将改革进行到底

将改革进行到底（共16篇）

将改革进行到底 篇1

《将改革进行到底》观后感： 坚定不移 将改革进行到底

7月17日和18日，连续收看了两集中央电视台播出的《将改革进行到底》专题片，让我对改革有了更加深刻的认识。

专题片开篇细数了我国改革开放30多年来取得的辉煌成就，又直面改革发展过程中的问题：区域、城乡发展失衡；7000万人口尚未脱贫；部分行业产能过剩，资源环境的承载已近极限。如此种种发展中积累的一系列深层次矛盾和问题，拷问着我们的党能否在新的历史时期破解当下难题，着眼长远？能否不断促进社会公平正义、增进人民福祉？能否不断推动中国特色社会主义制度的完善和发展，努力实现一个现代化国家的长治久安？这，是历史之问，是人民之问，也是时代之问。就像当初在延安窑洞毛泽东回答黄炎培中国共产党能否跳出历史周期率的支配，承前启后、继往开来的中国共产党已经准备好了这个问题的答案，那就是：将改革进行到底！

将改革进行到底，体现了对历史规律的尊重。历史的发展有其自身的逻辑，历史女神只会将机遇给予那些敢于变革的人。回顾中华民族发展史，也是一部革故鼎新的改革史。从“治世不一道，便国不法古”的商鞅变法到“中学为体，西学为用”的洋务运动，每一次变革都如凤凰磐涅，浴火重生。从“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的王安石到“天下变法之事，未有全利而无弊者”的康有为，每一次变革都是千难万险，步履维艰。从凤阳县小岗村村民用鲜红手印拉开中国农村改革大幕到“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，从此神州大地荡起滚滚改革春潮，奋斗途中扬起浩浩前进风帆。审视近代史，变革让旧中国在被黑暗压得喘不过气来的时候看到点点亮光；回顾近些年，改革是让党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。“穷则变,变则通,通则久”，我们只有“不动摇，不懈怠，不折腾，坚定不移地推进改革开放”，才是对历史规律最好的遵循。

将改革进行到底，体现了对实现中华民族伟大复兴的苦苦追寻。古往今来，每一个国家都有自己的梦想与抱负，每一个民族都有自己的雄心与壮志。五千年文明养育的中华民族要实现伟大复兴，光荣而艰巨，需要我们为了共同的“中国梦”而不懈努力。30多年以前，改革开放使中国进入到一个全新的时代，从此走出封闭与偏见，步入世界经济社会大舞台。30多年过去了，中国已从一个贫困落后和封闭的国家成长为世界第二大经济体，并日益发挥起一个负责任大国应有的作用。目前，我国政治、社会、经济改革进入深水区和攻坚区，保持中国经济的活力，必须加快改革，在公平正义的前提下，将“改革红利”进一步释放出来。我国30多年来取得的巨大成就靠的是改革开放，全面建成小康社会依然要靠改革开放，要全面深化改革，将改革进行到底。

正如专题片所说，改革，是一个汇聚中华儿女澎湃激情恢弘的梦想，是一次关乎国家前途命运的历史抉择，是一段回应时代之问不忘初心、继续前进的新的征程。将改革进行到底，注定是一段凝聚全国人民辛勤汗水的腾飞神话，更是激励我们不断前行的精神力量。“周虽旧邦，其命维新。”让我们循前人伟业，继往开来，将改革进行到底，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”不懈奋斗!

将改革进行到底 篇2

例1 (2008年辽宁大连) 如图1-1, 正方形ABCD和正方形QMNP, ∠M =∠B, M是正方形ABCD的对称中心, MN交AD于F, QM交AB于E.

(1) 求证:ME=MF;

(2) 如图1-2, 若将原题中的“正方形”改为“菱形”, 其他条件不变, 探索线段ME与线段MF的关系, 并加以证明;

(3) 如图1-3, 若将原题中的“正方形”改为“矩形”, 且AB=mBC, 其他条件不变, 探索线段ME与线段MF的关系, 并说明理由;

(4) 根据前面的探索和图1-4, 你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能, 写出推广命题;若不能, 请说明理由。

思路分析: (1) 从题目给出的条件来看, 我们应合理利用两个正方形的性质, 一是正方形每个内角都是90°;二是M为正方形ABCD的对称中心。结合已知条件可考虑用三角形全等进行证明。即:过点M作MG⊥AB、MH⊥AD, 垂足分别为G、H, 证明△MGE≌△MHF即可, 具体证明过程略。

(2) 当“正方形”改为“菱形”后, 类比第⑴小题中的思路, 过点M作MG⊥AB、MH⊥AD, 垂足分别为G、H, 证明△MGE≌△MHF即可, 具体证明过程略。

(3) 当“正方形”改为“矩形”, 且AB=mBC时, 类比第 (1) 小题中的思路, 过点M作MG⊥AB、MH⊥AD, 垂足分别为G、H, 证得△MHF∽△MGE即可得出结论:

undefined

(4) 要将本题推广到一般的平行四边形情况, 应很好地领悟前三小题的条件和结论, 认真进行类比。即:平行四边形ABCD和平行四边形QMNP中:∠M =∠B, AB=mBC, M是平行四边形ABCD的对称中心, MN交AD于点F, QM交AB于点E, 则MF=mME.

点评:本题由同一平面内, 一个正方形的顶点放置于另一个正方形的对称中心处, 演变为两个菱形、两个矩形、两个平行四边形之间的摆放, 使图形由正方形逐步推广到一般平行四边形, 但求两条线段之间的数量关系和解题的基本思路均未改变, 对类比思想的运用提出了较高的要求。

例2 (2007年辽宁大连) 如图2-1, 小明在研究正方形ABCD的有关问题时得出:“在正方形ABCD中, 如果点E是CD的中点, 点F是BC边上的一点, 且∠FAE =∠EAD, 那么EF⊥AE”。他又将“正方形”改为“矩形”、“菱形”和“任意平行四边形” (如图2-2、2-3、图2-4) , 其他条件不变, 发现仍然有“EF⊥AE”的结论。

你同意小明的观点吗?若同意, 请结合图1-4加以证明;若不同意, 请说明理由。

思路分析一:在难以寻得证明思路的情况下, 我们可以从特殊的“正方形” (图2-1) 开始尝试。比如:过点E作EH⊥AF或在AF上取点H, 使AH=AD, 然后利用三角形全等, 证得∠HEA=∠DEA, ∠HEF=∠CEF, 从而证得EF⊥AE, 最后推广到“任意平行四边形”条件下通过思路的类比来进行证明。如图2-5, 在AF上截取AG=AD, 连接EG、GC, 可证得:△AEG≌△AED (SAS)

∴DE=GE、∠D=∠AGE、∠1=∠2.

∵EC=DE

∴EC=EG.

∴∠EGC=∠ECG.

由平行四边形ABCD得:AD//BC,

undefined

∴EF⊥AE.

思路分析二:考虑延长AE、BC构造等腰三角形, 运用“三线合一”进行证明。如图2-6, 延长AE交BC的延长线于

点G.

∵四边形ABCD是平行四边形

∴AD//BC,

∴∠D=∠ECG.

∵ DE=EC ,

又∵∠DEA=∠CEG ,

∴△ADE≌△GCE (ASA) .

∴AE=GE, ∠DAE=∠G.

∵∠FAE=∠DAE,

∴∠FAE=∠G.

∴FA=FG.

∴EF⊥AE.

十八届三中全会将改革进行到底 篇3

习近平积极释放改革信号

事实上，改革一直是以习近平为总书记的新一届中央领导集体关注的重点。

党的十八大闭幕后不久，中共中央总书记、中央军委主席习近平将第一次地方调研的地点选在了广东。2012年12月7日至11日，他在考察中直言，之所以到广东来，就是要到在我国改革开放中得风气之先的地方，现场回顾我国改革开放的历史进程，将改革开放继续推向前进。习近平强调，改革要勇于冲破思想观念的障碍，勇于突破利益固化的藩篱。这番讲话，表明了新一届中央领导集体坚持改革开放的坚定决心，向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。

中国同样向世界传递了改革的决心与勇气。2013年10月7日，习近平在印度尼西亚巴厘岛亚太经合组织（APEC）工商领导人峰会闭幕式上做了主旨发言，其中多次提到了“改革”这个词。他说：“人无远虑必有近忧，长远发展的关键在于改革创新。改革之路从无坦途，无论发达成员还是发展中成员都要做好为改革付出必要成本的准备。惟其艰难才更显勇毅；惟其笃行才弥足珍贵。”

随着十八届三中全会召开日期的临近，中央更加积极地释放改革信号。2013年10月23日，习近平在会见清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员时表示，大家都很关注中国改革进程，我们将在中国共产党十八届三中全会上研究全面深化改革问题并作出总体部署。我们必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，以更大的政治勇气和智慧，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。

2013年10月26日，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在第九届两岸经贸文化论坛开幕式上强调，即将召开的中共十八届三中全会，主要是研究全面深化改革问题。这一轮改革范围之广，力度之大，都将是空前的。

专家畅谈改革前景

环球人物杂志记者采访了国家行政学院公共行政教研室主任竹立家、中国政法大学副校长马怀德和北京大学光华管理学院教授曹凤岐，听一听专家们对此次三中全会的分析与期待。

环球人物杂志：十八届三中全会将会在哪些方面重点推进改革？

竹立家：此次大会将从经济、政治、社会3个方面推进改革。经济方面，进一步明确经济结构调整和升级的目标，扩大社会和市场的发展空间，为民营经济发展铺路，完善社会主义市场体系；在政治上，推进权力的公共性，包括反腐败、权力监督、问责奖惩制度建设等，建设以公正为核心的社会主义民主制度；在社会层面上，实现公共服务均等化，如居住制度改革等，最终让人人安居乐业。

环球人物杂志：行政体制改革是其他改革的基础。年初推出一系列机构改革和简政放权措施后，下一步改革的重点是什么？

竹立家：重点是在行政机构内部重建责任机制和激励机制。在现在的社会管理条件下，常见的“门难进、事难办、脸难看”，办事要找关系等，主要是责任和监督、奖惩机制不到位。机构改革是硬件，问责制和激励机制是软件。要从硬件建设向软件建设转变。

环球人物杂志：有媒体称，纪检监察体制的改革将会有所突破，您认为改革的方向在哪里？

马怀德：可以在两方面着力：第一，搞纪检监察的大部门制，把分散的力量整合起来。把相关部门合并起来，或者形成合力。第二，从同级监督变为提级监督，省级领导由中纪委监督，市级领导由省纪委监督。

环球人物杂志：您认为经济领域中，哪些方面的改革迫在眉睫？

曹凤岐：社会保障体系建设、土地制度改革、国有资产领域和金融领域的改革，这4个方面应该是最重要的。

环球人物杂志：能具体谈一下土地制度改革吗？

曹凤岐：土地制度改革主要是指农村。现在要把土地市场化，不是采取过去强征土地的办法，而是进行土地产权交易，使土地产生能够流动的价值。这是中国土地制度根本性的改变，活化了土地，是解决完全依靠土地财政来满足政府尤其是地方政府收益的措施。

环球人物杂志：说到金融改革，大家比较关注商业银行和中小企业的供需矛盾，您认为应如何解决？

曹凤岐：要降低金融行业准入门槛，成立适合中小企业的草根金融机构，推进利率市场化，倒逼金融机构提升竞争力和创新能力。在此基础上，推动汇率改革，发展资本市场，建设适应转型、升级和城镇化建设需要为重点的完善的金融市场体系，完善面向中小企业和创新企业的创业板、新三板、场外市场等多层次的资本市场体系。这样将会对城镇化和企业、市场经济转型升级起到重大作用。

环球人物杂志：财税改革方面，遗产税一直备受关注，这次三中全会是否会正式推出遗产税？

曹凤岐：遗产税仍会停留在讨论层面，不会提到议事议程上来。因为目前中国的产权登记制度还不健全，大多数人也并不是很富，征遗产税的起点不好确定。但房产税和消费税会提上议程。

环球人物杂志：十八届三中全会将为中国带来什么积极作用和影响？

竹立家：这是一次战略性、方向性和改革价值取向性的会议。中国的主要矛盾已经由贫穷问题转变成社会普遍不公正问题。中国将如何转型？这次会议将会给出答案，成为改革开放35年后的新起点。

将改革进行到底 篇4

中央电视台播出的大型政论专题片《将改革进行到底》，引起广大党员干部群众热烈反响。这部专题片清晰梳理了全面深化改革的发展历程，生动呈现出习近平同志为核心的党中央的锐意改革精神和实践，带领全国各族人民砥砺拼搏奋进，朝着中华民族伟大复兴的中华梦昂首前行的坚定信念和奋斗情怀。既体现很强的思想性和理论深度，又讲述了人民身边生动的改革故事。这部专题片是对十八大以来全面深化改革的权威的、全景的报道，是给即将召开的十九大献了一份厚礼，它让改革成为人们关注热议的话题。看完这个片子我很激动，我认为这是一次深入浅出的党课，是以改革为主题的生动形象的公共课，是一部振奋人心、鼓舞干劲的好片子。

改革，顾名思义，就是把事物中旧的不合理的部分改成新的，使之能适应客观情况，适应社会的发展。改革只有起点没有终点。要扎实推进全面深化改革的伟大实践的非凡历程，将改革进行到底，我们还有很多工作要做。

一是要以人民为本，明确改革指向，紧紧依靠人民，把群众利益作为改革的出发点和落脚点，从人民利益出发，谋划改革思路，制定改革举措，这是我们改革的基本立场。党员干部应该在工作中摆正心态，摆正位置，深入群众，体察民情，以敬畏之心对待人民群众，以感恩之心服务人民群众，用激情智慧和才干发展关乎人民群众切身利益的事业，用改革的成果提高人民群众的获得感。

二是要以思想为先，创新改革理念。我们正处于改革的深水区和攻坚期，难度越来越大。要全面推进经济社会的改革，没有现成理论可借鉴，也没有现成的模式可仿效，只能在摸索中前进。除了要提高认识，坚定信心，我们更应该加强学习，努力使自己的思想适应新情况新要求，积极开拓，努力创新。要进一步解放思想，树立创新理念，摒弃束缚手脚的老办法、旧框框，反对墨守成规，固步自封，大胆探索，敢于突破，开拓新途径，寻找新路子，才能创造性的做好各项工作，跟上时代的发展。

将改革进行到底 篇5

班级：小一班 教师：陆阳迪

近日，全国上下都在组织观看《将改革进行到底》专题片，当下，要如何在全国深化改革的前行中发挥好党员干部的先锋队和主力军作用，将成为一个值得思考的问题，也是改革推行的重要组成部分，作为党员干部理应走在改革的最前列，牢固树敢为人先、敢于啃硬骨头、坚定不移地改革的意识，凝聚一切能够凝聚的力量，激发一切能够激发的活力，始终勇立改革潮头，与改革同行，与发展同步，为改革事业添砖加瓦，献智出力，将改革进行到底。

一是要树立敢为人先的进取意识。当前，全国的改革已进入攻坚期和深水区，制约发展的深层次矛盾和问题日益凸现，改革好似逆水行舟，不进则退，作为党员干部应牢固树立敢为天下先的进取意识，带头解放思想，以思想的解放推动工作的创新，始终围绕发展第一要务不动摇，在实际工作中要有敢下深水、敢涉险滩的闯劲，用心探索改革方法、勇于尝试改革新模式。

将改革进行到底材料 篇6

关于《将改革进行到底》收看情况及

干部

职工反映情况汇报

连日来，大型政论专题片《将改革进行到底》在中央一台播出，在全国引起强烈反响的同时，我局干部职工中也引发持续关注。xxx干部职工纷纷表示，通过收看学习，在思想上、工作中进一步增强推动改革任务落实的自觉性；进一步增强了规划局的工作务实感、责任心，要以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

局长xxx在组织要求全体干部收看专题片后，开展座谈学习，要求全体党员干部深入了解中央全面深化改革的重要初衷和意义，全面理解“将改革进行到底”的深刻含义，做好城乡规划发展工作。要坚决按照县委、县政府工作部署要求，立足本职岗位，突出问题导向，抓好城乡规划建设工作，作为一场硬仗来打，实打实地把问题解决到位。

纪检组长xxx要求着力提升党员干部能力素质，开展好自查自纠工作，坚决杜绝“不作为、乱作为、慢作为”和“微腐败”等问题，营造风清气正的服务环境，让群众感受到规划部门的高效服务。

xxx认为，该专题片对全面深化改革进行系统性的梳理，气势恢宏，彰显了成就，展示了改革取得的重大成果、关键突破和为人民群众带来的获得感。在今后的工作中，真抓实干，勇于担当，以钉钉子精神抓各项改革工作的落实，将改革进行到底。

xxx认为，该专题片在部门引起强烈共鸣。中国的改革发展成就举世瞩目，综合国力不断提升，百姓生活发生了巨大变化。作为规划工作者，面临新城建设是一个千载难逢的机遇，将积极完成部门各项任务，围绕保障规划建设服务，从自身做起，振奋精神，圆满完成部门工作职责。

xxx说，该专题片对我国近年来的改革实践进行了权威、全景式报道，不仅有思想深度，还有生动的改革故事，反映出民众对改革成果的肯定和对未来发展的期望。

xxx说，改革一项系统工程，要求我们必须认识理解、把握好治理体系与治理能力、价值体系与制度体系之间的关系。改革实践告诉我们，只有将改革进行到底，才能最终实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

xxx说，专题片展示了党的十八大以来我国全面深化改革，在各个领域取得的伟大成就，看后非常骄傲和自豪。作为一名财务工作人员在备受鼓舞的同时，又深感责任重大、任务艰巨、使命光荣，也更加坚定了将工作进行到底的信心和决心。

xxx说，以人为本作为改革的第一出发点，体现的是在法律的红线上每个人都是同一个标准。改革就是要达到公平、公开和公正，这才是改革的生命力。大家要以实际行动全面贯彻落实中央采取的各项改革措施。

xxx说，现在我们古丈是山美、水美、生活更美，每个人都过上了改革带来的好日子。看了专题片后，作为基层工作人员，进一步增强了改革的信心和决心，我们将立足村里实际，突出地方特色，做好旅游和美丽乡村相结合的新村庄规划，让乡亲们的幸福指数节节高。

xxx说，厉害了，我的国；美丽了，我的国。这部专题片展示了我国在政治、经济、司法、文化、生态文明、国防军队建设、党的建设、民生等领域的改革实践，让我们更深入了解了我国的改革发展之路。作为一名安徽籍干部，我切身体会到了改革所带来的好处，生活环境日趋舒适、便捷，感受到了少数民族地区生活越来越好。

xxx说，在今后的学习生活中，我将努力工作、勇于担当的精神，不畏艰辛，勇于迎难而上，为国家为社会做更多有意义的事情。

xxx说，作为一名基层干部，就要坚定不移带头树立改革意识，围绕改革的方向、目标，抓住机遇，结合我们少数民族的实际，扎实推进新农村建设，全面改善村民的生产生活条件、提升全村基本公共服务水平，让改革发展的成果惠及各族百姓。

xxx说，充分反映党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，整体谋划部署改革任务，带领中国人民攻坚克难、砥砺奋进，扎实推进全面深化改革的伟大实践。

将默写进行到底 篇7

笔者在执教苏教版《高中语文必修一》时, 曾经做了一项试验:就《劝学》全文在背诵基础上默写, 然后对默写情况进行统计分析。其结果如下:两个班100人, 全对的仅为5人, 错5字以下的为35人。错10字以上的30人, 其中10人默写不全。就错别字出现频率来看, 出错率较高的有:致、至、已、鳝、利等。对这些字出错原因分析, 发现几种常规性错误。

1.笔画随意性错误。许多学生把“学不可以已”的“已”写成“己”。同样, 把“参省乎己”的“己”写成了“已”。有的甚至把“君子曰”的“曰”写成“日”。还有的遗忘了一些难写字写法, 就胡乱写了一个, 错误五花八门。

2.音近字的混淆。“金就砺则利”的“利”, 写成了“厉”。“声非加疾也”的“疾”写成了“急”, “参省乎己”的“省”写成“醒”。

3.音近形似字的混淆。“驽马十驾”的“驾”写成“架”, “非蛇鳝之穴无可寄托者”的“鳝”写成“蟮”。“假舆马者非利足也, 而致千里”的“致”, 与“不积跬步, 无以至千里”的“至”, 大多数学生相互混淆。

4.通假字问题。“君子生非异也”的“生”通“性”, 许多学生便把“生”写成“性”。同样错误的还有“虽有槁暴”的“有”变成“又”、“知明而行无过矣”的“知”成为“智”。

语文默写存在诸多问题, 是笔者始料不及的。默写是语文教学中重要的一环, 严格地说, 它对学生语文学习有很重要的意义。首先, 默写能加强对语句的理解, 提高语感能力。理解课文有助于默写, 而默写反过来更可以巩固对语句内容的理解。默写时, 对某字的斟酌是对语句的理解过程, 默写错误往往由语句的理解不正确引起。所以对默写错误的一遍遍纠正就是一步步接近准确理解的过程。其次, 默写还能夯实学生的文学底蕴, 丰富学生的语言宝库, 为写作准备素材。因为名篇名句是优秀文化遗产的重要部分, 其内容和形式都有独到之处。学生如果在背诵默写过程中口诵其声, 耳闻其音, 心通其意, 多次受其熏陶, 就会在写作中准确引用或自然流露。再次, 默写可以养成学生专心致志的学习习惯。默写涉及回忆、再现、信息释放、书面表达等多项内容, 是一项复杂的心智活动。在默写的过程中, 学生心无旁骛, 精神高度紧张, 思维异常活跃。它强化了学生的注意力, 提高了学生的思维能力。最后, 默写还能提高学生书写能力, 少写错别字。

正因如此, 在语文会考、高考中, 都有名句默写的内容, 用以全面考察学生对名句的掌握程度。当然给分之严也前所未有, 错一字便错全句。为了强化学生默写内容, 考试委员会在每年会考、高考的语文考纲中都附有背诵指定篇目, 以此作为名句默写的依据。对这些背诵篇目的默写便成了语文复习的重要内容。

那么, 如何提高默写准确率呢?以笔者经验, 要做到以下三点:

1.端正学习态度。教师必须通过课堂教学, 让学生明确默写重要性。应让学生体悟默写对语文学习的重要意义, 使学生切实重视默写, 做到不敷衍, 不随意。把平时默写与备考以及丰富文化内涵联系起来。

2.理解课文。古人有“读书百遍, 其义自见”的说法。把读书与理解结合, 则效率更高。笔者以为, 读书有三个层次:读熟、背诵和默写。这三个层次都需要理解。但在这三个层次中, 尤以默写理解为最。以默写《劝学》常见默写错字为例, “致”与“至”易混, 就在于它们之间意思区别不明。“至”是“到”的意思, 而“致”还有“送达”之意, 如此致、致意等。学生明白此区别, 就不会写错了。“鳝”与“蟮”, 鳝是黄鳝, 蟮为蚯蚓。有些学生犯如此错误, 就在于他们不知这两者的区别。

将业余进行到底 篇8

一不留神爱上了摄影，欣欣然发低烧。想我辈侧身槛内，依靠做工求得衣食养家糊口，难免风雨奔波，劳损身心。故于十年前购置一相机，一镜头，一锦囊包裹，随身携带，遇有美景、趣事，容颜动心，便迅疾出手，按下快门以归。这样做，正是要在沉重劳作之余，求得神经缓弛，手眼灵便，呼吸顺畅，心机蓬勃——所谓“养吾浩然之气也”。

曾经有一个朋友对我说，在日下之中国，若论摄影队伍，是“浩浩荡荡，气象万千。”人员众多——据说有近千万，然而状态却各不相同。有供职于媒体的摄影记者，有拍广告婚纱的业主，有云游四方的自由撰稿人，还有更多像我这样的“业余爱好者”。尽管流派风格不一，拳脚套路各异，业绩利润有大小，修养境界有高低，但有一条很可能是一样的，那就是各路俊杰都是以爱好发端，从而踏上了苍茫英雄路的。这原由，自是因为照相机作为人类高级玩具的巨大诱惑所致。只是这是一条摇曳着荆棘与鲜花的道路，而且那途中也常常会以悖拗的面目呈现出使人啼笑皆非的事来。譬如，爱好摄影买相机，买了相机比机器，比了相机比技术，比了技术换相机。换过相机呢，再比谁跑的路远，谁拍的胶卷多。如此走下来，就好像一个人本想弄条小鱼儿尝尝鲜，却不料是置买了渔具挖鱼塘，挖了鱼塘再弄些鱼撒进去，然后过足垂钓瘾。至于吃鱼嘛，还提它作甚？

目的与结局截然相反。

想起几年前，一位编辑在一次非正规的摄影座谈会上放醉话：别自以为掂个相机就是个人物，若是因此弄得家里穷当当响，老婆孩子跟着啃咸菜窝头，趁早把那鸟破相机扔了，该干啥干啥去！

——此乃偏激之言，然而不无道理。

人们很容易就爱上摄影，而且这爱好也没有错。摄影也没有错，相机更没有错。那么错在哪里呢？在于人把握的程度。人生于世间，要劳作，要创造，也要享受，既奋力拚搏又不至于苦寂，拼命干去，悠悠玩来。爱好摄影，自足自乐，与己有益而又无害于人，正是一种正常而有趣的举动。而要使这举动真正有趣，就必须是真正发自心性，而不是为完成任务——也没有人来布置任务。要以影像来铸造灵魂，正是要用真实、自由、平凡、一贯、细微、勤勉的热情去做。每与朋友坐论摄影，言及想法最重要。若是没有想法——自己的想法，独有的想法，谁又能赋予那薄如蝉翼、小如甲虫的胶片以无限鲜活的灵魂呢？即使有了自己的想法，还必须有与之相应的操作方法，因为摄影毕竟是要有一个完成的过程。这过程贯穿譬如技术、材料、对象、时间、地点、框取、筛选等等，然而起决定性作用的依然是镜头后面的大脑里的想法。

所以更多的时候我愿意自己是一个垂钓者——一个用相机在茫茫人海里垂钓的人，钓的是心境，是手艺，是情趣；而职业者呢，是战争，拚的是武器，是体力，是部署。

我从1193年起开始拍摄照片，逐渐明晰和确立了自己要拍的《乡土中原》，而且是要以一种业余的、滴水穿石的状态去拍。这种理性的确立过程艰辛之至，也欢乐之至。中原很大，很厚重，也很空泛，也被拍得很滥，而我要拍的是我的“乡土”，我的“中原”。对大海，一个人只能“取一瓢饮”；对中原，谁又能把它统统装进自己的腰包中呢？我能在莽莽土壤里抓一把掰开揉碎，条分缕析，品出些滋味，也就心满意足了。我之所以关注乡土，并不是要做一个乡土的代言人，也不是要成为一个以乡土为拍摄题材的摄影者，而是要通过镜头对乡土进行审视和批判，并试图从中挖掘出文化含义和生命意蕴。

十年拍乡土，迄今不绝如缕，正得益于业余。业余有业余的妙处，因为它会使摄影更像摄影。因为摄影就是摄影，可摄影也很容易就不是摄影。我一直是在尽力避免这种危险的存在的。作为一种很个人化的艺术手段，我更愿意使自己的摄影具备厚重的文化意义和人类情感的传递，更愿意造就容许摄影有许多种可能的心态和心灵空间。

当然，“摄影艺术总是与社会的一切颤动联系在一起的”，摄影也因此常常担负着改造社会的使命，成为一柄干预社会、剖解社会的利器，从而促进社会的进步。这在中外摄影史上不乏其人，可我们不能因此就去要求所有的人这样做。基于这种认识，我更关注摄影本体，更愿意致力于影像文化的探索与建构，更关注影像的形式、造型、构成等。我一直认为形式是最重要的，因为它是一种更内在的、持久的、具有发散力的力量。所以，摄影不可能成为我的生命支柱，但它会融入我的血肉，成为一种须臾不可分离的有趣的生活方式的一部分，并能够延伸和丰富生命的意义。我很愿意通过摄影来释放自己生命的能量，并且以业余的方式将摄影进行到底。

将改革进行到底心得1500 篇9

大家好！

改革在百科中的定义是对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。改革是变的一个过程。

中国改革开放成就斐然，通过这个大改革、大开放，实现了三个伟大的转折： 第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变；第二个伟大转折是从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变；第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向基本小康的社会转变。自1978年党的第十三届三中全会成功召开并取得成就后，中国共产党就一直很注重改革创新与全面开放，在农村实行了家庭联产承包责任制，在城市实施了经济体制的改革，建立了厂长经理制，同时为了开放中国先后设立了五个经济特区，不久后党又认识到要走自己的路，建设有中国特色的社会主义，中国特色社会主义理论体系就在此中一点点形成与完善，1992年邓小平南方谈话将改革开放带入一个新的时期，其中提出了社会主义的本质，位置后的社会主义市场经济制度的提出做了铺垫，自此中国的改革开放迎来了第二个春天。因此改革开放不仅仅是书面上冰冷的词汇，而是饱含着在党和人民的共同努力下我们国家的发展焕发出的蓬勃生机。

也许说历史上发生的事会有同学认为改革是历史上才会发生的事，与自己距离很远，其实不然，就在今年的6月12日至16日浙江省第十四次党代会顺利召开，这就是一个对浙江来说改革的大事件。这次会议回顾了“浙”五年的砥砺奋进之路，也展望规划了下一个五年应该如何谱写浙江的新篇章，颇有一种承前启后开创的气势。其中省委书记车俊所做的报告经过大会讨论，认为报告确定的“紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定不移沿着‘八八战略’指引的路子走下去，秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头，高水平谱写实现‘两个一百年’奋斗目标的浙江篇章”这一主题，完全符合中央要求和浙江实际，充分表达了全省共产党员和人民群众的愿望。而这次大会就是一次将改革进行到底的良好典例。

回顾改革的成就，我省在全省成功落实了“最多跑一次”政策，从立法到实施，我省政府做到了真正简政放权，完善了为人民服务的政府职能。除此之外，我省在这五年里的出口贸易额突破了2000亿的大关，其中浙江舟山港成为了世界第一大港。与此同时，G20杭州峰会在“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”这一主题下向世界贡献了中国智慧中国方案，经此一役，浙江的省会城市杭州在国际上名声大振，开始走向国际性大都市。而在经济发展的转型升级上，“三改一拆”“五水共治”等方针纷纷落到实处，使得浙江在经济高速发展的同时得以实现资源与环境的保护，同时随着“浙商回归”的成功“特色小镇”的陆续建设，城乡统筹发展进度的加快，区域的协调发展，绿色生态将浙江的青山绿水留住，浙江正在逐渐做到经济的可持续发展，逐渐实现既要金山银山也要绿水青山的转变。而在党自身方面，中国共产党实施了严治党政策，做到了廉政，打造了一个有威信受人民信任的政府。这一切都是是改革，是改革带来的成功，是正确的方针政策指导下的胜利，是改革带来的这便民惠民经济发展的一切，所以这也成了将改革进行到底的强有力的现实理由与证明。

因此在展望未来上，此次会议延承了以往的脚步，要求坚定不移地沿着“八八战略”的路子走下去，指出今后五年是我省大有可为的战略机遇期、干事创业的发展黄金期、不进则退的的转型关键期，我们必须把握浙江所处的历史方位，做到“干在实处无止尽，走在前列谋新篇”。但会议的主题在紧紧围绕深化改革与开放的同时融入了时代的新元素。其中提出的“全力打造统战铁军，助推六个浙江建设”、“四个强省建设”将统筹规划与微观自主巧妙结合了起来，是具有战略意义的决策，是站在时代高度做出的正确决策。这就是有一项新的改革的雏形，所谓和我们相去甚远的改革就是在一条又一条这种决策中实现的。

尽管改革并不是一帆风顺的，尽管改革的路上免不了质疑声与嘲笑声，许多人都在质疑，这一次次改革后的中国社会还是社会主义吗，这越来越发达的市场经济是我们要走向资本主义的前奏吗？习近平同志曾说过“空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”因此少一些对改革指手画脚的空谈家，多一些埋头工作的实干家，将改革进行到底才是我们的义务与责任。在党的历史上，改革是积极重要且必不可缺的一块，将改革进行到底将是一个永久的主题，常读常新，历久弥新。谢谢大家！

将改革进行到底 篇10

在党的十八届三中全会上，我们的领导人提出我国要实行全面深化改革，改革开放立足我国的现实情况，借鉴和吸纳了其他发展国家的先进经验和优秀成果，同时也总结了我国现代化的经验教训，使我国真正找到了一条属于并适合我国发展的具有中国特色社会主义现代化建设道路，引领着我国的蓬勃发展。一直到现在，那首《走进新时代》还在为人们所歌颂，改革开放的思想对于我国全面深化改革具有着重大的现实指导意义。近日，十集大型政论专题片《将改革进行到底》在多个频道热播，该专题片系统梳理、全面总结了我国全面深化改革的伟大实践。我们全面深化改革的总目标，就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。该片则是对全面深化改革全景式、权威性的归纳总结，它用一个个真实的故事、生动的细节，深入浅出地讲出了改革的必要性、紧迫性和前瞻性。

在观看了前7集专题片之后，我感触颇深。这部影片不仅让我认识到了改革为我国带来的巨大发展变化，同时也让我感受到它不是一项空谈，它是实实在在需要我们每一个人共同为之奋斗的目标和任务。改革为我们每个有志者的人生都提供了更加开阔、更加自由、更加公平的天地，这，就需要我们自己去把握好机会，为社会贡献出自己的一份力量的同时，实现自己的人生理想与人生价值。因此，我们应该具备三种意识，坚持三个导向，与改革同跨步，为我国的深化改革出力献智。

我们要始终具备全局意识，坚持发展导向。俗话说：“不谋全局者，不足以谋一域”。我们有很多领导干部，从地方来讲，是负责局部的工作，但是从整个国家来讲，局部是推动整体发展的重要因素。因此，我们在平时的工作中，一定要树立大局意识，只有从大局出发，我们才能更好的协调和开展局部工作，在维护好全局发展的前提下，实现区域的合理划发展。

我们要始终具备责任意识，坚持服务导向。古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”关于责任，我们的定义是：一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。我们每一位中华儿女，都应该把实现中华民族伟大复兴，实现我们的中国梦作为自己的责任和义务，把服务群众、服务社会作为己任，贯彻落实到我们的日常生活中，我们要铭记并传承中华传统美德，积少成多，集小善则为大善，培养起我们的责任意识与服务意识。

将问题进行到底 篇11

师：同学们，老师为每位同学准备了一只小蜻蜓，看哪位同学能用最快的速度将这只小蜻蜓剪下来。

师：大多数同学都剪好了，谁愿意告诉大家你是怎么剪的吗？

生：我是沿着线剪的。

师：不错，还有了吗？

（片刻的沉默之后有几个同学举起了手）

生：我先对折，这样只要剪一半。

师：很好，真聪明！

（这时，还有几个同学高高地举着手。）

师：同学们，让我们把我们刚剪的小蜻蜓对折起来，看一看，你发现了什么？

生：我发现左右相等。

生：我发现对折后两边完全一样。

生：对折后完全重合了。

师：说的非常准确。

（此时，仍然还有许多同学举着手。）

从上面这一片段不难看出，教者两个问题提出之后，就只关注符合自己事先预设的答案，对不准确甚至不符要求的答案一概不问。比如当第二个学生说出对折后再剪时，教师得到了自己期望的满意答案，立刻肯定，这一问也就到此结束，而对那些还举着手的同学便不再理会。类似的现象在下一问又是同样的情况，连续两个同学都没答到教者预设的答案上时，教师又叫起第三个同学，当该同学说出“完全重合”时，教者也就完成了任务，立刻抓住加以发挥，不在过问别的仍举着手的同学。试想，当第三个同学仍没能说出“完全重合”的话，教者肯定会加以暗示，并继续叫起第四个、第五个同学……直到得到“完全重合”的答案。

应该说，这样“钓鱼式提问”的现象在当今课堂上非常普遍。

将“赞赏”进行到底 篇12

关键词：习作修改,赞赏,新作发布,“用稿通知”,习作困境

通常情况下,作文写完阅完也就告一段落了,除了指导课的动态互动外,批阅甚至讲评课就到了几乎静态的阶段 , 甚至不动阶段。老师的评语在没有作文兴趣的同学眼中就是例行公事,无任何激励作用可言。但如果把“赞赏”瞄准全体学生的每一次习作,一“赏”到底,那样的讲评就会显出不一般的效果,会激起更大一轮的读书热、作文热,对提高语言的积累运用作用就不言而喻。

一、在新作发布中赏析成功作文

我们经常看到作家新书“出炉”,在许多记者和读者面前召开新书发布会时的热烈场面。于是,我也在作文批阅后来个“新作发布会”,使学生在朗读自己习作的过程中分享成功的喜悦。

片段1:

请分数最高的同学,在讲台上朗读自己的习作,其他同学在下面仔细听,记住有趣的段、句、词等,读后展示的同学先说说自己认为精彩的部分,并试说说好在哪里。老师随时点拨、提炼习作者和赏析者的成功之处,并概括在黑板上。

赞赏作者的同时,特别注意激发评者特别是习作学困生的评改兴趣,引导他们更细致地评改习作。这种交流中,作者和评者都受到了思维的训练,积累了语言,共同提高了习作技巧,收获了成功的喜悦。

片段2:

点名让学困生读习作,发动同学们找优美词句。

生:(读习作)晚上,我在灯下聚精会神地写作业。

师:谁发现写得好的地方了?

生:有个好词“聚精会神”!

师:加十分!掌声送给他!(面向习作者)你开心吗?

生:开心!但是还没有其他同学写得好。

师:谦虚使人进步!掌声再次送给他!

“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,就在简单的赏析中,发现习作学困生任何一处细小的闪光点,做有意放大,刻意在“赞赏”中为学生营造一个想写、更乐写的氛围。实践证明,这比任何静止的作文评语都更具激励作用,更重要。

二、以特殊的“用稿通知”激励成功作文

发现优秀习作,或者学困生经帮助获得了巨大进步,我就会主动向校刊推荐,并发给喜报形式的用稿通知。

XX同学:

祝贺你写的作文《XXXX》在校刊上发表,你获得由老师奖励的XX,希望你做生活的有心人,写出更好的作文!

你的大朋友:田老师

X年X月X日

奖品一般为小礼物,但对学生的激励作用很大。很长时间不仅是本人,其他同学也倍感荣幸,都争先恐后地请老师修改新作。一份几十字的用稿通知掀起的热潮会长时间地激励着同学们争相读书写作。

三、改“终审”为“初评”,引导学生多次修改展示成功作文

引导鼓励自改后在班级内展示,如黑板报展示,成长袋展示,鼓励学生自荐、互荐习作到各级各类刊物发表,以激起更大的写作兴趣。

《将改革进行到底》观后感 篇13

郭靖

项目部为了员工更好的了解我国的十八大以来全面深化改革的伟大成就，集中组织对十集大型政论专题片《将改革进行到底》进行了学习，通过学习让我对深化改革有了更深刻的认识。

该剧讲述了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史使命感，高瞻远瞩、直面难题、勇于担当，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，带领全中国人民，攻坚克难，砥砺奋进，开启并扎实推进全面深化改革的伟大实践、非凡历程。该片突出反映了党的十八大以来，以总书记为核心的党中央坚定不移高举改革开放大旗，以全面深化改革为总目标，带领全体中国人民开启并扎实推进全面深化改革的伟大实践、非凡历程，不断完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。当前我国正处于改革发展的非常时期，做到全面深化改革是改革成功的关键。我国的改革已经有具体思想理论，体制机制以及很多实践成果，各个领域改革也取得各种成就突破，各地方各部门也在积极落实改革。改革的过程和背后的故事是艰辛的，但同时也体现出了党对改革的决心，带领人民群众创造、创新和奋斗。改革的任务依然很重，时间依然紧迫，让我们撸起袖子加油干，全国人民一起努力，一定要做到全面深化的改革，打赢改革这场激战，迎接党十九大的胜利召开。

将改革进行到底观后感 篇14

由中共中央宣传部、中央全面深化改革领导小组办公室组织指导，中央电视台承担制作的十集大型政论专题片《将改革进行到底》已经播放完毕，并在全国上下、各行各业引发了讨论热潮，激发了改革热情，触发了灵魂反思！

十集内容涉及经济、军事、民生、党建的方方面面，反映了我党在历史发展的关键时期居安思危、高瞻远瞩、直面难题、勇于担当，决意带领全体中国人民，攻坚克难，砥砺奋进，继往开来，把势在必行的各方面改革进行到底，不辱我党历史使命，进而实现中华民族的伟大复兴！

将倾听进行到底 篇15

关键词：倾听,课堂教学,言说,有效性

“风流不在谈锋健, 袖手无言味正长”, 这两句古诗很好地诠释了倾听在师生交流互动中的地位和功能, 同时也说明了倾听是一门艺术, 是一种修养, 是一种管理, 更是一种智慧。下面笔者就课堂教学中教师如何深入倾听, 谈谈自己的见解和看法。

一、精心安排题材, 为倾听铺路

备好课, 才能上好课。课前教师要准备好课堂的音频资料、短片, 为“倾听”备好各类素材。针对题目的难易, 教师要有机调控学生回答;素材要紧扣教学重难点, 突出方法, 体现价值, 有理论高度, 能联系实际。

在听说训练中, 教师对听说器材要提前检查, 确保畅听无阻, 教师要行使听说的统一指令, 操作要规范, 彻底保证听说的有效性。

二、提问要讲究

教师课堂倾听的内容主要来自于学生的回答、提问、讨论、多媒体等。教师提问会引发学生回答或者反问, 这些是教师倾听的主要信息源。教师提问时要确保:

1.问题与教学目标紧密相关。

2.此时课堂安静, 学生注意力比较集中。

3.发言力求短小精悍。

4.吐词清晰, 语速略慢, 语音适中, 语调要讲求变化。

5.每个提问要有机结合, 注意循序渐进。

6.难易问题要巧妙穿插, 力求激发学生的学习兴趣。

总之, 教师问之有道, 学生答之有物, 教师当然听之有味。

三、倾听要投入, 要多管齐下

在倾听学生的发言时, 教师要集中精力。具体倾听要领如下:

1.师生之间宜保持一定的距离, 这样教师才能进退自如。过近易导致学生紧张, 过远有时教师听不到, 学生觉得自己的发言不受重视。教师可动态调整距离。

2.教师倾听时要充分利用身体语言优势, 掌控全班。倾听时教师可利用点头或者摇头、倒手指、缓步等动作来默契地参与学生发言, 倾听过程中教师应面带微笑, 保持良好的仪态。

3.师生眼与眼之间的交流就是心灵与心灵之间的交流, 优秀教师尤其善于用眼神来驾驭全班, 在倾听学生发言较长时, 教师要用眼睛缓慢扫射全班, 这对其他认真倾听的学生是鼓舞, 是赞许, 是正能量;对走神的学生是匡正, 是鞭策;对借机捣蛋的学生是震慑, 是批评, 是当头棒喝。眼神利用得当可保证教师自己和其他学生倾听的质量, 学生感觉到老师不仅是用耳朵在倾听, 也用眼睛在倾听, 更是用心灵在倾听。一旦教师的倾听投入获得学生认可, 学生临场体验到关注、肯定后, 那么整个课堂就会立即燃烧起来, 学生的主观能动性就会空前高涨, 而这正是新课标理念的要求。

4.倾听学生发言时, 教师要博闻强记, 便于稍后一一点评。在倾听学生发言时, 教师要积极思索, 对学生的发言要分析、要判断、要取舍, 最后要点评;教师要听出门道, 也要听出弦外之音。教师还要全面观察, 通过打量它倾听学生的神情言语来估测教学, 做好动态调整教学的准备。

5.必要时, 教师对倾听内容可用粉笔速记在黑板上。

6.教师要倾听弱势群体的发言。

四、听后点评

倾听学生发言后, 教师要及时点评, 这是倾听的要求, 是倾听的必然, 是倾听的升级, 点评是师生思维火花的对撞。通过点评, 发言者从中吸收营养, 明确记忆与理解中的得失, 便于学生以后动态调整学习方向。

点评时, 教师要言简意赅, 抓住要点, 要给学生思考的时间与空间, 对倾听过程中学生呈现出来的亮点要表扬激励, 必要时可让其他一起倾听的同学来互动点评。点评时要顾及学生的心里感受, 点评的过程就是学生新思维、新思想孵化的过程, 教师务必小心呵护。如果点评时听到有反对或者不同的声音, 教师务必冷静, 要机智处理, 当场解决, 绝对不能不理不睬。

五、培养班级的倾听习惯

学生发言时, 其他人是待发言者, 也是倾听者。教师要确保环境安静, 积极引导其他同学耐心细致地倾听, 养成班集体良好的倾听与言说习惯, 培养知性班集体。师生既是倾听者, 也是被倾听者。课堂教学中营造良好的倾听氛围, 有利于培养班级主持人, 有利于培养学生发言的积极性, 有利于构建和谐的师生关系。教师在课堂上要积极培养学生良好的倾听习惯, 针对90后学生的话语权意识较强的心理特点, 让学生在倾听与被倾听之间体验尊重与友爱, 表达勇气与智慧, 传递友谊与竞争。教师要做倾听的示范户, 更要做倾听的引路人, 要用倾听之道的人格魅力来熏陶学生, 随时树立倾听典型, 坚持培养学生良好的倾听习惯, 要让倾听之花处处开遍!

六、倾听与言说相互呼应

倾听与言说是博弈关系, 是共生关系。教师在课堂教学中要积极引导, 要把倾听与言说的时间留给学生, 要把倾听与言说的空间留给学生, 要把倾听与言说的机会留给学生。我们培养的学生既要能说会道, 也要能听善记。课堂教学中倾听与言说只有相互呼应, 师生之间才能实现教学相长。

七、倾听反馈, 不断反思

课堂教学中教师要注意倾听学生的反馈信息, 认真听取学生的意见与建议, 不断改进倾听的方式方法, 吸收同行的经验, 不断总结, 不断反思, 不断完善。

总之, 在课堂教学中教师要善于通过倾听来查漏补缺, 来捕捉教育教学契机, 来动态调整教学节奏。要充分利用倾听这一教学利器, 在课堂教学实践的大海中不断完善自己的教学风格, 不断享受倾听的快乐, 不断提升课堂教学的有效性。

参考文献

[1]廖康强.倾听的艺术.中国社会出版社, 2009-05.

将买房进行到底 篇16

恐惧作房奴

先买套二手房

在中国，结婚也许是买房最大的一个理由，我也一样难以从这种观念中解脱。起初，因为年轻以及责任心的欠缺，再加上各自还怀有不同的打算，我和女友曾经无数次回避何时结婚的问题。但随着女友出国学习，经历了一年多分隔两地的生活之后，我们不约而同地下定了结婚的决心。

结束了国外的课程，女友回国稍做安顿后，我们就加入了买婚房的队伍中。起初盘算着是否应该直接买个大点的房子，就是首付多一些，每月的月供还是有能力承担的。父母也都觉得房子一辈子不会经常换的，看准了一步到位最好了，绝对的完美主义。决心已定，每到周末，我们便兵分两路在天津的大街小巷中穿行，用现在时髦的话说，是用“驴友”的方式来考察我们未来的新居。我们边走边拍，每个小区的外观、内部结构、周边环境都以照片的形式呈现在全家人面前，最后“归档”以备集中“审批”。我们采取这种先看楼盘再找开发商的“战术”，目的就是怕在不了解实际情况之前耳根子一软被忽悠住。

整个选房行动是老爸提议的，起初得到了老妈、我和女友的一致响应，但新鲜感和积极性并没有持续多久。因为，比起浪漫的感觉，当时虽未疯涨的房价也一样让囊中羞涩的我和女友被砸晕了头。看来我们之前并没对买房作好充足的思想准备，面对首付的大笔开销，又想到接踵而至的按揭和装修费用，我顿时感到“房奴” 的帽子就悬在我的头顶。害怕成为房奴的恐惧把我从美梦中拉回到现实，“我们买房子不就是为了更好地享受生活吗？怎能反过来让房子牵着鼻子？更何况，我和女友还曾梦想着能一起到欧洲感受巴黎的浪漫、到法国南部享受阳光和海滩……可一旦购置了‘大宅’，不但得向父母伸手要钱，而且沦为‘银行长工’后，我们的梦想也永远只是梦想了。”

一想到我们将来整日辛苦劳碌的样子，就不由得心里发酸。但是结婚、买房、组建自己的家庭是我由来已久的梦想，难道要这样放弃？就这样我在对家的憧憬和物质生活残酷的现实间挣扎了一个月。一次在网上漫无目的地浏览网页时，国内某知名导演住所的照片撞入了我的眼帘：外观看似再普通不过的居民楼，甚至称得上破旧，可内部装修的典雅让瞬间经受这种视觉冲击的人们分不清是梦境还是现实。整体运用的暖色设计不仅让人感到和谐更觉温馨、舒适，中国风和西方韵、豪华和实用、复杂和简约……看似背道而驰的一对对设计理念在这里达成了统一。楼体外观与居室内装璜的强烈对比，看过的人形象地称之为“从地狱迈进了天堂”。眼前的画面顿时给了我“灵感”—— “房子的新旧并不重要，重要的是住房人赋予它的感觉。也就是说哪怕买了‘二手房’也同样能被我们布置成快乐的小窝。”想到这，我一刻也不想耽搁地拨通了女友的电话。电话那头，女友听着我激动地述说自己的想法，一直在回应的只有一个字——“好！”

我们的想法也得到双方家人的支持，一个月来复杂的心情终于得到了释放，最重要的是我没有放弃我的理想——买一套属于自己的房。

之后的日子里，事实证明了我们决策的正确性。经过无数次奔走于各置业公司和房子之间，我们发现二手房的价格往往比同地区的新房要低1/3到1/2，最让我们头疼的房款压力得到了有效的缓解。除此之外，不少二手房因为先期建成占据了好地段，这也给我们带来不小的惊喜。终于找到了满意的房子：靠近公园，房龄也比较短，小区环境整洁安静，面积有60平方米，两室一厅，很适合我们，于是很快就定了下来。

钥匙拿在手里的那刻，我跟女友站在属于我们自己的小天地里，深情地望着对方，彼此在内心默默地诉说“终于有了一个属于自己的家了”。幸福弥漫在房子的每个角落……

遇到这样的开发商，

就要让他知道你是“流氓”

转眼间两年过去了，曾经的女友早已成了现在的妻子，我也因为工作出色升任了区域经理，因为家庭的收入有所增加，一向对房子“严格要求”的我又开始动心。特别是居住了两年的房子渐渐暴露出的一些问题给我的“野心”准备了充足的理由。以前觉得小区没有物业没有什么不方便，但邻居们接二连三的失窃事件，让原本胆小的妻子养成了出门锁门窗的习惯，每次一回家就像进了大闷罐。这还不算，最让我无法接受的是：在妻子眼里我的“安全系数”也与日俱减。妻子在床底下预备着把菜刀，还时常“恶狠狠”地说：“哪个小偷不长眼敢来作案，就菜刀伺候！”每次说完，连她都怀疑自己是不是神经出了问题，弄得我也哭笑不得。除了我们的安全受到“威胁”之外，因为住的是顶层，冬冷夏热的问题也很难解决；开始买的时候对房子的户型不是十分了解，住进来才体会到户型不合理会给生活带来很多不便。在种种不利因素的驱使下，我和妻子决定换房，毕竟房子是为了住着舒服。于是，我再一次义无返顾的冲入了买房大军。

虽说是第二次买房，但买真正意义上的新房这还是头一遭，我自然保持着初次买房的兴奋。只要是看到各种楼盘宣传资料，全部收入囊中，即使是去超市购物，去商场shopping，入口处的宣传单我都不会放过。现在回想起来，感觉自己就像一个喜欢收集卡通人物画的孩子似的，家里的楼盘广告堆了一茶几。我们发现天津的房地产市场和两年前大不相同，最明显的就是价格，涨的速度很快，就连二手房的价格都快赶上当年新房的价格了。眼看赚的钱不如房价涨的多，我和妻子在走访了多家售楼处、看了几个样板间后，在一个离单位比较近的位置看好了一套房子，没有过多的犹豫，交了房款。我心想：“虽然‘买房瘾’没过足，但早一天买就少花一天的钱，值了！”可是“天有不测风云”，我们领到了钥匙时，问题出现了。

我们买的是精装房，包括地板、壁纸以及一些厨房电器等一应俱全，可以直接入住，这让我这个“装修迷”多少有些失落，但是想到省掉了很多麻烦也就忍了。交房验收那天，我和妻子心情都非常激动，和上次不同的是我们这次住进去的是真正的新房。想象着以后能在一个全新的小区里散步，享受着天伦之乐，美！然而当我们打开房门的时候，惊呆了，一切并不是我们想象的样子，地板很多已经开裂了，卫生间的墙也有很大的裂缝，厨房的下水道还漏水。开发商交给我们的就是这样的新房吗？妻子的泪水裹着愤怒夺眶而出，“辛辛苦苦工作攒下的钱换来的就是这样的房子，我们几乎拿出了全部的积蓄来买这套房子啊！”“不行，必须要个说法！”我当即拉着妻子的手带着怒气向开发商的办公地奔去。

别看“精装房”是装而不精，可开发商的办公楼却撑足了门面——几栋清一色的欧式别墅组成了建筑群，虽风格统一，但造型各异，甚至称得上壮观。我和妻子认准了最气派的一栋直冲经理室，“为什么是这样的？你们怎么把的质量关？”妻子直奔主题。“房屋的地板鼓成那样让我们怎么住啊？”一个戴着眼镜的经理模样的人接待我们，“我们的房子很好，绝对没有质量问题。你们是在无理取闹，地板鼓了住进去踩踩不就好了吗！”我跟妻子想再继续跟他理论，忽然身后多了几个保安，我们很快被“请”出了办公楼。

后来的几天我们又陆续去找了那个经理几次，结果都是一样。

面对这样的开发商我不得不愤怒，强烈要求退款或者赔偿。然而，与那个开发商接触的结果告诉我：理智的去跟开发商讨说法根本就是做无用功，换来的只是被扫地出门。

在郁闷中度过了几天，我们还是无计可施。一次同学聚会，我向朋友们大吐苦水，一位向来能出鬼点子的老兄建议我说：“遇到这样的开发商，就要让他知道你是流氓，告诉他，不赔偿就捅到电视台给他曝光，还要告诉他咱有人，不行就办他丫的！”听完之后，感觉有几分道理。于是万般无奈之下，我和妻子采用了朋友的“积极策略”，到这家地产公司嚣张地大闹一通，我拉着那个经理的领子大声喊道：“我哥们是电视台副台长，小心我给你们捅出去，给安个豆腐渣工程，看你们还卖吗？”令我没想到的是，这招还挺管用，那个经理好像很害怕的样子，客气地让我们稍微等一下然后进了另一间办公室。不多会儿，他从那个办公室出来告诉我们：马上对我们进行赔偿，不过有个前提条件：“别声张！”。在离开这个开发商的办公楼时，那个被我抓衣领的经理拉着我的手跟我说：“哥们，有时间把你那台长朋友给引荐引荐啊，大家也算是有缘分嘛！”我心想：缘分？以后千万也别再碰上这样的缘分了！

这一切过去之后，我和妻子把房子低价卖了出去。住新房的梦暂时搁浅。

能不能赢，

关键在于自己的态度

有过上次的被骗遭遇，我原本高涨的买房热情也一时间消退了不少。可过了三五个月后，愤愤的心情逐渐平静下来。一次周末出去逛街，不经意间望向车外，一排大幅广告撞击着我的视线，“原乡，宁静，心悠远”的广告语非常醒目，广告画面也正是我内心深处一直向往的那种生活，我不安分的心又开始痒痒起来。一闲下来，我就在心里不停地念叨：“是买还是不买呢？”回到家，和妻子“探讨”最多的话题也是“买房的利与弊”，当然，我心中的天平是有倾斜的。妻子绝对有敏锐的感官和洞察力，她一边感到我们的休闲时光即将被买房的枯燥话题挤占，一边看着左右为难的我心疼。于是，善解人意的她及时明确地表了态：“老公，我支持你，我们要把买房坚持到底！”这下，我揪着的心算是舒坦了。

吃一堑，长一智。这次，我和妻子首先研究的就是开发商的品牌，然后是户型，最后是价格。我们从众多的品牌中选择了一家口碑最好的；然后就要触痛我们的“伤疤”——选房。这次，我们毅然决定不再考虑精装房，买毛坯，自己装修，踏实，还能让我这个装修迷过把瘾。

为了确保选房工作万无一失，我们吸取了上次的教训，认识到品牌的重要性。这次选房，第一道要把的关就是对开发商的资质与实力进行严格的审查。说来，我们还要感谢媒体的帮助，一日妻子下班一见到我就兴冲冲地让我猜她找到了什么，我哪有那智商啊，让她直接了当地说，别吊我胃口。于是妻子像掏宝贝似的从包里拿出一张被叠得四四方方的报纸，我打开一看，蠖，一整版的《选房攻略》，光讲开发商的资质认定就分了三类，每类下面又细分了三六九等，看什么证书、盖什么户型，还有我想都想不到的“猫腻一览”，真让我长了见识。经过对理论的潜心研读，加上事后的实地演练，一个月下来，我竟然成为一个不是专家的专家，对于买房的过程了如指掌，公摊、容积率、复式、跃式……一大堆名词我都能解释得头头是道。

如此锲而不舍的精神加上理论联系实际的方法，我交出的买房成绩单终于让自己满意了。经过了二手房的过度和“精装房”的风波之后，我和妻子总算拥有了自己的新家。每次推开房门，望着属于我的这片角落，我总能感受到一种实在的幸福。