学校后勤安全工作制度

2024-07-13

学校后勤安全工作制度(精选8篇)

学校后勤安全工作制度 篇1

学校后勤安全工作制度

为了加强消防安全工作,根据公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及有关消防法规,结合后勤服务工作的情况,特制定本制度,学校后勤安全工作制度。

一、遵守消防法律、法规、规章,贯彻预防为主、消防结合的消防工作方针,履行消防安全职责,确保后勤服务工作的消防安全。

二、后勤服务中心的党政主要领导是中心消防安全工作的第一责任人,对中心的消防安全工作全面负责;中心的副职领导是所分工管理单位的消防安全的责任人。各生产经营服务单位经理(含主持工作的副经理)是本单位消防安全的第一责任人,全面负责本单位的消防安全工作;其副职领导是本单位消防安全的责任人,负责分管工作范围内的消防安全工作。

三、中心办公室是中心消防安全工作的具体办事机构,配备工作人员,负责中心日常的安全管理工作。

四、消防安全工作的职责

㈠中心消防安全工作的职责

1、贯彻执行消防法规,掌握中心消防安全的全面情况,确保中心消防安全工作符合消防规定。

2、把消防工作作为中心的一项重要工作任务,列入工作计划,纳入后勤服务中心工作的议事日程,贯彻和布置到生产、经营、服务的各项活动中去。

3、为消防安全提供必要的经费和组织保障。

4、负责开展消防安全防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。

5、负责各单位消防安全工作的评价和奖惩。

6、配合保卫部门开展对员工消防知识、技能的教育培训,特别是对消防安全责任人,消防安全管理人、值班员、操作员、售货员等进行消防安全培训。

㈡中心消防安全***的职责

1、宣传贯彻消防法规和上级消防工作的任务,落实中心制定的安全制度要求。

2、建立消防安全档案,收集中心各单位消防安全工作情况资料并整理存档。

3、草拟有关消防安全的文件、材料,管理制度《学校后勤安全工作制度》。

4、检查督促各单位安全生产***履行岗位职责。

5、巡查并记录消防安全情况,及时向领导反馈工作信息,提出工作意见建议,完成领导交待的督办、整改工作任务。

6、组织安全教育培训。

㈢各经营服务单位的消防安全职责

1、贯彻执行消防法规和中心消防安全制度措施,保证本单位消防安全符合规定;掌握本单位消防安全情况,把消防安全工作贯穿到本单位经营管理服务工作中。

2、组织实施日常的消防安全管理,具体制定各工作岗位的消防安全制度和操作规程并予以检查落实。

3、确定本单位消防安全检查人员,建立和明确其工作职责,实行消防安全报告制度。

4、协助保卫处管理和维护消防器材、设备(消防栓、水枪、灭火器等),学会使用消防器材。

5、设置安全通道标志和应急照明;检查安全疏散通道是否有障碍,确保疏散通道和安全出口畅通;协助保卫处检查消防用水装置是否完好、通水。

6、制定本单位的灭火措施和应急疏散预案。

7、明确本单位防火的重点部位,指定专人监管。

五、后勤服务中心下属各单位均为消防安全工作的重点单位。油库、粮库、公寓、电路管线、配电房、配件库、修理车间、食堂炒煮的操作间、餐厅、包厢、客房、超市、百货店、实验室、多媒体教室、语音室、车库、商铺等均为消防安全重点部位。这些部位要设置防火标志,禁止在这些部位违规用火。学生公寓要严禁违规用电,对乱拉灯线和使用电器的行为要坚决及时制止。要加强电路管线及其装置的检查,确保电路安全。食堂操作间用火要有严格的规程要求。水电与修缮管理服务部要加强电路管线和用电装置的更换维修,确保电路管线处于良好的运行状态。

六、后勤服务中心组织的消防安全工作检查每学期不少于二次,消防知识教育培训每年一次以上。

七、后勤服务中心下属各单位的安全生产***每日要进行防火巡查,并填写巡查记录、签名。超市、百货店经营人员对超市商铺防火每日认真检查2次。食堂烹调间和用餐包厢每日操作完毕及就餐后应分别检查一次防火情况。

八、防火检查内容

1、用火用电有无违章,有无火灾隐患。设备、物品存放是否符合防火安全要求。

2、安全出口、疏散通道是否畅通,疏散指示标志、应急照明是否完好。

3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位完整。

4、消防安全重点部位的人员在岗情况及安全记录情况。

5、火灾隐患的整改情况以及防范措施。

九、建立消防安全档案。后勤服务中心办公室和各单位都要建立消防安全工作档案,将所有消防安全活动资料进行收集、整理、存档。

十、结合年终考评,将消防安全工作纳入考评和奖惩,对在消防工作中,坚持制度,工作到位,无任何事故发生或在突发火情事故中果断处置,避免重大事故发生的单位和个人予以表彰奖励。对违反消防安全制度的行为要予以批评教育直至处分。对在其职责范围内,不履行或不正确履行自己应尽的职责,违反消防安全规定,造成消防事故的责任人,依照《广西师范学院后勤服务中心工作问责制暂行办法》追究责任。

十一、本制度从公布之日起实行。

学校后勤安全工作制度 篇2

一、学校是育人的园地, 教学是学校的中心工作

后勤管理工作的生产观点, 就是为教学服务, 起保证和促进提高教学质量的作用。后勤管理为教学服务, 要想教学之所想, 急教学之所急, 千方百计地为教学提供必要的资金和设备, 不断改善办学条件, 管好各类财产, 做到物尽其用。主动热情地搞好生活服务, 解除教师后顾之忧。加强财务监督, 努力美化学校环境, 确保学校安全。为此, 要求后勤人员具有高度的责任心和事业心, 自觉地改进工作方法, 不断提高管理水平, 提高服务质量。

二、后勤工作坚持群众观点, 最主要是依靠群众参加管理

后勤工作遍及全院, 与师生员工息息相关, 广大师生员工对后勤工作是十分关心的, 他们最熟悉教育、教学工作情况, 他们最了解财力物力的合理安排。充分依靠群众参加管理, 就能取得最好的经济效益。因此, 后勤工作只有把用钱、用物和管钱管、物结合起来, 专业管理与群众管理很好地结合起来, 才能把工作做好。

毛泽东同志在《关心群众生活, 注意工作方法》一文中指出: “我们不但要提出任务, 而且要解决完成任务的方法问题……不解决方法问题, 任务也只是瞎说一顿。”可见, 方法问题对完成任务是十分重要的。完成后勤管理任务, 也要重视方法。在实践工作中, 我们摸索了以下几种方法。

1. 深入实际, 了解实际。后勤管理同其他工作一样, 必须遵循实事求是的原则。因此, 深入实际, 了解实际这是后勤工作的基本方法。为了使后勤管理更好地为教学服务, 我们应当深入到教学活动中去, 到课堂、教研室、饭厅转一转, 看一看有什么新情况, 听听有什么呼声议论, 问一问有什么要求, 交谈一些情况, 请教一些问题, 必要时, 还要召开部分师生的座谈会, 征求意见。这样经常了解、掌握实际情况, 不断提高管理水平, 使后勤工作做得更主动。

2. 服务中心, 照顾一般。后勤工作的内容繁杂, 千头万绪, 要做的工作很多, 而财力、物力、人力有限, 哪些先办、哪些缓办应有主有次。学校各项工作中, 教学是中心, 后勤工作应以服务教学为主, 其他次之。在主要工作中, 还要分清轻重缓急, 是主要急需的就先办, 可缓的则缓办, 不能平均使用力量, 不搞排队式的先来先办, 后来后办。只有坚持以服务教学为中心, 照顾一般, 才能保证教育教学的必需。

3. 精打细算, 讲究经济效益。学校的经济活动是比较频繁的, 在确定开支之前, 一定要精打细算, 要讲究经济效益, 具体说就是先算账后用钱, 要少花钱多办事、办好事。少花钱是手段不是目的, 多办事、办好事是目的。少花钱是为了多办、办好。而要多办、办好, 则必须节约少花。少花钱, 多办事, 办好事, 关键在于把事情办好, 就是取得最佳的经济效益。如果没有经济效益, 钱花得虽少, 事办得虽多, 也是浪费。因此后勤工作人员在处理日常经济活动中, 要学会精打细算, 讲究经济效益, 以便更好地为教学服务。

学校后勤安全工作制度 篇3

精细化管理要求管理者在日常工作中将一些特别琐碎的事情精心细心地做好。安全管理更是重中之重,要做好学校后勤的精细化管理工作,要从学校的具体实际出发,具备锐意的改革思路,勇于创新的思想,增强学校安全意识,提高后勤保障和服务的质量和水准,特别是中小学后勤管理工作,必须做到精打细算、勤俭节约、科学管理,要让学校的所有资金、资源发挥出切实的经济效益,确保学校的各项工作有条不紊地进行。

1 关于安全购买物品的精细化管理

学校需要安全、创新、健康地发展,师生需要的是安全的工作和学习环境。学校后勤要为保障教学和师生在校工作生活等方面的安全,提供安全优质的服务。学校的后勤管理工作只有把安全放在第一位,优化安全管理措施,勇于创新,强化安全制度和责任,注重实效性,才能做好学校后勤的安全精细化管理工作。

安全购物是学校后勤的核心工作。学校后勤在购买教育教学用品时,采购人员要充分利用信息技术,通过查阅信息资料,制定系列安全购物制度,对安全购买教学用品应做出明确规定:购买办公用品必须向学校提交申请,填写购物计划请单,经校长和后勤校长批准,经办人员签字;购买的物品必须保证质量,采购人员要根据采购计划与合理价格,准时、保质保量地进行采购;所购买的物品必须通过正当渠道,要有正规发票,及时按物品类别上好账目,随时有据可查,严守资金的合理安排资金支出;对所购买的各类物品,及时安排专人进行检查验收,并登记入账;对物品的安全性、质量等方面进行严格的把关,对玩忽职守,购买伪劣物品,弄虚作假行为坚决予以追究责任,确保物品安全可靠。

2 关于学校财务及缴费的精细化管理

加强财务的精细化管理 后勤应协助学校做好学校经费的收支平衡工作,严格执行管理制度,合理安排资金,做好财务财产记账和报损调整工作,系统制定每个学年度资金的投入计划,提高资金的使用效率,除了做好教学物资的正常供应外,还要为教学提供良好的设施,并管好用好所有设施,充分发挥设施设备的作用,确保财务财产的安全。做好后勤安全保障和教学用品及学生用书的分发工作。开学伊始,后勤要把教学、师生及体、卫、艺用品,准时无误地发到每个学生和教师手中,保证教学工作的顺利进行。学校的教研课、运动会、艺术节、班队会等各项活动,要全力以赴,做好优质、安全、细致的后勤保障服务工作,确保各类活动正常、安全、有序的进行。

加强收费管理,做好收费公示 在学生收费管理上,后勤要监督各年级、各班级严格执行国家规定的收费标准,按照规定的项目、标准、范围进行收费,坚决杜绝乱收费、随意增加收费项目、提高收费标准等现象,班主任不准以任何理由给学生订课外书籍读物等,导致变相收费。及时做好收费登记和公示,自觉接受社会及学生家长的监督,做到每学期结束,把学生所有用费情况及时印发清单,向学生、家长公示。

3 关于校园安全隐患的精细化管理

学校要经常组织后勤人员对校园树木进行检查,掌握实际情况,楼上窗台安装好防护栏,花盆等物品要安全放置,防止脱落;刮风下雨时,加强值班执勤,坚持巡视校园,发现隐患及时排除;校园楼房玻璃的安全隐患最为关键,由于刮风和长期开关的原因,极有可能使玻璃破碎或脱落。后勤管理人员每天都要认真排查,发现隐患及时排除。

后勤管理人员要经常查看校园内水电设施是否存在线路老化、插座松动、水龙头漏水等情况;旗杆由于风吹和自然老化而产生的倾斜或杆倒的危险;体育器材磨损和锈蚀形成安全隐患。例如,2008年9月20日,本校四年级在上体育课分组活动时,一名男生在攀爬单杠时,单杠突然一侧开焊脱落,导致该学生小腿骨折,休息半学期后康复返校,无形中给学生造成伤害,给家庭和学校造成经济损失,因此,学校后勤一定要经常检查所有体育器械器材,防止意外事故发生。还有学校围墙倾斜、甬不平、厕所光滑、楼梯扶手松动等,都对师生在校的人身安全产生极大的不利。要做好预防工作,在一些存在安全隐患的区域标识提示语,设立警示牌,提高师生的警惕性。学校后勤人员要做到每天一小查,每周一大查,记好检查记录,确定科学有效的整改措施,发现问题及时解决,不断完善校园设施安全方面的精细化管理制度和措施,确保校产和师生人身的安全。

4 关于常规的校园安全的精细化管理

学校后勤应制定重大事故应急处理预案,建立安全管理领导责任制,与全体教职员工及学生家长签订安全责任书,将后勤管理工作列入学校考核内容。后勤与当地治安管理部门签订安全工作责任书,做到职责明确、责任到人、安全到位,不断完善后勤安全工作各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理体制,特别是后勤的交通管理、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查及健康体检等管理制度。

加大学校设施设备安全排查力度,增加消防设备,如应急灯、安全疏散标志、灭火器材、报警器等,建立健全校园监控体系,学校后勤要制定严格的门卫管理制度,家长接送学生必须在校门以外,不经校园保安或带班领导允许,外来人员、车辆不得以任何理由和借口进入校园,非学校工作人员不准随意进校园,设立外来人员登记簿,外来人员有事要履行登记签字手续,防止可疑人员进入校园,干扰正常的教学秩序。

后勤可协助组织开展多种多样的安全教育活动,每学期要组织两次全校师生进行紧急疏散演,提高学生的自救互救和安全逃生能力。组织学生收看电视、收听广播、召开主题班队会、收看关于安全宣传教育的录像片,增强学生的安全意识。利用晨会、班队课、学科渗透等途径,加强对学生进行安全知识教育,如防溺水、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防骗、防交通事故、防煤气中毒等。后勤管理人员经常利用教师例会、周一升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项,开展常规的后勤安全管理工作。

总之,学校后勤的安全精细化管理工作,要力求精细完善、系统健康。在管理上要精于每一个细节,力求做到精益求精,把工作中所有不安全的因素扼杀在萌芽状态,使学校的后勤工作做到每一个步骤要精心、每一个环节要精细。

参考文献

[1]廖善光,校园安全隐患的成因及应对措施[J].产业与科技,2007(11).

学校安全卫生后勤管理工作指南 篇4

一、建筑物安全要求(校舍安全是根本,多查多看细细审)

1、学校所有建筑物符合国家相关安全要求。

2、学校所有现有建筑物无危房、无学校自认的安全隐患,特别是“人字木”屋架、木质顶棚等无淋雨、霉变、腐朽等现象。

3、新建筑物必须经质检部门检验合格方可投入使用。

4、校舍地基、校内外围墙、渠、堰、河、岩、排水沟等无安全隐患。

5、学校上空电线、光缆等无安全隐患。

6、校园绿化地带无安全隐患。

二、教室安全要求(教室活动时间多,“六要”检查记心窝。)

1、教室门窗要完好,门的锁具要完好,窗户插销要完好。

2、教室桌凳要摆放整齐,留好学生疏散通道。

3、教室电路要规范,无裸线,电视等电器设备平时要拔下插头。

4、消防器材齐备,定期检测、检修。

三、宿舍安全要求(宿舍铁床是隐患、随时仔细去查看。)

1、铁床摆放整齐,不可过于拥挤;铁床要牢固,不可松动。

2、铁床的护栏高度要够,铺面高度不低于30CM,长度不短于120CM。梯子要一床一个,固定结实。

3、宿舍杂物定点放臵,不可堵塞行走通道。

4、宿舍电路规范,无裸线。

5、消防器材齐备,定期检测、检修。

四、食堂安全要求(食品安全重于天,时刻小心挂心间。)

1、食物分门别类去存放,避免交叉感染。

2、定期消毒,消毒药品、灭蟑、灭鼠、灭蝇药品要放好。

3、地板要防滑,警示提醒别摔倒。

4、电路、电器要规范,机器设备常检修。

5、定期体检,持证上岗。

6、通风、换气、照明设施要齐备。

7、消防器材齐备,定期检测、检修。

五、商店安全要求(严把商品质量关,放心消费俱欢颜)

1、严把货物进店关,杜绝“三无”、麻辣、超期、腐烂、霉变、破损食品进入商店,从源头保证食品安全。

2、销售中仔细检查货物,杜绝超期、霉变、破损食品流向学生。

3、商店电路要规范、无裸线。

4、消防器材齐备,定期检测、检修。

六、过道、楼道、厕所安全要求(三处地理较狭窄,保障畅通是关键)

1、过道、楼梯的护栏高度符合国家标准。

2、过道无障碍物,通道畅通无阻。

3、过道、楼梯的路灯、消防应急灯,及厕所里的照明设施,保证

灯光通明,完好无损。

七、运动场、体育设施设备安全要求(强身健体很重要,运动设施须搞好)

1、运动场跑道、球场要平整,无杂物、无砖瓦石块。

2、体育设施要牢固,无安全隐患。

3、具有危险的体育项目,要定点开展,并做好警示教育和警示标志。

八、锅炉使用安全要求(小小锅炉须用好,一旦爆炸不得了)

1、锅炉的使用必须符合《特种设备安全监察条例》的规范要求,在安装、改造、维修之前书面告知市质监局特监科,使用前应向该科申报登记,办理《锅炉登记使用证》。

2、司炉工必须经市以上特监部门培训和考核合格,持有效的《特种设备作业人员证书》上岗,并严格执行特种设备操作规程和相关的安全规章制度。

3、按照安全技术规范要求定期对锅炉及其压力表、安全阀进行检验检修,并在检验合格证有效期届满前一个月向检测机构提出复检要求,复检不合格的不得使用。

4、做好经常性日常维护保养和一月一次的定期自行检查,保证安全附件、安全保护装臵、测量调控装臵及附属仪器仪表符合安全运行的规定。

5、加强水质监督,做好锅炉化学清洗工作,并制定在用锅炉突发事故应急措施和救援预案。

6、健全锅炉安全使用档案,包括:

(1)设计文件、制造单位、质量合格证、使用维护说明、安装文件和资料。

(2)定期检验和日常维护保养、定期自行检查的记录。(3)日常使用状况记录。(4)运行故障和事故记录。

(5)《锅炉使用证》及司炉工培训资料和上岗证书等。

7、严禁将不能承压的热水锅炉擅自改装成用于蒸饭的承压锅炉使用。已到报废年限或有严重安全隐患且无法修复的锅炉必须停止使用。

8、在用锅炉发生故障和发现异常时,立即向安监员和校长报告,全面检查排除隐患后才能继续使用。

九、计算机、多媒体教室安全要求(线路规范常维护、提供健康文明网)

1、电路规范、无裸线;线路掩埋,无暴露易使学生绊倒隐患。

2、学生上课时定点坐位,行走通道畅通。

3、服务器上安装过滤软件,防止学生浏览黄色网站。

4、消防器材齐备,定期检测、检修。

十、图书室、阅览室安全要求()

1、电路规范、无裸线,灯光强度足够。

2、桌凳整齐排列,行走通道畅通。

3、图书存放符合要求,有防盗、防虫害、防潮防腐措施。

3、消防器材齐备,定期检测、检修。

十一、校园绿化地带安全要求

1、花台等无锐角外露。

2、树木的枝桠无接触高压电线等安全隐患。

3、树木等枯死枝条随时剪除。

4、绿化地带无杂草,消除毒蛇等栖息场所。第二章 学校安全管理制度 第一节 安全工作领导机构 组 长:校 长

副组长:副校长 安全后勤主任

成 员: 安全卫生专管员 班主任 各处室负责人 村小负责人

伙食团负责人

安全工作领导小组办公室设在安全后勤办公室,由安全后勤主任或者分管安全后勤工作的副校长任办公室主任,负责处理日常事物。

领导小组成员职责: 组 长:

1、主持制定学校安全工作计划和重大制度措施,布臵落实上级提出的安全工作任务和要求。

2、解决安全工作经费和必须的工作条件。

3、与学校职能部门签订安全工作责任书。

4、现场处理学校发生的安全事故和善后工作。

副组长:

协助校长的安全工作。办公室:

1、根据上级要求,研究学校安全工作方案,制定重要制度和措施,布臵学校安全工作。

2、协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

3、组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

4、全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。成 员:

1、认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责。

2、加强未成人思想道德建设,把学生的安全放在首要位臵。注意掌握学生动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式处臵或者报告。

3、积极学习,努力提高安全意识,掌握相应知识技能,主动把有关安全的内容融入平时的教学管理工作中。

第二节 安全职责

一、校长安全工作职责(校长安全责任大,必须动手亲自抓)

1、主持制定学校安全工作计划和重大制度措施,布臵落实上级提出的安全工作任务和要求。

2、掌握学校安全工作的总体情况及存在的主要问题。

3、落实学校安全工作管理机构和人员,解决安全工作经费和必需工作条件。

4、与学校职能部门签订安全工作责任书,明确其工作职责和要求,保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。

5、学校发生事故时,要立即到达现场,认真组织抢救和善后工作,积极协助有关部门进行事故处理。

二、副校长安全工作职责

1、参与学校的安全管理工作。

2、协助校长签定安全目标责任书和落实有关学校的安全工作。

3、学校发生事故时,要立即到达现场,认真组织抢救和善后工作,积极协助校长和有关部门进行事故处理。

三、安全后勤处安全工作职责(后勤事务多的很,狠抓安全是头等)

1、按照学校工作计划,制定并实施学校后勤工作计划。

2、组织好后勤职工的政治学习和安全法规、安全常识学习。

3、明确全体后勤工作人员的分工,落实岗位培训和安全岗位责任制。

4、严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算,并定期向校长报告执行情况,年终提交决算报告;严格财务手续,管理好财务档案,定期进行审计。

5、管理好校产校具和其他物资设备,建立物资档案;完善各种规章制度,保证各种维修及时到位,杜绝楼道、校园及各处室的长明灯现象,杜绝卫生间的长流水现象。

6、加大对学校食堂食品卫生安全的监督管理力度。严把“采购、加工、销售、存储”四关;不断增加投入,改善食堂炊事和消毒设备,对学校食堂炊事人员定期进行体检,持证上岗;进行卫生和预防事物中毒常识培训,不断提高炊事人员的专业素质和职业道德水平,做到人员符合条件,环境卫生清洁,不无照经营,不销售“三无”食品,不违规操作;确保食堂达到C级以上标准,确保不发生师生集体食物中毒事件。

7、防火,积极配合消防管理部门,加大对《消防法》和消防安全常识的宣传力度,增强师生员工的消防意识和防范能力;按照消防部门的标准在校内人群集中的重点场所配齐各种灭火器,安装应急照明灯,张贴各种疏散标志并符合要求,确保消防及疏散通道的畅通。

8、防触电,注意电线线路安全检查及维护。安全预警。注意防盗、防爆、防毒,切实做好校内安全隐患的排查和整改工作,加强门卫建设,严格管理,从源头防止安全事故的发生;根据实际情况制定完善突发公共安全事件应急预案,做好应急预案的掌握、宣传和演练工作教育食堂人员。

9、做好学校的安全保卫工作,加强门卫管理,严防偷盗现象和各种破坏活动发生,确保学校教育教学工作的正常进行。

10、经常与辖区公安部门取得联系,加强警校共建,主动争取公安部门对学校治安工作的支持和指导,加强学校内部治安管理。

四、教导科研处安全工作职责(教学环节是根本,教务安全也留心)

1、严格执行上级和学校所颁布的安全保障制度,加强对任课教师的安全意识教育,并严格检查,督促安全工作,落实学校相应的安全管理工作考核目标。

2、确保教学设备、教学器材和场地的安全使用,教室和实验室器材的安全使用;教室及实验室后门必须打开,严禁上锁。

3、参与安全事故的紧急救援工作,协助做好安全防范工作。

4、负责学校的微机室、网站安全管理工作。

5、负责全校实验室的管理工作,建立健全实验室各项安全管理制度,负责实验室工作人员及学生实习劳动保护用品的管理工作。

6、负责学校危险化学药品管理工作,按照有关规定明确专人负责,严格按规程管理和使用危险化学药品。

五、德育、体育、卫生艺术处安全工作职责(德育工作是先导,安全教育要做到)

1、.加强学生的政治思想教育工作,搞好学生安全教育和培训工作。

2、负责校园安全文化建设和学校安全工作的宣传工作。

3、开展心理健康教育、学生青春期教育等活动。

六、工会安全工作职责(教工维权是职责,稳定工作不马虎)

1、积极参与学校的安全管理。

2、做好教职工的政治思想工作,妥善解决教职工的一些矛盾,维护学校的稳定和平安。

七、团队安全工作职责(小小少年最脆弱,)

1、经常性的对学生进行安全教育活动。

2、搞好团队文化建设和宣传工作。

八、门卫、保安安全工作职责(门卫工作位在先,多查多问记心间。)

1、坚守工作岗位,认真做好值勤记录,保证24小时有人值班。要勤巡查,不得做与值班无关的事情。

2、放学后,走读学生进出校门,及时询问、检查,住宿请假学生若无班主任签章同意,不得让任何学生外出;对迟到学生要进行核实登记。

3、对来学校参观、考察、视察、检查的领导和教师要热情引导进出校门,做到有礼有节,并及时向办公室汇报。

4、对家长、客人及其他人进入校园办事要认真询问和登记,实行校内电话联系制,核实并获准许后方可让其进入。坚决杜绝商人、闲散人员进入校园,干扰正常的教育教学秩序。上课时间劝阻家长不得进入校内,有急事确须进入必须请示有关领导批准

后放行。

4、督促师生进出校门时自行车须下车推行;做好教师自行车管理工作,须摆放整齐,严禁学生停放。制止与校活动无关的机动车辆进入校内。校内物资出门必须进行查对登记,经有关部门同意后方可出门。

5、做好重点时段(放学)师生进出校门的疏导工作。做好门口的治安工作,及时向校长和后勤处反映门卫、安全等情况,及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件,及时上报有关部门妥善处理。

6、经常检查校门的牢固程度,自觉做好维护工作,发现有异常现象及时报告后勤处及时处理。

7、对学校领导交给的安全任务,不得拖延,不得拒绝,不得由其他人代替,要不折不扣地完成。接受学校领导和教师对门卫工作的安全检查,实事求是地汇报有关工作,不得隐瞒、谎报。

8、要注意个人素质形象,做到文明守岗,礼貌接待,处理问题要有礼有节,不得体罚或变相体罚学生。

9、承担临时性安全工作。

九、班主任安全工作职责(学校安全与平安,班级落实是关键。)

1、严禁学生在上学、放学的路上骑摩托车、自行车;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆,不准在公路上追逐打跳。

2、严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

3、严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、持械打跳、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打跳、玩耍管制刀具和其他危险物品等。

4、严禁学生下河、下塘堰洗澡,严禁学生进入建修施工场地。

5、坚持学生晨检,学生若有特异体质,必须书面向学校报告。

6、教育学生在上实验课、微机课、体育课时,要严格按照教师的要求和规定操作,不得违规和自行其事。

7、要求学生在上课、上自习或放假离校期间,必须锁好门、窗,做好防盗工作。

8、教育学生不得私自离校出走,有事出校,必须向班主任请假。

9、教育学生上学,放学时不得在路上和校内外逗留,更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

10、教育学生不得在无证经营的小食店包伙食,不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

11、引导学生要保持乐观、健康向上的心态,不谈恋爱。

12、培养学生良好的卫生习惯,勤换衣服,勤洗澡,注意预防中署防寒保暧,生病及时治疗和报告班主任。

13、班上若有学生私自离校出走,发生安全事故或发现安全隐患,学生突发疾病,知情者必须向班主任汇报,班主任必须向学校书面报告并填好登记簿。

十、科任教师安全工作职责

1、熟悉任教班级的学生情况,尤其掌握特异体质学生情况,对

于特异体质学生要特别关心和爱护。

2、上课时首先清点学生人数,如有学生缺席,一定要弄清原因,并与班主任取得联系。

3、教学内容一定要符合大纲要求,一定要符合学生身心的承受能力,尤其是体育课的教学。

4、从事有一定危险性的教学的,一定要先搞好有针对性的安全教育,并做好一定的安全保护措施。

5、组织课外活动,应当得到学校的许可,一定要做好有针对性的安全教育,做好安全防护措施,并设臵安全预案。

6、教师教学一定要遵循教育规律,循循善诱,不得体罚或变相体罚学生。

7、处理课堂上的突发事件。

十一、宿舍管理员安全工作职责

1、认真负责,热情服务,扎实工作,坚守岗位,大胆管理,礼貌待人,不迟到、早退,不擅离职守。

2、熟悉公寓内住宿学生姓名及所在班级、公寓门牌、床位及学生体貌特征等。

3、认真执行交接班制度,并仔细填写值班日志。

4、协助值班班主任做好公寓管理工作。

5、严格执行作息时间,按时开闭大门。

6、严格执行验证制度,住宿学生出入大门必须出示住宿证,对不符合要求者应及时纠正。对出入大门的可疑人员进行检查,做好大门内外的安全保卫工作,发现问题及时处理并报告后勤处。

7、经常查寝,制止、教育、处理学生中的违规违纪行为,并将情况转告班主任。

8、认真检查出入者携带的行李、贵重和大件物品并详细登记,及时报告值班室老师。

9、禁止携带凶器、危险品及其他可能危害公寓安全的物品的人进入宿舍,一旦发现及时处臵。

10、入睡前认真清查就寝学生人数,追查缺席学生去向。未按时归宿的学生,回来后值班室人员要认真登记,第二天交班主任处理。

11、实行坐班制度,定时在公寓内巡逻,发现问题及时报告,若遇学生生病,立即通知有关人员送往医院救治。

12、督促、检查各寝室整理内务,搞好卫生。

13、严格遵守工作纪律,禁止在宿舍区大声喧哗和聊天,保持值班室清洁卫生和正常秩序,不干与工作无关的事情。

14、外来人员一律实行验证、登记、询问制度,未经许可,不准进入宿舍区。

十二、伙食团长安全工作职责

1、随时检查,发现食堂建筑、设施、设备是否存在安全隐患,一旦发现立即报告学校。

2、经常性对食堂工人进行食品安全知识培训,树立职工的安全意识,增强职工的安全责任意识。

3、严把食品的采购、保管、加工、销售四环节。

4、搞好食堂消毒、灭鼠、灭蝇,食品试尝、留样等工作,确保食品安全。

十三、安全卫生管理员安全工作职责

1、每天对学校校舍、设施、设备进行安全检查,及时发现存在的安全隐患。

2、每天对学校的环境卫生,尤其是食堂的清洁卫生进行检查和监督,发现问题及时要求相关人员进行整改。

3、对学校的安全卫生工作提出合理化的建议。

4、完成好学校临时交办的事项。

十四、商店负责人安全工作职责

1、妥善保管好货物,作好防盗、防虫、防鼠等工作。

2、检查好商店的电器、电路,排除安全隐患。

十五、学生家长安全工作职责

1、学生的父母是依法确定的监护人,除法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应职责的情形外,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校和学生是教育管理与受教育被管理的关系。监护人应依法履行职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。

2、学生由于过错造成他人人身或财产损害的,由其监护人

或学生本人承担相应责任。

3、监护人应如实向学校告知学生的特异体质(如特定疾病、先天性疾病或过敏史等),学生的身体、行为、情绪等方面有异常情况时,监护人应遵守《未成人保护法》等相关法律法规,不得对学生实施家庭暴力。

4、、学生在校外上网浏览不健康影像,进游戏厅参与不健康活动等,由监护人负责。

十六、家庭住户安全职责

1、必须做好防火工作:

(1)各住户必须妥善保管好火种,严禁孩子玩火。要做到人走火灭,不留下隐患,否则,承担所造成火灾的全部责任。(2)各住户必须严格执行用电的有关规定和有关操作规程。严禁私拉乱接电线,严禁人走时未关闭电器,严禁使用老化的电线和有故障的电器,严禁窃电。否则,住户应承担火灾所造成的损失及人伤或死的全部责任。

(3)如因不慎引起火灾,应及时扑救,及时报告,防止火灾的扩大,如不及时扑救、报告,应按有关规定追究责任。

2、必须做好防盗工作:

(1)大额的现金应存入银行,贵重物品应妥善保管,门窗要坚固,如因保管不善而引起的失窃,其责任自负。

(2)人走时必须关闭好门窗。否则,所造成失窃,其责任自负。(3)室主夜晚不在家时或几天不回家时,必须请人看屋。否则,造成的失窃,其责任自负。

3、必须做好以下安全工作:

(1)各家阳台上的花盆必须进行加固管理,防止花盆掉落伤人。(2)各住户在打扫卫生时,必须注意安全,严防事故发生。(3)严禁翻爬阳台、窗子和上楼顶玩耍。

(4)严禁在校园内骑车、玩耍危险的游戏和在水池边玩耍。

第三节 安全管理制度

一、校内安全制度

(一)教室安全制度(安全措施三到位,学生教育五“不准”)

1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏,门窗发现损坏的,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。

2、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。

3、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)

4、教室的用电设备在未使用时拔下电源,放长假时交回学校保管室。

5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。

6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。

(二)宿舍安全制度(宿舍是休憩的港湾、共同维护温馨与平安)

1、在宿舍区内发现可疑的人和事,立即报告宿舍管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。

2、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。

3、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。

4、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

5、学生宿舍实行房间安全值日生制,值日生必须按时关锁门窗,保管好钥匙不得乱借乱丢,负责安全检查。

6、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。

7、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。

8、不准在宿舍内打跳,不准在宿舍里藏匿、玩耍有危险性的玩具,不准在宿舍里藏匿、传阅不健康的书刊。

三、学生请假制度

1、所有学生不得未经许可离开学校。

2、学生因病、因事出校上街必须向班主任履行请假手续并由班主

任指派一名学生陪同。

3、学生因病、因事回家,必须由其监护人到校在教导处履行请假手续。

4、所有请假手续一式两份,门卫和班主任各留一份。

四、微机室安全制度(电路安全经常查,信息安全不放松)1.微机房是学校重点要害部位,管理人员应高度重视安全工作,相关人员安全保卫责任落实。

2.微机房必须安装防盗门窗和报警装臵,报警装臵须与当地派出所或学校值班室联网,重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具,微机工作人员熟知使用方法。

3.严格控制进出人员,不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。

4、严禁登录黄色网站,未经管理人员同意不准私带软盘上机。

5.严禁火种进入微机房,不准在机房内吸烟。

6.学生使用微机,必须服从老师的指挥,按程序操作。注意爱护公物,防止人为损坏。

7.现有的报警设施应经常检查,下班、节假日要及时接通报警设施电源,发现失灵,及时报修。

8.发现微机使用电源损坏,要及时报修,以防造成更大的损失。

(四)多媒体教室安全制度

1.多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装臵,报警装臵须与当地派出所或学校值班室联网,2.专人管理,使用微机应实行登记制度,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

3.多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥。

4.人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

5.禁止火种带入室内,做好消防安全工作。

(五)图书室安全管理制度

1.图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2.图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。3.门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4.严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位臵,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。5.节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6.对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

(六)实验室、实训基地安全制度

1.化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。

2.实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。

3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

4.实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。

6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。

(七)组织师生外出活动安全管理制度

1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组

织到外地或较远活动的需经教育局分管安全副局长审批。

2、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。

3、活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。

4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。

7、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。

8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

9、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。

(八)大型集会安全制度

1、学生在参加各种集会时,要严格遵守纪律,高度注意安全,在进行活动之前,学校及班主任均须进行必要的安全教育。

2、集会前,一定要整队入场,班主任及有关人员要加强管理,服从统一指挥和高度,在指定的区域站队、入座。

3、如有校外集会,需要乘车前往,则须乘坐符合规定的公交车,不能乘坐超载的汽车,在车上不能嬉戏打闹,更不能将头伸

出车窗,以免发生意外;步行前往集合场地,必须按照学校指定的路线带队行进,在行进过程中,要严格遵守交通规则,不得在路上嬉戏打闹。

4、进场、退场应按顺序行进,不要拥挤。特别是退场时,在出口和狭窄处,更不得抢行。由于人多,拥挤踩掉鞋子或挤掉了东西时,一定不要弯腰拾,防止被摔倒踩伤甚至出现生命危险。

5、集会时,班主任必须跟班参加,不得擅离职守,更不得无故不到,必须自始至终保证集会纪律及学生安全。班主任如有请假者,学校应及时安排其它老师负责该班集会安全。

6、如遇突发事件,与会人员要沉着冷静,听从统一安排,迅速撤离事故现场。

(九)体育活动、体育教学安全制度

1.体育活动:

(1)体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

(2)开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

(3)老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

(4)在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

(5)不要强行让学生做一些力所不及的运动。

(6)生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。2.体育教学:

(1)任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

(2)学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

(3).上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。学生应当穿适合运动的衣裤、鞋子,不得在衣兜放臵小刀、钥匙等物品。

(4).认真做好准备活动。

(5).学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

(6).体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

(7).体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。

(十)商店安全制度

1.小卖部必须持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康证,从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,发现患传染病人员应立即换岗。

2.经营的食品必须索证。

3.食品陈列与销售符合卫生要求,离墙、离地面。4.不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址,无生产日期,无保质期限的食品)。

5.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

6.定型包装食品不得拆散销售。

7.认真做好防盗、防火、防毒、用电安全,不准私拉乱接电源。禁止将小卖部、烧饭处、住宿混用。

(十一)食堂安全制度

1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。

2.食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。

3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4.食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。

5.严格进货渠道,建立进货登记制度,并设臵档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。6.食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。

7.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

8.食堂人员要协助学校做好食堂流动人口暂住证的办理工作。认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源;严禁将煤气罐倒臵外加热使用;开油锅人员不得随便离开,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

9.食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持证上岗,严格按操作规程操作,液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离,严防事故发生。

10.认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改,并实行责任追究。

十二、办公室安全制度。

1、办公室内不准存放资金、存款单、有价证券及其他贵重细软物品。

2、对确需存放档案资料、各种仪器或其他贵重物品的办公室,必须采取完善的安全防范措施,并由专人管理。

3、办公室内要时刻注意用电的安全,不私自使用大容量电器,要经常检查线路安全,要有控制电源、火种的安全具体措施。

4、每天最后离开办公室的教职员工,必须关好门窗,关闭电灯、电源、水笼头。

5、落实办公室安全责任制。室内发现失盗案件或火灾事故要查明原因,明确责任,并视情节轻重给予责任人相应处理,情节严重者,交由公安司法机关处理。

(十三)财会室安全管理制度

1、财会室是学校的安全要害部位,财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备,安全保卫责任落实。财会室负责人为财会室安全第一责任人。

2、现金管理必须专人负责,财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。

3、财会室门窗、墙壁要坚固,防盗、报警设施经常检查,确保有效,使用经公安、技监部门检测合格的保险柜,保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额,保险柜应及时关锁,钥匙财会随身携带,不准放在办公桌内或转交他人。

4、财会人员应按现金管理制度使用现金,一般超出现金支付数额的,要使用银行支票支付方式进行结算,特除情况去银行取现金数额较大时,必须通知总务处派员护送,不得单身去银行取款。

5、财会室内注意来往人员,陌生人不准进入财会室,非财会人员不准接触保险柜。

6、财会室内不准吸烟或带入其它火种,注意做好防火安全。

(十四)、安全例会制度

1传达贯彻上级安全会议、电视电话会议等指示精神,从散会到传达贯彻时间不超过24小时。

2、每期召开一次安全形势分析会。特殊情况可以随时召开。

3、每年安全月活动和预防安全事故演习及年度总结考核等大型社会实践活动,要专题会议研究部署安全工作。

4、安全会议要做好记录。

(十五)、安全工作自查和隐患整改反馈制度

1、学校安全保卫部门组织人员,在坚持做好日巡查的基础上,定期或不定期在全校范围内进行安全大检查,并将结果通报全校,认真剖析安全工作情况。

2、在自查过程中,认真排查,找死角,堵漏洞,查出的隐患及时采取施进行整改,对一时解决不了的隐患,要制定切实可行的防范监控施,明确责任人和整改期限。

3、对检查出的隐患要书面报告学校领导,要下发事故隐患整改通知单,责令责任人立即采取措施整改,消除隐患。学校领导要认真重视安全隐患并积极整改。

4、隐患整改完毕,要进行检查验收,保证整改措施落实到位。

5、做到一隐患、一通知单、一整改(监控)反馈,进行台帐

式动态管理。

(十六)、安全事故上报和责任追究制度

1、学校内发生1人伤亡事故和重大火灾事故,必须如实及时上报安全主管部门,不得隐瞒不报、慌报或者拖延不报。

2、上报事故内容详细,应包括发生事故的单位、时间、地点、伤亡情况、初步分析的事故原因、报告人姓名、电话等。

3、校长要在第一时间赶赴事故现场,组织抢救,处理事故,并对事故现场作必要的保护。

4、成立事故调查组,完成调查事故报告。

5、严格事故“四不放过”原则,分析事故原因,教育当事人和广大师生员工,从严追究事故责任人的责任,完善安全措施。

6、对安全事故隐瞒不报、慌报或者拖延不报者,要追究法律责任。

(十七)、安全教育培训制度

1、有计划的做好领导干部和特需工种人员安全培训工作,按时参加有关部门的安全培训,做到持证上岗

2、开设对学生安全知识教育活动。

3、对教职工开展群众性安全知识竞赛、评比、娱乐活动,提高安全意识、安全救灾和安全事故防治能力。

4、普及安全工作相关的法律、法规、知识教育,强化大众化的安全“三不伤害”的意识宣传教育工作。

5、聘请司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部门人员对

师生专题讲授安全知识,提高自护自救、预防事故等安全意识和技能。

6、通过开展安全知识教育课堂、看电影、图展、幻灯和模拟预防事故演习等多种活动形式,定期对师生员工进行安全知识培训教育,注重对新生入校安全知识培训。

7、学校要做好对师生安全知识教育资料积累、归类整理、收集成册、出教材的工作。

(十八)、安全应急救援预案制度

1、学校必须制订特大安全事故应急救援预案,特大安全事故包括火灾、地震、洪讯水灾等。

2、学校对学生集体外出,大型活动,如春游、运动会等都要制订相应的应急救援预案。

3、学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。

4、各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况,做到责任明确,具体有效,要公示,要送属地公安消防、安监部门和上级主管部门备案。

5、要召开有关应急救援预案相关人员专题会议,各应急救援预案要据实情一年至少演习一次。

6、预案主要内容:

(1)应急救援组织机构和职责

指挥部下设办公室,救援行动组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组和事故调查组。

(2)应急救援程序

①核准灾情报警;

②启动应急救援组织救灾;

③引导疏散人员安全自救逃生,防止事故扩大。(十九)、安全监督管理责任制

1、学校各职能部门要分明确制订各自安全工作责任,结合自身部门特点,把各自安全工作职责具体化,同时要形成校长负总责,党政工团齐抓共管的安全工作格局。

2、学校各级领导和相关安全人员,要分别明确制订各自安全工作职责。

校长是学校安全工作的第一负责人,副校长、各处(室)和部门主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求,把各自安全工作职责具体化,做到责任明确。

3、学校要明确各部门、相关人员的安全工作职责,落实到每个岗位、每个人员,不留漏洞,并作为签订安全责任书的内容。

4、学校要定期、不定期地检查、监督安全责任落实情况,并书面通报,对有关问题提出意见并督促整改。

(二十)、安全工作目标责任书制度

1、校长同上级安全主管部门签订责任书。民办学校按属地管理原则与当地教育主管安全部门签订责任书。

2、学校要全员签订安全工作目标责任书。学校安全工作管理

目标总体是:人身伤亡事故零起,无火灾等重大事故发生。要将此安全目标层层分解,人人担责。

(1)副校长与校长签订责任书,学校党政工团组织负责分别与校长签订责任书。

(2)各处(室)主要负责人分别与分管校长签订责任书。

(3)各年级组长分别与各处(室)主要负责人签订责任书。

(4)各班班主任分别与各年级组长签订责任书。

(5)学校其他相关人员分别与学校主管安全领导签订责任书。

3、责任书内容主要有:

(1)要联系岗位职责;

(2)要突出安全目标;

(3)要强调管辖范围内安全检查、隐患及时整改,防范安全责任事故发生;

(4)要挂钩安全奖惩制度。

4、责任书签订一式两份,实行一年一签订。

(二十一)、安全工作标准化考核制度

1、学校要成立安全工作标准化考核的组织机构,制订安全工作标准化考核细则。

2、考核内容应包括以下内容:

(1)安全机构设臵,网络体系效应情况。

(2)落实安全工作责任制,各职能部门和各级领导安全工作职责明确制订实施和责任书签订情况。

(3)安全工作各项制度制订落实情况。

(4)各类安全工作监督管理台帐建立和使用情况。

(5)考核安全工作宣传、教育与培训落实情况。

(6)安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案制定情况。

(7)消防设施、器材配备齐全,效能完好情况。

(8)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用效能情况。

(9)全体师生员工安全意识和掌握安全知识,安全自救、安全救灾的能力情况。

(10)安全事故上报、处理、责任追究落实情况。

(11)各部门及相关人员安全工作落实情况。

(12)安全资金投入、正常使用情况。

(13)工地、房屋出租的安全管理情况。

(14)机动车辆安全管理和交通安全情况。二

十二、校园巡查制度

1、切实落实行政值班制度。值班行政人员每天要做好行政值班记录,对学校整体情况要全面掌握,及时发现校园内的突发情况,及时处理,重大问题及时向学校主管领导汇报。

2、学校保安人员要坚持昼夜有人值班,及时做好值班记录,并定时与不定时相结合,对校园进行巡查,及时排查不稳定的因素。发现情况,及时报告。

3、学校正常教学的时间,一律禁止闲散人员进入校园,非公务车辆未经允许不得进入学校。保安人员应对校园内的情况及时

进行清查。防止投毒等各种破坏行为。

4、值班人员对检查中发现的问题要立即研究解决,一时无法解决的,要采取严密防范措施,确保安全。

5、节假日期间要认真安排好值班和安全巡查工作。要严格执行领导带班制度,重要岗位必须昼夜值班。(二十二)、安全事故责任追究制度

为有效防范安全事故的发生,保障师生生命财产的安全,营造安全、文明的校园环境,根据《国务院关于特大事故行政责任追究制度》、《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等的有关规定,制定本制度。

一、有下列情形之一造成学校安全事故,将视情节追究安全责任。

1、学校管理制度有疏漏或者管理混乱,存在重大安全隐患,未及时采取补救措施;

2、各类外出活动未经学校审批同意擅自组织;

3、组织教育教学活动,未按规定对学生进行必要的安全教育的;

4、组织教育教学活动,未采取必要的安全防护措施的;

5、组织安排的劳动、军训、体育运动等体力活动,超出学生一般生理承受能力的;

6、已知学生有不适应某种场合或者某种活动的特异体质、异常心理状态或特殊疾病,未予以必要照顾的;

7、教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫

或者制止的;

8、教职员擅离工作岗位、虽在工作岗位但未履行职责,或者违反工作要求、操作规程的;

9、学生伤害事故发生后,未及时采取相应救护措施致使损害扩大的;

10、向学生提供的食品、饮用水、玩具、文具或其他物品不符合相关的卫生、安全标准。

11、学校组织体检获取学生身心异常或其他可能危及学生人身安全的相关信息,未及时告知学生本人或未成年学生监护人的。

12、对学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,教师发现或者知道,但未及时告知其监护人,导致学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。

13、教职员侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。

14、未建立食堂及食品卫生安全管理制度(包括食物中毒事件报告制度、食物采购索证台帐制度、消毒制度、定期体检制度等),或虽已建立但未落实的。

15、发生食物中毒事件后,对卫生部门调查、处理不予配合,或对有关部门的处理措施落实不力造成严重后果的,或未保留现场以及未经批准销毁留样食品的。

16、学校食堂未取得卫生许可证就从事食品生产加工或销售的,或学校食堂人员未取得有效的健康证而上岗的,或患有影响师生健康的疾病仍在岗工作的。

17、对卫生部门或教育行政部门提出的整改意见未在要求时间内进行整改、或整改不合要求的。

18、未定期(两周一次)对消防器材、水电、体育设施等进行定期检查,或检查后没有相应记录的。

19、事故发生后未及时如实上报的。20、其他需要追究的事项。

二、发生安全事故后要立即组织开展救助工作,任何教师不得相互推诿,确保师生生命和财产损失降到最低。同时要立即向校领导报告,学校根据情况进行上报和处理。

三、学校安全领导小组,负责对安全事故进行处理及对相关教师和分管领导进行责任追究。视情节轻重采取通报批评、考核扣分、赔偿经济损失、行政处分等形式追究相关人员的责任。(二十三)、教育风险制度

1、学校高度重视学校教育风险工作,建立学校教育风险机制。

2、鼓励和倡导在校学生自愿购买人身意外伤害保险。

3、学校必须参加校方责任保险。

二、校外安全制度

(一)、上、放学安全制度

1、上、放学途中遵守交通规则,不驾驶机动车辆,不搭乘“三无”车辆,不搭乘摩的、三轮等,不在公路上追逐打闹、靠右行走,不在行走中埋头看书。

2、不在上、放学途中玩火。

3、严禁上学、放学途中下河、沟、塘堰洗澡和去水边玩耍、钓鱼。

4、上学、放学途中最好结伴而行,如在途中遭遇恶劣天气或意外情况要向成人寻求帮助。

5、学校放假后所有学生必须迅速离开学校,不得在校内外逗留,更不得未经家长许可走亲访友。

6、学校放假后所有班级和寝室要落实专人负责锁好教室、宿舍的门窗、关闭所有用电器的电源,学生的贵重物品要随身携带或妥善保管。

(二)、假期安全制度

1、不准私自去河、塘游泳、玩耍。

2、注意用电安全,不乱动电器开关,不在高压电线下面玩耍,不攀爬电杆。

3、不乱搞会产生火种的东西(如:煤气炉、火机、火柴等)。

4、注意交通安全,不能骑自行车到处乱窜,过马路做到“一停二看三通过。”严禁驾驶机动车辆。

5、探亲访友时注意安全和不能破坏农民的庄稼和瓜果,杜绝小偷小摸的行为。

6、不进游戏机室,不赌博,不受坏人的引诱,发现坏人坏事要举报。

7、不要随便跟陌生人讲话和开门,时刻提高自防、自保的意识。

8、雷雨季节,有雷电时不要躲在树下或电线下面,应躲到安全的地方。下雨时也不要在树下或电线下面避雨。

9、未经家长同意不要成群结队外出。外出时尽量乘坐公共汽车,乘车时不能把头伸出窗外,爱护公共设施,遵守公共秩序。

10、牢记家庭或家长的联络电话和火警119、报警

110、抢救120等自救电话。

11、要按时认真完成作业,多看课外书,摘抄好词好句,多看些有教育意义的电视节目。

12、不得参加赌博等活动,不得燃放烟花爆竹。

(三)、网络、信息安全制度

1、科学使用网络等先进技术手段,不得沉迷于网络。

2、不在网络上浏览、发布反动、黄色信息。

3、不要轻易在网络上暴露自己的真实姓名、住址、学校、电话、银行账号等重要信息。

4、不要单独和网友在比较僻静的场所约会。

(四)、走读生安全管理制度

1、走读生在上放学途中遵守交通规则,不得驾驶、搭乗机动车辆。

2、走读生放学后必须迅速离开学校,不得沿途逗留和走亲访友。

3、走读生离开学校后不得利用休息时间上网和进入营业性的歌舞厅等场所。

4、走读生不得和社会闲散人员交往,不得在外打架斗殴、寻衅滋事。

5、走读生不得在上放学途中私自下河、塘、堰洗澡,钓鱼,不得玩火。

6、走读生不得在上放学途中践踏、偷吃农民的瓜果和购买来路不明的食品。

第四节 安全预案

一、重特大安全事故处臵预案

学校为了积极应对可能发生的安全生产事故,及时、高效、有序地组织开展事故抢险救援工作,最大限度地减少师生伤亡和财产损失,维护校园内正常的生产和生活秩序,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的安全事故应急体系,全面提高学校应对安全事故的能力。根据有关法律法规和上级有关部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

(一)、事故上报与现场保护

发生重特大安全事故后,首先及时将需要抢救的伤病员送当地卫生院进行救治,其次在规定时间内将人员伤亡和财产损失情况报告当地教育督导站和当地人民政府,然后再根据情况上报县教育局和县人民政府。事故上报由校长负责,若校长不在家由副校长负责。

学校到达事故现场后,要在当地人民政府的组织下,和有关职能部门配合,迅速进行严格的保护措施,妥善保护现场和主要痕迹和物证。

(二)、建立安全事故应急处臵领导小组 组 长:校 长

副组长:副校长 各处室负责人 成 员:各班主任

安全事故应急处臵领导小组下设办公室,由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。

1、办公室

2、救援行动组

3、疏散引导组

4、安全防护组

5、医疗救护组

6、事故调查组

(三)、各小组主要职责

1、安全事故应急处臵领导小组的主要职责

(1)、遇到安全事故,及时组织、指挥各方面力量,开展应急处臵工作,控制事故的损失和扩大;

(2)、组织召开处臵安全事故工作会议,确定救援方案;(3)、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

(4)、检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。

2、办公室的主要职责

(1)、及时了解事故情况,向安全事故应急处臵工作领导小组领导报告,并及时传达领导小组的决策;

(2)、及时与上级主管部门取得联系,争取上级领导的指导和支援;(3)、协调各应急部门之间的关系;

(4)、向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。

3、救援行动组的主要职责

(1)、救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;

(2)、组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;

(3)、指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。

4、疏散引导组的主要职责

(1)、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;(2)、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。

5、安全防护组的主要职责

(1)、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

(2)、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。

6、医疗救护组主要职责(1)、对伤轻者进行现场处臵;

(2)、组织运送重伤员到附近医疗单位救治;(3)、指导学生开展自救。

7、事故调查组的主要职责

对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关安全事故行政责任追究的规定,进行处罚。构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

(四)、安全事故应急救援程序

1、安全事故发生部门要及时将事发情况准确报告安全事故应急处臵领导小组;

2、立即启动安全事故应急处臵预案,安全事故应急处臵领导小组领导在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作;

3、安全事故应急处臵领导小组领导根据事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,办公室根据指令协调好各组的行动,按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

(五)、安全事故的调查、处理

进行安全事故调查,必须坚持实事求是的原则;安全事故处理必须坚持 “ 四不放过 ”原则,即: l、事故原因不查清不放过;

2、事故责任人没有处理不放过;

3、师生员工没有受到教育不放过;

4、整改措施没有落实不放过。

(六)、常用紧急救援电话:

火警:119 医疗急救:120 交通事故报警:120

公安局:5203016 卫生局:5222894 消防大队:5222019 疾控中心:5222812

二、交通事故处臵预案

(一)事故的预防

1、加强交通安全教育,强化全体师生的交通安全意识,人人自觉遵守交通法规。不任意横穿马路,不并排、载人骑自行车,不在马路上追逐打闹,不闯红灯;不违章驾车;步行时要走人行道等。

2、请交巡部门协助,建立学生交通违章登记卡,加强对违章学生的教育和管理。

3、加强校门外接送学生车辆和人员的管理与疏导,不出现喧闹、拥挤现象。

4、不乘坐带病车辆和无证驾驶车辆等。

(二)发生事故后的处臵

1、在场人员立即示意肇事司机停车,并记住肇事车车牌号码。

2、拦截车辆或拨打120叫救护车,将受伤者送往医院救治。

3、迅速报告交通管理部门,并注意保护现场。

4、及时与学生家长取得联系,同时报告学校保卫科和学校领导。

四、流行性、传染性疾病以及食物中毒应急处臵预案

为确保在发生传染性流行性疾病、食物中毒时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,保障师生健康,保证学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。

一、组织领导:

1、学校是人群聚集的场所,各学校负责人和校行政领导要高度重视发扬我们抗“非典”的精神,做好学校传染病、食物中毒预防和控制工作,做到预防有法,有备无患。

2、成立防控“传染性流行性疾病、食物中毒发生紧急处理”工作领导小组:

组 长:校长(全面负责“紧急处理”防控工作)副组长:副校长(负责思想和协调工作)成 员:

职 责:督促检查“传染性流行性疾病、食物中毒”工作,组织预防“传染性流行性疾病、食物中毒”工作,协调完成“传染性流行性疾病、食物中毒”工作。

领导组下设办公室: 主任:

二、措施办法:

1、加强宣传,思想上高度重视和认识。组织全乡教师认真学习关于“传染性流行性疾病、食物中毒”方面的文件精神和专业知识。下发关于“传染性流行性疾病、食物中毒”方面的系列宣传资料,让全体师生充分认识,提高师生安全

防范意识。各校要通过办墙报、黑板报、写小标语等形式积极宣传防控“传染性流行性疾病、食物中毒”方面的有关知识。

2、开展爱国卫生运动,发动师生从自己做起,从小事做起,从学校做起。开展全校性卫生大扫除,讲究个人卫生,不随便吃不卫生的食物和不清洁的水。

3、加强预防工作。

⑴全校性消毒,每期至少两次。

⑵有发烧、呕吐、昏迷等症状及时到乡医院检查。⑶加强对学生吃零食坏习惯的教育。

4、建立登记、检查、报告制度。

⑴登记制度:各校如有“传染性流行性疾病、食物中毒”的事件发生,中心校后勤处和各村小负责人要及时作好登记,注明情况,保存好资料备查。

⑵检查制度:中心校后勤处和各村小负责人要对校园环境卫生。每天检查,对食堂和饮用水源不定时抽查,发现异常情况,及时处理。各班班主任要每天在上课前检查学生是否有异常情况,有则及时上报。

⑶盘查制度:有围墙的学校实行封闭管理,无围墙的学校,对来校的陌生人要严加盘问并作好登记。

5、纪律要求:

凡每天不认真检查学生情况和及时报告,导致疫情范围

扩大者,将按照有关纪律追究班主任的责任。

6、责任:

校长是学校第一责任人,村小负责人是该校第一责任人,班主任是该班的第一责任人,科任教是第二责任人。

三、学生宿舍紧急疏散预案

一、领导小组:

组长:校长

副组长:副校长

成 员:各处室负责人 各班班主任

(一)、火灾预防及救助措施:(1)制度

1.严禁使用明火包括点蜡烛、烧煤汽油炉、烧酒精炉等。2.严禁抽烟、严禁焚烧纸屑、杂物、燃放烟花爆竹。3.严禁私拉电线、不准使用电炉、热得快等电器烧水、做饭。4.严禁存放易燃、易爆有毒有害等危险物品。5.严禁擅自移动、破坏消防设施。

6.学生要养成安全用电习惯、爱护用电设施和消防设施、服从工作人员的管理,杜绝消防隐患。

7.因违章用电、用火酿成事故,除赔偿经济损失外,还要追究当事人责任。

8.一旦发生火灾,应积极采取自救措施,并通过安全通道紧急疏散。及时将学生转移至安全地段。

9、严禁学生参与救火,教师可利用一切设备灭火,及时报119、120等相关部门请求援助。(2)职责

1.宿舍在后勤处的指导下开展工作。

2.对学生开展防火宣传教育,提高学生防火安全意识。3.加强对公寓管理员的消防知识培训,主要培训内容包括:消防安全知识、灭火器材的摆放位臵和使用方法,组织消防综合演练以及紧急情况时的疏散办法。

4.要求值班人员熟记重要电话号码,发生火灾时,以最快方式通知校长办和后勤处。

5.定期检查消防器材、应急灯、消防栓是否完好,安全通道是否畅通,发现问题及时报告进行维修或更换。

6.随时检查各楼的安全情况发现隐患及时报告,发现违章用电、用火及时制止和纠正,并报告后勤处给予处理。

7.在灭火过程中一切服从命令,听从指挥,维护火场秩序,保护火灾事故现场。(3)火灾救助程序和措施

火灾发生:立即组织人员参加灭火抢救,同时报告校长办和后勤处;一旦火势失控,立即拨打119火警电话讲明地点、火情,并且迅速组织疏散人员。

(二)、打架斗殴、盗窃事件的预防及处理程序

1、制度

(1、)住校学生不得相互窜寝室,更不得留宿外来人员。

(2)、严禁在宿舍内喝酒、赌博、存放各类管制刀具、凶器。

(3).妥善保管自己的贵重物品,不要随身携带大量现金。

(4).个人的房间钥匙不得外借,最后一名同学离开后一定要关好门窗并上锁。

(5).严禁在学生公寓进行买卖等商业活动。

2、职责

(1)、发生打架斗殴情况时要及时赶到现场进行制止控制事态发展,组织好人员维持现场秩序,同时安排 人员通知德育处。

(2)、对受伤严重的要及时送到医院救治。

(3)、发生盗窃事件时,要保护好现场,并向德育处报案。

(三)发生打架斗殴事件处理程序

事件发生后:

1、及时赶到现场控制事态发展

2、疏散现场围观人员并通知德育处

3、协助保卫人员对现场当事人员进行询问、登记。

(四)、突发疾病、意外伤害

学生突发疾病或意外伤害时,轻者安排同宿舍人员陪同到医院就诊,重者可立即拨打120急救电话。

(五)、设备、设施突发事故

1.宿管人员应熟悉本楼水、电、开关总闸位臵和使用方法。2.当发生跑水、漏电等事故时,首先关闭闸门,如有人员受伤的按“突发疾病、意外伤害”程序处理;立即通知后勤处有关人员前来处理。

第五节 安全目标

一、班主任安全目标责任书 学校职责:

1、及时组织召开班主任会,学习落实上级关于学生安全的指示。要求各班主任做好学生安全教育工作,安排好督察措施,并及时反馈给学校。

2、定期或不定期召开全体学生会,对学生的各种行为进行严格的要求,使学生提高安全意识,防患于未然。

3、和班主任一起,制定安全措施,并认真落实。尤其要注意,严禁学生驾驶机动车辆、下河塘洗澡等。

4、及时组织督察、监控、确保各项安全万无一失。班主任职责:

1、经常对学生进行各种耐心细致的安全教育。

2、周密安排班级安全督察工作。

3、定期或不定期进行安全检查。

4、配合思想教育及其他措施,严禁学生驾驶机动车辆、下河塘洗澡、玩耍仿真玩具刀枪、燃放鞭炮等。

5、及时向学校反馈本班学生安全情况,争取有安全问题能极早发现,处理,确保万无一失。

学校(章)班主任签字

****年**月**日

二、学生安全目标责任书

为加强学校管理,保证学校财产及学生人身安全,杜绝安全责任事故发生,维护正常的教学秩序,确保教育教学质量稳定提高,特制定本责任书。

1、学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育,学生遵守交通规则,不骑飞车,不抢道,不闯红灯;不单手或撤手骑车,不攀车,不骑摩托车,不乘坐三无(无牌、无证、无安全保障)车辆。杜绝意外伤亡事故的发生。遵纪守法,杜绝犯罪现象发生。不到网吧上网。不私自外出游泳,外出旅游要有家长带领。

学校后勤安全工作制度 篇5

扎实推进学校安全与后勤保障管理工作

——在2012年全市学校安全与后勤保障管理工作会议上的讲话

市教育局副局长 曹玉容(2012年5月21日)

同志们:

经局党委研究同意,今天召开2012全市学校安全与后勤保障管理工作会议,今天的主要任务是:总结交流2011年我市学校后勤保障管理工作成绩和经验,表彰先进单位和先进个人,启动第二批“后勤标准化示范学校”建设,明确2012年我市学校安全与后勤保障管理工作重点、措施和任务,推动我市学校安全与后勤工作再上新台阶。

近几年,我市学校后勤保障管理发生了突飞猛进的变化。2007年后勤管理职能明确,2008年,开展食堂和宿舍“两个创建”活动,开始抓学生营养和“菜篮子工程”,规范义务教育用书管理;2009年,抓“四个创建”活动,推行“国家学生饮用奶计划”等“三大营养工程”,规范“三大保险”和高中教辅用书管理;2010年,开展“后勤标准化示范学校”建设和“四个创建”活动,落实“十有八配套”和“三化”目标;2011年,召开“后勤标准化示范学校”建设现场会,向全市学校展示后勤标准化建设成果,推介后勤建设和管理经验;今年,新增学校安全管理工作职能,着力构建学校安全管理和评价体系,主抓学生营养干预和后勤规范化建设。五年时间,我市学校后勤保障管理工作在探索中前进,在发展中超越,一年一个重点,一年一个台阶,从管理缺失、困难重重到今天的良好局面,取得了丰硕成果,为教育均衡高位和谐发展作出了重大贡献。

下面,我根据会议主题,讲三个方面内容。

一、2011年我市学校后勤保障管理工作取得了新成绩,呈现出新的工作特色和亮点。

2011年,是充满挑战的一年,是全面推进规范、强化管理的一年,也是后勤工作获得大丰收的一年。一年来,我们胜利召开了首次高规格、大规模的后勤现场会,成功承办了湖北省首届学生营养工作研讨会,对“四个创建”活动、学生营养工作、高中教学用书管理、后勤保障管理规范化建设、校园风险防范和转移等各项工作进行全面规范。2011年,我市被评为全省学校后勤保障先进县市、后勤宣传工作先进单位、黄石市学校后勤保障工作目标考核优胜单位;市勤办正式更名为“大冶市学校后勤保障管理办公室”,实现了名称与职能相统一;大冶一中荣获全省首块学生营养工作国家级奖牌,大冶一中、实验高中被评为湖北省学校后勤“四个创建”活动先进学校,中央电视台、中国教育报等国家媒体相继报道了我市后勤工作。

各中心学校和市直学校认真贯彻落实省教育厅郧西会议、广水会议和我市以后勤现场会精神,后勤保障管理工作取得了显著成绩,呈现出诸多亮点。还地桥镇中心学校有针对性地与各中学签订后勤设施建设目标责任书,重抓后勤建设和管理,申报 “四个创建”项目10个,参与率全市最高,马石立中学改建了食堂和超市、新建了厕所,曙光中学投入8万元将校园超市收归公有,还地桥镇中学投入18万元对食堂门口平地进行了绿化,食堂定期开展“厨艺大比武”活动,后勤保障综合水平高,被黄石市教育局评为“四个创建活动先进学校”;灵乡镇中心学校多次召开后勤督办会,狠抓“后勤标准化示范学校”建设,灵乡镇中学新增基地15亩,新建了厕所、车棚,改建了超市,食堂、宿舍管理水平大幅提高,正义希望学校通过举行内务整理比赛等方式积累了丰富的宿舍管理经验;大箕铺镇中心学校有效利用闲臵校园开辟蔬菜基地,基本实现学生蔬菜自

给,大箕铺中学食堂、宿舍管理逐步实现精细化,高分通过“后勤标准化示范学校”验收;陈贵镇中心学校后勤工作稳步推进,大冶十中成为后勤示范品牌,在黄石市2012年教育工作会议上交流,上罗中学宿舍管理特色鲜明,成为后起之秀;刘仁八镇中心学校高度重视学校后勤工作,在基础差、起步晚、经济困难的情况下,实现了后勤保障管理水平的快速提升;实验中学对照“后勤标准化示范学校”建设标准,新建了食堂和超市,强化了后勤管理,达到了“十有八配套”要求;滨湖学校食堂财务管理规范,定期公布每周食谱,注重营养搭配和花色品种变换,饭菜质量好、价格稳定,学生满意度高,顺利通过了“湖北省A级食堂”鉴定,学生宿舍通过召开寄宿生联谊会、开展内务整理培训、制定定期洗衣晒被制度等方法实现了“精细化管理和人性化服务目标”;育才小学自筹资金加强食堂建设和管理,为全市非寄宿制学校学生食堂建设提供了样版;实验小学建设了高品位的文化墙和绿化景点,校园面貌焕然一新;实验高中投入1200万元新建的高标准餐饮中心投入使用,彻底告了学生“就餐难”问题,师生生活保障水平提高。还有金山店矿学校和保安、金山店、殷祖、金牛等乡镇也取得很多成绩,这里不再一一列举。

总结2011年学校后勤工作成绩,可归纳为以下五点:

(一)学校后勤设施建设成绩显著。截至目前,首批12所“后勤标准化示范学校”建设对象中,有11所食堂、餐厅、宿舍、澡堂、超市、车棚、水冲式厕所、蔬菜基地等后勤设施建设全面完成,高标准通过验收,这项工作受到省市领导好评,已被黄石教育局选报参评全省教育制度创新奖。“四个创建”活动,全市有42所学校参与,共申报了65个项目,其中7个项目受黄石表彰,31个项目受大冶表彰。2011年,我市新建和改扩建食堂和宿舍面积达3210平方米,改建旱厕8个,新建车棚

6个,新(改)建校园超市13个,添臵餐桌椅、钢架床、衣柜、洗衣机、电扇、监控器、餐车、蒸饭柜、消毒柜等各类后勤配套设施和设备用具1000多台件,全市学校后勤建设、维修和添臵总投入达2200万元,是继2010年后的又一次建设和投入高峰。为进一步扩大建设成果,去年12月,我们以育才小学为现场召开观摩会,拉开了加强非寄宿制学校食堂建设和管理的序幕,学校后勤建设与管理工作进一步深入。

(二)学校后勤基础管理再上台阶。2011年,我市以组织后勤现场会为契机,组织基层校长赴广水学习,通过印发交流材料和文件汇编推介后勤管理经验,出台《关于推进学校后勤保障管理规范化建设的意见》等10份文件规范后勤管理。各学校通过军训,强化养成教育训练,规范学生日常行为,结合工作实际总结出了“八无六有”“四勤五要”等一系列后勤管理新规。有的学校定期召开寄宿生座谈会、组织后勤服务问卷调查,加强民主管理;有的学校组织后勤技能比赛、营养知识培训,提高服务能力;有的学校根据学生日常生活需求制定《衣被晾晒制度》等生活指导性管理制度,让学生感受到“家”般温暖。多项举措推动下,学校后勤“管理精细化和服务人性化”目标基本得以实现。

(三)学生营养改善计划稳步实施。2011年,我市学生营养干预计划取得新成绩。一是“学生饮用奶计划”稳步实施,各学校学生参与率逐年上升,实施范围扩大到城区高中,少数农村学校自发参与,去年秋季饮奶学生数接近全市学生总数的三分之一。二是“菜篮子工程”建设稳步推进,2011年新增规模以上蔬菜基地5个,新增面积18亩,全市学校年产蔬菜6万余公斤,出栏牲猪600余头,学生参加劳动实践11000余人次,近200名贫困学生在食堂免费就餐,农村学生吃菜难、吃菜贵、营养不良问题得到一定缓解。三是学生“营养配餐”有效推广,除大冶一中外,滨湖学校、实验高中等条件较好的学校也在加强营养宣传,聘请营养顾问,研制营养食谱,推行营养配餐。我市实施“三大营养工程”得到国家及省市领导肯定,省教育厅2011年第1期和第4期学校后勤简报向全省推介了我市学生营养工作经验,2011年11月,我市应邀参加了全国学生营养与健康促进会浙江慈溪秘书长会议。

(四)教育消费市场管理扎实有序。“三大保险”同步发展,城镇居民医疗险实现了应保尽保,完成市政府下达任务;校责险投保率继续保持100%;学平险受学生和家长欢迎,投保率达到98.5%,比上年略有增长;保险理赔监督机制加强,制定了《学生保险暂行管理办法》,对各投保环节作了严格规定,实行效果良好。义务教育书刊发行常态发展,程序规范。高中教辅用书规范管理实现常态化,高中教学用书选用委员会的职能作用得以发挥,高中教学用书管理考核评价机制运行良好。学生装、学籍照相和防近视练习薄稳步开展,学生装内统率较去年有了进一步提高,达到了94%,学籍照相服务率继续保持100%,防近视练习薄平稳发展,内统率82%,与上持平。

(五)学校后勤宣传工作再创佳绩。2011年,我市后勤宣传工作扎实有效,在各级报刊媒体发表后勤文章90余篇,发稿量在全省县市区排名第三。其中,《中国教育报》2篇,省市媒体中30余篇,中央电视台、湖北电视台各播出一次,编印《学校后勤简报》16期,刊发后勤文章60余篇,全市90%以上的单位完成了后勤宣传任务。2011年10月,全省学校后勤宣传工作会上,我市被评为“湖北省学校后勤保障宣传工作先进单位”,并代表全省后勤宣传员在大会上交流了创作感想和写作经验。

二、当前学校后勤保障管理工作存在的主要问题

过去几年,虽然我市学校后勤保障管理工作在很多方面取得了成绩,实现了突破,但实际工作中也存在不少问题和困难,必须引起各单位足够重视。

(一)学校后勤认识水平有待进一步提高。学校后勤是教育民生工作,与师生生生活密切相关,是教育教学得以顺利进行的基础和保障,在学校工作中举足轻重。特别是当前国家大力提倡“关注民生”“以生为本”和家长由过去要求“有学上”到现在要求“上好学”的时代背景下,抓好学校后勤工作既是国家政策要求,又是群众热切期盼。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确将“促进学生健康成长”作为教育一切工作的出发点和落脚点,进一步强调了学校后勤工作的重要性。我市学校近几年对后勤工作重视程度不断增强,后勤工作成绩突出,但仍有少数单位认识不高,重视不够,措施不力,起色不大,与先进单位的差距似乎越来越大,还有极个别单位刚取得了一些成绩,思想懈怠,放松管理,又回落到过去“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的被动状态,不利教育事业健康长足发展。

(二)后勤保障管理发展不均衡。经过几年努力,我市学校后勤工作总体局面良好,但发展极不平衡。一方面,以首批“后勤标准化示范学校”为代表的先进单位已具有较高水平,后勤设施建设已达到“十有八配套”标准,后勤管理基本实现了“三化”目标,日常工作已实现常态化,基本达到了“师生满意”“家长放心”要求。另一方面,受各种因素制约,部分农村寄宿制学校,特别是偏远乡镇和薄弱学校,优质教育资源依然严重短缺,学生食宿条件亟待改善,明显落后于全市总体水平。特别值得一提的是,城区非寄宿制学校后勤工作已相对落后,必须引起各学校高度重视。

(三)坚持学校后勤保障管理公益性原则不够,创收盈利思想普遍存在。少数学校在学校后勤保障服务指导思想、出发点上出现偏差,以提供保障服务为名,行创收盈利之实。一是

有些学校一味追求高利润,食堂饭菜质量差,价格高,产生的盈利不用于食堂维修改造和设备添臵,不用于反馈学生;二是有的学校摊派食堂创收盈利指标和上缴学校利润,用于补充学校相关经费和教职工福利。三是校园超市出现“三无”食品,价格偏高,学校甚至按在校学生人数或按营业额比例收取承包费,导致价格质量难保证。四是食堂粮油大宗物品不实行招标,不实行定点采购,采购、仓储费用摊入伙食成本后另行加价,学校、学生都得不到实惠。五是有的学校食堂物资采购缺乏监督机制,质量难保证,导致学生投诉事件。

(四)后勤服务性收费程序不规范。关于服务性收费,最突出的、社会投诉最多的是四个方面:学生奶、学生着装、学生保险和强制就餐。学校通过向学生和家长宣传,征得其认可,在坚持自愿前提下引导、组织学生饮奶、着装、投保,这本身是件好事,但在推广操作过程中由于工作不细,方式方法简单,引起了家长不满和投诉。集中反映在以下几个方面:一是不向家长致信征求意愿,有的下发了《告家长书》,但不是家长签字而是学生代签,有的家长签字后,学校没有及时回收存档,出现投诉事件后无据可查,还有的缺乏有效宣传,即使下发《告家长书》,家长也不能全面了解,导致误会;二是学校搞一刀切,开学报名时由学校代收费,不是由提供服务的企业收费,又没有向家长解释清楚,让学生家长产生学校乱收费的错觉,影响教育形象;三是不开发票,不开保单,只是一张临时收据;四是对服务质量监管不细致,不能及时与家长沟通。如学生饮用奶每盒单价、供应天数以及国家相关政策,有时因特殊原因未按时发放,学校没有向学生和家长及时说明;如“学平险”的性质、保费及保障水平,疾病及意外伤害保障项目,没有告知家长;再如学生统一着装的意义、作用,学生统一采购方式价格,尺寸规格不符和质量问题如何退换,学生日常着装要求

等,都没有对家长宣讲。五是还有的学校把上述服务项目的收费与学生报名挂钩,并硬性将各项收费指标下达给班主任,班主任只好强制收费完成任务,引起家长不满。

上述问题必须引起各位校长的高度重视,必须加强管理,规范程序,把工作作细作扎实。

三、2012年学校后勤保障管理工作的重点

2012年,是落实教育规划纲要的关键之年,就学校后勤而言,是促进规范、强化建设、深化管理、优化服务的攻坚之年。抓好今年的工作要围绕“一个中心”,确保“两个宗旨”,突出“三个重点”,完善“四个机制”,抓好“五项工作”。

围绕“一个中心”:即促进学生健康成长。

确保“两个宗旨”:即服务教育教学,服务师生生活。突出“三个重点”:食堂规范化建设、学校安全管理和学生营养干预。

完善“四个机制”:即完善市场化运作机制、高中教学用书规范管理考核机制、学校后勤保障管理规范化建设考核评价机制、学校安全管理综合考核机制。

抓好“五项工作”:即学校后勤“四个创建”活动、“后勤标准化示范学校”建设、校园风险管理、教育消费市场管理和后勤宣传工作。

具体工作已印发工作要点,大家会后认真学习领会,下面,我结合工作实际,强调几项重点工作。

(一)把“规范化食堂”建设作为落实省教育厅“四好一满意一放心”活动、推行“五员”工作机制、提升我市学校后勤保障管理水平的重大举措。去年年底,省教育厅围绕学生食堂财务管理、成本核算、营养改善等管理内容连续下发了3份指导性文件,今年全省后勤工作会议上又下发了2份重要文件,一是在全省开展“四好一满意一放心”活动,即:保障好、服

务好、质量好、管理好,师生满意,家长放心,为党的十八大献礼;二是在全省中小学食堂推行“五员”管理制度,即:选配“技能炊事员”、派驻“卫生监督员”、培养“营养指导员”、邀请“质量评判员”、聘请“价格监管员”。黄石教育局已将这两项工作作为今年后勤工作的重点,相应下发了文件。为落实好省市文件精神,我们经过综合研究,决定把加强“规范化食堂”建设作为落实省市文件精神和推动我市学校后勤保障管理工作深入发展的具体措施。

要抓好“规范化食堂”建设,一方面,要深入领会建设工作的重大意义,食堂是学校的窗口,家长、社会的关注度非常高,食堂办得好不好,能体现我们是否坚持公益性原则,是否坚持服务理念,是否坚持办学宗旨,更能体现教育形象。规范化食堂建设就是要办高标准、高品位、高质量的食堂,充分发挥其“保安全、保质量、保营养、保等值、保公益”的职能保障作用,它是“放心食堂”创建活动的深入和拓展,是“后勤标准化示范学校”建设的重要组成部分,是落实省教育厅学校后勤保障管理“四好一满意一放心”活动要求的重要举措;另一方面,要领会建设工作的要点,除了建设内容上的提高了标准和要求,更重要的是将非寄宿制学校食堂建设列为工作重点,为非寄宿制学校食堂建设和管理指明了方向。希望在座的各位校长加强对这项工作的领导和重视,精心规划好、组织好,注重实效,搞好宣传,总结好作法,推广好经验,扩大社会影响。后勤保障办要加强监督、检查、指导和协调,把工作抓落实。

(二)把学校安全作为促进教育和谐发展的政治任务抓紧抓好。

学校安全工作是社会关注的重点和焦点,涉及千家万户,事关青少年学生的健康成长,事关教育和社会的发展稳定。从今年起,市教育局成立学校安全工作领导小组,理顺了机关科

室和二级单位的安全工作职责,市后勤保障办正式以教育局名义牵头、统筹、协调全市学校安全工作,各中心学校和市直学校在分管人员安排上要尽快实现后勤与安全的对接,以便工作开展,要按《大冶市学校安全规范化建设意见》要求,重抓领导、责任、制度、教育、防范、应急、评价等“七大安全体系”建设,突出前端管理和源头预防,及时发现问题,堵塞漏洞,化解矛盾,防患未然,为教育教学工作保驾护航。学校安全无小事,今天,各单位都签订了责任状,这就是“紧箍咒”,一旦出事是要“念咒经”的,各单位在实际工作中既要全面管理,到边到角,又要突出重点,严防死守,切实增强针对性。一是校车安全,这是当前社会关注的焦点,要严格按国务院《校车安全管理条例》和省市校车管理办法加强管理,特别是校车质量问题、超载问题和司机素质问题,必须严格把关;二是食品卫生安全,这是最容易出事、出大事的地方,各单位要把这项工作作为重中之重,按《湖北省中小学校园食品用品安全管理办法》要求,加大学生食堂、超市日常监管力度,严把食品采购、加工、出售三道关口,决不能让“三无”食品和劣质物资进入校园,学校要把常规检查与随机抽查结合起来,发现问题及时整改,严格问责,确保师生生命安全;三是公共卫生安全,要加强季节性、流行性疾病防控,强化体育锻炼和卫生常识宣传教育;四是周边环境安全,要主动争取公安、交通相关部门的配合与支持,加大校园周边环境整治力度,依法取缔校园附近网吧、非法小摊点和影响学生健康安全的设施场所,营造良好教育环境;五是校舍、消防、网络、考试、活动等其它安全工作,按《大冶市学校安全防范工作标准》要求抓紧抓好,安全第一,预防为主,做到早发现,早排查、早发现、早报告、早整改、早控制、早化解,通过“消防日”“法制日”等特别节 10

日,加强师生安全知识教育,开展安全疏散演练和安全预案演习,切实提高师生防灾抗险能力和学校安全保障水平。

(三)把学生营养健康作为今年工作的重中之重。《规划纲要》将“促进学生健康成长”作为教育一切工作的出发点和落脚点,省教育厅将“营养、健康”作为今后两年全省学校后勤工作的关键词。去年11月,国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划,从2011年秋季起,在集中连片特殊困难地区展开试点,按照每生每天3元的标准为学生提供营养膳食补助,试点范围覆盖680个县,惠及约2600万学生,我省有26个县市纳入试点(我市没有)范围。可见,学生营养健康工作是新时期赋予我们新使命,虽然我市没有纳入试点,但必须保持营养工作全省起步最早的优势,借营养促进会这个工作平台,重点抓好以下几项工作:一是要加强营养促进会组织建设,组织召开理事会议,健全组织机构,修改《章程》,加强与疾控中心、卫生监督等卫生部门联系与沟通,探索建立学生营养健康状况监测评估制度,建立学生体质健康档案,为学生营养工作提供科学理论依据。组织“食堂操作员”“营养指导员”培训,推进“五员”工作制度落实。二是按“学校组织、家长自愿”原则,大力推广国家“学生饮用奶计划”,落实《大冶市“学生饮用奶计划”暂行管理办法》要求,加强质量监督,确保饮奶安全,规范收费程序,提高服务水平,满足学生多元要求,促进学生健康成长。三是大力推广“学生营养配餐”,今年起,已通过验收的11所“后勤标准化示范学校”全面推广“学生营养配餐”,由营养促进会提供专家支持,通过加强营养知识教育,科学设计营养食谱,指导原料配备和成品制作等多种方式满足学生营养需求,改善学生营养状况,促进学生营养均衡。四是加强“菜篮子工程”建设,以农村寄宿制学校为重点,特别是规模以上学校,没有基地的一定要积极争取地方政府和当

地群众支持,通过划拨、调剂、垦荒、租赁、闲臵校园臵换等多种形式落实基地面积。已有基地的学校,要加强基地管理,理顺基地产权手续,制定科学合理的生产计划,强化基地资产和财务管理,资助贫困学生,安排学生参加必要的、力所能及的劳动实践和日常管理,充分体现公益性原则和助学功能。教育局将继续通过以奖代补方式对基地管理好、效益高、投入大的学校予以奖励和扶持。

(四)把规范收费作为正行风、树形象、减投拆、维民益、促和谐的重要任务下大决心抓好。

前不久,省教育厅转发了省纪委关于治理学校乱收费的处理决定,很多县市的校长、分管校长因为在服务性收费问题上违背了“公益性、服务性”和“家长自愿”原则受到处分,有的校长因此被撤职,性质非常严重。其实,我们有些学校也吃过这样的亏,因此,规范服务性收费管理必须引起高度重视。3月份,省教育厅专门下发了一份规范收费管理的文件,对学生奶、学生保险、学生着装等服务性收费都作了明确要求。下面,我结合各级文件精神强调四点。一是提高认识,要站在政策的高度,群众利益的高度,责任意识的高度,办人民满意教育的高度,来认识规范收费行为的重要性、必要性,把眼光放高些,看远些,不能因小事反大错。二是要有大局意识和责任意识,明确乱收费、代收费和服务性收费的概念和本质区别,特别是代收费和服务性收费。代收费是有国家政策依据的,服务性收费是学生的个人消费行为,学校可以引导,但不能强制,也不能向学生收费,费用应由服务商直接收取。乱收费坚决不能为,代收费要按政策规定,服务性收费必须充分遵循“家长自愿”原则。三是要规范服务性收费程序,宣传公示是前提,家长自愿是基础,服务质量是保证,要积极稳妥地把工作做实做细。四是要树立正确服务观,以生为本、提供服务、满足需求、惠

生利民是学校提供服务的宗旨,不能打着服务牌、举着服务旗,大行创收谋利之实。

(五)把“四个创建”活动、“后勤标准化示范学校”建设、校园风险管理、教育消费市场管理、后勤宣传等常规工作抓紧抓实。

学校后勤是教育民生工作,与当今“以人为本,改善民生”的社会主题高度统一,大有可为。目前,我市学校后勤工作已有了一定基础,很多工作已形成长效机制,下一步就是要稳中求进,把工作抓紧抓实抓规范。第一、“四个创建”活动继续开展,各学校要在管理细节和坚持制度落实上下功夫,高度重视学生养成教育和文化建设,提升办学品位。第二、“后勤标准化示范学校”建设没有达标的学校要加快工作进度,尽快完成建设任务,已达标学校要充分发挥示范作用,寻求创新和突破,后勤保障办要加强监督和管理,对疏于管理的学校要实行摘牌并取消称号。第三、加强校园风险管理工作,认真做好校方责任险、学生平安保险和城镇居民基本医疗保险的投保和理赔服务工作,提高校园风险应对能力。第四、做好书刊、校服、学生奶、防近视练习薄、学籍照相等教育消费市场规范管理工作。这里说明一点,近几年,我市教育消费市场管理工作思路和决策是正确的,但仍时有上访和举报事件。究其原因,一是宣传不到位。没有及时准确地将国家政策向学生、家长和社会宣传,有的作了宣传,但学生和家长的知晓率不高。二是工作方法不当。没有真正体现“学生自愿”原则。三是工作底气不足。我们所有的工作都是符合国家政策的,所有引进企业都是有合格资质的,所有的价格都是有物价批复的,所有的流程都是公开透明、合理合法的,只要程序正确,方法得当,完全可以理直气壮。第五、加强后勤宣传工作,发挥后勤宣传激励机制的推动作用,力争让学校后勤在主流新闻媒体中占有一席之

地,为学校后勤保障管理营造良好工作氛围。

任何工作向前推进必须有工作举措,而上述这些举措是推进工作行之有效的方法和手段,各单位要通过这些方法和手段把学校后勤保障的管理工作、服务能力和水平进一步提升。

最后,希望在各位校长的高度重视和正确领导下,以及全市所有后勤工作者的共同努力下,后勤各项工作有序推进,在2012年提高到一个更新更高的发展台面。

学校后勤安全责任书 篇6

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证学校、教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,特制定本安全责任书,本责任书由XX学校与实验室负责人签订,具体规定如下:

1、责任期限: 年 月 日至 年 月 日

2、实验室由学校安排人员作为责任人,责任人全权负责实验室的安全和日常管理工作,并对实验室的安全负有完全责任;

3、作为安全管理的必备措施,实验室责任人负责将所属实验室的有效备用钥匙上交一套到校总务处保管;

4、未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;

5、对安装有贵重仪器的实验室实验室责任人有应加强安全防盗措施的责任;

6、实验室不得存放过量易燃、易爆及有毒物品,其领取、使用、保管都必须按学校有关规定进行,实验室责任人负有监督检查的责任,学校负责进行不定期的检查;

7、实验室所产生的废液、废渣或过期药品,不得随意丢弃、土埋或水冲,应集中保管、统一处理,学校负责对有关事宜的协调工作;

8、实验室应确保具备基本的安全条件和设施,如配备足够数量和有效的消防器材,能对意外伤害进行简单急救处理的药品箱等,并定期进行检查、更换,以确保安全设施的有效性;

9、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;

学 校(盖章):

校 长(签章): 责任人(签章):

学校后勤安全工作制度 篇7

一、学校食堂饮食卫生安全隐患分析

学校食堂用餐的人数众多而且时间集中, 学校食堂的食品安全一旦发生问题, 涉及人数多、影响大, 直接关系到师生的健康和学校的稳定发展。那么学校后勤化后食堂卫生安全隐患究竟存在哪些方面呢?

(一) 学校食堂硬件上存在问题

部分学校的领导思想不重视认为后勤社会化后的学生食堂的投入和改造的与本校关系不大, 社会化后的公司又不会拿出一大笔资金投入到食堂的硬件改造中去, 存在经营面积不足;缺少必备的功能间;缺少防尘、防蝇、防鼠、冷藏设施;无专人负责餐具洗刷、消毒、保洁工作, 无保洁柜或餐具消毒后裸放造成二次污染等, 使食品加工过程不符合卫生要求。

(二) 学校食堂存在重利益轻卫生的现象学校将

部分的食堂承包给个体经营者后, 由于监督管理不严, 而部分食堂承包商只顾经济效益, 不注重食堂卫生条件的改善, 食品卫生意识较差, 存在食品安全隐患。

(三) 学校食堂工作人员及管理人员的法律法规和食品卫生知识相对缺乏

学校后勤社会化后, 食堂的承包商在招用食堂从业人员时, 先上岗试用后体检或不体检, 随意试用他们大部分未经培训和未取得健康证就从事食品生产经营, 不具备从业的基本资格, 缺少个人卫生、食品卫生常识、卫生意识差, 在经营过程中常常违反食品加工的工艺流程, 存在食物中毒发生的不安全隐患。

(四) 食品原材料采购存在众多安全隐患

近年来我国种植业和养殖业也在突飞猛进地发展, 食品原料丰富多彩, 但与此同时也出现了一些问题, 如片面追求产值产量, 忽视了产品的食用价值;食品添加剂的乱用如苏丹红事件、滥用蔬菜叶面喷施农药、化肥过多, 如毒韭菜事件导致残留物超标已引发了多起食物中毒事件。学校后勤社会化后, 对校外食品的采购几乎全部由食堂自己负责, 采购食品的标准一般是用经济杠杆来衡量, 有的甚至超出了正常的范围, 即采购食品只讲价格, 不讲质量。

(五) 校内商业网点与校园周边饮食门面和临时摊点存在卫生安全隐患

有的学校对校内商业网点疏于管理, 签订租赁合同后, 只负责收取房租, 而缺乏必要的管理, 校内商业网点多, 商品竞争激烈, 经营食品往往投入少, 利润大, 在这种经济利益的驱动下, 商业网点经营者就会在进货渠道上做文章, 降低食品成本, 出售超过保质期的食品甚至“三无”食品。

二、学校食堂食品卫生管理的对策——应用haccp体系构筑安全防线危害

学校食堂的食品不安全因素较多。因此, 我们学校运用HACCP系统对从业人员、食品加工工具及食品原料的采购、储存到菜肴加工制作、销售过程进行危害分析, 找出主要潜在的危害因素与食物中毒发生的关系, 确定其预防措施及必要的控制点和控制方法, 并进行程序化的控制, 来消除危害或将危害降至可接受水平。根据HACCP的基本原则, HACCP体系在学校食堂的应用方法如下:

(一) 危害分析

学校食堂与食品卫生质量相关的危险因素, 存在于食品原辅材料的采购、储存、加工和食物供应的全过程, 主要包括:食品原辅材料的来源与质量;气候变化中, 多雨季节空气湿度大, 年平均气温偏高 (18~19℃与夏秋季35℃以上的高温, 易于微生物生长繁殖, 引起食品变质;就餐人数多, 且供应时间集中;隔餐、剩余食品存放与处理不规范。

(二) 关键控制点及其限值

根据危害分析, 确定原料采购、食品烹调加热、容器餐盒洗刷消毒、备餐和售餐、餐厨工作人员的健康监督、饮用水的卫生质量6个关键控制点:原料采购、食品烹调加热、容器餐盒洗刷消毒、备餐和售餐、餐厨工作人员的健康监督、饮用水。

(三) 记录保持

准确的记录保持是HACCP计划成功的重要部分, 记录必须有原始性和完整性严肃性、真实性、, 不允许提前记录或之后补记各项记录必须在现场观察时记录, 不允许任意涂改、删除或篡改更不允许伪造记录, 不允许缺页、缺内容, 各项记录必须完整。不管什么项目的记录要保持1~2年。

(四) 纠偏措施

当操作行为出现偏离迹象而又没有偏离时, 使关键控制点处于可控状态, 而不需要采取纠正措施。当有少量食品被处理或销毁时, 就要采取纠正措施。关键限值一般不用微生物指标, 而是采取理化的易于快速、简便控制的因素, 关键限值是国家卫生标准中微生物和理化检验指标。

参考文献

[1]姚吉成.高校学生食堂饮食卫生安全隐患与对策[J].中国学校卫生, 2004, (3) :375-376.

如何做好学校后勤管理工作 篇8

一、要有高度的事业心和责任感

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好后勤工作的基础。学校后勤肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为后勤主任,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

学校后勤工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是后勤后勤工作的根本出发点,作为一个后勤管理人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。

经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。后勤工作需要承诺,但要慎用承诺,决不能空承诺。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。作为后勤主任要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不說。

三、确立目标、建设制度、管理规范

学校后勤管理需要确立明确的目标,规范化的管理制度,严格的督促检查,才会取得较大的实效。目标是行动的方向,以目标为导向,以人为中心,即对不同层次的管理人员实施目标管理,以目标管理的绩效来评估管理人员,对后勤管理来说,可行、准确的目标可以正确引导后勤人员进行高效的经营运作。制度建设是规范后勤管理十分重要的。制度对于人们的行为具有强大的导向功能,它告诉人们做什么,具体怎么做。如在学校后勤管理上坚持校园“巡视制”、后勤服务“回访制”,后勤人员常深入实际勤检查,发现问题及时处理,防患于未然;热情为师生员工办实事,坚持每周到年级走走,主动关心师生员工的生活,主动了解老师的心声,听取老师的意见,做到上传下达,不流于形式;超出职权范围的请求则尽快向校长转达并向老师反馈,在问题解决过程过程中,后勤人员要多次进行回访,力争把工作落到实处,及时为师生排忧解难。同时配合学校的中心工作,尽可能把各项服务内容,服务项目、服务方式考虑的周全些。

四、要不断加强学习提高自身素质

学校后勤工作者也是教育者,因此必须加强学习,提高自己的思想水平,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个后勤后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段蓬勃发展,如果我们后勤后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,就不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。

五、后勤工作要有计划,有条不紊地实施

首先,后勤工作要有长远的工作目标。学校以正确的办学思想、全面育人的观点,根据实际条件制定出学校事业的发展规划。后勤管理必须以学校发展规划为蓝图,制定长期计划。例如最近几年,学校要维修哪些校室,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。其次,后勤管理要将长期计划分步实施。要分阶段、分学期制定实施计划,做到目标明确,合理分工,职责清楚,讲求落实。再次,后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”,只有这样主动工作,才能真正为教育教学服务,服务意识才能不断提高。

上一篇:广西广播电视大学下一篇:煤化工宏观环境分析