高中生应该读的40本书

高中生应该读的40本书（共10篇）

高中生应该读的40本书 篇1

高中生应读的40本书

《高中生应读的40本书》是2005年北京工业大学出版社的图书，主要介绍了40本名家文学名著。

书

名

高中生应读的40本书 ISBN 7563914846 页

数

307页 出版社

北京工业大学出版社 出版时间

2005年5月1日 开

本

16开 尺

寸

22.6 x 17 x 2.4 cm 重

量

499 g 内容简介

在人的一生中，中学时期是积累知识和文化的重要时期,要想开阔自己的视野，丰富自己的人生，同龄人中成为佼佼者，仅凭课本上的东西是远远不够的，必须多读书，读好书，好书可以增加我们知识的深度和广度,好书可以传递人生哲理，好书可以让我们树立正确的人生理念。让我们拥有一个更广阔,更光明的世界。

本丛书涵盖了教育部推荐的中学生必读的30本文学名著的基础上，借鉴了胡适，鲁迅，海明威，毛姆等古今中外许多名家所列举的不可不读的书目，选取了70本最适合中学生阅读的书籍,在确定这些书的过程中,我们广泛征求了专家学者和教学经验丰富的教师意见，并逐一斟酌，筛选，内容包括了文学，艺术，历史，地理等不同领域的精华之作。

作品目录

第1本书 《论语》 第2本书 《匹克威克外传》 第3本书 《三国演义》 第4本书 《老人与海》 第5本书 《红楼梦》 第6本书 《哈姆雷特》 第7本书 《呐喊》 第8本书 《堂吉诃德》 第9本书 《史记》 第10本书《子夜》 第11本书《巴黎圣母院》 第12本书 《女神》 第13本书 《围城》 第14本书 《歌德谈话录》 第15本书 《欧也妮·葛朗台》 第16本书 《家》 第17本书 《普希金诗选》 第18本书 《苏菲的世界》 第19本书 《雷雨》 第20本书 《复活》 第21本书 《谈美书简》 第22本书 《麦田里的守望者》 第23本书 《傅雷家书》 第24本书 《人类的故事》 第25本书 《古文观止》 第26本书第27本书第28本书第29本书第30本书第31本书第32本书第33本书第34本书第35本书第36本书第37本书第38本书第39本书第40本书

《飞鸟集》 《富兰克林自传》 《撒哈拉的故事》 《致加西亚的信》 《悲惨世界》 《昆虫记》 《文化苦旅》 《平凡的世界》 《杰出青少年的七个习惯》 《余光中诗选》 《果壳中的宇宙》 《病隙碎笔》 《蒙田随笔集》 《活着》 《我的心中每天开出一朵花》

媒体评论

书评：

如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断地从他们那里取得养料。

——塞涅卡

阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈，而且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的，那都是他们思想中的精华。

——笛卡尔

含教育部推荐的高中生应读的20部文学名著，中国教育学会中学语文教学专业委员会，全国中心城市教研室主任协作会，联合推荐，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

高中家长应读的四本书 篇2

前些天，我仔细的翻看自己的博客目录，我感觉有关高中阶段家庭教育方面的内容我的博文基本都涉及到了，从自己陪孩子备战高考的真实经历和体会，教育理念方面的感悟，到实例分析以及读后感等等，我在博文中偶尔也推荐了一些自己认可的书，唯感缺憾的是没有谈点自己的学习体会。

今天，我选择了“高中家长应该读的四类书”这个交流主题，就是为了弥补这一缺憾，同时，我也希望通过今天的交流能够给各位家长带来一些启发，以便有效的提高自己，和孩子共同成长。

让孩子健康快乐的成长、学有所成是我们每位家长的美好愿望，可是在现实中做个称职的家长并非易事。要做称职的家长必须通过学习、思考、实践和在实践中积极的否定自己才能得以完成，根据我20多年的学习和实践，我认为，以下四类书家长是应该学习的。

一、确立正确的教育理念是做称职家长的根本点。

现在社会上流行“术”的东西多，而教人求“道”的东西少。道，道理、原则、规律、根本性的东西；术，方法、技术、方案、具体性的东西。在家庭教育方面我的理解是——教育理念就是所谓的“道”，而教育方式和方法就是“术”，我在我的第一篇博文中对我的博客名“民哲”所作的解释就有这一内涵。

20多年来，我看过的中外有关家庭教育方面的书籍不下百本，总的感觉是，我国没有完整的教育理论体系，这一点和经济领域一样，这也应该是我们国家落后于西方发达国家的一个主要因素吧，也是这个原因，近几年，我几乎不看国内的这方面书籍，有的专家写的书一看书名就有问题。

有关家庭教育理念方面的书给我留下深刻印象，并成为我的工具书的不是很多，现向大家推荐四本。

1。《孩子，把你的手给我》（作者海姆·G·吉若特），《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》（作者是吉诺特的两个学生）。这两本书对我确立新的教育理念起到了至关重要的作用。

海姆·G·吉若特是心理学博士，临床心理学家，儿童心理学家，儿科医生。纽约大学研究生院兼职心理学教授，艾德尔菲大学博士后指导教授。他将其短暂的一生致力于儿童心理学的研究以及对父母和教师的教育。

《孩子，把你的手给我》一书给我的感悟可用6句话来概括：家长和孩子需要彼此尊重；爱是需要技巧的；好的关系胜过好的教育；针对孩子的感受作出反应而非行为；夸奖孩子的努力和成就；学会真正的倾听。

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一书是作者对其老师海姆·G·吉若特教育理念的继承和发扬光大，书中没有过多的专业术语，就好像邻居一位称职的母亲向你讲述她的育子心得，让你感觉特别的亲切和朴实，可操作性非常强。这本书也奠定了我写博文的基调——注重实例分析和在对话中扑捉有价值的信息等等。

2。《影响孩子一生的教育方法》（作者平井信义），这本书是我十几年前买的，我忘了哪年借给我的哪位朋友了，不过它给我留下的最深刻的印象至今让我记忆犹新，就是对家庭教育存在问题的归类——对孩子过度关注（溺爱）和过分干涉。

3。《EQ之门》（作者美国劳伦斯·沙皮罗），这本书我看过几遍，总的感受是家长老是盯着孩子的学习，过分看重他们的学习成绩是极其愚蠢的行为，过分看重孩子的学习成绩不仅会让他们失去快乐，还容易使他们出现“营养不良”。读完这本书，你会清楚地了解自己孩子的情商状况，知道怎样去帮助他们提高情商。

在家庭中着重培养孩子情商的某一部分能力，便会产生滚雪球式的效果，你一旦开始了，事情就会越变越好。对于这一点我有深刻的体会。

二、家长的思想有多高，孩子才能走多远。

有人说，“思想有多高，才能走多远。”我认为这句话很经典。我给其引申一下就是“家长的思想有多高，孩子就能走多远。”教育孩子重在引导他们，而不是包办代替成为他们的拐棍。换句话说，就是要给孩子渔而不是鱼。引导即向导，要走在孩子的前面才能称其为引导，然后，随着他们能力的提高再实现对家长的超越，即：青出于蓝而胜于蓝。要提高自己的思想高度就需要不断的学习和感悟。能让我们开阔视野，提高思想境界的书有很多，在此，我仅推荐四本，算是抛砖引玉吧。

1。《人生设计在童年》（作者高燕定）。读了这本书，我才真实的感受到美国的教育是多么的发达和东西方在教育上的差异，也才有意识的和自己的孩子探讨以及引导他为自己的未来做规划和设计。在此和大家谈我对此书的读后感我自感欠缺高度，我就把本书的简介摘于此，供大家分享吧！

“本书用生动的笔触、详实的资料，讲述一个普通女孩在父亲的引导下，从小树立人生理想和职业目标，在预期的人生轨迹上奋力追梦，一步步达到理想目标的故事，辅以其它丰富的、有说服力的案例，向读者传递一个理念：在规范化的社会里，人生是可以设计的，而且应该从童年开始；有了科学、理想的人生规划，人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐，按部就班地、可预见性的获得自我认识意义上的、必然的成功。通过充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事。作者诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。”

2。《人生设计线路图》（高燕定）。摘两个书评与大家共享。

“虽然我在新东方从事留学咨询，但在具体操作问题上，见到高先生也如同见到了亲人。为了自己儿子去美国读书的事情，我曾经像所有诚惶诚恐的家长一样，拔高先生请到家里，好酒好肉伺候，向他请教了很长时间。在我接触过的所有留学专家中，高燕定先生对美国大学状况和美国大学入学程序，是了解最深的专家。人们都知道我是“留学专家”，但人们不知道，高燕定先生是我这个专家背后的专家——我自己有任何回答不了的留学问题，总是虔诚地向他请教，并且每次都能得到最满意地回答。我仰仗的美国留学智囊，当然值得你毫无

保留地信赖！”——徐小平

“自从我得到《人生设计在童年》和《人生设计线路图》两本书后，就把它们放在枕边，常常翻阅，就像圣经一样。去年孩子（美国）大学毕业，一边工作实习，一边申请法学院，到目前为止美国排名前十的法学院中有5所已经录取了她，其中包括哈佛。是你的两本书和讲座开启了我的思想，我的孩子也从书中得到启发，将走上法学院的求学之路。——哈佛法学院学生家长牧晓

3。《你也能成功》（白宁）和《拆掉思维里的墙》（古典）。看了这两本书你将领略到我国的高等学府向世界名校学习和改革的轨迹，也会化解你和你的孩子在学校和专业选择上的一些纠结谈到此，我想起了周国平先生对智育的一句话概括，他说，“智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识。”这两本书的作者的成功经历就是对周先生这一概括的诠释。

除了这些书籍外，李开复、徐小平和俞敏洪等人的有关文章，也是家长提升自己思想境界很好的精神食粮。

三、榜样的力量是巨大的不记得，从哪一年我开始接触和学习由家长撰写的育子经历的书籍，从德国的《卡尔威特的教育》，国内的《哈佛女孩刘亦婷》，到周虹老师培养聋哑女儿上大学的系列书籍，再到蔡笑晚老师的《我的职业是父亲》，直至《什么什么北大》、《什么什么清华》，类似的书越来越多，我反而看得越少，一方面精力和时间有限，一方面感觉有些书写得太完美，大有为了吸引眼球，甚至有误导人的嫌疑。

客观的说，这类书每本都有一定的可读性和借鉴价值，但是，我认为不是多多益善，精选一两本精读一下足矣。

对于这类书，我今天只向大家推荐两本。

1。《陪孩子走过高中三年》（刘称莲）。对于这本书我想在座的各位家长有很多人读过，我接触这本书最先是在刘老师的博客中看的书的简介，然后再一个家长群里和刘老师的先生李岩老师偶遇，并和他们夫妻俩相约一起畅谈了一次，同时，得到他们赠予我的这本一看题目就想读的书。

读了此书我自感有很多的共鸣，这本书给我的第一感觉就是平和真实，咋看起来没有什么特别之处，但是如果你把那些看似平淡的生活细节贯穿起来就会感到有些不平淡，温馨和谐的家庭气氛，良好的亲子关系，家庭成员之间的彼此尊重和家长与孩子共同学习、携手进步、共同成长的点点滴滴都给我留下了深刻印象。

2。《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）。坦诚地说，这本书我没有看过，但是有几位我很认可的家长和我提起过，我只是在网上看过几篇读后感，我相信这本书也是值得家长一读的工具书。

四、实例分析也许更有借鉴价值

第一类书能让我们修正和更新陈旧的教育理念，第二类书能够开阔我们的视野和提高思想高度，第三类书又为我们提供了现实版的样板，但是就是把这些书都看了，甚至有了很多感悟还是远远不够的，因为确立新的教育理念不是一朝一夕的事，再说，有了好的教育理念距离灵活的运用到实际生活中还有漫长的路要走。家长还需要针对性的学习和实践，只是现在以实例分析为主的书少之又少，在我的记忆里只有一本书属于这一类——《预防孩子行为偏差的30个方法》（平井信义），除了此书也就是一些家庭教育方面的博客了，比如：王金战、宋少卫和我的博客中的相关博文。

我以后的博文也会向实例分析倾斜，也许还会把我跟踪家庭的真实过程写成一本书。

我爱读的一本书 篇3

我听有些人说:“老师是园丁，老师是父母”。但是我觉得我们的张老师，她却像一本书，一本厚厚的书，一本让人爱读的书，她里面有太多太多的知识需要我们去学习。

上课的时候，张老师是一本《知识大全》。她让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。看她把知识的像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课提出问题。张老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，同学们心里更加爱戴张老师了。

活动的过程中，张老师又变成一本《幽默大全》了。她和同学们一起玩耍，有一次上体育课时，张老师和我们一起打乒乓球，乒乓球打完以后，张老师就给我们讲笑话，老远就能听到我们哈哈哈的笑声。到大课间时，老师又好像回到了童年，张老师和同学们又玩起了跳绳，同学们欢呼着，操场上又出现了一片热闹的气氛。老师、同学们一起说说笑笑，多有趣啊！这一幅景致永远留在同学们的记忆里。

在生活中，老师好像是一本《战国策》，张老师帮助我们解决困难，如果有两个同学在为一点小事闹矛盾。她会及时调解他们之间的误会。上一次两个同学因一个小东西应该归谁而闹矛盾，老师看见了，主动帮他们调解。告诉他们同学之间应和睦相处，互相帮助，听了老师的一番话，两个同学都不好意思的低下了头，相互道歉。

如果让我说老师像一本什么样的书，那我会说：“张老师更像一本《思想品德》”。老师常教育我们要好好学习，还要乐于助人，不要为了得到别人的赞扬去做事，要为别人的方便去做好每一件事。

张老师多像一个魔术师，在不同的时间，在不同的地点，不同的事情里可以变成不同的书，给我们带来了多少快乐。

我爱读的一本书作文 篇4

做完功课，我看了看父母房内的灯，呵，熄了!赶紧关好门，用枕巾遮住台灯，捧出心爱的书，翻到昨夜读到的地方，简直有些迫不及待了。

这已是第三个晚上了………..

我似乎被一只有力的手臂牵引着，在朦胧的月下，拨开密密的丛林，淌过清清的小溪，寻觅一群年青人的踪迹。

瞧，这一串是谢辽萨含笑接受任务时留下的，那一串是钨丽亚微笑着走向死神时踩下的，呵，这儿有一串，两串，是血浸染的，那是…

!突然，书像长了翅膀似的从我手里飞了出去。天呀!父亲不知何时站在我的背后。

糟了!这书可是从他的书柜里“发掘”出来的，我感到一阵心慌、胆怯，只有硬着头皮等待惩罚。可是，父亲并没有像过去那样不由分说便将书一分为二，他愣住了，也许他不明白，一向迷恋武侠小说的儿子怎么会看这本书，看得这么入神。一种难以捉摸的神情在父亲的眼角，他只说了声：“快睡吧”收起书走了。

我竟没有挨骂!怪事!可心里并不轻松。我关了灯，撩开窗帘，银的月光洒进房间，那遥远的天宇有一颗很亮的星星。呵，多像奥列格的眼睛，他仿佛站在我眼前，“高高的前额浅的头发”喏，此时他正凭着机智、勇敢，千方百计越过敌战区。他悄悄的伏在铁丝网的边缘静待时机的到来。机会终于来了，他一跃而起，正要滚过铁丝网时一颗照明在他眼前发出一道耀眼的白光，刹时子雨点似的向他……唉，真可惜，书被父亲收走了。我躺在床上，脑海里尽是奥列格的身影。“他会落入敌手吗?”我多么想知道奥列格能不能脱险呵。忽然，隔壁房里传来了父母轻轻说话的声音，一片云掠上心头。明天，将会有什么在等待我呢?

第二天晚饭后，我居然没有被立即撵进房内晚自习，父母一反常态，竟像朋友一样和我聊起了我心爱的书——《青年近卫》。他们记得那么清楚，我真怀疑该不是昨夜读了个通宵?他们还谈起那“眼泪，欢笑全是第一次”的美妙时光，这是真的吗?原来早在50年代青年近卫战士就曾是父母辈的良师益友，当年他们就曾教父母去认识大千世界中的真诚，善良，虚伪，丑陋，他们就曾帮助父母在逆境中磨练意志，时刻准备为祖国献身出力。

预期的斥责没有到来，很有如释重负之感。我回到自己的房间，桌上端正的摆着《青年近卫》，上面有一张纸条：“孩子，好好学习奥列格，相信你会懂得怎样培养自己坚强的意志和优良的品德。”我的眼前模糊了。

大学法学专业应读的64本书 篇5

3.费孝通：《乡土中国 生育制度》[《江村经济》] 4.吴思：《潜规则---中国历史中的真实游戏》 5.王小波：《沉默的大多数》[《黄金时代》] 6.安徒生：《安徒生童话全集》 7.伯尔曼：《法律与宗教》 8.冯向：《木腿正义》

9.梁治平：《法辩》[《新波斯人信札》、《书斋与社会之间》] 10.黄仁宇：《万历十五年》[《资本主义与二十一世纪》] 11.马克斯.韦伯：《学术与政治》[《社会科学方法论》] 12.应星：《大河移民上访的故事》 13.华勒斯坦等：《开放社会科学》 14.贺卫方编：《中国法律教育之路》

15.梅因：《古代法》[萨维尼：《论立法与法学的当代使命》] 16.柏拉图：《游叙弗伦 苏格拉底的申辩 克力同》 17.卡夫卡：《卡夫卡短篇小说选》

18.刘星：《法律是什么》[《中国法学初步》、《语境中的法学与法律》]

19.张文显：《法哲学范畴研究》 20.刘军宁：《共和?民主?宪政》 21.卡多佐：《司法过程的性质》

22.王铭铭、王斯福编：《乡土社会的秩序、公正与权威》 23.孟德斯鸠：《论法的精神》 24.托克维尔：《论美国的民主》

25.梁治平：《寻求自然秩序中的和谐——中国传统法律文化研究》[《清代习惯法—— 社会与国家》] 26.瞿同祖：《中国法律与中国社会》 27.哈特：《法律的概念》

28.奥斯丁：《法理学的范围》[凯尔森：《法与国家的一般理论》] 29.德沃金：《认真对待权利》[《法律帝国》、《自由的法》] 30.埃尔曼：《比较法律文化》 31.江山：《中国法理念》

32.博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》 33.凯利：《西方法律思想简史》 34.雷蒙.阿隆：《社会学主要思潮》 35.罗素：《西方哲学史》[《哲学问题》]

36.冯友兰：《中国哲学简史》 37.季卫东：《法治秩序的建构》 38.梁启超：《梁启超法学文集》 39.博西格诺等：《法律之门》

40.刘小枫：《沉重的肉身》[《拯救与逍遥》、《现代性社会理论绪论》]

41.涂尔干：《社会分工论》[《自杀论》、《社会学方法的准则》、《宗教生活的基本

42.加达默尔：《真理与方法》

43.贺卫方：《司法的理念与制度》[《具体法治》、《法边馀墨》] 44.梁治平：《法律的文化解释》 45.克尔凯郭尔：《恐惧与战栗》 46.罗尔斯：《正义论》 47.帕斯卡：《思想录》

48.威廉·巴雷特：《非理性的人——存在主义哲学研究》 49.柯武刚、史漫飞：《制度经济学》 50.萨拜因：《政治学说史》 51.顾准：《顾准文集》 52.昂格尔：《现代社会的法律》 53.吉尔兹：《地方性知识》

54.道格拉斯·凯尔纳、斯蒂文·贝斯特：《后现代理论》[利奥塔：《后现代状态》]

55.拉德布鲁赫：《法学导论》、《法律智慧警句集》

56.马克斯.韦伯：《论经济与社会中的法律》[《经济与社会》、《经济、诸社会领域及

57.波斯纳：《法理学问题》[《道德和法律理论的疑问》、《法律与文学》、《超越法律》、《性与理性》 58.孔飞力：《叫魂》

59.哈耶克：《自由秩序原理》[《法律、立法与自由》、《致命的自负》]

60.伯尔曼：《法律与革命》 61.约翰.赞恩：《法律的故事》

62.福柯：《规训与惩罚》[《疯癫与文明》、《知识考古学》、《性史》、《福柯访谈录》、《必须保卫社会》] 63.杜赞奇：《文化、权力与国家》

我最爱读的一本书作文 篇6

她是那么的完美，无可挑剔。背地里，同学们都叫她“完美女神”。小樱桃对郝彩儿的嫉妒由此产生，而且渐渐迷失了自己……

后来，小樱桃发现郝彩儿也有美中不足的地方，那就是她的体育，刚跑一百米不到就累得气喘吁吁。于是，小樱桃便重新找回了自信，还跟郝彩儿成了好朋友。

在这个过程中，小樱桃领悟到：我们每个人或多或少都会嫉妒别人。但我们要将对他人的嫉妒转化为自身努力的动力。

而这本书也让我明白了一个大道理：世界上没有完美无缺的人，不要总盯着自己的缺点看，要多看一看自己的优点。所以当我们遇到不如别人的地方，也应该通过自身的努力提高自己。

在生活中，我经常觉得自己这里不好，那里不好，到处都没有别人好。但读了这本书后，我应该善于发现我的优点，见到缺点尽量改掉。记得以前，每次打乒乓球的时候一见到丁文越就不敢跟她打比赛，总是认为她比我打得好，但现在，我觉得自己应该继续努力，争取提高自己。

我最爱读的一本书的作文 篇7

我最爱读的一本书是——《少年孔子》（连环画），因为这本书是我爸爸送给我的，不仅包含了爸爸对我的关爱，还让我知道了孔子少年时代的生活。

那是一个下午，我放学回到家，来到桌椅前，准备写作业。我忽然发现书桌上整整齐齐的摆放着几本小人书，旁边还有一张小纸条，上面有爸爸给我写的话：送几本关于圣人孔子的小读物，相信你会喜欢！我拿起其中一本，也是我最喜欢的——《少年孔子》，开始阅读。

这本书的主人公是孔子，孔子幼年丧父，少年丧母，他靠自己的勤奋，精通六艺，博览了天下的典籍，以学识闻名天下。这本《少年孔子》画册满足了人们对孔子成长经历的渴望了解。《少年孔子》图文并茂，妙趣横生，生动的再现了孔子少年时期的坎坷艰辛的历程，同时，也从不同的侧面反映了孔子思想形成的轨迹。

我最喜欢读的一本书作文 篇8

另我印象深刻的却是这本——《八十天环游世界》。

这本书的作者是 法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。 这部作品的作者儒勒`凡尔纳是十九世纪法国作家,被誉为“科学幻想小说的鼻祖”。他自幼热爱海洋,却被父亲严令禁止他躺在床上,流着眼泪发誓:“从此只能在幻想中旅行。”正是这段悲惨的童年经历,迫使他创作出如此众多的科幻作品!

霍格是这本书的主人公，有一次，他跟牌友打赌，在80天内环游地球，但在当时只有轮船和火车，凭借这些想80天环游世界根本是不可能的。但福格决定完成这个天方夜谭，并赌上了自己所有的财富。他带上了仆人，踏上了激动人心的旅途。

在路上，他们被警察跟踪，怀疑是盗贼；在火车上，被卷入枪战；在外地的邪教里救人…… 经历了千辛万苦,正当到达了伦敦的时候,福格却被费克斯警察逮捕了,当真相大白后,福格却还是迟了几个小时。可没想到,由于他越过了国际日期变更线,为自己嬴得了一天的时间,更嬴得了赌局。

读了这本,我懂得了一个道理,那就是在这个世界上,有许多很难办到的事,但我们不能被困难吓倒,应该知难而进,去尝试,去拼搏。只要有一颗坚定和勇敢的心就一定能成功!成为一个出色的人!

高中生应该读的40本书 篇9

2005-10-30 14:23:07 会员： 博客精选

头衔： 评：2 阅：27756

关键词：读书、文化、教育、经典读书计划、管理在线

摘要：生活里没有书，就好像没有阳光。在此贴上自己最喜欢的读书计划，提醒自己趁有时间多读点书。试想如果此生错过了这些传世经典，那岂不是一旷世遗憾，可不想以后空悲切啊。

60本书涵盖政治学、经济学、军事学、社会学、成功学、文学、美学等各个领域，每部作品都是本领域的集大成者，许多都是举世公认的学习其领域的最佳读本，同时在选择书目时注重其内在联系，使得60本书组合构成一份理想的一生读书计划。实施此计划，能使一个人有效地完善自身的知识结构，全面提升人文素质，为走向成功奠定坚实的基础。

60本书目录

1、西方寓言的始祖

《伊索寓言》

伊索

2、中国先秦时期的百科全书

《诗经》

孔子

3、兵家韬略之首

《孙子兵法》

孔武

4、垂范千古的儒家经典

《论语》

孔子及其弟子

5、中国道家学说的开山之作

《老子》

老子

6、对人类影响最大最深的基督教经典

《圣经》

希伯来人

7、史家之绝唱，无韵之《离骚》

《史记》

司马迁

8、历史与文学的完美体现

《资治通鉴》

司马光等

9、从地狱到天堂的旅程

《神曲》

但丁

10、穿越时空的爱情经典

《西厢记》

王实甫

11、最受中国人推崇的英雄传奇

《水浒传》

施耐庵

12、包含处世权谋与人生智慧的杰作

《三国演义》

罗贯中

13、驾驭与统治的教科书

《君主论》

马基雅维里

14、阿拉伯世界的百科全书

《一千零一夜》

阿拉伯人

15、东方世界的《堂吉诃德》

《西游记》

吴承恩

16、成就人生事业的大学问

《菜根谭》

洪应明

17、探索心灵与世界的距离

《蒙田随笔全集》

蒙田

18、世界文学最辉煌的殿堂

《莎士比亚全集》

威廉·莎士比亚

19、骑士风尚的飘逝

《堂吉诃德》

塞万提斯

20、便览古文发展的最佳范本

《古文观止》

吴楚才，吴调侯

21、不会做诗也会吟

《唐诗三百首》

孙洙，徐兰英

22、中国最伟大的文学作品

《红楼梦》

曹雪芹，高鹗

23、徜徉在幻想的天空

《格林童话》

雅各布·格林，威廉·格林

24、东方宗教的神圣赞歌

《吉檀迦利》

泰戈尔

25、精神在现实与梦境中的徘徊

《变形记》

卡夫卡

26、法国批判现实主义文学的奠基之作

《红与黑》

司汤达

27、与《孙子兵法》齐名的一代巨著

《战争论》

克劳塞维茨

28、梦回美好的童年

《安徒生童话》

安徒生

29、世界女权运动的图腾柱

《简·爱》

夏洛蒂·勃朗特

30、科学与文学的完美结合 《昆虫记》

法布尔

31、可怜一卷《茶花女》，断尽支那荡子肠

《茶花女》

小仲马

32、文学大师精雕细琢的艺术品

《包法利夫人》

居斯塔夫·福楼拜

33、瞻望我们最遥远的过去

《物种起源》

达尔文

34、雄浑磅礴的史诗般生活画卷

《悲惨世界》

雨果

35、生命的攀锢与放逐

《罪与罚》

陀思妥耶夫斯基

36、日神和酒神的至深本能

《悲剧的诞生》

尼采

37、谆谆教诲中的睿智与光芒

《曾国潘家书》

曾国藩

38、心理描写的完美巨著

《安娜·卡列尼娜》

列夫·托尔斯泰

39、人类心灵的旅途

《梦的解析》

弗洛伊德

40、民族脊梁的心血与灵魂

《鲁迅全集》

鲁迅

41、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天

《毛泽东诗词》

毛泽东

42、意识流小说的旗帜

《尤利西斯》

詹姆斯·乔伊斯

43、清新与华美的交响曲

《朱自清散文》

朱自清

44、随心轻扬的爱与才华

《志摩的省》

徐志摩

45、一代文学的辉煌体现

《宋词三百首》

朱疆村

46、革新生命意识的文学经典著作

《追忆似水年华》

马塞乐·普鲁斯特

47、哥萨克人的史诗巨著

《静静的顿河》

肖洛霍夫

48、爱与性的挣扎与解放

《查泰莱夫人的情人》

劳伦斯

49、开户人生的一把钥匙

《卡耐基成功之道全书》

卡耐基

50、诠释最宝贵的生命的历程

《钢铁是怎样炼成》

尼古拉·奥斯特洛夫斯基

51、随风而逝的爱情经典

《飘》

玛格丽特·米切尔

52、爱情在现实中的残酷与辉煌

《倾城之恋》

张爱玲

53、人生的徘徊与轮回

《围城》

钱钟书

54、改变命运的必修学科

《经济学》

萨缪尔森，诺德豪斯

55、散发青春气息的现代经典

《麦田的守望者》

塞林格

56、光辉的生存法则和人生尊严

《老人与海》

厄纳斯特·海明威

57、再现拉丁美洲社会历史的鸿篇巨制

《百年孤独》

加西亚·马尔克斯

58、美的回归与美的魅力

《美的历程》

李泽厚

59、人类灵魂的独特诠释

《不能承受的生命之轻》

米兰·昆德拉

60、历史的回归与文化的展望

《文化苦旅》

余秋雨

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我最爱读的一本书1《成语故事》 篇10

我最爱读的一本书是《成语故事》，里面有好多好多有意义的故事，如《亡羊补牢》、《闻鸡起舞》、《不耻下问》、《百折不挠》……而让我深受启发的一则是《半途而废》，它讲的是：乐羊子家很穷，有一次，乐羊子在外面捡了一块金子，回家后，妻子非常生气地说：“志者不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食；你怎么能拿别人的东西呢？”乐羊子听了妻子的话，觉得很有道理，非常惭愧，马上把金子放回原处，他发誓要外出刻苦学艺，一年过去了，乐羊子回家了，妻子惊奇地问：“学到本领了吗？”他说：“我只是想家，回来看看。”妻子指着织布机上的丝绸说：“你看看那匹丝绸它如果不是一丝一丝的编织，日积月累，锲而不舍，怎么能成一匹真正的丝绸呢？”乐羊子听了，领悟了妻子所说的道理，他马上回去完成学业，经过他的努力，终于学到本领了。

我们在学习中，不能因为困难而半途而废呀！就像你碰到不会做的题，而不思考，就不做；上课时老师说的意思不懂，而不去问，不去思考，反而直接不听；书上的内容，太多了，而不去耐心地看，反而一眨眼就说看完了；写字时，有不会写的字，而不去查，就乱写……俗话说：“有志者事竟成，”意思是说，只要有志气，事情始终会成功的。