2024年中招理化生实验操作考试操作细节分析

2024年中招理化生实验操作考试操作细节分析（精选4篇）

2024年中招理化生实验操作考试操作细节分析 篇1

2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析

2014年，我省中招理化生实验操作考试仍由省中招理化生实验操作考试办公室统一命题，统一制定评分标准。命题依据教育部颁布的九年义务教育物理、化学，主要考查学生实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验现象的观察。

现将近几年来理化考场失分原因及实验技巧介绍给同学们仅供参考。理化生实验操作考试应试技巧：

1.边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素； 2.规范的实验操作是拿满分的必要条件；

3.用什么药品拿什么药品，取用后及时放回原处；按规定用量取用；洗净的试管倒放在试管架上；天平；使用后及时整理；，游码归零。保持桌面的整洁等，良好的实验习惯会帮助你实验拿满分；

4.尊重实验实验加试监考老师的劳动，尊敬监考老师，举止文明。一声“老师好” “老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象，印象分无法用语言形容； 5.实验室玻璃棒擦拭；

6.考点的废液和固体要分开回收，一定要按要求操作。7.拿到考题后，先回忆一下自己平时练习这些实验时老师讲的注意事项。一般先做6分实验，再做2分实验。每一项实验做完，把该实验相关的仪器再检查一遍，看是否有未清洗的仪器，瓶塞是否盖上或天平是否回零等细节，把该实验仪器摆放整齐，开始下一项实验。10分钟做实验时间应该是足够的，同学们在平时的练习中如果进行这样的限时训练的话就比较从容了。实验全部结束后整理试验台，擦桌子，再次检查是否有未清洗、复位的仪器。一定要记得把试题上需要填空的题目填上相应数据，交给老师。

8.等老师发出考试信号开始实验。如果遇到操作失误，可以重新把这个步骤再正确做一次，评分以第二次为准。如倒入量筒内的水超出了所要量取的值，可以倒掉一部分，继续实验，也可以倒掉重新做。如果在滴加液体的时候，不小心把滴管伸入试管内，可以向老师说明应该悬空，然后正确滴加就可以了。但是检查装置气密性的实验如果先用手握试管后把导气管放入水中，就需要拆掉仪器从连接仪器开始。

例

1、用指示剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的实验操作失分原因及分析 常见错误

（1）、向试管中倾倒待测液体时，取用过多或过少；（2）、倾倒液体时瓶塞没有倒放，拿瓶时标签没有对着手心；（3）、倾倒方法不正确造成液体外淋；（4）、滴管倾斜超过30°,伸进试管,横放或倒放；（5）、滴管伸入试管内；（6）、药品取用错误，如只用酚酞试液未能鉴别将三种物质鉴别开；（7）、实验完毕忘记洗涤、整理、复位。例

2、配制40g5%的NaCl溶液的实验操作失分原因及分析

（1）.不会调零：主要原因是有的游码未归零就调，有的是平衡螺母不会用，使劲朝一个方向扭，结果总调不平衡。有的只在左边托盘上放上白纸,结果无法调平。（2）.不会使用天平：有的同学知道托盘上要放纸片，但只在左盘上放一张，而右盘空着。有的同学直接放于托盘中不垫纸片。有的同学满桌子找 1g的砝码。另一个严重的问题药品取多了又放回原试剂瓶中。（3）.量筒使用不正确：主要情形是不配合使用胶头滴管直接倾倒40ml水拿在手里观察，而不知放在水平桌面上蹲下观察。另一错误是将胶头滴管伸入到量筒内挤。（4）.用量筒直接取水：把烧杯取水，变成用量筒直接到水龙头上取水。（5）.搅拌幅度过大叮叮当当，性急、未完全溶解，明显有NaCl固体存在就倒入细口瓶中。另一情形本题虽不扣分但情形较严重的是，往细口瓶倾倒溶液时，由于角度不对或未口挨口，溶液外淋明显。（6）.不重视最后一步清洁恢复，主要问题是清洁仪器后抹了桌子就走人，桌子上仪器乱七八糟，而忘了清洁﹑游码归零﹑摆放整齐最后才是抹桌子。（7）.实验报告填写错误：把配制过程写成计算过程。（8）.天平调零后，左右托盘各放一张相同的纸并把游码移到0处。称取1g NaCl。（如取多要把多余的NaCl放入干物盒中）盖上瓶盖，倒入烧杯中。（9）.用量筒量取49ml水，放于桌面上，用胶头滴管垂直悬空滴加水至49ml，蹲下水平观察，然后倒入烧杯中，用玻璃棒沿烧杯壁左右绕圈搅拌，直至NaCl完全溶解。倒入细口瓶中。标明“2﹪NaCl溶液”。

（10）.清洗玻璃棒﹑烧杯﹑扔纸片到干物盒中，将各仪器摆放整齐。9.平时就要养成良好的动手习惯

物理是一门实验科学，许多物理概念和规律都是通过实验的手段，通过对实验现象的分析、概括出来的。我们要多做实验，对老师安排的分组实验，不但要积极参与，还必须要动手动脑，如果做到以上要求，我们就不会犯因平时没有动手实验或动手实验能力不强所造成的错误，如：不会用酒精灯的外焰加热，烛焰、凸透镜、光屏的中心高度相差悬殊，不会移动光屏找清晰的像，不会调节杠杆平衡螺母，不会调节天平平衡等等。

10.注重细节，重视过程

实验操作考试并不是很难，重在考查同学们的实验素养。在平时的学习中，同学们决不能忽视实验细节和实验过程，这是因为，操作考试中，监考老师是按分步来计分的。如，在实验之前，应仔细观察所用器材名称、量程、分度值，检查器材是否完好；实验过程中，应根据实验目的和实验原理，选用合适的研究方法，设计出合理的实验步骤，并在操作过程有序地进行；在使用结束后，应整理好实验器材。

11.掌握实验的基本技能

要在实验操作中得到高分，就需要将所学过的所有实验的操作过程了如指掌。如：（1）会放:即明确仪器的摆放方法。如用刻度尺测长度时，要用有刻度的一边紧靠在被测的物体上，不能歪斜，凡属有刻度的仪器都要面对着自己，12.需汇报实验结果的需及时向老师汇报。

13．实验全过程要注意试验台的卫生，实验结束注意所有器材的归位，所有用过的一次性物品最后应放入垃圾桶。

同学们，勤奋是成功的催化剂，方法是获取知识财富的金钥匙。放飞绿色的希望，捧回沉甸甸的喜悦，是我们编书的初衷，愿本书助同学们在2014年中招考试中旗开得胜，马到成功！

2024年中招理化生实验操作考试操作细节分析 篇2

和信息技术考试工作总结

本次考试，我校在接到市局考试实施方案后，认真学习了方案，制定了学校考试方案，考前准备充分，严密组考，认真落实，取得了圆满成功，现就这次考试进行工作总结。

一、成立考试工作领导小组 组长：唐小龙 考务：李冬荣 杨华俊 信息技术（保密员）：谭德国

八年级联络员：张小初（生物）杨华俊（信息技术）九年级联络员：刘春发（物理）廖兴祥（化学）

二、认真作好考前准备

1、召开考务会

我校于5月25日召开了理化生实验操作考试及信息技术考试考务工作会。相关工作人员全部到场，认真学习了市局的考试方案，并就此次考试作了周密部署。

2、各科实验员提前作好实验室考场准备。清查考试所须各种器材设备及相关实验药品，所缺东西全部在考前都购置好，保证实验考试的顺利进行。

3、我校于5月21日上午9点派出了信息技术老师谭德国参加信息技术考试工作人员培训。

4、考务组于5月26日作好了考点布置。按市局要求挂好横幅，张贴标语，出好宣传栏，划好警戒线，并对学生考试作好了分组安排，考试气氛浓。

3、我校于5月26日召开学生会，认真宣传本次考试的意义及重要性，对学生如何考试进行了系统的指导，学生认识得到提高。

三、周密组考，考试程序井然。

考点工作人员，各施其职，每个岗位都非常到位，实验室里学生紧张有序地进行操作考试，老师认真作好记录，考试顺利进行，效果非常好。

四、考后对各种数据的处理准确及时。

每堂考试考完后，监考老师及时把记分表及试卷交考务组，考务组把成绩进行输机，确保数据的真实性。

由于我校思想高度统一，老师们工作认真负责。组织周密到位，本次考试取得圆满成功。

罗桥中学

理化生实验操作考试经验总结 篇3

在2011年的理化生实验操作考试中，我校取得了骄人的成绩，总结经验有以下几个方面：

一、思想重视

此次实验考试，我校首先做到思想上高度重视，从领导到部门再到个人，每个人都能认真对待；校领导非常重视，在各方面给予了大力支持，对不能够使用的设备进行了更换，安排相关人员及时去购买仪器和药品，保证实验的顺利进行，同时校领导的高度重视和身体力行进一步激发了老师们的工作积极性。各部门间也配合得很好，总务处负责对实验室的电路及水管进行了检查，实验室老师及时清洗、检查、更换实验设备，提前准备好实验材料并搞好实验室卫生。

二、精心安排

理化生学科教师对实验考试进行了精心的安排。首先，在平时的理化生课堂上，老师们就比较重视实验教学，培养了学生实验探究的兴趣和爱好。其次，在理化生考试之前，理化生教师就搜集了近两年来的理化生实验考试的相关材料，为即将到的实验做好了准备。在每一次做实验前理化生教师都做了大量的准备工作，力求每一节实验课都能做到高质高效。再次，理化生教师在考前牺牲中午休息的时间，对学生进行了强化训练，先让优秀的孩子过关，再让其去帮助学习困难的孩子，一一过关，最后达到全部过关。老师们积极认真的工作态度和奉献精神是此次理化生实验考试取得骄人成绩的关键。

三、密切配合学校教务处和毕业班班主任的密切配合是成绩取得有力的保障。理化生实验期间，教务处把其作为阶段性的核心工作，积极协调，努力搞好服务。各班主任也都积极配合为理化生实验提供各种方便，并积极开展学生思想工作，让学生不要因为分少就轻视理化生实验。大家的密切配合为成绩的取得提供了有力保障。

2024年中招理化生实验操作考试操作细节分析 篇4

太中发〔2007〕11号

太安中学关于迎接2007年中考理化生 实验操作考核工作的具体安排

根据《宜君县教育关于07年中考理化生实验操作考核工作的通知》，为了切实提高我校学生的实验操作水平，使每个学生在中考实验中取得优异的成绩，就此工作安排如下：

一、组织领导

为了确保中考实验工作扎实进行，学校决定成立太安中学07年中考理化生实验操作演练领导小组，组成人员如下： 组长：邓校长

副组长：员福印冯玮实验工作人员：刘东生牛军虎樊志

二、具体实验工作安排进程

第一阶段：3月5日——3月15 日

主要任务是宣传动员、报名。各班主任向家长及学生广泛宣传中考实验考核的意义、政策，消除家长、学生的恐慌

心理；要组织实验员、理化生教师根据考核试题清理仪器、药品库存情况，根据需要及时添置；要开放实验室，依据我校实际，做出详细安排，有计划组织学生做好考前训练；实验员要制定安全预案，并配有简易急救及消防器材；要认真填写成绩登记卡、成绩登记表中有关栏目。

第二阶段：3月16——4月10日

主要任务是各实验员组织学生认真训练，要充分利用考前一切课余时间，组织学生集中训练，让每名学生把三科必考题训练3——5遍，并做好学生的组织工作，学校领导亲自参与相关工作。教学处、班主任、实验员要密切配合，确保训练有序进行。

第三阶段：4月10日——4月30日

主要是迎接实验考试。学校、考生做好各项迎考的准备工作。

太安中学

2007年3月1日

宜君县太安中学文件

太中发〔2008〕14号

太安中学关于迎接2008年中考理化生 实验操作考核工作的具体安排

根据《宜君县教育关于08年中考理化生实验操作考核工作的通知》，为了切实提高我校学生的实验操作水平，使每个学生在中考实验中取得优异的成绩，就此工作安排如下：

一、组织领导

为了确保中考实验工作扎实进行，学校决定成立太安中学年中考理化生实验操作演练领导小组，组成人员如下： 组长：邓校长

副组长：员福印冯玮

实验工作人员：刘东生牛军虎樊志

二、具体实验工作安排进程

第一阶段：3月5日——3月15 日

主要任务是宣传动员、报名。各班主任向家长及学生广泛宣传中考实验考核的意义、政策，消除家长、学生的恐慌心理；要组织实验员、理化生教师根据考核试题清理仪器、药品库存情况，根据需要及时添置；要开放实验室，依据我校实际，做出详细安排，有计划组织学生做好考前训练；实验员要制定安全预案，并配有简易急救及消防器材；要认真填写成绩登记卡、成绩登记表中有关栏目。

第二阶段：3月16——4月10日

主要任务是各实验员组织学生认真训练，要充分利用考前一切课余时间，组织学生集中训练，让每名学生把三科必考题训练3——5遍，并做好学生的组织工作，学校领导亲自参与相关工作。教学处、班主任、实验员要密切配合，确保训练有序进行。

第三阶段：4月10日——4月30日

主要是迎接实验考试。学校、考生做好各项迎考的准备工作。

太安中学

2008年3月2日

宜君县太安中学文件

太中发〔2009〕15号

太安中学关于迎接2009年中考理化生 实验操作考核工作的具体安排

根据《宜君县教育关于09年中考理化生实验操作考核工作的通知》，为了切实提高我校学生的实验操作水平，使每个学生在中考实验中取得优异的成绩，就此工作安排如下：

一、组织领导

为了确保中考实验工作扎实进行，学校决定成立太安中学年中考理化生实验操作演练领导小组，组成人员如下： 组长：邹校长

副组长：员福印冯玮

实验工作人员：刘东生牛军虎樊志

二、具体实验工作安排进程

第一阶段：3月5日——3月15 日

主要任务是宣传动员、报名。各班主任向家长及学生广泛宣传中考实验考核的意义、政策，消除家长、学生的恐慌心理；要组织实验员、理化生教师根据考核试题清理仪器、药品库存情况，根据需要及时添置；要开放实验室，依据我校实际，做出详细安排，有计划组织学生做好考前训练；实验员要制定安全预案，并配有简易急救及消防器材；要认真填写成绩登记卡、成绩登记表中有关栏目。

第二阶段：3月16——4月10日

主要任务是各实验员组织学生认真训练，要充分利用考前一切课余时间，组织学生集中训练，让每名学生把三科必考题训练3——5遍，并做好学生的组织工作，学校领导亲自参与相关工作。教学处、班主任、实验员要密切配合，确保训练有序进行。

第三阶段：4月10日——4月30日

主要是迎接实验考试。学校、考生做好各项迎考的准备工作。

太安中学