年助产士述职报告（共10篇）
年助产士述职报告 篇1
助产士述职报告
随着社会一步步向前发展，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢？下面是小编为大家整理的助产士述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
日月交替，岁月如歌，我们在工作中走过了20xx年，这一年在护理部的领导和大力支持下，紧紧围绕“以病人为中心，以质量为核心”的工作原则，结合科室工作实际，进一步完善了科室工作流程，细化管理，认真落实各项工作制度，逐步提高护理质量，现总结如下：
一、加强病区管理，夯实基础护理。为患者创造良好的就医环境
今年，我科加强了病区的管理，注重晨晚间护理，使床单平整无皱折，并确保床单、被褥无血迹、污渍，随脏随换，制定每周一大换床单制度，确保每位患者床单元平整、清洁、舒适；做到“三短”、“六洁”；并坚持为产妇清洗外阴，直至出院，保证患者的清洁无污染。
（一）转变服务理念，在科室里刘主任经常强调，我们的护理工作就是服务工作，我们要更新观念，做好服务工作，在服务中不仅要做到文明用语、还要语言温暖，表情亲切。
因此，在实际工作中，我们不仅对妇科病人以“阿姨”、“婆婆”称呼，对产科病人更是用“乖乖”来作为对她的尊称。（二）改变组织结构。
今年4月开始在科内实行责任制护理，将病区分为A1、A2两个责任区，分别设两名责任护士，责任护士负责对所分管病人的病情观察，落实治疗性护理和健康教育、心理护理、生活护理，做到全程全方位护理，保证责任护士管床到位，责任到人，大大改变了以前功能制护理的局限性。本担任责任护士的是：洪瑛、李丽，她们尽心尽力在自己的岗位上为所管病人提供优质的服务，并参与一些管理工作，提高了自己的综合素质，同时也得到了一些病人家属的好评。（三）改变排班模式，在护理排班上为了适应中午手术交接多，减轻中午护理工作压力，由原来的一名护士上8AM到4PM的模式，改成让两名责任护士上8AM到4PM的模式，减少中间交接，既让护理人员接受，又保证了护理安全。
在本初我们就制定了本专业的人才培训计划，有科内学习和外出学习参加培训班等形式，均已完成培训计划。
科内学习是利用每天晨会时间进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练，从而不断提高科内护士的专科知识水平。今年外出培训产科专科护士一名，已能单独上岗。
另外，对新入科护士有一对一的护理老师带教，尽快适应本职工作，对工作一年以上的护士积极鼓励其继续学习，并让她们以各种形式自学，提高学历，今年有两名护士取得专科学历，护士长取得主管护士职称。
四、严格核心制度的落实，减少护理差错的发生。重点表现在：
（一）严格床头交接班，坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等情况进行梳理、登记，使晨间交班更详细、严谨，并随时检查基础护理情况，及时指出存问题及时改正，确保患者安全。
（二）完善护理查对制度，针对我科医生停医嘱不定时的情况，特制定了双人双班查对制度，即每天下午白班和总务查对医嘱后，夜间上夜和助产士再次查对医嘱，避免了漏执行和重复执行的现象。
我科根据专科特点采取表格化护理文书，大大减少了护士用于记录的时间。让护士有更多时间为患者提供直接护理服务。
为了增强我科优质护理服务的内涵，特制定了一些新的.服务措施，让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在。如：
（一）为刚做完人流手术的患者送上一杯热奶粉；
（二）为刚分娩的产妇送上一杯红糖水；
（三）设计并缝制了产妇病员裙；
（四）产科服务上也借鉴责任制护理的模式，运用一对一陪产式助产工作方式，让孕妇得到了整体服务。
并建立孕产妇QQ群，每天派专人值守，及时回答孕产妇提出的问题。（五）特向医院申请电磁炉一个，为分娩产妇提供方便。
（六）在新生儿的护理上，不仅严格执行母婴同室，完成每天的洗浴，而且在院期间由助产士亲自对新生儿进行喂奶、更换尿片。
（七）加强出院随访，及时了解出院后患者、产妇及新生儿遇到的护理问题，进行电话咨询，对特殊问题，请其及时来院检查，今年共电话随访221人，受到了患者及家属的广泛好评。
严格按照医院重点部门管理标准，规范各种急救流程及各种急危重症的应急预案，在抢救车里添加产科各种急危重症的专科用药，落实各项消毒隔离制度，加强各种感染监测，完善了产房工作质量检查标准。定期召开助产士会议，反馈工作中出现的问题，认真总结分析，制定下一步整改措施，并进行质量缺陷跟踪检查，提高了助产士的质量意识和管理意识，并顺得通过了产科护理质量检查。产科各项工作指标完成如下：
全年年共接生221人开展早接触早吸吮100%、实行母婴同室100%围产儿死亡率0%工作人员母乳喂养技巧合格率100%
活产新生儿死亡率0产后母乳喂养宣教率100%九、建立和完善绩效考核与激励机制，充分调动护士的积极性，体现优劳优得、多劳多得。
过去的一年，我们虽然做了一些工作也取得了一定的成绩，但仍然存在很多的不足：优质护理服务的内容还需深化，服务形式还需创新；年轻护士的基础理论知识和专科护理知识还需学习，服务的积极性和主动性有待进一步增强；护理科研、论文撰写工作也很薄弱，因此，在新的一年里，我们将总结经验，大胆创新，为医院的持续发展而不懈努力。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
年助产士述职报告 篇2
1 发病情况
2011年4月4日田东县一养犬户带来一只京巴犬来门诊部求诊。主诉:该犬为初产, 4月2日为预产期, 昨天早上7点钟左右, 此犬开始分娩, 陆续产下6只活的仔后, 下午13点还在努责, 但不见有仔继续排出, 一直到4月4日早上还是继续努责, 遂就诊。
2 临诊症状
检查此犬体重5㎏, 体温:38.3℃, 脉搏加快, 呼吸急促, 食欲废绝, 精神倦怠, 不断努责, 不能站立, 不时有少量粘液自阴门流出并带有腥臭味, 胎儿的一后肢伸出阴门并已发生水肿。
3 助产前的检查
用带手套右手食指消毒缓缓伸入产道检查, 发现阴道润滑, 没有损伤, 子宫颈松软, 胎儿仰卧, 胎头卡在骨盆腔内而致难产。进一步对胎儿露出阴门外的一后肢牵拉刺激并没有相反方向退缩, 判断胎儿已死。
4 助产前的准备
(1) 先给母犬肌内注射2ml的雌性激素;
(2) 间隔15mid后再肌内注射0.8ml的催产素;
(3) 术者双手剪好指甲磨平并消毒手, 用肥皂水清洗手臂, 穿手术衣, 戴手术帽, 戴一次性手套, 做好助产床及各种器械的消毒。
5 助产手术
手术前先给母犬输液:10%葡萄糖100ml+维生素C0.5g+维生素B0.1g, 母犬的外阴部及尾根剪毛, 用0.9%生理盐水清洗干净, 再用0.1%的高锰酸钾清洗消毒。助手对患犬仰卧保定, 把母犬的尾根上翻, 术者用带一次性手套的食指消毒插入母犬的阴道, 稍微向子宫推进胎儿, 然后食指弯曲, 在胎儿的背部皮肤借助母犬的宫缩力慢慢向外抠出, 如此数次大约1h后, 胎儿的臀部逐渐露出外阴, 助手用消毒的止血钳迅速夹紧露出外阴的胎儿臀部皮肤, 配合术者缓慢地拉出整个胎儿, 胎儿已死, 紧跟着流出大约100ml褐色污秽的胎液。用0.1%高锰酸钾液借助输精管伸入子宫, 反复冲洗子宫体及其产道的淤血和分泌物, 直至洗出的液体清澈为止, 随后向子宫投放青霉素20万单位, 以控制发炎。
6 治疗
肌内注射头孢噻肟钠0.5g, 洛美沙星1ml, 缩宫素0.8ml, 以消炎、促进子宫内分泌物的排出, 并连续用药5天, 痊愈。
7 体会
(1) 当发现母犬难产时要及时助产, 以免胎儿腐败, 增加助产的难度, 严重时危及母犬的生命;
(2) 用缩宫素前要检查难产的原因, 在确认母犬子宫位置正常、产道没有损伤、胎儿胎位正常、子宫颈口已开放、产力不足时方可用, 否则易引起子宫破裂。本例中由于母犬已产下6只仔, 估计是由于产力不足而致难产, 且检查胎位为倒生, 也属正生范畴, 故用缩宫素增加其宫缩力, 输液增加心脏能量, 因此借助外力能顺利地产出死胎;
(3) 如检查产道发现水分已少、干涩时必须向产道放人润滑剂, 不然助产时易损伤产道;
年助产士述职报告 篇3
全区8家医院参加了出生缺陷监测工作。监测方法是以医院为基础，由其每季度上报孕满28周~产后7天的正常和缺陷的围产儿(包括活产、死胎、死产、7天内死亡）数季报表和不论孕周大小出生和引产的出生缺陷登记卡。监测医院每季度上报表(卡)后，再由负责出生缺陷的监测人员认真审核各监测医院上报的表和卡片，对有疑问的表(卡)再到各医院核查分娩登记、引产登记、儿科登记及抽调病例，询问接生人员或经治医生，控制错报、漏报现象的发生。
结 果
2006年南关区监测的围产儿男性多于女性、城市多于农村，25~29岁孕妇仍是生育的最佳年龄。出生缺陷的发生率男性多于女性，农村高于城市，发生畸形孕母的年龄<20岁的产妇高于其他年龄组，对这部分人要加强孕产期保健和产前诊断工作。
先心病发生率最高，提示监测医院应提高对该畸形的产前诊断能力和出生后早期诊断的水平，2006年我区出生缺陷发生总数是192人，前4位是先心病28人、先天性脑积水18人、多指(趾)13人、
脊柱裂10人，分别占出生缺陷總数的14．6％、9．4％、6．77％、5．21％。
表1显示监测医院的产前诊断水平存在一定的问题，就进一步提高产前诊断的能力，才能降低出生缺陷儿的出生。
讨 论
年助产士述职报告 篇4
Xxxx医院，是一所集医疗、急救、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性三级医院，是mm医学高等专科学校非行政隶属附属医院，是福建医科大学、福建中医药大学、mm卫校的教学医院。医院设备精良、功能完备，拥有西门子64排CT机、医科达直线加速器、模拟定位机、磁共振、数字胃肠影像系统、数字DR拍片系统、高压氧治疗舱、婴幼儿高压氧舱、罗氏分析仪系列、血透机、阿洛卡彩超、远程心电监护仪、胸腔镜、腹腔镜、电子胃镜、电子肠镜、纤维鼻咽喉镜等60多种大中型医疗设备，为病人提供了准确、科学、优质、快捷的医疗服务，充分展示着县级医疗龙头的魅力和实力。
半年来，我院在县卫生局和上级业务主管部门的精心指导下，认真贯彻落实《母婴保健法》及妇女儿童发展规划纲要，规范助产技术、计划生育技术服务的管理，保障母婴健康，突出工作重点，狠抓工作落实，各项工作扎实推进。现将工作情况汇报如下：
一、产科基本情况：
我院产科现有编制床位50张，医生9人（其中副主任医师2人、主治医师4人），护士23人（其中助产16人）；2014年1-6月产科分娩量2335人，剖宫产812人，占占34.77％。目前产科配有胎心监护仪6台，产床4张、新生儿辐射台2部，新生儿听力筛查仪2台等设备，同时各种急救药品齐全，确保医疗急救安全。
二、完善制度，依法管理。一是我院健全和完善了《危重孕产妇抢救服务制度》、《危重孕产妇抢救服务流程》、转诊、随访和健康教育等各种规章制度的修订，扎实开展禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠、孕产妇系统保健管理、产科适宜技术推广应用、产科急重症抢救、药物合理使用、产科护理与院感、爱婴医院管理等工作。为我院妇幼卫生工作顺利开展提供了 保障，同时，也为医院的规范化管理奠定了基础。二是严格《出生医学证明》的管理，按相关法律法规出具《出生医学证明》，严格把关，杜绝出具虚假、违法证明，出生医学证明专用章由医院办公室专人保管，做到证章分开，规范管理。三是终止妊娠药品专人管理，专册登记，对办理实施人工终止妊娠手术的人员，严格审核相关证明，凭证施术，并把《孕14周及以上施行终止妊娠手术审批表》及当地计生证明同手术病志一并存档。四是产科、妇科及B超室安装第二代身份证阅读器，落实终止妊娠、住院分娩和孕期超声检查的实名登记制度，防止部分孕、产妇为躲避计生虚报个人信息，同时在B超室外装有监控摄像头，严格“两非”管理工作。五是强化依法行医，严格医疗技术准入制度，明确各级各类医务人员的手术及业务操作范围；规范医务人员准入，对未取得资质人员严禁单独从事诊疗活动。
三、加强产科救治能力建设，提高产科质量
1、建立孕产妇急救通道，降低孕产妇死亡率。为确保危重孕产妇能在第一时间内得到最有效的救治，我院建立孕产妇急诊抢救“绿色通道”，确保母婴安全。成立了由科室负责人任组长的孕产妇急救领导小组，负责危重产妇和新生儿抢救，形成贯通的孕产妇抢救绿色通道和技术精湛、设备完善的孕产妇危急症抢救小组，以确保有效降低孕产妇死亡率，上半年，共抢救危重症孕产妇8例，成功8例，新生儿窒息复苏10例，成功9例。
2、严格执行高危孕产妇转诊指征。在各级政府及主管部门领导下，畅通危重症孕产妇转诊救治绿色通道，遵循首诊负责制，就地就近抢救，尊重病人知情选择原则，一旦发现危重孕产妇，及时启动转诊救治预案，积极组织抢救，对确需转诊的危重症孕产妇即与上级挂钩的“网络组成单位”联系，及时转诊并有医护人员护送。
3、科室立足加大低年资助产专业人才培养，积极开展产科适 宜技术培训，通过不断的强化培训，为降低孕产妇死亡率，杜绝孕产妇可避免死亡提供了技术保证。推行围术期用药，严格抗生素的使用，严格掌握剖宫产指征，严密观察产程，认真识别异常产程并积极处理，正确评估产后出血。
4、我院注重产科人员的技术知识培训，先后派出科室骨干参加省、市组织的妇产科医师培训班、产前诊断技术培训班、产科技术新进展培训班、产前筛查培训班、新生儿窒息复苏培训班及妇产科学术会议等为主要内容的业务培训，通过培训和学习，我院孕产妇及儿童系统管理率和住院分娩率、产前检查质量，高危的筛查处理和产程观察处理能力明显提高。
四、危重症孕产妇监护室建设
为进一步提升我院危重症孕产妇救治能力和水平，让每一位孕产妇在围产期出现危急重症状况时，能及时、迅速、准确、有效地得到救治，根据上级主管部门统一部署，我院积极做好危重症孕产妇病房建设，加强危重症孕产妇监护室设备配置，今年共投入65万元用于监护室建设，其中25万元为省级专项资金，目前我院设有危重症孕产妇病床2张，配有抢救车、治疗车、胎儿监护仪、母胎监护仪、电动病床、心电图机、输液泵、除颤器等设备，为基层医疗卫生机构的转接诊、抢救提供有力保障。
以上内容就是2014年我院开展助产技术工作执行情况，不当之处，请各位领导、专家指正。我院将以此次督导检查为契机，认真整改工作中的不足，积极改进，严格管理，继续深入开展助产技术各项工作，努力促使我院的妇幼卫生工作迈上一个新的台阶。
年助产士述职报告 篇5
助产专业人才培养方案论证报告
一、职业岗位分析
“世界需要助产士—现在比任何时候更迫切”，这是国际助产联盟2010年国际助产士节的主题。助产人员是从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。主要负责正常产妇接产，协助产科医师处理难产并负责计划生育、围产期保健和妇婴卫生的宣教及技术指导。近年来开展的导乐陪产和助产一对一全程陪产中，助产的人性化服务取得了非常好的效果。随着人们经济生活水平的不断提高，对围产期的保健、护理和诊疗等医疗服务日益重视，发展“助产”专业势在必行，同时也符合我国卫生事业的发展方向。
（一）岗位现状
目前我国助产专业人才奇缺，医护比例、床护比例、每千人护士比例都大大低于国际最低标准，人才需求旺盛，特别是高层次助产专业人才更为稀缺。据有关数据显示，我国护士（含助产）122.3万人，于人口之比为0.97：1000；发达国家约为5.7：1000。中国各级医院中最低护士（含助产）编制不足，增加各层次护士（含助产）及培养更多合格护士就是本世纪中国护理发展首先要做到的，被国家规定为四大紧缺人才之一。
根据这次助产专业的调研资料分析，我省乃至西北地区大部分医院现有的助产人才绝大部分都是中专以下层次的，他们承担了助产、母婴护理等的95%工作量，学历低、知识面浅，远远达不到社会发展的要求，67%的在职被调查人员认为助产士人才的学历应为大专,表明我省区助产行业助产人才质量的需求主要在专科层次的技能应用型人才。另据有关资料统计我国现有助产专业人员17.8万人，我国每年出生婴儿数为2700万，比例为1：153，而欧美等发达国家已达到1：50，显而易见，我国助产队伍在数量上缺口很大。助产士数量决定护理病人的时数，决定助产护理的质量，决定病人的康复进程，助产士数量的短缺直接影响了助产护理工作的质量和病人的生命安危，不能满足人民群众的健康需求。因此，不管从学历结构上看，还是从助产队伍数量上看，现阶段我省区各医疗单位助产士配备情况与我国日益发展的国民经济、社会需求和整体护理理念的需要极不相称。
（二）就业前景
根据现行高职高专专业目录分类，助产专业属于护理类。助产专业毕业生不仅要具有妇产科护理的特色专长，还要具备普通护士的基本条件。我国助产专业学生毕业前还可以参加国家护士执业资格考试，毕业时可获得毕业证、护士执业证和妇幼保健员或母婴保健技术考核合格证书等资格证书。此外，调研发现，大部分人认为助产士与普通护士工作性质有明显区别，特别是知识结构、服务态度、英语水平等。助产专业毕业生除掌握一般的护理知识外，还具有了妇产科、新生儿科的专业特长，不仅能胜任综合性医院普通内、外科护理的工作，更能胜任妇、产、儿科的护理工作，因此，比护理专业具有更广的就业适应面。
（三）岗位能力
助产工作的综合知识、能力、素质很大程度上取决于其所受的教育层次。现各医疗单位的大多数的助产士均来自初中毕业后进入护校学习3～4年的人群，由于传统的中专教育模式的局限性，课程设臵缺乏人文、社会、人际沟通方面的内容，知识结构单一，偏重于技术方面的训练而忽视了能力方面的培养，助产士观察问题、为病人解决问题的能力欠缺。这些弊端最终将体现在对病人的生活护理、心理支持与沟通、康复指导等诸多方面的欠缺。
通过对医务人员、患者的调研分析，当今助产士必须具备以下知识、能力、素质要求：
1.必须具备助产专业核心知识
本调查显示,超过90%的在职被调查人员认为助产专业知识、医学基础知识、人际沟通知识、心理学知识、卫生政策与法规知识很重要,是助产士从事助产专业活动必备的知识,这与高职高专教育办学指导思想一致。现代助产士不仅要有良好的自然科学特别是生物医学方面的知识,还要有足够的人文和社会科学方面的知识,心理学知识、人际沟通知识、卫生政策法规知识，这对于助产士沟通交流能力、健康评估能力、解决病人健康问题的能力的培养和形成有着重要意义。
2.必须具备助产专业核心能力
实际操作能力、沟通交流能力、健康评估能力是助产专业人员必须具备的最主要能力。本调查显示90%以上的在职被调查人员认为实际操作能力、沟通能力、健康评估能力很重要,是现代助产士必须具备的核心能力。助产人员要解决病人的健康问题,运用护理程序,这是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法,是一种解决问题的程序。助产士运用评估、诊断、计划、实施、评价这种有计划的、系统的护理步骤来思考和解决病人的问题,而其中健康评估是护理程序的基础,要作出较为客观正确的健康评估，沟通交流能力至关重要,因此,沟通交流能力、健康评估能力、实际操作能力是现代助产士必须具备的核心能力。
3.必须具备良好的综合素质
本调查显示,超过95%的在职被调查人员认为助产人员必须具备良好的政治思想素质、人文素质、身心素质。政治思想素质既是众所周知的人才素质的基本要求，也是当前助产护理人才素质教育最重要的工作。当前很多毕业生并未将服务于社会、服务于全人类的健康和幸福为己任，不是将专业责任感、使命感作为前进的动力，而是将地位、报酬、工作的清闲作为择业标准，造成职业情感低下、专业思想不稳定和大量人才的外流等。出现这些情况既有学生的主观因素，也受助产护理实践中客观现象的影响。目前，助产工作仍然受到一些怀有偏见的人的轻视，无视于助产专业的价值和复杂性，医院日益森严的等级制度阻碍了助产士为病人提供高质量护理能力的发挥。助产士肩负重大责任，但未得到与之相应的合法权益的保障。凡此种种，说明对助产专业学生加强政治思想素质教育的紧迫与重要。
二、专业建设背景 我院是本地区唯一一所民办培养助产专业人才的本科高职院校，具有培养高职助产人才的能力，对于整个地区助产人才的培养起着决定性的作用。我院的高职助产教育将在很长的时间内保持强大的生命力，并将具有更大的发展空间和市场潜力。高级助产专业，是在学校重点长线护理专业的基础上发展，具有助产专业办学历史。由于多年的历史和文化沉淀,该专业具有显著的专业特色和较好的社会声誉。
目前已拥有一支具有较强责任心、又有丰富教学经历及开发能力的双师结构的教学团队。具有高级职称的专任教师 19人，占教师总数的61.29%；硕士及在读硕士9人，占教师总数的29.03%；双师型专业课教师占45.16%。
学校设臵有学科专用实验实训室20个，教学用设备达上千万元，通过了山东省教育厅、卫生厅组织的专业设臵标准认定，符合国家的设备配臵要求，满足了实验教学的需要。基础护理（助产共用）实训室有：四间模拟病房36张病床；基本操作训练室内，各种设备设施基本配备齐全，供学生循环操作训练；设臵护士站、ICU病房（内有呼吸机和抢救设施）、多媒体示教室，可同时容纳近300名学生强化情景教学，设有模拟产房、婴儿洗浴室、模拟婴儿室等专科助产实验室，一体化实验室等。
三、专业建设目标
树立全面推进素质教育的理念，创建“思想政治素质+人文素质+专业素质+职业素质” 的人才培养模式。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为宗旨。以切实提高教育教学质量为中心，深化人才培养模式及教育教学改革，适应卫生事业改革和发展的需要，满足经济和社会发展对护理人才日益增长的需求。强化特色意识、创新意识，促进人才培养工作整体水平的提高。以就业为导向、以服务为宗旨，培养德、智、体、美全面发展，职业综合素质高，技术应用能力强的高等技术应用性护理专门人才。在现有专业建设的基础上，完善人才培养模式改革，加强师资引进与培养，强化实验实训基地建设。按照特色专业建设的要求，以现代教学思想为先导、以社会对人才的需求为导向、以深化改革为动力、以强化基本建设为支撑，从现在起，利用五年的时间，把助产专业建设成为具有较强办学实力、较高社会声誉的特色专业。
四、专业建设内容
（一）深化学校与社会相结合的人才培养模式
树立全面推进素质教育的理念，创建“思想政治素质+人文素质+专业素质+职业素质”的人才培养模式。在培养学生基本理论、基本知识、基本技能的同时，要求以“加强人文素质教育，突出助产实践能力，注重整体护理理念，职业能力与社会需求相结合”为原则，努力为学生全面发展提供优质和个性化的服务；采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用灵活的模块化课程结构满足学生的不同需求。培养具有综合素质的现代高级助产人才。
（二）师资队伍建设
加大师资引进、培养和稳定力度，增加数量、调整结构，使专业师资力量配臵更加合理，素质不断提高。重点加强师资薄弱课程的引进和培养，引进或培养2—3名硕士及以上学历研究生。每个专业化方向培养或引进1-2名学科带头人，形成合理的人才梯队。高、中、初职称教师比例为2：2：1。五年内教授、副教授达10人左右，其中教授1～2人。争取有教师能成为校级、市级或省级中青年学科带头人、中青年骨干教师或教学名师，形成助产专业的学科梯队。
（三）实训基地建设 1.校内实训室建设
实训室的数量、实验设备要确保实验教学和科研的需要，一次可以满足学生实训，为学生实践能力的培养提供保障。要重视实验仪器、模型的不断更新和维护；要扩建、新建实验室，如基础护理实验室、ICU实验室、形体训练实验室、护理站、模拟病房、诊断学实验室、临床技能实验室等。添臵实验设备，如多导同步记录心电图机、多功能护理人、褥疮护理模型、各种注射、输液输血、灌肠导尿等模型，以及电动洗胃机、电动吸引机、抢救车、多功能升降病床、“一体化”实验室等的建设。
2.院外实习基地建设
在满足综合性临床实习的基础上，为专业化方向落实专科实习基地，积极开发“订单式”培养单位。强化实践育人的意识，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系，加强实践教学基地管理，改革实践教学内容和方法，不断提高实践教学质量。在现有条件的基础上，积极开发省外和高层次实习医院，以满足不同层次学生实习需求。
（四）进一步完善课程建设 紧密结合职业教育特点，以适应助产工作发展趋势、满足区域性社会需求要为目标，加快课程设臵与教学内容的改革。建设以目标任务为导向的课程体系框架，加强妇科学及母婴保健、护理伦理学、护理心理学、护理美学等，突出助产专业特点。在专业技能培养中，除注重基础护理操作技能培养外，加大专科助产技术与职业资格技能培养。增加与助产工作密切相关的公共卫生知识、康复指导、保健、老年护理、社区护理等内容，将国家执业护士资格考试内容编入专业课程体系。创建精品课程为出发点，大力推进课程建设。在五年内，力争省级精品课程达到1～2门，院级精品课程达到4～5门。结合职业教育特点，加大实践课开设比例，加强实践课程考核力度。积极推进教学内容、教学方法改革。鼓励积极开发课件，教学课程网络化，建立评比与奖励机制。
五、专业建设保障
1.充分认识专业建设的重要性、紧迫性
在学院的领导和指导下，充分发挥团队作用，调动全体教师的积极性。组织专业建设自查自评，对发现的新问题、新情况，要及时进行修正、调整和补充。
2.增加专业建设经费的投入
对高层次学位的学习，加大经费支持力度。对市级以上的课题立项、一级刊物发表的论文，给于激励经费。实验室建设、实习基地建设、教学仪器设备建设、课程建设、教材建设等经费按设立专项经费。3.师资队伍建设的实施
重点加强师资薄弱学科的引进和培养，使师资队伍在年龄结构、职称结构、学历结构更加合理。注重教师队伍“双师”结构，加强专兼结合的专业教学团队建设，其做法如下：
（1）鼓励中、青年教师攻读硕士、博士研究生学历、学位；（2）派送骨干教师去相关院校访问、进修；
（3）专业教师参加临床实践，到医院顶岗实践和专业进修，不断提高理论教学和实践教学水平，要求临床护理（含助产）专业课教师90％以上必须成为“双师型”教师；
（4）引进高层次人才。招聘硕士研究生以上学历毕业生，或从高校、医院引进副高级以上职称教师；
（5）外聘教师。聘请部分医疗卫生单位的技术骨干，一般要求具有丰富临床工作经验和中级职称者担任部分课程，院外顶岗实训完全由医院兼职教师担任。
4.加强管理，提高管理人员素质
积极加快管理机构、教学机构的完善，全面提高管理人员的素质，尤其在管理手段现代化方面需进一步加强和提高，以保障管理工作的快捷、高效。根据护理学专业的特点及未来的发展趋势，掌握中国护理事业发展的动态和方向，把握师生员工思想动态和心理特点，分层次、有重点地大力开展师生人生观、价值观及护理观的教育。
5.多途径全方位提高学生综合素质，不断扩大办学规模（1）学生管理工作树立“以人为本”的思想，充分调动学生的积极性、主动性，使素质成为学生自身要求与追求的目标。
（2）有计划邀请护理（助产）老专家通过作报告、开座谈会等形式，巩固学生专业思想，调动学习的积极性。加强与学生之间的沟通，随时帮助解决思想上的困惑和心理上的不适，帮助学生作好未来职业选择。
（3）通过各种形式和途径，强化对学生的素质能力培养，增强其沟通能力、信息能力、创新能力、社会适应能力等。
六、结论
根据国内外助产人才需求情况，和我国助产教育发展现状分析，国家还需进一步加大助产教育的发展力度，高等助产专业人才培养仍然是我国助产人才培养的主要形式，但人才培养质量有待于进一步提高，人才培养模式需转变。
助产专业毕业生主要面向妇产科专业医院、综合性医院妇产科、妇幼保健院、社区卫生服务中心、月子护理中心、计划生育机构等医疗卫生单位从事临床助产及母婴保健工作，课程体系的设臵符合学生工作岗位的需求。
助产士职业风险 篇6
王静波
（金华市妇幼保健院，浙江 金华 321000）
【摘要】目的：探讨产房助产士的职业危险因素及防护措施，保证助产士身心健康，提高工作效率。方法：分析总结物理、化学、生物、社会心理等常见的职业危险因素，实施行之有效的防范措施。结果:充分了解助产士职业危险因素，采取有效的防范措施，能够有效的预防和控制职业暴露的发生，提高助产工作质量。
【关键词】助产士 危险因素 防范措施
助产士在医院这一特殊人群中属于高危人群，也是一个特殊的弱势群体，每天接触着各种物理因素、化学因素、生物因素等危险因素；产科工作节奏快、抢救病人多、精神高度集中、劳动强度大，责任大、风险高，给助产士的心理及生理遗成很大的压力，影响了自身健康；产妇及社会对助产士的服务要求越来越高，助产士承受的压力也越来越大。为了避免不必要的产科纠纷和自身健康不受伤害，下面就针对助产工作面临的职业危险因素探讨防护措施。
1影响助产士身心健康的危险因素
1.1 物理性危害
1.1.1噪音的影响产妇在产房与家属分离，宫缩时往往大喊大叫；家属密切关注产妇和孩子，不间断的问候，甚至不经同意擅闯无菌区，这都会干扰到助产士的工作；各种高科技电动仪器运作时的噪音，会
影响助产士的神经系统，导致心情烦躁、血压上升、心率加快，情绪波动，长期刺激可能引起助产士头痛、耳鸣、易怒、注意力分散等，易导致工作出差错及不必要的医疗纠纷。
1.1.2 紫外线的伤害 紫外线是产房消毒的主要方式，开关紫外线灯管时不可避免会受到辐射，反复多次的接触会导致眼角膜炎、皮肤红斑、过敏等。
1.1.3其他 一次性用品的应用，如制作辅料、纱布等的化学纤维、空气漂浮的灰尘颗粒，都会引起皮肤红疹、瘙痒等过敏反应。
1.2 化学性危害 产房由于封闭式管理及严格的无菌要求，化学消毒剂应用 较多。各种不耐高温的器械、污染后的敷料均需要甲醛、84消毒液、戊二醛等化学消毒剂进行消毒浸泡，这些消毒剂都存在易挥发性，可刺激皮肤和呼吸道，引起眼结膜炎、鼻炎、喉头水肿、化学性气管炎、肺炎和皮肤表面的棕褐色色素沉着，长期接触可引起呼吸系统、消化系统、血液系统和皮肤的损害，导致机体免疫机能下降。
1.3生物性危害 产妇的各种排泄物，如血液、羊水、大小便、唾液等，均有可能使助产士受到侵害。一些常见的血液传染病，如甲肝、乙肝、爱滋病病毒，以及产妇阴道分泌物中的霉菌、滴虫、淋球菌等都有可能传染给助产士。调查显示99%的助产士都曾被缝针刺伤过，73.5％的助产士都尝到过羊水的味道，这都增加了感染各种细菌和病毒的概率。含病毒浓度较高的血液和体液依次为:血液成分、伤口分泌物、精液、阴道分泌物、羊水等，有资料表明，眼、鼻、口腔因暴露于污染的血液和体液中而感染HIV的感染率为1%[1]。
1.4 心理因素的影响由于助产工作的特殊性，助产士每天都要站立6小时以上，易使助产士疲劳、倦怠；产程进展是一个动态过程，助产过程中产妇和新生儿的情况瞬息万变，容易发生难产、急产、产后出血、羊水栓塞和新生儿窒息等，易导致助产士出现焦虑、易怒、恐惧等身心疾病；助产工作维系母婴两条生命，给助产士带来巨大的心理压力，易造成助产士的身心紧张性反应，长期以往容易导致焦虑、失眠、心情压抑、颈椎病、腰肌劳损、易怒、血压上升等身心病；产妇情绪变化快，助产士长期处于高度紧张的应激心理状态。
1.5 社会因素的影响大多数产妇没有分娩经验，会有很多问题需要助产士回答，而对待不同职业、不同社会背景的产妇，要有不同的护理技巧，需要助产士长时间在工作中摸索总结经验；助产分娩是一个漫长的动态的过程，产妇及家属常认为顺利分娩一个健康的孩子是理所当然的事，一旦出现问题，产妇及家属不能接受，常认为助产士缺乏爱心、责任心，威胁、辱骂，甚至殴打助产人员。对于产程观察的精密脑力劳动和接生过程的强大体力消耗，有时得不到社会的公平认可，会使助产士失去心理平衡。安全防范措施
2.1.1避免噪音污染充分认识噪音的危害性，对产妇进行产前宣教，讲解阵痛的原理，解释分娩是一种自然的生理现象，应避免大喊大叫，耗废体力不利于胎儿的顺利降生，以取得产妇的合作；可实行无痛或减痛分娩，以解除产妇因恐惧和疼痛发出的喊叫声。限制产房内外闲杂人员和家属的闲谈；对中心监护、中心供氧、中心吸痰等装
置不用时应关闭；监护仪在不影响监测效果的前提下，适当调节音量；及时检修产房内设备，避免设备老化造成的不必要的噪音。〔2〕
2.1.2 严格消毒制度 严格控制产房消毒时间；开关紫外线灯管时，应尽量避免皮肤的暴露面积过多。产房应定期通风换气。
2.2 完善工作配置，遵守操作规程 产房应配备完善的防护用具，如防水手术衣、眼罩、面罩、防水鞋子、安全注射器等，并正确使用； 操作具有刺激性或腐蚀性化学试剂时应严格遵守操作规程，配戴必要的防护用具；应用化学消毒剂时应小心谨慎，尽量避免皮肤直接接触，若溅入皮肤应立即用清水冲洗。医院还应常组织学习医源性感染防护知识及方法，以增强助产士的职业防护意识，提高防护能力，减少不必要的伤害。
2.3 避免体液污染及锐器损伤 全面评估产妇身体状况，做好产前常规检查，如肝功、HIV、梅毒等，对阳性患者严格按传染病处理，做好防护措施，如面罩、眼罩等；急产产妇不明健康状况时按阳性处理，对现阶段患有或疑似传染病的产妇应隔离分娩，所有物品严格按消毒无菌要求处理，用后的一次性用品及产妇的附属物，如胎盘等，必须装入黄色塑料袋内密闭运送，对HBsAg阳性产妇接生时，若不慎刺破皮肤，应立即对刺伤处作消毒处理，并于24小时内注射高效防乙肝免疫球蛋白一支。避免针刺伤，安全使用锐器，制定和完善避免锐器伤的防护措施。助产士应养成用镊子或持针器放取缝合针，使用后的手术缝合针、刀片、针头及时置入防水耐刺容器，避免锐器与其他器械混杂，防止清理器械时损伤自己；禁止双手回套针帽，禁止直接
传递针头及锐器物；行会阴侧切术和宫颈、阴道、会阴裂伤缝合术时，由于操作部位隐蔽，要特别小心谨慎，尤其给不合作的产妇进行操作时应有他人协助，避免缝针和剪刀损伤。
2.4合理休息，调整心态 助产士是一个心理压力重、劳动强度大、风险高的职业，没有良好的身体素质难以担负紧张的工作，所以应注意休息，保持精力旺盛以适应繁重的工作。同时要加强业务学习及相关法律知识的学习，以精湛的医疗技术，建立高效的工作流程，面对紧张繁忙的工作应有条不紊，处理业务分轻重缓急。学会自我疏导、自我调节，适当宣泄紧张、抑郁等不良情绪，提高对紧张刺激的应对及承受能力；同时多与同事和朋友交流，调整好自己的心态，适时释放心理压力。
2.5 合理人力资源配置 管理者应搞好各种协调关系，创造和保持一种良好的工作环境，使各助产士充分发挥聪明才智，提高对职业压力的适应能力，寻求疏导不良心理情绪的方式和方法；可适当增加产房助产士的人数以减轻工作负担，保证质量和安全；实行弹性工作制，很据产妇入产房的时间和人数，决定助产士上班的时间的人数，灵活安排班次，使人尽其职。
2.6加强社会支持 完善医疗机构感染监督机制，确定相应保护政策，使医务人员感染预防措施得以落实；加强对孕产妇及家属的健康教育，及时进行各种告知，以取得产妇和家属的理解和配合。勇于面对医疗纠纷，在纠纷中积累经验，提高自我保护意识和随机应变能力。
3.结果
通过对助产士的职业危险因素的分析和探讨，能使助产士充分认识到自身的职业危险，通过采取相应的有效措施，可预防和控制职业暴露的发生，提高助产工作质量，保证助产士身心健康。
参考文献
1.李映兰.美国护士预防经血液传播疾病的意识和措施.中华护理杂志，2002，37(8)：633-634
助产士职业压力分析 篇7
单位：天津市红桥区妇幼保健医院 姓名：刘玉红
【摘要】分娩是一个复杂的生理过程，存在着许多不测和意外，孕产妇紧张、焦虑情绪及众亲属对未来生命的高期望值,都给助产士施加了工作压力。一个有经验的助产士对产程的处理和对难产的估计超过一个产科大夫，因此工作性质决定了助产士集助产、产科大夫、护理技术于一身。随着现代医学的发展和产科服务模式的改变及国家惠农政策的导向作用,住院分娩的产妇数量成倍加,使助产士面临着巨大的工作压力,这不仅关系到助产士的身体素质.还直接影响到母婴健康，另外，人们法律意识不断提高，《医疗事故处理条例》中“举证责任倒置”的出台使助产士更是承受着巨大心理和精神压力，乃至影响助产士的身心健康和工作质量。现就助产工作职业压力及对策分析如下: 关键词: 助产士, 工作压力, 分析与对策 1 助产士的压力来源 1.1社会心理因素
助产士的每项工作均关系到母婴安危，责任重，使助产士在工作中精神长久处在高度紧张状态。助产士在工作中经常会遇到一些不可预知须紧急处理的事件，如经产妇宫口开全急诊入院，新生儿窒息抢救等。这些都会对助产士的心理造成很大的刺激。随着产科服务模式的改变，社会对助产士的要求也越来越高，助产士每天面对不同性格、不同层次要求的产妇，担负着维系母婴两条生命的重任，长期处于精神高度紧张状态。
1.2 职业性危险因素
产房工作的高风险性复杂性和现代医学的局限性 妊娠分娩充满了风险，特别是待产过程情况变化更为复杂，时有险情出现。但部分孕产妇和家属认为，只要产前检查正常就能顺利分娩，因此，一旦产程出现异常情况，家属便难以接受。
1.3 产房职业暴露的高危险性：对助产士构成职业危害的物理因素主要是针头及锐器刺伤，这也是助产士被感染的主要途径。助产士在会阴缝合或进行各种注射操作时可因产妇不配合或操作不慎而被刺伤。产科夜间急症多，工作量大，有时来不及防护，助产士在接生过程中极易接触产妇的血液、羊水、阴道分泌物、大小便等，而这些作为污染源可使助产士面临严重职业暴露的危险。
1.4 超负荷工作状态 助产专业技术性强，劳动强度大，临时调配受限，频繁的昼夜班和经常性加班使助产士经常处于超负荷工作状态。另外助产士在接生时保持屈侧的体位引起腰背部疼痛，颈椎病也相当普遍。对策
2.1 减少工作压力源：助产士在工作中应互相帮助、注意休息、正确对待工作中压力、保持良好的心理和身体状态，适应繁忙和高风险的工作需要。提高自身心理素质和应激能力 助产士应了解在高强度工作压力下保持自身精神健康需要对自身心理的影响，掌握一些缓解压力的方式。在工作之余培养良好的个人兴趣爱好。多与朋友沟通，适当宣泄紧张、抑郁等不良情绪。同时有必要学习一些心理学知识，掌握一些心理技巧，提高对紧张刺激的承受能力。培养优良的个性心理品质，树立良好社会形象，才能得到社会承认，实现自我价值。
2.2 对孕妇来说都期望在医院得到助产人员的尊重帮助和指导，从阵缩到分娩是孕妇最难受的时期，将心比心，把孕妇视为亲姐妹，想孕妇所想，主动为孕妇及家属分忧解难，努力做好孕妇待产过程中的心理和生活护理，及时给产房外等候的家属通报产程进展情况，让家属放心，尽可能减少冲突的发生。善于学习，以积极的态度对待各种困难和挫折，对孕妇及家属所表现出的误会、不配合甚至于不礼貌行为采取谅解态度，应有充分对待挫折的心理准备，在挫折面前，保持头脑清醒，尽力摆脱困扰。
2.3 改善工作条件，加强职业防护重视环境因素对助产士的身心影响，改善不合理布局，美化工作区域，优化工作流程，加大防护投资，加强职业安全教育，规范操作行为，合理安排工休，创造安全、温馨的工作环境。
2.4意外暴露后的处理，血液或羊水溅到眼睛、皮肤上，立即用大量清水冲洗局部。锐器刺伤后要立即从近心端向远心端挤血，并用流动清水冲洗，碘伏消毒伤口并包扎。2.5计划免疫，助产士参加工作前就应进行乙肝疫苗接种，并定期进行乙型肝炎表面抗原系统和肝功能检查。发现乙肝表面抗原抗体阴性时，应立即加强注射。
2.6管理人员应做好助产士的宏观调配，根据工作量合理安排人力，尽量减轻助产士的疲劳和工作负荷，提高工作效率。参考文献
1、戴琴 戴勤素.护士心理健康研究进展.现代护理，2004;10(9):23~25
2、解颖 护士生活时间分配趋势的调查研究 [期刊论文]-实用护理杂志2002(09)
3、吴雅文.姜安丽.李树贞 对护士职业态度和测量意义的理论探讨 [期刊论文]-解放军护理杂志2002
4、吴瑜玉.周海宁.莫美珍 某2所医院手术室护士工作倦怠状况调查及防范对策 [期刊论文]-护理学报2008(02)
5、胡军 新时期护士的心理问题与对策 [期刊论文]-现代护理2005
助产士求职信 篇8
您好!
我叫XXX，是亳州医学院护理系助产专业，XXX届毕业生。从小就在平凡家庭中成长的我自然就多了一份独立与成熟，所以我决定要在自己平凡的人生中创造不平凡的奇迹! 从大一开始我就特别注重学好专业知识，同时我也努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次、全方位发展，并熟练专业知识的人才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。 在工作上我也认真负责，作为班里的就业信息员，我积极为班集体服务，做好本职工作，尽自己最大的努力为班集体效力。我还担任视力保护协会策划部部长，多次为我们社团策划并组织活动，使我的工作能力有了很大提升。
我积极参加学校的各类活动。我参加过的比赛获得的奖项有：社团活动月板报一等奖;视力保护知识竞赛二等奖;服装diy大赛优秀奖;XXX暑期实践活动论文二等奖等。我曾获优秀自愿者称号和社团先进个人。
当然，以上这些成绩都是在校的表现，在未来的护理工作中，还需要我更热心地投入才能取得更好的成绩，做到让医院和患者都满意!希望贵院能给我一次展现自我的机会，谢谢!
此致
敬礼!
自荐人：XXX
助产士进修自我总结 篇9
一、基本状况
现代社会中，科学技术日新月异，医疗水平突飞猛进。为了以最先进的技术及最精湛的技能服务于患者，作为一名医疗工作者，不断学习、与时俱进无疑是必备的一种素质。在长久以来的助产士工作中，我时常觉得自己有所匮乏。即使借助大量的专业书籍，或者最先进的网络工具也显得力不从心。因为毕竟医学不只是单纯的理论学习，经验的学习和借鉴也尤为重要。为了进一步提高自己的业务素质和操作技能，闭门造车非良方，师他人之长技才是正途。
二、进修目标
能够争取到这次去武汉的进修机会实属难得，我很珍惜。希望在这次进修学习的过程中，能在以下几方面有所提高：
1、熟悉进修医院的产科助产士的工作流程，同时学习医院的先进经验，反思自己的不足。置于一所新的医院新的工作环境，为了最快进入工作状态，必须首先熟悉工作流程，以融入工作环境。然而在熟悉环境的同时，亦需要与自己平时的工作进行比较，在比较中予以鉴别，扬长避短，去伪存真。又是一个细节的改变也能获得最大的效用。
2、学习与掌握进修医院产科先进的操作技能，及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。熟练而精湛的技能可以有效帮助产妇顺利分娩，减少并发症的发生。这也是一个助产士最应重视学习的业务能力。而我们也必须懂得如何应对分娩时的各种突发状况，这样才能最大程度降低产妇分娩的风险。
3、熟悉并掌握进修医院产科各种医疗设备的用途及操作方法。现在医疗设备的使用，越来越有效地辅助于医疗服务工作的开展，常常能有效减轻患者痛苦，促进疾病向愈。所以掌握医疗设备的用途和使用将显著提高医疗服务水平。
4、学习进修医院产科与患者交流的方式方法。医学不仅是科学，也是关于人的学问。如何了解患者的心理，如何进行与患者甚至家属的互动等等，这些都是优质护理必须要学习提高的地方。
三、方法措施
主要是以传统的跟班学习方式进行，同时自我修习助产士理论知识，以理论联系实际的方法，拓进专业能力，释疑之前工作中存在的某些问题。
四、个人期望
希望经过一段时间的进修学习，加强专业素质，精进操作技能，提高业务水平，改进工作方式，以期更好地服务于患者。篇二：省妇幼进修学习心得体会
进修学习心得体会首先，非常感谢院领导及科主任和护士长能给我这次进修学习的机会。通过在湖南省妇幼保健院为期三个月的学习，让我对怎样成为一名优秀的助产士有了更深刻的认识，接受了许多新的理念，收获很大。
首先我去的第一个科室是新生儿科，工作了十年，虽然常常与新生儿科的老师们打交道，但是真正在儿科上班还是实习时候的事了。说心里话，刚开始还真有些胆怯，但是儿科的老师们都非常亲切，非常有耐心，讲解非常细致，这一个月工作的非常愉快！很快让我掌握了早产儿，新生儿常见病的基础护理常规，提高了新生儿及早产儿的静脉穿刺技术。更加巩固了新生儿及早产儿的复苏处理。
第二个月是在产后康复治疗中心。给我印象最深刻的事她们的健康宣教。她们的健康教育处方，母乳喂养宣教做的非常规范，非常专业。一个月的时间虽然短暂，但是我觉得自己收获很多，掌握了乳腺疏通及催乳手法，母乳喂养宣教，产后促子宫复旧，内分泌调整，产后形体恢复操作流程等。我最后进修学习的科室是产房。产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的，观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进行耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时给予贴心关怀是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作严密观察，细心发现异常情况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度，没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。每天的工作充实而又忙碌，一个班下来，感觉到没有时间坐在哪儿休息一下，没有医生或护士在哪儿喝茶或聊天;只有在写病历，记录单、微机录入时才有时间坐。九月份产房分娩的新生儿有四百多，工作量大，共同协作，工作时大家发扬主人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认认真真地做事，处处规范自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺，超前服务，培养自身的预见性、思维、和超前意识。在产房最大的收获是见识了水中分娩，无保护会阴接生的新理念，产钳助产，掌握了“一对一”导乐陪伴分娩，正常产程的观察及处理，异常产程的观察和处理，熟悉分娩镇痛，拉玛泽呼吸法，妊娠合并症的观察及护理，熟悉产房各种抢救流程。学会了美容缝合，提高了缝合技术。她们还具有以下一些优点值得我们共同学习：
1、老师的缝合技术值得一赞，各层组织对合得很整齐，动作利索、轻柔，掌握了这一点是我进修最大的收获。
2、抢救技术及时有效，发现异常，及时报告医生，及时处理，医护人员配合得井井有条，这方面我们必须好好学习才行。
3、整体的工作氛围很和谐，最难得的是年轻护士很勤奋，有什么事都抢着去干，不斤斤计较，不推三倒四，年轻人应该以她们那种刻苦勤劳的精神为榜样。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作质量，夜班后有充分的休息时间，即使上班再辛苦也不觉得累。
5、病历书写严格谨慎，不能写错字，不能涂改，记录及时、真实、准确、简洁、随时随记、重点突出，该写的写，不能留有缺陷，病历是法律的依据，我们必须要严格要求。
常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋;众志成诚，势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起，需要一种“思想”来引导与融合，这种“思想”，也即团队理念，它能使团队的力量综合最大化，能营造出积极向上、团结一致、群策群力、奋发努力、共赴目标的团队家园。
综合以上学习内容并结合我科目前实际情况，我对今后的工作有一下几点想法：
1、主动多抽时间在科室带领年轻同志一起学习运用拉玛泽呼吸法进行陪伴分娩，掌握接生技巧，减少侧切率，开展美容缝合，全面提高助产技术。
2、组织全科学习最新新生儿窒息复苏流程及产科常见并发症的抢救流程，学习第八版妇产科学。
3、产科独立分科后，努力配合护士长的工作，将产前保健，孕妇学校开展的更有声有色，加强宣传力度，引进产后康复治疗仪，将产后子宫复旧、乳腺疏通、催乳治疗、产后形体恢复、内分泌调整等逐项开展起来。
再次感谢领导及同事们对我的信任和支持！谢谢！妇产科：赵来苹 2013年10月12日篇三：进修心得 进 修 心 得
一、人性化的管理，首先是良好的团队协作，多元化的护理人员梯队。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。每个班有专门负责接待急诊的，观察产程的，导乐的，接生的，以及负责产后护理观察的，还有一组长和一值班人员，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保产房的护理质量安全，另外还有充足的护工人员负责器械的清洗、护理用品的更换、运送标本及病人等工作，这样就可以让每位助产士更好的服务于病人，把时间留给病人，特别是导乐人员，能够完全做到一对一导乐，整个分娩过程中还有丈夫的陪伴，大大减少了产妇的恐惧心理。分娩的疼痛是常人难以想象的，所以会有产妇哭闹、不配合、要求手术等不理性的行为，这时她们会很耐心的给产妇解释，教她们如何放松减轻疼痛，此时此刻肚子里的小宝宝最希望的是妈妈们坚强，告知产妇剖宫产的危害及自然分娩的优点，能够真正做到站在产妇的角度处理问题。
二、先进的设备及技术水平和优质的服务，科学合理的产房布局设置，（是外医院的一个较为明显的特色，）产房有自己的手术室，二线值班大夫，每位助产士都可以做手术器械护士和巡回护士，如有急诊手术可在最短时间内结束分娩，降低新生儿窒息率及孕产妇的死亡率。另外新生儿科和产房也在同一层楼，仅有一门之隔。遇到窒息的新生儿可以快速送往新生儿室。在处理产程中采取尽量不干预的方式，对药物的应用也非常严谨的，产房备用药品很少，我想这点应该是与国际接轨的吧！
助产士工作量量化考核 篇10
为探索一种科学合理的产房管理方法，在体现多劳多得、高风险高收益方面制定产房工作量量化考核细则，提高了产房助产士的工作积极性、主动性，规范了产房管理。
产房是产科的“心脏”，助产士工作质量的好坏将直接影响产科质量。助产工作是一种高风险、高工作压力和高工作强度职业，如何能让助产士在承受一定压力的情况下，又能充分调动助产士的积极性是护理管理者研究的重点之一。为了探讨一种科学合理的产房管理方法，充分调动助产士的工作积极性，不断提高护理质量水平，针对产房工作的特殊性，制定产房工作量（绩）量化考核方法：
产房工作分为待产班、接生班、接剖宫产班、行政班。除领导上行政班外，全科助产士均为考核对象，考核周期以一月为一循环周期。
根据工作风险、技术含量、劳动强度、工作时间设定工作量分值：
1、每接生一例（含产后观察2小时）3分，打台下0.5分，2、双胎接生4分，3、死胎接生2分，4、接剖宫产一例1分，5、每观察一例待产妇0.2分/小时，6、宫口开全后改剖宫产在产房观察的时间记入护理时数，7、引产一例2分，工作量量化细则由全科助产士集体通过后签字备案。
具体方法：
利用医院信息化平台，每班对本班分娩情况进行微机录入（包括分娩日期、产妇姓名、住院号、经阴分娩或剖宫产，接生者或接剖宫产者，打台下者），护士长安排专人定时将分娩登记本与微机分娩信息进行核对，每月工作量微机汇总一次。
待产班每人每班填写护理时数记录表（包括日期、产妇姓名、住院号、入室时间、出室时间、累计时间、证明人签名），每周合计一次，上交专人保管，每月汇总一次，连同全科助产士每人的护理时数记录表一起公示，供大家查阅，一经发现谎记分值的加倍扣除。
将每项工作量的数量乘以相应分值的和相加，就为每个助产士工作量的总分，个人核实后签名确认，领导工作量取全科助产士工作量总和的平均分。