我与什么共成长600字九年级作文

我与什么共成长600字九年级作文（精选10篇）

我与什么共成长600字九年级作文 篇1

“小时候，乡愁是一枚枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”余光中先生的这首《乡愁》，对于我早已耳熟能详，这种似曾相识的“乡愁”和那“粉色系”、“蓝色系”的火车票也伴我成长着。

春节，刚出生几个月的我便跟随着父母开始从浙江到东北的探亲之路。妈妈说那时每次能买到“粉色系”的直达或特快车次，已经实属不易，从杭州站乘车到北京站，再由北京站换乘。火车从杭州到北京就要运行16个多小时，不但速度慢，而且车上往往很拥挤，候车、乘车的条件都非常有限。

如今妈妈每年都带着全家回几次老家，每次都是乘“蓝色系”车票的高铁往返，不仅不用换乘，而且还可以直达，8个小时的时间要比以前坐普通列车快了一倍，300km/h的速度风驰电掣。而且无论候车、乘车条件都非常好：不管是座位的舒适度还是热水、手机充电、电视一应俱全。乘坐高铁出行已经是一种愉快的享受。朝发夕至，一站直达列车进一步适应发展的需求，高铁缩短了“家”之间的距离，彻底颠覆了人们的出行概念，我们有了更多在家陪伴家人的时间。

妈妈的票夹里除了这些“粉色系”的快车火车票、“蓝色系”的高铁票，我还见过那种大约5cm长、2cm宽的硬硬绿皮火车票，妈妈说它的速度只能达到100km/h。现在我只有去公园才能体验的这种内燃机车已基本见不到了。

铁路的变化日新月异，中国高铁从无到有，实现了跨越式的发展，它的发展不仅仅是提速，它让人流和物流更便捷快速的流动，不仅提升了人民的生活品质，也促进了我国各个区域的交流发展。拥有十年乘车经验的我，觉得自己也成了一个名副其实的“火车进化”的见证者，觉得自己在和祖国的铁路共同成长、共同进步!

九年级作文我与什么共成长 篇2

在华夏心理咨询中心宁启智老师的带领下，二十多对亲子一起开展了踩气球、两人三足、风中传话、角色换位发命令等多种游戏。家长和小记者们乐在其中。两人三足游戏中，家长和孩子们配合非常默契，喊着“一、二，一、二”的口号，步调一致向前走。“妈妈，妈妈，你踩到我的脚了。”来自市实验小学的秦涛叫着，可他们俩并没有要停下来的意思，并坚持走完了全程，赢得了全场的阵阵掌声。

在角色换位发命令的游戏中，家长根据孩子们发出的命令做出蹲下、起立、转圈等动作。宁老师问大家游戏后的感受，一位校园记者开心地说：“在家的时候，爸爸总是命令我做这做那，今天终于可以命令爸爸一次了，非常过瘾。”逗得在场的其他人哈哈大笑。一位家长也深有感触地说：“大人们平时经常会命令孩子们做一些事情，根本没有站在他们的角度去考虑他们是否愿意这样做。通过这个活动，家长们也开始反思，到底应该用什么样的方式和孩子们交流?”

很多家长都是第一次参加这样的活动，他们以前总是以父母的身份为孩子考虑，为他们准备好一切，从来没有问过孩子们真正需要的是什么?宁老师也语重心长地对家长们说：“父母是孩子最重要的老师，家长平时怎么对孩子，在游戏中孩子们就会反馈给家长，因此平时生活中亲子之间的沟通就变得尤为重要。”

什么的季节600字九年级作文 篇3

在七年级时，我们班几个女生加入了校田径队，与原有的学哥学姐组成了一只更加庞大的队伍。所以每到夏天，同学们从教学楼向下望去，总能看到有一些人在烈日骄阳下，在跑道上一圈又一圈地跑着，他们不仅在与时间赛跑，还在挑战着自己的极限，但放大镜头去看她们，她们满脸通红，汗如雨下。脸上分不清是泪水还是汗水，他们有的在互相安慰互相鼓励把任务完成，有的眉头紧皱，双唇紧闭却依然项重点冲刺。对，这就是我们，为了比赛而挥洒汗水、不顾一切的我们。

当然，这样高强度的训练难免会给我们留下深深的“印记”：在今年的训练中，因为训练难度的大大增大，我练习动作的次数越来越多，有的时候因为动作不够规范，脚踝深深的磕在了栏上而一下子摔出去，唉，老伤未好，新伤又来光顾我了。以至于我每次从栏上跨下来时，膝盖和脚踝处都会有隐隐的疼痛感，只要跑一段路就会疼得腿软坚持不住，但我的心里总有一个声音在说着:你能行就去做，你只有做到了，才不会后海。”我咬紧牙关，向第一个栏快跑去，高高跃起有稳稳落地，腿上的疼痛让我不禁喊了出来，就这样，一个、两个……十个栏终于跨完了，我的身体向前一倾，终于摔在了地上，但听着老师们高兴地为我喝彩，我笑了，我努力了，我超越了，真好。

我与什么共成长600字九年级作文 篇4

古文化的璀璨

雄伟壮阔的古长城、富丽堂皇的故宫、气势恢宏的大运河、滚滚东流的长江黄河、辉煌灿烂的敦煌宝窟、举世闻名的四大发明、一览众山小的泰山、文学气息浓厚的北大清华、“历经沙场”的兵马俑……丰富璀璨的古国文化，哪一项不使使人赞叹，哪一项又不令世人震惊呢?

文学的发展

《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》是中国四大名著，百看不厌。也是中国人必读的书，从中可以品味出许多哲理。孙悟空、唐僧、贾宝玉、诸葛亮、武松等那一个个经典的人物闻名于世界。

，中国的莫言荣获诺贝尔文学奖的消息轰动了世界，更轰动了中国，他是中国第一个获得诺贝尔奖的人，是中国的骄傲，好样的!

科技的成熟

“十、九、八、七……一，点火!发射!”那一个个激动人心的时刻，中国人民永远铭记在心。每一次的成功发射，倾注了科技人员和工作人员多少的心血呀!这次神十上天还有一个任务是太空教学，那一个个有趣的小实验，不仅体现出太空的神秘，更代表了中国科技的发展、成熟。

人民的团结、爱国

在唐山大地震、汶川大地震等重大灾难中，中国人民齐心协力、众志成城，才使受灾人民尽快有了新家。救援中那舍己为人的精神深深地感动了所有人。每一次的灾难，都是中华民族成长的好机会。正是这种团结，“一方有难，八方支援”的精神使中国更加强大。

的钓鱼岛问题轰动了世界。虽然日本有美国当靠山，但是中国不甘示弱。全国各地的游行示威活动，体现出中华人民那一颗颗炽热的爱国心。那一句句“抵制日货”“打倒小日本”口号，响彻中华大地的上空。中国不是好欺负的……

我与什么共成长征文 篇5

数学究竟有什么魅力呢?正是带着这个问题，我来到了数学社团。

刚进入社团，我觉得数学就像一碗平淡无味的稀饭。品尝稀饭时你会觉得它是多么的无味呀!没有让人特别喜欢的甜味，没有让人食欲大开的酸味，更没有让人味口猛增的辣味……有时似乎还带着一点苦涩，谁会乐意喝呀!

每次都是老师在上面讲着，我在下面呆呆地听着看，我对题目的感觉只有一个字：难!我无聊地翻着小数报，突然，我被上面的“名师大讲坛”吸引住了，便津津有味地看了起来。其实仔细想一想，许多看似非常难的题目，只要掌握了方法，就能迎刃而解，比如A=7.8+7.98+7.998+7.9998+7.99998,求A的整数部分。这个式子算起来麻烦，但是可以巧用估算的方法，把题目转化成求得数的上限和下限，就能发现答案了。

渐渐地，我觉得数学越来越有趣，任何题目都有解开的诀窍，也就是“小窍门”，只要看出这些“小窍门”并牢牢握在手中，就没有解不开的题，这时候，你会发现这些题目都是那么简单。以后每次上社团，我总是听得津津有味，现在我的眼中，数学才不是稀饭，而是色、香、味俱全的大餐!

我与什么共成长征文 篇6

不知道在班级里第一次写作文，拿了全班第一，会不会有点抢风头，但对于我来说，这热情却异常的高涨。于是，我开始学当名作家韩寒的笔风去写散文，可是写久了我才发现一个秘密，韩寒的文字是追求速度与力量，而我却总是把持不好，我也明白是怎么一个回事，我并不适合这种文笔。我又想了下我自己，我的名字叫：李萧茗，名字整体都透露着大自然的味道，所以我的文笔应该是自然的，轻松的，却又带着几许悲伤。

我就选定这一套文笔开始研究和学习练习了。发现自己学的还挺快的，才一个礼拜，我写古文和古诗歌都能写出古文的味道。这点令我的笔友们都很惊讶，我也很开心。散文情感带入很丰富，读过后，同学们都说还真被带进去这个世界了。我也很开心，渐渐的骄傲了起来。后来，我总有一种感觉，感觉就像是所有才华都用尽的感觉。

后来，我才知道自己过于骄傲，只是学到了文学的一点皮毛，文学之所以被称为最厉害的武器，就是因为它能带动民心。我要继续努力下去，成为文学界一颗璀璨的心。

成长作文素材800字九年级作文 篇7

在我小学阶段的生活学习中，就有很多有关成长的小故事，让我们一起分享分享吧!

我在努力中成长。一声又一声的清脆的弦音，一遍又一遍的刻苦练习，在我的不懈努力下，终于通过了古筝十级。都说“台上一分钟，台下十年功”，在四年多的学习、表演中，我有过伤心，有过开心，但我一直都在不断努力。学习古筝很难，练习古筝很苦，我曾经多次想要放弃，可每当这时我便告诫自己，现在的付出，将来一定会得到回报。

我在实践中成长。那天，我决定做一次月饼。首先，我做好了面团和馅，然后把馅放入面团中，再把面团揉成一个圆，然后再拿出冰皮包在面团外，最后将做好的饼放入模具中，做出自己想好的图案，就算成功了。虽然我做得不怎么好，但毕竟是自己尝试着做的，所以有很大的成就感。

我在挫折中成长。我在鸟语花香中奔跑;我在烈日炎炎下奔跑;我在纷飞红叶中奔跑;我在皑皑白雪中奔跑。但是，奔跑时摔一跤也是在所难免的。一次，我去六安打网球比赛，在比赛前自认为水平还不错，但是在与合肥、蚌埠的选手较量时才知道什么是“人外有人，天外有天”。遇到挫折并不是坏事，但是一定要爬起来继续奔跑，这才是成长。

是的，只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长;只有历经风雪的考验，才能绽放生命的异彩。生活中，我们每个人都会遇到阴天，如果你能够以积极乐观的心态去面对，那么等待我们的一定是灿烂美好的明天。十三岁的我即将步入初中，所以，我决定给自己树立一个考上市一中的大目标，为达到目标，我需要先达到几个小目标：

1.早睡早起多运动，这样有助于强健体魄;

2.每天午休保证下午精神满满，做到认真听课，认真写作业;

3.少使用电子产品，让我有更多的时间独立思考。

我与小树共成长作文 篇8

我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗?

森林，绿色的森林映入我的眼帘，我闻到了清新的空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿洲，纵使很难做到，但我相信。

我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。

看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈!离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……

我与母校共成长作文 篇9

我所学的是应用数学，刚开始我心中一阵迷茫，因为一方面对于学好数学我没有十足的信心和充分的把握，另一方面据我了解我们这个专业的就业前景并不理想。但是我明白这份学业的来之不易，我应该去珍惜和努力，而不是胆怯和逃避。因此，我选择了振奋精神和全力以赴。因为我知道后悔是没有用的，既然选择了就不要心有余悸，不如全心全意、尽心尽力地把它做到最好!我永远不要做懦夫，我要坚强起来!重新开始书写人生的新篇章，我永远都不会放弃，我要奋斗，拼搏到底!况且我一直都认为：“世上没有做不到的事，只有想不到的事”，我更相信：“事在人为，人定胜天”!

如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情从我心底油然而生。虽然，我们现在快要离开可爱的校园了，但我会永远铭记，在宽敞明亮的教室里，我们曾专心听讲，该苦读书;在绿草如茵的操场上，我们曾欢笑追逐，放声歌唱;在温馨如家的寝室里，我们曾倾吐心声，谈古论今。回首往事，心灵的时间在逆转。我小时候，不知道品味人生百味，只知甜，骄傲任性，过着衣来伸手的生活。然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我才明白这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛;一个人，可以没力史丰碑伟大，但一定要拼搏向上，奋斗终生。一个人可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去拥有生活，热爱生活，品味生活。我切自感受到老师的无师奉献，他们把拥有的知识一遍遍的传授给我们，就像一只粉笔为他人化声成灰，却写活了立体的人生。我深深体验到了友谊的真诚同学之间要互相帮助团结友爱，知有用满腔热血浇灌友谊的方田，才能开出真诚的花朵。

每个人都有属于自己的理想，但更重要却在于在实践中取得成效。任何目标，只说不做到头终究都会只是竹篮打水一场空，然而，现实是未知多变的，订出的目标、计划也会随时变化，但最重要的是要有清晰的头脑。其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念和抱负，每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意和磨砺，每个人心中都有一片大海，那是心灵的寄托，有时会波涛澎湃。一个人若是要取得成功必须付出勇气，拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，更不相信幻影。未来要靠自己去打拼，相信，在我人生的这片土地上，我会开花，我会结出丰硕的果实。

我与种子共成长作文 篇10

是这样的，前几天老师发了一袋红豆种子，让我们回家泡在水里。我带着我的红豆种子回到家，拿出一次性的塑料杯，往里面倒了半杯水，再把红豆泡了进去。就在昨天，妈妈在花店里，为我的“小家伙们”挑选了两个小花盆。一个花盆是圆筒形状的，颜色是浅粉色的。另一个像一个香盆，他的四个角是棕色的，上面的正方形围墙是马卡龙绿，盆身还有一朵小红花和一棵大树。

我们在两个小花盆里倒了满满一盆的土，再把红豆种子撒在上面，喷足够的水。妈妈说过，把种子洒在土的表面上，喷上足够的水，再盖上一层保鲜膜，在保鲜膜上扎两个孔，可以让植物长得更快一些。