2023年磻溪中心小学校务公开工作计划

2024-07-26

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划（通用9篇）

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇1

2013年磻溪中心小学党政工共建

“教工之家”工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实工会十五大和各级工会工作会议精神，认真学习中共福建省教育工委、省教委、省总工会联合制定的《关于开展党政工共建“教工之家”的通知》和福鼎市总工会、市教育工会有关工作会议和文件精神，明确共建的目的和意义以及共建活动中党政工的主要职责，按照福鼎市教育工会2013年工作意见的要求，以创先争优活动为契机，在学校党支部和上级工会的领导下，在学校行政的支持下，紧紧围绕学校建设的中心工作，充分发挥工会的桥粱、纽带和社会支柱作用，组织、引导教职工开展有益活动，提升教职工素质；团结全体教职工积极投身到教育教学的工作中去，参与学校校务监督、民主管理；努力建设服务型、维护型工会组织，不断增强工会的吸引力和凝聚力，求真务实，创建和谐校园，为学校的全面发展贡献力量。

二、主要任务和措施

（一）加强学习，帮助教职工树立正确的人生观、价值观、道德观，恪守师德规范，倡导“创、树、献”的工作精神。

1、继续组织教职工学习党的十八大和工会十五大精神，了解其中的内容，掌握其实质，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。

2、继续在教职工中开展读好一本书、写好一篇读后感活动。通过读书提升素质，进而帮助全体教职工树立“真诚、感恩、知足、宽容”的人生理念。忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要。

3、建立工会自己的宣传阵地，订阅《中国教工》、《生活、创造》、《中国工运》、《中国教育报》、《人民日报》、《福建日报》等几种报刊、杂志，以供教职上学习、阅读、关心国家大事。

（二）加强师德建设，提高全体教职工的师德水平。深入研究新时期教师思想政治工作的新机制．以巩固师德建设年活动成果．提高师德水平为目标，以健全落实师德评价机制为抓手，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四

德”教育为载体，以开展庆祝第33个教师节主题系列教育活动为途径，继续深化师德师风建设活动，规范全体教师的教育教学和社会行为。

l、继续开展《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作若干意见》和《福建省中小学教师职业道德考核办法》学习活动，深刻领会其的精神实质，时时处处用师德规范规范自己的言行，真正做到为人师表，身先士卒。

2、规定教师每学期读一本教育理论书籍，订一份《福建教育》，写一篇教育教学论文，作好学生的引路人。

3、发挥典型引领作用，创设积极向上的良好氛围。寻找身边的榜样，继续开展评选“师德标兵”和“优秀教师”活动，开展向师德标兵、优秀教师学习活动，展示优秀教师风采，使大家学有方向，赶有目标。

4、结合已经实行的“岗位设置”、“绩效考核”等工作的开展，将规范列入考核范围，落实到教育教学的实践活动中，促进教师师德水平的提高，促进教育教学效果的提升。

5、深化师德师风建设活动，规范广大教师的教育教学和社会行为，组织公开承诺等活动．在教师中杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生的行为。

（三）加强教师队伍建设，提高教师的业务素质和教育教学能力。

l、抓好骨干教师队伍建设。建设一支思想观念新、精神风貌好、学识技术高、业务能力强的骨干教师队伍，成为学科带头人。

2、抓好青年教师队伍建设。鼓励青年教师通过各种途径提高学历层次和技能等级，努力造就一批能胜任本学科教学、深受学生欢迎和尊敬的青年教师队伍。

3、做好名师培养工作，充分发挥名师的引领、带动、辐射作用。

4、继续开展优秀班主任、教学标兵等评选活动，逐步形成一支师德先进集体，促进全体教师思想、业务素质的全面提升。

（四）加强学校民主管理，促进学校民主建设。重点以“教代会、校务公开、民主管理”三项工作的制度化、规范化建设为载体，实现教职工群众对学校民主参与、民主管理和民主监督，使教职工的民主参与更加广泛有序，民主过程更加完善，民主活动的组织形式更加灵活，学校的民主决策更加科学，平安校园建设更加和谐稳定。

1、加强教代会的制度化、程序化、规范化建设。学校重大事项必须通过教代

会，充分保证教代会四项职权的落实；认真开好每年一次的教代会代表，注重教代会的程序符合规定；要加强对教代会代表的培训，提高代表的参政议政的意识与能力；做好代表提案工作，做到每件提案有反馈。教代会审议建议，审议通过，审议决定，评议监督四项职权得到落实。

2、加强校务公开工作，强化行政的主体作用，发挥教职工的民主监督和工会的协调作用。校务公开的内容以教职工关心的热点为主，不断加大学校工作的透明度。

3、建立党政领导与教职工多种的沟通渠道。提倡党政工主要领导经常开展谈心活动，让教职工能够发表意见，敢于倾吐心声，鼓励全体教工畅所欲言，对学校工作积极献计献策。党政领导要认真听取和采纳合理化建议，进一步提高学校办学水平，同时也让自己心情舒畅地工作生活。

4、重视教职工的信访工作，热情接待，及时反馈，妥善解决。

5、继续拓宽民主管理渠道，想方设法、真心实意吸纳教职工的意见和建议，力争使学校民主管理工作有内容，出结果，见实效。

（五）组织引导教职工提高身体、心理素质，提高生活质量。利用各种节日和学校的体育节、艺术节，通过开展丰富多彩、有益于身心健康的文化体育活动，增强教职工的健身意识，陶冶性悟，使教职工在活动中锻炼身体，健强体魄。

（六）关心教职工工作环境的改善和生活质量的提高，平时做到留心、用心、尽心。

1、坚持“五必报”制度，及时了解教职工的困难，尽力帮助他们解决后顾之忧。

2、做好经常性的送温暖工作。把温暖送到第一时（紧急需要时）、特殊时（节日）、平时（长期有困难的教职工）。

3、定期组织教职工体检，落实女教职工的“五期”保健工作。

4、配合行政部门做好离退休教职工工作，全面关心退休教职工生活。

（七）加强工会组织自身建设，不断提高服务能力和服务水平，增强工会的凝聚力和吸引力。

1、深入学习贯彻工会十五大和各级工会工作会议精神，加强理论研究，用理论指导工会工作，增强工作的实效性。

2、加强工会干部的作风建设，提高工会的维权能力。工会干部要牢固树立服

务意识，树立教职工为先、教职工为重、教职工为主的意识，敢于维护教职工的合法权益。

3、不断规范、完善工会干部的岗位工作职责，采用既分工又合作的形式，齐心协力办实事，提高工会干部的工作质量，增强吸引力。

4、做好工会经费的收缴工作，切实管好、用好工会经费，为工会工作服务。

5、积极开展工会小组民主管理活动。各工会小组根据自己的特点，认真开展以教育、教学为主要内容的各项工作。

磻溪中心小学党政工共建“教工之家”工作领导小组

2013年2月28日

2023年小学校园安全工作计划篇2

为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》，围绕创建学校健康教育特色的工作目标，强化学校内部机制建设，进一步加强学校及周边治安综合治理工作，创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，提升学校特色品牌，促进学校可持续发展。

二、工作目标：

开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动，让健康校园温暖每一个师生的心灵，为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定：即用健康教育的思想稳定校园的政治环境，确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善：即完善学校内部防控机制，使学校内部安全防范等工作得到全面提升;规范：加强安全教育，建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制，师生安全得到进一步明确。

三、工作任务及措施：

1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组，定期研究学校安全工作，切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督，责任到人，落实分工。

组长：

副组长：

组员：

2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件挡案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。

3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。

1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查，针对发现的问题和隐患，采取有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查，解决实际存在的问题)。

2)深入开展一次普遍的安全教育，针对学生不同年龄和接受能力，采取多种形式，利用班、队会及课外活动时间，开展安全教育活动，发动学生寻找身边的隐患，切实增强教职工，学生的安全意识和防范能力，并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会，发放家长问卷向广大家长进行宣传，安全教育每周一节课)

3)安全周期间，学校组织一次安全自护自救活动，以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队，进行疏散演习，书写安全警示语)以提高学生的安全防范意识。

4、以科研为抓手，深入探索学校安全文明工作规律，积极贯彻预防为主的工作方针，认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施，强化事故防范工作，确保师生的安全。

5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则，每次学生集体外出活动必须拟定详细方案，有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。

6、加大投入，增强物质装备，构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇3

结

一年来，我校坚持严格按照省、市有关“校务公开”的文件精神和部署，积极、认真推行校务公开工作，进一步完善民主管理机制，贯彻“以人为本”的办学理念，有利促进了我校校务公开工作的开展和创新，推动了学校的改革与发展，取得了良好的成效。

一、统一思想，提高认识。

校务公开制度是现代学校民主管理、全员管理、规范管理的重要举措，为了认真做好校务公开工作，我们首先组织全校教职工认真学习“三个代表”重要思想、市教育局、教育工会关于推行和加强校务公开的有关文件，进一步学习、明确校务公开制度和校长负责制等教育制度。提高教职工对于推行校务公开的重要性和必要性的认识，调动全体教职工积极参与学校管理的自觉性和主动性。

学校多次召开专题会议，统一思想，提高认识，突出“以人为本”的现代管理理念。通过反复学习讨论，学校领导和全体教职工认识到：推行校务公开的根本，不仅在于管理工作的公开、透明，而且可以调动“内驱力”，即突出“以人为本”的办学理念，保证教职工的参政权、议政权、知情权、监督权，鼓励调动广大教职工积极参与学校管理，投身于学校改革与发展之中。

二、健全组织，落实措施。

在此基础上，我们大力倡导全面落实科学发展观，坚持围绕学校工作中心，服务于大局，进一步健全制度，完善机制，规范程序，提高实效，积极开展校务公开工作，切实提高我校校务公开工作的水平，促进学校加强民主管理，民主监督，健全各项制度，促进依法治教，依法治校，规范管理，让我校教育事业再上新台阶。

学校及时调整、充实校务公开工作机构和监督机构，制定了切实可行的工

作计划和具体措施，把校务公开工作当成学校的重要工作常抓不懈。姚建安校长担任校务公开领导小组组长，许荣宗书记担任监督小组组长，学校教务、德育、教科、总务、财务、办公室等各部门中层干部、教师代表全员参与校务公开工作，校务公开领导小组定期开会研究布置工作，工作小组和监督小组各司其职，对学校的重大决策，评优评先、职称评定、财务管理、收费标准等均予公示。对一些需要作出解释的问题，专门设置了反馈栏。校务公开工作有条不紊，得到在大家的赞许。

三、规范程序，反馈监督。

学校领导高度重视推行校务公开制度活动，形成校务公开工作程序规范、重在落实的良好局面，在职称评聘、评先评优等涉及教职工切身利益的问题上，我们严格按照程序，进行个人述职，民意测评、工作量化、结果公示等程序，此公平、公开、公正的评审推荐过程，让落选的同志也心服口服。对于学校的

教学管理和考核办法，我们首先下发讨论稿，召开学校教职工代表大会，充分征求广大师生的意见，充分发挥一线教师的主人翁精神和参政、议政的作用。

监督工作是校务公开的关键之一，我校将重点工作特别是教职工、家长关心的热点问题的处理和解决过程置于广大教职工和家长的监督之下。为保证校务公开的实效性和持久性，学校建立了激励机制。对全体教职工参与校务公开的认识、态度、行动和效果给予评价，将其纳入整体目标管理考评系列。通过全面的校务公开管理机制的运行，形成了党政工群齐抓共管的工作体系，保证了校务公开的真实性、及时性、实效性和合法性，促进了校务公开的健康发展。

四、突出重点，加大力度。

推行校务公开，重点在教师、家长关注的重大事项。为此，我们突出了以下几方面的公开管理：1．财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。2．奖惩公开。包括职

称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。3．基建、维修及大宗物资采购的支出公开。4．大力强化监督管理,推动学校和谐发展

五、总结反思，不断提高。

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇4

为认真做好2018年开封市中心医院公开招聘工作人员面试工作，确保招聘工作严谨有序、客观公正，特制定招聘面试工作方案如下：

一、面试对象、面试时间和面试地点

1、面试对象：经笔试进入面试人员。（详见附件一）

2、面试时间：2018年5月8日---5月11日，上午7：30，下午1:30，具体各专业面试时间请注意查看官网通知。

3、面试地点：开封市中心医院教学楼（开封市东大街急救中心院内）

二、面试及实际操作能力测试

根据笔试成绩，招聘岗位与面试人选按1：3的比例，从高分到低分确定参加面试人选。实际参加面试的应试者人数达不到规定的面试比例的，组织现有人员面试。如果个别专业只有一名考生进入面试，应试者面试成绩须达到本面试考官组使用同一面试题面试所有人员的平均分，方可进入体检与考察。

在面试前对参加面试人员进行资格复审。若面试审核时考生提供的信息与报名信息不一致或不符合应聘岗位条件 1 的，取消考生面试资格。考生逾期未到面试指定地点，视为自动放弃面试资格。

面试时，根据岗位需求加试实际操作能力测试，面试及实际操作能力测试同时进行。面试及实际操作能力测试满分各为100分，加试实际操作能力测试时，面试及实际操作能力测试成绩计算办法为：面试总成绩=面试成绩×50%+实际操作能力测试成绩×50%。面试成绩四舍五入保留二位小数。

1、面试：面试工作坚持公开、公正、竞争、择优的原则，坚持科学有序、规范严明、分级负责，严格按照规定程序进行。

2、面试方法：根据招聘岗位的专业特点设置面试考题，采取结构化面试方式，主要考察应试者的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、人际合作意识与技巧、举止仪表等。面试试卷每一场次准备两套，常用卷和备用卷各一套，每套试卷包含两道试题，相关面试试题全程按密件程序管理。

3、实际操作能力测试：在下列项目中随机测试一项。护理专业：

（1）单人徒手心肺复苏（2）无创血压测量（3）穿脱隔离衣（4）无菌技术操作（铺无菌盘、取放无菌物品）其它专业：

（1）单人徒手心肺复苏（2）简易呼吸器使用（3）穿脱隔离衣（4）气管插管

三、面试考官

1、面试考官：由7人组成。其中指定考官3名，分别为主考官1人（院长或书记），另外2人由单位确定，其他4名考官由考生现场从当场公示的考官库中抽取确定。面试考官组成后，即在全封闭状态下开展工作，面试考官在实施面试过程中必须严格遵守《面试考官守则》。

2、面试考官的条件：面试考官由具有中级及以上职称的专业技术人员和中层以上领导担任。

3、现场监督：面试工作在市卫计委的督导和院监察办全程监督下、按照规定的程序进行，严禁弄虚作假和不公正行为发生。

四、考生面试程序

1、参加面试人员请携带有效身份证和笔试准考证，按规定的时间、地点参加面试，未在规定时间参加面试的考生，视为自动放弃面试资格。

2、面试人员进入候考室前，工作人员核实面试人员身份，即接受封闭管理。面试人员在候考室集中抽取面试号,并佩带胸前。

3、面试开始前15分钟，由面试考生推选两名代表抽取考官人选。工作人员通知考官到面试考点集中，主考官对考官提出面试要求、解读考官须知。

4、面试开始前10分钟，在面试人员监督下，工作人员展示密封面试卷，考生抽题并当场拆封后，由面试监督员和1号考生一起带入面试考场。

5、面试考生进入面试室，向考官自报面试号：“我是*号考生”，不能介绍本人姓名及可能影响考官公正评价的其它情况。面试答题时间原则上控制在6分钟以内，考生答完后向考官示意“答题完毕”。

6、面试由主考官提问。面试考官按《面试评分表》的内容独立评分。打分时不得相互商量或暗示，《面试评分表》在考官打完分并签名后，交计分员进行统计。计分时，去掉一个最高分和一个最低分，计算出平均得分，当场宣布成绩。

7、面试结束后，即可进入技能测试室进行技能测试，操作完毕后当场宣布成绩。

8、面试过程实行封闭式管理、单循环路线。考生未经允许不得离开候考室。

五、面试工作纪律

面试工作实行主考官负责制。面试考场全程摄像，严格遵守招聘工作纪律，并按面试规定程序组织实施。监督电话：0371-25672641

2016年秋季小学校务公开计划篇5

洪渡完小监督小组工作计划

为进一步贯彻落实上级关于学校校务公开的有关规定。进一步推进学校民主建设，增加学校校务公开的透明度。加强学校内部管理民主化、科学化、制度化建设，提高学校民主管理、民主监督水平，增强广大教职工的主人翁意识，激发广大教职工的智慧和创造力，从而推动学校的改革和发展。进一步深化学校党风廉政建设，特制定我校校务公开实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神为指导，以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标，以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的，在认真贯彻执行上级有关精神的前提下，把我校校务公开监督工作引向深入。

二、工作目标

继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则，进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指导方针，坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式，积极推行校务公开制度。保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工，同心同德，努力奋斗;促进学校党风廉政建设，进一步密切学校党群关系、干群关系，使学校在平稳过渡中得以提高和发展。

三、监督公开内容(一)向社会公开的内容

1、各类向学生收费的项目，包括收费标准，收费范围，批准收费的部门及监督电话，学生书杂费的减免条件和减免结果等。

2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。

3、三好学生评选，优秀学生干部评选，直升考优秀生推荐等评优、推优事项。(二)向教职工公开的事项.1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。

2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。

3、学校行政干部的选拔、任用，教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。

4、教职工工资调整，奖金福利分配方案，医保及其他社会保障基金缴纳情况等。

5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。学校应该全面公开这些内容，接受民主监督，并听取教职工、学生及家长的意见。对规定以外的内容，在工作中根据需要可由学校党政决定及时公开。有些具有一定保密性的校务，在校办公会议或校党总支会议上公开。

6、分房、评优评先、职评、评骨干教师等涉及教职工的切身利益的有关政策、指

标、分配办法及结果.7、涉及学生切身利益的有关政策、指标、具体名单等。

8、基建工作预决算、招投标情况。

9、学校当前状况及未来发展目

10、学校食堂经费的收支，每月要监督公开。

11、幼儿园的经费收支，学生食堂的质量和经费收支情况。

四、公开形式

1、教职工代表大会或教工大会。学校教育教学改革与发展的方针政策、重大改革方案、涉及教职工利益的重要规章制度和奖惩方法、教职工福利分配方案、干部评议情况等必须提交教代会讨论、审议和通过。

2、行政办公会议及党总支会议。有一定保密性的校务在办公会议或总支会议上讨论或通报。

3、利用学校网站等媒体向教职工、学生、家长通报有关校务。

4、建立固定的校务公开栏，根据不同的时期，定期公开学校校务。5定期召开家长会和家长委员会成员会议，通报学校管理、教育教学等工作的实施情况。

五、保障措施

1、加强组织领导，强化责任落实。按照党组织统一领导，行政领导主抓，工会参与，群众督促，监督小组、评议小组督办检查的工作格局，认真做好校务公开工作。

2、学校定期召开不同类型的座谈会(年级、学科组长座谈会、青年教工座谈会、女教工座谈会、退休教工座谈会等)，多渠道听取建议，共商学校发展改革大计。

3、定期做好校务公开工作的总结和考核，以求实务真的态度，不断改进和完善校务公开各项工作。

4、加强检查，以检查促进步和提高。发现问题，及时解决。

5、深入学习上级有关校务公开的通知精神，依法有序推进校务公开工作。要按照上级有关要求，规范公开的内容和形式，提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合，使之更加充满生机和活力。洪渡完小监督委员会

二〇一五年三月二日篇二：小学2013年秋季校务公开工作计划

为进一步完善校务公开制度，加强学校民主管理，推进校务公开工作，促进学校和谐发展，规范学校的办学行为，把广大教师和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，保证教育事业健康、稳定、协调发展，实现“学校管理法制化、科学化、民主化、现代化”的目标，结合我校实际，特制定以下方案：

一﹑明确校务公开原则

1、依法真实原则。校务公开应依据相关规定进行，公开的内容必须真实；

2、突出重点原则。凡是教师、学生家长普遍关心的事项，容易产生不公平、不公正滋生腐败问题的权力运行环节都要实行公开；

3、讲求实效原则。校务公开要及时，要便于教师和学生及家长知情、参与和监督。

二、工作任务与要求

1﹑坚持学校校长负责制，教师积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”健全校务公开组织机构，及时调整充实工作人员，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体，加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导教师提高开展校务公开工作重要性的认识，积极宣传典型经验和工作成效，指导和推动校务公开工作的深入开展。

3、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向家长和社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。

4、加强监督检查。结合学校民主评议活动，组织监督，加强对学校校务公开的情况进行明察暗访，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，确保校务公开工作的深入扎实开展。

三、主要措施

1、建立健全领导机构成立以校长为组长，学校行政人员任组员的校务公开领导小组，全面负责落实校务公开工作。校长作为主要负责人，加强对校务公开工作的领导，进一步健全和完善组织机构，充实人员。确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

2、抓学习，提高认识深入学习上级有关事务公开的会议精神，把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容，依法有序推进。健全公开监督保障措施，提高公开的针对性和实效性。制定和落实校务公开实施制度，并把该制度列入学校章程。对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤、组织等作出明确的规定，逐步建立健全实施制度。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合，使之更加充满生机和活力。

3、充分发挥监督机制的作用，首先是组织监督。一是接受上级主管部门的定期检查。二是群众监督，接受广大师生、学生家长、社会各界对公开内容的质疑。三是接受舆论监督。

4、校务公开是依法治校，加强学校内部管理的重要形式，校领导对公开工作负责真正把党的全心全意依靠教职工办好学校的方针落实到实处。

5、抓宣传，培育典型学校要营造氛围，利用公开宣传栏、led等媒体，宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效，使广大教师感受到开展校务公开工作是代表和维护最广大人民群众利益，依靠人民群众办好教育的一项重要制度；是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围；是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果，总结推广好的做法和经验，把校务公开工作推上新台阶。

实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实 “三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，将为学校的发展注入新的活力。制订本学期校务公开工作计划如下：

一、加强领导，全面推行

学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立校长为校务公开领导小组组长，学校行政、工会为成员的领导监督机制，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督，保证校务公开工作有效开展。

二.健全内部管理制度。

1.本学期将进一步完善公开材料整理归档制度，凡是公开的事项和内容，经领导小组审核后，由单位负责人签字后再公开。公开后及时收集群众的意见，对群众提出的疑问和要求要及时答复。学校所有的公开材料均要备份，并按照公开项目归类存档，方便各级监督检查，进一步规范公开材料的管理。2.建立健全校务公开制度，公布学校校务公开的咨询、投诉、举报电话，规范公开工作，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，学校的校务公开形式多样化：①召开会议：在教代会、教职工大会、党员大会、学生家长会等会议上公开；②专门开设校务公开栏，每月15日为校务公开日；

三.突出校务公开重点。围绕学校中心工作，确定公开的重点内容，特别是教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。要着力推进“阳光工程”，对事关全局和师生切身利益的重大事项，如教师绩效工资、师德考评等，实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，实现由结果公开到过程公开的转变。

1.财务管理公开。我校每月的财务预算计划、财务收支情况、资产负债表、办公设备的集中采购情况、教职工的奖金分配情况都将在校务公开栏上进行公布。

2.教职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。

3.教师季度绩效考核公开。对于教师的季度绩效考核学校将进行量化并将结果公开。4.学生的各级各类获奖情况公开。如评选学校的“三好学生”、镇市级的“三好学生”、优秀少先队员等都将评选的过程及结果进行公开。

5.学校新校区的迁建情况进行公开。学校将及时将迁建项目进度进行公开，让教师、家长、社会人士对学校未来的发展有更深入的了解。

新的一学期，学校将继续把校务公开工作落到实处，进一步促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

校务公开，是学校工作的重要内容。我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：

一、勤奋学习提高认识

组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。

二、精心组织。领导加强

实行校务公开校长负责制。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。

三、认真落实公开内容

我们向社会公开的内容主要有：

1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点，我们必须做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广大群众明明白白交费。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。

2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。

我们向全校教职工公开的内容主要有：

1、财务管理公开，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠（教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠）、绩效奖金、补助等收支情况。

2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人（如优秀教师、师德标兵、优秀班主任）或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。

3、干部人事工作公开，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师学习等等，都让全体教职工明白。

4、公益捐款公示。如自然灾害（地震、冰冻、水灾、龙卷风），清雪，重大疾病捐助等。

5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。

四、校务公开形式多样

1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。

2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。

4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部进行了口头的书面的民主评议。

5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。

五、校务公开成绩斐然

我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性；促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设；促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平, 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。

中心小学校务公开工作总结

根据区教育局进一步积极推进校务公开，增强学校工作的透明度，强化学校民主管理和民主监督的要求，确保校务公开工作的质量，更好地发挥校务公开在加强基层民主政治建设，促进学校改革、发展、稳定中的积极作用。在上级党委的正确领导下，学校领导班子团结、务实开拓、创新，全面贯彻党的教育方针，认真组织教职工参与学校管理和教育教学改革，加强党风廉政建设，坚持和完善教职工代表大会和校务公开制度，发挥了校务公开在教职工民主管理、民主监督的积极作用，增强了学校的凝聚力，调动了全校教职工的工作积极性，促进了学校的改革、稳定和发展，使学校办学水平和办学效益明显提高。根据区教育局的安排要求，我们对前段学校校务公开工作认真进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、加强学校校务公开工作的领导，建章立制。

我校校务公开工作，在学校党支部的统一领导下，成立了学校校务公开领导小组，由支部书记任组长，副书记和工会主席任副组长，学校制定了校务公开工作意见。党支部、领导班子把校务公开工作纳入重要议事日程，认真组织落实。学校党政工领导非常重视校务公开工作，对学校的重大决策事项和教职工反映强烈的热点问题与教职工切身利益密切相关的问题，我们坚持通过教职工代表大会进行公开或在全体教师会上进行公开通报，对教代会教职工提案的问题，学校领导亲自走下去，争取教师代表的意见，认真讨论提案的落实问题。并制定了相应的规章制度，将校务公开工作列入了学校党风廉正建设职责和领导班子政绩考核工作之中，建立了学校校务公开栏，及时向教职工公开学校办事制度、程度及结果，增加了学校校务公开的透明度。学校校务公开工作督察小组负责对校务公开工作进行定期或不定期地督查，对存在问题及时纠正，促进校务公开工作的落实。

二、发挥教代会作用，加强民主管理、校务公开的贯彻落实。

我校教职工代表大会在校务公开工作中发挥了良好的作用。做到定期召开教代会。把学校重大事项：学校的发展规划，学校的工作计划，教育教学改革方案，学校的有关规章制度，学校德、能、勤、绩考核奖惩条例，绩效工资方案，学校财务收支情况和财务审计情况，教职工集体福利、教职工住房等。凡学校的重大决策和与教职工切身利益的重要问题，我们坚持了通过教职工代表大会进行公开，将有关内容向教代会报告，并提交教代会审议，让教师行使代表的权利，审议学校的工作计划，审议各种制度，通过教职工提案的解答等。经过教代会讨论修改后决定实施，使教师们发挥了主人翁意识，自觉投入到决策的实施中，并在学校的实际工作中不断完善，保证了学校各项工作改革的顺利进行。教代会代表增强了参政、议政的责任感、使命感和民主意识，推动了学校民主管理工作的发展。

对学校人事制度改革，教师职称评定，教师评先树优等工作。我们首先经过学校党支部、校委会研究，并组织全体教职工认真传达学习有关文件精神，按照文件的要求、严格程序，尽力做到公开、公正。严格按条件办事，不得有违背维护教职工利益的行为。在此次人事制度改革中，我们一直是按照制定的实施意见的具体方案和人事制度改革的宗旨进行的，因此，我校的人事制度改革工作是公正的、完善的、有效的。达到了预期的目的，取得了理想的效果。在学校职称评定和评选先进工作中，我们做到了条件公开，标准公开，程序公开，评选推荐公开，并进行公示。增加了公开的透明度，避免了人情因素，防止了论资排队的做法，真正评选出成绩突出，确实在教师中起到模范作用的人选。使教职工评出了团结，评出了积极性。并且做到了对民主管理的各种不同内容，采取不同形式，向全体教职工及时进行公示、公开工作。篇三：小岩小学2015--2016年校务公开工作总结

小岩小学2015--2016年校务公开工作总结为了加强学校民主制度建设，不断完善民主监督制度，我校遵照上级有关文件精神和结合学校实际，深入开展校务公开建设工作，对涉及师生切身利益的各项校务进行全面、及时地公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥了教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、健全机构、全员参与

学校在校务公开工作之初，就成立了以校长为组长，财务为副组长的校务公开领导小组，教职工代表组成的监督小组，分别负责校务公开的具体工作和检查监督。定期召开教师全体大会，使全校教职工一致认识到：全面推动校务公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施。在全校统一了思想，做到全员参与，为校务公开工作的顺利开展打下基础。

二、公开标准，增加透明度

结合学校实际，讲究实效，校务公开真正做到公开、真实，接受群众监督，采取各种形式，各种渠道，突出工作重点，提高校务公开质量，严格公开实限，做到及时、准确。在多次公开后，听取收集教师和广大群众的意见和建议，对群众提出的疑问和要求，及时答复，发现问题及时整改纠正，整

改意见及结果再次公开，并征求群众意见。本学期公开内容如下：

1．学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划。2．社会热点问题的公开，学校招生和收费一向是家长关心的热点。

3.收费方面：每学期一开学我校都及时张贴学校无向学生收取任何费用的公示和通过短信平台向群众公示，让家长放心，减少误解。4．教职工关心的问题公开。

（1）评优评先的条件、指标，评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开，真正做到过程公开。

（2）凡是涉及教师利益方面的事情都做到了全过程公开，体现了民意，增加了透明度。如教师月检、绩效工资和期末教师量化考核奖金分配方案公开，避免暗箱操作。

5．财务管理公开。学校经费公开是校务公开的重点。我校财务的预算计划、财务收入情况、教职工福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开，做到事事明，项项清。

6．学校添置设备等项目的招标情况也是本学期公开的重点。

三、校务公开效果显著

我校实行校务公开，接受教职工的监督，有效地减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力，使教职工对领导由不理解到理解，由不信任到信任，还学校领导一个清白，还教职工一个明白，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设。教职工对学校的重大事项有了知情权、参与权，工作劲头更足，效益更好。

四、存在问题及整改意见

小学2012年校务公开工作总结篇6

实施校务公开制度是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。几年来，我校以师德师风建设和保持教师先进性教育活动为契机，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的提高，为学校的可持续发展夯实基础。

一、总体工作情况

本年度以来，我校在加强内部管理和自身建设的同时，狠抓校务公开制度的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及八大项，即：学校发展规划；重大工作安排；民主评议干部；教师的职称评审、绩效考评、评优评奖、岗位设置和聘任；工程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况等；公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，基本形成了“四个结合”的工作格局，即：对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和教师的良好形象，为冷水铺小学教育的良性发展作出了一定的贡献。

二、主要做法

（一）组织健全，明确体制

我校行政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。

1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由校长任组长。领导小组成员由学校有关负责人组成，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开监督小组成员由学校行政班子、教师、家长代表组成，全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2、明确体制。学校领导统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监督，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

（二）健全制度，注重载体

1、加强制度建设

全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：

（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监督小组认可然后进行公示。在内容上公开的有八大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会等形式进行公开。在时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于每周的周一在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。

（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过。

（3）财务审批制度。学校规定2000元以上的购买必须行政会研究通过，必须有经办人和验收人的签名和校长审批，方可报帐。

2、拓宽公开载体

校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。

（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、规章制度、奖励方案等问题。不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。

（2）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、岗位聘任、学校收费等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。

（三）强化监督，加强制约

强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。

增强监督力度。采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。教代会上，代表们就学校考勤制度向学校提出了许多意见和建议，学校领导没有回避，而是积极主动地针对教代会提出的存在问题，对照自己的情况，进行认真的总结、反思，并作

一一答复，虚心接受群众的批评，提出改进措施，恳请群众监督。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，也提高了群众参政议政的积极性，使民主监督具有了坚实的群众基础。

完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，并且主动接受局会计结算中心的业务监督和指导，我们设立校务公开意见箱，收集对公开内容以及学校、教职工工作的意见，并在公开栏里公开答复；对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。

（四）突出重点，注重实效

如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是广大教师普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过行政会、教师会议进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是重大经济活动（如大宗购买）的开支情况，三是学校基建项目招标、投标和实施情况，四是考核评优、职称评定、晋资等情况，五是教师调动、提拔任用情况。在具体操作上我们坚持做到：

决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行，而是通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优的有关文件要求、原则，在原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；职称评定，公开申报材料，公示评定结果，让群众监督；收费方面：公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。

公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让大家早知道

三、校务公开成效显著

1、校务公开密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，大家心里明白，领导心里坦然，给教师一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任，群众的满意率得到不断的提高，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展。

2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高.3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开，有力地促进了学校文明建设，我校于08年被评为“综合治理先进单位”。

四、努力的方向

在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于随意。公开的渠道、载体有待拓宽，特别是面向群体

公开机制有待进一步提高。

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇7

2011年以来，在人民银行南京分行政务公开工作领导小组和中心支行党委的正确领导下，我中心支行围绕《人民银行南京分行2011年政务公开工作要点》（南银办[2011]68号），结合自身履职实际，不断完善组织制度体系，拓展主动公开渠道，加强监督检查力度，积极稳妥推进政务信息公开各项工作，有效增强了政务运行透明度，提升了政务公开的影响力。现总结如下：

一、政府信息公开工作基础进一步巩固

（一）加强组织领导。中心支行党委高度重视政务公开工作，将政府信息公开列入重要议事内容，及时成立了政务公开领导小组，由中心支行一把手任组长，分管行领导任副组长，相关职能部门共同参与具体工作。同时，根据人事变动情况及时对领导小组成员进行调整，切实加强对中心支行及辖内各支行的政府信息公开工作的指导和监督。我中心支行明确了主动公开信息的工作机制和工作流程，确定了业务部门主动提供公开政府信息、保密部门对拟公开信息进行保密性审核、法律事务部门对拟公开信息进行合规性审核的工作分工，各部门、各岗位各司其职、各负其责，保证政府信息公开工作有条不紊展开。

（二）完善工作制度。我中心支行高度重视政府信息公开制度体系建设，目前已经形成了以《人民银行常州市中心支行政务公开实施办法》为核心，以《政务主动公开制度》、《政务依申请公开制度》、《政务公开预审办法》、《政务公开档案管理办法》、《政务公开社会评议制度》以及《政务公开责任追究暂行办法》等工作制度为配套的制度体系，对政府信息公开工作的范围、内容、形式、工作程序、监督约束机制等作了进一步的明确，有效保证了政务公开工作不断向深层次延伸。针对推行政务公开过程中出现的问题，我中心支行不断健全完善制度，先后制定了多项政务公开操作制度，保障政务公开工作有规可循，有章可依。

（三）加强监督检查。建立了案卷评查、依法行政检查、依法行政专项审计、依法行政评议考核相结合的联合检查工作机制，充分发挥纪检监察、内审、事后监督等多部门参与的“大监督”工作效能，定期检查相关职能部门依法行政和政务公开工作，有效促进了基层央行各项履职行为的科学化、规范化、标准化。通过公布人民银行常州市中心支行“行风建设”投诉电话、开辟网上征询专栏、向金融机构发放征求意见表、召开行风建设监督员会议等形式，广泛听取群众意见和建议，主动接受外部监督。加大对中支部门及所属支行的业务监督，积极整合中心支行相关检查项目，一方面以行政执法检查为主要形式，积极开展中心支行相关部门和支行政务公开工作的检查，另一方面组织人员专门对支行政务公开进行指导。

（四）加强服务大厅建设。按照《政府信息公开条例》（以下简称“《条例》”）“提高政府工作的透明度，充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用”的要求，我分行积极建设成立了综合服务大厅，形成了基层央行的“一站式”服务模式，实现了基层央行日常行政许可业务的集中受理。同时，通过公开栏、触摸屏、显示屏等形式，就应予公开的事项进行公开，打造统一的政务公开平台。在行政许可方面，制定执行坐班主任制度，严格执行首办负责制、服务承诺制、限时办结制和行政问责制，同时，统一工作人员着装，规范服务用语、创优服务环境，把政务公开“一站式”服务作为一个品牌来打造。投资5万元安装了业务等候电子排号机，增添等候座椅、饮水机等便民设施；设置了服务箱、公开投诉电话，有效提升了人民银行依法行政水平和金融服务质量，树立了良好的社会形象。

（五）畅通信息公开渠道。根据《政府信息公开条例》要求，按时完成并主动公开《中国人民银行常州市中心支行2010年政府信息公开工作年报》，将加强主动公开、增强透明度、加强对内监督、开展政务依申请公开等作为全年政务公开工作重点。完善常州外汇信息网，逐步建立网上年检、网上登记、网上投诉等机制，进一步提高行政效率，为政务公开工作的深入推进打下了坚实基础。利用地方媒体平台定期发布货币监测报告、城镇储户问卷调查分析报告等内容，确保社会公众对辖区货币政策执行以及金融运行情况的知情权，合理引导大众预期。按时向上级行上报政务公开年度工作总结、季度政务公开信息，及时反馈政务公开工作动态及工作难点。同时，我中心支行还督促指导辖内各支行做好政府信息公开工作年报的编制及信息上报工作，保证各支行政府信息公开工作年报和信息的合规、准确、及时公布。

二、政府信息公开日常工作进一步开展

（一）积极拓展公开内容。我中心支行从“合法性、针对性、实用性”入手，坚持“凡是涉及社会民众事务的，只要不涉及保密，都要公开”的原则，结合基层央行工作实际，对过去政务公开的内容进行清理，把群众关心的热点问题作为公开的重点，确定了向社会公开金融工作的主要内容，并印制成册，在辖区范围内实施。加强与各新闻媒体的联系，围绕金融领域的热点问题，积极做好宣传引导工作，为基层央行履职营造良好的舆论环境。其中，5月，接待中央电视台对常州市中小企业生产经营情况专题采访；6月，金融时报对我市小企业生存现状进行了专题报道，8月，总行办公厅与征信管理局组织新华社、中央电视台、中央人民广播电台、中新社、金融时报、人民网等多家中央及省级新闻媒体前来常州就加强中小企业信用体系建设，帮助中小企业克服融资难题，提高中小企业信用意识，改善辖内信用环境等方面发挥的积极作用进行集中报道。此外，多次接待常州电视台对残损币兑换、真假人民币鉴别、人民币流通使用、纪念币发行等话题的采访，有效发挥了向公众宣传金融法规政策，解答操作疑惑的作用，有效拉近了金融部门与公众的距离。今年以来，累计向媒体发送各类新闻稿件15件，先后接待中央电视台级地方媒体采访12次。

（二）灵活使用公开渠道。一是有效利用内部载体。年初以来，累计编发《金融稳定工作简报》11期、《金融快报》4期、《常州外汇动态》4期，积极宣传传导和执行货币信贷政策、维护金融稳定、支持地方及经济发展、服务企业民生等工作。通过组织召开货币信贷政策执行联席会议、信贷资金运行分析例会等形式，增强基层央行履职效能公开。二是充分依托外部媒介。通过在政府网站和人民银行总行子网站，定期发布业务工作动态、成效等内容，保证社会公众对基层央行依法行政的知情权、监督权。其中，我中心支行被总行网站政务信息公开录用的信息有3条，分别是：《常州中支依托企业征信系统进一步完善绿色信贷机制》、《人行常州中支积极推动商业承兑汇票评级业务》、《人行常州中支创中小企融资“常州模式”》，其中最后一项为创新工作得到了总行的肯定；三是利用政府新闻发布平台。1月，联合华夏银行召开“商票通”品牌发布会，推介“商品通”产品，推进商票跨区域流转；6月，联合市环保局召开环保重点工作新闻发布会，向省、市各主流媒体积极宣传近年来我中心支行“绿色信贷”工作取得的良好效果；9月，举办“金融消费者权益保护”新闻发布会，向中央及省市主流媒体介绍常州市金融消费者权益保护工作开展情况以及所取得的初步成效，为下一步开展金融消费者权益保护工作起到了助推作用。

（三）严把信息公开保密审查关。我中心支行立足于政府信息公开保密审查的长效化管理，坚持“宪审查、后公开”和“一事一审”的原则，通过《中国人民银行常州市中心支行保密审查单》等载体，积极推行“四步审查法”，明确责任，有效规范政府信息公开工作。具体而言：由相关业务职能部门按照政府信息公开有关制度要求，对照本部门《涉密事项一栏表》，认真审核拟公开的政务信息，把好初步审查关；办公室保密审查人员依照《保守国家秘密法》和人总行有关保密规定，对拟公开信息进行综合判定，把好专业审查关；分管行领导对保密审查人员作出的审查结论进行复核审查后签发，确保中心支行所涉及的国家秘密、工作秘密等信息的安全性，把好复核审查关；办公室程序审查人员按照“未经过保密审查的信息和涉密信息一律不准对外公开”的原则，对符合程序审查要求的政务信息，采取一定方式对外公开，对于不能公开的或者未经过保密审查的信息和涉密信息一律不准对外公开，从源头上做好保密审查工作，把好保密审查关卡。截至目前，我中心支行未有涉密信息违规公开或泄露的情况发生。

（四）妥善做好政府信息依申请公开工作。一是完善政府信息依申请公开工作机制。我中心支行高度重视政府信息依申请公开工作，一是在主楼行政服务大厅专门设立政府信息公开咨询岗位，接受公众政府信息申请；二是及时建立健全政府信息依申请公开的工作制度和工作流程，明确各相关部门的责任义务，特别强调政府信息依申请公开的时效性；三是加强沟通指导，及时解答辖内各支行在工作中出现的问题，保证政府信息依申请公开工作有序推进。二是加强对依申请公开信息的审核。我中心支行建立了信息公开审查机制和程序，明确对于涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的金融信息，与行政执法有关，公开后会影响检查、调查、取证等执法活动或者会威胁个人、单位安全的事项等金融信息不予公开。三是政府信息依申请公开工作平稳开展。我中支今年共受理政府信息申请1起，申请人为居民个人，向我中心支行申请某房地产企业所有外汇账户资金向资本金账户划转核准的所有资料，包括该企业机构外国投资者或委托人提交的书面申请、专用外汇账户银行对账单、外商投资企业外汇登记证、机构外国投资者委托境内或法人申请开户的，应提供授权委托书等情况。我中心支行依法接受其申请，认为该申请符合《人民银行常州市中心支行政务依申请公开制度》的规定，在履行必要的内部工作流程后，于15个工作日内对其进行了答复。至目前为止，我中心支行没有发生因政府信息公开产生的行政复议申请、提起行政诉讼，也没有向申请人收取政府信息依申请公开费用。

三、2012年工作思路

2011年，我中心支行政务公开工作取得了一定成效，但也存在着部分职能部门主动公开意识不强、公开范围和程度不深、信息调研力度不大等困难与问题，政务公开的工作合力尚有待进一步提升。2012年，我中心支行将围绕不足，进一步巩固政务公开基础，拓展政务公开平台，构筑政务公开合力，切实提升基层央行公信力。

（一）提高认识，完善公开工作机制。采取以会代训、以查促训等方式，开展政务公开培训教育工作，从思想上强化对政务公开重要性的认识。适时开展工作经验总结和交流，以经验交流会的形式推广先进做法，逐步建立和完善政务公开长效机制，进一步推进政务公开工作与各项业务工作的有机结合。健全考评机制，定期或不定期的对中心支行系统政务公开的内容、操作程序等方面开展考核评议，促使相关职能部门加强工作的主动性，及时、准确、合规提供主动公开政府信息。进一步完善政务公开责任追究制度，真正做到令出法随，用组织和纪律保障政务公开深入开展。

（二）积极拓展，整合政务服务资源。围绕群众关注热点与人民银行履职实际，不断拓展政务公开的范围和内容。继续整合系统资源，不断丰富政务公开的载体和形式，以总行子网站和政府网站为依托，利用互联网发布主动公开政务信息。积极发挥政务公开栏、新闻传媒、专线电话等传统政务公开形式的作用，更大范围、更深层次地推行好政务公开，合理引导社会预期。在完善中心支行行政许可、新设银行业机构金融管理与服务事项等信息的同时，强化内部整合、内外沟通和外部协调，形成工作合力，确保从更大范围、更深层次推进政务公开。

（三）广泛发动，加大信息调研力度。积极调动中心支行上下开展政务公开工作的积极性，充分利用各种力量和资源，结合总分行要求和自身实际开展政务公开工作调研，针对近年来基层央行政务公开工作中出现的新情况、遇到的新问题思考、总结和研究，为今后进一步做好政务公开工作提供理论指导和经验借鉴。

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇8

工作人员公示

根据《城阳区2011年街道卫生院（社区卫生服务中心）公开招聘工作人员简章》规定，招聘工作各项程序已基本结束，确定拟招聘人员28人，现将具体人员笔试准考证号予以公示（详见附件）。

公示期间，如对公示人员有异议，单位和个人均可直接到受理部门当面反映，也可通过电话或信函等形式，向受理部门反映。反映问题要用真实的姓名、联系电话和通讯地址。否则，不予受理。

公示时间为7个工作日，截止时间2011年11月4日。

受理时间：公示期间工作日9:00－11:30，13:30－16:30

受理部门：城阳区卫生局政工科（城阳区华城路三小区16号楼）邮编：266109

受理电话：0532-87968697

公示无异议按程序签订就业协议。签订就业协议事宜另行通知。

附件：招聘人员名单（笔试准考证号）

刘姜110312、黄妍婷110311、臧远庆 110805、张玉英 110701、饶小胖110101、李春梅110201、王建超110304、于丰收110307、葛维莎 110605、贾克倩111002、胡楠111301、陈本蕾110305、李媛利110314、王丽娜110303、白运来110402、徐扬扬110609、肖梅110614、杜倩 110807、周荣荣 111106、刘文英 111101、冯黎黎111115、杨树梅 111201、周崭 111113、侯红霞110309、王丹 110306、孙丕峰 110503、季建青 111111、史晓伟111001

2023年磻溪中心小学校务公开工作计划篇9

暑假来临!2023四川各地大中小学放假时间敲定成都市：义务教育阶段放假时间为2023年7月5日，高中阶段放假时间则为2023年7月12日，而结束时间统一为2023年9月1日; 遂宁市：义务教育阶段放假时间等我继续说。暑假来临!2023四川各地大中小学放假时间敲定成都市：义务教育阶段放假时间为2023年7月5日，高中阶段放假时间则为2023年7月12日，而结束时间统一为2023年9月1日; 遂宁市：说完了。

高中阶段7月12日开始放暑假。具体行课安排如下表：2023年2月13日办理入学手续，2月14日正式行课，7月4日结束， 7月5日开始放暑假，教育教学共计20周。2023年2月13日还有呢?【导语】根据教育部和教育厅有关文件要求，结合成都市实际，现就2022-2023学年中小学教学时间安排如下。一、义务教育学校2022-2023学年度第二学期。2023年2月1是什么。

暑假了孩子的兴趣特长怎么培养?

孩子的兴趣特长培养，首先要看孩子的兴趣以及擅长方面。比如孩子的体力好，爆发性好，就可以往体育这个方向去培养;孩子静得下来，喜欢细致的思考，那么棋类的兴趣爱好就可以考虑下;如果孩子性格活泼，善于表现，就可以去试试语言表演之类的培训课程。

其次要看孩子的兴趣，至于说孩子还小，究竟是不是真的感兴趣，究竟合不合适，可以趁着孩子年龄还小，可塑性强，时间也充裕，可以多去尝试，现在有很多试听课程，可以带孩子多去试试，让孩子亲身去感受。如果孩子也愿意去学，就可以分出一部分时间去尝试培养。

在初期孩子体验之后，如果对不少课程都有兴趣，就要帮助孩子做出他的选择，这里选择不是只保留一个，专心去学习提升，而是可以去尝试多个兴趣培养。一开始不要就很快下决定，家长也不要那么焦虑，总觉得一旦要开始培养孩子的兴趣特长，就要咬定一个方向，一路“勇往直前”走下去。只要时间上允许。之后慢慢可以根据学习的情况，逐渐去减少，选择孩子最感兴趣，也最适合孩子的兴趣特长来长期培养了。

有时候孩子不太擅长某些方面，却对这方面的兴趣特长学习感兴趣，怎么办?我觉得家长可以去鼓励孩子坚持下去，不要太过于功利，不擅长就要“及时止损”。孩子不是你的投资理财产品。要尊重孩子的选择。未来的事情，谁也无法意料到的。

孩子兴趣特长的培养一旦选定，家长就要和孩子一起坚持下去。除非有解决不了的问题，否则不得停止。一旦半途而废，将来想起来将会后悔莫及。孩子的兴趣特长，源于自己的坚持。

快乐过暑假要怎么做?

预防溺水

天气越来越热，游泳等水上活动成了孩子最喜欢的消暑活动，但家长要警惕：溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间，这些时段，一定要承担起教育和监管孩子的责任，避免悲剧的发生：

1.不到池塘、河边洗手或捡物品等。

2.不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等。

3.不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等。

4.不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳。

5.乘坐观赏船、游船等，务必要穿好救生衣。

6.如要上下船，要遵守秩序，不要在船上打闹、戏水，以免落入水中。

7.遇到同伴溺水，要智慧救援，不要盲目下水救人及手拉手施救，要及时大声呼救并拨打110。