感恩五分钟演讲稿

2024-07-25

感恩五分钟演讲稿（共9篇）

感恩五分钟演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们，大家好!

我的爷爷和祖国是同龄人，爷爷给我讲过去的故事。爷爷从来不要求买新衣服，他说小时候穿得破破烂烂，衣服都带着补丁，数九寒天穿着很薄，冻得直打哆嗦，一件衣服穿好多年。爷爷从来不浪费粮食，看到别人扔的粮食，还要捡回来喂鸡。他说那时候，他们只能吃一些树叶和草根，如果能吃上地瓜干，就算是大餐了，哪像现在，不喜欢吃的，就随便扔掉。住的房子是茅草房，既不防寒也不防雨。他们出行的工具就是步行，每天要干农活，上山，下山，非常艰苦。

爷爷的故事，让我想了很久。我们现在怎么会吃草根和树叶!就算吃个地瓜干也是轻而易举的;现在的我们怎么会穿着带补丁的衣服，冬天穿上三四件衣服都是很正常的，更不会冻得打哆嗦;我们住的是高楼大厦，水电暖功能齐全;我们出行有飞机、火车和汽车。

我们生活在幸福中，生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名“祖国”。

我们要感恩我们的祖国，通过前辈的不懈努力，摘掉了东亚病夫的帽子，让我们中华儿女丰衣足食。

我们要感恩我们的祖国，在5.12汶川大地震，马航失联的日子里，我们的祖国不放弃，不抛弃，让我们中华儿女感受到了母亲般的大爱!

我们要感恩我们的祖国，经济发展，军事强大，制造歼-31，生产先进导弹，让我们中华儿女感受到了家的安全!

我们要感恩我们的祖国，举办奥运会，发射载人航天飞机，神舟升天，嫦娥奔月，让我们中华儿女在世界面前更有尊严!

站在地图前，看着我们祖国的版图，心中从满了力量!同学们，少年强则国强，我们有责任让这块雄鸡似的版图更加美丽!我们要用自己的实际行动来回报祖国，实现我们的中国梦!

感恩五分钟演讲稿篇2

一、操作方法

(一) 提前布置, 充分准备。

以一天一个为主, 有时可几人合作。演讲人员、演讲顺序由教师或课代表提前安排。演讲内容由教师根据现阶段教学内容指定范围, 由学生选定。

(二) 恰当点评, 鼓励为主。

每次演讲完, 教师简要点评。教师点评时要承认差异, 尊重个性。对成功的演讲从内容和演讲技巧方面, 进行充分的肯定, 让参与者享受成功的愉悦;对于不太成功的演讲, 教师要从中发现闪光点, 让演讲者体会到小小的成功, 让学生在自信中成长。

(三) 控制时间, 灵活把握。

一般说来, 演讲的时间应掌握在五分钟之内, 时间过短不足以把问题讲明白;时间过长则容易喧宾夺主, 影响其他教学环节。

二、演讲内容

(一) 名人演讲稿。

演讲的材料必须是高质量, 有新意的。因为它要成为学生学习语言的典范。可选一些中外名人优秀演讲稿演讲, 这样于人于己, 于学习于做人都是好的方式。选文长了可节选, 也可连续接力播报。

(二) 各类故事。

故事是吸引人的文字, 往往意味深长, 寓意深刻, 是较好的课前演讲材料, 它能一下子抓住学生的注意力, 从而让学生投入到课堂学习中去;也可以有效地拓宽他们的视野, 陶冶情操。

(三) 经典散文。

欣赏文质优美的散文, 是学生积累语言的重要渠道, 是提高语言文字水平的有效方法。毕淑敏、刘墉、余秋雨等名家的作品, 富有哲理、文质兼美, 是学生品读的美味佳肴, 修身养性的补品。

(四) 满分作文。

在不同的年级, 选些与初中作文教学相关的学生满分作文作为写作的范文, 可及时地给学生提供文体模式的参考。如, 学说明文时, 让学生找些满分作文中的说明文演讲, 增进他们对说明文的感性认识。

(五) 诗词赏析。

语言精辟, 内涵丰富的诗词赏析美文。既可让学生吸收写作灵气, 又可为阅读鉴赏提供参考, 能有效地提高阅读鉴赏水平。对提升学生的语文品味有不可忽视的好处。

(六) 时事新闻。

到初三时, 要学习议论文的写作, 需要收集广泛的论据。此时, 引入一些重大新闻事件到课堂来演讲, 是非常必要的。可以有效地积累作文素材, 储备议论文的时新论据, 为写议论文铺平道路。

三、演讲形式

(一) 宣读式:

为了不过分加重学生负担, 演讲一般可不脱稿。但要求流畅, 感情充沛。这种训练可以常规使用。如演讲满分作文、新闻事件、中外优秀散文等均可以如此。

(二) 访谈式:

选定一个大家熟悉、关注的话题, 由一个学生以采访形式, 采访其他同学, 畅谈对该问题的看法、感想。如“中学生该不该谈恋爱”, “朋友借钱不还, 我该怎么办”等, 由课代表组织准备。可以锻炼学生的思维分析能力, 也有利于学生树立正确的人生观、价值观。

(三) 辩论式:

指定大家感兴趣的、特别是学生中最希望探讨的, 以及课文中有争议的问题, 提前让学生自由组合成正反两方, 着手准备公开辩论。如, 学完《羚羊木雕》一文, 可布置“我”方与“父母”方的辩论会, 辩论“到底该不该要回羚羊木雕”这一论题。

(四) 表演式:

这种训练一般不用, 毕竟学生准备的时间较长。初中高年级, 表演能力强了可以使用。例如, 在学完课文之后, 课本剧表演、课文片段表演;看到社会现象, 真实地演绎。

总之, 课前五分钟演讲要遵循的原则:首先要体现学生的主体性;其次是围绕教学进行;三是内容要丰富多彩。

挖掘“课前五分钟”演讲的潜能篇3

关键词：“课前五分钟”；演讲；鼓励；因势利导

语文教学就是培养听、说、读、写能力的活动。经过本人多年来的教育实践总结，发现“满堂灌”不足取，“课前五分钟”演讲确实能让“听”“说”的效果事半功倍，反过来又能促进“读”“写”能力的提高。正所谓“磨刀不误砍柴工”！

“课前五分钟”是指语文教师在上正课前留五分钟时间，让学生上台演讲与语文课有关的观点和内容，也可以是一周以来有意义的见闻和感受。每节课利用五分钟时间安排1～2名学生上讲台发言，师生及时简要点评，及时记录精彩语段，定期评出“最佳组合”和“演讲之星”，就会逐渐增强全班学生学习语文的兴趣。

首先，要积极准备，贵在坚持。教师要反复要求学生端正态度，提高认识，上台前精心准备，认真查资料，认真选择话题，内容健康向上，贴近生活，紧扣实际，真正表现出自我的风格和水平。“课前五分钟”训练活动还要持之以恒，一步一个脚印地训练，只有日积月累，才能循序渐进地提高自身的语文素质。

其次，要鼓励为主，因势利导。“课前五分钟”既要充分调动学生的参与积极性，又要培养学生自主思考的能力，让他们自行确定所要演讲的内容，自己动手查资料，自由发挥，让学生真正起到主体作用。教师要善于发现学生的闪光点，巧妙地给予鼓励，营造一种宽松和谐的课堂气氛，目的是使“课前五分钟”更切合学生的实际，培养其独立学习的能力，发挥各自的专长。而因势利导则是保证他们的独立学习和实践能沿着正确的方向前进，培养科学的、健康的思想观和人生观。

最后，要把握全局，由点及面。“课前五分钟”要面向全体学生，让每个学生都有平等参与锻炼的机会，进而形成良好的循环习惯，既有利于活动的继续开展，也有利于语文水平的整体提高。假如只面向少数水平高的学生，就会使其他大部分学生丧失锻炼提高的机会。久而久之，“课前五分钟”就会枯燥乏味，失去坚持下去的兴趣。而在全体学生参与活动的前提下，可以从中发现人才，培养良好的班风士气，培养竞争意识，形成团结向上的学习氛围。

经过10多年的尝试，我的学生的确感到了语文课前演讲的功效。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。语文“课前五分钟演讲”虽然仅是语文教学训练的一个小措施，但小小的“星火”可成“燎原之势”。

感恩分钟演讲稿篇4

感恩分钟演讲稿篇1

尊敬的领导，老师，同学们，大家好：

今天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物千奇百怪，各种各样。现在我向大家介绍一种动物，它跟我们人一样，有着对后代强烈的爱，它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始，已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子，这些卵需要经过12-14天方可出生。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液，只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛，才不会受到影响。因此，母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀，从而慢慢死去，最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲，我们的父母又何尝不是呢

蜘蛛能为子女舍命，我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

我们生活中的一点一滴都有父母的照料。如今，我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰，自豪。或许，父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，但同时，却还要为我们的而操劳。现在我们已经开始独立了，假如，我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事，他们也会很高兴，在紧张的工作之后，精神获得放松，不为我们操心。在父母误解我们时，不要烦恼，任性，甚至冲父母发火，我们应该体谅他们，主动与他们倾谈，把误会解开。

其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要相信，他们所作的一切都是为我们着想。

说到这里，我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子，只有大姐和哥哥已经工作了，我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师，在老家教书。

感恩分钟演讲稿篇2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《感恩父母》。

在我的心中，我有很多要感恩的人。我要感恩关心爱护我的哥哥；感恩悉心教导我的老师；感恩在我遇到困难时，帮助过我的同学。而今天，我要感恩辛苦养育我的父母。

首先，我感谢我的父母给了我生命。感谢他们为我创造了富裕的生活条件。让我茁壮成长。我深深地知道：是他们的艰辛操劳，是他们的无私奉献才有了今天的我。

记得六岁时的一个雨夜，我发烧了。那时家里还没有任何交通工具，是爸爸背着我，妈妈为我撑着伞，走过了十五里泥泞小路，背我到了医院。由于诊治及时，病情才得到缓解，是母亲，日夜守在我身边照顾我，直到我康复。

还有一次，也是一个晚上，正当我睡得正香时，突然，我感觉自己的手臂剧烈地疼痛起来。睁开眼睛一看，一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我＂啊啊啊＂地大叫起来，同时，使劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声，连忙跑过来，当他看见我手臂上的伤口和地上的`蜈蚣时，立刻明白了。他没有丝毫的犹豫，马上把毒液一点一点地吸了出来，接着又把我及时地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想如果没有父亲这一伟大的举动，恐怕就没有今天的我了。

如今己进入严冬，父母为了让我吃得更好，睡得更香，每周一至周五，不管天气怎样的恶劣，都按时骑车接送我，从来没有耽误我的学习。我知道，我的父亲有严重的风湿病，经常腿痛，但他从无怨言。在此，我要再次地深深地感谢我的父母亲。

怀着这样一颗感恩之心，我一定会努力学习，做一个自食其力，对社会有用的人。

我的演讲到此结束！谢谢大家！

感恩分钟演讲稿篇3

尊敬的刘总、华经理、黄经理、各位嘉宾、我最亲爱的同事们：

大家现在好！

光阴似箭，岁月如梭，奋斗的20xx即将过去，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获硕果。20xx元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，欢声笑语，畅想美好未来！

今天能有机会站在这个舞台上，首先要感谢我们公司的刘总，是您创建了意旺，为我们提供优越的工作和生活环境，我们把最发财的掌声送给刘总，也要感谢黄经理，各部门所有人员的大力配合，正因为有大家的积极参与配合，才有我们今天的精彩，更要感谢的是在场的每一位嘉宾的到来。请把我们20xx最发财、最给力、雷鸣般的掌声送给在座的嘉宾朋友，带去我们最温馨的祝福—祝大家元旦快乐！今天我给大家带来的《感恩意旺》希望我们在20xx年以爱心做人，用感恩的心做事，预祝20xx我们意旺公司再创新的辉煌！感恩父母，是他们给予我们生命，感恩师长，是他们用知识丰富了我们的大脑，给我们飞向蓝天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的缘分。

当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份抱怨，多一份珍惜，多一份和谐。感恩是一种生活态度：作为员工，对公司，我们要心怀感恩，企业为我们提供了优越的工作环境和生活环境，为我们搭建了展示自我价值的平台。对领导，我们要心怀感恩，没有领导的信任和支持，我们的努力最终都可能是一场空，使我们得以施展自己的才华；对同事，我们要心怀感恩，个人的力量是渺小的，在激烈的竞争中胜出还是要靠团队的力量，凝聚产生力量，团结诞生兴旺！有了大家的共同奋斗，才能创造意旺业绩的辉煌……

感恩是一种生活态度，一种智慧，是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩之心的员工，会执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，一个有着感恩之心的员工，会对企业充满感激，转化为勤奋工作。感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，是一种情怀，同时也是人生的一种使命！

曾经常看到这样一句格言：“今天工作不努力，明天努力找工作！”这句格言，让我深深体会到了没有企业，哪有员工的道理！企业的命运也就是我们每一个员工的命运，企业的发展与富强要靠我们每一名员工的奉献与奋斗。对我们赖以生存的企业，只有有了感恩的心态和意识，才能有感恩的行动，我们的企业也才能因此而绽放和谐之花！

感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷！但只要心中有爱，心存感恩，无论多大的风雨，我们都可以勇敢的面对！永不放弃，20xx让我们与意旺公司一起腾飞！谢谢大家！

感恩分钟演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

晚上好!

今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

让我先来给大家讲一个故事——

有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来……他想起：自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走，为人打工、赚钱完成的吗?他又想起：每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去做了没有?”他点点头：“做了”，考官又问：“我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。

感恩分钟演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“世上只有妈妈好”，这是我们经常听到的一句话。我的妈妈也不例外，在我眼里我的妈妈是最好的。

先来介绍一下我的妈妈吧。我的妈妈中等身材，圆圆的脸，大大的眼睛，长长的头发，梳着30多年来一直保持不变的发型——马尾辫，很土气。我的妈妈并不漂亮，但我的妈妈善良、和蔼，非常有爱心。

都说妈妈是孩子的第一任老师，正如此言，在我小的时候，妈妈经常教育我要做个诚实的好孩子。有一次，妈妈带我去小区的水果店买水果，妈妈给我买了香蕉和桃子，我们高高兴兴地回家了。刚上楼梯，我不安对妈妈说：“妈妈，对不起。”妈妈问什么事啊?我没有说话，伸出小手让妈妈看，一粒绿色的大葡萄露了出来。妈妈一看就知道了是怎么回事，她对我说：“咱们回水果店去，把这件事跟卖水果的叔叔说一下。

孩子，这不是一粒葡萄的事，一粒葡萄虽小，但你的做法是不对的。如果你想吃，对妈妈说，妈妈会给你买的。但绝对不能在别人不知道的情况下就自己拿。”我们回到水果店和老板说明了情况，老板听了说：“小孩子嘛，没有事，不就是一粒葡萄吗。”妈妈说：“其实不是一件小事啊!如果大人知道后却不去教育她，那她就不会认识到自己的做法是错的，以后怎么办哪!”老板听了点头说对。妈妈的做法让我知道了，做人要诚实，不能占别人的便宜。除了诚实，我还在妈妈身上学会了帮助、关心别人……

妈妈不仅对我的行为习惯要求严格，对我的学习也是非常关心。每天妈妈下班后，除了做饭，收拾家务，其他的时间就是陪我学习。用她的话来说，并不是看着我，而是看着我。哈哈，多音字啊，但意思不同。我的成绩好时，妈妈教育我不要骄傲，学习落后时，和我一起找出原因，帮我改正，告诉我不能放弃。平时妈妈很少给我买小食品，但我一说要买书，妈妈就可大方呢，从来不拒绝，我家的书已经有100多本了，以后还会增加的。

5分钟感恩演讲稿篇5

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的5分钟感恩演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

5分钟感恩演讲稿1

亲爱的老师、同学：

大家下午好！

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。

5分钟感恩演讲稿2

敬爱的母校，老师们：

大家好!今天，我演讲的题目是：“感恩母校，感恩老师”。

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离开母校的这一段时间，我们每个人的心中都充满了留恋、感恩之情。

回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉，老师的一言一行，一牵一挂是那样亲切。

敬爱的老师，您那淳淳的教诲，您那慈详的目光，让我们从开始学枯燥的拼音字母到写朗朗上口的作文，从3个苹果加4个苹果还要掰着手指头才能数得清到可以轻轻松地完成应用题，从不敢离开父母的`怀抱，上街还要大人拉着到清楚地知道怎么爱祖国、争取维护世界和平，您为我们操了多少心，流了多少汗!

美丽的校园，6年、2100多个日日夜夜，您不懈地用先进思想武装我们，您像一位温和的母亲，让我们茁壮成长，在这里，我们受到了严格的教育，在这里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

无论用什么词句，也难表达我的感激之情，崇敬之情。对母校的感恩是温馨而美好的，对老师的感恩是真挚而无尽的，让我们再次感谢母校和老师们的辛勤培育吧!

谢谢大家!

5分钟感恩演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级一班的xx。今天我演讲的题目是——感恩老师。

老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献。是老师给了我们知识，教给我们做人的道理。

学习中我遇到困难，是您耐心给我解惑释疑；生活中遇到挫折，是您鼓励我奋发向上。课堂上我不敢大胆发言，是您了我勇气和自信，让我学会与同学交流。

我感谢您的辛勤培育，感恩您的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，华丽的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：课堂上，精彩的回答，专注的听课，认真的书写，积极的思考，一份满意的答卷，这都是感恩老师。在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

在课下，迎面遇到老师，一个的微笑，一声问好，老师是多么幸福呀！这就是感恩。我们学好文化，强身健体，长大后报效祖国。这也是感恩。

感恩是一种美德，所以，我们要学会感恩，懂得感恩。

同学们，让我们用行动感恩老师吧！感恩就在我们身边。

我的演讲完毕，谢谢大家！

5分钟感恩演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学：

每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……

如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福完美!生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷。还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮忙你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感激鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感激曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的本事……

一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此完美!让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感激有你，伴我一生……”

5分钟感恩演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

感恩，其实就是一种信念，而我们活着，就是为了感恩。

从我们呱呱坠地的那一刻起，就预示着人生的开始，而亦是从那一刻，我们开启了漫长的感恩之旅。那实则意味着，我们将会在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每个人都想拥有一个完美无暇的美丽人生。为此，我们必须学会感恩，我们来到这个世界，并非为了索取，而是为了感恩。懂得感恩，让我们在困难来临之际，永不低下高傲的头；懂得感恩，让我们在流星陨落之际不会心生恐惧；懂得感恩，让我们微笑着面对生活。

感恩，是每个人最初的信念，也是其永不改变的信仰。感恩阳光，让我们在黑暗中感受到人间之暖；感恩星空，让我们在迷途中找到前进的方向；感恩顺境，让我们知晓这人世间并非如此绝情；感恩挫折，让我们懂得铿锵玫瑰定将会在风雨之后灿然怒放。

拥有感恩之心，才不会让你在灯红酒绿的世界里迷失自我。在这个世界上，有许多人会为了那些所谓的名利去追逐，去追赶，最终甚至会为了这人生中最不起眼的东西丧失了人性良知，或许，这就是他们一生的执念，但殊不知，这对他们来说最终也不过是化为了棺木上的一缕尘埃，那么，又何需执着呢？唯有感恩之心，才是真正属于自己的无价的永恒。

因为感恩，我们邂逅了人生。学会感恩，我们就会拥有一个属于自己的永恒的人生。

感恩两分钟演讲稿篇6

什么是感恩？感恩是创可贴，抚平父母的辛苦；什么是感恩，感恩就像源源不断的河流流入大海；什么是感恩？感恩就像一颗透明的水晶，让人觉得永远珍藏和保存。

作为一名小学六年级的学生，虽然我没有在坎坷的人生道路上跋涉过，经历过很多风雨，但我相信，只要有父母的陪伴，你一定会遇到困难；在同学的帮助下，学习的困惑会得到解决。所以，对我们的父母，老师，同学，一定要用感恩的心回报他们的爱。

感恩父母，首先是因为他们给了我们生命，付出了辛勤的劳动，把我们从一个娃娃般的婴儿拉向懂事的孩子。我记得我的父母有多少次在夜深人静的时候把冰冷的手伸到温暖的床上。我记得很多黑暗多风的日子，爸妈焦急的高烧疼痛的抱起我们，来回跑着赶到医院。我记得有很多次因为生活学习上的挫折而不开心的时候，父母带着关心来到我们身边，不断的安慰我们，认真的教育我们，让我们享受爱的温暖…

我们感激老师，因为老师把我们从小树苗培育成枝叶众多的参天大树，浇灌了老师们的辛勤汗水。当我们空白的心长出美丽的花朵，拥有丰富的知识时，这种神奇的收获把老师的黑发染成了白色。在我们积极发言的时候，正确回答所有老师的问题，并以理想的结果来宣布

告我们的成功，这令人骄傲的荣誉，倾入了老师多少心血……

优化课堂“三十五分钟” 篇7

一、建立新型的师生关系, 优化课堂“三十五分钟”

以二期课改理念编写的新教材的主导思想是以学生发展为中心、以音乐文化为主线、以音乐活动为基础, 体现以学生发展为主体的教育观。在新课程理念的指导下, 我体会到在教学课堂上, 建立平等合作、相互尊重的师生关系尤为重要。教师给予学生真诚的微笑、由衷的赞美、关爱的鼓励都是引导学生自主学习的动力。在三十五分钟的教学过程中, 我和学生始终处于民主、平等的关系。教师对学生真挚深厚的情感是开启学生智力和美好心灵的钥匙, 是激发学生追求真理的动力, 教师积极的教学情感, 发挥了“情感效应”的作用, 可以使教学活动别开生面, 生机盎然, 最终使孩子们放下思想包袱大胆地在课上畅所欲言, 课堂效益大大提高。

二、精心设计教学过程, 优化课堂“三十五分钟”

“三十五分钟”的教学时间使教学节奏更紧凑, 这就要求每位教师精心设计教学过程, 减少一些不必要的环节, 让教学内容更充实, 而且教学过程的设计要从学生的年龄特点、心理特点出发, 真正体现以学生发展为本的教学原则。比如, 第四册第四课《水族馆》的教学, 这是一节欣赏课, 大家都知道低年级学生的欣赏课是比较难上的, 因为低年级学生好动、注意力难以持久。因此, 我在设计这节课的教学过程时, 制订了三个不同程度的欣赏要求。第一遍欣赏要求学生闭眼静听, 因为这个时候刚上课不久, 学生正处于注意力相对集中的时候, 也是最容易静心的时候, 因此这时是养成学生专心聆听习惯的好时机, 并且此时对学生提出教学要求:比如感受情绪、感受乐曲的音乐形象也是最恰当的。第二遍欣赏的时候, 我让学生稍微动一动, 让他们模仿演奏乐器的动作:吹吹长笛、敲敲钟琴、弹弹钢琴。第三遍让他们根据自己的喜好自由地扮演乐曲中的海洋生物, 在教室里尽情地表演。这样教学的三个步骤循序渐进, 一点点调动起学生的情绪, 慢慢使学生的情绪达到高潮, 课堂气氛逐渐升温, 取得良好的教学效果。

三、选择合理新颖的教学方法, 优化课堂“三十五分钟”

回想以前常用的教学方法是“教师围着教材转、学生围着教师转”, 我总认为教师对学生指导越具体, 学生会学得越好, 在教学过程中, 喜欢让学生按照我设定的模式去做。久而久之, 学生失去了独立思维的能力, 也失去探求知识、运用知识和创造知识的能力。经过二期课改实践活动的开展, 我从新型的课堂教学中渐渐悟出, 必须让学生的内在能量释放出来, 让他们在课堂上“活”起来。如果没有学生的主动参与, 就缺乏重建过程的基质。而学生能不能“活”起来, 取决于教师愿不愿、敢不敢“放”和改变自己习惯的教学方式。在这其中我把激发学生的创造潜能, 提高学生创新能力放到了首位。

比如, 我在设计《在钟表店里》的教学过程时, 把培养学生的创编能力做为教学重点, 让学生在听辨出乐曲三部分旋律的不同情绪的基础上, 能根据音乐表现出钟表店的各种情境。

针对教学中的重点, 我设计了分段欣赏的教学方法。首先, 我用各式钟表和图画布置教室, 让学生仿佛置身于钟表店里。初听乐曲第一部分, 让学生运用肢体动作表现出“钟表店工人上班工作及各种钟表运转”的情境。在理解第一部分乐曲后, 学生能较容易感知第二部分优美、抒情的情绪和所表现的钟表店工人休息的情境。最后, 欣赏第三部分时, 学生能很明确地听辨出它和第一部分相似。在我循序渐进的引导下, 学生能清晰地感受乐曲的三段体特点, 并充分展现了乐曲中的钟表店情境。

随后, 我让学生模拟表演自己的钟表店情境。让他们为自己的表演起名字, 用小乐器伴奏, 用教室里的图画做道具……各种手段激起学生浓厚的兴趣, 在我的鼓励下, 学生模仿出“猫头鹰钟、小鸡吃米钟、木偶钟……在音乐的伴奏下, 五花八门的“人体模拟钟”在活泼欢乐地走动, 学生在即兴表演中更赏心悦目地感受和理解了音乐。学生的创造意识一旦被激发起来, 就如泉涌一般喷薄而出, 只要教师教法妥当, 每个学生都可以成为创造者。

如今现代的科技手段大大丰富了教师的教学手段, 多媒体技术被越来越多地运用在音乐课上, 音乐课堂变得绚丽多彩。除了要善于启发学生和利用多媒体技术进行教学, 我总结出音乐课的教学方法还有很多, 比如教授音乐知识时, 经常采用一些音乐小游戏, 让学生在玩玩乐乐中掌握节奏、认识音位。在一些合适的课题中结合美术、自然学科知识, 让学生画画、观察大自然, 达到音乐教学目的。我深刻体会到想要学生创造, 教师必须先创造, 只有创造出好的教学方法, 才能在课堂三十五分钟培养出具备创造能力的学生。

五分钟成长篇8

I liked to think of myself as a grown man, but consternation1) was eating away at2) my bravado3) like a starved piranha4) devouring its prey. The storm grew stronger. The lights went off. The clock struck nine. I began to cry.

Then the phone rang. I wiped my tears, swallowed my sobs5) and answered. It was my mother.

"Hello, Carlo?" she began. "I'm still —"

"Where are you?" I interrupted, fully aware that my agitation6) was unbecoming for a grown-up.

"I'm here, in Glori's, with your brother."

I knew that the Glori Supermart was only five minutes from our house. I knew because my dad told me, and estimating distances was grown men's stuff.

"What time will you be home?" I asked.

"Unless we get a ride, you shouldn't expect us any time soon."

"Why don't you take a pedicab7) home?"

"The pedicab drivers won't accept any passengers."

"Walk?"

"Through that flood? I don't think so — that's why I called."

I braced8) myself.

"Get your raincoat, hail9) a pedicab and fetch us here," she said.

Stunned10), I couldn't utter a word. My mother continued.

"Carlo? Is that OK with you?"

Was it OK with me? Was she kidding? It was raining hard, it was dark, and thunder roared every minute — not that I was scared, but I was only ten! Who knew what danger awaited me out there in the dark?

"Sure, no problem," I replied.

"Great! Bring an umbrella. You might get wet."

As we pulled away, I became frantic11) with worry. What if the driver was a kidnapper? What if he charged me too much? What if he decided to drop me off and I couldn't find my mother or my way back home?

Overwhelmed, I began to pray. It didn't stop me from trembling, but it did ease my fears. The minutes flew by. We reached Glori's.

My mother, who was standing just outside the main entrance, saw me. She took my brother Paolo, who was nine, by her left hand and carried their umbrella with her right. They walked towards me.

"Wow, you're really a big boy now, taking public transportation and all," my mother said with a smile.

I would have preferred "grown man" to "big boy", but still I glowed12) with pride. We all got in. I took the seat behind the driver, as all grown men do. It's the most dangerous position because the person sitting there could easily fall off, so I held on as tightly as I could. Paolo turned to me. "Ah , you were really brave today," he said.

I smiled nonchalantly13). "It was nothing. Someday you'll do this too." He looked at me as if I were a god.

As the pedicab roared through the flooded streets of our neighborhood, past the stores, the houses and the people, I felt great. I had faced my fears and delivered. I had a brother who admired me, a mother who trusted me and a memory of a little adventure for keeps. I had everything, and I felt invincible14). Everything, plus my mum to tuck me in.

"Were you scared?" she asked me.

"Scared? Me?" I replied indignantly15). "It was only a five-minute ride."

I looked at her. She was beaming16).

我那时喜欢把自己看作是一个大人，但是惊恐慌乱就像一条饥肠辘辘的食人鱼吞食猎物一般，渐渐攻破了我的虚张声势。暴风雨变得越来越猛烈。灯都熄灭了。时钟敲了九下。我开始哭了起来。

这时电话铃响了起来。我擦去眼泪，强忍着哽咽接起了电话。是妈妈打来的。

“嗨，卡洛吗？”她说道：“我还在——”

“你在哪里啊？”我打断了她的话，完全不管自己当时的焦虑不安有失大人的身份。

“我在格洛里这儿，和你弟弟一起。”

我知道格洛里超市离我们家只有五分钟的路程。我之所以知道是因为我爸爸告诉过我，而且估计路程也是一个大人该会的本事。

“你们什么时候才能到家啊？”我问道。

“除非我们能搭上车，要不然你别指望我们很快就能到家。”

“干吗不坐一辆三轮车回家呢？”

“三轮车司机都不载客。”

“走着回来呢？”

“冒这么大的雨走回来呀？我觉得不行——所以我才给你打电话。”

我赶紧撑住自己。

“穿上雨衣，招呼一辆三轮车过来接我们吧。”她说道。

我目瞪口呆，一句话也说不出来。我妈妈还在继续说着。

“卡洛？你能行吗？”

我能行吗？她在开玩笑吗？雨下得很大，天色漆黑，轰隆隆雷声不断——倒不是我害怕，可我只有十岁啊！谁知道外面漆黑一片中会有什么危险在等着我呢？

“可以，没问题。”我回答道。

“棒极了！带上一把雨伞。你会淋湿的。”

三轮车一开动，我便强烈地担心起来。万一司机是个绑匪怎么办呢？如果他收费太多怎么办呢？要是他让我半路下车，我找不到妈妈或者不知道回家的路怎么办呢？

我忧心忡忡，开始祈祷。祈祷并不能使我停止发抖，但却平复了我的恐惧感。几分钟的时间一晃就过去了，我们到了格洛里。

我妈妈正站在大门口外面，她看到了我。她左手牵着我九岁的弟弟保罗，右手拿着雨伞。他们向我走过来。

“哇，你现在真的是个大男孩了，能自己坐公车了，还能来接我们。”妈妈微笑着说道。

我虽然更愿意她用“大人”这个词来形容我而不是“大男孩”，但我还是得意得满脸通红。我们上了车。我坐在司机后面的座位上，就像所有成熟男人那样。那个位置最危险，因为坐在那个位置的人很容易摔下车，所以我紧紧地扶牢了。保罗对我说道：“啊，你今天真的很勇敢啊。”

我无所谓地笑了笑：“没什么。有一天你也能做到的。”他看着我，简直就将我奉若神明。

三轮车在我们街区附近雨水泛滥的街道上轰然行进，经过了众多商店、房屋和路人，我感觉太棒了。我已经克服恐惧，完成使命。我的弟弟崇拜我，妈妈信任我，我还永远拥有了一段有点儿像冒险的记忆。我拥有了一切，我感觉自己已经战无不胜了。所有的一切，不过这时妈妈把我拽到了她身边。

“你刚才害怕吗？”她问我。

“害怕？我？”我愤怒地回答道：“那只不过是五分钟的车程。”

我看着她。她笑了。

Vocabulary

1. consternation [7kCnstE(:)5neIFEn] n. 惊惶失措

2. to eat away at sth./sb.: 逐渐破坏，(在某段时间内)使人苦恼、担心

3. bravado [brE5vB:dEu] n. 虚张声势，装作有自信的样子

4. piranha [pI5rB:nIE, -rAn-] n. [鱼]水虎鱼(产于南美洲的一种食肉小鱼)

5. sob [sCb] n. 呜咽，哭泣

6. agitation [7AdVI5teIFEn] n. 情绪极度不安

7. pedicab [5pedIkAb] n. (尤指载客的脚踏)三轮车

8. brace [breIs] vt. 支住，撑牢

9. hail [heIl] vt. 招呼

10. stunned [stQn] adj. 惊愕，惊讶不已

11. frantic [5frAntIk] adj. 狂乱的，疯狂的

12. glow [5^lEu] vi. 脸红，泛红

13. nonchalantly[5nCnFElEntlI] adv. 漠不关心地，冷淡地

14. invincible [In5vInsEbl] adj. 不能征服的，无敌的

15. indignantly [In5dI^nEntlI] adv. 愤怒地

感恩父母三分钟演讲稿篇9

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的感恩父母三分钟演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩父母三分钟演讲稿1

亲爱的同学们：

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人，尤其要感谢为我们日夜操劳的父母。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，不管父母是否在你的身边，他们在闲暇还是工作之时，他们心中一直牵挂的必定是自己的儿女。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

感恩父母三分钟演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是感恩父母。

各位，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。二十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这种辛苦当作天经地义，因为我真的还不了解父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

当我第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边耐心地教导我。父母，是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

如今，我们在外工作，依然牵挂着我们的人，还是父母。

很多次夜晚来临，心情寂寞的时候，就会自然的想起在那农村里自己生活了十几个春秋的家和家中的父母，打个电话问候一声，父母的声音总是那么慈祥。母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，母亲时时刻刻想念着我，记挂着我的饮食起居，时时的嘱咐着我要保重身体，母亲的声声关爱，又怎让我不挂念家人呢？

电话里父亲没有太多的话，他总是问我“吃饭了没有，工作辛苦吗，要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道，不善言辞的父亲，总是把他满腔的爱都融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑容里，父亲为他的孩子而感到骄傲。

现在，我们都在外面工作，面对着空空的房子，接电话就成了父母最快乐的事了。我们每打一个电话回去，父母都非常高兴。我想，那也许是他们最幸福的时刻。虽然离家在外，但是父母给我的关爱无时无刻不在我的身边围绕，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞的时刻。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己煮好的方便面，都会慰藉父母那曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

父母，永远是我们最值得感谢的人！

感恩父母，希望家里父母一切都好。

感恩父母三分钟演讲稿3

鲜艳的花朵面向太阳，让它们散发着感激和阳光；湖边的垂柳随风起舞，让它们在感激和凉风中摇摆；那涓涓细流快乐地奔向大海，感谢大海对他们的包容和接纳。

事情是这样的，人为什么可以自卑？

三字经里有这么一段话：“能暖桌，小黄香，爱父母，深有深意。”这是关于一个叫黄翔的孩子在寒冷的冬天用自己的身体温暖他父亲的寝具。炎热的夏天，用风扇给爸爸凉席。人们说黄翔尊重他的父亲，但我认为首先，我必须感谢我的父亲，感谢他的好意，然后采取行动。感恩是孝的基础，孝是感恩的深化。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当报泉。”

记得有一次，我和哥哥在家里玩。哥哥提前走了。我很无聊，在家打了一个弹力球。那时，我只有弹力球那么高。我打算骑着弹力球跳下楼。结果我的骨头掉了，还脱臼了。我妈总是教我遇到什么事就给他打电话。我马上打电话说：“妈妈，我的脚脱臼了。”我妈回来后看到我脚踝红肿，马上带我去医院。到了医院，医生帮我治疗的时候，我痛苦的向妈妈哭诉。我妈劝我忍咬牙忍泪。我听我妈说：“我今天宁愿伤害我。”“不！妈妈，没关系，我没有痛苦。”这时，妈妈已经泪流满面了。

我学会了感恩。怀着一颗感恩的心，感谢我的父母。它会让你变得更好，让你的明天更好。

感恩父母三分钟演讲稿4

感恩是中华民族的传统美德。学生互相帮助是感恩；父母养育你，你回报父母，这也是感恩。然而，我最感激的是我的父母。

_ _年冬天，我们搬进了新房子，爷爷奶奶来给我们暖锅。我在客厅开心地玩着。突然，我晕倒在地。我妈看到了，赶紧把我抱到地上，和我爸一起冲出家门，跑去医院。到了医院，父亲赶紧挂了号，送我去急诊室。妈妈快疯了，头上一缕黑发都变白了。谢天谢地！经过二十四小时的抢救，我终于逃出了手掌心。

放学后，我的成绩还可以。当我进入三年级时，我对英语没有太大兴趣，所以我可以想象我的成绩。这时候父亲培养了我的兴趣，坚持和我一起读书学习。整个暑假，两个多月的时间，我们重新学习了12号英语课本，开学后，四年级的英语变得简单了，成绩也从C慢慢升到了a，我还记得最后一次考了97分（只错了一道选择题），再加上语文和数学竞赛的好成绩，家人都很开心，很开心。我们还一起出去散步，很精彩。

平时父母下班很晚，我一般七点半吃饭。有一次，我想自己做西红柿炒鸡蛋。我效仿妈妈做饭的做法，先把油倒进锅里，等油热了再加入葱花调味。香味出来后，炒鸡蛋，最后放入西红柿和盐翻炒。食物终于煎好了。但是，油溅到了我的右手，引起了水泡，疼得我哭了。我爸妈回家后，用清水洗了我的水泡。洗干净后，我在上面涂了一些烫伤药。我不再感到疼痛。晚上，我爸妈吃了我的西红柿炒鸡蛋，高兴得夸我是个好孩子。

乌鸦有孝心回馈，羊知道跪求哺乳的恩。作为未来的主人，我们应该心存感激。父母给了我生命，养育了我成长，给我树立了学习的榜样。正是因为父母那么关心我，所以我才要好好学习，孝敬父母，让他们快乐的度过每一天！

感恩父母三分钟演讲稿5

尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《感恩父母心》，孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。

父母的爱是天地间最伟大的爱，犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。昔人云：慈母手中线，游子身上衣。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐？当我们受到委屈，是谁能耐心听我们倾诉？当我们将要回学校时，是谁在书包中塞上已经剥好的核桃仁？是母亲。母亲的爱犹如于春天里细腻的雨点，滋润着我们的心田；母亲的爱犹如一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母亲的爱，总在我们迷茫的时候给予我们指点，给予我们鼓励。那如丝般连绵不断的爱意成为我们坚强的后援，让我们时时刻刻不感到空虚。

父爱是羞于表达的，疏于张扬的。正如朱自清背影中的父亲，为了让儿子吃上可口的橘子，肥胖的他蹒跚着穿过铁道，努力爬上月台，最后抱着橘子欣然而归。他没有任何抱怨，而是乐在其中；他没有将爱说出口，但却无意中以行动诠释了他对儿子的爱。天下的父亲无不是用他们深沉低调的爱默默地庇护着未长大的纤弱的草儿。

流水穿石，穿不透母亲的雨衣，愚公移山，移不走父爱的高峰，繁花落幕，爱的痕迹依稀可见。而反观我们自己，当父母做家务时，我们是否想到他们正拖着疲惫的身躯？当他们心情低落时，我们是否能主动耐心的问候他们并耐心地倾听他们诉说？当我们因叛逆想反驳父母的批评时，是否能想想他们的赤诚言语正是我们成长过程中的锦囊？当我们在外面与同学一起庆祝生日时，是否会想到父母在生日时也同样期盼着我们的祝福？

时光在静静的流淌着，它正悄悄爬上父母的额头，慢慢侵染父母的鬓角，悄无声息的压弯父母的腰背，也同样在剥夺着我们与父母相处的时间。孝敬父母，我们必须立即行动。在学校中，尊师守纪，时刻保持积极进取，让父母放心。在家中，尊重父母的教导，常与其交流沟通；关心父母的身体健康，常询问他们的身体情况，偶尔用一句话、一件事来表达我们的爱。这些都是我们力所能及并且足以让父母欣慰的事。

最后祝愿天下所有的父母身体健康，祝愿天下所有的家庭美满幸福！

我的演讲到此结束。

感恩父母三分钟演讲稿6

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《感恩父母》。

还有一次，也是一个晚上，正当我睡得正香时，突然，我感觉自己的手臂剧烈地疼痛起来。睁开眼睛一看，一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我＂啊啊啊＂地大叫起来，同时，使劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声，连忙跑过来，当他看见我手臂上的伤口和地上的蜈蚣时，立刻明白了。他没有丝毫的犹豫，马上把毒液一点一点地吸了出来，接着又把我及时地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想如果没有父亲这一伟大的举动，恐怕就没有今天的我了。

怀着这样一颗感恩之心，我一定会努力学习，做一个自食其力，对社会有用的人。

我的演讲到此结束！谢谢大家！

感恩父母三分钟演讲稿7

亲爱的同学们：

你们好！

你们可知道为什么现在可以无忧无虑的生活？你们可知道为什么现在可以这么幸福？你们是否想过为什么可以想要什么就有什么吗？想过这些美好的生活是从哪儿来的吗？也许你们从来没有想过。告诉你们吧！是你们的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得来的。也许你们常常写“母爱或父爱是伟大的”，可你们平常细细体会过吗？

双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视，看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生，也许你从来都不会想：爸爸妈妈好幸苦啊！只知道继续吃着零食，若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视，让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中，我体会到了，深刻地体会到了。

那一天，我帮妈妈拖了一次地，还是妈妈洗的拖把。开始我兴致勃勃，心想：今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房，我就腰酸背疼，明显体力不支，便不太想做下去。妈妈看出了我的心思，便说：“你快去看书，妈妈来拖吧。”

跑进卧室，躺在床上，突然想起了8岁那年的事：一天吃午饭，奶奶买了鱼（我的最爱），妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小，不懂事，竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里，高兴地笑了。想着想着，我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄，泪水盈满了眼眶。我好后悔，好惭愧啊！不停埋怨自己太任性了。以后，我每个星期天都帮妈妈拖一次地，帮她做做家务活。

一句“我爱你”“谢谢您”，我们都知道怎么说，可我们曾经对父母说过吗？每天都让他们快乐吗？这几个字对于我们来说不算什么，可对于父母，他们听到就会认为我们长大了，会非常开心，觉得自己的幸苦没白费。

同学们，请你们仔细回想回想，肯定也有和我类似的经历，借今天这次“感恩父母”的主题班会，让我们每个人回家都给爸爸妈妈一个拥抱，并对他们说：”爸爸妈妈，我爱你们！你们幸苦了！“

谢谢大家！

感恩父母三分钟演讲稿8

尊敬的领导，老师，同学们，大家好：

今天我要演讲的题目是感恩父母。

蜘蛛能为子女舍命，我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。

其实，很多时候，父母也不是万能的，对有些问题，他们也很无奈，但是，要相信，他们所作的一切都是为我们着想。

感恩父母三分钟演讲稿9

是父母给了我生命，教会了我说话走路，用汗水给了我无限的爱！

从小身体就很虚弱，父母最担心我的病。每次吃药打针，我妈好像都比我难受痛苦。有一天晚上，我又生病了，咳嗽了一晚上。为了停止咳嗽，妈妈一直给我带水和药。她怕水忽冷忽热，就一直在我身边。直到迷迷糊糊的睡着了，天已经快亮了，我几乎一夜没合眼，就又赶去上班了！

虽然我生病的时候妈妈照顾的很好，生活上也照顾的很好，但是我学习的时候父母对我也不是很软，但是我知道父母对我要求严格是为了我好。每次做完作业，如果我妈检查出错误，无论是抄课文还是做习题，接受惩罚都是必然的。妈妈说，这是让我记住，做完作业后，要养成认真复习的好习惯，为以后的学习打好基础。

我感谢父母的关心和爱。虽然我不能分担自己的心事，挣钱孝敬父母，但我想在正常生活中尽我所能帮助父母做家务，好好学习，不让父母为我担心，生气。长大后，我想成为一名医术好的医生。父母年老体弱时，我可以用我的医术治好他们父母的病，让他们健康健康地度过晚年；我还想发明一种含有多种药物精华的新药，让父母吃了之后能够健康长寿！

我知道我现在对父母最大的感激就是努力学习，取得成功，这样我以后才能报答父母对我的爱！

感恩父母三分钟演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我要感恩父母，因为他们给了我生命，教会我做人的道理，给了我无微不至的关怀。

三岁时，我每天缠着刚刚下班的爸爸让他陪我玩。劳累了一天的爸爸已经没有过多的精力陪我，但爸爸勉强露出一丝微笑和我玩耍。而我却认为爸爸根本没有用心，于是又哭又闹爸爸愤怒地扬起手掌却又慢慢地放下了。于是爸爸哄了我半天，答应给我买糖我才不哭。

六岁时，这时的我已经是“今非昔比”了今天把那家的玻璃打破。明天又把这家的草坪踩了一顿。妈妈又是赔礼又是道歉保证不会再发生这种事了。然后把我带回家一顿臭骂，安生不了几天又开始了。

回家的时候，妈妈问我衣服上的口子是怎么回事儿。我吞吞吐吐地说了，妈妈却只是看了一眼说：“你知道你这件衣服怎么做的吗?是用蚕丝织的。蚕妈妈不是和你看的书上写的一样，吐丝结茧，它吐出丝后慢慢死去，蚕妈妈一共可以产卵几十颗，可它不能，因为它要织你身上的衣服，你这衣服是用蚕宝宝的生命换来的，但你并不珍惜它。”说着，妈妈把补好的衣服叠好，放在我的床头前。

九岁时，我得了肺炎。妈妈整日整夜地守在我的身边。一向繁忙的爸爸也推掉所有的应酬，每天下班就红着眼睛赶到医院。

在父母的照顾下我好了，但我却发现他们的头发白了许多。

现在，我长大了。学会给下班的爸爸倒杯水，帮妈妈做些家务。爸爸妈妈的脸上露出了微笑。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。

感恩父母三分钟演讲稿11

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是x班的xx。今天，我很荣幸的站在这里来表述自己由来已久的观点--感恩。

有关这个字眼，我们会联想到很多，比如“感恩社会，感恩学校，感恩老师”等等。然而，今天我想阐述的是“感恩父母”

古语曰：“儿行千里母担忧”。为了更一步强化自身素质，用知识来武装自己。我离开家，离开父母，一个人踏上了远行的列车。离开家的早晨，我不敢抬头凝望父亲呆滞的眼睛。我没有勇气去亲口告诉母亲一句“妈妈，秋季温差大，要注意保暖，照顾好父亲和您。”列车缓缓驶出站台，我透过窗子使劲对着父母伫立的方向挥手，大声呐喊“爸、妈、儿一定带着成就回家”我知道那句出自内心的话语没有被他们听到。但我坚信他们感受的到。

一阵有序的短信旋律让我回过神。手机屏幕显示短信来自“爸爸”。打开短信的那刻，我再也控制不住内心的压抑，放声大哭。“亮亮，平平安安的出去平平安安的回家”看似简单的一条短信，却又内含着多少不能用文字书写的情感呢？

借这次机会我想告诉大家“父母为我们付出的没人可比，在这个诺大的世界当中，没有人比父母更疼爱我们，更能委屈自己从而满足我们的需求。”想必在座的大多是90后。都听过歌手王蓉唱的《爸爸妈妈》吧！

同学们，别让“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”成为我们所不能弥补的遗憾。

我的演讲内容结束了，希望我的经历、我的感触对你们有所受益，谢谢。

感恩父母三分钟演讲稿12

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的`候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。但是，来年的春天，它又出此刻枝头呼朋引伴。

这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很简单的口吻说自我蹉跎时光时，当我们用很浪漫的情绪与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很简单的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。

翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学……

这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。朋友们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

谢谢大家！

感恩父母三分钟演讲稿13

老师们，同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是，孝心孝道。

是谁教会了我们吖吖学语？

是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？

又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？

是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。

仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？

苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得20xx年感动中国人物田世国吗？田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？

答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背……

这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！

当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。

同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！

我的演讲结束了，谢谢大家！

感恩父母三分钟演讲稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是七（2）班的xx。今天，我演讲的主题是“感恩父母，发奋读书。”

暖风吹起碎花般的童年，十二年光阴似水流转。十二年的风雨洗礼是无私的父母一起陪伴着我们成长，他们是多么伟大啊！

人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴冷暖，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。

亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉悦；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。我觉得亲情是最伟大的，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻地跟随你的脚步，悄悄地伴着你的一生。

我依稀记得，小时候，总是在妈妈的怀抱里撒着娇，却不愿看父亲那张沉默而严肃的脸。我总觉得父亲对我有很多的约束，“不许我看小说”，“不许我吃零食”，甚至还“不许我与同学打很久的电话”，我总觉得，他一点也不爱我。有人说父爱如山，父亲像大山一样无声呵护着我们，悉心照顾着我们可我似乎不曾察觉。直到那次，我才真正感受到了父亲的爱。

在广州的最后一天，我心里十分舍不得妈妈，却对爸爸没有任何依恋。因为我觉得在妈妈和爸爸这两个人之间，妈妈的爱是最温暖的。在这天，妈妈合计着要给我买些生活用品和在回家路上吃的零食，爸爸说他也要去。于是，我们便乘车到了新市，那天是周末，堵车的高峰期。妈妈和爸爸手里都提着大包小包的，妈妈要牵着弟弟，还要看着川流不息的车辆，已经没有精力来顾暇我了，我心里琢磨着，爸爸肯定不会管我的。

我便一鼓作气，准备穿过那不断来往的车辆。就在这时爸爸拉着我的手，替我挡住那来往不息的汽车，我清楚地看见爸爸那高大的身影被一辆汽车差点撞到，但爸爸很沉着淡定，毅然把我带到了对面的马路上。我十分惊慌，想问他为什么，但他却不停地问候着我，替我打掉身上的灰尘。在我的记忆里，父亲的手是怎样的温度，我从来没有触摸过，也从未感受他给我的爱。那一刻，我感觉到父亲给我的爱是无言而又美丽的。

爸爸他从不流泪。记得我要回家了，是爸爸送我去的车站，一路上问候着我，问我零花钱是否够花，要我回家听爷爷奶奶的话……我总是默不作声，到他最后也没有说多少话。直到离别的那一刻，我隐约听到父亲的心发出粉碎的声音，他明白，我并不是喜欢他。

离别时，我没转过身来与他告别，只是背对着他挥了挥手。我在候车室的二楼上，看见父亲在不远处看着我，泪水不禁堵满眼眶，眼角闪起了泪花。我笑着挥着手，忘了回头，泪水比我都要坦诚。比离别更可怕是思恋，它如同洪水猛兽，吞噬了我的心，又陪着我，温柔抚慰着那小小的伤痕。

父亲和母亲总是关心着我，照顾着我。母亲是一条河流，父爱是一颗大树，而我是一个天使，在河流旁玩耍，在大树上休息。他们是多么无私多么伟大！

时光悠悠，步伐匆匆。正在挥洒着青春汗水的是我们，杨树枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候；然而，一个人的生命窒息了，却再没有复活的机会了，没有枪，就上不了战场；没有伞，就挡不住风雨；没有知识，你更加会被时代抛弃！而现在，父母为了我们付出了许多的心血，从现在开始我们就要发奋读书，感谢父母！

在青春之花开放的灿烂之时，绽放不一样的光彩！

谢谢大家，我的演讲完毕！

感恩父母三分钟演讲稿15

尊敬的老师们，还有亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《感恩父母心》。

十年前的某天，我们的父母用幸福的笑容迎接我们的到来，从那时起，父母便多了一项繁重工作——照顾我们。为了给我们创造一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

当你1岁的时候，妈妈喂你吃奶给你洗澡；而作为报答，你整晚哭着、闹着。

当你3岁的时候，爸爸怜爱地为你做菜；而作为报答，你把一盘他做的菜扔在了地上。

当你5岁的时候，妈妈给你买了漂亮衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑玩耍。

当你7岁的时候，爸爸给你买了足球；而作为报答，你用足球打破了邻居的玻璃。

当你9岁的时候，妈妈付了很多钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习。

当你10岁的时候，爸爸陪你和你的朋友们去看电影；而作为报答，你让他坐另一排去……