印记初一作文(精选10篇)
印记初一作文 篇1
芽儿钻出了土地,那是童年,它需要甜甜的果汁来浇灌;芽儿变成了花苞,那是少年,它需要又涩又甘的咖啡来培养;花苞慢慢舒展开来,那是青年,它需要平平淡淡的纯净水来呵护。
成长路上,每一个阶段留下的痕迹各种各样。童年,留下的痕迹是甜甜的,大饮一杯,酣畅淋淳,勾起美好;少年,留下的痕迹是香甜的,轻轻呻上一小口,金香满口,想起立下的豪言;青年,留下的痕迹是纯净的,喝上一点,淡又清,对世界也都默然……
芽儿·果汁
童年的一切,都十分美好。在院子里与朋友追逐打闹,当一个领头羊,对大家指指点点,神气极了。站在大操场上,傻傻的看着天空,小嘴嘟起来,小手含在嘴里,思考天为什么是蓝的。还总是坐在妈妈的腿上撒娇,说,一辈子都要当妈妈的小宝贝,不要离开妈妈的怀抱。
去买水喝,总是用一根胖嘟嘟的小指头指着橙子汁。拧开盖子,喝上一口,然后再闭着眼睛享受。仿佛世界都变得甜甜的……
花苞·咖啡
望了望即将远去的童年,说了声再见,挥一挥手,然后噙着泪,含着笑迈进少年的门槛。真不愿意长大,缤纷的棒棒糖,甜甜的果汁全都不见了。还想要坐在妈妈的腿上,可是,她对我说:“人总要学着长大。”妈妈要我做大人了。我是多么渴望长大,可是又是那么害怕。黑夜再也不能和妈妈共挤一张小小的床了,伤心,不能再在妈妈面前痛苦流涕了,我该怎么办?
到商店买饮料,再也不会捧着果汁享受了,只是似笑非笑的拿起一杯咖啡。
作业越来越多,学习也越来越累,考试更是接二连三。有那么多的压力,但是,有一天也发现了它的开心面。原来探索数字里的奥秘是多么有趣,解出一道题又是多么有成就感。
端起一杯咖啡,品着……
花儿·清水
随着时间的流逝,岁月的行走,我来到了一个陌生的地方,只见指向标上写着——青春。没有了脱离童年的害怕,也没有了走向少年的渴望。只是一个人很淡然,拖着一箱子的梦想,寻找着,寻找着。
渴了,拿出一瓶纯净水,一饮而下。留给舌尖里一丝清凉。走,继续前行……
成长,芽儿的破土到花苞的出现到花儿的初成,甜涩清,种.种痕迹又多么值得品,让人生没有遗憾,惟有淡然,为自己携梦而行,品一品成长的痕迹,便又启程,走,继续前行……
雨的印记作文 篇2
二十岁决定一个女人的一生。
想想也是,该面对的该接触的,该感悟的该磨炼的,都在这个时候想好,即使计划赶不上变化,但是先规划一条人生完美的路,一直前进,在路程上不断摸索。
二十岁,一个女孩儿最有成功价值与生活感触的转折点。
希望我的二十岁放下过去不念念不忘,美好正在行走的每一步!
想起不负疚,想起很开心!过上有品质的生活并享受和感谢每一个日子!
妈妈从小就告诉我一句话:静坐常思己过、闲谈莫论人非!这是我的态度、我做到了!静雨,不管他人是否有小看与反感,你都要好好的,独立与坚强,是你保护自己的武器!
今晚真的想了很多。
我不知道我想的那些是我越来越现实,还是我的现实全是不实际的幼稚,是太冷静还是太天真,可是我只想好好的!
二十岁之前的我是不够懂事不美好,可是我要把它幻作风沙散远,二十岁往后的自己,只想做一个有自己所追求所向往,所愿意为之奋斗而不怕任何困难的自己!
我是静雨、【曾经】是【回不去】的【曾经】、【未来】是【未到来】的【未来】!
印记初中作文 篇3
那是一个山雾缭绕,带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去,是万万领略不到的,那时雾气氤氲,一览而唯见石阶,四处景观也被雾气阻隔而看不大清,只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午,当太阳缓缓升到半空中的时候,绵山的风情便随着雾气一点一点,舒展开来。
那时的我,已差不多爬至山腰,是巧合吗?犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时,便可倚在长石上休息。绵山的景色,此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草,阳光打在草上,其越发光彩夺目了。也许有些微风,那感觉,像母亲的手,轻抚着你的脸颊,仔细嗅嗅,还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看,是不觉刺眼的,温度也凉爽怡人,惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光,阳光温柔地照在树叶上,一闪一闪的,漂亮极了,就像白天的星星那样,暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道,在我心中,她是一个长情的人儿。
此外,她不会因你疲惫不览风景而恼怒,而是在山顶等着你的到来,因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物———“介子推携母”雕像,在那时,你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日,绵山依然用她那热情的心,欢迎每位旅客的到来,为人民谋求精神幸福。我想,虽故人已去,但英魂永存,这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧!
成长印记作文 篇4
儿子笔挺地靠这小树,大肚皮老爸说:“嗨,小臭子,长得不错嘛,高了许多呀,相信明年,你一定会破纪录的。”
大肚皮爸爸量了之后,在树上做了一个特别的记号,定了个钉子。就蹦蹦跳跳的跑走了。
春去秋来,蝴蝶飞走了,树叶落光了,纷纷扬扬的鹅毛大雪下了起来。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一个小雪人,那个小雪人十分可爱,头上戴着顶水桶帽,手里拿着大扫把。远远望去就像银色的地毯上,坐着一个小雪人,好像大雪是它带来的,是人们让它赶走害虫的。
冬去春来,万物又复苏了,花儿露出了灿烂的笑脸,小草探出了脑袋对小树说:“你好呀,树大哥。”小鸟不停叫着:“春天最美了……”
小臭子马上拉着爸爸的手说:“快,带我去量身高!”儿子挺着身子,可老爸却说:你怎么长矮了呀!原来,小臭子在长,小树也在长,而且树比人要长得快些呢!爸爸又对小臭子说:“再加把劲,你一定能和小树拼一拼。”小臭子听了又有信心了。
成长印记作文 篇5
丽突然觉得和小学一样,在五年级的时候被分到别的班级,从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变,丽期待着老师的到来。新的老师是男老师,并不帅,但总归是新的老师,对丽是一个新的开始。
老师把丽排在了第三排,丽很不满,之前都是第一排,分明是偏袒本班学生和他认识的学生,第一排和第二排坐满了他认识的人,丽嘟起嘴巴,头扭向窗外,表示着自己的不满。
丽的同桌是一个极其好动的男生,后桌也是坏学生,老师,你这是把我当坏学生啊,丽心里想着,她想妈妈了。老师在讲台说着什么,丽根本心不在焉,前桌回过头对丽说:“你看看桌里有没有...”丽就低头找纸团,找了半天,“没有”丽对前桌说。前桌反复问“你在看看,没有吗”丽确定没有纸团。这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里,拿出了一把雨伞,递给了前桌。前桌说:“谢谢啊”丽一下子傻了,原来她不是找纸团是伞啊,当时自己很生气,根本没听清她说什么。丽本想解释,但想想刚才同桌和前桌的眼神,丽觉得没必要解释了,解释反而更说不清。
当天晚上寝室也换了,丽搬着自己的行李,来到寝室,寝室里没有原来的同学,都是新同学,丽看了一下,只有上铺,丽“同学,这有人吗”吃着零食的下铺,抬头看了一眼丽“没有”丽将行李扔到床上,开始整理床铺。
印记作文 篇6
我虽然错过了那场最美的画面,可是,我能够想象出那幅画面,我为你而庆幸,夜晚,为你而送上独特的礼物,希望你能够喜欢。
嘉欣姐生日快乐!往日,你在我伤心时你安慰我的心灵,在我遇到困难时你帮助我怎样走出困境,在我孤独时你给我做伴,在我快乐时你为我庆祝,谢谢你嘉欣姐。
你的文章《勇得天下怯失心》,让我受益匪浅:勇得天下怯失心,在人生中难免会有一些困难,陷入困境的我们,不能逃避,不能胆怯、懦弱,如果这样反而会使我们越陷越深,最终等待我们的只有失败和固步自封,甚至迷失自己的心。我们应该相信自己的力量,勇于迎接困难,这样才能获得成功,这样才能得心于天下。
你的《因为热爱,而坚持》,从中深刻的体会到:追求名利容易让人忘记干这件事的本身目的,迷失了自我,小看了别人,当然要是没有追求到,就开始怨天尤人,失去了对这件事的热爱。不过还好,在当上博腕儿之前,我已经想好了这一切,重在过程,重在快乐、重在进步,而不在荣誉、不在结果。
你的文章让我留恋,是那么生动形象、细腻优美,而你善良聪明、活泼开朗、阳光可爱。记得我们往日共同度过的那些忐忑与曲折吗?我们那些日子彼此相互鼓励着,携手走过那岁岁月月,一步一个脚印,相互关照着,虽一路跌跌撞撞却因为我们的友谊而如意,嘉欣姐,希望我们姐妹的情谊能够地久天长。
花儿会谢,阳光会走,山会变,水会变,我相信我们的情谊会永恒。长长的距离,长长的线,长长的时间抹不断,今天是你的生日,远方的我一直在想念着你,祝你生日快乐!
嘉欣姐你是我见过的最好的姐姐,你在博客中风风火火,热情四溢,激情唱响着,我非常的喜欢你的文章,每一次都给我留下了深刻的印象,一篇篇优美、精彩、动人、心旷神怡的文章跃然屏幕上,给我展现了非常形象生动、优美细腻的画卷,让我流连忘返、津津有味。
当我告诉你我的成绩不好时你教导了我:人要向前看的,而不是总顾虑身后的路。
印记作文400字 篇7
六月一号那天,男孩送给女孩一瓶星星共365颗。男孩说365颗星星代表一年的365天每一天都在想你,如果哪一年有366天那天我放假,女孩笑了从心里幸福的笑了。就因为这365颗星星让女孩爱男孩胜过爱自己。
在男孩送给女孩的所有礼物中,唯有这瓶星星是最珍贵的,因为那是男孩亲手叠的,就因为这365颗星星女孩和男孩第一次闹分手时,女孩哭的好伤心 ,整整三天没吃饭,还喝了好多酒,男孩心疼了也就投降了,他们又回到了从前。
印记作文500字 篇8
我小时候比较顽皮,身体也不是很好,一个隔一个月就会发烧。每次发烧,我怕得到并不是打针吃药,而是躺在床上等待退烧的那一段时间,那是我痛苦至极。直到那一次我才感觉到,是妈妈的爱使我成长,那次的感受使我深深地记在心里。
那一天,妈妈不加班,来接我放学。走在路上,妈妈见我今天双眉紧锁,眼神凝重,完全没有了平日里的快乐,便问我,怎么了。我支支吾吾地说不出什么,只是觉得难受。妈妈轻轻摸了一下我的额头,“呀,好烫!”妈妈顿时有些惊讶,立马跟我回到了家。妈妈给我量了一下体温,“39度。”没什么有些着急,但却一点也看不出慌张。妈妈让我躺在床上,用湿毛巾小心翼翼地给我敷在额头上。从妈妈那汇满情思的眼神中我开到了一丝紧张与担心,但更多的是对我的爱。
妈妈坐在我的床边,给我吃的退烧药我迷迷糊糊地睡着了。在梦中,我仿佛看到了妈妈的微笑;仿佛听到了妈妈的亲切话语;仿佛感受到了妈妈的温暖……在梦中的时间好像特别漫长,我好像过了好久才醒来。当我醒来后第一眼看到的是妈妈的脸。妈妈依然坐在我的床边,静静地陪着我,片步不曾离开。她见我醒了,连忙问我:“怎么样,好点没?”妈妈又给我量了一次体温,“37度7。”已经降下来了。这次发烧,我一点也没觉得难受,反而感觉是在幸福快乐中度过的,可能是妈妈的使我有了这种感受。
爱的印记作文 篇9
我四处追寻着那些“爱”印记,可是摸不到“爱”,让我无处寻找。看到旁边有一个木椅,我郁闷地坐了下去,看着那无边无际、蔚蓝的天空,自叹:“爱,此情为何如此难寻?”
不时,我正准备起立,看见花栏边有一个遗弃的正方形红盒子,眼看如此敏感,心不由“纭钡匾簧作响,画面不断涌上“放映室”。我在上小学二年级,此时正是八月时节,太阳毒辣的照射大地,使人倍感热意。下午放学,我连蹦带跳地回家。就在小区花园,一位老人正带着几个小孩玩耍。这并不稀奇,但他们身边没有一个人,躲在一边,有的装模作样地看都不看一眼,朝着别处乱跑。忽然草丛之后竟有人语之响。爱看稀奇的、爱听其他人谈论的我,当然不会忘记竖起耳朵偷听:那老骨头老伴几十年前就死了,根本谈不上孩子;那些孩子都是些残疾或是有病的,都是老骨头从别处捡的。这里我才搞明白咋回事:原来这个老人是孤寡老人啊。我回到了家。到了我的卧室里,正准备写作业,听到下面洋溢着快乐的笑声。透过纱窗,我看见老人正跟孩子们玩捉迷藏:老人已经找到了三个孩子,就差一个不知道躲哪儿。老人学着孙悟空四处观望,后面三个孩子也是跟着学得有模有样。这时,躲着的孩子竟学着二师兄猪八戒哼叫。老人听得着,知道了孩子躲处。躲着的孩子知道露出了马脚,正准备逃跑,但被老人捏住了耳朵。老人大笑:“小样儿,终于被俺老孙捉到了!”五人哈哈大笑,老人费力地抱起四个孩子,“走,回家吃饭!”孩子们兴奋地大叫,阳光正散满他们的脸上,跟他们脸上的红晕形成了一幅美丽的画卷。从此以后,他们一如既往地在这个时候来玩,我觉得他们之间充满了亲人之间的爱,何况他们并不是亲人呢?去年,老人收养的孩子哭得铺天盖地,十分绝望。在老人去世之前,老人觉得自己死期不远,毅然将自己珍藏已久的物品装入红盒子,将红盒子递给他喜爱的孩子们。老人憋出了一张不让孩子担心、充满爱意的说:“孩子们,高兴地不得了,又蹦又跳。老人心里多一丝暖意。”老人接着说:“可是你们要在一个仪式上再打开。”孩子答应了,老人没有多讲,看到孩子们答应地如此肯定。如往常一样,拿出放在木柜中的老收音机和放在荷包中的旧报纸拿出来,然后悠然自得地坐在破沙发上,跷起二郎腿听京剧,看“新”闻,毫不露出半点儿怕死的精神。就在老人的葬礼之时,四个孩子突然想起老人的话,拿出了那天老人所给的红盒子时,他们傻掉了,流出了从未流过辛酸的眼泪。
我摇摇头,从记忆的旅程中回到了现实,望着红盒子,我的脸颊上出现了一条细长的白带……
印记优秀作文 篇10
我记得,学校是极大而整洁的,里边栽了不少金合欢。合欢开花时,我们就跳到篱笆边,到处寻找落下的花朵。把它碾碎,印在指甲上,据说可以染上颜色。我也试过几次,却都不曾成功,大概是过于急躁,花儿碾得不够细小之故。
顺着金合欢树往前走,可以看见一座雕像,雕的是狮子还是山羊,我当时并不清楚,现在也不记得了。只知道那雕像很高,或者说那时我很矮。爬上去是极有趣的,可以居高临下俯视所有同学。
那时候我很喜欢拖地。每次做值日,我定是抢在前面,原因很明了:拖地时得下楼接水,每次接水,我都会在楼下逗留,飞快地爬爬雕塑,顺路寻寻野果,不亦乐乎。夏天,我会用拖把杆捅下一片合欢花,比地上捡花快乐多了。
学校给过我很多荣誉。我擅长画画,老师就把我的画贴在走廊边上。
记忆犹新的是一次作文比赛,题目是“种子的生长”,给了个题头,剩下的部分自己创作。我当时兴奋之处倒不是老师对我的期望,只是兴奋场面之浩大――那块地方我先前竟然从未到过,里面的椅子竟是软的!单是这点,我就足足高兴了半天。究竟是否某得奖项,我却不记得了。
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