寓意深刻的故事

寓意深刻的故事（通用10篇）

寓意深刻的故事 篇1

有一个走在沙漠上，身上的水和食物已经全部用完。死亡正一步步接近他，但人的求生本能是无限的。于是他挣扎着继续向前走，当他转过一个沙丘后，突然发现一个小木屋。他精神为之一振，三步并作二步奔向那个小木屋，推门一看，竟发现一个压水井，在井的旁边有一个装满水的碗。他走近一看，发现碗底压着一个小纸条，上面写着：朋友，请把碗里的水倒进压水井里，这样你会得到更多的水，然后再把碗加满水，放在原处。他犹豫了，自己马上就要渴死了，如果喝了碗里的水，就会解决燃眉之急；但能否走出这片沙漠，他心里没底。如果他把碗里的水倒进井里后压不出来水，那么自己马上就会*。他思考再三，终于决定把碗里的水倒进井里。于是果然应了字条上的话，他压出了更多的水。首先自己喝了个饱，又把水袋装得满满的，随后他又在字条上面加了这样一句话；朋友，请你按照上面话去做吧。就这样他走出了这片沙漠。

这个故事告诉了我们什么。提问过后，再做总结，主要体现的是：“上天自有公道，付出总有回报、给予是美德”的中心思想。继而延伸到销售当中：如果在销售过程中，只顾自己而不顾别人，只能是越来越糟糕，比如你的同事今天休息，而他的客户来了，你就当没看见，那么你休息时，别人也会这样对你。

[故事]

有一天，一位中年妇女从对面的福特汽车销售商行，走进了吉拉德的汽车展销室。她说自己很想买

一辆白色的福特车，就像她的表姐开的那辆，但是福特车行的经销商让她过一个小时之后再去，所以先

过这儿来瞧一瞧。

“夫人，欢迎您来看我的车。”吉拉德微笑着说。妇女兴奋地告诉他：“今天是我55岁的生日，想

买一辆白色的福特车送给自己作为生日的礼物。”“夫人，祝您生日快乐！”吉拉德热情地祝贺道。随

后，他轻声地向身边的助手交待了几句。

吉拉德领着这位夫人从一辆辆新车面前慢慢地走过，边看边介绍。在来到一辆雪佛莱车前时，他说

：“夫人，您对白色情有独钟，瞧这辆双门轿车，也是白色的。”就在这时，助手走了进来，把一束玫

瑰花交给了吉拉德。他把这束漂亮的鲜花送给夫人，再次对她的生日表示祝贺。

那位夫人感动的热泪盈眶，非常激动地说：“先生，太感谢您了，已经很久没有人给我送过礼物。

刚才那位福特车的推销上看到我开着一辆旧车，一定以为我买不起新车，所以在我提出要看一看车时，他就推辞说需要出去收一笔钱，我只好上您这儿来等他。现在想一想，也不一定非要买福特车不可。”

就这样，这位妇女就在吉拉德这儿买了一辆白色的雪佛莱轿车。

[感悟]

每一条跑道上都挤满了参赛的选手，每一个行业都挤满了竞争对手。欲要像乔·吉拉德那样创造空

前的效益，被《吉尼斯世界纪录大全》誉为“全世界最伟大的销售商”，就必须要深深记住这样一条道

理：人品重于商品。一个成功的销售商，肯定有一颗尊重普通人的爱心，他的爱心体现在他的每一个细

小的行为中！

“三碗茶”成就一代名将

[故事]

日本历史上的名将石田未成名之前在观音寺谋生。有一天，幕府将军丰臣秀吉口渴到了寺中求茶，石田 热情地接待了他。在倒茶时，石田奉上的第一杯茶是大碗的温茶；第二杯是中碗稍热的茶；当丰臣秀吉 要第三杯时，他却奉上一小碗热茶。

丰臣秀吉不解其意，石田解释说：这第一杯大碗温茶是为了解渴的，所以温度要适当，量也要大； 第二 杯用中碗的稍热的茶，是因为已经喝了一大碗了不会太渴了，稍带有品茗之意，所以温度要稍热，量也 要小一些；第三杯，则不为解渴，纯粹是为了品茗，所以要奉上小碗的热茶。

丰臣秀吉被石田的体贴入微深深打动，于是将其选在自己幕下，使得石田成为一代名将。

[感悟]

石田的故事告诉我们：机会隐藏在细节之中。当然，你做好了这些细节，未必能够遇到如此平步青云的 机会，但如果你不做，你就永远也不会有这样的机会。

领导下属的方法

[故事]

一个人对唐太宗说：“陛下可假装与群臣商议大事，然后借机佯怒，察看官员的反应。坚持真理，不肯 屈服陛下的，乃忠臣；顺着陛下意思说话的，不顾理直理歪的，为佞臣！”

唐太宗说：“君是源，臣是流。源流浑浊而要求支流清澈，那是不可能的。君主自己用诈术，就无法要 求臣下正直诚心。”

[点拨]

其实领导下属的方法很简单，带个好头就可以了。

[感悟]

上梁不正下梁歪：上级带个坏头，下级纷纷效仿。正本清源：上级带个好头，下级自然积极跟上。无论

何时，下级看到的总是上级的背影。

奉献成果的方法

[故事]

一个年轻人看见一位老人正在满头大汗地栽种果树。

“您年纪这么大了，肯定吃不到树上结的果子了，干吗还要这么辛苦呢？”年轻人问。

“我是吃不到了，但是我的后人可以从这些树上得到收获。”老人微笑着说。

[点拨]

其实奉献成果的方法很简单，别老想着回报就可以了。

[感悟]

我们享受的许多东西，并非全是我们努力而来，它们很多是前人为我们所创造的。既然如此，我们也有 责任让后人享受我们奉献的成果。

捕捉机会的方法

[故事]

一个乞丐捡到了一只宠物狗，当他在寻狗启示上看到送回这条狗可领1万元赏金的时候，他高兴极了。在 送狗领酬金的路上，他又看到寻狗启示上的赏金已经变成了两万元。乞丐想了想，决定等赏金再涨一点 后再把狗送回去。

然而，那条狗很快就病死了。

[点拨]

其实捕捉机会的方法很简单，别太贪婪就可以了。

[感悟]

机会不像窖藏美酒，放得越久就越香；机会好像路边野花，采下就会很快凋谢。任何机会都有自己的时 间制约，它的“芳香”极为短暂。人应该善于把握机会。

寓意深刻的故事 篇2

一、朗读表演———以《自相矛盾》为例

师:有的寓言故事, 我们在读的时候, 就忍不住想演一演故事中的人物。比如读《自相矛盾》时, 我就很想演那个楚国卖矛、盾的人, 你有这样的想法吗?

生纷纷点头表示赞同。

师:要演好这个角色, 关键是要注意两处话语一个造型, 你发现了吗?

生:就是这个人两次“夸口”说的话和最后“张口结舌”的样子。

师:是啊, 想一想, 什么是“夸口”?

生1:就是说大话。

生2:就是吹牛。

生3:就是夸海口。

师:这牛吹得够大, 像海那样不着边际。想一想, 你印象中吹牛的人是怎样的?

生1:眼睛朝天看的。

生2:脖子拉长, 向着天的。

生3:说话时唾沫横飞的。

生4:甚至还手舞足蹈的。

师:那就照着这些样子演演看。生自由练习后指名表演。

师:与“夸口”截然相反的是“张口结舌”。你怎么演好呢?

生1:就是目瞪口呆的样子。

生2:就是说不出话来急得面红耳赤的样子。

生3:就是想说又说不出来, 急得不知所措的样子。

师:为什么会是这样的呢?

生1:因为他发现自己说的话前后不一致了。

生2:因为他自己也不知道该怎样回答了。

师:说话前后不一致, 前后矛盾, 往往会让自己哑口无言。现在, 就请你读一读、演一演, 感受这个说话自相矛盾的楚国人的尴尬吧。

生自由朗读表演。

思考:对“夸口”“张口结舌”的表演, 孩子们可谓兴致盎然, 特别是表演“张口结舌”时, 学生努力寻找舌头被打了结的感觉, 欲言又止, 面红耳赤, 惟妙惟肖。在那种想说又说不出来的尴尬中, “自相矛盾”的寓意自然就从故事中脱离, 进入了孩子的语言世界。

二、角色体验———以《滥竽充数》为例

师:有时我们读着寓言故事, 会忍不住边读边想, 想当时的情境, 想人物的心情, 想故事的结局等。比如读《滥竽充数》这个故事时, 我就忍不住边读边想。咱们也来试试吧!

出示:有个南郭先生从来不会吹竽, 也混了进来。每当演奏时, 他就鼓着腮帮, 按着竽眼儿, 装出吹的样子, 居然得到了和别人一样的优俸禄。

师:读到这里, 你想到南郭先生的得意劲儿了吗?

生:他在宫门外得意得手舞足蹈:哈哈, 真是得来全不费工夫啊!

生:南郭先生吹着口哨, 大摇大摆地走在大街上, 美滋滋地想着:呵呵, 我不费吹灰之力, 居然也发财了。

生:没想到我南郭先生滥竽充数居然也能蒙混过关, 了不起啊!

师:嗯, 想得还真美啊!继续读, 这时候的南郭先生又有什么表现呢?

出示:齐宣王死了, 他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹, 而要一个一个地单独吹。

生:这下要露馅了, 还是赶紧逃吧。

生:南郭先生吓得魂不守舍, 忍不住想:要是被齐湣王知道了, 我这滥竽充数可是犯了欺君之罪啊, 要再不逃的话, 怕是项上人头不保了。

生:南郭先生听到这个消息, 浑身抖得像筛糠似的。他想:三十六计走为上计, 还是趁早逃吧!

师:呵呵, 南郭先生还挺有自知之明。继续读, 这时候的南郭先生又会怎样呢?

出示:南郭先生只好逃走了。

生:南郭先生垂头丧气地走在出逃的路上, 不由得唉声叹气起来:哎, 看来, 没有真才实学是混不长久的。

生:要想发财, 还需要脚踏实地地学点儿真本领啊!

生:南郭先生悔恨交加, 对儿子说:孩子啊, 你一定要好好学本领, 可不能学父亲滥竽充数啊!

师:没想到, 一边读故事, 一边想象, 还真挺有意思。

思考:故事是形象的, 学习故事的过程更应注重体验。上述教学, 在师生充满情趣的对话中, 孩子们俨然走进了南郭先生的世界, 在经历了主人公戏剧式的生活后, 用独白式的“自言自语”, 将“滥竽充数”蕴含的道理与文本自然脱离, 这个学习过程富有挑战性, 令人精神愉悦。

三、联系生活———以《自相矛盾》《滥竽充数》为例

师:现在, 我们是不是一定要看到那个卖矛、盾的楚国人才能想到“自相矛盾”, 看到南郭先生才会想到“滥竽充数”?

生:不会, 在音乐课上, 老师让我们合唱, 小康不会唱, 只跟着大家摆摆口形, 这就是“滥竽充数”。

生:上次我写作文时, 有一句话记得是这样的:“今天是中秋节, 皓月当空, 繁星满天, 清风徐来, 令人心旷神怡。”老师在旁边批注的就是“自相矛盾”。

生:我上次用“万籁俱寂”造句, “展现在我面前的草原万籁俱寂, 只有一群群骏马在飞快地驰骋”, 也是“自相矛盾”的。

师:是啊, 其实这些出自寓言的成语在生活中的运用非常广泛。老师给大家讲一个故事, 你听了会想到哪个成语呢?

一个年轻人对大发明家爱迪生说:“我有一个伟大的理想, 那就是我想发明一种万能溶液, 它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢, 惊奇地问:“什么!那你想用什么器皿来装这种万能溶液?它不是可以溶解一切物品吗?”

生:这就是“自相矛盾”。

师:哦, 我们都能想象那个年轻人被爱迪生问后张口结舌的窘样了。

师:这是老师在网上看到的几则新闻的标题, 你理解其中的“滥竽充数”吗?

出示:医院专家“泛滥”, 患者担心滥竽充数

假币残币游戏币, 滥竽充数当车费

“绿色蔬菜”, 谨防贴个标签滥竽充数

生1:“患者担心滥竽充数”, 是说生怕没有真本事的医生冒充专家给人看病。

生2:“滥竽充数当车费”, 是说用假的东西当真的。

生3:“贴个标签滥竽充数”, 是说用不好的东西充当好的东西。

师:我想, 大家一定已经读懂这些寓言故事了。

思考:寓言虽是古老的文本形式, 但在现实生活中的运用却相当广泛, 这就是寓言的魅力所在。这个教学环节, 将文本与生活链接, 引导孩子联系实际读懂寓言, 使呆板的文字因为有了生活的甘泉变得灵动而丰富。

有深刻寓意的哲理小故事 篇3

说实在的，第一次听到这句话，我感到同情，为她伤心;第二次听到这句话，我感到难过，为她的孩子竟连母亲的信任都得不到;而当第三次听到这句话时，我感到的已是一种反感情绪了。

明天就一定和今天二样吗?

有一则关于巴尔扎克的故事，说他看了一个小学生的作文本后，根据这小学生书写迟钝、笨拙，做出了这孩子将来出息不大的结论，但有趣的是这正是他自己小时候的作文。

从这一点上，这位母亲和巴尔扎克的错误是一样的——静止的一成不变的狭隘观点。

世界上的一切事物都处在永不停息的运动、变化、发展过程中，科学发展史表明，地球有一个产生、发展的过程，太古代、远古代、古生代、中生代、新生代……社会发展史表明，社会有一个产生、发展的过程，原始社会，经过多少万年的发展才进人奴隶社会，此后是封建社会、资本主义社会和社会主义社会乃至共产主义社会。发展和变化是永无止境的。人不也是如此吗?身体的发育，思维的形成，世界观、人生观的更改，知识体系的深化，在这之中谁能保证，自己一定会变得怎么样?

昨日种种，那不过是今天的起点;明日种种，还要看今日的汗水几何。

狭隘的一成不变的观点是一种腐蚀剂，消磨了意志，消磨了自信，也就消磨了前进的动力。连动力都丧失了，你的明天就真的销毁了。从这点看，我很庆幸巴尔扎克小时候没有静止的一成不变的狭隘观点，否则人间就不会有《人间喜剧》了。

寓意深刻的谚语 篇4

2、没有锯不倒的树，没有敲不响的钟。

3、妒财莫妒食，怨生莫怨死。

4、点石化为金，人心犹未足。

5、相论逞英雄，家计渐渐退。

6、晴天不肯去，只待雨淋头。

7、秋至满山多秀色，春来无处不花香。

8、出家如初，成佛有馀。

9、好男不争财和产，好女不争嫁时衣。

10、胆大骑龙骑虎，胆小骑猫骑兔。

11、乍富不知新受用，乍贫难改旧家风。

12、屋漏更遭连年雨，行船又遇打头风。

13、只给君子看门，不给小人当家。

14、山高流水长，志大精神旺。

15、人不通古今，马牛如襟裾。

16、猫鼠不同眠，虎鹿不同行。

17、有心烧香，不论早晚。

18、一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。

19、相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。

20、但将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。

21、山中有直树，世上无直人。

22、合理可作，小利莫争。

23、当时若不登高望，谁信东流海样深。

24、晴乾不肯去，直待雨淋头。

25、得忍且忍，得耐且耐。

26、同君一夜话，胜读十年书。

27、人横有道理，马横有缰绳。

28、世事明如镜，前程暗似漆。

29、君子报仇三年，小人报仇眼前。

30、宁救百只羊，不救一条狼。

31、一人传虚，百人传实。

32、饶人算之本，输人算之机。

33、百闻不如一见，百见不如一干。

34、两人一般心，有钱堪买金。

有趣好玩的寓意深刻歇后语 篇5

1.海底动物--不见天日

2.海底捞月，天上摘星--想得到，办不到

3.海底捞月--白费劲

4.海底捞针--往哪儿找去

5.海底谋杀--害人不浅

6.海风阵阵----一波未平，一波又起

7.海面上刮风--波澜起伏

8.海面上起风--不平静

9.海上的孤舟--无依无靠

10.海上观测--往远处看

11.海上聊天--漫无边际

12.海石秃上的螃蟹--明爬着

13.海外侨胞火筒一两头受气

14.海象打架--光使嘴

15.害脚气长秃疮--两头落一头

16.害了伤寒病--忽冷忽热

17.寒冬腊月的萝卜--动(冻)了

18.寒冬腊月喝冰水--肚里有火

19.寒冬腊月喝冰水--心都凉了

20.韩湘子吹笛--不同凡响

21.韩湘子的花篮--要啥有啥

22.韩湘子拉着铁拐李----一个会吹，一个会棒

23.韩信将兵--多多益善

24.旱地的乌龟--无处藏身

25.旱地鱼虾--活不下去了

26.旱天的井--水平低

27.旱鸭子过河--不知深浅

28.旱鸭子追猫----紧赶

29.航船上的耗子--混充带毛的货

30.好汉上梁山--逼出来的

31.好花插在牛屎上--真可惜

32.号手出身--会吹

33.号筒里塞棉花--吹不响

34.号嘴上贴胶布--没法吹了

35.耗子搬家--穷捣登

36.耗子出洞--雇没好事

37.耗子打洞--路路通

38.耗子倒洞--走后门耗子的眼--见识短

39.耗子的眼睛--只看一寸远

40.耗子掉到醋缸里----一身酸味

简单有趣歇后语

1.高粱杆上挂个破气球--垂头丧气

2.高粱杆挑水--担当不起

3.高粱秆当柱子--撑(称)不起

4.高粱秆结茄子--不可恩议

5.高粱秆子挑水--担当不起

6.高粱米塌饭锅--闷(焖)起来了

7.高粱撒在麦地里--秋后见高低

8.高粱撒在麦子里--杂种

9.高山上打鼓--远闻

10.高山上的瀑布--冲击力大

11.高山上的瀑布----一落千丈

12.高山上的青松--久经风雨

13.高山上的雪莲--不可多得

14.高山上滚马桶--臭气远扬

15.高射炮打老鹰--得不偿失

16.高射炮打蚊子--小题大作

17.高台上表演--众人仰望

18.高音喇叭掉井里--哇啦不上来了

19.高字边上加一手--你想搞哈

20.稿纸上写情诗--做一行爱一行

21.稿子写到边--不够格

22.戈壁滩上放牧--要水没水，要草没草

23.戈壁滩上缺干粮--喝西北风

24.哥哥的岳母嫂嫂的娘--弯穹绕

25.哥们的脑袋--凶手(兄首)

26.哥们瞪眼--凶(兄)相毕露

27.胳膊折了往袖里藏--自掩苦处

28.胳膊肘子--往里弯

29.胳肢窝插鸡毛--假充外国鸟

30.胳肢窝下过日子--太窄

31.鸽桥相会--一年一度

32.割了脖子鸡还想飞--垂死挣扎

33.割了脑袋还走十里路--人死心没死

34.割麦不用镰刀--连根拔

35.哈巴狗带串铃--充什么大牲口

36.哈巴狗上轿--不识抬举

37.孩子的节日--儿戏

38.孩子讲悄悄话--由他说去

39.孩子们过年--常盼那一天

出自寓意故事的成语 篇6

伯乐有个儿子，他拿了《相马经》出去寻找千里马，带回来的可是一只大癞蛤蟆。

他高高兴兴地告诉伯乐说：“爸爸，爸爸，我找到了一匹好马，跟您书上说的差不多，不过蹄子不太端正。”

伯乐知道儿子笨得没法教了，只好笑了笑，说：“可惜这匹马太喜欢跳，不能用来拉车。”

“按图索骥”就是从这个故事来的。“索”是“寻找”，“骥”是一天能跑一千里的好马。故事说的“按书”，成语说的“按图”，意思是一样的。

滥竽充数的故事及寓意 篇7

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。

其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿丰厚的薪水。

但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想

来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。揭示道理：

滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。寓意：

古代的寓言故事及寓意 篇8

听说这家要嫁女，说媒的人立即找上了门。同时来求婚的有两户人家。住在东边的一家，家境不错，有田有地，日子过得挺富裕的，可就是儿子长得很丑。住在西边的那一家，儿子长得有模有样，十分漂亮，可是家境不好，生活很是贫困。

这老两口想来想去，总难定夺。

父亲说：“把女儿嫁到东家去吧，女儿到了东家，吃喝不愁，住的房子又宽敞，我们还可以跟着沾光呢。”

母亲说：“那怎么行呢?那个丑女婿我闺女看得中吗?吃得好穿得好有什么用?还是过得一点也不开心!我看还是答应西家吧，西家儿子的相貌才配得上我闺女!”

父亲一听又不同意，说：“长得漂亮有什么用?连肚子都吃不饱照样过不开心!不能让女儿跟着他受委屈。”

老两口思来想去终究拿不定主意，只好直接去征求女儿的意见。

老两口把女儿叫出来，对女儿说：“闺女呀，你年龄不小，该出嫁了。这来提亲的两家的情况，想必你也知道了，愿意到哪一家，就由你自己来决定好了。如果你不好意思说出口，就露出一只胳臂来表示。”

接着，母亲开口问：“那西家的女婿人长得不错，就是家境很穷。你的意思如何?”

母亲话音刚落，女儿就露出了右胳臂，这表示她愿意嫁到西家。父亲不觉一怔。

父亲赶忙说：“东家十分富有，不愁吃穿，只是那女婿长得很丑。你愿意去东家吗?”

不料没等父亲话说完，女儿又露出了左胳臂，这表示她愿意嫁到东家。

老两口都被女儿搞糊涂了，一齐问道：“闺女，你这是什么意思呀?”

女儿不慌不忙地说：“这还不清楚吗?我愿嫁到东家去吃饭，再嫁到西家去住宿，白天夜晚各去一家……”

老两口又气又急：“这可怎么使得?这可怎么使得?”

简短的成语故事有寓意 篇9

小虎崽在猎人家人的饲养下，随着时间的推移，慢慢长大，变成了一只大老虎。但它并不伤人，吃饱了便在村里村外闲逛，逛累了就找个树荫趴下睡一觉，这样，人虎处得十分融洽，虎见人不避，人见虎也不躲，都习以为常。春风吹拂，冰消雪化，河水解冻了，人们收起猎具，开始下河捕鱼了。

猎人沿河捕鱼，十几天后才回家，可到家一看，不禁大吃一惊，他发现家中饲养的那只老虎嘴角上残留着血溃，自己的妻子和孩子却都不见了。猎人感到一种不祥正向他逼近，他被一种巨大的恐惧笼罩了。还没等他回过神来，那只老虎猛地向他扑去，只几口便将他咬死了。

小朋友们，其实你自身的弱点和缺点就是你最大敌人哦，不要纵容自己的弱点，人天生就有弱点，但可以尽力去矫正和补强，即使是致命性的，只要不纵容它，弱点也能变强一点，缺点也能慢慢变成优点的。

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富含人生大寓意的哲理故事 篇10

各种回答都有：8-10盎司。

心理学家回复道：“绝对的重量并不重要，它取决于你托着这杯水多长时间。如果我托住一分钟，那没问题。如果我托一个小时，我的手臂会疼。如果托一天，我的手臂将会麻木瘫痪。每个例子中，这杯水的重量没变，但是我托得越久，它就变得越重。”

她继续说：“生活中的压力和担忧就如同那杯水。想一会儿压力和担忧，没什么事发生。想得时间长一些，人们就会受伤。如果你整天都在想压力和担忧，你将麻木不仁到做不成任何事情为止。”