尊严的作文600字：尊严无价

尊严的作文600字：尊严无价（通用12篇）

尊严的作文600字：尊严无价 篇1

池田大作曾经说过：“只有坚持人的尊严，才能有力的抑制人的兽性。”可见，尊严是人的一种情感需要，是做人的根本，是促使人不断向上发展的一种原动力。没有尊严就等于人没有了脊梁骨，没有尊严就好比树木没有了根，这里给大家分享一些关于小学生五年级尊严无价作文600字,供大家学习。

小学生五年级尊严无价作文600字1

尊严是指人和具有人性特征的事物，拥有应有的权利，并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之，尊严就是权利被尊重。其实，人性中的某些闪光点，与时间、国籍、年龄统统无关，他们经常保持惊人的相似，带来莫大的惊喜——“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。

在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上，聚集了500多名学界精英，可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而，诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”，坚持用中文作报告，成为唯一一位“反潮流”者，丁教授的英语表达能力毋庸置疑，但他却冲破重重阻力发出母语的声音，以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。

春秋时齐国连年灾，有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天，黔敖看见一个人用袖子蒙着脸，没精打采地走过来，就高声喊道：“喂，来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说：“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了，终于饿死在路边。

自从人类成为世界的霸主以来，几乎驯服了所有的动物，却没有养活过一只麻雀，因为自人捉住麻雀的那一刻起，它就开始绝食。在麻雀的逻辑里，要么自由的生活，要么死去。有人说，麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡，毫无艳丽之处，却是不可战胜的，尽管你可以杀死它。

中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化，如果坚持下去，我们的民族幸矣，我们的国家幸矣。

小学生五年级尊严无价作文600字2

人们欣赏争芳吐艳的花，欣赏绿荫参天的树，欣赏破土而出的草，欣赏孕育生命的地，欣赏博大无边的天，欣赏包容万象的海，欣赏忠心耿耿的狗，欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世，最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不，我认为人最高价值的欣赏，在于对事物内在品格的肯定，坚定信念的欣赏，良好个性的认可。

因此，我欣赏有王者尊严的狮子。

很小的时候就开始听狮子王的故事：小狮子辛巴的父亲是王国的统治者，因此，辛巴在鲜花和掌声中降生，在关爱和好奇中生长，在丧父的悲痛下逃亡，在思念和友情中长大，在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩，在宽容仁厚中原谅叔叔，在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国，最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特?迪士尼精彩绝伦的想象，但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的，所以，谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?

狮子是尊严与权力的象征。

大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边，就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像，三千年前享誉世界的古代埃及文明，就将狮子当作尊严和权力的象征，可想而知，狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。

人们之所以敬畏狮子，当然更重要的是狮子的王者风范。

狮子位于食物链的最顶层，是傲视群雄的王者，是强大的猎食者，是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物，它们不会以大欺小，以强凌弱，狮子只会享用自己捕获的猎物，真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上。

将其归为己有，而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物，如豺或狼。不过，与其说是王者风范，倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死，也不会去吃腐肉，即使是自己的战利品也不吃，更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此，狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。

狮子有王者霸气，王者尊严，王者风范，这是大自然赋予狮子的本色，使人望而生畏，敬而远之。其实人活着就该如此，不活则罢，要活就活出精彩，活出价值，活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此，我欣赏狮子，欣赏尊严。

小学生五年级尊严无价作文600字3

每一个人都有尊严，无论这个人是贫是富，是善是恶，是好是坏，都有自己的尊严，我们绝对不能践踏他人的尊严，我们应该尊重每一个人的尊严。

记得有一个冬天，天气很冷，我走在去学校的路上，快走到校门口时，发现有一个老人正在校门旁边要饭，他头戴一个破帽子，身上穿着一件很旧很破又很脏棉袄，他跪在雪地上，身旁放着一个小碗，里面有一些一元，五角的 硬币，想必是好心人施舍给他的吧，再看看这老人，心猛地一颤，老人家看起来已年近七旬，岁月老人在他的脸上下很多皱纹，花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动.哎，这么大的岁数的老人还出来要饭，真可怜，正当我想着这一切时，我可见了这样的一幕，我班同学慢慢的走向老人，把头抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄准碗口，然后一张10元纸币仍进了老人的碗里，可是，我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯，相反是得意和骄傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具，他的动作充满了鄙视与不屑，似乎在说：“你穷，我给你钱，我可怜你，”老人可到他仍钱的动作，脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。

赶紧对我这位同学说：“谢谢，谢谢。”同时还伴有低头的动作，然而我这位同学傲慢的，头也不回的走了，在旁边看着这一切的我，心中有一种说不出的滋味，虽然老人得到了钱，可我却丝毫不为老人欣喜，因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!

难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人，完全可以不给老人钱，又何必把老人当做炫耀的工具呢?

我曾经听过这样一句话“生命都是平等的，只有精神才有高低贵贱之分”，没错，生命是平等的，每一个人都有尊严，请尊重别人的尊严!

小学生五年级尊严无价作文600字4

受过挫折的洗礼，方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬，方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐，方能体会尊严的可贵。

人的一生中，谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?

然而，这些都不重要。重要的是，在这种种苦难面前和身后，你能否用一个真挚的微笑来看待它，能否用一双朴实的手来改变它，能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样，珍惜与苦难的每一次邂逅，那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香，像甘露一般甜润。

尊严是一颗稚嫩的青草，它需要那微风的抚摸，需要露水的滋润。若风来得急些，它会变得坚强;若露水沉重些，它会懂得承受。

尊严是一株雪松，只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿，只有那孤独与寂寞的暗袭，才成就了它庄严挺拔的树干，它摒弃伤害，傲然挺立。

尊严是那欢腾的浪花，海浪越是汹涌，波澜越是激烈，它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……

尊严是一根琴弦，若没有刚烈地弹奏，便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去，便没有低沉的音符。一首动人的曲目，又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!

在现实生活中，许多人都热衷安定，追求平静，就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没，他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害，可他们真正不敢面对的，是自己那脆弱的尊严!

朋友，当你走在通往成功的路上摔倒时，当你在考试后面对低落时，当你在生意场上得到的是残酷的空白时……

请想一想，尊严是伟大的，是博爱的，它不会舍弃你。当然，那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害，向伤害微笑，用笑容去融化它，用意志去拨开它……

看，那远处的尊严也在朝你微笑。看，让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!

小学生五年级尊严无价作文600字5

尊严如火，它可以燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严，就像树失去了根，河失去了源头，即使活在世上，灵魂却早已死亡。

尊严贵重如金钱、权力，甚至生命。人有了尊严，才会有自信，有了自信才有可能成功。尊严是成功之本，是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为，为了成功而牺牲尊严，当“成功”与“尊严”的失去画上等号，那么这种成功不要也罢。

当我们重新翻开历史的时候，历史告诉了我们尊严的可贵。苏武虽然北海放羊十九年，但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明，还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白;无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜，还是“留取丹心照汗青”的文天祥;无论是怒烧鸦片的林则徐，还是“巴黎和会”上拒不屈服，昂首挺胸的顾维钧，他们用尊严扞卫正义，书写历史。

一个人不仅要扞卫自己的尊严，也要扞卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响，日寇侵我中华，不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日，那些为了国家尊严而血战到底的人，注定要永载史册，受后人敬仰。

如今，很多人在成长中失去了方向，失去了尊严，在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼，权力蒙蔽内心。我想，只有找回尊严才能看到未来。

什么是尊严?尊严，就是一种高尚的人格，是一种价值观，一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火，因为尊严，生命更加绚丽多彩。

尊严无价

尊严的作文600字：尊严无价 篇2

一.寻找学生作文的自信路

要享受作文的尊严, 先必须要有自尊。自尊源于自信, 自信是建立在拥有实力基础上的心理状态。实力来自理想, 来自历练, 来自探索。有了历练和探索, 学生自然就不会盲从与跟风, 就会扎扎实实地寻求作文的自信之路。

1.唤醒学生拥有丰富写作资源的自信意识。不少人认为, 中学生的社会生活实践不多, 没有占有大量的写作素材。其实, 学生写作的生活资源是广阔丰富的, 并不缺乏写作素材。之所以持有写作素材匮乏的思想, 一是因为选择的参照系不当, 总是拿大作家的创作为参照, 追求宏大叙事、壮阔经历、惊心故事、离奇遭遇, 总是要写工厂、农村、军营、机关、官场里的事情;二是缺乏发现的眼睛, “只缘身在此山中”, 家里的生活, 放学路上的见闻, 报纸电视上的事情, 尽管是大家熟悉的事情, 只要你用心发现, 总会找到与别人不一样的特别之处。即使是大家都发现的特别之处, 不同人的笔下也会各具特色。班级更换老师是学校里的常见现象, 本校高二 (5) 班的石力同学就以此为题材写了一篇题为《同学王磊》的文章发表在校报《五柳风》上。王磊是高二 (5) 班一位棘手的学生, 原班主任在他身上花了很多的心思, 但他仍常常不听课, 不做作业, 并不服管教。换了班主任后, 这个同学判若两人。“我”问他, 为什么现在进步了, 他的回答很简单:“现在的班主任齐老师不爱打电话给家长。”很多老师总认为学生有问题, 就要联系家长, 很少或几乎没有老师单从学生的角度思考问题。这篇视角独特的文章, 带给我们教育工作者的思考是长久的。

2.培育学生对生活感悟的自信意识。学生的生活也是丰富多彩的, 不止是“三点一线”, 自己的吃穿住行都有许多值得回味的地方, 可以成为写作的对象, 这是自己的生活。班级里有许多新鲜事, 少年心事, 复杂多变, 成绩有进步退步, 同学之间, 有分分合合, 有甜酸苦辣, 一个班级就是一个小社会, 这是班级的生活。一片落叶、一场竞赛、一次排队、一次唱歌、林中漫步、柳阴读书、社团活动等等, 这是校园里的生活。家庭是每个学生生活的重要环境, 尽管大部分家庭都有许多相似之处, 但是毕竟有各自的生活习性、成员关系、各自的个性特征、独具的家庭故事, 那也是取之不尽的写作素材源泉, 这是家中的生活。人都会有自己的亲戚朋友, 到亲戚朋友家里做客, 亲戚朋友到你家来玩, 亲戚朋友的逸闻轶事, 亲戚朋友的各种关系等等, 这是亲朋的生活。你所居住的小区, 有没有中老年人早晚不约而同地到广场打拳跳舞, 你所在的村庄有没有人下午总是打麻将;有的家庭有保姆, 有的家庭全是主妇 (或主夫) 操持家务等等, 随便在小区里走走、听听、想想, 会有许多意想不到的收获, 这是关注小区 (村里) 的生活。走在街上会看到匆匆忙忙的行人, 会发现各色各样的汽车, 会听到各种各样的传闻, 走进商场会感受到物价的起伏, 会领略推销员的销售风采, 会欣赏到厂家商家聪明绝顶的营销策略。到医院, 乘汽车, 逛公园, 你的感受是不同的, 这是关注所到之处的生活。假期的旅游, 节日的游园, 社会实践, 志愿活动;春季的远足, 夏季的避暑, 秋日的登高, 冬日的赏雪。这些尽管是难得的生活, 但往往会产生触发灵感的机缘, 当是写作的重要资源。

生活处处都有, 我们需要做的是培养学生对生活的敏感。一般的老师都要求学生学会观察生活, 有功力的老师还要求学生对生活现象进行感受、同化、变异和加工, 即培养学生的想象能力和感悟能力。

二.回归学生的真情表达欲

人类有一种本能的生命表达欲望, 这种欲望源自于心灵的内在需求。婴儿饿了要哭, 小孩寂寞了要闹, 成人心里有了委屈要找人倾诉等等。

现在中学生作文大多数就是孤零零的作文, 和生活、和思想、和做人已经彻底地分离了。假话、套话成为作文的主打, 抒写心灵, 表现真情已退隐难见。高考作文中有许多考生表达的是自己残疾, 父母已离异或已惨遭灾祸不幸身亡。平时作文追求半洋半土的哼哼唧唧, 抑或不伦不类的所谓创新格式。为的只是一个理想的分数, 殊不知, 简单的分数背后是对生活、道德乃至生命的漠视。

作文教学只为作文而作文, 只为考试而作文。当大量阅读和积累的材料功利性地转化为可资学生应对作文的素材时, 那些作文选和范文自然就罪恶如山了!“夫缀文者, 情动而辞发”。本来是一个触动自我自然宣泄真情的过程, 在写作文的任务或考试时, 真情和自我没有了, 虚无和虚荣却随之而来。这不但是没有尊重个体生命, 反而伤害了写作者的言语人格。

作文的根基是生活。生活不可能都是惊涛骇浪的, 常态化的生活是平淡的却是真实的, 它有很多无法预约的故事, 也有很多不期而遇的情思。作文应是生活的写照, 每个人的文章都应该是建立在深入观察、体验和思考基础上的必然结果, 都应该是自己感情的自然流淌。荣获诺贝尔文学奖的著名作家莫言曾说“文章是流出来的”。那些弄虚作假、胡编乱造、空话连篇的“假大空”作文, 不仅扼杀学生的作文兴趣, 泯灭个性和自我, 还影响学生观察、思考能力和认知水平的提高。长此以往, 学生还有什么作文的尊严可言?

经过多年的探索与实践, 我们形成了以写日记、周记、随笔为主要形式的作文训练模式。这些作文样式并不是漫无目的, 更不是随心所欲无病呻吟, 而是强调一种心灵的自然倾泻, 一种真情的自然抒发, 一种生活的真实感悟。它可以是对生活的真实记录, 对人生的点滴感受, 也可以是对现象、事件的看法, 见解。主要目的是唤起同学们心中那种对生活的热爱与追求。时间不限, 内容不限, 形式不限, 灵感闪现之时, 情感涌动之际, 均可挥笔作文。高一学生入学后经过近两年的训练, 到高二下学期, 我们的学生基本能做到下笔能成文, 记叙类作文基本能达到言之有物, 言之有序, 言之有情;议论类文章基本能达到言之有据, 言之有理, 言之有文。

三.激发学生的作文潜能

说到潜能, 有这样一个故事。唐山大地震的时候有个六十多岁的老太太把她喜爱的钢琴从四楼搬到了二楼, 后来地震停息, 专家做了个实验, 让她再搬回去, 她挪都挪不动了。我想这就是马斯洛所说的人的潜能。学生的作文同样有潜能, 就看我们的老师如何激发与训练才使学生的潜能得以淋漓尽致的发挥。作文教学中我们有如下尝试。

1.以“读”促写。作文是倾吐, 而阅读则是吸收。作文水平高的学生没有不喜欢读书的, 他们的语文素养高, 写作能力强, 得益于大量课外阅读的习惯。因为大多数学生怕写作文, 我采取了美文赏读的方法来激发学生的写作欲望, 消除学生对作文的畏惧心理。每天课前三分钟由一个同学来朗读自己积累的经典美文, 轮换安排其余同学做点评。作文评讲课上以经典美文作为范文来比照学生自己的作文。如人教社实验教科书《语文》必修5有以“我想握住你的手”为题的写作练习, 这也是2006年上海市的高考作文试题, 我在作文选和网上找出当年上海高考的满分作文, 为学生提供写作范例。

2.以“写”促写。表象上看, 学生作文水平的高低是学生个体的事, 事实上语文教师自身写作能力的高低往往决定了写作教学的效果和学生作文水平的高低, 也决定了学生的写作兴趣。著名教育家叶圣陶先生说过:“语文教师教学生作文, 要是教师经常动笔, 就能更有效地帮助学生, 加快学生的进步。”教师经常动笔, 适时地写“下水”文, 甚至和学生同时参加一些征文比赛活动, 并和学生进行习作交流, 就能最大地激发学生的写作兴趣和热情, 这样的作文教学就不会出现空对空, 师生可相互影响, 相互学习, 相互促进, 相互提高。教师和学生可以在共同写作的快乐中实现双赢, 共同创造值得终身回味的美好教学生活。一个擅长写作的老师往往能点燃学生一生的写作兴趣与激情, 形成对学生作用持久的内驱力, 成为学生作文的动力之源。

3.情境促写。 (1) 生活体验情境。“生活是一本活生生的书”, 带领学生走向社会, 走向自然, 让学生在生活中观察感受, 收集资料, 还可以有意识地组织一些为作文而开展的班级活动, 为学生写作创设情境, 让学生在活动中获得感受和体验。 (2) 语言描绘情境。作文课堂教学中, 不可能每写一篇作文都要把学生带入生活的实景, 这就需要教师进行循循善诱的引导, 有声有色的描绘, 启发学生的联想和想象。 (3) 多媒体创设情境。随着现代教育技术的普及和运用, 多媒体为作文情境教学开辟了新的领域, 提供了观察情境, 把学生带进具体的情境中进行语言训练, 可促进学生的语言和思维的发展, 激发写作情感。

4.鼓励促写。 (1) 评语鼓励。作文最能体现学生的具体差异性, 学生的语文能力、写作基础、生活经历不尽相同, 写出的文章千差万别, 因此, 教师的作文评语要有很强的针对性, 但必须以鼓励为主, 要鼓励学生独立思考, 鼓励“另类”作文。 (2) 发表鼓励。每次作文我都让学生分组互评互改, 要求学生认真修改写评语并签名, 每个小组推出好作文一二篇交老师批阅, 教师再选出全班佳作3-5篇, 由学生本人在班上朗读, 并刊登在班级墙报上。非常突出的交给校报编辑, 发表在校报《五柳风》上。 (3) 物质鼓励。如果说发表是精神鼓励的话, 那么发放稿费和奖品就是物质鼓励了。发表在校报《五柳风》上的所有作品, 每篇必有3-5元钱的稿费。尽管不多, 但对学生是莫大的鼓励。校报《五柳风》是我等老师1998年元月创刊, 每学期出两期。十多年过去了, 如今它依然是校园的一道亮丽风景, 对我校学生作文水平的提高起到了很好的促进作用。除此以外, 我校每学期要开展一次以年级为单位的作文比赛, 评出优秀作品一、二、三等奖, 张贴红榜或在学校宽大的电子显示屏上滚动播放, 获奖学生由教研处发放奖品。

告你帮你，都是为了我无价的尊严 篇3

2007年5月18日，四川某市法庭内，正在不公开审理一起看似普通的案件。被告人是一家贸易公司总经理刘强，他被告以职务之便使用暴力对该公司员工顾晓娟性侵犯。最终，法院以强奸罪判处被告人刘强有期徒刑3年。

判决后，刘强表示不再上诉。判决结束以后，顾晓娟走到被告席前一脸真诚地对刘强说：“你放心吧，我会好好照顾小芸的，保证等你出来时，还你一个可爱健康的孩子。”刘强咬着双唇重重地点了点头，他低着头说了一句：“谢谢你们收留小芸，请你转告闻建林，我对不起你们俩，真的对不起！”

小芸是刘强的女儿，作为被害人的顾晓娟为什么会收养被告的女儿呢？

他的曲折经历，打动了善良的女人

2002年夏天，24岁的顾晓娟经人介绍认识了比自己年长4岁的闻建林，两人一见倾心，一起走进了婚姻的殿堂。

闻建林在一所普通中学教书，顾晓娟生下女儿小渔后，就做起了专职太太。一家人的生活并不富裕，但也很幸福。2004年夏天，闻建林病倒了，到医院检查被告知是劳累过度所致，大夫要求闻建林卧床休息一段时间。

为了减轻丈夫的负担，已经在家闲了多年的顾晓娟决定外出工作。把孩子交给了在乡下老家的母亲后，顾晓娟到县城开始寻找工作。起初很不顺利，最后去一家商贸公司应聘，终于被录取，成为了该公司的员工，月薪800元。也就是那天，顾晓娟认识了老板刘强。

要强的顾晓娟做起事来总是十分卖力，一开始她在公司办公室做文员，一段时间以后，她主动要求调到了销售部做业务，由于经常要出差，许多女性对这份工作都不敢问津。对于顾晓娟的主动请缨，公司老总刘强感到有点好奇。他第一次把顾晓娟叫到了自己的办公室，然后晚上又请她吃饭。他们谈了很多话，从谈话中刘强对顾晓娟有了一种刮目相看的惊讶。他没有想到一个有家庭拖累的女人，居然有那么多别出心裁的想法。

也就在那个晚上，顾晓娟知道了老板许多不为人知的故事。原来刘强的身世也蛮曲折的；刘强是在福利院长大的孩子，从小就没有见过自己的爹妈。他和妻子王苇从摆地摊开始，事业一天天壮大。有了钱，也有了一个乖巧的女儿小芸，夫妻俩幸福极了。可是， 2002年12月的一天，妻子王苇出事了，在一场车祸里当场身亡，同时在车上的女儿小芸受伤严重，被截去了左腿。

刘强经历着人生中最大的痛苦，他没有倒下去，因为还有一个需要他照料的女儿。为了让女儿不再遭遇任何打击，刘强拒绝了许多热心人的介绍，他决定一个人把孩子抚养大。对于刘强来说，女儿是他的一切，也是他对亡妻最好的怀念。

顾晓娟被感动了，她万万没有想到，刘强背后竟然有着这样让人动容的故事。从那以后，顾晓娟只要有时间就会去刘强的家里，带着装了假肢的小芸出门逛逛街。一来二去，年仅5岁的小芸跟顾晓娟有了难以割舍的感情。

有一天，小芸突然对顾晓娟说：“顾姨，你干脆做我的妈妈吧。”小芸的话让在场的顾晓娟和刘强都十分尴尬，刘强更像是被人看到了深藏内心的秘密，他涨红着脸制止了女儿的唐突。顾晓娟抱起小芸说：“从今天起你就喊我干妈，好吗？”“好呀！”小芸非常开心地叫了一声干妈。

2005年的春节，顾晓娟特意给刘强打了电话，邀请他们父女俩到自己家里过年。刘强开车带着小芸去了顾晓娟的家，那是大年初二，刘强把顾晓娟全家接到了县城最好的饭店，刘强和闻建林，两个平日里几乎没有交往的男人，都被眼前其乐融融的气氛感动了，他们都十分庆幸在自己的生命中出现了一个善良的好女人。

生死危难中，走来救命的恩人

2005年夏天，顾晓娟突然接到家里的电话，要她立即回家，丈夫闻建林已因为尿毒症住进医院！

原来，医生早就告诉闻建林他可能是肾脏出了问题，并要他到大医院做一次全面检查，但闻建林一直没有去。他不想让妻子为自己担心。直到那天他晕倒在讲台上。

“换肾？”在医院的病房外，顾晓娟被告知，让闻建林继续活下去的惟一办法只有换肾。到哪里找这么多的钱？学校即使打破常规，也只能承担所有费用的百分之七十，尚有近十万元需要自己想办法解决。

“怎么办？”此时此刻，最能让顾晓娟想起的一个人只有刘强，可倔强的顾晓娟不希望向别人伸手，她害怕这样的乞求会变成一种负担。

为了让丈夫得到及时治疗，顾晓娟同意将丈夫转到华西医院。至于钱的问题，她想到了卖房。顾晓娟做梦都没有料到，这个时候，刘强会亲自赶到成都来，将一张10万元的现金支票交到她手里，顾晓娟流泪了。“刘总，我……我……”顾晓娟实在不知道该说什么，她握着支票的手突然之间变得异常沉重，仿佛握着丈夫的生命。“别说了，小芸也想来看她干爹，我没让，怕孩子路上吃不消。”刘强拍拍顾晓娟的肩说：“老闻没有出院，你就不要惦记公司的事儿。”

在刘强的帮助下，闻建林终于闯过了一场劫难。就在接丈夫回家的那个晚上，顾晓娟仿佛突然意识到，自己和闻建林的生命中有了一个恩人，这个人就是刘强。

“咱们拿什么来报答人家呀。”闻建林说话的时候眼圈有些湿润。丈夫的话让顾晓娟也陷入了沉思，如今，这个男人已经不仅仅是自己的老板，对于有恩于自己一家的刘强，顾晓娟除了想到拼命工作，的确想不出其他的报答方式。

2007年1月的一天，顾晓娟像往常一样走进公司大门，她做梦都没有想到，就是这样一个平常日子，她的人生会突然发生改变。当天下午下班前，刘强叫住了顾晓娟，他告诉顾晓娟当晚要跟他一起陪两个客户吃饭。

作为公司销售部门的负责人，这样的饭局顾晓娟已经是司空见惯，但不知为什么，那天两杯酒喝下去，顾晓娟就有点头晕起来，客人离开后，她终于忍不住翻江倒海似的吐了。

顾晓娟被刘强扶进了酒店的房间，也许是酒精的作用，那一刹那，面对顾晓娟，刘强有一种难以抑制的冲动。刘强是喜欢顾晓娟的，妻子去世以后，刘强第一次遇到真正能让自己心动的女人，可这个女人是自己的员工，而且还有丈夫。

长久以来，刘强尽力克制着自己的情感，就像一个初尝爱情的少年，默默地欣赏着顾晓娟。

但那天刘强克制不了自己了，酒精像一团火焰在他心里燃烧着，仿佛积压了一生的激情随时都会爆炸。顾晓娟做梦都没有想到，自己一向尊重的男人会在那一瞬间失去理智，她拼命抵抗，叫着：“你不能这样！刘大哥，你在犯罪……”

“求你了，小娟，我喜欢你，我可以娶你！”刘强压根儿没有松手的意思，他像是被恶魔控制了身体，整个人已经有点疯狂。那一瞬间，一向胆大的顾晓娟被眼前的刘强吓傻了……

事后，顾晓娟冲出酒店，大街上熙熙攘攘的人流，没有人在意这个神情有些恍惚的漂亮女人。顾晓娟有些不知所措，仿佛所有的一切都突然改变，她没有接刘强不停打来的电话，她拼命用双手抓扯着自己的头发，她想喊，想骂人，可她不知道该骂谁。“禽兽？恩人？”两个截然不同的形象不停地在她脑子里交替出现，她像是被自己的亲人突然推向了万丈深渊，巨大的痛苦使她有些不知所措。顾晓娟拦住了一辆出租车，她要回家。在那一瞬间，丈夫是顾晓娟惟一可以依靠的人。

谁也不能阻止我讨回无价的尊严

听完妻子的哭诉，闻建林傻了，再看看妻子一脸的泪痕，这个没有被疾病摧毁的男人突然“哇”地一声嚎啕大哭起来。“畜牲！”闻建林的牙齿咬出了一种很可怕的声音。可这种声音很快就消失了，也许当闻建林从屈辱中突然醒来时，他想起了从前。

作为一个男人，闻建林非常清楚自己应该做什么，他更明白妻子所遭受的一切意味着什么。可仅仅是一刹那，闻建林就陷入了一种进退两难的境地。对方是谁？对方曾经提携了自己的妻子，自己的家庭也因他而变得富足，最让闻建林刻骨铭心的是，那个侮辱了妻子的男人，曾经不惜万金救过自己的命……夫妻俩谁都没有说话，他们彼此都知道，各自的心里在想着同样的事。

顾晓娟擦了一把眼泪，对丈夫说：“我要报警，我不是回来征求你的意见的，这是我遭受的耻辱，我要自己抹掉它。”看丈夫一脸的惊骇，顾晓娟继续说：“我只是希望你做好思想准备，如果你害怕自己受不了别人的舆论，你可以为此同我离婚，我不反对。”闻建林被妻子的话惊呆了，过了许久他才说：“我不会在乎别人说什么，如果是别人，我不反对你的决定。可刘总救过我，也帮过我们哪，老婆，我也为难呀。”

闻建林接着说：“我不会离开你，只要你放弃刚才的决定，你仍然是我的妻子，我们就当什么都没有发生，你离开公司回来，我们一起好好生活，好吗？”闻建林说话的声音像是在哀求。

丈夫的话又一次让顾晓娟感到不知所措，原本就游离在是非之间的她，本以为可以借助丈夫的力量痛下选择的决心，她万万没有想到，丈夫和自己一样心存同样的顾虑。“你真的希望我当什么都没有发生过？”顾晓娟并不期待闻建林回答，她只是希望作为一个爱自己的男人，闻建林能在此刻给她一些力量，起码能与她一起勇敢面对。

闻建林很重地点点头：“你已经不是小女孩了，有些事……”顾晓娟知道闻建林要说什么，她痛苦地摇了摇头：“不，我不可能当什么都没有发生，它发生了，而且就在刚才！”

闻建林突然走到顾晓娟面前，“扑通”一声跪在地上：“就当是为了我和女儿，求你别报警吧。”闻建林接下来说的话像刀一样直直地插进了顾晓娟的心里。“就当是一次报答，就当你用自己替我报答了他，现在我们谁也不欠谁的了……”

顾晓娟呆住了，她没有想到平日里知书达理的丈夫，在这一刻，竟然说出这样的话，顾晓娟非常坚定地说：“我不会用自己去换任何东西，更不会用人格和尊严去换！我没得选择。”“那你就不要再回这个家。”闻建林几乎是吼出来的最后一句话，他的声音让顾晓娟退了两步。“你，你怎么能……？”

“我怎么了？谁知道你是不是早就跟他勾搭上了，要不他平白无故会给你那么多钱？你现在还有脸告人家强奸？”丈夫像是突然间恼羞成怒了，这样刺耳的话让顾晓娟失去了继续说下去的勇气，她没有理会丈夫，掏出了自己的电话报警。

由于证据确凿，刘强很快就被刑事拘留了，随后的事是在顾晓娟意料之中的：在所有前来“关心”她的同事嘴里，刘强都是一个好人，没有一个人站在顾晓娟的一边，甚至她的丈夫。自从报警以后，顾晓娟再没有回过自己的家，她实在不想面对那个让她感到陌生和害怕的丈夫。在这期间，闻建林曾经找到顾晓娟，他说只要她去撤诉，她依旧是他的妻子，否则，他只能与她离婚，甚至用带走孩子来威胁她。

“你不是怀疑我跟刘强有过什么吗？我要用事实让你知道，我顾晓娟从没有也绝不会做任何对不起自己、对不起家庭的事情！”顾晓娟头也不回地走了，她的背影犹如一个即将出征的战士。

刘强的律师找到顾晓娟，首先提出私了的建议。“你开个价，这事儿就算结束了。”律师告诉顾晓娟，这样的案子扯开了也没有多大意思，最后法庭也会建议双方调解，律师甚至拿出了一张现金支票。顾晓娟没有让律师满意，她告诉律师：“你如果真想帮他，就安排我与他见一面。”

2007年3月的一天，在市郊的一所监狱里，顾晓娟见到了刘强。刘强明显憔悴了许多，往日俊朗的脸上有了一些说不清楚的东西。“对不起！”刘强见到顾晓娟后首先开了口。“说对不起的应该是我，我是忘恩负义的人。”刘强没有说话，他咬了咬嘴唇。顾晓娟接着说：“我来只是希望你知道，我绝对不是一时冲动，我感激你过去对我和我的家庭的帮助，我也希望你知道，如果法律判你有罪，我会帮你带好小芸，直到你回来。”

刘强似乎有些疑惑，他抬起头看了一眼对面的顾晓娟。“我是小芸的干妈，也是除了你之外，小芸的亲人，我爱这个女儿。我也想过放弃对你的追究，可我过不了自己这一关，你懂吗？”顾晓娟的眼泪落了下来，刘强点了点头。刘强告诉顾晓娟，他最担心的就是孩子，他知道自己有罪，可他不知道一旦自己进去了，孩子怎么办。“你真的愿意收留小芸吗？”刘强问。

顾晓娟很肯定地说：“你放心，我永远是她的干妈。”

临走的时候，顾晓娟很郑重地拿出一张纸交到刘强手里；那是一张10万元的欠条，顾晓娟说：“无论什么时候，这钱我一定会还你。”刘强没有说话，他当着顾晓娟的面一把将欠条撕得粉碎：“你不要再折磨我了。”刘强说的的确是真心话，一开始他怎么也不敢相信顾晓娟会主动提出帮他带孩子，面对如此善良的女人，刘强内心的自责几乎让他不敢面对眼前这个被他伤害了的女人。他拼命用头撞击着桌子：“我该死呀，我不是人呀！”

2007年5月18日，由当地检察机关提起公诉，当地法院通过不公开审理对刘强一案进行了最后宣判；法院以强奸罪判处被告人刘强有期徒刑3年。对于法庭的判决，刘强表示不再上诉，为此，刘强甚至没有让律师到场。出乎在场目击者意料的是，这的确不像一场充满唇枪舌剑的庭审，更像是一次被告人的忏悔过程。

当法庭要求被告人自辩时，刘强眼里含着泪水说：“我不是在为自己辩护，对于一个有罪的人，任何辩护都无法洗清我的罪责。我只是想告诉证人，希望她能够原谅我，原谅我在丧失理智时所做出的一切。”那天，刘强始终都没有否认自己的罪行，在法庭上，他说的最多的话就是“请原谅！”。

判决那天，小芸没有到场，判决生效后，征得法庭同意，刘强在法庭的一间接待室里见到了女儿小芸。“乖女儿，爸爸要出差去很远的地方。爸爸不在时，你就跟着干妈，一定要听干妈的话，明白吗？”刘强没有让自己的眼泪流下来，顾晓娟知道他眼神中所包含的内容，她强忍着泪，一把抱起孩子：“你放心吧，你回来时，保证还你一个健康漂亮的女儿。”

顾晓娟没有阻止丈夫与自己离婚，她知道自己没有权利要求丈夫与自己一起面对结果，每个人都有着不同的生活原则。那天，当两人商量好离婚的事宜时，她只对闻建林说了一句话：“保重身体！”

2007年5月28日，闻建林与顾晓娟正式离婚。为了不让孩子感觉到生活的变故，她带着小芸仍然住在刘强的家里。只是她拒绝了刘强要求她全权管理公司的请求，离开了公司，重新找了一份工作。

顾晓娟说自己做梦都没有想到，自己的一次坚持，竟然会让生活有那么多的变故，惟一不变的是，她每周都会去探视刘强，她特意买了一个DV，要让刘强看着女儿的成长，也希望他知道，自己不仅是一个坚持原则的女人，更是一个守信重诺的人。

（文中人物为化名）

幸福提醒：

尊严无价作文 篇4

一天，一个年轻的乞丐到一位教授的家门前行乞，教授在问清楚乞丐的身份后请他进来。教授让他先到卫生间洗了澡，再把儿子不穿的衣服拿出来让他穿上，并领他到街上理了头发。作为那这一切后，教授问他叫什么名字，乞丐回答说：“徐海东。”在教授的鼓励下，徐海东恢复了男子汉的自尊，树立了信心。五年后，他成了一家大酒店的老板。当徐海东拿出10万元钱感谢教授时，教授拒绝了。因为给徐海东的是做人的尊严，而尊严是无价的。

人生的旅途上，我们总是会碰到这样那样的挫折和磨难，有可能失去财产，失去帮助，失去理解，甚至生命受到威胁。但是，我们在处于困境的时候，依然要保持自己的尊严，肉体上可以贫困，但精神上决不能潦倒。越是在逆境，越要保持自己的尊严，这样我们才会有永不停息的动力，才会有奋发向上的精神。

著名学者、作家朱自清先生一生贫困，在抗战时期，他因为反对美国人的扶日政策，宁可饿死，也坚决不要美国人的施舍。即使在他身患重病临终前，仍然嘱托家人不要去买美国人的配售面粉，至死都保持着“贫贱不能移”的人格尊严。毛主席评价他说：“一身重病，宁可饿死，也不领美国人的救济粮，表现了我们民族的英雄气概！”

自尊，是正视自我的第一步。自尊之人，懂得自我存在的价值，绝不会自轻自贱，妄自菲薄；自尊之人，会珍视自己的生活，在困难和挑战面前不会轻易退让和妥协；自尊之人，会真正懂得如何去尊重别人，因为他深知尊重对一个人意味着什么。

尊严无价，没有什么东西比尊严更宝贵。一个人有了尊严，才可以在世上立足；一个人失去尊严，他将永远是一个弱者！

尊严的高三作文600字 篇5

孟氏芳邻，谢家宝树，嵇康一身清骨傲岸，不流于俗世，蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时，他断然拒绝。这是他的尊严，不同流合污，只希望遗世绝俗。为了他的尊严，他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒，为了尊严，何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬，自是名士风骨。为了尊严，他不悔，为了尊严，他无畏，只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落，捧酒一杯，这一杯，了却俗世纷纷，红尘滚滚，这一杯，乾坤同醉，只敬尊严。

为了尊严，民族的尊严，他挺起民族不屈的脊梁。

萧邦诞辰2了，这位卓越的音乐家，为了尊严，即使在异国时，也牢牢记住了民族的尊严。波兰被侵占，波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地，哀凄动人。萧邦被迫离开波兰。波兰民族正在身穿丧服，萧邦又该如何?为了尊严，萧邦仍保留着波兰民族的传统;为了尊严，他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严，他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过：“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严，我的一切都是为了尊严!”

为了国家的尊严，他始终傲然挺立。

去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴，却不幸被拘。为了尊严，他绝不投降，国家尊严安能抛!为了尊严，即使在北海边牧羊，他始终记得把汉旌高举，为了尊严，纵饥寒无食，他从不卑膝求饶，他代表的是大汉。为尊严而战，纵使生活困顿，孤凄冷寂。为了尊严，不俯首，不屈膝，尊严无价。

的确，尊严无价。

然而，现实却有那么多人抛弃尊严。张家界景点改名为“哈利路亚山”便是一例。如此媚外，置国家尊严何地?置人民尊严于何地?

须知，尊严无价。

坚持生命的尊严

零的树叶，丧失了生命的绿，亦不可再有生命的热情，风主导了它的一切，单薄的叶子微笑面对着风替它决定的归宿。

也许，这是一种洒脱，无所谓好歹，不计较得失，任由不定的风掌控生命的舵。老庄的“无为”教给残存的躯壳的自是随遇而安。

诚然，这也是一份自然，乘风而往随风而逝，绽放生命的色彩。

但是生命更需要的是尊严!

坚持生命的尊严，有梦就要不懈追寻，有理想就勇敢去拼搏，决不可以同任何事物妥协!

坚持生命的尊严，不为世俗所改，不被名利所动，我们决不可以低头，把尊严踩在脚下!

坚持生命的尊严，苟活的生命软弱的可鄙，适当的客套是一种礼貌，过分的讨好，则是一种谄媚!

坚持生命的尊严，生命容不得马虎，永远怀着对美好事物的向往，善待来之不易的生命，提高生命的尊严!

坚持生命的尊严，生命不是一场随波逐流的游戏，要努力让生命闪光，诠释出生命的尊严!

尊严，让性情变得坚韧!!

尊严，让生命显得完整!!

生命，决不可以成为妥协!!!

妥协的生命，也许完整，却不充实：也许快乐，却不幸福。生命可以平淡，却不可以失去尊严。平淡之中有真谛，而失去尊严却是对生命的亵渎。

每个人都有权选择自己的生命轨迹，我选择了一条无限延伸的射线，只有起点，没有终点，笔直向前。

我希望自己的生命，能拥有尊严，坚持生命的尊严，让我无怨无悔!!

尊严作文600字 篇6

人们看到他时，都会回头望望自己家的田地，看看是不是少了些什么。一次偶然的机会，与他相视，他的脸瞬间红了起来，拄着拐杖扭头就走。看着他那歪歪斜斜的脚印，心里对他充满了同情。但当我拿着一篮食物要给他时，他却没收。“我靠自己的努力来生活，我有脚有手，无需他人的施舍。”他说。

每当走过那条小路的时候，我都会随手丢弃一些谷粒。然后默默地等着那位老人的到来。他依旧佝偻着身子。当他看到那些谷粒时，脸上露出了喜悦，他快步上前，小心翼翼地拾起，一粒也不放过。看到他那粗糙的手，有些地方还划破了皮，那该是经过了多少的磨难。

在以后的日子里，人们似乎也知道了这个秘密。在小路附近，总会看到一些人随手丢下一些谷粒，然后离开。老人一次次走过来，捡拾那一路谷粒时，眼里噙满了泪水。微风拂来，他的白发显得更乱了，但那个眼神却使人难忘，充满了感激。

许久，老人没有来过这里了，他到底发生了什么事?是不是生病了啊?人们都不约而同地聚到了这里，议论着。我回头一看，那个熟悉的身影又出现在我的面前，但他穿着一身新衣服，红光满面，身后还有一个年轻的小伙子扶着他，缓缓地走过来。我们赶紧迎了上去。

小伙子说：“都怪我不懂事啊，老父亲养了我这么多年，等到他老了，我却丢下他，自己过好日子去了，我真是糊涂啊!谢谢你们这些年对他的帮助，他心里都清楚啊。我现在懂得：父母是儿女最大的幸福。

生命的尊严优秀作文600字 篇7

一个穿着黑衣服的男子走了出来，左手拿着驯马的马鞭;右手牵着一匹红棕色的马。第一节：“马钻铁环”只见那马儿，先是一阵快跑“呼”猛地跃了起来。这时心里一阵激动;可是，就在离铁环一步之遥的空中，那马不慎跌了下来。激动顿时为了还害怕。

驯马之人感到时万分的害怕;他为这马的过失感到无地自容。他高高的`举起马鞭，狠狠地先那马抽去，“啪”的一身过后，粗而短的马鞭带着几根马毛收了回去。接着又传来第二次鞭子与皮肉摩擦的声音。

那马儿没有动怒，或许它也感到了自己的过失，只是低着头，乱跑着，逃避着驯马人的惩罚。可随着一声声的抽打;他的自尊心受伤了，他猛的过身来朝着驯马人跑去，将驯马人撞倒在地。显然这样的撞击，对一个真值壮年的一个人来说，并没有什么伤害;但这使驯马人更加恼火了。他使出全身的力气把辫子向马挥去。“咴~~”那马发出一阵惨叫声;这叫声没有平时那么快活

，自在，而呆着一中渲氐姆吲之意。他身向墙上撞去，有事“咴~~“的一声，随着这种在愤怒，悲伤的哀啼敲击耳膜，那马倒下了。

我震撼了~~

弯弯腰拾起尊严作文600字 篇8

身无分文的青年男子来到学员外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听.饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里.一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下.青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上.”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢的说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子看了看无赖,深深的对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起.现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了.

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官.他将青年男子带回学院,最终录取了他.这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为了挪威小有名气的音乐家,他的代表作是<<挺起你的胸膛>>.

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人.针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉.我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严.那时你会发现,人和邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟.

尊严的作文750字 篇9

在来也匆匆，去也匆匆的城市里，许多人都丢失我们的尊严。迷失我们的方向，在这个城市里变得迷茫或不知所措。人们因为某种利益，放下自己的尊严，低三下四的哀求别人，值得吗？我的答案：不！这样做并不值得，如果你能为一点小小的利益而遗弃自己的尊严，那么那些人将得不到成功。

尊严就在我们的身边，为何不去保卫“保卫它们呢？

有了尊严，我们才会成功。在这样一个竞争激烈的社会里，我们应该给予他人尊严，同时，理应给自己尊严。美国的石油大王哈默，曾是一个落难者。有一天，他和朋友来到一座小镇上，镇长给每个人都发了粮食，而唯独哈默没要。哈默问：“您这有活干吗？干完再吃粮食。”镇长回答：“没有。”哈默转身欲走，镇长说：“愿意到我农场干活吗？”于是，他便留下来了。后，他成功了！哈默坚持要用自己的劳动来争取粮食，他有尊严，所以他才不会想要不来而获的食物。正是因为哈默知道，人活着必须得有尊严，他非常懂得自重，所以他便成功了。我们也一样，人活着要有尊严，“不争馒头，争口气。”想必就是说的.像哈默这样的人吧！

有了尊严，我们的人生才会快乐、美好，也不会再颓废、萎靡。正是因为有尊严，我们每天都会朝着一个目标前进，每一天就有了进步。如果我们迷茫地在这个世上活着，每天漫无目的地走着，像一具“行尸走肉”，就像一具没有灵魂的躯壳。有着尊严，我们每天都会进步，每天我们也会为这小小的进步感到开心。要有尊严，那么先得纯净你的思想，“人的一切尊严，就在思想中。”。要有尊严，那么就得美化你的心灵，“没有诚实，何来尊严？”。要有尊严，那么必须爱自己的国家。

有了尊严，我们的国家才得以强盛。没有国严，就没有我们现在的生活。我们敬爱的周总理用机智巧妙的方法捍卫我们国家的尊严。在一次与外国元首的会面时，那位外国元首十分瞧不起中国和中国人。再跟周总理有礼节地握手之后，某国元首掏出手帕擦拭后，重新揣回兜里。而我们的周总理则掏出一块手帕，擦了擦手，将那块手帕扔进垃圾桶。周总理用一张手帕保卫我们祖国的尊严。“尊严是一种文明。，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。”。尊严就可能流失在你卑微的动作里。

尊严的作文-650字 篇10

一听到尊严这个词，想必大家一定会认为，现在还小，尊严是大人们的事情，等长大了再说吧!可是我却在生活中学会了家人教我维护尊严的小事。

一天晚上，我正做着作业，原本一会就能写完的作业，却被一道题挡住了通向终点的去路。我很快地读完了题，发现这道题不会做，我想都没想，放下笔，就去干别的事情了，等待爸爸回来给我讲题。

爱的尊严作文300字 篇11

作为教师，深知教师要教书育人，教师要关爱学生，尊重学生。而此时此刻，不是教师的他，却语出惊人的.道出了教育的真谛。学习是易衡量的，成绩就是大多数人的衡量标准吧!事实上，这只是短期效应。我们绝不能以牺牲学生的身心和快乐来换取，那样真的会得不偿失。〝十年树木，百年育树人〞。学生的身心教育是隐性的，不可能立竿见影。我们爱学生，爱孩子，害怕孩子摔跤，殊不知，有时我们的爱真的会成为枷锁而束缚他们的自我发展。换位思考，我们把对学生，对孩子的态度，用到成人身上，成人会认可吗?我们和成人之间交流，首先得有起码的尊重，没有了尊重，沟通就无法进行。学生也是有着独立的、有鲜活生命的个体，千万不要让孩子在压抑之中慢慢的长大。《中学生阅读》上看过一篇文章，说的是班级里有一个纪律性特别差的学生，班主任多次教育都没有好转。最后一次是，班主任把他叫到了办公室里，非常恼怒地把一个玻璃杯捏的粉碎(其实事先班主任是有点儿小预谋的)。最后真的是震慑住了他，此后有所好转。若干年后，那个学生成了一名杀猪匠，每当掂起刀的那一刻，老师捏碎杯子的阴影就会再现，他总会忍不住多捅几刀!

时代在进步，社会也在飞速的发展。而每个学生又是成长中有独特个性的人，这就要求我们教师，要不断的学习，不断的反思，从而满足学生的个性化需求，真正的达到教书育人的目的，为实现社会主义现代化教育作出自己应有的贡献。

关于尊严的话题作文500字 篇12

每个人都有自己的尊严，但有的人会在穷困潦倒时放弃，有的人在权钱交易中把它拱手让出，这些人才是失去人格，失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”

70多年前，一位挪威男子漂洋过海来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态，但主考官还是没有录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，勒紧裤带在一棵树下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听，饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷的将钱扔到青年男子的脚下，青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起钱退还给无赖说：“先生，您的钱掉在地下了。”

无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢的说：“这钱已经是你的了，你必须收下!”

青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢你的资助!刚才您掉了钱，我弯下腰为您捡起，现在我的钱掉在了地下，麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。

围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的主考官，他将青年男子带回学院，最终录取了他。

无论在何种情况，我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严，因为我们也有尊严。

尊严的可贵

有一天，我和奶奶来到菜市场，菜市场里有许多人，可热闹了。这时，有一个人进入了我的视线，引起我的注意。

那是一位小姑娘，她有一双水汪汪的大眼睛，身穿一件破破烂烂的衬衫和一条划破了好几个口子的裤子，还有一个缺了个角的碗在她身边，她正在那里卖唱。

她的音色很好，很好听，声音清亮空灵。许多人都被她的歌声所陶醉，有些人在听后给了一些零碎的钱，有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了两元钱放进碗里，准备离开。

就在这时，我听见有人高喊：“不要再唱了。”回头一看，原来是对面一栋楼的赵大娘，只见她往小姑娘的碗里扔了一张百元大钞后说：“你不要再唱了，真是吵死人了，你不就是要钱吗?我给你就是了，快走快走!”说完便往外走去。

正在这时，一件意外的事发生了，只见小女孩站起身，拾起那张百元大钞，追上赵大娘，把钱塞给了她，在场的人惊呆了，只见小姑娘说道：“大娘我是要钱，但是我要的是靠自己劳动挣来的钱，请拿回去吧。”说完她便拿起碗离开了。

在回家的路上，我想小女孩虽然拒绝了大娘的百元大钞，但她维护了她的尊严。

尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。尊严是做人的底线，让我们为尊严奋斗。

中国的尊严

在我们中国的历史长河中，我们的祖先都扞卫了祖国与自己的尊严，且不说古代春秋战国时期，就以我们近代的壮事为例。

无数的革命先烈为了国家，民族的统一和独立，抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”的时候，像铁人一样的中国工人把中国“贫油”的帽子抛到了太平洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候，一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起五星红旗的时候，多少中国人都掩饰不住自己内心的激动。当我写到这里，我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃，我心中想起的是我们的先人，齐国善于辞令的晏子，赵国不辱使命的蔺相如。

六十年前我们的先烈味扞卫祖国的尊严，把一腔热情洒向祖国南北。今天的我们作为一名中学生，应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心，高举爱国主义旗帜，维护民族团结、促进和谐，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变为报国之行。

今天为振兴祖国而勤奋学习，明天为创造祖国美好的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中，让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分。