法律知识测试复习题

2024-06-03

法律知识测试复习题(通用8篇)

法律知识测试复习题 篇1

医改知识测试复习题及答案

一、选择题

1、我国深化医药卫生体制改革的总体目标是(b)。

a.扩大基本医疗保障覆盖面

b.建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务

c.建立国家基本药物制度

d.加强医疗卫生队伍建设

2、城市医疗卫生服务体系的主体是(d)。

a.城市三级医院 b.城市二级以上综合医院

c.民营医院和个体诊所 d.城市社区卫生服务中心

3、农村医疗卫生服务体系的龙头是(c)。

a.乡镇卫生院 b.村卫生室

c.县级医院 d.乡镇卫生分院

4、基本医疗保险关系转移接续的重点人群是(a)。

a.城乡流动的农民工 b.城市下岗职工

c.大学生 d.退休人员

5、进异地就医结算服务的重点人群是(b)。

a.农村儿童 b.异地安置的退休人员

c.城市外出务工人员 d.大中型企业职工

6、我国从哪一年开始全面推开城镇居民基本医疗保险,重视解决老人、残疾人和儿童的基本医疗保险问题。(b)

a.2008年 b.2009年

c.2010年 d.2011年

7、按照基本公共服务均等化的要求,基本公共卫生服务经费主要由(a)承担。

a中央和省级财政 b地方财政

c社会闲散资金 d个人出资

8、为了扭转政府对农村卫生的投入比重偏低且逐步下降的局面,近两年中央再三强调,国家今后每年新增卫生投入主要用于(a)。

a.农村地区 b.西部地区

c.中部地区 d.东部地区 9、2009~2011年3年内,城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗覆盖城乡全体居民,参保率均提高到(c)。

a.80%以上 b.85%以上

c.90%以上 d.95%以上 10、2010年,各级财政对城镇居民医保和新农合的补助标准提高到每人每年(c)。

a.80元 b.100元

c.120元 d.140元

11、国务院《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年)》规定,建立城市三级医院支援县级医院、县级医院支援乡镇卫生院、城市二级以上医院支援社区卫生服务中心的帮扶机制。每所城市三级医院与()所县级医院(包括有条件的乡镇卫生院)建立长期对口协作关系。

a.1 b.2

c.3 d.4

12、国务院《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年)》(国发【2009】12号)规定,城市医院和疾病预防控制机构医生晋升中高级职称前到农村服务(c)。

a.一个月以上 b.半年以上

c.一年以上 d.两年以上13、2009~2011年各级政府需要投入医改资金(b)亿元,其中中央政府投入3318亿元。

a.8200 b.8500

c.8800 d.950014、2011年农民参加新型农村合作医疗个人缴费标准是(b)。

a.20元 b.30元

c.40元 d.50元15、2011年,新农合患者在县、乡医疗卫生机构住院的实际补偿率达到(c)。

a.40%以上 b.50%以上

c.60%以上 d.65%以上

16、湖南省《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年)》(湘发【2009】24号)规定,我省职工医保、居民医保、新农合统筹基金当年结余率原则上控制在15%以内,累计结余不超过统筹基金的(c)。

a.15% b.20%

c.25% d.30%

17、加快提高职工医保、居民医保基金统筹层次,(c)年全面实行市级统筹。

a.2009。

d.向社会公示制度

45、改革公立医院药品加价政策,对高价药品实行低差率、低价药品实行(d)。

a.低差率 b.零差率

c.双倍差率 d.高差率

46、在基层医疗卫生服务中,大力推广中医药(c)技术。

a.高端 b.尖端

c.适宜 d.普通

47、民营医院在医保和新农合定点、科研立项、职称评定和继续教育等方面(c)。

a.比公立医院要求要低 b.比公立医院要求要高

c.与公立医院享受同等待遇 d.享受国家优惠政策

48、充分利用城市现有一、二级医院及国有企事业单位所属医疗机构和社会力量举办的医疗机构等资源,发展和完善(d)。

a.城市三级医院 b.城市二级医院

c.城市公共卫生网络 d.社区卫生服务网络

49、国务院医改领导小组组长是(c)。

a、温家宝 b、习近平

c、李克强 d、陈 竺

50.到(c)年,我国将初步建立国家基本药物制度。

a、2009 b、2010

c、2011 d、2012

51、我市基本药物制度试点从(b)开始。

a、2009年12月1日 b、2010年2月1日

c、2010年5月1日 d、2010年7月1日

52、基本药物全部纳入基本医疗保障制度药品目录,报销比例(d)非基本药物。

a、略低于 b、不低于

c、可以高于 d、明显高于

53、增补非目录药品由(b)组织专家论证、遴选,确定具体品种。

a、省卫生厅 b、省基本药物工作委员会

c、市政府 d、市卫生局

54、国家基本药物目录2009版基层医疗卫生机构配备使用部分的药品有(d)种。

a、460 b、387

c、350 d、307

55、网上采购药品、配送企业保证急救药品(b)小时内送达,一般药品的配送不超过48小时。

a、2 b、4

c、8 d、12

56、下列药物不属基本药物的有(c)。

a、青霉素注射剂 b、氨苄西林注射剂

c、阿莫西林注射剂 d、苯唑西林注射剂

57、药品集中采购周期原则上为(b)。

a、二年一次 b、一年一次

c、一年二次 d、三年一次

58、每个中标(挂网)品种每个市(州)委托的配送企业不得超过(c)家。

a、5 b、4

c、3 d、2

59、网上采购药品回款时间最长不超过(b)天。

a、80 b、60

c、40 d、20 60、到(d)年我国将建立全面实施规范的,覆盖城乡的国家基本药物制度。a、2010 b、2011 c、2015 d、2020

61、中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发【2009】6号)的颁布时间是(b)。

a.2009年2月17日 b.2009年3月17日

c.2010年2月17日 d.2010年3月17日

62、政府价格主管部门制订基本药品零售指导价应以(a)为基础,并考虑市场供求等因素。

a、社会平均成本 b、生产企业成本

c、生产企业利润 d、社会平均利润63、2010年2月1日,全省在(c)个县市区率先实施基本药物制度试点并实行零差率销售。

a、25 b、32

c、36 d、48

64、我国新型农村合作医疗制度是哪一年开始启动试点工作的。(b)

a、2002年 b、2003年

c、2004年 d、2005年 65、新型农村合作医疗的组织管理部门是(c)

a、劳动保障部门 b、财政部门

c、卫生行政部门 d、民政部门

66、国务院提出到哪一年要将新型农村合作医疗制度全面覆盖农村居民(c)。

a、2008年 b、2009年

c、2010年 d、2011年67、2010年我省新农合补助封顶线由3万元提高至(d)。

a、3万元 b、4万元

c、5万元 d、6万元

68、中共湖南省委办公厅、省政府办公厅《关于印发2010年为民办实事实施意见的通知》(湘办发【2010】7号)要求,新农合住院医疗费用补偿率要达到(c)。

a、40% b、45%

c、50% d、55%

69、省新农合协调领导小组印发《关于完善新型农村合作医疗补偿方案的指导意见》(湘合医组字【2008】4号)要求,新农合对中医药诊疗费用的补偿比例可在原基础上提高(a)。

a、5% b、10%

c、15% d、20%

70、2010年省新农合协调领导小组《关于进一步调整完善新农合补偿方案的指导意见》中要求,省级定点医院的可报费用比例应不低于(c)。

a、70% b、75%

c、80% d、85%

71、2010年省、市、县财政对新农合的配套资金比例为(a)

a、6︰2︰2 b、4︰3︰3

c、2︰2︰6 d、3︰3︰4

70、各级合作医疗管理机构的工作经费应(c)

a、从基金中提取 b、从基金的利息中提取

c、列入同级财政预算 d、从定点医院收取71、2010年省新农合协调领导小组《关于进一步调整完善新农合补偿方案的指导意见》中要求,市级定点医院的可报费用比例应不低于(d)

a、70% b、75% c、80% d、85%

72、2010年省新农合协调领导小组《关于进一步调整完善新农合补偿方案的指导意见》中要求,乡镇定点医疗机构的报销比例应不低于(c)

a、90% b、85% c、80% d、75%

73、2010年省新农合协调领导小组《关于进一步调整完善新农合补偿方案的指导意见》中要求,县级定点医疗机构的报销比例应不低于(a)

a、65% b、70% c、75% d、60%

74、国家基本药物品种在新农合报销比例中可比非基本药物高出(b)

a、5% b、10% c、15% d、20%

75、我省将于哪一年全面推行省、市级定点医疗机构即时结报工作(a)

a、2010年 b、2011年 c、2012年 d、2013年

76、国务院《关于印发医药卫生体制改革近期重点实施(2009~2011年)的通知》(国发〔2009〕12号)提出,用三年时间,为乡镇卫生院培训医疗卫生人员(b)万人次。

a、30 b、36 c、37 d、40

77、国务院《关于印发医药卫生体制改革近期重点实施(2009~2011年)的通知》(国发〔2009〕12号)提出,用三年时间,为社区卫生服务中心培训医疗卫生人员(a)万人次。

a、16 b、36 c、37 d、40

78、国务院《关于印发医药卫生体制改革近期重点实施(2009~2011年)的通知》(国发〔2009〕12号)提出,用三年时间,为村卫生室培训医疗卫生人员(d)万人次。

a、36 b、37 c、100 d、137

79、地方各级卫生行政部门要建立完善农村卫生人员培训项目的监督和绩效考核制度,建立严格的考勤制度和签到登记制度。学员考勤表和签到登记表等有关培训证明卫生文书至少保存(c)年以备检查。

a、1 b、2 c、3 d、5

80、中央补助地方公共卫生专项资金二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院,每批支援队员轮换时间不得少于(b)个月,以确保支援工作的持续性和稳定性。

a、3 b、6 c、9 d、12

81、财政部、教育部决定自2009年起,对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生,自愿到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位工作,服务期达到(c)年以上的学生,实施相应的学费和国家助学代款代偿。

a、1 b、2 c、3 d、5

82、根据《城乡医院对口支援工作管理办法(试行)》要求,每所城市三级医院应当与(c)所左右县级医院建立对口支援协作关系。

a、1 b、2 c、3 d、4

83、湖南省卫生厅、湖南省中医药管理局《关于推进城市医院对口支援基层医疗卫生工作的意见》(湘卫医发【2009】59号)规定,城市(含县城区)二级以上医院的医学专业技术人员,在晋升主治医师或副主任医师资格之前,必须到农村卫生机构和社区卫生机构累计服务12个月,其中到农村卫生机构服务时间不少于(b)个月。

a、6 b、12 c、18 d、24

84、根据《卫生部关于规范城乡居民健康档案管理的指导意见》(卫妇社发〔2009〕113号)要求,到2011年,农村居民健康档案试点建档率达到(d)。

a、5% b、15% c、20% d、30%

85、根据《卫生部关于规范城乡居民健康档案管理的指导意见》(卫妇社发〔2009〕113号)要求,到2011年,城市居民健康档案试点建档率达到(c)。

a、15% b、30% c、50% d、80%

86、根据国务院《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2010年)》,为落实五项重点改革工作,三年内中央重点支持(d)所左右县级医院(含中医院)建设,使每个县至少有一所县级医院基本达到标准水平。

a、500 b、1000 c、1500 d、2000

87、湖南省人民政府办公厅《关于在全省免费开展婚前医学检查的通知》)(湘政办发【2009】59号)规定,从2009年1月1日起,在全省推行免费婚检。全省确定婚检经费标准为(c)元/对。

a.50 b.80 c.100 d.150

88、《关于规范城乡居民健康档案管理的指导意见》(卫妇社发[2009]113号)规定,健康档案应当统一存放于(b)。

a.县级以上综合医院 b.城乡基层医疗卫生机构

c.村卫生室 d.县级以上疾病控制机构

89、湖南省建立城乡居民健康档案工作方案要求,到2011年,老年人等重点人群的健康档案规范化建档率城市达80%以上,农村达(d)以上,其他人群达30%以上。

a.35% b.40%

c.45% d.50%

90、湖南省机构编制委员会办公室、湖南省卫生厅、湖南省财政厅《湖南省医疗卫生事业单位机构编制标准(试行)》(湘编办【2009】20号)规定,综合医院和专科医院、中医医院及妇幼保健机构的专业技术人员不得低于人员编制总数的(c)。

a.70% b.75% c.80% d.85%

二、多选题:

91、我国现有基本医疗保障体系包括(abcd)。

a.城镇职工基本医疗保险。

b.城镇居民基本医疗保险。

c.新型农村合作医疗。

d.城乡医疗救助。

92、我国深化医药卫生体制改革的基本原则是(abcd)。

a.坚持以人为本,把维护人民健康权益放在第一位。

b.坚持立足国情,建立中国特色医药卫生体制。

c.坚持公平与效率统一,政府主导与发挥市场机制作用相结合。

d.坚持统筹兼顾,把解决当前突出问题与完善制度体系结合起来。

93、加强健康促进和教育的目的是(abcd)。

a.倡导健康文明的生活方式。

b.促进公众合理营养。

c.提高群众的健康意识。

d.提高群众的自我保健能力。

94、中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发[2009]6号)指出,要完善医药卫生四大体系,建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,请问,医药卫生四大体系是指下面哪些(abcd)。

a.公共卫生服务体系

b.医疗服务体系

c.医疗保障体系

d.药品供应保障体系

95、建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体系的原则是(bcd)。

a.重点保障大病。

b.广覆盖。

c.保基本。

d.可持续。

96、村卫生室的主要职能是(bd)。

a.承担行政村常见病的诊治工作。

b.承担行政村的公共卫生服务工作。

c.承担行政村多发病的诊治工作。

d.一般疾病的诊治工作。

97、城市医院的主要职能是(abcd)。

a.组织开展危重急症诊疗。

b.组织开展疑难病症的诊疗。

c.开展医学教育和科研。

d.指导和培训基层卫生人员。

98、城市大医院要与县级医院建立长期稳定的对口支援和合作制度,要采取多种方式,帮助其提高医疗水平和服务能力。具体指哪些方式?(abcd)

a.临床服务。

b.人员培训。

c.技术指导。

d.设备支援。

99、国家基本药物目录中的药品包括(abc)。

a.化学药品

b.生物制品

c.中成药、中药饮片

d.保健品

100、国家基本药物制度是对基本药物的(abcd)等环节实施有效管理的制度。

a、遴选 b、生产 c、使用 d、定价

101、制定和发布国家基本药物目录的原则(abd)。

a、防治必需 b、安全有效

c、价格低廉 d、临床首选

102、国家基本药物目录实行(bd)管理。

a、相对稳定 b、动态调整

c、绝对稳定 d、三年调整一次

103、基本药物招标采购要坚持(cd)原则。

a、价格低廉 b、价格适中

c、价格合理 d、质量优先

104、完善国家药品储备制度,要确保(bcd)基本药物生产供应。

a、临床需要 b、临床必需

c、不可替代 d、用量不确定

105、基本药物购销合同应明确(acd)等内容。

a、规格 b、性质 c、数量 d、价格

106、在国家零售指导价格内,省级人民政府可根据(bcd)确定本地区政府举办的医疗卫生机构基本药物具体零售价格。

a、本地药品价格 b、招标形成的统一采购价格

c、配送费用 d、药品加成政策

107、医疗机构要按照(ab)加强合理用药管理,确保规范使用基本药物。

法律知识测试复习题 篇2

(每小题只有一个选项符合题意)

1.有aXm+和bYn-两种简单离子(X、Y都是短周期元素),已知Xm+比Yn-少两个电子层,下列说法中正确的是()

(A) X只能是第二周期的元素

(B) b—定小于5

(C)(b-a+m+n)一定等于16

(D) Y只能是第二周期的元素

2.在周期表主族元素中,甲元素与乙、丙、丁三元素紧密相连(上下左右均可能)甲乙两元素的原子序数之和等于丙元素的原子序数,四种元素原子最外层电子数之和为20,下列说法正确的是()

(A)甲元素单质的化学性质没有丙元素稳定

(B)元素乙和丁形成的两种化合物均为大气污染物

(C)最高价氧化物的水化物的酸性是:甲>丙

(D)气态氢化物的稳定性是:丙>甲

3.元素周期表中三种元素X、Y、Z的原子核外电子总数为33,且三元素相邻,判断正确的是()

(A)这样的元素有两组

(B)这样的元素有三组

(C)这样的元素可形成化合物X2 Y3

(D)这样的元素可形成化合物XZ2

4.下列叙述正确的是()

(A)同一主族的元素,原子半径越大,其单质的熔点一定越高

(B)同一周期元素形成的简单离子的半径随原子序数增大,而逐渐减小

(C)稀有气体元素的原子序数越大,其单质的沸点一定越高

(D)同一主族元素非金属性越强,其氢化.物水溶液的酸性也越强

5.下列物质的电子式书写正确的是()

①CaCl2的电子式:

②Na2S的电子式:

③二氧化碳的电子式:

④HCl的电子式

(A)①③(B)(B)②③

(C)③④(D)(D)①③④

6.下列反应过程中,同时有离子键、共价键的断裂和形成的反应是()

7.下列反应既是氧化还原反应又是吸热反应的是()

(A)铝片与稀硫酸反应

(B) Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应

(C)灼热的碳与CO2反应

(D)甲烷在氧气中燃烧反应

8.如图1所示装置,A的金属活动性比氢强,B为碳棒.关于此装置的下列说法中不正确的是()

(A) A为负极,B为正极

(B)碳棒上有气体逸出,溶液pH值增大

(C)导线上有电流,电流的方向是从A→B

(D)反应后A极质量减小

9.已知在反应:2CH4(g)+2NH3(g)+3O2(g)=2HCN(g)+6H2O(g)中,v(HCN)=n mol·L-1·min-1,v (O2)=m mol·L-1·min-1,则m与n的关系为()

10.在一定温度下,向一容积为2 L的事先投入催化剂的真空密闭容器中,通入1 mol N2和3 mol H2,3分钟末测得容器内的压强是起始压强的0.9倍,在这段时间内用H2的消耗浓度来表示该反应的速率是()

11.1 mol CH4和Cl2发生取代反应,待反应完成后,测得四种取代产物的物质的量相等,则Cl2为()

(A) 0.5mol (B) 2 mol

(C) 2.5 mol (D) 4 mol

12.完全燃烧一定量的有机物,生成88 g CO和27 g H2O,下列说法正确的是()

①该有机物最简式为C2H3

②该有机物分子中一定含有碳碳双键

③该有机物不可能是乙烯

④该有机物一定不含氧元素

(A)只有①(B)只有③

(C)①和③(D)②和④

13.关于乙酸的下列说法中不正确的是()

(A)乙酸是一种重要的有机酸,是具有强烈刺激性气味的液体

(B)乙酸分子里含有4个氢原子,所以乙酸不是一元酸

(C)无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物

(D)乙酸易溶于水和乙醇

14.把①蔗糖②淀粉③纤维素④乙酸乙酯,分别在稀酸存在下充分水解,最后生成物只有一种的是()

(A)①②(B)②③

(C)②③④(D)只有②

15.C4H10在高温下有如下两种裂化方式:

高温下C4H10完全裂化,生成4种气体,将混合气体用溴水处理后,剩余气体的平均相对分子质量为21.6,则原4种混合气体的平均相对分子质量为()

(A) 21.6 (B) 27.6

(C) 29 (D) 36.4

第Ⅱ卷(非选择题)

16.X、Y为同主族元素,X能形成气态化合物HX.X元素的一种同位素的原子核内有18个中子,这种同位素的氢化物在标准状况下的密度为1.607 g·L-1.Y元素的原子能形成阴离子,且M层比N层多10个电子.

(1) HX的式量为______

(2)在两元素形成的阴离子中,半径较小的是______

(3) Y元素在周期表中的位置______

(4)两种元素发生置换反应的离子方程式为______

17.M、N、X、Y四种主族元素在周期表里的相对位置如图2所示.已知它们的原子序数总和为46,则①N元素气态氢化物的结构式为:______,其分子中含______键;②M与X、M与Y所形成的化合物的化学式为、____________

③由N与Y各自的氢化物相互作用生成的物质属于______化合物(填共价或离子)

18.反应2N2O5=4NO2+O2,在容积不变的容器内进行.开始时c(N2O5)=1.5 mol·L-1,c(NO2)=0,c(O2)=x mol·L-1,2 min末测得c(NO2)=2 mol·L-1,c(O2)=2 mol·L-1,则:

(1)2 min内用O2表示的平均反应速率为___________

(2)2 min末时N2O5的物质的量浓度为__________

(3)反应开始时,O2的物质的量浓度为____________

19.各取0.01 mol A、B、C、D、四种烃,并分别充分燃烧,其中C、D燃烧所得CO2均为448 mL(标准状况).A、B燃烧所得CO2是前二者的3倍.在适宜的条件下,A能跟氢气按物质的量比1:3发生加成反应生成B.C可以跟氢气按物质的量1:1发生加成反应生成D,C可使溴水或酸性KMnO4溶液褪色,而A和D均不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色..试判断A、B、C、D各是什么物质,并写出它们的结构简式.

20.从镁铝合金上剪下一小片(质量为2.0 g),立刻投入盛有20 mL 5 mol.L-1 NaOH溶液的小烧杯中.

(1)从反应开始到反应结束,可能观察到烧杯中的现象依次是______

(2)反应开始时,合金表面产生H2的速率较慢,其原因是______,一段时间后反应速率相当快,其原因是

(3)合金片与溶液反应形成微电池的负极材料是______正极的电极反应式是______.

参考答案

第Ⅰ卷选择题

1.(B) 2.(B) 3.(A) 4.(C) 5.(B) 6.(C) 7.(C) 8.(C) 9.(A) 10.(C) 1 1.(C) 12.(C) 13.(B) 14.(B)15.(C)

第Ⅱ卷(非选择题)

16.(1)36 (2)Cl-(3)第四周期,ⅦA族(4)2Br-+Cl2=2Cl-+Br2

17.①,极性共价键;②CS2、CCl4③离子化合物

18.(1)0.25 mol·L-1·min-1

(2)0.5 mol·L-1 (3) 2.5 mol·L-1

19.A:苯B:环己烷

C:乙烯CH2=CH2 D:乙烷CH3—CH3.

填铺“复习题与测试题”间的鸿沟 篇3

[关键词]面积计算 补充练习 有效性

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-0743

在复习求表面积和体积的内容时,百分之七十左右的学生做训练时思路通畅,解题正确率接近95%~100%,但是遇到单元、期中、期末测试中的几何综合应用部分的题目时却目瞪口呆、无从下手……一道表面积的综合应用题,全班的正确率竟然为0%!与学生交流时,他们表示:“测试时我老是在脑子中找与它相同的复习过的题目。在考试时我的手会发抖,心会发慌……”这都说明了测试题的“情景”在变,学生的“情绪”就会紧张,也就是学生在复习题与测试题中间有一条“情景”和“心理”鸿沟无法跨越。为改进常规的复习方法,我在几何复习课后期设计了“补充练习”,让学生通过“补充练习”来填铺鸿沟。

一、借助具体物品,静心看、想、叠、折,自悟缺陷

1.看清楚后计算

课始出示规范的、完整的实物(牙膏壳、魔方等),借助学生的生活经验与直觉感受,请每个学生都举出至少10个实例。

生1:教室、课桌、房子、书本……

生2:正方体的小蛋糕、抽屉、烟囱……

师:生2的“抽屉、烟囱”这2个例子较典型。你们知道老师说的“典型”的含义吗?

生3:抽屉少一个上面,烟囱上、下底面都没有。“典型”在于“5个面”和“4个面”。

为使学生都明白“典型”在哪里,我还拿出了实际的抽屉和烟囱的模型让学生观察。在“典型”题的面前,学生不由得惊叹:“啊!我真粗心。上次我把抽屉、烟囱都算成6个面了……”

2.想明白再列式

在补充练习中,我设计了不规则立方体的表面积计算方法。如图1,在一个完整的立方体中取走一些小立方体,形成一个不规则立体图形。

①这样的图形也可以用六个方向的面来研究吗?

②相对的两个面的面积一定相等吗?

面对这种类型的题目,很多学生望而生畏,但只要提示学生从“六视图”的角度出发,问题就能迎刃而解。

3.叠“几”层比方法

方法比较:尝试用不同的角度和方法研究立体图形的表面积。

图2中的三个立方体的棱长分别是4分米、2分米、1分米。问:这个模型的表面积是多少平方分米?(小组讨论)

A组:把三个立方体的表面积都求出来,然后减掉重叠的部分。

B组:单独算出四个侧面再加上两个底面。

C组:只要算出最大立方体的六个面,然后加上其他两个立方体的侧面和。

……

学生在各小组的汇报中自悟,最终找到适合自己的正确方法。

4.拆“大楼”、堆“柱子”

为激活学生的思维,在复习课中,我让学生把一个长方体看做是一幢“大楼”或一些正方形砖堆。

图3-1是由36个小积木堆成的,把它推倒分拆后变成图3-2,再利用这堆小积木在图3-3上四个四个地往上堆成一个柱子,这个柱子有几层?

学生通过动手操作,明白“堆积”的“柱子”和“大楼”的个体元素不变(体积不变)但表面积是完全不同的。在动态堆积中学生潜心学习、认真作答,此题竟然无一人出错,真是令人欣喜。

二、依据动态变换,潜心切、浸、挖、铺,自填鸿沟

大多数学生对“表面积和体积”的计算都存在情绪上的抵触,空间观念淡薄,想象能力缺乏。为改进教法,我在复习伊始对点、线、面、体四个主要元素进行动态演示。

最原始的元素为:

反之亦然:

用课件在屏幕上动态演示后,我再根据教室处于教学楼三楼的情况,提出:“今天我们在长方体里面上课,大家同意吗?我们的房间一般都是长方体,我们在长方体里睡觉、学习、吃饭……大家看教室顶面与黑板墙角相交的线,找到了吗?教室长方体的三个面的交线的交点找到了吗……”每一个学生的眼神都告诉我,动态演示效果非常好。紧接着我就用以下切、浸、挖、铺四个题目让每个学生进行练习。

(2)如图4所示,往边长为10厘米的立方体水箱注水至5厘米深,然后把长为4厘米、宽为3厘米、高为5厘米的长方体铁块放进水中,水深变为多少厘米?

(3)如图5所示,从棱长是5厘米的立方体木块上挖掉一个棱长是1厘米的小立方体,求剩余部分的体积和表面积。

(4)学校要用沙填铺一个长为4.5米、宽为3米、深为0.5米的长方体坑,每立方米沙重1.7吨。需要多少吨沙才能填满这个坑?

通过以上切、浸、挖、铺的训练,学生都牢牢掌握了长方体的表面积计算方法。我欣喜地看到,每个学生对复习题的题旨有了深切的理解,对测试也消除了“畏难”情绪。

三、凭借“有效补充”,悉心指导铺平鸿沟

复习后进行了一次测试,实践证明复习方法十分有效。以下是两个单元测试题中的一些综合题:

(1)求阴影部分的面积。

第(1)题的正确率达85%;第(2)题在以往只有50%的学生得出一种答案,而经过复习后,三题都能做对的学生占80%,说明学生“切、折、做”的能力在不断提升。

四、践行感悟

规则的立体图形如长方体与立方体,其表面的计算是容易的,因为有一个现成的计算公式,学生掌握了这个公式之后,剩下的就只是代入公式计算了。这种知识掌握得再扎实,技能训练得再熟练,仍然只是知识与技能,还上升不到数学思想与方法的层面。对不规则图形表面积的研究,显然要比规则的图形复杂得多。面对千变万化的不规则图形,我们有没有一种方法能够把握它呢?这就是一个重要的数学思考。显然,通过对应,可以把不规则的图形转化为规则的图形进行研究。数学中对应的思想在这里发挥了重要的作用。

规则的立体图形,相对的面相等是显而易见的。而不规则的立体图形,相对面的面积是否相等,这需要理性的思考,而理性思考的支柱就是对应的方法。教学中通过提问:“这样的立体图形(不规则的立体图形)也可以通过6个方向的面来研究吗?相对的两个面的面积一定相等吗?”引发学生的认知冲突:原有的知识与经验是否能应用在新问题的解决之中?以这两个问题作为思考的起点,进一步设计丰富多彩的教学活动,让学生在这些活动中通过不同的研究方法,聚焦到同一个研究结论,即“相对面的面积相等”。其中,有两个特别关键的步骤。首先,学生通过列表计算,归纳出相对面的面积相等;进而,通过师生之间的讨论,配合动态演示,揭示相对面之间的关系。对应的方法在学生充分的思考与交流中慢慢“浮出了水面”。可以说,学生获得这个思路的过程,充满了“艰辛与曲折”的思考,而正是这样的艰辛与曲折,体现了教是为了不教的目的,也正是经过这样的艰辛与曲折,学生才能体会到数学思考的独特魅力。

软件测试期末复习知识点总结 篇4

“有效性确认”是确认所开发的软件是否满足用户真正需求的活动。一切从客户出发,理解客户的需求,对软件需求定义、设计的怀疑,发现需求定义和产品设计中的问题。这主要通过各种软件评审活动来实现,包括让客户参加评审、测试活动。

软件测试过程:(1)测试组织和管理(2)测试计划(3)测试用例实际(4)测试实施(5)测试结果分析(6)测试评审与报告 软件测试方法:白盒测试方法、黑盒测试方法、静态测试与动态测试、主动测试与被动测试、形式化测试方法、基于风险的测试、模糊测试方法、ALAC测试和随机测试方法

2.单元测试:是对软件基本组成单元进行的测试,而且软件单元是在与程序的其他部分相隔离的情况下进行独立的测试。

静态测试就是静态分析,对模块的源代码进行研读,查找错误或收集一些度量数据,并不需要对代码进行编译和仿真运行。

动态测试是通过真正运行程序发现错误,通过观察代码运行过程,来获取系统行为、变量实时结果、内存、堆栈、线程以及测试覆盖度等各方面的信息,来判断系统是否存在问题,或者通过有效的测试用例,对于的输入输出关系来分析被测程序的运行情况,来发现缺陷。静态测试、动态测试的区别:1.静态测试用于预防,动态测试用于矫正;2.多次的静态测试比动态测试的效率高;3,静态测试综合测试程序代码;4.在相当短的时间里,测试的覆盖率能达到100%,而动态测试经常只能达到50%测试左右;5.动态测试比静态测试更花时间; 6.静态测试比动态测试更能发现bug;7.静态测试的执行可以在程序编码编译前,动态是中能在编译后才能执行。

3.功能测试:一般须在完成集成测试后进行,而且是针对应用系统进行测试是根据产品规格说明书,来检验被测试的系统是否满足各方面功能的使用要求。

集成测试:也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上,将所有模块按照设计要求,组装成为子系统或系统,进行集成测试,其主要目的是检查软件单位之间的接口是否正确。集成测试包括非增量测试和增量测试两种方式,集成测试的策略主要有自顶向下和自底向上两种。

功能测试、集成测试区别:

4.回归测试:目的是在程序有修改的情况下,保证原有功能正常的一种测试策略和方法。程序在发现严重软件缺陷要进行修改或版本升级要新增功能,这时需要对软件进行修改,修改后的程序要进行测试,这时要检验软件所进行的修改是否正确,保证改动不会带来新的严重错误。

5.桩程序(Stub),也称桩模块:用以模拟被测模块工作过程中所调用的下层模块。桩模块由被测模块调用,它们一般只进行很少的数据处理,例如打印入口和返回,以便于检验被测模块与其下级模块的接口。驱动程序(Driver),也称驱动模块:用以模拟被测模块的上级模块,能够调用被测模块。在测试过程中,驱动模块接受测试数据,调用被测模块并把相关的数据传送给被测模块。

软件缺陷:软件缺陷是指计算机系统或者程序中存在的任何一种破坏正常运行能力的问题、错误,或者隐藏的功能缺陷、瑕疵,其结果会导致软件产品在某种程度上不能满足用户的需求。标准定义,从产品内部看,软件缺陷是软件产品开发或维护过程中所存在的错误、毛病等各种问题;从外部看,软件缺陷是系统所需要实现的某种功能的失效或违背。

软件测试步骤: 即单元测试、集成测试、确认测试和系统测试。

1.开始是单元测试,集中对用源代码实现的每一个程序单元进行测试,检查各个程序模块是否正确地实现了规定的功能。2.集成测试把已测试过的模块组装起来,主要对与设计相关的软件体系结构的构造进行测试。3.确认测试则是要检查已实现的软件是否满足了需求规格说明中确定了的各种需求,以及软件配置是否完全、正确。4.系统测试把已经经过确认的软件纳入实际运行环境中,与其它系统成份组合在一起进行测试。

软件测试流程:需求分析和定义、系统设计、详细功能设计、编码、单元测试、功能测试、系统测试、验收测试

软件测试涉及的关键问题:1.测试过程和开发过程是同时开始,同时结束的,两者保持同步的关系;2.测试过程是对开发过程中阶段性成果和最终产品进行验证的过程,所以两者相互依赖;3.测试过程中的工作重点和开发工作的重点可能不一样,两者有各自的特点

黑盒测试的特点:1.不基于对系统内部的设计和实现。2.用例设计基于功能的定义和需求说明书。3.关注于测试数据的选择和测试结果的分析。

测试方法有:等价类划分、边界值分析法、判定表方法、因果图法、正交实验法、功能图法、错误推测法

黑盒测试缺点:1.对用例设计人员的经验要求较高,包括数据的选择,对潜在错误的敏感性;2.对于内部实现的bug不容易发现;3.不能提供直观的测试覆盖率。

白盒测试的特点:1.需要了解系统的整体设计和实现;2.对源代码进行审查;3.在单元测试阶段发现大量的缺陷;4.关注于系统的控制流和数据流;

测试方法有:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定-条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、基本路径测试法

白盒测试缺点:1.不能确保系统是否完全符合需求说明书;2.白盒测试的代价会大于黑盒测试;3.需要源代码首先完成才能进行测试;

集成测试中自顶向下和自底向上方法

自顶向下法:从主控模块(主程序)开始,沿着软件的控制层次向下移动,从而逐渐把各个模块结合起来。具体步骤是:1.对主控模块进行测试,测试时用桩程序代替所有直接附属于主控模块的模块;2.根据选定的结合策略,每次用一个实际模块代替一个桩程序;3.在结合下一个模块的同时进行测试;4.为了保证加入模块没有引进新的错误,可能需要进行回归测试。优点:不需要测试驱动程序,能够在测试阶段的早期实现并验证系统的主要功能,而且能在早期发现上层模块的接口错误。缺点:需要桩程序,可能遇到与此相联系的测试困难,低层关键模块中的错误发现较晚,而且用这种方法在早期不能充分展开人力

自底向上法:从“原子”模块(即在软件结构最底层的模块)开始集成以进行测试,具体策略是:1.把底层模块组合成实现某个特定的软件子功能的族;2.写一个驱动程序,协调测试数据的输入输出;3.对由模块组成的子功能族进行测试;4.去掉驱动程序,沿软件结构自下向上移动,把子功能族组合起来形成更大的子功能族。优缺点:刚好和自顶向上相反

简述增量式集成测试的自顶向下和自底向上两种测试方法:自顶向下增量式测试的主要优点在于它可以自然地做到逐步求精,一开始便能让测试者看到系统的框架。它的主要缺点是

需要提供被调用模拟子模块,被调用模拟子模块可能不能反映真实情况,因此测试有可能不充分。自底向上测试的优点在于,由于驱动模块模拟了所有调用参数,即使数据流并未构成有向的非环状图,生成测试数据也没有困难。它的缺点在于,直到最后一个模块被加入进去之后才能看到整个程序(系统)的框架

集成测试自底向上和自顶向下集成方法优缺点是什么?

自底向上集成方法尽早的对底层实用历程进行测试,可以避免编写众多的桩模块,使得系统底层的众多问题及早得到解决。缺点是在一些顶层构件非常重要的情况下,却将其放到了最后集成。

自顶向下集成方法则尽早进行了顶层控制模块的测试和集成,使得系统整体上得到验证,但却将底层实用历程的测试放到了最后。某些具有关键性能或作用的底层模块的问题将在最后才可能被发现。

简述系统测试过程的主要步骤及每个步骤的测试依据。

功能测试:测试依据是系统功能需求;

性能测试:测试依据是其他软件需求;

验收测试:测试依据是客户需求规格说明书;

法律知识测试复习题 篇5

标准答案:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识

【标准答案】政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。()

标准答案:正确

【标准答案】新形势下加强和规范党内政治生活,必须以(C)为根本遵循。

A.宪法 B.法律 C.党章 D.党纪

标准答案: C.党章

【标准答案】《监察法》规定,各级监察委员会是行使监察职能的______机关

标准答案:专责

【标准答案】全党必须严格执行重大问题请示报告制度。研究涉及全局的重大事项或作出重大决定要及时向党中央请示报告,执行党中央重要决定的情况要()。

标准答案:专题报告

【标准答案】 预备党员违犯党纪,情节较轻,_B__。

A: 应当取消其预备党员资格

B: 可以保留预备党员资格,党组织应当对其批评教育或者延长预备期 C: 给予警告处分 D: 可以不予处理

标准答案:B: 可以保留预备党员资格,党组织应当对其批评教育或者延长预备期

【标准答案】严格党的组织生活制度,民主生活会应当()

标准答案:经常化

第二十条 严格党的组织生活制度,民主生活会应当经常化,遇到重要 或者普遍性问题应当及时召开。

【标准答案】经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的(D)。

A.未来方向 B.未来方位 C.历史方向 D.历史方位

标准答案:D.历史方位

【标准答案】违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反了党的

标准答案:廉洁纪律行

【标准答案】党员受到留党察看处分,其党内职务_____撤销

标准答案:自然

【标准答案】勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。()

标准答案:正确

【标准答案】 《中国共产党纪律处分条例》规定,在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,依照相应条款规定()。

标准答案:从重或者加重处分,直至开除党籍

【标准答案】党的各级代表大会的代表受到(D)以上(含留党察看)处分的,党组织应当终止其代表资格。

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看

标准答案: D

【标准答案】党员故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的,应当___C____处分。

A、从轻 B、减轻 C、从重 D、加重

标准答案: C、从重

【标准答案】党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,给予(A)

A、警告或者严重警告 B、严重警告或撤销党内职务 C、记过或者记大过 D撤销党内职务或留党察看

标准答案:A、警告或者严重警告

【标准答案】《监察法》规定,各级监察委员会是行使监察职能的______机关

标准答案:专责 国家监察委员会由__A__产生,负责全国监察工作。A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会 C.党的全国代表大会 D.党的中央委员会

监察机关在调查过程中,可以调取、查封、扣押用以证明被调查人涉嫌违法犯罪的财物、文件和电子数据

【标准答案】下列表述符合《党内监督条例》对党员履行党内监督义务规定的有____。A.加强对党的领导干部的民主监督,A.加强对党的领导干部的民主监督,及时向党组织反映群众意见和诉求

B.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,揭露和纠正工作中的缺点和问题

C.向党负责任地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实

D.坚决反对一切派别活动和小集团活动,同腐败现象作坚决斗争

标准答案:ABCD

【标准答案】我国正处于并将长期处于____。A、社会主义中级阶段B、社会主义初级阶段C、社会主义高级阶段

A、社会主义中级阶段 B、社会主义初级阶段 C、社会主义高级阶段

标准答案:B、社会主义初级阶段

【标准答案】上级监察委员会_____下级监察委员会的工作

标准答案:领导

【标准答案】宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的_____的社会主义国家。

标准答案:人民民主专政

【标准答案】全党必须严格执行重大问题请示报告制度。研究涉及全局的重大事项或作出重大决定要及时向党中央请示报告,执行党中央重要决定的情况要()。

标准答案:专题报告

【标准答案】各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到()

A: 有权必有责 B: 有责要担当 C: 用权受监督 D: 失责必追究

标准答案:ABCD

【标准答案】党的各级代表大会的代表受到(D)以上(含留党察看)处分的,党组织应当终止其代表资格。

A.警告 B.严重警告 C.撤销党内职务 D.留党察看

标准答案: D

党的最高领导机关是党的全国人民代表大会和它所产生的中央委员会。

【标准答案】(单选题)由全国人民代表大会决定人选,不需要全国人民代表大会选举的是

A.中华人民共和国副主席 B.最高人民检察院检察长 C.国务院副总理 D.最高人民法院院长

标准答案:C.国务院副总理

【标准答案】.民主生活会重在解决(C),领导干部应当在会上把群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻,开展批评和自我批评,提出整改措施,接受组织监督。

A.生活问题 B.思想问题 C.突出问题 D.腐败问题

【标准答案】(A B C)下属单位或者其他单位和个人的车辆,均违反廉洁纪律

A.违规换用 B.违规借用 C.违规占用 D.乘座

标准答案:ABC

【党的纪律】是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

党员受到警告或者严重警告时,一年内不得在党内提升职务。

【标准答案】坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展

标准答案:不敢腐的目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

【标准答案】党员卢某因故意犯罪被法院判处有期徒刑1年,缓刑1年,其所在党组织应给予其___C____处分。

A、留党察看二年 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、严重警告

标准答案: C、开除党籍

【标准答案】违反会议活动管理规定,到禁止召开会议的风景名胜区开会,属于违反_____行为。

标准答案:廉洁纪律

【标准答案】。1.党内监督必须贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督

标准答案:正确

【标准答案】:全国人民代表大会设立民族委员会、_____、财政经济委员会、教育科学文化卫生委员会、外事委员会、华侨委员会和其他需要设立的专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。

标准答案:宪法和法律委员会

【标准答案】有权决定特赦的国家机关是____

标准答案:全国人民代表大会常务委员会

对可能发生职务违法的监察对象,监察机关按照管理权限,应当委托有关机关、人员进行谈话或者要求说明情况。

【标准答案】国家监察工作严格遵照宪法和法律,以事实为根据,以法律为准绳;在适用法律上一律平等,保障当事人的合法权益;();()。

标准答案:权责对等,严格监督;惩戒与教育相结合,宽严相济。

【标准答案】全党必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,领导干部特别是高级干部要以身作则。反对“四风”,重在解决以下问题()

A: 反对形式主义,重在解决作风飘浮、工作不实,文山会海、表面文章,贪图虚名、弄虚作假等问题

B: 反对官僚主义,重在解决脱离实际、脱离群众,消极应付、推诿扯皮,作风霸道、迷恋特权等问题

C: 反对享乐主义,重在解决追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩物丧志等问题 D: 反对奢靡之风,重在解决铺张浪费、挥霍无度,骄奢淫逸、腐化堕落等问题

标准答案:ABCD

【标准答案】监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察:____

标准答案:

(一)中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员,以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员;

(二)法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员;(三)国有企业管理人员;

(四)公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员;(五)基层群众性自治组织中从事管理的人员;(六)其他依法履行公职的人员。

《监察法》规定,监察机关及其工作人员对监督、调查过程中知悉的国家秘密、商业秘密、个人隐私,应当保密。

【标准答案】.坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的()。

标准答案:重要目的监察机关行使监督、调查职权,有权依法向有关单位和个人了解情况,收集、调取证据。有关单位和个人(B)如实提供。A.可以 B.应当

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革 为主线。

【标准答案】违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等,违反了党的

标准答案:廉洁纪律

【标准答案】 《中国共产党纪律处分条例》规定,在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,依照相应条款规定()。

标准答案:从重或者加重处分,直至开除党籍

【标准答案】对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正;经教育仍无转变的,应劝其()

标准答案:退党

【标准答案】必须坚持()为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽

标准答案:节约优先、保护优先、自然恢复

共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基矗

【标准答案】各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到()

A: 有权必有责 B: 有责要担当 C: 用权受监督 D: 失责必追究

标准答案:ABCD

第三十一条 涉嫌职务犯罪的被调查人主动认罪认罚,有下列情形之一的,监察机关经领导人员集体研究,并报上一级监察机关批准,可以在移送人民检察院时提出从宽处罚的建议:

(一)自动投案,真诚悔罪悔过的;

(二)积极配合调查工作,如实供述监察机关还未掌握的违法犯罪行为的;

(三)积极退赃,减少损失的;

(四)具有重大立功表现或者案件涉及国家重大利益等情形的。

党章最重要的修改是将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为行动指南

【标准答案】.坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的()。

标准答案:重要目的

我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。”

党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求罢免或撤换不称职的干部。

【标准答案】违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予(C)处分。

A.撤销党内职务 B.留党察看 C.撤销党内职务 D.留党察看或者开除党籍

标准答案: C

中国共产党党员是中国工人阶级的有什么觉悟的先锋战士 【标准答案】党的十九大报告指出,必须坚持以(B)为中心的发展思想。

A:改革 B:人民 C:创新

标准答案:B:人民

【标准答案】 中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。

标准答案:新时代的

【标准答案】《党章》规定,对党员的纪律处分,必须经过(A)讨论决定,报党的基层委员会批准。

A.支部大会 B.委员会会议

C.总支部委员会会议 D.以上都不是

标准答案: A.支部大会

【标准答案】最高人民法院()地方各级人民法院的审判工作,最高人民检察院()地方各级人民检察院的工作

标准答案:监督,领导

中国共产党章程规定: 党的最高领导机关,是党的中国共产党全国代表大会和它所产生的中央委员会。

对涉嫌职务犯罪的案件,监察机关经调查认为犯罪事实清楚,证据确实、充分的,制作起诉意见书,连同案卷材料、证据一并移送(人民检察院依法审查、提起公诉)。

【标准答案】依法应当留置的被调查人如果在逃,_____可以决定在本行政区域内通缉。应由_____发布通缉令,追捕归案

标准答案:监察机关;公安机关

参考资料:

第二十九条 依法应当留置的被调查人如果在逃,监察机关可以决定在本行政区域内通缉,由公安机关发布通缉令,追捕归案。通缉范围超出本行政区域的,应当报请有权决定的上级监察机关决定。

【标准答案】有下列情形之一的,应当从重或者加重处分()。A.在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手的 B.强迫、唆使他人违纪的 C.违反政治纪律的 D.本条例另有规定的

标准答案:ABD

有以下哪些列行为之一的,对直接责任者和领导责任者,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分? ABC A.拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署的

B.故意作出与党和国家的方针政策以及决策部署相违背的决定的 C.擅自对应当由中央决定的重大政策问题作出决定和对外发表主张的

【标准答案】党委(党组)履行以下哪些监督职责()。

A: 领导本地区本部门本单位党内监督工作,组织实施各项监督制度,抓好督促检查 B: 加强对同级纪委和所辖范围内纪律检查工作的领导,检查其监督执纪问责工作情况

C: 对党委常委会委员(党组成员)、党委委员,同级纪委、党的工作部门和直接领导的党组织领导班子及其成员进行监督

D: 对上级党委、纪委工作提出意见和建议,开展监督

标准答案:ABCD

(一)遵守党的章程和其他党内法规,维护中央权威,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况;

(二)遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况;

(三)贯彻执行民主集中制的情况;

(四)保障党员权利的情况;

(五)在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况;

(六)密切联系群众,实现、维护、发展人民群众根本利益的情况;

(七)廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。

【标准答案】全党必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,领导干部特别是高级干部要以身作则。反对“四风”,重在解决以下问题()

A: 反对形式主义,重在解决作风飘浮、工作不实,文山会海、表面文章,贪图虚名、弄虚作假等问题

B: 反对官僚主义,重在解决脱离实际、脱离群众,消极应付、推诿扯皮,作风霸道、迷恋特权等问题

C: 反对享乐主义,重在解决追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩物丧志等问题 D: 反对奢靡之风,重在解决铺张浪费、挥霍无度,骄奢淫逸、腐化堕落等问题

标准答案:ABCD

【标准答案】下列表述符合《党内监督条例》对党员履行党内监督义务规定的有____。A.加强对党的领导干部的民主监督,A.加强对党的领导干部的民主监督,及时向党组织反映群众意见和诉求

B.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,揭露和纠正工作中的缺点和问题 C.向党负责任地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实 D.坚决反对一切派别活动和小集团活动,同腐败现象作坚决斗争

标准答案:ABCD

参考资料:

(一)加强对党的领导干部的民主监督,及时向党组织反映群众意见和诉求;

(二)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,揭露和纠正工作中存在的缺点和问题;

(三)参加党组织开展的评议领导干部活动,勇于触及矛盾问题、指出缺点错误,对错误言行敢于较真、敢于斗争;

(四)向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,坚决反对一切派别活动和小集团活动,同腐败现象作坚决斗争。——摘自《党内监督条例》

【标准答案】有下列哪些行为之一的,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分:

A、对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决,造成不良影响的

B、对待群众态度恶劣、简单粗暴,造成不良影响的

C、对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮,损害党群、干群关系的 D、弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益的

标准答案:ABCD

参考资料:

第一百零八条 有下列行为之一,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分:

(一)对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决,造成不良影响的;

(二)对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮,损害党群、干群关系的;

(三)对待群众态度恶劣、简单粗暴,造成不良影响的;

(四)弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益的。——摘自《中国共产党纪律处分条例》

【标准答案】勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。()

标准答案:正确

【标准答案】____ 是党的生命,是党内政治生活积极健康的重要基础

标准答案:党内民主

【标准答案】宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的_____的社会主义国家。

标准答案:人民民主专政

我国人民代表大会制度的核心内容和实质是(A)。

A.国家的一切权力属于人民 B.少数服从多数原则 C.平等原则 D.集体行使职权

[解析] 《中华人民共和国宪法》第2条第一、第二款规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。故选A。

【标准答案】监察对象对监察机关做出的涉及本人的处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起_____内,向作出决定的监察机关申请复审

标准答案:一个月

【标准答案】违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予(C)处分。

A.撤销党内职务 B.留党察看 C.撤销党内职务 D.留党察看或者开除党籍

期中测试复习题 篇6

期中测试复习题

1,《诗经》原称“诗”或“诗三百”,从宋代起,儒家学者把《诗》当做经典,尊称为《诗经》。()

2,屈原是中国最早的伟大诗人。()

3,王国维《人间词话》认为陶渊明的《饮酒》(其五)是“无我之境”的典范。()4,孟浩然长于五律,其诗多写田园山水,语言淡雅,意境清新,与王维同为盛唐山水田园诗的代表人物,世称“王孟”。()5,王之涣是盛唐著名的边塞诗人,有“诗家天子”“七绝圣手”之誉。()6,刘禹锡有“五言长城”之称。()

7,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟“出自李白的《蜀相》。()8,白居易称刘禹锡为“诗豪”。

()

9,中唐时期杜牧和李商隐齐名,人称“小李杜”。()

10,李东阳是明代湖南茶陵人,在当时很有影响,形成了以他为首的茶陵诗派。()11,有“秋思之祖”之称的是马致远的《天净沙·秋思》

()12,宋代第一个大力创作慢词的作家是苏轼。

()

13,在我国词史上被人称为“百代词曲之祖”的是李白的《忆秦娥》。()14,可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳寞。()15,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。()16,停车坐爱岚林晚,霜叶红于二月花。()17,种豆南山下,草深豆苗稀。

()18,细雨鱼儿出,微风燕子斜。

()19,星垂平野阔,月拥大江流。

()20,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()21,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。()22,人面不知何处去,桃花衣旧笑春风。()

二,连线题 1,将以下作者、字号、作品集对应的连线

作者

字号

作品集

五柳先生

《惜抱轩全集》

石湖居士

《陶渊明集》

白居易

青莲居士

《白石道人歌曲》

惜抱先生

白石道人

李清照

杜陵野老

香山居士

范成大

东坡居士

易安居士

陶渊明

淮海居士

2,将下列作者与称号连线

作者

称号

王 维 诗仙

王昌龄 诗圣

李 白 诗豪

杜 甫 诗佛

刘禹锡 诗豪

王羲之 诗家天子刘长卿 山中宰相陶弘景 书圣 张 先 曲状元 贺 铸 张三影 马致远 贺梅子

《漱玉词》 《淮海集》 《吴船录》 《白氏长庆集》 《杜少陵集》 《李太白集》 《东坡乐府》

3,将下列作品、作者、朝代连线

作品 作者 朝代

《兰亭集序》 柳永 战国

《岳阳楼记》 姚鼐 北魏

《湖心亭看雪》 周密 西晋

《登泰山记》 元结 唐朝

《观潮》 郦道元 北宋

《右溪记》 柳宗元 南宋

《三峡》 李东阳 明朝 《望海潮》 屈原 清朝

《游岳麓寺》 王羲之

《渔翁》 范仲淹 《湘夫人》 张岱

三,默写(并写出诗题及作者)

1,嫋嫋兮秋风,()。2,(),悠然见南山。3,云日相辉映,()。4,(),云中辨江树。5,洛阳亲友如相问,()。6,古木无人径,()。7,(),大漠孤烟直。8,相看两不厌,()。

9,孤帆远影碧空尽,()。10.(),洪波喷流射东海。11,请君试问东流水,()。12,淡扫明湖开玉镜,()。13,(),芳草萋萋鹦鹉洲。14,(),寒林空见日斜时。15,出师未捷身先死,()。16,吴楚东南坼,()。17,(),樯燕语留人。18,(),江枫渔火对愁眠。19,春潮带雨晚来急,()。20,林间暖酒烧红叶,()。21,烟销日出不见人,()。22,(),明月何时照我还。23,(),溪柳自摇沙水清。24,晴天摇动清江底,()。

25,小楼一夜听春雨,()。26,平沙浅草连天远,()。27,(),天跃日初熔。28,(),浪下三吴起白烟。29,(),画船听雨眠。30,郴江幸自绕郴山,()。31,“池塘生春草”的下句是? 32,“路漫漫其修远兮”的下句是?

33,盛唐山水田园诗人的代表是?边塞诗人的代表是? 34,白居易的长篇感伤叙事诗的代表作是哪两首?

35,“苏门四学士”指的是?其中诗作与苏轼齐名的是?被称为“当代词手”的是? 36,中国现代文学史上第一部白话诗集是?第一个新诗社是? 37,先秦诸子散文有哪些?历史散文有哪些?

38,我国第一部国别史、编年史、纪传体通史、纪传体断代史分别是? 39,先秦儒家经典有哪三部? 40,先秦散文中最具文学价值的是?

41,汉赋经历了哪三个发展阶段?写出汉赋的主要作家作品? 42,我国文学史上第一篇以描写田园隐居乐趣为主题的作品是?-43,古文运动的发动者是?他们是什么朝代的?

44,北宋文坛领袖、宋代散文的奠基者是?代表北宋散文最高成就的是? 45,清代影响最大的散文流派是?代表作者是? 46,茶陵诗派的首领是?他是什么朝代的?是哪里人? 47,晚明小品文的创作成就最高的是?他的代表作品是? 48,新体散文的正式形成是由谁完成的?

49,成为后来报告文学的典范的作品是?我国最早的两部报告文学作品集是? 50,魏晋南北朝时期的小说有哪两大类?代表作是?

51,唐传奇步入兴盛期的标志性作品是?《李娃传》《莺莺传》《南柯太守传》的作者分别是? 52,我国古典长篇小说的唯一体裁是?他是在什么基础上发展起来的? 53,我国第一部以家庭生活为题材的长篇小说是?作者是?

54,《三国演义》的全名是?

55,“三言”“二拍”分别指的什么?作者分别是?《今古奇观》的作者是? 56,中国小说史上具有杰出成就的一部文言短篇小说是?第一部长篇讽刺小说是? 57,中国古代成就最高的一部长篇小说是? 58,中国现代文学史上第一篇白话小说是? 59,现代抒情小说的代表作是?

60,《边城》《围城》《华威先生》的作者分别是? 61,中国戏剧成熟的标志是?

62,我国戏剧史上最早、最伟大的戏剧作家是谁?他的公案剧代表作是? 63,戏剧舞台艺术的完整性,达到元代戏曲的最高水平的是? 64,代表南戏艺术最高成就的剧目是元末谁的什么作品?

65,汤显祖的“临川四梦”中成就最高的是?其中《南柯记》和《邯郸记》分别取材于唐传奇中的什么?

66,有“南洪北孔”之称的是?他们的传奇作品分别是? 67,被鲁迅称为清末四大谴责小说的是?作者是? 68,我国第一个戏剧杂志是?我国第一个戏剧团体是?

69,在中国的话剧发展史上作出了里程碑式的贡献的是?他的代表作有? 70,话剧《屈原》《上海屋檐下》《回春之曲》《茶馆》的作者分别是? 71,中国游记文学在什么朝代走向成熟?

72,魏晋游记文学中“书”的代表作品有哪些?(试举三篇)73,《水经注》的作者是?《水经》的作者是?

74,唐代第一个大量写作山水游记的作家是?游记创作的最高峰是? 75,宋代散文赋的代表作是?

76,宋代产生的两种新的游记体式是?代表作是?

法律知识测试复习题 篇7

一、明确目标, 正确认识

学业水平测试是一个验收式的过关检测, 是以分数来划分等级的。所以, 不存在同学之间竞争的问题, 每个同学都要树立达到C等级的目标。

文科班C同学, 高一基本不学, 基础很差, 学习习惯差, 没有强烈通过会考的欲望。高二上学期物理考试, 班级均分65.4分, 她的成绩为23分;期中考试后开家长会, 对她的触动很大, 会后她找到我, 问如果她现在开始学, 能不能通过会考?而且她的基础很差, 问该如何去学?我肯定地告诉她, 只要她肯学, 一定可以通过物理会考!同时给她的建议是上课跟着听, 然后把课堂里讲的知识点和练习题逐题搞懂, 不懂的及时来问我。经过一个月的努力, 她对物理有了一定的自信心, 在11月学校举行的月考检测中, 她考了51分。她又一次找到我, 心情很沮丧, 想放弃。我开导她:“不要想一口吃个胖子, 你一年多没学, 如果一个月努力就可以及格, 那学习不是太容易了?你应该看到自己的进步, 我相信到期末考试, 你一定可以及格的!”到期末考试, 她考了61分, 她很开心。在后面的南京市模拟检测和校内模拟检测里, 她2次都考了50多分, 我又及时给她鼓励, 帮她分析原因, 调整后面复习的重点。在学业水平测试中, 该同学只通过了一门, 就是物理。

二、复习阶段的策略

针对学生的现状, 教师要认真研究各年会考试卷, 学业水平测试的考点, 确定复习的重点和计划。我们的目标是学生达C, 所以在学业水平测试中冲B的题目可以暂时不复习, 也不做训练, 具体地说就是选择题的23题和计算题的27、28题。在确定复习计划时, 特别注意不要心存侥幸, 要认真复习, 认真对待每一个问题。如果连教师都犹豫不决, 那学生的复习更会出现侥幸心理。

这样计算下来, 学业水平测试的总分就由100分减少为81分。在这81分里, 我们要让学生的成绩达到60分以上, 就需要学生确保这81分题目的正确率达到80%以上。具体划分下来就是选择题达到51分以上, 非选择题达到10分以上。

在这81分里, 主要包含了三种题型:单项选择, 实验题, 计算题。所以, 我们在复习时, 对这三块的题型要做专门的训练。

课堂教学中, 教师需要特别注意两个方面。一是教学难度的控制, 每节课的复习内容要做到学生能听懂, 配套的反馈练习学生要能做;二是阶段检测试卷要控制难度, 让大部分学生的成绩在60分以上, 个别学生基础差的, 成绩也要在50分以上。学生的心理非常脆弱, 一旦开始就遇到挫折, 学生极易产生畏难情绪, 甚至会有放弃通过会考的心理存在。所以, 在复习的第一学期, 一定要哄着学生学, 多鼓励学生。

三、冲刺阶段的策略

反复练, 练反复。针对一个考点, 不停训练, 针对学生易错的情况, 反复变化练习, 保证学生有清晰的概念, 正确率达到80%以上。

(1) 过高山。在学业水平测试前的第二周, 可以适量做些模拟题。一般的模拟题的难度较大, 学生做起来比较吃力。但此时已经临近考试, 学生是箭在弦上, 不太可能出现放弃的现象, 不过心理上仍然会有挫折感。这时要注意做好学生的思想工作, 既让学生认识到学业水平测试的困难, 也可以见识一些新动态的题型, 还是有十分积极的意义的。美术班Z同学, 他是他们班的班长, 平时学习刻苦, 虽然头脑不算聪明, 但勤能补拙, 一般的考试都可以考及格以上, 但该同学有个最大的弱点就是心理素质差。在南京市模拟检测中, 他考得很差, 心理产生了影响, 对物理学习有了畏难心理, 总感觉过不了。在随后的摸底统计中, 他选择了通过其他5门学科, 而物理选择了放弃。本来美术班的同学只要过3门就可以, 物理通过不通过不影响, 但我从这件事中认识到他的心理素质问题。于是主动找到他, 帮他分析模拟试卷的难度和周围学生的考试情况, 鼓励他坚定信心, 通过物理会考, 争取6门全过。在会考的当天早上, 我又一次鼓励他, 相信他可以通过物理会考!最后该同学顺利通过6门会考学科。

(2) 下缓坡。学业水平测试前的最后一周, 教师可以把考点知识再给学生做个综合复习, 同时配合每个考点在以往学业水平测试里出现的题目。这样做, 既缓解了上周模拟题给学生带来的困难, 又给学生在最后阶段明确知识, 防止出现知识混乱的情况。

(3) 重点学生一对一。在阶段性检测中, 那些经常在60分以下的学生就是我们通常说的困难生了。对于这样的学生, 在最后冲刺阶段一定要做到一对一的辅导, 不能满足课堂的讲解, 懂不懂一定要在课后一对一交流里去发现。这样, 可以有效地帮助那些有困难通过的学生, 同时也会树立他们的信心。

此外, 良好的师生关系也是成功的捷径。如果师生关系融洽, 他们会乐意听你的课, 学你教的内容, 这样会使复习工作事半功倍。总之, 方法有很多, 关键是灵活地综合运用。

(南京市秣陵中学)

摘要:在部分农村薄弱学校, 有的学生物理基础薄弱, 学习习惯不太好。教师要想法帮助他们顺利通过学业水平测试, 拿到高考基本资格。要明确目标, 正确认识, 重视复习阶段的策略和冲刺阶段的策略, 做好物理学业水平测试的复习工作。

法律知识测试复习题 篇8

笔者在带领学生进行高三政治学业水平测试复习的时候,结合本人经验,做了一些有益的教学研究和尝试,特分享于此。

一、研读考纲,梳理教材,形成知识网络

考试大纲作为纲领性的文件,是考试命题的依据,它为我们的备考复习指明了方向。因此,教师要认真研读考纲,明确考试范围及目标,梳理教材,抓住考试重点及其关系,做到主次分明,从而提高复习效果。

1.抓住基本概念、原理。

从题型上看,单选题主要考查学生对基础知识的掌握情况,综合题主要考查学生的综合能力。因此,教师要使学生清楚、透彻地理解和掌握考纲中的考点,明确各个考点之间的区别与联系。另外,教师还要梳理教材内容,分析历年试题,寻找共同之处。

2.分类整理教材知识。

教师要从整体上把握各个考点之间的联系,使复习内容变得有条理。在复习的过程中,教师要采用提问的方式,通过常规性的练习,使学生牢记考纲要求掌握的知识。教师要仔细研读教材,引导学生掌握重点观点、概念等。教师要联系生活实际与时政热点,引导学生运用所学知识解决实际问题。

二、优化课堂,精选习题,提高教学效率

教师要在认真研究考纲和教材的基础上精心备课,优化课堂教学结构,提高教学效率。对此,教师可将课堂教学进行如下划分。

[自主探究](10分钟)

通过多种方式罗列考点,提出目标。

[教师讲解](20分钟)

利用教材材料、时政热点讲解重难点;讲清考点之间的区别与联系。

[当堂检测](10分钟)

单项选择题;判断对错题或匹配题;填空题、简答题、材料分析题。

在自主探究环节,教师要引导学生了解本课内容及目标,并将有疑问的知识点标记出来。教师要根据学生的实际情况,有针对性地进行教学。

在教师讲解环节,教师要在学生自主探究的基础上,讲解重难点知识,使抽象问题具体化、复杂问题简单化。

另外,教师还要采用多种方法创设情境,把重要考点联系起来,从而降低复习难度,提高复习效果。

在当堂检测环节,教师要根据考试要求,精编试题,检验学生的知识掌握情况,了解学生的不足之处。

三、开展竞答活动,提高复习效果

为了激发学生的复习兴趣,提高学生的学习动力,教师在复习过程中可开展竞答活动。

(1)组队方式。原则上由学生自由组队,但教师需在此基础上进行适当调整,以确保每个小组水平相当。每个小组要推选出小组长,并为自己小组取名。

(2)竞答题目。竞答题目主要分为抢答题和必答题两种类型。抢答题以判断题和单选题为主,主要考查易错知识。必答题以填空题、简答题、材料分析题为主,主要考查综合知识。每个小组都要提供原创题目,教师可在此基础上进行筛选和加工,从而形成竞答题库。

(3)比赛规则和要求。对于抢答题,学生可以直接站起来回答,但需要注意的是,只有在教师宣布开始后才可以抢答。对于必答题,学生必须在充分讨论后才能进行回答,其他学生可对回答进行纠正和补充。小组中每位成员回答问题的次数不能超过2次。

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