配方课程（共12篇）
配方课程 篇1
摘要：伴随着信息化时代的到来,现代教育信息技术已经融入高职专业教学活动中。饲料配方设计作为高职饲料与动物营养专业的核心课程,在专业课程体系中居于极其重要的地位,从课程内容设计、教学组织和考评等方面阐述饲料配方设计课程改革的措施,以期为专业建设提供参考。
关键词：饲料配方设计,电子教室,信息化
随着信息时代的到来,大数据、云计算已经渗透到各个领域,教育信息化也进入一个新的发展阶段,现代教育信息技术正融入教育教学活动中。饲料配方设计作为高职饲料与动物营养专业的一门核心课程,直接服务于生产,是一门综合性较强的学科,但经过多年的教学实践,发现本课程教学难度大,运用传统的教学方法和手段(板书、多媒体课件等),授课效果不甚理想。为此,我们引入信息化手段,将计算机技术与课程内容有机融合,从课程内容设置、教材编写、课堂组织到考核方式等多个方面进行改革尝试,效果甚佳。
一、课程内容设计
(一)内容选取突出实践性
饲料配方设计作为饲料与动物营养专业课程体系的重要组成部分,其内容的选取首先要与专业人才培养目标相契合。在“以职业能力培养为目标、以岗位需求为导向、以职业资格标准为依据、以实践能力培养为主线”的框架内,我们选取配合饲料、浓缩饲料和添加剂预混合饲料三大类饲料产品为对象,研究其配方设计的基本方法和特点。
在形式上,打破以往的学科体系结构,实行以实际生产任务引领的项目化课程设计。在内容上,删减了与前导课程重复的部分,增加了生产性的实训内容。
(二)课程内容融入计算机技术
在计算机技术飞速发展的今天,传统的手工配方方法已远远不能满足需要,在课程内容上,摒弃了试差法这一传统的手工设计方法,代之以电子表格(Excel)法和配方软件设计饲料配方,配方运算、调整、优化更科学而快捷,另一方面,学生在实训过程中,电脑操作的熟练程度也大大增强。专业配方软件的使用使高职高专学生摆脱了编程的障碍,配方运算、优化更加科学。
二、借助“电子教室”系统进行教与学
饲料配方设计需要借助电脑完成,理实一体的教学就在微机室进行。微机室电脑都安装了“电子教室”软件,在此教学环境下,教师将相关资料电子版分发给学生;然后就可以利用该软件的“广播”功能进行集体授课,学生机屏幕上的显示内容与教师机同步;也可以通过“点对点”的操作单独与某一位学生交流,针对不同程度的学生布置不同的学习内容,并且实施有针对性的辅导,实施分类教学;学生将完成的作业提交给教师,教师根据作业完成情况进行评价语点评,针对普遍性的问题集体答疑,个性化的问题单独辅导。
学生在实训过程中,遇到问题,可以通过“举手”功能向教师提出问题,老师单独辅导。教师通过“监控”,可以观看学生机的内容,对于不同情况实施差异化的辅导交流。这种互动式的教学,能极大地调动学生的积极性,也能较快捷地掌握学生的学习情况,灵活调整授课内容和进度。
对于学有所长的学生,根据自己的兴趣爱好,还可以利用自己的终端设备(手机、笔记本电脑)等在课余时间进行拓展练习,与教师在网络上适时交流,做到差异化教学辅导。
三、课程评价“学做评”结合
为适应基于工作过程的课程设计,在教学过程中逐步建立项目“过程考核体系”。学生在电子教室系统,练习作业提交给教师机,教师根据作业完成情况给予评价,主要从技能、素质两个方面进行评价。
专业技能考评要兼顾“经验”和“策略”水平测试,使考核过程融入学习过程,将知识、技能的拓展更好地与实操技巧结合。素质考评、个人自评作业完成情况和同学间互评相结合,主要考核学生观察、分析问题的能力及团队合作交流的情况。
通过一系列的改革,饲料配方设计课程在从课程内容的选择到教学组织实施评价等环节融入信息化手段,整个教学过程与时代同步,效果显著,学生学习的积极性明显增强,学习兴趣浓厚。
参考文献
[1]张祺午.信息化带动职业教育走向现代化[J].职业技术教育,2011,32(36):74-77.
[2]何克抗.教育信息化发展新阶段的观念更新与理论思考[J].课程·教材·教法,2016(2):3-10.
[3]刘庆华.高职教育饲料与动物营养专业人才培养模式和课程体系改革与实践研究初报[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2011,24(1):90-92.
[4]陈明,陈桂银,周根来.高职饲料与动物营养专业核心课程考核体系建立的研究与实践[J].畜牧与饲料科学,2014,35(7):127-129.
[5]徐高骁,王伟龙,汪珊如,等.民办高职院校饲料与动物营养专业模块化实训教学体系构建研究[J].安徽农业科学,2014,42(9):2811-2812.
配方课程 篇2
一、登陆网址 中国农业信息网。登陆步骤是：第一步，进入中国农业信息网首页（http:///ctsfxmtj/）网址，可直接进入测土配方施肥项目统计管理系统。
二、用户注册
注册步骤：系统首页→注册新用户→填写“注册新用户”表→等待上级部门审核。县级人员由省级负责审核。
在填写“注册新用户”表时，“用户ID”是每个单位的登陆代码，用字母或数字（最好用单位全称）。
“用户密码”设为6个以上的数字或字母（最好用单位电话号码），以保证系统和数据安全。
“单位编码”是农业部统一配置给各单位，是识别各单位唯一标识，计算机系统将自动给出，不用自己填写。
用户所在省（市、区）、所在县（市、区）名称、单位名称、联系电话、用户姓名等相关信息，要如实填写，如果填写内容不实，省级管理人员将不予注册批准，并有权限要求重新填写。
最后点击“确认提交”，此时完成注册，等待上级部门审批。上级部门审批之后，注册人员才能在网上填报和上传数据。
三、单位编码
单位编码对每个省、县（农场）是唯一的。如果编码有误，数据将不能上传。系统主页提供单位编码查询，直接点击单位编码查询，系统进入单位编码查询页面，在查询条件中输入省、县名称，即可得到本县的单位编码。如果未能查到你单位的统计编码，请立即与农业部测土配方施肥办公室联系。
四、数据管理
国家级用户可以管理省级数据，省级用户可以管理辖区内县级数据，县级用户自我管理。数据管理的内容包括：数据上传、数据删除和数据修改。
4数据上传
进入系统主页，输入正确的用户名称和密码，进入系统首页，可以进行“统计报表管理（上传、下载、删除统计表格等）”、“项目文档管理（上传、下载、删除项目文档等）”、“统计报表汇总”等操作。
4.1 下载报表模板：点击系统主页“空表下载”中的“测土配方施肥项目进度情况统计表（季报）”，将报表模板保存到便于管理的本地计算机文件夹。
4.2 数据填报：打开下载好的报表模板→逐项填写报表数据→以与报表模板不同的文件名保存统计电子表格． 填报数据时，不要更改系统规定的统计项目的计量单位，也不要在填报数据后面加“万”、“千”等计量单位字样，一是会造成所填报数据计量单位与系统规定的计量单位不一致，从而导致填报数据失效。二是有了计量单位后，计算机将无法汇总数据。
各项目县填报上传数据，首先要本单位审核，再由省级单位审核。若填报的数据有误，省级单位要通知县级修改后重新上传。
4.３ 上传数据。将填写好的电子表格上传到系统中。操作步骤是：点击系统主页→输入用户名称及密码进入系统→统计报表管理之“上传、下载、删除项目进度统计表” →点击“上传数据„增、改‟→点击“浏览”按钮，在计算机相应文件目录下找到需要上传的文件→确定上传。
5、数据删除
删除数据前应先打开数据表进行审查，确认该数据删除的必要性，以免删除后无法恢复。操作步骤是：本系统主页→输入用户名称及密码进入系统→统计报表管理之“上传、下载、删除项目进度统计表” →勾选需要删除的表格→删除勾选数据。
6、数据修改
上传的数据如果发现有错误，可以进行修改。操作步骤是：系统主页→输入用户名称及密码进入系统→统计表管理之“上传、下载、删除项目进展统计表” →下载数据→保存到适当的文件→用Excel打开并修改→修改完毕后保存文件→按上传文件的操作步骤重新上传文件。下载表格时，如果是直接“打开”的，修改后的保存只是保存到本地计算机上，而不是保存到了服务器上，因此必须重新上传，才会将数据地送到服务器上。
重新上传“统计编码﹢统计时间”相同的表格，服务器上的相应表格将被新上传的表格所替换。
注意问题事项：
1.注册登录：一个项目县只允许有一个用户名，不得重复注册。
2.不得更改表格模块格式、数据单位,。3.必须使用系统提供的单位编码。
4.所有数据必须要在全英文状态或中文半角状态输入才有效。
配方课程 篇3
近日，农业部召开会议，总结近7年来测土配方施肥工作成绩，研究提出新形势下测土配方施肥工作措施，推动测土配方施肥工作进入新阶段。会议确定，从今年开始，测土配方施肥工作要按照转变农业发展方式、促进节能减排的新要求，把工作重心转移到配方肥推广应用上来。7年来，中央财政累计投入资金57亿元，测土配方施肥技术推广面积达到12亿亩以上，惠及了全国2/3的农户。根据专家组测算分析，与农民习惯施肥相比，测土配方施肥示范区粮棉油作物氮、磷、钾肥平均利用率分别提高6、4、1个百分点。
今年，中央财政安排转移支付资金7亿元，继续支持测土配方施肥工作。一要狠抓整建制推进，深入开展测土配方施肥普及行动。开展“百千万”测土配方施肥整建制推进试点，在全国范围内选择100个县（场）、1000个乡镇、1万个村实施整县、整乡、整村推进。二要强化农企对接，促进配方肥推广应用。要面向社会公布配方肥配方，择优选择配方肥生产供应企业，创新合作机制，合力促进配方肥推广应用。要督促配方肥生产供应企业建立配方肥追溯体系。要引导企业与农民专业合作社、种植大户、肥料经销商直接对接，订单生产直供配方肥。三要发展农化服务，帮助农民施肥到田。要鼓励和引导化肥企业、社会组织探索构建“政府测土、专家配方、企业供肥、农民应用”的机制。要培育农民专业合作社，建立专业化、社会化的农化服务组织，向农民提供统测、统配、统供、统施等“四统一”的农化服务。要帮助企业积极构建和完善基层配方肥经销服务网络，方便农民选购。要不断推进乡村配肥供肥服务网络建设，为农民提供现场混配服务。四要强化工作统筹，规范项目实施。五要加强宣传引导，改变农民施肥观念。要充分利用广播、电视、报刊、互联网等主流媒体，采取短信、挂历、宣传册等农民喜闻乐见的形式，宣传普及测土配方施肥知识和技术。要组织科技下乡、现场观摩、种田竞赛等活动，帮助农民了解测土配方施肥知识，引导农民采用科学施肥技术，将专家的施肥建议和农业部门的技术方案变成农民的自觉行动。
以上摘自《农民日报》
配方课程 篇4
一、围绕人才培养目标, 夯实课程建设的教学改革探索
立足贵阳学院的人才培养目标———“突出实用、服务本地”, 紧扣《贵州省新材料产业“十二五”发展规划》中涉及的高分子材料人才培养方向领域, 我校根据具体情况和要求, 对专业人才培养方案进行了认真地讨论, 不断完善课程的教学大纲与基本要求, 力求符合实际的需求。材料科学与工程本科生的课程和教学大纲应主要集中在材料科学与工程的四个基本要素———合成和加工、结构、性质、使用性能及其相互关系[1]。“塑料材料与配方设计”课程以每种塑料材料的合成、结构与性能关系、加工性能、应用性能、成型方法、改性以及最新的发展状况等角度, 完整地将通用热塑性塑料、工程塑料、热固性塑料展现在每位高分子专业学生面前, 从而使学生可以完整、全面地了解每种塑料材料以及各种助剂的功效、添加量、作用机理和最新发展状况。目的是使学生掌握高分子材料加工助剂的概况、合成、作用机理及其应用, 重点掌握塑料增塑剂、抗氧剂、热稳定剂和阻燃剂的结构特点和作用机理, 了解其结构与性能之间的关系, 熟悉塑料制品实际应用配方设计。力求紧扣工程应用型人才培养的目标和工程实际, 从应用型本科生学习的实际出发, 重视理论与工程实际的结合, 突出应用性较强的内容, 有利于工程应用。通过该课程的学习, 再配以一定的配方设计方法的讲授, 为培养高素质应用型人才, 提高学生综合素质打下坚实基础。
二、完善教学内容的教学改革探索
1. 教学内容与专业特色相结合。
“塑料材料与配方设计”是我校高分子材料专业一门重要的专业课, 根据在以往的教学过程中的观察与经验, 教学多采用传统模式, 课程具有与物理化学联系密切、抽象概念多等特点, 大多数学生觉得课堂内容难以理解, 不感兴趣, 丧失学好该课程的信心, 然后就逐渐厌学甚至放弃学习。该门课程的授课对象是大学三年级的学生, 处于这个时期的学生学习兴趣和学习热情处于整个大学的全盛时期, 求知欲强, 精力充沛。面对这样的学生, 如何有效地利用他们的求知欲, 激发起学习该课程的兴趣, 并针对他们的缺点, 制定行之有效的方法及对策, 使其通过该门课程的学习, 培养起运用创新教学理念、联系科学研究和提高解决实际问题的能力, 是值得我们教学工作者思考并认真对待的问题。如何围绕塑料制品的化学组成、结构及聚合方式、添加剂及其配比以及成型加工工艺、工艺条件及其控制、成型设备等知识内容对学生开展有效教学是一个重中之重。教学内容必须与专业特色有效结合, 在向学生传授课程理论基础知识的同时, 又要围绕当前贵州省高分子材料人才培养领域涉及的塑料成型加工新技术、新发展方向进行有效的结合介绍。遵循高分子材料的成型加工基本原理, 着重对新的成型加工工艺进行研究, 尤其是通用塑料与工程塑料的成型加工区别。在日常教学过程中, 将高分子材料基础理论与实际日常生活中常见塑料制品的例子相结合, 开展与学生的分析和讨论, 启发学生在学习过程中牢牢抓住本课程的主题思想。例如:在介绍五大通用塑料制品尤其是PVC制品生产时, 介绍了生产PVC软硬制品过程中各类助剂的选择及添加量控制, 合理的配方设计, 不同的成型加工方法, 以及不同成型工艺生产的制品具有不同的特殊性能, 应用的不同的场合, 让学生掌握“高分子材料-成型加工-制品性能”三者之间的关系。
2. 教学内容与科研实践相结合。
“塑料材料与配方设计”课程教学内容应与教师科研实践有效结合, 使两者达到互助互促的作用, 以科研促进教学发展, 将教师科研工作有效融入到教学实验中, 体现教学与科研的互动, 提高学生分析问题、解决问题、实验操作和使用计算机软件的能力。例如:塑料制品的增韧途径有多种方法, 可将教师科研课题与相关课程知识相结合来进行教学, 如聚合物纳米复合材料对塑料增韧的影响, 尤其是近年来较热门的稀土偶联剂的研究, 在增加粒子与基体树脂结合力的同时, 兼顾一定的内润滑作用等, 可以鼓励感兴趣的学生参与到教师的科研实验中来, 学以致用, 加强对知识点理解的同时, 拓宽视野, 锻炼科研及动手能力。
三、丰富教学方法的教学改革探索
1. 传统与先进多媒体辅助、计算机技术运用等教学手段相结合。
传统的教学手段———板书由于其单调、枯燥的特点已不能完全适应当前的教学要求, 而多媒体辅助———PPT教学使原本量大、抽象、复杂、枯燥无味的理论知识, 通过形象、生动、直观的图文并茂形式表现出来, 调动了学生的积极性和学习兴趣, 便于学生对知识的理解和掌握[3]。比如通过多媒体电子课件辅助教学, 对于高分子塑料制品成型加工过程中塑料助剂的作用机理的演示以及挤出成型、注射成型等成型加工过程的演示, 更加直观和生动, 利于学生对理论知识的进一步掌握。塑料配方设计是指确定配方中各种助剂加入量的方法。一个塑料配方中往往包括增塑剂、热稳定剂、抗氧剂、光稳定剂、润滑剂、填充剂、阻燃剂等多种添加剂。多种助剂的合理搭配, 通过利于计算机技术 (word、cad) 来对配方设计进行科学地设计, 有效地减少了实验次数, 节省实验时间, 使配方设计更加准确、快速, 达到事半功倍的效果。
2. 教师理论实践指导与学生自主学习相结合。
在理论教学中, 我们知道塑料配方设计的方法有两种:一种是单因素变量配方设计法;一种是多因素变量配方设计法。在课程理论教学过程中, 尤其是正交设计法介绍环节, 我们在教学中采用重点难点教师讲授、学生自主学习的方法。学生自主学习之后, 采用课堂提问的方式以检验学生自主学习的学习成果, 让学生了解正交设计法的使用特点, 掌握多因素变量的实验方法, 优化出最佳配方。学生具有较强的学习兴趣和能力, 通过教师理论指导与学生自主学习相结合, 我们将学生能力激发出来, 使学生的学习变被动为主动, 从而收到事半功倍的教学效果。在实践教学中, 秉承贵州省的绿色发展观念, 保护自然生态环境, 走节能减排可持续发展之路, 在塑料制品成型加工及废旧塑料回收及再生利用中, 始终贯彻绿色生态理念, 对日常生活废弃塑料, 譬如食品包装、各类饮料瓶、储存容器及薄膜等塑料制品, 有意识地进行分选挑捡, 改性再生利用, 将实验课程内容涉及到的包括塑料的混炼, 塑料的双螺杆挤出成型、注射成型等各种加工方法工艺, 通过相容性混炼技术来进行废旧塑料的再生利用。比如:回收的PP耐应力开裂性能较差且低温脆性较大, 可选择回收HDPE及LLDPE制备再生共混物, 也可以回收农膜与PP制备合金, 利用适当设备经过混炼实施。这既增加了学生的实践操作能力, 又培养了绿色环保创新意识。同时, 成立课外实践兴趣小组, 让学生充分调动主观能动性, 开展探讨思考, 与教师共同讨论分析, 提出解决思路, 找出解决问题办法, 提高学习兴趣和逐步培养科研创新能力。
3. 企事业工厂参观学习。
本专业目前与贵州省材料产业技术研究院、龙里蓝图新材料公司等企事业单位建立了良好合作关系, 建立了实习基地。通过与这些合作企业的协作, 学生可以现场实地对各种成型加工所涉及的原料处理、设备、工艺流程、质量控制等实际生产过程进行近距离的感受, 让学生们了解橡胶和塑料加工过程使用的原材料、工艺方法及工艺流程以及生产过程中所使用的仪器和设备。将知识与生产进一步联系和认识, 毋庸置疑对学生有了很大的帮助。比如:参观塑钢门窗加工工厂时, 讲解员详细地向学生介绍了加工车间的工作情况及以聚氯乙烯树脂为基本原料进行成型工艺的加工流程。通过参观, 每一个学生都受益匪浅, 知道了PVC, 这也为我们以后专业方向的选择和学习打下了良好的基础。
随着市场对塑料制品需求的不断扩大以及塑料工业的高速发展, 培养出高素质应用型人才, 使其具备更加牢固的知识基础, 更加灵活地运用知识的能力, 成为当务之急。本课程通过几个方面的课程理论与实践教学改革, 极大地调动了学生的学习兴趣, 提高了学生的逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力, 在培养学生的积极自主学习能力、配方设计能力、实践能力等方面都取得了良好的效果。
参考文献
[1]美国国家研究委员会.90年代的材料科学与工程——在材料时代保持竞争[M].中国航空工业总公司北京航空材料研究所, 航空信息中心, 译.北京:航空工业出版社, 1992.
配方课程 篇5
一、修订背景
《婴幼儿配方乳粉产品配方注册申请材料项目与要求（试行）》（以下简称《项目与要求》）于2016年10月29日发布实施（2016年175号公告），经过一段时间的试运行并收集各方意见，为进一步推进婴幼儿配方乳粉产品配方注册工作更加科学高效，总局经过反复研究和论证，决定对《项目与要求》部分内容进行修订。
二、修订原则
本次修订遵循以下三个原则。一是落实“四个最严”要求。将婴幼儿配方乳粉产品配方注册工作中体现法律法规和食品安全国家标准执行所必需的材料项目和要求进一步予以明确；二是落实企业主体责任。明确企业在原辅料把关、稳定性研究等配方研发和实现过程中作为责任主体应履行的义务，及企业作为配方注册申报主体对所提供材料的真实性、完整性、合法性负责；三是落实国务院“放、管、服”工作要求。在不降低标准的前提下，根据国内外存在标准差异，按照等效性原则进行判定；减少企业重复提交文献资料；减轻企业研究成本压力；梳理配方注册与生产许可、日常监管和监督抽检等事中事后监管中申报材料和评审核查等工作，既避免企业重复申报和重复审查，也避免造成监管环节中存在真空。
三、修订内容
（一）申请材料的一般要求
将《项目与要求》原文
（七）修改为：
（七）申请人主体资质证明材料、原辅料的质量安全标准、产品配方、生产工艺、检验报告、标签和说明书样稿及有关证明文件等申请材料中的外文，均应译为规范的中文；外文参考文献（技术文件）中的摘要、关键词及与配方科学性、安全性有关部分的内容应译为规范的中文（外国人名、地址除外）。申请人应当确保译本的真实性、准确性与一致性。
（二）产品配方注册申请材料项目与要求
Ⅰ.将《项目与要求》原文3.原辅料的质量安全标准，修改为：3.原辅料的质量安全标准
所用食品原料、食品添加剂的品种、等级和质量要求应当符合相应的食品安全国家标准和（或）相关规定，或者符合相应的食品安全国家标准的安全性指标和（或）相关规定。
所用食品原料、食品添加剂执行食品安全国家标准和（或）国务院卫生行政部门公告的，提交食品安全国家标准号和（或）国务院卫生行政部门公告名称。”
Ⅱ.将《项目与要求》原文4.产品配方（1）配方组成第①款，修改为：4.产品配方
（1）配方组成
①按照加入量递减顺序列出使用的食品原料和食品添加剂，加入量不超过2%的配料可以不按递减顺序排列。食品原料和食品添加剂的名称应符合食品安全国家标准。不得添加国家标准法规规定以外的其他物质。
Ⅲ.将《项目与要求》原文5.产品配方研发报告，修改为：5.产品配方研发验证报告
（1）阐述产品配方特点、研发目的。
（2）证明配方科学性、安全性的充足依据，相关国内外法规标准的目录和（或）摘要，说明所选用的食品原料和食品添加剂在配方中的作用以及种类、用量与国家相关法律、法规、标准等相符合的情况。
（3）污染物、微生物、真菌毒素等可能含有的危害物质的控制方案。
（4）商业化生产工艺验证报告。包括对样品均匀性、工艺稳定性及营养成分符合性的分析。
（5）配方明显差异性说明
申请人申请注册两个以上同年龄段产品配方时，阐述申请注册配方与申请人同年龄段其他配方相比具有的特点及明显差异。
产品配方及其差异性的基础应为母乳研究、营养学研究成果。配方明显差异性应遵循下列原则之一：
①产品配方主要原料所提供的宏量营养素，如蛋白质、脂类、碳水化合物组分具有明显差异；
②可选择性成分营养特性的选择具有明显差异。
明显差异性的科学证实材料包括与母乳数据的比对或相关营养学研究成果，还可同时提交婴幼儿喂养试验（或针对性动物试验）或其他相关研究文献。
将申请注册的产品配方与申请人同年龄段其他配方进行明显差异性比较说明时，文字阐述之外需以对照列表方式将上述存在差异的原辅料的种类和用量等内容列明。
Ⅳ.将《项目与要求》原文6.生产工艺说明，修改为：6.生产工艺说明
（1）生产工艺文本及流程图。
（2）相关生产设备（名称、型号）、关键控制点控制参数和控制措施。
Ⅴ.将《项目与要求》原文7.产品检验报告，修改为：7.产品检验报告
（1）提交不少于3批次按照申请注册产品配方生产的产品的检验报告，其中不少于1批次为通过商业化生产线生产的产品的检验报告。企业可自行检验，也可委托有法定资质的食品检验机构进行检验。
检验项目应为有关法律法规和婴幼儿配方乳粉食品安全国家标准规定的全部项目。检测方法应符合GB 10765和GB 10767及相关国家标准的规定。国家标准未规定的，申请人应提交检测方法及方法学研究与验证材料，采用国际和国外标准的，应当提交全文译文。
（3）检验报告应注明样品名称、数量、生产日期、生产批号、执行标准、检验项目、标准指标、检验数据、检测方法、单项判定、检验结论、检验时间、检验报告编号等信息，应当由生产企业质量负责人或质量受权人签名并盖公章。检验报告由具有法定资质的食品检验机构出具的，应当有检验机构负责人签名并盖公章。
Ⅵ.将《项目与要求》原文8.研发能力、生产能力和检验能力的证明材料，修改为：8.研发能力、生产能力和检验能力的证明材料
（1）已上市产品生产企业应提交以下材料：
境内已取得食品生产许可证的婴幼儿配方乳粉生产企业应提交食品生产许可证复印件（含正本、副本及品种明细）；境外已取得进口注册证书的婴幼儿配方乳粉生产商，应提交进口注册证书的复印件。
（2）新申请企业的申报材料应包含：
①研发能力证明材料。包括：产品营养素设计值和（或）标签值的确定依据、原料相关营养数据研究、营养素在生产过程中和货架期衰减研究、营养素设计值和（或）标签值检测偏差范围研究，以及配方组成选择依据和用量设计值、配方验证纠偏过程与结果、产品企业内控标准的确定等。
②生产能力证明材料。包括：产品的主要生产设备、设施清单和生产场所平面图以及申请人执行粉状婴幼儿配方食品良好生产规范要求和实施危害分析与关键控制点体系的证书或材料。
③检验能力证明材料。包括：自行检验的，应提交检验人员、检验设备设施、全项目资质的基本情况；不具备自行检验能力的，应提交实施逐批检验的检验机构名称及其法定资质证明材料等。
Ⅶ.删除原文：《项目与要求》9.其他表明配方科学性、安全性的材料。
Ⅷ.将《项目与要求》原文10.标签和说明书样稿及其声称的说明、证明材料，修改为：9.标签和说明书样稿及其声称的说明、证明材料
提交申请注册产品配方的标签、说明书样稿及其声称的说明、证明材料。”
搜索“配方奶” 篇6
婴儿配方奶粉(0—6个月)
宝宝出生后最好是哺育母乳，但若因各种原因无法母乳喂哺，可以选用婴儿配方奶粉来取代母乳。这段时间所需要的营养素完全依赖单一食物来提供，所以婴儿奶粉的成分必须有严格的规范。
婴儿奶粉以牛奶为主要原料，但在成分上已做大幅度的调整，使其与母乳的营养成分相近。不过母乳中特殊的免疫、免敏作用，却永远是婴儿奶粉所无法取代的。
较大婴儿配方奶粉(6—12个月)
当宝宝4个月大以后，米粉、麦粉、菜泥、果泥、蛋、鱼和肉等食物就已经陆续加入到宝宝的食谱中成为“辅食”了，但一旦宝宝因为母乳不足，或是需要断奶了，妈妈还是应该添加适合宝宝目前月龄的配方奶粉，因为，这个时候，母乳或配方奶粉还是宝宝的“主食”。
幼儿配方奶粉(1—3岁)
不同年龄段奶粉的营养成分和配比各不相同，1岁以后的宝宝，再食用婴儿奶粉已经不能满足他的生长需要，所以应该选择幼儿奶粉。幼儿奶粉是专门为1—3岁宝宝配制的奶粉，能够提供孩子成长需要的营养素，可以作为固体食物的一种补充。
一般奶粉(牛奶)
宝宝满周岁后就可以饮用牛奶了，一般奶粉经由适当冲调就是牛奶，其成分与鲜奶完全一致，所以喝鲜奶或一般奶粉除了方便与价格不同外，营养价值并无差别。
至于脱脂奶粉并不适合给一般的幼儿饮用，而果汁牛奶或其他加味牛奶，除了宠坏幼儿的胃口外也并无其他好处。
1岁前的婴儿饮用一般牛奶可能会造成肠胃道的出血，增加肾脏的负荷及某些营养素如亚麻仁油酸、维生素E、铁剂等的不足。所以建议：1岁以内的婴儿不要使用鲜奶或一般牛奶。
医疗用奶粉
特殊用途的医疗奶粉，从专供早产儿使用的早产儿奶粉，到肠黏膜严重受损时使用的所谓“元素奶粉”，或某些罕见的先天性代谢异常者所使用的治疗奶粉，必须遵医嘱食用。
无乳糖奶粉，或豆蛋白奶粉，或羊奶粉
有些时候，喂哺以牛奶为基础的配方奶粉时，宝宝会出现一些不良反应，最常见的就是牛奶过敏和乳糖不耐受。牛奶过敏是婴儿对牛奶中的蛋白质过敏，继而可能出现湿疹、呕吐、腹泻或腹痛等症状。乳糖不耐受是宝宝不能耐受牛奶中的乳糖，饮用后可能引起腹泻。当孩子对乳糖不耐受或对牛奶蛋白过敏时，营养均衡的豆类配方乳粉或羊奶粉是最好的选择。严格地说，无(低)乳糖奶粉也属于医疗用奶粉之一，应遵医嘱选用。
选择配方奶的4个细节
细节一：保质期
Jerry妈：生产前，朋友送了我一小桶(400g)的喜康宝，不过孩子出生后主要是母乳喂养。后来我看到奶粉的说明书上写着开封后3周内要吃完。如果是这样，混合喂养的孩子要是吃不了，就只能“浪费”了?
雅培北京育婴热线：开封后3周内食用，主要是因为奶粉内富含的矿物质、维生素等营养成分会丢失，食用后不能满足孩子生长发育的需要。同时喜康宝是按照大部分孩子的食奶量设计的，通常情况下，不会“浪费”。如果担心孩子吃不了，造成“浪费”，家长也可以自己食用(不过应在罐底标明的保质期前食用)，不会有不良影响。
正规的配方奶在其外包装上都有明确的保质期，家长在购买时应该注意查看。一般而言，奶粉开封后应在4周内食用完，但如果该奶粉有特殊的时间限制的话，应按照说明书所要求的去做。
细节二：包装
Cherry：我家宝贝3个月大了，一直吃雅培金装喜康宝。有天，我去超市突然发现有袋装的培乐1，成分差不多，但价格却相差很大。我想请问，选购上有区别吗?
雅培北京育婴热线：两者的成分大体是相同的。罐装的产地在爱尔兰，袋装的产地在丹麦，所以在价格上会有所不同。这个可以视家庭经济情况来选择。
以雅培奶粉为例，妈妈在选购配方奶时，不妨仔细注意一下同一年龄段、同一品牌的奶粉是否存在不同的包装，包装上的主要成分是否相同，再作出购买选择。如果仍有疑惑，也可以拨打产品外包装上的咨询电话。
细节三：更换
清清妈：是不是应该经常更换奶粉，才能使宝宝吸收更全面的营养?进口奶粉是否比国产奶粉质量要好?
各种品牌的奶粉配方大体相同，国内、国外的奶粉里面含的营养成分基本上与母乳是接近的。有些品牌里强化胡萝卜素、有的里面强化维生素D。虽然不同品牌中强化不同的维生素，但是对于小孩来说，并没有很大的差别。因为除了喝奶以外，6个月以上的小孩还要吃其他的一些食品，比如很多奶粉里没有强化维生素B，这没有关系，因为小孩从谷物里一样可以得到。所以，选择的奶粉里面包罗万象，什么营养成分都有是没有必要的。奶粉里面有必需的营养成分就可以了。有些奶粉里面可能强化一种或两种维生素，这没有太大的差别。在选择的时候，没有必要花太大的精力或功夫，更不需要经常更换奶粉。最适合宝宝的，才是最好的。同时经常更换奶粉，还会导致孩子出现胃肠不适应症状。
在购买奶粉时也不必迷信洋货。一些国产优质奶粉的各项营养指标均与进口奶粉不相上下，而且国产奶粉从蛋白质、脂肪含量及口味制作上均是遵照严格的国家标准，对中国婴儿的健康发展能够起到保证作用。
细节四：冲泡
隽隽妈：是不是跟我们冲泡奶粉的方法是一样的?有什么地方应该特别注意吗?
正确冲泡方法：
1、开罐前要先擦拭盖面，尤其是封口的地方，并洗净双手；
2、使用罐中附带的量匙取出适量的奶粉，每一匙面应平行于量匙外沿；
3、依据奶粉罐上的使用方法冲泡。
加温牛奶不可使用微波炉，避免造成加热不匀，且微波会改变牛奶的营养成分。宝宝没喝完的牛奶也不可以留到下一餐继续食用。
配方奶冲泡的3个禁忌
禁忌1、不可用果汁冲泡奶粉
添添妈：我的孩子不大喜欢喝配方奶，我想用果汁冲泡，也许宝宝能接受些。请问这种做法可行吗?
不可用果汁冲泡奶粉。因为果汁中的一些酸性成分会破坏奶粉中的一些营养物质，也会影响奶粉中营养物质的消化吸收。
禁忌2、奶粉最好不要浓缩了喝
媛媛妈：我的孩子刚刚两岁，以前奶量比较正常，可是现在不肯好好喝奶了，每次都要剩下一半，为了让孩子摄取的奶量和以前一样，这两天我就用160ml的水冲7勺奶粉，孩子喝得很好。请问这种不按说明书上的剂量冲泡奶粉会不会对孩子造成影响?奶粉能浓缩喝吗?
一般而言，孩子的消化功能较弱，过浓的奶粉会导致消化不良。给孩子喝浓缩的奶粉一定要注意：保证供给足够的水，即喂奶后1—2小时喂水；观察孩子大便的情况，防止孩子出现大便干燥或腹泻的情况，同时注意蔬菜和水果的添加。
禁忌3、不要多个品牌掺和到一起
恬恬妈：我的孩子快半岁了，之前一直在喝美赞臣牛奶，但是我们担心宝宝只喝一种奶粉会营养不全面，所以想多个品牌掺和到一起喝，不知道这种做法是否正确?
每一种奶粉都是依据一定的原则设计的配方，应选择一种最适合宝宝消化吸收的奶粉。
财富的秘密配方 篇7
在贝, 作为海贝的贝壳, 么, 财在本质上, 也是个性的。就是地说, 财来自于才。财在根本上是某种中国古字中, 财是由两个字合成的, 贝+才。力。贝是共性的, 才是个性的。如果不是贝决定才, 而是才决定贝的话, 那大而被忽略的信息, 那就是, 不论在东方还是在西方, 财与才密切相关, 准确
在古代的贸易结算中充当一般等价物。换句话说, 贝就是钱, 钱是宝物, 所以“贝”作为钱, 就是“宝贝”。贝的这种特殊含义, 在汉字中留下了重重的痕迹。许多含贝的字都与财经活动有关:除“财”之外, 还有货、账 (常常被误写为帐) 、贾、贷、贸、购、贩、贮、贿赂等等。就“财”而言, 其一半是贝, 即钱;另一半则是才。所谓才, 是指每个人特有的先天的禀赋与后天的能说, 人与人之间在才上的差异, 决定了人与人之间在财上的差异。
英文中对应中文的“才”, 是一个常见的、源于希腊语和拉丁语的英文单词:talent。但是, 不太周知的是, 在古代西方, 尤其在地中海沿岸的希腊、罗马和希伯来等地, talent是货币的名称, 叫塔兰特。读过《塔木德》的人, 如果留心的话, 不难发现这一点。上面这两个东西方的小掌故向我们传达了一个重精神的、非物质的、无形的、内在的东西。贝是物质的, 才是精神的, 才是贝的源泉, 才与贝组合起来就是财富。财的意涵告诉我们, 财富来源于一个人对自己的独特才干的发挥与运用。在市场经济的环境下, 展示你的才华的过程常常同时就是获得财富的过程。自由市场经济也为每个人把才转化为财提供了空前有利的外在条件。
体力与财富没有因果关系。体力越多的经济活动创造出来的财富越多, 辛劳与汗水创造财富, 这是计划经济的观念。关于财富的真相是, 人的财富不是来自体力, 而是来自脑力——人类的心灵与大脑的发明与创造的能力。只有在正确的思维指引之下, 体力劳动才能协助大脑创造财富。许多动物, 都比人强壮, 但是没有创造出财富。人类的富庶主要不是来自体力的强大或无休止的劳作, 而是来自大脑心灵中创造力的自由驰骋。数千年来中国人以勤劳节俭闻名于世, 但是中国今天仍然是个欠发达国家, 有广大的落后地区和大量的贫困人口。这并不说明中国人应该放弃勤劳节俭的美德, 而是说明, 数千年来中国人的聪明才智受到了严重的压制。
什么是正确的财富观?财富的本质是什么?它到底是从哪里来的?已故著名女哲学家爱茵·兰德有句名言:“财富是一个人的思考能力的产物。”这个看法再千真万确不过了, 也完全符合上述东西方关于财富的传统认识。兰德这一论断的含义是, 财富是思考与观念的产物。不是体力或物质, 而是脑力才是人类的财富积累与生存状况不断改变的真正源泉。如果与人的思考与观念不相关, 财富是不会自然增长的;财富的增值靠的不是力气, 而是思想力;财富的大小多寡也不是靠力气来测度衡量的, 而是靠人的智力;财富不是靠体力来发现的, 而是靠人的大脑;财富不是物质因素的产物, 而是精神因素的产物。具有高附加值的商品是因为其中凝聚的体力劳动多吗?显然不是!这样的附加值一定不是来自体力, 而是来自隐藏在思想与才干中的创造力。
对财富性质的理解方式决定了创造财富的方式。财富的形成固然离不开勤劳、节俭, 但是在根本上, 财富是观念的产物, 是人的思考能力的产物。比如, 靠投资来致富是借助个人的禀赋来增加财富的最典型的行为, 投资最依赖大脑, 最不依赖体力。熟悉投资的人知道, 投资的最高境界就是对资产进行配置以实现保值增值。如何进行资产配置?这几乎不需要什么体力劳动, 不需要动用体力或设备把资产从东搬到西。资产配置的关键是就资产配置做出决定。决定是如何做出的?决定是由位于两耳之间的大脑思考出来的。换句话说, 资产配置首先是在大脑里面完成的。只有这个工作在大脑里面完成得好, 剩下的就是打个电话, 敲几下键盘的事。如果资产配置在大脑里面就错了, 那么这件事绝对不可能成功。所以, 成功的投资, 就是投资者在大脑里面持续做出正确的资产配置决定。真正的投资者需要对财富的本质有正确的看法, 否则不可能在创造财富 (不是指占有财富) 上取得重大成功。
所以, 有追求的投资者应该明白, 财富是思想的产物。说的形而上一些, 追求财富的过程, 是脑力与自然同步的过程, 是审慎思考、正确判断、耐心等待、合理行动。投资就是用头脑中的投资理念去顺应财富的自然之道, 当两者合辙了, 财富就产生了。同步的程度越高, 持续的时间越长, 流淌出来的财富就越多。从这种意义上讲, 财富不是可以追求的产物, 而是思想力与财富的自然之道同步化过程中的产品。由此, 我们也常常发现, 许多人并不是职业的投资者, 但是他们充分地展现了属于他们个人特有的、基于头脑的才干, 他们也获得了巨额的财富, 如一些球星、歌星等。当这些人的天赋相等的时候, 是思想力和内在的品质决出他们的高低, 也决定了他们之间在财富上的差异。如果一个人投资很成功, 大家会说, 这个人挺有脑子的;但是不会说, 这个人挺有力气的。
关心财富的性质与源泉, 不仅是专业投资者的事情, 而且与每个人都有密切的关系。大家知道, 在这个世界上, 每个人都是政治的动物, 也都是经济的动物。要过好每一天, 你就要关心你的经济来源。当你关心你的经济来源的时候, 你就会想着如何以较少的投入换取较多的回报。这时你就在做类似投资那样的事情了。可以说, 理由不同、目的不同、方法不同、程度不同, 每个人都是投资者, 都以自己的方式投资。广义而言, 每个人都会在某个方面有所投资。当我们还是孩子的时候, 我们的父母就知道, 应该把我们送到学校里去。这也是一种投资。父母们知道, 只有接受了良好的教育, 孩子在将来才可能有更好的未来。
今天, 投资正在成为获得财富的日益重要的途径。不同的是, 其中有严肃的、职业的投资者, 也有业余的、随意的投资者, 敏感的投机者。每一个人都在投资, 每一个人都是自己的投资家。既然投资与每个人有关, 那就应该去花些时间, 花点心思, 去理解财富、理解投资。当然, 如果你信奉《资本论》和《宣言》里的财富立场, 你就根本没有必要去投资了。很多投资者的失败, 其根源多半是不思考、不善于思考甚至不愿意思考, 做得太多, 而思考得太少。价值投资之父本杰明·格雷厄姆说过, 要想在投资领域取得成功, 必须具备两个条件:“第一, 正确思考;第二, 独立思考。”这里要补充的是, 只有独立思考, 才有可能正确思想, 这一做法的结果, 是形成适合于自己的投资哲学。
锁阳酒配方转让 篇8
应大家要求,周亮转让配方,并负责指导,费用3000元。
限额1 00名,请及时联系,过则不候。联系电话:1 3241 770558
农行卡:622848 0010648 005717工行卡:621 226 0200042 623567
脆香烧烤配方 篇9
新鲜的猪、牛、羊、鸡、鹅、蛙、菜、水果等, 各类食品都能用此法腌泡烤制。
二、配方 (以10斤肉计应加入调料分量)
1. 肉串类:
配方1:羊肉串料 (按说明用量) , 味精 (鲜度在99%) 70-90克, 精盐36克, 特鲜1号1包, 姜、香葱 (剁细) 各40克, 白糖7克, 肉松粉25克, 红薯淀粉250克。
原料放在切好的肉条中拌和均匀, 腌泡10分钟即可用竹签穿串。
配方2:十三香100克, 味精 (鲜度99%) 70-90克, 精盐36克, 特鲜1号1包, 生姜香葱各40克, 白糖7克, 松肉粉25克, 红薯淀粉250克。
将原料放入切好的鲜肉条中拌匀, 腌泡到15分钟即穿串。
注意:肉品干湿度为肉串能吸附香料不落, 应掌握在手握一把肉觉得湿润但不出水为佳。有水就稀了, 不易保持风味, 干了耗油。
2. 鸡翅、鸡尖、鸡腿、鸭翅、鹌鹑、乳鸽等:
烧烤配料 (按说明用量) , 精盐60克, 味精90克, 特鲜1号1包, 生姜、香葱 (剁细) 各30克, 松肉粉20克, 白糖7克, 红薯淀粉150克。
将原料和食材充分拌匀, 腌泡20分钟穿成串。如料沾不上, 应适当加水, 让其调料完全沾在肉食上面, 不宜过稀。生料烤制。
3. 鸡、鸭、鹅爪类:
食材洗净后放入锅中, 加水淹没, 放精盐110克, 生姜 (拍碎) 80克, 味精100克, 香葱鲜头50克、花椒10克, 用中火煮熟, 待爪泡大伸直, 用签一穿即破时可捞出冷却, 每串穿2个。
4. 鱼类:
十三香100克, 精盐60克, 白糖90克, 味精80克, 特鲜1号1包, 生姜、香葱 (剁细) 各40克, 飘香酱60克 (调制见后) , 红薯粉150克。将调料和鲜鱼充分拌匀, 干湿掌握与肉串相同, 腌泡30分钟后穿串待烤。
5. 排骨类:
十三香110克, 五香粉20克, 精盐36克, 松肉粉30克、白糖8克、味精80克、特鲜1号1包, 生姜、香葱 (剁细) 各40克, 红薯淀粉150克。上述原料和排骨拌均匀后腌脆20分钟穿串待烤。
6. 蔬菜类:
红薯淀粉500克、精盐1500克、味精 (细粉) 400克, 特鲜1号2包、十三香420克、白糖30克、芝麻150克。紫草粉 (食用香料) 50克, 将上述混合均匀即成香精粉装袋备用。
烤时先将穿好的蔬菜串平放在炉上, 再用汤匙装上香粉倒在蔬菜块上, 每串放1克左右, 每边放0.5克, 在用毛刷沾油刷湿均匀烤制。放入香精的多少可先烤3-5串自己品尝, 根据当地人口味再增减香粉量。
三、烤制
1. 肉、排骨类的直接刷油 (两面都刷) 烤制, 再翻来覆去地烤。串子看上去油泡翻滚, 颜色变白变黄表示成熟, 鸡爪等应烤到有炸响声, 鸡翅烤成焦黄泡大, 鸡腿边烤边用小刀破口刷油烤至焦黄, 里面没有血水溢出表示成熟。烤制时间长短应根据火候大小、串的品种而定, 不能烤焦。待食物烤到九成熟时及时撒上辣粉、孜然。刷上油, 稍烤一下既可。
2. 蔬菜类的应将串放在炉面上后, 再加入蔬菜香粉, 用油刷刷湿刷匀, 翻来覆去把茄子等烤软烤小烤黄既可撒上辣粉、孜然, 刷油再烤几秒钟起炉出售。
注意:用菜油、色拉油, 禁用香油。刷子沾油后应在油盆边揩去多余的油, 避免滴入火中冒烟。脂肪多的食物加热后会滴油, 这些油滴被炭火烧焦影响架上的食物, 这时只要在火中撒些盐就可解决问题。
飘香酱的调制
1.配料:泡椒500克, 芝麻酱150克, 花生酱200克, 辣椒油40克, 大蒜仁100克, 花椒粉30克, 味精80克, 特鲜1号1包, 鸡精100克, 白糖20克, 精盐40克。
2.先将泡椒剁细, 大蒜瓣剥皮捣烂。
3. 用一瓷器装入芝麻酱、花生酱、大蒜细沫、花椒粉, 特鲜1号、鸡精、白糖、精盐等拌和均匀。
4. 用菜油烧到八成熟放入泡椒细末
葡萄配方施肥技术 篇10
1 葡萄对环境条件的要求
1.1 葡萄是喜温植物
初春气温10℃开始萌发, 温度越高, 发芽越快。开花期以25~30℃为宜, 遇低温 (15℃以下) 、雨雾、旱风, 则授粉受精不良, 造成大量落花落果。7—9月为浆果成熟期, 如温度不足则浆果着色不良, 含糖分降低, 甚至不能充分成熟[1]。
1.2 葡萄喜光性强
在光照充足的条件下, 叶片厚而深绿, 光合作用强, 植株生长壮实, 花芽着生多, 浆果含糖量高而甜美, 产量高。
1.3 湿度不宜过大
开花前降雨多, 新梢生长过旺, 消耗期多雨, 受精不良, 造成落花;果实肥大期到成熟期多雨, 光线不足, 糖度低下, 着色不良, 品质低劣, 且容易裂果。高温多雨潮湿也是葡萄病害增多的主要原因。
2 葡萄营养特性
综合各类研究, 每生产1 t果实, 葡萄树约需要从土壤中吸收纯N 6~8 kg、P2O53~5 kg、K2O 7~10 kg。
2.1 氮素
需氮量最大时期是从萌芽展叶至开花期前后直至幼果第一膨大期。但是花前如氮肥偏多, 易导致枝蔓旺长, 叶片肥大, 要影响坐果, 诱发病害;坐果后如氮肥偏多, 枝蔓继续旺长, 要影响果粒膨大, 含糖量降低, 成熟推迟[2]。
2.2 磷素
需磷量最大时期是幼果膨大期至浆果着色成熟期。在年周期内磷的吸收量是缓慢增加的, 在新梢旺盛生长期及浆果膨大期磷的吸收最多。磷在葡萄植株内是一种可以再利用的元素, 新吸收的磷酸盐经常向代谢作用旺盛的嫩梢、幼叶集中, 新梢继续生长, 又会向新长出的新梢组织运转;蔓、叶上的磷酸盐可运转到浆果、种子中, 如此可以反复循环。磷的上述运转和再分配能力比氮高, 因而葡萄吸收磷的时期越早, 对葡萄生长所发挥的作用越大。
2.3 钾素
需钾量最大是幼果膨大期至浆果着色成熟期, 且在整个生长期内都吸收钾。随着浆果膨大、着色直至成熟, 对钾的吸收量明显增加。钾在葡萄体内流动很大, 并可充分地再利用。因此, 在整个果实膨大期应增施钾肥。
3 施肥量和施肥方法
3.1 基肥
秋末冬初主要施用的有机肥料称基肥。施肥期:南方为10—12月, 如有肥源宜早不宜迟;北方宜在落叶前施用。施肥量应根据品种耐肥特性、土壤质地和当年挂果量、树势合理掌握。需肥量较多的品种, 施猪厩肥45~60 t/hm2或鸡粪22.5~30.0 t/hm2、磷肥750 kg/hm2;需肥量中等的品种, 施猪厩肥30~45 t/hm2或鸡粪15.0~22.5 t/hm2、磷肥750 kg/hm2;需肥量较少的欧亚种美人指, 施猪厩肥15~30 t/hm2或鸡粪7.5~15.0 t/hm2、磷肥750 kg/hm2。施肥方法:畜禽粪全园铺施, 磷化肥撒施于畜禽粪上, 全园深翻入土。
3.2 催芽肥
萌芽前施用的肥称催芽肥。施肥期在萌芽前10~15 d。施肥量根据品种耐肥特性掌握。对于需肥量较多的品种, 施氮、磷、钾复合肥300~375 kg/hm2, 或尿素112.5~150.0 kg/hm2;对于需肥量中等的品种, 施氮、磷、钾复合肥225~300 kg/hm2, 或尿素75.0~112.5 kg/hm2;对于需肥量较少的品种原则上不施催芽肥。各种品种在南方均应施硼酸或硼砂30~45 kg/hm2, 不用催芽肥的品种, 硼肥可提前至与基肥混施[3,4]。施肥方法:提倡在植株两边开沟条施覆土。
3.3 壮蔓肥
枝蔓生长期施用的追肥称壮蔓肥, 又叫催条肥、壮梢肥。施肥期在萌芽后20 d左右至开花前20 d, 过晚施用不利于坐果, 还会诱发灰霉病。应根据树势情况施壮蔓肥, 如树势生长正常, 对各种类型的葡萄品种都不必施壮蔓肥;对需肥量较多的品种如前期长势偏弱, 可酌施壮蔓肥, 可施尿素75~150 kg/hm2;需肥量中等和需肥量较少的品种, 长势偏弱的葡萄园也不宜施壮蔓肥。施肥方法:提倡植株两边开沟条施、覆土。
3.4 膨果肥
谢花后至坐果期施用的肥称膨果肥。施肥期, 分2种类型的品种并参照树势来确定, 一般分2次施用。第1次施肥, 对于坐果性好的品种, 且长势正常、不表现出徒长的葡萄园, 可在生理落果前施用, 有利于果粒前期膨大;对于坐果性不好的品种如巨峰, 或坐果性虽好但长势过旺的葡萄园, 可在生理落果即将结束时施用。对于多数品种, 第1次施氮、磷、钾复合肥375 kg/hm2左右、尿素150 kg/hm2左右、钾肥150~225 kg/hm2, 挂果量偏少的酌减[5,6]。
第2次用肥量按照树势为主, 参照品种耐肥特性确定施肥量。生长偏弱的可施氮、磷、钾复合肥375 kg/hm2左右, 与第1次用肥量基本相同, 长势过弱的还可适当增加;生长正常的, 可施氮、磷、钾复合肥300~375 kg/hm2、尿素105~150 kg/hm2、钾肥150 kg/hm2左右。施肥方法:可两边开沟条施覆土, 一次施一边, 另一次施另一边。
3.5 着色肥
有子葡萄浆果硬核期、无子葡萄浆果缓慢膨大期施用的肥称着色肥。葡萄进入硬核期后, 果肉细胞不再分裂, 以果肉细胞增大和内容物增多为主, 果实进入第二膨大期需要较多的磷、钾元素。因此, 以施磷、钾肥为主。一般可施磷肥225~300 kg/hm2、钾肥225~300 kg/hm2;挂果量较多、树势较弱的园可配施氮、磷、钾复合肥, 但生长正常树应控制氮肥施用。施肥方法:可两边开沟条施覆土。
3.6 根外追肥
开花前喷施0.2%尿素+0.05%~0.10%硼酸+0.2%~0.3%硫酸锌+0.1%~0.2%硫酸镁混合溶液, 盛花期喷施0.05%~0.10%硼酸或0.1%~0.2%硼砂溶液, 可提高坐果率;坐果后至浆果成熟前, 喷0.2%~0.3%磷酸二氢钾, 可增加果实含糖量。
3.7 采后肥
在采后施用。因为采后树势明显减弱, 易造成早期落叶, 且采后枝蔓进入生长高峰期和发根高峰期, 需要较多的养分。因此, 采后5~10 d内需施采后肥, 施有机肥30~45 t/hm2、麸饼肥1 500 kg/hm2、45%复混肥300 kg/hm2或尿素120~150kg/hm2和磷肥750 kg/hm2。
摘要：在阐述葡萄对环境条件的要求以及葡萄营养特性的基础上, 介绍葡萄配方施肥技术, 以促进葡萄的高产优质栽培。
关键词：葡萄,环境条件,营养特性,配方施肥技术
参考文献
[1]曾平章, 肖招才, 邓万良, 等.吉安横江葡萄配方施肥技术试验小结[J].现代园艺, 2008 (8) :9-10.
[2]乔宝营, 朱运钦, 黄海帆, 等.大棚葡萄配方施肥技术研究[J].北方园艺, 2008 (3) :106-107.
[3]赖欢.夏黑葡萄标准化栽培技术[J].现代园艺, 2011 (4) :17-18.
[4]张雪梅, 于福成.葡萄无核化高产高效栽培技术[J].现代农村科技, 2011 (8) :35.
[5]鞠巍, 池兆臣, 刘永军.幼龄山葡萄栽培与管理技术要点[J].吉林农业:学术版, 2011 (3) :164, 196.
降糖的运动配方 篇11
糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。糖尿病是由于长期存在的高血糖，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经等的慢性损害、功能障碍。
号称历史上最伟大的赛艇运动员雷德格雷夫就是一位糖尿病患者，当然他是I型糖尿病。一般来说，运动员患II型糖尿病的几率非常低，因为他们有足够的运动量，并且保持良好的体脂肪含量。
运动可以显著改善患者的健康水平
运动对糖尿病患者来说非常重要，合理的运动，能够增加全身对葡萄糖的利用，增加身体对胰岛素的敏感性，并能减少脂肪、减轻体重，对控制血糖、减少糖尿病并发症有很好的作用。
内分泌专家认为，在整体水平上，运动通过增加集体能量的消耗，减少脂质在体内堆积，从而减少对它们的毒性作用，增加胰岛素的分泌。在细胞水平上，运动可以增加骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运蛋白-4（GlUT-4）的数量，增加骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取，改善骨骼肌细胞的胰岛素敏感性。在细胞内信号转导水平上，运动可以通过促进细胞内GlUT-4转位至细胞膜，增加骨骼肌细胞GlUT-4的转位，使骨骼肌细胞摄取葡萄糖增加。
但他们也建议，糖尿病患者的运动应该在医师、康复医师、运动医师、心理医师等专业人员指导下，科学地制定运动处方。由于糖尿病患者往往合并多种心、脑血管并发症，如何保证运动的安全性，显得尤为重要。所以，制定《中国糖尿病运动治疗指南》的专家组在文献的开篇就提出了建议：
★患者在开始运动前应接受医生专业评估。
★在制定运动方案前，患者应确定自身血糖控制、体能、用药和并发症筛查状况。
★根据患者的条件，制定运动方案前检查患者的心脏功能。有些患者可能需要进行运动前心电图运动应急试验，以避免运动不当带来的风险。
适合糖尿病的安全运动良方
糖尿病患者要想享受运动带来的乐趣和健康，也不是遥不可及的，只要根据个人的情况制定不同的运动处方，从强度、周期、时长、频率等方面，科学安排自己的运动。比如强度上，应遵循由少至多，由轻至重的原则，并且需要配合适度的恢复周期。根据这一原则，并结合个人的健康程度和平时的运动习惯，制定合理的运动方案。
糖尿病患者运动的原则：
★中等强度
★有氧训练
★每次不少于20分钟
提示：刚开始运动治疗的糖尿病患者，应密切监测运动强度，以及机体对运动的反应，调整运动计划。
1.运动方式的选择
糖尿病患者的运动处方，普遍适合的是20～60分钟的有氧运动，强度以中、低强度的节律性运动为主。这类运动的能量代谢以利用脂肪为主，无论是对于需要减重的减肥者，还是糖尿病患者的都是有益的。
经常被内分泌医生推荐的最佳运动方式包括：快走、慢跑、骑自行车、慢速游泳，以及全身都参与活动的有氧体操，如太极拳、保健操、木兰拳等。一些球类运动也是非常合适的选择，包括门球、保龄球、羽毛球等。步行是国内外医生都建议的糖尿病患者的运动方式，应作为首选。
2.制定合适的运动方案
虽然中、低强度的运动是最适合糖尿病患者的运动方式，但在制定系统的运动健康方案时，必须要考虑结合有氧耐力训练和力量训练合理搭配。完善的力量练习，可以促使身体更多的肌肉群参加到运动中来，尤其是对于血糖控制不良的糖尿病患者而言，有氧耐力练习中间歇加入力量训练，更有助于增加脂肪的利用率，控制血糖的效果更佳。
科学的运动应把运动分为“运动前热身——运动——运动后放松”三大部分，热身运动和放松运动，可以包括慢走、保健操、太极拳等。
合理的运动方案应包括：
★运动强度
★运动项目
★运动时机
★运动持续时间
★运动频率
3.设置合理的运动强度
糖尿病患者的运动方案中，必须对运动强度有科学的设定。II型糖尿病患者运动应以中等为宜，根据患者的目标量身定制。在设定的时候，应将运动强度掌握在最大摄氧量的50%～80%之间，在整个方案中，应遵循循序渐进的原则，运动强度从低到高，让身体有一个逐渐适应的过程。
如果是平时就有运动习惯的患者，在考虑到自身运动适应能力的前提下，可以在50%～80%之间，设定较高的起步运动强度。而身体欠佳的糖尿病患者，则需要从最大摄氧量40%～50%的运动开始。肥胖糖尿病患者的运动，也应从低运动强度的运动开始，随着身体适应能力的提高逐渐加大，这样的运动方案更有利于体内脂肪的利用和消耗。
运动时的强度直接关系到II型糖尿病和肥胖糖尿病患者的锻炼结果。运动强度中等的运动，有明显的降低血糖和尿糖的作用。
最佳运动强度设定=（220-年龄）×（50～60）%
这个标准大约相当于最大摄氧量的40%～50%，平时有运动习惯的糖尿病患者，制定方案时可以适当提升。如年龄大于等于60岁，则心率不宜超过112次/分钟。如果没有条件测量心率，自我掌握运动强度的法则，运动强度还可根据你的自身感觉来掌握。
自我监测运动强度法则：
★周身发热
★出汗，但不是大汗淋漓
★气喘吁吁，但能说话、不能唱歌
4.安排合理的运动时长
糖尿病患者运动方案中，必须要规定适合的运动时间。一般情况下，应遵循循序渐进的原则，开始阶段可以稍短，5～10分钟/次，以后随着机体对运动的逐步适应，视患者身体条件的不同而逐渐延长。
在运动时，应在每次运动前安排5～10分钟的准备活动，在运动后，至少要安排5分钟的放松活动时间。在运动过程中，达到最佳运动强度的运动时间必须为15～30分钟。运动时间和运动强度可以合理调整，当运动强度较大时候，运动持续时间应相应缩短；运动强度较小时，运动持续时间可以适当延长。
年龄小于50岁、体力较好并且病情较轻的糖尿病患者，可以采取较大强度+较短时间的搭配方案，而年龄大于50岁、肥胖、平时没有运动习惯或者病情较重的糖尿病患者，则需要采取运动强度小+持续时间较长的运动方案。
5.运动方案的频率安排
《中国糖尿病运动治疗指南》中明确指出，糖尿病患者普遍适合的合理的运动频率为每周至少150分钟，分3～4次。专家建议运动应持之以恒，如果条件允许，最好能每周运动5天。对于正在治疗糖尿病的患者来说，保持规律的运动，机体对胰岛素的敏感程度会逐渐增加，血糖控制情况就会逐渐稳定下来。如果一周内运动间歇3～4天，胰岛素敏感性就会降低，运动效果及对血糖控制的累计作用就减少。
正常情况下，患者在制定方案以及执行时，应注意调整时间和强度，合理分配。如果每次运动量较大，可以间隔1～2天，但不要超过3天；运动量较小者如果条件允许，最好是每天运动1次。此外，专家们还建议，患者最好能每周安排2次肌肉运动，如举重训练等，训练时阻力为轻或中度，以促进机体增加肌肉、消耗脂肪。
6.运动时机的选择
一般来说，糖尿病患者的运动时机应以用餐时间为参照，从吃第一口饭算起，在饭后1小时左右开始运动。选择这个时间，是因为餐后1小时内，体内血糖较高，在这个时间段内运动，发生运动时低血糖的风险就降低，运动也更为安全。
平时有运动习惯的糖尿病患者，尤其是在长时间、大运动强度的运动前，应提前做好准备，或者调整药物，或者调整食物，以免发生低血糖。同时，在运动时应随身携带一些糖果，以备出现低血糖时能及时应急。应注意避免空腹运动。如果家里有血糖仪，最好在运动前和运动后各检测一次血糖，以掌握运动强度与血糖变化的规律，及时调整你的运动方案。
此外，糖尿病患者最好选择相对固定的运动时间，以利于血糖控制稳定，切忌运动量忽大忽小，以免造成血糖明显波动。
避免不安全的运动
糖尿病患者应特别注意运动安全问题。比方说，糖尿病合并有血管并发症等问题的，在运动前应参考心脏康复医师的意见，制定更为详尽的康复运动计划；合并有神经病变的糖尿病患者，应首先检查是否能够运动。
1.运动前健康检查不能少
当出现较重的糖尿病并发症时，应先就诊，寻找合理的治疗方案，并严格按照医生的建议安排运动。一旦运动不当，可能会造成患者血管问题发作，出现脑血管意外、心肌梗死及下肢坏死等情况的发生。
严重的糖尿病肾病患者，最好不要大量运动，运动过量会加大肾脏的血流量，增加尿蛋白的排出量，使糖尿病肾病加重。出现感染等应激情况时忌运动。此时机体处于应激期间，血糖很不稳定，运动不当易使病情恶化。
2.选择合适的运动装备
首先选择合脚、舒适的运动鞋和袜。运动后也应注意检查脚部，若发现红肿、青紫、水疱、血泡、感染等，应及时请专业人员协助处理。
3.药物注射注意事项
用胰岛素的糖尿病患者，在运动前应将胰岛素注射在腹部，因为肢体活动可使胰岛素吸收加快、作用加强，易发生低血糖。
4.注意运动安全
运动过程中注意心率变化及感觉，如轻微喘息、出汗等，以掌握运动强度。若出现乏力、头晕、心慌、胸闷、憋气、出虚汗，以及腿痛等不适，应立即停止运动，休息后仍不能缓解，应及时到附近医院就诊。
5.运动结束应留出过渡时间
运动即将结束时，再做5～10分钟的恢复整理运动，并逐渐使心率降至运动前水平。
I型糖尿病和II型糖尿病
I型糖尿病
发病年龄轻，大多<30岁，起病突然，多饮多尿多食，消瘦症状明显，血糖水平高，不少患者以酮症酸中毒为首发症状，血清胰岛素和C肽水平低下，ICA、IAA或GAD抗体可呈阳性，单用口服药无效，需用胰岛素治疗。
II型糖尿病
洗洁精的配方 篇12
配方2：磺酸钠，4公斤;6501, 6公斤;AES, 2公斤;柠檬酸，适量;香精(柠檬或香蕉)，适量;水，88公斤。
配方3：直链烷基苯磺酸，10.5份;AES, 8份;烷基醇酰胺6501, 2份;防腐剂凯松，0.08份;氢氧化钠，1.3份;AEO9，适量(5-10份，具体要自己摸条件);ED-TA-2Na, 0.1份;增稠剂(氯化钠)，1份;去离子水，加到100。
操作工艺：
将定量的去离子水投入配料锅中，在搅拌下加入固碱，待其溶解后缓缓加入直链烷基苯磺酸，搅拌中和pH到7-8，在60-70℃下加入表面活性剂AES、AEO9、6501，溶解后加入其余助剂，澄清透明后加适量香精，补足去离子水即可。
工业清洗剂配方：全能清洗剂配方(重垢型与轻垢型)
配方1:
二甲基苯磺酸钠(40%)5;硅酸钾3;烷基苯磺酸20;CMC-Na1;二乙醇胺7.2;荧光增白剂0.1;焦磷酸四钾120;水余量。
配方2:
偏硅酸钠31.7;碳酸钠31.6;氢氧化钠31.7;脂肪酸酰胺5。
配方3:
焦磷酸四钾10;CMC-Na1;烷基苯磺酸9;荧光增白剂0.1;二甲基苯磺酸钠(40%)4;多聚氧化乙烯壬酚醚3;二乙醇胺3.3;水余量;硅钾酸4。
多功能清洗剂
配方1:
水61;脂肪醇酰胺类8;液体柠檬酸(50%)10;非离子型表面活性剂3.8;氢氧化钠(50%)6.2;二甲基苯磺酸钠5;偏硅酸钠6;香料和染料适中。
制备：把液体柠檬酸用等量的水稀释，在搅拌中徐徐加入氢氧化钠(反应热)，添加偏硅酸钠、酰胺类和二甲基苯磺酸钠，最后加入香料和染料。产品均匀，透明，pH值在11以上。
配方2:
水61;偏硅酸钠6;液态柠檬(50%)10;N, N-双羟乙基椰子油酰胺3.8;氢氧化钠(50%)6.2;二甲基苯磺酸钠5;多聚氧化乙烯N.N-二羟乙基月桂酰胺8;香料和染料适量。
配方3:
十二烷基二甲基氧化胺10;氨基三乙酸三钠盐(NTA)或乙二胺四乙酸四钠盐(EDTA) 5;改性椰子油脂肪酸二乙醇酰胺5;去离子水77.5;二甲苯磺酸钠2.5。
制备：将EDTA或NTA的钠盐溶于水中，在搅拌下添加表面活性剂，搅拌直到透明。说明：外观为浅黄色透明液体，PH值10.0，黏度(25℃)125mPa.s，固体份14%，稀释比7.5-30g/L。
配方4:
N, N二羟乙基高碳脂肪酰胺3;二缩丙二醇单甲醚4;二甲基苯磺酸钠6;松油2;磷酸三钠5;水余量。
制备：依次把前3种成分添加到水中，然后加入二缩丙二醇单甲醚和松油，混合均匀。
家用型清洗剂
配方1:
辛酚(EO) 12-13醚5;烷基磷酸酯钾盐(50%)2;焦磷酸四钾5;乙二胺四乙酸钠3;二缩乙二醇单丁醚10;水余量。
配方2:
辛酚(EO) 12-13;醚5;二缩乙二醇单丁醚4;烷基磷酸酯钾盐(50%)15;乙二胺四乙酸钠(EDTA四钠盐)3;焦磷酸四钾15;水58。
配方3:
直链烷基苯磺酸钠、脂肪醇酰胺和多聚氧化乙烯的加成产物10;二甲苯磺酸钠(40%)10;焦磷酸四钠10;水余量。