2016新城子中学师德建设方案

2016新城子中学师德建设方案（精选9篇）

2016新城子中学师德建设方案 篇1

新 城 中 学

开展师德建设月活动的实施方案

为进一步加强我校教师职业道德建设，规范教师教育教学行为，全面提高教师师德水平，全面贯彻落实县教育局《关于在教育系统开展师德建设月活动》的通知精神，经研究决定，在全校开展“师德建设月”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导，以规范教师从教行为和完善师德制度建设为核心，以解决师德建设中存在的突出问题为重点，深入学习贯彻国家、省、市和县教师职业道德规范，教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，全面提高教师职业道德水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍，推动全校教育教学工作又好又快发展。

二、目标任务

通过开展师德建设月活动，主要达到以下目标要求： 1．全面提升教师的思想政治素质。广大教师以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉践行科学发展观，牢固树立正确的人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表。

2．着力提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实精神，通过开展师德建设主题活动，评选表彰一批师德模范和师德标兵，引导广大教师进一步尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

3．全面提升我校教育满意度水平。通过开展师德建设月主题实践活动，进一步规范教师执教行为和学校办学行 1

为，全力推进教育行风建设，深入实施素质教育，切实提高教育教学质量，办好人民满意教育。

三、实施步骤

确立10月为师德建设活动月。主要分四步进行:

一、宣传发动，形成氛围

学校召开动员大会，统一思想，提高认识，使教职工充分认识开展师德建设月活动的重要性和必要性，引导他们自觉参与到活动中来。结合实际，制定“师德建设月”活动实施方案，充分利用网络、广播、校报板报和公开栏等载体，加大对“师德建设月”活动的宣传力度，创建浓厚的师德教育氛围。

二、学习教育，统一思想

1.深入开展学习活动。以校本培训为主，组织全体教职工认真学习教育局编印的《教师职业道德建设读本》，重点学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规及政策，准确把握师德建设的基本内容和要求，引导广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，提高贯彻执行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。结合实际，制定具体的学习计划，提出学习要求，不断创新学习载体，丰富学习形式，建立完善学习管理各项制度，确保学习效果。每周至少学习一次，学习笔记每周不少于2000字，学习心得体会每两周不少于1篇。2．组织开展主题系列活动。不断创新学习教育方式，引导全体教师积极参与，形成氛围。

一是学先进，树典型。发挥典型带动作用，利用好“昌乐名师”和市校“师德标兵”、“优秀乡村教师”等先进典型，通过组织召开师德师风先进典型报告会等形式，用典型带动、用先进引导、用榜样鼓舞人；善于发现身边的优秀教师

典型，按10%左右的比例确定师德先进个人，大力弘扬他们的先进事迹，树立学先进、争先进、做先进的良好风气。二是开展师德大讨论活动。组织全体干部和教职工深入开展师德建设大讨论活动。重点围绕“新形势下如何做一名人民满意的教师”这一主题，通过演讲会、辩论会、民主生活会等多种形式展开师德建设大讨论，引导他们边学习，边反思，不断增强自律意识，同时要做好相关活动记录与档案整理工作。做好教育局举办的师德建设演讲比赛准备。三是开展“大家访”活动。广泛开展“人人参与家访、生生都要访到”家校联系活动。结合育人为本基本制度建设，全面落实育人导师制度，教师人人建立家访记录，主动加强与学生及家长的联系和沟通（尤其要加强与贫困生、学困生、单亲或离异家庭等八类特殊群体学生家长的联系与沟通），及时了解和反馈学生发展情况，积极宣传科学的教育思想和育人方法，增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持，形成教育合力，提高教育效果。

三、查摆问题，抓好整改

1．个人查摆。组织全体教职工对照《中小学教师职业道德行为规范》和省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》等文件要求，采取自己找、同事提、学生评、家长议、领导点等多种方式，认真查找教师个人在师德师风建设中存在的突出问题，分析并提出切实可行的改进措施和方法，写出不少于3000字左右的自我剖析材料，交由学校存档备查。

2．单位查摆。通过校园网、征求意见箱、各种形式的座谈会和教职工讨论会、公开信等多种形式，广泛征求教师、学生、家长、社会对学校在师德建设方面存在的问题、意见和建议，找准本单位存在的问题，并寻找存在问题的原因，进行深刻反思。重点查找是否建立师德师风建设工作的组织机构，是否建立健全师德师风建设的各项制度，师德师风建

设的各项措施是否落实，是否存在违背师德规范和其他违纪违规行为。学校写出自查报告，并归档备查。

3．整改提高。对照个人和单位查摆出的突出问题，学校和教师分别制订切实可行的整改方案，明确整改内容、目标、时限和责任人，建立整改台帐，做到问题查摆一个，彻底解决一个。做好教育局对学校和教师的整改情况进行督促和检查的准备。

4．开展相关活动。一是开展师德承诺活动。组织教师签订《教师公开承诺书》，承诺的内容要向社会各界和学生家长公布，主动接受社会各界和学生家长的监督，促使教师不断规范从教行为。二是开展“关爱教师”活动。学校领导班子成员要深入到每位教师家庭，与每位教师谈心，了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭、生活有困难的要给予必要的帮助、支持。开展必要的教师联谊活动，为教师之间的沟通创造条件，营造温馨、和谐的工作环境，让每位教师体会到组织、集体的温暖。通过关爱教师，激发教师热爱教育、乐于奉献的热情，增强教师“学高为师、身正为范”的幸福感和使命感，为教育发展作出新贡献。三是开展师德论文评选活动。在剖析整改的基础上，在全校教育系统开展优秀师德论文评选，编印优秀师德论文集。

四、建章立制,巩固提高

1．搞好总结。在整改提高的基础上，梳理师德建设的薄弱环节，查缺补漏，做好活动总结，采取适当方式向教师、学生、家长、社会通报活动成果，并组织进行满意度测评。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保存在的问题得到有效解决。月底前将师德建设月工作总结材料以书面形式（连同电子文档）报送县“师德建设月”活动领导小组办公室。

2．建立长效机制。以开展“师德建设月”活动为契机，建立完善师德建设长效机制，持续不断地推动教师职业道德

建设规范化、制度化。重点建立以下制度：一是师德零投诉前置制度。凡参加校级以上评先树优活动都要严格实行师德零投诉前置制度，即对师德投诉查实的均实行“一票否决”。因出现师德投诉并查实由县级或以上上级责令“整改”的，取消该老师参加校级以上评先树优的资格。二是师德建设责任制。校长是学校师德建设的第一责任人。学校把加强师德建设放在突出位置，严格执行师德考核的有关规定。加强监督检查，尽量将问题消灭在萌芽状态。将师德考评结果与教师聘用、评优、晋职及绩效工资等紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对违反师德规范的教师要予以批评教育，情节严重的要给予严肃处理，直至撤销教师资格，解除聘任合同。三是学校结合实际建立相应制度体系，同时报活动领导小组办公室备案。

3．评比表彰。结合师德教育活动，评选校级师德模范、师德标兵、先进科室和月级组等先进集体。学校将组织评选校级师德模范、师德标兵和师德师风建设先进级部处室并进行表彰。

四、保障措施 1．加强领导，强化责任。为切实加强对“师德建设月”活动的领导，学校成立由主要领导任组长的学习教育活动领导小组，领导小组办公室设在学校办公室，具体负责“师德建设月”活动的组织开展。

2．结合实际，务求实效。把师德建设与促进学校教育工作紧密结合起来，积极引导教职工主动查找和纠正自身存在的问题，帮助教职工不断提高自身修养。学校领导以普通教师的身份参加师德建设活动，率先垂范，带头学习。多树先进典型，不搞运动，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”，努力实现以学促改，以学促变，学有所获，务求实效。

3．强化督查，严肃考核。在本次活动中，加强对“师德建设月”各阶段活动指导和督查，对表现突出的级部处室和个人进行宣传和表彰；同时对工作不到位、措施不得力的级部处室和个人予以通报批评。活动开展情况纳入月底集体和个人考核成绩。

附件1：新城中学“师德建设月“活动领导小组成员名单 附件2：教师个人查摆应注重的三十个问题

附件1：

新城中学“师德建设月”活动领导小组

成员名单

组 长： 王立坤 校长 副组长： 胡爱军 副校长

周学军 副校长

王玉成 副书记

张洪林 工会主席

成 员： 孙国怀 办公室负责人

田 伟 政教处负责人

李占新 初三级部负责人 曹胜文 教导处负责人 王顺清 电教中心负责人 张宗玉 级部负责人

张 华 艺体中心、团委负责人 赵 林 总务处负责人 姚文斌 服务中心负责人

领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，孙国怀同志兼任办公室主任。

附件2：教师个人查摆应注重的三十个问题

教师个人自我剖析材料要结合各自实际，重点查摆在师德建设中反应较多的以下三十个问题：一是有无语言不文明，讽刺、挖苦、辱骂学生，侮辱学生人格，造成学生身心伤害的问题；二是有无体罚或变相体罚学生，指使或教唆学生体罚学生的问题；三是有无违背教育规律和学生成长规律，用错误言行区分学生，严重挫伤学生自尊心的问题；四是有无育人导师制中，由于方法不当导致所负责学生发生自杀、自残、违法犯罪等恶性事件的问题；五是有无对学生实施有偿补课、有偿家教，私自办班或在社会培训机构兼职的问题；六是有无向学生推荐培训机构，与培训机构合伙谋取私利，或为培训组织者招生提供便利的问题；七是有无无教学方案上课，或备课不认真、不完成教学任务的问题；八是有无无故不上课，或对学生作业有布置而无批改，严重不负责任耽误学生学业的问题；九是有无给学生布置惩罚性作业，或将学生罚站、赶出教室思过的问题；十是有无擅自停课、随意放假，或将有过错学生撵回家，擅自剥夺学生在校学习和参加活动权利的问题；十一是有无公开排列学生成绩名次及按成绩排座次的问题；十二是有无在工作日期间不请假外出，无故迟到早退的问题；十三是有无在工作日午间饮

酒，课堂内吸烟、使用通讯工具的问题；十四是有无在工作时间上网聊天、看视频、打扑克、玩游戏、炒股及其它与教学无关的网上浏览的问题；十五是有无以各种形式或巧立名目向学生乱收费的问题；十六是有无要求或变相要求学生家长为教师办私事的问题；十七是有无向学生或家长索要或变相索要财物，接受学生及家长宴请、礼品或有其他谋利行为的问题；十八是有无擅自向学生、家长推销书籍报刊、教辅资料或其它商品的问题；十九是有无在给学生调位、安排学生干部、评先推优等过程中借机向学生或家长谋取私利的问题；二十是有无在组织活动过程中，强行要求学生统一，增加学生家长经济负担的问题；二十一是有无非因教育子女需要，要求家长到校，或以电话、飞信等方式为难学生家长的问题；二十二是有无发生不正当男女关系、师生关系等有违社会公德行为，或参与赌博、色情活动的问题；二十三是有无传播、灌输有害学生身心健康的言论、思想，参与社会传销、邪教、封建迷信等有损国家和人民利益的组织或活动的问题；二十四是有无在考核、评优、晋级中，弄虚作假，剽窃他人成果的问题；二十五是有无故意散布有损学生、家长、同事及学校名誉言论的问题；二十六是有无无正当理由，不服从学校工作安排，或用不负责任的方式消极拒绝工作安排的问题；二十七是有无在学校、教育行政部门或其他机关、8

企事业单位闹事或寻衅滋事的问题；二十八是有无蓄意挑拨、煽动或组织教职工无理上访或越级上访的问题；二十九是有无对处于困境的学生不积极施救，致使学生身心受到伤害的问题；三十是有无玩忽职守，造成较大责任事故的问题。

某中学校园网建设方案 篇2

摘要:中学作为实施基础教育重点单位,校园网的建设不可或缺。本文从实践的角度对校园网的建设实施给出了一系列的建议和措施。

关键词:校园网;服务类型;拓扑结构;网络应用;网络维护

中图分类号:TP393文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)22-0069-04

一、 学校概况及建设规模

1.学校概况

笔者的母校是一所县级重点中学,有教学楼、学生宿舍楼各三栋,学生餐厅、行政办公楼、体育馆各一座,实验楼两栋。学校现有52个教学班,13个现代化的实验室,3个多功能计算机教室,每个多功能计算机教室内配备了80台电脑。

2.建设规模

校园网建设是一项复杂的系统工程,要逐步细化,分步实施。鉴于目前学习、教学和管理的需要和建设经费及利用率的考虑,并非学校的全部楼宇设施都必须架设网络。本次规划校园网的出口干线使用千兆连接分别连接至CERNET和 Internet,目前IP地址按照上网计算机所在位置采取静态分配。校区内部采用100Mbps/1000Mbps光纤交换网络实现高速互联,光缆连接全校大部分主干信息点,初步规划是在行政楼(单人办公室每间一个信息点,集体办公室至少四个,视具体情况而定),教学楼(每间教室两个信息点),实验楼(每间实验室两个信息点)架设网络,但要为日后宿舍楼,餐厅和体育馆的网络铺设留有接口。目前餐厅和体育馆可以先只提供闭路电视,待日后完善计算机网络的架设。

二、建设的意义和必要性

面对信息化浪潮,教育部已在2000年10月明确要求,从2001年起,用5—10年时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以教育信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育的跨越式发展。随着社会信息化程度逐步提高,新的教育理论不断涌现和完善,社会对学校的要求也不再是原有的“教师教,学生听”的传统教学模式,而是转变为“以学生的学为主,以教师的教为辅”的新型教学模式,这就要求学校能利用校园网为全校师生提供更多的、可共享的、方便存取的信息资源。因此,校园网的建设既是反映国家教育文件精神的一项举措,又是全校师生发展提高的一个平台,而且一个学校的发展和进步在某种程度上可以反映并带动当地经济的发展。

目前全校师生正致力于把学校发展成为省级的示范性高中,学生成绩作为一项评估因素已不是障碍,硬件建设也基本满足要求。而要实现学校升级,不仅要发挥学校特色,还要积极学习其他高级中学的先进经验并且要扩大自己的影响,校园网是实现这一目标的一个有力的平台。在全国教育信息化的大趋势里,校园网的建设也是学校生存和发展不可或缺的因素。当前计算机和网络通信技术发展迅速并日趋成熟,为校园网建设提供了必要的物质和技术基础,因此我们更应该一鼓作气,加大力度进行校园网的建设。

三、总体设计规划

总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图,是搞好校园网建设的核心任务。需要从对象需求分析入手进行一系列的建设计划并最终付诸实践。

1.功能需求分析

由于学校本身是一所普通高级中学,根据学校管理和教学的要求以及要晋升为省级示范性高中这一目标,结合当前教育信息化趋势下,国家对中小学应提供服务方面的一些要求和学校的长远发展需求,确定校园网应提供以下基本服务:

(1)实现信息资源共享,不仅是学校自身资源,还可以是外界的教育信息资源和其他一些相关资源。

(2)实现图书文献资料检索、借阅自动化。克服以往图书馆作用发挥不到位的情况。

(3)实现学校管理系统的信息化、自动化、透明化和快捷化。

(4)能够建立基于计算机网络辅助教学系统。

(5)可以依托校园网、广域网进行网络课程的学习。

(6)能够创建学校网站,使之成为对外宣传的重要窗口。

(7)要为广大师生提供宽松、开放、易用的网络环境,比如进行心理辅导、考试心得交流等。

2.网络的服务类型

根据以上功能需求分析,可以初步确定:网络除具有WWW、远程登录(Telnet)、文件传输(FTP)、电子邮件(E-mail )、 News、 BBS等基本功能外,还要具备视频点播(VOD)、办公自动化、网上多媒体辅助教学的功能和远程教学功能。

3.网络拓扑结构

网络拓扑结构是根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点进行系统分析和设计的。网络拓扑结构如图1。

4. 校园网建设技术设计原则

校园网建设技术设计的原则包含了整体的设计原则和分别在技术选型、布线设计、设备选择及软件配置等方面的标准和要求。一个完整的校园网建设在实施过程中可以分成两个环节:网络集成方案设计和信息系统集成。其中信息系统集成是目的,网络集成是手段。网络集成方案主要包括两个方面:结构化布线与设备选择、网络技术及设备选型。

(1)校园网建设的整体原则

①系统性,校园网是一个复杂的系统,校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均需要以系统的眼光来看待。任何一项工作都要从全局、长远的角度出发,体现整体最优性。

②先进性,采用先进的设计思想、网络结构、开发工具,所选用的网络设备采用成熟的技术,在保证成熟的前提下,尽可能采用先进的技术。所采用的标准要统一并支持目前业界最新的网络协议,网络标准应符合国际标准。

③开放性,系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组建和开放用户接口,以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。

④灵活性,采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可增长性;所选用的网络设备具有高扩展性使得用户数量的扩展应对网络影响很小。比如中心交换机应是插槽式的,考虑到未来发展的需求,交换机应有足够的插槽。

⑤可靠性,具有容错功能,管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。考虑系统经济性,投资要合理,有良好的性能价格比。

(2)网络技术选型

千兆位以太网技术以简单的以太网技术为基础,可为网络主干提供1Gb/s的带宽,并且它利用自然的方法来升级现有的以太网、工作站、管理工具和管理人员的技能,故方法简单而且成本效益高。千兆位以太网与其他速度相当的高速网络技术相比,价格低并且设计灵活,故建议采用千兆以太网技术。

千兆位以太网使用的传输介质有光纤、五类非屏蔽双绞线(UTP)或同轴电缆。目前,千兆以太网支持单模光纤、多模光纤和同轴电缆。为了保证网络的运行速度,要实现千兆主干,百兆到桌面。

为避免物理网络的束缚引起的网络堵塞,便于管理和节约开支,要根据需要划分相应的逻辑子网,也即VLAN,以便网络中的站点可灵活地加入到不同的逻辑子网中。

(3)结构化布线

校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,采用暗装墙内的方式。

在技术标准方面,综合布线系统的结构、性能要符合国内、国际标准和相应规范,并满足各个系统目前和未来发展的需要。不仅能满足校园内网络应用的实际需求,同时又与国际互联网等信息高速公路连接。布线系统应采用符合国内、国际标准的名牌布线产品,技术上要领先,同时要经过国内、国际广泛和较长期使用,具有良好的技术支持和服务。在保证质量的前提下,将从目前的实际应用出发,以需求与应用为主,使其性价比更高,实用性更强。

(4)校园网设备选型

硬件是架构校园网的基础,选择硬件产品时,要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能、价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务。鉴于学校的资金状况,刚刚完成校区建设,因此在建设校园网时要选择好用,够用,适用的网络技术,建议选择适合中国国情的国产品牌来实现。

①交换机设备的选择

选择可信的技术指标,像交换容量(Gbps)、背板带宽(Gbps)、处理能力(Mpps)、吞吐量(Mpps)等众多技术指标,紧紧抓住“满设置时的吞吐量”这个指标。采用分布式的产品模块以满足校园网运行的音频、视频及数据信息量越来越大的需求。确保设备性能稳定和安全可靠,另外要考虑设备冗余能力、散热方式等。最后要确保功能齐全并且易于管理。建议选用思科公司的园区交换机6509,3550和华为公司的汇聚交换机6506以及2403来实现。

②路由器设备的选择

路由器产品在各行业中的应用已越来越广泛,成为实现各种网络内外部连接、骨干网间互联和骨干网与互联网互联互通业务的主力军。思科系统公司(Cisco Systems)是路由器技术的领导者,在因特网上流动的数据大多都会通过思科公司的设备,其中绝大多数是思科公司的路由器。推荐使用Cisco 1600系列路由器,它是思科公司为中小型网络接入Internet而量身定做的,是中小企业和校园网的理想选择。

③服务器的选择

因为要利用校园网传输和存储大量的视音频信息以及数据库的管理等,所以服务器系统CPU要处理能力强,I/O处理能力强,系统稳定性高,一般采用4路及4路以上服务器系统,由于数据库系统的高稳定性要求,一般要求使用冗余电源,最好是N+1冗余电源来实现。中学服务器绝对拥有量不高,可采用塔式服务器,其相对比较容易放置。 还要求服务器与机柜系统相搭配以易于管理,硬盘与电源多采用热插拔,以便在出现故障时迅速更换。

④传输介质的选择

在中心交换机到各子网的传输介质选择方面,应以应用需求为主,适当考虑成本。由于校园网分布范围较广,在中心交换机到二级交换机之间,线缆以多模光纤为主;如果距离超过多模光纤的极限,需要采用单模光纤作为传输介质。

⑤防火墙的选择

校园网存在内网带宽大、出口带宽小的特点,网络健康状态差的首要表现就体现在出口网关设备性能不足、带宽利用不合理上。传统的防火墙、路由器等产品只能是对内网的流量尽力而为的转发,超出的流量只能丢弃,这样既没有改善网络的健康状况,也没有保障内网大多数用户的利益。

防火墙选择上要考虑以下几点:可使得接入多条宽带线路并用并且互为备份;产品支持策略路由,可以指定学校内的部分客户端只能访问教育网线路,而其他客户端可以按最优路径访问;要优先保证关键应用的带宽并且针对每个IP进行详细管理和流量控制等。建议使用天网流控防火墙,它通过特有的ABTQ技术,公平合理分配学校的出口带宽,在公平的条件下尽量让学校查询学习资料拥有更多的可用带宽资源。

(5)供电设备选择

随着科技的发展和社会的进步,UPS电源在日常生活中,特别是在电力部门中的应用已经非常普及。UPS电源不同于一般的稳压电源或电源调节器,它是专为保障计算机及其外设正常工作的保护性电源。一般UPS电源是由充电器、逆变器、静态开关、蓄电池、控制器组成。校园网络主服务器(如域名服务器、WWW服务器、电子邮件服务器等)和其它主干网络连接设备,因此需要后备时间较长的UPS保证供电。选择设备参数如下:UPS功率为: 40KVA ,延时3小时;UPS通过WEB方式实现远程监视;UPS通过软件实现网络管理功能;后备电池使用大力神、松下两个任一品牌;主机使用APC。

(6)信息系统集成

信息系统集成指利用网络体系控制信息的有序流动,实现信息资源的共享,更有效地形成、整理、使用各类信息,分成内部信息建设、外部信息建设。内部信息是指封闭在校园内部的各类信息资源,对内部信息的建设包括校园办公系统、校园内部主页、内部电子邮件、多媒体教室、电子图书馆系统、校园IC卡管理系统、内部信息服务系统等;外部信息是指与校园外部相互交流的信息,对于外部信息的建设包括外部主页、电子邮件、远程教学等。

四、网络软件及应用管理

1.安装网络系统软件和基本应用软件

网络布线完成之后还只是“裸网”,需要安装网络操作系统、网络管理软件和应用软件后方可利用。

(1)操作系统。网络操作系统软件可以选用Windows2000、LINUX、NETWARE系统。

(2)网络管理系统。本网络中,网络中心采用网管软件对所有网络设备进行全方位动态在线监视与管理,网管人员在网络中心就可了解整个网络设备的运行情况,从而进行整个系统的管理。

(3)数据库系统软件。要求数据库软件能与WEB服务器做到良好的集成,支持多媒体,支持多种平台,支持多种网络协议,具有良好的安全性、扩展性;系统运行稳定,有良好的容错能力。

(4)应用软件。在暂不具备自主开发能力的情况下,为提高网络的利用率,宜选用国产校园网管理信息系统,多媒体课件制作系统和VOD视频点播系统(服务)。

2.网络应用的管理

(1)确定IP;

(2)子网划分。可根据服务要求采用VLAN进行子网划分,比如分为办公,教学,科研,后勤,图书馆,宿舍等;并指定IP;

(3)通信协议选择(用TCP/IP);

(4)进行安全管理。主要有硬件安全和软件安全,尤其为后者的安全控制;

(5)其他。随着校园网的投入使用,在其应用过程中不断发现问题,要求承办方免费提供一年的技术指导及系统的维护。

五、网络维护管理

校园网的建设为现代教育提供了优越的条件。要使它发挥出应有的作用,必须强化管理,制订一系列的管理措施,实行按章治校,依规办事。

硬件维护管理包括网络的使用规范、上网的规范、场地的使用管理制度,信息点、教学平台、电子讲台、计算机的管理操作制度,维修保养制度等。

软件维护管理包括网络教室及计算机软件的配置更新规范,教学软件、工具软件的培训推广应用制度,软件的购买、收集、操作制度,光盘、音像制品、素材库软件的使用保管制度等。

此外,还建议学校拟订出一套确实可行的校园网管理机制,防止校园网被破坏,建立设备的使用和保管制度、网络安全制度,以确保校园网运行畅通无阻。并且为了更好地实施上述管理方案,必须充分发动全校的教师,实行全员管理,人人定岗明确,职责分明,有奖有罚,只有这样才能达到强化管理的效果。

六、校园网资源建设和人员培训

校园网建设的内容很多,除了主干网络的建设以外,还包括许多典型应用项目。在经费有限的条件下,要优先考虑校园网信息资源建设,包括内部信息资源建设、外部信息资源建设、校园网站建设、信息资源库建设。待网络建设完成之后和学科教师、专家和技术人员商榷之后再定。

校园网建设对学校教育的影响是巨大的,将对教学制度、学校管理等带来巨大变化。但是,要充分发挥校园网的作用,并非易事,还有许多事情要做,其中的一项重要工作就是要抓好人员培训工作。 学校要动员教师积极参加培训,积极更新观念,探索计算机技术和在网络环境下进行教学的方法。也要进行学生培训,同样包含利用网络进行学习的技能和在网络环境下顺利进行高效学习的能力培训。

参考文献:

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[3]李娜.某高校校园网建设方案的研究[J].电脑技术与知识( 教育论坛),2006.04.

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[5]冯博琴.计算机网络(第二版)[M].北京:高等教育出版社.2008.

郏县新城中学师德师风自查报告 篇3

为认真落实市教育局、市教育工会《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》精神，进一步加强我校教师师德师风建设，按市县教育局工作要求，结合我校实际情况，我校在2015年大力开展了师德师风宣传教育活动，从开学到现在，大部分工作已经基本完成，并取得了一定成效。现对我校师德师风宣传教育情况报告如下：

一、师德宣传月活动开展情况

1.充分组织准备。我校接到上级有关文件后就于8月31日召开学校领导班子会议，学习领会市县师德师风活动的相关文件精神，研究部署整个活动。为确保“师德师风宣传月”活动扎实、有效的开展，成立了以校长陈贵言为组长，工会主席吴素平为副组长，其他处室领导为成员的活动领导小组。

2.动员学习扎实。我校于9月1日召开了全校教师参加的“师德师风宣传教育活动”动员大会，结合我校实际工作进行了全面要求和布置，举行了宣誓仪式，全体教师签订了师德承诺书。并要求教师在学校集体学习之余充分利用其他时间加强学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，制定科学合理的学习计划，在规定的时间内学完规定的篇目，并做好学习笔记(每位教师不少于1000字)，每位教师有自查自评材料、有心得体会，通过学习交流，进一步增强广大教师的道德与作风建设。

3.宣传氛围浓厚。为了营造全校师德师风建设舆论氛围，学校开辟了师德师风建设宣传橱窗、黑板报、校园广播，利用多种形式及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。另外，在校门口等醒目处张贴倡议书、安置意见箱、公布师德监督举报电话（0375-7215689）举报邮箱（xczx2015207@163.com），请群众积极参与，提出建议和意见。

4.创建交流的平台。为了促进交流，学校师德师风建设领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报并通过演讲、广播等形式在全校推广，以便教师相互借鉴。

5.对照剖析深刻、查摆问题实在。认真组织教师对照自身的实际和工作情况，进行深刻的自我剖析和反思，要求教师认真撰写师德师风自查自评报告，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，为提高教师个人素质和修养做好充分准备。

6.重点突出、务求实效。我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合，在党员教师中，以爱岗敬业、做楷模表率为重点，在教师中，以师德师风教育为重点。师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设，我校把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来，同学校工作实际结合起来，采取切实措施加以保证，通过扎实工作来实现思想认识的提高，实现教师的自我完善和成长。在广泛调查研究的基础上，制订出切合本校实际的规章制度和工作机制。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风尚，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励教师自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念，为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立良好的教师形象。

二、学校、在职教师有偿补课及教师违规收受学生及家长礼品礼金方面

1.高度重视。我校成立三年多来，以陈贵言校长为中心的新城中学领导班子就高度重视这两个问题，自教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以来，学校就成立了以校长为组长的严禁在职教师有偿补课领导小组和严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金领导小组。

2.大力宣传。严禁在职教师有偿补课领导小组和严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金领导小组成立后，我校利用标语、宣传橱窗、校园广播、致家长的一封信等形式向学生、家长、社会表明新城中学鲜明、坚定的观点和立场，并公布了举报电话（0375-7215689）及邮箱（xczx2015207@163.com）。

3.狠抓落实。（1）无论是在每周的例会上还是政治业务会上，陈校长反复强调这两个“高压线”“红线”，新城中学及任课教师都不要碰，并与全体教师签订了承诺书与责任书。（2）组织全体教师学习了《教育部关于印发<严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定>的通知》、新华社文稿《组织有偿补课处分不设“劝阻线”》、专家解读《对有偿补课的危害性要有充分认识》，《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《平顶山市中小学教师十要十不要公约》。（3）在寒假、暑假和节假日的关键点上，学校领导成员采用微信、QQ聊天及问卷调查等方式，进行明察暗访，让教师不敢做、不能做以致不想做。（4）经过教师自查自纠，领导明察暗访，学生及家长反馈，我校教师中不存在有偿补课和违规收受学生及家长礼品礼金等行为。

三、教师师德考核工作及师德档案的建立管理

自师德师风建设工作开展以来，我校相继成立了师德师风建设领导小组，下设宣传小组、考核小组，严禁在职教师有偿补课领导小组和严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金领导小组。并依据市县教育局、教育工会的相关通知文件，制订了师德师风宣传教育制度、学习考核制度、师德师风考核细则等规章制度，将上级有关师德师风的文件精神具体化、细致化，达到有章可循，有法可依，依法从教，依法治校。

学校工会专门成立了师德档案管理办公室，制订了新城中学教师师德师风建设档案管理制度。负责教师师德师风方面材料的搜集工作，将教师的师德总结、师德考评记录表、师德档案卡、师德标兵荣誉证书、师德重大问题的说明装入教师师德档案。实行了一人一档，专人负责。

四、存在于的问题和不足。

通过调研和设置“意见箱”反馈等多种活动形式来进行师德师风建设查摆分析，取得了可喜的成效。我校教师师德师风的主流是很好的，全体教师都能安心讲台、忠诚教育，确实可歌可赞。但金无足赤，人无完人。回首思过，存在如下一些问题：

1.个别教师对师德建设认识不明确，重视程度不够，认为业务优秀就是一个合格的人民教师，具体体现在：开会迟到或早退，节假日收守学生或家长少许礼品。

2.个别年轻教师缺乏职业荣誉感，没有树立终身从教的思想，少数年轻教师不安心讲台，认为外面风光无限，学校体现不出自身价值。

3.个别教师形象偏离，着装不整、教态不正，上课出现打手机、吸烟等现象，偏离了为人师表、率先垂范的教师形象。

4.个别教师对学生缺乏爱心、耐心，教育教学方法简单粗暴，对学生出现的错误不能耐心地教育。

5、个别教师缺乏团结合作意识，个别教师对对学校政策缺乏理解与配合。

以上这些问题的出现，既损害了教师在学生、家长、社会上的形象，又对教育教学的开展产生了一定影响。因此加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。

五、针对我校教师师德师风存在的上述问题，特提出整改和努力意见如下：

1.健全各项制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制。2.继续加强师德师风的宣传教育工作，充分利用一切时间贯彻落实《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、平顶山市教育局《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》、《平顶山市中小学教师十要十不要公约》，学习先进的师德师风事迹。3.加强管理治理。对存在的侮辱学生、不尊重学生现象，对乱订教辅资料、有偿家教和收受学生、家长礼品礼金等行为继续加紧明察暗访，一经查实，严厉惩处。

4.认真学习教育教学理论，积极参加学校和上级教育部门有关的学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

中学2016年德育主题教育方案 篇4

中学2016年德育主题教育方案

来

中学2016年德育主题教育方案

每年的3月是学雷锋活动月，3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校德育工作实际情况，在全校范围内开展学雷锋活动，大力开展“学雷锋，争做五好小公民”为主题的德育教育活动，号召全校同学迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。特制订本活动方案。

一、指导思想

深入开展“学雷锋，争做五好小公民”是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动时间

2016年4月5日------2016年4月30日

三、活动的主题和目的

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1.活动的主题：学雷锋，争做五好小公民 2.活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，引领学生理解五好小公民内涵，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。

四、活动内容及要求

1.各班利用班团会、周会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传，出好“学雷锋，争做五好小公民”专刊。2.开展好一次高质量的主题班会。

活动主题：宣读学雷锋事迹，进行做五好小公民行为规范化教育。

活动要求：精心准备，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。3.全校开展校园创卫活动

各班在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事，全员参与校园创卫活动服务活动。4.举行一次“爱心捐款”活动。

五、表彰与总结

对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报，让雷锋精神在校园蔚2

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然成风。学校将召开专门的总结大会，表彰先进典型。

xx中学教导处、政教处团支部 2016年4月4日

2016新城子中学师德建设方案 篇5

方案一：

一、主办：xx中小学团总支

二、庆祝时间：

2012年12月31日(周五)

三、庆祝地点：xx礼堂

四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

五、大会组委会：

主任委员：xx 副主任委员：xx xx

负责人： xx xx xx xx xx xx xx

组员：班主任及各辅导老师

六、具体筹备工作安排如下：

1、大会组织安排、筹划：xx，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监：xx(中学部)、xx(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标：xx 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人：周维维。

8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

10、会场统筹：xx

11、音响：xx

12、评委负责人：xx

七、评委：xx xx xxxx xx xx xx

八、文艺汇演议程：

1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).2开幕词(xx)。

3涂校长祝新年贺词。

4.文艺节目汇演。

5.教师才艺展示

6学生齐唱校歌。指挥(xx)

7.统分(xx)

8.颁奖。

九、大会总结(xx)。

方案二：

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩„„都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

晚会主题： 激扬青春，畅想未来

参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

时间和地点：(初定)

1、时间：xx年12月30日(星期四晚);

2、地点：学校运动场。

表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类：朗诵、相声、小品等;

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

表演要求：

1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;

2016新城子中学师德建设方案 篇6

为实现“十二五”规划纲要提出的“加快转型升级、构建中等城市、争创全国百强”的奋斗目标，辽宁省建平县县委、县政府高瞻远瞩，按照高起点规划、高标准设计、高水平招商、高质量施工、高效率运作的“五高”标准，以气势磅博的大手笔绘制了红山新城宏伟蓝图，着力打造文化魅力新城、文明和谐新城、生态宜居新城和旅游休闲新城。

改善城乡人居环境 建平投建红山新城

为加速建平全县经济社会发展进程，协调城乡空间布局，改善城乡人居环境，加大城乡统筹力度，实现“十二五”发展目标，建平县以“东进、中优、西拓”为城市发展方向，全力开发建设红山新城，进一步优化区域职能分工，打造地区发展动力引擎，形成“一体两翼、组团递进”的空间发展布局，打造辽蒙边界最具活力的现代中等城市。

红山新城建设的总体思路是坚持科学发展和以人为本的原则，体现设计新颖、造型独特、功能齐全、低碳环保、文化品位高、人居环境好的城市风格，实施“政府引导、市场运作、自求平衡、滚动发展”的发展战略，全力打造精品工程，并坚持“统一规划、分步实施；基础先行、项目带动；生态宜居、突出特色；政府引导、市场运作”的32字原则，发展目标是建设文化魅力新城、文明新城、生态宜居新城、旅游休闲新城。

为高质高效完成红山新城建设任务，建平县将整合规划资源，扩大公众参与面，以《建平县城市总体规划(2011——2030)》为依据，科学编制和实施红山新城规划。高标准建设好供水、供热、电力、燃气等基础设施，推进城市地下管网一体化，完善城市基础设施和公用服务设施；加强对发展现代服务业的战略研究，增强现代服务化发展活力，大力发展现代服务业；按照建设资源节约型和环境友好型社会的要求，着力建设生态节能环保新城，创建生态宜居环境；大力传承历史文化，打造文化品牌，发展文化创意产业，吸收外来先进文化，提升城市文化软实力；大力开展招商引资，积极推进重大基础设施建设项目招商；全面启动银信融资工作。

各项工作有序开展

2011年新城建设成果显著

为了把建平县建成最具魅力的现代化城市，红山新城规划区管委会超前谋划、合理布局，为新城的开发建设提供实施依据。据悉，管委会曾多次赴张家港、常熟、昆山、铁岭、辽阳、赤峰、宁城、鄂尔多斯、西安浐灞等地对新城建设情况及先进的管理经验进行学习和考察，对新城规划提出具体的修改意见；县国土局第四批300亩增减挂钩的土地已报件并进入审批阶段，用于解决路网建设的用地问题。

红山新城规划区管委会还因地制宜，全力抓好基础设施及重点工程建设。目前，正在进行山口河桥、跨铁路桥、建安路和繁荣路的立项、可研、环评、规划选址工作。管委会在组织项目开发建设中，严格按照国家工程建设程序来实施，全面完成基础设施项目的前期各项可研、评审和行政许可申报工作，公开招标、监督管理；同时，优化设计方案、合理投资，高质、高效推进新城各项工程的建设。

2011年，红山新城管委会紧紧围绕建设目标，大力开展招商引资，将招商引资工作作为重中之重，吸收社会各界资本，推进新城区的开发建设，已与太平洋建设集团和东兆长泰投资集团签定了60亿的路网改造项目和牛河梁文化旅游产业园区项目。目前，两个农民安置楼项目、热电联产项目、天然气供应、通信管网等项目在招商工作上都取得了重大突破，并在2011年12月28日，与辽宁建设集团有限公司、朝阳明昊房地产开发有限公司、建平岩出天燃气有限公司、中国联通建平分公司举行了签约仪式。

事实上，2011年，红山新城的各项重点工作都在有序开展。县农业技术推广中心、原炮团土地置换工作已基本完成，方永刚中学项目已启动，建安路、繁荣路一期工程项目和山口河桥、跨铁路桥项目等立项均已批复。

建设工程全面提速

2012年新城开发目标明确

2012年，围绕加快新城开发建设这条主线，全面推开基础设施建设、重点项目建设和招商引资工作，新城开发将进入全面提速的实质阶段，新城建设工作既要按时序又要超常规进行。具体工作任务如下：

一是要加强信息管理，促进新城建设。坚持科学发展的原则，协调各方资源在建设中的矛盾，在开发规划进程中始终坚持以信息为导向、以发展建设为核心、以创新思路为基础，不断加强信息化建设，使红山新城发展成为设计新颖、造型独特、功能齐全、低碳环保，文化品味高，人居环境好的现代化新型城市。

二是要做好规划编制，保证新城有序开发建设。按照高起点、高标准、高品质要求和“控制长远、系统规划”原则，编制体系科学、结构合理、可持续性强、特色鲜明的各级各类系统规划。随着各项目的不断推进和基础设施的不断完善、规划的逐步细化，继续做好项目土地报批资料准备工作，加快市政道路（含管线综合、道路照明）、供电、通信（含有线电视）、景观绿化、生态环境等专项规划的编制工作；及时组织各项目规划设计工作，上报办理相关规划手续，进一步做好红山新城建设项目的监管与协调工作。

三是规范管理，抓实招商引资工作。2012年招商引资方面，要“选好商、慎选商”，要严格审查，跟踪管理，控制规范投资商的投资建设行为，在完善招商引资载体和优化招商引资环境上形成新突破，加强配套基础设施建设，不断优化软环境，提升服务水平。

四是快速推进新城基础设施及重点工程的建设步伐。实施BT、BOT融资经营模式，加快新城土地市场开发，充分发挥建平县城市建设投资有限公司融资平台作用，创新融资渠道和模式。在符合新城发展规划的前提下，充分利用公司在新城开发过程中的各种优势，多渠道、多模式吸纳社会闲散资金，盘活社会资金，走“以城建城、以城兴城”的市场化之路，实现新城建设投融资的良性循环。

五是继续狠抓征收安置工作，确保新城开发顺利进行。征收补偿安置工作涉及千家万户、方方面面、难度较大，2012年的征收安置工作围绕项目开工建设的需要，及早安排、及时介入，为项目正常开工，顺利推进打下坚实基础。加大力度制止抢种、抢栽、抢建、违建等行为，确保征收工作顺利推进；继续进行征收、安置、补偿政策的宣传教育；积极调动富山街道、村（社区）的主观能动性，支持红山新城的开发建设。

六是加强民生工程建设，协调做好社会保障的基础性工作。民生工程建设不容忽视，在新城开发的同时，要以前瞻性、根本性、全面性、系统性的大局观念来妥善解决。针对失地农民现有基础、意识、素质和新城发展需要，加紧实施农民安置小区建设工程，力争年内建成2个高标准、高品质的安置小区，完成规划区内农村居民全部集中安置。

七是全力以赴，积极完成各项重点工作。2012年计划总投资60亿元，预期实现税收7亿元，于4月1日全面启动一期工程，项目建设总用地5581亩，其中规划建设用地4022亩，其余为绿化、道路用地。拟建项目共47个，包括路网等基础设施项目16个；广场、公园、绿地、文化娱乐公益项目6个；商业开发16个；中学项目2 个；安置区项目2个；行政商务办公项目4个；旅游项目1个，力争到2012年末，基本完成建设内容。具体启动项目有：“三横十四纵”路网建设项目，先行建设13条规划道路，预计总投资7亿元，道路总长度26523.53米，力争到2012年末全面完成；方永刚中学和镜湖中学建设项目，总投资5亿元，建筑面积15万平方米，于年底完成主体工程，2013年竣工并投入使用，为初中城市化夯实基础；跨河桥、跨铁路桥建设项目，预计总投资7586万元，两桥总长度435米，2012年9月末投入使用；核心区县行政中心及各部门公建大楼项目预计投资6.52亿元，总建筑面积38.34万平方米；大蒿子店、涝泥塘子两个安置小区建设项目，安置富山街道4个村2000多户农民，总投资3.14亿元，建筑面积20.91万平方米；热电联产项目，预计总投资4亿元，规划建设用地200亩，建筑面积3万平方米，覆盖新老城区300万平方米供热面积；地产开发项目，2012年共启动14个组团开发建设项目，总投资26.18亿元，总建筑面积174.55万平方米；绿地及广场建设项目，建设市民广场、滨河公园、植物园等，总投资0.81亿元，建设规模达到1209.55亩等等。

2016新城子中学师德建设方案 篇7

一、指导思想：

为“打造书香校园，建设美丽广中”，进一步促进我校文化体育艺术活动的开展，丰富广大学生课余体育艺术生活，营造健康向上的校园文化氛围，学校决定2017年元旦前一周举行“广纳中学第三届文化体育艺术节”活动。

二、主题：打造书香校园，建设美丽广中

三、活动安排：

1、准备阶段：2016年10月8日—2016年12月20日

2、比赛阶段：2016年12月27日—2016年12月30日

3、总结表彰：2016年12月30日

四、组织机构：

1、领导小组 组 长：屈东国

副组长：赵绪友 赵克利 蹇新华 陈森 成 员：所有班子成员 年级组长 班主任

2、筹备、实施指导组： 组 长：赵绪友

副组长：李平华 李功勋 苟正文 朱志 龚业 吴鉴力 况冠军

何俊明 雷娟 王媛梅（具体负责各项活动的安排实施）

成 员：艺体教研组 各班班主任

3．协调小组：各年级分管领导及各班级包班领导

五、比赛项目、日程、报名方式及要求

（一）启动仪式：10月17日上午课间操

（二）比赛项目、日程及安排

（1）书画比赛：（各班班主任及美术老师共同负责）比赛时间：12月27日下午在内操场举行 参赛对象：七至九年级学生

参赛要求：

1、书法作品、绘画作品、手工作品、科创作品等。

2、稿纸由学校统一提供，学生自创，题材不限。

3、每班选送10幅作品参加评选活动，统一交到王媛梅老师处。

4、各班广泛发动，精心组织，积极报送。

奖项设置：

1、集体奖

每个年级段设一等奖1名，二等奖2名；

2、个人奖：每个年级段设一等奖5名，二等奖5名，三等奖10名；

（2）田径运动会（各班班主任及体育老师共同负责，赛程详见秩序册）比赛时间：12月27日—29日，27日上午7:30开幕式；

具体要求：

1、各班必须在12月10日前选拔好选手填写好报名表交体卫处；

2、各班要认真组织训练，确保安全。

奖项设置：

1、集体奖

每个年级设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；

2、个人奖：每个单项取前6名。

（3）文艺汇演：（各班班主任及音乐老师共同负责）

展演时间：每班组织排练报一个节目（舞蹈、歌伴舞、合唱、相声、小品、器乐等均可）。12月1日验收，12月22日彩排，12月29日举行展演。

具体要求：

1、各班级必须认真组织排练，积极参加文艺汇演。

2、所有节目先由各班级筛选后填写好报名表上报雷娟老师处，12月1日学校对上报的节目进行过堂验收，优秀的节目参加汇演，再对参加汇演的节目评出一二三等奖。

奖项设置：一等奖2名；二等奖3名；三等奖3名。

（4）队列队形及体操展示：（七年级各班班主任及体育老师共同负责）展演时间：12月29日上午

展演内容：进出场、立正、稍息、向右看齐、向前看、报数、原地以及行进间的相互转走；第九套广播体操；

奖项设置：对过关的班级取一等奖1名，二等奖1名；三等奖2名；对效果较差未过关的班级限期训练过关。

（5）教工运动会：12月30日举行，由工会和体卫处负责实施。

六、具体要求：

1．各班班主任要充分认识举办文化体育艺术节活动的意义，要把2016年文化体育艺术节作为展示班级精神面貌的平台，政教处、体卫处将训练比赛结果纳入班级考核。2．各班班主任要做好发动工作，充分调动学生的积极性，体现广泛性，做好选拔工作，确保以高昂的精神状态参加各个项目。

3．任教音、体、美、书法等学科的老师要精心指导，充分准备，确保活动质量。

4．各班主任必须将报名表在规定时间内上报。5.各项比赛可兼报。6．未尽事宜另行通知。

通江县广纳中学

2016新城子中学师德建设方案 篇8

节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。根据上级文件精神的要求，结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，大力开展节能减排活动，在全校范围内掀起“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。

二、组织领导和职责任务

为确保“节能减排工作”的贯彻落实，抓出实效，学校成立“学校节能减排工作领导小组”。组长：徐海平，副组长：徐家灿、吴新林、郭继宏、黄雁，成 员：陈高宏、骆云、袁周良、李荣国、何伟、林国俊、王柱昆 领导小组下设办公室在学校总务处，主任由骆云兼任，负责协调学校节能减排工作，具体工作人员按需在各科室、各年级抽调。主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。

三、节能目标

以2015年数据为基础，实现水、电、汽油总体消耗量下降1%以上。

四、节能减排主要内容

1、开展宣传教育，增强全员节约意识

（1）每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。

（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。

（4）每位教师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。

（5）向全校师生发出节能环保倡议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

（6）营造节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。

（7）全面采取节能减排措施。根据我们学校实际情况，我们学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓，手纸入桶并回收利用的好习惯。

2、建筑节能 学校进行的每项基建工程，都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求，使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。

3、设备节能 学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求，有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备和灯具，努力降低能耗。

4、节能产品推广使用在多媒体教室、会议室、微机室等耗能集中的地方，推广使用节能灯具和设备。路灯照明尽量使用节能灯具，高杆射灯只在使用时段开启使用，同时采取先进技术手段自动开关电。

5、办公室节能 下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器，人离灯闭。

6、教室及走廊节能 教室是节能的重要场所，班主任要采取措施，把教室用电量降下来。做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。

7、公厕节能 公厕、宿舍卫生间是耗水较多的地方，也是节能的重要区域。出现漏水时，总务处要立即派人予以维修或更换，接到报告，要立即出工。重点部位值班人员在中午和晚上关教学楼大门时，要关闭各层厕所水源，严防夜深水长流。巡视校园时要注意水路，发现漏水及时采取措施并报告。

8、机房、图书馆等节能学生电脑机房、图书馆、各专业实训室等要及时关灯和落闸。

五、工作要求

（一）加强领导，组织落实。开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作，也是一项长期系统的工作。各处室（年部）要高度重视，适时成立由部门负责的减排工作机构，并把节能减排工作纳入到本部门议事日程中。要做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都能参与到这一活动中来，务求抓实抓好，抓出实效。

（二）分解任务，明确责任。各部门要结合工作实际，科学管理，周密安排，制定可行的实施细则和制度办法，层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并在人力、物力及经费方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

（三）检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，各单位（部门）必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。

（四）各部门要结合节能减排活动的开展，及时宣传节能减排工作好的经验和做法，提高广大师生员工的节能、环保意识。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个解决。

（五）要重视相关资料的收集整理工作，加强资料的积累，并及时将本部门开展节能减排活动的相关信息和涌现的好人好事报工作领导小组办公室。

（六）财务室要对节能减排工作大力支持，保障经费，确保节能减排工作顺利开展。

胶南,建设现代化国际新城区 篇9

过去五年，阔步前行

市十二次党代会以来的五年，是应对严峻挑战、经受重大考验的五年，也是经济社会发展取得新成就的五年。在山东省委和青岛市委的正确领导下，胶南市委团结带领全市人民，顽强拼搏、锐意进取，在“融入青岛、同城发展”的道路上阔步前进，胜利完成了市十二次党代会提出的各项目标任务。

董家口港区及临港产业区建设全面启动，被列入山东半岛蓝色经济核心区规划。预计今年完成地区生产总值610亿元，首次跨上6D0亿元台阶。地方财政一般预算收入预计完成36亿元，是2006年的2.3倍……这一个个数据源于胶南市转方式、调结构，使得经济综合实力跃上新台阶。

“全国林改典型县”、“山东省人居环境奖”、“全省教育工作先进市”、“平安山东建设先进市”、“全国双拥模范城”、“青岛市十大党建品牌”……这一项项荣誉彰显了胶南五年来在改革创新、生态立市、改善民生、文明联创、从严治党等工作上取得的成就。

万建忠总结说：“五年的探索实践，我们深刻体会到，要实现胶南又好又快发展，必须把科学发展观作为根本指导思想，牢牢把握发展第一要务，着力提高经济增长的质量和效益；必须坚持解放思想、实事求是，把上级党委的各项决策部署与胶南实际紧密结合起来，创造性地抓好工作推进落实；必须高度关注民生，切实维护好群众的根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；必须正确处理改革发展稳定的关系，大力加强群众工作和社会管理服务，营造和谐稳定的良好环境；必须毫不放松地抓好党的执政能力建设和先进性建设，为经济社会发展提供坚强保证。”

未来五年，新区建设的主战场

建设青岛现代化国际新城区，胶南正面临着难得的历史性机遇。当前，随着山东半岛蓝色经济区上升为国家战略，青岛市委、市政府把西海岸经济新区规划建设纳入蓝色经济区战略的核心内容，胶南在青岛乃至全省发展格局中的地位和作用越来越突出，不仅成为未来新区建设的主战场、再造一个青岛的主力军，同时也必将进一步调动起全市上下抓发展促跨越、建设宜居幸福家园的激情和力量。

今后五年胶南经济社会发展的主要目标任务是：

——建设更加繁荣富强的现代新城。现代产业体系初步建立，自主创新体系更加完善，经济发展的内生动力明显增强。到2016年，力争地区生产总值突破2000亿元，按不变价计算年均增长26％以上；地方財政一般预算收入突破100亿元，年均增长25％左右，成为支撑青岛发展的重要增长极。

——建设更加开放包容的活力新城。全方位开放格局日益完善，投资环境不断优化；改革创新得到加强，体制机制逐步理顺；城乡共同繁荣进步，发展成果普惠共享，形成社会文化多元包容的良好局面。

——建设更加绿色生态的宜居新城。全市森林覆盖率提高到48％以上，“十二五”节能减排任务按时完成，低碳经济发展模式初步确立；城市综合功能更加完善，滨海生态旅游城市特色进一步彰显。争创“中国人居环境奖”。

——建设更加文明和谐的幸福新城。城乡居民收入实现倍增；社会保障体系更加完善，公共服务水平明显提升，精神文明创建取得新成果；民主法制建设扎实推进，社会持续稳定和谐，人民群众的幸福感显著增强。

所有这些归结起来，就是要通过全胶南市上下的共同奋斗，让胶南的发展更有质量，城市更具品位，环境更加优美，社会更趋和谐，人民群众过上更宽裕更幸福的美好生活!

承前继后，打造高品质现代城市

抓住大青岛城市框架调整的机遇，胶南将进一步放开视野、提升定位，在更高起点上谋划推进城市规划建设，加快形成现代化国际新城区发展格局。

优化城市空间布局。积极对接青岛西海岸经济新区规划，完善提升全域城市化规划及各项专业规划，优化城市空间和功能布局，促进区域协调发展。以东西部城区、隐珠片区、中央商务区和行政办公中心至灵山卫区段为重点，加快推进中心城区开发提升，着力完善行政、金融、商务、文化、度假等现代城市功能。依托大学科研区和国防科工服务保障区，集中建设以科技研发、产业配套和生活服务为主的新兴城市组团。协调推进董家口港区、产业区和生活配套区建设，将其打造成一个现代化蓝色新港城。整合王台镇周边区域资源，谋划建设以装备制造和港口物流产业为主的城市功能新区。对胶南西部各镇，要在搞好生态保护的前提下，规划建设一批产业型、商贸型、旅游型等各具特色的现代小城镇。

提升城市功能品质。借鉴国内外先进规划成果和设计理念，突出重要区域、重点地段和一些标志性建筑，对城市进行高起点规划、高水平设计、高标准建设，着力打造体现一流水平、经得起历史检验、符合胶南特色的城市品质。今后一个时期，要突出抓好灵山湾旅游度假区、中央商务区、大学科研区、灵山卫组团、隐珠片区等重点区域规划开发，加快推进市民文化中心、体育中心、新汽车总站、国际学校、国际医院等公共设施建设，全面完成重点片区整治和城中村改造任务，适时启动小辛河商业网点拆迁和河道综合治理工作，让城市有更美好的形象、更迷人的魅力、更独特的气质。要按照适度超前的原则，全面推进市政基础设施建设，争取用三年左右时间，把城市重点区域断头路全部打通，完善交通组织、信号、停车等设施，健全适应未来发展需要的污水处理体系，基本实现城区集中供热全覆盖。依托电子信息平台和网格化管理系统，加快推进数字城市建设，把城市管理真正纳入精细化、科学化、规范化管理的轨道。

建设生态宜居环境。坚持环保优先，严格落实节能减排责任制，大力淘汰落后产能，促进绿色低碳发展。高标准、精细化地做好城市绿化、亮化、美化工作，确保明年完成城市主干道绿化提升，两年内完成主要街区门头牌匾整治，三年内完成城区内九条河道和城区外九条河道的综合治理，打造更加整洁优美、生态宜居的城市环境。切实加强规划控制和保护，为今后长远发展留足空间。特别是要把156公里海岸线作为城市发展的生命线，严格加以控制保护，精心组织实施好滨海公路两侧绿化美化、城市阳台功能景观建设、灵山湾国家森林公园改造提升等工程，将其打造成为胶南最靓丽的城市名片。坚持不懈地开展城乡环境整治和造林绿化，不断巩固新农村“五化”建设成果，提升城乡生态文明水平。