玉兰小学作文

玉兰小学作文（通用10篇）

玉兰小学作文 篇1

在初春时节，玉兰花的身影总是那样令人陶醉。

从寒冬时节开始，玉兰树上就缀满了深棕色的花苞，小小的，嫩嫩的。时间久了，春天来了，花苞中的花瓣一开始还只露出小尖头，可过了几天就摘掉了小帽子，展现出它的美丽。随着时间的推移，玉兰花次第绽放，越来越美丽，有的三五成群，有的一枝独秀，还有的两两结对。它的花瓣中间通红，然后是粉红的，最外围绣着一圈白色的边。

早春时节，校园里群芳吐艳，但在我眼里，不管是亭亭玉立的荷花，雪白的梨花，还是香气宜人的梅花，都不如玉兰美丽高贵。她就像春姑娘的化身，伫立在枝头，俯视着人间的一片生机。近晚春，玉兰枯萎了，但那枝干仍然富有活力。我期盼它来年再次开放!

我喜欢玉兰，喜欢它送来的春意!

小学作文白玉兰 篇2

早春，玉兰树上结满了花苞，那时的花苞还是抹茶绿，像一个个碧绿碧绿的小宝石，看起来是那么的小巧玲珑。走进看，还有一些小短毛，真有趣啊!

仲春，校园里开满了白玉兰，露出嫩黄色的花蕊。远看，它的花瓣是玉白色的。近看，白中带了一丝丝的紫红色，特别好看!有的才开出两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了，像一个白色的大舞台。有的还是花骨朵儿，像一个个热腾腾的小包子。我再走进点，捡起地上的一片花瓣儿，闻一下，浓浓的香味扑鼻而来，啊，真香啊!怎么叫人挪得开脚步?

晚春，树上只剩下那孤零零的几朵白玉兰，花瓣儿落了一地，有的都氧化成褐色了。

玉兰花树小学四年级作文 篇3

美丽的玉兰花，远远望去，大朵大朵的，像一只只白鸽停满枝头。可奇怪的是，却看不见玉兰花的叶子，走近玉兰树，抬头仰望，才发现在花朵下面有一个绿色的东西，这应该就是它的叶子吧。玉兰花白得如雪，白得发亮，白得耀眼。它的花瓣有的只开了一点，像一个个朝向天空的小白钟;有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘……靠近玉兰花，淡淡的花香沁人心脾，一点儿都不刺鼻，让人身心愉悦。

我们学校里也有几棵玉兰树，每一次上学，我都会看见它们，从小小的花骨朵儿，到绽开的花朵，每一次看见它们，都是那么美丽，那么让人流连忘返。

在春天的校园里，最美丽的就要数玉兰花了! 从远处看，玉兰树就像一位亭亭玉立的少女。它挺拔地站在那儿，翠绿的枝叶随风舞动，就像姑娘长发飘飘。那雪白的玉兰藏在少许的绿叶之中，就好像绿缎上绣了几颗白色的，小小的星星。

走到玉兰树下，几朵白色的玉兰花映入眼帘。白色的花瓣，衬托着黄绿色的花蕊。十几片花瓣围成一个“同心圆”，它们紧紧地簇拥在一起，仿佛在保护那细细的，长长的花蕊似的。从花中央散发出的香气，向四面八方飘去。 拿出放大镜来观察那美丽的白玉兰，发现那绿色的萼片竞然没有叶脉!而且，那细细长长的雌蕊的头上居然有一些黏液!这些发现使我更加起劲，把放大镜从左面移到右面，从右面移到上面，又从上面移到下面…… 玉兰花可真是美不胜收啊!

白玉兰小学生写景作文 篇4

缓缓步入旧式庭院，一颗高约两米的树映入眼帘。鼻子敏锐地捕捉到一丝清淡的香。举目四眺，枝头一朵雪白的花傲然开放，熹微的晨光透过树枝的.罅隙照在花上，犹如披上了金袍。那，是白玉兰。

白玉兰像是在空中开放的莲花，白净净的，像仙子般摇曳风中，很有几分“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。既高贵，又迷人。厚而绿的叶子像是一位泼墨大师杰出的作品。豪放的叶与高贵的花配在一起，真是冠压群芳，惹得白花妒。

白玉兰在中国古代文人墨客的心目中有着极高的地位，几乎每家都会在院中栽培。闲时漫步于花树下，随口吟出一句句诗文，风飒飒，落英缤纷，顿时陷入花海之中;或坐于窗前，倾听花落之声，心中蓦然涌起一层悲伤;或与几位友人吟诗作赋，齐看花树……几百年来，玉兰的花瓣里浸透着多少墨香啊!

校园的玉兰花小学作文400字 篇5

“嗯，好香啊！是什么花呢？”你猜对了吗？没错，正是校园里春天开放的玉兰花。我来说说吧！

校园里的玉兰花分为两种颜色：白色和紫色。白色的玉兰花洁白如玉。远远望去，好似一朵朵白色的雪落在了枝头，却不肯离去。走近些，花靠着花，花对着花，它们呀，好像在说一些什么不可告人的秘密。风伯伯一来，它们便不再动嘴巴了。有些不怕的任风伯伯吹，这一吹，几朵花紧束在一堆，像是在开会，它们的话被风伯伯传到了我的耳朵里。

我侧耳倾听。最大的那朵花说：“好不容易等到了春姐姐来，这一次，我们得好好玩玩。”最小的那朵玉兰花说：“妈妈，春姐姐在哪里？春姐姐长什么样？春姐姐能过来陪我玩吗？”王兰花都笑了。我听到这，也不禁笑了起来。紫色的`玉兰花更加高雅，亭亭玉立，像一位美丽傲娇的公主，一朵在这儿，一朵在那儿，从来不低头。偶尔在一起说几句，又想起自己是独一无二的，便又转过头去，不理不睬。看到这儿，我无耐地摇了摇头，离开了。

玉兰花香不像桂花那样芳香扑鼻，也不像美丽的杜鹃那样娇艳，玉兰花散发出一股淡淡的清香，让人闻了神清气爽，睡意顿失。虽说是淡淡的清香，可还是比较浓郁的。

我伸出手去摸一摸，不管白色、紫色，像是在摸婴儿的皮肤，如果在上面撒上一点水，会不会有人滑倒呢？

校园里的玉兰花呀，努力让自己活得更自信，让人们都爱上你。

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玉兰小学作文 篇6

《广玉兰》这篇课文选自苏教版小学语文六年级下册，这是一篇散文，文笔优美，描写了广玉兰的色美、形秀、以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。本课教学我主要注重了以下几个方面：

一、层次朗读,以读促悟

俗话说的好“书读百遍，其意自见”。语文教学离不开朗读，朗读一向是学生感悟文本的重要手段。本文的重难点是让学生了解广玉兰花瓣的色泽、质感、花开时的各种形态以及叶片的特点，体会作者喜爱广玉兰的原因，培养学生的审美情趣，激发学生到生活中去感受美。这些内容更需要通过朗读来感受。因此，我根据教学内容设计了多种朗读方式，有自由读，齐读，指名读，分角色读，默读，浏览等，逐步深入而有效地训练学生对文本的解读。

如学习广玉兰花开的不同形态时，我是这样设计的：

1、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。让我们一同学习课文的第三自然段，仔细欣赏广玉兰花开的不同形态。请边读边思考：你看到了哪些形态的广玉兰花？（学生自读思考）

2、汇报：分别看到了含苞欲放、刚刚绽放、完全盛开、已经开过四种形态的广玉兰花。

3、请四位同学分别为我们朗读描写这四种形态的花的语句，想一想：你最喜欢哪种形态的广玉兰花，在书上作上标记，说说喜欢的`理由。

4、学生交流自己喜欢的一种形态。

5、含羞待放的鲜嫩可爱，刚刚绽放的清香四溢，完全盛开的洁白柔嫩，已经开过的生命依然旺盛，你能用朗读读出你的喜爱之情吗？比一比，谁读得最好，“爱”得最深？（学生练习朗读）

6、你们读得真好，远远望去，展现在我们眼前的不仅仅是一株美丽的树，而且也是一株充满生机的树，更分明就是一个数世同堂、生生不息的大家族。

（从哪里看出是“数世同堂”。）

7、经作者这么一写，这满树的玉兰花就活起来了，笑起来了，香味就在林荫道上荡漾开来，一起读一读，找一找唇齿生香的感觉。

8、这怎么不让作者“爱”呢？难怪作者会说——我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。（齐读）

二、抓重点词句，品读语言

这篇课文的重点是二、三两小节，在指导学生品味作者精致、生动的语言上，我主要采取了抓重点词句的方式。

例如：在教学“我无法用……我也无法用……”这句话时，引导学生抓住“纯白、淡淡的青绿色、玉琢冰雕”等词来体会广玉兰的洁净、高雅是不能言喻的，美的无法用语言来表达。

教学“密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。”这句话时，我这样引导学生理解：

“终年不败”指的是什么？密集油亮的绿叶在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冬的冰雪里，看不出有什么衰败的迹象，始终透着生气，透着活泼。这“生气”和“活泼”一般是来形容什么的？在这里指什么？

三、运用媒体，创设情境

使用多媒体手段会在课堂起到锦上添花的作用。基于此，我在教学第三部分时，选用了广玉兰的四种形态的图片，在学生充分感悟文字的内涵之后进行欣赏，加深印象，拓展其想象空间。

另外，再配上了柔美的音乐，让学生仿佛在广玉兰的丛林中悠然信步，情感产生共鸣，自然读的很美。

四、运用提示，指导背诵

背诵是内化文章的精彩内容的有效方式。但许多学生对于背诵课文总感到头痛，这是因为他们没有找到作者运用语言的规律。而本课在设计中充分考虑到这一点，让学生按花开姿态的顺序来背诵，让其找到规律，然后让学生根据提示试背，难点就突破了，学生当堂背出了就不在少数了。

玉兰花开作文通用 篇7

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的玉兰花开作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

玉兰花开作文1

春天已经到来，但寒冷还未结束。如果说当下盛开的花，人们肯定会想到梅花，不会想到玉兰花。

我趁着空闲的时候，去公园里转了转。来到公园，一眼望去，许多白色的鸽子在空中盘旋，走近一看，才发现那不是鸽子，而是玉兰花。

玉兰花，有白有紫，如果说白的像鸽子，那么紫色的也可以说像晚霞，染紫了半边天。玉兰花的树干不粗，只有碗口那么大，是灰褐色的，摸起来十分粗糙，跟两层楼差不多高。虽然它的树干不粗，但是它的分枝很多，没有叶子，只有许多花。仔细看那花，有全开的，也有半开的；有的只开了一点小口的，也有还是花骨朵儿的。

看那全开的，像一只蝴蝶张开翅膀，中间还有一点儿像生锈了的金属，泛着黄色；看那半开的，像被逗笑了一样，张开嘴巴哈哈大笑；看那开了一小口的，像羞涩的小姑娘张开嘴巴微笑；不要小瞧了花骨朵儿，它们在草丛的映衬下显得格外美丽。它白里透黄，黄里藏绿，好像是用一块上好的玉石做成的。那形状，好像织成的蝴蝶结。

这就是玉兰花，朴素而美丽，我喜欢它！

玉兰花开作文2

玉兰花还真是个急性子，别的花儿们都还没醒来，她却已把一阵阵清香撒进了春风里。

瞧，我们校门口的那一排排玉兰花，绽放得多灿烂呀！

我靠在路旁的栏杆上，仰着头，伸着脖子，望着一排排不高不矮的玉兰花树。我弯下腰捡起一朵玉兰花，好奇地拨开花瓣一看，花瓣的背面，是紫色的，而里面的颜色是美丽的过渡色，好像是哪位著名的画家画上去的。下面部分是白色的，中间部分是粉色的，上面部分却像变魔术一样，成了桃红色。风从枝头经过的时候，不小心踩落一朵玉兰花掉在我的手臂上，我数了一下，一共有九片花瓣，原来她们有九胞胎呀。

每一朵玉兰花的神态都不一样。有的花朵才害羞地展开两三片花瓣，有的花朵的花瓣全展开了，还露出嫩黄色的小花蕊，就像一张迷人的笑脸。有的花朵开得很大，有我的手掌那么大呢，美丽的花瓣紫中泛白，就像是仙女衣裳的颜色；有的还是花骨朵，就像刚刚出生的小宝贝，紧紧捏着的小拳头；有的看起来饱胀得马上就要爆裂似的，就像好奇的我，迫不及待地想看外面的世界。

玉兰花真美！这个春天，有玉兰花陪伴，我们的校园生活肯定会更加多姿多彩的。

玉兰花开作文3

一直就这样默默的守护着窗前的玉兰树，每天日出日落它也在默默的陪伴着我。它是我的倾诉者，这样执着，这样安静。假期一过，满树百花点缀其间，花香四溢，一种沉闷寡欢的压抑心情得到绽放。

那年，单位挖地基，建这栋新屋，我就在默默的祝愿这棵玉兰不要被挖了，巍巍颤颤的玉兰，被建筑工人保留下来，在我们楼道的楼梯口。五层楼的房子还没修好，我就畅想玉兰树的三楼那套房。学校领导很公平的按细则打分，我排在领导后面，得了第四名。刚好在玉兰树边上。玉兰花还未曾开放，它四季常青，呆在我的眼前，逗来各色小鸟，叽叽喳喳，蝴蝶翩飞。心生一种快意，浇灌着我干枯的思绪。激活我的生活情趣。

黄色的小尖尖次第绽放出纯白的花瓣，或高、或低、或藏在树枝里，或似白鸽跃在枝桠上，亦似白莲花，爬在高枝上。打开窗，初阳高照，暖风习习，淡香飘进屋子里，沁人心脾！泡一杯毛尖茶，读一篇美文，看一会儿花，观察一下大大小小探头的啼鸟，书写一下心情，弹一曲古乐，鸟叫欢，花香袭，心情乐，小河潺潺流水琴韵长。

绵长的雨季，单调枯燥乏味的的生活起居，带给我们的是压抑和空虚。玉兰的陪伴给我增添了一曲曲婉转迷人的歌谣，给我生机，给我动力。

玉兰花开作文4

不由地停住了脚步：这是一棵茂盛的白玉兰树。

一阵清风吹过，稀稀拉拉落下几片花瓣，不知被谁铺成了花毯子;轻轻走上去，犹如走上了软绵绵的被子。裹进了散发着清香的“丝巾”，我闭上眼睛，仔细品尝着，慢慢回味。

拾起一片，闻闻，咦?鱼汤的味道!看看，花瓣底部有一点淡紫色，像一撮紫色的绒毛，咬一咬，哦!淡淡的薄荷味，还不错!

举头望去，一朵朵白玉兰好像一个个做工精致的高脚杯，里面盛满了散发香味的琼浆玉液，令我垂涎三尺;它们又像一个个小巧的八音盒，风儿一吹，就欢快地摇起，似乎在为我们演奏美妙的音乐……

去年秋天，这棵玉兰树上，几片枯叶子病怏怏地垂挂着。风一吹，叶子飞走了，不知去向何方，只剩光秃秃的树干了。我不禁担心，明年，它还会开出满树的花儿、长出满树的叶儿吗?现在，我觉得我的担心是多余的了。

一阵上课铃声响，我如醉方醒，似梦初觉，恋恋不舍地回到了教室。

玉兰花开作文5

阳春三月，万物复苏，小区里玉兰花仿佛一夜之间撑破了绿色的罩衣，露出了白色的脸庞，一朵朵绚丽多姿地开放了。

远远望去，还以为是下雪了呢，原来是小区里的白玉兰开了，虽说开了花的玉兰几乎没有叶子了，但玉兰它还是白得那么圣洁。只见树上的一个个白色的小精灵，这里几个，那里几个，你拥着我，我抱着你，好不热闹。一阵微风轻轻拂过，玉兰花儿随风飘动，摇拽着身姿，掀起了一排排白浪，仿佛白浪荡漾的大海，令人如痴如醉。

我再也控制不住内心的激动，一个箭步冲到了玉兰花树下。哇！走进看的玉兰花更美了，它不仅白得圣洁，还有芬芳的清香。嘿！每一朵玉兰花都挺直腰板，舒展着硕大肥厚的花瓣。瞧，那赛美的花儿竞相开放在枝头，仿佛在争抢着这个充满魅力的世界，也似乎在开比美大会。

我仔细凝视其中一朵，它是由许多的白色花瓣组成。在看这棵玉兰花树，让我想到了常年在边境守卫的边防部队，他们不怕夏日的炎热，冬天的寒冷，不管是否有旱灾、洪灾，他们都坚守在自己的岗位上。

我爱这玉兰花。

玉兰花开作文6

世上美丽的花儿处处皆是，玉兰花开的情景却是最为动人。

直到阳春三月，它才将那沉淀已久的情感悄悄地流露来。白色的花苞立在枝头，静如处子。我无法用言语表达那一侧头就看到玉兰立在枝头的惊喜，那含苞待放的美，轻轻地扣动着我心底的一根弦，留下此生难忘的美好。

玉兰的花苞刚露出一蕊嫩黄的时候，轻风吹来，娇嫩的花包簌簌地颤动着。它在枝头愈发显得羞涩，宛如那少女含羞带怯地一低头。那一刻，它将洁白如玉的花瓣轻展开来，优雅得如同古画里走出来的仕女，不像茶花开放之时，“啪”地一声，所有的花瓣在瞬间绽放。等到玉兰绽放之时再来看它，那一片片花瓣，像鼓满了风的帆，饱满而又圆润。枝头上，一朵朵玉兰，娉娉婷婷。微风拂过，玉兰随风轻摆，优雅而从容，真是一幅诱人的画卷。

我欣赏的青春便是如此！绽放之时，没有茶花的惊艳，却像玉兰一般缓慢而优雅。我没有惊天动地的声响，却有着独特的幽香；没有特立独行的张扬和叛逆，却有着沉稳从容的步伐。

玉兰花开作文7

操场边几棵玉兰，不过一人高。

玉兰分红、白两种，开花的时间也差不多。

年过完了，玉兰也就要开了。

初时是看不出颜色的。小巧的花芽上包裹着一层绿褐色的鳞皮。鳞皮脱落后，其本身的颜色——妩媚的嫣红和无瑕的纯白才会显露出来。小花骨朵儿高昂着头，小小的脸儿瞧着天空，也真是好看。

待花苞一朵一朵的绽开了，初时的美就不复存在了。片片瓣儿无精打采的耷拉着脑袋，完全松散开了，也不像一朵美丽的花儿了。只有其浓郁的颜色依然没有褪去。红得如牡丹芍药雍容华贵，白的似阳春白雪剔透晶莹，是彩色琉璃一般的质感。

仅最北的一株玉兰开的早些。也可以算得上是校园里最早开的花了吧。

玉兰的叶子又到哪儿去了？

冬天来临之前，叶子就纷纷落入大地。要在长出来，就要等到花败了。屈指算来，呆在树上的时间，不过区区六个月而已。

来年玉兰还是要开的，只不过已不是今年这些玉兰花罢了

玉兰花开作文8

春天来临，校园里几棵白玉兰急不可待地开放了。

走进校园，老远就能看见洁白如玉的玉兰花，缀满枝头，满树粉妆玉砌，煞是好看。走到树底下，一股芳香扑鼻而来，抬头看，玉兰花竞相开放，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，八九片宽大的花瓣围成一个火炬状，中间露出了嫩绿色的花蕊；有的还是花骨朵，看起来好像害羞的小姑娘，不肯露出真面目。一阵风吹来，树木轻轻摇动，玉兰花瓣像只蝴蝶慢慢飘落下来，停在了草丛中，我连忙捡起一片，仔细端详，还深深一闻，还有芳香。

多么洁白无瑕，多么可爱的玉兰花，我脑子里突然冒出一个问题：为什么白玉兰先开花再长叶？我去询问老师，老师说，白玉兰又叫“望春花”，因为白玉兰的花芽先于叶芽萌动，是先花后叶的植物，只要春天一到它就开花，是名符其实的报春使者，哦！我想这就有了“望春花”这个好听的名字了。

玉兰花洁白无瑕，还及时传递了春的信息，我喜欢玉兰花！

玉兰花开作文9

又到了一年的初春——玉兰花开放的时候。各种各样的玉兰竞相开放，争奇斗艳，有得洁白如玉，有的略带点黄色……而这次我看到的是棵默默站在墙角的粉红色玉兰。

它在开花前如同一棵枯树，每根枝条的顶端都有一个小东西，毛茸茸的，这不引人注意的小东西却是它的花苞。等花要开时，“外壳”会裂开，露出可爱的花骨朵。花开后枯树充满了“没有绿色的生机”。

待到怒放时，玉兰的花真秀啊，花瓣内外就像涂上了粉色颜料，从浅到深。少许花的底色是白的，上面有丝般的粉红条纹，显得别具一格。玉兰的花真奇啊，尖头，圆身子的花瓣遮遮掩掩，如莲花一般。玉兰的花真抢眼啊，虽然长在墙角，绽放在枝头的花朵依旧吸引着过路的人们驻足观赏。

这就是秀、奇、抢眼的玉兰花，虽然没有绿叶的衬托，可还是那样的美丽、多姿。

玉兰花开作文10

我们教室门前的白玉兰盛开了，那景象真叫壮观。

远远看去，那满树洁白无瑕的玉兰花在阳光的沐浴下，鲜亮耀眼。树上像有无数只白蝴蝶停在枝头相聚，又像天上的白云落在了上面，给人一种“白玉妆成一树高”的感觉。

走近树前仔细观察，白玉兰的主干直径大约十五厘米，高约六米，灰绿色的表皮有着许多螺旋似的斑纹，那是风霜雨雪给它留下的印记。用手摸一摸，很粗糙，刺得手痒痒的；高高的主干上伸展开了无数枝条，枝条上托着一朵朵洁白如玉的花儿，我想，白玉兰的美称是因此而来的吧！树上的花儿姿态万千，有的盛开着，花瓣尽情舒展，露出了花蕊；有的微微展开，像一只高脚酒杯，里面盛着琼浆玉液，正等着蜜蜂、蝴蝶来品尝；有的还只是个花骨朵儿，甜甜地睡着还没有醒来。一阵风儿吹过，一股清香扑面而来，我仿佛觉得自己就是一朵白玉兰，正和它们一齐舞动。一朵白玉兰花瓣从空中飘落到地上，低头一看，地上还有许多花瓣，真可惜！都怪昨晚的大风，让花瓣离开了花朵……

听老师说，玉兰花喜欢温暖、排水好的地方，它的花期只有十天左右。它虽然生命短暂，可它却把全部的美奉献给了人们。我想，白玉兰化作春泥也护树呢。

玉兰花开作文11

一个初春的下午，风和日丽，老师带我们去绿化带玩。首先，映入眼帘的就是校园大门边的那棵白玉兰树。我们沿着石子铺成的小径来到树下。

白玉兰还没有完全盛开。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，像用白玉雕刻的酒杯。有的还是毛茸茸、绿蒙蒙的花骨朵儿，像迷你版的小香蕉，在光秃秃的树枝上亭亭玉立。

白玉兰树上的白玉兰，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。如果把这一棵棵白玉兰树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

白玉兰花像一条条小船，树枝就是它的小河！风一吹，感觉“小船”似乎在“河面”上轻轻地飘荡。白玉兰伴随着春姑娘的脚步，把希望的种子播撒在我们身上。凑过去闻闻，只闻到一种特淡的清香。好像在小声地向我们祝贺。白玉兰花也像一个小姑娘，在春风中跳起舞来。

我感觉我仿佛就是白玉兰。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤劳动成果；小鸟飞过来，告诉我旅行的快乐；露珠滑过来，告诉我滑行的自由…

过了一会儿，我才记起我不是白玉兰，我是在看白玉兰呢。

玉兰花开作文12

学校门口有两棵白玉兰，一到春天，白玉兰花朵立在枝头，小巧玲珑的.，非常惹人喜爱。

每次来到学校都能闻到一股芬芳的清香，让人感觉很是清爽。那长在枝上的花儿一朵比一朵精致，就像用玉石仔细雕琢过似的，而且还有一种特殊的魔力，让人忍不住想要靠近。

树枝上有许多小小的花骨朵与嫩芽。小叶子尖尖的，花骨朵粉粉嫩嫩的，就像刚出生的婴儿一般，可爱极了！浅绿色与白色结合在一起，就成了一套包裹在小婴儿身上的白绿相间的毛衣，身旁还有坚硬的绿叶当侍卫，显得十分安逸。

枝头上还有半开的，鼓得大大的花骨朵，好似被谁使劲的推开，但又被那花瓣紧紧地包裹住了。里面隐约可以看见黄色的花芯，像一个被关在笼子里的小精灵在努力挣扎，又似一个未成年的小萝莉，羞答答地望着你一样，惹人喜爱！

半开的花朵很是甜美，但全开的就不一样了。

全开的白玉兰，十分美丽。那高雅的气质让人着迷，圣洁的花瓣又似宝石被雕刻了一般。远处一看，像极了一位少女立在枝头，白衣飘飘。它不停地散发着香气，那香味淡淡的，虽然不是那么浓烈，但有着属于自己的奇特芬芳，清纯而又美丽！

这就是我们的白玉兰，甜美，奇特而又优雅的白玉兰！

玉兰花开作文13

玉兰花开了，一朵朵从树上随风飘落。

白白的身子似玉石，花瓣大朵大朵的，又轻又软，像丝绸一般，纤丝的小花芯里，发出阵阵花香。这种香，不浓郁，只淡雅，能让人沉浸其中。风又吹来了，更多的花儿落下来，地上，一片白茫茫的。

玉兰花象征着报恩、真挚与纯洁。因玉兰树高大挺拔，所以花开的位置较高。她的花期短暂，往往只有一个月左右。可她每次绚烂时，都把一种一往无前的优雅和勇气展示出来，从不向困难低头折节。真的是“多情不改年年色，千古芳心持增君！”

爸爸拾起一朵玉兰花，对我说：“我小时候啊，就常用这个当子弹玩。”我这才注意到，她的花托硬硬的，呈灰色，对花可以起到保护作用。突然，“砰”一下，我挠挠头，远处，爸爸正在笑呢！玉兰花留住了岁月，留住了青春。

在春天的深处，我们享受着……

玉兰花开作文14

初夏时节，从教室往后窗望出去，学校田径场西北角的一棵广玉兰花开了。

远远望去，高大碧绿的广玉兰树上，一朵朵洁白的广玉兰像碧玉上缀着的一颗颗璀璨的珍珠，美丽极了。走到广玉兰花下，一阵清香环绕着我，感觉神清气爽。抬头向上望，大朵大朵的广玉兰花开在我的眼睛里，是那么真切，花朵如此硕大，好像我从来都没有看见过这样大朵的花。它洁白如玉，似乎又带着点略略的黄，一柱花蕊笔直地矗立在花朵中央，有点像一棵小不点树，上面毛茸茸的，碧绿色的，还有一个个小芽向下卷，下半部分是紫色的，有一个个突出的点点。

广玉兰不仅花开洁净，而且婀娜多姿。有的花朵开得很妩媚，摇曳在绿叶间，好像一个身材曼妙的姑娘；有的则很高傲，怒放在枝头上，像极了一个不可一世的王后；有的好像特别害羞，大半个身子都躲在了绿叶后面，还含苞着花瓣，好像有什么心事似的；也有的俏皮极了，眯缝着一个大眼睛，好像在玩捉迷藏游戏……风姑娘拉过一连串的音乐飞过他们身旁，她们随着音乐跳起了欢乐的舞，舞姿可真美！捡起落在地上的一片花瓣，有我合拢的巴掌那么大，像一只小船，摸上去并不光滑。

啊，广玉兰花真美，我爱校园的广玉兰。

玉兰花开作文15

千树万树玉兰开，千枝万枝展芬芳。

玉兰花又名“望春”，我想这个“望”字就表达了它对春天的热爱和迫切的期盼，白玉兰最先响应春天的呼唤，它不像梅花桃花，那么羞涩，连个花苞都要酝酿许久，只要有连续三两天的高温天，它就蓓蕾初绽，热热闹闹地满枝开放。你瞧，盛开的白玉兰色泽淡雅，花瓣肥厚绵软，像被人泼上了一层浓浓的牛奶，初开的花朵像一个个杯盏，完全盛开的又像一个个小玉碗。

我来到玉兰树下，说是觅春也有些迟，可玉兰的花姿和香气还是令人陶醉不已。摘下一朵，浓郁的香气的扑面而来，沁入鼻腔，香气熏得我迷迷糊糊，飘飘悠悠。

早开便早落，玉兰花似乎并不留恋枝头。凋谢的玉兰散发的香气似乎更浓郁，飘落在草地中，静静地躺着。虫子们总是第一个发现秘密，五六只蚂蚁循着花香，不远万里来到此处，尽心协力，“呼哧、呼哧”地把花瓣拖向蚁穴。我想，蚂蚁们是想睡在香气四溢的花床里，做一个美丽的春梦吧！

玉兰花作文 篇8

玉兰花的颜色非常多，有白的，有紫的，还有粉红的，真是五彩缤纷。玉兰花千姿百态。有的开了两三片，像一个害羞的小姑娘躲在妈妈的背后，好奇地张望世界；有的包得紧紧的，像一个立在那儿的碧根果；有的鼓鼓的，像爆米花一样要爆开了；还有的全都开了，像热情的小姑娘，张开双臂，欢迎我们的到来。一阵风吹来，朵朵玉兰花摇来摇去，美极了。小蜜蜂来了，它们在玉兰花边上飞来飞去，好像在说：“你的花真美，蜜也一定很香甜。”

我走到一株玉兰花前，踮起脚，伸长手臂，抓住了一根比较低的、开满玉兰花的树枝。我把它拽了下来，对着一朵花闻了一闻。啊！一股香味扑面而来，十分好闻。

玉兰作文 篇9

初见时，只知校门旁的小小一方土地植了树，却从未想过是玉兰。那树干也不过腕般粗细，恹恹地立在一旁，没有任何生命的迹象。地方太小，应该是不够它舒展枝条与根系罢。日子似流沙流过，匆匆地来了又去，那玉兰却仍是光秃秃的。灰棕色的干，灰棕色的枝，单调而死板的立着，看似日日奋发积极，却不能发现一点点改变，一点点成长。

来年春天，玉兰悄然云雨了花苞。北方的初春干燥而寒冷，寒风夹着几丝温暖在大地上纵横决荡，唤醒了沉睡的玉兰。只一夜，玉兰绽放了第一朵花。那花朵娇小，但没有随风而去，一抹鹅黄傲然的辍在枝头，没有绿叶作陪衬，想位灵动的天使，只轻轻一挥，树就重新披上了生机。过去的一年中，有多少人对它失去信心，对它唉声叹气，对它感到惋惜，而它潜滋暗长，没有婆娑的姿态，没有去去盘旋的虬枝，更没有参天有力的枝干，却成了春日中最美之景。人们为它惊喜，为它欢呼，从中似汲取了万般力量与希望，是校园充满了向上的生机哪怕只有腕那般粗细，它却努力向上发展，不折不挠的对抗着寒风。一朵、两朵，它不断绽放。周身笼罩着温暖而伟大的光芒。

它是一棵平凡的玉兰，从泥土中来，到泥土中去，一刻也不会脱离土地;它是一棵普通的玉兰，淡黄的花朵没有迷人的浓香，却仍有清香环绕沁人心脾。这样的预览朴实无华，细细的枝干不足使它成为树中的伟丈夫。但是，它自信，自强，清新，淡泊，也不缺乏温和，更不用提它倔强挺立在寒风中的坚强不屈，它何尝不是属于新时代的好女子?难道你就不能联想到，那些他人对她失望、遭受打击与不屑却毅然坚持，终向他人证明了自己的好?你真的不觉得她们也是伟大的“大丈夫”?

玉兰不是平凡的树。他被人熟知，也常常欣赏。与朴实、普通的每个女子相似，它有极强的生命力，他人的评价打不倒它，有积极的进取精神，自强、自信，终绽放出自己的生命之花，也与新时代自强的女子相似。我赞美玉兰树，因为它象征着新时代的女性，尤其象征着她们自强、坚强力求上进的精神。

玉兰作文 篇10

我无忧无虑地漫步在校园中，眼睛突然一亮:那几棵白玉兰树，开满了密密层层的花，远远望去，似一朵朵白云，又像一个个棉花糖，阳光下就像几座喷花的飞泉，美不胜收。它们以白、艳、香著称，皎洁饱满、妩媚娇丽，个个婀娜多姿、飘逸不浮、如依柳而立的美丽少女。白玉兰争先恐后地向人们展示自己的身姿，好像正在举行一场选美大赛呢!

我不知不觉地来到白玉兰花前，仰头欣赏。在阳光照耀下，每朵都白的如雪，白得发亮，白得耀眼。花瓣层层叠叠，众星捧月般地围着花蕊。白玉兰千姿百态，它们有的像一个高脚酒杯，里面盛满了春天的甘露;有的像一盏明亮的路灯，照亮我们前方的路;有的像一个 倒 放 的铃铛，发出“叮铃铃”的响声;有的两三个围在一块儿，好像在说悄悄话……

我轻轻踮起脚，拉下一朵白玉兰，细细端详起来：洁白的花萼，圣洁的精灵，高雅的绽放开来，亭亭玉立，袅袅身姿，风韵独特，盈润饱满，很有点冰清玉洁的韵致，好似一位银装素裹的凌波仙子，每一片花瓣上都凝着一份从容。花瓣不带一丝杂质，如玉似雪，像削玉万片，白润细腻，晶莹夺目。摸一摸，它的柔软，仿佛自己漫步在林间小路上那样舒适;闻一闻，阵阵淡雅、清香的幽香，令人心旷神怡，难以忘怀。看，这一朵白色的花骨朵儿!它两头尖，像玉雕的艺术品，洁白无瑕，像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。

一阵微风吹过，小仙子们跳起了优美的舞蹈。我仿佛也成了其中的一员，闭上眼，接受春风的轻拂。

玉兰花是表达爱意、高洁、芬芳、纯洁的象征。每逢吉日，人们用玉兰花赠人，表露爱意的使者。