2022年放射科人员培训计划

2022年放射科人员培训计划（精选15篇）

2022年放射科人员培训计划 篇1

2012年放射科人员培训计划

为了提高工作质量，更好的为病人服务，特制订本计划：

一、培训目的通过系统培训，在掌握本岗位操作技能的 基础上提高业务能力、管理服务水平和综合文化素养，强 化服务意识，热爱本职工作。

二、培训的内容和方式

1、加强自我学习，本完成对医疗相关法律法规、部委规范和医院内部规章制度的学习。

2、积极参加上级卫生行政部门组织的业务培训和主题讲座。

3、认真学习“三基三严”基础知识，参加院内组织的考核。

4、加强对诊疗规范和影像学专业理论的学习，不断更新专业技术知识积累。

2022年放射科人员培训计划 篇2

关键词：射线,工作人员,健康状况

随着现代工业的发展,从业人员自身防护意识的提高,企业对本企业职工的职业危害健康监护工作越来越重视,为了掌握职业照射条件下,长期小剂量电离辐射对人体健康状况的影响,我们每年对全市接触医用X线、工业用X线以及工业用r射线的工作人员进行职业性健康检查,现将2010年度检查结果分析如下。

1 对象与方法undefined

1.1 对象 以全市接触医用射线、工业用射线的工作人员719人为接触组,另选取本市不接触射线和有毒化学品物质的上岗前人员137人为对照组。

1.2 内容和方法 体检项目按照国家卫生部统一规定的《中华人民共和国职业病防治法》和《放射工作人员职业健康管理办法》的项目进行,包括内科、外科、皮肤科、眼科、五官科、血常规、血液生化以及B超、心电图、肺功能等[1],选择观察对象的晶体、外周血象、染色体畸变率和微核率等项目进行分析。

1.3 统计分析 对各组数据进行χ2检验。

2 结 果undefined

2.1 基本情况 本市从事放射的工作人员中本次体检719人,其中男性630人,女性89人。

2.2 接触组与对照组晶体浑浊比较 从表1可见,接触组晶体浑浊率为6.68%(48/719),对照组为2.19%(3/137)。两组比较,差异有统计学意义(χ2=4.82,P<0.05)。

2.3 眼晶状体浑浊与性别关系 男女虽发病率不同(男44/630,女4/89),但差异无统计学意义(χ2=0.78,P>0.05)。

2.4 接触组与对照组染色体畸变率比较 结果显示,接触组染色体畸变率为0.40‰(29/71 900),对照组未发现染色体畸变。两组比较,差异有统计学意义(χ2=4.4,P<0.05)。

2.5 染色体畸变率与性别的关系 从表2可见,男女虽发病率不同,但差异无统计学意义(χ2=0.0,P>0.05)。

2.6 接触组与对照组淋巴细胞微核试验结果比较 结果显示,接触组淋巴细胞微核率为0.49‰(35/71 900),对照组为0.07‰(1/13 700)。两组比较,差异有统计学意义(χ2=4.69,P<0.05)。

2.7 淋巴细胞微核试验与性别关系 从表3可见,男女微核率差异不大,无统计学意义(χ2=0.01,P>0.05)。

2.8 接触组与对照组WBC计数比较 结果显示,接触组WBC下降者为27人,占3.76%(27/719);对照组为3人,占2.19%(3/137)。两组比较,差异无统计学意义(χ2=0.44,P>0.05)。

2.9 WBC计数下降与性别关系 从表4可见,男女出现WBC下降比例(男15/630,女12/89),差异有统计学意义(χ2=23.61,P<0.01)。

3 讨 论undefined

低剂量的放射线能损伤人体的遗传物质,主要在于引起基因突变和染色体畸变,对于造血系统也有影响。通过本次放射人员健康检查结果我们可以看到:①接触放射线的工作人员其发生染色体畸变以及晶状体浑浊的概率高于不接触射线者。②性别与发生染色体畸变以及晶状体浑浊无明显差异,但女性白细胞减少发生概率明显高于男性。本次健康检查我们可以发现长期接触放射线对人体具有明显的损害。因此,为了保护放射工作人员的身体健康,必须提高放射工作人员的自我保护意识,改善放射工作人员的工作环境,才能从根本上减少放射线对工作人员的危害。

参考文献

2022年放射科人员培训计划 篇3

【关键词】 放射工作人员；健康状况；工龄

【中图分类号】R818.74 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517（2015）13-0131-02

为了解我市2013年放射工作人员健康状况，笔者对428名各级医疗单位和工矿企业放射作业人员进行每二年一次的职业性健康检查，分析不同工龄组辐射损伤差异，指导改进放射防护措施。

1 对象和方法

1.1 研究对象 本市各级医疗单位和工矿企业放射作业人员428名，工种包括医用X射线诊断学、牙科放射学、核医学、放射治疗、介入放射学、工业X射线探伤等；年龄19～66岁，工龄2月至39年。

1.2 检查方法和项目 按照《放射工作人员职业健康管理办法》[1]（卫生部55号令）、《放射工作人员职业健康监护技术规范》[2]（GBZ235-2011）要求和方法进行检查，项目主要有[3-4]：①医学史、职业史调查；②内科、外科、皮肤科常规检查；③眼科检查（色觉、视力、晶体裂隙灯检查、玻璃体、眼底）；④血常规和白细胞分类；⑤尿常规；⑥血糖；⑦肝肾功能；⑧外周血淋巴细胞微核试验；⑨心电图；⑩腹部B超（肝、胆、脾、肾）。

1.3 评价标准 眼晶状体浑浊诊断依据《放射性白内障诊断标准》[5]。血常规正常范围[6]：白细胞：（4～10）×109/L；红细胞：男：（4～5.5）×1012/L，女：（3.5～5.0）×1012/L；血小板：（90～300）×109/L。肾功能正常范围[7]：肌酐：男：53～123μmol/L，女：44～106μmol/L；尿素氮：1.79～6.79mmol/L。淋巴细胞微核≤3‰为正常范围[8]。

1.4 统计学方法 采用SPSS18.0的统计软件对数据进行统计分析，计数资料采用χ2检验，P<0.05表明差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 不同工龄组放射工作人员眼科及淋巴细胞检查比较 放射工作人员随着工龄的增加，眼晶状体浑浊人数比率和微核细胞比率均呈上升趋势，经统计学处理，各项差异的均有统计学意义（P<0.05）。详见表1。

2.2 不同工龄组放射工作人员血常规和肾功能指标 不同工龄组放射工作人员白细胞、红细胞和血小板等血常规指标及肌酐和尿素氮等肾功能指标异常比率差异不具有统计学意义（P>0.05）。详见表2。

3 讨论

通过对我市428名放射工作人员健康体检，随着工龄的增加，眼晶状体浑浊人数比率递增，浑浊部位以赤道部皮质和眼晶状体周围皮质为主，多呈点状、片状或线状分布[9-10]；微核细胞比率亦呈上升趋势，说明长期低剂量电离辐射对淋巴细胞的损伤具有累及作用，所以淋巴细胞微核细胞率可作为评价辐射环境和辐射远后效应的重要指标[11]；血常规变化无明显规律性，说明外周血液辐射损伤可通过调养休息得到一定程度上的恢复[12]；肾功能指标变化亦未表现出明显规律性。

总之，长期低剂量接触电离辐射可对机体造成一定的辐射损伤，尤其是眼晶状体和淋巴细胞等敏感结构，应提高放射工作人员辐射防护意识，特别是眼部防护，改善放射场所防护措施，依据国家卫生部颁发的《放射工作人员职业健康管理办法》，中华人民共和国卫生部令（第55号），定期对放射工作人员进行职业性健康体检。

参考文献

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[12]马挺.某市放射工作人员个人剂量监测结果分析[J]. 职业与健康，2011，27（12）：13461347.

2022年安全教育培训计划总结 篇4

一、培训中心班子高度重视，认真贯彻中央、省安委会、局安全工作会上重要部署讲话精神，认真布置和落实安全生产月的各项工作。

二、及时向各租赁单位转发了局安全生产月的文件，要求认真学习并落实，确保局领导的指示要求、文件精神贯彻到位，落实到位，执行到位。

三、加强安全生产检查和巡查力度，认真做好安全隐患排查的基础准备工作。为将安全生产月的各项工作和要求落到实处，我们根据租赁经营中安全工作管理的特殊性，制定了安全生产月活动中的自查要求，从三个方面进行了细化，主要内容有：

1、消防设施、设备配备齐全。

①消防喷淋系统：年检或符合有关检测要求。

②楼层消防栓及水源系统：有无破损，通水保障。

③灭火器：配置数量及位置摆放是否到位，保质期限。

④安全标识是否到位。

2、生产设备的安全使用。

①、电梯：有无检测合格证，合格日期。

②、机房：设备使用情况，整洁情况，有无安全隐患。

③、恒福大厦厨房用电、用气安全检查。

3、生产、生活环境检查。

①、酒店施工，地下车库，17楼顶部。

②、酒店施工人员宿舍：用电安全，消防通道畅通，环境卫生，摆放整齐。

四、开展了自查自纠，督促租赁单位对安全生产隐患进行治理。安全生产月期间，我们从上述三个方面对雅士亚新时空华程大酒店、核工大厦、以及恒福大厦进行了细致的、全面的检查。通过安全月检查，我们对多处安全隐患进行了集中整改。落实核工大厦消防隐患整改方案，完成了雅士亚华程图纸会审、检查施工工作，施工情况安全保障。

五。重点对德源餐饮做出严厉批评并勒令其限期退场。20__年7月14日晚德源餐饮电器不明原因起火，由于发现及时，谭总指挥得当，把事故控制在了萌芽状态。其餐饮内部安全隐患较多，培训中心多次会同雅士亚，街道，警务进行安全教育和督促，并约谈其负责人，责令其尽早退场。

放射科新入科医生培训计划 篇5

一、入科前教育

首先对新入科人员进行解科室发展，及在科室发展进步过程中形成的严谨，务实，精益求精的工作作风的讲解。然后带领熟悉放射科各种制度及工作环境。最后参观科室所有医疗设备并做全面讲解。

二、理论知识培训

放射科分为介入、普放、数字胃肠三个亚专业，理论面广，影像学表现复杂，因此基本功的培训尤为重要，主要包括以下几个方面

1、介入诊断及介入治疗的基本理论培训：要求熟练掌握各种正常形态血管的DSA表现，及各种基本病状的DSA表现，提供常见病种的介入治疗方案。

2、进行普放的基本原理培训，进行常见位置的X线投照技能及基本病状X线表现的诊断

3、进行数字胃肠的基本理论知识及现场操作的培训。

三、实施方法

放射科2009年工作计划 篇6

2009年即将过去，在这一年中全科同志努力工作，全心全意为患者服务，为医院的发展做出了贡献。2009年即将到来，我们科面临新的挑战，在新的一年中，我们全科只有迎接挑战，逆流而上，创造新的成绩。

一、认真抓好政治思想工作，不断提高本科人员的政治觉悟和个人素质，教育本科人员为医院的两个效益做出应有的贡献。

二、狠抓医疗质量。提高本科工作人员的医疗技术，认真学习、钻研业务，报告认真复核，消灭医疗差措，杜绝医疗事故发生。

三、做好更新CT的准备工作，努力学习新设备应该掌握的操作技术。

四、坚持科内业务学习，交流讲课，创学习型科室。

五、努力增加经济效益和社会效益。

六、把主动服务再上一个新台阶，让患者满意，让领导放心。

放射科

2022年放射科人员培训计划 篇7

1对象与方法

1.1对象2013—2014年南京市疾病预防控制中心个人剂量实验室进行个人剂量监测单个监测周期监测数据超过1.25 m Sv,推算年剂量超过5 m Sv的放射从业人员作为调查对象。

1.2方法采用热释光法监测。规范个人剂量计佩戴位置,剂量计佩戴在放射从业人员的左胸部;穿戴铅围裙时, 剂量计佩戴在铅围裙内。规定监测周期为30~90 d,每年至少监测4次,测量结果扣除相关本底值。当季剂量超过1.25 m Sv时发放《职业外照射个人监测达到调查水平剂量核查登记表》,调查引起异常剂量的原因,判定是否属于真实照射。依据GBZ 128-2002 《职业性外照射个人监测规范》[1]要求,当放射工作人员的年受照剂量达到并超过5 m Sv时,除应记录个人监测结果外,还应进一步进行调查。汇总登记表,对不同职业类别异常照射结果进行统计分析。

1.3监测仪器采用北京康科洛生产的RGD-3B型热释光剂量仪,TLD2000C型li F (Mg,Cu,P) 剂量片和2000B型退火炉。

1.4质量控制li F(Mg,Cu,P)剂量片每年送至中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所(辐射安全所) 标定,制作标准曲线。2012年和2014年分别参加辐射安全所组织的全国个人剂量盲样比对,结果合格。

2结果

2.1基本情况2013— 2014年期间,南京地区共计发生105人次个人剂量异常;其中2013年参加个人剂量监测共5 880人次,测得63人次剂量异常,占总监测人次的1.1 %;2014年参加个人剂量监测共6 920人次, 测得42人次剂量异常,占总监测人次的0.6 %。经进一步调查确认,真实受照剂量可靠的共有41人,占39.1%。

2.2职业分布从事诊断放射学工作人员个人剂量异常人次最多,占48.5%;其次为介入放射学工作人员,为21.9%。从事牙科放射学个人剂量异常人次最少,为1人次,见表1。

2.3剂量异常原因个人剂量异常原因居首位的是 “工作量大、防护差”,占33.3%,主要为介入放射学、核医学、移动式拍片机工作人员和工业探伤工作人员;居第2位的是剂量计遗留在工作场所(23.8%),这种情况主要为诊断放射学和工业探伤工作人员;第3位的是检测周期过长,占异常的18.1%。见表2。

2.4不同职业个人剂量异常的剂量分布从受照剂量范围来看,大部分人受照剂量在1.25~5.00 m Sv,共97人,占92.3%。受照剂量在5.1~10.0 m Sv有2人,占1.9%;异常原因为剂量计遗留工作场所内;受照剂量在10.1~20.00 m Sv有3人,占2.9%;其中2人剂量异常原因为剂量计遗留在工作场所内,1人是因为床边操作, 没有防护。受照剂量大于1 000 m Sv有3人,超过仪器量程,均属于工业探伤人员;剂量异常原因为剂量计遗留工作场所。

3讨论

通过对2013—2014年个人剂量监测异常结果的调查分析,暴露出南京市放射防护工作存在以下几方面问题:1工作量大,防护差。主要集中在介入放射学﹑ 核医学﹑诊断放射学和工业探伤工作人员,这与文献[2-5] 报道的结果一致。原因是:介入放射学工作人员操作距离近﹑时间长或不方便使用防护用品等。核医学工作人员在淋洗﹑分装﹑注射放射性核素及给患者摆位过程中需近距离操作,防护差引起剂量异常。诊断放射学工作人员是由于移动式拍片机无防护,工作量大引起剂量异常。工业探伤工作人员是由于在室外工作,没有防护引起剂量异常。2非正常照射。部分放射从业人员使用个人剂量计不规范,主要有剂量计遗留在工作场所内, 佩戴剂量计接受放射性检查,不按期送回剂量计检测, 剂量计佩戴在铅防护衣外等。除核医学工作人员外,其余各工种工作人员均有使用个人剂量计不规范的现象。将个人剂量计遗留工作场所内,部分人是工作上的疏忽,部分人则是故意而为,目的是想验证我们的剂量计是否能检测出来。佩戴剂量计接受放射性检查,则是因为对个人剂量计佩戴的注意事项不够明确导致的。 检测周期过长则是个别工作人员在思想上不重视个人剂量监测,不及时送检所致。剂量计佩戴在铅防护衣外,主要是介入治疗的工作人员,由于近距离接触射线时间较长,因此自觉或不自觉地将剂量计挂在铅防护衣或边缘,想了解非屏蔽部位的受照剂量。而铅防护衣对医用X射线的屏蔽效率一般在90%以上[7],因此上述人员如果按要求正确佩戴剂量计,检测到的剂量会大大降低。

针对以上问题,建议:需要加强宣传教育培训工作,提高单位和个人对个人剂量监测管理工作和个人剂量监测重要性的认识,增强自我放射防护意识,并要求他们正确佩戴剂量计,按时送检;自觉佩戴个人防护用品;不把剂量计遗留工作场所内,不佩戴剂量计接受放射性检查;对介入放射学工作人员要求同时佩戴两个剂量计,一个在铅围裙里面,另一个在铅围裙外面衣领上[1],在不影响影像质量的前提下,缩短曝光时间,提高操作的熟练程度。核医学工作人员需提高操作熟练程度,减少作业时间及采用特制屏蔽设施,尽量减少受照剂量,还应及时对污染的设备去污和更换污染的防护用具[8]。医疗机构应增加介入放射诊疗项目和核医学科的经费投入,配备一定数量的工作人员,合理安排工作量及轮班,减少射线接触时间,以降低受照剂量,必要时根据每周期的监测结果对相关人员采用轮岗制以缩短放射工作时间,最大限度地保障工作人员的健康。 诊断放射学移动式拍片机工作人员应佩戴好个人防护用品,选择合适的操作位置,合理安排工作量。室外工业探伤人员要佩戴好个人防护用品,选择一定的安全距离操作。

总之,加强放射防护知识培训,加大监督执法力度,提高个人防护意识,保证数据真实可靠,是下一步工作的重点。

作者声明本文无实际或潜在的利益冲突

摘要：目的 对2013—2014年南京地区放射从业人员个人剂量监测中数据异常的原因进行分析,以便采取应对措施。方法 采用热释光法,对个人剂量监测结果进行统计分析。结果 共计发现105人次个人剂量异常,其中从事诊断放射学工作的从业人员占48.6%(51/105),从事介入放射学的占21.9%(23/105)。多数异常剂量在5 m Sv以下,且60.9%的剂量异常并非实际受照。使用不规范剂量计者占56.2%;工作量大、防护差的占33.3%。结论 导致剂量异常的主要原因是防护差和使用剂量计不规范,应加强管理力度。

关键词：放射从业人员,个人剂量,剂量异常

参考文献

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2022部门培训计划 篇8

以学科《课程标准》为依据，以教师专业成长为纽带，以提高教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，通过以训导练，以练促学，赛评结合，学用结合，改进教师教学行为，促使教师专业发展。

二、培训原则

1、引领性原则

为使培训有实效，要充分发挥中心小学教研员及完小教导主任的专业引领作用，同时发挥学科带头人、骨干教师的专业带头作用。

2、全员参与性原则

教师业务培训是一项长期的工作，是提高教师专业素养的重要途径。每位教师为了适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，都必须经常学习，才能不断更新教育观念，夯实教学基本能力、基本素质。新课程理念指导下的全新教学模式对每位教师都提出了新的要求，所以必须充分认识全员参与培训并积极投入训练活动的重要性和必要性。

3、自主性原则

学校是教师教学活动的主阵地，课堂是教师业务培训的主要载体，为了夯实教师业务培训，学校必须加强自主培训的力度，开展扎实有效的教师业务培训。

4、创新性原则

创新教师教学业务培训内容、形式、手段和机制，针对教师实际、课堂教学实际，充分发挥学校在培训中的自主创新意识，使培训活动充满活力，是培训工作持久开展的关键。

5、实效性原则

理论联系实际，根据教师业务培训的基本要素，结合教师教学需要，结合教师教学中存在的问题，从教师专业发展的需求出发，开展校本培训、“国培”，使培训与教学实践紧密结合，增强实效性。

三、培训内容与目标

1、培训内容

①新课程教学理念培训。主要内容为学科《课程标准》。

②新课程教材培训。具体内容为教材编排解读和教材处理培训。

③新课程课堂教学技能训练。主要内容为导入、提问、教法使用、学法指导、评价、结课等教学基本技能训练。

④教师教科研能力培训。主要以课题研究和专题研究为载体，鼓励教师积极参与，从而提高教师的教科研能力，进而提高教师的专业素养。

⑤教师基本功培训。具体可通过普通话训练;粉笔字、书法与板书训练;教学简笔画训练;教案设计与编写、备课、上课、说课、评课训练;课件教具制作训练;教育技术(含计算机及试验演示技术)能力训练等，促使教师练就扎实的基本功。

2、目标

通过培训，促使教师转变教育观念，掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能，提高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程能力，提高教科研能力，夯实教学基本功。

四、培训形式与要求

1、培训形式

①网络培训(国培)与集中培训相结合。通过“教师快速成长十要诀”对教师进行网络培训，同时结合专题对教师进行集中培训。

②集中培训与课堂实践相结合。培训方式可采取基本功讲座、组织专项训练、拜师收徒、观摩交流、竞赛达标、教学展示讲评等。

2、培训要求

做到“五落实”。即组织、内容、时间、形式及管理措施落实。要善于总结、发现和吸纳各方面的经验，开展多种形式多种层次的培训活动。

五、管理与考核

1、为了保证教师业务培训工作有效持久地开展，我校将对学校开展教师业务培训情况进行检查调研，并将结果纳入教育教学质量评估内容。教师业务培训工作既要重过程、更要重结果，要保证培训实效，真正达到提高教师专业素养的目的。

2、学校要强化对培训工作的管理。学校应加强教师业务培训工作的管理，制定短、中期的培训计划和方案，促使教师业务培训工作有序有效深入持久开展。

2022财务人员个人工作计划 篇9

一、强化自身修养，做懂规矩守底线的明白人

作为计划财务部副部长兼主管会计，我的主要工作是协助杨部长做好部门管理工作及公司财务工作，首先我对自己要求做到三个“正确对待”：

一是正确对待权力，我始终树立权力就是服务的意识，权力就是责任的理念，做到恪尽职守、以身作则，珍惜权力、管好权力，努力为公司服务。

二是正确对待利益，我坚持正确的利益观，保持一颗平常心，不见利忘义，不见富思迁，杜绝一切不正之风和腐 败行为。

三是正确对待自己，我对自己高标准、严要求，严格遵守廉洁从业规定，做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉洁的好员工。

我深知作为财务工作人员肩负责任的重大。要更好的履行职责，就必须坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径;坚持把参加各种学习活动与日常工作中遇到的问题结合起来，做到学以致用。在工作中，我坚持每天记录工作笔记，把重要事项用小红星标记，月底结账时，在处理事项的小红星旁做“已处理”标记，如此按月循环，这样既可以确保工作质量，同时养成了良好的工作习惯。在生活中，我利用空余时间，积极参加公司组织的各种文体活动，加强兴趣培养，锻炼健康体魄，时刻让自己充满活力和战斗力。一年来，通过自身努力，无论是在政治思想上还是业务水平方面，均有了较大的提高。

二、坚持专业引领，做公司决策和实施的保障者

作为一名财务部工作人员，我深知须严格遵守国家财务会计制度、税收法规，认真履行职责。从出纳各项原始收支的操作到现金银行日记账的记录;从审核原始凭证、录入记账凭证，到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从合同文件的收发到编号归类;从提供银行授信资料到签订借款合同、发放银行贷款;从会计凭证的装订到年终总分类账目的归档;从资金计划的安排，到各项资金的统筹调拨、支付等等，我都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作，实现了会计信息收集、整理和反馈的及时性、准确性。

在和上市指导小组的几次沟通中，我深刻的意识到成本核算的至关重要。从成本数据的采集到成本资料的层层流转，我都跟x部长路部长细心请教，和生产部门的同事沟通交流，多方了解事实情况。后续实践中我总结出了一些简单且有效的工作方法。比如，生产队伍的待发工资，首先将工资全额计入成本，再将待发部分计入“人力资源部”归集，等到发放时减少“人力资源部”应付工资即可。不仅简化改进了工作方法，又合理体现出成本观念，省时省力。再比如开具的工程款发票，附件中没有合同履行审查审批表就不知道合同编号，没有劳务结算单就不知道预留质保金，没有工程结算清单就不知道结算哪几口井，我极力要求在签收发票时一并签收这些附件，截止2022年末经我手x%的发票均附上了清单，给我的工作创造便捷的同时，也规范了公司的相关流程。

三、创建一流业务，做提质增效的倡导者

增强工作责任感和工作紧迫感，全面规范财务管理和会计核算工作，使自己在公司的领导下，做到既“当家”又“理财”，认真搞好各项财务工作，促进公司整体工作发展，提高企业经营效益。

根据工作主次和难易程度，我常常按照先主后次、先易后难的工作思路，合理安排、穿插进行，明显提高了工作效率。在20x年x月中旬，我前往x分别办理三家银行业务，首先是x银行贷款置换，接着是x银行开具银行承兑汇票，最后是x银行归还贷款。我做好x银行资金周转计划，并安排出纳按时按路径回笼资金，在贷款发放且转账后的时间内，我就赶往x银行办理银承手续，一旦资金再次回笼，我又赶回x银行继续置换工作，一来一往，总算在两个星期的时间内顺利完成了三项业务。

四、增进团结协作，做合作共赢的参与者

财务工作与公司各个部门工作都有紧密的联系，我切实加强与各个部门的配合，从人与人、部门内、部门间三个方面出发，深度了解，使大家能够按照公司的工作精神与工作要求开展工作，完成工作任务，提高工作质量。

不仅在部门内营造团结协作、互帮互助的工作氛围，更在与生产运行部的协作中，完善材料领用清单及固定资产验收手续等;与企业管理部的协同中，建议改进合同格式条款(例如明确规定x公司归还利息日期)等;在招标工作中，及时提供相关资料等。在做好部门本职工作的同时，我坚持“公司工作一盘棋”，积极配合相关部门的工作，为公司的发展做出应尽的努力。

五、工作中的不足

俗话说：“成绩不讲跑不了，问题不找不得了”。工作之中再细也难免会出错，在今后的工作中还有待改进的地方：

1、财务知识饱经革新，应向专业前辈多请教学习;

2、工作中有时会马虎，值得去改进;

2022年放射科人员培训计划 篇10

关键词：放射卫生,外照射,个人剂量水平,放射防护

随着科学技术的进步与发展,电离辐射技术在我国各个领域得到越来越广泛的应用,为了加强对接触射线工作人员的监测和管理,石家庄市自2009—2011年对全市部分省级医疗机构、市级医疗机构、县级医疗机构放射工作人员共进行了18次外照射个人剂量监测。为了系统地掌握我市放射工作人员个人剂量水平,为下一步制定政策提供依据,我们对近3年的监测结果进行了分析,现报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

石家庄市自2009—2011年的全市部分省级医疗机构、市级医疗机构、县级医疗机构放射工作人员4 714人。

1.2 研究依据

《外照射个人剂量系统性能检验规范》(GBZ 207-2008)、《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》(GB 18871-2002)及《职业性外照射个人监测规范》(GBZ 128-2002)。

1.3 仪器与方法

采用国际上通用的热释光剂量测量法,测读及退火装置为RGD-3B型热释光剂量仪、HW-V型热释光精密退火炉。热释光元件为LiF(Mg、Cu 、P)玻璃管,放射工作人员每人2支个人剂量计,每年的个人剂量检测分6个周期,每个周期为2个月,按时发放和收回个人剂量计。放射工作人员在工作期间佩戴剂量计于左胸前外上方。

1.4 质量控制

①健全的个人监测和质量保证组织机构。②标准方法、标准器具、标准物质和参考辐射的应用与保持:a)定期筛选刻度元件。在对剂量计的测量过程中使用同批同型号同规格的剂量计。对反复使用的元件至少每年进行1次按5%的分散度的分档筛选;b)严格控制本底。严格控制退火条件是保证探测器测量精度和准确度的一个重要环节,目的是为了消除探测器的本底剂量和残余剂量,恢复探测器的初始灵敏度和发光曲线的形状,以利于下次重复使用测量。测量前严格控制退火温度、恒温时间、探测器的冷却率和退火温度的均匀性;退火后剂量计如不能马上发出,需放入铅屏蔽室,以避免外部辐射源 (包括天然辐射)。c)定期参加全国个人剂量监测系统盲样比对;d)RGD-3B型热释光剂量仪定期检定,每年送中国计量研究院进行刻度。③监测过程中每一环节的质量控制措施。④技术人员的选择和培训:各地均设专职技术人员,严格按照制定的操作规程操作,定期对放射工作人员进行宣传教育,经常监督检查剂量计的佩戴情况。对年剂量超过5 mSv的工作人员实行大剂量调查制度,剔除失真结果。⑤监测结果的量值必须能追溯到国家基准并符合不确定度要求。⑥对仪器、装置的性能与质量进行定期校准和经常维护。

2 结 果

2.1 不同年度单位放射工作人员剂量监测结果

石家庄市2009—2011年共有1 000多人连续3年接受外照射个人剂量水平的监测,为统计与分析的方便,将连续3年监测个体按照不同年度进行分析,见表1。2009—2011年放射工作人员的个人剂量水平差异有统计学意义(P<0.01)。

表1中分别列出了3年中每年监测人数、人均年剂量当量、集体剂量当量的不同剂量组人数频数分布情况,人均年剂量当量为1.99 mSv/a。4 714人次监测中,4 679人均年剂量当量低于5 mSv,占监测人次数的99.26%;5～15 mSv为23人次,占监测人次数的0.49%;16～20 mSv为7人次,占监测人次数的0.15%;大于20 mSv为5人次,约占监测人次数的0.15%。从监测结果来看,3年总体人均年剂量当量分别为1.70、2.15、和2.12 mSv/a。说明石家庄市放射工作人员人均年剂量当量有99.84%保持在正常范围水平,只有个别人超过了年剂量限值。

2.2 不同单位放射工作人员剂量监测结果

见表2。2009—2011年间,石家庄市不同单位放射工作人员人均年剂量当量的比较,差异有统计学意义(P<0.01)。表2显示,不同单位当中以市级医疗单位放射工作人员人均年剂量当量最高,其次依次为省级医疗单位放射工作人员、社区卫生服务中心放射工作人员、厂矿放射工作人员、民营医疗单位放射工作人员,县级医疗单位放射工作人员人均年剂量当量最低。

2.3 不同工种放射工作人员剂量监测结果

见表3。表3显示2009—2011年间,石家庄市不同工种放射工作人员人均年剂量当量的比较,差异有统计学意义(P<0.01)。不同工种当中,以介入放射工作人员人均年剂量当量最高,其次依次为核医学放射工作人员和医学诊断放射工作人员,核仪器放射工作人员人均年剂量当量最低。

3 讨 论

从表1～3中不难看出,仍有个别单位和个人人均年剂量当量超过国家限值(20 mSv)。对放射工作人员个人剂量监测工作中异常数据进行复查,发现异常数据分为实际受照与非实际受照数据。确定为真正受照射的工作人员具体分为以下几种情况:防护条件差;被误照;缺乏防护意识,直接接受照射,而未采取任何防护措施;搬动源的过程中不注意而受到照射;设备及防护设施不严密,部分射线漏出;某些人可能从事多工种,例如介入,从而受到皮肤照射,导致值稍微升高,但是未超过皮肤正常受照射限值;部分工作人员故意制造假象,导致测量数据不准确,例如部分人员存在捣乱心理,想看看仪器能否精确测量;佩戴不正确等[1]。

根据2009—2011年石家庄市放射工作人员外照射个人剂量检测结果,放射工作人员人均年剂量当量有99.84%保持在正常范围水平,只有个别人超过了年剂量限值。说明近3年来该区绝大多数放射工作人员所受职业照射都比较低,进一步说明放射防护工作进行得较好,工作环境都比较安全。无论是医学诊断放射工作人员、介入放射工作人员、核医学放射工作人员和核仪器放射工作人员,还是省级医疗单位、市级医疗单位、县级医疗单位、社区卫生服务中心、民营医疗单位、厂矿放射工作人员防护措施都在不断完善,防护条件也在不断改善,放射工作人员防护意识加强,这是一个好的势头。

热释光剂量计是一种无源器件,易实现大规模的自动化测量,应用较为广泛,特别是在放射卫生防护监测和放射个人外照射剂量监测中起到越来越重要的作用[2]。但目前我国使用热释光个人剂量计在卫生防护监测系统中有些问题尚待解决:一是剂量计和佩戴盒形式和规格不统一;二是监测周期虽有规定,各地执行不一;三是还没有很完善的质控制度;四是监测效率低,有资料显示监测效率仅为48%。解决这些办法是需要牵头部门与国内有关单位组成一个统一的研究小组,进行系统深入的研究,完善和规范其监测技术方法,加强质量控制,以拓宽热释光剂量计应用领域。总之,热时光个人剂量监测是一项系统工程,只有对剂量计的设计、工作原理有充分的了解,并加强监测时的各方面质量控制措施,才能确保监测数据的准确性,为放射卫生防护工作和职业危害评价机制和疾病诊断与放射治疗提供科学依据[3]。

参考文献

[1]韦志光.热释光个人剂量计在放射卫生防护监测中的应用[J].中国辐射卫生,2007,16(3):74-75.

[2]GB18871-2002.电离辐射防护与辐射源安全基本标准[S].

2022新人入职培训计划 篇11

2、减少启动成本;

3、降低员工流动;

4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;

5、帮助新员工学习组织的价值观，文化以及期望;

6、协助新员工适应工作群体和规范;

7、鼓励新员工形成积极的态度。

二、培训内容：

1、公司的发展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及发展前景;

2、公司组织结构图、权力系统、各部门之间的服务协调、部门职责及业务范围、主要领导介绍及分管业务;

3、会计基础知识(含基础工作标准化);

4、综合系统操作流程;

5、公司薪酬程序、如何发放及发放时间;

6、职业发展信息(如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息);

7、介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程;

8、标准化服务导入(仪容仪表、服务流程、特殊业务、晨会);

9、银行日常安全防范工作;

10、工作外的活动(如工会活动，团委活动，本行办的月报等)

11、参观公司服务场所(如餐厅，会议室，各部门等);

三、培训时间

第二批时间安排：20__.10.9—20__.10.18

四、培训纪律：

1、不可迟到、早退，不得请事假，擅自缺席，如经发现将视为自动离职。

2、培训场所禁止吸烟、吃东西、大声喧哗。

3、培训要保持安静，注意力集中，不可窃窃私语。

4、同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架，不能拉帮结派，一切不利于团结的事，一律禁止。

5、培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。

五、培训态度和培训意义

(一)培训的态度：

积极的态度已经成为当今最为稀缺、珍贵的资源;它是个人决胜于未来的最大资本，是纵横职场最核心的竞争力!再平凡的培训，只要你有足够积极的态度，也能从中得到最有价值的锻炼!心若改变，你的态度跟着改变 态度改变，你的习惯跟着改变习惯改变，你的性格跟着改变 性格改变，你的人生跟着改变

(二)培训的意义：

1、掌握相应的工作技能和服务利益，职业道德，更快的胜任工作;

2、学到新的知识，获得经验，从而有机会提升;

3、坚持接受培训，可减少工作中的安全事故;

4、可以增加收入，创造更好的工作条件;

5、会增强自身对胜任工作的信心;

6、增强工作能力，有利于未来发展;

2022年放射科人员培训计划 篇12

学校要乐观开展“师德师风建设”活动，以优良的师德师风带动教风、促进学风、转变学风、优化行风，努力办人民满足的训练，一份科学合理的方案对学校的工作开展是必不行少的。下面是带来关于20xx-20xx学学校师德师风培训方案范文的内容，盼望能让大家有所收获!

20xx-20xx学学校师德师风培训方案范文(一)一、培训内容要点：

1、时事政治训练：以党的XX届五中全会精神，“三个代表”重要思想和科学进展观为主要内容，将学习、贯彻和实践科学进展观与教书育人工作相结合，进一步增加老师开创训练教学改革新局面的责任感与使命感。

2、政策法规训练：以《老师法》、《训练法》、《义务训练法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学校生人身平安事故预防与处理方法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高中学校老师的法律素养，促进广阔老师懂法、守法、用法，全面推动依法治教、依法治校的进程。

3、职业道德训练：以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中学校老师职业道德规范》为主要学习内容，组织学习优秀老师群体的先进事迹，把爱与责任的训练放在师德建设的首位。

4、训练理论学习：以《国家中长期训练改革和进展规划纲要(20XX-20xx年)》、《广东省中长期训练改革和进展规划纲要(20XX-20xx)》、《基础训练课程改革纲要》、《基础训练新课程通识培训学问》、为主要学习内容，将老师心理健康训练、班主任工作理论学问、现代训练技术作为重点，加强老师新理念、新课程和新技术的学习，提高老师训练教学水平，使之更好地服务于基础训练课程改革的需要。

二、培训形式：

以集中培训、校本培训为主，老师自学、反思为辅。采纳上课、听报告、观看录像，开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、社会实践、写反思体会等形式进行。

20xx-20xx学学校师德师风培训方案范文(二)一、指导思想：

以党的以及xx届三中全会精神为指导，以老师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满足的训练，创家长满足的学校，做学生满足的老师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德建设，强化师德素养，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满足的高素养的老师队伍。

二、师德建设目标：

大力加强师德师风建设。坚持把老师师德训练摆在老师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，通过参与市、区师德征文、演讲、优秀老师表彰、师德报告等，多渠道、多层次开展形式多样的师德训练。落实好《中学校老师道德行为“十不准”》，做好《中学校老师用语“十提倡”》，加大查处力度，坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。年终通过领导评、学生评、家长评、同行评活动，对每位老师的师德表现进行评估，使良好的师德转化为广阔老师的自觉行为，转化为广阔老师的人格品质。

三、详细措施：

㈠健全组织，强化师德建设观念。

学校要把老师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟悉，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立老师师德建设领导小组，部署老师师德建设活动，以“现代训练”理念树立起献身训练、教书育人的现代老师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的训练事业，坚决树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展训练活动。

㈡加强理论学习，提高思想素养。

1、有方案有步骤地抓好学习训练活动，组织老师学习《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国训练法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人爱护法》、《宪法》、《学生损害事故处理方法》、《中学校老师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的力量和水平。

2、严格落实《中学校老师道德行为“十不准”》、《中学校老师用语“十提倡”》等。“十不准”即：

①不准参与邪教组织和迷信活动；

②不准从事有偿家教和收费补课；

③不准上课时吸烟和接打手机；

④不准污辱、体罚和变相体罚学生；

⑤不准在工作时间上网玩嬉戏、谈天以及其他消遣活动；

⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；

⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；

⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；

⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；

⑩不准穿奇装异服、戴奇怪饰品、浓妆艳抹，留怪发型。

“十提倡”即

①“你真聪慧，真能干”；

②“你真可爱，真活泼”；

③“你还有什么问题?”；

④“你的问题肯定能解决”；

⑤“别焦急，渐渐说”；

⑥“别灰心，再来一次”；

⑦“看到你进步，真兴奋”；

⑧“今日，你做得很好”；

⑨“信任你，肯定行”；

⑩“通过努力你肯定能胜利”。学校将有关规定和工作纪律张贴在老师的办公室，严格贯彻落实老师师德禁令及其他师德规范，老师人人熟知，真正做到令行禁止。特殊是违反以下四点之一者，师德考核将一票拒绝。

①周日下午至周五下午工作日期间禁止打牌、严禁赌博；

②上课期间不准接打手机；

③严禁酒后上课；

④不准体罚和变相体罚学生。

3、结合区局师德建设方案要求，对全体老师进行一次“师德与老师职业培训”。要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会进展变化的需要。老师除把握好专业学问外，还要乐观参与进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高力量，以适应训练体制的转轨变型。学期末每位老师要写一篇师德心得。

㈢丰富活动载体，开展系列活动。

1、召开师德建设工作的动员部署大会，增加老师参与活动的自觉性，结合自身实际，制定师德修养方案。

2、实施“五师”训练工程：

(1)铸师魂老师要具有“四心”：关爱学生诚意，了解学生细心，训练学生急躁，服务学生热心。

(2)育师德老师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有“三心”：爱心、急躁、信念。

(3)树师表老师要实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严厉 的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、超群的教学艺术。

(4)正师风通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强老师的职业道德建设。

(5)练师能对不同层次的老师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培育。

3、学校将结合“五师”训练工程和“十不准”、“十提倡”活动，按要求参与“爱与责任”演讲竞赛，及“用爱心开启学生心灵之窗”和“我心目中的好老师”师德征文活动。

㈣完善考核

学校要将老师职业道德确立为考核等首要条件，实行一票拒绝制。不断完善考核评价制度，制定严格的“教职工违纪处理意见”，建立“文明办公室”、“青年文明岗”、“校内精神文明十佳”、“班主任月工作汇报”等系列考核评价机制，进一步推动师德建设工作向纵深进展，塑造老师师德到实处。

㈤展现学校风采，提高学校的影响力。

我们要充分利用学校网站，以及各宣扬阵地，开通信息渠道，大力宣扬师德高尚的老师，树立师德典范，设立学校师德建设过招平台，鼓舞老师多发信息报道，展现我校老师师德风采，扩大我们学校的新形象。

20xx-20xx学学校师德师风培训方案范文(三)一、培训目标：

为进一步推动老师职业道德建设，努力把师德建设落到实处，树立新时期老师应有的职业道德观,进一步提高师德修养的自觉性，依据宜兴市训练局《关于20XX老师职业道德专题培训的实施意见》，结合我校详细状况，仔细扎实地做好老师连续训练培训工作，特制订宜兴市特别训练学校老师职业道德专题培训方案。

二、组织领导：

学校依据市训练局实施意见，特成立师德培训工作领导小组：

组

长：马瑞琪

副组长：赵海强

成员：周静芬

方国新

三、培训内容：

《名师叙述最能感动学生的心灵训练》

四、培训方式：

1、精读原著，老师在专用笔记本上做好读书摘记(全年不少于30篇)；

2、将《名师叙述最能感动学生的心灵训练》编成八讲，由学校领导分工以讲座形式对教职工进行培训，；

3、依据书中内容组织老师进行专题争论；

4、组织开展读书心得沟通活动和开展“喜爱学生、感动学生”训练案例征集活动。

五、培训措施与要求：

1、学校领导充分熟悉师德训练工作的重要性，把师德训练作为事关训练工作全局的大事，加强领导，周密部署，保证师德训练工作落到实处。

2、负责讲座的领导，在细心研读原著的基础上，仔细编写讲稿，按培训内容和学校实际，仔细组织培训，努力提高培训质量。培训做到“三个结合”，即：个人自学与集中学习相结合、个人思索与座谈沟通相结合、讲课辅导与集体争论相结合，让每一位老师都参加到培训全过程中，并定期检查考核，保证培训质量。

3、在培训中紧密结合老师实际，针对本校老师中存在的问题，深化开展“师德”争论沟通和征文活动。对比先进人物找差距，有针对性的进行学习整改，并制定相应的措施和要求，务求专题培训取得实效。

六、培训时间及内容支配：

二月份：学习优秀老师吴邵萍先进典型事迹(自学)

主持人：赵海强

三月份：学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第一讲

主讲人：马瑞琪

四月份：学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第二讲

主讲人：赵海强

五月份：学习第二辑《走近走近，暖和地凝视》第一讲

主讲人：周静芬

六月份：学习第二辑《走近走近，暖和地凝视》第二讲

主讲人：方国新

暑假

撰写学习心得体会

开展“喜爱学生、感动学生”训练案例征集活动。

主持人：赵海强

九月份：学习第三辑《唤醒心灵的漂亮》第一讲

主讲人：马瑞琪

十月份：学习第三辑《唤醒心灵的漂亮》第二讲

主讲人：赵海强

十一月份：学习第四辑《以雪的方式浇灌》第一讲

主讲人：周静芬

十二月份：学习第四辑《以雪的方式浇灌》第二讲

主讲人：方国新

2022年放射科人员培训计划 篇13

1 对象与方法

1.1 对象

2009—2013年上海市奉贤区所有在岗放射工作人员共523人,其中男447人,女76人,按照所从事工作类型分为医用X射线诊断、工业探伤、密封源应用及其他。

1.2 仪器

RGD-3B型热释光剂量仪(北京海阳博创辐射防护科技有限公司)、V型热释光精密退火炉(北京海阳博创辐射防护科技有限公司),GR200A型热释光探测器(北京华恒鑫达科技发展有限公司)。

1.3 分区原则

根据放射工作人员年剂量限值和防护最优化原则,把工作人员的职业受照剂量划分为4个区间,以进行年剂量频数分布分析:最优化的水平为≤2 m Sv/a,约为年剂量限值的1/10;可接受的水平为2~5 m Sv/a;可忍受的水平为5~20 m Sv/a;不可接受的水平为≥20 m Sv/a,为职业人员的年有效剂量限值[2,3,4,5]。

1.4 方法

根据GBZ 128-2002《职业性外照射个人监测规范》,将GR200A型热释光探测器,经退火处理后封装在TLD469型热释光剂量盒内,佩戴在放射工作人员左胸前,监测周期为2个月,每年监测6次。我们采用监测人次数为放射工作人员监测频数单位,其中每名工作人员每进行1次监测计为1人次,依次累计,对于监测不满6次的工作人员,只记录其实测数据。监测过程中采用配发跟随本地剂量计的方式对累积本底进行监测,最终累积佩戴累积剂量为减去累积本底剂量剩余值。按照年累积剂量5 m Sv剂量限值要求,平均每两个月为0.8 m Sv,故设置0.8 m Sv为调查剂量,监测中若发现2个月剂量>0.8 m Sv者,即进行追踪调查,查明剂量较大的原因,对不真实的测量数据予以剔除。由于个人年有效剂量呈偏态分布,故以中位数及四分位数间距表示[6]。所有监测数据均来源于《卫生部外照射个人监测管理子系统》。

2 结果

2.1 个人剂量监测总体情况

2009—2013年奉贤区放射工作人员个人剂量监测的总人次数为8 221人次,8 198人次年受照剂量在2 m Sv以下,占监测人次数的99.72%;介于2~5 m Sv之间的有21人次,占0.26%;5~20 m Sv之间的有2人次,占0.02%。个人年有效剂量中位数为0.064 m Sv,5年内人均年照射剂量总体平稳,处在较低水平。全部在岗放射工作人员个人年有效剂量低于国家年有效剂量限值。见表1。

2.2 不同级别医疗机构放射工作人员个人剂量监测结果

针对全区放射工作人员主要集中在医疗单位这一情况,我们对不同级别医疗单位放射人员人均年有效剂量做了统计。一级医院人均年有效剂量最高(0.086m Sv/a),其次是二级医院,民营医院人均年有效剂量最低。见表2。

2.3 医疗机构和工厂企业放射工作人员个人剂量监测结果

2009—2013年奉贤区共监测医疗机构放射工作人员个人剂量4 427人次,占监测总人次的50.187%,企业工厂共监测3 794人次,占49.813%;其中,医疗机构个人年有效剂量中位数为0.076 m Sv/a,高于企业。见表3。

2.4 不同工种放射工作人员个人剂量监测情况

我区放射工作人员工种主要为医用X射线诊断、X射线工业探伤及密封源应用,其中以医用X射线诊断为主。在各工种中,X射线工业探伤工作人员的个人年有效剂量最高,为0.083 m Sv/a;个人年有效剂量大于5 m Sv的2人均为此工种。个人年有效剂量最低的为密封源应用,为0.036 m Sv/a。见表4。

注:()内数字为构成比(%)。

3 讨论

通过对本区2009—2013年的个人剂量监测结果进行分析可知,本区绝大多数放射工作人员的累积年有效剂量处于较低水平,符合国家标准限值,同时也低于相关省市报道的放射工作人员个人年受照水平[7,8,9],这得益于各级部门及放射工作人员对放射防护工作的重视及对防护技术的正确运用。

对不同类型医院个人剂量监测结果显示,个人年有效剂量最高为一级医院。分析其原因,与一级医院主要为我区各镇社区卫生服务中心、一些医院设备陈旧或性能较差、防护设施落后,少数工作人员操作不当等原因有关,应尽快改善乡镇等一级医院的工作条件,提高工作人员的自身防护意识。

通过对医院与企业放射工作人员年有效剂量比较可见,医院工作人员年有效剂量要高于企业工作人员,这与各工种间比较结果有较大出入,分析其原因,有以下两方面:(1)医疗机构X射线受照频次远高于企业,这与医院患者数量较多有关;(2)企业中密封源及其应用工作人员个人年有效剂量处于相对较低的水平,这也使企业整体个人年有效剂量偏低。

不同工种间年人均有效剂量结果显示,从事X射线工业探伤人员年有效剂量高于其他类别工作人员,与此类工作流动性大、工作人员防护意识薄弱有关。X射线工业探伤多为野外施工和室外作业,防护难度大,个人防护条件较差,是放射防护工作的薄弱环节,应加强此类单位放射工作人员监管,增强企业放射工作人员的健康干预力度,提高工作人员自身安全意识。

通过对放射工作人员单次监测(每两月)结果大于0.8 m Sv者进行原因调查,造成其剂量偏高的原因大致分为3类:(1)工作人员将个人计量器遗忘在工作场所造成其受照射剂量增加;(2)工作中操作失误造成意外照射;(3)工作人员故意将剂量器放置于工作场所内,此类情况多见于企业,这也与文献[10]报道的相符合。因此,在加强放射人员监管的同时,必须加强宣传教育,使放射工作人员切实认识到正确进行个人剂量监测的重要性,从而提高检测结果的准确性。

作者声明

2022年销售工作培训心得 篇14

一、策划合理，准备充分，做好招生宣传

记得孙子兵法里讲过“多算胜，少算不胜”。不打无准备之仗，“凡事预则立，不预则废”。任何一件重要的事情，都需要事先作必要的准备和周密的策划，以确保能够达到目的。招生就是销售，是一项复杂的工作，要使得招生工作成功，它需要招生人员做必要的准备。准备工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客户的工作具有较强的针对性，能够有计划有步骤地展开，避免失误，争取主动高效地完成招生工作。

二、建立起与家长和学生沟通的信息网络平台

每个人都有两个彼此不同的人际网络，一个是你自然得来的，一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力，主动开拓自己的人际关系，你就可以通过这些人获得更大的人际网络。

2022年后勤工作计划 篇15

2022年后勤工作计划1

一、食堂管理及食谱制订

首先，食堂人员都要按规定操作，厨师必须持证上岗培训，操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，园医要每天进行一次营养分析，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。

二、提高后勤队伍素质

为了提高后勤队伍素质，本学期按排了厨师上岗培训，更好地为幼儿服务，另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。

三、重视安全教育工作

为进一步做好安全教育工作，加强《宁波市中小学生安全条例》管理，切实加强对安全教育工作的领导，本园将把各项安全工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加安全意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查，以便能及时整改。

四、完善园舍设施

为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。

五、把好财务管理质量

财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。

六、配合幼儿园各项活动，做好后勤工作

本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

七、建立人事档案

对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案，对符合条件的教职工进行劳动合同订立，以减少她们的后顾之忧。总之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要尽心去做，我们必须吸取好的经验，更好地健全后勤制度。

2022年后勤工作计划2

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

一、指导思想

本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期后勤保健工作计划。

二、工作目标

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，根据工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识

1、进一步加强人员的培训与教育，认真学习贯彻上级文件精神，细学《保育工作手册》，使后勤保育工作细化、量化，增强工作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点，继续以月观摩活动为载体，开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块，加强后勤员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。

3、坚持保健教师每日早晚巡查制度，能及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表，提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

5、继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作

1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好各项制度，加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。

3、严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。

4、加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强两园厨房之间的沟通，及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注重过程性资料的积累与指导，每月进行一次情况反馈。

6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，积极参与亲子园、家长学校、幼儿园网页的编写工作。

(三)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。

1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿园财产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。

2)完善分室活动室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理，2、抓好校园环境卫生管理。

1)继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。

2)重视幼儿园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、加强安全管理，提高操作规范化。

1)进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

3)继续切实做好消防安全工作，实行安络管理，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。

4)每学期至少开展两次次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

月份安排：

八月

1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

2、招聘2名新保育员。

3、全园卫生大扫除。

4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

5、添置2台空调，一个开水桶，三台电风扇，八个图书架，一大套结构玩具。

6、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

7、组织全体教职工到__市妇幼参加健康证体检。

九月

1、根据编班情况调整班级桌椅。

2、重新安排保育员工作。

3、检查巾杯消毒情况。

4、做好“中秋”、“国庆节”值班人员安排。

十月

1、检查保育员一日工作情况。

2、抽查寝室卫生和班级卫生。

3、举行卫生讲座。

4、幼儿体检。

十一月

1、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

2、检查厨房工作人员执行职责的情况。

3、更新卫生宣传栏内容。

4、抽查公共卫生情况。

十二月

1、抽查幼儿仪表卫生。

2、检修扩音设备。

3、补充保健室药品。

4、举行“迎新年联欢会”。

一月

1、全园检修。

2、清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

3、归还出借物品。

4、安排寒假值班表。

2022年后勤工作计划3

一、指导思想

本学期总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作

二、工作目标

在学校校长室、党支部的领导下，进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

(一)努力提高后勤员工的自身素质。

(二)组织后勤人员认真学习，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高员工的业务素质和服务意识，加强理论和业务学习，努力提高专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

(三)进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

(四)切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

2、进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。继续按惯例对各班级、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。

3、抓好校园环境卫生管理。

4、本学期我们将在原基础上，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，细化各部位保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

(五)进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

1、重点抓好学校节水节电的管理工作

2、抓好购物管理，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

3、认真抓好分部多功能教室装修工作。

四、具体安排

九月份：

1、制订工作计划。

2、做好分部设施添置准备工作。

3、分发书本，补齐所缺教科书，分发各种教学用品，进行饮水机消毒。

4、召开总务人员会议。

5、进行月卫生检查评比工作。

十月份：

1、实施分部设施添置工作。

2、建立班级公物损坏档案。

3、组织后勤人员业务学习。

4、进行月卫生检查评比工作。

十一月份：

1、进行安全普查工作。

2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。

3、进行月卫生检查评比工作。

4、法制安全讲座。

5、协助学校开展安全教育工作。

6、进行月卫生检查评比工作。

十二月份：

1、协助抓好期末考试工作。

2、做好学期结束工作。

3、总结学校后勤工作，4、进行月卫生检查评比工作。

元月份：

1、清理校产教具。

2、做好暑假校园安全保卫工作。

3、进行卫生年度检查评比工作。

4、总务后勤人员考核工作。

2022年后勤工作计划4

指导思想：

中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下：

一、做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作：

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。

二、事务工作方面：

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活，办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。

三、搞好园舍建设，创设优美环境也是幼儿园20__年后勤工作计划的重点：

1、管理好花木、草坪、果园。

在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。

整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。

2022年后勤工作计划5

一、指导思想

紧紧围绕校长室提出的三大任务展开工作，面对创一流学校，创一流教学业绩这样光荣而艰巨的任务，全面贯彻落实校长室的工作意见，抓住为教育教学服务、为师生服务两条线，团结全体后勤人员奋发向上、开拓进取，再创汇中后勤工作新辉煌。

二、具体要求、措施

1、抓好后勤队伍建设。

要做好学校后勤工作，建设一支强有力的后勤队伍十分必要。首先要稳定后勤队伍，做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高服务意识，提高服务质量，让大家都要有一种“汇中是我家”的观念;其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋，要雷厉风行;第三，要积极学习本岗位业务。随着学校装备的逐步现代化，后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新，才能适应新情况的需要，做到在行、在岗、在状态中;第四，要团结协作、互相配合，做到一篷风、一股劲，完成中心工作不打折扣;第五，要增强集体荣誉感，校兴我荣，校衰我耻，增强内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。

2、加强财务管理工作。

财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作，认真组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知，决不乱收一分钱。认真编制预算决算，如实决算代办费并公布。平时及时结报费用，票据上一定要有验收人、证明人、校长签批三人签字方可报销。认真做到账目清楚，学校经费状况按月向校长汇报，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。

3、加强校产校具管理。

学校地方大，一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产;二要努力做到增收节支，大力提倡勤俭节约，反对铺张浪费。维修上做到能修的则修，决不调换新的，做到少花钱多办事，花小钱办大事，不花钱也办事。本学期一开始就下大力气，对学校各场所进行财产登记工作，通过登记造册，对学校财产做到胸中有数，通过管理进一步使学校财产不散失，进一步降低学校财产的损坏率。

4、努力办好食堂。

伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：

⑴把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则。

⑵严格货物采购入库制度，未经验收人签字登记进入食堂，概不认帐。

⑶严禁食堂销售时向学生收取现金，本学期采取不定期抽查的办法，严格检查，一旦查实，一律按合同执行。

⑷对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意，一次警告要求整改，如整改不到位，罚款100—500元。

⑸食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种办法调配花式，特别是在保暖上下功夫，要控制出菜时间，坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。

⑹严格贯彻落实卫生五?四制和食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。

⑺充值中心要积极努力为师生充值服务好，认真做到帐目清楚。

通过各方面的齐心努力，以食堂改革为起点，迈好后勤社会化改革的第一步，提高食堂的管理水平和服务质量，让师生高兴到食堂用膳。

5、继续做好优质服务工作。

尽管学校规模大，而后勤人员数量少，想方设法为教工办实事，千方百计为教职工排忧解难，努力办好小卖部，为师生提供各种方便。

6、做好基建维修工作

⑴抓紧体育馆内部装修工作，力争三月底、四月初竣工投入使用。

⑵平日维修原则上做到随报随修，并经常巡查校园及时发现问题，及时采取措施解决。

⑶认真做好校区分开隔断事项。

我们后勤部门决心在新的学期中，紧密团结在校党委、校长室周围，把握机遇，努力奋进，为汇中的明天作出我们应有的贡献。