学习焦裕禄事迹心得体会(李国有)

2024-06-05

学习焦裕禄事迹心得体会(李国有)(共10篇)

学习焦裕禄事迹心得体会(李国有) 篇1

学习焦裕禄事迹心得体会

目前,在我中心校开展的“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习提高阶段已经基本完成,我们支部在中心校党总支统一部署下,精心组织广大党员进行理论学习,特别是在学习焦裕禄事迹中,班子成员带头学习。通过学习,获得了深刻的学习体会,现将前一阶段学习心得总结如下:

一、近期的学习情况。

按照中心校党总支“讲树促”教育活动的安排,我学习了总书记在十八大上的重要讲话和视察河南兰考的重要讲话,让生生不息的焦裕禄精神发扬光大、《县委书记的好榜样――焦裕禄》、焦裕禄事迹介绍,以及省委印发的三本学习资料;观看了三次电影《焦裕禄》;组织中心校观看了一次警示教育片,通过学习使自己受到了极大的教育,又一次使自己的思想得到一次共产主义信仰的洗礼,焦裕禄同志身上具备的五种优良作风深深的激励我在工作和生活中像他那样每时每刻严格要求自己,在中心校党总支的坚强领导下,开创我省农村能源环保工作新局面,为河南农业增产、农民增收做出应有的贡献。

二、学习体会

(一)学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神。全心全意为人民服务是我党的一切工作的出发点,焦裕禄同志就是带着对人民群众的感情,始终把群众的利益放在第一位,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努 力为群众办实事、办好事。在学习焦裕禄精神中,要结合农村能源环保工作,努力破解全省沼气发展中存在的突出问题,努力用自己的实际行动向中心校党总支交一份满意的工作答卷。这次参观学习也使我想起电影《焦裕禄》里的一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将要下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。这个细节非常感人。我们的业务工作也是深入农村、深入农户,通过沼气建设推动循环农业、为老百姓解决清洁能源的过程,作为一名干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实做好工作,积极为全省沼气建设工作贡献力量。

(二)学习焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是我党一贯的优良作风,只有在工作中脚踏实地干事,努力把实事办好,把好事办实,防止不切实际、违背科学错误做法,(三)学习焦裕禄同志甘于吃苦、勇于奉献的精神。焦裕禄同志工作中经常深入到生产第一线,把群众的革命干劲和实事求是的工作态度结合起来,通过深入的调查研究,掌握了大量的第一手资料,摸索自然条件和客观规律,从而找到了改造客观世界、战胜自然灾害的正确途径。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求,而是积极主动地投入了工作中,与当地与群众打成了一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带 病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志在困难面前不退缩、不畏惧。当前我省农村沼气建设面临着由前一个时期发展数量向目前注重质量、发展综合效益方面转变,这对我们做好的工作是一个很大的考验,特别是我校的三定方案还没有确定下来,在当前情况下如何做好工作需要每一个共产党员结合开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,拿出自己的实际行动,要象焦裕禄同志那样用自身行动向党证明不亏为一个共产党员荣誉称号。

(四)学习焦裕禄同志清正廉洁、勤政为民的精神。清正廉洁、艰苦奋斗是我党的优良传统,在民族解放战争和社会主义建设过程中,正是共产党员坚持和发扬廉洁奉公、勤政为民的优良作风,才带领全中国人民把苦难的旧中国从半封建、半殖民中解放出来。焦裕禄同志继承了我党的光荣传统始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。他用过的一条棉被,棉絮大都漏在了外面,他穿的一件上衣,不知补过多少补丁,这些都深深的教育了我。他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风,作不懈地斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一个单位的主要负责同志,我也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。

以上是我学习焦裕禄同志事迹中的一些体会,感受虽深但认识还不深刻,总结的还不是太全面,与焦裕禄同志相比,我本人需要向他学习的东西还很多,我自己向中心校党总支表态,在工作和生活中要处处事事以焦 裕禄同志为镜子,把学习焦裕禄同志贯穿到实际工作中,并决心以此为契机,在中心校党总支的坚强领导下,中心校党员干部和群众的支持帮助下,全力为党工作,全心全意为人民服务,推动我们的教育教学工作再上一个新的台阶。

2014

李国有 年4月

学习焦裕禄事迹心得体会 篇2

45年前,我还是小学三年级学生,《县委书记的好榜样——焦裕禄》一书竟然让我爱不释手。45年过去了,直到今天我还能清楚记得焦裕禄同志带领兰考人民治理风沙那感人至深的先进事迹,还清楚记得焦裕禄同志“我活着没有把沙丘治好,死了以后就把我埋在沙丘上,我要看着你们把沙丘治好!”的感人话语,他鞠躬尽瘁为人民,两脚踏遍黄沙地, “心里装着全体人民,惟独没有他自己”的好品格深深地扎根在我的脑海里。

参加工作后,自己在党的培养教育下,逐步产生了加入中国共产党的美好愿望。从那时起,在我心中就把共产党员与焦裕禄同志划上了等号,做人就做这样的人。焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表,焦裕禄同志就是共产党的化身,从他身上,我看到了什么是真正的共产党员,什么是人民群众的主心骨、贴心人。焦裕禄同志任兰考县委书记时间不长,只有短短的400多天,但是他顶着风沙,抗着疾病,奔走在兰考贫瘠的土地上,扎根在兰考人民群众这块土壤上,直到生命的最后时刻。人们忘不掉焦裕禄同志安葬的那一刻,成千上万的百姓自发地为他送葬,恋恋不舍地告别自己的好书记,那是人民群众对他短暂一生的最高褒奖,那是平民百姓对一个人民好公仆的眷恋之情。

当上领导干部之后,我时常问自己:“焦裕禄你还记得吗?”在国家和人民最困难的时刻,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他在上任兰考县委书记的时候曾坚定地向党组织表示:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”正是焦裕禄同志这种大无畏的英雄气概,激励着我从东北到西北边疆,从北京到青藏高原,与同志们一道战天斗地,用最短的时间,最快的速度、最好的质量,攻克一道道难关,建起一座座捍卫伟大祖国神圣尊严的空中屏障——广播电视发射台站;与无线局的战友们一道为祖国的广播电视事业的发展而努力工作,从不敢懈怠片刻。当红色电波划破云空,把党中央的声音传遍千家万户,把中国的声音传遍全世界的时候,我们为此感到无比的欢欣和自豪。

“越是困难的地方,越能锻炼人。”焦裕禄同志不怕困难,不惧风险,在祖国和人民最需要、最困难的时候挺身而出,处处闪烁着一个共产党员的光辉。如今我们的国家已今非昔比,我们的综合国力明显增强,人民的生活水平大幅提高,特别是改革开放30年来所取得成就令全世界刮目相看。条件好了,可困难犹在,风险尚存,我们的机遇前所未有,挑战也前所未有,面对当前的经济危机,更需要我们像当年焦裕禄同志那样与自然灾害顽强斗争,继续发扬艰苦奋斗的好传统、好作风,凝心聚力谋发展,聚精会神搞建设,为实现建设小康社会的宏伟目标做出新的更大的贡献。

45年过去了,很多年轻人对焦裕禄的事迹不是很了解,甚至不知道焦裕禄是谁,但焦裕禄的名字在我们这一代人心中是一座永远不倒的丰碑。无论时代怎样变迁,焦裕禄精神永远与时代同在,焦裕禄精神永远不会过时。后勤岗位,没有惊天动地的壮举,也做不出轰轰烈烈的成绩,但就是这样一个平凡而普通的岗位,却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关,做好后勤工作,为干部职工创造一个良好的工作环境和生活环境,真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,当作人民群众的勤务员,必须有焦裕禄一样的胸襟,必须有焦裕禄一样的情怀。像焦裕禄同志那样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,心系人民群众,为改善民生、构建社会主义和谐社会发挥后勤部门最直接、最现实、最贴切的作用。

教师学习焦裕禄事迹心得体会 篇3

教育

和激励着几代人。近期,我们语文教研组党员教师观看了电影《焦裕禄》。对焦裕禄精神作了大讨论,对焦裕禄精神有了深刻的认识,并且对今后工作提出了自己的要求。

焦裕禄精神的内涵就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。忠诚,就是始终忠于党、忠于人民,时刻听从党的号召、人民的呼唤;爱民,就是视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运;科学,就是坚持实事求是,尊重客观规律;创造,就是勇于开拓创新,不死抠“本本”,不生搬硬套,善于创造性开展工作;实干,就是在工作中脚踏实地、埋头苦干,身体力行、率先垂范;奉献,就是不怕苦、不怕死,不为名、不为利,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。

我们要深入学习焦裕禄精神,把握忠诚爱民的本质,领会科学创造的精髓,抓住实干奉献的关键,真正内化为坚强党性,外践于良好作风,运用于科学发展,落脚于改善教学

教育

工作。

一、学高为师,身正为范。

由于教师所从事的职业特殊,是

教育

人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一名党员教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高我们自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是我们教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。多年的教师生涯告诉我们“为人比为学更重要”。要使学生学会做人,具有美好心灵,健全人格,教师就必须从正己开始,一切以自己的人格为基础,只有人格才能影响人格。好老师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己“充电”,改变老化的知识结构。要像焦裕禄同志一样善于向身边的专家学习。

二、以人为本,服务学生。

焦裕禄精神虽说本质是公仆精神,但也是我们党员教师学习的代表。焦裕禄很普通,“常常开襟解怀,卷着裤管,朴朴实实地在群众中间工作、劳动”,作为党员教师的我们也应该深入学生中,走进学生的生活环境中,去深层次的了解学生的心理活动,我们教师心目中应真正树立起“以人为本”的

教育

思想和由此而产生的正确的育人观念,树立为学生服务的观念。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入反省自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

三、要不断学习,与时俱进。

作为

教育

者在如今的

教育

改革的大潮之下,也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初,遇到这样那样的困难和困惑是难免的,但我们只要发扬焦裕禄的这种不怕困难、迎难而上的精神,还有什么困难和困惑不能解决的呢?经过一短时间的摸索,我发现,我们仍旧流于形式,教师们的工作热情随着课改中碰到的种.种困难而显得自信心不足,学生也渐渐失去初始阶段的新奇感,各种评价体系和激励机制尚未完善,教师们的横向交流也是零星而松散的。学生乐学的氛围尚未形成。带着种.种问题我们就应该知难而上,深入的研究,制订定切实可行的办法,把我们的课改义无反顾的推向深入。

学习焦裕禄先进事迹心得体会 篇4

今年是人民的好公仆、党员干部的好榜样焦裕禄同志逝世46周年。46年来,焦裕禄同志的光辉形象始终在我的脑海里回放,焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神依然在激励着共产党人在建设中国特色社会主义的伟大征程中奋发进取并迸发出铿锵的足音。

作为〃〃〃地税局带头人,时刻在心中放着焦裕禄同志为人们服务的精神,广大群众就是我们的衣食父母,虽然我是行政部门的主管领导,但随时把广大群众装在自己的心中,自己的事是小事,人民的事是大事。在组织大家开展我局的工作时,我要起到带头作用,根据局里制定的群众路线学习计划及州局相关文件规定,按时超额完成自己的学习笔记及心得,给全局干部职工起了一个好头,使我局在学习群众路线教育实践活动中,走在县属各单位的前面。在参加各种公益活动时,当好领头雁的作用,带领全局干部职工,积极参加各类活动,让我能深入群众中,密切联系群众,积极服务群众。

焦裕禄同志是千千万万个中国共产党员的典型代表,焦裕禄同志就是共产党的化身,从他身上,我看到了什么是真正的共产党员,什么是人民群众的主心骨、贴心人。作为我局党支部书记,组织全局党员干部学习观看焦裕禄等电教片,全体干部职工感触很深自发学习焦裕禄精神并撰写观后感,使全局干部职工在心中建立一个为人民群众服务的理念。在做本职工作时,以焦裕禄同志的精神为衡量标准,踏

参观学习焦裕禄先进事迹心得体会 篇5

3月28日,按照实验区党的群众路线教育实践活动领导小组办公室安排,我们一行前往兰考参观了焦裕禄同志纪念馆、焦桐等地,依循着习书记不久前留下的足迹,回味着习书记深刻且富有内涵的讲话、倾听着工作人员动情的讲解,我对焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神又有了全新的认识和感悟。为什么焦裕禄同志离开我们40多年了,他的事迹人们仍然念念不忘,他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂,关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓,真正代表了广大人民群众的切身利益和与当地实情况相结合的工作思路,并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习和领会焦裕禄同志的精神,努力干好本职工作,以实际行动践行党的群众路线,全力推动实验区建设发展是时代赋予我这名共产党员干部的机遇和使命。

一、学习焦裕禄精神,必须夯实思想基础

焦裕禄精神决不是凭空塑造出来的一个典型,我们所看到图片、影片仅仅是他工作中、生活中的一些直观的片段。我认为学习焦裕禄精神,必须把握焦裕禄精神的思想根源。焦裕禄之所以有如此伟大的精神,应当说与他的家庭出身、与他前后生活工作对比等有直接的关系,他对党的信念应当 是逐步培养并且越来越坚定的的一个过程,他对党的感情应当是真挚的。地主逼死了他的父亲,他也亲身经历了新旧社会交替,正是这样他才感觉到了党的伟大,打牢了全心全意为人民服务的思想基础。我们大多数机关党员,多数生在建国后,既没有参加过的战争,也没有经历过新旧社会的对比,经受的困难最多也是经济上的困难。应当说,不知道苦的味道,就不知道甜的味道。有人可能要说,焦裕禄就生在那个年代,那时条件就是那样,但是有一点不要忘记,焦裕禄毕竟是县委书记。我们一般干部无论是工作环境还是生活条件来说,都比当时作为县委书记的焦裕禄要强得多。尽管条件已经很好,但有时还感觉心理不平衡,不满足。心理不平衡,一切就都难以平衡,而心理的平衡,也要靠一个坚实的思想基础来支撑。因此,作为一名党员干部,必须靠经常不断的学习先进人物的事迹,经常与他们比一比思想,从而达到提高自身素质的目的。

二、学习焦裕禄精神,必须有好的精神状态

焦裕禄强大的工作动力,来源于他强烈的责任心,来源于对人民群众的爱心。当时全国刚度过3年严重困难时期,而苦难的兰考大地依然是风沙、内涝、盐碱“三害”肆虐,兰考不少农民依然食不果腹。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴 兰考灾区的。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考大地看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众又领导群众同自然灾害进行殊死的搏斗,脚踏实地,为人民办了一件件实事。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。在新形势下要干好工作,前提依然是要有责任心,有了责任心,工作就有了压力,也就有了动力。同样的工作,有没有责任心干出来的效果会大相径庭。没有责任心就会浮飘应付,工作质量就差,即使有一时效果,也会带来很多后遗症;有了责任心就会扎扎实实,立足长远,就会高质量的完成工作,为今后的工作打牢基础。有些工作,成绩一时不会显现,有时需要实践和时间的检验。因此,必须摆正心态,不能急于求成,要力争做到干一件,成一件。同时,也要根据形势需要,不断对工作进行思考,在继承的基础上抓好创新,不断提高工作的质量。

三、学习焦裕禄精神,必须做到实事求是

焦裕禄很重要的一点就是实事求是,他一上任县委书记,在一个暴风雪时节就带领导领导干部到火车站去调查研 究,到风沙现场调查研究,因此,拿出的方案、定立的措施就符合实际,工作的效果也经受住了时间的检验。实事求是,“求”本身就是一种执着的精神,对工作的态度,“求”不是等,靠的是不懈的努力;“是”就是规律,通过调查研究找出规律性的东西。我们做任何工作也是这样,必须坚持实事求是,把情况摸透,这也应当是我们工作必须坚持的工作方法。作为电力行业,也有很多需要研究的规律性东西,也要求我们多做些调查研究,深入到各行各业,摸清情况,找准措施,更好的指导工作开展。

四、学习焦裕禄精神,必须增强全心全意为人民服务的宗旨意识

宋人欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。鲁迅也说过:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生,埋在活人心里,逾远而弥存的高尚的人。焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。人民呼唤焦裕禄,是“深情地呼唤党一贯同群众血肉相连的好传统,呼唤党的一切为了人民,一切依靠人民的好作风”。现在经济发展了,人民生活改善了,也涌现了许多一心为人民、为社会主义苦干实干的好干部;可也有些党员、干部,为官一任不是殚精竭虑 为人民办实事,而是处心积虑保“乌纱帽”,于己有利的事抢着干,于己无利的事推给别人干;有些人心里装着一个膨胀了的自我,只想自己的位子、票子、房子、车子,唯独没有人民群众。“全心全意”四个字,我们常挂在嘴边,说起来容易,但能做到这一点,绝非易事。作为一名党员干部,我认为不一定做到“全心全意”,但一铺实心,确实把工作放到应有的位置上,多考虑一下工作,把工作做得更加扎实一点还是能够做到的。多学习一下焦裕禄精神,当精神不振时,当心理不平衡时,当工作遇到困难时,当遇到三者利益关系难处理时,多对照一下焦裕禄同志严于律己、清正廉洁、艰苦朴素的品德。我想可能会在一段时间内能够起到振奋精神、平衡心理、增强信心,能够警示和把握自己少犯错误,扎实工作,对于自己的人生起到探照灯的作用。

五是学习焦裕禄精神,必须坚持廉洁自律、克己奉公的工作作风。

他参加革命工作以后,特别是担任领导职务以后,始终继承与发扬党的优良传统和作风,身不离劳动,心不离群众,艰苦朴素,永葆劳动人民的本色。参观时看到他用过的一条棉被,棉絮大都漏在了外面,他穿的一件上衣,不知补过多少补丁,这些都深深的教育了我。他严于律己,坚决反对特殊化,坚持同破坏党的组织纪律等一切不正之风,作不懈地 斗争。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名干部,也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,在干部群众中树好自身形象。

学习焦裕禄事迹心得体会(李国有) 篇6

篇一:学习焦裕禄先进事迹心得体会作者:佘建峰尊敬局领导、同志们大家好!今天局通过组织召开“学习焦裕禄精神,争做焦裕禄式好党员、好干部心得体会交流会”.这既是对党员干部思想、作风、行动的一次检验,也是践行党的群众路线教育实践活动具体体现。下面,我将个人学习心得向大家作汇报,不妥之处,敬请指正。4月9日,局组织全体党员干部观看电影《焦裕禄》,这是我第二次含着眼泪观看,看完后,我的内心久久不能平静。电影里面有三个场景让我特别难忘:一是焦裕禄带着县委、县政府一班人到火车站看望逃荒的灾民,回来后取消干部特殊供应;二是当他给受灾群众送粮食和钱物时,老人问他是谁?他亲切说是您的儿子;三是他敢于承担买高价粮风险,受到调查处分时老百姓为他鸣不平要上访,连在场地委专员都为之感动。这些场面给我以强烈震撼,它让我想起作为一名共产党员的责任重大和崇高使命。当前,正值深入开展党的群众路线教育实践活动时期,作为一名党员干部坚决要按照“三严三实”要求,抵制歪风邪气,自觉整改身上的“四风”问题。通过学习焦裕禄精神,争做焦裕禄式的好党员好干部。其次,讲奉献。是对自己事业的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成。当影片中焦裕禄遗憾地对小伙子说:“你走了,我没啥送的,这是兰考的一包沙土,你拿回去做一下试验,看还能种啥。”面对没有一丝架子、没有一点官气的县委书记动情的请求,小伙子被感动了,他终于选择了留下。是用他坦荡的胸怀和求贤若渴的眼光换来的。忠诚于心,奉献于行。只有行动,才能得到赤子之心,只有真情,才能挽留住人,留住人心。而我们今天就缺少这种奉献精神,面对我们院子里面“奉献”二字的文化碑,我想起了一首歌《奉献》,“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给你?我的质监事业„„”一个人没有奉献精神,应该感到惭愧!自己时常认为,当初建县过来,吃了苦,受了累,没有捞到一官半职,还搞得一身病,思想还是没有转变过来,没有正确心态对待得与失,很大程度上削弱自己工作能力。通过学习焦裕禄精神,我感觉到讲奉献精神不浓,比如:机关各科室烧开水,如果用大桶一次烧开,既节约又方便大家,往往想到没有做到;工作目标责任签订了,能不能在工作上去争先进单位?能不能在全市出经验树典型?同样工作为什么别人行你不行,说到底就是缺少吃苦耐劳精神,缺少敢于担责的精神,缺少敢为人先精神。仔细想想,人还是要振作精神,每天上下班车接车送,吃两顿工作餐,拿两仟元月工资,要对得住单位。要努力工作,解决不作为,慢作为,乱作为问题。再次,讲大局。就是顾全大局的思想意识,就是站在整个大局高度去认识问题,解决问题,要看长远,不计眼前得失和局部得失,从而得到长远广泛利益。焦裕禄同志作为县委书记,他倡导取消了干部特殊的供应本,但当面对由于饥饿而浮肿的老干部时,他不得已让助手去黑市购买救济粮,承担违背物资统购统销政策的政治风险,这是需要摘去乌纱帽的勇气的。面对上级调查和同事的诘问,他没有把责任推给副手,而是主动承担责任,体现了共产党人勇于担当的高尚情怀。而我们今天就缺少讲大局精神,对自己有利就上,没利就让,见任务就推,遇困难就躲,有令不行,有禁不止。“四平八稳”坐办公室,困难莫找我,待遇莫少我,当“太平官”,当“大耳朵”百姓。通过学习焦裕禄精神,讲大局是党员干部基本要求,一个单位、一个集体,只有互相补台,好戏连台,互相撤台,共同垮台。只有齐心努力,单位才能发展。凡是都得从大处着想,从小处着手,抛开个人私心杂念,把发展的动力转移到服务能力提升上来,把发展重点放在提高职工福祉上来,想必质监部门就能在市场经济中立于不败之地。通过学习焦裕禄精神,如何把他转化为自觉行动呢?一是通过学习焦裕禄精神,在抓工作落实上,突出一个“重”.从我做起、从现在做起、从机关做起,不当“白坯子”、不当“二传手”、不当“太平官”.做到把握细节抓小事,想方设法抓难事,立足岗位抓大事。重点是围绕行政执法、规范服务、行政审批等方面进行一次自查自纠,做到承诺上墙,责任上肩,作风上岗,实现时间过半任务过半,把学习焦裕禄精神转化为推进质监科学发展、跨越式发展的自觉行动,转化为全局上下抓发展、抓落实、抓关键的强大动力,迅速在全局掀起新一轮的比、学、赶、超热潮。二是通过学习焦裕禄精神,在抓行政执法工作上,突出一个“细”.以建设政治合格、业务精湛、作风优良、纪律严明的党员干部为目标,强化行政处罚案件证据收集与案件审理工作,出台《团风质监局行政执法工作规则》,进一步规范行使行政处罚自由裁量权,确保行政执法公正性、规范性。积极探索新形势下执法之路,对企业原材料采购、大型设备购进、重点高速公路、农村饮水工程、农资打假“三下乡”等重点领域案件探讨收集。同时加强与公安、法院、检察院等部门衔接,推动依法行政。三是通过学习焦裕禄精神,在抓窗口服务上突出一个“全”.围绕优化发展环境和着力解决企业关心的热点难点开展工作,通过开辟绿色通道、直通车服务、执行首问负责制,积极为前来办事企业提供热情服务,组织机构代码当场受理,当场发证;跟踪服务重点企业和工程,对重点企业、重点项目、重点工程涉及质监职能事项提供法律咨询和援助,开展送法上门服务;保护企业合法权益,以“关注民生,帮助企业,拉动内需,扩大就业,规范市场”为出发点,加强与名牌企业联合打假,协助企业处理产品质量问题和打假维权活动。在促进发展方式转变服务上发挥应有作用。四是通过学习焦裕禄精神,在抓责任目标考核上,突出一个“严”.结合全年工作目标,把工作职责和所完成全年目标进行量化,制定月进度计划,把半年要完成的,全年要完成的进行分类,做到“一个岗位落实事项、一项制度催人上进、一个评比看服务、一个考核管住全年”.严格执行审批无过错、服务零投诉、案件无违规、人员无违纪等标准,让执法人员有规可循,自觉遵守执行。焦裕禄虽然离我们远去了,但是他留给我们的精神财富永远不会过时。我们要把他的奋斗精神、责任意识和求实作风渗透到工作中,渗透到我们的血液和灵魂中。我深信:只有用心对待工作,把身心和工作融合在一起,像爱自己的家人一样爱工作,像爱自己的生命一样爱岗位,真正去享受工作带来的快乐,才能用自己的行为最终去实现自己人生的价值。篇二:学习焦裕禄先进事迹心得体会焦裕禄同志虽然离开我们半个世纪了,但焦裕禄同志秉承全心全意为人民服务的宗旨,吃苦在前,享乐在后,心里装着群众,惟独没有自己的精神一天也没离开过我们,焦裕禄同志不向困难低头,无私奉献,为人民利益鞠躬尽瘁,死而后已的形象永远活在广大人民群众的心中。现在,以深入开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机,我们重又掀起向焦裕禄同志学习的高潮,不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:一是对工作要有激情。焦裕禄上任前,地委组织部同志在和他谈话时,明确地告诉他,兰考是个最困难的县,要他在思想上有个充分准备。当时焦裕禄态度十分坚决地说:“感谢党把我派到最困难的地方。越是困难越能锻炼人。请组织放心,不改变兰考面貌,我决不离开那里。”上任后,焦裕禄同志骑着一辆旧自行车,走遍了兰考120多个生产大队,始终带头冲在调查研究、战风沙、治盐碱的第一线,带头走在访贫问苦、关心群众的第一线,始终保持着忘我的工作激情。激情干事是忠诚和责任的体现,它是对事业的深深的热爱和强烈的责任。干工作必须有激情,也是为实现人生价值。作为组工干部,我们要继续以更加积极主动的态度,更加认真负责的精神来对待工作,对该干的事尽快干好,对有难度的事设法干好,对紧急的事快速干好,对重要的事认真干好,对没做过的事创新干好。工作是有温度的,你冷冰冰地对待它,它也冷冰冰地对待你。当你付出激情后,它也会回报以更为快乐、更为充实、更有意义的人生。二是对事业要有追求。焦裕禄到洛阳矿山机器厂工作,厂党委决定试制重达108吨的大型卷扬机,虽然他只有4年小学文化程度,却没有退缩,为解决生产中的一个个难题,他索性把铺盖搬进了车间,连吃饭也蹲在机器旁,硬是通过刻苦学习弄懂了相关专业知识,与工人们一起合力奋战,直径4米的卷扬机终于试制成功。人生有了追求,干事就有动力。我们做人做事不一定都能称得上卓越,但必须致力于争创一流。领导不表扬可以,但绝不能让批评。要把工作当作事业干,紧紧围绕中心工作和大局,锻炼提高通盘把握、统筹协调的能力,主动负责,勇于担当,把心思集中在想干事上,把责任体现在敢干事上,把能力体现在会干事上,把目标定位在干成事上,善于用新思路、新举措创造性地开展工作。正确对待得与失、名与利,吃亏是福,能干事是福。三是对人生要讲奉献。焦裕禄同志说:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”焦裕禄同志对人民群众饱含深情,无私奉献,始终坚持人民至上,与民同忧、为民解愁,赢得了群众的信任和支持。而我们有时通常都希望工资多一点,工作少一点,福利多一点,休假长一点。但前提是要付出,要有度。要在平凡的工作中爱岗敬业;在集体中上下齐心,互相协作;在日常生活中,在党和人民需要的时候,自觉地放弃一些个人利益。这样,让自己在奉献中变得高尚起来,纯洁起来,大气起来,既利人又利己,利国又利家,才能更好地为人民群众服好务,更好地体现出我们的人生价值。

学习李镇西事迹的心得体会 篇7

魏新娟

作为一名人民教师,应该以李镇西老师为榜样,奉献我们的爱心。上课要面面俱到,给他们展示自己的机会;下课后多与学生交流,细心观察学生,给学生以指导,鼓励与关心。让学生感到对他们的关注与关爱。

当然,仅仅有爱心是不够的,这就涉及到李老师教育思想的另一个方面----民主教育,懂得互相尊重,宽容学生,我们才能获得融洽的师生关系,才能抓住教育契机,与学生进行心与心的交流,取得潜移默化的教学效果。

在课堂教学中,我鼓励学生大胆的说出自己的看法,允许学生有不同的声音,为学生创造民主自由的课堂,而不是只有老师是权威的一言堂。在讨论课文题的理解时,同学们的理解是多种思路的,要给他们时间让他们充分发挥自己的想象。

学习李桂科先进事迹心得体会 篇8

李桂科,出生于1975年,1978年参加工作,1979年9月加入中国共产党,1980年开始从事疾病预防控制至今。现任**县疾病预防控制中心副主任。在他从事疾病预防控制工作33年来,始终把患者放在心中最高位置,用自己的实际行动,谱写了一曲为民、尽责、奉献之歌。他一直以来兢兢业业、敢于担当、心系患者,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

他是一个坚定信念,敢于担当的好职工。李桂科同志刚参加工作三个月就安排到山**疗养院,由于医疗条件差、设备落后和认识上的误区,人们“谈麻色变”,加上父母的不理解和阻扰,他也茫然、不知所措,但当他看到麻风病患者溃烂的伤口和痛苦的表情,他最终还是被自己责任感所战胜,抛开所有顾虑,毅然的走上了艰难、漫长、光荣的麻风病康复工作之路。数十年来他一直奔走在山区最偏远、最艰苦的地方,他把麻风患者当成是自己的亲人,把山**疗养院当成是自己的第二个家。

他是一个心系群众,无私为民的好“村长”。在李桂科同志到炼铁乡山**疗养院工作时(当时叫“麻烦村”),山区疗养院不通水、不通电、不通路,住房破烂不堪,与外界几乎没有来往,经济条件很差生活甚是艰难,哪里的人们遭受社会的歧视与偏见,甚至孩子们上学都成了问题。李桂科到山**疗养院工作后,为改变他们的生产生活条件,他积极奔走,向各级争取项目、争取资金,给村里修了路、通了桥、建了学校,他还介绍康复者及子女参加就业培训,鼓励村民种植核桃、柿子等经济作物,积极带领村民走出困境。“3.03”地震发生后,山**疗养院的原有房屋受损严重,在省、州各级部门的关心下,觉定新建炼铁乡山**疗养院,在恢复重建过程中,李桂科同志在照顾患者、安置好群众的同时积极参与恢复重建工作,受灾群众乔迁新居,他还组织村民进行民族火把节、中秋节、清明扫墓等活动,丰富了村民的精神文化生活,很多节日李桂科同志都是和疗养院的患者一起度过,很少同家人一起过节。

他是一个爱岗敬业、忠于职守的好医生。一些麻风病人、周围人群不了解,由于受到歧视,甚至办事情请不到人,但李医生亲手为他们清理溃疡、泡足、剪指甲、擦油、背出背进等,有时候忙得顾不上喝口水。为了消除社会对麻风病患者的歧视与偏见,李桂科经常到患者家中做客,同桌吃饭,一起拉家常,亲力亲为来消除社会对麻风病患者的歧视。为让社会了解麻风病,李桂科同志通过编印宣传单、编写《基层医生麻风防治手册》、电视宣传等多种方式,宣传麻风可防治可治不可怕。另外,李桂科同志作为一名医务人员,他的学历并不高,但在麻风病防治工作中,李桂科同志认真钻研业务知识,通过长期的探索、研究、学习,最终成为了**治疗麻风病的骨干,工作成绩显著。他组织开展科学研究与学术交流,共发表科研论文40余篇,2011年“十一五期间麻风防治工作”获云南省卫生厅、民政厅、残联、红十字会先进集体表彰。**,历史上是麻风病流行高发区,患病率高达27.3/万。现在,**县麻风病患病率明显下降,患病率与最高年相比,下降了98.75%,发病率也明显下降,这些都与李桂科同志多年的辛勤工作是分不开的。

他是一名勤奋履职,忘我工作的好干部。李桂科同志现在是县预防控制中心副主任,他完全可以让自己的工作环境轻松一些,不用在那么艰苦的环境中工作。但他忘不了对山**疗养院患者们的牵挂,毅然坚守在工作岗位上,他说:“只有在疗养院里忙碌,心里才踏实”,一个人、一个干部要做点好事不易,要永远的做好事、做实事就更不易了,永远的为大众着想、为百姓着想、为更高的奋斗目标着想更是难上加难得事。然而李桂科同志做到了,他所做得一切不为名、不为利,都只是让麻风患者、家庭过得更好,他在服务群众的过程中得到了群众的信任,受到了同事的尊敬。

学习李艳丽同志先进事迹心得体会 篇9

公司开展学习“云南省五一劳动奖章”获得者李艳丽同志先进事迹宣讲会活动以来,我有幸参加了此次宣讲会,她用平时不素的语言,用自身的经历和感悟,向我们展示了什么是劳模的风采。她的事迹深深的感动了我,向我们展示了她一步一步的成长轨迹,支撑她不断前进的动力就是对自身工作的热爱和对企业的忠诚。

什么是不简单,把一件简单的事情成千上万遍的做好,就是不简单,在日复一日,年复一年的工作中,逐步累积,不断地实践,不断地摸索,不断地改进,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的业绩。

李艳丽的先进事迹告诉我们,无论在什么岗位、什么环境下必须有顽强的意志,无私的品格,认真的态度,过硬的技术。从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。培养自己刻苦钻研的精神,不怕挫折,积极投身岗位,艰苦锻炼,敢于承担责任。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造,养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自身的综合素质。(佟云龙)

学习李培斌先进事迹心得体会 篇10

学习李培斌先进事迹心得体会:“勤”与“廉”精神近日,中国共产党中央组织部决定追授李培斌同志为“全国优秀共产党员” 称号。2015年10月15日,李培斌同志因连续工作,劳累过度,突发心肌梗塞不幸去世,年仅50岁。各大官媒争相报道,举国上下掀起学习李培斌先进事迹的热潮。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”李培斌走了,却还活着,留下的是让百姓称赞,让党和人民引以为豪的精神财富。李培斌同志把自己的一生奉献给了党和人民,始终把党和人民放在最高位置,在基层司法调解岗位一线,用心维护着基层党员干部的形象,赢得了群众的信任。30多年来,他先后成功调解矛盾纠纷数千起,化解群体性事件上百起,教育60多名刑释解教人员迷途知返,挽救了50多个濒临破裂的家庭,被当地群众亲切地称为“李司法”.无时无刻无不用行动诠释了对党的忠诚和对人民群众的责任与担当,是人民爱戴的好干部。广大党员干部应以李培斌同志为楷模,学习他爱岗敬业,热心为名,勤政奉公,廉洁自律的好品质。做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的四有好干部。“廉洁乃干部之魂,勤政乃公仆之本,不勤无以成事业,不廉难以聚人心”.判断好干部的标准就得看勤廉与否。“三严三实”也好,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》也好,还有中国共产党中央诸多规范党员干部的文件和口号等,无不是为了规范党员干部勤政廉政。勤政成事业? 当下一些干部以“要求严了”为借口,宣称“干事就难免犯错,不干事就不会违规”抱着“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”的心态,为官不为,当太平官。纵观李培斌一生,在基层一干干一辈子,心系群众,心怀群众利益无小事,热心为民,勤勤恳恳,鞠躬尽瘁。想百姓之所想,急百姓之所急,真正把群众惦记在心里。历经三十多年风风雨雨,勤政奉公,用生命和无数荣誉证书诠释着做一名好党员好干部勤政奉公必不可少。广大党员干部应学习李培斌同志勤勤恳恳、兢兢业业、励精图治热心为民办事的精神,党会表扬你,人民会感谢你。廉洁聚人心? 结婚30年,租房26年,前后搬家6次,新修好的三间平房住了不到3年,至今仍欠外债7万元。一连串的数字折射出的是他守得住清贫,耐得住寂寞,纯洁的党性。尽管家庭负担重然而工作热情不减,兢兢业业为民谋福祉,收获的是一片赞美,收获的是人心、收获的是人民对党信任,他的一生没有辜负党和人民。廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。为官者要守得住小节,小节不小,只有守得住小节才能在大节上不犯错,破坏一次规矩就会留下一个污点,谋一次私利就会失去一片民心。广大党员干部要学习李培斌同志淡泊名利,规规矩矩,清清白白的做人做事,时刻谨记权力是人民赋予的,不能滥用,要时刻把好思想总开关,用三严三实严格要求自己,做到自警、自省、自励。学习李培斌先进事迹心得体会 :做“四有”干部 中国共产党中央组织部日前决定,追授李培斌同志“全国优秀共产党员”称号,并号召广大党员干部特别是基层党员干部向李培斌同志学习。向李培斌同志学习,就是要学习他心中有党守忠魂。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终把党的事业放在心中最高位置,在党言党、在党忧党、在党为党,用心维护基层党员干部的形象;学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格,不管遇到什么困难险阻,都能坚守共产党员的精神家园,率先垂范遵守党的政治纪律、旗帜鲜明的宣扬党的主张,带头把党和政府的决策部署转化为共识,不断凝聚起维护党和人民事业健康发展的正能量。向李培斌同志学习,就是要学习他心中有民当公仆。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终做到在感情上贴近群众、在作风上深入群众、在工作上着眼群众,把群众装在心中,时时处处关心群众疾苦,千方百计帮助群众解决困难,及时把党和政府的温暖送到群众心坎上;学习他一心为民、心系群众的公仆情怀,用真情真爱践行党的宗旨、赢得群众信任,用实际行动密切党和群众的血肉联系,让群众实实在在感受到党和国家的工作成效,共享改革发展的成果。向李培斌同志学习,就是要学习他心中有责敢担当。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终树立起责任重于泰山的意识,恪尽职守,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出的担当精神;学习他立足本职岗位,认真履职尽责,在敢于担当中历练提高、在真抓实干中建功立业,把每一项细微而又重要的小事抓好抓紧抓出成效,创造出无愧于时代、经得起实践检验的业绩。向李培斌同志学习,就是要学习他心中有戒知敬畏。学习他作为新时期共产党人的先进代表,始终正确看待名与利、得与失、权与责,对自己的地位、利益看得很淡,从未向组织提过个人要求,坦坦荡荡做人,干干净净做事,始终保持一身正气、清正廉洁;学习他淡泊名利、严于律己的道德情操,守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验,守纪律、讲规矩,甘于清贫、无私奉献,自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏权力。

上一篇:铝的化合物教学设计下一篇:惜别,惜别李咸用,惜别的意思,惜别赏析