风清气正学习心得

2025-01-02

风清气正学习心得(通用10篇)

风清气正学习心得 篇1

在中心小学党支部关于开展进一步营造风清气正发展环境活动动员大会之后,我通过学校组织学习和自学后认识到:所谓“风清气正”主要是指整个社会盛行清新开明开放风、文明友善之风、廉洁奉公之风。所谓“气正”,主要是指整个社会洋溢着浓厚的蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气,核心表现是党风正、政风优、民风淳。做为一名教师。我们就谈谈教育。教育工作是社会管理工作的一部分。教育的覆盖面何止千家万户,从大的方面讲教育兴则国家兴、民族兴;从小的方面讲教育兴则贺兰兴家族兴。教育的政风、行风、校风、学风领导干部、全体教职员工工作作风的优劣都制约和影响着我县教育事业能否科学发展,和谐发展和跨越发展。在贺兰县第十三次党代会上,方书记在报告中提出贺兰要争当全区社会和谐科学发展的排头兵,要全党、全民齐动员建设美好的幸福贺兰。作为一个贺兰县的一名教师无不感到鼓舞和欣慰。然后要实现这一美好的目的,它需要我们每位教师以事业为根基,以厚德为前提,以责任为使命,以奉献为精神在各自的岗位上首先要进一步营造好风清气正的发展环境。没有风清气正的发展环境,一切将无法谈起。

今天,学校领导组织全体教师再次学习了有关领导关于开展进一步营造风清气正发展环境的讲话。我们进一步明确了这项活动的重要意义,提高了思想认识。并能联系本校的校风、校领导对学校的管理、教师的教风和学生的学风进行畅所欲言的讨论。各位教师争先恐后的发言。在讨论中,教师们进一步认识到在学校这块阵地开展“风清气正”活动的重要性和必要性。更好地搞好本职工作。气氛很好。

风清气正学习心得 篇2

在我学习了分局《关于印发<关于开展营造风清气正的公路管理发展环境活动的实施方案>的通知》【2011】34号文件及《关于做好营造风清气正的公路管理发展环境活动自查自纠阶段有关工作的通知》【2012】2号文件精神之后,我积极参加大队组织的全体路政执法人员对风清气正的相关问题、比如说为什么要开展“风清气正”的公路管理发展环境活动,如何开展”风清气正”的公路管理发展环境活动等一系列问题的讨论之后,结合自身及大队工作实际.我谈一下为什么要学习“风清气正”的公路发展环境。

存在问题:慵的表现: 一是事业心、责任感不强,精神不振,不思进取,安于现状,敞一天和尚撞一天钟,工怍上拈轻怕重,敷衍塞责,没有完完全全落实分局部署的工作任务。二是不认真履行岗位职责,工作效率低下,工作质量不高,心思不放在工作落实上,揣摩领导意图混日子。三是心浮气躁,不想做事,回避矛盾和问题,不敢担当,争功诿过,做老好人,不敢开展批评和自我批评,拉帮结派,搞小圈子,闹无原则纠纷,影响和谐稳定大局。

懒的表现:一是不深入基层,不靠前指挥,对党委的工作部署落实不到位,即便落实了也深证不了质量。二是疏于学习和思考,政策理论水平不高.工作思路不清,干事谨小慎微,墨守成规,习惯于老套路、老办法,凭经验办事,长期打不开工作局面。遇到突发事件手足无描,应对失误,造成工作被动,不能有效解决作风、效能等方面存在的问题。三是全局观念和协作意识不强,局部利益和团体利益至上,推诿扯皮,搞上有政策、下有对策,有利的就执行,无利的不执行,影响整体工作。

散的表现:一是“机关病”严重,不调查、不研究.服务意识淡薄,对基层态度生硬,故意刁难。二是自由散漫,迟到早退,擅自脱岗,上班时间上网聊天、玩游戏、收菜,甚至到市场买茅。三是热衷于迎来送往、吃喝玩乐,铺张浪费.损害单位形象。这些现象虽然只是存在少数科室、单位的个别干部、职工身上,但是影响很坏,已经成为制约公路管理科学发展、跨域式发展的主要障碍。我们必须下大力治理干部队伍中的“慵、懒、散”现象,继续开展机关作风建设、路政人员纪律作风整顿活动,以作风促党风,以党风促发展。

结合个人和工作环境的“慵懒散”现象,让人感慨当下人浮于事,意识淡薄,责任心不强,欺瞒领导、不思进取,安于现状、回避矛盾和问题,不敢担当,争功诿过,做老好人等等问题。同样是拿的是国家的工资,但却少了几分奋斗的精神和拼力。为了改变个人这些臭毛病,营造一个和谐的大队,从自身做起,剔除坏毛病,争取在工作上做出成绩,做出榜样。

风清气正心得体会 篇3

风清气正的发展环境是推动质监事业又好又快发展的重要保证。按照局党组的安排部署,我局全面开展了进一步营造风清气正发展环境活动,并制定了具体的实施方案,提出了明确要求。通过学习,我深刻认识到风清气正的发展环境是一个地区、一个行业加速发展、迅速崛起的重要保障。下面谈谈自己的学习体会:

一、对风清气正的理解

所谓风者,党风、政风、世风、民风、学风、作风之谓也;所谓气者,骨气、志气、节气、正气、民气、人气之谓也。风清气正就是要求我们讲道德,重操守,严纪律,不谋私,顾大局,淡名利,讲友爱,重团结,多奉献。这既是对广大党员干部特别是领导干部提出的明确的政治要求和道德要求,又是我们做人行事的操守准则和价值尺度,更是需要在全社会大力提倡,精心营造的整体氛围。

二、营造风清气正发展环境的意义

它的意义不仅在于当前,更在于长远。一个社会,如果把风气搞好了,领导干部干净干事,以身作则,淡泊名利,公正廉明,心系人民,就会影响和带动广大人民群众为建设富强、民主、和谐的社会而自觉奋斗,就会将精神力量转化为物质力量,就会变“软实力”为发展的动力和现实的成果,就会上上下下拧成一股绳,各级党组织有号召力,广大共产党员有战斗力,人民群众心畅气顺,思变思上,最终在全社会形成一种政通人和的大好局面。风气既体现于个体,更作用于社会,并在社会层面上形成一种普

风清气正学习内容 篇4

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕建设和谐富裕新中卫总体要求,以风清气正为工作目标,以提高人民群众满意度为衡量标准,着力破除束缚发展的思想观念,着力解决群众反映强烈的公职人员、服务行业和窗口单位作风方面的突出问题,着力创新和建立推进科学发展的体制机制,提升办事效率,规范执法行为,整顿市场秩序,改善金融环境,强化诚信建设,端正用人导向,提高队伍素质,加大督查力度,全面优化我市发展环境,推动全市经济社会科学发展、创新发展、跨越发展。

(一)营造勤廉高效、服务优良的政务环境

1、规范行政管理。

清理和规范行政审批项目,对明令取消的审批项目及时停止,对公布保留的审批项目,严格规范审批行为。全面推行政府投资项目造价预算与建设管理分离制度。进一步完善“偿贷基金”制度,逐步化解各类政府债务。建立全口径财政预算体系,推进财政科学化精细化管理。健全完善政府、银行、企业合作新机制,加强政府融资平台建设。完善有关优化发展环境的政策措施,形成较为完整、统一的优化发展环境的政策体系,并狠抓落实。

2、创新管理机制。

建立和完善群众参与、专家咨询和集体决策相结合的领导决策征询意见制度。合理配置行政资源,科学设置行政机构,合理配置工作岗位,切实提高工作效能。完成事业单位评估和清理规范工作,形成基本服务优先、供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的公益服务体系。积极推进乡(镇)职能转变,使乡(镇)工作的重心逐步转到民生服务、综治维稳和民风建设工作上来。

3、强化政务服务。

完善市、县政务大厅、乡镇民生服务中心,建立村级民生服务站,健全市、县、乡(镇)、村四级民生服务网络,方便群众就近办事。着力办好政务大厅,切实做好“一站限时”服务,确保政府组成部门审批事项全部在政务大厅,在规定时限内办结。积极推行网上审批。健全首问负责、限时办理、责任追究、效能评估等制度。建立窗口单位双休日便民服务制度。

4、深化政务公开。

加大行政决策、审批过程和规范性文件公开力度,建立健全政府信息公开、行政权力运行公开、公共企事业单位办事公开和基层政务事务公开“四公开”并进的政务公开工作格局。积极打造集“信息查询与公开、资料获取与下载、网上申报与预审、网上咨询与反馈、网上监督与评议”五大功能于一体的“网上政府”。积极探索执法投诉和执法结果公开制度。

5、深化效能建设。

不断完善干部出勤电子考勤制度,认真实施政务人员公共法规、专业政策与知识3年培训计划。认真落实政风行风建设责任制,切实加强“政风行风热线”的考核。设立服务窗口“行风监测点”。完善市政务大厅岗位服务电子评价系统。发挥效能投诉中心作用,及时受理和查处群众对政府机关及其工作人员服务态度、服务质量、服务效率等方面的投诉。加大对效能建设情况明察暗访的力度,坚决制止行政不作为、乱作为、慢作为等行为。

(二)营造诚实守信、尊重规则的人文环境

1、培育文明新风。

坚持以民风建设为切入点,实施文明新风培育工程,深化“四德”教育,以树立社会主义荣辱观为重点,加强对广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。开展“党风促政风带民风”活动,着力倡导和弘扬良好的社会风尚,培育“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的新风正气。

2、加强舆论引导。

牢牢把握正确的舆论导向,有效引导社会舆论,努力为改革发展营造良好舆论环境。大力宣传我市在投资环境、资源禀赋、文化特色、发展后劲等方面的比较优势,真正把我市的亮点推出去,让外界多角度、多层面了解中卫。扎实开展“走基层转作风改文风”活动,大力宣传基层一线的实践、人民群众的创造,大力

宣传活动开展中涌现出的先进人物和先进经验。主动设置议题,着力析事明理,回答好人民群众普遍关注的热点问题,营造心平气顺、团结和谐的社会氛围。强化舆论监督,对群众普遍关注的社会问题,邀请相关部门发布信息、专家学者发表言论,在新闻报道中进行思想教育,在交流互动中扩大社会共识。

3、深化文明创建。

深化文明单位、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,大力营造讲文明、讲诚信的社会风尚。深入开展“扫黄打非”专项整治行动,着力营造健康文明的社会文化环境。深入实施“礼仪、诚信、和睦、爱心”四大工程,从各行各业中培育树立一批道德典型。深入推进未成年人思想道德建设,广泛开展“我们的节日”、“做一个有道德的人”主题教育。

(三)营造公正民主、风清气正的用人环境

1、科学选人用人。

坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准和“以发展论英雄、凭实绩用干部”的正确用人导向,提高选人用人公信度。深入实施“领导干部素质提升工程”,大力推进人才强市战略,统筹抓好各类人才队伍建设,建立健全有利于人才脱颖而出、全面发展的新机制。建立并落实体现科学发展观的政绩考核评价体系,坚持和完善从基层一线选拔干部制度,注重在实践中考察和培养干部。加强后备干部的动态管理和培养选拔使用,大力培养选拔优秀年轻干部、妇女干部、少数民族干部和党外干部。

2、加强干部选拔任用监督。

风清气正学习心得 篇5

学习活动心得体会之一

郝家桥回民小学何小燕

事成于气正,业兴于风清。教师作风建设抓得如何,直接关系教育事业的成败与兴衰。因此,解决好教师作风中存在的突出问题,营造一个风清气正的干事环境,是促进学校科学发展、推动事业良性发展的关键。

我认为有一大批综合素质高、德才兼备、老实正派、埋头苦干、敢于负责的教师,激发和调动他们的积极性、创造性,充分发挥他们的作用,是推进事业发展的根本保证和关键所在。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调:“让能干事者有机会,干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。”倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位、塌实工作、爱岗敬业,才能发挥出个人对社会、对学校、对事业的贡献。倡导干实在事、说实在话、做实在人,让那些说的好听,干的难看的人逐渐的失去立足之地,以正行业风气,激发企业活力,让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望,感受到有干头。

一个学校的向心力也表现在每个教师乐于奉献的精神

上,作为一名普通教师无不盼望学校的发展和壮大,希望自己的收益能有不断的长进,以此促进社会的发展和社会的稳定,并视之为自己的理想和信念。实现“全体职工安家乐业”也是学校领导的心愿。共同的愿望,就会创造出奇迹和活力。实现这一目标,不但要靠全体职工本身的努力,还要靠科学的管理手段,先进的管理方法,来激发职工自觉的工作热情,让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。

我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。我们不可能期望每一个人的理想和信念有多么伟大的内涵,但是应该认可干好本职工作是实现个人理想和信念的一条重要途径。只要大家在一起一门心思的干工作,那么学校就有希望,即使再大的困难也能克服,再难的事情也能办好。学校的发展和兴旺在很大程度上靠大家的勤勉敬业。反之,学校的发展就会滞后,甚至带来严重的问题。

风清气正学习心得 篇6

“三项机制”心得体会:以“三项机制”营造风清气正、心齐气顺的好环境

在我省实现追赶超越、决胜小康的关键时期,省委主要领导及时提出干部管理“激励、容错、能上能下”三项机制,它切中当今少数干部不敢为、不想为、庸懒散之流弊,导向明确,针对性强。是省委贯彻全面从严治党要求、增强干部队伍活力的重要举措。

“三项机制”是一个有机的制度体系,三者相辅相成、有机统一。激励机制是前提,让想干事的受尊敬、有激情、有奔头;容错机制是保障,让敢干事的放下包袱、甩开膀子、轻装上阵;能上能下机制是导向,让平庸者出列,为优秀者进位,归根结底都是为了最大限度的激发干部干事创业的内生动力。

一、坚决贯彻鼓励激励机制,为想干事者提供舞台

着眼于破解当前干部队伍中出现的严而慢为、廉而不为、怠政懒政等问题,从精神、物质、政治等三个层面细化激励措施,大力营造主动谋事、勇于干事、善于成事的浓厚氛围。通过评优选先、表彰先进让干部在精神上受到鼓舞;利用奖励激励、完善考核使干部从物质上得到实惠;采取提拔重用、选贤举德叫干部由政治上有所提升。只有这样,才能最大限度地激发广大党员干部为人民办实事、办好事的热情,开创心齐劲足、风清气正的大好局面。

要用好激励机制,一靠目标激励。近年来我省不少地方用共同的目标凝聚干部、用共同的事业凝聚干部,形成了心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围。二靠价值取向。建立健全一系列干部考核评价机制,使一大批想干事、能干事、会干事的干部脱颖而出,被选用到重要岗位上,将“在位一分钟,干好60秒”的个人价值观成为全体党员干部应有的价值取向。三靠典型引路,让更多的人学有榜样、赶有目标。四靠组织帮助,让干部快乐工作。

二、坚决贯彻容错纠错机制,让敢创新者轻装上阵

盯紧“怕错不想为、顾虑不敢为、担责不愿为”等现象,让“个人干净、敢于担当、勇于创新”的干部挺起腰杆。当前,我省正处在追赶超越的关键时期,解决创新发展、资源瓶颈等一系列问题,迫切需要一大批敢闯敢试的干部。对干部在改革创新、推动发展中出现的工作失误或无意过失,按照有关规定和程序,经过组织认定,予以免责;通过合理容错,鼓励改革探索,推崇创新突破,让干部们放下包袱、轻装上阵。

建立健全科学的容错免责评估机制,用制度来进行保障。一要明确免责容错范围、程序、认定及纠错措施,一把尺子量到底,避免借改革创新之名违法乱纪、肆意妄为之事的发生。二要强化监督,让决策过程最大化地公开、透明,保障决策尽可能地科学、周全,将预防做在平时,把过错扼杀在摇篮。

三、坚决贯彻容错纠错机制,为有才者畅通渠道

对于当前干部中存在的怕担责任、能力不强、执行不力等问题,畅通干部能上能下通道,让“能者上、平者让、庸者下”成为干部管理新常态,建设一支敢担当、善创新、会干事的干部队伍迫在眉睫。

推进干部能上能下,一是科学细化考核标准,力求公平公正,让“下者”心服口服。同时,干部能下也将产生“鲶鱼效应”,倒推干部监督方式改革,让干部考核更为科学。二要妥善安置下去的人。对“下行”的干部要及时进行心理疏导与思想教育,使其下而不馁,知耻而后勇。三要严抓执行制度。推进干部能上能下,执行是关键。建立严格的问责制度,加强监督检查,着力解决一些领导干部不敢担当、怕得罪人,执行制度规定失之于宽、失之于软的现状。

风清气正自查报告 篇7

中卫职业技术学校

仇苏永

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,我知道作为学生人生道路的指引着,必须自身具有明确的前进方向,对学生要有严父慈母的爱心,为了适应当前教育的发展,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、教育教学理论水平不高,自习的积极性不高

作为一名从事教育事业的新人来说,既没有高深的教育理论,也没有丰富的教育教学经验。在世界瞬息万变的今天,要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在班级管理方法、教学掌控能力、业务学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是以忙给自己找借口,由此导致了工作推进缓慢。

2、缺乏预见性

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,把事情扼杀在萌芽状态,而是待事情发生以后,跟在学生的身后手忙脚乱的处理事情。经常处于被动位置,出现事倍功半的效果。

3、与学生之间的关系不是很融洽

在学生的管理方面,与学生之间只存在管理与被管理的关系,要求学生绝对服从自己的管理,不能与学生达到心灵的沟通,导致压制的部分学生的个性发展,违背了学生的成长规律。

4、工作中不能大胆创新,凡事循规蹈矩。

平常的工作都按部就班的进行,没有创新的思想和行动,导致工作没有特色,不能发现新的工作方法。

二、分析产生这些问题的原因:

1、不能严格要求自己平时的学习;

2、思想上没有重视;

3、没有对工作进行系统规划和落实。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

通过分析自查,我发现了自己的不足和导致不足的原因,就自己的不足提出以下整改措施。

三、整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在教育教学理论上下工夫,加强教育教学理论的学习和研究,并付诸于实践。

二是努力提高自身的业务水平和管理能力,从而提高自身的职业素质。

2、从思想上重视,行动上创新。

提高思想认识,认真完成自己的工作任务,在工作方法上不断创新,力求提高工作效率和管理水平,把教育教学工作提升一个台阶,是自己的整体素质提高。对工作进行系统规划,分清轻重缓急,合理安排时间。

3、改变师生关系。

由以前的学生绝对服从老师,变为尊重学生,听取学生的意见和建议,合理利用学生的建议管理学生,让管理由专制变为民主,师生关系变得更加融洽。

4、调整为人处事的方法。

风清气正汇报材料 篇8

风清气正发展环境活动汇报材料

尊敬的各位领导:

自2011年11月份开展进一步营造风清气正的发展环境活动以来,我局在上级部门的正确领导下,在区风清气正办公室的精心指导下,严格按照区委、政府《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施意见》的要求和部署,统筹抓总、周密部署,扎实推进,较好的完成了各项工作任务。

一、领导重视,部署周密,进一步营造风清气正发展环境活动氛围,扎实推进各项工作有序开展。

在全区召开进一步营造风清气正发展环境活动动员会后,我局迅速启动工作,研究成立了领导小组和办公室,起草制定了原州区交通和乡镇建设局《关于开展进一步营造风清气正发展环境活动的实施方案》,召开了关于开展进一步营造风清气正发展环境活动的动员会,安排部署了全局关于开展进一步营造风清气正发展环境活动,对全局九个方面工作进行了细化分工,明确了包抓领导牵头负责人,切实做到了组织领导到位、目标任务到位,责任落实到位、人员部署到位。为了更好的组织干部职工学习,我们认真编印了学习材料。在第一阶段结束后,我们及时召开了转段动员会,对第一阶段的工作进行总结,对第二阶段——自查自纠阶段的工作进行了全面深入细致的安排,在每一阶段的工作中,我们都反复强调开展进一步营造风清气正发展环境活动的重要性和必要性,自始至终的坚持做到勤检查勤督促勤过问勤落实,并及时的通报工作情况,对好的进行表扬,对差的进行批评,不完成任务不罢休,不达目的不罢休,在全局上下

真正形成了同频共振齐抓共管风清气正发展环境活动的工作局面。

二、学习扎实,宣传广泛,进一步营造风清气正发展环境活动氛围浓厚

在第一阶段我们组织干部深入学习了自治区党委副书记崔波在自治区开展进一步营造风清气正的发展环境活动视频会议上的重要讲话、区营造环境办公室转发的《自治区党委常委、纪委书记陈绪国和区党委常委、组织部长徐松楠在营造风清气正发展环境活动汇报会上的讲话要点》,区委副书记房正纶同志在原州区开展进一步营造风清气正发展环境活动动员大会上的讲话和《原州区开展进一步营造风清气正发展环境活动的实施方案》等材料,深刻领会了精神实质。在第二阶段我们继续坚持从不间断的集中学习制度,有侧重、有重点、有针对性选题学习了中央、自治区、市、区领导的重要讲话及会议、文件精神,进一步提高了思想认识。我们经常性的组织召开干部职工会议进行座谈讨论,并采取悬挂横幅(3条)、发放宣传材料(200份)、春节社火展演、文体比赛活动以及向报刊杂志投稿等方式,进行广泛的宣传。在宣传营造风清气正发展环境的过程中,全局上下形成了人人都是宣传者人人都是执行者,人人都是传播者人人都是带头人的良好氛围。

三、诚恳纳谏,开门整风,自查自纠工作环环相扣 在圆满完成第一阶段活动任务后,我局开展进一步营造风清气正发展环境活动于2011年12月1日顺利转为第二阶段。在进一步认真组织学习的基础上,一是组织广大干部职工结合交通及乡镇建设工作实际,结合各自工作职责,广泛的开展批评与自我批评,查找在思想观念、能力素质、政风行风等方面存在的问题:二是设制风清气正活动征求意见表,共向交通建设系统干部职工发放征求意见表264份,收

回238份,从交通和乡镇建设系统工作涉及的“党风廉政建设”、“影响发展环境”、“行政管理”、“路政、养护、路政执法”、“公路建设与管理”、“交通和乡镇建设系统干部作风建设”、“小城镇建设”、“选人用人”、“农村环境保护建设”9个方面充分征求了广大干部职工意见,并且我们也走访了各个乡镇,也征求了他们对我局在这9个方面的建议和意见。通过认真的梳理汇总,共有36条意见建议,设计以上9个方面,主要有:一是思想要进一步大解放,以更加包容的心态对待招商引资;二是切实调差掌握我区交通建设、乡镇建设和环保建设现状,做好规划编制,使建设更加科学,更加符合实际需要;三是选人用人要不拘一格,把有能力的人安排在领导岗位,并多交流使用,更好的锻炼提高自我;四是严格各种工程承包制度,公开、公平、公正;五是环保建设要立足建管结合,注重长效机制建设;六是小城镇建设要注重特色培育;七是村镇建设要规划先行;八是要进一步搞好项目争资金工作,促进我区公路建设和乡镇、环保建设大发展。局活动办公室将梳理汇总的意见建议进行认真分类,及时公开并反馈到班子及个人,进行边查边改,每人撰写心得体会1篇,学习笔记15000字以上。

四、通过扎实开展进一步风清气正发展环境活动,取得了明显的效果:

一是局领导干部的工作作风进一步转变,思工作、干工作的意识进一步增强。不仅体现在各项重点工作中,而且体现在开展的重大活动中,从领导到一般干部盯得紧、抓得实,我局40多名干部,按照《原州区交通建设局“走基层、访民苦、查实情、办实事、转作风”活动实施方案》,分成多个工作组深入乡镇和村队,全面细致的做好了我区危窑危房户、生态移民户的调查摸底工作,特别是对各乡镇重度危房户及未纳入农村低保范围特困户的摸底排查。重点做好村镇

建设管理宣传和违章建筑查处工作。

自春节以来,从领导到一般干部经常加班加点的开展工作,没有迟到、早退的现象发生,干部的作风发生了根本性的转变。

二是领导干部的工作力度进一步加大。全局干部集中精力抓大事抓重点攻难点。

1、完成了三营、头营等地移民点的规划测量、放线等工作。

2、对三营小城镇建设进行了环境综合整治工作。

3、出动干部职工300人次对中河乡违章建筑进行了依法拆除。

4、健全完善规范了各项工作制度,提高了办事效率,树立为民服务的良好形象。文化活动异彩纷呈:

5、投资2万元,扎制了展示交通建设新形象的彩车。

6、充分发动干部职工,联系乡镇组建了具有交通建设领域特色的社火队;

7、组织了干部职工拔河、象棋、跳棋、乒乓球比赛极大丰富了群众的精神文化生活。在人文环境方面:组织开展了对局下属各单位考核工作,评选出了先进单位、先进集体、优秀共产党员及先进个人。近日我局组织召开了原州区交通建设系统总结表彰会,邀请区委房书记、人大马主任、政府康区长、政协马主任同志参加了会议,会上各位领导分别做了讲话,对我局在交通、乡镇建设和环保建设领域的工作表示了认可,对今年的工作提出了要求,并且对我局营造风清气正的发展环境进行了辅导,进一步提高了党员干部的思想认识。会上我局于下属各单位签订了新的一年目标管理责任书,并大张旗鼓表彰奖励了先进单位、先进集体和先进个人,极大地激发了我局干部职工的干事创业热情。

五、存在的问题

虽然在开展营造风清气正发展活动中我局认真组织实施,也取得了一定的实效,但是还存在着一些不足之处,主要有:

(一)、由于上年底及今年初各项工作任务繁重,学习还抓得不够。

(二)、个别干部职工对营造风清气正发展环境活动的认识还不够。

(三)、进一步营造风清气正发展环境的载体还须进一步丰富。

(四)、自查自纠工作还须进一步的深入

风清气正个人整改措施 篇9

一、查找问题的方法及存在的主要问题

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习,但是学习的内容不系统,过于注重实用主义,对于业务知识和自身能力素质的整体提升认识不全面。

2、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单,缺乏创新精神,对于问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会将工作视作一种负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。

3、工作态度不够积极。对于自身业务知识不够主动、积极,只满足于完成领导所交付的工作,在工作中遇到难题,不善于思考,等待领导指示。敬业精神欠佳,对自身的要求不够高。

二、整改措施

针对以上存在的问题,我认真面对、深刻检查,采取如下措施改正自己,提高工作能力。

一是进一步强化学习意识。认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。丰富学习内容,广泛学习涉及社区服务管理、法律经济、文化、科技等知识,不断拓宽知识面,提高综合素质。在学习的同时,做到善于思考、勤于总结,经常对自己做过的工作进行反思总结,汲取经验教训,提高工作能力。

二是进一步改进工作作风。力求变文件为实务落实、电话落实为一线落实、实地落实,坚持扑下身子、放下架子,做到知实情,求实效。

三是进一步加强党性锻炼。强化宗旨观念,真心实意服务,坚持党性修养,保持良好的心态和干劲,淡泊名利,务实低调,少一些浮躁、多一些思考,少一些应酬,多一些实干,竭尽所能为辖区群众提供优质高效的服务。

四是进一步做到廉洁自律。严格遵守廉洁自律各项规定,筑牢思想防线。坚持严于律己,以身作则,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,时刻以党员的标准严格要求自己,落实好廉政建设的各项规定,做到自重、自省、自警、自励,塑造新时期党员干部的良好形象。

三、整改效果及下一步打算

1、整改效果:一是通过加强理论学习,使本人具有坚定的理想信念,增强党性意识,始终保持共产党员的先进性,在社区建设中,全心全意为社区居民服务发挥先锋模范作用。二是建立一支人文素质高,业务能力强的党员队伍,要努力把本支部建设成为开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致,具有凝聚力、创造力和战斗力的先进集体。

2、下一步打算:根据上海西路街道党工委、办事处的安排部署,加大深入开展营造风清气正的发展环境活动的力度,围绕社区年初制定的目标任务,以科学发展观为统领,围绕落实与服务这一主题,深化“争创示范社区、树党建示范窗口”目标,鼓劲加压,强化措施,制定切实有效的整改措施,明确整改目标和重点,确定整改时限及责任人、承办人,公开作出整改承诺,接受党员群众监督。

解永忠

2012年4月19日

风清气正个人自查报告 篇10

通过认真学习自治区、市委区委有关“风清气正”主题教育的重要文件后,经过一段时间来的系统学习和深入思考,认识到开展“风清气正”主题教育,是加强党的执政能力的必然要求,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证。

本人在认真学习的同时,结合自身的情况,围绕这次主题教育的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度、服务意识等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。

2、工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。工作作风欠严瑾。

3、工作态度方面

一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作

中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象,领导安排了工作,总认为搞的赢,来的急,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。

三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

4、工作作风方面

一是不够扎实,存在急于求成的情绪。一接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法,二是服务态度有时不太好。有时工作忙,来办事的人多,开始时还可以做到对服务对象心平气和,到最后就导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,工作方法简单,致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想,有时说话不讲究策略。

5、工作纪律方面

日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够,执行制度有时不够严格,偶尔有迟到早退现象,虽然没有影响到工作的按时完成,但还是违反了组织纪律。

二、产生问题的根本原因

一是自己放松了学习及对自己的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。

二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、下一步整改的重点是:

1、继续加强学习,用先进的理念武装自己,要以“三个代表”、实践科学发展观为指导,不断地学习业务知识和提高处理问题的能力。

2、加强群众观念和服务意识。有时对待同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为读者服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。

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