立车操作方法

立车操作方法（共10篇）

立车操作方法 篇1

立车操作方法

1操作前，先检查保险装置和防护装置是否灵活好用完好，妨碍转动的物品要清除。工具、量具不准放在横梁或刀架上。

2装卸工件、工装时要和天车工密切配合。

3工件、刀具要紧固好，所用的千斤顶、斜面垫板、垫块等应固定好，并经常检查是否松动。

4工件在没有夹紧前，只能点动校正工件，要注意人体与旋转体保持一定距离。严禁站在旋转工作台上调整机床和操作按钮。非操作人员不准靠近机床。

5使用的扳手规格必须与螺帽或螺栓相符。夹紧时，用力要适当，以防滑倒。6如工件外形超出卡盘，必须采取措施避免碰撞立柱、横梁或把人撞伤。

7对刀时必须缓速进行，自动对刀时，刀头距工件40～60毫米，即停止自动，要手摇进给。8在切削过程中，刀具未退离工件前不准停车。

9加工偏心件时，要加配重块，保持卡盘平衡。

10登“看台”操作时要注意安全，不准将身体伸向旋转体。

11切削过程中禁止测量工件和变换工作台转速及方向。

12不准隔着回转的工件取物品或清理铁屑。

13发现工件松动、机床运转异常、进刀过猛时应立即停车调整。

14二人以上立体操作，必须明确主操作人员负责统一指挥，互相配合，非主操作人员不得下令开车。

15加工过程中机床不准离人。

立车操作方法 篇2

关键词：立式车床,静压导轨,斜向油孔,钻模

1 引言

我公司设计生产的CK5240数控双柱立式车床可以对黑色金属、有色金属等零件的内、外圆柱面、内外圆锥面、端面等进行粗、精加工。此机床主要由以下部分组成:左右立柱、连接梁、工作台底座组成框架, 以承受切削时的负荷;横梁沿着立柱导轨上下运动;工作台通过主轴安装在工作台底座上, 由主变速箱驱动做旋转运动;左右两个立式刀架装在横梁上, 可以沿着横梁进行左右进给运动, 也可以做上下进给运动。左刀架为数控刀架, 可以对异型曲面进行加工;右刀架为机械进给刀架, 扭矩大, 可以对工件进行粗加工。

CK5240立式车床的工作台采用恒流静压导轨, 其工作原理是将液压系统一定压力的润滑油, 经液压管路输入到导轨面上的油腔, 即可形成承载油膜, 使导轨面之间处于纯液体摩擦状态, 以提高导轨承载能力 (机床液压原理见图1) 。CK5240立式车床的工作台设计最大承受工件质量为12000kg, 工作台自重7000kg。在一般情况下, 工件的质量和工作台的自重全部由工作台环形静压导轨承载。因为工作台的旋转运动是立式车床的主运动, 所以工作台部分运行是否可靠稳定是衡量立车产品质量的重要因素, 为此我们把工作台底座环形静压导轨的加工和装配作为整个立车生产工艺过程的关键工序来进行控制。

2 工作方式及解决措施

CK5240数控双柱立式车床工作台底座环形静压导轨面上圆周均布有8个闭槽, 8个开槽, 液压油通过工作台底座环形静压导轨内侧的斜面上均布的16组斜向液压油孔导入这16个油槽中, 由于这16组液压油孔是在120°的斜面上进行加工, 两个油孔的直径为8.4mm, 深度85mm;而且工作台底座体积庞大, 最大外形尺寸为2760mm×2230mm×760mm, 重达5400kg, 因此用一般的加工机床 (比如Z3080摇臂钻床) 无法完成。我们预先打算安排在XH2426F五面体龙门加工中心进行此道工序的加工, 但万能铣头与底座干涉;如果用电钻直接钻孔, 一是角度不准确;二是Ⅰ孔与Ⅱ孔不好保证一次就能钻得相连通, 对操作者的技能要求比较高。而一旦油孔钻不正, 直接致使工作台液压油路不畅通, 静压导轨各闭槽压力油流量不均衡, 将会引起工作台运行不稳定, 严重的会引起导轨烧伤等设备故障;三是效率太低。因此操作者不敢贸然下手。于是我们利用身边可以找得到的原材料, 设计了一种专用的斜向油孔钻模。根据斜向油孔钻模的装配图纸 (见图2) , 钻模体经过了下面几道关键工序的加工: (1) 在B665牛头刨床上加工时, 注意保证钻模体A面和B面的夹角120°; (2) 在TPX611卧式镗铣床上加工时, 注意保证Ⅰ孔与A面的垂直, 加工时要找正与A面相平行的钻套安装固定面;再以Ⅰ孔找正加工Ⅱ孔, 注意保证Ⅰ孔与Ⅱ孔的90°的夹角, 并且轴心线与Ⅰ孔相交。 (3) 将连接板与钻模体用螺钉可靠地装配连接, 再装配上两个内孔准8.5mm的钻套, 一个斜向油孔加工钻模就这样做成了。

此钻模在使用时一定要先目视并准确找正钻模体的Ⅱ孔对准已经加工好的油槽 (油槽的宽度尺寸为15mm, 可以轻松地对正) , 然后旋紧紧固螺钉将钻模斜面与A面贴紧, 就可以加工Ⅰ孔了。将Ⅰ孔加工完毕后, 检查钻孔深度要符合图纸要求的深度85mm。随后我们将一根长约200mm的细铁丝插入到Ⅰ孔底部, 进行Ⅱ孔的加工, 直至钻至看到钢丝在窜动, 说明钻头的端部已经接触到钢丝了, 这一组油孔已经连通, 通过使用这个钻模, 我们将此16组油孔轻松地加工完成。加工后将油路中的脏物等杂质清理干净, 再用压缩空气吹扫所有油管、油孔, 连接好油管, 调整好液压系统的压力后, 通入液压油进行空运转试车, 观察到各油槽油路连续顺畅, 系统压力稳定, 管路无渗漏, 说明各路油孔通油畅通无阻, 加工合格。

3 结语

通过使用专用钻模加工立车的斜向油孔这种方法, 既能够有效保证同一组液压油孔的连通, 又能够保证加工质量, 提高工作效率, 积累了成功经验。因此接下来我们又陆续顺利完成了CK5263、C5225系列双柱立式车床工作台底座油孔的加工。

参考文献

[1]徐鸿本.机床夹具设计手册[M].沈阳:辽宁科技出版社, 2004.

立车操作方法 篇3

关键词：检验教学；操作练习；替代方法

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1005-1422（2014）10-0120-01操作技能的学习，一般需要通过多次练习，方能熟练。而在检验教学里面，有些技能的操作练习受到实验材料、实验对象（人）、经费等因素的影响。要做到重复多次练习，受到各种各样的限制。例如，扎手指、平板分区划线接种法等的练习。前者因为练习的对象是“人”，在课堂练习时，都是学生间相互采血来练习扎手指，一次课仅练习一次或者几次，课后一般就没有练习了，这就限制了练习的次数。而平板分区划线接种法的练习，因为需要划线接种细菌之后，第二天才能看到结果，才能知道划线的效果怎么样。而初学者一般存在的问题是，划线时接种环的使用还不够熟练，力度、角度控制的也不佳。所以，可以通过加强初学者对接种环使用的力度、角度等情况来练习，使操作者更快掌握平板分区划线接种法的工具——接种环的使用，才能更好、更快的掌握平板分区划线接种法这项操作技能。

下文，介绍一下在笔者在实际工作中为了提高学生练习的机会，使用的一些替代操作方法。

一、扎手指替代操作方法的应用

由于开始练习扎手指时，学生拿采血针的手势和扎手指时的稳定性、准确性都还不高。在让学生经历过一次用采血针扎手指的练习后，采用替代针（如用棉签的竹柄，折一小段，大概有采血针那么长）来进行练习。这样，被扎的人只是有一点点疼，而且被扎的手指不出血，可以多次练习扎的动作。同时，练习的人也不用害怕准确度不够，扎伤自己。这样，学生就可以在课余时间，随时随地的练习拿针的姿势和扎针的手法，可以更好地掌握扎手指的技术，逐渐提高熟练程度，逐步掌握“快、准、狠”的扎手指操作技术要领。然后在实验课时，进行正式的操作，以便验证扎手指技术的情况。实践表明，学生通过此种方法获得了很大的进步。

二、平板分区划线接种法替代操作方法的应用

平板分区划线接种法作为最常用的分离培养细菌的方法，通过该接种法，可使标本中的细菌分散生长，形成单个菌落，有利于从含有多种细菌的标本中分离出目的菌。平板划线接种法是作为细菌鉴定环节中的一项重要技能，只有掌握好这项技能，才能完成细菌的鉴定工作。由于实验室的条件限制，不可能一次或者每次都提供给每个学生很多平板来练习，这就限制了学生尽快掌握这项技能的速度。

为了让学生尽快学会本技术，除了示教外，在每次练习平板分区划线接种法时，笔者都会要求学生先用接种环，在培养基的盖子外面练习分区划线接种法的动作，让学生多点时间感受划线时接种环的变化和手的力度、角度等。多次练习后，才真正挑取细菌在培养基上面进行分区划线。第二天再观察结果，再根据细菌生长的情况来判断操作的好与坏，以便更好地调整划线的方法。接着在新的培养基盖子上空划线练习，感觉有进步后才真正去划线，等下一天再观察。另外，学生以宿舍为单位，每个宿舍可以借一支接种环和一个空白平皿，带回去宿舍，利用空余时间练习平板分区划线的操作手法。这样既增加了练习的机会，也节省了大量的材料，一举两得。

股票操作的方法 篇4

１、均线没有压力或者均线有支撑 ２、资金量刚介入 ３、阳线刚升起

投资策略（思路）

一、投资启动形态的个股，盈利２％就走。投资方案原理：个股升跌有其惯性决定，处于涨势状态，短期定有一个惯性 上升，当处于启动位置，惯性上涨概率大，但有时候巨量不涨，巨量少涨，浮码 沉重都是限制其进一步上扬的关键因素，但一般涨它个２％到３％是有可能的，该类投资可少额参与。

二、投资周线突破的个股，一般盈利１０％到２０％左右。投资方案原理：股价通过长期的调整，调整到周线形成多头排列，并处于粘 合一致的位置，若成交量极度萎缩或者有逐波放出的迹象，证明大的变盘就在眼 前，这时获利盘、解套盘压力小，浮码轻，上涨比较疯，该类投资可重仓介入。

三、投资成长绩优小盘股，一般盈利１０％到３０％。投资方案原理：一波行情的启动，盘小股肯定会是一个热点，一个市场无论 牛熊，成长股一定会受到追捧，通过企业财务分析，以及技术形态分析是可以找 出此种类型的黑马。

四、投资超跌股，一般可盈利５％以上。投资方案原理：有些不是热点的股票，长期下跌，有一种跌不下去的感觉，若 短期均线在３０日均线下方形成金叉，并收一根启动形态的小阳线，证明大的反弹 就在眼前，一般反弹目标为１０日均线和３０日均线。

买卖法则

１、均线超买为头，即短期均线远离中长期均线而上为头。２、跳空均线为头，即股价跳空均线而上，均线并不助涨。３、均线死叉为头，即短期均线形成死叉，股价跌破均线。４、巨量不涨为头，证明盘子重，帐户对倒明显。５、单边下跌，又无主动性买盘为头。６、均线空头排列为头。７、阻力位不盘整，并且不放量突破为头。８、在阴线的１／２下方出现一个小阳线，并且均线空头为头。９、盘整在前次平台的下方，并不明显巨量突破为头。Ａ、缩量整理，并均线突破为底。Ｂ、暴跌之尾若出现巨量下跌之后出现巨量上涨为底。Ｃ、放量之后下调，若出现无量即涨，并出现受短期均线支撑的迹象，为盘轻的 表现，为底。Ｄ、均线金叉，并收探底阳线为底。Ｅ、均线多头排列，并收在短

期均线的附近为底。

目标值的预测

１、反弹型的个股到重要的压力线（周线、日线的１０次２０次３０次）为其卖 出点。２、反转型的个股若长期缩量整理受１０次２０次３０次均线支撑可往上突破。３、反弹型的个股到重要支撑线，并出现短期均线的金叉，可抢

一个反弹。４、支撑买进（＋－３％），压力卖出（＋－５％）

１、盘面分析的误区 盘面中出现大手笔买单的个股有主力吸筹，但并不一定好吃，也并不一定会涨，主力吸筹，若资金量不予配合，形态不予确认，大盘不予配合，只能是主力自套。均线得到支撑，量能得到保，并能持续放出，目标空间被打开，上升趋势初成，周线获得确认，这才是好股票。２、形态分析的误区 形态分析可预测个股走向，但形态每天都在变化，每天都有不同的形态，今日的 形态只能预测明日的Ｋ线，而无法预测日后的形态，股评失败、散户被套的因素就是 因为太注重当日的形态，而忘记了形态的演变。３、成交量分析的误区 量能分析可预测个股是否有资金介入，但连续放量，往往会造成浮码的增加，巨 幅震荡，Ｋ线实体变大，再配合巨量的出现是形成股价下跌的重要因素。往上突破必须具备“均线走平”的特征,另外,还必须具备创平台新高而且均线多头排列 或者放量冲破均线,一般假如整理时极度缩量,而今刚放量属有

效突破

周 MACD选股法

在股票判市分析中，周线的分析准确性要大于日线。

运用周MACD指标DIF线穿越0 轴判断股价上涨趋势的分析方法，有着极高的成功率，并且资金的安全性高，获利快。

A使用方法：

即重点关注周 MACD指标中的DIF指标从下向上穿越0轴时的市场机会。

B注意事项：

我们在运用这个方法的时候，必须先参考1250法则的日线系统和周线系统，对股票运行的形态及成交量分布状况进行分析后，再用周线走势图MACD指标中的DI F线在这周出现穿越 0轴的形态的方法来

辅助判断。

1）该方法主要适用于大幅下跌，并长期盘底后，再次出现上涨行情时使

用，即可以理解为如何抄底获利的分析方法。

此方法具有买入时间临近起涨点的特点，等待时间一般不会超过2个星期。

2）此方法只能预测股票价格走势要涨，但随后涨多少，涨多高却无法得

知，投资者在预测涨幅时，要在日线状态下运用其他测市方法来判断。

3）在运用此方法时，前几次周K线如果是小阳走势，则随后几周出现大阳线的 可能性很高（周涨幅超过 10％），一般来讲最少

有两周的涨幅，若随后出现的周K 线的涨幅过大，则可考虑高位获利卖出。

4）此方法对一般盘整的股票，或涨跌幅不突出的股票往往不适用。

5）此方法比较适合投资态度保守的投资者使用。

C使用技巧：

由于此方法有充足的时间作出买入选择，在选股和买入时，往往显得十分从

容。

投资者运用这个方法时，可将周MACD指标DIF值在－0.20到0之间的 所有股票都选出进行跟踪观察，再精选合适的股票。

由于目前中国沪深股票市场展迅速，股票数量大幅增加，单个股票与大盘走

势的连动性降低，所以投资者用这 种方法精选股票，可以降低短线选股的难度和工作量。

第一招：均线成交量参数系统：目前大多数人都用5.10.30几条均线，所以

它就变的没什么用了，经过实践本人一直沿用如下均线：

1、日.周.30分钟.60分钟用5.13.34.60.90.120这几条均线；

2、5分钟用48.96.120几条均线；（当几条均线在低位粘合，一放量且OBV明

显上升为买入点）

3、成交量用5.13作为参数；

4、寻中期大底还要用至20.40.60。

其中本人最看重的是60和90日均线，因为这两条均线是行情开始与结束的转折点。当股价长期下跌，形成空头排列，A:一旦某一日股价放量向上穿越60或90日均线，证明一轮行情拉开序幕，几乎所所有的股票都是这样（但此时不要轻易跟进，最好等它上冲回落，再次落在60日线上方，量缩到很小，再跟进不迟）。所以一开始，要关注那些率先启动的，它们往往是热门板块或行情的急先锋；B：60日（90）日均线下方的5日与13日的抬高的3次金叉，底部确立，本人谓之“寻

底宝”.例如600775熊猫集团1999.11.10至1999.12.30日完成三次金叉后展开了一轮上攻行情；再如0586川长江1999.10.29至1999.12.08完成三金叉后，展开了强劲的上攻行情。特别注意“均线选股”： 当股价经过较长时间上升后，出现回落，在90日均线止跌，缓缓向上运行（小阴小阳），某一日创出近期新高，即为最佳买入点。注意持仓成本：1.前期头部的持仓筹码不能大幅减少；2.在90日均线下

方还有不少筹码。以日线OBV上升为最好！如近期的600061中纺投资

2000.08.24-11.01日的情形；600201金宇集团2000.08.31-09.05的情形，此种情

形很多.第二招：突破单峰密集：当股价长期下跌，在低位形成低位单峰密集（此时不易跟进，假突破很多），某日放量突破超过10%，可以跟进，此法要诀，在大盘每天都有很多涨停板的股票时，且具有连续性的时候适用，不太适合目前的指数涨个股跌的怪现象时期。从单峰密集起算有30%的涨幅，先获利了解，待回档重

获支撑可再次跟进。

例如：600784鲁银投资2000.02..14-02.17的情景，600750东风药业2000.01.28-02.21日的情景，0817辽河油田2000.04.17以后的情况。最近出现一个新的现象，即构筑平台后，先向下破位，再向上拉起，确保要突破前平台，则

升势确立，如近期的0595西北轴承，0007深达声。

第三招：圆顶变圆底线：当股价放量突破，强势回档，5日与13日均线从高位死叉再次向上金叉（以不粘和为最强势），过前头部的（有放量和不放量两种，以不放量为更佳）。

600100清华同方1999.12.31-2000.02.16日的情景；600106重庆路桥2000.01.16-02.16日情景；600121郑州煤电2000.01.16-02.16日的情景；0668武汉石油2000.01.04-02.28日的情景；切记，这种图形一定要离60或90日均线不

远。

第四招：低位平台黑马（成功率100%）当股价由长期下跌，在60日均线与90日均线上方，中间或下方构筑小平台（震幅越小越好），多条均线粘和，一时向上突破，即时跟进；例如：0767漳泽电力2000.01.07-01.21日构筑的平台，涨

势凌厉；600682南京新百2000.01.14-01.28的情景，0042深长城

2000.06.02-06.26日的情景。今年股市出现了一一个新的变化，即是在构筑了低位平台黑马后，先向下洗盘（注意平台区的筹码不能大幅减少），然后再向上启

动（下跌时，成交稀疏，以跌幅小于15%为好.如0595西北轴承2000.05.29-08.18日情景；0007深达声2000.06.06-10.23

日的情景。

第五招：高位平台黑马：当股价经过一轮涨势后，成交萎缩，主力在高位构筑小箱底或小平台蓄势，此时多条均线不经意地悄悄粘和，当然34.60.90日均线一定要是多头排列，（时间跨度最好超过2个月，换手率最好是超过100%）。

例如：600677浙江中汇2000.02.15-04.21日的情景；0509古汉集团2000.02.29-04.18日的情景；近日出现的0519银河动力6.29日以后的情景，需准确复权才行，最近出现的600102莱钢股份就是一个鲜明的例子！应用此法需注意几点，需要在高位形成很明显的密集峰，从密集峰超过30%的涨幅一定要了解，因为此时已是高位，以防范风险为上。

第六招：V形反转：股价形成低位或高位密集峰，庄家向下洗盘，后向上穿

越密集峰，一旦突破，第一目标位是原密集峰的30%左右。

例如：600687国泰股份1999.07-2000.04.07的情景；600662上海强生2000.03.13-04.21日的情景（记住，在没突破前，莫跟，待升势确立后，再跟不

迟，因为不能穿越原密集峰也仅仅是反弹而已）。

第七招：中线黑马线（成功率95%）此法乃本人心血之作，每年只要在大底后，寻找一.俩只骑上翻番如囊中取物，很简单，取5.13.34日均线，成交量取5.13为参数，MACD取原始参数，SAR停损线取4为参数，要精确复权才行，RSI取5.13为参数。当股价在低位形成密集峰，涨势确立后，上方不能有太多套牢盘，日线的RSI与K线叠加图，未达到超买，周线亦然。周线的5周与13周均线向上金叉，MACD金叉，成交量5周与13周金叉，SAR第一次泛红，注意一定要在同一周（周五为基准），当日线未超买的情况小我，可在周一择机介入，必有厚报，大盘好的时候回立即拉升，大盘不好的时候可能回调整1-3周，只要第二周收盘价（阴线）

仍高于第一周的收盘价，则必成功。

例子很多：600896中海海盛2000.06.02；0005世纪星源2000.01.21；0008亿安科技1999.10.29；0733振华科技1999.05.28与2000.01.21；0021深科技2000.05.28；0029深深房2000.03.03；600183生益科技。。。；另外，打开K线图，一定要股价离90日均线不能太远，请大家自己去观察。

第八招：神超买超卖线（成功率100%）此又是一个本人的心血之作，是做超短线和寻短中期顶部的法宝，运用日（周）K线与RSI叠加，当RSI与日K线在股价经过一轮升势后，10日RSI到达80以上，并且与日K线相交，必是顶部无疑（超强势股的RSI会一直上升，始终在K线的上方，对它无效）；此法实例很多，请你们自己去研究，千万记住，一定要将屏幕放至最大，才有效；反之，10日RSI到20以下，且与日K线（收中阴,巨阴更好）相交，必是底部无疑，待次日可果断跟进搏短差，但不能恋战，此乃做反弹，这种图形大多是庄家出货但未出完的，所

以有利润就跑，大盘好的时候，会有20-30的利润，操作此方法要记住几点：1.与高位出货密集峰要有20-30的空间；2.一定要

收长阴；3.股价与5日成本均线的距离越大越好。

第九招：神奇目标位测算（成功率95%）学会此招，犹如睁着眼睛做股票，因为你买了股票，如不知道目标位，庄家一震仓，你肯定会被震出，而且现在庄家震仓的幅度都很大，所以它是炒股人的。在这个当中，我发现了两个神奇的数

字（长庄股除外）一是30%，二是80%，一般来说，庄家做反弹，拉离成本价都是超出主力成本区的30%，而庄家的成本怎么看，一般来说是底位密集峰的峰尖或

巨量长阴的价格.如2000.01.28600784鲁银投资的成本就是10.3远左右，那么拉升的第一目标

位就是14元附近，本人在14元涨停板处出的货，600654飞乐音响在2000.02.14-03.24的成本价应是11.3左右，那么拉升的第一目标位应在15元左右；600119长江投资2000.01.08成本约为13元左右，那么第一目标位为17元附近（注意，测算时，要取整数，舍去尾数）。当然也有的是一飚而就的，不过那不好把握，稳妥点好；穿越了30%,站稳了，调完中期目标位就是底部成本区的80%或100%，本人一般看80%，如前期的600808马钢股份采取拉高建仓的手法，成本约在3.6左右，那么目标位应在6元上方，0777中核苏阀2000.02.29很明显看出庄家成本在10元附近，果然在18元见顶，再如600687国泰股份通过很长的横盘，再洗盘，庄家的成本约在12元左右，目标位应在22元上方，果然到达（注意目标位可以超过，但一般不会低于），再如，近期的马钢股份等等。例子比比皆是，不一一赘述（此法切勿外传，比那个什么加倍取整灵多了），但此方法对持续走强的庄股无效；此方法有不少是意会的东西，较难掌握。

第十招：套牢庄股当股价构筑了长期平台或小箱体后，股价随大市回落，跌幅较深，运行在90与60日均线之下的时候，成交低迷，似是无庄，注意，将K线图缩小，发现日线OBV直线上升或在高位横向震荡，当大市略微回暖，它将率先展开自救行情，注意与“ 底位平台黑马”或“ 均线系统”配合使用效果更好.如0835隆源实业2000.10.12-10.20日的情形，0901航天科技

2000.10.20-10.30的情形。

第十一招：天上黑马飞（最新研究成果--宝典）一些股票为什么涨得很高，而它的股价还是不理会大盘，腾腾地往上跑呢，当大盘下跌的时候，它因为控盘的原因，下跌得的不多，在前期是慢牛上升，后期将加速上扬，从不套人，发现此类庄股，比成天跑来跑去要好得多了，此类股票的特性主要是庄家持有大量的筹码，不做也得做.如0510金路集团2000.07.12-11.22的情形，600890长春长铃及

2000.06.05-11.29时的情形；0409四通高科2000.11.09至今(请各位观察此类股票的的持仓成本，上顶天，下顶地（即在90均线附近），而且一般在34日均线处

操作方法 篇5

01眼袋和卧蚕是不一样的，卧蚕呈椭圆形，形状圆润，充满美感;眼袋类似三角形，松松垮垮，尽显老态。

02当睡眠不足的时候，就会引起眼袋的产生，因此想要消除眼袋，就必须要保证睡眠的充足。

03使用眼霜或者眼膜，进行轻轻的按摩，消除眼袋的同时，还能舒缓黑眼圈的状况。

04从日常饮食中来改善眼部肌肤，多吃一些富含胶原蛋白的食物，以及动物肝脏、番茄、土豆之类的美容食物。

05睡前可以用手指在眼肚中央轻轻的按压十次，以纾缓眼部浮肿造成的眼袋问题。

06将牛奶放入冰箱冰镇，再用化妆棉把牛奶敷在眼皮上，坚持使用能有效去除眼袋。

07将木瓜茶放凉后涂抹在眼部，不仅能缓解眼睛的疲劳，而且还能有效消灭眼袋。

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广发证券软件操作方法 篇6

登录后即可交易

2、如果要申请更高级别的安全方式，点安全管理

3、点申请更高级别的安全服务

4、有两个选项，通讯密码或CA证书，下图是申请通讯密码

5、点确定

6、提示

7、申请了通讯密码或者CA证书后，就不能再用SSL加密登录

8、如果申请的是通讯密码，则登录时安全方式选通讯密码

9、通讯密码可以查询或修改

10、查询要输入交易密码

11、查询成功的提示

12、申请CA证书

13、复制保存验证码

14、申请证书的提示

15、设置证书密码

16、证书申请成功的提示

17、登录安全方式选CA证书，证书管理按钮可以导出证书保存备用

18、点导出证书

19、选择要导出的证书

20、保存在何处

21、导出成功的提示

肉种鸡优质育雏操作方法 篇7

目前大多鸡场都利用空闲地种植树木、庄稼、蔬菜等，这就为老鼠、昆虫的藏匿提供了场所。在种植过程中还会使用上一批种鸡的鸡粪来施肥，这样很有可能将上一批鸡群的疾病传播下来。有的鸡场每周都进行疫苗接种，这充分说明防控工作没有做好。要想做好育雏工作必须完善生物安全体系。

育雏时最初的48小时至关重要：雏鸡出壳时肠道系统、免疫系统、心血管系统尚未发育好，也没有调节冷热的功能，所以要尽最大可能为雏鸡提供良好条件，刺激和激活机体功能，以利在相应周龄获得目标体重和生理发育。

1. 育雏前的准备

新垫料和鸡舍的清理消毒工作必须在育雏前完成，雏鸡入舍前鸡舍应预温24～48小时，育雏时舍内温度应达30℃，使用育雏伞育雏时伞边缘温度应为32℃，伞边缘两米外温度应达29℃，地面垫料温度应达28～30℃。舍内相对湿度应为60%～70%，育雏区域上方光照强度为80～100勒克斯，计划雏鸡饲养密度为40～50只/米2。雏鸡到场前15分钟将饲料和饮用水安排就位。

为了确保雏鸡生活舒适，应配备测定环境条件的仪器，一般包括测温仪、温度计、湿度计、测风仪和测光仪等。此外，应重视鸡只饮用水的消毒工作，因为水质非常重要，鸡场必须有行之有效的方法对饮水系统进行清洗。笔者建议用3%过氧化氢溶液对水线消毒，可以将水线管内的生物膜清理出来。

2. 育雏设施设置

雏鸡到场前应确定上一代种鸡群的周龄和数量，有利于对母源抗体和均匀度做到心中有数。一般要求每平米最多饲养50只雏鸡。围栏应按下列要求准备：育雏面积90%的区域铺上垫纸，如果用稻壳做垫料必须100%铺垫纸。垫纸上和料盘或料槽中应有饲料，每12只雏鸡使用1个饮水乳头，刚开始必须使用饮水器，每个开食盘或饮水器可供80～100只雏鸡使用。围栏设计有圆形和长方形两种。良好的育雏设施设置可以使鸡群分布均匀，否则设施会投影到鸡舍地面影响鸡群分布。

3.称重

雏鸡入舍前应对100只雏鸡逐个称重，这样才能确定以后的日增重。第四天接着称重，得到更准确的体重数值和变异系数，来评估育雏准备工作是否到位。育雏一周左右（6～7日龄）再次称重，通过体重了解雏鸡开端和育雏情况。

4. 温湿度控制

每天应最少检查2～3次育雏区域的温度和相对湿度。用温湿度计检测育雏栏内的温度和相对湿度时，应安装在育雏区域鸡只高度的位置。育雏前7天最理想的相对湿度为60%。无论用煤或天然气供热，一定将废气排出舍外，所以从第一天起就应该使用最小通风系统。

如果相对湿度发生变化，雏鸡感受到的温度也会发生变化，即温湿度之间是相互作用的。湿度高会增加体感温度，反之湿度低会降低体感温度。所以，育雏时应根据雏鸡表现及时调节温度：温度低时，雏鸡会拥挤在一起，这样没有一个良好的开端，受凉的雏鸡会出现均匀度差、体重增长不足等问题；温度太高雏鸡往边缘散开，这样会抑制雏鸡食欲，鸡只脱水、羽毛生长缓慢等。温度高或低时，首先会出现糊肛和均匀度较差的问题。正常温度下，雏鸡表现为有的吃料、有的喝水、有的溜达、有的打盹，很是舒服。

5. 开启最小通风系统

入舍时必须使用最小通风系统，用间隔短、最小的风速将废气排出，给鸡舍提供新鲜空气。鸡舍内需要足够的空气流动，目的是保持氧气、二氧化碳、水分和一氧化碳之间的平衡。用鸡只体重而不是用鸡只数量来计算最小空气需求量，一般体重50克的鸡只通风量为0.074米3/小时。开启最小通风系统后一定要达到雏鸡分布均匀的效果。

6. 喂料

雏鸡并不认识饲料，只会啄食地面上它们感兴趣的颗粒，所以垫料上必须铺垫纸，尤其使用稻壳（和饲料很相似）做垫料更应100%铺纸。雏鸡入舍时垫纸和辅助料盘上就应有新鲜且分布均匀的饲料，每天添加5～6次饲料，有利于刺激雏鸡的食欲。另外，让雏鸡在不超过1米2的范围内就能找到饲料和饮用水。

垫纸管理不好会导致雏鸡分布不均匀，料盘管理不好会造成料盘无料或料盘过多占据鸡活动面积，雏鸡会显得很拥挤，还有的料线料盘升得太高，雏鸡采食不到饲料，刚进雏时料线料盘应埋在垫料里，这样雏鸡才能够到饲料。

7. 饮水

育雏区域应备有大量新鲜饮用水，使用水线饮水系统的也应同时使用辅助饮水器。由于饮水器表面开放，再加上高温细菌易于快速繁殖，所以饮水器应经常换水并每天清洗。在育雏3天后逐渐撤去辅助饮水器，每天将辅助饮水器逐渐放在水线下面，引导雏鸡使用饮水系统。饮用水温度应在20℃左右，切记不能给雏鸡提供冷水饮用。雏鸡的饮用水应经过处理，最常用的是加氯消毒，但饮水免疫时应避免使用。乳头饮水器的高度前10天为2.5～5厘米，10天后雏鸡伸脖要能喝到水，不能踮脚喝水。水流速为40毫升/分。

8. 光照

育雏前5天要有足够的亮度：育雏区域光强应达80～100勒克斯。育雏前48小时光照时间应是23小时，关灯1小时，关灯有助于刺激雏鸡活动和食欲。整个育雏区域光照必须分布均匀，不能有阴影和黑暗的地方。

9. 入舍后的检查

雏鸡的热平衡区域为39.4～40.5℃，在孵化厅、雏鸡运输过程中和雏鸡入舍时都要保持此温度。用直肠温度计或红外耳温仪在雏鸡肛门处测定雏鸡温度，超过41℃雏鸡就会受热，表现张口喘气，发生腹泻糊肛现象，低于39℃雏鸡就会受凉，最简单的办法是将鸡爪放在脸上来测，能感到鸡爪较凉，表明温度偏低。雏鸡受凉会影响今后的料肉比和生长速度。如果雏鸡肛门温度在39.4～40.5℃之间，雏鸡最舒适，即热平衡温度就是雏鸡最舒适的温度。

10. 检测育雏效果

育雏前两天要检查雏鸡嗉囊充满度；在1、4、7日龄要进行称重，检测雏鸡的日增重；统计前7天的死淘数量；计算均匀度或变异系数；检查羽毛片的状态，如果雏鸡受到应激羽毛就会发生变化；记录饲料和饮用水消耗量。

检查雏鸡嗉囊一般会出现4种情况：没水没料是空的、没吃料只喝水、只吃料未喝水、有料有水，切记只有嗉囊中有水有料才可以说嗉囊充盈。在同一地方抽样30～40只，总共检查100～200只，检查时轻柔地触摸柔软圆滑的嗉囊，手法不可过于粗暴。

雏鸡首次摄入食物24小时后肠道系统开始发育，育雏7天时肠道绒毛量会增加600%，如果采食、饮水不好，绒毛发育就差。摄入饲料还可以刺激卵黄吸收。

11. 小结

雏鸡一旦入舍必须让其养成吃料和饮水习性，技术人员要养成随时观察雏鸡的习惯，根据雏鸡日龄提供适宜的环境条件并及时检测栏内温湿度。保证雏鸡的饲料、饮用水质量，要经常添加氯消毒饮用水。一旦开启供暖系统就应开启通风系统，不要忽视最小通风。检测嗉囊充满度、体重，及时分析死淘原因。想让雏鸡有一个良好的开端，养殖者必须制定好标准的操作程序。

（作者联系地址：河北飞龙家禽育种有限公司 邮编：050091）

WPS表格操作方法 篇8

WPS表格中，设置“单元格格式”是用户工作中最常用的操作之一。WPS表格新版本中允许用户对单元格文本设置多种格式，本文将对多格式的设置技巧进行简单介绍。包括以下方面：

1.单元格多颜色的设定。 2.单元格斜线表头的设置。 3.如何插入特殊符号。

单元格多颜色的设定

单元格为例，说明如何对其内容进行多颜色设置。具体操作步骤如下：

步骤1：选中A1单元格中的“WPS Office ”文本，选择“格式|设置单元格式”菜单项，在“单元格格式”对话框中，将“颜色”选项中的值设为“蓝色”。

步骤2：点击“确定”按钮，完成设置。使用同样的方法将A1单元格中的“知识点”设为“红色”。A1单元格多颜色设置完成。

单元格斜线表头的设置

用户经常需要在WPS表格中制作斜线表头，以前遇到这种情况，用户制作这样的表头总是非常麻烦。斜线表头效果。

WPS表格目前提供2种方法设置斜线表头：

方法1：通过“上、下标”方式设置斜线表头。

方法2：通过组合键手工换行方法设置斜线表头。

上下标方式

步骤1：首先对“知识点”进行上标设定。先选中“知识点”，选择“格式|设置单元格式”菜单项，在“单元格格式”对话框中，勾选“特色效果”选项中的“上标”复选框。

点击“确定”按钮，“知识点”文字设置为上标格式。

步骤2：采用同样方法对“序号”进行下标设定。

步骤3：选择A1单元格，选择“格式|单元格”菜单项，在“单元格格式”对话框中选择“边框”选项卡，对“边框格式”进行斜线设置。

手工换行输入方式

步骤1：实现在单元格中分行的效果。首先在单元格中输入“知识点”，按下组合键，光标转到下一行，接着输入“序号”，然后再在“知识点”前加入适当的空格。

步骤2：同方式1的步骤3。

步骤3：点击“确定”按钮，斜线表头设置完成。

如何插入特殊符号

在实际工作中，用户需要在单元格中输入一些特殊符号，WPS 表格提供非常实用的特殊符号输入功能。下面以在单元格中输入“√”为例进行说明。

步骤1：将光标定位“精彩”前面的括弧中，选择“插入|符号”菜单项，在“符号”对话框中选择“符号”选项卡，将“子集”下拉列表中的值设为“数学运算符”，然后在符号列表中选择“√”符号。

步骤2：点击“插入”按钮，然后点击“关闭”按钮关闭符号对话框，符号已插入到所需位置。

适用范围:

适用于WPS Office 2005(751)以上版本 。

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消毒要求与具体操作方法 篇9

托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括，常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。

1、毛巾

在集体生活中，毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾，可每天清洗消毒一次。先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒；如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，在开水中蒸煮15~20分钟；如果当天不清洗，等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟，浓度为每升水中含有效氯250毫克。幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，两巾距离间隔10cm，上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂，一是不易受到光照，二是不卫生，容易滋生细菌。若因房屋面积小，只能贴墙挂，必须与墙间隔10-15cm。2.茶杯

如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒，或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。清洗时，可用肥皂水清洗后冲洗干净，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。若没有消毒柜，可送去蒸煮消毒，蒸煮消毒时，水一定要浸没茶杯，等水开后煮沸15~20分种。消毒柜方便快捷，用后可立即清洗消毒，只要一套茶杯即可，而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。

3、餐具

餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有专用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内，用消毒柜消毒，或蒸气消毒，或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒时，将洗净的餐具全部浸没于清水中，如果是少量碗、碟、盘，可平放于锅内；如果餐具较多，最好把盘、碗、等竖直放置、使其之间留有空隙，以增强消毒效果，一般情况下，水开后15分钟即可。对不能用热力消毒的食具，可用含氯消毒液浸泡，但消毒后要用清水冲洗氯残余。有些幼儿园班内不洗碗，但洗筷子或小匙，也要按以上要求清洗消毒，用专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。装点心的盘子、端饭的盘子或给小幼儿喂饭的托盘，每日使用后清洗干净，用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡

4、毛巾架

幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架，上面贴有标识，两巾距离间隔10厘米，上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。

5、茶杯箱（橱）

幼儿茶杯存放要有专用茶杯箱（橱），上面贴有标识，对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换，标识图案要相对固定，不要老是更换。茶杯箱每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。茶杯箱最好不要固定在墙壁里，那样不容易清洗消毒。茶杯箱的布帘每周清洗一次。茶杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。

6、保温桶

保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间打扫，保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。清洗桶内的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。对保温桶上的热水龙头要有安全保护，以防烫伤的发生。夏天注意水温不要过烫，冬天注意保暖。传染病流行季节每天消毒。7.玩具、图书

玩具是托幼机构必备的物品，也是幼儿接触最多的物品，但玩具很容易被病原微生物所污染，在幼儿园，玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重，尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。玩具的清洗消毒一般每周一次，对于耐水的玩具，可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具，对于缝隙处还要用刷子刷洗，最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒，如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大，浸泡玩具容易脱色，所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通过日光消毒。

玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。图书的消毒：每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时，可以杀灭大多数微生物，暴晒时要注意经常翻动，也可以用紫外线等照射消毒，但要求近距离。对污染破损的玩具、图书可及时更换。8.被褥

被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次，每次晒2~4小时。幼儿床要摆放整齐，注意间隔距离（40~50厘米），防止呼吸道疾病的传染，若卧室不大，床挤靠较紧，可让幼儿头对脚睡。卧室中要留有走道，一般50cm，便于老师巡视照顾。床单要定期清洗，连同被罩、枕套等每半月换洗一次。发生传染病时，可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。9.席子

夏天每天睡眠前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。10.水果的消毒：

吃水果前应清洗消毒，其方法有两种：一是用水洗净水果后，用刀削皮，将水果凹陷部分挖掉后再食用，二是将水果洗净后至于高锰酸钾消毒液中浸泡，注意消毒液应浸没水果，20分钟后取出，用清水冲洗后食用。11.抹布、拖把

清水抹布和消毒液抹布要分开使用，随时搓洗晾干。抹布必须专用，每次用后用肥皂洗净，煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。拖把每班要有干、湿二种拖把，使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。传染病流行期间用消毒液拖地，拖把每日用消毒液浸泡30分钟。12.垃圾处理

园内每班有加盖垃圾桶，每日倾倒1—2次，园内有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清洁。

13.空调、电扇、取暖器、录音机

不用时要用布罩起来，使用时每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭电器必须在断电的情况下进行。

（二）物体表面清洁消毒 1.桌椅

抹桌时准备2只小塑料桶，直径15~20厘米，一只装清水，一只装消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍。桌子在进餐前由保育员负责消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。擦桌面时要讲究方法：可将抹布对折一下，一块抹布不能一抹到底，每抹一张桌子，抹布要搓一下。不能一擦到底，也有规律的横擦后再有规律的竖擦，不能乱擦，以免局部被遗忘掉。2.纱门纱窗、窗帘

每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次。3.楼梯扶手、窗台、门把手

每日早晨打扫时用清水抹一遍，传染病流行时再用消毒液抹一遍。4.地面

活动室每日早、中、晚各拖1遍，卧室、走廊、楼梯每日拖1遍，盥洗室根据情况随时拖。拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。洗拖把要有专用水池，不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。5.厕所

对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所，男幼儿有小便池。厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，大小便后流水随时冲洗，保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。6.洗手池

每日用碱水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹，水龙头随时关好。

（三）空气清洁消毒 1.活动室

每日开窗通风，使用空调时每日开窗2-3次，每次20分钟，是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。在传染病流行季节需每天消毒一次。关好门窗，用消毒灯消毒30分钟 ；也可，用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。2.卧室

卧室每日采取空气流通、开窗通风，冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。在传染病或呼吸道疾病流行期间，可每天用消毒灯消毒一次。3.集体聚集场所

一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等，这些场所往往容易被忽视。每日应做好湿抹湿拖，并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。如在呼吸道疾病或传染病流行期间，物体表面每日用消毒液抹洗一遍，并减少幼儿聚集的机会。4.手清洁消毒

凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手，双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处，揉搓时间一般在15秒左右，然后在自来水下冲洗干净。

发生一般传染病消毒时的卫生消毒

1、发生传染病班级要挂标示牌，尽量避免与其他班级接触，有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。

发生传染病班级不参加园内集体活动，包括晨间户外活动。

2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风，每日用消毒灯消毒30-60分钟。

3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范，在其中倒入1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。病儿便器：用清水冲洗干净后，放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。

4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟，每日1-2次。

5、被褥清洗消毒：床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时，无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒，床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟，或用流通蒸汽消毒20分钟。6.地面消毒：每日早晚采用湿拭清扫各一次，消除地面的污秽和部分病原微生物； 每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。7．墙面消毒 墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要进行常规消毒。当受到病原菌污染时，可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为好。

8．桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒

一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。化学消毒剂消毒：用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂，擦拭或喷洒室内各种物品表面。玩具的消毒 传染病流行或发生时，每日进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。耐热的玩具：可在开水中煮沸10~15分钟；塑料和橡胶玩具：可在有效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟；怕湿怕烫的玩具：可在烈日下曝晒4~6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭；或用75%酒精擦拭。

初中学生实验操作考核方法的探讨 篇10

1.课程标准对学生的动手能力提出了较高的要求

全日制义务教育物理、化学、生物的课程标准都对学生的科学探究活动提出了明确的要求。物理课程标准强调：“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。”化学课程标准指出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。”生物课程标准也对科学探究有着明确的要求：“教师应积极提供机会让学生亲自尝试和实践，并将科学探究的内容标准尽可能渗透到各主题内容的教学活动中。”

2.做好学生实验操作的考核具有积极的意义

2.1诊断作用

实验操作考核如同体格检查，是对实验过程进行的科学诊断，能及时查找出教师的实验教学和学生的实验操作中存在的问题，为实验的决策或改进指明方向。

2.2激励作用

实验操作考核能反映教师的实验教学效果和学生的实验操作能力，可激发他们向更高的目标努力。即使评价较低，也能催人深思，激起师生奋进的情绪，起到推动和督促作用。

2.3调控作用

实验操作考核的结果必然是一种反馈信息，这种信息可以使教师及时知道自己的实验教学情况，也可以使学生得到动手操作成功和失败的体验，从而为师生调整实验过程提供客观依据。

2.4提高作用

实验操作考核本身也是一种学习和提高的活动，在这种活动中，学生的基本知识和动手能力都将获得长进，甚至产生飞跃。

3.学生实验操作考核的现状

目前，采用的是以试卷的形式对学生的实验进行考核，学生在试卷上回答实验需要哪些器材、实验的过程和步骤是怎样的以及利用试卷给出的现成数据进行分析等，大部分学校没有专门对学生实验操作能力进行考核。以试卷的形式考核实验，学生考核起来比较简单，教师评判也比较方便，但不能真正考查学生的动手能力，学生的素质不能得到真正的提高。教师对实验考核的研究也只停留在卷面上，研究怎样在试卷上出更好的实验题，如何提高学生操作能力的研究没有被广大教师重视。在全国大部分地区尚缺乏初中物理、化学、生物等实验性学科的学生实验操作的考核机制，学生实验操作的积极意义没有能显示出来。

4.实验操作考核的内容

4.1实验原理的表述

考核学生能否根据实验课题，运用已掌握的物理知识阐明实验的理论根据。由于初中是学习物理的启蒙阶段，对实验原理的表述不作过高的要求。例如，测量小电灯功率的实验，只要学生知道：根据公式P=UI可知，要测量小电灯的电功率，就应该先测量小电灯两端的电压和通过小电灯的电流。

4.2实验器材的选取

考核学生能否根据实验要求确定所需器材的名称、规格及数量。例如，在伏安法测电阻的实验中，根据实验原理，需要测量待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流，学生要能知道需选用电压表和电流表。实验采用的是多次测量取平均值的方法来减小误差，学生要能知道实验中必须选用滑动变阻器来改变电路中的电流和待测电阻两端的电压。

4.3实验步骤的设计和编排

考核学生能否根据实验目的设计编排实验，步骤的编排是否科学有序，实验过程的设计是否科学合理。例如用天平和量筒测小石块的密度，需要测量小石块的质量和体积，若先测小石块的体积，则测量质量时小石块上将因沾有少量的水而使测得的质量偏大。

4.4动手操作的熟练程度

考核学生实验是否规范熟练，对实验现象的观察是否准确，数据记录是否正确。例如，在探究通过导体的电流与电压和电阻的关系、测量定值电阻的阻值、测量小电灯的功率等电学实验中，学生能否迅速连接电路以及当电路发生短路、断路等故障时能否迅速查明故障原因及时排除故障，都能考核学生动手操作的熟练程度。

4.5数据处理和结论分析

考核学生能否根据实验所测量的数据找出普遍特征，形成规律或验证规律，能否从观察的现象中得出定性的结论。例如，在探究冰、烛蜡的熔化特点实验中，要能根据实验数据得出冰和烛蜡的熔化特点，即冰熔化时温度保持不变，而烛蜡熔化时温度不断升高。

4.6实验误差的分析

考核学生能否分析测量过程中的误差及其产生原因。

以上各项实验教学目标的考核，可根据教学进程中教学目标要求作适当的选择，每次考核的内容可以有所侧重，多次测量的结果应能全面反映学生实验能力和达成实验教学目标的程度。

5.实验操作考核的具体做法

5.1制订考核标准

学生实验操作考核之前必须制订考核的标准。可以将实验分为几个一级指标，然后再将一级指标具体细化为若干二级指标。评判时，一级指标分为合格和不合格两个等级，每一实验的总评成绩分为优秀、合格和不及格三个等级。实验操作规范熟练，一级指标全部合格者，总评成绩为优秀。实验操作基本正确，能够得出实验结果或现象者，总评成绩为合格。例如，八年级物理《用天平和量筒测小石块的密度》可以分解为这样一些一级指标和二级指标：

5.2确定考核方法

5.2.1考核内容

对于非毕业年级，物理、化学、生物可以分别进行考核，而对于毕业年级的物理、化学，考虑到各方面的情况，最好采用教师考核的方式，考虑到教师监考的量比较大，物理、化学实验最好只考核其中的一个。采用这种方法时，由于物理、化学实验的总量不同，要合理确定物理、化学试题数目所占的比例。经过我们的实践，以物理5个、化学3个为宜。在编制试卷时，要尽量做到各试卷的难易搭配均衡合理，操作时间大体相同。

5.2.2考核时间

比较简单的实验，如测量物体的长度，考核时间以5 min－10 min为宜。综合性的实验，如用天平和量筒测量小石块的密度等，考核时间以15 min～20 min为宜。在期末考核时，也可以将几个时间较短的实验组合在一起，这样可保证各试题的考核时间相同，便于考核的顺利进行。

5.2.3考核方式

对于非毕业年级的学生实验操作考核，可以采用学生监考的方式。具体的做法是；每班选取动手能力较强的学生6至8名，教师先对他们进行考核，然后教师对他们进行培训，讲清每个实验的操作要点和评判的要求，每个学生重点掌握一个实验，然后让这些经过培训的学生充当考核员，对另外的学生进行考核。采用学生监考的方法可以缓解监考老师人数不足的矛盾，减轻教师的工作压力。但这种方法对考核员的要求较高，考核员间能力的差异可能导致考核的公平和公正。

对于毕业年级的学生实验操作考核，宜采用教师监考的方式，每个教师可以同时监考抽取相同试题的5至6名学生。采用这种方法能够保证考核的公平与公正，考核结果的可信度比较高，但由于每个学生都要教师亲自考核，教师的工作量比较大，考核的前后时间可能拉得比较长。

5.2.4抽签方式

可采用抽签的方式确定学生的考题，抽签的方式有两种。第一种方式是先分组后抽签，将学生分成若干个小组，小组的数目和考题的数目相等。每组选举一名小组长，小组长代表本小组抽签，同一小组的所有成员都考核相同的考题。这种方式可以减少学生花费在抽签上的时间，但对大部分的学生而言，所考试题并非自己抽签得到的，有一种命运掌握在别人手里的感觉。

第二种方式是先将所有的实验桌按顺序编号，实验桌的数目(不同的实验桌可以安排相同的考题)和该批次学生的人数相等，所有学生均参加抽签，按照所抽号码到相应的实验桌上进行实验。这种抽签方式的优点是学生所考试题都是自己抽签所得，心服口服，毫无怨言。缺点是参加抽签的人数较多，花费的时间多，秩序比第一种方法稍乱。

5.2.5考核等级

实验操作考核的目的是促进学生平时注重动手操作，掌握基本的实验技能，因此，最后的考核是一种过关性的考核。只要考核的各级指标合格，操作规范熟练或基本正确，考核等级就是优秀或合格，各等级的人数最好不要有限制。

5.2.6考核的补充方式

对于部分思维活跃、动手能力强的学生，可鼓励他们参加一些课外活动，参与各种探索性实验。教师可根据教材内容组织学生自制实验仪器，参与校内交流，选拔出高质量、富有创意的自制实验仪器参加更高层次的交流、评奖活动。也可以利用双休日时间组织学生参加小发明、小创造兴趣小组，参加上级组织的小发明、小创造比赛。对于在上述活动中取得优秀成绩的学生，实验操作考核时可以加分，取得优异成绩的学生，实验操作考核可以免考且等级记为优秀。通过这些活动的开展，可以激发学生学习物理的兴趣，培养他们的探索创造能力，提高他们的创新素质。