鞋类应用

鞋类应用（共7篇）

鞋类应用 篇1

近些年来, 世界制鞋企业的原料皮告急, 特别是作为世界制鞋中心的中国, 由于劳动力成本、人民币升值等因素的影响, 原料的供应更是出现紧张的局面。这就要求国内的制鞋企业找到性价比较好的材料来代替传统的制鞋材料, 否则中国制鞋业的市场便有逐渐流失的可能。随着中国扩大内需、刺激消费政策的实施、中产阶层数量的扩大和城市化进程的加快, 对质量较好、款式新颖的鞋类产品的消费和需求也将稳步增加。同时, 高新技术日新月异, 新技术、新产品层出不穷, 从而推动新材料的不断发展和更新。新材料的成功应用将给制鞋业带来预想不到的成果, 如新型的人造皮已对传统皮革构成了一定的威胁。

鞋类新材料应用现状

鞋用材料主要包括鞋面、内里、鞋底、胶黏剂以及装饰件等。随着人民生活水平的提高, 人们对鞋的要求也呈多元化趋势, 由以前的只注重美观大方, 转变为在注重美观大方的同时, 亦注重其安全性舒适感。

一、鞋面、内里新材料应用现状

鞋面材料有天然皮、PU、PVC合成皮, 牛巴、超细纤维, 网布, 纺织物 (棉、nylon、polyester) 等。随着环保意识的增强, 合成纤维得到了更多的应用。目前, 国外已广泛生产和应用各种聚氨酯弹性纤维作为制鞋新材料。氨纶纤维是一种性能独特优良的新型弹性纤维, 它可与棉、涤纶、蚕丝等各种纤维并用制造复合纺织品, 用以织制鞋用面料和松紧带。一些鞋材常用织物经过这种后整理剂的加工处理, 可作为一些高档鞋的面料、衬里、内底或鞋垫来使用, 用以制作导静电鞋、防尘鞋等;同时, 聚氨酯还可用做织物的印花树脂, 印制的印花织物可用做布鞋、布面胶鞋、皮鞋和胶面鞋等装饰部件, 拓宽了鞋材的使用范围和种类。

1、鞋底新材料应用现状

20世纪初期, 从鞋底材料工业化以来, 在历时一个世纪的时期里, 鞋底材料无论在产品种类还是应用性能上都取得了巨大的发展。近几年鞋底最令人兴奋的发展是化合鞋底的出现。

这种化合技术在不断发展着。例如:两年前, Huntsman聚氨酯提出了将PU和橡胶结合的新概念, 采用一步到位的方法, 通过减少准备时间和操作时间来降低运作成本。这种PU夹层直接注入新近的硫化橡胶上, 不需要额外的附着工具, 如起绒织物。这种方法创建了一种更简单的系统, 并使外层设计变得轮廓鲜明。

目前, 鞋材市场上出现了一种具有极强的防滑性和耐磨性的新型鞋材PVU, 可能成为未来鞋材市场的新宠儿。新型鞋材PVU是运用科学的配方加上先进的吹气注塑技术研制而成的一种高科技材料, 是对传统的PU鞋材的一种改良和创新。此外, 鞋底和分散脚底压强仍然是研究中的首要问题, 对走路步调的研究又是提高舒适度、性能、耐用性和安全性的新起点。无论是做什么样的活动, 对最好的制鞋技术的追求始终是永不停息的。

2、新型胶黏剂应用现状

目前, 制鞋行业所使用的众多胶粘剂品种中, 对粘外底胶的性能要求最为严格, 其最基本的性能要求如下:对异种材质、不同结晶性材质具有足够强的粘接强度, 尤其是剥离强度要高;适当的干燥速度、良好的初粘力, 以适应高速生产的需要;达到最大粘合强度的时间要短;胶层 (膜) 有足够的耐弯曲性能、同时要有较高的耐热性、耐水性、耐寒性, 对用于浅色鞋的外底胶还要求具备耐黄变性, 对粘合有增塑剂材料的还应耐增塑剂;施胶工艺简便、易于操作, 使用周期灵活可调;此外, 还应满足环保要求, 做到低毒或无毒性。

聚氨酯胶粘剂在国外的应用已经非常普遍, 欧美鞋用胶约90%采用聚氨酯胶粘剂。国外聚氨酯胶粘剂产品类型主要有以热塑性聚氨酯树脂有机溶液为主组分的溶剂型胶粘剂, 多异氰酸酯有机溶剂型胶粘剂 (或交联固化剂) , 无溶剂型液体反应性胶粘剂, 热熔或反应热熔型胶粘剂, 水性胶粘剂, 单双组分密封剂等。为降低溶剂型聚氨酯胶的危害性, 欧洲率先提出了“绿色”溶剂的概念, 即使用那些毒性不大, 或可以生物分解的溶剂, 如丙酮、双戊烯、乳酸乙酯、乙醇等。

我国在水性聚氨酯大底胶的研究方面进展较慢, 制鞋生产使用水性聚氨酯胶基本上是国外名牌运动鞋加工OEM厂和外资制鞋企业, 按国外鞋品牌公司的要求而使用。但为适应国际贸易的高要求, 国内本土鞋厂也开始认识到应用水性环保胶的重要性, 例如国内知名运动鞋品牌福建鸿星尔克率先使用聚氨酯水性胶, 并取得了良好的经济效益与环境效益。

3、鞋类新材料与结构设计

随着流行趋势的日新月异、更替频繁, 越来越多的消费者开始对款式花色齐全、价格更优惠的鞋类产品更为关注, 尤其女鞋, 因其流行速率快, 生产厂家多选择性价比高的材料作为生产原料。同时许多新材料的物理性能已优于天然皮革的特征, 这就使新材料得到广泛的应用。鞋类材料是鞋类设计重要组成部分之一, 是主导设计思路的主要因素。现代鞋类设计在一定程度上是设计者对材料进行组织加工的综合产物。根据材料的特性设计鞋体结构往往是整个鞋体设计的前提和关键。

比如, 以自然植物作为材质的鞋材, 这一类鞋材 (鞋底、鞋面、鞋垫等]主要是由天然植物作为原料, 在各项性能达到行业标准的同时又兼具环保特征, 在制造过程中不会对环境带来污染。湖南的黄文武发明了一种由棉布、丝瓜络作为材料的环保鞋垫, 其主要特征在于由上中下三层构成, 上层和下层为棉布, 中层为丝瓜络。由于丝瓜络是一种纯植物网络, 不但具有很好的透气性能, 而且具有一定的杀菌止痒的药用功能, 是一种除汗防臭的环保鞋垫。这种鞋材都是以自然植物为材质, 会给人带来一种自然、纯朴、原始、野性的视觉冲击力, 创造出一种自然而不失时尚的美。这是对经典美学标准做出突破性探索而寻求新方向的设计, 表现出对传统观念的叛逆和创新精神。

4、鞋类新材料与功能设计

随着消费者对鞋舒适性及功能性要求的不断提高, 各制鞋厂家都开始重视各种新型功能制鞋材料的开发与应用, 并取得了显著的成果。尤其是纳米材料由于其奇特的性质, 在制鞋领域具有极高的应用价值。按照功能的不同可将制鞋材料分为抗菌型、除臭型、红外保健型、磁学型、导电型、绝缘型、防水型、光学型、增强增韧型等。以下就主要介绍几个功能型材料。

(1) 抗菌、除臭型功能鞋材

抗菌功能鞋材一般用于鞋里, 垫衬等方面, 它和传统所讲述的材料抗菌是不同的概念。鞋用新型抗菌材料可分为两种:一是无机金属抗菌材料, 包括纳米无机抗菌材料, 另一种是光触媒材料。抗菌除臭型功能鞋材的设计方法主要是将抗菌除臭功能的材料与鞋材基体或组分结合制成原料, 或者将抗菌除臭功能材料配成液体, 对鞋材迸行处理干燥成膜即可。其应用范围较广, 可用于各类功能鞋的制作。

比如赛拉古林一坎恩布莱鲁是由日本开发的新型鞋用抗菌材料。该材料吸收了一种特殊的超微细陶瓷颗粒, 当温度上升时, 可通过填充在该陶瓷中的银离子的催化作用, 产生具有很高抗菌除臭功能的活性酶, 并且对皮肤没有不良的影响, 从而提高了鞋的卫生性能。

(2) 抗紫外功能鞋材

普通的纤维鞋材、皮革鞋材、合成革鞋材的紫外线吸收剂都为有机化合物, 虽然作为商业用的紫外线吸收剂具有安全无毒, 且对皮肤无刺激和过敏反应。近年来由于微粉技术的发展, 特别是纳米材料的出现, 使得抗紫外线助剂的功能有所提高, 一般是将无机纳米材料加入到聚合物中, 如纳米Ti O2, 纳米ZnO等, 这里介绍一种新型紫外屏蔽材料, 这种材料吸收峰值高有广谱屏蔽功能, 对UVA和LIVE都有极其明显的屏蔽作用。这种功能性鞋材一般用于运动鞋、旅游鞋的底和面材方面。

美国发明了一种保暖鞋, 它的鞋帮部分由面层、里层及面层与里层的垫衬组成。垫衬包括若干层纤维网及其分隔薄膜, 并用非织造布生产的针刺、热熔或粘合方法固结为一个整体。薄膜为线性聚乙烯和高压聚乙烯混合薄膜, 其中加入抗红外线辐射或抗紫外辐射剂, 薄膜的一面或两面可涂金属膜。纤维中混有陶瓷纤维, 纤维网之间夹入柔性泡沫塑料。制得的保暖鞋保暖性好, 吸汗透气, 手感柔软, 还具有防紫外辐射功能。

二、鞋类新材料存在的问题

目前鞋类新材料的开发和利用主要存在两个问题。

第一, 环保问题。国际制鞋业协会大会曾将原材料、染色剂作为一个主要议题讨论, 并对原材料特别是针对染色剂提出了新的要求。国际制鞋业协会要求制鞋原材料必须符合一定的质量标准, 尤其强调在所使用的化工产品中, 包括染色剂方面不能含有毒性。现在许多国家特别禁止在制鞋工业中采用偶氮染料的决定, 因而, 在环保要求日益严格的情况下, 必定对鞋类新材料的研发产生一定的影响。比如有些新材料因取其轻量需发泡处理又要求物性良好, 故需加架桥剂, 以致不易水解, 这些因素造成回收过程复杂, 不会水解造成环保困扰, 因此仍未被列为使用之列。

第二, 资金及政策问题。研制和开发新产品、新材料, 需要投入大量的人力和财力, 比如EVA中底不但质轻物性又佳, 是高级轻量鞋最喜欢用的材料, 亦是目前运动鞋、休闲鞋使用最大量的材料, EVA拿来作大底使用近年来亦逐渐被开发颇有成果, 因其止滑性、耐磨性与橡胶、PU相比仍有一段距离, 故除少数鞋子使用外, 未被消费者大量接受, 国外虽有质轻、止滑性良好而磨性亦佳的EVA大底, 但因加工时尺寸安定性的问题, 尚未全面性的生产。

鞋类新材料发展趋势

进入2008年以后, 摆在我们面前的重要课题就是, 如何调整思路, 转变观念, 使制鞋行业保持健康可持续发展。首先, 要走绿色制鞋产业, 资源节约型、环境友好型的新型工业发展之路, 加快产业结构调整和升级, 转变增长方式, 使全行业从数量主导型过渡到以质量、环保、品牌、出口、效益型为主导的发展新阶段。其次, 要走可持续发展道路, 就要控制产量, 提高产品附加值, 提高资源利用率, 有效控制环境污染, 实现增产不增污。而要完成制鞋行业的这条健康可持续发展之路, 其中制鞋材料的发展起着至关重要的作用。制鞋新材料主要有以下两个方向可行。

第一, 以环保鞋材为主。 (1) 研发生物可分解的polyoleffin鞋材:polyoleffin材料氧化分解、生物分解, 已有良好的成果, 但因鞋材需经过架桥反应才有良好的物性, 氧化生物分解在这方面的应用可行性尚将评估, 如有好的结果对环保的贡献将会是一举两得, 国内已有厂商投入这方面的研究。 (2) 研发可生物分解的EVA鞋材:EVA鞋材可生物分解的研究, 最近3～4年来逐渐被开发, 但进步有限, 因其对物性的破环相当大, 连中等质量之标准都达不到, 这方面的研究尚待突破。 (3) 环保鞋面材料:因PVC皮被禁用, 皮革业尝试开发价格与PVC皮相当之取代物, 使用环保材料TPR、polyoleffin等, 已应用在某些用途, 但作鞋面皮尚在评估中。但是一些环保型的纤维可以应用到帮面和鞋里上, 如PLA、Soya纤维、Milk纤维、竹纤维等。

第二, 纳米鞋材。纳米材料从出现到现在仅近20年的时间, 但对纳米材料的制备和应用的研究己迅速发展, 纳米技术渗透到各领域将引起一轮新的工业革命, 同时也为制鞋业带来新的生机, 特别是为功能鞋的研究、功能性鞋材生发及产品换代提供了新的材料、新的开发思路。

近年来, 由于来自环保方面的压力以及人们对鞋性能深层次的需求, 使得曾经风行一时的鞋类材料在市场上所占比重减小, 人们将目光更多的投向其它一些新的既有环保和功能性的新型鞋材, 新型鞋材是这些年来人们研究的热点, 发展前景十分广阔。这些被人们逐渐认可的材料, 经过不断的改性和复配, 产品性能已经有了相当大的提高, 但是面对复杂多变的市场需求以及人们对鞋类性能要求不断提高的形势, 鞋类材料的开发和应用事业还有很长的路要走。N

设计素描在鞋类效果图中的应用 篇2

一、设计素描概述

1、设计素描的概念

设计素描是从创意与设计的观点出发, 将素描训练引入造型训练之中, 结合产品的要求, 利用美学原理来指导和参与综合性的工作。在设计素描的基础训练中培养设计师观察、感受、想象、创新和审美能力, 从而培养设计师所需要的产品功能意识、实用意识、结构意识和造型把握能力等。

(1) 设计素描的特性

具体来说, 它有以下四个方面的特性:

a、基础性。一方面与结构素描、明暗素描在图式语言中联系非常紧密, 另一方面, 又是一个全新的、基础的需要训练的课题。

b、实用性。针对制鞋专业, 设计素描结合其特征, 对设计者的能力及表现手法提出了相应的要求。通过设计素描的学习, 可以增强与提高鞋类设计意识和造型能力, 将鞋类设计与表现技法与基本绘画技能结合到一起, 正确合理表达鞋类产品的效果。

c、审美感, 通过设计素描的学习, 可以培养鞋类创意设计过程中对于审美的感受力, 丰富审美经验和审美创造力。同时, 还可以在创造、设计过程中美化心灵, 提高鞋类设计师的鉴赏能力与美学修养。

d、创新性, 它必须打破条条框框的限制, 主动地用视觉去探索对象。通过变化视点, 多层次地获取有价值的视觉信息, 并对其进行判断、分析、理解, 然后采用分割、重构、具象、抽象、装饰、联想等手段, 灵活地处理表现对象, 使视觉化的图形最大限度地反映出创意、设计的理念[1]。

二、设计素描中造型的表现形式

对于空间观, 设计素描强调的是对三维空间意识的理解, 即有关于三维空间的形象思维能力和想象能力。把握住三维空间的形体关系、结构关系、体积关系, 从而准确地将表现对象由里至外、由前至后的结构表达出来。实际上, 它直接反映了鞋子的产品样式和造型。因而, 这种空间观对于创意、设计的思维非常重要。

在设计素描中, 主要有明暗素描和结构素描两种表现形式。明暗素描是借助光阴效果, 通过亮面、暗面与灰面的细致刻画来表现鞋类的立体感。而结构素描则主要利用线条的粗细变化表达鞋类内部结构来体现立体感。在鞋类产品设计中, 较多用到明暗素描 (如图1) , 结构素描常见于工业产品设计 (如图2) 。鞋类设计素描则是借助素描的表现形式, 将设计师的设计思维运用到特定产品上, 设计出实用而美观的鞋款。

三、用设计素描表现鞋类产品造型

鞋子的造型设计主要包括头势造型, 帮面分割, 跟体造型。头势造型是决定鞋子整体造型的关键, 帮面分割能为整体造型增添特色, 而鞋跟的造型则是其补充。由于鞋子整体造型为三维立体不规整形状, 具备设计素描的三维空间的形象思维能力和想象能力是鞋类设计师必备的基本素质, 也为整体造型的准确性奠定基础。

1、头势造型

关于头势的造型, 目前存在的第一个问题是设计者空间感不强, 其次是缺乏一定的创意。头势大致可分为圆头、方头、尖头、鸭嘴头等几种。对头势的变形及其美感的把握是关键, 其中由于头势为立体造型, 三维空间的结构与脚型结构吻合是需要重点注意的事项。在设计素描的练习中, 利用对结构和透视的训练来达到正确的描绘出鞋头三维空间的造型, 同时发挥不拘常规的特殊艺术处理手段, 来设计出有特色、易加工、便于穿着的鞋头, 也就是在工艺与美感要求下具有创意而实用的头势造型。

2、帮面分割

在帮面分割上, 遵循产品形态的美学规律:统一与变化, 对比与调和, 节奏与韵律等, 运用立体造型要素 (点、线、面、体、空间、环境等) 进行统筹安排, 综合平衡, 力求使造型在统一中有变化, 在变化中有统一, 使之产生完美的艺术效果。利用平面构成表现原理, 点线面的合适运用, 将帮面处理成有特色的分割, 或借助鞋类饰件如鞋钎、饰扣、装饰链、花边等、或设计出特定的图案造型来对帮面分割予以点缀。

3、跟体造型

跟体造型是当前鞋类设计的一大新领域, 在跟体造型上可以利用在设计素描训练过程中培养的审美感, 借鉴其他产品设计的灵感, 对跟体造型做出大胆创新。同时要考虑到鞋跟是承重的主要部件, 应结合具体力学实际对设计出的跟体某些特殊受力点进行改良, 以保证其实用性。

四、设计素描中材质的表现形式

鞋类效果图表现的主体是鞋子, 而所用材料在其中起着重要的视觉效果冲击作用。鞋子所用到的材料, 主要有皮革类, 织物类和人造革类。在光影空间中, 每一种物质表面由于其组织结构的不同, 对光线的反射、吸收或透过程度也不尽相同, 因此光影在不同材质表面就呈现出不同明暗值的变化。对于不同的材料, 需要用不同的表现手法来体现其材料的纹理和样式, 利用设计素描中的线条及阴影来体现不同材料表面的组织结构和受光特征, 分为如下几大类进行:

1、皮革类材料

对于皮革类材料, 常见的鞋类产品中有和漆皮革、粒面革、绒面革及毛皮类等。其光感的反射程度依次减弱, 而对于漆皮革而言, 材料表面比较光滑, 且反光较剧烈, 整体线条需淡化处理, 边棱线条应以虚化为主, 明暗对比强烈, 过渡较剧烈, 将灰面与受光面的明度加大, 来体现强烈的光感 (如图3) 。对于粒面革, 应用较细和平滑的线条来体现其粒面的细小纹理, 以自然而流畅的线条, 同时整体调子的对比过渡较缓和, 在处理调子的时候, 以明暗调子的细致刻画为主, 过渡不易太剧烈, 黑白灰的比例较协调, 整体暗部较少 (如图4) 。绒面革体现出的是较厚重, 材料表面起毛特点明显, 因此光的散射现象较明显, 反光性较弱, 明暗调子应适当把握。材料边缘用线不易太坚挺和圆滑, 应用虚化的效果来体现起毛的特征, 整体调子以暗调子为主来把握 (如图5) 。而对于毛皮类材料, 反射较均匀, 重点是皮毛的表达, 毛类的边缘需勾画出动感, 中间部分作留白处理 (如图6) 。

2、织物类材料

对于织物类材料而言, 应根据织物类材料的厚薄特性及织物表面的光滑与粗糙来分别体现。对于厚重而粗糙的织物, 应用较细腻的线条来体现其厚重感, 由于织物类材料表面反光较弱, 因此明暗对比不易过强, 整体调子偏暗, 在织物的纹理处有少许高光或暗部的处理, 如牛仔布的经纱与纬纱间需做线状高光处理 (如图7) , 而编制类材料交织处则需做暗部处理 (如图8) 。而对于薄而光滑的织物而言, 线条则需细腻化, 同时整体调子以灰度为主, 亮部和暗部所占的比例偏小, 暗部集中在皱褶处 (如图9) 。

3、人造革类材料

人造革花色品种较多, 根据不同材料表面的纹理, 与相应皮革的表现手法类似 (如图10) 。

4、橡胶塑料类材料

橡胶的厚重感及表面的粗糙感需用较粗犷的线条, 配合整体大面积的暗调子来体现其材料的特性 (如图11) , 对于胶鞋而言, 与塑料类鞋光感很类似, 材料表面较光滑, 反射光的光感强, 应纯熟的掌握高光的表现手法 (如图12) 。

由于目前科技水平的提升, 出现了工艺的创新和种类繁多的花色品种。因此, 运用设计素描中的创新思维的训练来结合具体的生产实际能达到的效果, 设计出特殊而合理的工艺处理方法, 达到美的视觉享受, 同时设计材料的花色及蜡染或扎染的图案, 是增强鞋子独特性与设计理念的一个新方向。

五、结束语

设计素描是充分调动设计师的设计思维, 运用造型技法来表达设计构思, 在鞋类设计过程中, 通过鞋类效果图来表达设计师的实物创意。运用设计素描中线与明暗来体现材质, 运用美感与创新性来表达造型和图案的设计, 同时要结合实用性要求, 根据具体的制版及实际工艺水平来完善设计手稿, 在鞋类设计过程中, 设计素描贯穿始终。因此, 在鞋类效果图的表达中, 领悟掌握并熟练运用设计素描, 是成功设计一款鞋子的关键所在。

参考文献

[1]冷先平.设计素描[M].武汉:华中科技大学, 2008, 71

[2]祁子芮.鞋靴设计与表现技法[M].中国纺织出版社, 2006,

鞋类应用 篇3

一、引言

据骨科医院求诊的病人数据显示, 患有足部疾病的人约有一半是因鞋子问题所引起的, 也就是说, 这些人大都因穿了不合自己脚型的鞋子, 导致足部不适, 而足部疼痛时, 人们又不得不改变走路的姿势或步调来减轻疼痛, 也就是因为走路姿势的变形, 经常引起背痛、头痛及中腿痉挛等症状。国际研究的资料表明, 成年人的脚病起因主要有以下几个因素:5%是由于过度运动, 11%来自走路不平衡, 18%是因为上了年纪, 64%则穿鞋不当, 只有2%原因不明。人的每只脚都有26块骨头、33个关节和各种各样的肌腱、肌肉。每走一步, 都要牵扯到这么多的东西。足部的特定解剖结构形成足弓, 以维持足的静力平衡。第一、五跖骨 (脚掌部位的骨头) 与跟骨结节最低点形成一个三角形, 其中任何一条边受力改变都会令这个三角形的形态发生改变, 从而影响整个足的受力分布。足的负载区域主要是5个跖骨头与跟骨结节, 人在安静的站立状态下, 两者分别承担体重的50%, 当人穿上6厘米以上的高跟鞋行走时, 第一跖趾关节最大受力值是穿平底球鞋时该处最大受力值的4倍[1]。过高、过细的鞋跟和过尖、过窄的鞋子都会背离足部承受体重的理想状态。人穿上高跟鞋后身体重心前倾, 全身重量移到脚掌上, 且受力集中于脚趾, 使骨盆的负荷量增加, 为了平衡轻微前倾的身躯, 腰椎被迫作出“牺牲”加大弯曲的角度。这些因素容易导致腰酸腿痛。另外, 跖骨附近的筋膜、软组织受力会因此失衡, 导致足部骨块的排列异常, 破坏正常的重力传递路线, 容易造成跖趾关节变形、跖骨骨折等。因此, 医生不赞成少女穿高跟鞋。青春期少女骨骼结构中软骨成分较多, 柔软且富有弹性, 可塑性较大, 极易变形, 过早穿高跟鞋易引起腰椎形态变化。

由于穿鞋不当, 足底压力分布不均, 引起脚痛的疾病有不下数十种, 常见的有以下几种:

1、槌头趾:

不合脚的鞋子, 尤其是高跟鞋或是鞋头太短、太紧的鞋子都会使脚趾弯曲而形成槌头趾。槌头趾的趾头会有些疼痛, 严重的话甚至会脱臼。因此鞋子表面最好由柔软皮革制成, 鞋头要宽, 以便让脚趾有足够的活动空间。

2、拇趾外翻:

拇趾外翻大都是因为鞋头太尖的鞋对大拇趾区挤压所造成的。拇趾外翻的脚因拇趾区被鞋子摩擦压迫, 若发炎会有尖刺般的压痛感。此类脚疾的人在选购鞋子时可参考第1种的建议。

3、足底肌膜炎:

症状是站着时很容易觉得脚底酸痛、疲倦而且有发热现象。脚底肌肉发炎的原因很多, 穿着高跟鞋使脚承受不当的压力是原因之一。要预防足底肌膜发炎, 应该避免穿高跟鞋和太紧的鞋子, 而且不要长期站立, 以免脚底受压迫, 另外使用较柔软的鞋垫亦可减少脚底的酸痛。

4、鸡眼:

鸡眼和茧一样, 都是因为鞋子长期压迫、摩擦脚部, 而引起皮肤角质层变厚。鸡眼中间有一深入皮肤内的坚硬核心, 刺激此核心会有激烈的刺痛感。治疗鸡眼一般由专科医生进行外科手术切除。穿鞋方面则惟有穿宽松合脚的鞋子, 或是使用特殊结构的功能鞋垫来减轻脚底所受的压力。

5、拇囊炎:

这是一种非菌性炎症, 会红肿、疼痛, 甚至无法正常行走。最常见的诱发因素就是因为长期穿鞋过紧。严重的拇外翻会因为拇趾根部凸出部位和鞋帮摩擦, 而产生拇囊炎。

二、研究方法

1、步态分析技术

步态分析是运用力学基本概念与人体解剖学和生理学知识, 系统地测量、描述人体运动, 对人体的行走功能进行对比、量化分析的一种生物力学研究方法[2]。利用现代计算机、电子、生物技术及新材料科学等, 人们已经能够精确地测量人体行走时身体各部分, 特别是下肢的运动和受力情况, 系统描述和量化分析人体行走动态参数。步态分析技术在医学、人类学和体育学等领域取得的丰硕成果, 使得它成为足迹定量化检验不可或缺的手段之一。目前, 步态分析方法较多地采用的是仪器定量分析法 (实验分析法) , 所用仪器设备从简单的卷尺、秒表、量角器等工具到肌电图仪、录像机或高速摄影机等先进设备及更为复杂与先进的电子量角器、测力板和测力台等[3]。

2、系统组成

FootScan足底压力步态分析系统由比利时RSs—can公司研制生产, 是具有世界先进水平和代表性的三维动态足底压力步态分析系统, 利用机电一体化和图像方法进行足底压力分布测量和定量分析。本系统主要由2 m长的测力平板、Footscan 3D box及配套软件组成, 其中, 测力平板上均匀分布1万6千多个传感器, 分布密度为4个/cm。采样频率最高达500Hz;软件为基于MS Window s (9x/2000/XP) 的压力显示和分析软件, 使用3D box进行同步。

3、实验对象和方法

抽取15～50岁的男性对象60名, 无足部畸形、异常步态和足部外伤史, 足踝关节活动正常, 按少年、青年和中年分组进行测试。将Footscan测力平板半放在地板上, 测力平板两边均铺上延长跑道, 所有受试者均脱鞋袜, 以个人平常步态自然行走, 足底压力分布解析系统可获得完整步态剧期的足底压力分布, 测量3次。分析过程将足底分为10个区域 (见图1) :第1趾骨、第2～5趾骨、第1跖骨、第2跖骨、第3跖骨、第4跖骨、第5跖骨、足弓、足跟内侧和足跟外侧, 测量整足的压力及每个区域的平均峰力值[4]。所有受试者进行身高、体质量以及足长足宽的测量等相关信息, 测试前检查所有受试者足底有无骈体。

4、结果分析

通过对少年、青年、中年的左右脚足底各区域峰力值进行测试, 将各区域的峰力值进行记录, 通过均值进行计算, 左右脚各区域平均峰力值见表1和表2。

各组测试者双足足底各区域平均峰力值分布情况在平地自然走时, 足部最大受力部位在足跟和前掌第2、3跖骨头, 且左右双足的分布规律基本一致。各组实验对象足底各部位压力由大到小依次排列顺序如下:

少年组:足跟>第3跖骨>第2跖骨>足弓>第1跖骨>第4跖骨>第1趾骨>第5跖骨>第2～5趾骨。

青年组:足跟>第2跖骨>第3跖骨>第1跖骨>足弓>第4跖骨>第1趾骨>第5跖骨>第2～5趾骨。

中年组:足跟>第3跖骨>第2跖骨>第1跖骨>足弓>第1趾骨>第4跖骨>第5跖骨>第2～5趾骨。

由此可知, 从少年到青年再到中年, 足底各部位压力排列顺序比较稳定, 并没有随年龄增长而出现明显差异, 反映出足部生理结构和功能的相对稳定性。总体上看, 足底各部位中第二、三跖骨和足跟的压力最大, 而第五跖骨较小。随着年龄增长, 足底与地面的作用力变小, 足部第一趾骨、第一跖骨、第三跖骨和第四跖骨的压力减小的趋势明显, 而第五跖骨的压力却增大, 反映出该部位的利用率明显提高。对不同年龄、身高、体态等人群足———地接触力大小、分布进行测量、比较, 分析足———地作用力与鞋底磨损特征的形成、变化规律, 能为磨损特征量化检验提供客观标准。

三、步态分析技术在鞋类设计中的应用

步态分析技术是利用生物力学原理和人体解剖学、生理学知识, 借助现代计算机技术, 用数字、图像和曲线对人体行走、跑、跳等运动时的脚部受力状态进行对比分析的研究方法。步态分析技术应用于制鞋业, 主要是通过对人体运动时足部的压力分析和步态分析, 测量足底部各点的压强、压力、重力线等, 找出脚及下肢移动变化及各关节如踝、膝、臀、腰等部位的力学规律, 并进行数值分析, 提出对鞋楦、鞋底结构、材料等的理想设计方案, 再通过效果的测试, 从而达到最佳的穿着状态。

1、鞋楦设计

鞋楦设计重点在围度、跷度和前掌凸度的尺寸控制, 围度方面应以控制脚的稳定和足后部前旋为主。步态分析显示, 脚跟部的最大值出现在偏外侧, 并导致足部前旋和外翻, 而大量的研究表明, 足后部前旋与外翻与膝、腿和足部损伤有关, 故鞋楦后部肥度要适当减少, 以保持脚后部的稳定并帮助控制脚的前旋, 锺心宽度也要减少2～3mm, 以更加“把脚”。适当加大跷度, 较大的跷度可减少跖趾关节的弯曲力量, 保护前掌在行走时不受伤害。

2、帮面结构

运动鞋的帮面结构应力求帮面完整, 尤其是在鞋帮前部。因跑动过程中脚前掌的压力较大, 脚掌的肌肉膨胀量也较大, 所以要尽量减少接帮缝线, 以防止线缝对脚的压迫、磨损, 帮面材料也以弹性好、重量轻为宜, 对于中长跑鞋, 帮面材料的吸湿透气性也非常重要。

3、底部结构和材料设计

压力峰值是反映足底压力分布的重要指标, 压力峰值的大小和部位对于足部疲劳的积累和损伤的发生具有重要影响。根据对不同年龄组的足底各区域平均压力峰值进行测试, 发现压力峰值最大的部位在第二跖骨、第三跖骨和足跟, 容易对脚部造成伤害, 长此以往, 会出鸡眼、拇趾外翻和足跟痛等疾病。为解决鞋类舒适性, 在鞋类结构设计时, 在第二跖骨、第三跖骨和足跟部位设计成减震气囊, 气囊用弹性好的特殊材质制成。气囊借助外力作用时间的增长, 使冲击力峰值的能量降低。也就是说, 撞击过程的持续时间长, 变形量大, 减震功能就好。如本人研发了一款矫健健康鞋产品, 在鞋底的前掌第二跖骨与第三跖骨中间部位和后跟的足跟踵心部位各安装一个弹性体气囊装置, 气囊装置由气囊本体、弹性材料半球状构件和橡胶柱构件组成, 在气囊本体中装入弹性材料半球状构件和橡胶柱构件, 橡胶柱构件支撑着弹性材料半球状构件。这样气囊对后跟骨第二和第三蹠骨头关节的三点压力进行合理分布, 可以矫正足底畸形, 同时气囊还具有按摩、减震功能, 有利于人体足部的健康。

参考文献

[1]于大海, 穿鞋不当影响足健康河[J].北科技报, 2010, 1, 7.

[2]戴克戎, 骨骼系统的生物力学基础[M].北京:学林出版社, 1985.

[3]王兰美, 郭业民, 潘志国, 等.人体足底压力分布研究与应用[J].机械制造与研究, 2005, 34 (1) :35-38.

鞋类应用 篇4

鞋作为一种基本生活品,在人类日常生活中扮演着重要的角色。一方面,它具有审美性,从精神上给人美感,另一方面,它又具有保护足部的功能。随着生活水平和科技的日益提高,人们在追求流行、款式、色彩等的同时,对于鞋穿着的舒适性要求也越来越高,以“人为中心”的设计理念已成为鞋类产品设计的主要目标之一。而人机工程学是实现“以人为心”设计思想的重要理论基础,是衡量当代产品设计水平的最重要指标[1]。目前,人机工程学在鞋类设计中的应用主要围绕脚———楦———鞋的关系进行展开,主要涉及到脚型的测量与分析、运动生物力学的研究、功能设计、安全设计以及舒适度的评价等。

1 人机工程学与鞋类设计的关系

人机工程学(Ergonom ics)是研究人、人造物(产品 / 机器)及其使用环境三大要素之间相互作用的学科[2],其研究方法和评价手段涉及心理学、生理学、医学、人体测量学、美学和工程技术等多个领域[3]。

鞋类人机工程学是其中的一个分支,它从舒适度和功能的角度出发,使成鞋最大限度地满足人的需求。将人机工程学应用到鞋类设计,不仅可以为鞋类设计提供科学依据,且能增加鞋的科技含量和产品附加值。人机工程学在鞋类设计中正扮演着越来越重要的角色,对于满足人们日益增长的精神需求及其设计创新具有时代意义与现实意义[4]。

2 研究现状

2.1 研究方法

人机工程学的研究方法包括:实验法、模拟和模型实验法、计算机仿真法和调查研究法等[5]。主要运用人体测量学、生理学、心理学、生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段,为如何创造安全、健康、舒适、满意的产品提供科学依据。目前,人机工程学在鞋类设计中的研究方法主要有以下几种方法。

2.1.1 人体测量学

人体测量学(A nthropom etry) 主要研究人的形态特征、生理特征以及心理特征,为工业设计、人机工程、工程设计、医学研究等提供基础参数[6]。鞋是以脚的各部位数据为基础,依据长度、宽度和围度等参数进行设计。鞋类设计中的人体测量主要有:形态测量,包括人尺寸、体重体形、活动范围等;生理测量,包括知觉反应、肢力体力、体能耐力、疲劳计生理节律等;力学测量,包括各种压力测量等。测量方法除了传统的手工测量外,新测量技术正被越来越多的研究者所采用,主要包括:影像摄影技术、3D扫描技术、压力传感器技术等。

2.1.2 实验法

实验法是在实验室内在人控制条件下进行的,以引起研究对象相应变化来做出因果推论和变化预测的一种方法[7],实验法能得到客观准确的数据,是目前运用较多的一种方法。

2.1.3 分析法

分析法一般在实测法、实验法的基础上对数据进行分析研究的所采用的方法。目前用的较多的分析工具是spss软件,主要有描述性统计分析、参数检验、非参数检验、相关分析、回归分析、聚类分析等。

2.1.4 调查研究法

目前,采用各种调查研究法来抽样分析使用者的意见和建议,包括简单的访问、专门调查,直至非常精细的评分、生理和心理学分析判断以及间接意见与建议分析等。B unch R P等使用鞋类评价表格的方法来评估与老年人姿势稳定性有关的鞋子特征,两位检查人员对12种鞋子的7个参数 (样式、跟高、跟围硬度、前底硬度、鞋底弯曲位置、鞋底式样、后底硬度)分别打分[8];Liu W等使用的调查脚的健康状况的问卷包括13项,包含了脚部疼痛、脚的功能、鞋子影响等[9]。

2.1.5 图示模拟和模型试验法

图示模拟和模型试验法是运用图形对系统进行描述,直观地反映各要素之间的关系,从而揭示系统本质及其内在联系的一种方法。近年来基于C T图像逐渐成为足部疾病病理机制、治疗及矫形支具制作等研究领域的有力的工具[10]。

2.1.6 主客观评价法[11]

以往的评价大多采用主观评价方法,随着运动生物力学在鞋类设计中的运用不断深入,客观评价方法正逐渐成为人机工程学的主要评价方法。

2.2 研究内容

人机工程学在鞋类设计中的研究内容比较广泛,几乎所有鞋的类型都有涉及。从近几年的文献来看,围绕脚型规律、鞋楦以及功能设计等内容是目前研究的热点。

2.2.1 脚型规律的研究

脚型规律是通过对大量脚型测量资料的分析、统计、汇总和计算,所得出的脚型各特征部位的规律和相互关系。目前,脚型规律的研究的方法主要有人体测量法、实验法和分析等。

2.2.2鞋楦人机工程学的研究

鞋楦是鞋的模具,是鞋类产品设计的灵魂。鞋楦设计是以人的脚型规律为依据的,但考虑到脚与鞋之间各种复杂关系,要使鞋楦的舒适性设计达到最佳效果,必须运用人机工程学的相关知识来指导鞋楦设计。目前,足底压力测量系统、步态分析、以及参数化建模技术应用较为广泛。

2.2.3 功能设计研究

功能鞋目前没有明确的定义。邓启明[12]根据功能的不同分为劳保功能鞋、运动功能鞋、休闲功能鞋和艺术功能鞋,此类分法并没有定义具体的功能;徐丹阳[13]提出基于关键技术的分类方法,将功能鞋分为具有特殊结构的功能鞋、利用特殊材料的功能鞋、有特殊药物的功能鞋以及采用高科技的功能鞋。功能鞋的研究涉及许多边缘性的学科,人机工程学是其中一个重要研究方向。

3 发展趋势

3.1 绿色人机工程学

绿色设计是依据环境效益和生态环境指标与产品功能、性能、质量及成本要求来设计,既实现社会价值又保护自然环境,促进人与自然的共同繁荣[14]。随着人类生活环境的日益恶劣,环保意识正受到越来越多的关注。在鞋类设计中,研究绿色材料以及可持续发展的设计是绿色人机工程学的主要研究方向。

3.2 虚拟人机工程学

“虚拟现实”(V irtual R eality)是人的想象力和电子学等相结合而产生的一项综合技术,它利用多媒体计算机仿真技术构成一种特殊环境,用户可以通过各种传感系统与这种环境进行自然交互,从而体验比现实世界更加丰富的感受[15]。虚拟现实技术为鞋类设计提供了一种新的产品设计和展示手段,通过计算机建模和模拟标准的虚拟模型,不仅可以使设计人员脱离鼠标和键盘,通过传感器和多维信息环境进行自然的交互,帮助深化概念和创意,而且可以实现虚拟购物,从而提高消费者的购物体验,刺激消费。

3.3 数字化、智能化人机系统

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,人机工程学作为一门应用学科也在不断的发展之中,并逐渐步入数字化和智能化。数字化鞋类技术主要包括ER P、C A D、C A PP、FM S、PD M等技术,数字化和自能化技术的应用不仅能提高工作效率和成品率,更能推动鞋类产业的科技化、智能化的发展。

4 结语

鞋类应用 篇5

目前, 我国在鞋类设计专业教育教学方面整体较弱, 体现在办学高校数量较少, 全国开设鞋类设计方向高校不到30家, 办学历史较短, 国内高校最早开设鞋类设计专业在上世纪八十年代, 至今也就30年的历史。大陆地区开设鞋类设计专业或方向的本科院校只有8家, 高职院校16家, 其中福建地区开设本科专业3家, 高职院校6家。泉州黎明职业大学2006年开始开设高职鞋类设计专业, 目前已经招收了8届学生, 毕业了6届学生。2012年开始与泉州师范学院合作办学, 连续两年招收了艺术设计 (鞋类设计方向) 和服装及服饰设计 (鞋类设计方向) 艺术类应用型本科专业学生, 是福建地区唯一一所同时具有鞋类设计本科和高职专业的院校, 同年又与晋江晋兴职业中专学校合作办学开设五年制 (3+2) 鞋类设计高职专业, 形成了“上挂本科, 下接中职”的多层次人才培养, 因此, 泉州黎明职业大学在鞋类设计专业应用型人才培养方面积累了丰富的经验。

我国台湾地区在上世纪七、八十年代是亚洲制鞋产业基地和亚洲制鞋技术研发中心, 具有很强的制鞋技术实力。台南应用科技大学是一所具有50多年办学历史, 具备应用型本科和硕士办学点, 拥有在校生12 000名的应用型大学, 其中时尚设计系在上世纪八十年代开设了鞋类设计方向相关专业, 形成了鲜明的专业办学特色。

本文以泉州黎明职业大学鞋类设计高职专业为例, 从专业设置与定位、人才培养模式以及专业课程体系的构建以及专业建设成效四方面探析鞋类设计专业应用型人才培养, 为开展闽台鞋类设计专业交流合作思路与对策的研究奠定理论基础, 闽台鞋类设计专业的交流合作将对大陆地区尤其是福建地区的鞋类设计专业办学水平的提升起到积极的作用。

2 专业设置与定位

2.1 针对区域人才岗位需求, 定位目标岗位

泉州市是海峡西岸经济区三大中心城市之一, 是我国制鞋产业基地。制鞋业作为泉州市支柱产业, 拥有生产经营企业3000余家, 规模以上鞋类企业300多家, 2013年全年制鞋行业实现产值突破千亿元, 从业人员超过80万, 其中荣获中国驰名商标的制鞋企业有13家。

福建省、泉州市均将制鞋产业列为重点发展的支柱产业, 目前, 泉州生产的运动鞋在全国市场占有率约为60%, 其中有5个品牌的市场综合占有率进入前十名。年产各类运动鞋10亿多双, 占全国运动鞋产量近一半, 占世界运动鞋生产量的五分之一。福建省“十二五”鞋业发展的目标和思路是:打造现代化制鞋产业基地、产业集群、龙头企业, 提高产业总体实力和综合竞争能力。制鞋行业属于劳动密集型产业, 随着产业技术升级, 对员工的素质要求较高。现根据对泉州一家拥有1000从业人员的内销型企业进行分析, 结果如图1所示。

从图1显示可以看出, 一家1000人的中小型企业设计开发人员、生产管理人员、质量管理人员和营销人员分别为10、80、20、30人, 约占企业用工总量的14%。对于高职高专层次而言, 其目标岗位为设计开发、生产管理、质量管理和销售, 即每100人约需要14个本专业的应届毕业生, 按照每年5%的人才更换率, 按此比例泉州地区每年人才需求总量近5600人。

对本专业2014届毕业的53名学生的岗位情况汇总分析 (如图2所示) , 发现从事设计开发岗位工作的约占49%, 生产管理和质量管理岗位的约占28%, 营销约占19%, 企业对具有创新能力的技术性人才需求量大, 结合学生特点, 本专业定位的目标岗位为设计开发、生产管理和质量管理三大类, 商品营销岗位为拓展岗位。

2.2 通过岗位分析, 确定人才培养目标

为完善人才培养模式的改革和创新, 以泉州地区行业企业对本专业学生岗位职业能力要求为出发点, 开展人才培养目标的调研。选择了区域特色明显的企业为对象, 包括安踏 (中国) 有限公司、方圆鞋业有限公司、富贵鸟股份有限公司等10多家企业, 分别对企业主、人力部门负责人, 企业目标部门 (设计开发、生产管理、质量管理和营销等) 的各阶层员工等, 通过问卷、面谈、电话访谈、网络交流进行岗位能力要求调研, 得到如下结论:

(1) 黎明大学鞋类设计专业培养的毕业生主要面向运动鞋企业、皮鞋企业及这两种企业的相关配套, 目前该校培养每年的毕业生约45~90人, 显然还不能满足鞋类相关企业对本专业人才的需求, 而本科层次的专业名称为艺术设计和服装及服饰设计 (鞋类造型设计方向) , 主要培养以艺术类生源为主, 就业岗位与高职学生有所不同, 其偏重产品造型设计, 就业岗位一般与高职毕业不存在竞争的关系。

(2) 福建省和泉州市制鞋企业目前对高职层次的人才主要需求在产品设计开发、生产管理、质量管理三个目标岗位和商品营销拓展岗位, 同时这四种岗位都有各自的进阶和高级岗位, 具体如表1所示。

(3) 根据行业本专业的三个目标岗位和一个拓展岗位的典型工作任务以及对应的职业能力分析, 并对典型工作任务和职业行动能力要求分析可得本专业学生需要的知识能力和专业能力, 如表2和表3所示。

通过上述分析, 确定本专业的人才培养目标:培养德智体全面发展的, 具有良好的职业道德、团队协作精神和创新意识, 具备现代制鞋企业产品设计开发、生产与质量管理和市场营销能力的高素质技术技能型人才。

3“三标融合、赛学结合、三能一体”的人才培养模式

3.1 人才培养模式设计思路

鞋类设计专业没有相对应的本科专业, 全国的大专专业办学起步较晚, 现有各地鞋类设计专业由于所在区域产业不同, 人才定位和人才培养目标也不同, 因此在人才培养方面没有成熟通用的模式。黎明大学鞋类设计专业自2006年起, 一直结合泉州区域制鞋产业的人才需求要求和就业岗位, 以及本校学生特点, 进行探索改革。在人才培养模式改革过程中, 改革思路主要基于以下三个方面:

(1) 教学标准的制定——三标融合

在课程标准的制订过程中, 融合了行业、企业的岗位职业标准以及相对应的国家职业资格标准, 把制鞋工职业资格标准、鞋类设计师职业资格标准、鞋类检验工、营销师职业资格标准和陈列师职业资格标准融合到相应课程标准中, 在课程教学和考核方面融合了国家职业资格考核内容和考核方法, 使教学内容更符合行业、企业岗位要求。

(2) 学生创新能力的培养方式———赛学结合

黎明大学鞋类设计专业地处产业基地, 拥有众多的企业, 每年行业企业都会举办多次的鞋类设计大赛和作品征集, 通过把课程教学内容、考核要求与各类比赛要求结合起来, 把学生的课程作品转化为比赛作品, 极大地提高了学生专业技能和创新能力。

(3) 学生职业能力培养目标———三能一体

鞋类设计专业的目标岗位和拓展岗位, 涵盖到企业三大工作过程:作品、产品和商品, 即先有作品的设计, 然后是产品的生产, 最后是商品的营销。这就要求每个学生个体具备作品设计、产品生产和商品营销三大能力, 把这三大能力确定为学生职业能力培养目标, 贯穿于整个教学体系中。学生在掌握较全面的职业岗位技能基础上, 根据自身兴趣和特长来强化某一目标岗位技能, 使学生个性和特长得到培养和提高, 提高了学生就业质量。

3.2 人才培养模式的创新

根据专业培养目标及其对应的素质与能力要求和近几年的人才培养模式探索和改革, 创新了“三标融合、赛学结合、三能一体”的人才培养模式。具体见图3和表4。

4 专业课程体系构建

4.1 基于就业岗位和人才培养目标要求构建专业课程体系

在深入了解鞋类设计专业的就业目标岗位和拓展岗位的基础上, 结合人才培养目标和职业资格考核标准, 借鉴国内其它同类型专业的办学经验, 以职业教育的最新理论为指导, 按照“三能一体”的学生职业能力培养目标, 将本专业所涉及的专业课程体系进行规划, 将专业课程体系构建成专业基础、作品设计、产品生产、商品营销四大模块体系 (见表5) 。

4.2 基于区域产业特色和目标岗位的核心能力确定专业核心课程

泉州地区制鞋企业主要以运动鞋产品为主, 所以70%的学生在运动鞋企业就业, 把专业核心课程定位为运动鞋产品方向, 目标岗位的核心能力集中在作品的设计与产品的生产方面, 因此确定《运动鞋造型设计与表现》、《运动鞋结构设计与打板》、《运动鞋仿真设计》、《制鞋工艺》、《鞋企生产管理与ERP技术》五门课程为专业核心课程, 其中, 前三门课程对应着作品的设计能力, 后两门课程对应着产品的生产能力。

5 专业建设成效

本专业自2006年开办一来, 坚持“以服务发展为宗旨, 以促进就业为导向, 以能力为本位, 以社会需求为目标”的办学思想, 以“三标融合、赛学结合、三能一体”的人才培养模式为核心, 将本专业建设成为紧贴泉州制鞋产业发展, 高职特色鲜明, 毕业生职业素质高, 就业竞争力强, 社会与行业认可度高的产业支撑型专业。具体成效如下:

(1) 以“三标融合”和“赛学结合”的方式进行课程体系和教学内容的改革, 全面开展课程建设任务, 把鞋类设计师、制鞋工、营销师、陈列师等职业资格标准和“真皮标志杯”“、海峡杯”“、乔丹杯”等行业企业组织的各种鞋类设计大赛, 融合到课程建设中。先后对12门专业课程进行了教学内容和考核方式的改革, 采用“三标融合”的方式, 实现课程的教学、考核与职业技能鉴定和比赛三融合。

(2) 通过“校企互动”平台, 建立生产性、多功能化实训基地, 形成鞋类设计作品创新、产品生产与管理、商品营销实训平台。与安踏 (中国) 有限公司、福建富贵鸟股份有限公司和福建贵人鸟股份有限公司等单位开展“厂中校”实训基地合作新模式, 同时建成7家相对稳定的能顶岗实训基地, 保障学生全程“校企互动”的实践教学培养。校企联合组织实训, 为学生实训营造真实的职场氛围。在学校中创建仿真车间和企业研发室, 实现学生实训高度职业情景化, 通过企业技术骨干和校内专任教师把学生实习和成果转化为企业产品。

(3) 采用“赛学结合”方式, 实现以赛促学, 以赛促教, 极大地提高了学生专业技能和创新能力, 在教师的指导下, 先后有49人次获得各类行业企业举办的鞋类设计大赛奖项, 其中, 国际CIFA一等奖一项 (如图5所示) , “特步杯”金银奖各一项 (如图6所示) , “西部杯”二三等奖各一项, “乔丹杯”铜奖一项, 奖金金额累计达7万元, 获“真皮标志杯”中国鞋类设计大赛最佳组织院校奖, 如图7所示。先后为特步 (中国) 有限公司、乔丹 (中国) 有限公司、山东莱阳荣顺鞋业有限公司、泉州方圆鞋业有限公司提供设计作品, 并有多款作品投入生产, 为企业产生经济效益。比赛获奖学生被用人单位录用后, 体现出很强的可持续发展能力, 如2010届陈伟宏同学, 就职于安踏 (中国) 有限公司开发部门, 负责童鞋产品的设计开发, 目前年薪近20万。

(4) 按“三能一体”的目标, 根据岗位工作过程构建职业能力递进的教学体系, 使学生在掌握较全面的职业岗位技能基础上, 可以根据自身兴趣和特长选择性强化某一阶段的职业技能, 学生专业基础扎实, 个性和特长得到培养。近几年, 取得了在三个目标岗位和一个拓展岗位就业率合理, 学生对口就业率攀高的好成绩, 近几年对口就业率在95%左右。

(5) 本专业2012年开始与泉州师范学院合作办学联合培养鞋类设计方向应用型本科专业, 迄今已招收两届本科学生, 2012年与晋江晋兴职业中专学校联合办学, 建立五年制鞋类设计专业 (3+2) 大专, 现已招收两届学生, 实现了“上挂本科, 下接中职”的多层次人才培养。

6 结论

综上所述, 泉州黎明职业大学鞋类设计专业在应用型人才培养方面立足区域产业特色和要求, 进行专业设置和定位, 定位准确, 实现了专业办学的“以服务发展的宗旨”根本目标。根据就业岗位要求和人才培养目标, 对人才培养模式进行了创新, 并构建了专业课程体系。在专业课程体系的基础上, 基于区域产业特色和目标岗位的核心能力确定五门专业核心课程, 从而实现了“以促进就业为导向, 以能力为本位, 以社会需求为目标”的办学思想。通过8年不懈努力, 取得了丰硕的成果。通过对黎明职业大学鞋类设计专业应用人才培养进行探析, 将对开展闽台鞋类设计专业交流合作思路与对策的研究奠定理论基础, 而闽台鞋类设计专业的交流合作将对大陆地区尤其是福建地区的鞋类设计专业办学水平的提升起到积极的作用。

摘要：对黎明职业大学鞋类设计专业的专业设置与定位、人才培养模式、专业课程体系构建以及专业建设成效进行探讨, 为开展闽台鞋类设计专业交流合作思路与对策的研究奠定理论基础。

关键词：鞋类设计专业,应用型人才,培养

参考文献

[1]吕静.高职教育人才培养模式若干问题研究[J].职业教育, 2013, (12) :111-113.

[2]俞克新.推进高职教育人才培养模式改革的认识与实践[J].宁波职业技术学院学报, 2003, (6) :86-88.

鞋类造型美学分析 篇6

当我们完成一款或一系列鞋类造型设计后往往需要进行不同程度的修改和完善,在修改和完善之前就面临着以下两大问题。

(1)鞋类造型的不足在哪,如何分析和发现不足?

(2)分析时要运用和把握的原则有哪些?

显然,回答这两大问题便构成了鞋类造型美学分析的全部内容,从中我们也可以得出鞋类造型美学分析的内涵:运用鞋类造型美的形式发现鞋类造型设计的不足,结合鞋类造型形态要素与造型的关系,把握鞋类造型的形式美法则,分析造型形态要素的组合是否符合美的规律。美的形式和形式美是美学的两大研究对象和主要内容。

2 鞋类造型美的形式

要发现鞋类造型的不足首先要知道鞋类造型美的形式有哪些,根据鞋类造型美的形式去分析鞋类造型设计的不足。由此可见,掌握鞋类造型美的形式是鞋类造型美学分析的第一步。

鞋类产品作为具有一定科学内容的造型艺术,不能只像音乐、绘画、雕塑等听觉视觉造型艺术一样,以产生一定的感受上的形式美为满足,也不能象其他自然科学一样,以求自己本身的“真”和抽象逻辑美为目的。它以自己独特的个性,在科学与艺术的两大领域中,体现出自己特有的美的形式,产品美的形式,有着具体的内容。一般来讲,鞋类造型美的形式包括以下十个方面,这也是鞋类造型美的分析内容。

(1)规整美

现代鞋类产品不是由一、两个人就可以完成设计与生产的,而必须经过专业的配合和制造程序,并以现代生产线流程的方式完成生产。所以,鞋类造型设计必须符合生产工艺流程、大规模、高速度、规模量化生产的特点。为了实现高质量、高效率地生产,就必须要求鞋类产品在造型设计必须有意识地趋向标准化、通用化和系列化。

标准化所产生的外形尺寸的整齐统一,通过部分或独立功能模块变化,显示出鞋类产品的规整美和协调中的韵律感。

(2)功能美

创新功能,是鞋类产品主要创新之处,它体现了鞋类产品的内容美。同时,新功能的出现,就必须要求新的结构、新的造型与之吻合。因此,鞋类设计师必须为具有新的功能的产品,提供新的结构及与产品新功能相吻合的新的美的造型。

(3)舒适美

人机工程学是研究现代生活条件下,人们生产、科学研究或生活中怎样达到效率最高、感觉最舒适的一门新兴的学科。鞋类产品的造型设计,应该体现出穿着的舒适美。产品科学的造型设计使得人机工程学在给人们带来高效能和舒适感的同时,也把美潜含于产品之中。

(4)严密与精确美

严密与精确是现代科学的特征,鞋类造型设计与科学精密相连,使产品体现出科学这一基本性格。鞋类造型设计师应把科学领域的严密与精确特征,转化为现代工业产品富有时代感的艺术表现手段。这就要求现代鞋类产品,在外形上简洁、紧凑、轻巧,比例与尺度的准确,装饰件大小协调,体现产品高度的精密与功能的先进性。不但体现产品的科学特点,同时也使人得到美的享受。

(5)工艺美

工艺包括加工工艺和装饰工艺,它是产品得以实现的技术手段。先进加工技术手段,是现代鞋类产品造型设计时代感的主要标志。鞋类造型设计必须及时地把先进的工艺技术手段反映在鞋类产品上,这样一来不仅能体现出生产工艺和装饰工艺的先进性,而且也体现了产品的时代美感。

(6)材质美

材料是产品生产的物质基础,不同材料具有不同的外观特征、质感与手感,可以体现出不同材料质地美即材质美,如木材具有朴实自然的美感、橡胶具有坚硬沉重的美感、塑料具有温柔轻盈的美感、铜具有灿烂夺目的金属美感、钻石具有富贵绚丽的美感等等,不同的材质都体现了不同材料的材质个性美,因此,应用新材料更能体现出新颖的材质美感。

(7)色彩美

鞋类色彩的美感主要来自色彩的调和与对比,鞋类产品的色彩美应该体现在产品色彩组合的秩序与产品功能、人的生理、心理等因素的一致性上。同时,鞋类色彩美感还具有强烈的时代性和流行性。

(8)形态美

消费者对鞋类造型的审美感受,首先来自视觉元素外在的形式反映,形态的创造就是按照一定美的形式法则进行的,这些形式美法则包括:对比与调和、对称与平衡、安定与轻巧、比例与尺度、比拟与联想等。鞋类形态只有符合这些形式美法则,才能给人以美的享受,体现出产品的形态美。

(9)结构美

鞋类结构设计与材料、功能等紧密结合在一起,结构美与功能美、材质美往往融合在一块,鞋类设计师必须从产品分割演绎产品结构美。

(10)单纯和谐美

当今的整体艺术潮流,正日益向简练和单纯发展,在产品造型中,尤为显著。单纯和谐美不是简单肤浅,而是高度的概括与洗练,这就要求现代鞋类产品必须体现出高度的和谐美。

3 鞋类造型形式美法则

形式美是各种美的形式的概括反映,是各种美的形式所具有的共同特征,形式美是一种规律,也是指导人们创造美和分析美的形式法则。因此,在鞋类造型的美学分析过程中,要以形式美法则进行分析鞋类造型形态要素的组合是否符合美的规律,鞋类常用的形式美法则主要以下六大方面。

3.1 统一与变化法则

在形式美的诸多法则中,统一与变化的法则是他们的集中与概括,这些法则,都从不同角度反映了统一与变化这一基本法则。

所谓“统一”,即同一性、一致性,是指将性质相同或类似的东西并置在一起,产生一种一致的、统一的感觉。统一给人以严肃、庄重、安静的感觉,使人感到畅快、单纯,形成“统一美”;但如果片面强调统一,则缺乏变化,会产生呆板单调,毫无生气,也不会产生美感。

“变化”是指将性质相异的东西并置在一起,造成一种显著的对比感觉,也就是产生多样性和差异性。变化的特点是生动、活泼、有动感,但是如果过分强调变化会使产品显得杂乱无章,缺乏整体感。

统一与变化法则在应用过程中必须把握一个“度”的原则,过分的统一或变化都会削弱形式的美感,这就要求鞋类设计师要把握这样一个原则:变化应该在统一中产生,要做到统一中有变化、变化中求统一。

统一与变化在不同的场合,侧重面应有所不同,在统一的前提下追求变化,就是所谓的大统一中的小变化;在变化的前提下寻求统一,就是所谓的大变化中的小统一。

3.2 调和与对比法则

所谓的“调和”就是一种秩序感,要求几个要素之间无论在质上或是在量上都保持着一种秩序和统一,调和给人产生一种愉快的感觉。

所谓的“对比”是指色彩明暗、形状、质感等的量及质相反,或者把非常不同的要素排列在一起时,就形成了对比。对比是一种变化效果,可产生活泼、生动、个性鲜明的视觉效果。

如果只有对比,没有调和,造型就会产生杂乱无章、动荡不安的感觉;反之,如果只有调和,没有对比,造型就会显得呆板、平淡无趣。调和与对比的美法则在应用过程中,都只能存在于同一性质的因素之间,如色彩与色彩,线型与线型等。

3.3 节奏与旋律法则

节奏与旋律源于音乐,是指声音经过艺术构思形成有组织、有节奏的连续运动,并通过听觉的作用,形成不同的旋律感。

产品造型设计中的节奏,表现为一切造型要素的有规律地重复。

所谓“旋律”,是指在节奏的基础上,赋予一定的情调,从而使节奏更具有强弱起伏、悠扬缓急的情调。在产品造型设计中,是通过造型要素的有规律的重复产生起伏变化、抑扬顿挫的美感。

节奏与旋律紧密关联,节奏是旋律的条件,韵律是节奏的深化。

3.4 对称与平衡法则

对称与平衡法则,来源于自然物体的属性,是动力和重心两者矛盾统一所产生的形态。

所谓“对称”是指物体同形同量的组合,在量的面积上,左右均等。对称能取得很好的视觉平衡,形成美的秩序,给人以静态美、条理美。对称能产生庄重、严肃、大方和完整的感觉。同时,对称又能产生静感和硬感,形成单调呆板感。

所谓“平衡”是指两个以上的要素,相互取得均衡的状态。在力学上,平衡是指重量关系,但在产品造型设计中,是指左右、上下、大小、轻重、明暗以及质感等的均衡状态。

非对称的均衡造型形式,会给人产生一种活泼、欢快的艺术效果。

对称是具有平衡的效果,但平衡不一定非要对称,这样一来,便形成了两种平衡形式:

(1)正平衡

对称的平衡状态,具有安定的、静的感觉。

(2)非正平衡

非对称的平衡给人一种不安定的、动的感觉。

3.5 比例与尺度法则

任何一双成功的鞋类产品,必须具备优美的比例和正确的尺度,这是构成产品造型形式美最基本、最重要的手段之一。

比例是指全体与部分、部分与部分之间长度或面积的数量关系,也可以通过大和小、长和短、轻与重等质与量的差所产生的平衡关系。这个关系处于平衡状态时,就能产生美的效果。比例美是人们对物体比例协调的一种感受,给人一种调和的感觉。

所谓“尺度”是指产品整体和局部构件与人或人的习惯标准、人的使用生理相适应的大小关系。简单地说,尺度就是产品与人两者间的比例关系。

尺度与产品的功能效用是分不开,在一定程度上,尺度往往确定在一定的范围内。

产品往往同时包含比例与尺度,在比例与尺度的处理上,往往先确定尺度(具有一定的可调范围),在尺度的基础上合理确定比例。

3.6 安定与轻巧法则

安定与轻巧是产品造型视觉效果的两个方面,根据产品的功能效果,往往要选择其中的一方面进行处理。

所谓“安定”在造型方面是指形态处于平稳、平衡的状态。安定具有较强的稳定感,过分的安定感会产生一种笨重感。

所谓“轻巧”在造型方面是指形态处于不稳定、不平衡的状态。轻巧具有较强的活泼感、运动感。

安定与轻巧是造型形态的视觉效果的两个对立方面,他们有着共同的影响和决定因素。

4 总结

分析鞋类造型的“美”既要从美的形式上即美的内容方面,分析造型美的数量,又要从形式美规律上即形式美法则,分析造型要素的组合是不是符合美的规律。鞋类造型美的形式和形式美法则涵盖了物质功能美(给消费者带来方便及实现某种目的),使用功能美 (符合人机工程学,最大限度地方便工作、运动)、结构形式美(构造简洁,符合现代工业生产的特点)及外观整体美(比例、尺度、色彩、装饰、质感)等四大方面。

摘要：鞋类造型美的形式和形式美法则是鞋类造型美学分析的两大方面,美的形式是具体美的内容和数量,形式美是形态要素组合规律。

欧盟委员会推出鞋类生态标签 篇7

生态标签, 又称欧洲之花、花朵标志, 自1992年启动以来, 执行自愿性使用制度, 类似于中国的“真皮标志”。欧盟建立生态标签体系的初衷是希望把各类产品中在生态保护领域的佼佼者选出, 予以肯定和鼓励, 从而逐渐推动欧盟各类消费品的生产厂家进一步提高生态保护意识, 使产品从设计、生产、销售到使用, 直至最后处理的整个生命周期内都不会对生态环境带来危害。生态标签同时提示消费者, 该产品符合欧盟规定的环保标准, 是欧盟认可的并鼓励消费者购买的“绿色产品”。

新的决定强调的事实是, “鞋履”产品组将包括为保护或覆盖脚而设计的所有衣物, 带一个固定的与地面接触的鞋底。

此外, 要进入这一产品组, 鞋类不得含有任何电气或电子元件。出口到欧盟的鞋类必须符合新决定附件上的标准, 以便获得欧共体生态标签。

新决定的主要目, 是限制有毒残留物以及挥发性有机化合物排放的级别。对于皮革制成的鞋类, 供应商必须确保不存在六价铬 (Chromium VI) , 提供通过ISO 17075测试方法的测试报告 (确定3部分ppm限量) 。

此外, 鞋类生产原料中必须没有砷、镉和铅, 也需要进行相应的测试。生产鞋子的纺织辅料不得含有甲醛。

皮革成分 (鞣皮和兽皮) 中的含量不能超过150 ppm, 新决定还规定了水的消耗量限制。

在有害物质方面, 不允许使用五氯苯酚 (pentachlorophenol) 和四氯苯酚 (tetrachlorophenol) , 不允许使用偶氮染料。橡胶中不能发现N-亚硝胺含量。

新决定还对包装提出要求。凡使用纸箱包装, 必须是100%回收利用材料, 如果使用塑料袋, 必须至少75%的可回收利用材料, 或者可生物降解材料, 或者可堆肥的材料。