对挂职锻炼工作的报告

对挂职锻炼工作的报告（通用7篇）

对挂职锻炼工作的报告 篇1

受省委组织部门的精心安排，我到深圳市宝安区挂职锻炼学习，任区长助理半年以来，通过广泛的调研和交流，亲身体验了特区重大决策的工作机制，“零距离”接触了深圳先进的思想观念和做法，使我深切地感受到了特区最生动的篇章。深入思考深圳的成功经验，觉得有这样五点值得我们借鉴。

“尊重企业家，让企业家当老大，政府要把企业当作掌上明珠”——这是深圳高速崛起的奥妙所在胡锦涛总书记到深圳参加特区成立30周年纪念大会，听取四名代表发言，当时民间谁也不知道这四名代表是谁。在纪念大会上，优秀建设者代表、比亚迪公司董事长王传福讲述了凭着借来的250万元，一直和深圳风雨兼程，最终解决了电动汽车最核心的电池技术，在世界上形成了领先优势；国有企业代表、招商局集团董事长傅育宁回忆炸响了蛇口开发建设第一炮，喊响了“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，始终把招商局与深圳这座年轻的城市紧紧连在一起；民营企业代表、腾讯公司董事会主席马化腾感恩改革开放，感恩深圳经济特区，使他们从5个人的创业团队，50万元的创业资本到成长为年实现总收入124亿元，上缴税收达15.5亿元的国际知名企业；境外投资企业代表、香港长江实业公司董事局主席李嘉诚讲到亲眼目睹越来越多世界级企业落户深圳，深圳跻身顶尖国际大都会行列指日可待。四位代表享受了历史的殊荣，其发言在深圳引起了热烈反响。

深圳的同志们向我介绍，深圳已经崛起为继上海、北京之后跻身三甲的全国现代化大都市，2009年，深圳市本地生产总值达到人民币8201.23亿元，比1979年增长979倍。宝安区GDp达2207亿元，主要经济指标已经达到国内大中城市发展水平。我们不敢比，但我一直在思考其中的奥妙，在看到深圳评选特区30年30人中，有一多半是企业家时，我明白了：企业家在深圳得到了充分的尊重是奥妙所在！深圳为了支持企业家成长壮大，每年拿出上百亿，宝安区拿出20亿鼓励企业转型，强力推进战略性新兴产业发展，促进支柱产业做大做强。近几年来，有的企业得到了5000万元至8000万元的最高奖励。正是在“企业家老大”理念的指导下，深圳先后走出了招商银行、平安保险、万科、华为、中兴通讯、腾讯、比亚迪等一大批中国企业中的领军者，在各个领域都形成了强势企业，从而创造了深圳奇迹。

“想干、敢干、快干，让我们再回到那个激情燃烧的火红年代” ——这是深圳新时期“拓荒牛”精神的延续

解放思想是深圳发展不竭的动力，饱含激情是深圳屡创发展奇迹的源泉。近年来，深圳在勇敢地自我解剖，并指出现行发展模式下存在着土地、人口、资源、环境的“四个难以为继”的问题，提出从速度深圳向效益深圳的升级转型。广东省委常委、深圳市委书记王荣刚一上任就指出“守摊子没有前途，逆水行舟、不进则退”，时不我待、要“想干、敢干、快干”！在特区成立30周年纪念大会上，他又提出在新起点上再造一个激情燃烧、干事创业的“火红年代”，让我们耳目一新！我听后的体会是重在解决干部的精神状态问题，核心是重塑开拓创新精神！看到深圳人争做“改革创新的闯将”，感到热血沸腾，豪气满怀，每一天都是新的。

深圳改革开放30年的崛起，开创了城市化、工业化、现代化的奇迹，成就了中国改革开放的“窗口”，向世界展示了“深圳速度”，但也出现了劳资纠纷、富士康事件、治安等问题。出了问题怎么办？市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神积极化解。“敢”字当头，“闯”字为先，“创”字为本。面对“打一辈子工都落不了户口”的问题，深圳延续“时间就是金钱”的理念，勇敢地利用户籍政策这一平台，大胆采取积分入户的办法，鼓励青壮年、高学历、高技能、高素质的创业成功人士加入深圳籍，为深圳市储备了大量的人力资源和智力要素。近年来，“富士康”事件震动了全国，区委、区政府先后派出数千人次的工作组，深入企业，乘风破浪解难事，不遗余力办实事，令企业干部职工非常感动。同时，下发《加快转变经济发展方式构建和谐劳动关系》等文件，用超强政治敏锐性，超高的政治智慧，将其扩大到平安建设、社会建设和和谐家园建设，果敢睿智的解决了发展中出现的新问题。

“产业第一，精心谋划大产业，抢夺战略制高点”——这是深圳独领风骚的关键

产业第一，实质上深圳的崛起就是产业的崛起。如何实现“深圳速度”向“深圳质量”跨越？深圳的答案是加快转变发展方式，将战略布局为新能源、新材料、电子信息、生物工程、现代服务业、文化产业等新兴战略产业上，大力发展低碳产业。在一次宝安区干部大会上，王荣书记讲话指出，产业结构调整，不是把工业放弃，而是要作为推动城市现代化的重要动力，要把自主创新作为推动工业发展的中心环节。要说出个把有名的创新型高科技企业,全国哪个城市都不难找到,但像深圳这样创新型企业高度密集的城市几乎在全国找不到。仅仅宝安一个区，就有企业3.8万家，产值10亿以上就近70家，让人叹为观止。

在深圳，我们时刻感受到产业升级加快、低碳产业蓬勃新生的脚步。最令人称奇的是，深圳作为一个年轻的移民城市，却处处有文化的大餐，无论是“山水为骨、文化为魂”的深圳观澜山水田园，还是“吃台湾美食、品宝岛文化”的台湾美食街，都彰显了深圳将文化产业定位为“第四大战略性新兴产业”的战略思想。实质上，深圳与其他城市相比,没有悠久历史和辉煌文化的优势,但深圳坚持把年轻城市的新鲜创意作为发展文化创意产业最大优势，坚持“文化立市”，首开“F518时尚文化创意园”，先后获得“钢琴之都”、“图书馆之城”和“设计之都”的称号，这给我们弘扬厚重巴土文化带来了深刻启示。包括在有“荔枝之乡”美誉之称的东莞大朗镇，用文化创意包装荔枝实现“增值”，招商引资建立国内首个图书创意产业园区，这对我们深度开发本土文化产品同样也很有借鉴意义。

“杀出一条血路，开拓是你永远的魂，创新是你不老的根”！——深圳之路原来是这样走过来的是什么力量推动深圳创造了奇迹？这其中有很多推手，但最重要的力量就是创新。在这里，处处充满了创新的氛围和创意的空气，无论是城市管理，还是工作方式，创新这个“魂”在各行各业都得到了充分体现。诸如深圳面对人多地少缺菜的矛盾，创造性地建设“不用土地的菜篮子工程”——农产品批发市场，吸引全国各地的农产品都到深圳来销售，不仅丰富了广大市民的餐桌，而且极大地推动了现代农业贸易的发展。在今年，深圳在人事制度改革中又有新的突破，公开推荐选拔8名深圳市管正局级领导干部和22个副局级领导职位，大胆启用想干、敢干、快干的干部，受到国内广泛关注，全力营造了一个风清气正的干部建设环境。

在深圳，我听过一首歌里这样赞美深圳：开拓是你永远的魂，创新是你不老的根，事实也正是如此！位于深圳湾畔的华侨城，曾经是一片荒山，但经过市委市政府整合，将其打造成了一个中国标志性的休闲度假胜地。在深圳这样的开拓创新的例子不胜枚举，宝安区也是一样。桃花源科技园原来是宝安区一个多年闲置的干部疗养院，宝安区通过深入调研，科学论证，最终提出了建设高科技园区的战略构想，在每个别墅里面培育出1-2个高科技企业。通过不断的开拓创新，政府的“温暖”孵出了“金蛋”，如今桃花源科技创新园已经“蝶变”为宝安硅谷。深圳开拓创新的脚步从来没有停止，今年10月，一个奇特的交易市场在深圳亮相——深圳排放权交易所正式挂牌运作，从而在全国先行先试唱响了低碳绿色的“春天故事”。“一个碳排放需求大的企业可以通过交易所，向碳排放少的企业购买排放权，买空气！”说实话，看到这个消息我非常震惊！

“以后我们见面不要再问你是哪里人，而是要自豪地说我们都是深圳人”！——共建和谐家园是深圳城市灵魂的再塑造

去之前，听见有人说深圳是一座让人又爱又恨的城市，爱她，是因为这座城市充满机会；恨她，是因为这座城市没有归属感。去之后，我却发现情况大相径庭，深圳人都以自己工作和生活的城市而自豪，城市认同感极强。深圳有高达90﹪的流动人口，近1000多万外来人。市委市政府把每个人都当做深圳人，使所有的市民都为了建设和谐家园尽责尽力。近期提出的“民生净福利”指标体系，树起了公共财政投向的指挥棒，成为全国二次分配体现公平正义的创新之举。可贵的是，深圳的民生福利并不仅限于户籍人口，而是将广大来深建设者包含在内，所以可以说，深圳的“一视同仁”做大了和谐社会的基数。

深圳今年正式实施特区内外一体化建设，将城市扩容五倍，着力解决深圳发展“瓶颈”问题。宝安的普通居民和我讲，特区一体化让他们最直接受益就是最低工资的提升。这正如王荣书记所讲的那样：我们要通过和谐家园建设，大家再也不问你是哪里的，最多也就是问你是宝安还是龙岗的，再也不问是湖南的还是江西的，你是不是本地户口还是非户籍人口，这些概念要越来越淡，这样才能共建和谐家园。在宝安区近700万人中，只有40多万人是本地人，就是在这座移民城市里，很多人都实现了自己的梦想，成为这片土地上最美丽的寻梦者，也是改革开放的建设者和受益者。他们说，在这里，幸福与户口、与身份无关，而是与尊严、实惠和福利相连。在这里，创业者、建设者、生活者，都是城市的主人，因为，这里有日积月累的归宿感、有逐渐丰厚的凝聚力。这里，就是他们的梦境家园。

他山之石可以攻玉。深圳的奇迹散发着无穷的魅力，深圳的经验蕴藏着无穷的财富。在今后的工作中，我将认真学习借鉴深圳的先进理念、开拓意识、创新精神和鲜活经验，为把**打造成中国最美丽的山水画廊、最具浓郁巴土风情的文化名疆、经济充满活力的财富宝地、中外游客心驰神往的梦境家园、人民幸福指数不断提升的和谐社会而不懈努力！

对挂职锻炼工作的报告 篇2

关键词：挂职锻炼,专业能力,桥涵基础施工,教学改革

一、引言

高等职业教育的培养目标是为企业培养合格一线技能型人才。鄂州职业大学建筑工程学院的道路桥梁工程技术专业是该校的重点建设专业, 人才培养目标为培养德、智、体、美全面发展, 掌握道路与桥梁工程施工与管理必备的理论知识和专业技能, 能胜任施工员及相关一线施工与管理岗位的高技能人才。要更好地为道路与桥梁企业培养出合格的人才, 需要一支敬业精神强烈、专业知识丰富、专业技能扎实的专业师资队伍。然而, 在专业技能方面正是专业教师所欠缺的, 需要加强专业技能方面的锻炼, 到企业挂职锻炼就是提高专业师资队伍专业素质的有效途径。

二、挂职锻炼的收获

2014年暑期笔者被安排到中建五局吴楚大道工程 (西段) 3标B段项目部进行挂职锻炼工作, 该项目约5.2公里。起点位于武四湖西岸, 路线向东跨越武四湖, 至武四湖东岸, 路线全长5.177km。在项目上挂职的工作中, 笔者主要参与五四湖大桥工程的桩基础工程的施工技术管理工作, 这项工作正好对应着在学校担任的一门教学专业课程《桥涵基础施工》, 所以非常认真对待每一项工作内容, 跟随项目部的技术人员一起工作, 观察他们每一天的工作情况, 熟悉工作日程与工作安排, 熟悉工作流程, 熟悉每一项工作所需要的知识与技能。并做好笔记, 把工作的细节如实记录下来, 进行归纳整理, 与施工技术人员探讨交流, 总结出与教学相关的内容, 为教学服务, 把施工现场的经验融入到教学过程中, 提高自己的专业教学能力, 强化自己的“双师”素质。在挂职工作中, 主要接触了桩基础工程施工中原材料的检验、编写施工技术交底、控制工程质量、工程的质量检测与验收以及工程资料的编制与整理等工作内容, 这都是《桥涵基础施工》课程要培养的能力, 教学资料上的内容很多, 需要整理提炼突出教学重点, 才能和工程实际情况更好接轨。在与工程技术人员的交流过程中, 得知在基础施工中, 冲击钻成孔灌注桩在实际工程采用最为广泛, 施工工艺最为成熟, 施工经验最为丰富。在基础施工现场进行质量控制最为重要, 主要是施工员的工作职责, 他们都需要对工程质量进行严格的检查管理, 保证工程质量。在工程施工过程质量员和施工员这两个职业岗位需求也很大, 这两个工作岗位要求有良好的团队配合和组织能力, 除了检查工程本身的质量, 还需要检查其它技术人员 (如试验员、测量员、资料员等) 的工作质量。因此两个职业岗位的要求很高, 涉及工程知识广泛, 工程经验丰富, 工作能力高, 但最重要的还是工作要踏实细心, 扎扎实实, 具备协同合作的敬业精神。在教学方面应针对课程的内容进行整理, 突出职业岗位能力素质的培养。

三、挂职锻炼对《桥涵基础施工》课程改革的启示

(一) 课程知识重构, 内容项目化。

职业能力是知识与工作任务的联系, 纯粹的知识不是职业能力, 纯粹的工作任务也不是职业能力, 只有当知识与工作任务相结合, 个体能富有智慧地完成工作任务时, 才能说他具备了职业能力。因此对课程知识的重构要根据质量员和施工员职业岗位能力的要求, 把课程内容项目化, 编制《桥涵基础施工》课程标准。具体将课程桩基础施工内容项目化为预制桩桩基础项目施工、成孔灌注桩施工两个子项目, 根据每个项目的工作过程和职业岗位要求组织教学, 教学过程中引导学生完成教学项目, 突出职业岗位能力的培养, 使知识、工作任务和职业岗位能力有机结合。

(二) 强化教学主体, 调动自主能力。

在高职课程中, 打破以往仅仅关注“知识点”的观念, 引入结构观念, 不仅要关注让学生获得哪些职业知识, 更要关注让学生以什么结构来获得这些知识。现在的高职学生的现状是普遍学习氛围不够浓, 缺乏学习主动性。课程内容除了突出对学生能力的训练外, 更重要的是以学生为主体组织教学, 给学生提供丰富的动手实践机会, 调动学生自主能力。在教学的组织过程中, 围绕课程项目化的工作项目, 根据项目的实施工作过程, 对项目任务化。如成孔灌注桩基础工程施工子项目, 任务化为冲击钻成孔灌注桩施工、旋挖钻成孔灌注桩施工和人工挖孔桩施工三个工作子项目。以冲击钻钻孔施工子任务任务为例, 工作过程为:施工准备→施工定位→埋设护筒 (挂职项目上为下钢套筒) →钻机就位→一次清孔→下钢筋笼→下导管→二次清孔→质量检验→灌注混凝土成桩。通过学习学生能正确掌握冲击钻钻孔施工的施工过程, 能正确进行施工过程中的质量控制、进度控制, 具备质量员和施工员工作岗位的职业能力, 真正实现了以学生为教学主体, 调动了学生的学习兴趣, 激发了学生的自主学习能力。

(三) 实行综合考核, 突出团队精神。

团队是一个为实现共同目标或完成共同任务而紧密结合、相互高度依赖的组织。团队精神, 简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现, 团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就, 核心是协同合作, 最高境界是全体成员的向心力、凝聚力, 反映的是个体利益和整体利益的统一, 并进而保证组织的高效率运转。在当今社会中, 不论是大企业还是小公司都强调团队合作精神和高度的责任感。在教学中笔者把一个教学班的同学以4~6个人一组分成若干小组, 每个小组组成一个工作团队, 强调团队整体的成绩, 考核以团队为考核单位, 实行“团队成绩+沟通协作+职业素质”的综合考核。学习好能力强的同学要能带动其它的同学, 将任务分解, 任务分工, 同学各尽其责共同协作完成工作任务, 增加相互间的信任度, 培养同学之间的沟通能力、协调能力、职业素质。有效培养学生的团队意识, 融入时代气息, 使同学们适应现代化社会化大生产的社会需求, 使学生具备施工员职业岗位能力素质。

四、结语

“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”。在短暂的企业挂职期间, 笔者通过观察、虚心请教、动手实践的方法对桩基础工程施工有了深入的了解, 但是面对新的领域、新的产品和新的知识还是感到自身知识的匮乏, 才知道“学无止境”的道理。只有把专业课程的理论知识和企业的实践运用相结合, 才能完全掌握专业技能, 提高专业教师“双师”素质, 《桥涵基础施工》课程内容与教学形式改革, 必须结合桩基础施工现场的生产实践进行改革, 才会有良好的效果。

参考文献

[1]顾云华, 姚志平, 吴国庆.大学教师到企业挂职的实践与探索[J].市场周刊, 2007

浅谈挂职锻炼对高校教师的必要性 篇3

【关键词】挂职锻炼 高等教育 教学质量 高校教师

一、高等教育与高校教师的职业特点

目前，在国际上衡量一个国家的教育发展水平，人民受教育程度的高低，以及国民整体素质的优劣有一个很重要的指标就是全民接受高等教育人员的比例以及国家高等教育的发展水平和质量。高等教育是培养高级专门人才的社会活动，其在面向的服务对象、肩负的社会责任等方面都具有明显的特殊性。

（一）高等教育的特殊性

高等教育教学内容有其特殊性。常人认为，高等教育涵盖了本科生教育、专科生教育、硕士及博士研究生教育，这些全都是专业性教育。虽然在针对不同类型学生时教育的深入程度会有很大差异，但全都是专业性知识和实用性教育，除了传授专业知识外，还包括专业技能、专业应用技术，专业研究能力等等。高等教育教学内容随着社会發展、科技进步而不断更新。

高等教育面向的服务对象有其特殊性。高等教育的服务对象是有足够自主能力，自我选择判断能力，有较强自我思考能力，渴求专业知识、技能，以便于完成教育后直接走上社会能够从事相关专业技术工作的社会公民。

高等教育教学模式有其特殊性。不同于基础教育和中等教育由教师主导教学，学习的科目少，学习内容反复练记忆，重复练习的教育模式，高等教育要为学生建立完整的专业知识体系，设立科目较多，知识量大，授课课时却很有限，这就使高等教育将以学生专业学习兴趣为起点，由教师引导并将结合学生的自主学习来完成教学目标。

（二）高校教师的职业特点

高等教育的特殊性决定了高校教师具有极强的职业特点。

1.由于高等教育极强的专业性，高校教师首先必须具备良好的专业素养和丰厚的专业底蕴。随着社会的发展，科技进步日新月异，高校教师必须不断汲取新的专业知识，了解科技发展的最新信息，站在科技发展的前沿。同时高校教师需要向学生教授专业技术与实用性技能，引导学生掌握专业知识的综合应用方法，能够使学生真正做到学以致用。因此，高校教师除了具备基本专业素养外，还必须具有很强的专业技能的实操能力和专业技术研发能力。

2.由于高等教育的服务对象将直接走向社会，高校教师的教学内容需要和社会需求相联系。这就要求高校教师必须明确社会对专业人才的实际需求，必须清楚学生未来可能的就业职场对专业知识的运用程度和专业技能的掌握情况。高校教师的教学对象是思维活跃、具有较强判断能力的年轻人，他们对学习内容有个性化的要求，在学习过程中更加倾向于教师能够结合实际案例教学，以便将来能更好地适应职场的工作。

3.高等教育对学生自主学习能力需求很高，且信息量大，学习任务繁重，这就要求高校教师有能力调动学生的学习积极性和学习热情，激发其学习兴趣和激情。在授课过程中笔者发现通常学生对一些生动形象的学习内容，实际操作的内容会有更高的学习兴趣。

二、高校教师的挂职锻炼

高校教师为了应对其职业特点，提高自身的业务能力，必须不断地从多方面提高和完善自己，挂职锻炼就是很好的途径。

（一）什么是高校教师的挂职锻炼

高校教师的挂职锻炼即在完成一个阶段的教学任务后，由学校派出，在大中型企业专业对口技术岗位上全职工作一段时间，以积累企业工作经验，锻炼、提升专业技术应用能力，然后再回到学校继续任教的一种工作方式。

（二）挂职锻炼对提升高校教师教学水平的必要性

首先，强化高校教师的专业技术水平和实际研发运用能力。在企业任职工作，专业知识不再是纸上谈兵。高校教师直接参与企业实际运作，加入企业开发团队，能了解企业操作流程，汲取企业技术经验，学习先进的开发方法和团队合作精神。此外高校教师有机会结合实际需求调整自己在校内的研究方向，将研究成果转化为社会所需的产品，从而提高科研成果的转化率，让科研成果真正服务于社会，并以此进一步提升自己的专业技术能力。

其次，高校教师可以在实际工作中了解企业对人才的需求，进而了解社会对人才的需求，针对这一需求准确调整教学方式和内容，将在企业中接触到的实际案例应用于教学过程，让学生更加适应社会的需求，就业时有更大的竞争力。

此外，高校教师有了企业实际工作经验后，可在教学过程中模拟企业工作流程，针对开发任务，为学生设置更为形象有趣的学习环节，以提高学生的学习热情和专业兴趣，让学生真正意识到所学即为所用，最终达到提高教学效果的目的。

（三）笔者挂职的收获

笔者刚刚经历了一次历时半年的挂职锻炼。作为一名工科专业课教师，笔者挂职于一家专门从事电源研发、设计、制造的公司，不同于多年的执教生涯，笔者真正体会了从设计到成品的全部流程，并与各流程专业人员进行了很好的沟通和对接，接触到了很多理论设计外生产中的实际问题，并深刻认识到企业对新入职人员的专业需求的侧重点。这些都让笔者对以后的教学改革和教学方案设计有了更深入的思考。

【参考文献】

[1]钟勇为.大学教学改革方法论探究[J].国家教育行政学院学报，2012（1）：43-47.

[2]张守芳.对高校教师挂职锻炼的思考[J].企业导报，2015（24）：132-133.

关于学校挂职锻炼工作总结报告 篇4

学校挂职锻炼工作总结篇一

根据__大学党委组织部选派年轻教师赴__市挂职锻炼的安排，我于20__年12月到__市商务局挂职锻炼，任局长助理。在__大学党委组织部和__市委组织部的关心下，在市商务局领导的正确领导下，我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会，认真学习，勤于实践，经过一年的实践，我对__市商务局工作有了更深入的认识，积累了一些商贸流通等行政管理领域的宝贵经验，在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、注重学习，不断提高思想政治素质

一直以来我学习和工作都在高校，几乎没有走出过校门，也很少能接触到政府经济管理部门的实际工作。但由于自己是在学校工商管理专业做专任教师，这又决定着我需要去了解和熟悉现实生活中的经济管理真实工作。这次的挂职锻炼恰好提供了一个难得机会去零距离接触政府商贸管理工作。

在工作中，我认真学习党的路线方针政策，增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与各项政治理论学习培训及中心组学习。我要求自己树立正确的挂职观，充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨练，切实增强解决实际问题能力的重要平台，明确熟悉政府部门工作状态、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识，生活上注意发扬艰苦朴素的作风，向挂职单位同事看齐，工作上严格要求，不提特殊要求。牢固树立宗旨观念，坚持一切从人民利益出发。在工作中，坚持大局为重的原则，始终遵守党的组织纪律，注意维护班子的整体形象，维护班子成员的威信，对待同志不乱发议论，不评头论足，积极维护团结。

二、勤于实践，积极参与挂职单位的各项工作

挂职期间，我不做旁观者，不当局外人，而是以主人翁的姿态，积极主动地参与到工作中去，潜下心来做深入的调查研究，尽量争取多做一些工作，不断锻炼和提高自己的能力。

(一)刻苦学习。

挂职期间自己仔细熟悉商务局的工作职责和服务管理领域，认真学习《__市十二五规划》、近年来__市委、市政府的工作报告，以及商务局内部的调研报告，统计资料等材料。通过学习，逐渐了解了__市商务领域发展的基本情况。积极发挥好局领导的助手作用，认真完成局领导交代安排的资料查询、政策咨询和建议等任务。积极参加听取市政府举办的有关经济管理领域的专家讲座，力求兼收并蓄，不断更新自己的知识结构。

(二)深入调研。

积极跟随局领导或自己去调查研究，一是跟随局领导赴城南农副水产品批发市场了解市场选址规划、前期建设、配套设施服务及需要政府协调待解决问题等情况，了解了__甲鱼养殖中心经营情况;二是跟随局领导或与相关科室咨询交流了解二手车交易市场、可再生资源回收利用、家政服务公司扶持、__市域政府电子商务发展等现状;三是利用网络资源搜集整理商务流通领域的资料，查阅兄弟城市商务行政管理的政策和做法，为本单位出台政策提供政策建议。

(三)积极发挥桥梁作用。

努力做好本职单位与挂职单位之间的沟通和信息联络。充分利用高校专业师资资源，为商务局举办的各类电子商务讲座推荐备选讲师，为__市商业网点规划、物流园规划等横向服务研究项目推荐合适的专业技术人才。

(四)积极参与局里安排的各类会议、学习及集体文化娱乐活动。

在完成学校安排的教学及科研任务之外，积极参加局里安排的周例会、集体学习、合唱比赛、团队拓展训练等等活动。

三、体会和收获

一年的工作、生活实践，我感受到了__市商务流通领域发展迅猛的活力，感受到了市商务局从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神，更体会到公务员们的辛苦和不易。感受之余，更多的是思考，__市地理位置优越，发展面临更大的机遇，必须要紧紧抓住各项政策机遇，加大开放力度，优化发展环境，推动__又好又快发展。

(一)加大商务开放力度。要进一步对外、对内开放，实行全方位、多层次的开放与合作;要加大__市商务投资吸引力的外宣力度，着力培育服务业的龙头企业，提高__商贸业的知名度;要紧紧抓住东部产业转移和____实验区建设的历史机遇，加大招商引资力度，加强本土企业的内功修炼。

(二)优化商务发展环境。在努力改善硬环境的同时，下大气力加强商务管理的软环境建设，进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。要培养部门内部的竞争意识和合作精神，强化诚信教育，养成规则意识;要强化政府的服务意识，简政放权，建立高效的商务政府管理部门。

一年时间弹指一瞬，但在__市商务局的工作经历，使我在思想上受到了很大教育，对政府管理部门有了更深的理解和认识。在商务局挂职感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式和操作技能将使我终身受益。在今后的工作中，我将以此为动力，竭心尽力做好本职工作，全身心投入到学校的教育教学工作中去，以不负组织的培养、不辱组织的使命。

学校挂职锻炼工作总结篇二

为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力，进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平，推动素质教育有效实施，为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天，白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会，在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习，足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负光荣的责任挂职学习，感到机会难得，所以倍加珍惜。

9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里，我住在学生宿舍楼里，吃在学校食堂里，办公室设在教导处，和学校领导班子的办公地点在同一层楼，学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里，所以，我有很多时间和学生接触、和生活老师接触，向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里，我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备，感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练，感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生，感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。可以说，在南通特教中心的日子里，无时无处不令我敬佩且感动。

在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会，聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考，翻阅学校在管理方面积累的资料，并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队，了解他们如何开展教学科研活动，如何开展“感恩教育”、“素质教育”等特色教育，如何发展残疾学生的职业技术教育，如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进学校盲部、聋部、培智部课堂，听取了语文、数学、律动、历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教学。在这些日子里，我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理艺术，带给我很多收获、启迪和思考。正如李局长在慰问信中所说：学习的过程是艰苦的，但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福，撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。

一、先进完善的装备设施人性服务学生成长

在当地各级政府和领导的关心、重视下，2015年8月，南通特教中心易地迁校。新校总投资6800万元，占地面积50多亩，建筑面积2万多平方米，8个建筑单体间用长廊相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房——如律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教室、器乐教室等;运动区建有400米塑胶跑道的标准田径场、健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记本电脑。

教学楼间，张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦·凯勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用心感悟，懂得感恩，懂得权利和义务的对等性，教育学生树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴名人名言挂图让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围，处处都在告诉残障学生：“我要自强不息，感恩回报，通过努力，创造奇迹”。

二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长

作为一所寄宿制特殊教育学校，为了全面关怀学生学业和身心健康，教师们全身心投入工作，即使夜间和双休日也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐，辅导学生晚自修，耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对于特殊家庭的孩子，老师更是倍加呵护。例如有位盲学生母亲早逝、父亲腿有残疾，生活不便，家庭除了继母打零工的微薄收入，没有其他经济来源，这名学生就想辍学回家，干活补贴家用，当老师了解了情况后，发动全校教工为她募捐，并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界和广大市民呼吁爱心救助，在学校的多方努力和社会各界的爱心帮扶下，这名学生重返校园，回到课堂。在南通特教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心残障孩子、热爱特殊教育，他们在平凡的岗位上真正做到了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一美德发扬光大。

学校挂职锻炼工作总结篇三

一、基本情况介绍

阳春三月，很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼，我实地感受了上海的先进的教育理念，第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里，我把自己作为育才的一员，和育才的师生共同生活，共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理，参加了学校的行政例会，班主任会，教研组长和年级组长例会，教师集会，校本教研等，参与学校的重大的教育教学活动，分别和学校领导、一线教师进行交流，和不同的学生群体进行调查和交谈，查阅了学校的各种资料、档案，听课二十多节，听了四场心理学报告，参加了四场教育教学管理报告，撰写了几万字的挂职锻炼日记，实地参加了三场茶馆式校本研修，感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校，建平学校、黄浦学校、市西学校，还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆，全面感受了上海的历史、地理、人文，受益匪浅，感触很深。

在上海的二个月，是我人生中最重要的历经，我亲身感受到上海不但经济腾飞，而且教育观念更新，教育投入大，给人一种全新的大办教育，办大教育，办现代教育的恢宏气势，给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

上海的教育做到了“一流的经济，一流的文化，一流的师资队伍，一流的办学理念，一流的教育质量”，有许多具体的做法值得我们学习和深思。

(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋，求实创新”，上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名，是一大特色。例如：“继光高级中学”校名具有双重寓意，一是纪念抗美援朝特级英雄黄继光，校园内的黄继光纪念园占地200余平方米，黄继光塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”，学校教育教学行为，依校名而施之，每年级一个特色美术班，每周开设10节美术课。北郊学校的校训是：“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理，自学自创，自觉体锻”，每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼，进行“挙操表演”，学校提出“男挙女舞”的口号。学校办学各具特色，从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。上海的教育是真正的均衡化发展，1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程，1999年—__年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与，以工程为抓手，周边学校形成办学联合体，相互支援，实现优质教育资源共享，促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进，管理精细，每一个学校都有自己的特色，都有自己的亮点，实地感受到了静安区的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好，师生举止文雅，素质高，令人印象深刻。这是我们进入育才最先感受到的，最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人，师生们会主动站在路旁边，为你让路，等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校，办公室里看不到一个教师抽烟，要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡，从学生到校长都是如此。

三、上海教育发展的原因

认真客观地分析上海教育发展的原因，对于改进我们今后的工作，对于我们改造思想，更新观念会产生积极作用。

(一)充足的教育投资是上海教育发展的物质基础。上海作为中国最发达的城市，以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础，在教育投入方面体现了“政府负责投入，主管局负责指导和服务，学校负责实施”，职权分明，责任明确，校长在上级指示下充分发挥职能作用，创造性开展工作。几乎每一所学校设备设施齐全、先进，每间教室都装有多媒体教学设备、广播、电视，部分学校教室内还装有空调，有室内体育馆，塑胶球场和跑道，校园网络系统和电视播放系统，各种活动室、功能室应有尽有。校园的绿化、美化，环境好，走进校园工作和学习，感觉非常舒服。

(二)包容、开放的办学思想，先进的教育理念是上海教育发展的思想保证。此次到上海挂职，我一个人经常在双休日带上相机、笔记和水，没街走访一些学校，只要在大门口登记一下，亮出你的身份证，就可以进入学校进行参观、随访、拍照，即使大家都不认识，可以进行交流。例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气，注水，好奇的我向他寻问用途。原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣泄室的橡皮人。他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情况。其他学校也是如此，全国各地的教育同行都到上海挂职学习，他们已经习以为常了。第一天到上海育才初中，范校长在大门口接待我时说：“欢迎你来到育才，因为你们来了可以帮助我们一道发现问题，改进我们的工作，我们学校干部都比较年青，请你多多帮助他们”。一句平实的话，一直到我离开上海的时候，才知道他们是这样说的，也是这样做的。包容、开放、友善的育才人给我留下了深刻的景象。

四、上海教育对我们解放思想的启示。

上海的一些具体做法对我们解放思想提供了鲜活的素材，上海的教育实践对我们具有深刻的启示：

(一)要真正地做到加强学习，解放思想，更新观念。经济基础我们是不可能赶上和超过上海的，但是在思想观念上我们是能有所作为的。上海人的学习精神是值得我们称道的。社会各种为个人充电的培训班应有尽有。育才初中行政会上第一个内容就是由干部按事先的日程安排轮流主讲《卡耐基人际关系学》(每人一本)，一学期下来后，一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。我有幸参加了几场心理学报告，受益匪浅。上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用，组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座，一般都是在下午二节课后，大约二个小时，教师们都是认真地听，认真地做好录相和笔记，没有一个退场，很少有人讲话。一个教师对我说：“心理学很重要，与其说一个学生的品德有问题，还不如说是这个学生的心理有问题，只有心理学才能找到解决教育教学实践中难题的路子，心理学能让困难的德育工作另辟溪径”。育才中学的范校长对我说“一个校长说到自己的教师时如数家珍，说这个教师有什么本事，那个教师有什么本事，这个校长心理很健康。假如那个校长总是说他的教师这不好，那不好，那么他这个校长就会有心理问题”。这些都是心理培训产生的效果。

(二)始终把人才作为教育事业发展的中心工作，教育软实力的基础和核心来抓，努力提高干部教师培训的实效性。上海学校的意识是：“学校不仅应该是使学生成才的学校，也应该是使教师成才的学校，而且在一定意义上可以说，学校首先应该是提高教师的学校，然后才是提高学生的学校。也就是说，教师成功是学生成功、教育成功的前提和关键”。“注重青年教师的发展，启用年青教师，重用中年教师，厚待老教师，全方位的激励全体教师与学校同发展”。所以，他们还认为：“在所有的学校投入中，对教师队伍的投入是效益最大的投入，教育部门和学校都要做这件事情”。上海静安区教育局“四名工程”的建设，造就一批名师、名校长、名学科、名校，就是基于这种考虑。

挂职锻炼的调研报告 篇5

挂职锻炼的调研报告

20**年7月至9月，受县委、县政府领导派遣，我们三位同志到**市**县挂职锻炼。根据组织安排，我们分别在**县的**园区、经贸局、发改局挂副职。这次挂职锻炼得到了**县委、县政府领导和同志们的大力支持和帮助。挂职期间，我们始终按照县委组织部的要求，以挂职学习锻炼为目的，本着虚心学习、刻苦锻炼、用心体验、开阔思路、广交朋友、树立形象的原则，深入学习了**的城区和园区建设的成功实践、招商引资和筑巢引凤的经验，积极对接两地资源优势，围绕产业对接，推动经贸合作，充分发动社会力量，促进两地帮扶工作全面开展。通过此次挂职学习，受益匪浅，体会良多，开阔了眼界，增长了见识，充分感受到**县以超前的眼光、创新的思路，展示了自己的特色和优势，营造出社会经济发展的良好态势，许多经验做法值得学习和借鉴，思想深处受到了很大的触动和启发。现将挂职锻炼观感整理成文以供大家参阅。

一、**县基本情况

**县位于**省东南沿海，**市东北部，介于**湾和**湾之间，东临**海峡，西接**区，北邻**区，南隔**湾与**市相望。县域经济基本竞争力位居“全国百强县”行列,被誉为“中国石雕之乡”“中国建筑之乡”。全县辖有15个镇，1个民族乡，共有11个社区，284个行政村，现有土地面积572平方公里，海域面积1725平方公里，人口75.7万人。2011年，全县实现地区生产总值339.47亿元，财政总收入28.83亿元，工业总产值566.08亿元。现有7个省级工业园区：**工业园区、**工业园区、**石化工业园区、**台商高科技产业基地、**（**）海工装备制造基地、石雕工业园区、建筑产业园区。

二、**县产业发展印象

（一）注意发挥独特区域产业优势。一是区位优势。**地处**经济区中部，东临**海峡，毗邻**中心城市，融入大**建设，参与构建**湾南岸石化基地建设，对台经贸文化合作具有独厚区位优势。二是交通优势。福厦高速铁路、公路、国道324线、省道201线、**肖铁路纵贯全境，铁路**南岸**支线、**湾跨海大桥等基础设施正加快建设，境内形成“七纵七横”立体交通网络。三是资源优势。海岸线长达214公里，拥有**港、**港、**港等天然深水良港，已建有福炼30万吨级原油码头，中化四个码头和**闽台贸易码头改扩建正加快推进，**岛30万吨级码头正开展前期工作，**港成为全国最大渔工劳务合作及**自捕渔登陆口岸，**港将成为**重要的液体化工中转码头。四是人文优势。**人素有勤奋刻苦，艰苦创业等优良传统，惠籍海外华侨和港、澳、台胞180多万人，民俗文化、人文古迹、滨海旅游等正蓬勃发展。五是政策优势。县委、政府以“大项目-产业链-产业集群-产业基地”的发展思路，积极推动传统产业转型升级，大力培育新兴产业发展壮大，在贯彻落实国家、省、市政策精神外，相继出台了《关于推进民营企业“二次创业”的实施意见》、《关于扶持建筑业发展壮大的若干意见》、《关于加快现代物流业发展的意见》、《关于鼓励和扶持大型商贸流通业发展的意见》、《关于进一步有为有效服务企业促进经济持续发展的若干意见》等符合产业发展政策，为全县工业的发展提供强有力的政策支撑。在项目引进上，县委、政府始终把工业园区建设作为吸收外资、推动经济发展的载体，作为对外开放的窗口和产业发展的重要基地，充分发挥其投资“洼地”的作用。在城区已建设7个省级开发区，每个乡镇也都有自己的工业开发区，这些开发区在招商引资、开发建设、经济发展等方面发挥了重要作用。在招商引资项目上制定了相关优惠措施：如“零地招商”——通过盘活闲置资源，引导新落实企业先予租赁投产发挥效益，给予先行入驻企业租金减免的优惠;“优二配三”——针对已供地规模效益企业及国家重点培育扶植的战略性新兴产业企业，在保留其生产性经营业务的前提下，依规配以一定的商住用地，完善功能配套;“退二进三”——鼓励部分企业通过规划调整,依规改变用途,用以发展商住,营造环境、吸纳客户、集聚人气、实现双赢；“一企一议”——对投资规模大、产业带动性、财税贡献大的企业实行“一企一议”给予企业入驻便利和优惠。

（二）重视加强传统产业集群发展。**有鞋服箱包、食品饮料、石雕石材、五金机械等四大传统产业。历届县委、县政府把培育发展四大传统产业作为优先发展的主攻方向，集全民智慧持续支持传统产业总量扩张、结构调整、品牌打造、载体建设、人才培养和市场开拓，不断提升了传统优势产业的市场竞争力。目前，石雕石材。在产企业1100多家，其中规模企业256家。产业主要集中于**、**等乡镇和**公路沿线，拥有**、**、**等一批规模企业，成为国内规模最大，技术最先进、品种最齐全、加工能力最强的石雕工艺品生产加工与出口基地。食品饮料。在产企业300多家，其中规模企业23家。产业主要集中于**、**、**、**等乡镇，拥有**、**食品两家上市公司和达利食品、富邦食品等一批规模企业，惠泉、达利已进入国内同行业10强。鞋服箱包。在产企业**00多家，其中规模企业231家。产业主要集中于**、**、**、**、**、**乡等乡镇和**、**等工业园区，拥有匹克、美克、雀氏、万华超纤、达派等一批规模企业。五金机械。在产企业200多家，其中规模企业61家。产业主要集中于**、**、**等乡镇和工业园区，拥有佰源机械、力达、科盛、松林数控机床、中天管业等规模企业。

（三）大力培育新兴产业经济发展。在壮大传统产业的基础上，**县委、县政府着力以发展新兴产业为经济的新增长点，新兴产业成为**县今后产业发展的新引擎和主攻方向。目前已有**石化园区、**台商高科技产业基地、中化**炼油、**船厂修造船等一批重点项目的相继投建。石油化工。已引进中化**炼油**00万吨、中化100万吨乙烯和70万吨芳烃项目、华邦、欧昌树脂、普立优高分子材料、万华、华景EPS项目等一批石化上中下游产业链项目。船舶修造。已有**船厂修造船项目，佰源船舶机械项目等龙头企业落地投建投产，其中**船厂修船项目30万吨修船子项目围堰工程已竣工验收，正进行修船坞工程建设，万吨级造船项目已全面投产。光电信息。已引进**迪司腾太阳能电池模组封装和华荃汽车电子等企业，新能源有大清能源、**金太阳示范电厂、小岞风电场、赤湖风电场等项目。物流项目。大力推动6000亩**物流基地，6000亩**综合物流园区。旅游产业。有滨海、雕艺、建筑、惠女民俗和**古城等旅游资源。

三、学习的主要经验

（一）坚持团结一心谋发展。**县委、县政府把自身建设作为发展的重要推动因素，牢固树立团结拼搏的进取意识，快速、有效的实施资源、人员的整合。以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄，坚持五湖四海、任人唯贤，树立人人皆可成才的观念，广开进贤之路，敢为事业用人、敢为发展用人，让各类干部和人才都拥有广阔的创业平台、发展空间。不断抢抓机遇，迎难而上，在有限的资源分配中，善于握时机，赢得发展。在发展方向上，针对区域格局发生变化，**城市加快向湾向海推进，下大力气加大工业招商载体建设，持之以恒推进港口和物流体系建设，坚持做长建筑和石雕两个传统产业链条，全方位提升城市的集聚功能，建设现代化工贸港口旅游中等城市。在发展理念上，针对**大部分工业是外来企业，营造更加包容、更加开放的亲商、安商、富商环境，用现代工业文明的理念来影响干部群众的思想体系，消除小农经济意识，全面提高人的基本素质，以更开阔的胸襟、更打拼的作为、更热情的服务，让**成为留得住各地企业、各路精英、各界人士的现代城市。

（二）坚持科学创新促发展。**县上下牢固树立了科学发展观的创新精神，面对新矛盾、新问题，不回避，始终坚持用创新的思路谋发展。一是坚持“投产一批、投建一批、在谈一批”，通过梯次滚动，做大工业总量。去年以来新投产工业项目48个，新增产能24.06亿元。新投建项目74个，其中今年“5.1”期间集中举办50个项目开工奠基仪式，总投资66.87亿元，国庆期间再落地50个以上工业项目。>策划生成7方面200个项目，已准入73个、总投资64.97亿元，其中超十亿项目2个、超亿项目19个；在谈项目共42个、意向总投资216亿元。二是主动服务民企发展，出台扶持民企“二次创业”、鼓励企业上市、自主创新和扶持建筑业、现代物流业、石雕石材业、大型商贸流通业发展等10份政策措施，还将出台引进总部经济、引进高端人才、贸易性化工企业注册及纳税奖励等鼓励措施。去年来，财政累计投入近1亿元支持企业发展；累计实施技改项目**0个、完成投资18.64亿元；新增中国驰名商标4枚，培育上市后备企业17家。三是大力发展战略新兴产业，全力支持配合中化**00万吨炼油获批的基础工作，促使主体及配套工程全面提速，抓好30万吨**船厂修船项目施工扫尾，推进迪司腾太阳能电池板模组、荃华电子等一批高科技项目建设，培育石化、船舶、新能源、光电信息产业。

（三）强化要素保障助发展。**县千方百计破解融资、用地、用工难题。采用BT方式融资6.7亿元启动高铁连接线等4个项目建设；争取上级地方政府债券资金5000万元扶持省级小城镇建设。优化和完成土地利用总体规划编制，获批建设用地4097亩，清理盘活闲置用地1620亩、厂房3.2万平方米。新增城镇就业**060人，培训劳动力5644人，转移就业4187人。**、**工业园区建设企业员工公寓292套，有效改善企业用工环境。出台了鼓励企业上市、自主创新及扶持建筑业、现代物流业、大型商贸流通业发展等政策措施。去年财政投入4413万元支持企业扩大生产、拓展市场、壮大规模。规模以上企业实现产值503.6亿元、比增32.2%。建筑企业完成施工产值240亿元，回乡缴纳所得税1.7亿元。上市后备企业18家。实施技改项目67个，完成投资14.6亿元。成立归真堂“院士专家工作站”和“博士后工作站”，达利“可比克”获中国驰名商标，“**石雕”被核准注册为地理标志证明商标。

（四）坚持改善环境利发展。环境是人类赖以生存和发展的外部世界的综合体，可分为硬环境和软环境。在经济全球化、多元化的今天，环境是资源、是生产力，是加快发展的关键，只有良好的发展环境才能产生“洼地效应”，使项目、资金、技术、人才等生产要素不断汇流聚集，推动区域经济快速发展，只有良好的发展环境才能具有“亲和效应”使人民安居乐业，客商安心经营。一是加快“点线面”工程建设。全面完成沈海高速**段17公里森林通道建设，实施南惠支线**境内两侧“青山挂白”专项整治。二是抓好节能减排。落实百家重点耗能企业节能目标，去年关停整顿“五小”、“三无”企业**5家，削减排放化学需氧量525.78吨、二氧化硫956.67吨。三是抓好水利建设。组建水利投资建设有限公司，统一规划、管理、调配、监控全县水资源；集中资金开展县域主要溪流综合整治，去年筹措水利建设资金2.38亿元，今年计划再投入2.6亿元。四是抓好城乡环境整治。深化“家园清洁行动”，健全城乡垃圾处理一体化机制和“日清日运”制度，实现镇级垃圾中转站全覆盖；出台制止和打击“两违”实施意见以及镇村两级干部责任追究办法，建立日常巡查报告制度；持续推进**至**海岸带**段资源环境保护整治。五是探索推行农村小型公寓建设试点，今年重点抓好3-5个“三旧”改造试点村和新农村示范村建设。

四、我们的感受

此次挂职锻炼，时间不长，但感受颇多，尤其是以下几方面的感受尤为深刻：

（一）**人注重思想创新解放。**傍海而生、依海而兴，这座滨海城市有大海般的品格和胸怀。在新一轮跨越发展的时代洪流中，展现了开放包容的性格，让不同的群体、不同的民风，各种生活方式、各种经济成分都可以在这座城市共存。解放思想充分展现在开拓进取的朝气、改革创新的锐气，勇于打破条条框框，打破惯性思维，不断探索新途径、闯出新路子，使事业活力倍增、蓬勃发展。

（二）**人注重区域发展协作。**县主动融入**环湾城市发展，加快推进**至青山湾、**溪沿岸发展带建设，实现城市同城化对接，形成**湾新亮点。同时主动融入**湾石化基地建设，加快推进**临港化工基地和海工基地建设，实现产业协作发展，打造新的经济增长极。并且主动拓展与台商投资区、**区、**区对接通道，实现区域功能、资源要素的互补，建设区域性人流、物流中心区。城市规划起点高、品位高，城市建设规模大，提升力度大，4大片区整体拆迁改造，体现了大思路、大手笔。城乡发展协调，城市高楼大厦错落有致，农村面貌日新月异，比如利用荒山坡地，引进民营资金建设的聚龙小镇，走出一条统筹生态、产业、城镇发展的新路子，分不清城市农村，区域自成一体又紧密相联，功能完善，辐射带动力强。同时像潮乐村一样的一批房屋美观、环境整洁、配套完善、自然生态的宜居新村正在全面兴建。

（三）**人注重产业平台建设。按照城镇化带动工业化的要求，加快推进整合提升**、**两大传统产业聚集平台。按照“抓龙头、铸链条”的要求，加快推进**石化基地和**海工基地两大平台建设。按照产业园区化、服务专业化、行业标准化，整合提升石雕石材创意产业，加快生产、交易、展示、研发平台建设。按照招商选资的要求，抓紧产业链招商，注重培植石油化工、装备制造、船舶修造、光电信息等新的支柱产业。针对临港腹地和园区土地缺乏难题，**县积极向海找资源、向山要空间。一是浅滩回填方面：引进中交上海航道局绞吸船对外走埭围垦进行吹海泥回填，新增**园区石化中下游项目用地2500亩，清理航道形成新增岸线1.5公里、新增1个5000吨级码头泊位，提高岸线利用效益。二是港后区建设方面：着手加快**后海、**港口群、**物流园区三个港后区的围海造地前期工作，为大招商、招大商创造条件。三是山坡地利用方面：利用**园区、**园区2500亩山坡地取土1500万方，回填**园区滩涂3000亩，拓展**、**发展空间。四是盘活土地方面：出台闲置土地处置实施意见和工业企业用地征收（收回）指导意见，盘活闲置土地2800多亩。

（四）**人注重战斗团队锻造。树立人人皆可成才的观念，广开进贤之路，敢为事业用人、敢为发展用人，让各类干部和人才都拥有广阔的创业平台、发展空间，锻造和衷共济、朝气蓬勃、奋发有为的各级执政团队。一是全面推行“一线工作法”，成立了5个指挥部、10个领导小组，四套班子领导一齐发动，全县干部全部推到一线工作，抽调1100名干部成建制参与“四大片区”拆迁，全县干事创业的氛围逐渐浓厚。二是全面开展下基层活动，实施县处级领导干部联系亿元企业、在建重点项目、村级换届、“168”机制等重点工作方案，对县乡干部的工作任务和责任进行量化考核，采取下派驻村任职、结对共建等形式，组建业余讲师团，分赴镇村、企业等巡回宣讲各级政策，及时协调解决基层困难问题。三是深入开展“治庸治懒治散、问事问效问责”集中整治活动，下放县级46项审批事权到镇一级，推进简政放权、简政强镇，进一步转变干部作风，提升执行力和落实力。

五、**与**合作建议

按照“人往沿海走，钱往山区拨，沿海发展产业，山区保护生态，发展飞地经济，促进山海互动”的区域经济合作要求，光泽要立足沿海**等地的巨大市场需求和两地的经济互补性，突破生态、资源和产品输出瓶颈，通过主动与沿海发达地区的对接，主动融入大的经济区，形成“相互依赖、互存互利、互补增值、共建共享”的有机综合体，最终实现在对接融入中加快自身发展。

（一）产业拓展互建之地。光泽与**在食品加工、生物医药、机械制造、石材加工等产业方面的兼容性，竹木加工、矿产深加工的互补性，使双方有了产业合作、园区共建的基础，两地共建产业园又迎来了发展机遇期。采用产业合作和园区共建模式，在光泽金岭工业园规划范围内划出2000亩（或根据产业发展需要商定面积）“筑巢引凤”作为**光泽共建产业园，着力做好全方位承接沿海产业转移工作,在食品加工、装备制造、高新技术、生物工程等领域寻求合作，积极引进、消化和吸收各类先进生产要素,合作打造一批承接产业转移基地，延伸产业链条，打造产业集群。有效利用**沿海项目信息平台，发挥**企业家群的桥梁纽带作用，进一步做好招商引资工作。在此过程中，**县实现了土地置换，通过“腾笼换鸟”可以大力发展高新技术工业，发展现代服务业，改造和提升传统产业。光泽也可在**建立工业园区，鼓励光泽的一些有实力、集约程度高的企业比如圣农集团入驻**的园区，利用**独特的地理、交通、区位优势，融入产业繁荣的大环境，提升企业竞争力，借梯上楼，借船出海，加大对外宣传推介力度，进一步加快自己企业的快速发展。

（二）生态发展互补之地。一是互为生态旅游目的地。**旅游业主要突出滨海民俗品牌，主要有**古城至青山湾滨海休闲旅游带、**江至**溪生态旅游休闲带。光泽有乌君山景区、神山景区、白云山景区、武夷天池景区、商周古文化遗址、中共苏区革命根据地、九关十三隘等丰富旅游资源，光泽主要突出以山水景点自然风光旅游，这两类旅游资源是相辅相成、互为补充。我们可以相互学习生态旅游开发经验，互相投资开发，共同构建客源互送、政策互惠的两县友好旅游平台，促进两县旅游产业的跨越发展。二是绿色食品、特色养殖建设方面。光泽富饶的资源与优越的环境，尤其是优质的生态绿色食品蕴藏着巨大的商机，两县可以在共同创建绿色生态家园互相学习，光泽可以在**的生态建设中提供必要的绿色资源帮助，立足丰富的农林产品资源优势，打造绿色农林产品供应和加工基地，两地围绕农产品供应加强合作，共同推进绿色农林产品产销体系建设，努力建设顺畅的产销渠道和统一的质量保障体系，使沿海的市场需求和山区农产品优势更好地对接起来。

（三）资源共享互惠之地。一是自然资源方面。光泽自然资源丰富，拥有丰富的粮食、竹木、石料等资源，而**每年需进口粮食20万吨，传统石材加工企业所需的大量石料也是从外地采购，这将使两县在自然资源共享上促成合作。二是人力资源方面。**的生产服装、箱包、制鞋、针织等企业属劳动密集型行业，沿海员工工资和生产成本高，因此企业存在着用工缺口，特别是普工缺口较大。光泽县农业人口较多，随着经济的发展，农村剩余劳动力也在不断增多，有丰富的劳动力资源。与**劳动密集型企业的合作，不但能解决光泽县的农村剩余劳动力的就业问题，也可以促进**企业的发展，最终达到双赢的局面。三是市场方面。**县交通便利，经济发达，工业产业覆盖多个方面，拥有广大的市场。光泽属**内陆地区，经济较为落后，但自然资源丰富，可以借助**这个广大的市场，提升自己的品牌影响力，发展自己的特色经济，从而达到资源共享。

挂职锻炼述职报告 篇6

半年的挂职锻炼以来，在区委、区政府和镇党委的正确领导下，在所挂职的村干部的关心和支持下，自己始终坚持围绕中心、服务大局，尤其是自己在挂职杨峪河镇上赵塬村村支书助理以来，认真工作团结同志努力做好基层工作。现将半年来的工作情况述职如下：

一、加强学习，提高综合素质

坚决拥护和执行党的路线和方针政策，加强团结。学习政策理论和公文写作能力、法律法规、历史、行政管理、等多方面的知识，不断充实自己、提高自己，强化为人民服务的本领，增强解决问题的能力，增强依法行政的能力和水平。

在学习的方法上采取灵活多样的措施，坚持理论联系实际，正确处理自身矛盾，建立符合科学的学习制度和计划，选准选好学习内容，挤出时间搞好自学，刻苦学习，注重实效，努力提高自己的综合素质。

二、思想政治方面

正确贯彻执行党的一系列方针、政策，坚持拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上，旗帜鲜明、立场坚定，始终于上级党委保持高度一致。尊重，关心，照顾人民群众。积极引导群众崇尚科学，反对愚昧。始终坚持立党为公执政为民，进一步牢固树立全心全意的为人民服务的宗旨，深入各家各户，-1-

了解农民民生情况，关注群众最关心的热点难点问题，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

三、加强实践锻炼，努力提自身能力。

实践锻炼是巩固干部政治思想素质的途径，所以我在工作中不怕吃苦，不怕劳累，积极参加各项活动和义务劳动。无论到哪个岗位，首先赶快掌握每个单位的工作职能，认真学习经济发展和推广新技术方面的好经验，好做法。在实际上工作中，积极配领导，起到了一定的参谋作用。一是，决不放松深入基层，认真学习农田节水技术，结合自己的工作实践，深深地感觉到应该更新头脑。二是农忙季节，服从领导的统一安排，深入田间参加劳动，并借这个机会，多和群村民接触，全方位深入了解当地的生产、生活状况。在感受到村民辛苦的同时，也深刻地感受到了村民们 “自力更生、艰苦创业”的精神，在心中留下了深刻地印象。

四、存在的问题

（1）、在工作中，和群众交流不够

（2）、理论学习深度不够

（3）、有时候工作积极主动性不够，还存在拖拉现象。

今后，我要进一步总结经验，在各方面严格要求自己，努力调整自己的思维方式。着力培养分析问题和解决问题能力，进一步加强同事之间的团结，积极听取各种意见和建议，强化锻炼。

遵守党风廉政建设的若干准则，坚持科学发展和正确政绩观，大兴求真务实之风，为民务实，清政廉洁，秉公办事，以过硬的作风取信于民。

总之，半年来自己在思想政治和工作等方面都取得了一定的成绩，但也难免有些不足和问题，请各位领导和同事给予批评指正！我将虚心接受并在今后的工作中加以改进。

对挂职锻炼工作的报告 篇7

1 高职院校教师建设现状

目前, 我国高职教师队伍来源主要是由普通教育的教师转岗而来, 高校毕业生和部分企业技术人才。大部分高职教师是从校门走进校门, 缺少社会实践和企业一线实践经验, 不了解社会和企业的新动态, 新经验。近年来, 高职院校从高校毕业生中引进了一大批博士研究生和硕士研究生, 充实到教师队伍中。他们专业理论强, 但大部分是“出高校, 进高校”, 没有工作经历, 在教学科研方面基本没有积累, 在专业实践方面也缺乏经验, 缺少将理论知识应用到实践中的能力, 教学中又缺少与行业、企业的沟通交流, 不能完全了解和掌握企业生产一线的用人需求, 导致“学校教的企业用不上, 企业用的学校未学到”, 培养的人才不能与企业有效对接, 从而影响了职业教育助推经济发展的服务能力。

即使是在学校工作多年的具有一定职称的教师, 也普遍存在专业实践技能薄弱, 知识和技术能力相脱节的问题。教师自身动手实践能力的严重不足造成学校在教学内容上偏重系统理论知识的传授, 实验实训教学很难有效地开展, 导致学校毕业的学生动手能力差, 得不到社会的认可, 高等职业技术教育的优势得不到发挥。

相比之下, 国外好的高职教育对教师的技能是有相当高的要求。目前, 中国高职教师技能欠缺的现状严重影响着我国高职教育的发展。为提高教师技能, 高职院校教师赴企业脱产挂职是行之有效的方法之一。

2 高职院校教师赴企业脱产挂职意义

高职院校建立相应的教师赴企业挂职锻炼的制度, 保障了教学中实践教学的比例和效果, 为实现高职院校可持续发展奠定良好的基础。教师能到生产一线挂职锻炼, 身体力行地参与企业的生产经营和管理活动, 可以完善自身的知识结构, 提升专业技能。深入企业, 能了解新动态, 洞察新需求, 必定能使自己的教学更切合时代要求。同时也了解专业岗位群的具体要求及发展趋势, 获得企业对人才培养的第一手资料, 有助于针对性适时调整专业课程体系, 修订教学计划和教学大纲。

高职院校教师赴企业脱产挂职真正实现了职业院校服务地方经济建设、企业与学院教师共成长、企业与学院同发展的良性运转。企业实践不仅为教学积累了丰富的实战经验, 让教师能在以后的教学中大量引用自己的亲身案例, 而且可以有针对性地对学生作职业生涯规划和职业道德引导。

3 高职院校教师赴企业脱产挂职存在的问题

现实中, 有不少职业院校在落实教师去企业的过程中, 都会遇到各种各样的难题, 有客观的困难, 也不乏主观的推托。教师与企业之间缺少沟通的桥梁, 学校没有专门的组织机构来打通这一环节, 教师需要通过自身的社会和关系找企业, 找单位, 困难重重。企业对教师进厂实习态度不冷不热, 甚至心存疑忌, 怕企业技术泄密, 怕影响企业的正常管理。

3.1 学校教师赴企业脱产挂职管理制度尚不完善

学校教师赴企业脱产挂职管理制度不完善是很多高职院校进行教师挂职时出现的问题。学校在安排教师到企业挂职锻炼时疏于组织管理, 虽然学校和教师所在的部门对挂职锻炼提出了要求, 但要求笼统含糊, 不能有针对性地做出计划和安排。在很多情况下, 教师挂职锻炼变成了个人行为, 如由教师自己去寻找挂职单位, 自己决定挂职的岗位, 挂职期间工作和学习的内容和方式, 缺乏有效的组织、监控和指导, 影响了挂职锻炼的效果。

3.2 挂职教师存在的问题

教师在挂职锻炼过程中, 由于对脱产挂职锻炼的目的和要求缺乏正确的理解, 使得教师对于自己的角色出现认识偏离。

高职院校教师压力大, 如教学任务重、科研任务重、职称评审难度大等, 挂职锻炼需要担任企业岗位职务, 无异于是到一个陌生领域, 又增添了新压力。另外, 大多数高职院校更主张在寒暑假进行挂职锻炼, 使得原本是教师教学期间压力缓冲释放的时间被新压力所挤占。而且教师挂职锻炼在评职定级方面并没有明确量化的指标, 教师挂职锻炼期间的津贴会因其不在岗而有所降低。因此, 高职院校教师挂职锻炼的积极性大打折扣。

3.3 挂职企业存在的问题

目前, 企业在接收挂职锻炼教师时考虑到自身的利益, 在使用挂职锻炼教师的过程中未按自身员工标准使用。尤其是一些教师挂职锻炼的岗位涉及企业的机密, 企业往往不会让教师参与到企业的活动中。还有一些企业把挂职教师当成“贵宾”看待, 给其安排有名无实或有职无岗的工作;还有些企业考虑到挂职教师的挂职时间短、工作能力和技能不足等方面的问题, 不安排具体的工作, 只给教师安排一些协助性、配合性工作。有的企业总觉得挂职教师是客人, 碍于情面, 一些企业表面上不得不接受教师来挂职, 实际上挂职教师却很难得到真正的学习和锻炼的机会。企业这样的一些做法, 导致了挂职锻炼对自己的要求放松, 使得其无法融入到企业实际的工作过程, 挂职锻炼实效性差。

4 问题解决的对策

挂职锻炼是高职教育中提高教师职业技能的不可缺少的环节。要想使脱产挂职锻炼达到预期的目的, 需要政府和学校的支持, 良好的校企合作办学模式和教师自身观念的更新。

学校切实加强宣传, 统一思想认识, 使教师深刻认识到深入企业一线是职业院校教师专业成长的必由路径, 只有走进企业才能使自己的职业内涵得到延伸, 教学科研水平得到提升, 从而激发教师强烈的求知欲和专业成长意识, 由外压转为内需。在学校制度层面加强规范, 给专业教师制定一定的企业工作经历或任职要求, 在评优晋级直至奖金福利等激励措施上给予调控, 逐步转化为内在的自觉。在学校管理层面对全校的专业教师企业实践工作进行统筹规划, 增强计划性, 并在课务安排、时间协调、人员对接等方面对教师给予关照、提供方便, 让教师能够真正有需求、有积极性地走进企业, 汲取营养和真知。

企业搭建好平台, 增强吸引力, 企业要认识到教师到企业挂职锻炼是一种“双赢”的合作。教师到企业挂职锻炼, 对本企业员工培训、高技能人才培养、技术革新、企业文化的形成与发展等方面具有积极的促进作用。企业要真诚为挂职教师提供实质性的岗位。

教师在挂职锻炼中首先要明确挂职锻炼的目的、作用和重要性等问题, 从思想上对挂职锻炼有明确的认识, 树立正确的观念。其次, 教师要加强与学校、企业的沟通, 将自己在企业挂职锻炼中碰到的问题及时反馈给学校, 请求学校及时出面进行调节。最后, 教师要加强自身管理力度, 提高自身职业素质。

摘要：高职院校教师赴企业脱产挂职锻炼是其职业内涵得到延伸, 教学科研水平得到提升的有效的方式。本文从高职院校教师赴企业脱产挂职锻炼的意义着手, 对脱产挂职锻炼的现状及问题进行分析, 并提出解决脱产挂职锻炼中出现问题的对策。