2011——2012学年下学期个人教学工作计划

2024-07-01

2011——2012学年下学期个人教学工作计划(精选5篇)

2011——2012学年下学期个人教学工作计划 篇1

新余一中2011—2012学年高二下学期周练历史试卷

总分:100分 考试时间:90分钟

命题:曹永红

审题:廖春梅

一、选择题 :25×2=50分

1、“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。”这是古希腊政治家伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”中的一段名言。这段名言表明

A、男人要承担管理国家的重任 B、古希腊男性公民普遍积极参政 C、政治是男人的生命 D、所有公民都享有民主权利

2、安德森认为“很吊诡的是,前现代的帝国与王国竟能够轻易地维系他们对极度多样而异质并且经常是居住在不相连的领土上的臣民的长期统治。”在中国古代史上,最能解释安德森这一疑问的制度是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制

3、“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于

A.儒家“仁爱”思想 B.儒家“礼治”思想 C.墨家“兼爱”思想 D.墨家“非攻”思想

4、《论语·颜渊》曰“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为

A.“人伦者,天理也”

B.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”

C.“存天理,灭人欲”

D.“心外无物”“心外无理”

5、右图是某生历史课堂笔记,请你判断他所记述的内容 A.北魏的均田制 B.太平大国的土地政策 C.孙中山的平均地权 D.中共的土地改

6、赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是

A.反教皇的宗教斗争 B.反君主的民主革命 C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗争

7、德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A.这是由两人的阶级属性对立造成的 B.两人对如何获得自由平等的主张不同

C.两人对待专制和自由问题的观点完全相反 D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”

8、清朝时期,某地方官府倡导乡饮酒礼,酒礼由州官担任主持人,行礼致辞为:“敦崇礼教,举行乡饮,非为饮食,凡我长幼,各相劝勉。为臣尽忠,为子尽孝,长幼有序,兄友弟恭,内睦宗族,外和乡党„„”。该致辞所包含的中国古代传统观念有

①宗法观念 ②忠孝观念 ③等级观念 ④神道观念 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

9、《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句,说:“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出 A.《孟子》未成为官方儒学 B.朱元璋避免了草芥与寇仇式的君臣关系 C.君主专制制度空前加强 D.《孟子》中具有某些限制君权的要求

10、在1875年宪法中关于法国立法权的叙述,不正确的是

A.立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会 B.众议院可以独立提出并通过法案

C.议会议员由选举产生 D.参议院有权否决众议院的决议案

11、中国历史上有这么一群人,他们的实践活动用下列词语可以概括:京师同文馆、轮船招商局、留美幼童、北洋海军。下列各项中符合“这一群人”思想的是

A.师夷长技以制夷 B.变法图存 C.“中体西用”思想 D.民主共和

12、晚清时期,有人提出:“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政,一秉至公,„„”

“昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其职,草野小民无能积其怨,故断不至数代而亡,一朝而灭也。”依据上述观点,判断此人的主张是

A.废除君主制 B.建立总统制 C.实行君主立宪 D.倡导民主共和

13、某书云:中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明

A.对西方科技产生了爆炸性影响 B.未能推进中国社会根本性的变革

C.指南针被郑和用于著名的远航 D.改变了整个世界事物面貌和状态 14、1896年孙中山先生在伦敦被清政府诱捕,后得英人康德黎帮助而获释,获释后孙中山在英国呆了九个月,他目睹了诸多工业化国家日渐增长的社会改革与革命的趋势。这九个月的经历最有可能刺激孙中山哪方面思想主张的萌生?

A.民权主义思想 B.民族革命思想 C.社会革命思想 D.发展实业计划

15、恩格斯说:“美国没有中世纪的废墟挡路,而且在一开始有历史的时候已经有了17 世纪形成的现代资产阶级社会的因素。”这些“因素”促使美国的建立者们

A.实行了政府分权制衡的原则 B.建立了历史上第一个共和国 C.实施了中央集权的政治体制 D.热衷欧洲事务谋求世界霸权

16、电报,绝密。×××:敌发觉我。谍息:韩六师情报参谋24日称“敌主要为八路军”。军委作战部,1950.10.25。该档案材料反映的历史事件:

A.取得抗战以来的首次大捷 B.打破了日本三个月灭亡中国的计划 C.推翻了国民党政权的统治 D.使中国国际地位空前提高 17、1992年经济学家华而诚曾说过:“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一结论的主要依据是

A.改革开放基本国策的确立 B.经济体制改革目标的确定 C.非公有制经济地位的肯定 D.全面对外开放格局的形成

18、“英国1796年时,120名下院议员是贵族或贵族子孙,占下院总人数的21%,还有数百人与贵族有亲戚关系,或者是在贵族的赞助下当选的,二者加在一起,超过全院人数的70%。”此材料反映了

A.英国民主代议制是少数人的民主 B.英国的议会席位主要由贵族把控 C.英国资产革命革命任务没有完成 D.光荣革命是新旧势力妥协的结果

19、马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”这里的“武器”是指

A .先进的生产力 B.代议制民主 C.暴力革命 D.科学社会主义 20、资产阶级和新贵族于1660年迎立查理二世与1688年策划“光荣革命”的相同目的是

A.维护资产阶级利益 B.镇压人民革命运动 C.向封建旧势力妥协 D.恢复君主专制统治

21、康有为以传统经籍中“据乱”“升平”“太平”三世之说来阐释历史时代的发展趋势,他认为中国将来的“太平”之世的政治制度应该是

A.开明君主制 B.民主共和制 C.君主立宪制 D.人民民主专制

22、陈独秀指出:“若一方面承认共和政体,一方面又要保存孔教,理论上实在是不通,事实上实在是做不到。”为此,他当时致力于

A.反对袁世凯复辟的军事斗争 B.宣扬资产阶级民主与科学思想 C.宣传马克思主义学说 D.创建无产阶级政党 23、1924年,孙中山说:“从前奋斗不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生一个新希望。”“这个办法”是

A.武装夺取政权 B.走十月革命道路 C.建立责任内阁 D.实行新三民主义

24、有人说,某一政府就像一个靠各地方“施舍”过活的“乞丐”,是一个“头脑听从四肢指挥的怪物”。这个“怪物”是指

A.中国晚清政府 B.美国邦联政府 C.法兰西第三共和国政府 D.德国联邦政府 25、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的历史根源是

A.没有科学理论指导 B.无产阶级还不够成熟

C.没有无产阶级政党的领导 D.社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度

二、材料题

26、(16 分)阅读材料,回答问题。

材料一:(元初)幅员际天,机务日繁,相天下重地,立行省而分治焉。若稽古制,魏、晋有行台,齐、隋所管置外州称行台尚书省,唐以诸道事繁,准齐分置。分行省,其遗制也。国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。——《元史·百官志》

材料二:第一条第十款:无论何州,不经国会同意,不得对进出口货物征收进口税或间接税,但为执行该州检查法令所绝对必要者不在此限„„无论何州,未经国会同意,不得征收船舶吨位税,不得在和平时期保持军队或战舰,不得与另一州或外国缔结协定或条约,除非已实际遭受入侵或遇到该不容缓的危险,不得进行战争。第六条:本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;即使与任何一州的宪法或法律相抵触,各州的法官仍应遵守。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得违反本宪法。宪法修正案第十条:本宪法未授予合众国也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。——引自《美国宪法》

材料三:“中国„„面积实较全欧为大。各省气候不同,故人民之习惯性质亦各随气候而为差异。似此情势,于政治上万不宜于中央集权,倘用北美联邦制度,最为相宜。”——孙中山,巴黎,1911.12(1)根据材料一,概括元代采取行省制度的原因。(4分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国是如何处理中央与地方关系的。(4 分)

(3)结合史实,分析孙中山先生主张在中国采用联邦制度“最为相宜”的观点。(8 分)

27、(16分)阅读下列材料,回答问题

材料一 一组摘自“百度词典”的古文献资料

“三纲者,何谓也?谓君臣、父子、夫妇也。” ——《白虎通·三纲六纪》

“五常之道,仁、义、礼、智、信也。” ——汉·王充《论衡·问孔》

“妇人有三从之义,无专用之道。故未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。” ——《仪礼·丧服·子夏传》

“九嫔掌妇学之法,以九教御:妇德、妇言、妇容、妇功。” ——《周礼·天官》(1)概括材料—所反映的中国古代传统观念。这—传统观念反映了什么严重的社会弊端?(4分)

材料二 1921年《新青年》发表《中华女界联合会改造宣言》一文,主要内容包括:“要求得入一切学校上学,与男子受同等教育”;“要求女子有选举权、被选举权及从事其他一切政治活动的权力;男女同工同酬等。”„„美国学者阿历克斯·英格尔斯说:“那些将导致促成现代化的社会经济和政治力量,会逐渐改变男人对妇女的态度,使他们从心理上、行为上都赞同给予妇女与他们所享有的差不多是同等的权利和地位。” ——刘斌:中国近代妇女伦理思想演变与建构(2)根据材料二并结合所学知识指出20世纪初中国女权运动的主要内容。分析中国女权运动不断发展的历史原

因。(10分)

材料三 中国从来只有“天下兴亡,匹夫有责”之说。但1912年《民立报》却传出了另一种声音:“天下兴亡,匹妇有责”。„„近代中国女权思想是国人面对创巨痛深的历史变局而产生的救亡图存的时代召唤与迅猛而来的近代西方文化在特定的历史的时空点上交叉碰撞的产物,有融合中西的特点。„„总之,近代女权思想的产生与发展,既是社会变迁的产物,又是推动社会转型的重要力量。

——陈文联《西学东渐与中国近代女权思想的形成》(3)近代中国女权运动中“融合中西的特征”的基本表现是什么?(2分)

28、(18分)随着人类社会的不断发展,政治制度也在不断演进。阅读材料,回答问题。材料一 秦灭六国后,嬴政自称皇帝。他说:“朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。”(1)根据材料一,指出嬴政创立的政治制度,概述这一制度的主要特征。(6分)

材料二

1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力,为非法权力。„„6.除经议会同意外,平时在国内征募或维持常备军,皆属违法。„„8.议会议员之选举应是自由的。„„13.为伸雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。

——《权利法案》(2)《权利法案》何时颁布?根据材料二并结合所学知识,简要分析《权利法案》的积极作用。(8分)

材料三 中国革命之目的,系欲建立共和政府,效法美国,除此之外,无论何项政体皆不宜于中国。

——摘自1911年11月孙中山与《巴黎日报》记者的谈话

(3)在政治体制的构建上,孙中山颁布的《中华民国临时约法》是如何体现“效法美国”的主张的?《中华民国临时约法》中哪一规定与美国政治体制不同?(4分)

2011——2012学年下学期个人教学工作计划 篇2

一、怎样制订水平 (含学年) 教学计划

水平教学工作计划是以水平 (小学为两个年级, 初中为三个年级) 为单位, 根据国家规定的课程标准, 结合学校实际和学生年龄特点, 对教学内容和考核项目的规划, 它是制订学年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时计划的依据。

(一) 制订水平教学计划的方法步骤

1.列出水平教学目标。水平教学目标是从领域目标而来, 在课程标准中已经列出;根据水平目标列出每个年级5个方面的水平目标。

2.根据水平教学目标选择教学内容。我们所使用的教材都是根据课程标准的精神、按照水平阶段编写的, 是国家教材审定委员会审定通过的, 给我们教学提供了方便。以下以小学为例, 将水平一~水平三的教材内容进行归类排列, 可归成10类, 便能够看到《体育与健康课程标准》1年级~6年级教材内容的“大体范围” (见表1) 。

注:按照课程标准制订水平教学工作计划, 在栏目设置时, 由于有领域栏目, 但是心理健康与社会适应两个领域栏目的水平目标, 是在体育活动中体现的, 这里不便于单独分配课时。

在使用地域性教材时要符合选择教学内容的基本要求, 这在课程标准的实施建议中, 已明确指出选择教学内容的基本要求。为了适应学生的身心特征, 提高学生的学习兴趣, 可以对一些竞技运动项目进行适当改造, 如简化规则、降低难度等。同时, 也可以根据实际情况, 在课堂中引入一些学生喜爱的新兴运动项目。在少数民族地区或其他有条件的地区, 还应该挑选、整理一些民族民间体育活动引入课程教学, 以增加学生对民族传统文化的了解程度和自豪感。

3.确定教学时数

每学期按18周计算, 一学年36周, 两学年 (水平段) 为72周;

小学1年级~2年级每周4节课, 一学期72节, 一学年144节, 两学年共288节课。实际上课节数要比计算的少, 因为除去节假日、运动会和其他特殊情况, 要少4节~6节。

小学3年级以上至初中三年级, 每周3节, 一学年108节, 两学年共216节。

4.确定各项教材的时数比重

课程标准中关于教学内容的时数比重并没有规定, 只是说根据“健康第一”的指导思想以及学校场地、器材的条件来确定每个学年的教学内容及各项教学内容的时数比例。这使制订教学计划获得了一定的自主权和机动空间, 教师可以根据学生完成教学目标的情况, 对教学时数比重进行适当调整, 对于较难掌握的教学内容可以多分配课时, 对容易掌握的教学内容可以少分配课时。现提供水平一的教学时数比重供教师在制订计划时参考 (见表2) 。

5.将水平总课时分配到每个年级中 (见表2) 。

6.绘制表格、分配教材、审核、调整, 完成水平一教学计划 (见表3) 。

水平二~水平四教学计划按照此方法步骤进行制订。

(二) 制订学年教学计划

1.认真研究教材所属的领域。

2.教材内容要体现创新性, 要有创造, 要突出实用性。

3.教材内容的调整要注意5个维度的均衡发展。

学年教学工作计划的制订方法步骤、注意事项参照水平计划, 小学一年级学年教学工作计划示例见表4。

注:根据水平教学工作计划, 在栏目设置时, 由于有领域栏目, 但是心理健康与社会适应两个领域栏目的水平目标, 是在体育活动中体现的, 这里不便于单独分配课时。

二、怎样制订学期教学计划

学期教学工作计划 (又称教学进度) , 是把学年教学工作计划规定的每学期的各项教学内容、教学时数、按课程标准的要求, 合理地分配到每个课时中去。学期教学计划是一个学期教学顺序的具体安排和依据, 是制订单元计划和编写课时计划的依据, 它可以克服教学的随意性和盲目性, 加强教学的计划性和有序性。

(一) 制订学期教学工作计划的方法步骤

1.确定学期教学总时数 (在学年教学工作计划中已确定) 。

一学期仍按18周计算, 每周4课时, 共72课时。

2.绘制教学进度草表

(小学三年级以上, 在每周的栏内划三个格就够了。)

3.将学年教学工作计划中的内容, 按时数、课次、要求进行分配。

4.审查、调整。

5.填写正式表格。

学期教学计划 (进度) 示例见表5。

注:本计划选自《试教通讯》体育与健康专辑, 人民教育出版社, 2001年10月, 本文稍作修改。

小学三年级学期教学计划见人教版小学体育3年级~4年级教师用书212页;

小学五年级学期教学计划见人教版小学体育5~6年级教师用书202页。

(二) 制订学期教学工作计划注意事项

1.注意季节变化, 活动量较大的球类、游戏等项目尽量不安排在炎热的夏季。

2.留出适当的机动课时 (一般留2节~4节) , 以弥补特殊原因的停课。

3.计划可以集中排列, 也可以间隔分散排列。

4.审查要过细, 一定不能发生冲突 (自己与自己撞车) 。

课程标准施行以来, 有的教师根据目标统领内容的思想, 在每节课前面增加一个栏目—“教学目标”。即使是把目标放在内容的前面, 但是目标仍然是根据内容确定的, 教学进度分解的是教学内容, 是把一个学期所要学习的全部内容逐一分配到每一节课中, 而不是把一个学期的目标分解到每一节课中, 目标也不可能事先那样分解。

2011——2012学年下学期个人教学工作计划 篇3

获奖名单公示

经学生本人申请,由各班级、各系评选推荐,学生处审核,学院批准,朱艺萍等281名同学获得一等奖学金,林旗军等601名同学获得二等奖学金,陈小敏等625名同学获得三等奖学金,现予公示,公示日期为2013年5月31日至6月4日,如有异议请将意见反馈到学生处。

联系人:向 凯 佟明明,电话:3698181、3698183 一、一等奖学金(共281人)

1.信息工程系(39人)

通信技术27班:朱艺萍 钟承志 通信技术28班:董思琪

通信技术29班:江萍萍 黎晰妮 覃玉榕 软件技术12班:陈俊全

电脑艺术7班:黎思伶 甘素洁

移动通信技术12班:黄艳嗣 黄燕青

移动通信技术11班:陈丹丹 陈静萍 吴锡远 信息安全4班:唐 娟 李幼梅 陆晓菲 信息安全5班:黄鹏龙

通信技术24班:王敏珍 王杰华 黄丽新 通信技术23班:梁钰玲 移动通信10班:陈述柳 软件技术11班:刘 欣 电脑艺术6班:谢廷钊

信息安全6班:王超丽 卿燕妮 电脑艺术5班:郑汉清

软件技术10班:韦杨臣 莫永新 信息安全3班:旷 斌 王裕意

通信技术21班:韦立肖 张冬梅 邹帼姬 通信技术22班:黄 丽 髙艺绮 计算机通信22班:王永凤 侯昌林 2.建筑工程系(21人)10建工3班:凌小珍

11铁工10班:陈建强 赵 毅 林运健 黄 业 11城工01班:韦丽芬

11道桥06班:李梅艳 蒋延丹

11建工06班:陈丽妃 黄丹华 陈彦伽 11建工07班:农云龙 陈光强 12建工08班:蒋 新 刘 权

12建工09班:蒋佼君 韦海祥 温守来 12建工10班:葛 俭 黄紫君 郭奎君 3.汽车工程系(20人)

10汽检04班:李 威 李伟彬 11汽电04班:陈乐丽 11汽检05班:覃柳师

11汽检06班:李光桓 卢耀建

11汽检12班:罗仲平王成鹏 陆 娴 丁 鑫 11汽运10班:朱健萍 11汽运11班:梁 蕉 12汽运12班:卢维县

12汽检08班:黄婕燕 何慧敏 柳翔宇 12汽检09班:罗富文 黄立廷 12汽电05班:莫 芳 吕玉梅 4.机电工程系(69人)

12铁道机车车辆25班:赖景君 12铁道机车车辆26班:韦宇星 12铁道机车车辆27班:陈志丹

12铁道机车车辆28班:吴四宝 黎广绿

12电气化铁道技术3班:吴军晓 张晓东 滕 楠 苗鹏秋12电气化铁道技术5班:余小薇

12数控技术19班:黄祖儒 陈小珍 陈 庚 12车辆7班:张 培 陈耀顺 杨庆柱 12车辆8班:刘勇君

12机械制造与自动化7班:林 婷 何纯路 何建挺 12-机械制造与自动化8班:吕 劲 11城市轨道车辆4班:李艾嵘 覃祖琪 11铁道车辆5班:黄敏亮

10供用电技术8班:王 敏 罗有辉 10供用电技术9班:吴秋蓉 韦 夏 10供用电技术11班:李建锋 梁滢蕙 11机械制造与自动化5班:李桂梅 10铁道车辆3班:周兴海 祝 琦

10铁道机车车辆18班:刘 澈 胡 贵 肖延译 10铁道机车车辆19班:杨银东 邓 清 余金泽 11电气化铁道技术1班:张爱娣 李锦华 11电气化铁道技术2班:覃琼玉 罗婷婷 11铁道机车车辆22班:黄荣彰 11数控技术17班:李 玲 廖伟生 11模具技术13班:周凯云 陈 炳

11机械制造与自动化4班:王 弘 杨路财 陈志强 10模具技术11班:宁德杰 唐雄基 10模具技术12班:黄裕誉 刘 颖

10数控技术15班:林秋瑞 马军才 蒙柳枝 10数控技术16班:唐鸿明

10城市轨道车辆5班:邓则敏 蒋立辉

10城市轨道车辆1班:郑 杰 韦柳燕 黄威远 11供用电技术10班:吴安福 凌茂鑫 11铁道机车车辆20班:李 超 陈宇翔 5.电子工程系(47人)

曾翔宇 信号20班:王 倩 卢燕华 信号21班:张珊珊 陈圆圆 信号22班:廖晓虹 区丽娟 城轨控制03班:陈 振

城轨控制04班:黄金海 龚春荣 城轨控制05班:卢 佳 曾 茜 电信08班:王小宇

电气12班:梁 利 莫惠群 邓裕敏 常 婷 城轨控制07班:谢美玲 青岛信号01班:栾亚男 电信09班:韦荣元 应电13班:黄献桃 城轨控制08班:陈 婷

城轨控制09班:侯林芳 汤宗浩

信号27班:卢思洁 殷 强 周超品 信号28班:马志强 蒋仕龙 李立冠 应电14班:罗腾修 叶 静 应电15班:岑沛键

电气17班:苏 敏 李 璇 黎其勇 电气19班:周 磊 廖翠萍 苏春燕 电气18班:何桂鸿 李筱霜 城轨控制10班:邓菲菲 张志远

城轨控制11班:黄思妮 唐培婷 宁 6.运输与经济管理系(85人)运营17班:卢

运营18班:赖伟业

许佩佩 运营19班:卢小莲 周小明 城运01班:肖 珊 张佳玲

城运02班:陈新茹 黄兴达 梁柏斌 商务18班:龙颖敏

会电20班:江

郭明萍

黄文燕 物流17班:周娟

物流18班:雷思思

李恩源 营销03班:雍晓璐

何小蓉 文秘05班:杨丰源 旅管06班:宋尚穗

运营20班:徐康满

刘敏萍 运营21班:陈 银 林夏宁

运营22班:杨 婕 陈烨敏 陈日丽 运营23班:常国思

欧庆珍

城运03班:黄庆茂

吴俊霖

韦洁玲 城运04班:许

城运05班:覃瑶瑶

罗全洪

覃颖怀 商务20班:曾

会电21班:蒋梅芳

琴 物流19班:张 琳 物流20班:庞文飘 营销04班:韦雨伶

谢柏俊 罗舒云 芸 黎晓婷 郑

泉 蔡世武 杨声帆 3

王 惠周春桂

旅管07班:韦海丹

运营26班:秦蓉蓉

吴春媛 运营27班:禤彦名

冯晓华

黄俊江 运营28班:席

林洪友 运营29班:秦

张广勇 运营30班:杨梦琳

城运06班:赖翊元 甘 雯 唐雯慧 城运07班:蒋礼团 李琳薇 阮建香 城运08班:蒋 骞 李颖捷 商务21班:吴凤萍 何玥玲

会电23班:徐玲巧

吴晓君

何秋娇 会电24班:谢福芝

琼 会电25班:朱美憬

梁婷婷

物流21班:覃艳艳

秦杨琼 物流22班:覃强勇

杜珂琪 二、二等奖学金(共601人)

1.信息工程系(75人)

通信技术27班:林旗军

莫济丽

韦斌娇

苏秋农

通信技术28班:朱莉丽

陈理榕

唐菲菲

杰 通信技术29班:罗雪薇

全朝麟

敏 电脑艺术7班:何佳丽

韦雪梅

移动技术11班:刘

梁艺龄

陈慧岚

曾宪玲

唐文成玉奇平

移动技术12班:李延宇

李石燕

黄海娇

王换芝 信息安全4班:卢柳芝

李云鹏

黄晓聪

信息安全5班:马凌云

通信技术24班:李丽斯

李梦

谢金玉

邹洁忠 通信技术23班:刘静萍

贺庆梅 移动通信10班:张康英

软件技术11班:张露文

陈志良 电脑艺术6班:陈春彩

郭曼华 信息安全6班:陈俊禹

彭泽凤 信息安全7班:赵

梁庞莲

电脑艺术5班:廖 缘 周惠红 卢丹凤

软件技术10班:王 明 韦嘉兴 梁 彪 熊慧宇 卢 敏 信息安全3班:李利利 文 波 韦 青 移动通信8班:夏 敏 朱富龙 移动通信9班:韦翠苗

通信技术21班:陈耀群 邹志芳 肖朝霞 桑 英 李 兰 杨 燕 陈 满 通信技术22班:龚新民 陶秋祥 李迟萍

计算机通信22班:蓝彩烨 何基光 苏靖婷 李 晓 张 东 2.建筑工程系(75人)10建工3班:李

10建工4班:唐师平

廖建英

11铁工10班:李时斌

马飞燕

宁伟良

黄正玲

黄立振

高子钧

钟伟洁

11铁工11班:甘

11城工01班:黄

文睿榕

李昌海

11城工02班:梁

农爱康

11建工06班:韦生雷

庞智翔 黄

欧兰兰11建工07班:李金强

蒙湖光

粟林军

蓝国权 11道桥05班:肖幽静

覃雪丽

11道桥06班:陶华市

梁梅晓 李达珍 张 轩 谭栋文 覃立翔 陆其东 12道桥07班:梁伟锋

12道桥08班:莫达聪

罗泽林

廖鑫真

唐升波

莫嘉明

豆 12道桥09班:唐伟航

振 12道桥10班:陈海祥

杨志勇 12道桥11班:梁日洪 廖志维 12铁工13班:陈茂标 陈 鹏 12铁工14班:陈香柠 唐 岩

12铁工15班:李 艳 李超翔 林 健 陆继流 陆文强 12铁工16班:陈 扬 徐智锋 12建工08班:蓝天乐 容 涛 12建工09班:李 群

12建工10班:黄冠杰 黄世飞 黄银凤 陈忠炜 戴宇斯 李超明 冯晓基 黄尚留 12城工03班:钟梓元

12城工04班:卢晓莉 阳明伟 3.汽车工程系(28人)10汽电02班:罗统耀

10汽检03班:张 明 盘江元 10汽检04班:江 区 苏卫波

11汽电04班:陈新美 陈 芳 梁致富 11汽检05班:许剑锋 蒋 杰 11汽检07班:冯 超

11汽检12班:吕玉海 丘义柱

11汽运10班:杨丽诗 李梁妍伊 11汽运11班:温陈松

12汽运12班:郁德波 胡 月 韦湘丹 12汽运13班:吴 勇 秦佳鹏 杨海晖 12汽检08班:马小云

12汽检09班:吴镒宏 张 华 韦业湖 古雨杭 12汽电05班:刘春东 4.机电工程系(156人)

12铁道机车车辆25班:李映波

12铁道机车车辆26班:雷乃冲

钟亩宇

韦贞灼

12铁道机车车辆27班:武建平

谭振勇

温基良

禹 12铁道机车车辆28班:蒋青松

欧晓军

蒋信聪

12电气化铁道技术3班:王

12电气化铁道技术4班:冼栋梁

何丹丹

12电气化铁道技术5班:李

陈振杰

罗慧智

梁绥意

石艳宵 12数控技术18班:钟华莉

覃小角

陈小虎

成 12数控技术19班:刘

廖成学

马利金

孔繁镐 12铁道车辆7班:陈兴智

莫冰江

谢东威

12铁道车辆8班:黄浩华

俞方俊

王均权

张黎励 12城市轨道交通车辆6班:何业港

12城市轨道交通车辆7班:梁智超

12机械制造与自动化7班:程鹤允

覃艳芳

盘银燕

罗豌钰

郑宝章 12机械制造与自动化8班:何建挺

宋子杰

韦力斌

韦柏云 11城市轨道车辆4班:余鹂颍

覃焕巽

苏惠发

10供用电技术8班:何梦潇

冯杰辉

陈玉芳

杨京京 10供用电技术9班:范单黎

林泳佳

汤成鹏 10供用电技术11班:谢秋贞

陆志泉

李彦昌

11机械制造与自动化5班:陀永金 徐德荣 黎天晴 苏兴田 11机械制造与自动化6班:黄家娇 甘琼琳 陈广坤 张富权 10铁道车辆3班:裴德堂

陈伸铮

蒙剑昌 和启坚

陈红雨

10铁道机车车辆18班:赵志兵

韦善航

廖洪彬

何红进 10铁道机车车辆19班:谢世奕

许志强

陆科冰 11电气化铁道技术1班:谭仕腾 韦思涛 吕莉莉 李行清

11电气化铁道技术2班:白志强 罗慧铭 龙思琴 黄丽芳 覃启胜 林 瑾 11铁道机车车辆21班:柳帮添 梁善财 罗显韬 宋吉利 11铁道机车车辆22班:刘志江 阳国超 罗开添 罗俊敏 11数控技术17班:韦秀教 彭中聚 何福盛

11模具技术13班:莫耀康 麦惠星 马艳燕 农森民 10机械制造与自动化3班:韦贵裕 何明幸

11机械制造与自动化4班:张东龙 李火明 潘毓宝 陈明东 10模具技术11班:黄丽萍 覃小燕 周荣国

10模具技术12班:曾令宇 黄怡文 祝光达 甘启然 袁绍关

10数控技术15班:朱春燕 韦尚楚 覃必涛 吴彬宇 庞 卫 杨 辉 10数控技术16班:梁倍铭 张家仪 梁荣新 10城市轨道车辆5班:李艳琼 吴创富 黄福和 10城市轨道车辆1班:杨晓航 卢仕俭 廖启真 10城市轨道车辆2班:卢文龙 黄广领 江海民 11供用电技术10班:孙 峰 李 帅

11铁道机车车辆20班:袁科源 吕德聪 梁 维 黄冠琳 5.电子工程系(95人)

信号20班:秦秋萍 刘家栋 王莎莎 刘 英 阮 洋 黄绍富 信号21班:吴勇君 彭 英

信号22班:唐 溢 熊吉刚 施儒德

城轨控制05班:黄军军 李 涛 谭美玲 黄勋远 电信08班:马金贝 方秋红 梁绍纪 应电11班:覃依园

应电12班:曾丽婷 李建维 黄世昌 蒋松富 电气11班:张欧璇 李友梅 周晓玲 城轨控制06班:周文静

青岛信号01班:胡桂芳 刘 幸

信号23班:廖伟雪 梁晓姣

刘超月 信号24班:褚善敏 周文燕 李旭能 电信09班:梁宇鹏

应电13班:陈家光 舒泽强 电气14班:白纪濮 薛 军

电气15班:徐 梅 蔡星宏 卢丽芳 城轨控制08班:张思维 陈平玉 梅 城轨控制09班:林彩群 罗利拿 李家秀

信号26班:陈晓媚 罗珊珊 杨 升 唐 馨 冯龙凤 信号27班:唐纯芳 李剑兴 吕 玲 黄春花 唐雨松 信号28班:李 凤 张 潮 刘文博 韦 银 应电14班:梁日信 蒋凯航 李 冲 罗 武 梁家勇 电气16班:李杰俐 张玉梅

电气17班:李海圆 秦必忠 李 鸣 唐 婷

电气19班:韩 尧 刘铭铭 李飞鹏 龙振考 万周标 钟蝉莲 吴丹蕾 电气18班:陈伟彪 彭泽秦 陆绍缘 杨银玉 曾雄译 城轨控制10班:李鼎杰 郑剑波 朱银丽 钟雯倩 邓向丽 城轨控制11班:毛 琦 雷 佳 韦晓婷 李 轲 6.运输与经济管理系(172人)

运营17班:张飞虎

宁丹菲

韦春芳

圆 运营18班:吴育勇

廖玉卿

运营19班:刘昌谋 蒋 明 彭本权 黄 云

城运01班:白晓杨 刘映秀 罗彩连 李明珠 何家伟 李嘉燕 城运02班:谭芳枝 全文婷 黄 霞 黄 娜 商务18班:覃露慧

张秋云

会电19班:王丽云

宾玉梅

林小敏

会电20班:冯德娟

莫傲梅

唐付凤 物流17班:梁

张廷机

物流18班:莫婷婷

韦珊珊

廖伟雲

王雅莹 营销03班:覃洪珊

苏佳琦

玲 文秘05班:黄小霞

吴燕雯 旅管06班:曹芳芳

赖周雪

运营20班:杨茂娇

李龙森

陈春玲

杨丹丹 商务19班:陈东友

任海萍

运营21班:磨翠宁 林巧虹 谭媛媛 刘良裕 李慧斌 黄 静 招雪颖 颜悦丹 运营22班:林沛桦 蒋利利 王志梅 汪 瑶 胡弯弯 运营23班:邓智威

王文倩

韦春唯 城运03班:黄小婷

陆玉梅

城运04班:李晓蓓

邓玉敏

李曼菲

杨天粉

马冠鸿

卢宏云 城运05班:廖秋连

杨方媚

宁 商务20班:廖利华 雷志忠

会电21班:陈丽容 罗翠芳 林 琳 会电22班:杨翠玲 吴 州 黄 日 物流19班:唐海梅 兰玉冰 物流20班:侯 双 卢树娇 营销04班:韦美如 黄玲敏 文秘06班:雷程云

旅管07班:韦艳婷 谢小琼

运营26班:金

李芦月

丹 运营27班:梁诗华

赵同贺

韦倩雯

林亚雯 运营28班:陆军勇

刘燕芝

黄露露

奖 运营29班:凌 杰 覃金茂 黄茜芳 张 琪 谢 健 刘露方 周松全 林家鑫 梁源嵩 运营30班:郭

张翠娴

蒋竺伶

罗丽萍 城运06班:秦塬棋 李 惠

城运07班:林思廷 蔡佳伦 黄梓峰 梁礼琚

城运08班:薛 贞 姚海玲 蒋 杰 杨熙明 韦朗平梁 宸 黄建军 商务21班:陈明燕 吴晓华 陈梦兰 赵淑丽 马彩霞 会电23班:韦燕红

李梦玲

麻玉香

会电24班:罗紫兰

吴进珍

魏俊伎

邓鑫婷

陈遵柳

韦秋霞 会电25班:梁淑媚

邓罗娟

黄秋兰 物流21班:贵诗云

琳 物流22班:唐玲娟

曾惠雯

物流23班:杨秋燕

宁钜欣

宋春灵

张琼芳 旅管08班:文诗琴 何玉雪 卢超群 三、三等奖学金(共625人)

1.信息工程系(73人)通信技术27班:陈小敏

周千程

通信技术28班:李继琳

杨泽宇

廖容广

周福勇 电脑艺术7班:廖燕芬

李云露

刘晓君

冯欣妍

移动技术11班:方小华

甘玉玲

熊细枝

关茜元

谢季霖

林春荣 移动技术12班:周干程

陈星旭

王丰想 信息安全4班:陆云盛

李叶婷

信息安全5班:温

韦海清

甘文君

黄宏宜 青岛通信01班:宋

通信技术24班:陈美连

李夏阳

农雪群

蒙静萍 通信技术23班:曾小玉

乐 移动技术10班:陈科铭

软件技术11班:黄冬兰

黄梅珍 电脑艺术6班:陈金源

黄湫凇 信息安全6班:陈虹霖 信息安全7班:黄小珊

电脑艺术5班:易棋格 潘国欢 黄 泰

软件技术10班:梁毅华 唐臻龙 陈盼盼 周彤丽 陈雄健 信息安全3班:黎东云 蒙海金 王 曌 移动通信8班:卢爱民 陈艳琳 岑仕娟 移动通信9班:张志虹

通信技术21班:雷德静 陈婷婷 孙春园 梁邦华 蒋丽娟 通信技术22班:李丹丹 雷舒云 刘 婷 莫 琪 陈娟红 计算机通信22班:卢芳婷 廖日侥 谭淑晓 杨冬月 黄丽颖 2.建筑工程系(65人)10建工3班:黄忠堂

丘兆彬 10建工4班:唐雅娟

11铁工10班:李科科

魏丹丹

叶梦婷

陈昭君

黎思杰 11铁工11班:覃学创

宁秋香

郑世琦

11城工01班:凌成增

钟赐寿

匀 11城工02班:李宇峰

陶秋萍

11建工06班:陈

陆丽妹

朱金荣

孙锦财 11建工07班:班金合赖东宁

黄芸芸

椿 11道桥05班:黄光辉

王冬梅 11道桥06班:唐

陆龙玉

12道桥07班:谭

施学玲

李羽鸽

刘习琨

12道桥08班:苏克成唐

覃韦龙

罗小超 12道桥09班:潘丽君 12道桥10班:莫苏利

12道桥11班:李重延 李瀚瑜 黄倬彬 12铁工13班:黄海涛 谢日彪 杨胜选 12铁工14班:王达富 韦富威 12铁工15班:黄钰婷 陶晓强

12建工08班:龙泽锋 卢安恒 施金昌 覃 勇 12建工10班:李健铭 黄柯霖 邓祥森 梁海宁 12城工03班:黄国敢

12城工04班:彭晓钰 严 燕 3.汽车工程系(50人)10汽电02班:李贵豪 10汽运08班:林胜波

10汽检03班:劳本乐 农贵运 杨炎雄

10汽检04班:王志岳 张建林 丘易民 冯振高 张裕优 11汽电04班:罗 敏 蔡朝为 11汽检05班:韦丁璨 韦俊清

11汽检06班:黄前景 罗维超 杨德人 张胜豪

11汽检12班:覃吉民 吴 干 刘 辉 周幼银 陈建蓝 刘英海 梁燕芬 11汽运10班:龙秀琴 11汽运11班:蓝天琪

12汽运12班:韦益对 兰桢琪 韦晓娜 12汽运13班:黄婷婷 文 伟 韦松平

12汽检08班:甘雄展 岑平民 朱新友 覃海旭 张勤学 刘芳雪 何文礼 12汽检09班:周子华 黄恒伟 胡秋林 12汽检10班:李明建 曾令创

12汽电05班:张 微 覃佳琪 黎剑烽 曾玲玲 何德胜 4.机电工程系(162人)

12铁道机车车辆25班:王梓骁

蒋海琴

李少海

蒋新登

韦洪震 12铁道机车车辆26班:赵

徐思航

何玉江

莫飞万

12铁道机车车辆27班:卢仕富

林东泽

钟祖皓

韦侃芳

12铁道机车车辆28班:覃悦海

赖伟东

吴盛聪

饶广龙 12电气化铁道技术3班:谭

吴春燕

谢永鸿

12电气化铁道技术4班:彭雅祯

谭义泉

12电气化铁道技术5班:丁卓声

12数控技术18班:甘巧璇

奉晓华

廖美娟

谭艳丘

覃东雪

蒋桉诚

阮清兰 12数控技术19班:刘雄超

朱君杰

朱丽娟

谢盈施

12铁道车辆7班:宾

兰日旺

陈贻兵

谭帮铭 12铁道车辆8班:唐晨锋

文岐昌

12城市轨道交通车辆6班:林开富

黎承龙

周文斌

12城市轨道交通车辆7班:黄兴龙

曾令凯

12机械制造与自动化7班:黎一成谭思计

黎耀双

周永钊

刘德幸

12机械制造与自动化8班:陈乐强

吕玉金

韦世鹏

农良峰 11城市轨道车辆3班:卢寿纪

韦云尤

蒋之伟

王飞杰 11城市轨道车辆4班:梁能就

捷 11铁道车辆4班:者丽珊

陆兴远

10供用电技术8班:李玉茹

李科霖

陈圣川

梁先新 10供用电技术9班:唐凤英

陈世杰

韦盛和 10供用电技术11班:李俊锟

韦业鹏

龙福恒

11机械制造与自动化5班:李 荣 赵成芳 李 杰 李德强 11机械制造与自动化6班:黄邦海、韦国强

10铁道车辆3班:巫辅财

周权

何思源

马晓俊

10铁道机车车辆18班:陈

龙晓森

吕斯宇

文宇豪

吴豹勋 10铁道机车车辆19班:陈乐健

莫文毫

刘振华

麦天杰 11电气化铁道技术1班:李东伟 冷佳祺

11电气化铁道技术2班:李 静 覃晓丹 庞黄鑫 黎文杰 韦江艳 梁宇环 丘敏芬 11铁道机车车辆22班:钟文杰 韦忠海 黄继麟 11数控技术17班:何 欣

11模具技术13班:莫恭彪 刘 杰 韦宏浦 龙昌奎 10机械制造与自动化3班:张解清 义贤惠 韩治传 11机械制造与自动化4班:莫 霖 熊 专 苏靖博 10模具技术11班:罗考璟 谢达烨 罗霞伟

10模具技术12班:禤永丰 罗 科 罗 达 何添发 邹本胜 10数控技术15班:甘剑团

10数控技术16班:张凤珍 关燕玲 黄荣观 李德新 周敏丽 梁友庚 韦海垦10城市轨道车辆5班:张洪典 莫忠洋 谢海昌

10城市轨道车辆1班:赵 慧 谭思畔 刘 翔 李运延 冯 力 10城市轨道车辆2班:林珍莹

11供用电技术10班:李 双 黄济斌

11铁道机车车辆20班:朱勇浩 张文杰 李永文 江兆天 黎能松 5.电子工程系(96人)

信号21班:邓锦梅 韦 微 江玲珑 施丽丹 唐荣萍 韦家周 潘梦丹 信号22班:陈慧娴 唐 杰 权 玉 刘静雅 城轨控制03班:李玉玲 黄灵生 曾剑杰 城轨控制04班:赵香妹

城轨控制05班:李柳刚 黄明锋 谭子梅 戴文通 电信08班:何 菲 叶振明 钟苏权 王 蕊 应电11班:覃 林

应电12班:何 伶 林 峡 桂 发 蒋华民

电气11班:韦婉莉 黄文涛 潘美彤 苏红方 马启威 电气12班:张 超

城轨控制06班:韦小玲 梁家通 黄海峰 城轨控制07班:杨雄渡

青岛信号01班:陈 杰 李晓阳 电信09班:韦思琪

应电13班:黄青青 陈华文

电气14班:傅鸿祥 李云健 李健华 电气15班:杨倬振 陆成林

城轨控制08班:陈淑蓝 杨玉环 覃腾柳 城轨控制09班:周小茗 石万里 邱纯纯

信号26班:廖丽华 李光甫 梁启威 伍佳妮 黄祖发 周 婷 信号27班:刘晓东 韦鲁程 刘晓琼 朱 鑫 赵希希 信号28班:李志华 黄家聪 刘小燕 应电14班:许有仕 甘敏敏 林相辉 应电15班:韦 榆 李天泽

电气16班:全文文 王思贤 梁 敏

电气17班:覃登禹 黄美玲 陈文瑞 卢家昆

电气19班:蔡东晓 杨慧芳 韦凯琳 罗小玲 陈玉武 城轨控制10班:吕 洋 黎敏良 许慕娜 城轨控制11班:李潘立 黄倩钰 王柳健

电气18班:雷 琪 李 猛 韦永雪 蒙康生 覃梦涵 6.运输与经济管理系(179人)

运营17班:刘远远 杨昕怡

彭兰娇

朱苓翡 运营18班:唐

郑堪利

涛 运营19班:黄炳强 戴振国 龙 隆 周怡和

城运01班:滕丽添 蒋赟赟 赵 贝 苏锡胜 利 丽

城运02班:韦 敏 唐荣彬 杨凤停 潘大梧 马丽玲 王 琪 彭 杰 卢建亮

商务18班:周付德

姚晓玲

会电19班:蒋

杨晓红

黎贞伶

高苑文

王敏雪 会电20班:陆浩然

周媛

吴秋莉

徐联婕 物流17班:葛家爱

傅云鹏

胡冠芳

梁秀丽 物流18班:李小凤

班丽勤

秦春梅

营销03班:甘子坚

徐东清

陈丽羽

庄 文秘05班:温

霖 旅管06班:伍

婕 运营20班:黄月清

商务19班:何

运营21班:蒋艳艳 林超湖 钟荣贵 张家伟 罗伟华 廖予诗 吴 鲜 运营22班:刘振琳 覃意云 谭文忻

运营23班:朱文静

吴雨蕾

范丽屏

邓晓霞 城运03班:陈祺清

玉日相

张秀玉

伍章伟

芳 城运04班:王小晶

黄晓玲

城运05班:陈柳文

陈智新

赖俪俐

卢宇霆

梁婷婷

林小梅

商务20班:卢美江 王秀秀

会电21班:樊 艳 潘 韵 韦 唯

会电22班:罗建凤 兰益明 欧一兰 温桂彪 物流19班:蒋红艳 石晨姣 物流20班:黄凤燕 陈秋红 营销04班:陈云丽 廖清霞 文秘06班:黄冬玲

旅管07班:李桂宁 张玲利

运营26班:何德源

江先赞

蒋丽倩

李创辉 运营27班:李秋芬

吴爱婷

劼 运营28班:杨

陈泽弟

胡树锋

彭宇轩

卓均远

信桦卉

王月弼

梁俊明

张光兰

运营29班:王 威 雷先程 蒙宏林

运营30班:陈

娟 城运06班:张惠霞 何佳佳

城运07班:雷 巧 梁晓婷 何恩萍 韦泳婷 韦敏荣 蒋娆霞

城运08班:韦宁宁 曾 瑜 温英锋 廖仕朋 何程程 唐 胜 钟思源 商务21班:唐茜茜 梁超贤 覃柏松 张 攀 黄小菊 会电23班:钟

利惠玲

周丽婷

陈丽燕

会电24班:蒋

韦靖怡

翟秋月

汤英杰

黄晓霞

莫雄英 会电25班:蒋芳利

莫华英

腾雅莉 物流21班:刘

物流22班:姚海玲

苏小林

物流23班:王玥珺

莫佳豪

吕秋菊

陈春杏 旅管08班:黄小玲 唐梦云 卢彦颖 毛桂美

学生处

2011——2012学年下学期个人教学工作计划 篇4

2013年已经完整、圆满地过去了,在去年的下半学期,我参加了工作,来到郭小寨小学这个温暖的大集体里,在这里我成长了很多,收获了很多,工作中最基本的就是明白了“教师”这个专有名词深深的内涵,教师不仅仅是学习上的教书者,更是孩子生活中的指路人。在教学工作中,我感受最多的就是幸福,不管是学生一点点的进步给我带来的满足感,还是自己一项工作完成后的喜悦感,都让我开心,让我沉浸。在这个半年的锻炼时期内,看到自己的不足和缺陷,希望在新的学期可以进步,让学生进步的前提是自己可以在工作上更上一个台阶,在2014年里,为此,我给自己制订了一份专属的新学期工作计划:

一. 自己的工作经验和阅历还处于初出茅庐的阶段,现在能做到的就是提升自己,虽然我起步低、起步晚,但是我相信我的成长空间很大。在校所有的同事都是我的前辈,我很想认真学习在校其他前辈老师的优点,吸取闪光点,然后把这些都用到自己身上,这样会成长的更快。同时,希望自己不仅仅是在教学上、还有在为人处事上、与家长与学生的沟通上都能进步,都能看到自己的潜力和未来,所以,2014年,我的总体目标就是——成长与进步!

二. 在大学期间,我记得我们学习英语这个专业,倡导的就是“新

课改”这种教授方式,那么在上半年里,我在所教授的三个班级内也实行了这样的政策,效果虽然在半年时间内不太明显,但是我看到了在学习的过程中,孩子们脸上露出的满足与快乐,让学生对自己所教的学科感兴趣是我最想做到的事。所以我会用心培养学生对英语学习的兴趣与爱好!在教学生涯中一定要切实完成好这项持久而艰巨的任务!

三. 在这里工作,我思考了很多,在我们学校这样的环境中,学生

都来自于农村,接触的知识,见到的事情很多都与书本上的不同,我们不能一味的只专注于课本知识,而是要结合生活实际,让孩子能感受到知识的用处,能把学习到的知识用到实际生活中,能用来交流,能带来方便,我记得在四年级一个课堂上,我们讲food这个话题,其中学到的一个单词是beef—牛排,当时一个男孩子就问我:“老师,你能给我说下牛排是什么样的么?”当时一阵酸楚在心中涌起来,我想这些孩子可能很多没去过快餐店吃牛排、吃汉堡、吃披萨、如果我只是这样按书本上讲,到底什么是这些东西呢?他们长什么样呢?这些都值得深思,所以更要结合我们所处的实际情况来讲解书本上的知识。这就是我最大的梦想!虽然完成起来很难,但是也要一步一步来做,一步一步来完成。特别是英语,讲述的都是西方国家的传统习惯,要怎么结合中国生活特点,是一个难点,也是一个重点,所以我要想办法来争取学生的生活结合课本知识。希望这一学期我们的英语教学能有突破!

综合自己多方面的总结与计划,接下来要做的就是付诸行动,希望自己能提升教学质量、并且在新的一年里让自己整个人都有所成长,多看书,多学习,把班级建设和教学搞好!让所有人看到我们的进步!

张晓欣

2011——2012学年下学期个人教学工作计划 篇5

本学期的学校体育工作在牢固树立“健康第一”的思想同时,坚持素质教育,教书育人,面向全体学生,认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极探讨小学体育课改新动向,努力提高体育教师的业务水平,切实加强新课程改革实验,结合教学视导,学习了解新课标、新教材的实施情况,强化各学段体育教学管理,深化体育教学研究,完善体育教学评价,精心组织各种课外活动,促进我校体育教学质量稳步提高。为学校的体育事业,都能尽心尽力,都能积极开展体育教学、教研工作,对学校的运动队坚持常年训练工作。回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。以下是我们在本学期中所做工作的一点总结:

一、取得的成绩

1、深化体育课程改革,提高课堂教学质量。积极认真进行课题研究,认真上好每一节体育课,尽心探讨有效教学方法,体育课题组集中分析、讨论本阶段课题研究的重点在于教学课堂,认真制定教学实施计划进行教学,有目的、有计划、有针对的开设研究课。落实新的育人理念,关注学生一生的发展。在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。学校领导重视体育工作,委派一名体育教师参加了在伙牌举行的襄阳区体育优质课大赛中取得了很好的成绩。由于体育教师的特殊性,决定要想做一名优秀的体育教师,必须有良好的运动兴趣,健康的身体素质。

2、加强体育课外活动,提升课外训练水平。为了活跃学校体育氛围,激发学确定学生必会的两项运动技能,按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定踢毽子、跳绳为八里岔小学学生必须掌握的两项运动技能。并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试。开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生

进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。课外训练工作情况:在校运会的基础上,组建了学校田径队、篮球队、武术队、乒乓球队训练小组进行全面训练,每周训练五次,每次训练达一小时以上,在训练中力求做到四点:(1)定好训练计划,因材施教;(2)保证训练质量。(3)抓好基础训练。(4)做好训练小结。这些成绩的取得与校领导的关心、支持和全体教师的大力支持与教研组内团结一致;与体育教师的忘我工作是分不开的。

二、存在的问题

1、因为学校资金不足,所以学校里的体育器材不多,每次上课需要的器材没有,所以照成有的课不容易上。

2、学校师资力量薄弱,体育课不能正常开足课程,学生的活动时间达不到上级文件精神上安排的标准。

三、改进方法

所以今后我们在上课时要巧妙的利用手中有的东西自制出各种各样的体育器材,使学生在上体育课中学到知识,学到技巧。

总之,本学期体育教师工作积极性较高,投入了很多的热情,也取得了较好的成绩,但在迎接体质健康检查中,还存在材料整理不及时的缺点,在以后的工作中我们一定改正克服。

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