封面数学

封面数学（精选2篇）

佐证材料盒封面 篇1

电气技术应用专业

二级指标： 1.1 名 称： 人才培养模式改革与创新

案卷目录

1.1-1专业建设委员会

1.1-2人才培养模式改革调研报告

1.1-3职业领域、职业岗位、典型工作任务分析会议材料 1.1-4“工学交替、半工半读”人才培养方案研讨会 1.1-5创新人才培养模式学习培训

1.1-6“工学交替、半工半读”人才培养方案初稿 1.1-7“工学交替、半工半读”人才培养方案修订稿 1.1-8人才培养方案实施计划、实施过程与总结 1.1-9专家、企业对人才培养方案的评价 1.1-10师生技能大赛获奖证书

1.1-11毕业生初级工、中级工、高级工证书汇总表

卷内目录

1.1-1专业建设委员会

1.专业建设指导委员会章程

2.专业建设指导委员会成立照片和聘书

1.1-2人才培养模式改革调研报告

1.人才培养模式调研报告 2.人才培养模式调研照片 3.企业、毕业生调研表

1.1-3职业领域、职业岗位、典型工作任务分析会议材料

1.研讨会及照片

2.职业领域、职业岗位、典型工作任务表

1.1-4“工学交替、半工半读”人才培养方案研讨会

1.研讨会文件

2.研讨会资料、照片

1.1-5创新人才培养模式学习培训

1.学习培训通知、照片

2.学习培训总结、证书、专家PPT 1.1-6“工学交替、半工半读”人才培养方案初稿 1.1-7“工学交替、半工半读”人才培养方案修订稿 1.1-8人才培养方案实施计划、实施过程总结

1.人才培养方案实施计划 2.人才培养方案实施过程总结

1.1-9专家、企业对人才培养方案的评价

1.人才培养方案论证会文件 2.论证会及照片 3.专家鉴定结论

1.1-10师生技能大赛获奖证书

1.技能大赛培训计划 2.获奖名单、证书复印件

1.1-11毕业生初级工、中级工、高级工证书汇总表

1.毕业生取证总表 2.毕业生取证情况详表 国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 1.2 名 称： 教学模式改革与创新

案卷目录

1.2-1 关于实施“项目教学”的指导意见 1.2-2模式改革与创新调研

1.2-3教学模式改革与创新实施计划

1.2-4 “先动手、后理论、做中学”教学模式创新 1.2-5课程项目划分、项目教学法

1.2-6“先动手、后理论、做中学”教学模式 1.2-7新模式教学授课计划、教学工作手册 1.2-8电气专业班级课程表 1.2-9效果调查反馈问卷

卷内目录

1.2-1 关于实施“项目教学”的指导意见

1.指导意见

2.教学模式与方法改革课程申报表

1.2-2模式改革与创新研讨

1.研讨会文件、照片

2.教学模式改革与创新调研报告

1.2-3教学模式改革与创新实施计划

1.2-4 “先动手、后理论、做中学”教学模式创新

1.研讨会文件

2.教学模式改革与创新实施

1.2-5课程项目划分、项目教学法

1.课程项目划分 2.项目教学法

1.2-6“先动手、后理论、做中学”教学模式 1.2-7新模式教学授课计划、教学工作手册

1.项目课程评价表 2.工作手册

1.2-8电气专业班级课程表

1.2012学年课程表 2.2013学年课程表

1.2-9效果调查反馈问卷

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 1.3 名 称： 核心课程建设

案卷目录

1.3-1专业核心课程建设与管理 1.3-2核心课程调研报告 1.3-3核心课程任务分配计划 1.3-4核心课程编写提纲 1.3-5核心课程教学大纲

1.3-6重点章节教学课件、习题库 1.3-7核心课程正式出版

1.3-8教材教学效果试教反馈意见

卷内目录

1.3-1专业核心课程建设与管理 1.3-2核心课程调研报告 1.3-3核心课程任务分配计划

1.研讨会文件、照片 2.任务分配计划

1.3-4核心课程编写提纲

1.《工厂供电》提纲

2.《PLC控制器及应用》提纲 3.《维修电工基础》提纲

1.3-5核心课程教学大纲

1.《工厂供电》教学大纲

2.《PLC控制器及应用》教学大纲 3.《维修电工基础》教学大纲

1.3-6重点章节教学课件、习题库

1.《PLC控制器及应用》项目一PPT 2.《工厂供电》项目一PPT

3.《中级维修电工》理论、技能训练题

1.3-7核心课程正式出版

1.3-8教材教学效果试教反馈意见

1.任教教师的意见和评价 2.编者的教学心得

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电气技术应用专业

二级指标： 1.4 名 称： 特色校本教材建设

案卷目录

1.4-1校本教材建设方案 1.4-2校本教材编写计划 1.4-3 校本教材研讨会 1.4-4 校本教材框架文本 1.4-5 校本教材课程标准 1.4-6校本教材实物复印件 1.4-7校本教材使用小结 1.4-8校本教材考核大纲和标准 1.4-9校本教材教辅材料 1.4-10校本教材多媒体课件 1.4-11校本教材专家论证会

卷内目录

1.4-1校本教材建设方案 1.4-2校本教材编写计划 1.4-3 校本教材研讨会

1.研讨会文件 2.研讨会照片

1.4-4 校本教材框架文本 1.4-5 校本教材课程标准

1.《工厂供电》课程标准

2.《PLC控制器及应用》课程标准 3.《维修电工基础》课程标准 4.《实用安装电工》课程标准

5.《电力系统继电保护》课程标准 6.《维修电工考证教程》课程标准

1.4-6校本教材实物复印件

1.《实用安装电工》 2.《电力系统继电保护》 3.《维修电工考证教程》

1.4-7校本教材使用小结

1.试教小结

2.试教教师小结 3.编者小结

1.4-8校本教材考核大纲和标准

1.《维修电工考证教程》考核大纲和标准

1.4-9校本教材教辅材料

1.《实用安装电工》实训

2.《维修电工考证教程》实训

1.4-10校本教材多媒体课件

1.《实用安装电工》课件 2.《电力系统继电保护》课件

1.4-11校本教材专家论证会 国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 1.5 名 称： 建设共享型专业教学资源库

案卷目录

1.5-1专业教学资源库建设方案 1.5-2校园网络课程建设方案 1.5-3教学资源库建设方案研讨会 1.5-4专业网络课程 1.5-5部分数字资源库资源 1.5-6 共享教育部数字教学资源库

卷内目录

1.5-1专业教学资源库建设方案 1.5-2校园网络课程建设方案 1.5-3教学资源库建设方案研讨会

1.研讨会文件 2.研讨会照片

1.5-4专业网络课程（具体数量详见学校数字化校园）

1.网络课程列表 2.网络课程截图

1.5-5部分数字资源库资源（具体数量详见学校数字化校园）

1.数字资源库资源统计表和截图

2.《电子技术基础与技能》电子教案 3.《工厂供电》试题库

1.5-6共享教育部数字教学资源库

1.题库、仿真软件截图

2.精品课程资源发布会文件、照片

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电气技术应用专业

二级指标： 1.6 名 称： 考核评价体系建设

案卷目录

1.6-1考核评价体系建设研讨会

1.6-2质量考核评价体系建设专家指导会 1.6-3项目教学考试考核办法 1.6-4校外实习考试考核办法

1.6-5与行业企业共同实施新的考核评价体系 1.6-6学生考核评价表册

1.6-7“两分校、四学部”考核评价办法

卷内目录

1.6-1考核评价体系建设研讨会

1.6-2质量考核评价体系建设专家指导会

1.指导会文件 2.指导会照片

1.6-3项目教学考试考核办法 1.6-4校外实习考试考核办法

1.校外实习考试考核办法（初稿）2.校外实习考核管理暂行办法

1.6-5与行业企业共同实施新的考核评价体系

1.学生教育教学质量考核评价办法（初稿）2.学生教育教学质量考核评价办法（修订稿）

1.6-6学生考核评价表册

1.6-7“两分校、四学部”考核评价办法

1.修订会文件 2.评价办法

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电气技术应用专业

二级指标： 1.7 名 称： 师生技能竞赛运行机制建设

案卷目录

1.7-1市十届、县六届师生技能竞赛方案 1.7-2市十一届、县七届师生技能竞赛方案 1.7-3师生技能竞赛所需设备、耗材和工具清单 1.7-4师生技能大赛辅导安排表

1.7-5师生获奖文件、奖金发放表及相关证书 1.7-6师生技能大赛获奖证书、技能证书复印件

卷内目录

1.7-1市十届、县六届师生技能竞赛方案

1.师生技能竞赛文件、方案 2.师生技能竞赛报名表

1.7-2市十一届、县七届师生技能竞赛方案

1.师生技能竞赛文件、方案 2.师生技能竞赛报名表

1.7-3师生技能竞赛所需设备、耗材和工具清单

1.师生技能竞赛所需设备、工具清单 2.耗材清单

1.7-4师生技能大赛辅导安排表

1.辅导教师安排表

2.辅导内容、时间安排表

1.7-5师生获奖文件、奖金发放表

1.师生获奖文件 2.奖金发放表 3.证书复印件

1.7-6师生技能大赛获奖证书、技能证书复印件

1.技能证 2.获奖证书

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电气技术应用专业

二级指标： 1.8 名 称： 创新教育内容

案卷目录

1.8-1创新培养方案 1.8-2创新教育内容安排表 1.8-3创新实验室、创新教育教材 1.8-4创新教案设计

1.8-5本专业创新大赛获奖作品 1.8-6 创业计划书

1.8-7创新教育实施后的信息反馈

卷内目录

1.8-1创新培养方案

1.创新成果奖励办法 2.创业创新素质培养方案

3.创业创新素质现状问卷调查表

1.8-2创新教育内容安排表

1.创业创新安排表 2.讲座内容

1.8-3创新实验室、创新教育教材

1.师生创业创新文件 2.成立创业创新实验室 3.出版教材

1.8-4创新教案设计

1.8-5本专业创新大赛获奖作品

1.作品集 2.证书

1.8-6 创业计划书

1.8-7创新教育实施后的信息反馈

1.《中职生创新创业》感想 2.《创新知识讲座》体会

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电气技术应用专业

二级指标： 2.1 名 称： 专业带头人培养

案卷目录

2.1-1专业带头人选拔和培养管理办法 2.1-2专业带头人培养对象名单 2.1-3专业带头人活动记录 2.1-4专家讲座PPT 2.1-5国内同类学校交流和学习总结报告 2.1-6专业带头人课题立项确认书 2.1-7专业带头人技能证书 2.1-8专业带头人研发实训设备

卷内目录

2.1-1专业带头人选拔和培养管理办法 2.1-2专业带头人培养对象名单

1.带头人任命文件 2.带头人培养对象

2.1-3专业带头人活动记录

1.郑士那专业负责人培训 2.何邦先中德培训

3.郑士那、何邦先、叶海娇浙师大培训

2.1-4专家讲座PPT 2.1-5国内同类学校交流和学习总结报告

1.郑士那总结 2.何邦先总结 3.叶海娇总结

2.1-6专业带头人课题立项确认书 2.1-7专业带头人技能证书 2.1-8专业带头人研发实训设备

1.何邦先研发 2.郑士那研发 3.叶海娇研发

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电气技术应用专业

二级指标： 2.2 名 称： 骨干教师队伍建设

案卷目录

2.2-1骨干教师培养计划

2.2-2骨干教师培养对象及基本情况登记表 2.2-3骨干教师培训

2.2-4骨干教师任命文件和证书 2.2-5骨干教师下企业考核记录 2.2-6骨干教师科研立项文件

2.2-7骨干教师课改成果、参与项目开发的资料 2.2-8骨干教师参加和辅导技能大赛

卷内目录

2.2-1骨干教师培养计划

1.骨干教师培养计划

2.2-2骨干教师培养对象及基本情况登记表

1.骨干教师情况一览表 2.骨干教师国培推荐表

2.2-3骨干教师培训

1.国培

2.浙工大培训 3.机电学院培训 4.培训总结

2.2-4骨干教师任命文件和证书

1.骨干教师任命文件 2.骨干教师技能证书

2.2-5骨干教师下企业考核记录

1.教师下企业实践锻炼管理办法文件 2.教师下企业考核记录

2.2-6骨干教师科研立项文件

2.2-7骨干教师课改成果、参与项目开发的资料

1.课改成果 2.编写校本教材 3.实训设备研发 4.参与示范校建设

2.2-8骨干教师参加和辅导技能大赛

1.骨干教师辅导竞赛计划 2.骨干教师及学生获奖

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电气技术应用专业

二级指标： 2.3 名 称： 兼职教师队伍建设

案卷目录

2.3-1兼职教师聘任管理制度

2.3-2专业建设指导委员会组成及工作职责

2.3-3聘任技术骨干、能工巧匠或技师资料及聘书名单、简历、证书

2.4-4兼职教师任课名称与教案

2.3-5兼职教师实训实习、技能大赛指导教学计划 2.3-6兼职教师课程表

2.3-7兼职教师新技术、新工艺讲座活动计划、记录 2.3-8教师学生获奖证书

卷内目录

2.3-1兼职教师聘任管理制度

2.3-2专业建设指导委员会组成及工作职责

2.3-3聘任技术骨干、能工巧匠或技师资料及聘书名单、简历、证书

1.兼职教师信息一览表 2.兼职教师登记表 3.兼职教师聘书 4.兼职教师证书

2.3-4兼职教师任课名称与教案

1.兼职教师授课一览表（2012-2013）2.兼职教师授课一览表（2013-2014）3.兼职教师授课计划 4.教案PPT 2.3-5兼职教师实训实习、技能大赛指导教学计划

1.兼职教师实训指导记录 2.技能大赛指导教学计划

2.3-6兼职教师课程表

1.兼职教师课程表（2012-2013）2.兼职教师课程表（2013-2014）

2.3-7兼职教师新技术、新工艺讲座活动计划、记录

1.兼职教师讲座安排表 2.兼职教师讲座PPT 2.3-8教师学生获奖证书

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 2.4 名 称： 企业背景的教师双师素质培养

案卷目录

2.4-1企业背景下“双师型”教师培养方案 2.4-2关于教师下企业调研的规定

2.4-3参加企业技能培训教师及企业技能培训人员名单 2.4-4双师培养对象下企业锻炼的考核记录 2.4-5企业实习笔记

2.4-6双师培养对象考取资格证书 2.4-7教师下企业实习作品

2.4-8请高职院校教授或企业知名人士来校作专题讲座

卷内目录

2.4-1企业背景下“双师型”教师培养方案 2.4-2关于教师下企业调研的规定

1.三门职业中专关于教师下企业调研的规定（试行）2.教师社会实践试行条例

2.4-3参加企业技能培训教师及企业技能培训人员名单

1.企业安全生产培训（2012-2013年）2.企业上岗培训（2012-2013年）

2.4-4双师培养对象下企业锻炼的考核记录

1.教师参加企业实践锻炼管理办法 2.下企业实践安排表 3.下企业实践考核表

2.4-5企业实习笔记

2.4-6双师培养对象考取资格证书

1.专业双师型教师列表 2.职业资格证书

2.4-7教师下企业实习作品

2.4-8请高职院校教授或企业知名人士来校作专题讲座

1.机电学院屠立教授讲座PPT 2.沃森老总讲座资料

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 2.5 名 称： 名师工作室建设

案卷目录

2.5-1三门县职业中等专业学校名师工作室建设方案 2.5-2名师工作室规章制度及相关资料 2.5-3名师工作室成员名单及成员概况 2.5-4指导专任教师进行课程开发的记录 2.5-5教育教学研究项目申报材料 2.5-6结对帮扶学员业绩及学员考核评价

卷内目录

2.5-1三门县职业中等专业学校名师工作室建设方案

1.名师工作室建设方案 2.专业名师培养方案

2.5-2名师工作室规章制度及相关资料

1.名师工作室制度

2.名师工作室负责人、成员职责

2.5-3名师工作室成员名单及成员概况

1.名师工作室成员名单及概况 2.名师工作室照片

2.5-4指导专任教师进行课程开发的记录

1.名师工作室工作目标及实施方案 2.名师工作室活动记录 3.指导课程开发

2.5-5教育教学研究项目申报材料

1.课题

2.实训设备研发

2.5-6结对帮扶学员业绩及学员考核评价

1.名师工作室成员考核表

2.名师工作室成员个人计划总结 3.名师工作室总结

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 3.1 名 称： 校企合作、工学结合运行机制建设

案卷目录

3.1-1三门县人民政府关于加强中等职业教育校企合作的若干意见

3.1-2校企合作、工学结合机制运行

3.1-3校企专业委员会共同制定专业建设规划 3.1-4校企合作、工学结合规章制度、管理办法 3.1-5校企合作、工学结合工作计划 3.1-6校企合作、工学结合工作总结 3.1-7台州市中职学校校企合作推进会 3.1-8毕业生就业满意度调查表

卷内目录

3.1-1三门县人民政府关于加强中等职业教育校企合作的若干意见

3.1-2校企合作、工学结合机制运行

1.校企合作委员会章程 2.校企合作工作小组名单 3.校企合作运行实施方案 4.设备招标采购管理办法

3.1-3校企专业委员会共同制定专业建设规划 3.1-4校企合作、工学结合规章制度、管理办法

1.顶岗实习教师管理工作手册 2.顶岗实习管理职责 3.学生顶岗实习守则 4.顶岗实习安全管理规定 5.顶岗实习突发事件应急预案

3.1-5校企合作、工学结合工作计划

1.工作计划（2012）2.工作计划（2013）

3.1-6校企合作、工学结合工作总结

1.工作总结（2012）2.工作总结（2013）

3.1-7台州市中职学校校企合作推进会

1.推进会资料 2.推进会照片

3.1-8毕业生就业满意度调查表

1.就业满意度调查表（2012年）2.就业满意度调查表（2013年）

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 3.2 名 称： 校内实训基地建设

案卷目录

3.2-1三门县职业中等专业学校校内实训基地管理办法 3.2-2电气技术应用专业校内实训基地建设方案 3.2-3新建实训室及设备台账 3.2-4改建实训室及设备台账

3.2-5校内实训基地可开设的实训项目 3.2-6进一步规范教学实训室各项措施 3.2-7实地考察

卷内目录

3.2-1三门县职业中等专业学校校内实训基地管理办法 3.2-2电气技术应用专业校内实训基地建设方案 3.2-3新建实训室及设备台账

1.新建实训室名称 2.新建实训室申请报告 3.新建实训室设计图纸 4.新建实训室照片 5.新建实训室设备台账

3.2-4改建实训室及设备台账

1.改建实训室名称 2.改建实训室申请报告 3.改建实训室设计图纸 4.改建实训室照片 5.改建实训室设备台账

3.2-5校内实训基地可开设的实训项目 3.2-6进一步规范教学实训室各项措施

1.实训室管理规章制度 2.实训室安全管理规定 3.实训室管理员岗位职责 4.实训室耗材管理办法

3.2-7实地考察

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 3.3 名 称： 校外实训基地建设

案卷目录

3.3-1校外实训基地建设方案 3.3-2校外实训基地管理制度 3.3-3校外实训基地名单和协议 3.3-4校外顶岗实习资料

3.3-5学生顶岗实习跟踪调查表（对学生满意度）3.3-6顶岗实习责任保险 3.3-7学生校外实习考核评价 3.3-8校企合作推进会

卷内目录

3.3-1校外实训基地建设方案 3.3-2校外实训基地管理制度 3.3-3校外实训基地名单和协议

1.校外实训基地一览表 2.校外实训基地协议

3.3-4校外顶岗实习资料

1.学生实习手册 2.指导教师手册

3.3-5学生顶岗实习跟踪调查表（对学生满意度）3.3-6顶岗实习责任保险

1.保险发票 2.实习名单

3.3-7学生校外实习考核评价 3.3-8校企合作推进会

1.推进会资料 2.推进会照片

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 3.4 名 称： 实训基地内涵建设

案卷目录

3.4-1电气技术应用专业实训基地文化建设方案 3.4-2实训基地7s管理制度 3.4-3编写部分实训教材、实训大纲 3.4-4制定实训考核标准 3.4-5实训基地管理制度汇编 3.4-6规范化的实训车间文化布置 3.4-7实训基地实训记录单、实训记录

卷内目录

3.4-1电气技术应用专业实训基地文化建设方案 3.4-2实训基地7s管理制度

1.实训基地7s管理

2.实训基地7s管理检查细则 3.实训基地7s管理考核办法

3.4-3编写部分实训教材、实训大纲

1.《维修电工技能》实训指导书 2.《工厂供配电》实训指导书 3.《电气设备安装检修》实训大纲 4.《老英式插座》作业指导书

3.4-4制定实训考核标准

1.《维修电工考证教程》实训考核标准 2.《PLC技术及应用》实训考核标准 3.《电工基础与技能》实训考核标准

3.4-5实训基地管理制度汇编

1.实训基地负责人、指导师、工作人员岗位职责 2.实训基地学生管理规定、日常行为规范 3.实训基地安全、卫生制度 4.实训基地设备损坏赔偿办法

3.4-6规范化的实训车间文化布置 3.4-7实训基地实训记录单、实训记录

国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料

电气技术应用专业

二级指标： 3.5 名 称： 社会服务能力建设

案卷目录

3.5-1企业培训合作协议 3.5-2培训教学计划 3.5-3培训教学大纲

3.5-4企业职工技术培训名单 3.5-5电气职业技能鉴定名单 3.5-6农村劳动力技能培训名单 3.5-7培训总结

3.5-8专业教师参与新产品开发或技术推广成果

卷内目录

3.5-1企业培训合作协议

1.企业培训协议

2.增加鉴定工种文件

3.5-2培训教学计划

1.《维修电工中级工》社会培训教学计划 2.《维修电工高级工》培训教学计划

3.5-3培训教学大纲

1.《维修电工中级工》教学大纲

2.培训教材 3.5-4企业职工技术培训名单

1.企业职工培训名单（2012年）2.企业职工培训名单（2013年）

3.5-5电气职业技能鉴定名单

1.职业技能鉴定名单（2012年）2.职业技能鉴定名单（2013年）

3.5-6农村劳动力技能培训名单

1.农村劳动力技能培训名单（2012年）2.农村劳动力技能培训名单（2013年）

3.5-7培训总结

1.培训总结 2.培训照片

3.5-8专业教师参与新产品开发或技术推广成果

论文封面 篇2

郑州师范学院

毕 业 论 文（设 计）

论文题目新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略

系（部）生命科学系

专 业 生物教育 班 级 09 生物教育班 学 号 093107011006 学生姓名 杨雅丽

指导教师 汪琛颖 职 称

2012 年 月

郑州师范学院

毕业论文（设计）任务书

毕业设计题目：

新课改背景下生物学专业师范生教学设计能力培养策略

学生姓名：

杨雅丽

专业：生物教育

学号：

093107011006

内容摘要：

本文从新课程背景下生物学专业师范生课程实施能力出发，以生物学专业师范生教学设计能力为切入点，以新课程标准为导向，比较传统教案与新的教学设计之间的区别，运用时代全新的教育思想对现代教学设计各个要素进行分析，并结合当今生物学教育现状及师范生自身实际，查阅资料、分析文献并结合实习经验对中心问题进行研究，并从理论和实践等方面提出新课程背景下生物学专业师范生培养的若干建议。

主要任务：

一、1.查资料，阅读文献，掌握新课程背景下生物学教学设计的特点。

2.通过实习了解生物学教学现状，探讨生物学专业师范生教学设计能力的培养策略。

二、收集有关论文内容的书籍、期刊资料等。

三、写出开题报告，并完成论文。

需提交的文档：

1.论文开题报告

2.论文任务书

3.论文

发出任务书日期：

2012年1月

完成期限： 2012年1月-6月

指导教师：

汪琛颖

系主任：