音乐节晚会串联词

2024-10-13

音乐节晚会串联词（精选9篇）

音乐节晚会串联词篇1

音乐节晚会串联词

一、群舞《我生长的地方》

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”我们的童年和欢笑流淌在这里，青春和汗水挥洒在这里。这就是美丽的祖国，是我生长的地方。请欣赏群舞《我生长的地方》。

表演者：罗争、陆筱莉等指导教师:王婷婷

二、钢琴独奏《野蜂飞舞》

1899年，俄国作曲家柯萨科夫创作了钢琴曲《野蜂飞舞》。从此，它成了钢琴演奏技巧的一块试金石而广为流传，高速度与半音阶的演奏及其戏剧性的表现力，使之成为郎朗等钢琴家们精彩炫技的保留曲目。嘘——成群的野蜂振翅疾飞，不停袭来，大家小心啦！

表演者：韩祺指导教师：张潇蕾

三、歌伴舞《玛依拉》

辽阔美丽的国土，养育了各民族儿女和灿烂多样的多民族文化。欢快热烈的新疆歌舞几乎是各台大型晚会不可或缺的元素。下面请欣赏哈萨克民歌《玛依拉》。

演唱：杨婷指导教师：陈建安

伴舞：张静云、王含笑等编舞：裴大明

四、唢呐独奏《打枣》

热情奔放的新疆歌舞动感十足；接下来，再献上一段汉民族音乐——河北民间乐曲《打枣》。此曲运用唢呐的各种技巧，模拟枣子丰收时热烈欢快的劳动场景。听，祖孙三代打打闹闹，好不开心，让我们一起来享受他们丰收的喜悦吧。

演奏：裴大明

五、歌伴舞《节日欢歌》

沐浴着金色的阳光，我们欢聚在一起；美丽的土地春潮奔涌，每一张笑脸都充满蓬勃生机。跳起来吧，舞起来吧，让我们一起唱响这《节日欢歌》，赞美祖国，赞美我们的生活！

演唱：承轶妍指导教师：丁嘉伟

伴舞：孙小燕、钱莉莉等编舞：王婷婷

六、合唱《葡萄园夜曲》、《闲聊波尔卡》

观众朋友们，请您猜猜，世界上最美妙的乐声来自什么？钢琴、小提琴？黄鹂、夜莺？其实，最美妙的是人的歌唱。下面请欣赏无锡高等师范学校合唱团

员们那美妙的和声吧。听，那迷蒙的月光下，微风吹过葡萄园，树叶在沙沙地响；听，欧洲宫廷舞会上，贵族妇女们在聊个不停，叽叽喳喳。请听合唱《葡萄园夜曲》、《闲聊波尔卡》。

指挥：陈建安钢琴伴奏：张潇蕾、万桂芬

七、男女声三重唱《世纪春雨》

清爽的风，送来了世纪的春雨。它飘洒江南塞北，荡涤百年尘烟，浸润着人们的心田。春雨，请祝福祖国，祝福在座的每一位，遥望未来，活力无限！请欣赏男女声三重唱《世纪春雨》。

演唱：陆立华、陈洁、俞惠飞

伴舞：李莲、李蕊香等编舞：王婷婷

八、歌伴舞《举杯吧朋友》

三年一度的相聚，我们切磋琢磨，共话艺术教育的甘苦，共享音乐舞台的流光溢彩。今天的相聚交流，是为了明天的百花绽放，硕果满园。举杯吧，朋友，让我们共同祝愿本届音乐节圆满成功，祝愿江苏教育学院各分院欣欣向荣，我们的音乐艺术教育事业红红火火，更上一层楼！

演唱:丁嘉伟、陈建安

伴舞：吕佳伟、周水玲等编舞：裴大明

市建晚会串联词篇2

迎新春文艺晚会主持词

序《玉兔迎春》舞蹈《中国龙》

2《节日欢歌》严丽玲

王芳：欢欢喜喜迎新年，家家户户笑开颜。

南斌博：四海同乐聚宾朋，河东欢歌庆升平。

王芳：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们，大家晚上好！

南斌博：这里是由运城市建筑工程有限公司、运城广播电视台文艺中心联合主办的2011年迎新春晚会，欢迎大家。

王芳：过去的一年，我们运城市建在各方面都取得了长足的进步。公司的经营范围不断拓宽，工程质量持续提升，企业的经济效益也稳步上涨，运城市建已经成为业界的一面旗帜。

南斌博：是啊，在注重经营管理的同时，我们公司在精神文明建设和文化建设方面也取得了不俗的成绩。公司员工的文明意识和责任意识不断增强，党建及各类群团活动开展的有声有色，极大的推动了业务的发展。

王芳：今天，我们隆重举办迎新春文艺晚会，不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望。

南斌博：朋友们，我们的晚会现场可以说是高朋满座，尤其是各位领导在百忙之中专程前来，参加我们的晚会，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

王芳：今晚参与表演的不仅有咱们公司文体活动的积极分子，而且还有来自我市专业文艺团体的名家。他们在国内外各类赛事中频频获奖，为山西、为运城争得了荣誉，他们也来到晚会现场，与我们共同来迎接新春的到来。

南斌博：接下来，首先有请运城人民广播电台节目主持人、黄河金三角地区民族唱法第一名严丽玲为大家带来女声独唱《节日欢歌》。

3男女声二重唱《龙文》

南斌博：“一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。”

王芳：作为一名中国人,我们应该感到格外的自豪,因为咱们的家乡——山西运城,是历史上最早被称为中国的地方。

南斌博：下面，让我们请出运城电视台K歌大赛获奖选手赵欢和周梦初，给大家带来一首好听的歌曲《龙文》。

4八人组合拉丁（市建自备节目）

王芳：朋友们，2010年在运城市建的发展史上，是非常重要的一年。公司的生产经营实现了历史性的飞跃，我们克服了全球金融危机的不利影响，先后承揽工程任务达8亿多元，创造了企业有史以来的最高记录，全年共完成施工总产值5.26亿元,实现利润280万元,上缴税费2500余万元,实现了跨越性的发展。

南斌博：在这岁末年终的收获时节，让我们跳起来，舞起来，欢庆我们的胜利与成功。请欣赏由我们市建员工自己表演的《八人组合拉丁舞》。

5男声独唱《怀念战友》（市建自备节目）

王芳：朋友们，市建的发展离不开各级领导的关心和指导，离不开各职能部门对我们工作的大力支持，让我们再一次向他们表达深深的谢意。

南斌博：市建的发展更离不开离不开我们大家每一个

人，我们在市建的这个舞台上挥洒自己的汗水和青春，市建也见证着我们之间的战友情、兄弟情。

王芳：下面，请欣赏**为大家带来的男声独唱《怀念战友》。

6《变脸》李永杰（山西省杏花奖获得者）

南斌博：变脸是中国戏曲舞台上的一项绝活，演员在神鬼难测的情况下迅速转换出不同的脸谱，令人叫绝。

王芳：让我们有请运城市蒲剧团优秀青年演员、山西省杏花奖得主李永杰出场表演《变脸》。

7舞蹈《扎西德勒》大学生艺术团

王芳：扎西德勒在藏语里是吉祥如意的意思，下面这个节目就是大学生艺术团表演的舞蹈《扎西德勒》。

南斌博：祝愿我们运城市建在新的一年里再创辉煌，祝愿我们每一位在座的员工幸福安康，扎西德勒！

8朗诵《市建明天更美好》（市建自备节目）南斌博：运城市建在过去的岁月中创造了一个又一个辉煌，省“汾水杯”、市“关公杯”等一系列各种各样的奖杯彰显着我们的业绩。

王芳：展望明天，我们的胸中充满了豪迈之情。我们相信：市建明天更美好！

9戏曲《沙家浜》褚晓丹

王芳：蒲剧是中国最古老的剧种之一，同时也是一个充满活力、不断推陈出新的剧种。这两年，不断推出新的剧目，舞台新秀不断涌现。

南斌博：下面将要出场的运城市蒲剧团优秀青年演员褚晓丹，就是中国戏曲小梅花奖和红梅金奖的获得者，有请他为大家演唱《沙家浜》选段。

10歌伴舞《我爱你，中国》（市建自备节目）

南斌博：《我爱你，中国》是一首深受大家喜爱的美声歌曲，今天晚上，让我们再次唱响这熟悉的旋律，祝福我们伟大的祖国，祝福祖国的明天。

王芳：有请我们公司的优秀青年歌手**登台。11 戏曲《杨门女将》杨燕

王芳：《杨门女将》是戏曲舞台上常演不衰的剧目，杨家将的精神也在世世代代影响着中国人。

南斌博：下面要出场的是市蒲剧团蒲剧名家、山西省杏花奖得主、山西省金牌奖获得者杨燕女士，她将为大家演唱佘太君的唱段，有请。

12街舞《舞动青春》

南斌博：近几年，街舞以明快的节奏、鲜明的技巧、新奇的观赏性吸引了越来越多的青少年。

王芳：阳光健康的年轻人戴着酷酷的头巾，玩几个帅帅的特技，不仅让围观的人拍手叫绝，也给我们的生活增添了一抹时尚的靓色。下面就请大家欣赏街舞表演《舞动青春》，为大家进行表演的是龙舞元素俱乐部，领舞梁永利曾荣获2006年山西电视台首届街舞大赛个人冠军和2007年海南FS个人冠军。

13男声小合唱《我们走在大路上》

王芳：回望过去的一年，我们市建取得了令人瞩目的骄人业绩，走出了一条铺满鲜花的金光大道。

南斌博：展望今后的岁月，可以相信，有我们全体市建人的努力，运城市建筑工程有限公司将会创造出更辉煌的明天。请欣赏男生小合唱《我们走在大路上》。男女声二重唱《祝酒歌》

南斌博：朋友们，在这辞旧迎新的美好时刻，让我们举杯，共同祝愿我们的明天，祝愿每一位同事安康幸福，事业

成功；祝愿运城市建筑工程有限公司在新的征途上演绎出更精彩的故事。

王芳：有请中央电视台第十一届全国青年歌手大奖赛优秀奖获得者李养瑾、第39届贝利尼国际声乐大奖赛中国赛区优秀奖得主皮薇为大家带来男女声二重唱《祝酒歌》。

15结尾词

王芳：今夜欢乐无限，今夜无人入睡。

南斌博：同志们、朋友们，在欢庆新春的时刻，让我们扔掉一年的疲惫和辛劳，以饱满的精神状态迎接新一年的挑战。

王芳：我们今天的晚会到此结束，朋友们，晚安！

科技节文艺晚会串联词篇3

1、开场歌舞

各位女士、各位先生，各位远道而来的朋友：

晚上好！

蓝天碧水，风清气爽；

百里平原，丹桂飘香。

在这喜庆丰收的金秋十月，在这充满生机的江海小城，我们再一次聚会，喜迎2007中国**科技节。

奔

腾不息的长江水，把**和世界深情接壤；

浩浩荡荡的改革风，奏响了**奋进的乐章。

看星光般灿烂的夜景街灯，绽放出**多少风流与时尚；

看鳞次栉比的大厦与高楼，挥洒出**多少青春的模样。

绿叶有情，渲染着一望无垠的大平原；

红花有意，装点着城市乡村的每一角。

**，这块充满希望的年轻土地，在党的十七大光辉思想指引下，伴随着沪崇启大通道的全面开工建设，正昂首走向世界,走向未来

蓝天碧水舞起来,江风海韵笑起来, 一个蓬勃向上的**、一个蕴含无限商机的**正向我们走过来。（音乐起，鼓舞东疆上）

2、男女声对唱：神话

都知道科学技术是第一生产力，科技的力量无容置疑。

然而还有一种力量，它更能穿越千里时空，更能战胜千难万险，更能创造人间奇迹，这种力量就是爱情。

请听男女声对唱：神话。

3、男声小合唱：黄洋扁担

长江入海口，肥沃三角洲，丰富的海产资源，养育了第一批登上沙洲，辟我草莱、牧渔垦荒的先民们。

一根小扁担，一双铁脚板，我们的先辈凭着一腔热血，硬是在盐碱地上创造出“金山银山一担挑”的人间奇迹。

让我们永远牢记光荣传统，全力以赴建设新的**。

请听男声小合唱《黄洋扁担》

4、评歌：科技兴市

尖端科技的不断引用，科技人才的大量引进，高新产品的研制开发，使**在科技兴市的道路上越走越快。

林洋电子、西欧产品、卫岗船业，**的产品凭借质量走天下；

金双喜厨具、海四达品牌、吕四电动工具城，**人依靠信誉闯市场。

评歌一曲《科技兴市》，唱出了百万**人不变的追求。

5、越剧片段：爱歌

用中国的剧种，去演绎韩国的故事，扣人心弦的情节，催人泪下的缠绵。这就是越剧《春香传》。

真正的爱情没有国界，真正的精典举世共享。

让我们一起欣赏越剧《春香传》片断——爱歌

6、舞蹈：海之女

海风熏黑了脸庞，海水润亮了嗓子。

海边的婆娘迎风博浪不畏难，海边的婆娘泼辣能干赛儿男。

海婆娘，海的性格，海婆娘，海的情怀。

请欣赏舞蹈《海婆娘》

7、杂技与魔术

中国的杂技艺术以它无与伦比的精湛技艺、绚丽多姿的传统节目、独特鲜明的民族风格,博得了海内外观众的赞赏和喜爱。

中国杂技传承数千载,历万劫而不衰，堪称舞台艺术的“活化石”，下面就让我们一起欣赏姑娘们(或小伙子们)的精彩表演。

8、女高音独唱

滔滔的长江，汇聚着千川百水的精华；

丰沃的土壤，孕育出迷人的东疆神话。

去鹤城公园，寻觅吕洞宾的仙踪；

去江心鸟岛，感受湿地生态轻盈的风。

走进**，你感受到的是春天的气息，走进**，你感受到的是江海的热恋。

这里处处是画的缤纷，舞的翩跹，这里处处是诗的吟咏，歌的悠扬。

下面让我们一起欣赏一曲女声独唱歌曲。

9、外国友人演唱

开放的**，繁荣的**，吸引着世界的目光，外资企业不断进入，外国友人纷至沓来。

不问彼此的国籍，不看各自的肤色，因为我们有缘，所以相聚在一起；因为同一个信念，才会拚搏在一起。

微笑和歌声是全世界相通的语言！

让我们掌声欢迎新西兰朋友……

10、歌舞：明天更美好

沪崇启大桥建设的前期工作已经完成，大桥开工的第一声礼炮即将鸣响；

**人民的百年期盼即将成为现实，**将插上更加强有力的腾飞翅膀。

江海联动，跨越发展，我们不仅只是苏北龙头，更要成为举国瞩目的榜样；

为民谋福，为国争光，今天的**人激情满怀斗志昂扬，前进路上步履铿锵。

有如此豪情，如此壮志，我们坚信，我们的理想会实现；

我们坚信，**的明

2007**市科技节文艺晚会串联词

1、开场歌舞

各位女士、各位先生，各位远道而来的朋友：

晚上好！

蓝天碧水，风清气爽；

百里平原，丹桂飘香。

在这喜庆丰收的金秋十月，在这充满生机的江海小城，我们再一次聚会，喜迎2007中国**科技节。

奔腾不息的长江水，把**和世界深情接壤；

浩浩荡荡的改革风，奏响了**奋进的乐章。

看星光般灿烂的夜景街灯，绽放出**多少风流与时尚；

看鳞次栉比的大厦与高楼，挥洒出**多少青春的模样。

绿叶有情，渲染着一望无垠的大平原；

红花有意，装点着城市乡村的每一角。

**，这块充满希望的年轻土地，在党的十七大光辉思想指引下，伴随着沪崇启大通道的全面开工建设，正昂首走向世界,走向未来

蓝天碧水舞起来,江风海韵笑起来, 一个蓬勃向上的**、一个蕴含无限商机的**正向我们走过来。（音乐起，鼓舞东疆上）

2、男女声对唱：神话

都知道科学技术是第一生产力，科技的力量无容置疑。

然而还有一种力量，它更能穿越千里时空，更能战胜千难万险，更能创造人间奇迹，这种力量就是爱情。

请听男女声对唱：神话。

3、男声小合唱：黄洋扁担

长江入海口，肥沃三角洲，丰富的海产资源，养育了第一批登上沙洲，辟我草莱、牧渔垦荒的先民们。

一根小扁担，一双铁脚板，我们的先辈凭着一腔热血，硬是在盐碱地上创造出“金山银山一担挑”的人间奇迹。

让我们永远牢记光荣传统，全力以赴建设新的**。

请听男声小合唱《黄洋扁担》

4、评歌：科技兴市

尖端科技的不断引用，科技人才的大量引进，高新产品的研制开发，使**在科技兴市的道路上越走越快。

林洋电子、西欧产品、卫岗船业，**的产品凭借质量走天下；

金双喜厨具、海四达品牌、吕四电动工具城，**人依靠信誉闯市场。

评歌一曲《科技兴市》，唱出了百万**人不变的追求。

5、越剧片段：爱歌

用中国的剧种，去演绎韩国的故事，扣人心弦的情节，催人泪下的缠绵。这就是越剧《春香传》。

真正的爱情没有国界，真正的精典举世共享。

让我们一起欣赏越剧《春香传》片断——爱歌

6、舞蹈：海之女

海风熏黑了脸庞，海水润亮了嗓子。

海边的婆娘迎风博浪不畏难，海边的婆娘泼辣能干赛儿男。

海婆娘，海的性格，海婆娘，海的情怀。

请欣赏舞蹈《海婆娘》

7、杂技与魔术

中国的杂技艺术以它无与伦比的精湛技艺、绚丽多姿的传统节目、独特鲜明的民族风格,博得了海内外观众的赞赏和喜爱。

中国杂技传承数千载,历万劫而不衰，堪称舞台艺术的“活化石”，下面就让我们一起欣赏姑娘们(或小伙子们)的精彩表演。

8、女高音独唱

滔滔的长江，汇聚着千川百水的精华；

丰沃的土壤，孕育出迷人的东疆神话。

去鹤城公园，寻觅吕洞宾的仙踪；

去江心鸟岛，感受湿地生态轻盈的风。

走进**，你感受到的是春天的气息，走进**，你感受到的是江海的热恋。

这里处处是画的缤纷，舞的翩跹，这里处处是诗的吟咏，歌的悠扬。

下面让我们一起欣赏一曲女声独唱歌曲。

9、外国友人演唱

开放的**，繁荣的**，吸引着世界的目光，外资企业不断进入，外国友人纷至沓来。

不问彼此的国籍，不看各自的肤色，因为我们有缘，所以相聚在一起；因为同一个信念，才会拚搏在一起。

微笑和歌声是全世界相通的语言！

让我们掌声欢迎新西兰朋友……

10、歌舞：明天更美好

沪崇启大桥建设的前期工作已经完成，大桥开工的第一声礼炮即将鸣响；

**人民的百年期盼即将成为现实，**将插上更加强有力的腾飞翅膀。

江海联动，跨越发展，我们不仅只是苏北龙头，更要成为举国瞩目的榜样；

为民谋福，为国争光，今天的**人激情满怀斗志昂扬，前进路上步履铿锵。

有如此豪情，如此壮志，我们坚信，我们的理想会实现；

我们坚信，**的明[page_break]天会更美好。

（音乐起，演员上）

结束词：

各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，2007中国·**科技节暨国际经贸洽谈会文艺晚会到此结束，让我们相约明年。再见！

庆十一文艺晚会节目串联词篇4

巍巍泰山，锁不住阵阵中华风（李）又是一年秋风送爽时（刘）

又是一轮花好月圆日（李）

走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋（刘）

投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑（李）

此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃（刘）

亿万中华儿

女心潮澎湃，所有炎黄子孙无数次地从心底发出呐喊（李）—中国，中国！（合）

一、五十五年的风霜雨血，五十五年的坎坷历程，五十五年的上下求索，五十五年的同舟共济。今天，我们亲爱的祖**亲就要迎来五十五岁华诞。让我们共祝祖国生日快乐，共唱中华繁荣富强。下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》。

二、不知大家发现没有，咱们的歌唱得特别好。接下来将为我们演唱的《小白杨》和《夫妻双双把家还》，有请。

三、此文来源于：wenmi114.com每逢佳节倍思亲，在这花好月圆，合家团员的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡呢，wenmi114.com信接下来的这首歌一定能带给他们无限遐想。下面就请欣赏带给大家的《故乡的云》

四、有了伟大的祖国，才有了我们今天的幸福生活，让我们在这举国欢庆的日子里，伴着悠扬的笛声，熟悉的旋律，共同去寻找幸福，感受幸福。请欣赏的笛子独奏《幸福在哪里》。

五、有人说，没有毛泽东，我们还在三座大山的黑暗中徘徊！有人说，没有邓小平，我们还在旧体制的贫苦中挣扎！

今天，我们在这里共同缅怀一代伟人——邓小平同志，让我们用激情的言语叙述《一个伟人和他的一百年》。

六、刘老汉到城里去看闺女，和从未谋面的未来女婿接上了头。这老少三人之间会发生什么有趣的事情呢？您看过之后就明白了。

七、当兵的苦与累，只有亲自体验过的人心里才最清楚。他们把青春献给了绿色的军营，献给了祖国和人民。谁说男儿不柔情？下面就请欣赏的口琴独奏《说句心里话》。

八、有一种声音，滋润了干渴的沙漠，有一首老歌，依稀在我们的耳边回响，请欣赏男声独唱《驼铃》，演唱者：。

九、诚信，是中华民族的传统美德。只有诚信待人，诚信办事，才能更好地促进我县经济的发展。接下来是等为大家表演的三句半《诚信》，请欣赏。

十、欣赏完幽默、诙谐的三句半，咱们再来感受一下西域风情，请欣赏演唱的《年的第一场雪》。

十一、从割地赔款到港澳回归，从闭关锁国到，从东亚病夫到雅典奥运会上的枚金牌，从落后挨打到“神州”五号的腾飞，亚细亚巨人不断创造着东方神话，请听诗朗诵《中国，不再守望》，朗诵者：。

十二、多彩的脸谱，独特的唱腔，京剧艺术连外国人也叹为观止。咱们局里的同志在京剧方面也颇有造诣。下面就请大家欣赏他给我们带来的京剧选段《祖国的好河山寸土不让》。

十三、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，美妙的歌声，又将我们带回到那段峥嵘岁月。请欣赏为大家演唱的《闪闪的红星》。

十四、中华民族是一个伟大的民族，中华民族有今天的成就，是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。不要忘记昨天，不要忘记我们所走过的艰辛道路。晚会的最后一个节目，是全体女同志为我们献上的舞蹈——《天上太阳红彤彤》，请欣赏。

黄皮肤记载着我们共同的籍贯（刘）

黑眼睛折射出我们共有的虔诚（李）

今天的辉煌已经成为过去（刘）

未来的大门还在等待开启（李）

在这合家团圆的时刻

我们祝愿伟大的祖国早日实现统一（刘）

音乐节晚会串联词篇5

男：尊敬的各位来宾，各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家晚上好！

男：我是陈世强，今天很高兴由我和梁颖同学来为大家主持今晚的小年夜晚会。我们也非常希望，能和在座的各位度过一个非常愉快的夜晚。

女：在此，我们衷心的祝福大家：在新的一年，学业进步，工作顺利，心想事成！

男：首先让我们以热烈的掌声来欢迎各位到场的来宾。他们是市教委副主任尹后庆；校党委书记周光耀；

女：校党委副书记、副校长石奇光；副校长万峰；相关部门负责人，老师代表；以及各位在座的学生。让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来

男：2011是难忘的一年，我们迎接挑战，克服困难

女：2011年是丰收的一年，我们学会了成长，收获了感动

男：辞旧迎新之际，我们为大家带来了不少奖品，但是得要回答出我们的灯谜才有奖品奥

灯谜一：有耳听不见这是一个字迷（龙）

灯谜二：腾云驾雾非等闲；施恩布雨在人间；家有珠宝寻常事；统领兵将皆海鲜。打一生肖（龙）

女：恭喜xx同学和xx同学获得了我们的奖品，没拿到奖品的同学接

下来还有机会。

男；新年来临之际，我们的老师也为我们带来了祝词。下面有请校党委书记周光耀老师致新春贺词

女：接下来有请教委领导讲话

男：玉兔辞旧岁，金龙迎新春。回首2011年，是我们收获的一年，是大家努力奋斗的一年。

女：展望2012年，迎接我们的是新的挑战和机遇。

合：2012年小年夜联欢晚会会正式开始！

男：伴随着新一年的来临，我们每个人都喜上眉梢。

女：请大家倾听民乐表演《喜洋洋》

男：刚才的民乐节奏欢快轻松，充满喜庆氛围。

男：我相信刚才的民乐表演代表了在座每一位的心情。

男：那接下来，我们进行一个游戏。游戏的名字叫“正话反说” 女：相信在座的各位都是口齿伶俐的人，我们会说一些词语，要参加游戏的人反着说一遍

男：比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

女：刚才的游戏大家玩得开不开心？

男：今年我们的联欢会真的是很吸引人。

女：是啊，不仅有好看的节目，还有丰厚的奖品。

男：下面进入我们第一个抽奖环节，有请xx（领导，老师）为我们

抽出三等奖

女：刚才没有抽到奖的同学们不要气馁，接下来是我们的有奖竞猜环节，只要回答问题正确，一样可以获得奖品哦

灯谜三：哪吒不过海，武松不过岗打一成语（生龙活虎）灯谜四：女驸马打一成语（假婿乘龙）

男：接下来，请大家欣赏同学们的舞蹈表演《一抹红》

女：动感，激情，飞扬的舞姿，流动着青春的旋律；谢谢刚才活力四射的舞蹈表演，我也祝在座的各位，来年就如刚才的舞蹈般红红火火，圆圆满满！

男：接下来，我们休息片刻，做个游戏，由我来说明下游戏规则。游戏一：请10名同学和老师上来（可用传气球的方式选出）分5组，每2个人脚上套一根绳，在气球里放置数字卡片，比哪组最后踩的数字总数大为胜。

女：接下来，又到了大家期待已久的抽奖环节。有请xx为我们抽出今晚的二等奖。

男：恭喜xxxx同学获得二等奖，下面有请学校领导为留校学生发压岁钱红包

女：这些红包也代表了我们领导对学生的一份心意

男：新的一年，希望大家都能拥有开开心心的日子。请欣赏琵琶曲《欢乐的日子》

女：时间流逝，转眼我们的联欢晚会又已经过半。听了好听的曲子，大家是不是也跃跃欲试了呢，下面又是我们的游戏环节。下面由我来说明游戏规则：

名称：摆时钟

方法：两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准。

男：游戏过后，我们又要为大家送奖了。有请xx为我们抽出今晚的一等奖。

女;抽奖过后又到了我们灯谜的时间了，刚才没有拿到礼品的同学，这次可要抓住机会啊

灯谜五：蛇年前后活力旺打一成语（龙马精神）

灯谜六：山东阴转多云打一成语（鱼龙变化）

男：好的音乐会经久不衰，有些音乐历经了上百年的岁月沉淀，依旧散发出它的魅力，给人以舒缓的心情。

女：接下来，让我们欣赏由管乐表演《波尔卡》《卡侬》

男：放松了心情之后，让我们进行一个更有趣的游戏！

游戏：请6名同学和老师分3组，让一个同学蒙眼睛、转圈，另一个同学站在一端教他走向他并把东西喂到嘴里，比哪组时间短。

女：一轮游戏结束，看来大家还意犹未尽。现在，进入本次联欢会最后一次抽奖环节，有请xxx为我们抽取今天的特等奖！

男：接下来再来猜两个灯谜，之前没有拿到奖品的同学可要抓住最后

一次机会了

灯谜七：到达中国游名山打一成语（来龙去脉）

灯谜八：八旬吕尚受宠文王打一成语（老态龙钟）

女：曾经，我们来自五湖四海，从互不相识到相聚于此；

男：今夜，星光灿烂，我们欢聚一堂；

合：让我们一起祝福我们的学校越来越好，我们的国家越来越繁荣昌盛！

女：请欣赏由校园十大歌手带来的《龙的传人》

男：今天玩了那么多游戏和竞猜，什么难题都难不倒在座的各位。我相信，在座的各位一定也火眼金睛吧

女：接下来，使我们本次晚会最后一个游戏。由我来宣布游戏规则：名称：火眼金睛

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白醋，其余三个装的是矿泉水让参赛的队员猜是谁喝的是醋

男：时光如白驹过隙，转瞬即逝，短短几个小时的晚会快要结束了女：在过去的一年，我们以勤劳的双手创造了丰硕的一年，男：未来的一年，我们将满怀希望去迎接，相信明天会更好。合：让我们齐头并肩，携手共进2012.男：最后，我们再次祝福大家：在新的1年，好事接2连3，心情4季如春

女：生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外！感情10全10美

音乐节晚会串联词篇6

开场白：

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们大家晚上好！

欢歌乐舞，锣鼓声声，我们延边朝鲜族自治州走过了54个春夏秋冬

朝鲜族人民又迎来了自己喜悦的节日。

今天，我们欢笑、我们激动，因为朝鲜族人民的声誉传遍东北江南。

因为有了朝鲜族，才让民族特色，民族团结更进一层。

因为有了朝鲜族人民，才让中国这片大地上又增加了一种民风、民俗。

几十年来，朝鲜族人民铸就了一个个历史的丰碑。

几十年来，朝鲜族人民创造了一个个成功的业绩。

今天，我们同庆，庆延边朝鲜族自治州建州54周年。

今天，我们同贺，贺我们全州各民族更加团结

庆祝延边州建州54周年既民族团结进步联欢晚会现在开始，首先让我们用热烈的掌声有请市委领导讲话！

一番话让我们感觉到一个国家的发展与民族团结是密不可分的，正是因为有了各族人民的团结互助我们的祖国才会蒸蒸日上，我相信在我们延边州委州政府的正确领导下，在我们市委市政府的支持和努力下我们敦化市的明天将会更加美好，首先请欣赏由渤海街办事处的朋友们带来的大合唱表演：

结束语：

相聚今夜，让我们的心一起飞翔、展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。

从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。

音乐学院迎新晚会主持词篇7

流行音乐社《草裙舞》、

军训VCR、

流行音乐社《free loop》

军训归来

一歌伴舞《国泰民安》

二体育学院节目拉丁

三女声独唱《祖国真大》

四器乐合奏《扬鞭催马运粮忙》

校园生活

五大一节目(新加，未确定)

六彝族社团节目

七魔术表演

八清河华绽女子乐坊《光芒》

梦想篇

九侯志斌《so sick》/曾鑫《夏伤》

十动静羌寨

十一歌伴舞赵芳+舞蹈学院《歌舞青春》

尾声

《超越梦想》侯志斌，赵芳领唱全体演员

话筒：1―6号， 6只

马里奥1号话筒钟施怡2号话筒江海洋3号话筒张t4号话筒

一、主持人画外音

里奥：四川师范大学音乐学院!

施怡：四川师范大学音乐学院!

里奥：亲爱的老师，同学，晚会即将开始，请大家把自己的手机调至震动或关机;欣赏节目的同时，也请大家保持会场的环境卫生，不要随意丢弃垃圾。谢谢合作!

二、开场片头视频

三、开场节目：

流行音乐社《草裙舞》军训VCR视频、流行音乐社《free loop》、

四、主持人开场

喷雾

灯光：幽兰色基础光两位主持人―追光

背景音乐：

里奥(上场口)：我们曾在校园里，一次次的对你讲，孩子，坚强，困难来临时，千万别慌张。当风雨过后，你的坚强和你坚强的行动，让我们热泪盈眶，扫除了曾经有过的一切疑虑和困惑，永志难忘。

施怡(下场口)：我们曾在军训上，一次次的对你讲，成长，力量，不能永远依赖父母的肩膀，在这次军事训练中，你的勇敢和你们的勇敢形象，让我们看到了青春中国的力量。

里奥：尽管你们的年龄还都是这么小，军旅生活，让成长多了一份特别的营养，百炼成钢。

施怡：在未来的生活中，我们将一次次地和你们牵手明天的希望，和天下所有的父母一样，期盼你们成为祖国未来的栋梁。

音乐节晚会串联词篇8

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的乐友们：

大家晚上好!

“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”;

今夜，又是一年的相聚。

万古的铜镜，看惯了人间的悲欢与惊喜;

阴晴圆缺几轮回，见证了生命长河的莺啼。

金色音乐厅的金色旋律，迎来了又一个“花好月圆”的金色夜晚，一年一度的金秋佳期。

一个充满着幻想和诗情画意的夜晚，一个让人沉浸在甜蜜相思中的夜晚。

历史的银河，遥想的情丝，伴随着古筝的旋律，箫笛的颤音，悠扬在扑朔迷离的远古天际……

牛郎织女、嫦娥奔月，梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶……

不觉热泪挂满沧桑，苦涩满怀着坚毅与沉思，坚贞永恒的痴情爱意，终于有了自由驰骋的一席。

今天，我门的热烈潇洒，奔放心曲 ——

是前人无间道上施展的抱负、释放的心绪在继续，殉国、殉情，牺牲了自己。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺;

圆满难忘缺憾，还有那桀骜无情的天体。

继XX年之后，今年又下了半旗;

为千千万万不能团圆的人们祈祷，为他们送上一支支缅怀的乐曲。

愿在天之灵得到安息，祝失去家庭的大人孩子们重温人间情谊;

重新组成一个更大更大的圆月，满怀着人间的爱意。

明天的金色音乐厅，将会获得更多更多的美好乐曲。

思古悠情、抚今追昔……

美好的祝福、甜蜜的诗意。

乐友们，让豪情鼓动你的风帆，让柔情充满你的笑脸，让“爱之声”激荡在音乐厅的今夕!

金色音乐厅“花好月圆”中秋音乐晚会现在开始。相关内容

交响乐团音乐晚会主持词交响乐团音乐晚会支持稿

中等职业学校竞聘演讲

践技能训练为主要特征，因此，现代职业教育教学改革应突破旧的教学定势，从行业入手，对社会各行业能力要求和职业岗位标准进行全面分析和研究，构建专业体系及课程框架。为此，课题组以“更新职业教育理念，深化教育教学改革”为主题的教学研究基础上，按专业整合文化课、专业理论课、实习实训课内容，使文化课专业化，专业课技能化，实习课产业化，突显培养学生能力这一本位。简称“三化一本位”教学模式。“三化一本位”的教学模式，能够实现从专业建设到课程设置，从教学管理到教学行为等一系列教学改革，真正体现职业教育就是就业教育。

二、校本教研的具体实施

１．分析岗位要求，修订专业教学计划。

专业教学计划要坚持体现以就业为导向的原则，对课程原型、课程目标、课程结构进行修订。要根据岗位群要求设定专门化方向，再根据专门化方向重新调整、修订、补充核心课程，构建核心课程原型。以职业岗位标准为核心展开课程，树立能力本位课程思想，要把专业

前沿的新知识、新工艺、新方法及时补充到专业教学计划之中，使专业教学内容具有适当的超前性，形成一套既相对稳定又能适应时代需求的现代专业教学课程体系。具体步骤为：岗位分析——能力结构——知识结构——课程设置。课程的设置要坚持体现以为核心课程服务的原则层层展开。以核心课程为中心，其它课程开设以支持、支撑核心课程为目的，要强化其针对性，注重其有效性和先进性，以确保每一个学生能在一个专门化方向上掌握真正的本领。

2．整合教学内容，修订课程标准。

整合相近学科教学内容，解决学科之间存在的交叉重复内容问题，减轻学生负担，增加实习实训课比例，培养和提高学生专业技能和通用能力。要根据市场对技术变化要求，制定动态的课程标准。首先根据岗位标准确定核心课程标准，再根据核心课程标准制定其它课程标准。在课程标准制定过程中，既要注重满足专业核心课程的需要，还要考虑到学生的终身教育及可持续发展，同时还要适应不同层次需求，使学生在掌握必要的文化课知识和专业基础知识的同时，尽量用更多的时间进行系统的专业技能训练，熟悉岗位所需要的新工艺、新方法等，培养学生的动手能力，为学生就业奠定基础。

3．更新教育思想，改革教师课堂教学行为。

课堂教学是教学过程的中心环节，教师要在现代教育理念指导下，设计课堂教学，要将现代教育思想运用于课堂教学之中，运用现代化教学手段，增加情景教学；实物教学的比例，增强其教学的直观性，尽最大可能提供和设计学生观察及动手操作的机会，使学生切实感到学有所用，用有所长。文化课要打破知识体系限制，以支持专业课为目标，淡化知识产生过程，注重其结果在专业上应用的教学；专业课要注重实物教学，重视学生技能的培养，尽量减少学生在学习中的思维障碍，积极开发学生的非智力因素，突出“以学生为中心”这一先进的教育理念，激发学生学习的积极性；实习课尽可能安排顶岗

实习，这样，既有利于学生对未来岗位技能的掌握，还能为学生带来人生的发挥其优势，使职业教育教学课堂真正体现出职教的特色。

吉林市职业与成人教育研究指导中心 XX年4月

点和难点。

教学重点：为了以后的学习，首先掌握??，其次，??是??的灵魂，所以，我认为??是教学重点。

教学难点：要学生从??观察归纳类比联想出??学生必须通过自己的努力寻找出??，对学生的能力要求比较高，所以我认为??是教学难点。

为了讲清楚教材的重点难点，使学生能够达到本课题设定的教学目标，我再从教法上谈谈。

四、说教法。

为了使学生能灵活运用所学知识，分析问题解决问题，达到触类旁通、举一反三的效果。在教学过程中，不仅要使学生知其然，还要使学生知其所以然。注重以学生发展为本，遵循学生的认知规律，体现循序渐进与启发式的教学原则，在教师引导下创设情境及设置问题，展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。

基于本课题的特点，我主要采用了以下的教学方法：

1、直观演示法：利用图片模型等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2、活动探究法：引导学生通过创设情境等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生独立

探索性得到中分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。

3、集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分

组讨论，促使学生在学习中

解决问题，培养学生的团结协作精神。

五、说学法.我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”。因而，我在教学过程中特别注意学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习的真正主人。这借口在指导学生学习方法和培养学生能力方面主要采取以下方法：分析归纳法、自主探究法、总结反思法。

最后我具体谈谈这一堂课的教学过程。

六、说教学过程

在这堂课教学过程中，我注重突出重难点，条理清晰，紧凑合理，各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性与主动性。

1、组织教学

2、导入新课：（2-3分钟）

由上节课演过的知识和教材开头的情景设置导入新课。这样设计的依据是：一是概括了旧知识，引入了新知识，温故而知新，调动学生的求知欲望，这是教学非常重要的一个环节。

3、讲授新课：（35分钟）

在讲授新课的过程中，我突出教材的重点，明了的分析教材的难点，还根据教材的特点，学生以往的知识结构，以及教学设备的情况，我选择了多媒体的教学手段，这些教学手段的运用可以是抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化。还要注意对题目进行适当的引申，使它

的作用更加突出，有利于学生对知识的串联，积累，加工，从而达到举一反三的效果。

4、课堂小结：（2-3分钟）

??课堂小结的目的是强化认识，把课堂传授的知识尽快的转化为学生的素质，可使学生更深刻的理解??理论在实际生活中的应用，并且逐渐地培养学生形成良好的个性。

5、板书设计

我比较注重直观、系统的板书设计，并及时的体现教材中的知识点，以便于学生的理解掌握。

6、布置作业。

针对中等职业学校学生素质的差异，我进行了分层训练，这样做既可能使学生掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和减负的目的，我布置的作业是??

七、结束语

以上，我从说教材，说教学目标，说教学的重难点，说教法，说学法，说教学过程，说明了这堂课教什么，怎么教，为什么这样教。这个过程中要以学生为主体，教师为主导，放手让学生自主探索学习，主动地参与到知识的形成的整个思维过程，力求使学生在轻松、愉快的课堂气氛中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。我的说课完毕，谢谢各位评委老师。

论文摘要：学生管理是学校管理中一项十分重要的王作。要想做好学生管理工作，就必须充分发挥班主任的交导作用、学生的自我教育和自我管理的主体作用，建立完善的学生管理规章制度，回时要注重养成教育这样才能做好学生管理工作。学生管理是学校的重要组成部分。学生管理在学校的管理工作中占有十分重要的地位和作用。学生管理将直接关系到学生的思想道德素质和科学文化素质，关系到青年学生的健康成长。随着普高热和大学不断扩招，中职学校生源质量逐年下降，学生层次参差不齐，这给学校的教育和管理带来了一定的难度，所以如何搞好学生管理管理工作是职业学校教育的难点。

论文关键词：学生管理班主任自我教育自我管理养成教育

一、发挥学生自我教育、自我管理的主体作用

实现学生自我教育、自我管理的管理模式。“自我教育”是指学生有意识地根据学校的要求和自我定位，积极主动地参加各种教育活动，加强科学文化知识的学习，不断提高自身的修养，弥补自身的不足，完善自我。“自我教育”的核心体现在学生自身理想、信念的教育和树立方面，是对学生综合素质的提高。教师要指导学生学会运用批评和自我批评这种自我教育的方法，使学生能够自主、自立、自尊、自强。“自我管理”就是学生对自身的约束和引导。自我管理主要体现在倡导良好的学习生活习惯，让学生能更深层次地管理好自身的行为和思想，把“管理”内化为学生自身的需要，强化学生对学校管理的认同和支持，变被动接受管理为主动参与管理。学生自我管理主要包括:(1)学习生活的自我管理，即充分发挥教师的教育教导作用，教给学生如何学习。充分发挥团委、学生会、班干部、班集体的多重作

用，组织各种活动以端正学生的学习生活态度，树立榜样，加强学生的自主学习意识;(2)业余文化生活的自我管理，即通过学生业余文化生活陶冶情操，调节业余生活，满

足学生的多方面兴趣、爱好。学生以自愿形式结成各种群团组织，定期组织开展活动，以形成有利于学生发展的校园文化;(3)日常生活的自我管理，即通过学生参与学生管理、培养学生良好品德和生活行为习惯，以形成良好的生活秩序。实现学生自我管理关键在于教师的引导，主要抓好两方面环节:一是建立一支强有力的学生干部队伍，在广大学生中充分发挥学生干部的作用，让他们参与学校的学生管理工作和各项活动，在各项活动中起到模范带头作用，同时学生干部对周围的学生起着潜移默化的影响，对学风、班风、校风的形成和发展起着重要的作用。增强学生的参与意识，调动广大学生的自我管理的积极性。要使学生在整个管理工作中发挥作用，就必须调动广大学生的积极性，让他们在各项活动和管理工作中发挥他们的聪明才智和参与意识。通过教师的正确引导，提高学生的自我管理能力。

二、发挥班主任在学生管理中的主导作用

学生心中，班主任是“亲老师”，家长心中，班主任是学校的代表，班主任时刻都在对学生起着潜移默化的作用，所以班主任工作是班级工作的关键。

做好班主任的管理工作。首先，要全面了解和研究学生。要求班主任全面了解学生的思想品质、个性特征、学习情况、兴趣特征、健康状况、家庭情况等方面，以便在管理中能够对症下药。其次，建立良好的班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班

主任工作的目的和结果。一个良好的班集体必须是把学生培养成为积极向上，勤奋学习，遵守纪律，团结友爱的坚强集体。班主任的思想品质、工作态度、业务能力等直接决定着班集体管理的好坏，直接影响着每个学生的健康成长。因此班主任的责任心、工作能力在班集体中具有举足轻重的作用。现在倡导良好的学习生活习惯，让学生能更深层次地管理好自身的行为和思想，把“管理”内化为学生自身的需要，强化学生对学校管理的认同和支持，变被动接受管理为主动参与管理。学生自我管理主要包括:(1)学习生活的自我管理，即充分发挥教师的教育教导作用，教给学生如何学习。充分发挥团委、学生会、班干部、班集体的多重作用，组织各种活动以端正学生的学习生活态度，树立榜样，加强学生的自主学习意识;(2)业余文化生活的自我管理，即通过学生业余文化生活陶冶情操，调节业余生活，满足学生的多方面兴趣、爱好。学生以自愿形式结成各种群团组织，定期组织开展活动，以形成有利于学生发展的校园文化;(3)日常生活的自我管理，即通过学生参与学生管理、培养学生良好品德和生活行为习惯，以形成良好的生活秩序。实现学生自我管理关键在于教师的引导，主要抓好两方面环节:一是建立一支强有力的学生干部队伍，在广大学生中充分发挥学生干部的作用，让他们参与学校的学生管理工作和各项活动，在各项活动中起到模范带头作用，同时学生干部对周围的学生起着潜移默化的影响，对学风、班风、校风的形成和发展起着重要的作用。增强学生的参与意识，调动广大学生的自我管理的积极性。要使学生在整个管理工作中发挥作用，就必须调动广大学生的积极性，让他们在各项活动和管理工作中发挥他们的聪明才智和参与意识。通过教师的正确引导，提高学生的自我管理能力。

三、系统的对学生进行养成教育是学生管理的主要方法养成教育是素质教育的一个重要方面，是指在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等多种教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。养成教育的内容就是教导学生“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美”。养成教育是通过日常行为规范的系统教育与管理，培养适应现代化企业发展需要的良好行为习惯。

1、建章立制，形成养成教育的可靠保障

“没有规矩，不成方圆。”在中等职业学校学生管理中，制定科学的规章制度是非常重要的，它既使管理者在管理过程中有章可循、有据可依，也是学生自觉约束行为的鞭策。在制定规章制度时要有利于青年学生的健康成长，而且还要符合“中等职业学校学籍管理规定”和“未成年人保护法”的基本原则要求，结合学(请你继续关注好：..)校在管理中的实际情况，比如制定《学生日常行为规范量化考核方案》《班级量化考核细则》《学生请假规定》《学生就业管理规定》《学生舍务管理考核细则》等，通过规章制度，使学生管理制度化、规范化，做到教育无小事、管理无死角。

2、建立严格的检查制度是培养良好行为的关键

建立一套严格的检查制度，长期督促、检查学生遵守规范的情况，是保障学生良好习惯形成的最关键的因素。正确的动机并不都能产生正确的结果，知规范也不一定就能守规范，偶尔能遵守也不能叫养成习惯，而使学生最终达到“养成”目标的手段，就是长期的检查、督促与训练。在常规管理中，要充分发挥学生管理职能部门、班主任、学生干部的督导作用，经常进行检查监督、考核评比，做到处处有人查，定时有人查，时时有抽查;做到“严、细、精、恒、实”，才能

不断提高学生遵守规范的自觉性。

3、组织开展有意义的教育活动

培养良好的行为习惯并不能仅仅靠规章制度来约束学生，更应该积极开展一些有益活动引导学生，使学生在活动中受到教育，在活动中形成良好的习惯。学校要结合学生特点，开展多种形式的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;要细心组织策划学校为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。

目前，我国中等职业学校共有三类：中专、技校、职高。中等专业学校（简称“中专”）主要招收初中毕业生，学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来（特别是近年来），培养目标已扩大到各类技能型人才。技工学校（简称“技校”）主要招收初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。

随着我国现代化进程的加快和教育改革的推进，在教育行政部门的调控下，通过资源整合、调整布局结构和教育改革等方式，传统的四类中等职业学校的办学形式逐步趋同，培养目标日益接近，被通称为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”，简称为“中职学校”。［46j 本文中的“中等职业学校”主要指县级职业技术学校。

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