是超分数线整整一分啊。这孩子真“聪明”!于是，爱的符号一下子便成了一个“吻”。那孩子的嘴巴张开了，眼睛似乎也变得明亮了许多。

分分，学生的命根。在今天这个很多时候仍以分数论成败的社会，成绩、分数的作用确实很重要。但我要说的是，98分难道就比100分差多少吗?61分就比55分好多少吗?不同的试卷，难易程度不同，分数的高低是很难说明一切的。人们常说：“吃一堑，长一智。”没有挫折的人生是不完整的，也是不现实的。更何况天地之大，天生“我”才必有用。

难忘的记忆印记作文 篇11

依稀记得儿时抱着童话书，席地而坐，似模似样地指着说：“小鸭子，小鸭子。”那段时光是我最快乐的时刻，每当爸爸妈妈在外工作，仅余我孤单一人在家时，这些活灵活现的小伙伴无疑成为了我最好的朋友，他们与我一起交谈，一起玩耍……

他们是我最好的朋友。

渐渐地长大了，逐渐接触到更多的书籍，每当有好书我都会如饥似渴地读起来，甚至于没看完在梦中也会梦见他。在《老人与海》中我对老人的顽强毅力和坚定不移的信念万分敬佩；在《巴黎圣母院》中我被卡西莫多和艾斯美拉达的矢志不渝的爱情深深感动；在《钢铁是怎样炼成的》里我学到了主人公保尔那钢铁般的意志和不屈不挠的人格魅力……这些，都是我一生受之不尽的宝藏。

他们是我最好的老师。

时间如流水般淌过，昨天仿似还在妈妈的怀抱中吃着糖果，今天却插上翅膀即将飞翔，在这一阶段，莫名的感伤起来，什么都不想说，只想静静地，静静地一个人呆着，这样，无疑，能与我一样耐得住寂寞的只有书了，坐在古朴的窗台上，耳畔吹来风儿的低语，拿着书儿，在这炎炎夏日中，此刻显得是那么地惬意。也许是和自己的心境有关吧，渐渐喜欢上了郭敬明的书《左手倒影，右手年华》，《夏至未至》等都成了我此时的最爱，我在此找到了一种共鸣之感，书，好似我的知己，听我诉说，我们俩竟如多年不见的好友一般，有一种惺惺相惜之感，我们，是何其相似的啊！

他们是我最好的知己。

正是有了这些亦师亦友的书籍，我的成长之路才不会枯燥，也正是他们，使我丰富了自己的阅历和知识。