我想找一个女朋友dj

我想找一个女朋友dj（通用2篇）

我想找一个女朋友dj 篇1

1.

幸福生活

再过一个月，眼看自己就二十二了，一个略显尴尬的年纪，一个不知所措的年纪，也是一个从新开始的年纪。

今天的我，依旧是一副“好”学生的样子，长得不成熟，穿得不成熟，实际上也确实算不得成熟。离校几个月了，都还没适应现在的生活节奏，还没认清不再是学生的事实。

从学校三点一线的生活中脱离出来，显得有点力不从心。接下来最要紧的无非是找一份实习工作，开始适应社会这个大环境，慢慢学习所谓的生存之道，找到自己的立足之本。这些道理还是能想明白的，今天要谈的重点却不是这些。

2.

我们常常从身边的人口中听到这类话:没有经历高考的高中是不完整的高中，没有谈过恋爱的大学是不圆满的大学。回到自己身上，对应这些话看自己，高中无疑是完整的，经历过两次高考，才收获一块大学的敲门砖。两年半的大学时光，又着实留下了很多遗憾。比如说，没谈过一次正正经经的恋爱，没认认真真追求过一个爱慕的人。

也不是没有喜欢过别人，却不曾有过表露心迹的勇气。在大学里的日子，因为专业和社团的原因，身边多数认识的人都是姑娘，圈子里女生自然而然占了一大半。有单纯善良的，有坦率真诚的，有安静内敛的，有温暖爱笑的，还有大大咧咧不拘小节的……性格鲜明，却也敢爱敢恨。

我的朋友圈不大，有幸结识了几个关系不错的姑娘，大学生活因为她们，不再孤独乏味，有了些许生气。

厌倦了食堂的饭菜，可以约上她们出去吃冒菜火锅，改善伙食；晚自习下课后，还可以一起逛操场，不会尴尬不会不自在；在阳光明媚的闲暇时间，也可以踏出校门游山玩水，享受大自然的美好。可是，即便有这样的陪伴，在那些心情灰暗的日子里，还是会想着如果有一个更亲密的人，该有多好。

3.

二十多年的漫长时光，究竟是怎么走过来的呢？懵懂无知的少年时光，情窦初开的青春期，以及如今能大致分清喜欢和爱的年纪，缺失的无非是一场举足轻重的恋爱。我遇到过不少喜欢的人，可那些都不是爱，我也不明白到底什么是爱。

喜欢一个人是什么感觉呢，这些年遇到这么多的.人，碰到这么多的事，总算有了一个自己模糊的定义:喜欢的东西想与她分享，喜欢的地方想和她一起前去，喜欢的事情想跟她一起去完成，自己的情绪希望她能明白，什么话都能够向她倾诉而不必有所顾忌。

至于所谓的爱，或许是在喜欢的基础上，加上相互信任，相互尊重，相互理解，相互支持，相互包容吧，爱一个人就是在了解一个人的基础上，爱她的一切。当然，这只是一个没有丝毫恋爱经验和经历的少年，在这里的空谈。真正爱过的人，都有自己心目中的答案。

4.

突然有点埋怨自己了，在最该恋爱的年纪，竟然不曾追求过一个姑娘，感情经历到现在都还是空白。是不是该试着找个姑娘爱一场了？

当然，如果问我想要找什么样的姑娘，目前我也给不出一个具体的要求。鉴于自身的种种不足，最大的希冀不过是在我足够喜欢的前提下，她足够尊重我，足够看得起我。

在一无所有的年纪，我能给她什么呢？在力所能及的范围内，给予她能给予的所有。陪她吃她想吃的东西，陪她看她想看的电影，陪她去她想去的地方。在她忧伤难过时，给她想要的安慰，在她无助失落时，给她温暖的拥抱，在她庆贺成功时，与她分享胜利的愉悦。

当然，我也愿意为她变得更好，同她一起成长，为彼此建立一个温暖的家而努力。这些年过得浑浑噩噩，不曾有过什么大的成就。在这个正当奋斗的年纪，我在等一个能带给我动力的人，她让我的生活重新步入正轨，让我的人生不再乏味，让我明白活着的意义，让我领略爱的真谛。

我想找一个女朋友dj 篇2

《考在上海》记录了2015年上半学期以来，唐润铧所在的控江中学高三（2）班发生的故事。从2015年暑假的高三动员大会，再到圣诞节的师生同乐，都被他收录进只有24分钟的片子里。“因为我是出国党，这段时间比较闲，就想找点有意思的事情做。”已经收到美国一所大学面试通知的唐润铧说。但他拍摄这部纪录片，绝不是出于“玩票”心态，而是有一个沉寂在心底的声音想要传达：“我们从出生那一刻，就成了教育体制内的孩子，我们不得不面对当今中国不够合理的教育。我们能做些什么？是否还有什么选择？”“我想找一个答案，告诉人们我们还有自由，还有选择。”

1998年出生的唐润铧喜欢写作、拍片子，愿意思考和分享观点。虽然不参加高考，但他仍需为在留学申请语言考试中拿到高分而辛苦备战。父母曾反对他拍摄高考纪录片，可他非常坚持，他要留下自己的记录和思考。而相比于苦闷的备考生活，他更愿意去记录压力之下，同学和老师们生活中的颜色。“我们都在这样一个大环境下面，只能为了高考去努力。我们所有人都是一样的。但是，我们怎样活，我们相信什么，我们热爱什么，这是我们自己能够决定的。”就如他在片尾所说，“有人说，在中国的教育下没有自由，我不这么认为。自由就在你那些‘无用’的闲书里，在你努力挤出的两个小时里，甚至当你在上学路上，不小心望到蓝天时，‘别动，自由就在那里’。”

这大概就是他的答案。

唐润铧喜欢教室里同学们自己创作的黑板报：田野和蓝天从中间分割开来，一条棕色小径延伸到远方，上面写着：高三之路——没有比脚更长的路，没有比人更高的山。“从未来回想今天，可能首先想到的是这幅画，而不是高三的重压。”

一位教师说，一个面临高考的高中生，对于教育弊端是最有发言权的，但很少有人有勇气思考这个问题，“这样的学生，比出几个状元更体面”。

接下来，唐润铧还要推出纪录片的第二、第三集。他说，将来想做一名教师，为推动中国教育改革尽一份力。

热议锐评：有同学说，对唐润铧的定义不要落在“是个有空闲时间的出国党”上，而是“本可一走了之却频频回头审视当下体制的学子”。相对于片子所引发的争论，唐润铧“回头审视”的勇气，不仅让人看到一个年轻人的责任与担当，也提醒我们，对于教育现状应有的反思与行动。（南亭）

素材运用：思考与行动；勇气；责任；担当；直面问题；反思与行动……

（资料来源：《文汇报》《中国青年报》等）