学习焦裕禄读书心得

学习焦裕禄读书心得（通用12篇）

学习焦裕禄读书心得 篇1

读书心得

一直觉得“焦裕禄”这个名字是一个时代的符号，是当年的政治偶像，离我们现在的工作生活难免有些遥远，膜拜之余，教育意义难免会打折。直到最近区局组织大家认真学习了焦裕禄精神，学习书籍《焦裕禄》，我本人心灵受到了巨大的震撼，我觉得焦裕禄不仅是当年政治偶像，更应该是我们当前的精神偶像。焦裕禄精神是治愈我们当前工作生活上很多“顽疾”的“良方”。震撼之余，我开始认真反思：

1.凡是第一反应是找方法，而不是找借口。当年焦裕禄同志被调到河南省兰考县担任县委书记时，正值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害。在如此困难的条件下，焦裕禄同志完全有干不好工作的“借口”，而他没有找借口，而是努力找方法。深入群众，实事求是的工作方法，收到了很好的工作成效，兰考县在书记的带领下一步步走出困境。

这一点使我很受启发，在主持风控团队的日常工作中，有困难是在所难免的，如果在困难面前永远是找“借口”，风控团队的工作肯定是干不好的。往往许多有意义的工作并非没有想到去做，只是有“借口”不需要立刻去做，然而转了几个身之后忘得一干二净，等到工作非做不可的时候，于是我们开始用种种借口为自己开脱。“找借口”的工作方式将会极大损害风控团队工作效率，束缚团队创新思维，使团队变平庸没有斗志。相反，如果我们转变态度，遇事的第一反应是“找方法”，这将极大的发挥我们风控团队的主观能动性，使得我们的工作效率，工作成果都能得到极大的提升。

我想学会找方法，把风控团队每项工作做到实处，努力为税源管理单位提供优质精确的任务指引，为上级提供高效精准的决策依据，风控团队才是一个优秀的团队。

2.日有一新，月有一进，每天多学习一点。焦裕禄同志是一个苦学成材的典范。当年，焦裕禄只读过几年小学，文化低，科学知识更差，摆在他面前的却是一个崭新的、十分艰巨的课题。焦裕禄同志意识到单凭热情，不懂业务、技术，根本不适应现代化的工业生产。他参加到了哈尔滨工业大学的学习，到大连起重机厂的实习，在学习和实习的过程中，他刻苦钻研、艰辛劳动，努力攀登科学技术高峰。现在我们的学习环境和条件，比当年焦裕禄同志面临的环境和条件好了太多，我们没有理由不好好学习。

当然，要保持一颗持之以恒学习的心是很难的，所以在日常工作中，我时常督促自己要保有“日有一新，月有一进，每天多学习一点”的观念，以不断学习来紧跟时代的脚步。

“博学笃行”是风控团队日常工作的关键词。“博学笃行”是我们实践焦裕禄精神的重要保证。我相信唯有用科学的方法、务实的态度去学习，理论联系实际，才能把风控团队的工作做好。“博学”要求我们具有扎实的基本功，最好的服务源于最扎实的基本功。好的方法运用需要有扎实的知识做铺垫。“笃行”要求我们对工作忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈。

3.不敷衍自己的工作，对自己的岗位要有奉献精神。焦裕禄的奉献精神深深的感染了我，焦裕禄在兰考一年多的时间里，几近走遍了兰考的每寸土地；他下乡住的是农民养牲口的棚子；县委有汽车，他却始终骑自行车；天下大雨，他冒雨勘察内涝情况，争取获得到水患的第一手资料；为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......对比现在，而我们往往面临的是“工作干得好可以过一天，工作干得不好也可以过一天”的情形，奉献精神极度缺失。我想，风控团队应该将“奉献精神”深深扎根在日常工作理念中，勇于担当，勤于学习，及时掌握国家在税收方面的方针政策，熟悉有关法律法规，了解更多税收相关信息，以努力满足纳税人日常生产活动中的实际需要，提高纳税人的纳税遵从度，同时使我们学习到的知识和技能能够消化和吸收，更好地运用到实践中去。这将是对“奉献精神”的最佳诠释。

斯人已远，精神长存。在今后的工作中，我应以焦裕禄精神为鞭策、为指引，踏实工作，敬业奉献，努力将风控团队打造成一只优秀的团队，也使自己努力成为一名优秀的税务干部。

学习焦裕禄读书心得 篇2

一、学习焦裕禄精神, 清醒认识引智工作当前面临的形势

引进国外智力工作是我国对外开放、人才强国战略的重要组成部分, 也是实现经济社会跨越式发展的一条重要途径。去年以来, 全球出现的由美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈, 已酿成一场历史罕见、冲击力极强、涉及范围极广的国际金融危机。这场危机至今仍在扩散和蔓延, 仍未见底。世界经济增长明显下滑, 我国经济发展的外部环境也更加严峻。这对引智工作带来了难得的机遇, 同时也提出了更加严峻的挑战。

(一) 引智工作面临的良好机遇

从国际环境看, 在金融危机冲击下, 欧美等发达国家的装备制造业、金融业、运输物流等行业企业大面积破产倒闭, 大量高层次研发人员处于失业边缘, 国际人力资本价格大幅回落, 为我们引智提供了庞大的人才资源供方市场。从国内环境看, 我国政治社会稳定, 经济平稳较快发展, 被公认为是全球复苏的发动机。这有助于国外先进技术、关键设备、管理经验等生产要素向我国集中和转移, 也有助于海外人才和智力向境内的流动和集聚。从人才特点看, 人才资源是一种能动资源, 并不会因为经济与社会的萧条而枯竭或停滞, 危机本身具有人才重组配置的功能。发达国家大规模裁员现象, 为我们引进更多更好的优秀人才提供了前所未有的契机和更为便捷的途径。机遇前所未有, 机遇转瞬即逝。我们要积极创造条件, 加快工作节奏, 争取以较低成本获得更好的智力资源。

(二) 引智工作面临更加严峻的挑战

人才资源是第一资源, 人才在经济社会发展中的作用已得到社会广泛共识。随着危机加剧, 发达国家会更加关注本国经济社会发展问题, 加大知识、科技、产业等体制机制转变力度。围绕高端核心技术的开发与使用, 一方面以优厚条件在全球范围内加紧吸引人才, 另一方面趋向控制与封锁, 想方设法防止本国核心人才流失。从我们了解的情况看, 在国际金融危机风暴中, 先期抖落的是一些外围操作人员, 由于社会保障体系较为完备, 真正高端人才受到的冲击较小。同时, 随着各国对高层次核心人才的保护更加趋紧, 国际间的人才鏖战将会更加炽热和艰难。挑战前所未有, 挑战世所罕见。在危机中我们要进一步增强危机感和紧迫感, 妥善应对, 增强勇气与信心。

(三) 引智工作面临诸多有利条件和环境

机遇与挑战并存, 机遇大于挑战。从全国环境看, 随着我国改革开放事业的不断发展, 人才强国战略、科教兴国战略、可持续发展战略和建设创新型国家战略的实施, 引智事业将迎来更大发展空间, 引智事业的重要性也得到进一步提升。为抓住机遇, 国家相关部门就大力引进海外高层次人才制订了“千人计划”, 海外高层次人才引进已成为一项重大战略列入各级政府议事日程。从河南省看, 近几年来, 河南省引进国外智力工作取得了长足发展, 实施引进国外智力项目1400余项, 引进各类专家近2万人次, 派出专业技术人员、管理人员和党政干部赴国外培训3000余人次, 建立国家级引智示范推广基地 (单位) 3个, 建立省级示范基地44个, 建立“一村一品”引智示范基地69个, 与30多个国家和地区的40多个外国专家组织、政府部门、研究机构和社会团体建立了人才引进和国 (境) 外培训合作关系, 形成了全方位、宽领域、多渠道的引进国外智力发展格局。通过引进国 (境) 外智力, 帮助企业、科研单位解决关键技术难题1600多项, 推广引智成果80多项。据不完全统计, 通过引智产生的直接经济效益超过100亿元, 为河南省经济社会发展发挥了不可替代的积极作用。

二、学习焦裕禄精神, 要以解放思想为动力推动引智工作发展

思想是行动的先导。人们在现实生活中所做的一切, 都能在思想中找到根源。焦裕禄同志的行为, 源于他全心全意为人民服务的思想。面对当时兰考十分严重的自然灾害, 他不囿于传统的封闭保守观念, 解放思想, 以共产党人大无畏的英雄气概, 创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法, 最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神, 与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。河南省引智工作虽然取得了较大成绩, 但同时我们也要看到, 在引智的数量质量上还难以满足经济快速发展需要, 在体制机制上建设上滞后与体系不完善较为突出, 这就需要我们深刻领会焦裕禄精神, 进一步解放思想。

(一) 引智工作要进一步强化大局意识

引智工作是人才工作的重要组成部分, 是直接服务于经济发展的重要窗口。具体来说, 要围绕一个中心:紧紧围绕推动经济社会发展这个中心, 把提高为经济社会发展的支撑能力摆在引智工作的核心位置。坚持两个面向:一是要坚持面向全省经济社会发展的需求, 为河南经济社会持续发展服务;二是要充分发挥河南省引智工作的优势, 主动面向国家战略目标, 不断提高河南在国家引智工作中的地位。近期重点要加快落实省政府与国家外国专家局签署的《关于引进国外智力为促进河南“两大跨越”服务合作框架协议书》, 对不同项目制订具体方案, 围绕河南省产业集群建设加大引智支持力度。

(二) 引智工作要进一步强化责任意识

近年来, 河南省紧紧抓住国家促进中部地区崛起等重大战略机遇, 经济社会保持了良好的发展态势, 经济总量连续多年位居全国第五位, 连续三年粮食总产突破1000亿斤, 工业总量位居全国第五, 工业利润位居全国第四, 实现了由经济落后省份向全国重要经济大省的转变, 由温饱不足的省份向全国第一粮食生产大省的转变, 由传统农业大省向新兴工业大省的转变和由文化资源大省向全国有影响的文化大省的转变。当前, 河南省正处于奋力崛起的关键时期, 改革开放也进入攻坚阶段。但国际形势复杂多变, 新情况新问题不断涌现, 全球经济危机在河南省的表现为来得迟、影响深、走得慢。今年第一季度经济发展并不乐观。要进一步强化责任意识, 增强迎接挑战的使命感和时不我待的紧迫感, 主动融入大局, 服务大局, 使引智工作找到切入点、摸准着力点, 主动出击。

(三) 引智工作要进一步强化改革创新意识

改革创新则事业兴, 因循守旧则事业衰。焦裕禄同志说:“吃别人嚼过的馍没有味道。”在工作中, 他从不死扣本本, 从不硬套经验, 探索出了淤泥盖沙、排涝治碱、植树挡风等治理“三害”的有效措施。改革创新既是解放思想、实事求是、与时俱进的根本要求, 也是引智工作者不懈的追求。我们要把思想从不合时宜的观念、做法、体制中解放出来, 使引智部门的创新思维更加活跃、创新动力更加强劲, 创新成果更加显著, 真正做到勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。要敢试敢闯, 坚持用改革和发展的办法, 破解引智工作中的诸多难题, 努力做到引智的理念不断创新, 引智的思路不断拓展, 引智的举措不断改进, 引智的方式方法不断变革, 使引智工作永远焕发生机与活力。

(四) 引智工作要进一步强化效益意识

引智工作具有花钱少、效益好的特点。质量与效益是引智工作的生命线。我们要紧紧围绕全省重大战略、重点任务, 紧贴需求, 突出重点, 以项目为承载, 出实招, 干实事, 求实效, 切实发挥好“四两拨千斤”的作用。要建立有效的引智成果发现、筛选、培育、评估、鉴定和推广机制, 加强引智总体规划和项目成果间“投入产出比”的统计分析, 做好各个环节的工作。对引智的重点项目, 要建立联系制度, 加强评估, 跟踪问效;要鼓励、支持、引导地方、部门和单位加大对引智工作的投入, 把有效的资金用在刀刃上, 提高投入产出比;对好的引智项目, 及时召开引智成果经验交流会, 扩大引智工作成果, 打造品牌效应, 让企业和群众得到实实在在的利益;积极服务新农村建设, 充分尊重农民意愿, 保护农民的利益, 切实增加农民收入。

三、学习焦裕禄精神, 切实转变作风, 提高修养和服务水平

结合学习和弘扬焦裕禄精神, 省委要求要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风, 有效遏制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风。学习焦裕禄精神, 要切实把焦裕禄的优秀品质铭记在自己的头脑里、落实在实际工作中、体现在具体行动上、融入到日常生活中。

(一) 引智同志要做学习的标兵

学习本身就是一种修养, 也是修养之道。古语说:“书犹药也, 善读之可以医愚”, “非学无以广才, 非学无以明识, 非学无以立德”。理论上的成熟, 是一个领导干部成熟的标志, 政治上的清醒来自于理论上的坚定。要坚持不懈地学习马克思列宁主义和新时期党的理论, 不断提高政治理论水平。要善于学习各类新知识。作为引智系统的同志, 要立足本职工作的特点和要求, 学习开展引智工作的必备知识, 努力成为引智系统的行家里手。要深入学习党的三代中央领导集体关于引进国外智力的重要思想, 特别要深刻领会胡锦涛总书记等中央领导同志关于新时期新阶段引进海外高层次人才和智力的一系列重要论述, 吃透精神, 指导实践。要认真学习中央保持经济平稳较快发展的重大方针政策和战略部署, 学习国家及省重大发展规划和地区发展战略, 准确把握中心、大局, 要跟踪学习科技发展前沿领域的知识, 了解最新科技创新成果, 掌握全球优质智力资源配置的最新动态。要悉心学习人力资源管理知识, 研究人才跨国流动规模, 了解国际人才竞争态势, 精通引进人才方面的政策法规, 掌握引进海外高端人才主动权。要学习外语, 提高对外交往能力, 善于与海外高层次人才打交道。要学习一些知识产权方面的知识, 努力做到在智力成果交流中, 提高知识产权创造、运用、保护和管理水平。要注重学习外交、外事、礼仪、保密等知识, 交往中不失礼仪, 维护国家良好形象。要善于向实践学习。要加强调查研究, 拜群众为师。要多到基层, 多到引智一线, 真正了解引智需求, 发现解决问题良策, 不断创新工作方法。

(二) 引智同志要做干事的领头羊

所谓干部, 干字第一。古语说:“天下大事必做于细, 古今事业皆成于实。”小平同志讲:“不干, 半点马克思主义都没有。”勤于实践, 谋事干事, 想干事, 肯干事、多干事、干实事, 是对领导干部的最起码要求。1962年冬天, 兰考县受内涝、风沙、盐碱等自然灾害严重侵害, 粮食产量下降到历史最低水平, 大量的农民外出逃荒要饭。就在此时, 焦裕禄同志来到了兰考。在担任兰考县委书记期间, 他不顾自己身患肝癌, 跑遍了全县149个大队中的120个生产队, 跋涉2500多公里, 查清了全县84个风口, 1600个沙丘, 他带领群众栽泡桐治盐碱, 堵沙口治风灾, 直到住进医院献出了年轻的生命。群众爱戴焦裕禄, 是因为他不是空谈家, 不是牢骚者, 他是一个一心想着群众疾苦的人, 一个干实事的人。引智事业要发展, 必须实实在在服务经济, 服务发展, 服务群众, 带来实效。领导就应当干字当先, 事业第一。

(三) 引智同志要做依法行政的模范

依法治国, 是我们党和政府管理国家和社会事务的战略方针, 依法行政是新形势下对政府工作的基本要求。根据《行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》规定, 省级外专局具有实施外国专家来华工作许可、介绍外国文教专家来华工作的境外组织资格认可等行政审批事项。我们要依法履行管理职责, 按行政许可法规定的程序办事, 该办的事要在规定时限内办, 不该办的事要及时答复。真正做到公开透明、高效便民。要在依法管理的前提下, 在制度设计、办理过程、监管措施上, 时时处处体现“为民、便民”原则, 不断提高机关行政行为的透明度和办事效率。要加强制度建设, 用制度管人、管事、管权。创新公共服务体制, 改进公共服务方式, 寓管理于服务之中。

(四) 引智同志要做服务的表率

学习焦裕禄心得 篇3

焦裕禄这个熟悉的名字，自打上小学时课文中就已熟悉的名字，他的先进事迹可谓家喻户晓，人人皆知，他那种对岗位的热爱，对人民群众的深厚感情。通过这次观看影片《焦裕禄》，使我的心灵得到了洗礼，对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识，当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都让人流下了感动的眼泪。

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考：为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导？除了下边的问题，是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系？

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄学习心得 篇4

李莉南

9月11日上午9；30，在学校的组织下，我校全体党员在会议室学习观看了焦裕禄的先进事迹。深深地被感动了。

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印。”

后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗！

他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。

焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。我要向他学习。

一、学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。

二、学习焦裕禄精神，就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的政绩观、利益观，增强党纪观念，强化责任意识，提高实践能力。

三、学习焦裕禄精神，就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量。

四、学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径总结新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。

学习焦裕禄精神心得 篇5

--学习焦裕禄精神的几点体会

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。

通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，关键是以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办

顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

对各级领导干部来说，“执政为民”始终是马克思主义政党的最大政德。因为只有体恤民情，才能以人为本，权为民所用，只有风清气正，才能严于律己，利为民作谋。所以，全心全意为人民服务这一宗旨至高无上。一任地方官员，干不干事，为谁干事，怎么干事，群众的感受是最直接。所以只有干部把群众放在心上，群众才会把干部放在心上，当作亲人，只有牢记这个根本，才能肩负起应尽的责任。

干部作风是发展环境优越与否的重要标志，干部作风其身正不令而行，其身不正虽令不从，干部作风事关党委行政的形象，又体现凝聚力。即使衡量一个政党是否具有较高执政能力，能否保持先进性的重要标志，也是人民群众评判一个政党是否值得信赖，能否执好政的重要依据。

作风也是一种生产力，干部作风决定环境，扎实过硬的作风，在对外关系上表现上表现为吸引力，在对关系上表现为凝聚力，对下关系上表现为号召力，在对上级关系上表现为执行力。既是一种生产力和资源，更是一种软环境与软实力。优良的干部作风能够吸引人才，人才极具会带来项目、资金和商机，必然激励创新，促进创新。因此，干部作风是一个地区发展环境优越与否的重要标志，已成为决定资金、人才等要素资源流向的重要因素，构成了地区间和单位间综合竞争力的核心内容。

作风是一种执行力，干部作风决定成败。领导干部的执行力，是作风的综合反映，抓作风建设就是抓从谋划到落实的关键，转作风就是转变里工作徘徊不前的被动局面。只有始终把真抓实干作为践行科学发展观的重要标志，耍开膀子，扑下身子，潜心某事，形成少说多做不张扬，埋头苦干不攀比，艰苦奋斗不浮躁，勇挑重担不懈怠的良好氛围，才能促进本地区本单位的较快发展和职工幸福指数的显著提高。

总之，只有转变作风，各级领导干部在新的形势下才能紧跟党的群众路线教育实践活动的部署要求，才能与时俱进，经受住三种考验。首先是要经受住执掌权力的考验，带头做到自重、自审、自警、自励，警钟长鸣，防微杜渐。其次是要经受住职位升迁的考验，共产党的干部不论职位高低，都是人民的公仆，应实心实意的与群众交朋友，做群众的贴心人，做带领群众的引路人，一公仆之心接受人民群众的批评教育，把人民群众紧紧的团结在党的周围。第三，经受住物质利益的考验。保持艰苦奋斗的优良作风，就是要保持艰苦奋斗、艰苦朴素、自强不息、开拓创新、蓬勃向上的精神风貌，深入调查研究，民主科学决策，脚踏实地，苦干实干。就是要坚决反对铺张浪费，大手大脚，坚决反对讲求安逸、贪图享乐，坚决反对只顾眼前，不顾实际，不顾未来的思想和行为。所以，我们各级领导干部只有以焦裕禄同志为榜样，以艰苦奋斗作表率，以实际行动取信于民，才能在竞争激烈的市场经济环境中，打开工作新局面，成就事业新发展。

学习焦裕禄读书心得 篇6

1学习焦裕禄, 就是要像焦裕禄同志那样, 对待群众, 对待同事, 坚持以民为本

河北省沧州市政协主席何香久同志, 是电视剧《焦裕禄》的编剧, 他讲述了这样一个令他和他们摄制组感动的经历。摄制组拍摄过程中, 围观群众很多, 当他们拍到焦裕禄动员群众和“三害”做斗争讲话时, 旁边一位老大娘对演员的台词不同意。她大声喊:停!执机人员还以为是导演让停的呢, 就停了下来。老大娘说:“老焦当时不是你们这么说的, 他说的是人勤地不懒, 处处是金山。”摄制组经过商议, 最后采纳了这位老大娘的意见, 把老大娘重复焦裕禄同志的一段话搬上了荧屏。从普通群众对焦裕禄不喊书记, 直呼“老焦”的这种交流方式上, 可以品味到焦裕禄同志对群众的态度、感情, 也可以看出群众对这样的党员干部的态度、感情。何香久同志介绍, 他去采访焦裕禄的老同事, 都有医生随行。开始的时候他本人还不大理解。但对焦裕禄过去老同事的采访, 的确让他见识了医生随行的必要。如果没有焦裕禄把群众当亲人、把同事当朋友的以民为本的始终坚持, 他的事迹或许就没有今天这样的依然感人至深了。

2学习焦裕禄, 就是要像焦裕禄同志那样, 对待组织, 坚持以权为“工”

焦裕禄同志在河南省兰考县工作的745个日日夜夜, 是焦裕禄同志把权力作为为人民群众服务的工具的745个日日夜夜。一年半左右的时间, 焦裕禄凭着他的一辆快散了架的自行车和一副铁脚板, 实地调研了122个大队, 面对水、沙、碱的“三害”, 面对人们调侃的“吃也愁、穿也愁、出门愁、进门愁、前也愁、后也愁……愁啊愁, 何时愁到头”的“十二愁”, 焦裕禄在群众面前表现出的是“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。

3学习焦裕禄, 就是要像焦裕禄同志那样, 对待事业, 坚持以公为“信”

焦裕禄同志不同于一般干部, 他上过哈工大, 被派到大连重型机器厂实习时, 就很活跃, 经常写稿子, 拉一手二胡, 是个多才多艺的人才。他工作的第一站, 是洛阳矿山机器厂。所在车间1200人, 是当时亚洲最大的车间, 他干一行、爱一行, 实习单位曾以两个工程师交换想把他留住。被他以原厂更需要他而婉拒。在兰考县的特殊困难时期, 兰考的干部纷纷想外调, 组织上选县委书记, 选谁谁不乐意去。还是对焦裕禄同志了解较深入的时任地委书记张申想到了他。兰考的情况, 焦裕禄当时也清楚。但焦裕禄以兰考不改变面貌不离开兰考的朴素表达, 受领了任务, 这是他一心为公, 对待事业的精神。焦裕禄在对待犯错误的干部上, 处理恰当, 秉公用权。被从乡书记降为副职的一名干部, 对处理心服口服, 默默地以焦裕禄为榜样, 自己以干不好工作, 不见焦裕禄激励自己。后来, 这名干部表现很好, 被传为“学着老焦干, 就是不见老焦面”的焦裕禄式的干部。在焦裕禄去世时, 这位干部因为没有见上焦裕禄, 而号啕大哭, 后悔当初不见焦裕禄。

4学习焦裕禄, 就是要像焦裕禄同志那样, 对待亲属, 坚持以私为戒

焦裕禄的女儿焦守凤, 初中毕业时, 当时的政策是初中毕业的组织上给分配工作, 当时有不少单位向焦守凤发了录取申请表, 焦裕禄知道后, 把各相关单位的“一把手”邀到办公室, 说他知道他的女儿学习也就中等偏下, 得找个能劳动的地方, 这些单位都不适合她, 把这些单位都给推掉了。焦守凤知道她父亲的性格脾气, 也打消了沾父亲光的念头, 正好赶上邮电局招工, 她凭自己的实力, 考取了这份工作, 就这样子, 焦裕禄知道了也说不行, 硬是把她给安排到了工作条件较艰苦的酱菜厂, 去送酱油。焦裕禄爱人怀孕期间, 别人抓了老乡的一把枣儿让她补身子。焦裕禄问清情况在锅里找了个遍, 数清了12个枣儿, 并把相关的钱还给了老乡。焦裕禄还把儿子白看了一场戏的票钱在下一次看电影时补交了, 执意坐到隐瞒真实身份买到的27排, 把好座位留给群众。涉及亲属的事情, 他始终坚持“任何时候都不搞特殊化”的道德情操, 做到了以私为戒。

5学习焦裕禄, 就是要像焦裕禄同志那样, 对待自己坚持以身为“率”

有两个从南京来的大学生, 因为焦裕禄的关心和挽留, 一辈子没有离开兰考, 对知识、对人才、对创造、对劳动的尊重, 在焦裕禄身上体现得很明显。焦裕禄常说榜样的力量是无穷的, 他注重培养典型、激励典型, 曾经拿出自己的工资为饲养员买奖品。对自身, 他坚持做表率。他一直工作到身体怎么也撑不下去了的时候, 才同意去治疗, 还提出用便宜的药, 坚持把贵重点儿的药留给更需要的人。他临终前向组织上提出的要求, 竟然是有生之年不能再和兰考人民一起战斗, 死了也要埋在沙丘上, 守着兰考人民创业。焦裕禄同志去世近50年, 他的坟前, 还经常有群众前去祭奠, 他的表率作用的影响何其伟大。

焦裕禄精神永远都不会过时, 我们都应当向焦裕禄同志学习, 争做为民务实清廉的工作人员。

参考文献

[1]赵素萍.弘扬焦裕禄精神, 在为民务实清廉上做表率[J].领导科学, 2013 (24) .

[2]杨典臻.学习弘扬焦裕禄精神坚持为民务实清廉[J].决策探索 (下半月) , 2014 (07) .

焦裕禄事迹学习心得 篇7

焦裕禄事迹学习心得

4月29日, 我们来到兰考,瞻仰了焦裕禄同志工作过的地方,回顾焦裕禄同志对党、对人民忠诚的一生,再一次洗涤我们的思想和灵魂,。

一九六二年冬，焦裕禄同志怀着改变灾区面貌的雄心壮志，来到了兰考。展现在焦裕禄面前的兰考大地，是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道，是一眼望不到边的黄沙；片片内涝的洼窝里，结着青色的冰凌；白茫茫的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。这一年，春天风沙打毁了二十万亩麦子，秋天淹坏了三十万亩庄稼，盐碱地上有十万亩禾苗被碱死，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。焦裕禄同志却说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”

在一个风雪交加的夜晚，焦裕禄召集在家的县委委员开会。人们到齐后，他没有宣布议事日程，就领着大家到火车站去了。火车站里挤满了逃难的人，焦裕禄指着他们，沉重地对同志们说：“他们绝大多数人，都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的，不能责怪他们，我们有责任。党把这个县三十六万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心......”焦裕禄再也讲不下去了。几位县委领导低下了头，而心里却豁然开朗。

1963年2月，焦裕禄同志带领县委决定在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争，成立除“三害”办公室。焦裕禄深深地了解，理想和规划并不等于现实，这涝、沙、碱三害，自古以来害了兰考人民多少年啊！今天，要制服“三害”，要把它从兰考土地上象送瘟神一样驱走，必须进行大量艰苦细致的工作，付出高昂的代价。他下决心要把兰考县一千零八十平方公里土地上的自然情况摸透，亲自去掂一掂兰考的“三害”究竟有多大份量。通过几个月的辛苦奔波和大规模的调查研究，焦裕禄基本上掌握了水、沙、碱发生、发展的规律，换来了一整套又具体又详细的资料，从而县委制定出了切实可行的改造兰考大自然的规划，在规划上，焦裕禄同志满怀激情地写道：“我们对兰考的一草一木都有深厚的感情。面对当前严重的自然灾害，我们有革命的胆略，坚决领导全县人民，苦战三、五年改变兰考面貌。不达目的，我们死不瞑目。”从此，一场群众性的除“三害”斗争轰轰烈烈地开展起来了。

在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开。焦裕禄同志既是指挥员又是战斗员，同干部、群众一起出力流汗。他给自己规定，把参加劳动作为日常生活的重要内容。下乡时就地劳动；在机关值班时，临近劳动。不论在治理“三害”的土地上，还是在平时田间管理中，他走到哪里干到哪里。群众都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人。”通过一年的艰苦奋战，兰考的除“三害”工作取得了明显的成效。

在努力改变兰考面貌的斗争中，焦裕禄身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，1964年5月14日病逝，终年42岁。

焦裕禄同志生命短暂，精神永存。

焦裕禄精神是什么？主要体现在亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献五个方面。即牢记宗旨、心系群众的公仆精神；勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神；实事求是、调查研究的求实精神；不怕困难、不惧风险的大无畏精神；廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。

我们认为焦裕禄同志极其忠于信仰。他对待信仰的忠诚和无私态度启示我们,作为一名党员、党的干部、人民群众的公仆,无人如何都要树立好价值观和世界观,时刻谨记党的教诲,按照总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“五好干部”标准,把我们的热情、精力和智慧用在为社会谋发展、干实事、解民忧上,才无愧于党、无愧于国家、无愧于民、无愧于自身。

学习焦裕禄心得体会 篇8

焦裕禄同志已经离开我们很多年了，为什么他的事迹至今为人民群众念念不忘呢?通过学习，我找到了答案，那就是因为“心里装着全体人民、唯独没有他自己”。焦裕禄精神历久弥新的关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。因此，学习焦裕禄同志，我觉得，重点要学习以下几点：

一是学习焦裕禄同志心系群众、一心为民，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。俗话说，心系群众鱼得水，脱离群众树断根。焦裕禄同志之所以深受人民群众的爱戴，其根本原因在于他始终将群众放在心中的最高位置。学习焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，深入践行群众路线，接触群众，扎根群众，了解群众，服务群众，把人民群众的安危冷暖挂在心上，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，具体到工作中，要认真帮助群众解决事关其切身利益的食品药品安全问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二是学习焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。善禁者，先禁其身而后人。在生活中，焦裕禄同志拒绝向组织申请救济粮票、不准孩子“看白戏”,从不利用职权为自己和子女、亲属谋取任何好处，从自己做起，严格自律、克己奉公，为大家树立了一个良好的榜样。在工作中，他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。榜样是看得见的哲理，焦裕禄同志的率先垂范为兰考县的干部队伍作风奠定了基础。这无不彰显出一个真正的共产党员高尚的道德情操。学习焦裕禄同志，就要学习他以身作则、清正廉洁的优良作风，正确处理“公”与“私”、“义”与“利”的关系，始终做到廉洁奉公，公平、公正、严格执法，在人民群众中树立食药监系统“政治过硬、业务精良、作风过硬、纪律严明、行动快捷”的良好形象。

学习焦裕禄精神心得1 篇9

焦裕禄同道是一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的英雄。他正确使用权利，把自己当作人民群众的一份子，时刻想着自己是来自人民群众，所做的事情与人民群众的根本利益相一致，领导者应当自觉做一个合格的人民公仆，正是有了这样一个基本群众思想观念，焦裕禄同道才会自觉地深入群众当中，对人民群众的情义就会经常铭记心中，群众的甘苦就会时刻装在心中。焦裕禄同道就是这样，他看到兰考那末多群众吃不饱穿不暖，他心似刀绞；他看到全县那末多群众在风沙盐碱地里终年劳作而得不到好的收获，他心急如焚。他知道自己来自人民群众，他心里时刻装着群众，惟独没有他自己。

我们学习焦裕禄精神，我想应体现在以下几个方面：

1、心系群众，服务人民。就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。在工作中，要坚持党的群众线路，把职工的愿望和要求作为决策的根本根据，把切实解决民生题目放在各项工作的首位，努力让职工得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。

2、做教师很辛苦，做好教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习。

学习焦裕禄事迹心得体会 篇10

每年都对焦裕禄同志事迹进行学习，从没有像这次学习这么深刻。通过学习习总书记兰考讲话，进一步深入了解焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。结合群众教育实践活动，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有这么多年了，他的光荣事迹一直为人民所称颂？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了群众的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民群众服务的宗旨。

学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。作为一名基层党员，要把焦裕禄精神作为一面镜子，努力向焦裕禄同志看齐，把焦裕禄精神贯彻落实到工作中去，践行党的群众路线，始终坚持群众路线，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；多办利民之事，深入矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，敢教日月换新天”的奋斗精神。当前，公司经济形势发展困难增加，工作中不能胡子眉毛一把抓，要看准目标，盲目的工作往往达不到目的，甚至适得其反，自觉维护公司规章制度的落实，以实际行动促发展。作为公司一名员工尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，使艰苦奋斗精神真正落实到实处。

学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。这是一种工作作风，也一种人生态度，在工作中就要坚持实事求是，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。坚持把干事创业的满腔热情与求真求实精神结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起考验，群众满意的成绩。

学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。始终不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，以优良的作风带领广大群众攻难克坚。

学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。作为市政人我们的每一滴汗水都是在践行群众路线，我们的每一次工作失误都是在践踏党的群众路线。以实际行动造福人民群众。把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，绷紧拒腐防变这根弦，自觉远离那些庸俗的东西。不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾。

学习焦裕禄心得体会(2014) 篇11

心得体会

总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。作为一名党员领导干部，应该进一步学习贯彻好总书记的讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，以自身的实际行动和模范表率,做焦裕禄式的好干部,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

一要恪守为民情怀。密切党群关系需要为民情怀。密切联系群众是我党最大的政治优势，无论什么时候，无论什么情况，以人为本、执政为民的理念不能丢，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，只有心里装着群众、一切为了群众，才能得到群众的拥护和支持。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事；坚持一切为了人民,一切依靠人民,把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。他亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型。作为一名领导干部,摆正自己的位置,把心思和精力用在解民忧、谋福祉上,以实际行动赢得人民群众的信赖和支持；把群众装在心里、把群众当亲人,以“民之所望、我之所向”的使命感和责任感,一项一项抓好抓实民生工作,努力让老百姓过上好日子。

二要坚持求实作风。“三严三实”，是党员领导干部的行为准则。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的“认真”二字。牢记“三严三实”，才能始终与群众坐在一条板凳上，才可以做出让百姓满意的成绩来。焦裕禄同志在兰考的工作时间只有470多天,他却靠着自行车和铁脚板跋涉2500余公里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访,蹲点调研,摸清了“三害”底细、找到了治害措施,带领群众、依靠群众用智慧和汗水绘制着兰考新貌。作为一名领导干部，我们就应该像他一样，把求真务实作为基本，脚踏实地、真抓实干,不贪眼前之功、不图个人之名，多干打基础、利长远、惠民生、顺民心的事，让广大人民群众更多分享发展成果。

学习焦裕禄精神心得体会 篇12

学习是一条艰苦的路，但是这条路上去让人收获很多，最终到达梦想彼岸，今天，我在阅读了焦裕禄的事迹之后，感慨万千，我想把今天的感想写成心得体会，用这种方式激励自己，让自己学习焦裕禄精神。

习近平同志在兰考县干部群众座谈会上指出，学习焦裕禄同志，要大力弘扬“五种精神”、大兴“五大作风”。县委党的群众路线教育实践活动办办公室作出了学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展的决定。焦裕禄同志的光辉事迹和亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，迅速在全县广大干部群众中赢得了强烈共鸣，一个紧密结合自身实际、学习弘扬焦裕禄精神、积极推动科学发展的热潮正在蓬勃兴起。我认为要认真学习好焦裕禄精神应该从以下几点学习：一要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己” 的公仆情怀；二要学习弘扬焦裕禄同志“凡事探求就里，吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；三要学习弘扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天，革命者要在困难面前道英雄”的奋斗精神；四要学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公任何时候都不搞特殊化的道德情操。

新的时代，新的要求，强烈呼唤有更多像焦裕禄同志那

样爱民为民、帮民富民、尊民助民的领导干部;应对金融危机的影响，加快科学发展的步伐，党员干部也必须发扬焦裕禄精神所具有的科学求实、迎难而上的开拓精神;推进两大跨越、加快中原崛起，也要求我们的党员干部要像焦裕禄同志那样，树立更加过硬的作风。

深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要实事求是、调查研究，在科学发展上下功夫。要大力发扬求实求是的精神，把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，一步一个脚印地推动经济社会发展真正转入又好又快的轨道。

深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要牢记宗旨、心系群众，在改善民生上下功夫。要把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，亲民、为民、爱民。

深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要坚定信念、永葆本色，在锤炼党性上下功夫。要坚定理想信念，严明党的纪律，陶冶道德情操，时刻注重加强党性修养，永葆共产党员的先进性。入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要清正廉洁、实干奉献，在作风养成上下功夫。要始终牢记一个“干”字，始终心怀一个“公”字，始终恪守一个

“廉”字，保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。深入学习大力弘扬焦裕禄精神，全省党员干部就要不怕困难、不惧风险，在应对危机上下功夫。要展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。