特别

2024-08-28

特别(精选9篇)

特别 篇1

《特别狠心特别爱》读后感

感谢沙拉女士,感谢犹太民族的家教典范对我们的影响。沙拉懂得感恩,她回到中国反哺,写就了一本对中国人的家教有着重大影响和震撼的书籍。让我们反思自己的家教,审视犹太家教下成长起来的孩子,对比我们自己的孩子,以及父母的智慧:一边是解放的有自己生活的父母,一边是做“孩奴”身心备受折磨的父母,这鲜明的反差使我汗颜,使我深思。

爱孩子是连母鸡都会做的事,但教育孩子却是另外一回事了。我们只知道盲目的无条件的爱,哪里晓得爱孩子的艺术。这世界上唯有一种情感是不以聚合为终极的,那就是父母对子女的爱,它是以分离为代价的。就像当初你把他产下,连着你们的脐带必须剪掉一样,你要离开他,学会放手,这样他才能飞翔。但我们父母们似乎忘记了这一点。

犹太家长不以爱的名义剥夺孩子独立成长的过程,他们把爱藏起一半,让能力让独立成为孩子的拐杖。他们只做参谋、引路人,至于如何做靠你自己去体验,去获得。沙拉的孩子就是在这样的家教中成长起来的。她的二儿子辉辉在做事情的体验中,学会了管理时间、管理金钱、管理自我,在这个过程中辉辉体会了劳动乐趣,赚钱的技巧,交际的多元,辨别判断的能力。大学毕业后他受到钻石公司老总的青睐,被考查了两天(第一天让他记账,他从小就记账,所以不成问题;第二天让他给钻石分类,他早有准备在大学辅修的就是此业,所以也不成问题。)就这样,他成功地进入了高门槛的钻石行业,并经过自己的努力,在不到三十岁时就拥有千万资产,成为名副其实的富翁,并交给了妈妈一把当年许诺的房钥匙。你说辉辉的成功不都来源于他的家教吗?有人会说他很幸运自己辅修了钻石鉴定,可是你知道吗,这是辉辉自己做的决定,他有自己的愿景和理想,本来他学的是外语专业的。试问,如果辉辉没有小时候的家教管理,他哪里会自己独立做出判断和选择。相比我们的孩子是不是拥有这些能力都太晚了呢,十年二十年,直到步入社会好多年才学会这些,可是我们付出的代价太大了。谁能还我光阴啊,谁能还我效益啊!由此看出,犹太家长培养的是孩子适应社会的终生受益的能力,中国家长只图眼前事必躬亲,事无巨细,反倒是害了孩子。所以中国的父母们请树立持续发展的科学教子观吧,这样你的孩子才能成龙成凤呀!

特别 篇2

关键词:扬长避短,特殊待遇,爱心种子,生根发芽

班上有一个孩子晓叶 (化名) , 因为过于贪玩, 性格比较孤僻, 导致学习落后, 经过多次耐心教育仍然我行我素。对于这样一个“特殊”的孩子, 家长和我都十分头疼, 一时不知怎么办才好。

一次, 我在教室里批改作业。突然, 一句话传来:“老师, 我今天又得了优, 什么时候才能赶上晓杨 (化名) 啊?”我抬起头, 看到了一双充满期待的眼睛。原来是坐在第一排的晓叶!今天, 突然听到晓叶说出这样一句话, 我很惊讶, 这个孩子竟然也有这么强的上进心?教育他的好机会来了。我拉着他的手说:“只要你坚持下去, 过不了多久, 你一定能赶上晓杨的。”“到底要多久啊?”“大概一学期吧!”没想到, 晓叶一听, 刚才的期待一扫而光:“这么久啊!”接着, 又玩起了他的文具。本以为, 听了我的鼓舞, 晓叶会勇往直前, 没想到, “一学期”的奋斗和坚持对于他来说是那么的漫长和可怕, 后来他依然如故, 我有点儿泄气。

于是, 我利用假期, 专门翻阅了一些教育书籍。庆幸的是台湾教育学教授林进材先生的《教育启示录》令我茅塞顿开。我决定“扬长避短”。

晓叶最喜欢画漫画。以前, 我总是来不及“欣赏”, 就教育他一番。后来, 我认真看了他的故事漫画, 发现确实很有意思。多么有想象力的孩子呀!我何不发挥他的长处为班级服务呢?于是, 班级黑板报小组里多了一个美术设计———晓叶。看着同学们对他的“作品”啧啧称赞, 他的脸上有一种久违了的自信和笑容。

针对晓叶在学习上的问题, 我除了让晓杨多多帮助他以外。决定再给他点儿“特殊待遇”。一天, 我把晓叶叫到办公室, 神秘地对他说:“今天, 老师要送给你一份‘特别’的礼物。”我悄悄地塞给他一张小卡片。晓叶十分疑惑, 显得有些惊慌, 他小心翼翼地打开小卡片———上面写着五个字“免扣分一次”。“你的黑板报设计得很好, 这是我给你的‘免死金牌’!作为奖励!”我说。晓叶听完很奇怪, 眼睛瞪得大大的。“你平时不是经常因为不完成作业或者犯其他错误而被扣分吗?有了它, 你就可以减免一次!”“可是, 只有一张啊!”我又从抽屉里拿出了好几张漂亮的小卡片。“只要你上课用心听讲, 按时完成作业, 老师就会奖励你!”“这么简单!太好了!”晓叶的眼睛里顿时闪烁着兴奋的光芒。“晓叶, 全班只有你一个人享有这个特权啊!”我很神秘地对他说。晓叶一听, 一蹦三尺高:“老师, 我会加油的!”多么可爱的孩子呀!

晓叶果然有了很大的进步。

特别高三特别考 篇3

震后,一路走来的这些考生,经历了怎样的一段历程?这段历程,如今已成为他们的一段记忆,一笔财富;而对于刚刚步入高三的准考生们,会有什么样的启迪?相信你通过本刊记者三进北川中学后的讲述会找到答案。

初进北川中学

时间:5月27日,离汶川大地震刚半个月

北川中学复课后的第八天

“小小的小孩/今天有没有哭/是否朋友都已经离去/留下了带不走的孤独。亲爱的小孩/为什么你不让我看清楚/是否让风吹熄了蜡烛/在黑暗中独自漫步。亲爱的小孩/快快擦干你的泪珠/我愿意陪伴你/走上回家的路。”

——苏芮《亲爱的小孩》

在前往北川中学的震后安置地——绵阳长虹培训中心的路上,我们一直在想象着,学生们会以怎样的表情面对我们——无奈?痛苦?惊慌?或者是可怕的沉默。毕竟面对这样一场灾难,成熟的大人尚难在短时间内修复内心的创伤,学生所承受的压力也就可想而知。高考不仅是IQ的较量,更是情商和毅力的考验。不管他们的梦想平淡还是远大,大学是他们实现梦想的途径之一。为了尽量减少同学们的心里创伤,让我们的交流没有阻碍,我们以志愿者的身份走近他们,认识他们,了解他们。

这些年来,《高校招生》杂志和一届又一届的高三学子相依相伴,给他们力量和安慰,替他们分忧解难。这次,我们进入北川中学,也希望能帮他们做点实际的事情,让他们以较好的状态进入学习,迎接高考。

北川中学在5月19日已经复课。我们到达的时候正赶上高三年级上课,因为缺少课本,有些是两三个挨坐在一起,虽然拥挤了点,但只要老师提高声调,同学们都会认真做好笔记。

教学楼不远处的操场上,数十顶帐篷有序地排列着。中午时候,我们走进一个帐篷,里面差不多住了20个学生,多少有点拥挤,但还算整洁。见到我们的到来,有些同学的眼中露出一丝戒备和胆怯。经过询问才知道,因为接受了不少采访,重温了可怕的记忆,同学们对外人尤其是记者的到来有些抵触。当我们的相机对准一位正在帐篷里聚精会神看书的女同学时,也许是因为快门的声音,这位女同学马上抬头,露出不满的表情。歉疚感顿时涌入记者心头:不该去打扰这位同学难得的平静。另一个帐篷里,来自首都师范大学的志愿者的一曲萨克斯《菊花台》吹毕,征求同学们意见,还想听啥?一位同学脱口而出:《回家》。“终于有人想家了”,另一位同学语音刚落,一阵短暂的沉寂瞬间充满帐篷……

想被毁的家园,想逝去的亲人,想离别的同学……这些似乎成了同学们心头的痛。而此时的他们,却是即将走进考场的高三毕业生呀!如此的心理压力,他们如何静心复习,何以面对高考?

在和许多同学的交谈过程中,我们发现,地震过后,很多同学变得极为敏感,路旁经过的大型货车带来的震动或人为造成的桌子摇晃,大家都会紧张不已。有些同学甚至认为有屋顶的房间都是不安全的。尽管长虹培训中心的一座两层小楼已经成为高三学生的专用教室,但在二楼上课的同学还是难以克服心理恐惧,有时踩在楼梯上脚都会发软。5月28日下午,记者正在拍照,突然间,同学们纷纷从教室里跑出来,聚集在教学楼周围的空旷地带。这是一次余震后出现的情形,而记者当时却浑然不知。可见余震并不强烈,而同学们却心有余悸。

校园里,随处可见正在为学生进行心里干预的志愿者。帐篷周围的跑道上,一位老师与一位表情沉重的同学交流着走了一圈又一圈。

对于高三毕业生来说,除了心里减压,最重要的任务就是复习迎考。

在高三毕业班的一个教室里,黑板上赫然写着几个大字:“8班好样的!!!”这是该班英语老师在这样的氛围下,对同学们仍坚持复习的一种鼓励方式。

同学们当时虽然尚不知道高考要推迟到何时举行,但高考时间的一天天逼近,却是回避不了的现实。因而当我们问及现在的学习情况时,他们还是很乐意地跟我们攀谈起来。

母亚佼:“现在还没有想到高考,只是调整心态,慢慢平静。”

说起高考,同学们的情绪明显放松下来,你一言我一语,断断续续地聊着。而高三·九班的母亚佼却静静呆在角落里,和周围健谈的同学相比,他显得过于沉默和安静。说起即将到来的高考,他语调平缓,低着头:“现在还没有想高考的事,只是慢慢地调整心态,努力让自己平静下采吧。”说完这些,他站起身来,走向帐篷外的空地,双手紧握,深深地吸了口气。我们想,他在尽力压抑和调整自己的心情吧。

我们随即走了出去,拍了拍他的肩,朝他做了个“V”,小伙子甜甜地笑了。

高华濂:‘我脑中的知识已经忘了一大半。”

学生相对集中的操场有些喧闹,场边的高三学生却相对安静。高三·七班文静秀气的女生高华濂无不担忧:“我们整体水平相比其他学校还是有差距的,加上地震确实给我带来了不小的影响,而备考时间又延长了,我感觉头脑中的知识几乎忘了一大半,如果临场发挥再不够理想……”她还没有把话说完,我们就发现,由于过于紧张,两只手都已经搓红了。眼前的这个女生,脸上写着与年龄不相称的忧虑。

她缓了缓,继续说:“不过还是给自己制订了一个学习计划,一天必须记住一个知识点,不管多与少,至少心里是踏实的。”说完冲着我们腼腆地笑了。

这天距离那场劫难不过15天,很多同学都还没从“迷糊”中清醒过来。和高华濂一样,他们看一会儿书,就不自觉地抬起头向四周张望,生怕再次陷入灾难之中。是的,地震不但让他们失去了很多,包括写满注释的课本、条理清晰的错题集和字数不菲的笔记本,还让他们普遍“患上”了注意力不集中、容易走神、知识点遗忘等“地震后遗症”。但高华濂的一番话,让我们欣慰,毕竟现在的环境想要进入好的学习状态是很难的,那么制订一个适合自己的学习计划是必要的,哪怕每天只是理解一个数学公式,一个英语语法点,对于自己,就已经是很大的收获。

乔鹏:“我还想考试,我离不开它们。”

当我们见到高三·七班的乔鹏时,他的脸上有着校园中并不多见的笑容。他说,当脱离危险后他被安置在了绵阳九洲体育馆。与很多同龄人不同的是,他选择了当志愿者,他想让自己忙碌起来,忘记那一切。

作为志愿者,他的任务也比较简单,用他的话说:“技术含量并不高”,不过就是帮灾民找找亲戚,给受轻伤的同学涂点药水,在夜里和安全人员一道巡逻……看似简单的工作却排解了他心头的慌乱。面对我们,他神情坦然地说:“我现在好多了,不再‘心慌慌’,学习也能集中注意力了。”战胜了内心的恐惧,乔鹏把所有的精力都投放在

了书本上。甚至是余震到来时,他仍然会本能地抓起手边最近的课本或者习题集。他认真地说:“我还想考试,我离不开它们。”

听到这里,记者心潮温润。这个小小男子汉,在恶劣的环境下,还想继续考试。劫难过后,他们更多想到的是继续前面的历程,继续为了梦想拼搏。他们使“坚强”的内涵更加丰富。

赵海霞:“与其继续沉浸在痛苦中,还不如把心思转移到高考上。”

提起高三·八班的赵海霞,他可是同学们口中的“强人”。地震刚刚袭来时,班上同学还懵懂不知时,他马上意识到:一定发生了大地震!他平常从《世界末日》、《龙卷风》、《10.5级大地震》等影片中学到的知识,这时派上了用场。他大声对同学喊道:是地震!大家不要慌!

很幸运,他和绝大部分同学都躲过了这场浩劫,地震后两天就顺利撤到绵阳。一提到他,同学就七嘴八舌地聊起来:地震袭来,他怀里紧紧抱着一堆学习资料。

听着大家的讲述,更是增强了我们想见他的欲望。

一见到赵海霞,他就向我们展示他的“宝贝”——部分学习资料。“虽然样子差了点,但我是绝对不会抛弃它们的。”我们被他这句话一下给逗乐了,真不愧为同学们心中的“强人”啊!

海霞也咯咯地笑:“这些复习资料,跟着我从北川到绵阳。只要手里拿着,心里就会暖暖的。”确实,这些残破不堪的资料在他眼中都成了无可替代的珍宝。

而在这一堆资料中,他最看重的是“错题本”,他认真地说:“老师说过,错题本非常重要,一定要好好利用。要想在短时间弥补自己知识上的不足,对我来说比较难,但看看错题本,就能‘对症下药’,把自己犯的错误——纠正”。

说完,他还下意识地摸了摸表皮已有些破损的“宝贝”。由于课本不够,同学们往往几个人合用一本书,不方便可想而知。再加上情绪不稳,同学们很容易因为课本起冲突,甚至出现过几双手抓着一本书,谁都不放开的局面。对于这些,海霞表示理解:“我觉得这些同学只是需要一个情绪发泄的渠道,过段时间就好了。”

谈到自己的情绪,他乐呵呵说:“与其继续沉浸在痛苦的一幕,还不如把心思转移到高考上,全身心准备高考。在熟悉的课本面前,内心会如秋日的湖面一般平静,以为已经遗忘的知识会渐渐浮现在脑海。”在聊到不远的高考后,我们说到了稍微有点远的未来。这个腼腆的男生语气坚定地表示:“要做一份有挑战性的工作,多了解自然界的奥秘”。而连接现在和未来的桥梁就是即将到来的高考。

张聪:“妹妹的梦就是我的梦,我会尽自己一切努力去参加高考。”

当我们看到张聪的“草地课桌”时,情不自禁拍下了他在露珠中用功的画面。高三·二班的张聪是文科生,这次地震,夺去了妹妹双腿。他看上去心情沉重,因为在重庆医院接受治疗的妹妹伤腿感染,这几天都很痛苦。他说现在简直不敢闭眼,一闭上就会看到妹妹受折磨的样子。但即使这样疼痛,上高一的妹妹还在病床上坚持看书,并且打电话给哥哥,让他安心高考,不要分心,因为“我没有腿了,你得代替我上大学,以后背我去大学校园走走、看看。”

妹妹的叮咛是张聪的动力,他说自己成绩不是太好,原本打算高考后去参军或者到外地打工,他很喜欢“好男儿志在四方”这句话。以前还一厢情愿地认为,妹妹反正会留在家乡照顾父母,他可以在外面创业打拼,潇潇洒洒。但截去双腿的妹妹成为他最心疼的牵挂,他说:“从此后,妹妹的梦就是我的梦,我会尽自己一切努力去参加高考”。我们担心他压力太大,心理还未调试到最佳状态,就给自己加压,怕他吃不消。小伙子笑笑,挺豪气地说:“没事儿,有了妹妹的鼓励,还怕啥?”

“有了妹妹的鼓励,还怕啥?”短短一句话却透出了他朴实而坚韧的性格。对于高考的态度,张聪坦然且坚定。妹妹的鼓励对他来说,就是最好的动力。

再进北川中学

时间:6月12日,离大地震刚好一个月离灾区高考还有22天

“手牵手/我的朋友/爱永远在你左右/不要再犹豫/不要再彷徨/这一切终将会过去/你会看见美丽的彩虹。”

——群星《手牵手》

这天距离5.12大地震整整一个月,灾区的同学们距离高考还有20多天。因为心头一直牵挂,我们再次进入北川中学,并送去了他们需要的书籍及参考书。不知道在这最紧张的时间里,他们的情况怎样?在去往北川中学的路上,我们禁不住想。

再次走进北川中学,一提到“移师”活动板房,许多高三孩子的脸上都浮现着满足的表情。当我们随即走进一间高三教室时,学生都在埋头复习,对我们的到来并不在意。

在最近一次的模拟考试中,很多同学的成绩不错,他们的脸上有了自信的笑容,每天有条不紊地复习基础、做模拟题、针对自己的难点“逐个突击”。所以一下课就会看见许多同学拿着资料相互讨论,或是埋头记笔记,他们在和时间赛跑。

看见他们脸上久违的笑容,我们心里别提有多高兴了。一位高三学生曾这样跟我们说过:“我自信所以我快乐。”简单的几个字却透出了对生活的希冀。我们相信,时间并不会抹杀一切,孩子们在逐渐找回自信,建立快乐。真想对着他们大喊:“自信的你们,最棒!”

乔鹏:“看着成绩一天天提高,我更有信心了。”

课间休息时,遇到一位熟识的高三学生——乔鹏。他告诉我们,现在的学习状态比以前好很多了,上课也能集中精神,久违的信心也将小小胸膛充盈起来。对于高考,竭尽全力!

在和我们的谈话中,乔鹏掩饰不住骄傲的情绪,这和我们上次见到他有明显的变化。他眼中闪烁着自信的光:“看着成绩一天天提升,我更有信心啦,就算有些影响,我也不至于一败涂地吧!”

高华濂:“我要继续和遗忘做斗争。”

站在乔鹏旁边的高华濂明显没有前者那么乐观,她还在坚持不懈地和遗忘做斗争。可能作为女孩子,她的抗压能力弱一些,她始终觉得“自己脑瓜不如从前好使了”。乔鹏还在一旁打趣地说:“她是对自己要求太高了。”

当和我们一同看到刚贴出的考试名次时,高华濂明显轻松下来,无不羞涩地说:“真没想到呢,看来是我胆子太小了。这几天晚上总做恶梦,白天的复习效果多少受了影响,就认为自己肯定会退步。”我们赶紧安慰她,只要放松心情,一定能考出满意的成绩。

“还以为自己的复习节奏跟不上老师呢,想不到结果比我想象的好。还要继续巩固知识啊,有时早上记住的知识点,第二天就忘了……”高华濂挠了挠头。

看着她焦急的样子,我们朝她竖起了大拇指并告诉她,学习是一个不断累积的过程,一时对某个知识点的忘记就会对自己或多或少存有疑惑,其实只要放轻松,树立自信,就已经成功了一大半。

黄耀龙:“虽然效率低了点,但慢慢来总会找到感觉。”

课间休息的时候,走进高三·七班的教室,每张课桌前都是堆满了复习资料。教室里人不是很多,大多数都去操场上活动了,只有几个学生在看书。坐在角落的男生引起了我们的好奇,他不停地在本子上划着。

也许是太过于专心,我们走到他身旁都没有发现。

“都下课了,怎么不休息啊?”我们轻声问道。

他猛地抬头,一时还未反应过来,只“啊”了一声。我们连忙说着“不好意思,打扰了。”

他放下笔说着“没事儿”,我们走进一看,原来在做数学模拟试卷,试卷旁是一个草稿本,上面密密麻麻写满了验算的公式、计算结果。

“能看看你的草稿本吗?”我们问道。他点点头。

翻开草稿本,练习本的正面是他的数学作业,反面则是他写的公式、演算过程等,再看看本子封面,上面写着“高三·七班黄耀龙”。

小黄很不好意思地抓抓脑袋,笑着说:“现在变得好笨啊,之前很轻松就能完成的题目,现在要反复演算,有时即便这样还是会出错。”

我们笑着说没有关系,数学就是要多做多练加深印象。

他笑笑:“虽然现在效率是低点,但慢慢来,我想会恢复到以前的水平。现在就是多做、多练、多总结就可以了,着急也没用。”说完,他给我们看他做过的数学试卷集,每张试卷上,都用红笔工工整整地改过。在锗题旁,他还加注,指出为什么会错,正确的做题思路。

我们被他认真的学习态度和平和的心态打动了。是啊,这个时候着急是没用的,只有找到自己的不足并尽快弥补才是关键。

“不过,还是要注意休息啊!劳逸结合相当重要!”说完,我们都笑了。

张聪:“我的感觉回来了。”

张聪,这个让我们心疼又佩服的同学。这次地震不仅让张聪的妹妹失去了双腿,生活就此改变,而且同时改变的还有张聪对未来的梦想和规划。原本因了一句“好男儿志在四方”计划长大后“倚剑走天涯”的张聪,放弃了成年后就四处闯荡的梦想,为了能背着残疾的妹妹在大学校园里走走看看,他强忍着对妹妹的思念和担忧,认真备考。

上次见到他时还觉得没有进入学习状态,不知现在的情况如何?在和他聊了几句话后我们发现,他的思想负担明显小了很多。他说现在心情很好,因为妹妹的病情得到了控制,他悬着的心可以稍稍放松下了,更重要的是,他对高考的“感觉”也回来了。

“现在的状态很好,也许是妹妹的不断鼓励和自己的努力吧!上课讲的内容基本上都能记住,复习的时候也能很快进入状态。”小伙子爽朗地笑了。

与此同时,身为团支书的他,除了应付自己的功课,还会不时安慰一些精神紧张、急躁不安的同学,鼓励他们放下思想包袱,全身心备考。每次看着他用“小大人”的口吻安慰别的同学时,我们都会被他的乐观和坚强感动。

说起对未来的规划,他说希望将来当老师,所以准备填报师范院校。他要用切身的经历告诉后来的同学,要热爱自己的家乡,如同热爱自己的生命。

自始至终,我们都是听众。听着他们的讲述,感受着温暖。他们已经学会接受现实,承受苦难,以全新的昂然之姿面对高考和未来。

三进北川中学

时间:7月3日,延考区高考第一天

“我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。”

——周杰伦《蜗牛》

第三次走进北川中学,是延期高考的第一天。站在外围,“戒备森严”的考区,简单整洁的考场,三三两两走进教室的学生……这里和平常的考场没有差别。不同的是考场设在了活动板房里。

2008年7月3日,幸存的593名北川中学的考生参加因地震延后的高考,开始了他们第一天的“战斗”。

杜开成:“我希望和北川的兄弟姐妹们并肩战斗。”

在考生中,有一位小伙子是被父亲抱着进入考场的。他叫杜开成,北川中学高三十班学生。地震后和同学们一起转移到了长虹培训中心继续备考。没想到,在一次余震中他小腿骨折,很快就被送往武汉治疗。接下来的日子,同学们都忙于备考,都快把杜开成忘了。让人意想不到的是,本以为会在武汉参加高考的杜开成却选择回到四川参考。

面对我们的疑惑,杜开成坚定地说:“我是北川人,这里有我的亲人,老师,兄弟姐妹。在这个人生重要的十字路口,我希望和他们并肩战斗!”

因为医生嘱咐,杜开成的腿不能用力。行动必须借助轮椅。学校本想为杜开成专设一个考场,让他坐在轮椅上考试。但杜开成得知这一消息后,在未回学校前就主动给北川县招办发去传真,说他不想再给学校和领导添麻烦,不需要学校的特殊照顾,他能克服一切困难,也一定能坚持完高考。后来,当地招办与学校再次协商,最后还是尊重杜开成的选择。所以,高考这两天,每堂考试,杜开成早早就让父亲把自己抱进考场,与他的同窗共同战斗在考场,结束后等同学都出了考场才又被父亲抱出去。

一堂考试下来,杜开成的双脚疼到麻木,有时额头会渗出细密的汗珠。但他还是坚持到了最后。当考完最后一堂,杜开成抬手擦了擦额上的汗,露出欣慰的笑容。

艾青曾说:“为什么我眼里饱含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”离开熟悉的校园和同学让杜开成深深体会到自己对故土的眷恋。即使身在远方,即使正在疗伤,杜开成依然选择回到家乡,和同学们一道参加这特殊的“成人典礼”。

赵海霞:“我希望做一份到处走的工作。”

高考结束后两个小时,本刊与受邀的高考志愿指导专家就为北川中学的同学们举办了一场志愿填报讲座。

性急的赵海霞还没等专家进场,就让我们帮他参谋参谋选专业的事情。他还强调自己不喜欢坐办公室,希望做一份能到处走的工作。乔鹏在一边打趣他:“你多动症啊?”海霞急忙解释着:“如果我们能多了解一些自然界的奥秘,就能为人类造福。”乔鹏插嘴:“那你可以选择一个游山玩水的专业啊!”海霞憨憨地笑道:“我就是打算学地质、石油、采矿等专业。”

两个孩子的一席话让我们感触良多,他们已经不再回避痛苦,而是以积极的心态关注梦想和责任。当我们问及海霞为什么选的都是“苦差事”的时候,他有点腼腆说:“我们不怕辛苦,虽然志向不同,但同学们的目标都是一致的——重建美丽的新北川!我认为,要重建肯定需要更多的资源,所以我愿意为开发新资源尽一份力。”

大地震让这帮原本青涩的孩子一夜长大,学会了自立,学会了替他人着想,学会了在艰难中前行,学会了担当。他们把自己的未来和家乡的前景紧紧捆绑。在设计未来时,多了一份责任、一些理性与务实。从他的简单的一番话,我们看到了他们挑战未来的姿势。

周祥碧:“我出生在农村,对农业

有着天生的亲近感。”

高三·八班周祥碧的志愿故事有些曲折。高考之前,她的志愿是当医生,希望以后能救助更多的人。她说在地震中,眼睁睁看着那么多鲜活的生命在自己面前悄然失去,“心都痛得抓到了一处”。她说:面对那些被及时营救出来的幸存者,她们能做的,只是给伤病员脸上洒几滴水,然后抱着他们细声说话:不要睡着啊,没事的,我们都会没事的。但有些人却声音越来越小,然后慢慢闭上了眼睛,再也没有醒来。那可是朝夕相处的同学,威严可亲的老师啊!

医生曾一度是她心头惟一的梦想。然而,高考之后,她改变了初衷。问及原因,她微微皱着眉头:“这次好像考砸了,况且本科学医一般要五年或更多时间。这次地震让家里一贫如洗,我也不忍心也不能让家人为我承担更多的学费……”话锋一转,她高高地扬起头:“我准备报考农林专业。老师说虽然填报该专业的学生不多,但学出来很有用。我就想学一些‘实用’的知识。而且我出生在农村,对农业有着天生的亲近感,学习农林方面的知识,说不定比城里学生更有优势呢!并且还可以更好为建设家乡出力。”

也许,有时外在的环境让我们被迫放弃最初的梦想。但每段旅程都有风景,不同的只是目的地而已,只要带着看风景的心情,就能收获同样的幸福和快乐。正视现实也需要勇气。

高华濂:“专业,喜欢就好。”

高华濂对专业的选择和前面几个同学相比似乎很简单——喜欢就好。高华濂英语不错,从高二开始,她就屡屡在各种英语竞赛中得奖,对英语“天生的痴爱”让她在选择时没有丝毫的犹豫。对于很多同学觉得不该只以兴趣做参照系数的说法,她不以为然:“难道不应该在志愿选择时就大致确定自己将来想学的专业,想从事的职业吗?因为只有你自己才是最了解自己兴趣和特长的那个人,从兴趣出发选择的专业很合适啊l我情愿自己不读炙手可热的学校,也要坚持自己喜爱的专业!”

一谈起志愿,大家便来了劲,你言我语,很是热闹。

高三·十班的唐莉要把所有的专业志愿填成护士,立志于拯救人类创伤。

高三·五班的李纬决定报考成都理工大学,立志成为一流的地质学家和地震预报专家。

乔鸱在同学中间享有“计算机神童”的美誉,他说他真的太喜欢计算机了!即使只能上专科,也依然要学计算机专业,他相信自己一定会在这个领域里不懈跋涉,让更多人见识到计算机的无穷魅力。

每个同学心底都有一颗梦想的种子。虽然会遇上暴雨飓风,但他们用双手为种子搭起了坚实的屏障。有人说,没有梦想比死亡还可怕。那么,倔强的同学们,就和梦想的种子一同破土而出、茁壮成长吧。

后记:

现在离那场特别的高考已有些时日,同学们也有了各自的归属。他们的去向如何?他们现在还好吗?这些已经成了我们的牵挂。

最近收到黄耀龙的短信:“感谢你,真诚的志愿者。因为有你,我们不再害怕,我们变得更加坚强。现在我已经成为了南京航天航空大学的一名新生。你们放心,我会努力学习。”

“志愿者”,多么温馨的称谓。作为记者,也许是对他们做了一些在我们看来微不足道的帮助,却获得了如此的尊重和谢意。应该说,值得感谢的是这些“特别考生”,是他们的言行告诉我们如何去应对困难和压力。

随后,我们相继接到了其他同学的电话。

腼腆的母亚佼被录取到乐山师范学院的计算机科学与技术专业。

“一直和遗忘做斗争”的高华溓在高考中发挥得不错,现在已经是东南大学的学生。

还有让我们印象深刻的“强人”赵海霞,小伙子现在在中南民族大学读书,一说到自己多彩的大学生活就高兴个没完,他说现在参加了很多社团,希望锻炼自己。

而乔鹏却放弃了去一所信息技术职业学院学习的机会,他说学费太贵,不过这丝毫没有打消他对计算机的热爱,现在正在绵阳一家电脑公司培训。

周祥碧在四川警察学院学习,提到大学生活,她觉得和理想还有点差距,我们安慰着她说慢慢适应就好了。

听着同学们近况,我们感到从未有过的欣慰。即使在苦难中,他们也从未放弃,从备考到参加高考,这短短的几十天,他们不仅完成了最后的冲刺,这场特别高考,也成为了他们的一个特别的成人礼。

本文采写:刘馨、何竞、周立、筱川、振东

读《特别狠心特别爱》有感 篇4

感谢沙拉女士,写就了一本对中国人的家庭教育有着重大影响和震撼的书籍。更感谢犹太民族的家庭教育典范对世界人民的影响,让我们反思自己的家庭教育,审视高效的家庭教育下成长起来的孩子,对比我们自己的“草莓族”、“啃老族”孩子。“爱孩子是连母鸡都会做的事,但教育孩子却是另外一回事了。”曾经看到过这么一段话:这世界上唯有一种情感是不以聚合为终极的,那就是父母对子女的爱,它是以分离为代价的。就像当初你把他产下,连着你们的脐带必须剪掉一样,你要离开他,学会放手,这样他才能飞翔。在读这本书时,这段话总会时不时的蹦出来,好像在嘲笑我:看吧,这些道理你都懂,但正真做到并成功的是沙拉。

“人无远虑必有近忧”犹太父母对儿女的爱以终生受益为目标,他们常常比喻自己的家教方法说:我们不做短线,要做长线投资。犹太家长不以爱的名义剥夺孩子独立成长的过程,他们把爱藏起一半,让能力让独立成为孩子的拐杖。他们只做参谋、引路人,至于如何做靠你自己去体验,去获得。这样孩子有了坐标和愿景,自然就有了原动力并积极地为实现自己的愿景和理想而脚踏实地的努力。在努力的过程中他们肯定有困惑、失落甚至是惨败,但这正是进行挫折教育最好的时机,为孩子们的心灵加筑了坚强的战斗堡垒,他的抗挫抗压能力将增强,这样他才能在将来激烈的竞争中做好充分的心理准备,不至于跌倒后一蹶不振,永远卧倒。

沙拉的孩子就是在这样的家教中成长起来的。她的二儿子辉辉在做事情的体验中,学会了管理时间、管理金钱、管理自我,在这个过程中辉辉体会了劳动乐趣,赚钱的技巧,交际的多元,辨别判断的能力。大学毕业后他受到钻石公司老总的青睐,被考查了两天(第一天让他记账,他从小就记账,所以不成问题;第二天让他给钻石分类,他早有准备在大学辅修的就是此业,所以也不成问题。)就这样,他成功地进入了高门槛的钻石行业,并经过自己的努力,在不到三十岁时就拥有千万资产,成为名副其实的富翁,并交给了妈妈一把当年许诺的房钥匙。

《特别狠心特别爱》读后感 篇5

这几天在家读了《特别狠心特别爱》这本书,这本书是在学校刚开学的时候张校长推荐的,当时我就从网上购了一本,但是一直放在床头没有看,在接到学校的通知说要写读后感的时候,才想起这本被我放在角落的书,当我拿起它开始读时让我大吃一惊,这本以色列犹太母亲沙拉著的《特别狠心特别爱》真是一本好书,我如饥似渴的一气读完,真的使我茅塞顿开受益无穷……

书中沙拉一针见血地指出现在中国父母教育孩子的现状:“直升机”父母,事事包办做孩子的“电饭煲”、“洗衣机”、“清障机”妈妈,暗喻为子女包办一切,关怀强迫,过分热心的家长形象。而“中国妈妈”这一称号作为一种标签上了美国词典,这些都是家长只知道爱,不知道教造成的。今天的孩子在物质上是最富有的一代,而精神上却是最贫乏的一代。在当前的富裕环境下更需要父母有更高的境界、智慧和勇气。爱孩子是一种情感,是一种天性,更是一门学问,一门艺术。在家庭教育中,爱孩子是教育孩子的基础和前提,没有父母之爱的孩子往往是有人格缺陷的,但爱也是一种手段。爱的目的和技巧不同,教育的效果也有天壤之别,一旦父母做到了掌握爱孩子的艺术,孩子就会受益一生。

而我从书中了解到以色列的教育方式和我们的方式有所不同,他们注重教育孩子的智商、情商和逆商,教育的目的是把每一个孩子教育成有独立思想的经得起挫折的人,让孩子知道珍惜的不是五光十色的礼物,而是亲人,是快乐,是爱。让他们明白必须通过自己的努力才能换得你想要的东西。他们以“培养孩子的开拓精神,使孩

子能够成为自食其力的人”为出发点,点燃孩子生命深处的技能和素

质。现在,大家生活好了,对于孩子都采取超前满足,过量满足的溺

爱方式,殊不知,谁溺爱孩子就不得不有朝一日为他包扎伤口,心软

是害,狠心是爱!

读完这本书后我从中受到了很大的启发,以前我在教育孩子的过程中也走进了误区,有时会使用暴力,有时又过分溺爱,读过之

后,我感到身为父母,不担心你不爱孩子就怕你不懂得如何爱孩子,如何教孩子!当你爱孩子的愿望像啤酒沫一样往上蹿,而你爱孩子的理念和技巧却还停留在愚昧落后的阶段,那你就是世上最没有成效最

可怜的父母。你只有教育孩子如何做一个谋生的人,教孩子学会追求

自己的目标,学会享受到达目标后的幸福感和满足感,孩子才会收获

成功的人生!

一(6)班

学生:顾丽娜

特别狠心特别爱读后感 篇6

可想而之,一位单身母亲带着三个未成年的孩子在以色列生活是何其的艰难。沙拉也曾是一位典型的“中国妈妈”,为了让孩子有充足的学习时间,家务活都不让孩子动一下手。曾经的沙拉也被累得筋疲力尽,是邻居大婶的训斥,告诉她:不要把不科学的母爱带到以色列来,别以为你生了孩子就是母亲。天下父母没有不爱孩子的,但是,爱孩子要有分寸、有原则、有方法。之后沙拉为孩子们深谋远虑出发,把学会独立生存作为最贵重的礼物送给孩子。

前些日子,我曾想女儿上小学了,是人生的第二阶段,我要付出百分百的努力,让孩子有充足的营养,陪好孩子学习,满足物质需要,我在不知不觉中向“孩奴”妈妈靠近了。看这本书后,我顿悟了许多。让我明白过度的爱让孩子无法承受,就如满杯自溢一般,还孩子以自由空间,不由扬鞭自奋蹄,岂不美哉。

沙拉还告诉我们:“狠下心来,领着孩子走,或者看着孩子走,绝不是抱着孩子走!在孩子最需要的时候出现,在该出现的时候出现,父母永远不要代替孩子成长。”这是一个充满教育智慧的三个孩子的母亲――沙拉。她用自己的亲身经历,把中国的家庭教育和以色列的家庭教育进行了对比。通过比较让我们发现中国的家庭教育出现了很大的问题。如果再不及时改变这种教育方法,那么中国的家长真的都成了孩奴,中国的孩子很多都成了啃老族。

“生孩子是母鸡都懂的`事,养孩子就是另外一回事了。”这是高尔基的名言,爱孩子一旦被人类赋予了教育的因素,就变得不那么简单了,只凭父母对孩子的满腔热爱,,是远远不够的,还要掌握科学的理念,掌握爱孩子的艺术与学问,如果教育观念和方法不得当就会适得其反。犹太人的教育充分展示了犹太人的聪明才智。

“延迟满足”是犹太人对待孩子的方式。因为“延迟满足”有以下优点,第一,“延迟满足”让孩子学会忍耐,让他知道这个世界不是为他一个人准备的,他所要的东西并不能唾手可得。第二,“延迟满足”增强了孩子被拒绝的心理承受能力,培养了对成功至关重要的逆伤。第三,“延迟满足”还训练了孩子在延后享受中磨练意志,磨练对人生的期许,从而变得更有弹性,在学习方面也会变得更有耐心。而中国采取的教育则是“超量满足”、“超前满足”、“及时满足”。在这样的教育下,孩子们还有进取心吗?还有耐心吗?还有吃苦受挫的意志品质吗?

犹太人把生存教育列在教育的首位。让孩子学做家事,从小培养孩子的财商,激发他们的生存技能,点燃他们的理想和追求,不是做一个狠心的周扒皮妈妈。犹太妈妈不充当孩子的提款机、洗衣机、电饭煲、,不做孩奴。做妈妈最深奥的艺术不是做包办型的大管家,而是做“观察,再提醒,参谋”的军师。而中国的孩子从小过着“衣来伸手,饭来张口”的生活(当然也不全是),做父母的照看了小学,再陪读高中,供应了大学,再负责买房娶媳妇。中国的妈妈真的成了孩奴。

中国的富人把自己的孩子送进贵族学校,接受最好的教育、享受最好的待遇。而犹太富人也把孩子送进“贵族学校”,这种贵族学校却是锻炼学生吃苦耐劳、锻炼学生自理能力的教育。

犹太人的教育世界闻名,沙拉正是慕名这种教育,放弃了上海优越的生活和教育,而选择了这种艰苦的生活和教育。

这位睿智的,流着中国人和犹太人血液的妈妈送给了孩子三把钥匙――坚强、自信、宽容。而成功的三个孩子也分别送给妈妈三把钥匙,大儿子送给妈妈一把豪华车钥匙,二儿子送给妈妈一把豪华别墅的钥匙,女儿则送给妈妈一把装满珠宝首饰的保险箱的钥匙。妈妈很高兴收到了这样的礼物,更高兴的是把三个孩子培养成了优秀的世界顶尖级的人才。

特别关注 篇7

1月23日消息近日,《华尔街日报》报道指出,随着下周即将发行的新平板电脑面世,苹果首席执行官乔布斯(Steve Jobs)认为,公司将可因此重新塑造教科书、新闻和电视等媒体业务型态。如同公司产品音乐播放器iPod,为音乐产业掀起一阵革命风潮,苹果的平板电脑作为中间媒介,将可拓展新的产业影响力和获利表现。

据国外媒体报道,知情人士表示,苹果在平板电脑的开发阶段,着眼的使用方向为家庭和教育机构。据情报指出,苹果对平板电脑的期望,是令其化身成为家庭共享,观览新闻媒体或阅读电子邮件的平台。内情人士补充指出,苹果对电子教科书的开发也不曾中断,不仅如此,公司希望透过平板电脑,为市场提供新闻报纸和杂志的另一种浏览型态。

知情人士声称,苹果进军平板电脑市场的脚步,已面临一些障碍。分析师表示,平板电脑的销售景况好坏,就取决于其售价,部分市场人士认为价格约为1000美元。苹果必须说服消费者,自家生产的平板电脑确实优于iPhone和笔记本电脑。

打造全媒体信息服务平台文新集团启动世博媒体联合行动

作为2010年上海世博会媒体合作伙伴,文汇新民联合报业集团将整合旗下媒体资源,组建全媒体采编团队,打造全媒体新闻信息服务平台。昨天,在上海世博会倒计时100天之际,文汇新民联合报业集团举行世博媒体联合行动启动仪式,市委宣传部副部长、市委外宣办主任、市政府新闻办主任宋超,以及上海世博局领导出席仪式。

据悉,世博会期间,文汇新民报业集团将整合旗下18家报刊出版社,近10家网站、手机报等新媒体机构,联合上海图书馆等世博信息权威机构,全力打造世博全媒体新闻信息服务平台和一支全媒体采访团队。仪式上,市委宣传部副部长宋超为文新集团世博联合行动全媒体记者团授旗,并点击开通了联合行动全媒体新闻信息服务平台,到场领导共同为“世博全记录”联合行动摄影家队伍的代表授装。

文汇新民联合报业集团还推出上海世博会新闻跨域联播合作意向,将向媒体合作伙伴无偿开放世博全媒体新闻信息服务平台,提供良好的内容服务。

整合媒体资源四川正式成立广播电视台

新华网成都1月22日专电(记者吴晓颖)21日,四川省合并原有的四川人民广播电台和四川电视台,“四川广播电视台”正式问世。这意味着四川省打破了原先广电媒体资源的条块分割格局,在广电体制改革中迈出了坚实一步。

据悉,2009年,国家广播电影电视总局正式批复,同意将四川人民广播电台和四川电视台合并为四川广播电视台一个播出实体。四川广播电视集团更名为四川广播电视台,保留“四川人民广播电台”和“四川电视台”称谓。

新成立的四川广播电视台属于事业性质的宣传文化单位,将以宣传为中心,大力发展广播电视事业和产业,努力建成“西部第一,全国一流”的现代文化传媒。

四川省委宣传部部长黄新初说,四川省广播资源和电视资源的战略重组,是对媒体融合这一发展大趋势的主动顺应。四川广播电视台的成立,标志着四川广播电视事业发展迈入了一个崭新阶段,四川深化文化体制改革取得了新的阶段性成果。

今后,四川广播电视台将坚持“新闻立台”的办台理念,不断满足群众多样化、个性化的文化需要。进一步推动频道频率资源向重大主题宣传整合,优秀采编力量向中心工作报道配置。并积极发展网络广播电视、移动多媒体广播电视等新媒体,形成传统媒体与新媒体互相促进、互为补充的良性发展态势。

中央电台就推进新媒体发展建设提出要求

近期,中央电台就进一步加快中央电台新媒体建设工作提出要求。一是全面落实台网互动、台网一体的新媒体发展规划,推动台网互动迈向深入。以中国之声、中国广播网作为台网一体工作试点,逐步实现现有中国广播网与各频率广播网络资源统一出口、统一平台、统一品牌。二是进一步加强银河网络电台建设,推进网络电台精品化。三是继续推进中国广播联盟、全球华语广播网、全国高校广播联盟三大联盟官网建设。四是打造中国之声、中国广播网央广特别行动品牌,开发更多广播节目的可视化,创办优质视频节目。五是实施公司化改制,整体转制,探索营利模式。六是启动第三方信息评测机构进行系统评测工作,正式上线CDN系统,加快网站页面访问,建设手机系统平台,重点做好音频世界改版工作。七是推进网民调查常态化,优化用户体验,全面提高网络服务应用水平。

深圳广电全力进军新媒体推出全息跨界媒体平台

2010年1月18日,深圳广电集团宣布其旗下的新媒体跨界平台“S1979.COM中国时刻”正式上线运营。作为“中国时刻”品牌的重要组成部分,跨平台的手机业务和数字电视“漾TV”同时开播。

“中国时刻”依托深广电强大的节目制作与创新能力,依托南方视野突出视听特色,内容以新闻资讯为核心,主打珠三角、港澳台和南中国区域特色,同时涵盖影视、娱乐、音乐、体育、动漫、少儿等多个频道,带来浓郁的南国文化风格。目标是要成为东南亚第一的跨媒介、跨地域、跨受众、跨终端的跨界新媒体。争当广电体系在新媒体领域的生力军,主力军。上线后的“中国时刻”将成为深广电视听节目网络传播主通道,内地联通港澳台的声音主平台,同时也是网民参与深广电栏目/活动,发表建议和评论的主场所。据深圳广电集团副总编辑李也平介绍,S1979.COM目前的任务主要有两方面,一是根据新媒体特点协助集团对各类节目进行改造,二是以传统媒体资源为依托,积极尝试新媒体领域的各种可能。互联网电视、数字电视、手机电视、I PTV等各种数字新媒体形态都将整合在S1979.COM旗下。

兴业银行推出首张新媒体金融服务信用卡

近日,兴业银行与上海电信联手,推出内地首张集数字电视新媒体与金融服务一体的联名信用卡——兴业银行上海电信IPTV百视通联名信用卡。据悉,新媒体节目内容亮相银行信用卡,这在内地尚属首次。

IPTV电视是指通过电信运营商的宽带收看电视节目,打破了原来城市电视节目全部靠广电系统的有线电视网络传播的传统模式。截至2009年6月30日,中国宽带网民已达3.2亿,占总网民数的94.3%。这些日渐扩充的潜在用户,为IPTV的成长预留了巨大发展空间。

此次推出的联名信用卡是借助新媒体的规模效应及其日趋强大的品牌力量所打造的一款产品,包含四大特色权益设计:畅享免费看大片、订餐“金”喜无限、“0”费用超值享受以及“尊享金融权益”等。

美媒称百度缺乏创新更善于模仿更加本土化

美国媒体称,缺乏创新的百度之所以能在中国市场压倒谷歌,是因为他们更善于模仿,更加本土化。但对互联网公司来说,缺乏创新就意味着衰亡。百度究竟有没有关于未来的计划,一些分析师和用户提出了他们的看法。

市场策略公司Wolf Group Asia CEO大卫·伍尔夫(David Wolf):“通常来说,百度的成功是同时建立在概念和现实上的。简而言之就是,百度比其他人更了解中国市场。但如果你不能不断推出新的创新产品,那么未来你就很难继续领先。”

伍尔夫说:“你必须继续创新。实际上,这种创新是技术方面还是包装或体验方面并不是那么重要。我不认为百度的产品很完美,但我觉得他们的产品比谷歌略微中国化,而且推出速度更快。百度迄今的成功一直取决于此。我觉得,谷歌更应该在中国占据首位,因为他们一直在技术方面拥有更强劲实力,而且始终保持着创新,百度甚至都不重视对这一领域的投资。”

里昂证券亚洲分析师埃里诺·梁(Elinor Leung)本月早些时候表示:“百度实际上是在广泛尝试,看哪项产品能成功就迅速跟进。”

刘勇 “特别狱警”特别事 篇8

凡有人群的地方,就会有罪犯;因有罪犯的存在,就要有警察。有这样一群警察——他们无需全副武装冲杀在犯罪现场,却也得没日没夜成天跟那些形形色色的犯罪分子打交道;他们,就是警察系列队伍中的一支特别群体——监狱警察。

这支特别的群体中更特别的是,他们看管的不是普通罪犯,而是身患烈性传染病的特殊罪犯,其中一位代表性人物,就是在北京市监狱管理局清河分局金钟监狱八分监区任指导员、党支部书记的刘勇。

警校生走进高墙内

刘勇还很年轻。1997年,他从北京第三人民警察学校毕业,出校门就被分配到了北京市监狱局清河分局,干上了监狱警察工作。

刘勇干上警察工作的第二年,正赶上他所在的清河分局金钟监狱进行大规模改扩建,为的是要建一座专门针对患有肺结核、肝炎和艾滋病等传染性疾病罪犯的具有治疗和改造双重功能的特殊监狱。也就从这时起,刘勇的警察生涯算是与这些特殊罪犯掰扯不开了,短短几年中,他先后承担了对患有甲肝、乙肝、肺结核、梅毒等传染病犯的管理改造工作。

2008年,按上级部门要求,金钟监狱组建了专门关押艾滋病罪犯的八分监区,这在整个北京市监狱局几十年的历史上是第一次。把患有艾滋病的罪犯集中起来实施管教,既要保证管教安全,又要保证民警自身安全,还要在管教工作上做出成效,实话实说,既无过往经验借鉴,也无现成教科书照搬,全得靠“摸着石头过河”自己去探索。面对如此难题和重任,上级领导反复考量,最终确定让刘勇去领衔完成。于此,刘勇成为这个特别的“第八分监区”第一任党支部书记、指导员,开始了以专门管理改造艾滋病罪犯为重任的非常之旅。

与艾滋病罪犯的“亲密接触”

一上任,刘勇就带领大家近乎“恶补”似地学习关于艾滋病和艾滋病罪犯心理特征、病情特点等多方面的知识,认真思考并梳理未来工作的特点和思路,首先就给自己、也给战友们来了个“约法三章”:不嫌弃,不抛弃,不放弃。

分监区成立之初,艾滋病罪犯们对管教民警有很强的敌视和抵触情绪,总是想给民警来个“下马威”,镇住这支年轻的队伍。有的罪犯威胁说,“你们别整天没事似的管这管那,小心被我们传上艾滋病!”有的罪犯甚至采取撞膝盖、撞破头等自伤自残的办法,用带有艾滋病毒的血液来恐吓管教民警。

一天,他带着其他同事把罪犯组织到操场,告诉大家,管教警察要和大家共同做一个游戏——“解手链”。做这个游戏的基本前提就是相互之间要手拉手。只见刘勇摘下手套,第一个走上前,一手拉起一名艾滋病罪犯,又点了几名罪犯,共同组成了一个小圆圈,刘勇拉着罪犯的手,一边讲解游戏规则,一边做示范。其他管教民警见状也主动摘下手套,和其余的罪犯手拉手组成了圆圈。很多罪犯没有做过这个游戏,钻来绕去解不开,场面虽然有点乱,但很热烈,现场气氛一下子活跃了起来。

那一天,刘勇和同事们与艾滋病犯在操场聊了很长时间,罪犯们主动转变封闭心态,第一次向民警敞开了心扉。从那以后,分监区便有了一个不成文的规定,分监区每次调来新同志,或是新收押了艾滋病罪犯,刘勇都会组织大家做这个游戏。这种“零距离”接触目前已经成为刘勇所在分监区民警们管理教育艾滋病犯的工作常态和有效方法。

为了使占分监区押犯总数近一半的外国籍艾滋病犯同样感受到尊重和温暖,增进分监区内部的和谐,他坚持每天早晚向全体服刑人员问好时,都用英文重复一遍。

自分监区来了第一位外籍罪犯开始,刘勇就带头学习起英语。这个平时讲一口北京土话的北京人下狠心要学标准的“伦敦音”,同样还是为工作——更好地与这些外籍罪犯沟通交流,方便履行职责。

一天,外籍艾滋病犯J突然出现高烧、胸闷、呼吸困难等症状,随时有生命危险。刘勇带领一名同事戴上口罩和手套,紧急将他送往医院。检查中,需要接小便,但J当时已经站立不稳,刘勇见状毫不犹豫地拿起了尿杯帮他接尿,尿液一半流进杯里,一半流到刘勇手上,刘勇的手一动不动,直到帮他把小便接完。随后,拍胸片时,刘勇和同事又一面帮J举点滴瓶,一面帮他脱衣服,足足用了半个小时,才脱下他厚厚的几件上衣,时值寒冬,但刘勇他们却满身是汗。2012年4月3日J刑满释放时,专门走到刘勇面前,说“谢谢你,刘警官,上帝保佑你”。车子开动后,J还隔着车窗反复地喊“中国,伟大!中国警察,好!”。

考虑到艾滋病犯终将要走向社会,刘勇还将目光投向狱外,动员社会力量参与艾滋病犯的教育改造。在他的努力下,分监区与北京佑安医院签订协议,建立了专家定期会诊机制;北京回龙观医院心理热线走进大墙,对艾滋病罪犯进行了心理干预;北京市性病艾滋病防治协会在金钟监狱开展了“遏制艾滋,履行承诺,让感染到我为止”主题活动,引导罪犯勇于承担社会责任;北京禁毒志愿者总队在金钟监狱成立禁毒志愿者大队,形成了与社会艾滋病防治机构的衔接机制,帮助艾滋病犯顺利回归并融入社会。

刘勇和他的战友们的努力没有白费,整个第八分监区的管教工作上了一个大大的台阶,罪犯的精神面貌也普遍发生了可喜变化:面露微笑的多了,愁眉不展的少了;主动沟通的多了,自我封闭的少了;遵规守纪的多了,违规违纪的少了。

“阳光狱警”的法、理、情

4年多的特别经历,刘勇的体会太深。他对自己的工作做了一个比喻,“管理好罪犯,法、理、情一个都不能少,特别是对待病犯,监狱民警更要像太阳光一样,用你的热情,你的公正,你的温暖,赶走他们内心的阴霾,使他们感受到生命的价值和生活的美好,这种对罪犯生活信心的唤醒,意义要远远大于对他们的说教和惩罚”。

对于艾滋病罪犯这个特殊群体而言,“阳光”正是消除他们悲观、消沉和绝望心理的一剂良方。而刘勇正是这样一名“阳光狱警”。

在成立专门的艾滋病犯分监区之前,监狱对艾滋病犯采取的大多是比较温和、宽松的管理模式,尽可能在制度允许范围内,对他们给予一定的照顾。但有的罪犯却据此认为这是监狱和管教民警怕他们,便更加为所欲为。刘勇从实践中得出结论:艾滋病罪犯也是罪犯,在管理上该宽则宽,该严必严,一句话,必须与普通罪犯同等对待。

成为“专家”型的管教民警,是刘勇在特别职守中的特别追求,也是他领导的八分监区全体民警的努力方向,几年中,他们坚持在工作中学习,把工作中遇到的困难、发现的问题作为钻研的对象,写下了10多万字的读书笔记。他注重分析艾滋病罪犯的心理活动特点,将艾滋病犯分为“思想偏激型”、“仇视社会型”、“道德回升型”和“盲目从众型”,并针对罪犯不同犯罪原因和心理特点,总结出了管理改造艾滋病罪犯“安全为本”、“攻心为上”、“沟通为要”、“细节为重”的四条原则,“分析引导”、“行为对照”、“正反激励”、“亲情感召”、“换位思考”和“冷淡处理”六种方法,这些经验在全监狱得到了推广和应用。他本人撰写的《外籍艾滋病犯个案改造分析》《对传染病犯实施精细化管理的几点思考》《坚持依法科学规范文明管理·努力构建和谐改造关系》等论文,填补了首都监狱系统管理教育艾滋病犯研究的空白。

八分监区组建4年多来,刘勇和他的同事们累计管理改造艾滋病犯30余名,成功处置罪犯自伤、自残、自杀等突发事件数十起;与所管罪犯进行无防护零距离谈话3000余次,累计2000多小时;他们管理的罪犯中有10人已按期释放,其中,无一例重新犯罪或传播艾滋病毒事件发生。

从警16年来的刘勇,也以自己忠诚职守无私奉献,先后荣立个人三等功5次、二等功1次,并获全国政法系统“优秀党员”、全国司法行政系统“先进工作者”、北京市“人民满意的政法干警”、北京市政法系统“群众心目中的好党员”等荣誉称号。

特别 篇9

望子成龙的沙拉希望孩子通过高考进入名校,毕业后谋求一份好工作获取人生的幸福。可是,以色列的所见所闻,让沙拉毅然放弃做“中国式妈妈”,转而当起“犹太母亲”。沙拉所收获的以色列爱子秘籍,在很多中国人看来是“冷酷”的母爱,却成就了两个儿子的富翁梦。沙拉教育孩子的特殊经历让以色列时任总理拉宾耳目一新,受到了拉宾的亲切接见。拉宾总理对沙拉说:“犹太人爱子女,跟中国人一样,也是全世界有名的,这片土地让你找到了另一番爱子秘籍。在”孩奴“、”啃老族“、”直升机父母“日趋成为教育症结的当今中国,”特别狠心特别爱“引发了许多中国家长重新检视自身教育方式的大讨论。

沙拉:我是在中国上海的犹太联合会出生和长大的,那是一块属于犹太人的宗教场所,不太有中国人进入。我父亲在我12岁时过世,我就随着我的保姆进入了他们的家庭,其中的辛苦和折磨今天咱们就不展开了,但是谢谢有过这么一段经历,或者让我懂得了怎么样去真正意义上的爱孩子,怎么样去发展、怎么样去发挥他们的创造力、想象力,而不是一味地做一个母亲,让他顺着自己的行踪轨迹,你今天做功课、明天洗碗、后天去图书馆,我不是这么做的,我是非常平等的人格和孩子们在相互交流。但是交流的过程当中,作为母亲应该有母亲的权利,为什么呢?因为孩子没有跑到隔壁人家母亲家吃饭,他在我的桌子上吃饭,他当然要听我的。

米妈妈:沙拉老师有三个孩子:以华、辉辉、还有妹妹,他们在多大年龄的时候,您带他们从中国上海回到以色列呢?

沙拉:大儿子14岁,二儿子13岁不到,小女儿才2岁。

玉米妈妈:作为单亲妈妈带着三个孩子,从中国回到以色列,刚开始的生活应该是遇到了很多的困难。

沙拉:从一个非常非常熟悉的环境然后走到一个很陌生的环境,我想母亲应该打造的是家园。我那个时候是自己先去以色列的,去了以后孩子们再去。我就在想,我应该把家庭定位在什么地方呢?定位在大家都努力的工作,然后拼命地赚钱呢?还是为了完全一个能够拿到以色列的身份,然后再成为跳板跳到别的国家去呢?我后来想一想人还是需要安定的,猛然间想到孟母三迁,孟母迁地方是为了让孩子更加有作为,我想了想,就定定心在以色列非常边远的小城镇,那边紧靠黎巴嫩和戈兰高地的雪山,我就定了下来,给孩子们选了学校,买了一部非常小的收录音机,不管他们听不听得懂,强行灌输他们语音语感,与此同时我也请了家庭教师给他们辅导,他们所需要第一节课就是语言关。过了这关以后,孩子们慢慢地爱上了那一块在我眼里还没有成熟的土地,因为孩子们太容易接受所有环境当中给他们创造的一个新奇的感觉,那边炮响了,然后你就看见黑的烟,红的光,孩子们非常兴奋,感觉到以色列那么新奇、那么好玩。我是按照新奇感来判断他们,有了好的新奇感爱上了这块土地,然后我再教他们怎么做人。

玉米妈妈:我在您的书中看到,您带着三个孩子刚回到以色列的时候,还是以中国妈妈的养育方式在做,凡事亲历亲为,帮孩子做好所有的事情,直到一位邻居大婶过来告诉您这样做是不行的,那时候才忽然醒悟?

沙拉:在中国几十年,看到中**亲带孩子,基本上孩子们都是过着饭来张口、衣来伸手的生活。我觉得这个习以为常,作为母亲就应该给他做好,你早上应该叫他起床,你应该跟着屁股后面喂他吃饭,这没有什么稀奇的事情,到了以色列之后别人觉得我这个好奇怪,小孩子不要吃饭,你跟着他后面叫他吃饭干什么?他自己肚子知道的,他饿了会开冰箱的,你给他太多压力了。我觉得那么小的事情怎么是给压力,所以这是第一次知道,多多管教会给孩子压力。结果这三个孩子都按照正常的在中国的这些生活方式生活,邻居大婶就觉得这样不行,小孩子最重要的是要热爱劳动,如果他不懂得热爱劳动,他就不懂得享受生活,对我感触很深。

我猛然之间想起来,这应该不是犹太人新发明的,因为文化是相通的,我们很小的时候就听过”不爱劳动不学习,我们大家不学他“,这是我们随着改革开放,我们把那些原来的最原始的东西都给扔了,然后两个地方一结合,我觉得就感悟了,我就开始让他们进行他们应该做的事情。比如说吃完饭以后洗碗,因为三个孩子,我也不排队谁洗谁不洗,然后他们自己自由地加一点乐趣,然后就剪刀石头布,谁输了谁洗碗。

枯燥的移民生活,真的是需要母亲的艺术。母亲的艺术不完全在给予爱,而是怎么样去运用爱,爱是一个很广义的词,也许有人用的比我更好。但是我觉得如果爱用的很得当,那么这个孩子有很好的前途,如果你的爱用的不得当,你一味满足、一味给予,然后你觉得自己就像一个奴隶,晚上躺在床上跟自己的丈夫,或者跟自己说,我怎么样想办法找点钱,我得给他买房子,所以很多很多的父母基本上想的是恨不得把自己的血抽干了,去给自己的孩子,错吗?没有错,但是如果你的血抽干,你死了,他还活了,但是他没有办法活下去,因为血没了呀!所以,在现阶段我推出这本书,一点点都没有利益在里面,我也想跟所有的朋友们说,因为这个钱是捐掉了,我只是想把这个理念给大家来分享,家长爱孩子谁都知道,但是怎么爱?怎么运用这个爱?这是我们大家值得讨论的问题,每个家庭都不一样,这家人五代单传,谢谢你照顾好他的健康,但是同时你要注意他的心理健康,人除了身体健康,还有心理健康。

我也举一个小小的例子,我们在上楼梯的时候,走在我前面的苏联大妈胖的真是像个啤酒桶似的,我就跟辉辉说帮她拿东西,我儿子一句话没说就上去帮她拿东西,拿到她门口。我就觉得孩子们从那一分钟起,我给了他们一个心理健康的一个启示,乐于助人,乐于助人是在点滴的行为当中的。

另外,我们在路上走,看见有一辆车非常漂亮,是个白色的自行车倒在地上。我和儿子走过去,他看了一看都没多想就把车扶起来,我问他为什么扶那辆车?他说妈妈,那辆车是白的,如果那个骑车人是小女孩,出来以后看见自己的车倒在地上,她会很长时间不开心,如果我的举手之劳让人家在不知不觉当中开心起来,这难道不是美德吗?我自己又觉得在孩子的心理方面,我想我应该有一点点小的成功,他们都会自觉自愿地去做那些原本不属于他们份内的事情,他们会扶起别人的车,拖起别人的小孩,捡起别人掉下来的东西,这一切都是因为做母亲的榜样所带给他们的一点影响。

玉米妈妈:沙拉,你作为一个单身母亲,带三个孩子,移民回到以色列,在那里不仅是安顿下来,重建在以色列的家园,然后帮助三个孩子健康地长大,这本身就是一个特别辛苦也特别难的事情。沙拉,你不仅做到了,而且做得很好。这对很多妈妈来说是非常不可思议的事情,现在中国家庭都是一个孩子,大家都觉得很辛苦,您一个人带着三个孩子在以色列生活,支撑住你的是什么?

沙拉:你的提问勾起了很多很多回忆,每每回想这些问题,都会让我感伤。我一直在问自己,如果再给我一次这样的机会,我会做得怎么样?我没有办法回答自己,我能告诉天下父母,你得憋着一股劲,那是一种坚强。今天没在做电视,我最怕你们问这些问题,我会哭。漫长的岁月当中,孩子们没有看见过我的眼泪,漫长的岁月当中,我学会了坚强,我给天下母亲的也是那么一个简单的字,爱中其实包括了坚强。如果这个母亲是坚强的,我想她的孩子应该不会让你太失望。

漫长的12年的移民生活,我单身一个人,很多人都说单亲家庭也许孩子会缺失什么,我敢这么说,会缺失。但是,如果找的那个人,就举一个例子,我们家是一条船,孩子们都站在船上,孩子们都握着你的手,跟你一起欣赏海边的风光,孩子们都知道前面是惊涛骇浪,但是大家都非常团结,去共同面对惊涛骇浪。

这是一段不会再有的时光。我孩的子们都长大了,那个时光非常非常苦,下雨了他们去读书,孩子们只有一双鞋,那个学校的路,下雨天出去,两把雨伞,两个儿子一把,我一把,到了学校,他们进去搭在我的肩上,用毛巾把脚擦干了,穿着拖鞋进去了,然后我再把这鞋拿回去,用纸抹干以后,然后用吹风机把这个鞋吹干,第二天再穿。

现在他们都成了亿万富翁,他们也不喜欢提过去的事情。但是良好的节约的习惯,他们养成了,大家都用牙膏,挤到最后都挤不出来的。但是再有钱的我的孩子们,他们都会剪掉,那个里面还可以接着用。问他们为什么?他们的情感升华了,他们的认识也升华了,那个时候是为了节约,但是现在不再是为节约了,他们说,我们只有一个自然,这是一个资源,我们要节约大自然、我们要节约大自然给我们的任何一个享受。如果我们把牙膏节约了三天,多用三天,我们买牙膏就会延迟三天,这样我们就会节约很多很多他们认为是大自然的资源。所以,孩子们把节约资源也提高到一个认识的程度上,那我觉得也是困难时期,在那个阶段所带出来的一些东西。

玉米妈妈:生活中所有的苦难,当这些苦难过去的时候,这都是生活中最宝贵的一些财富。沙拉:是的。

玉米妈妈:当人们能从这样的苦难中,坚强地挺过来之后,它在生命中留下的都是最美好、最坚韧的品质。我相信您和三个孩子经历过那样的岁月,沉淀下来的东西都将受益终身。米妈妈:我在您的书中看到了一些很有意思的数据,犹太人仅占世界人口的2%-3%,但是操作世界经济命脉的人是不计其数的,比如罗斯柴尔德、洛克菲勒、哈默等,诺贝尔获奖者三分之一都是犹太人。中国讲富不过三代,但是犹太可以把这个财富延续下去,所以我想请您跟我们分享一下,财富的延续性的话题。

沙拉:因为特殊的原因,我是在惊涛骇浪当中走过的,各位家长也不要过分觉得我有多伟大,我只是在客观条件下、特定条件下,无可奈何地走到了这一步。因为我走也得走,不走也得走,我得走下去,孩子们站在我的面前,因为有这么一个机会接触了两国文化。这两国文化让我深切感受到以色列的文化优于中国文化,首先这个文化底蕴来自于一个良好的自我学习的习惯,孩子们有非常好的自我学习的习惯。自我学习的习惯,可能一部分来源于宗教,比如说每到星期

五、星期六,这就是读书的时间,因为不许看电视、因为不许做任何劳动的事情,在花园里割草也不行,只能看书。星期

五、星期六他没有强制你,但是事实上这个宗教的法规已经定性在你必须读书。还有,就是听父母来告诉你很多智慧的东西,长年累月,日复一日、年复一年,你肯定比别的孩子有更多的想象力和创造力,因为做父母的和孩子的沟通不是一句两句,也不是一直不停告诉你去做功课,而是告诉你很多智慧的东西。我从一个隔壁邻居那学会一句话,这是我一辈子想有的,也给大家分享。他说沙拉,你不要老去做对的事情,对的事情肯定对的,但是你要做对的当中的聪明的事情。聪明的事情,而且在对的事情里你再做,而不是对的事情你一定去做,不是这样的。说这话的时候挺难理解,慢慢的随着岁月的流逝明白了,一个妈妈做聪明的时候,这个中国的家长都知道,小孩子不是非常听话,有很多不好的习惯,都是他母亲养成的。那么你做奶奶的,你到底是去教育孩子、还是去教育妈妈?如果做的对,你就应该去教育孩子,你就跟他讲,我现在看见你不洗手又在吃东西,这个习惯很不好,你现在马上就去洗手,对吗?对的,其实也是不对的,因为我没有每天跟他在一起生活,我做了是没有用的,然后我就应该跟我的媳妇讲,请你带着你的孩子和我一起洗手,告诉他餐前要洗手。这样做是聪明的,这样做也是对的,所有的家长都希望孩子能够出人头地,但是挺遗憾的,大家都在起跑线上拼命努力,跑到终点的时候很多人输了,你有很高的学历,但是你没有很高的人格。人格培养在以色列也是很重要的培养,包括对宗教的信仰、对父母的敬重,因为他有十诫在里面,这条它是一直牢牢地在你脑子里,你不说谎、不偷盗、孝顺父母、不去勾引别人的妻子或者丈夫这之类的,它有一个非常深的文化底蕴在宗教里面。

其实,宗教文化如果你今天恨它,你会觉得它是麻痹人的武器,如果你爱它,你会觉得它是提炼思想的地方。为什么我后来把女儿放进宗教学校?因为我们来自中国,我们缺少太多宗教的礼仪,我不在这边说教,让你们成为宗教的信徒。但是我还是认为,请你们家长多一点点时间,去学一些宗教的文化,它也是文化,这个文化也是五千年的文化底蕴,那个厚积薄发在你的嘴里,看你怎么教育你的孩子。

我认为在教育子女方面,要提倡家长们学习,学习、学习、再学习。

要谈到以色列父母教育孩子跟中国这边有什么差别?我想,在没有改革开放之前,包括我们这一代,好象我们的父母没像现在的父母这样溺爱孩子吧? 玉米妈妈:也没有那么多时间和精力。

沙拉:所以我认为我们现在这是前进还是倒退,这一直是困扰我们的一个问题,社会在前进的时候,肯定会碰到各种问题的冲撞,但是这些问题的冲撞,冲撞在孩子身上,是不是会太残酷了?对孩子是应该给予更多的爱,给予更多的理想教育。我们现在给的理想教育,就是高分教育、应试教育,你今天补这题,明天补那题,太残酷了!孩子们没有童年了。玉米妈妈:您到那边,带着三个孩子在犹太是怎样生活? 沙拉:我刚去那边的时候,他们的语言跟不上,我找家庭教师也是对症下药的。我也想跟中国的家长讲,你可以请家庭教师,但是不要请太多,比如说他对语文非常有兴趣,但是他缺少一点智慧,你请一个家教辅导他,很必要,但是,没有说你把所有的时间拿来让他学绘画、钢琴,不要这样。举一个例子,一杯水是白的,你放一个糖是稀释的,放五个的话饱和了,水已经不是水了,成糖水了。所以我觉得给孩子一点时间,一是积德。很多人会觉得我这是爱他,你却叫我积德,这这不是爱他,是害啊!哪有孩子上学爸爸妈妈在后面跟着背书包,全世界就中国能找到这种现象。

这个一方面是证明了中国对文化的崇尚,但是,另一方面我又看到了我们这个教育的缺失,这个是非常矛盾的两面。我到红孩子这边来跟你聊聊天,也是希望能够让更多的人,因为写书的时候,它是也顺序的,聊天的时候不一定能点到每一点,所有的问题博客上都有,想回答问题我都可以回答大家。但是,有一点千万不要忘记,习惯,习惯很重要。怎么样养成一个良好的习惯?

举一个例子告诉大家,夏令营是孩子们的欢乐的时刻,有一个夏令营是国际夏令营,所有国家的孩子都去了,我在那边做志愿者。吃完饭以后,你可以看到哈根达斯冰淇淋都是免费的,因为就在酒店里。坐在那一排,大概有7、8个孩子是不动的,然后在那边聊天、在那边说话,然后非常快地画格子,你跳到这里,我跳到这里,就一张纸和一支笔,他们随时可以找出给自己增添乐趣的东西。

一个香港的陪同老师问我,她说沙拉小姐,为什么这些孩子不去吃冰淇淋?我说你不用问,他们是犹太人,她说为什么?因为犹太人规定,吃完肉以后,5-6小时是不能吃奶制品的,根本用不着管教他,冰淇淋免费,绝对绝对不会去吃那个冰淇淋。如果哪一天我们中国的孩子也能做到这样,就是准备一个小餐桌上全部都是牛肉、鸡肉,吃完饭以后,中国小朋友、美国小朋友都冲到那边去吃冰淇淋,冰淇淋不要钱,干吗不吃?冰淇淋是其他的最爱,7、8个孩子坐在那边动也不动,不动的孩子一定是犹太人,为什么?因为他的长年累月养成的习惯是我吃完了肉以后,我在5小时之内不能吃冰淇淋,所以我不吃冰淇淋。那么晚上我想吃冰淇淋,就在吃饭的时候,我不吃肉,不需要家长在旁边瞧的,他自己知道我应该怎么样做人。所以,我非常开心地跟你说,习惯是每个家长都应该做的。如果你能够做到给孩子一个良好的生活习惯,那么你的成功率已经有了一半。

中国有句话是”活到老学到老“,做父母的自己坐在麻将桌上,把那个时间泡掉了,那你应该是学习不到什么东西的。学习也不是说所有的书都需要看,就像一个餐桌上有很多的菜,请挑你自己喜欢的吃。你觉得今天我想吃萝卜就吃萝卜,而不是因为我今天花了一百块钱,我一定要把所有的东西都吃到,千万千万不要有这种亏了的想法。如果你自己本人有一种大公无私,非常大气,我相信你的孩子不会小气到哪里。我们讲的针对自己需要什么东西,然后你就去学什么东西,对你的孩子应该是有帮助的。

除此以外,我们还讲到这个书香沐浴是犹太人的基本生活,就是用书里面的香沐浴自己的成长。犹太人的节日比较多,各种各样的节日,每一个节日都是一次课堂。一个新年,大餐桌,全家全聚到了,我们是我带一个菜,你带一个菜,家里面看书看的最多的人来说《圣经》里的一些故事,都是讲智慧的东西。我每次去以色列,或者是去以色列的家里人作客,因为他们喜欢吃些中国菜,我没有办法,我只能出卖自己的劳动力,进入犹太家庭,我得学东西、得看别人怎么生活,给别人套近乎,人家整个家庭里面不断灌输的都是智慧。大老板的家庭,他灌输的都是做生意,是你自己在生活当中学的。

我不太会责备自己的孩子,我给他们更多的是一些启发,因为你给了他们很多启发,然后孩子们才会有很多想象,基本上总结成爱心当中要坚强,爱心当中也是无私的,就是你不要说我对你很爱,但是我对别人不爱。以色列的吸毒问题比较严重,有一个将军的孩子不小心吸食了将军的妈妈在小孩子没有吸食之前一直跟公安是联系的,但是老是给他押起来,最后她成为了一个义务的宣传员,她不会因为我的儿子的死我就不说,她不会的,她为了别人的孩子不要再走同样的路,她根本不会顾忌自己的脸面,这种母爱是无私的、是伟大的。因为她和她的丈夫忙得不得了,在前线,除了对自己的孩子感到愧疚以外,他更多的是把这种大爱拿出来帮助所有的人。

以色列人非常遵纪守法,不会因为没有人看他就乱穿马路,这是不可能的。但是外国人现在到了中国以后,我看留学生都乱穿马路,我问他为什么这样做?他说每个人都这样的。所以,我跟你讲,改变习惯是因为环境,习惯是由环境来改变的,所以你说这是外国的孩子,我甚至看到外国的游客、大人都会这样,但是我跟你保证,犹太人绝对不会。

这里还有一个词,延迟满足,不是小孩子要什么就给什么的。如果我在家里做饭,我做什么你吃什么,而不是我做的你不吃,然后我又跑进厨房再做给你吃,这也是错的。但是,如果你可以征求他的意见,问问他,你今天什么什么做得很棒,我什么什么可以帮到你,这个倒没问题,他说他想吃肉你可以做,但是基本上都是以母亲为主,我今天做什么你吃什么。理财术从娃娃抓起

沙拉:关于有偿机制的问题,中国人也走了误区。不是说他今天扫地了,我给你5毛钱,不是这样的。如果我今天家里面,我儿子他给我去卖春卷,产生了一个利润,这个利润我们应该要合理分配,因为我给了他有偿的劳动、代价、待遇和他应该得到的这个部分,他应该得到的。他做了一个春卷,我买的菜、我买的东西,以华给我打皮、辉辉包,三个孩子当中辉辉是最勤奋的,手伸出来都有长短,孩子们都不一样的,有腼腆的、有勤奋的、有懒惰的,当然他的懒惰在合理范围内,请你不要指责他,每个人都会有惰性。

有偿机制不是说这个孩子洗碗、扫地我给他多少钱,这属于正常劳动。只有在这个劳动产生了一个效益,就是儿子给我包春卷,包完了出去卖,卖的时候我为了刺激他下一次卖的更多,这时候我要跟他进行劳动的分成。

玉米妈妈:沙拉是在强调大家千万不要把让孩子来参与家务劳动这块变成有偿机制,这样的话,孩子认为他做这件事情妈妈需要付给我钱,而是应该告诉孩子,作为家庭生活一分子,孩子从小就应该参与到家务劳动,比如说整理房间、洗自己的衣服。

沙拉:都是你自己的事情,我为什么要给你钱,那你住在我家,吃我的饭,所以你也要付给我饭钱。孩子们之间,比如说我今天想吃什么东西,你给我做,我也不想出去吃了,我是一个快速培养们用钱来计算的方法。因为我不可能像正常的犹太人家庭,他们是循规蹈矩的方法,我们来不及了,我们吃的是快餐。当然,这个不值得大家都去提倡他,我在这个家庭的有偿机制,我其实是做了快餐了,我自己不喜欢快餐文化,但是我自己知道,这一块是迫于无奈的,但是中国家长能够学到的是什么呢?孩子洗碗、洗衣服都是应该的,爱劳动、热爱生活是每个孩子应该的本能。之后,你说我们今天有个过什么东西,我需要给他补偿,那你写东西、投稿,你自己想办法去创造钱。当然了,比如讲逢年过节,大家都给个利市钱,犹太人都会买书、旅游,没有人会去买衣服,他们认为衣服应该是父母买的,你给的这个钱我应该去买自己喜欢的东西,我喜欢书就买书,我喜欢旅游就去旅游。他们对想象力和对事物的分析是需要漫长时间的,刚刚说到的冰淇淋只是一点,如果他跟父母讨价还价的时候,父母根本没办法回答他的,因为他想好了、想深了、想透了,我怎么跟你谈。所以,中国小朋友很好弄,犹太小孩子很难弄。要做孩子的榜样

沙拉:如果孩子们想找榜样,榜样就在我身上。我比孩子们年纪长,我知道哪些东西是好的,我分辨力比他们强。所以,我自己先学来以后,然后我成为他们的榜样,因为那时候既没有雷锋、又没有董存瑞,更没有黄继光,那么我就成了榜样。漫长岁月当中,孩子没有看到我哭过,很少,几乎没有。我认为单亲家庭要比父母健全的每天吵架也好,因为你自己可以更加多地去主宰这个家庭,你不用听别人的话,你不用吵架,那样还不如一个人好。所以,榜样我坚持强调很多次,母亲你在字面上解释是名词,但是其实是一个动词,她是一个行动的榜样。我一而再再而三跟孩子们说,母亲站在船头上,身后都是孩子们,身后的孩子们他们和我一起面对惊涛骇浪,而最主要的是我旁边那个握我手的人他可别惊涛骇浪。我站在船头,孩子们站在我身后,我们共同面对惊涛骇浪,但是有一点,就是我给单身家庭人的经验,你老觉得旁边人有多好,但是握你手的人他是惊涛骇浪,那你的孩子们就要面对惊涛骇浪。玉米妈妈:沙拉身上有几个特质,对于很多单身妈妈而言,您是单身妈妈成功的榜样,不仅一个人独自带领三个孩子,养育他们长达成人,而且大家现在都生活得很好。我们现在讲述第二点,又因为中国和犹太这样一些文化的差异,您将两个国家的一些养育孩子的宝贵经验把它串联起来,有非常好的养育心得,今天可以跟很多中国妈妈分享。沙拉与孩子们爱的故事 沙拉:两个儿子都很好,但他们不喜欢我说他们这些。说到孝道,孩子们非常孝顺,也让网民们看看孩子是怎么样有修养。我结婚了,我没有在结婚之前通知他们,结婚是我的事情,我没有跟他们商量,我觉得我要结婚了。我看别人以前结婚老商量,我自己是12年以后结婚的,我结婚了,通知孩子们。

他们说”妈妈,好的,为你开心“。

以华先打电话,问他姓什么,我告诉他姓什么,他什么职位,我说教授。他有孩子吗?有孩子。然后,妈妈你爱他吗?我说这个话我跟你实话实说,我历经风霜,我知道雪很冷,所有的苦味我尝过了,我觉得差是香的,你问我这个男人怎么样?妈妈不敢讲。所以,我就跟儿子说,你问我是不是很爱他,我说我不敢讲,这个事情才刚开头,岁月很漫长,过两年再告诉你爱不爱他,但是最起码现在想在一起。这是以华跟我沟通。辉辉也来电话了,我说大概再过半小时,陈老师回家了。

他们说,一会他回来电话响了你不准接电话。电话响了,”老爷子,你好!我是(以华),恭喜你新婚快乐,非常高兴你成为我们家庭的一分子,妈妈的脾气非常不好,如果有很多很多问题发生,请打我的电话,我的电话是多少多少。然后,谢谢你分担了我们对母亲的担忧,谢谢你给母亲的关心,我们这个责任也减少了很多,谢谢你,我的手机请问你记下了吗?这个手机24小时开通,到上海再来看你,祝你快乐。“ 没有几分钟,老二电话来了,”老爷子你好,我是二儿子辉辉,非常高兴的你成为我们家庭的一员,我妈妈这个人非常善良,请你多多包涵她。“他们两个人说好的,一个人说我脾气非常不好,一个人说妈妈特别善良,吃了很多很多苦,那么不容易,请你多多包涵她。”我的电话是多少多少,24小时开机,任何问题都可以打我电话,祝你身体健康!" 陈老师坐在那边半天,然后从这里走到那里,从那里走到这里,他很长时间没缓过神来,这叫差距。

这边又来一段感人的,孩子们都长大了,很有钱了,都住得起最高级的宾馆,不管多晚他们都回家,给我打电话说,妈妈我在机场,几点就回家了。以色列没有太多的青菜、也没有太多的豆腐,我的青菜洗了又洗,我知道他要来了,米也淘好了,我就做三样东西,青菜豆腐和他们爱吃的笋干烧肉,我烧的特别好吃,因为这是过年的东西,拿出来烧好了以后,我自己都快60了,转过来转过去,觉得好象掉了什么似的,其实掉的正是母亲的心。

门铃响了以后,儿子来了,门一开,他提着行李,一放,先给妈妈左右一个拥抱,妈妈辛苦了!进来了,他一进来我就觉得这个菜我要再洗一下,真有病,这是强迫症。他就倚在冰箱旁看着我洗菜,就那一分钟,他手机响了,老板也打电话给他。我在这边切菜,他倚在边上走过去看着我,从那边走过去,三步一回头,妈妈,你手当心,别削到手,我的眼泪马上就流下来了。

我想告诉大家,母亲要的很少,母亲要的是一份关怀,那是我们最大的欣慰。

我爸爸是波兰边境德国的犹太人,可能他是听他的妈妈说的。在一个丛林里,一个老妇倚着床上,等他的儿子,但是在大学的另一头,一个美丽的少女跟那个健壮的男孩说,你说你爱我,行,你把你母亲的心取来,我就嫁给你,并且给他一把刀。男孩穿过丛林,来到小木屋,他看到他母亲倚在床上,他一点都没有颤抖,用那把刀割下他母亲的心脏。他立刻返回去找那个女孩,把被树枝绊倒,那颗心掉到另一个地方,问他,我的儿,你摔疼了没有。我的孩子们都知道这个故事,就是说外面的引诱力很强,千万不要接受别人的要求,去伤害那个母亲的心。因为你伤害那个母亲的心,那个母亲的心还会问你,我的儿子,你摔疼了没有?接下来,爸爸说,这个世界上没有谁欠谁的,没有爱不爱一说。也许是因为爸爸,我才会到今天。这个故事告诉你,不要去用别人对你的要求,你的女朋友说要买房子,你不买房子我就跟你分手,然后你就去逼你的母亲,让她把自己的积蓄拿来给你买房子。如何培养孩子

玉米妈妈:昨晚我陪孩子做功课的时候,在看您的书《特别狠心特别爱》。我的儿子就很好奇,妈妈你在看什么书啊?我说这个奶奶写了一本书,写得非常好,她有三个宝宝,我把你们全家福的照片给他看,我说这三个小朋友现在都长大了,他们都工作的很好,每个人都送给妈妈不同的东西,一把别墅的钥匙、一辆汽车、然后一个首饰盒钥匙。然后我儿子说,这个奶奶三个孩子都非常孝顺啊,我说对,然后他说他们都很棒。

您的经历告诉我们,第一点是教会孩子自立自足,自己有生活的能力,自己去赚得这种财富,这种方面的培养,您觉得给家长什么样的建议?第二点就是说,孩子们健康长大之后,送给您的不单单是这个有价值的礼物,而是说他懂得他长大以后,他懂得感恩,他会懂得更多地去照顾年长的家人。

沙拉:培养小孩子的自主能力,第一点是让孩子养成自我学习的习惯,小孩子不教是不成规矩,也没有方圆的,不是说我很爱孩子,所以孩子就可以没有规矩,这个规矩和制度非常重要。我们国家有国法,我们家有家法,国家有制度,我们规范了制度以后我们很多事情好做。在家庭里面也是这样的,宗教有宗教的管制方法,我们现在不谈宗教的话,我们就最平常的人的心,我们以最颗平常人的心来看待所有的问题,小朋友养成一个自我学习的习惯,应该知道早上起来是要刷牙的,还用教吗?你不可能天天早上教他刷牙,因为他知道了,所以你成功了。那么为什么其他的东西不能教呢?我个人是这么认为的,生活当中你没有注意到的事情,已经养成了,早上起来不教他都会知道去刷牙。

所以,给孩子养成一个自我学习习惯的能力,然后让他和睦与家人相处,健康的心理和健康的身体是并列的,各种各样的技能都是因人而异、因时而异、因地而异,不要因为今天什么事情都没有,我就成不了一个好孩子,不会的,黑暗当中都可以培养出红孩子。再也不要有龙生龙、凤生凤,老鼠的孩子会打洞的观念。现在那么多农村的孩子都成了白领了,他们是白领中的白领,因为他们自己失去的太多。更主要的给孩子们培养一个良好的习惯,这永远是第一位的,他在学校里积极参加学校的各项活动,和大自然亲密接触。比如说要让他懂得一个男孩子的责任,女孩子要有爱心、男孩子要有责任,这就是我们讲的男孩子穷养、女孩子是富养,我们也走进一个误区了。男孩子要给他坚强的信心,给他责任,门前一棵树,现在交给你了,你每个星期回来要给它喝水,要不然它会干死,他知道树是要喝水的。你想要培养一个孩子、造就一个孩子,其实很简单,只是你有没有这颗心去做,你有这颗心,你发现周围那么美、世界那么美,社会那么美,很容易的,你不要用一种老是去抱怨这个社会,老是去抱怨这个不好那个不好。犹太《圣经》里有一句话,翻译成中文就是每天都是笑着看到阳光的,我到现在早上一起来,打开音乐,窗是肯定打开的,让整个阳光撒进自己的家里,这个阳光当中有很多,音乐难道不是阳光吗?音乐也是阳光,阳光也是阳光。所以,一大清早你的心情会很愉悦,你会很开心。

我自己最起码觉得女孩子给她应该给的东西,是给她柔情、给她水一样的性格、给她小鸟依人的东西,然后教她怎么样做菜。女孩子在以色列当然也拿枪,那是全民皆兵的滴地方,中国不需要,中国应该培养一大批好的女孩子,应该培养女孩子成为一个烹调的,一个编织毛衣的技能。现在编织毛衣的很少了,我到西班牙都在教编织毛衣。你心情一平静,生出来的孩子多平静,你静下来的以后什么都好了。因为旧社会的时候,没有那么多治疗,我们看我们一个个都活得挺好的。现在太多了,当然这个社会也需要,因为你也不找,他也不买,这个社会就不前进了。我基本上是这么认为的,小朋友一个良好的习惯是点点滴滴形成的,做家长的不要着急,一口气也不可能吃成一个胖子,孩子们会有各种各样的问题,今天会有这个调皮、明天会有那个调皮,书中也说了,小孩子就像一群羊,在羊圈里跑,他怎么跑都没关系。犹太人的家长从不进小孩子的房间,小孩很规矩,我的鞋臭的也要搁在自己的房间里。中国的小孩子不是这样的,这里有一个非常小的本质上的差距,我们的孩子必须自私,犹太的孩子比较自我,自我和自私当中,这真是一个习惯的养成,这个习惯在于父母,孩子本身是一块璞玉,雕璞玉肯定疼,但是不雕出不来,玉不琢不成器。

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