没有不可能的作文800字

没有不可能的作文800字（共12篇）

没有不可能的作文800字 篇1

没有不可能的作文800字

“东亚病夫的招牌被我一脚踢开！……”我听着周杰伦的 歌，若有所思。

以前那些所谓的强国，总是角我们中国人为‘东亚病 夫’，瞧不起我们中国。如今这个称号已被我们用实力给抹去 了。现在再也没人或是没人敢叫我们中国人为“东亚病夫”了。

在奥运会上也有了我们中国人的一席之地。一块块金牌、铜牌、 银牌，都被我们的运动员们给赢来了。

“没有不可能的！”我不禁感慨道，“挂了那么久的‘东亚 病夫’这个招牌不就被勇敢、坚强又有毅力的运动员给踢开了 吗！”

王楠，是一个女乒乓球手，她曾带着伤去参加比赛，而且还 拿了奥运会的冠军。要赢得奥运会的冠军不容易，王楠带伤赢得 比赛就更不容易了。归根结底还是因为她的认真、努力。正是有 了像王楠一样的中国运动员，中国现在在体育方面才会有如此大 的成就。正是有了运动员们的毅力，中国才在各国人心中从弱国 变成了强国，在奥运会上才有了一席之地。

没有不可能的！不是吗？只要努力，任何事都办得到。

“毅力+勇气+信心+努力+认真+团结=奥运”这个等式成立 吗？回答是成立！奥运会中的马拉松长跑不是就需要毅力吗？单 杠、双杠等体操不正需要勇气吗？跳水难道不需要信心吗？……

什么是奥运精神呢？就是更高、更快、更强和重在参与。多少运 动员为了自己，为了家人，更为了自己的国家，在赛场上尽情地 挥洒着汗水，毫不吝啬。又有多少运动员为了来参加比赛，每天 都辛勤地、不停地锻炼着。这就是奥运精神。

没有不可能的！不是吗？只要你付出了辛劳，付出了汗 水，你就会得到应有的回报。

奥运会上每个运动员那拼搏的劲儿时时鼓励着我，当我在 学习上遇到困难，想退缩时，我就会想起那些挥汗如雨的运动员 们，想他们为了国家而努力，锲而不舍，还有那些带伤比赛的运 动员们。我会想：“难道我遇到的.这点困难比的上他们所遇到的 吗？既然那么大的困难他们都能克服，而我遇到这么小的困难都 承受不了吗？”想着，我就又拿起笔，钻研着那些难题……

我仿佛现在已经看到了在赛场上那些奋发努力、毅志非凡 的运动员们在尽情地挥洒着汗水。我仿佛还听到了观众席上那一 阵阵如雷鸣般的喝彩声……

没有什么是不可能的 篇2

在盛世长城做人才资源管理的工作，这里给我的印象是没有那么多按步就班的规章可循，但是一切又都是那样的井然有序，这些其实都源自“Nothing is Impossible”(没有不可能)这句影响公司每一位员工的话。

在公司的伦敦办公室。员工一进门的时候，“Nothing islmpossible”的标语便映入眼帘。无论是做广告创意的人员还是普通工作人员，公司这么布置的意图是让每个人每时每刻都想一下，怎样才能突破自己去实现从未实现过的创意。因为每个人最大的敌人是自己，最大的动力和阻力也都来自于自己。

广告是个服务型行业，客户对广告有一个预期的目标，但是广告又不止于服务，因为你必须超出客户的预期，只有在客户一次次的惊喜之中，才能把公司的品牌和声誉保持下去，这一次次的惊喜实际就来自于突破不可能的极限，而投身其中的人也能感受到在一次次的不可能中实则是扩大了自己可能的疆域。

“Nothing is Impossible”在盛世长城而言，不是一个仅仅留存在纸面上的理念，只有让员工亲身感受到那些原本不可能的事情成为现实。他们才能相信从不可能到可能那条路该怎样去走。

想来每个人最不愿做的事应该是接受一板一眼的培训。试想，当那些学员走出教室，看到外面的阳光时。有多少人还记得那些枯燥的原理和要求?旅游是一个学习和激发创意的有效手段。有一年公司安排员工去日本参观Prada的旗舰店，当这座以水晶为设计理念的六层玻璃体大楼呈现在眼前时，每一个人都被震撼了，整座建筑看上去像一个奇妙的魔法世界，从数以百计的菱形玻璃向外望去。产生虚幻却透彻的特别视觉效果，完全突破了人们对建筑美学的想象边界。那一刻，员工来自心底的赞叹便是，没有什么是不可能的!

没有什么是不可能的，哪怕你资历尚浅，年纪还轻。对盛世长城年轻的员工来说，参加全球广告人最向往的戛纳广告节也不是不可能的事，虽然这种机会在其他公司可能只有高层才有。我们会在公司内部搞一个作品竞赛。竞赛的胜出者将公平公正地获得去戛纳广告节参加各种学习交流活动的机会。在戛纳，广告界的大师们会举办各种讨论会，与会者可以听到评审们对作品的独到评价，拓展自己的全球视野。当员工看到山外有山、人外有人时，否定自己原有的成见和思维方式，去创造一个从未想象过的创意又怎会不可能呢?

“Crazy”在这里也是个受欢迎的词。其实Crazy的实质就是让人们学会接受并且包容各种人的想法。什么都可以想，什么都可以说，哪怕不成熟，没有人有嘲笑别人的权利。Crazy的背后其实就是接受多元文化，打破等级制和唯上是尊。真正好的创意往往来自于草根创意的不断放大。管理者能做的事是给予这些敢于想象的人足够的支持，让他们去冒险，在尝试中犯错、纠错。这个世界不是由规行矩步的人创造的，苹果的乔布斯、英特尔的安迪·格鲁夫都是在靠着打破人类想象的边界创造了一个全新的领域。

耐力与执行是实现各种不可能的最重要一环。做广告创意的人首先要对广告有着无与伦比的热爱，要有浓厚的理想主义色彩。广告创意执行的过程其实并没有像外人认为的那样好玩，常常需要没日没夜地加班。如果没有对广告的激情根本坚持不了多久。甚至当你认为是独一无二的创意被客户一次次否定之后，你还得重新鼓起勇气，给客户一个全新的创意。在被否定的过程中，人是在与失落、烦闷和焦燥斗争的，寝食难安。如果你相信阵痛过后便迎来一个崭新的自己，这个过程对你而言就是一次实现不可能的宝贵旅程。

看到这儿，可能还是有人会问。这世间真的有那么多事可以成真吗?我的回答是，答案就取决于你自己。

没有不可能作文800字 篇3

刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子，她身后闪着熠熠金光，真可谓佛光宝气，那种美“可远观而不可亵玩”，令人心生敬慕。突然，她双臂伸直，背后多出了一双手！然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀，几十只手互相交替，充满活力，大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳，把我们带入了莫高窟，好像千手观音如在眼前，又把我们带入天界，在仙界云端享受着一场视听盛宴！

可看到这个舞蹈的简介时，我彻底震撼了！这些演员都是残疾人，而且双耳失聪，她们排练节目是何等的困难啊！排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致，手的位置与转换也必须把控好，而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音！但他们有“妙招”：有的抱着音箱，在震动中静静感受音乐的节奏；有的则咬着一根筷子，利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员，只有七个辅导老师，一次次揣摩、一次次苦练，舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契！

她们的努力有了回报，她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星，轻松地落在了最受欢迎的节目榜单！她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵，她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵！

勇气的作文：没有不可能 篇4

教练让我们上课了，先是游泳前的热身操，我还可以忍受，接着是下水，还好是以体操队伍顺序来的。

男生后就是我了！我紧闭双眼，等我睁开眼，男生队伍都不见了，我的脚一直在发抖，接触到水里竟然停了，水里比以前暖和好多。我看了一下“今日水温”是26度，好像第一次课是24度，牙齿还在打颤呢！温度上升2度，带来的感受截然不同。教练教我们换气，让我们可以连续游。哈哈，也不怎么难嘛。

最后是跳水游泳比赛。我和我的朋友比。我闭上眼睛，虽然戴了泳镜，但还是很怕。之后，我鼓起勇气，扑通一声跳了下去，拼命地不顾一切地游起来。哇！我赢了！

人生没有不可能的励志文章 篇5

他之能发明这项佳绩，一来得归功于体能上的苦练，二来是得力于精力上的冲破。

在此之前他曾经在脑海中屡次模仿以四分钟时光跑完一英里，长久下来便构成极为强烈的信念，因而对神经体系有如下了一道相对命令，必需全力实现这项使命，果然他做到了大家都认为不可能的事。

谁也没想到班尼斯特的破纪录，却给其余的运发动带来无比的影响，在此之前不一个人攻破四分钟跑完一英里的纪录，可是在随后的一年里居然有三十七个人进榜，而再后面的一年里更高达三百人之多。

之所以会有这个景象，乃是他的成绩供给了其别人一个新的根据，大家所认为的“不可能”实际上是可能的。

人们经常会对自己自身或本人的才能发生“自我设限&,伤感语录;的信念，其中的起因可能是由于从前曾经失败过，因此对将来也不敢寄望会有胜利的一日，也有可能是没有一个活生生的详细目的，对于欲望是否实现心存疑虑。久长下来他们便开端学得求实，而终于平淡。

打破信念障碍——在学生们都很尽力然而却无奈获得显明进展的时候，老师可集中力气辅助其中一名学生取得突破。一个人的打破往往会带动一大量人，模范的气力是无限的。

没有什么不可能 篇6

那年她单纯、迫切而迷茫，在无法想象多么烂的文科班，无所畏忌地荒废自己，荒废人生。“上课时睡觉、聊天、看漫画，跟后面的那些男生大呼小叫，把年轻的女老师气得眼里含泪。”当夜幕降临，她一定会感到空虚和无限恐慌，不想要这样无用的青春，却无奈失去勇气，害怕的是再也回不去了。浪子回头么？可能吗？

犹豫，自卑，挣扎。猛然间，如盘古辟开了浑浑噩噩的天地，如烈日下一阵带着花香的清风，“我只是突然间觉醒了，只是觉得，我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。”就这么简单，但远远没有这么简单。似乎是偶然成就奇迹，但我坚信她的噩梦惊醒是冥冥中的一种必然，她水晶般的心灵始终不曾沾上过一颗灰尘，清澈明朗，生机盎然。她懂，要对得起父母、老师，以及所有帮助过她的人，最最重要的是必须对得起自己。正如朱自清所吟“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”既然如此，何必计较过去的一切，未来掌握在自己手中，回头怎会不可能？

从试试看到坚定不移要上北大，一波三折，结局是相同的。我能感受到她所经历的痛苦，那是彩蝶尚在黑暗中的苦苦挣扎，一点点一滴滴地撕断密不透风的丝，眼前什么都看不见，心中绚灿的梦却从没有熄灭，小心翼翼又不可抑制的亮起来、亮起来，最终映照了整个蓝天。“所有的老师都坚信我将会是学校里有史以来最好的文科生，意味着你可以上山大，运气好点的话可以上复旦、人大。而我只要北大。我从没对任何人讲过我的志愿——如果可以称之为志愿的话。”“每个人比昨天更加明白理想和现实之间那不可逾越的鸿沟，同时也比昨天更加拼命地努力挣扎。逼着自己埋进去，埋进书本，埋进试卷里，埋进密不透风的黑茧——为的只是有朝一日破茧成蝶。”那段时光，比黎明前的黑暗更苍茫，远方渐渐浮出暖阳的轮廓，咬牙坚持，便能见到万丈光芒。她不曾放弃，也将永不放弃。“踏入考场的时候我很平静。‘尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。’事实上我从来没有想过自己会考入北大以外的哪所学校。与其说是一种自信，不如说是一种预感。我只是想，哪怕北大只有一个招生名额，为什么考中的那个人不可能是我？这世上没有什么事情是不可能发生的。”的确，Nothing is impossible.她没有辜负所有爱她的人的期望，迎来了那片火红的朝霞。

当目光久久停留在她的成功上，我不再惊讶，也不再怀疑，这些，是她应得的。当她在若干年后某个悠闲的下午，回想起遗落的那一年，回想起新建教学楼里的欢笑和喧闹，回想起那本背了六遍、破破烂烂的历史书，回想起偷偷藏起来的小镜子和憔悴的面容，一定会轻轻地笑，然后感动和庆幸，欣慰和尊敬曾经的坚韧和忍耐，执着和付出，最后才是一种想哭的感觉——为自己而落泪。想普希金那样“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切地怀恋。”

也许，我们每个人都会像她一样，专一地、单纯地、坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁骛及至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。堕落与蜕变也仅是一念之差，但我想我永不会感到迷茫和恐慌，因为作者告诉我，更是我自己告诉我，没有什么不可能，那就带着信念与青春，去征服整个世界吧，有何不可？！

作者单位

东阳中学 高三年级

《人生没有不可能》读后感 篇7

7月我看了《人生没有不可能》这本书，非常震憾，一个没有双腿的残疾运动员----皮斯托瑞斯，在残疾人运动会上，他先后27次打破世界纪录，他被人们成为现实版的“阿甘”，世界上跑的最快的无腿人。到底是什么样的心态和毅力让他这样突破自己，我将书中感悟经典部分内容，分享总结如下：

1.人生，没有界限。皮斯托瑞斯，生下来就是先天性少一块腓骨，没几个月需要双腿截肢，但失去双腿并不意味着封死出路，他带着特殊的双腿（假肢），开始了别样的生活，艰苦的磨难训练和他对体育的热爱与追求，他把体育运动变成一种信仰，是他用自信征服了自己和所有人，他知道他不是王子，但他可以成为勇士，如果某件事情值得去做，那就一定要做好，最主要的是竭尽全力。对于我们正常人来说，更要加倍努力。人生，没有界限，都是自己给自己过不去，想不开或者想的太多，让自己的思想包袱压倒了，如果我们都象皮斯托瑞斯那样，将自己的工作当成一种信仰和使命来做，不受外界的干扰，肯定会在工作舞台上成为主角。其实，“真正的失败者绝不是最后一个跨过终点的人，而是坐在一旁，从不尝试去竞争的人”。

2.既然来到世间，就要坚强的活着。这句话充分流露出皮斯托瑞斯对人生的态度，也可以说是负责的态度，虽然他的生命是一种悲剧，但他用自己的能量，不找任何理由，苦苦寻找生命中最高、最不可能的地方进行挑战，他用自信改变了世人的目光，他说只要我活着，就要像太阳一样绽出生命的光芒，照亮自己、温暖别人，对于他来讲生命就是一场疯狂的冒险，要经历种种伤痛和艰辛磨难，但他用自信的态度和内心的强大，坚持战胜一些看似不可能实现的事，他知道困境不能回避，只有想法设法逆转。一个残疾的人，对人生的态度如此拼尽全力的精神力量，值得我们深思，我们平时可能找的理由太多，顺境美好的条件，安居乐业的工作环境，是我们的思想行为变得懒惰，行动迟缓，可能是压力不够，导致现在好多员工，活在安逸的状态不去努力、不去拼搏，可以毫不客气的总结，这就是在毁灭自己、毁灭企业给你提供的工作平台。

总之，我们要在皮斯托瑞斯身上学会对人生的态度，要怀抱一种信仰，只要坚持，一切皆有可能，不管每天多么小的一点进步，也要向前移动发展，只要你努力工作，认真做事，你就获得更多应对事情困难的信心，更何况我们现在从事的餐饮工作，是一个急需人才的行业，不需要你废寝忘食的刻苦，只要你把自己的工作岗位干到极致，你就可以出人头地，成功的机会就在每个人的身边，只要稍微努力伸手便可得到，所以这么好的工作环境和机会，我们把握不住，难道不可惜吗？抓住身边的事、利用身边的人，解放自己的思想，成就自己的同时也是在帮助别人！

刘明伟

没有也不可能有抽象学生 篇8

《请记住：没有也不可能有抽象的学生》心得体会 ——善待学生的个体差异

苏霍姆林斯基不愧是著名的教育家，刚看完第一条：请记住，没有也不可能有抽象的学生，就想说点自己的感想。他帮我们把学生的个体差异分析的很透彻。的确是呀，每个孩子对教材感知、理解、识记等方面多少都有一些不相同。我们在教学时只重视研究教材、精心设计教学环节，而忽略了我们的教育对象是一个个鲜活的、有个体差异的学生。正因为孩子的这一点，就注定我们的教育一定是要“因材施教”，是要注重差异的。但在我们的教学活动中，我们往往容易忽视这些差异，习惯于一刀切，习惯于拿一个标准来衡量孩子，并贴标签般的给孩子一种心理暗示。令其在有意无意间便不由自主地对号入座了。造成了对“很大一部孩子”一种消极的、错误的心理定位，给其一生的正常发展形成很大的障碍，为其正确认识自己造成很大的误区。

有没有不可能完成的任务这回事? 篇9

这份不可能的任务清单常常包含如下内容：

设计一款完美的产品；

和一个遥不可及的名人(比如奥巴马)建立联系；

明年业绩再增长50％；

把一群陌生人发展为客户；

拉来大企业的单子；

催来“赖皮公司”的回款；

到不熟悉的领域工作；

应对一次突发事件；

很多人接到类似的任务，都会翻江倒海地嘀咕：“为什么让我做?老板疯了吗?我凭什么要接这种可笑的工作?我图什么啊?我招谁惹谁了?……”

这些任务无非具有以下共同特点：完成难度很大、风险很高，还有可能吃力不讨好。此时聪明人的做法自然是绕道而行、明哲保身，哪怕失去了晋升空间，起码保证不犯错误。

“他疯了?”还是“我傻了!”

我们也可以看看职场的“傻子”们接到任务时是如何做的：

乔布斯要求iMac上没有螺丝已经成为了一个经典故事，无须再赘述。

英国维珍(Virgin)品牌创始人理查德·布兰森15岁时就创办了一本名为《学生》的杂志，他邀请到了约翰·列侬做专栏作家，请到了让·保罗·萨特为他撰稿(这两位大概是当时世界上最高傲、最难搞的人之一了)，他甚至还拉到了一单可口可乐投放的广告。顺便说一句，这本杂志当时的月发行量是20万册。

盛大文学CEO侯小强在新浪刚开始做博客时，亲自打电话邀约了几百位名人，一一向他们解释博客是一个什么玩意儿，会为他们的个人品牌带来哪些影响——即使其中许多人都不太使用电脑。

现任伊利集团董事长潘刚进入伊利时是个普通工人，他屡次被派到公司新开发的地界去，比如当时还荒凉的金川，或者集团刚收购的濒临倒闭的工厂。集团领导评价潘刚：“他是一个永远把解决单位的困难当成自己工作中心的人；也是一个永远经得住问题与困难考验的人。”

无须再举更多例子，每一位成功人士背后，都曾经历过一件或几件“不可能完成的任务”——而他们与接到任务首先焦灼和抱怨的员工最大的不同是看待问题的角度。先不去过多衡量事情是否可以做到，而是看事情是否值得去做。如果值得，那么就不带任何厌烦情绪去做，不给自己找各种借口。

很多老板在描述他们心中的理想员工时，首先想到的不是“聪明”，而是“简单”。皇明太阳能集团董事长黄鸣说：“现在我们欠缺的就是思想简单的人，欠缺这种心同赤子、敢管敢干、一马当先、浑身是胆的人才。最优秀的人才，对社会对公司最有价值的人才，最根本的品质就是简单。”卡耐基曾说：“我们所急需的人才，不是那些有多么高贵的血统或者多么高学历的人，而是那些有着钢铁般坚定意志、勇于向工作中的‘不可能’挑战的人。”

什么是天才想法?什么是异想天开?

当然，职场生活不是神话，不是几位名人神奇地克服艰难险阻的故事就能成为强心剂的。在现实生活中，我们依然会不断怀疑老板的决策：这件事果真可行吗?有没有一些依据帮助我们判断：什么样的决策虽然行动起来艰难，却是可以完成的?什么时候我们应该减少对老板的质疑，先去想些解决方案?

对老板的再认识首先你应该明确一点，一个好的、能不断带领下属突破进取的老板，本身就是勇于做出决策的老板。最优秀的领导者往往不是组织中最聪明的人、最了解行业规则的人、最善于衡量得失的人。美国著名管理学家拉姆·查兰在《执行》一书中认为，领导者需要具备一些“情感强度”。情感上的脆弱往往表现为延迟决策、责任不明、尽量避免冲突，而一个优秀的领导者通常有一套自己的伦理标准，这是他们完成最困难任务的源泉。

一个按部就班、永远不会对你提出超越自我要求的老板，往往是一个碌碌无为的老板。而一些优秀的老板，给你下达的任务可能往往是不令人舒适的，你应该做好心理准备。

决策与解决问题老板与员工的关系可以被归纳为决策和执行的关系。但二者又并不是割裂开来的，老板在制定决策时，头脑中就要具备执行的概念。如果领导在拿出一个点子时，并没有解决问题的思路匹配，那么这个决策很可能就是不可被执行的。

落实到工作中，领导设定的目标你是否能清晰把握?你是否知道完成任务对公司战略的意义何在?你是否知道执行的顺序?你工作中需要哪些组织和部门与你配合?

明确这些要素，你就可以更清楚地看到任务在执行时都会遇到哪些环节，哪些是你需要事先明确的，哪些你需要征求领導的授权。

执行与不执行的差别实事求是地说，并非大多数人都是懒虫。在公正、透明的状态下，大多数人是可以被充分激励的，而很多人逃避完成任务的原因是奖惩不明。拉姆·查兰说：“通过长期观察，我发现那些不具备执行型文化的公司没有采取任何措施来衡量、奖励和提拔那些真正有能力的员工。就薪酬增幅而言，那些表现优异的员工和表现不佳的员工之间并没有太大差别。”

你所处的企业文化是否鼓励差异化的存在?如果答案是肯定的，你还等什么呢?

不可能的任务是如何完成的?

其实，无论在哪个行业，企业对员工最大的要求就是解决问题的能力。一项针对1000名经理人的调查报告显示：经理人认为“解决力”约占员工能力比重的25％，远高于其他能力。

目标分解：定量也定性微软亚太研发集团主席张亚勤曾说过一句话：“不要害怕问题。工作就是解决问题，我们之所以有价值，就在于能够解决问题。”任务的可怕和遥不可及很多时候来源于方法的缺失。而分解目标，就可以更好地调动积极性，实现自我控制。

通常理解的目标分解是将目标规划到时间维度上去执行，把一年的大目标变成以月计、以周计的小目标。这种分法其实也叫做“定量目标”，它很有效，但也经常被突发问题干扰。

我们建议，在制定“定量目标”的同时，也制定一个“定性目标”。比如在完成销售额年增长50％的同时，还要“增加客户满意度”，“加强部门之间的协调”等等。

完成任务中的自我调整完成看似不可能的任务，实际上也是一次挑战自我的过程。首先要建立自信、对艰难任务打破恐惧，而且自我感觉很大程度上会影响他人对你的看法。别怕俗气，其实读些成功人士的传记、为自己制造一些幻觉和信念不失为良好的建立自信的方式。其次，主动承担责任是一种对自己负责的态度。对企业而言，员工的责任感是员工价值的最大体现。勇于承担责任的人可能看起来有点“傻”，但得失心太重的聪明人，往往最后难以实现突破式的发展。

另外，在完成任务时保持畅通的沟通很重要，做到目标明确；争取各个部门与你的配合，站在公司的利益角度去说服对方，共同完成事业。

顽童心态最后，不要把艰难的任务当成是不可能的重压，适时调整自己，保持一种“玩乐”的心態，更有助于你打破常规。其实，做你自己就好，用你的精神状态去感染他人。

回到文章之初的问题，理查德·布兰森是如何让《学生》发行量突破20万份的呢?他在拉广告时，对可口可乐公司假称百事可乐已经预定了杂志的广告版面；他在来访的记者面前伪装忙碌；他派出记者去世界各地的热点地区做采访，自己再找广告商和公司赞助钱物支持。

什么星座的员工

最善于完成“不可能的任务”?

No.1白羊座

作为在星座黄道中处于“婴儿”位置的白羊座员工，遇事不愿瞻前顾后地考虑得失，而是祟尚先做了再说。他们不容易胆怯、充满了好胜之心。艰难的任务在他们眼中不会被看做“可笑”的事情。

No.2双子座

反应机敏的双子座愿意接受一些能激起他们的挑战之心且能让他们收获希望的工作。但善于察言观色的他们，领导对他们工作的支持对他们来说至关重要。如果“不可能的任务”是和扩展人脉、结识陌生人有关，他们更会加倍努力。

No.3天蝎座

天蝎座不肯妥协的韧性有助于他们完成“不可能的任务”，前提是他们肯认同。如何说服他们，为他们规划出愿景，特别是给出赏罚原则，做些“许愿”，他们可能是最肯一条道走到黑的星座。

什么星座的员工

最不善于完成“不可能的任务”?

No.1天枰座

给天枰座的人画饼蛮难的，因为他们逻辑性太好，对你的宏伟蓝图逐条分析出一二三四，大多还是如何不可做的危险和建议。他们要求老板拿很明确的目标、很详细的计划出来，他们是适合为企业“亡羊补牢”的制度型员工，但在开拓型的公司里，也可能会把老板气死，反正说又说不过他们嘛……

No.2双鱼座

双鱼座的员工是比较容易激励的一群，也会为任务贡献出美好的点子。但在死磕任务的过程中，也要注意他们的情绪化。而且他们较缺紧迫感，当任务重大而紧急时，他们过多的思前想后可能会让老板比较心急。

No.3金牛座

没有不可能的作文800字 篇10

——读《阅读，让教育变好》

陈贤娟

暑期，看了《阅读，让教育变好》，我深深觉得学校教育对于一个人的成长来说是至关至关重要的。但是学校教育如果离开了阅读，就不是真正的教育，就是训练。我们绝大多数的学校不是在从事教育，是在从事训练，因为它根本没有阅读生活，根本没有人心灵成长的舞台。学校教育就像母亲的乳汁，对人的最初的成长起着非常重要的作用。在人的第一年，母亲的乳汁是最好的营养，最天然的，营养结构最丰富的。但是到如果到30岁时还吃母亲的乳汁，你一定是一个身体发育不良的孩子。你需要自主进食，需要咀嚼的能力，需要自己不断吸收各种各样的营养。阅读也是如此，学校教育相当于母亲的乳汁，如果没有阅读，如果没有大量的和人类最伟大的著作，最伟大的经典去交流沟通，你永远不可能成为一个精神成长的个体。

更重要的是，真正的精神饥饿感，只有在中小学阶段才能形成，当然不是说今后不可能形成了。《礼记学记》里面曾经讲过：时过然后学，则勤苦而难成。时机过去以后，你再勤苦，还是可以成的，只不过是难成。人的精神饥饿感，是在中小学阶段，尤其是在小学阶段形成的。人类对知识的渴望，对于世界的好奇，人类的很多问号，只有在小学阶段才能提出，过了这个村，永远没这个店，所以小学阶段的阅读，我认为是非常非常重要的。

接下来在小学的最后一年，我决定围绕阅读做好以下工作，中化经典诵读，班级阅读节，感动接力，亲子共读，读写绘的研究等等。我们的教育首先要做的就是拯救阅读，特别是儿童阅读。我认为人的阅读的票根，人的精神的饥饿感，只有在中小学阶段才能形成。

我同时还呼吁我们的孩子们的远离电视，推广晨诵、午读、幕省为核心的生活方式。每一天是以晨诵开始的，我们高年级用经典散文、唐诗宋词等开始一天的生活。每天中午我们有20分钟的午读时间，我们和孩子一起读《草房子》，读《夏洛的网》，读《一百条裙子》，读《爷爷一定有办法》等。

挑战不可能作文600字 篇11

记得那次是三年级跳绳考试的前几天，在最后一节体育课上，我正在练习跳绳，可不知为什么总是跳不好，一会儿绊到脚，一会儿绳脱手。每跳两个 几乎要断一次。体育老师对我说：“如果照这样下去，你期末跳绳成绩不可能是优秀。”听了这句话，我的心就像十五个吊桶打水--七上八下。我看见别人跳得又快又好，还时不时挽着新花样，顿时羡慕不已：“如果我也能像这样该多好啊！”于是，我决定剩下几天抱抱佛脚，去挑战老师所说的“不可能”。

说干就干，我和我妈妈来到小区空地上，拿出准备好的跳绳。妈妈给我讲了许多要领，并作了示范……轮到我自己跳了我的喉咙哽咽了一下，双手紧握绳的两端，奋力起跳，可是钢条两个就断了。妈妈说：“你跳得太高了，这样既费力又费时间，腰挺直腰板，双脚自然并拢，轻轻的跳。”我按照妈妈的方法又是了几次，但都以失败告终。我心想：难道我期末真不可能优秀?妈妈过来安慰我：“傻儿子做任何事情都要有恒心，你怎么能就这样半途而废呢？再试一次，如果成功了呢！”我浑身充满了动力；决不让妈妈失望。我紧握绳子两头，挺直腰板，双脚叉开，调整好呼吸“三，二，一”开始!我像一个高速运转的机器，忽上忽下，两脚落地轻盈，几乎没法出一点儿声音……跳第三十个的时候，我断了一下，但是我毫不气馁，分奋起跳跃，终于在60秒完成了第89个。我倒在地，急促的呼吸对刚才还感到意犹未尽，为自己感到骄傲和自豪。考试那天，我顺利获得“优秀”，我战胜老师的“不可能”。

没有月亮的夜空作文800字 篇12

或许是因为城市紧张而忙碌的夜生活，使城市里的人们忽略了他们生活的夜空。虽然，没有家乡夜空的纯净安详。但城市夜空也不缺乏它那独特的繁华。缤纷的霓虹灯映照整个夜空，看看头上这片天，好像“朝霞”在悠闲自得地散步，布满整个夜空。原来，它们也在随着城市的生活节奏加快脚步。

几乎每个人都会在暑假里想尽办法充实自己的生活，让假期充满快乐与色彩。我也一样，放假后，我就来到爸爸妈妈打工的城市。条件的限制，我无法尽情的享受假期。不过还好，有妈妈的陪伴，让我原本寂寞孤独的心又找回了一丝生机。

大多数傍晚，我都会和妈妈打羽毛球，一方面可以锻炼身体，另一方面也给无聊的生活找点乐趣。当天空不再那么明亮，多了一丝黯淡时，我和妈妈坐在一起聊聊天，谈谈生活。周围的景色看不太清时，路灯就会在刹那间释放自己的美丽，照亮行人的路。在那一刻，世界仿佛都变亮了。可是，原本就渺小的星星却好像失去了仅有的光辉，悄然离去，只有几颗残余的星星还舍不得如此美丽的城市，驻留在天空中。

我很少看见城市夜空的月亮。一次，在一幢高楼顶边，有一抹极为明亮的光，妈妈问我，那是月亮还是灯，我观察了好一会才回答，那是月亮。那是我第一次，也是仅有的一次在这城市里看见月亮的身影，月光是那么的纯洁、耀眼。我想：也许是月亮不喜欢城市喧闹的夜晚，所以不愿意参与这复杂的`生活。也许是因为有了路灯的光亮，城市里的人们已经不再需要月亮了，随之，月亮也就被人们遗忘。