兴隆中心小学进一步推进校务公开民主管理的问题及思考

兴隆中心小学进一步推进校务公开民主管理的问题及思考

兴隆中心小学进一步推进校务公开民主管理的问题及思考 篇1

兴隆中心小学进一步推进校务公开民主

管理的问题及思考

近年来，我校以邓小平理论、党的十七大为指导，全面贯彻党的教育方针，切实实施素质教育，学校行政班子在党支部领导下精诚团结、同舟共济、带领全体教职工开拓创新、与时俱进，在校务公开及民主管理方面取得了一些的成绩。

一、校务公开工作的实施情况：

根据文件精神和上级规定，本校成立了校务公开领导小组和监督小组。以教代会为基本载体，全面推进校务公开，切实落实广大教职工的知情权、参与权、监督权。使校务公开制度化、规范化、程序化、经常化。

针对学校实际，制定了校务公开实施细则，在学校一楼的橱窗醒目处有校务公开栏的设置并及时更换内容、存档。做到有计划、有记录、有归档，落实情况良好。

每年坚持召开两次教代会，制定了教代会制度，能按规范的程序操作，校务公开民主管理小组活动有记录，一年两次教代会有测评资料，资料齐全。

学校的重大方案、计划、制度都提交教代会审议通过，建立健全了学校各项规章制度，并装订成册，用以指导学校各项工作，强化了内部常规管理，切实实施校务公开，特别是评职、评优、骨干教师评选、后备干部选拔、福利费使用等情况的公开，深受教职工拥护，实现了民主管理，做到有章可循，依法行政。

二、校务公开工作的运行情况

１．我校校务公开形式分为：校务会议制度、教代会制度和校内重大问题（工作）通报制度以及部分校务公开的日常工作处理方法。其中：（1）校务会议：校务委员会成员党、政、工三人组成。，涉及专题研究时，邀请有关行政人员召开扩大会议。学校重大工作决策均通过校务会议。决策之前，先由党政主要领导通气协商，共同酝酿，取得共识，然后经校务会议讨论决定，涉及内容有：提交教代会讨论的重大决议草案（含起草修改过程），学期工作计划，日常行政主要工作安排，每学期人事安排、干部任免、职称评定、经费使用等等。

（2）教代会：我校是全员制的，本届教代会代表就是全体教职员工。每年至少开2次(每学期一次)。有关学校发展规划，师资建设规划、文明建设规划、聘用制度、教工福利分配方案，献血条例、重要奖惩条例等等，全部通过教代会。另外每年度的校长、书记、工会主席述职，中层干部民主评议也通过全体教职工的评议。

（3）通报制度：校务公开工作通报分为决策前通报和执行情况通报。校务公开工作通报范围分为行政会议通报、党内（组织生活）通报、骨干（年级组长、教研组长等）通报和教工大会通报。

通报内容按校务公开制度的规定和要求进行。

行政会每周一次，除常规工作的决定和处理外，学校重要工作决策前后全部组织行政干部讨论听取意见、建议，以帮助校务会议形成正确的决定。

（4）党内通报：一般学校重大问题的意向在决定前进行，听取党员意见和建议，也有重大工作执行中的情况通报，取得党员的一致以有利于学校工作开展，党内通报是不定期的，大都是在组织生活上同时进行。（5）骨干通报（讨论）：至少每学期一到二次。学期中间有关师资、教育教学的重要工作问题根据需要由校长进行通报。

（6）教工大会：通报一般每学期3-5次，特别是学期开始、结束，遇有教代会召开，学校重大工作变动等，必在教工大会上向全体教工通报，有的内容还要分组讨论，听取教工意见。如：分配方案，献血条例，评优考核，福利工作，经费使用等等。党政干部自身工作及党风政风廉洁自律情况，每年度均向教代会（全体教职工）作述职报告，接受民主评议。每年由校长对校务公开作工作总结，全校教职工参加评议，也是教职工对学校校务公开工作的评估。

由此证明，校务公开是一种顺民心，合民意的工作方法，是学校管理工作做到公平、公开、公正的保证。

三、校务公开的实际效果：

通过校务公开，使我们依法办学、依法治教，同时营造了校内遵章办事的良好氛围。让全体教工了解学校各种重大工作的情况，使他们明白、放心，从而也密切了党群、干群关系，有利于团结和依靠全体教职工共同搞好学校工作。

通过校务公开，保证了学校党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于学校的健康发展。最大限度地维护了学校、教职工的合法权益，增强了学校活力，调动了教职工的积极性。

几年来，我校先后获得了局文明单位、区文明单位、区献血先进集体、区卫生先进单位、工会退管会先进集体等称号。学校教育教学质量不断良性发展，特别是学校的特色纸文化在周边地区获得了良好的评价。

四、校务公开的问题和今后的打算：

在校务公开过程中，我们也感到存在一些问题。

（1）部分重大问题的决策后不可能人人满意的。就公开本身来说是做到了，就内容来说对于个别教工不一定满意，或不能做到人人满意。

（2）财务经费大额的可以通报，细化上存在问题部分内容难细化。针对以上这些问题，我们将努力做得更完善一些，更深入一些，让更多的教工满意。为教师办实事，办好事。实行民主管理机制。充分发挥教代会的，广开言路，鼓励教职工为学校的发展积极献计献策，认真改进工作方法。切实落实教职工的知情权、参与权、监督权。增强教职工的民主管理意识，发挥教职工的主人翁精神，以此进一步推进学校校务公开民主管理，推动教育质量更上一层楼。