外部活动进校园审核

外部活动进校园审核（精选8篇）

外部活动进校园审核 篇1

幼儿园外部活动“进校园”审核机制

根据《广东省教育厅办公室转发关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》的精神及汲取“山东菏泽发生的发放印有商业广告红领巾”事件的不良影响，结合本园实际情况，特做外部活动进校园审核机制：

一、成立外部活动进校园审核领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX XXX XXX XXX 领导小组职责：对外部活动进校园的一切活动做好审核，杜绝各种商业宣传进校园；做好外部活动进校园的备案和相关记录。

二、杜绝一切商业宣传活动及物品进校园：

1、学校的各种外部活动进入校园，都要通过教师会议集体研究决定，经教师会议通过后向上级主管部门提出申请

2、凡学校外活动进入校园开展，必须报告上级主管部门，提出申请，经同意后方可组织开展。

3、进入校园的外部活动（指公益性活动）开展方必须写出详细的活动内容、活动方案、地点、时间；幼儿园要针对开展的活动制定学生安全措施的、安全事故发生的预防办法和事故发生后的处理办法，做好安全防范工作。

4、幼儿园与外部活动负责人签署“非商业性外部活动进校园承诺书”，杜绝商业性活动及物品进入校园，造成不良影响。

5、做好活动记录及相关材料备查。

三、未经允许私自在校园内开展商业行活动的追究责任：

1、对于未经园领导及教师会议批准，私自隐瞒开展商业性宣传活动造成不良影响的将追究责任、造成恶劣影响及损失的追究其法律责任。

2、对与外部活动方欺瞒作假以公益性活动进园开展商业性活动的，且造成不良影响的将追究其相关责任。

3、对于幼儿园教职人员以教师便利向家长和学生宣传商业性活动或盈利性产品的，将上报上级行政部门，造成恶劣影响和损失的将追究其相关责任。

4、对于幼儿园家长私自在园（利用班级圈，校园平台回复、评论等便利）进行商业性宣传的，追究其相关责任。

四、建立长效监督制度：

1、严格审核进入校园的外部活动；避免商业性活动和产品进入校园；

2、幼儿园采购的相关物品，必须严格把关，杜绝商业性等恶性宣传出行在教材、文具上。

3、校园周边及围墙不得张贴商业性宣传广告。

4、幼儿园校车车身、车内坐垫座套不得印有商业图标及商业性宣传标语。

5、严格管理校园各类家园平台，杜绝在平台内出现商业性宣传内容。

5、每月进行一次自查；

我园将根据上级领导的指示，认真落实相关工作，制定长效机制；有效果有效率的完成任务。为了营造校园良好氛围，我园将继续完善各项制度及工作。

幼儿园

2018年10月30日

外部活动进校园审核 篇2

据《中国艺术报》消息, “请告诉我谁是中国人, 启示我, 如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大, 轻轻的告诉我, 不要喧哗……”舞台上, 头戴围巾、身着长衫、一派五四时期爱国学者装扮的广西电视台播音员李力深情朗诵着著名诗人闻一多先生的名作《祈祷》。3月26日晚, 广西大学礼堂内诗情澎湃, 座无虚席。由广西文联、自治区文明办主办, 广西作协和广西大学团委共同承办的“青春, 送你一首诗”诗歌走进校园活动, 赴广西大学进行了2011年首场演出。由广西著名电台播音员、电视台主持人、话剧演员组成的广西作协诗歌朗诵艺术团和近百名学子, 为广西大学的师生们奉献了一场声情并茂、诗乐舞合一的诗歌精品盛宴。盖娟、唐仲亭、严青梅、陈淑和、蓝振波等献上徐志摩、艾青、何其芳、海子、高尔基等国内外名家的经典佳作。该活动的策划者之一、诗人汤松波告诉记者, 策划诗歌走进校园活动的初衷, 是让诗歌精神回归校园, 让优秀的诗歌在日常的教学中得到普及, 让学子们受到更多优秀文化艺术的熏陶, 事实证明收效甚大。

“慈善文化进校园”活动资讯 篇3

●为推进慈善文化进学校，在全区中小学学生中进一步普及慈善理念，弘扬奉献精神，学习爱心人物，发挥慈善事业的价值引导作用，营造出“分享慈善文化、传递博爱之心”的良好氛围，青岛城阳区慈善会近日与区文明办、区教体局联合举办“农商银行杯”城阳区中小学生慈善征文活动。

此次征文活动以“弘扬慈善，传递爱心”为主题，征文内容包括：1.通过学习课外慈善读本，最大的收获是什么？最深的感受是什么？最重要的体会是什么？（可就其中的一点或几点来写）2.道德模范、慈善人物的行动带来了怎样的社会效应？我们能从这些人物身上学到些什么？3.人人参与慈善，人人奉献爱心，让世界充满爱，让社会充满爱，我们能做些什么？4.讲述发生在你身边的真实、感人的慈善爱心故事，或者记录一位你身边的慈善爱心人物，用心寻找身边的爱。

主办单位将组织相关专家进行评审，分小学组、中学组两个系列设奖项。奖项设置一等奖各2名，二等奖各3名，三等奖各5名，优秀奖各20名，获奖作者将颁发证书和奖品。同时还会设立优秀组织奖4名，中学、小学各2名，获得优秀组织奖的单位均由主办单位颁发荣誉证书和奖牌。此外，城阳区慈善会网站将开设专题网页，刊登应征的作品;推荐部分获奖作品，在半岛都市报和《慈善》杂志上予以刊登。

●德城区三岁半双胞胎眼癌患儿杨浩霖、杨浩强兄弟俩被德开小学全体师生关注和牵挂。为了让小哥俩接受更好的治疗，帮助他们早日康复，近日德开小学全体师生举办了“慈善文化进校园”大型爱心义卖活动。同学们义卖自己心爱的图书和玩具，活动所得善款全部捐赠给德州市慈善总会，用于定向救助患有眼癌的双胞胎，帮助他们留住光明。

●2014年12月13日，在由《永康金报》联合市慈善总会、市教育局等单位共同举办的“慈善文化进校园”征文演讲比赛活动上，21位选手讲述了自己对慈善的理解、实践慈善的感悟，赢得了与会听众阵阵掌声。永康市领导出席活动。

本次“慈善文化进校园”活动主要面向2014学年小学四年级学生和家长。活动自9月启动以来，共收到69所小学选送的9834篇征文，并评比出一、二、三等奖。演讲比赛的文稿正是获得一等奖的21篇征文。经过现场评委打分，评出了一、二、三等奖共11名。

“法律进校园”活动总结 篇4

四月份我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，综治委主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

四月份，我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。默认分类同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

进校园活动方案 篇5

为了传承民族精神，弘扬民族戏曲文化，提升我校“戏曲进校园”特色创建活动的水平，在易县教育局和固安戏协大力支持下，我校计划举办“尉都中心小学首届戏曲节”。

二、活动要点：

1、通过本次活动让孩子们重点了解京剧、河北梆子、豫剧、黄梅戏等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。从戏曲故事中，学习和传承中华民族的美德。推动学校德育、教学工作。

2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。

3、重点培养兴趣社团，通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。

三、筹备活动

1、活动时间：拟定20xx年10月23日上午

地点：易县尉都中小学

参加人员：上级领导、固安戏协、尉都中心小学全体师生

2、文化氛围创设

(1)沿途设置醒目指示路标5个，200元/个，共1000元。

(2)校园围墙外书写醒目标语“传承民族文化，打造书香校园”。粉刷墙壁，书写标语，工料总400元。

(3)建戏曲演出舞台，地点位于操场南面，坐南朝北(如果建永久性固定舞台，建筑风格和舞台布置彰显戏曲文化特色。预计100000元。如果搭建临时舞台预计35000元。)

(4)充分展示戏曲文化的内涵，把戏曲故事中蕴含的传统民族美德，利用宣传栏和围墙显著位置图文并茂的展示出来。

例如：

孝——河北梆子《卧冰求鲤》;

忠——豫剧《花木兰》;

节——河北梆子《苏武牧羊》;

义——河北梆子《荆轲》;

每块预计300元，总计1800元。

(5)适当位置悬挂张贴与戏曲节有关标语。预计1000元。

(6)教学楼内文化布置。

楼道布置与戏曲有关知识，乐器制作，训练演出等图片。预计1000元。

教室内张贴戏曲图片标语，预计150元。摆放相关乐器，(板胡、二胡、笙、笛子、板鼓等)预计50000元。戏曲服装道具，预计10000元。

四、演出活动

(1)播放音乐《喜洋洋》，人员入场，大屏幕播放宣传片。

(2)打通开场

(3)主持人上场，介绍来宾，开场白。

(4)领导讲话。

(5)宣布开始。

(6)节目演出

我校学生节目：

河北梆子《大登殿》《杜十娘》《风水宝地清西陵》，豫剧《花木兰》《抬花轿》，京剧《三家店》《西陵赞》，黄梅戏《女驸马》。

我校教师节目：

社区戏曲节目：

豫剧《朝阳沟》

五、活动所需

1、服装道具，预计7500元。

2、音响设施，租赁费预计3000元。

3、艺术指导，预计费用5000元。

4、化妆师，预计费用3500元。

5、河北梆子伴奏乐队，预计费用10000元。

书法进校园活动总结 篇6

为深入贯彻和扎实落实市教体局、市语委办、市政协联合在全市中小学校开展“书法家进校园”的通知精神，继承和弘扬中华民族传统文化，培养学生的书写能力、审美能力和文化品质，提高我校师生书法艺术素质，促进书法教学，我校因地制宜，结合实情，在全体师生中开展了“墨香浸我心，书香进校园”为主题的“书法进校园”活动，并收到很好的效果。现将本次活动总结如下：

一、加强领导 组织到位

活动开始我校成立了以贾校长为组长，语文教师为成员的领导小组，积极筹备组织工作。具体工作由教导处分工布置，书法教师牵头组织，级部负责落实，总务处做好活动开展的服务工作，确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。

二、营造氛围 传承经典

汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、品书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、办公室墙壁上、报栏里都是书法艺术作品，教师的墙壁上也有学生的书法作品。为了让学生的书法练习更有成效，我校紧紧围绕引发兴趣、提高能力，广泛进行书法基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评。提倡高

一、高二级部学生人手一张毛笔字帖，充分利

用书法课加强练习。通过活动的开展，不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好写字习惯的养成都具有很好的促进作用，推进我校学生素质教育和“书香校园”工作的深入开展。

三、设置课程 提高质量

我校将书法纳入课程，聘请校内外兼职的书法教师，要求制定书法课的教学计划，明确教学内容和进度，以集体探讨备课的方式备好书法教案，在教学研讨活动中，增加书法的示范课、展示课，探究书法课的教学模式，不断提高书法课的教学质量。每周安排一节书法课，确保软笔书法100%的开课率。另外，级部联合语文教师兼职本班的书法教师，结合语文教学，注重学生的坐姿、写姿、汉字的间架结构和笔划、笔顺的指导，督促学生进行硬笔书法练习，提高学生的书写水平和能力。

四、活动多样 颇显成效

1、抓好教师基本功

活动中，我校不仅重视书法教师的培训，还为全体教师搭建书法基本功练习近平台。学校专门购置教师硬笔书法练习本，要求每周练写一页钢笔字。还成立了教师软笔书法兴趣小组，定时、定点对教师进行培训，大大提高了教师书写基本，提升了教师的书法素养，对活动的开展起到了很好的促进作用。

2、学校书法兴趣小组在活动

首先，做好特长生培养。书法教学不仅抓好“普及”，还要抓好“提高”。对各班的优秀书法苗子指定专人辅导，由书法老师史

海滨集中辅导并成立学生书法兴趣小组，促进学生进一步的提升，积极组织学生参加各类书法比赛活动。

其次，通过比赛调动学生积极性。为调动师生练习书法的兴趣，我校组织了形式多样的书法比赛。利用班会时间，在班级里组织了“我是小小书法家”比赛，班与班之间设置“书法墙”比赛，大大提高学生练习书法的兴趣。

再次，学校举行硬笔书法比赛。单周进行教师书法展示，写字技法技巧讲解，双周进行学生学书，月末进行评比和学习鉴赏，对优秀作品进行展示和表彰。同时定期举办“书法作品学习园地”、“露一手”、“我是小小书法家”、“秀秀我书法”等活动，不但提升学生的写字水平和审美能力。同时学生的写字习惯有了明显好转，书写规范了，作业也整齐了多了，深受家长和社会各界的好评。

在今后的工作中，我校将继续抓好、抓实此项活动，通过书法艺术的熏陶，推进学校的素质教育，提升全校师生的素养。

莱西市机械工程学校

2015年3月23日

书法家进校园活动总结

莱西市机械工程学校

外部活动进校园审核 篇7

1.福述ft人社厅副巡视W王逑Ui带队参加活动2.活动现场3.人社系统相又领导同学生们跑谈4.学生纷纷提问, 寻求帮助5.痤谈会现场6月10日上亇, 福建省“人社局长进校园”主场活动在福建农林大学举行。活动由福建省人社厅主办、省大中专毕业生就业工作办公室和福建农林大学学生工作处承办。据悉, “人社局长进校园”活动从5月持续至11月, 将由各级人社部门领导带队, 组织公共就业人才服务机构、就业指导专家、企业人力资源管理经理进校园, 通过举办政策寅传讲座、系列招聘活动、职业规划大赛、就彳k指导培训、闲难群体就业帮扶等活动, 为在校大学生提供便捷、实效的公共就业创业服务。 (文/刘君琳图/林翰)

外部活动进校园审核 篇8

2011年，中华慈善总会开展“慈善文化进校园”活动，晋江市慈善总会积极响应、认真策划、迅速行动，出资84万元，订购10万册《慈善读本》，并于2012年“晋江慈善日”举行赠书仪式，免费捐赠给市中小学、图书馆，全力推进“慈善文化进校园”活动的深入开展。一年多来，10万册《慈善读本》全部派送到位，深受广大师生、市民朋友的欢迎和赞许。特别是全市各中小学在“慈善文化进校园”理念的引领下，积极推行《慈善读本》宣传教育，把慈善文化充分融入到教育教学活动中，初步形成积极进取、团结互助、关注社会、关爱他人的良好风尚。

我们的主要做法是：

一、推进慈善文化与学校教育相结合。我们觉得，《慈善读本》的目的就是要培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。为使慈善文化能真正走进学校、扎根校园，我们联合市教育局，在部分学校成立“慈善文化进校园”活动组织机构，制定活动计划、工作制度，引导师生牢记慈善理念，争做慈善之事。结合《慈善读本》内容，学校开设了以传授慈善文化为主的感恩教育、环保教育、心理健康教育等综合课程。通过团队活动、志愿者活动等渠道，引导学校及时有效地宣传慈善文化理念，使师生感觉到慈善其实就在身边。

二、推进慈善文化与校园文化相结合。慈善文化的普及是一个长期过程，将点滴的慈善意识汇聚成慈善文化的海洋，这就需要从多种形式入手。我们把慈善文化融入校园文化建设中，在“慈善文化进校园”活动的引领下，借助学校黑板报、墙报、校园广播、校园网络等大力传播慈善文化；开展“感恩祖国、感恩师长、感恩父母、感恩社会”四个系列慈善主题活动，吸引广大学生参与到活动中来；在中小学成立慈善公益社团组织，进一步推动慈善文化的传播和慈善理念的普及。在慈善文化的影响下，学校的办学理念外化到校园每一个角落，内化为师生的自觉行为，打造高品位的校园文化环境，真正发挥了校园文化春风化雨、润物无声的重要作用。

三、推进慈善文化与师生世界观、人生观、价值观教育相结合。随着慈善文化活动的开展，全校师生领悟慈善，不断反思，每个人的世界观、人生观、价值观都在不同程度地发生着变化。随着慈善文化的广泛传播，广大师生逐渐形成了以校为家、爱校如家、助人为乐的良好风尚，人人都争着用实际行动促进校园的和谐。老师们经常利用课余时间为学生提供生活、学习上的帮助和心理上的辅导，默默奉献，不求回报。同学之间多了互助与友爱、师生间多了理解与尊重，校园好人好事层出不穷，师生拾金不昧的现象屡见不鲜。

四、推进慈善文化与慈善帮扶相结合。慈善文化走进校园后，我们结合《慈善读本》的推广，在各中小学发起“知识扶贫”、“物质扶贫”、“精神扶贫”系列活动，将慈善文化建设与慈善帮扶活动紧密结合起来。“知识扶贫”方面，除了老师们牺牲休息时间为学生耐心细致地义务辅导外，同学之间在学习上也形成了互相帮助、互相勉励的良好风气。“物质扶贫”方面，师生们踊跃献爱心，为重病的困难学生、困难家庭捐款；关注、服务孤寡老人的生活，逢年过节，学校组织师生到贫困孤寡老人家中慰问，照料老人生活。“精神扶贫”方面，针对成长期的中学生，深入开展家长学校、家访活动，及时纠正学生的思想偏差，为学生发展排忧解难。

五、推进慈善文化与书香校园相结合。以《慈善读本》为重点，开展捐书活动、读书活动，引导中小学校建设学校图书馆、班级图书角，鼓励中小学生“多读书、读好书、勤读书”。在全市开展“书香校园”评比活动，不少学校还创新活动内容，引导学生自己动脑、动手编辑了丰富多彩的班级刊物、手抄报，举办读书知识竞赛、演讲比赛等活动，营造了良好的书香校园氛围。