2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本

2024-05-14

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本(精选5篇)

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本 篇1

学习焦裕禄精神,就是要像焦裕禄同志那样,对群众有着“心里时刻装着人民”的亲劲儿,对艰难困苦有着科学求实、迎难而上的韧劲儿,对干事创业有着艰苦奋斗、无私奉献的拼劲儿,立足本职岗位,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,以下是文库网为大家整理的《2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本》,供大家参考学习,欢迎阅读

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本【一】

为了响应党的号召,我乡小学组织全体党员、教师集中学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》,观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本【二】

按照党中央的部署要求,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育从20_年9月开始。在教育活动中,我认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。在读到“以牢固的公仆意识践初心,永远铭记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。”几句原文时,不禁让我想起县委书记的榜样——焦裕禄。焦裕禄同志在兰考县总共工作了475天,带领兰考人民除“三害”(风沙、盐碱、内涝)作出了重大贡献。焦裕禄同志虽然在55年前不幸逝世,但在过去的半个世纪里,任何一个知道焦裕禄事迹的人都会被深深感动:

一、感动了x省的领导干部。焦裕禄逝世几天后,1964年5月下旬x省在豫东民权县召开全省沙区造林会议,按照会议议程,4位沙区造林先进的县长作了发言。第二位发言的是时任兰考县委副书记、县长的张钦礼,他代表兰考县作了典型发言。张钦礼介绍了兰考县的造林情况、成绩和经验,还介绍了已故县委书记焦裕禄对兰考县除“三害”(风沙、盐碱、内涝)作出的重大贡献和许多感人事迹。当张钦礼介绍到焦裕禄说“我死后只有一个要求,要求组织把我运回兰考,埋在沙滩上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”时,张钦礼已是泣不成声。会场上,不少同志都流下了眼泪。会议原本规定,典型发言每县一个小时,一个小时过去了,当时主持会议的x省副省长王维群也被感染,他站起来说:“讲,不受时间限制。”就这样,张钦礼讲了两个半小时,全场泣不成声。会议结束时,副省长王维群宣布:“转变会议主题,下午全体讨论焦裕禄事迹。”当时参加会议的新华社x分社的记者便及时地向分社领导作了汇报。全省沙区造林会议不久,x省委就作出决定向优秀共产党员焦裕禄学习。随后,中共x省委号召全省干部学习焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神。

二、感动了媒体工作者。1966年2月7日,《人民日报》以头版头条的位置发表了长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》,并配发社论《向毛主席的好学生——焦裕禄学习》。至此,焦裕禄成为全国人民熟悉的名字,不久在全国掀起了学习焦裕禄同志的高潮,焦裕禄精神成为鼓励一代又一代人的宝贵精神财富,历久弥新、生生不息!1966年2月6日清晨。在中央人民广播电台录音室里,气氛异常。长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》上午就要播出,可是录音制作却遇到了前所未有的“障碍”.稿子还没念到一半,中国“头牌”播音员齐越已经泣不成声……中断,中断,录音一次次不得不中断。到后来连录音编辑都挺不住了,趴在操作台上长哭不起……闻讯赶来的几十位播音员、电台干部肃立在录音室的窗外,静静地看、默默地听、悄悄地擦眼泪……终于,齐越念到最后一句:“焦裕禄……你没死,你将永远活在千万人的心里!”电波发出,一个伟大的名字迅速传遍了全国,那苍劲有力、饱含激情的声音传遍了千家万户,震撼了亿万人民的心灵,山河动容,泪雨倾盆……

三、长久地感动兰考人民。每天凌晨,x省兰考县朱庄村72岁的老党员魏善民,都会来到离家一公里的一棵泡桐树旁,挥舞着笤帚认真清扫着树下每寸土地。老人30多年来每天都来这里清扫这棵泡桐树。在兰考,人们把这棵泡桐树称为“焦桐”,因为它是焦裕禄亲手种下的。还有很多兰考人民在家里有喜事的时候,都会带着祭品到焦裕禄坟前报喜;遇到什么不开心的事,也会到焦裕禄坟前去唠叨一下……焦裕禄的爱民情怀从他在兰考工作的475天里展现得酣畅淋漓,他把让兰考人民生活得更好一些,看得比自己生命还要重,临终前仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有,赵家楼的庄稼淹了没有,秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样,老韩陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕禄把人民放在心中的位置,将心比心、以心换心,人民同样把他放在心中最崇敬的位置。50多年过去了,一代代的人们不仅没有淡忘焦书记,反而愈益怀念,他们希望永远的焦裕禄就在眼前和身边,就在现实生活中。

为官一任,造福一方;为官清正,丰碑永存。焦裕禄离开兰考人民50多年了,但他却是兰考乃至全国人民始终难以忘怀的一位好党员、好公仆。习近平总书记曾在兰考县调研时,动情地吟诵了他写于20多年前的《念奴娇。追思焦裕禄》:“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨”.有感而发、直抒胸臆,诗词充分表达了人民呼唤焦裕禄、群众期盼好公仆的深厚情结,生动揭示了官员得到百姓爱戴、领导赢得群众尊重的根本原因。焦裕禄精神丰富深邃,本质的核心还是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。焦裕禄精神是“不忘初心”的永恒丰碑,是“牢记使命”的学习榜样。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本【三】

5月9日下午,我局按照党的群众路线教育学习计划的要求组织全体干部职工收看了电影《焦裕禄》。影片再现了一个共产党员光辉形象,生动、真实地表现了共产党人全心全意为人民服务的思想品德和无私奉献的精神。观看了电影《焦裕禄》之后,焦裕禄书记那质朴的形象一直萦绕在我的脑海中,消瘦的身材、晒黑了的脸、带补丁的衣服、破烂的自行车等等,作为一名公务员的身份再次观看这部电影和上个世纪学生时代相比有了更多的感慨之余还多了一份思考和自问。

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他用实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。我们今天进行党的群众路线教育就是要加强作风建设、改进干部作风,就是要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神,结合我们的工作实际把焦裕禄精神发扬光大。

党的群众路线教育实践活动的主要内容是:为民务实清廉。“为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是历史的创造者,是我们力量的源泉。群众才是真正的英雄。焦裕禄在兰考工作的过程中,就是紧紧依靠群众,从群众那里学习经验,然后在全县推广。实践证明:只有坚持走群众路线,到群众中去,虚心向群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取经验、智慧和力量,才能更好地为人民谋利益、谋幸福,所做的一切决定才更符合实际,更符合人民的意愿。

“务实”就要像焦裕禄那样实事求是。实事求是是我们党的思想路线,要真正为老百姓办好事、办实事,就必须知道老百姓需要什么;不知道老百姓需要什么,就会陷入盲目决策,就会走弯路,犯错误。焦裕禄作为县委书记,亲自骑自行车下乡,走村串户,深入实际,掌握第一手资料,所以他知道群众需要什么,干部应该怎么做,他做的每一项决策都能够顺应民心,符合群众的意愿,得到群众的支持。为了摸清兰考“三害”的规律,他走了100多个大队,查风向、探水流,终于找到了治理“三害”的办法,这与我们现在每次下乡都有汽车接送还不愿意下乡形成鲜明的对比。从实际出发,实事求是是我们党的优良传统,弄虚作假一害自己,二害群众。老百姓对弄虚作假现象深恶痛绝,我们学习焦裕禄精神,就要同虚假现象作坚决的斗争。

“清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。我们现在有的干部利用手上的公共权力谋取个人利益,颠倒权力观,混淆了公与私的关系。有的干部错误地把单位当成自己家,我想怎么做就怎么做,这种颠倒是最根本的颠倒,公与私是绝对不能混淆的,在这方面,焦裕禄就非常严格要求自己和家人。他女儿本可以到一个好单位工作的,很多单位把招工表送到家里,焦裕禄都把表一一送了回去,硬是把女儿送到酱菜厂工作,儿子看戏没买票,受到焦裕禄的严肃批评。在焦裕禄看来,当干部不仅不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神,干部能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自己处处占便宜,那只会失去群众,也会让一些人走上了不归路。

观看了《焦裕禄》电影有许多的感慨之余,还认真对照和查摆自己在“四风”和“三严三实”方面存在的问题,主要有以下几方面:

一、下乡比较少,不愿意下乡,常常犯“官僚主义”和享乐主义”的作风错误。坐在办公室听基层的汇报,只有在检查、考核时才会下到基层,所以对基层的有些情况底数不清、情况不明。

二、服务不主动,办事不亲力亲为,常常犯“官僚主义”和“形式主义”的作风错误。以转发文件代替抓工作落实,对工作没有亲力亲为去跟踪,所以有时会出现工作落实不到位,办事拖拉现象。

三、办事凭经验,创新意识不强,常常犯“享乐主义”和“形式主义”的作风错误。怕麻烦,处理工作按部就班,为了不惹麻烦、求稳妥,做事凭经验,用老办法,所以出现有些工作停止不前,没有突破的现象。

四、招待讲面子,节约意识不强,常常犯“享乐主义”和“奢靡之风”的作风错误。在“八项规定”下来之前上级单位来检查工作,招待讲面子,怕因为招待不周影响检查结果,所以有时会出现接待超标,送土特产等铺张浪费的现象。

五、办公讲排场,浪费办公耗材,常常犯“形式主义”和“奢靡之风”的作风错误。作为一个班子成员,没有从节约水、电和纸张方面的小事做起,为了方便,常常一份文件多次复印。有时人离开办公室不随手关灯造成浪费电的现象。

针对存在的问题,深究根源,我认为主要有一些几方面的问题:

一是宗旨意识不强,忽略了自身修养的提高,造成群众观念不强。

二是理论学习不够,忽略了世界观、人生观的修炼,造成思想境界不高。

三是要求自己不严,忽略了党性修养的的提升,造成服务意识不强

通过观看《焦裕禄》电影,阅读有关焦裕禄的专题文章,以及党的群众路线教育等各方面的学习,深刻领会作为一名共产党员,作为一名国家干部,我们应该好好向焦裕禄同志学习,在今后的工作中在以下几方面有新的转变:

要学习焦裕禄同志亲民爱民的情怀,做“为民型”干部。焦裕禄常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。现在我们要通过“三送”这个平台,让自己扎根群众,了解群众所思所想,解决群众的实际困难。

要学习焦裕禄同志求真务实的态度,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年期间,能在治理风沙、内涝、盐碱“三害”中取得卓越的成效大大地改善群众生活,解决了群众生活中的难题,靠的就是不辞辛劳的深入实际搞调研和遵循规律的决策。今后我们也要大兴调研之风,深入基层一线了解实际情况,沉下身子静下心来帮助基层破解难题,真正让基层单位和群众得到实惠和好处,努力创造让群众满意的业绩。

要学习焦裕禄同志迎难而上的品质,做“担当型”干部。焦裕禄接到到最穷、最困难的兰考县上任的通知时,他坚定地向组织表示:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”。他一到兰考就带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。今后我们要不断增强使命意识和责任意识,要在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢作敢为,不断提高工作水平和工作能力,使工作在难中求进、难中求成,努力做到让人民群众真正满意。

要学习焦裕禄同志艰苦奋斗的作风,做“清廉型”干部。焦裕禄到兰考后,第一件事就取消了县委领导干部的特供物资;拿上级下拨用于改造办公条件的一万元钱购买粮食分发给困难干部和职工;一个县委书记坐在一张破烂不堪的椅子上办公;当他无意中听说儿子看戏不花钱,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件等等。今后我们也应该始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓工作,多干群众受益的事情,要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本【四】

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署。饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。

学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。

坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。

加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。

弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是x的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。习近平总书记2009年在x调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。

我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对饭店经营严重影响的认识不清问题,着力在拓宽营销渠道,提升竞争力上求突破;针对“六常”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员、管理人员全局观念、大局意识淡薄,部门之间相互推诿扯皮,配合不力等问题,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;针对服务质量不稳定、不到位、特色不明显等问题,着力强化培训,提高团队创新力上求突破。

我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作,嵩阳饭店一定会有较快的发展。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本【五】

一提到兰考县,在人们的脑海中会自动的浮现出焦裕禄,这就好比外国人一提到中国,就联想到万里长城,就想到长江黄河,焦裕禄已成为了兰考县的一个文化符号。在当大力弘扬和践行社会主义核心价值观和开展第二批群众路线实践教育活动的大背景下,此番习总书记重访兰考县,有着别样的意义。

习总书记的来到兰考县,参观焦裕禄纪念馆,回忆自己学习焦裕禄的往事,这一切都在透露出一个信息,总书记对新时代焦裕禄式好干部的期待。广大的干部既然要紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围,就应该读懂习总书记此次重访兰考县的意义和目的,而不是围观看热闹。并且习总书记在重访兰考时,还特别的强调广大的干部要对照焦裕禄这样的好干部,见贤思齐,学习他的精神,在这样的精神感召下,积极主动的为人民群众谋福利、做贡献。

习总书记之所以选择重访兰考县,看重的就是 焦裕禄为我们留下的精神财富,他的无私奉献、爱岗敬业、心系群众等精神火花,应该在新时代绽放光彩。因此,总书记的兰考行,我们的广大干部应该抓住关注的重点,自觉将当一名好干部,做一名人民满意的公仆作为自己的毕生追求。习总书记的兰考行,值得关注的点很多,但是,对于广大的干部而言,作风建设才是应该引起自己思考的问题。焦裕禄是好干部的一座丰碑,是干部们学习的榜样,也是干部们日常工作和生活的一面镜子,总书记重访兰考,就是希望焦裕禄的精神再次进入广大干部的视野,再次点燃学习焦裕禄的火把,让焦裕禄的精神薪火相传。

当前的“走基层”活动和党的第二批群众路线教育实践活动在全国如火如荼的开展,其目的之一就是在实践活动中,在干部和群众的互动往来中,扭转干部队伍的作风。习总书记重访兰考县,其重访背后的潜在台词就是干部的作风的改变,这是和中央的努力打造一支“为民清廉务实”的干部队伍是一脉相承的。所以,我们的干部要找准习总书记重访兰考县的关注重点,自觉的对照焦裕禄找差距,查不足,以焦裕禄同志为镜,不断的自我革新,转变作风,争做中国好干部。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本 篇2

1月12日,x省高级人民法院法官周春梅因不愿为同乡就办案“打招呼”,被行凶报复,不幸遇难,犯罪嫌疑人已被刑拘。x省高级人民法院法官周春梅被犯罪嫌疑人行凶报复,周春梅法官遇害后,网友们纷纷发声对其离世表示哀悼,并要求严惩凶手。最高人民法院、最高人民检察院也对此进行表态,表达了对坚守司法责任底线的法官的支持即坚定捍卫司法公正的信仰和决心。

近年来,法官被伤害甚至失去生命的新闻总是让人震惊,比如x昌平区法院的马彩云法官、x陆川县的傅明生法官等等。作为社会公平正义的守护者,法官被伤害甚至被杀害,引发全社会的谴责,这就是一种呼声,一种民意,一种选择,一种价值观,一种法治社会的基本准则和良好道德风尚。正如一句话所言:虽然愤怒和谴责是徒劳的,但这个社会的良心正在于此,即使做恶的人是极少数,大多数人不会无动于衷。试想,如果民众不信仰法治,不尊重司法,司法职业不被人理解,法官被无端伤害和杀害不被人关注,甚至出现群体的沉默,那才是整个社会的悲哀。

实践中,并非直接承办案件的法官才有风险,本案中,周春梅法官并非案件的直接承办人,她只不过严格执行了中央防止干预司法的 “三个规定”。但是,本案的行凶者迁怒于不帮其“打招呼”的周春梅进而行凶。私泄愤触碰的是道德底线,采取暴力方式迁怒法官、非法伤害并剥夺公民生命触碰的是法律底线。其行为不仅要受到道德的谴责,更要受到法律的制裁,这是大是大非的问题。

在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话中,习近平总书记以“法律是成文的道德,道德是内心的法律”阐述了法律与道德的内在联系。法外有德,德中有法,缺少道德滋养的法律必将晦涩生硬、机械僵化。回到本案,暂不谈法律规定和法官职业,姑且不论案件实体和程序,从最起码的道德、良知而言,行凶者处心积虑,手持利刃,潜入小区,不顾情感,残杀同乡,其行为连最起码的做人底线和社会道德都会唾弃,何况约束规范人们言行的法律评价呢?

身处纠纷化解一线的周春梅法官走了,她也曾是父母膝下的乖女儿,是丈夫身边的好妻子,是孩子心中的好妈妈,我相信:她眼中也有万家灯火,心中也有江河奔腾,办公桌上还有卷宗等她阅,家中尚有幼女望母归。我从未与她谋过面,千里之外的西南,艳阳高照,春暖花开,满怀沉沉悲痛和深深遗憾,无以言说,只有默默写下以上痛楚的文字。周春梅法官的逝去,或将成为加强司法人员职业保障的一个标志性事件,或将成为中国法治建设征途中排除干扰、司法公正的代名词。因为我相信:社会公平正义的方向不会改变;法官力排干扰、公正司法的决心不会动摇;法治中国的朗朗乾坤不会变色。

傲骨寒梅绽放日,法治之春已来临!

2021年学习周春梅同志先进事迹心得体会文本【二】

“我在红尘烟火里,海棠娇艳梅花冷;你在红尘烟火里,樱飘落书卷无声。剪不断的光影,理不出的心情。笑在时间之后,哭在梦醒裂缝。谁在红尘烟火里,只求个身后名。听烟波望桨声,三千烦恼便是经年闲情,晓风明镜,看不见的孤单前面,才是鲜花掌声。”这首小诗,是几年前我去省高院参加脱产培训时,一位老师读给我们学员听的,为了纪念邹碧华同志而写。

周春梅同志的离去,让我又不经想起这首小诗。一个人离去了,却仍能激起一片涟漪,多少人在重拾他们生前的点滴,多少人希望用这些捡拾的点滴来永远定格一个优秀法官的形象。细细品诗,觉得万般无奈,身后名仅是一种慰藉,鲜花掌声,温暖却也孤独。

周春梅同志骤然离世,网上悼念声满溢。他们是在悼念,也是在痛惜。法律人的职业精神与职业品格何其珍贵?周春梅同志以其坚决维护社会公平正义的精神与人格魅力赢得了人们对一个法官的尊敬,而我们能做的,便是潜心法治,鞠躬尽瘁,用最好的方式去纪念和追思。我想,对逝者最大的尊重与缅怀莫过于继承,继承周春梅同志对法治事业的守望,继承她一路上不忘初心的睿智,理解她一直在做的,延续榜样的力量。

然而,我们已经走的太远,忘了刚成为一名法律人时的那股激情与斗志,忘了曾经念念不忘的要做正义的使者,以至于忘了为什么而出发,所以南辕北辙,兀自不醒。经年累月,厚厚的案卷堆叠,浓浓的激情消减,琐碎的矛盾纷争,让人忘了最初的信仰。

我们和周春梅同志一样,是同一战线上的战友,有共同的骄傲与职业尊荣感,我们应该有属于我们这个群体的人格魅力,就如一篇演讲稿《梦想》所说,伟大的成就并非虚幻不切实际,并非像神一样只有卓越不凡的人才当得了,它真实地存在于我们每个人心中,重要的是你必须相信,你做得到。法官,本就应该是迸发着光芒的两个字眼,身为法官的我们,内心更要住满光明,习惯拥抱梦想,牢记善良与公正,做好自己的事。所以,我们要踮起脚尖,触碰阳光,不要让梦想只是想想而已。

一盏法治建设道路上的明灯熄灭了,但我相信,会有更多的明灯亮起,久久不熄,也会有千千万万的有志者去接过前人手中的明灯,努力照亮前行的路!

2021年学习周春梅同志先进事迹心得体会文本【三】

参加了周春梅同志先进事迹报告会,我的心情异常复杂,久久不能平复,我甚至想不出一个恰当的词来表达自己的内心感受。我一次次地惊叹,惋惜,珍惜……

梅花香自苦寒来

周春梅同志勤勉敬业、严谨细致的工作作风深深地感染了我。从来没有一蹴而就的成功,只有滴水穿石、铁杵磨针地努力和坚持才能练就一种伟大的品格。周春梅同志工作多年坚持在专业上精益求精,细节上严谨认真,深刻理解法律条文、精准适用法律,严把案件事实关、证据关、程序关和法律适用关,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。她心系于民,司法为民,在办理的多起疑难复杂的民事案件中,为了查明真相、尽力为民排忧解难,她总是身体力行,深入现场走访调查,吃尽苦头换取案件的真相和司法的公平正义。作为一名员额法官,我当以梅之香思梅之寒,扎实自己的工作作风,努力提高自身的民事审判工作水平和效率。

傲骨寒梅扑鼻香

周春梅同志写下“头顶三尺是法律,脚下支撑是品节”。这是一个人民法官对司法职业的理解和浩然正气。她挺直捍卫公平正义的法治脊梁,以实际行动践行了人民法官绝不向邪恶低头,用生命捍卫司法尊严,诠释了司法正义,令我十分钦佩。她拒绝为同乡打招呼,不徇私情、刚正不阿、公正执法,我当以春梅同志的英勇正气为精神引领,严于律己,严守“三个规定”,敬畏纪律法律,摒弃侥幸心理。作为一名员额法官,就要将公正司法作为生命和灵魂,时刻保持春梅同志般地傲骨正气。

香流百世正乾坤

乍暖还寒,春梅同志走了,她再也看不见这一树树地花开,但她却让梅花的香气流芳百世,立起了一座新时代人民法官的精神丰碑。她坚持司法为民、公正司法、勇于与歪风邪气作斗争的崇高精神品质正是我们每个人民法官要汲取的奋进力量。我们每一位人民法官应当改进工作作风,保持清正廉洁,弘扬春梅同志的英模精神。我当以此次政法队伍教育整顿为契机,从严要求自己,加强业务能力提升,严守“三个规定”,保证自己审理的每一个案件都能经得起事实和法律的推敲。让周春梅同志的精神永驻心中,我将不负身上的法袍,肩上的法徽,做新时代有担当的人民法官。

2021年学习周春梅同志先进事迹心得体会文本【四】

记得在网络上看到周春梅同志的报道时,心里觉得十分的难受。对,就是那种对我们都可能遭遇的感同身受。一个悲剧已经落幕,那一刻对于法官而言仅是我们可能遭遇的各种经历的一部分。从法治发展的角度看,这是社会的悲哀。这样的事,伤害的不仅是法官,更是整个社会。但是,我们仅仅是法官,我们也只能从自己做起。我想,对于一个法官来说,周春梅法官的选择,就是我们的选择。

一、人总是会基于一定立场作出选择或决定。马克思主义者必然有着人民性的立场、观点,从人民群众的所思、所盼、所需中提炼我们可以奋斗、努力、学习的方向。在新时代,人民群众对于美好生活需求中的公平正义需求,一直都是我们的行动指南。所以,如果在面临可能会破坏公平正义的时候,我们只会选择维护公平正义,并且旗帜鲜明的公示:我们守护公平正义矢志不渝。

二、人总是有追求的。人的一生中面临各种抉择考验,在这个过程中,一定会表现出来各自的人生观、世界观、价值观。从微观的价值追求看,每个人都会有自己的追求。虽然,追求各有不同,但哪怕是一个普通的人在一定时刻都可能作出平凡而又伟大的决定,何况法官在职业操守面前一直坚守,难道不是应当的吗?是的,但我还是要说,一直坚守内心的追求的人是不平凡的。周春梅法官一定是追求自我实现的人,只不过她要实现的是自己的初心和使命,并一直坚守、践行。

三、法官应当甘于寂寞,但不能甘于平凡。在我看来,随波逐流、没有人生态度的人,不是一个好法官。慎独是什么,就是要哪怕在个人独处时也要表现出自己的品格和修养。但是,法官如果没有自己人生态度和追求,何来慎独,又怎么能甘于寂寞、甘于奉献。我们默默地守护,需要定力和毅力,才能在平凡岗位上成就不平凡。

当然,认识到了,就是为了指导实践,指导我们的具体工作。我们学习周春梅同志的立场、追求、品格,更主要还是要把这些好的精神融入到我们个人的工作中,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

2021年学习周春梅同志先进事迹心得体会文本【五】

没有与生俱来的英雄,只有一个个挺身而出的凡人。今年1月,周春梅法官因不徇私情,多次拒绝向某为其案件打招呼的非法要求,被向某残忍杀害,年仅45岁。震惊之余,多的是惋惜,是痛心,是难以抑制的愤怒,心中都充满了势要同犯罪分子斗争到底的勇气和决心。这世上不只有一个周春梅,她倒下了,还会有更多的法官站出来,以血肉之躯,铸就法治之长堤,任凭惊涛拍岸,怡然不惧。

信仰法律、守护公平正义是作为一名法官的鲜明底色,这不仅仅是职业要求,更是源自内心对法官职业的尊崇,源自对人民群众信赖的不辜负。周春梅法官面对残忍的犯罪分子,用生命践行了一名法官对于公平正义的信仰,以遵纪支撑了司法公正的脊梁。相比有些人说法官遇害是对“三个规定”的一记耳光,我认为周春梅法官的牺牲更是对欲徇私情破坏法律公正者的一记重拳。人民法官,人民法官!“人民”二字重若千钧,周春梅法官用生命向世人诠释了人民法官的责任和担当。

学习焦裕禄同志心得体会 篇3

_同志指出“焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。”他还强调,焦裕禄精神,红旗渠精神,“是我们党的性质和宗旨的集中体现,历久弥新,永远不会过时。”学习焦裕禄精神和红旗渠精神,焦裕禄同志和红旗渠伟业代表人物林县县委书记杨贵同志的事迹就是最生动的、最具体的标杆。他们之所以能够这样奋斗、拼博、奉献、牺牲,改变一方水土,之所以能够成就伟业、成为英雄、载入史册,关键在于他们时时刻刻“心中装着全体人民,唯独没有他自己。”

只要心中装着全体人民,我们的革命信仰就会十分坚定。现在我们一些党组织为思想建设、作风建设、队伍建设所困惑,一些党员特别是党员领导干部在信仰上出现虚幻,发生了脱离群众、形式主义、官僚主义等问题。根本原因就是在政治方向上出现偏差,淡化甚至忘记了党的性质,淡化甚至忘记了党的宗旨。我们的党是全心全意为人民服务的政党。焦裕禄同志和杨贵同志牢记这一点,并深知自己是谁、为了谁,始终心中装着全体人民,时刻为着全体人民。焦裕禄同志不是兰考人,甚至不是河南人,杨贵同志也不是林县人。可他们没有因为自己是外乡人而当局外人,或者淡化自己的责任,一到任就全身心地投入到为当地谋发展,为人民谋福利的伟大事业中去。1962年12月,党派焦裕禄同志到兰考工作。本来领导知道他身体不好,嘱咐他可以先休息几天,顺便回家看看,可他说“那里会有很多工作,我明天就去报到。”当兰考群众知道又来一位新县委书记时,“他已经下乡三天了。”兰考县除“三害”工作全面展开时,焦裕禄同志肝病加重,同志们劝他不要下去搞调查,让他呆在家里听汇报。可焦裕禄同志却说:“吃别人嚼过的馍没有味道。”他要把兰考县1000多平方公里土地上的自然情况摸透,亲自掂一掂兰考的“三害”究竟有多大份量。他“拿着雨伞,背着干粮,忍着病痛,和同志们一起出发”。杨贵同志从安阳地委来到林县,实际上是从城市来到贫困的山乡,可他“心里十分高兴,他觉得自己干一番事业的机会已经来临”。到了一周,他便调查了十几个村庄。“我是你的儿子”。半个世纪过去了,焦裕禄这一深情的表达,今天听起来,仍直抵人心,发人深省。这是共产党人的宗旨、情怀和信念,也是党的立党之本。学习焦裕禄精神和红旗渠精神,就要像他们一样,不断增强一心为民的公仆情怀,坚定政治信仰,努力践行共产党的宗旨。

只要心中装着全体人民,我们的奋斗精神就会永远保持。新形势下,我们党和国家面临着许多严峻挑战,也存在着许多亟待解决的问题,各项改革也到了关键时期和攻坚阶段。在实际工作中,一些同志和干部往往因困难、挫折而气馁,或者因职位、待遇而心情不畅,或者因年龄“到点”、“天花板”现象或自满而干劲不足,说到底,也是宗旨意识不牢的表现。兰考县和林县的重灾与贫困不是一年两年的事情,甚至都不是一个朝代两个朝代的事情。如果只想当个“太平官”,甚至只当一个“称职”的干部,满足于有一点变化和进步。焦裕禄、杨贵同志也可以不用这样拼搏、这样苦挣、这样奋斗。就是因为心里想着自己的责任,心里想着群众的疾苦,他们才在困难当前“逞英雄”,才“敢叫日月换新天”。一位省领导看到兰考灾情实在太重,提出不如一分为四,划给周边四个县。而新上任的焦裕禄同志坚定地说:“情愿累脱三层皮,也不能把困难推给兄弟县。”共产党人都能像他们一样,有什么样的困难克服不了,有什么样的目标实现不了?我们学习焦裕禄精神、红旗渠精神,就要像他们一样,不断保持干事创业的精气神,为了人民的幸福、为了人民的事业甘于奉献,敢于奋斗。

只要心中装着全体人民,我们的担当意识就会无比坚定。_同志在中央党校今年春季学期开学典礼上强调,敢于担当是中国共产党人的鲜明品格,敢于担当是领导干部的时代责任。还指出,敢于担当的本质要求是坚持原则、认真负责。焦裕禄同志是这样的典范,杨贵同志同样也是这样的典范。在三年严重自然灾害时期,到沙荒、内涝、盐碱、风害严重和六十万亩庄稼绝收、三十万人民生存受到极大威胁的重灾区兰考县任职,不敢担当是不敢来的。林县严重缺水、交通不便、地方病肆虐、人民生活艰难,不能担当也是不能来的。可焦裕禄同志义无反顾地来到兰考,杨贵同志义无反顾地来到林县,因为他们具有共产党人的鲜明品格、牢记自己做为一个领导干部的时代责任。兰考风沙不知吹了多少代,代代无功而弃。为什么焦裕禄同志在兰考工作一年多,就找到了多少辈没有找到的治灾办法,就是因为他“父老生死系”、担当意识强。杨贵同志在“大跃进”的年代,敢于向毛主席进言,纠正了本地“左”的做法。特别是面对中央领导严厉批评、可能受到处分甚至撤职的压力,杨贵同志坚持原则,据理力争,保证了红旗渠工程的继续进行。这更是认真负责、敢于担当的典型事例。焦裕禄同志还说:“干革命就得敢闯!成功了,有经验;失败了,有教训。只要敢闯,就能从困难中杀出一条路来”。学习焦裕禄精神、红旗渠精神,就要像他们一样,不断增强攻坚克难的责任担当,实事求是,敢作敢为,履行好共产党员、领导干部的责任。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本 篇4

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。习近平同志把焦裕禄确立为党的群众路线教育实践活动的新标尺,号召广大党员干部要向焦裕禄同志学习,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

向焦裕禄同志学习,始终坚持实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发。实事求是,一切从实际出发,是党的思想路线的精髓,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志以自己的工作实践,昭示了共产党人坚持科学求实、带领人民走科学发展之路的宝贵精神。通过大力弘扬焦裕禄精神,推动广大党员干部推进科学决策,大兴调查研究之风,始终坚持科学发展的理念,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,进一步坚定对未来发展的信心,进一步明确未来发展的方向,进一步认清未来发展的走势,奋力开辟中国特色社会主义的新境界,使中国特色社会主义道路越走越宽广,越走越光明。

向焦裕禄同志学习,始终坚持勤俭节约、艰苦创业、不怕困难、敢闯敢干。勤俭节约、艰苦创业、不怕困难、不惧风险,是我们党长期以来领导革命、建设、改革、发展所坚持的优良传统和作风,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要体现,也是焦裕禄精神的核心。焦裕禄同志始终坚持和发扬艰苦奋斗的作风,清正廉洁,严于律己。他以自己的一言一行,展现了共产党人崇高的思想境界。焦裕禄同志始终把群众的富裕、兰考的发展放在重要位置。以“敢于在困难面前逞英雄”的坚强意志,带领全县人民创造性地开展工作,谱写出了一曲曲治理灾害、战胜困难的壮歌,为改变兰考的贫困面貌、实现兰考的长远发展打下了坚实基础,为党和人民创造出了实实在在的政绩。通过大力弘扬焦裕禄精神,使广大党员干部牢固树立实干意识、奉献意识,多想群众少想自己,多想事业少想名利,乐于吃苦、甘于“吃亏”,以实际行动造福群众、推进发展。

2021年向焦裕禄同志学习心得体会文本 篇5

张伟同志作为一名优秀共产党员和光荣人民教师,始终为所热爱的教育事业忙碌着,直到生命的最后一刻。他参加工作20年来,对工作精益求精,对同志满腔热忱,始终把事业看得高于一切、重于一切,体现了一名共产党员的高尚情怀。张伟同志是广大教育工作者的杰出代表,是党员干部的楷模,是新时期践行党的群众路线的生动典范。他的事迹充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质,充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。通过学习,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。结合学习情况,个人也进行了一些思考,张伟同志是当代践行焦裕禄精神的好校长,以自己的实际行动践行了党的群众路线。

通过学习,应该学习张伟同志践行焦裕禄精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。我觉得,关键是要学习以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄精神宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。作为教师,张伟同志知识广博,备课、讲课一丝不苟,是一名深受学生喜爱的历史老师;张伟同志关爱学生,学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品,会到他家吃饭、洗衣,体现了一名园丁的奉献精神。作为校长,张伟同志履职尽责,勇于创新,引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破,把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道;他率先垂范,关爱教师,离家200米却坚持吃住在校,心里始终装着全校师生,帮助教师解决困难;他严于律己,无私奉献,虽然家庭经济困难,却从不利用权力谋取私利,面对高薪聘请不为所动,体现了一名中学校长的责任与担当。自己身为一名教育工作者,要以张伟同志为榜样,践行好焦裕禄精神开展好党的群众路线。解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展需要,努力提高自身能力和理论水平。经常反思,及时发现自己身上的缺点,加强政治理论学习和教育教学理论的学习,提高自己的认识和工作能力,努力提高自己的教学成绩和班级管理水平,着力推动素质教育,增强创新能力,为学校的可持续发展做出自己的努力。

第二,增强创新意识,工作争先创优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念;大胆工作,敢于管理;工作中勤于思考;多发现问题,多想办法,多出路子;兢兢业业,克己奉公,扎实工作,充分发挥自己的模范带头作用。

第三,抓住这次学习焦裕禄精神的契机,进一步提高认识。从自身做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变;自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,向先进典型和先模人物看齐,时刻记住自己是一名共产党员,严格约束自己,努力做好各项工作,在日常工作学习生活中注重发挥党员的先锋模范带头作用。工作中以学校的发展为工作的根本出发点,作为一名党员,必须牢固树立和认真落实科学发展观,把聚精会神搞教育、一心一意求质量落实到坚持以人为本,实现全面发展、协调发展、可持续发展上来,我应该从自身做起、从身边做起,构造和谐的自我发展,构造和谐的身边环境;应该围绕学校的发展思路,严格遵守学校制定的规章制度,服从学校的具体工作安排,并且在工作中充分发挥党员的先进性和模范性,立足本职岗位,做好工作。

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