mba面试题

mba面试题（共9篇）

mba面试题 篇1

安徽工商管理学院2002级入学面试试题

一．面试采取非结构化随机面试，但在题目范围、题目数量和答题时间上应当考虑尽可能一致，具有可比性，同时题目的范围和数量有一定规模，以保证面试结果的可信度和有效性。

二．题目范围主要涉及：

（一）个人自我评价方面：

对自己个性、知识能力和工作经验的自我介绍和评价，高分特征是真实可信、客观、辩证、印象鲜明；

（二）思维能力方面：

对信息的综合分析，对问题的理解判断，对目标任务的计划决策，高分特征是思路清晰、判断准确、概括集中、思考深入、有效可行、辩证客观；

（三）组织协调、管理沟通能力方面：

对坚持原则和讲究策略、恪尽职守和发挥个性、维护权威和发扬民主、尊重领导和团结群众等关系的处理方式和原则立场，高分特征是目标明确、问题意识强烈、态度积极、兼顾互利、协调统一、可行有效；

（四）发展潜能方面：

对求学动机和职业发展目标的自我介绍，对社会经济等宏观问题及其发展趋势的估计与分析，带有前瞻性、主动性的学习和研究能力，从事管理工作的成就感、责任感、价值感等职业素质，高分特征是视野开阔、面向未来、态度积极、自觉主动、有创新意识和开拓精神；

（五）性格情绪特征：

对面试情境压力的自控能力，化解困境和难题的应变能力，表现自我的神态，高分特征是性格开朗坦诚，自信热情，情绪稳定，积极乐观。

三．考官可以根据考生对问题的回答，采取追问和引导的方式，进一步判定考生的水平。追问主要通过对考生的回答要求充分说理，进入角色，加强问题的难度，考生在追问中应答裕如可以加分；引导主要通过对问题的说明和解释引导考生明确题意，把握重点，理清思路，考生在引导下仍不能顺畅应答的，应当降分。

三．参考题目：

（一）个人自我评价方面：

1．你认为你的个性特点对你现在从事的工作有什么帮助？

测试参考要素：自我认知

2．你在现任岗位上做出了哪些你自己认为是值得骄傲的成绩，曾经有过什么失误，你从这些成绩和失误中悟出了哪些道理？

测试参考要素：自我认知、求实精神

3．在你过去的工作中，你认为最成功的一件事是什么，你是怎样做到的？测试参考要素：自我评价、求实精神

4．结合你所学的专业或工作，谈谈今后从事工商管理业务的优势和不足。测试参考要素：自我认知、求实精神

5．对这次面试，你觉得哪些地方发挥的不好？

测试参考要素：自我认知、性格情绪

6．你笔试成绩达线，可是你的面试成绩不理想，有可能因此不被录取，对此，你怎么看？

测试参考要素：自我评价、性格情绪

（二）思维能力方面：

1．某单位的一位副职领导干部因突然发病住院治疗，一个月没上班。但其所分管的工作并未受影响。为什么？

测试参考要素：运用管理知识的思维能力

2．有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。你怎么看？

测试参考要素：系统思维和辩证思维的能力

3．在现实生活中，你认为作为一名领导干部应该如何管住自己的嘴？ 测试参考要素：综合分析、对策思维

4．中国古训中有一句“仁者无敌”，还有一句“忍者无敌”。请你谈谈自己的理解。

测试参考要素：管理知识、辩证思维、个性

5．有人说：“要使组织气氛和谐，领导就要讲民主；要提高工作效率，领导还是专断点好。”

请谈一谈你对这个观点的看法。

测试参考要素：管理知识、、综合分析和辩证思维

6．最近有消息报道，国有企业厂长经理在深化企业改革与职工发生冲突，有的被杀，这说明什么问题？

测试参考要素：综合分析的思维能力

7．当一个管理者工作负担过重时，你认为他最好应采取什么办法解决？测试参考要素：管理知识、综合分析和对策思维

8．一外商对你公司的产品非常感兴趣，准备合作。这是解决你公司资金并提高企业竞争能力的一个极好机会。总经理希望外商能来公司参观、洽谈，但外商只有明天一天的时间，你作为总经理助理，将如何安排这次活动。

测试参考要素：计划决策、组织协调能力

9．你是某一家集团公司的副总经理，最近发现，凡是经济效益不好的下属公司对总公司靠得特别近，天天汇报，事事请示；而效益稍好的下属公司对总公司都近而远之，甚至有时对总公司令不行，禁不止。请你分析可能存在的问题，谈一下总公司应采取的措施。

测试参考要素：管理知识、综合分析、计划决策能力

10．关于权力的产生有两种观点：一种认为权力体现在上级对下级的有效控制；另一种认为权力体现为下级对上级权威的承认。请你分析这两种观点。测试参考要素：管理知识、综合分析、辨证思维能力

（三）管理沟通、组织协调能力方面：

1．作为组织中的中层管理干部，如何处理好对上级负责和走群众路线的关系？测试参考要素：组织协调能力、管理沟通技巧

2．你在组织一次会议时，各部门为了各自的利益发生了激烈的争执，进一步又牵扯了以往的个人恩怨。作为新来的人，你并不十分清楚以前的纠葛，但你知道人们都在等待着你的决定，你将如何处臵？

测试参考要素：组织协调能力、应变能力

3．你的同事过去曾经帮助过你，现在你被提拔成为他的领导，如果他现在因私事有求于你，你怎样处理这件事？

测试参考要素：沟通、协调能力

4．假如你是分管市场部的公司副总，你得知，新上任的市场部经理很有开拓创新能力，上任三个月成绩十分显著。但他与长期在市场部工作的副经理之间产生了矛盾，而且有激化趋势。这个副经理业务也相当娴熟，你作为副总经理该做什么？

测试参考要素：组织协调能力

5．你认为应如何处理“加强企业内部管理规范”与“发挥员工个人独创性”之间的关系？

测试参考要素：辩证思维、组织协调能力

6．有人认为，在工作中合作愉快的人应是性格不同的，也有人认为应是性格相同的。你怎么看？

测试参考要素：管理知识、沟通协调能力

7．有人说“一把手是绝对真理，二把手是相对真理，三把手没有真理”。你对这句话怎么评价？

测试参考要素：管理知识、组织协调能力

8．如果上级来检查工作，当众对你所负责的管理工作严厉批评，有的也并不符合事实，你在现场将怎么办？

测试参考要素：应变能力、性格情绪、沟通协调能力

9．假如你的一位同事主要靠走“上层路线”被领导提拔，你对此也看不惯，现在你作为的下级，该如何处理和他的关系？

测试参考要素：性格情绪、组织协调能力

10．有时候，坚持原则和讲究策略往往是很难统一的，在你的工作中，有没有遇到这种情况，你又是怎么处理的？

测试参考要素：组织协调能力

（四）发展潜能方面：

1．市场经济下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争。

测试参考要素：责任感与成就感，发展潜能

2．你对“不在其位，不谋其政”有何看法？

测试参考要素：责任感与成就欲、思维

3．有人说“别人的成功就意味着你的失败”。你对此有何看法？

测试参考要素：成就感、思维

4．假如给你一个月的假期，你准备做些什么？请你举出最想做的三件事情。测试参考要素：兴趣爱好、性格、自我管理

5．中国加入WTO以后，你感到的最大危机是什么？

测试参考要素：未来意识、宏观视野

6．请谈一下对你影响最大的一位企业家。你对他印象最深的地方是什么？测试参考要素：成就欲和职业发展素质

7．你公司最近为推出一项新产品，举办了免费赠送产品的促销活动。当日，由于考虑不周，前来的消费者挤满了狭小的场地，原准备的赠品早已发放完毕，出现了混乱局面，你作为现场总指挥将如何处理？

测试参考要素：应变能力、创新品质

8．你为什么要报考AHMBA，你对你目前的工作和待遇满意吗？

测试参考要素：职业发展目标、学习动机

9．你对比尔盖茨没有读完大学本科却能够领导一个高级的知识型员工团队，从事高新技术领域的事业，有什么看法？

测试参考要素：宏观视野、综合分析能力和创新品质

10．近年来，你是否有过应聘、或“跳槽”的经历，或者是否考虑过这方面的问题？你的真实想法是什么？

测试参考要素：职业发展目标、未来意识

mba面试题 篇2

用关键词概括2009年中国现状。

你怎么看重庆一位校长倡导学生给父母洗脚?

就张磊向耶鲁大学捐款800多万美元发表观点。

进大学后发现许多人比自己优秀,你如何调整自己?

恐怖主义会不会最终消失?

以上这些,都是不久前复旦和上海交大自主招生的面试题。人们发现,它们全然不像原先想象的那样神秘,正如一些专家所说,这些“家常”考题,却绵里藏针,足以看出一个人的综合素质。

如何实施素质教育,我们颇可从中获得启发。就拿写作教学来讲,现在好的作文题难觅,即使是高考作文题好的也不多。如果用这类面试题让学生练笔,则既可以引导学生关注时事和现实,又能训练其分析概括能力,还能使其思维更具个性和思辨性。面试题还有一个特点,就是具体实在,需从正面作答,讲出个子丑寅卯来,从而使惯讲套话大话者和夸夸其谈者在回答时陷于困窘。

视野狭窄、思路单一正是当前作文命题的弊端,不是陈旧,就是虚浮,缺少时代感,与现实生活严重脱节。许多学生说,一见到作文题就头疼。试问,没有了写作的兴趣和欲望,又怎能调动积累、激活思维呢?面试题多以社会热点、时事新闻为题来考量学生,而应试体制下的学生多是“两耳不闻窗外事,一心只为分数忙”,对天下事不闻不问,获取外部信息的能力又低,更遑论对其作出分析评论。

在高校面试中,学生平时在作文中常犯的毛病显露无遗。一位复旦大学的教授说:“有的考生侃侃而谈,口若悬河,却无自己的思想,有的考生一味迎合考官,尽说些冠冕堂皇的话。”考官们普遍认为,一个有个性,有思想的考生,即使有些木讷,答案不够完美,也能获得高分。可是我们现在以应试为目标的作文教学,总是热衷于教给学生那些以不变应万变的写作套路、取悦阅卷老师的技巧和扮靓语言的方法,这必然使学生的思想变得肤浅,文风变得华而不实,要想在面试中过关,为名校所青睐,那几乎是不可能的。

MBA面试题:美国有几个加油站 篇3

我把过去的学历、经历用小说般的夸张笔法写下，背得滚瓜烂熟。如果别人把我的稿子念出来，我一定不知道他讲的人是我——咦，有动静了！前一名“病人”走出来，满脸疲态。

我用力挤出笑容，走进房间，和看似正常的主考官握手寒暄。当我正期望他问我上一个工作而我可以滔滔不绝地背稿时，他说：“美国有几个加油站？”“什么？”我怀疑自己听错了。“美国有几个加油站？”

这是典型的企管顾问公司问的问题。他们不问传统的学历、经历，他们知道你早就背好了答案，而且通通添油加醋，像浓缩果汁。企管顾问公司重视分析能力，他们要在面谈中“现榨”出你的养分。来，你说说看美国有几个加油站？他们当然不期望你讲出正确答案，他们自己也不知道正确答案。问这个问题的目的不是要得到答案，而是要考你两件事。一是分析问题的过程。拿到这种问题，你必须立刻说出分析的方法。好比说：先算美国有多少人口，再估计有多少汽车，再算需要多少加油站。或是截然不同的方向，如先算美国的面积，再估计城乡的比例，再推算城市与乡下，多大的面积会有一个加油站。方法不重要，重要的是你有清楚的逻辑，讲得出道理。此外，思考的过程要细致。你可以三步就得到答案，也可以三十步，三步和三十步之间，就可看出你思维细密的程度。

这种问题考你的第二件事是当场运算的能力。不管你分析的架构如何，可不能讲讲就算了，你得当场边讲边心算，最后给对方一个明确的数字。在密闭的小房间，没有纸笔和计算机，你的脑要像电脑一样multi-tasking（多重任务同时处理），发出嘶嘶运转的噪音。

“美国有几个加油站？”系列的怪问题还有：“如果你是一种理财工具，你比较喜欢当股票还是债券(考你对金融市场的了解和个人价值观)？”如果你说债券，要能讲出原因是目前利率很低，于是债券的价格提高。如果你能更进一步地说出某种Fancy的金融衍生工具，而且还能说出道理，当然大大加分。这类怪问题还有“说服我买这只铅笔(考销售口才)”、“描述这个灯罩的五种用途(考创意)”、“你觉得老鼠死后都到哪去了(考宗教、哲学、人生观)？”“如果你是一只动物，你会是什么(考性格、野心)？”被问到这些怪题，你要觉得幸运。因为当他们不问你问题，灾难才真的来临。

“沉默的折磨”是面谈的最高境界，只有极少数的学生能享受这种礼遇。我不够格，没亲身体验过。但根据民间传说，你走进房间，关上门，主考官完全不理你，把你晾在一边。善良的主考官一句话不说，邪恶的拿起电话来打给老婆。你必须用言语和行动，主动化解这样的尴尬，让30分钟结束时，对方成为你的“亲密爱人”！

摘自《斯坦福的銀色子弹》 中信出版社

mba面试题 篇4

个人信息方面的问题：

针对personal data

Qaustions:

1. What’s your name?

2. May I have your name, please?

3. Are you Mr./Miss?

4. What’s your surname?

5. What is you family name?

6. What’s your full name?

7. How do you spell your last name?

8. Please give me your name.

9. May I ask your name?

10. I believe you’re Mr.…., aren’t you?

11. Your name, please.

12. How do you do, and you are…?

13. Miss... , I presume.

14. Would you give me your name?

Answers:

My name is …

Yes, I’m…

My surname is…

My full name is…

mba面试信 篇5

EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA。

它是由芝加哥大学管理学院首创。

读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。

其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。

EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA。

它是由芝加哥大学管理学院首创。

读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。

其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。

在国外，如要就读MBA需参加GMAT入学考试。

但就读EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩，平均过线分数为530分，而海外学生只需要托福550分成绩即可。

但这并不是说，EMBA入学非常容易，学校更看中的是学员的工作经验、工作能力、专家的推荐信和面试结果。

就读EMBA的学生要求必须有工作经验，他们很多人能得到公司的资助。

在美国，读EMBA学员来自各类公司，如制造部门、金融部门、贸易部门、政府部门，加拿大读EMBA的学员来自政府部门的较多。

他们的平均入学年龄为38岁，96%的人取得大学学士学位，一般具有的管理经验，年收入为78000美元。

有60%的EMBA项目开设国际经营、贸易和金融方面的课程。

还有10%的项目，学校会组织学生就某一国际问题专门到国外进行为期一周的学术访问。

有些学院设立知名人士系列讲座，请成功的企业家、政府官员和社会名流给学员演讲并和学员交流。

在国外，继续深造被看做是一项投资，读EMBA的学员希望两年几万美金的投资，学成之后能够得到回报应该是不成问题。

具有EM?BA学习背景，又有很多年工作经验的人，很受用人单位的欢迎。

目前，各学校学费标准差别很大，平均每人每年学费为11000美金，著名的学校学费高达25000美元。

在全球经济一体化的大背景下，特别是我国加入世界贸易组织以来，中国企业面临着更加复杂的竞争和更为严峻的挑战，因而，企业的高层管理人员系统地学习管理知识、提高管理能力变得更加迫切。

国务院学位委员会日前首次批准国内30所高校开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)教育，此举对培养高层管理人员以及完善MBA教育体系均具有重要意义。

由于MBA入学考试需要考外语、数学，这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。

目前国内MBA正出现低龄化现象，考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。

而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织，门槛大为降低。

当然，这并不等于说，只要是老板、老总就可以读EMBA。

国家规定，具有本科以上学历，8年以上工作经历(其中4年以上管理工作经历)，较大规模企业的现职高层管理人员才可报名。

在教学模式上二者也有很大不同，MBA多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式，EMBA则更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验结合，因此更适合正在商场实战的高层管理者。

南京大学此次将招收的EMBA学员限定为100人，聘请的外籍教师将在50%左右，且基本是来自美国哈佛、南加州大学的教授，而在这些聘请的外籍教授中，80%是华裔，以期让学员和教师之间能做到更多的“互动”。

EMBA直译为“高层管理人员工商管理硕士”。

三月是EMBA招生的黄金期，所有的EMBA项目都在使出“浑身解数”各亮招牌，而使得报名者“乱花渐欲迷人眼”。

到底哪种EMBA适合自己呢?把这些EMBA项目分类细化，有助于读者擦亮眼睛慎重地选择。

价格等级区分的EMBA各取所需

EMBA的“身价”一直是最受关注的话题，而有些培训机构开始打价格牌来吸引不同层次的学生，其中一些“民办”EMBA纷纷打出低价，北京光华管理研修中心董事长邵明路谈及原因时说，中高级职业经理市场是10万元以下的定位，这些人有很大的提升空间对自身的充电需求又非常强烈。

而像北大、清华、复旦等“老字号”仍然保持较高的价位，复旦的EMBA甚至还提高了价格。

他们针对的是大型企业的高级经理人这个相对稳定的群体，因此价格也能保持稳定。

以专业划分的特色EMBA走俏 一些EMBA培训机构根据市场走俏的热门行业推出“特色”的EMBA课程，由于课程都是倾向热门行业设立的，所以给人一种“赶时髦的感觉”。

记者在和中欧国际工商学院EMBA负责人周华军的采访中了解到，EMBA是作为高级决策者的综合能力的培训课程，按照国际趋势是不应该有明显倾向性的。

但是，国内部分热门行业发展迅速，而这些行业又都与国际联系是比较紧密的，客观上他们对EMBA有需求，因此为他们“定做”有方向性的EMBA是合适的。

国际合作办学EMBA打“品牌” 与国外院校合作办EMBA是如今这个市场的“流行趋势”。

但是国内的院校是如何选择合作伙伴的呢?是否有相应的标准和条件呢?北大国际MBA的项目负责人王旺桂告诉记者，之所以要选择合作高校有一个关键因素,就是要确保学员拿到权威的EMBA学历证书。

因为世界知名的商学院如哈佛等不会拿自己著名的EMBA项目来和别的院校合作的，换言之就是即使国内有打着哈佛等牌子的EMBA班，毕业时也只能拿到课程结业证，而非学历证书。

如果学员花掉几十万元学费，而最后拿不到货真价实的证书那就非常得不偿失了。

所以如何保证EM-BA证书的含金量是中外EMBA合作项目最重要的选择条件和合作基础 MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。

MBA是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。

MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。

它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。

它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。

其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

MBA是第一个被广泛接受的国际学位。

MBA是一个研究生学位，对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。

进入MBA学习一般必须有第一学位要求，只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。

MBA是一个具有工作经验以后的学位，它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。

MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面，如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。

它也提供基本的经济与数量分析，课程是高度综合性的，并且包括工商政策与策略。

除此之外，课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。

在学习的过程中，学员应有选修偏好，并选择一个主修方向。

MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。

MBA最少要求400小时的课堂学习，整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。

MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。

进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。

所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。

不是所有商学院都能满足这些标准，如果这些标准不能满足，就不能说是真正的MBA。

MBA与企业管理硕士区别

首先，报考的条件不一样。

企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可，也就是说，应届生与在职人员均可报考。

报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。

其次，考试科目不一样。

MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考，联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。

第三，试题难度不同。

一般来说，报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA，但由于近年来国内MBA报考人数直线上升，竞争也相应越来越激烈。

第四，培养方式不同。

企业管理硕士生一般为国家培养，每个月有200元以上的补助，也有委托培养和自筹经费培养的学生，MBA一律为自筹经费或者单位委培。

第五，培养目标不同。

MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员，如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作，是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。

北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。

光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化，民族企业管理国际化，民营企业管理现代化。

所以MBA课程注重实用性。

企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员，同时注重对学员管理科学理论的教育，为学科的发展培养接班人。

mba面试题 篇6

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MBA面试:无领导小组面试最全攻略

目前正值求职的高峰期，特别是那些即将走出校门，跨进社会的职场新人，对于求职面试、简历编写等还是多少有些陌生和新鲜。下面小编带你一起探讨、模拟、回答面试中的那些事儿!

一、精要提示篇：

1.得分情况

得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的发言者。

2.考察方向

评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力(如面部表情等)，辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性。分析问题能力，沟通表达能力，团队合作能力，专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力。

3.考察目的

目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。

4.实质

小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。

5.除了发言，倾听也很重要

不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点，那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价

6.群面的重点

在面试小组中，每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人 上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

网址：www.huashiedu.net 的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。此外，在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。

7.学会补充

考生应该有自己的观点和主见，即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处。

二、评分篇

试想HR是为公司的团队招入一个合适的团队成员，太aggresive的、迫切以强势领导讨论的、不仔细倾听别人意见的、盲目否定别人方案又没有理据的、以教条的专业学术模型试图压服别人的。

①通常小组面试考察的个人加分项包括：

1.仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈

在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反馈，比如一个点头示意等，表明自己在倾听其他成员观点。

2.及时地对别人正确的想法或意见予以支持

团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务。支持是相互的。

3.适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持

在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见，并理性地证明自己的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。

4.对别人的方案提出富有创造性的改进点

有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点可以说，但是轮到自己的时候可论点已 上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

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经所剩无几，这时，可以对前面的某些论点予以补充和改进，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给HR感觉你不止停留在表面，而是挖掘了很多深层次的元素。

5.在混乱中试图向正确的方向引导讨论

有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家“时间”，当前最需解决的问题，以及是否应进入下一个讨论阶段等。即便引导最终没有成功，但是HR会欣赏你有这样的意识。

6.在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论

小组讨论通常都会有一个明确的目标，也是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在deadline前小组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的实质是“大局观”，在紧迫的时间点上，妥协的魄力同样会被HR赞赏。

7.具有时间观念

工作中的团队对时间观念非常在意，能否在deadline前deliver the project是很重要的。能够在自己陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。

8.能够对整个讨论进行领导

通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，如果大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样可以通过比较隐形的驾驭方式表现出来。

②小组面试中个人的扣分项可能包括：

1.完全忽略别人的论述

通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿，对于别人的论述一无所知，并片面地认为只要表达自己的观点就足够了。

2.不友好地打断别人

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当别人在论述过程中，听到了与自己相左的观点便打断别人，开始自己的长篇论述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论过程中再适时提出。

3.啰嗦

繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。

4.避免太Negative的语言表述

当不同意对方的观点时，尽量避免使用“我完全不同意XX的观点”或“XX的观点是完全错误的”等表达方式。更合理的表达可以为，“XX的观点虽然比较全面地分析了……，但是在某些方面可能还有改进的地方……”。

5.搬出教条的模型以期压服别人

在分析某些案例时，很多人喜欢说：“我觉得这个问题可以用XX模型来分析”，抛出所谓的“SWOT”、“4P”等等理论，以期说服别人。可是理论永远是理论，代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被HR所认可，因为这样会显得你学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离。

6.否定一切，太aggressive

否定一切别人的观点，只认为自己的观点是正确的，这样很没有sense。

7.充当领导者是把双刃剑

极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握，太强则会太aggressive，太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

③关于小组面试的一些误区：

1.小组面试绝不是你死我活，而是一个团队与协作精神的展现

团队表现得好，成员都有加分，成员很有可能全部通过这一轮。小组面试混乱，大家争 上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

持不下，没有达成结论，则很有可能全军覆没。

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2.个人标新立异有别他人的性格特点不是小组面试考察的重点

太过独立会被认为不是一个良好的团队成员。所以在通过小组面试这一关后，在一对一的面试中，再表现出自己特立独行的一面也不迟。

三、角色扮演篇

在无领导小组讨论中，在不考虑每个人所扮演角色的前提下，考官评价的依据标准主要是：

1.受测者参与有效发言次数的多少;

2.受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见;

3.受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。

4.受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴;

5.受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力;

6.受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。

下面，我们逐一分析各个角色的定位和发力点。

1.Leader篇

很多人认为leader容易pass，原因是leader的戏分多，表现时间和机会多，容易为自己加到更多的分数(如果职位要求leadership的话，加分就更多了)。那么群面中，如何做一个出色的leader呢?

面试前，了解清楚参加面试同学的名字，学校和专业背景，爱好和特长等(不用问得太明显，闲聊时熟记于心)，面试时，根据个人的专业和特长，恰当分工合作，并恰当地把各 上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

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阶段的陈述和总结机会，让给恰当的同学。总之，在面试前，让大家认同和信任你，这比什么都重要。我们往往不是因为某句话有道理而相信，而是先信任了某个人，进而相信他说的话。所以，做leader，面试前，多跟大家熟络尤为重要。

面试中，leader领导团队的方式有很多种，而我认为思路引领是首选。只有团队成员信任你的思路，能出色解决面试问题时，他们才愿意配合你，一起来充实这个解决思路。这个思路不一定全部由自己提出，可以综合众人心智。你也在引导和总结其他同学思路的时候，体现自己的领导能力和团队合作能力。

总体思路确定后，接着讨论具体的执行方法和步骤(有时案例题目较难，涉及很多方面的资源，困难和影响，一时难想到总体思路时，可以大家轮流发言，一起解读案例材料，然后慢慢思路成型。但这种方式，会出现各说各的，耗费很多时间，却没有形成系统的思路。这个时候，需要leader记录和总结好各人的讲话要点，及时提炼出思路，并让大家在这个思路上进一步讨论)。

在讨论具体执行方案时，leader的任务不是提点子，而是鼓励团队成员一起讨论，并在这个过程有效控制讨论流程，让讨论总围绕着总体思路，一步步向目标进行。

leader还要注意的是，机会分配问题。要结合个人的专业优势，恰当地引导组员发挥自己的特长，为解决方案提专业的意见。

总之，发挥每一个小组成员的能力和知识优势，在规定的时间内，整合出完善的解决方案，这是leader的最大贡献方向。

2.Time-keeper

大家不要小看time keeper咯，在很多场群面中，我发现time keeper都pass了。为什么?

因为time keeper的团队合作和团队贡献很容易突显。但是，担当一个好time keeper，上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

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却不是简单计算一下时间，那么容易的事情，里面有着学问在。下面谈谈，群面中，如何做一个出色的time keeper。

time keeper 第一任务是时间管理。所以，time keeper 拿到案例题目和时间规定后，浏览一下案例，根据案例解决的困难所在，合适把时间段分块，然后把自己的想法，跟组员协调好各项细分任务的时间节点。紧接着，就开搞了!

time keeper 在讨论过程中，要严格按讨论好的时间规划来管理时间，适当打断发言超时的同学，也适当引导大家谈话简洁扼要。

time keeper还有个重要责任是，配合好leader，引导组员在总体思路方向前进。当意识到leader需要时间和发言机会时，可以“下面，我们适当总结一下刚才谈话的内容，听听****是怎样总结的。”，或者“刚才大家各说各的，我们先回到总体思路上。我们讨论到那一步了呢?”。

机动时间处理，也是time keeper 发挥的时候。

如果剩余时间充足的话，可以把团队往前推动一下(“现在还剩4分钟，我们想想方案还可以完善吗?”)。

总之，time keeper 是团队重要的一员，不仅关系到团队能否在规定的时间内，充分讨论问题，并得到完善的解决方案(时间划块和协助leader方面)，还关系到团队成员机会均等，并发挥各自最大贡献，以实现方案最优化(时间管理和引导发言方面)。

3.记录总结员

当团队成员吵得纷纷扰扰时，还有一个女生在认真记录着没一个人的讲话，并不停用各种记号，标记讲话内容的重点。这个女生就是群面中的pass王(做得好经常pass。当然男生也可以担当。总的适合女生多一些)。

我尝试用男生的思维，来讲述一下这份适合女生的工作：群面中，如何做一个好的记录 上海华是学院，MBA/MPA/MEM/MPAcc辅导

总结员。

(1)记录清晰，重点标明

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根据团队时间划块的安排，把一张纸分成几部分，在每一个部分的顶头，写清楚该时间段的要解决的问题和目标。讨论时，要快速而准确记下每个同学的发言，并结合团队整体解决思路，把相关的发言重点，用记号标明。

(2)配合leader，解决盲点，推进讨论

你要及时把关系到重要问题解决的发言，有创意的点子，重点清晰地指给或传给leader看。如发现某个重要问题还没讨论结果，就被叉开时，在恰当时提醒队友再讨论一下，也可以通过leader来引导大家再讨论。当团队成员讨论无目的时，要站出来，讲述清楚我们刚才讨论到那一步骤了，接下来讨论那个步骤。

(3)恰当总结发言，争取做代表来总结陈述

mba面试题 篇7

新浪教育讯, 来自全国各地1200多名考生参加了北京大学2012年自主招生面试。以下为部分面试题:1.近几年很多用人单位在招聘员工时, 很看重应聘者的本科毕业学校。请谈谈你的看法。2.国际连锁超市中大多数商品都是中国制造, 但大部分利润都被外企赚走。你如何看待这一现象?3.培根说:“金钱是忠实的男仆, 也是恶毒的女主人。”请谈谈你的认识。4.怎样的机制能够鼓励见义勇为, 减少袖手踯躅?5.文化产业化进程中, 价值倾向和市场取向哪个更重要?6.目前, 文化软实力的竞争在世界各国综合国力竞争中的地位和作用日益凸显。请谈谈什么是文化软实力。你认为包含哪些要素?7.北京大学“中学校长实名推荐制”要求“不孝敬父母不得被推荐”, 引起社会热议。请谈谈你的看法。8.中小学升学时的择校现象愈演愈烈。请谈谈你的看法。9.齐白石先生说:“学我者生, 似我者死。”你如何理解这句话?10.目前, 我国部分食品存在中国、外国双重质量标准的现象。你如何看待这一问题?11.柏拉图在《理想国》中认为, 应该由哲学家来统治和管理国家。你是否同意他的意见。12.“温州7.23动车事故”以后, 有人说中国经济慢些走。你同意这样的说法吗?为什么?13.经济学原理告诉我们, 某物价格高趋, 购买者盖寡;反之, 价格低趋, 购买者必多。但是现实生活中却是:前几年房地产价格不断上涨, 购买者趋之若鹜;而今房地产价格下跌, 买楼处却门可罗雀。为什么?

名校面试题多“奇葩” 篇8

面试季又到了，久负盛名的剑桥牛津每年有数以万计的人申请入读。想要在众人中脱颖而出，当然要有足够的硬件，但除了出色的平时和标准考试的成绩外，在刁钻的面试官面前回答各种冷僻古怪的问题也是必备能力。剑桥、牛津每年面试季都会公布针对不同学科的申请人的面试题，总能引发网友们的“一惊一乍”和激烈讨论。

对于这些名校来说，面试题刁钻古怪不是目的，只是甄别人才的手段。创新、创造、独立思考才是名校看重的素质。为了更好的应付这些“脑筋急转弯”，应试者们甚至会经过长达半年的专门的面试培训，一切，都是为了打开名校之门。

2015年，想要报考牛津大学计算机科学本科的同学会在面试中遇到这样一道题：海盗如何分他们的财宝？七个海盗有100枚金币，他们要决定如何划分，而且必须遵守海盗规则。由海盗头目提出划分方案，所有的海盗对此方案进行投票。如果一半或更多的投票赞同划分方案，方案即成立。如果不到一半的人赞同，他们将把海盗头目排除在外，并重新开始。所以海盗头目应该向其他六个人提出什么样的划分建议？这道看似冗长和麻烦的题目其实只是要考验未来“码农”们的编程能力。

除了计算机系之外，其他科目的面试题同样让人崩溃。

保温箱会思考吗？蜗牛有意识吗？这是牛津实验心理学专业的考题。人为什么有两只眼睛？这个问题居然不是给生物学的，而是实验心理学专业的问题。对人来说，怎样算是“正常”？此为心理学面试问题。你觉得雕塑可以移动吗？说出你的证据。这是牛津法语与西班牙语科系的考题。瓢虫是红色的，草莓也是红色的，为什么？这是生物科学系的问题。

历史专业的面试题也足以把人逼疯：想象下我们完全没有关于过去的记录，除了体育运动，我们能对过去认识多少？暴力总是政治性的吗？“政治”在不同的环境中有不同的含义吗？你如何组织一场成功的革命？

你更想成为一部小说还是一首诗？这是牛津英文系的考题。另外，牛津大学还会要求应试者综合运用历史、生物科学和实验心理学的知识，回答威尔士人为什么更容易记不住电话号码的问题。

与牛津大学齐名的剑桥大学在面试题上也不遑多让。比如，剑桥法学专业的面试题就总是让人思考人生：丈夫吃早餐时有在鸡蛋上涂柠檬酱的习惯，如果妻子已经多次表示她对此的厌恶，这个习惯是否足以成为离婚的理由？如果我的朋友将我锁在一间屋子里，只有付给他5英镑才能放我出来，他的做法是否剥夺了我的人身自由权利？剑桥医学的考题则简直是要逼人犯罪：如何测量自己头部的重量？如何在不被警察发现的情况下给某人下毒？剑桥工程学的面试题甚至听上去像郭德纲的段子：如果你从地球的一端钻一个洞，穿过地球一直钻到另一端，再从这个洞掉下去，将会发生什么？

当然，并不是只有英国的名校脑洞奇大，美国哈佛大学的奇葩面试题也流传甚广。烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时，现在有若干条材质相同的绳子，如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟？你有一桶果冻，其中有黄色、绿色、红色三种，闭上眼睛抓取同种颜色的两个，抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻？如果你有无穷多的水，一个3公升的提桶，一个5公升的提桶，两只提桶形状上下都不均匀，如何才能准确称出4公升的水？这些看上去像不像小学奥数题或者脑筋急转弯大全的“昨日重现”？

还有一些题目是没有标准答案的。为什么下水道的盖子是圆的？如果你的生涯规划中打算在5年内受到奖励，那获取该项奖励的动机是什么？如果你能够将全世界的电脑厂商集合在一个办公室里，然后告诉他们将被强迫做一件事，那件事将是什么？

“很多人觉得牛津、剑桥故作高深、自命不凡，是为了吓跑那些不适合享受顶尖教育的学生，就像哈利·波特要接受火焰杯的考验一样。”“不排除这种可能，有些问题确实太过刁钻和雷人，但它的价值在于激发考生思考，对所有人来说都很有启发意义。”

怎样才能不被这些奇葩试题吓晕呢？

剑桥大学毕业生约翰·法恩登在《你还觉得自己聪明吗？》一书中，讲解了如何回答这些问题。书中称：“很多人觉得牛津、剑桥故作高深、自命不凡，是为了吓跑那些不适合享受顶尖教育的学生，就像哈利·波特要接受火焰杯的考验一样。”“不排除这种可能，有些问题确实太过刁钻和雷人，但它的价值在于激发考生思考，对所有人来说都很有启发意义。”法恩登心目中最刁钻的问题是剑桥大学社会和政治学专业的面试题：“为什么不让宜家的经理代替政治家来治理国家？”

在书中，法恩登介绍了回答这一问题的具体步骤：首先，你要概述式开头，显示知识广度。比如说，“30年来，西方民主国家在公共服务机构私有化方面进行了诸多改革。20世纪80年代，英国的铁路、电信和电力等部门承包给私有企业。最近，邮政、卫生服务和教育等行业也踏上了私有化道路。”

然后回归问题本身。“那么，为什么不把整个政府私有化呢？”接着进行理性陈述。“如果就这一问题进行民意调查，说不定大部分人会觉得这是个好主意。私人机构介入公共服务领域，确实是个聪明的选择，但不代表要让BP石油公司、莱斯银行或力拓集团这类民众褒贬不一的公司接手政府。尽管宜家的形象相对正面——直接与客户打交道，出售设计简约、价格亲民的北欧风格家具，但这与国家运行没有半点关系。硬要找相似点的话，只能说国家的建设也要走廉洁、高效和亲民的路线。”

再接下来，陈述与主题相关的所有知识，即使与专业无关。“20世纪30年代，美国著名心理学家爱德华·伯尼斯提出，组织机构拥有巨大的力量。人们不会轻易把权力交给BP石油公司和力拓集团，尽管它们的经理很有才能。”然后，深入解释。“宜家的经理可能是管理方面的专家，这多少是受业绩所迫。而在利润的激励下，宜家经理会始终保持高效率的工作状态。而官员如果做错了决定，只要能成功掩人耳目，就可避免下台的危险。”

接着，突出强调个人观点。“但是，宜家一个致命缺点是缺乏民主理想。如果让宜家的经理管理国家，他们能做什么呢？他们可以胜任吗？如果让宜家经理保持原有的工作性质，他们只会将国家作为企业去经营，努力为股东实现利益最大化，普通平民的利益如何来保障？”“治理国家绝非赚钱这么简单，要为人民谋福利，保证每个人拥有体面的生活、舒适的住所、安全的食品、健康的体魄、完善的教育、平等的机会和自由的言论……所有这些只能依靠政治家实现，而非企业经理。”

最后，一个意味深长的总结能让你闪耀全场。“尽管政府还没找到实现民主的万全之策，但这个过程需要政治家和全体国民的共同努力。在保留民主体制和各项规章制度的前提下，单纯地交出政府职权是不可能的。选举产生政府官员也是民主的一部分，如果我们不相信自己选出的官员，还能相信谁呢？除非你希望周末时，政府官员上门帮你拼装家具。”

作为世界顶级学府，牛津和剑桥一直保持着严格的面试制度，面试考官出的题目一直以冷僻怪异著称，参加过的学生都把面试描述成一场噩梦。

牛津大学本科招生主管尼克尔森说：“对许多学生来说，面试是录取过程中最让他们焦虑的环节。我们希望学生们表现出真实的一面，因此他们会被问到一些从没听说过的问题。面试的目的是让申请者展示他们真实的能力和潜力。我们通常会提供与问题相关的材料，学生们最好凭借最直接的观察来回答问题，而不是设想有什么隐含的意义或者一定要给出一个复杂的答案。”

“我们尤其重视学生潜在的创新、独立思考和创造性能力。”剑桥大学李约瑟研究所董事会主席约翰·伯德爵说，对于申请剑桥的学生来说，雅思等一些标准化考试的成绩必须达到学校规定的硬性标准。但在此基础上，剑桥更看重学生是否有深入学习和进行学术研究的“后劲”，这些对剑桥大学的人才培养、名声维护和地位巩固都是必不可少的。总而言之，刁钻古怪的面试问题只是为了让招生官完成一个任务：了解学生学习的潜能，尤其是对于课程、学习的兴趣，自主学习能力以及是否能用固有知识举一反三，解决新问题。

哈佛大学的招生官也强调：“哈佛大学不只问你过去学多少，更重视你的潜力，看你未来能学多少。”

牛津大学招生官表示，来自中国内地的应试者近年来越来越多。“每年大约有230名中国学生申请牛津大学，录取45名左右。之前常常有来自香港的学生，而现在牛津学生中越来越多来自中国大陆。”

鉴于竞争十分激烈。牛津每年会拒掉超过4000名A-Level（英国高考）满分的申请者，所以，靠面试表现脱颖而出成了很多学生尤其是中国学生孤注一掷的机会。跟其他众多英国大学不同的地方是，牛津剑桥这两所大学的入学过程中绝大部分都要求学生参加面试，而面试一般都在12月左右举行。

很多学校会从暑假开始就给有希望冲击牛剑的学生以特殊辅导。老师或者专门的培训官不仅会帮助学生回顾历年的奇葩考题，教授解题技巧，并反复地进行模拟面试，直到学生任何情况下都不会怯场。

除了答题技巧，面试的其他细节也在培训范围之内。学生甚至需要练习如何跟考官打招呼，什么时候该微笑，如何展现自信但又不夸夸其谈。以前的签证面试培训就曾经成为产业，现在，申请去欧美名校读本科的学生越来越多，竞争压力也越来越大，想在面试中出奇制胜，也不是光靠看几本《哈佛女孩刘亦婷》就可以的。这种为期几个月的漫长而细致的面试辅导成了很多国际学校的常规课程。而在培训市场上，一些机构提供“申请牛剑”的三天面试培训课程，价格高达950英镑。

MBA英文面试问题 篇9

 英文自我介绍（非常重要）

 职业类：

1． 请描述一下你的工作？

Can you describe your work?

2． 你未来的职业生涯规划是什么？

What’s your career plan?

3．近年来，你在工作中遇到的最大挑战是什么？（请说3个）

In recent years , what is the greatest work challenge you’ve encountered?(Please list three of them.)

4． 工作中，你认为自己最欠缺什么能力？

what ability do you think you are mostly lack of?

5． 选择全日制MBA意味着被录取后你要放弃现有工作，我对此有何感想？（为何选择全日制？是为了户口吗？压力问题？）

If you choose the full-time courses of MBA, you will have to drop your current job.How would you think about that?

6． 你如何协调工作与求学的关系？（针对选择半日制的同学）

How would you balance the work and study?

7． 请解释一下你频繁换工作的原因。

Could you expalin why you change your job so frequently?

8． 你在我们学校读过课程班，为什么还要读MBA？

You have learned some courses in our university.Why do you then choose MBA?

9． 请谈谈工作中最大的失误。

Can you talk about the biggest mistake you’ve made?

 沟通类（逻辑、分析）

1． 请评价你在小组面试中的表现。你认为有什么欠缺的地方？

Please evaluate your perfoprmance in the group/panel interview.What aspects do you think you need to improve?

2． 请你用1分钟时间说服考管录取自己。

Please use one minute to persuade the interviewer to offer you the admission?

3． 你认为作为一个领导者应具备的成功素质有哪些？

what qualities do you think a successful leader should have?

4． 请举例说明你具有很强的事业心。

Please give some examples that can show your entrepreneur spirit. 其它类

1． 你希望考官记住关于你的最重要的信息是什么？

What’s the most important information that you want the interviewer/us to remember?

2． 为什么你的初试成绩不佳？（压力问题）

why your score of the written test is not that good?

3． 请你举例说明自己的学习能力很强。

Please give some examples that can show your learning ability.4． 为什么工作没几年就选择读MBA？这种选择给你带来的最大挑战是什么？

why do you choose MBA after working for so few years? What’s the biggest challenge for making this choice?

5． 如果你没被录取，你会如何？（压力问题）

If you failed this time, what’s your plan?

6． 除了工作以外，你能给我分享什么？说说你的父母（家庭、孩子）？

Except for the work, what can you share with us? Your parents, family, or kids?

7． 职业经理应该具备什么的素质？

what qualities should a professional manager possess?

 About yourself

1.2.3.4.5.6.7.Please talk about yourself briefly.Why do you apply for MBA program? Why do you apply for UIBE? What is your greatest achievement? What is your goal in career? What it the most unforgettable experience in your college life? What factors are decisive in your decision making?

About your study

What was your major? Why did you choose that?

Do you like your major from your experience after graduation?

What major would you choose if you had a second chance for choosing a major？ What subject are you best at? Why?

What subject are you worst at? Why?

Does your study performance reflect your ability? If not, why couldn’t you have a better score?

Why will you support your tuition and other expenses?

If campus life starts over again, how will you arrange your life and study？

Work and Career

What kind of job do you want to do ?

Why do you choose this position/field?

What are your job responsibilities? Who do you lead?

What is the key technical problem in your job? What about managing problems?

What are you best at in your job? Disadvantages? Why?