螳螂作文600字

螳螂作文600字（通用9篇）

螳螂作文600字 篇1

暑假里大家一定看过许多动物，但大家有没有细细地观察它的一举一动?有没有细细地观察它的生活习性?我猜少数人才会这样做。但我在这个暑假里细细地观察了一只小螳螂。这件事还得从那天中午说起。

那天我刚吃完饭，去水池洗手，无意中发现了一只小螳螂。于是我立刻找了一个不用的罐头瓶子把它抓了进去。从那一刻起我便下定决心要把它养大!这只小螳螂很小，大约只有4厘米!它是一只枯叶螳，整体颜色为棕色，腹部有一些橙色的色纹。它的头是三角形的，两只眼睛特别突出，前肢特别长，顶端还有一些倒刺，可以牢牢地抓住猎物，其他的四条腿相比前肢而言相对细一点，腹部十分光滑、柔软。小螳螂整体为流线体，十分美丽。

小螳螂不仅外形美丽，而且捕食的速度也十分迅速、吃东西的过程也十分有趣。

有一次我抓了一只活苍蝇给它吃。只见小螳螂站在那儿一动不动，耐心地等待苍蝇靠近自己。当苍蝇离小螳螂不到6厘米的时候，小螳螂出击了!它迅速地将前爪伸了出去，并准确无误地抓到了苍蝇。整个过程的耗时量不到零点七秒!当它抓到苍蝇的时候，苍蝇还在挣扎，但这都是徒劳。小螳螂已经开始啃食它的身体了!小螳螂吃东西的过程十分有趣。只见它的上下颚在不停地动着，当你耳朵靠近它的时候会听到它吃苍蝇发出“噼里啪啦”的细微声音。大约过了十五分钟后小螳螂才把苍蝇吃掉了。留给我们能看到的只有苍蝇的一对翅膀和它的六条腿。

当小螳螂长大的时候，我给它拍了张照片，然后就把它放生了。毕竟它是大自然的产物，就应该让它回归大自然中。

螳螂作文600字 篇2

这“双刀将军”全身棕色，有如同迷彩服一般，两把“大刀”上印着红、白、黑三色的斑点，在一片棕色中格外显眼，两只复眼炯炯有神，整个身体非常纤细。但整个身体足足有六七厘米，很长(因为太瘦，所以用了“长”)，因为腿也很长，所以老逃跑。

这只螳螂十分调皮，一次我给他(经过鉴定，我确定这只螳螂是雄性)拍照，拍了N次都拍不成，因为他一会儿跳到左边，一会儿跳到右边，一会儿跳到镜头上用肚子堵着，一会儿用“大刀”打镜头最后，我还是拍视频了事。

“螳螂拳”可是他的看家本领，今天我就给他试练一下。第一战：对漏斗蛛，刚把漏斗蛛放进去，螳螂就摆出架势，可蜘蛛的伪装能力和螳螂差不多，一段时间后，双方还是一动不动，过了一会儿，蜘蛛被螳螂的触角碰到了，开始乱窜。天!不作死就不会死!螳螂的眼睛只能看见在动的东西，蜘蛛这不就是在作死吗?果然，螳螂靠近了蜘蛛，蜘蛛在网上可以杀死螳螂，但这次，蜘蛛让我给“断网”了，可蜘蛛有毒，螳螂被咬一口就完了!可螳螂无所畏惧，仍然死死盯着蜘蛛，终于，螳螂用可折叠的“大刀”，以0。001秒左右的速度捉住了蜘蛛，蜘蛛的毒牙已经没用，蜘蛛败!

当然了，他也有很怂的时候。一次，我给他一只特大号螽斯，面对螽斯血红色的大牙和带刺的腿，他只能用触角本能的向对方试探了一下，然后逃走了。

你们知道吗?这只螳螂有洁癖!一次，我喂了他一只蟑螂，他吃完开始疯狂的“洗手”(当然，用的还是螳螂目昆虫都用的一种舔)，洗了5次左右，此外，他一天还会“洗”触角、腿等共N次，如果让我给他用水洗，烦死不说，累也得把我给累死!

螳螂作文600字 篇3

想起卓螳螂，这是我去年暑假的事情了。

中午，奇哥打了一个手示，表示可以溜出去玩了，哼，鬼才知道他葫芦里卖得什么药，不过我很乐意跟着，他把我带到一个小山旁的一个草丛前，说他给我捉螳螂，又指了指我的嘴，示意要我闭嘴，于是，他蹑手蹑脚地在草丛里翻，他都不觉得烈日炎酷，也不觉得草地深处的泥泞味道难闻，当他看见第一只螳螂跳出来时，他突然喊了一句：“冲啊！”只见他飞快地去捉螳螂，眼看就要追上了，只听见：“啊！”的一声，我连忙跑过去一看，原来，螳螂既没有捉到，奇哥的手指被螳螂划开了一道小印痕，奇哥说：“呀！我竟被小虫子划伤了，真气人！”说完又带我回到了草丛旁边守着第二只螳螂，不过这次他吸取了第一次失败的教训，这次用陷阱捉，首先，拿一个小篮子，用树枝撑着，在树枝俩侧放俩个高度正好的小钢丝，最后在篮子下放一些小草，就可以等螳螂上钩了，只见，过了好一会儿，第二只螳螂出现了，它见了篮子下的草就跳了过去，结果，也是没捉到，于是，他开始捉第三只螳螂，用的方法和第一种差不多，他在草丛里找呀找，只见他猛地一把，用他那快如风的手抓住了第三只螳螂的脖子，这似乎是在一瞬间完成的，连我都看呆了，然后他从兜里拿出一个玻璃瓶，把螳螂装了进去，但这只不服气被抓起来限制了自由的螳螂想使出“懒鱼打挺”之功，但也试了几次都不行，最后，它只好乖乖地做我们哥俩的“俘虏”，奇哥高兴地挑起了地挑起了他自创的“胜利之舞”，看着奇哥得意洋洋、兴高采烈的样子，嘴都乐歪了，好像他进入了半疯狂的状态，于是，我也跟着他跳了起来。

我喜欢和奇哥玩，每次都觉得在一起的时间太少，但每次都会给我留下深刻的印象。

螳螂作文300字 篇4

螳螂全身披着绿色的外衣，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的触角，颈很长，几乎占全身的一半，头凭借长颈可以灵活自由地转动。它还有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰刀状，四条腿纤细修长，支撑着全身。毫不夸张地说，它是昆虫中的“帅哥”。

我正兴致勃勃地观察它的时候，离它20多厘米的`地方冒出了一只灰黑色的蝗虫。这下可有好戏看了!只见螳螂迅速摆出一幅进攻的姿态，张开翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，状如帆船，身体上端弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，把全身重量都集中到后足。两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫，不知大敌当前仍无忧无虑地移动着笨重的身躯。离得更近了，螳螂“嗖”地舞起大刀劈过去，可怜的蝗虫挣扎了几下，再无还手之力，顷刻间成了螳螂的美餐。

螳螂作文300字 篇5

螳螂是比较大的昆虫，它生活在植物丛中，身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫，没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂，高举在胸前，像在祈祷，所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的准备。

上个星期，同学们在班门口玩，突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂，像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它，于是就一起跳进花坛里，几个人用手去捉螳 螂被突如其来情景吓坏了，一蹦三尺高，王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得，他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的，因为螳螂是益虫，能 为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫，

却被同学们残忍的捕捉，同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了，他顿时气的火冒三丈，严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫，请不要伤害它!

螳螂作文300字 篇6

第二天，吴王来到到大殿上，向诸位大臣表明了自己的想法：“诸位爱卿，本王决定放弃攻打楚国的念头。”

吴王的话音刚落，大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的很奇怪吴王为何突然改变主意，有的已在心中同意了吴王的决定，有的怀疑吴王这么说，是不是有什么企图，但大家都不敢发表自己的意见，因为吴王之前说有谁再提此事，便下令处死，在大家左右为难时，吴王给出了合理的解释：“诸位爱卿先安静一下，昨日早晨，侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉，黄雀大后”的故事，让我受益匪浅呀!”于是吴王将自己昨日听少年讲的帮事，又说了一遍给大臣们听，大臣们听后，个个点头赞好，一位年纪青轻的臣子问王：“敢问大王，您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢?您从中悟出了什么?”吴王笑了笑，说道：“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益，而不顾身后的祸患，而我们如果调兵去功打楚国，那其他诸候国一定会趁虚而入，到时后果一定不堪设想!”

听了大王这番话，诸位臣子都佩服不已，直说：“大王，英明，大王，英明呀!”

螳螂作文500字 篇7

人们口中那徐徐微风在我看来就是十级台风，使我站不住脚。那一日，我又来到了校园听那朗朗读书声，当我如痴如醉时，一阵风拂过，几朵金桂飘落，落在了我正挥舞的双钳上。一阵花香袭来，我抬头望去，那老干虬枝的金桂树上，那掩映着的纹理清楚的树叶旁，几朵金桂飘香。这，就是传说中的花香十里吧。我心中暗暗下了决心，一定要凑近，看看数上的花！

桂树的树皮凹凸不平，并不光滑，那桂树挺高，就好似珠穆朗玛峰一般。我并未犹豫片刻，爬上了桂树。刚开始虽说较为辛苦，但是一路风平浪静，但在一处，却遇到了难以跨越的坎。有两处的树枝枝条易断且并不连接，我在上树时需要的是力的支撑，没了支撑点，我在这里寸步难行。这一头是无尽的绝望，那一头却是金桂飘香。当我登上那一根枝上，我的重量将它压断，只有树皮连接。

我还曾想着借风助力，但是次次都摔下树去。当我面临绝望，一阵“狂风”吹过，一片树叶疯狂拍打着对面的树枝，我心生一计，爬上那片叶子。又一阵风吹过，我从容镇定地轻轻一跃，正巧平安的落在了一簇桂花中。

螳螂作文300字 篇8

夏天到了，纵使烈日炎炎，蚂蚁们每天依旧早早便起床，辛勤地工作着。可螳螂呢？每天只会“唧哩哩唧哩哩”地唱歌，游手好闲，无所事事，虚度光阴。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱歌不是很好吗？”蚂蚁埋头苦干，并没有抬头看螳螂，说：“夏天的时候满山遍野都是盛开的鲜花，美味的食物随处可见，何不趁夏天加紧贮存食物，为严寒的冬天做准备呢？”螳螂听了蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。螳螂心想：“哎！真麻烦，干吗要想以后的事情呢？蚂蚁可真是太愚笨了。”

炎热的夏天结束了，美丽的秋姑娘也悄无声息地溜走了，寒冷的冬天来临了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：要是当初我像蚂蚁先生一样，在夏天的时候就储藏食物该多好啊！

捉螳螂800字作文 篇9

在无忧无虑的童年里，拥有的趣事还真不少，虽然每件事都让人回味无穷，但至今令我记忆犹新的是那搞笑的人螳之战，捉螳螂作文。一天下午，阳光明媚，我拿着一只小瓶子，要哥哥陪着我一起去草地里捉螳螂。我在草地里东瞅瞅，西瞧瞧，没发现一点动静。

哥哥告诉我，它一般都在绿叶中或高大的树木上。听了这话，我马上跑到一片茂密的草地仔细寻找。这家伙真是神出鬼没啊，连影子也没瞧见!正在我灰心丧气的时侯，忽然，我在绿叶丛中搜索的.手感觉到一阵疼痛，我赶紧把手缩了回来。瞪大眼睛一瞧，手指上竟然冒出了米粒大的一颗小血珠!看来这是只利害的螳螂，我忘了疼痛，决定把它逮到!于是，蹑手蹑脚的拨开草丛，很快我便发现它的藏身之处，小学六年级作文《捉螳螂作文》。这只螳螂长得可真威猛啊!浑身碧绿，两只小眼睛恶狠狠的瞪着，脖子伸得很长，竟然有身长的一半!肚子胀得鼓鼓的，身上还拖着一把锋利的“镰刀”。我见它背对着我，真是机不可失，要“先下手为强”。我立刻以闪电般地速度用手挟住了它的脖子，没想到它马上反击，用它的那两只“大钩刀”朝我手上用力一划，我慌忙放开手，发现我的手竟然被划开了一条血印子。我气坏了，这只大螳螂竟然把它那两只“大钩刀”伸得更长了，一副骄傲的样子，好象在向我shi威!这时侯，哥哥急忙跑了过来，问我：“痛不痛?”我在哥哥面前充起了硬汉，大声告诉他：“没事!”，一边撇着嘴，见那只螳螂还在不远处洋洋得意。心想：看你还能逍遥多久，今天我一定要把你逮到，让你知道我的厉害!于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。螳螂似乎意识到了危险，警剔的竖起了它那两只“大钩刀”。

我飞身扑向它，用两根手指抓住了它的脖子，它又准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵的避开了，为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧的逮在了手里了，动弹不得，我战胜了这个顽强的对手!我把它关进了带来的小瓶子里，喜滋滋准备把这个战利品向小伙伴炫耀。一边走着一边发现螳螂竟然在瓶子里发出了一些奇怪的叫声。难道它是留恋它的故乡――绿草丛吗?