科普论文范文（精选4篇）
科普论文范文 篇1
张博士的奇思妙想
嗨，大家好，我是神奇的张博士，我有许多有趣的发明，保准让你大开眼界。下面，就请你睁大眼睛，跟我一起走进奇妙的科技世界吧……
我首先来到医院。看，输液室里，小娃娃们被护士阿姨手中那长长的针筒吓得哇哇大哭。爸爸妈妈和护士阿姨急得出了一身汗，怎么办？别慌，看我张博士有何妙招。我拿出我的最新发明——海绵针。海绵针，顾名思义，针头用海绵做的，软绵绵，暖融融的。它不同于以前的针筒，只要一触到皮肤，海绵针头就会释放出一种无毒无害的液体，使皮肤的毛细孔扩大，药液会通过海绵针，从扩大的毛细孔中渗进去。这样，人们一点也感觉不到打针时的疼痛。输完液后，毛细孔又恢复了正常状态。有了海绵针，小娃娃们再也不惧怕打针了。瞧，他们一个个咯咯笑，还奶声奶气地对我说：“谢谢张婆四（张博士）。”
从医院出来，我继续赶往下一个目的地。“张博士，请等一等。”半路上，突然有人在叫我。谁呀？我回头一看，哦，原来是我的一个“粉丝”——吴爷爷。吴爷爷是个退休干部，特别喜欢发明创造。在我的帮助下，他发明的自动浇花器，还获得了全国发明大奖赛的一等奖呢，据说，很多花圃都向吴爷爷订购了这种可以省时省力还省水的自动浇花器呢。
“张博士，我记得你上次跟我提过，有一种牙刷，可以预报蛀牙。”吴爷爷气喘吁吁地说。“对啊，吴爷爷，你有什么事吗？”我奇怪地问。
原来，吴爷爷的小孙子特别喜欢吃糖果，可吃完后，又不刷牙。吴爷爷特别担心孙子得了蛀牙，要知道，牙疼不是病，疼起来真要命。“哦，是这么回事啊！”我笑了笑，拿出我自己设计的空气通讯仪，它可以通过空气，将声波传到到我的秘书，机器人小A的芯片里，让她赶紧给我送几支预报蛀牙的牙刷来。
我拿着蛀牙预报牙刷，告诉吴爷爷，牙刷柄上有一颗按扭，只要一按，就知道小朋友的牙齿健康状况了。如果有蛀牙，牙刷上的报警器就会发出声音，提醒小朋友要注意了。并且，这个牙刷还会根据小朋友牙齿健康情况，自动产生一种杀害口腔有害细菌的物质，将蛀虫杀死在萌芽状态。
吴爷爷拿着牙刷高高兴兴地走了，我也接着往前走。不一会儿，我就来到了我的母校——古城小学。今年，是母校百年大庆，我也给母校准备了一份厚礼。我来到操场前，拿出一个泡泡。“咦，张博士，你要给我们表演吹泡泡吗？”有同学好奇地问。我笑着摇摇头。
我将泡泡放在地上，然后，按动一个如电视遥控器一般大小的仪器，不可思议的一幕发生了，泡泡迅速长大，一下子，就跟一个体育馆那么大。“这是我最新的发明，泡泡体育馆。”我告诉校长，这个泡泡体育馆里有篮球馆，足球馆、网球馆，只要按动按钮，这个场馆可以随意变换。而且，泡泡馆最大的特点是，能伸会缩，不占地方，如果不需要的话，可以把它缩小成一个晶莹透亮的泡泡，放在办公室就好。
时间不早了，我还得赶回我的实验室，因为，我还有好多奇思妙想，说不定，几天后，你又可以跟随我探访奇妙科技之旅呢，你期待吗？
科普展览观后感1（范文模版） 篇2
清新区禾云镇中心小学六（3）班刘想
11月18日早上，我们听老师说今天学校开展“科普大篷车进校园”活动。同学们都非常开心，个个都盼望快点去参观。九点多钟，“科普大篷车”载着各种科技展品缓缓开进了我们的学校，工作人员忙着把本次活动的展品摆放在教学楼一楼的大堂。
第三节课，轮到我们六年级同学去参观，我们先集中观看了机器人表演。工作人员把四个机器人放在乒乓球桌上，按了一下遥控，机器人就说话了：“不要看我们个子小，我们可灵活了，下面来欣赏舞蹈“星球大战”。说完，四个机器人手舞足蹈的跳起了优美的舞蹈，伸手、弯腰、抬脚、翻滚，从单腿站立、倒立再到做俯卧撑，机器人的动作非常灵活，现场的同学们都看得很开心。突然，“碰”的一声，有一个机器人摔倒了，工作人员刚想去扶它，它自己已经站起来了，一会儿又摔了，最后工作人员只好把它扶了起来。我觉得这个机器人厉害是厉害，但是平衡力不是很好。看完机器人表演，我们各自去参观。我走到了一个拼图前，这个拼图是要把几个方块拼成一个正方形。我和静雯几分钟就拼好了。然后我走到了一个叫“磁铁地球仪”的东西前，我看到别人很久也不能把它弄好。个个都看得睁着个大眼睛。我觉得这个东西也很难弄，我看了一下说明，积极开动脑筋，不断地实践、尝试，但我弄了十多分钟也没有弄好。我觉得太神奇太高科技了。
最后，我去了看陈可钰将军的简介，陈可钰出生于1882年9月23日是清远县（今清新县）石谭田心村（南屏村）人。为解决山区中学教育于1944年初昌办并亲自定址滨江 1
中学。其题书：“滨江中学”一直设用至今。我真没想到我们清新县会有一个伟人，陈可钰将军我们以你为荣。
科普论文范文 篇3
（）1.hardA.努力B.小时C.头
（）2.mobileA.宇宙飞船B.可视电话C.移动的（）3.invitationA.礼物B.山谷C.邀请函（）4.twiceA.两次两倍B.二C.十二（）5.skyA.沙子B.天空C.陆地（）6.aroundA.在周围B.抛 扔C.答复（）7.fridgeA.数码影碟B.朋友C.电冰箱（）8.p.m.A.上午B.下午C.计划（）9.interestingA.起飞，脱下B.有趣的C.电话（）10.wifeA.丈夫B.大夫C.妻子 二、根据对话内容填写所缺的词。
What’sthe __________withyou ? Myhead__________.Whosedogisthis ? No ,it’snot__________.__________doyouwork? Iworkinthestreet.Couldyouhelpme ,please? __________!
Thisisthe__________ forus.Wecaneattwoanda__________________forone pound.6.Canyouhelpmecleantheroom ?No ,it’snot __________ job.Youaresmith?
Yes , I’mthe __________
三、选择。
（）1.TheTV_________likeapicture.A.lookB.looksC.looking
（）2 There_________ aTV andaDVDintheroom.A.isB.areC.was
（）3There_________ somemilkinthebottle.A.isB.areC.am（）4Iit’stime _________ havelunch.A.toB.forC.of（）5Isthisbook_________?A.yourB.youC.yours（）6 _________beautifulthestarsare!A.whatB.howC.whata（）7.Iwork_________afarm.A.atB.onC.in
（）8Tomiswritingaletter_________hisfriend.A.forB.toC.at
（）9Myfather_________amobilephone.A.haveB.hasC.is
科普论文范文 篇4
虞教体普„2011‟38号
关于举行上虞市中小学第七届科普节青少年科
技创新大赛的通知
各中小学：
为培养青少年的科技创新精神和科学实践能力，提高青少年的科技素质，营造我市浓厚的科技创新教育氛围，根据省科协和省教育厅的有关通知精神及绍市科协发„2011‟1号文件要求，经研究决定举办上虞市中小学第七届科普节青少年科技创新大赛，现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
本届青少年科技创新大赛的主题是“实践出真知〃挑战科学、自我飞跃”。希望各校紧密围绕这一主题开展青少年科技创新大赛的有关活动，并择优推荐主题鲜明的创新项目参加市级评选。
二、竞赛内容
根据全国及省、绍兴市青少年科技创新大赛的通知要求，本届青少年科技创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块。-1-
青少年板块内容包括：青少年科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动比赛、少儿科学幻想绘画比赛。
科技辅导员板块内容包括：科技辅导员科技创新成果竞赛和优秀科技辅导员评选等。
三、名额分配
各校申报时须按分配名额限额申报，以直属学校、乡镇（街道）中小学为单位，上报限额数为：青少年科技创新成果6件，科技实践活动2个，科学幻想绘画5幅，科技辅导员科技创新成果2件。
四、申报要求
各校申报的学生及科技辅导员项目必须符合所报项目规则的有关要求。
申报分两步：
1．各校按规定限额把作品送交至城东小学参加评审。作品须附标签，并填写作品汇总清单。
2.初评结束后，选送参加省市级评比的作品进行二次申报。具体名单另行通知。二次申报要求如下：
小学生科技创新成果需交申报书、技术发明报告（发明创新类作品必须填写）、项目查新报告、清单及各相应电子文档；中学生科技创新成果需交申报书、技术发明报告（发明创新类作品必须填写）、项目查新报告、清单及各相应电子文档；科技实践活动需交申报书、原始活动档案材料、清单及相应电子文档；少儿科幻画需交申报书、原作品、原作品照片、清单及相应电子文档；科技辅导员创新成果需交申报书、技术发明报告。
第一次申报材料（作品）统一于2011年11月28日—30日交上虞市城东小学，逾期不再受理。第二次申报时间及作品另行通知。
联系人：周扬82***55681
5朱占飚82008820***
五、评比表彰：
根据各项竞赛（比赛）相关规则规定，聘请专家组成评审委员会，对申报项目根据评审标准严格进行评审。科技创新成果按“三自”和“三性”原则进行评审；科技实践活动必须符合“真实性、示范性、教育性、完整性”原则；科幻画根据作品的想象力、科学性及绘画水平进行评审。
评委会根据参赛作品质量评选一、二、三等奖若干名，对获奖作品发文表彰，并择优送省市参加省级比赛。各校对参赛作品质量尤其是真实性要严格把关。对评选中发现不符合大赛规定或比赛要求的项目将取消其获奖资格，对抄袭、剽窃行为将通报批评。
同时根据作品质量和学校科技创新活动组织情况，评选上虞市优秀科技辅导员5名，上虞市优秀组织奖5个。
各校要加强对本次青少年科技创新大赛的组织领导，要注重对青少年科学探究和创新实践能力的培养，倡导青少年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题，鼓励和发掘青少年质朴的原始创新意识，强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、不断创新。要努力扩大学校学生的参与面，提高学校学生的参赛率，为学校特色发展、学生个性发展搭建平台。
二○一一年十月十一日
主题词：科普节创新大赛通知
抄送：绍兴市教育局、绍兴市科协办，上虞市委宣传部、市府办，方静副市长。