群众实践文化活动

2024-05-28

群众实践文化活动(共12篇)

群众实践文化活动 篇1

现如今我国文化活动的发展速度非常快, 各种演出、比赛层出不穷, 文化活动之所以能够快速发展, 一方面离不开国家的重视与支持, 另一重要的方面就是群众文化志愿者的功劳。在群众文化实践的过程中, 志愿者主动的服务他人、帮助他人, 这一做法不仅传递着爱心与文明, 同时也极大推动了文化建设的进步和发展。所以, 在群众文化实践工作开展的过程中, 更加突出的体现出了志愿者的地位以及重要性问题。但是, 很显然目前我们对于此类文化活动的志愿者地位还没有一个清晰明确的认识, 现就群众文化志愿者工作的相关内容展开分析。

一、群众文化志愿者的概念

所谓群众文化志愿者就是不以获得报酬为目的, 通过自己的能力和时间来主动服务于他人、社会的人。群众文化志愿者团体同专业的文化团体以及文化产业活动有着很大区别, 其提倡是通过无私付出以及使命感来传播文化, 虽然群众文化志愿者团体的出现没有多长时间, 但是其规模已经比较可观, 对文化传播氛围的形成有着不可替代作用。

通常情况下, 群众文化志愿者的活动就是志愿者利用自己的空闲时间下到基层中去, 把文化传播工作落实到较为封闭的地区, 具有雪中送炭的重要价值, 对文化发展起到了极大的推动性作用, 不仅表现出了文化的自觉性, 而且也充分体现出了文化服务体系的价值。目前各个地区的相关部门已经把群众文化志愿者队伍的建立工作重视起来, 例如有的地区开展群众文化志愿者注册活动, 以此来推动志愿者队伍更快的壮大, 使其更加稳定的发展下去。

二、群众文化实践的内涵

所谓群众文化就是满足自身精神生活需求的活动, 人们参与群众文化实践都是自觉的、主动的, 文化实践不仅仅体现在文化管理这种形式上, 还体现在各种自发性的文艺娱乐活动中, 因此在当前多元化越来越深入的形式之下, 群众文化工作者必须要思考的一项问题就是如何高效开展文化实践活动。

文化实践活动是引导人们健康生活的重要方式, 因此文化实践活动的组织者必须要站在普通群众的角度上思考问题, 活动要满足大众的喜好。例如推出一些人文都市、历史文化名城的活动, 通过政府购买文化的形式推出各种文艺汇演, 大力开展群众文化活动, 极大丰富了人们的文化生活, 其中志愿者所发挥出的作用也是不可替代的。总而言之, 群众文化实践活动必须要体现出传承与发展、城市与乡村、文化与经贸的结合, 更好的满足人们文化要求。

三、群众文化志愿者在群众文化实践中的重要作用

(一) 群众文化志愿者在群众文化实践中的价值

群众文化志愿者在群众文化实践中的价值具体体现在以下三个方面:其一, 群众文化志愿者能够使人际关系更加和谐, 通过志愿者能够使人与人之间的距离感下降, 在这种和谐环境下, 形成了更加和谐的人际交往环境;其二, 群众文化志愿者能够提高社会道德水平, 通过传播志愿文化, 使人们的道德准则有了极大提高;其三, 群众文化志愿者能够使文化建设更好的发展, 只有推动精神文明建设才能使国家更好进步, 因此, 群众文化志愿者的作用不可忽视。

(二) 群众文化志愿者在群众文化实践中的作用

作为评价一个国家国力的重要指标, 文化水平是现代化建设工作中不能缺少的重要内容, 只有大力开展文化建设工作, 发扬精神文明, 才能推动一个国家更好的发展。群众文化志愿者在文化实践工作中起到非常重要的价值和作用, 同时也是保证文化更加稳定发展的因素, 因此群众文化志愿者必须要积极引导人们参与到实践活动中来, 更好的享受文化。

1. 推动文化建设的进步

在文化实践的过程中, 文化志愿者的身份包括很多种, 如乐于帮助他人的热心人、专业的文化工作人员、专家学者等, 正是这些多种身份的志愿者极大优化了文化服务, 使文化实践具有充足的活力, 同时也能完善服务职能, 引导文化建设工作更好的开展下去。例如在开展书法公益培训活动时可以特邀书法协会的专家参与活动, 专家作为志愿者通过指导和培训使学员加深对书法的理解, 获得较为理想的结果, 这样学员对文化实践工作也有了较高的评价, 极大提高了社会的影响力。

2. 发挥道德示范作用

当前, 随着社会的不断发展和进步, 人们的道德准则也无时不刻不受到巨大考验, 在这种形势之下, 群众文化志愿者在文化实践中一方面能够传播文化, 使社会更加和谐, 另一方面还能提高人们的道德准则。志愿者在活动中无私的帮助他人就是一种正能量, 起到引导人们的重要作用, 通过感染和号召使人们更加积极的参与到活动中来, 并主动帮助、服务他人, 整体提高了人们的道德水平。另外, 文化志愿者在实践活动中还能增进感情, 缩短人与人之间的距离, 通过互动形成良好的人际关系, 推动社会更加和谐的发展下去。

3. 拓展文化活动的局面

“星星之火可以燎原”, 对于群众文化志愿者的工作来讲同样如此, 志愿者通过积极的参与实践活动, 一方面能够完善文化体系, 另一方面也能极大的拓展文化活动局面。志愿者不仅能够在指定范围内完成服务的作用, 另外在固定范围之外, 也能有效发挥出服务的职能, 起到推广文化的作用。例如在春节期间, 可以邀请书法家来承担志愿者的工作, 通过送春联的方式来慰问附近乡镇的居民, 有效拓展了文化活动的局面。

4. 人力资源的补充

目前文化建设工作不能满足人们精神需求的增长, 总体来看, 文化建设和建设人员都相对较少, 文化实践活动的开展将面临着巨大挑战。在当前人力物力资源短缺且短期之内无法解决的形式之下, 群众文化志愿者起到了非常重要的价值和作用, 志愿者作为人力资源补充, 妥善解决了文化建设工作中的一些细节问题, 例如培训指导、管理等, 这样文化组织机构就能够有充足的时间处理更加宏观的事项。通过文化组织机构同志愿者的沟通与合作, 从而使文化实践工作更好的开展, 解决了当前文化建设人员短缺、服务不到位等多种问题。

通过上述分析能够看出, 群众文化志愿者在群众文化实践中所发挥的作用无法替代, 在群众文化实践的过程中, 志愿者所体现的是高尚、奉献的精神文明, 树立了良好的人生榜样。因此, 全社会要大力支持文化志愿者的工作, 使文化建设的发展向着更高台阶迈进。

参考文献

[1]葛秀姣.群众文化志愿者在群众文化实践中的作用和重要性[J].音乐大观, 2014 (09) .

[2]庞亚军.浅谈群众文化在社会审美教育中的重要作用[J].中国职工教育, 2013 (08) .

[3]杨海涛.浅谈“文化馆在群众文化建设中的重要作用”[J].群文天地, 2011 (22) .

群众实践文化活动 篇2

阳春三月、万物复苏,春意盎然。一场自上而下的党的群众路线教育实践活动犹如一缕扑面而来的春风,吹遍了矿山的角角落落,激荡在井巷深处。

事成于气正,业兴于风清。作为第二批党的群众路线教育实践活动单位,按照中央、能源集团的部署要求,高举“为民务实清廉”的旗帜,剑指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,荡涤作风之垢行为之弊,倡导为民务实清廉之风,为集团公司带来了一缕清风,注入了强劲活力。

精心部署 氛围浓厚

自公司召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,成立活动领导小组,制定实施方案,坚持高标准定位、高标准要求、高标准落实,以思想教育、“四风”整除及服务提效作为活动的“敲门砖、铺路石”,全面开展党的群众教育实践活动以来。一个由主要领导亲自抓,分管领导协助抓,部门主要领导直接抓,上下衔接、运转顺畅、领导有力的工作运行机制便迅速构建起来,并开始高效运转。

为推动活动规范有序又特色鲜明,在从严做好“规定动作”的同时,结合企业实际,创新“自选动作”,研究制定了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《关于实行领导班子成员基层联系点制度的意见》等一系列文件,创造性地开展了以强化一个建设(强化“责任、能力、作风”建设),突出三个整治(整治乱作为、慢作为、不作为),切实解决六个方面问题(解决争先进位意识不强,创新不够、亮点不多问题、发展指导思想偏差问题、领导人员“四风”突出问题、维护职工合法权益不够问题、企业领导班子自身建设问题、“生态矿山”建设方面存在的问题)为主要内容的实践活动,增强了教育实践活动的针对性和实效性。

活动中,公司党政领导既肩负着活动组织者、推进者、监督者的责任,又以普通党员身份把自己摆进去,立起标杆,作出示范,带头深化学习、带头调查研究、带头改进作风,深入井下头面、生产车间虚心听取干部职工的意见和建议。

与此同时,为营造活动氛围,充分利用报纸、黑板报,LED电子屏等阵地和载体,广泛宣传教育实践活动的重大意义、目标任务和主题要求。开辟了“群众路线教育实践活动”专栏,创办了活动简报,在内部网站建立了“群众路线教育实践活动专题版块”,通过文件发

布、活动动态、理论学习、经验交流、总结讲评等形式,为基层各单位及时了解活动动态、加强学习交流提供了平台。

工欲善其事,必先利其器。接受党性锤炼,顺应群众期盼,经过思想、组织、行动上的精心准备,800名职工群众开始用心完成党的群众路线教育实践活动这份时代的答卷。

笃学慎思 一以贯之

认识,在学习思考中迅速提升;信念,在重温经典中更加坚定。“学习教育、听取意见”环节,是整个教育实践活动的基础环节,是活动能否取得实效的基本保障和关键因素。公司把深化学习教育、加强理论武装作为首要任务,党委带动,机关示范,全员参与,注重实效。

——领导班子领头学。领导班子率先垂范,制定学习计划,扩大学习范围、明确必学科目,确保参学质量,并以此带头先学,带头真学、带头深学,带头指导党员干部学习。专门安排5天时间开展集中学习,深入学习了中央、省委一系列重要部署和总书记一系列重要讲话精神,以及党章、党的十八大、十八届三中全会精神和《同呼吸才能心相印》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等内容,并召开党的群众路线教育实践活动学习交流会,切实解决了思想认识的问题,真正把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

——机关党员延伸学。明确了机关各部室每周五下午为党员干部集中学习时间,制定学习计划、研究学习方案、细化学习任务,把任务落实到周、落实到天、落实到人,并将领导班子成员编入各部室党支部,进行督导学习、指导学习。统一配发学习笔记本,定期检查、抽查学习记录情况,要求亲自撰写了不少于1000字的学习心得体会文章,使机关所有党员、干部在活动一开始,就对自己该“学什么、怎么学、学到什么程度”了然于胸。

——基层单位全员学。为确保学习时间、效果和内容的落实,基层各单位采取理论与实际相结合,集中学习与个人自学相结合的办法,利用班子会议、党员会议、班前后会以及圆班会组织全体党员干部进行学习。通过抓全员学习,不仅全覆盖地学习完成了中央有关文件和书籍,还创新编印了教育实践活动简明学习读本、制作教育实践活动明白卡、开展知识竞赛答题、设立“讲评促学”专栏等各具特色的学习“自选动作”,切实提高了学习的成效。

在学习教育环节中,领导班子集中学习5次,征集群众路线心得体会132篇,基层各党委、支部集中学习80余次,1000余人次参与集中学习。学习教育有如春风化雨、润物无声。载体创新、形式多样的学习讨论,内化于心、外化于行、实化于效、固化于制,党员干部的精神得到进一步洗礼,心灵得到进一步净化,对开展教育实践活动的目的、意义,对“四风”的危害性认识、对自身的对照剖析有了更深刻的认识,也使得集团公司教育实践活动从一起步便基础扎实、步履稳健。

开门纳谏 倾听民声

听得到意见,方能找得准问题。在听取意见环节上,井矿集团广泛征求各方面、各层面的意见建议,更为重要的是采取“面向职工、直通基层”方式,围绕突出党员领导干部“四风”方面的问题和“四个专项行动”、“六件惠民实事”,把征集职工群众特别是工作对象和服务对象的真实意见列为征集工作的重中之重。

领导班子成员走在前,做表率,带头深入7个基层联系点,采取调研征集、会议征集、书面征集、登门征集等形式,征集意见活动“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”相结合,坦诚相待、敞开心扉,带着责任、带着问题、带着感情座谈交流,广纳群言、广集民智,真听意见、听真意见。围绕国企改革攻坚,推动企业转型升级、科学发展等内容,广泛开展了“我为企业改革发展献一计”活动,为企业征集各类建议134条,凝聚了企业改革发展的正能量,取得了新成效。

领导带头找、发动群众找、主动开门找,深入联系点“访”、召开座谈会“听”、个别谈话“提”、问卷调查“查”、主要班子成员“谈”„„活动开展以来,公司累计参加征求意见建议418人,开展谈话谈心70余人次,先后征求到各类意见建议101条。这些收集上来的意见,经归纳聚焦后,都写进了领导班子成员的对照检查材料和整改落实方案中,为查摆问题、开展批评打下了坚实基础,提供了重要依据。

群众路线教育实践活动 篇3

关键词:群众路线;国企;为人民服务

国有企业是全民所有企业。国企的性质,就是全民所有制企业的性质。所谓全民所有制企业,实质就是企业生产资料归全体人民共同所有的企业。而所谓全民所有制企业的性质,就是生产资料归全体人民共同所有的企业所具有的性质。因而,所谓国企的性质,实质就是生产资料属于全体人民共同所有的企业所具有的性质。

近年来,对国有企业的批评言论在网络、报刊等随处可见。普通老百姓批评一些国有企业的原因可以理解,如成品油价、电话费、各种费用太高,其定价过程老百姓的参与权、话语权有限,他们期望国有企业能够在为人民服务方面发挥更大作用。

国有企业是全民所有企业,所以其盈利也应该为人民服务。在考虑企业长远战略发展、应对国际挑战的前提下,应该将其大部分盈利都投入到公共事业当中。加大对教育、医疗、住房、基础设施建设等领域的投入。提高对低收入人口的补贴,对农村留守儿童的照顾,改善民生。

国家应该合理安排财政收入和投资比例,对中西部地区、农村地区加大投资,避免战略性产业大多集中于东部沿海地区,避免城乡差距日趋扩大。改变现在的经济发展模式,让人民群众能够在本地区工作、学习、生活,实现区域均衡发展。资源型(煤炭、贵金属等)的特殊行业要加大对资源区的回报力度。如涡阳的煤矿发展不能只考虑企业效益更要给涡阳人民享受煤炭资源的成果,同时要兼顾涡阳的生态环境及被开采区的安置和补偿。

同时,应该加大打击腐败力度,充分发扬职工代表大会制度,以民主监督的方式防止企业高管的腐败。同时,国有企业的收费和定价过程,应该进行充分的听证,邀请人民代表参与,充分发扬社会主义的民主。

目前有很多人认为国有企业不能很好的为人民服务是垄断问题,其实垄断不是国有企业不是,应该是经营管理的问题。具体讲有两个方面:

第一、为什么人的问题,仍然是国有企业需要解决好的根本问题。国有企业必须牢固树立为民创利、为民服务的思想。国有企业本质上是人民的企业,为人民争创利润,服务人民,应该是国有企业的本分,是题中应有之义,不存在什么问题。为民创利和为民服务,在国内经营中是互相矛盾而又互相联系的两个方面。创利多了,服务可能会少;服务多了,创利可能就会减少。这两方面看起来是两回事,实际上,这两点是不矛盾的,是能够统一的。统一点就在为人民这一点上。当利润和服务发生矛盾时,就要把为人民服务放在第一位,不能搞利润至上,把为人民服务抛在脑后。为了人民的利益,假冒伪劣产品利润再高也不能经营。为了人民的利益,给当地造成污染的项目再好也不能搞。为了人民的利益,乱砍乱伐,给子孙后代留下后患的开发不能搞。为了人民的利益,有的利润该放弃的应该放弃。比如石油企业出口汽油问题。本来石油是重要战略资源,我们国家石油并不丰富,一半需要靠进口。可国内销售环节多,税负重,利润有时可能小一些,如出口国家还有退税等补贴,利润大一些。这个时候就不能只顾利润,要从人民和国家的利益出发,为了保护石油资源,就不能出口。有时国内需求不旺,炼油厂生产过剩,如果为了暂时的利润,就出口,可从人民的根本利益出发,就应该丢掉暂时的利益。又比如在2012年年底,国内开始通货膨胀,物价涨幅较快,这个时候,汽油价格涨不涨,关系就很大。不涨价,石油企业利润就小一些,但对于降低物价是有好处的,可以起到抑制通货膨胀的作用,符合人民的根本利益。但后来发改委决定涨价,结果怎样,带动了下游企业和产品都涨了价,增加了全国通货膨胀的压力,给已经存在的通货膨胀火上浇油,这就是缺乏大局观念,背离了为人民服务的宗旨,人民很有意见。所以,在国内外资本家为了垄断中国市场而声讨国企垄断的时候,国营企业很难得到人民的保护,“国有企业垄断”的叫嚣就很有市场。

国有企业是国民经济的支柱,是共和国的长子,也是人民的儿子,就是要坚持既为人民创利,又为人民服务。不能见利忘民,见利忘义。坚持了这一点,就说明国有企业的性质没有变,忘记了这一点,就预示着国有企业有变质的可能。而且只要坚持为人民服务的宗旨,价格合理,就是再垄断,人民也是拥护的。

第二、防止以权谋私、化公为私和把国有企业变相私有化的问题,是国有企业当前必须解决的一个重大问题。国营企业要坚持姓公,不能变成管理者的私有财产。几十年来,在所谓的国有企业的改革中,国有企业成了唐僧肉,任人宰割,任意贱卖。一些管理者,化公为私,中饱私囊。许多私有企业的第一桶金,都是从国有企业中使用很不光彩的手段取得的;有的国有企业成了一些管理者的家族企业,招工招亲戚朋友,用人用亲戚朋友;有的管理者把企业当成了自己的提款机,吃喝嫖赌,衣食住行都巧立名目从企业报销;有的管理者大肆铺张浪费,挥霍国家财产,天价酒、天价车、天价灯等问题的出现就见一斑。更有甚者,几亿、几十亿,明目张胆地贪污挪用企业资金。

这些都说明,国有企业虽然剩下的不多了,虽然名义上还“姓国”,但是随时都面临着私有化和变相私有化的危险。必须制定一套群众监督的制度,发动企业职工监督企业管理者,严刑峻法,坚决清除蚕食国有企业的蛀虫,确保国有企业不变色,确保人民的财产不流失。

国有企业应改进工作,更好地为民谋利。确实在少数垄断行业如供电、烟草、石油,国有企业的职工整体收入远远高于其他行业。毫无疑问,这也是不公平的。我们应该进一步规范国企的分配制度,解决部分国企存在的不合理高收入问题。

在现实中,存在一个非常值得思考的问题:尽管广大人民群众是国有企业的所有者,而且国有企业在经济发展中发挥了重要作用,但为何社会公众对它们有这么多的批评,尤其是互联网上批评国有企业的言论会受到这么多网民的追捧?这在理论上是一个悖论。出现这一悖论的原因是多方面的,其中不乏一些人有意丑化和诋毁国企,以促使政府出台不利于国有企业发展的政策。但这一悖论更多地体现了人民群众对国有企业还有不满意的地方。国有企业应正确面对这些批评,查找自身存在的问题和不足。

首先,要加强理论研究和舆论宣传工作,改善国有企业形象。应该认识到,人民群众批评国企是他们作为所有者的正当权利,他们提出批评和表达意见并不是要反对国有企业,而是为了促进它们改进管理,更好地为民谋利。国有企业及相关政府部门应该及时收集人民群众提出的各种批评和建议。对于其中合理的批评和建议,应尽快改进相关工作,并及时给出答复;对于人民群众存在误解的,应及时向公众作出解释。对于恶意丑化国有企业的言论,国有企业及相关政府部门应该主动出击,用理论和事实把真相揭示给人民群众。国有企业及国有资产管理部门不能寄希望于公众自发对错误言论进行批驳。对于大多数普通百姓而言,他们不直接参与国有企业的管理,不能直接受益于国有企业,因而不易感受到自己是国企的所有者,不会主动为国企说话、为国企辩护。国有企业需要加强对社会舆论的引导,扭转对国有企业不利的社会舆论,让更多的人民群众认识到国有企业的重要作用和它为民谋利的基本属性。国有企业应当加强同理论研究机构和新闻媒体的联系,主动为研究机构提供研究课题和相关材料,深化对相关理论问题的研究,并通过新闻媒体广泛公布理论研究成果,宣传国有企业的作用和成绩。

其次,要进一步协调国有企业的营利目标与老百姓的效用目标之间的关系。国有企业尤其是垄断行业的央企,政府给予了它一定的垄断权利,因此不能单纯以营利为目标,还应承担相应的社会责任,让人民群众真正感觉到国有企业是为民谋利的。尤其是在水、电、煤、油、天然气、通讯等与普通人民群众生活息息相关的产业,央企的首要任务应当是保证产品的基本供应,维持社会生产、生活的正常运转,次要目标才是营利。目前,人们不满意的主要是有的行业定价过高。例如,人们对手机话费、高速公路收费等存在较大意见,因为这些行业的价格水平比某些发达国家还要高,而企业每年获得的利润也很高。鲜明的对比必然引起一些群众的不满。那么,这些垄断行业是怎么定价的?高价格的理由是什么?对于这些问题,央企及政府相关部门应该认真做好调研,有条件降价的应尽快降价,没有条件降价的应及时向社会公众说明。

第三,要进一步加强国有企业的民主化、透明化管理。国有企业尤其是央企与其他类型企业的一个很大不同是,它们是“公众”企业,即归人民所有、为人民服务、受公众关注的企业,这决定了人民群众对国有企业的要求会比对其他企业的要求高得多。当前,绝大多数国有企业的公司治理结构是健全规范的,大多数企业负责人的思想政治素质、文化程度、经营管理水平都比较高。即使如此,少数国有企业经营不规范,利益内部化,也很容易导致社会公众的不满。例如,一些企业投资不合理、资金使用不透明、领导职务消费高、员工工资高等曝光后,会引来社会公众的强烈批评;少数国有企业领导贪污腐化被查处后,媒体往往会非常关注,用大量的版面进行报道。一些人甚至将对个别国有企业的批评泛化为对整个国有经济的批评,把个别国有企业经营管理中出现的问题上升为对国有制的否定。解决国有企业中存在的这些问题,关键是要加强民主化、透明化管理。重大决策要民主讨论,不能少数人说了算,更不能“一把手”个人说了算,以减少决策失误和防止决策中出现腐败。有关企业的收入分配、职务消费、管理成本等,应该尽量向社会公布,接受全体社会成员的监督。

第四、树立廉洁意识,解决享乐奢靡之风问题

享乐奢靡之风是党群关系的腐蚀剂,是领导干部涣散斗志、走向腐败的催化剂,必须作为重点问题认真加以解决。国企领导在职务消费上面临“二大一小”的特点,即:可动用资金大,消费灵活性大,监督力度小。因此,有的企业领导干部自身要求不严,不同程度存在享乐奢靡之风,有“四过”的现象,即宴请活动档次过高;娱乐活动“色彩”过浓;游玩活动时间过多;往来礼品分量过重。要杜绝享乐奢靡之风,有以下几方面的措施:

一是群众路线教育实践活动与廉政教育相结合,将享乐奢靡之风作为重点来抓。要通过严肃的警示教育,把反腐败警钟敲得振聋发聩。要建立严肃的廉政谈话制度,增强教育的有效性。积极推行“四种警示谈话”制度,即:提升警示谈话;调敏感岗位警示谈话;参与重大利益活动警示谈话;群众有反映警示谈话。而且谈话坚持“三个必须”,即:必须在正式廉政谈话室谈,必须一针见血提出要求,必须认真做谈话记录并要本人签名,以增强谈话的严肃性和震撼性,取得较好效果。

二是制定严格的公关和职务消费标准,扎好防止享乐奢靡之风的篱笆。要以勤俭节约精神为指导,制定严格全面的公关和职务消费标准。要把宴请档次降下来,形成公司特有的、对外可宣传的勤俭式接待标准。而在全党大力倡导节俭之风和普遍注意饮食健康的风气之下,节俭式接待标准是可以行得通的。要明令限制娱乐“色彩”,形成健康的娱乐方式。要明确规定外出考察的任务和时间安排,并建立考察汇报制度和检查鉴定制度,防止游玩时间过长问题。要具体规定“礼尚往来”的标准和纪律,并建立检查处罚制度。

三是建立严格的检查制度,严厉处罚享乐奢靡的行为。纪检监察部门要加大检查工作力度,对于发现的享乐奢靡行为,要及时进行严肃的批评教育,涉及违纪违法的,要严惩不贷,加大处理力度,以起到警示震动作用。

总之,搞好国有企业有利于保障人民群众的根本利益,但由于目前国有企业自身还存在定位不准、管理不严等问题,其为民谋利的职能还没有充分发挥,在有些领域甚至还存在着企业利益与公众利益的冲突。显然,国有企业还需要进一步协调企业经济责任与社会责任的关系,密切与人民群众的联系。加强自身的社会责任意识,改善管理,以更好地为民谋利,更好的为人民群众服务。(作者单位:中共涡阳县委党校)

参考文献:

[1]程丽丽 《论刘少奇的群众观》[J];商丘职业技术学院学报;2011年03

[2]郑剀,赵亚 《试论毛泽东同志关于群众路线的思想》[J];天中学刊;1993年03期

[3]徐林娇;万青 《坚持群众观点 践行群众路线》[J];理论导报;2011年07期

[4]孔国保 《新时期贯彻落实群众路线的思考》[J];理论探索;2010年01期

群众文化活动策划创新与实践 篇4

一、群众文化的定位及特点

1. 基本定位

结合我国实际国情, 社会经济的发展必须围绕市场经济建设, 应考虑文化形态的变化问题。应该意识到, 经济与文化之间具有密不可分的关系, 随着经济发展对文化发展产生的影响越来越明显, 传统的“大众文化”、“娱乐文化国办”等概念也逐渐消失。从我国一些地方的文化发展形势来看, 由于人们的文化观念受到潜移默化的影响, 群众艺术馆、文化馆等在人们的印象中逐渐淡化;而群众艺术馆与文化馆也逐渐忽略了本应有的存在功能, 开始单一、盲目地转向大众文化和娱乐文化角度。我国人民群众就是国家的主人, 我们实行“人民群众当家作主”, 那么群众文化必然拥有无法取代的社会地位及功能, 不能和大众文化、娱乐文化混为一谈。因此, 我们必须明确群众文化的基本定位, 在此基础上实现群众文化的优化与创新。

2. 群众文化的作用与发展

群众文化的开展, 主要以人民群众作为主体, 更好地满足个人精神与文化需求;一般情况下, 群众文化多呈现出“喜、怒、哀、乐”等各种思想表情, 并且在人们的日常生产作业中贯穿了群众文化活动。通过群众积极、主动地加入到自我教育活动中, 进而陶冶情操、获得美的体验;群众文化之所以发挥了重要的作用, 这离不开它固有的社会地位, 同时群众文化也与人民群众需要的教育、文化、审美等保持一致。

3. 群众文化的基本特征

特征主要体现在“集中”和“分散”两大方面, 也可具体分析如下:其一, 活动地点的特征。其二, 项目运行的特点。其三, 项目参加的人数。群众文化既可以采取集体活动方式, 也可实行个人分散活动, 具有一定的灵活性。

二、开展群众文化活动的意义

开展群众文化活动具有重要的意义主要包括有:⑴群众文化活动能推广我国民间文化, 促进文化的繁荣发展。首先, 群众文化活动蕴含着十分丰富的民间文化内涵, 通过组织和策划群众文化活动, 不仅能使群众积累到丰富的文化知识, 还能推进民间文化的发展与传承。其次, 群众文化活动与人民大众的日常生活息息相关, 因此深受人们的关注和喜爱, 在丰富人们群众文化生活的同时, 还能提升他们的生活质量及品味。再次, 通过组织与开展各种群众文化活动, 还能促进各民族间的文化交流。此外, 群众文化事业经过不断的自我完善和发展, 能有效地促进我国文化事业的健康发展。

三、群众文化活动的策划工作

1. 挖掘地方资源优势, 明确理念目标

挖掘地方资源优势, 明确活动理念目标是群众文化活动顺利开展的条件。充分挖掘地方优势不仅能确保活动的群众基础, 弘扬地方传统文化, 还可以确保各项活动按时、保质开展。在整个群众文化活动的策划过程中, 应着重思考如下问题:其一, 注重挖掘地方资源价值。群众文化的开展, 必须运用多年积累下的丰富资源, 深度挖掘彰显自身特色的活动形式及活动内容。其二, 善于融合地方资源。活动策划人员应充分考虑群众生活的根本需要, 研究群众的文化活动内容与文化资源, 再科学的融合这个地方资源, 提升文化活动的整体水平。⑶明确活动理念目标。成功的活动策划需要以群众的需求为出发点, 结合独特的文化载体, 充分表现群众的价值观与先进理念, 进而提高社会效益。因此, 在策划活动时, 应明确活动的理念及目标, 客观、合理的实施群众文化的策划工作。

2. 注重活动的社会性, 彰显创新特色

社会的不断进步推动了文化的快速发展, 群众文化的发展与社会进步息息相关。在群众文化活动进行策划工作时, 应注重活动的社会性, 充分表现活动的社会化趋势与社会化需求, 促进群众文化活动策划工作的顺利进行。社会性是群众文化活动的重要特征, 许多社会组织会通过帮助失学儿童、赞助体育赛事、承办文艺活动等方式来构建活动策划的主题, 从而提高自身的社会形象。此外, 群众文化活动还应彰显创新的特色。这就要求策划人员保持鲜明的个性, 并具有创新的意识与智慧。活动策划人员应该具有超前的创新思维, 在实际的活动策划过程中, 通过不断的发现问题、提出问题和解决问题, 最终确定活动的主题。

3. 科学制定活动方案, 落实活动行程

群众文化活动具有很强的组织性, 因此要科学制定活动方案, 分布落实活动行程。策划一场群众文化活动需要从三个方面进行:⑴制定活动策划方案。活动的策划方案只有经相关部门批准后, 才可具体组织实施。⑵筹备群众文化活动。群众文化活动的筹备阶段需要落实活动项目, 具体的工作分为:创作、编排及排练节目;选择合适的活动场所;设计与制作服装、灯光、舞美;准备音响设备等。⑶合成活动的整个行程。在群众文化活动的开幕前夕, 应进行一次彩排, 从中发现活动的问题, 并及时的处理, 而每一个活动或分工都应该有专门负责人, 通过及时的沟通和联络, 有效的解决出现的各种问题。

总之, 开展群众文化活动, 对提升国民身心综合素质起到积极作用, 是我国道德建设中不可或缺的一部分。对于城镇精神文明建设来说, 群众文化活动也起到了积极作用, 具有无法取代的重要地位。但是在群众文化策划过程中, 必须注重与时俱进, 做到开拓创新, 注意协调各方面的关系, 为和谐社会的构建贡献力量。

参考文献

[1]何丽平.群众文化活动的组织与策划研究[J].大众文艺, 2013, 24:12-13.

群众路线活动实践报告 篇5

一、树立以“群众路线”为主的远大理想与信念

群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。映射在高校建设管理中就是学校领导上级与下级,同事与同事,老师与学生之间。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要学校领导时刻关注学生民生。想学生之所想,忧学生之所忧,解学生之所难,真正的为学生做实事,真切的为学生排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉,保持学院工作长期顺利进行额动力。

党的全部历史证明,党只有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,才能凝聚起强大的力量,顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们:人民群众是历史的创造者,是社会变革和发展的根本动力。因此,我们要进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。从思想上解决好“为了谁、依靠谁”的问题,坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作,把实现好维护好发展好广大师生的利益作为开展工作的出发点和落脚点。

二、扎根群众、正学风、树新貌

要扎根群众,深入调查研究。我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在群众之中,从群众中汲取智慧和力量,同群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。

在党的群众路线教育实践活动中,结合自身分管的教育教学工作,我校教学系部和教学管理部门的干部,深入到教学管理一线调查,调查研究,深刻认识到我们职教工作者的教育观念、教学水平、工作作风、服务意识与群众路线教育实践活动“为民务实清廉”的要求还存在一定差距,还不适应当前职教发展的形势需要。有的教学意识淡薄,图清闲、嫌麻烦,课前准备不充分,课堂教学枯燥死板,缺少与学生的互动,教学方式过于简单,又不愿进行教学模式、内容、方法等方面的改革; 有的只管课堂教学,不管课堂纪律,课堂上学生说话、玩手机、睡觉似乎看不见,对学生“放羊式管理”,一人在讲台上“唱独角戏”,不深刻反思,反而抱怨学生素质差、纪律差; ; 有的缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感,思想观念和能力本领还停留在过去的水平,不能适应当前职业教育形势任务的变化;有的对学校改革建设发展中不断出现的新矛盾、新问题、新情况盲目、被动应付,少了为学校事业发展服务的热情和激情,缺了忧患意识和创新精神。这些问题虽然发生在极少数人身上,但是与学校的改革发展的步伐也是不相适应的,必须及时、有效解决,努力营造学风淳、教风严、作风正的优良校风。

要解决开展群众路线教育实践活动中师生反映存在的问题,关键是要解决职教工作者的教育观念、工作作风、服务意识问题,真正把学生当作我们的服务对象,牢固树立师生利益无小事的思想,树立“一切为了学生、为了学生一切”的理念,对职教事业倾注爱,增强事业心和责任感,做学生的良师益友,努力加强学习,更新教育观念,提高自身适应职业需要的能力和水平。认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,认真改进工作而不回避问题,真正把师生利益放在心坎上,深入一线开展调查研究,了解师生状况,倾听师生心声,解决师生难题,解决突出问题。要通过召开教师座谈会或深入班级听课等形式,多与一线教师见面,加强与教师、职工的沟通交流,充分听取意见和建议,切实维护教职工的权益,为师生办实事、办好事,主动深入到师生中去了解情况、发现问题,真正了解民意、民情,才能有效、快速地解决好问题,让师生满意。

三、提高执政能力,力求“务实”

务实,即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。因此,我们必须以务实的工作作风来做好高校管理与建设工作。一是要切实端正工作指导思想。指导思想是谋事情抓工作的出发点,其正确与否,直接关系到领导作风和工作作风,也直接影响工作大局。我们应自觉站在党的事业、作决策、抓工作,把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作统一起来。凡是符合科学发展观,有利于促进科技改革和发展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情实况。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”,才能务得 “实”。一定要深入基层,掌握真实可行的第一手材料。三是要运用马克思主义科学的世界观和方法论,用联系发展的眼光,对获得的情况进行深入细致的思考,这样才能对事物做出客观准确的判断。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利。要始终把维护学生利益作为工作的出发点和落脚点,把促进学生成长、成才、就业作为重点,增强服务意识和服务能力,为学生办好事、办实事,解决学生学习、生活上的难题。具体来讲,在促进学生成才、就业上,要不断巩固和加强教学中心地位,重新梳理和修订教学管理文件,进一步树立“以人为本”的教育理念,强化各部门管理人员的职责;要加大教育教学改革力度,结合市场需求,加强专业建设,及时调整教学计划、教学方式,为学生提供一个好的学习和成长的环境。

四、口号与实际相结合个人而言,一是要用学习充实自己。习近平主席指出:学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习不仅是工作的需要,更是自我提升、自我完善的需要。当前,最紧迫、最紧要的任务就是认真学习党的群众路线精神,在学习中不断充实,在实践中不断提升。二是要用实干来提升自己。空谈误国,实干兴邦。真抓实干是促使自身成长成才的唯一途径,只有实干才能磨练人才,只有实干才能造就人才。对于我们来讲,更需要真抓实干、敢于担当。在实干中经风雨摔打,在实干中处理复杂问题、驾驭复杂局面,不断提高自己各方面的能力。三是用自律来警醒自己。要加强个人修养,注重自我约束,恪守廉政纪律和处事底线。时时处处严格要求自己,正确处理人际关系,认真做好每件小事、管好每个小节,做到不该说的话不说,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该办的事情不办,始终坚守共产党人的高尚情操和精神追求,始终保持一身正气、一尘不染。

稳步推进群众路线教育实践活动 篇6

河南大学教育实践活动正式启动以来,在上级组织和省委第十七督导组的正确领导、具体指导下,围绕主题,稳步推进,扎实开展,取得了初步成效。

一、认真履行职责,引领活动开展

校党委主要负责同志在教育实践活动开始前认真筹划、在活动开始后精心组织、在活动进行中率先垂范,按照相关要求致力发挥好领导表率作用。

一是构建工作体系,提供组织保障。学校成立了活动领导小组,由党委书记担任组长,明确了第一责任人的职责。领导小组办公室主任由常务副书记兼任,统筹协调教育实践活动开展。同时,选调精干人员组成综合组、督导组、组织组和宣传组,明确了各工作组的职责。

二是抓好前期准备,奠定活动基础。学校紧跟第一批教育实践活动步伐,做到了教育学习、安排部署、集中调研、征求意见、组织筹划等“五个提前”,连续四天开展8场次集中调研活动、组织教代会代表对学校领导班子和领导干部进行民主评议等,为教育实践活动正式拉开序幕奠定了思想基础、组织基础和工作基础。

三是制定活动方案,确定工作指南。前期准备阶段,我们研究制定了教育实践活动前期准备工作方案和活动实施方案;活动全面启动后,又研究制定了督导工作方案、第一环节工作方案、党员校领导教育实践活动联系基层党组织安排等,并且明确了整个活动的主要环节、重点内容、具体任务、时间安排,从而为教育实践活动有序推进、顺利开展确立了路线图和时间表。

二、立足学校实际,突出实践特色

紧密结合学校建设发展实际和师生员工岗位特点,在确立活动主题、创新活动载体、丰富活动内容等方面,进行了积极实践。

一是结合发展目标,确立活动主题。在坚持教育实践活动总要求的前提下,结合学校第九次党代会确立的建设国内一流大学的发展目标,确立了“坚持群众路線,改进工作作风,凝聚师生力量,创建一流大学”这一鲜明主题。目的是围绕这一活动主题,坚持真抓实做,着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题,着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题,着力解决制约学校改革发展的矛盾障碍,以优良党风带动校风教风学风和工作作风,凝聚全校师生的力量,不断加快创建国内一流大学、实现百年名校振兴的历史进程。

二是针对突出问题,创新活动载体。“四风”问题在学校各级领导班子和领导干部中都有着不同程度的表现,在党风、校风、教风、学风等方面的表现尤为突出。针对这种情况,我们精心设计特色鲜明、务实管用的载体,不仅将在全校党员干部中广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁——践行群众路线大讨论”主题党日活动,在全校基层党组织中开展“党建创新立项”工作,针对“四风”突出问题进行专项整治,深入开展一项督查(职能部门效能专项督查)、两项清理(会风专项清理、“三公”消费及科研经费使用专项清理)、三项教育(学术诚信专项教育、师德师风专项教育、“我的中国梦”专项教育),使教育实践活动接地气、富有活力。

三是加强分类指导,丰富活动内涵。结合教职工党员、离退休党员和大学生党员等不同群体的思想和工作实际,在推进活动的过程中,实施分类指导,提出不同要求。对机关职能部门,要求重在明确岗位职责、优化工作程序、提高工作效能;对党员领导干部,要求重在不断增强综合素质、提高工作能力和管理水平;对教学科研岗位党员,要求重在不断增强教书育人、科研创新的责任感和使命感;对后勤岗位党员,要求重在不断增强服务意识、提高服务水平;对学生党员,要求重在端正入党动机、增强党员意识、坚定理想信念,从而切实提高活动的针对性、实效性。

三、查找工作不足,采取改进措施

一是解决聚焦不准问题,调整活动镜头。我们将围绕教育实践活动总要求,坚持问题导向,抓住主要矛盾,不断调整镜头,聚焦作风建设,深入查摆、认真梳理、着力解决“四风”方面存在的突出问题。

二是打破按部就班思维,坚持立行立改。总体上看,我们的学习调研做得较多、立行立改做得不够,主要原因是存在按部就班思想、边学边改意识不强。我们将坚持立行立改,一个问题一个问题地解决,对需要协调解决的,抓紧研究制定解决办法,一件事情一件事情地落实,让师生员工随时看到教育实践活动成效。

三是克服等待观望心理,加强督导。学校层面的活动全面铺开后,个别基层学院还存在等待观望现象,对如何创造性地开展活动、解决什么突出问题,心里没有底,行动较迟缓。我们将进一步加大督导工作力度,全面深入到基层学院和联系单位,督导其提高思想认识,增强行动自觉,积极主动开展教育实践活动。

(作者系河南大学党委书记)

群众实践文化活动 篇7

顾名思义, 志愿者主要是指志愿贡献个人的时间和精力, 在不期盼得到任何物质作为报酬的情况下, 为改善社会服务, 促进社会发展而提供服务的人。而群众文化志愿者则是指在群众文化实践中, 志愿帮助他人、辅导他人、服务公共文化事业的人。可以理解, 群众文化志愿者在志愿服务的同时, 也是在传递爱心与精神文明, 最终会促进社会文化建设的和谐发展。

一、群众文化实践的基本内涵分析

群众文化是一种自我参与、自我娱乐及自我开发, 用以满足自身精神文明生活需求为发展目标的文化活动。随着社会的进一步发展, 文化作为一种特殊的精神产物, 被社会公众需求到了相当的高度。群众的文化实践活动, 是群众文明健康生活的一种载体, 是群众精神需求的一种表达。群众文化具有主导性和价值取向。也就是说, 群众文化活动具有鲜明的主题, 能够弘扬主旋律, 弘扬正气, 讴歌新风尚, 激发热爱祖国、热爱社会主义的真挚情感, 让人们在参与中得到艺术的享受、精神的愉悦和思想的净化, 例如现在的影视《平凡的世界》《老农民》的热播, 体育赛事中超、CBA的热火, 群众活动广场舞、广场歌会的风靡都是群众文化需求的体现。我国人口众多而群文设施、文化从业人员有限, 这种情况下, 文化在基层中的传播, 在客观上就需要群众文化志愿者付出更多的努力。

二、群众文化志愿者概念分析

群众文化志愿者的活动与专业文化团体当中的基层服务以及文化产业的优惠活动是有区别的, 群众文化志愿者更加倡导通过爱心付出及出于自身的责任感、使命感来为社会发展提供文化服务、传播文化。群众文化志愿者的身影到处可见, 他们利用自己的业余时间, 可以到基层文化传播力度较小、较为封闭的山村为文化的发展提供歌舞节目、送书送画等文艺服务;也可以在文化场馆为群众辅导、培训, 传播文化;也可以创作作品, 通过作品的展示、出版营造文化氛围;如此种种, 不一而足。

三、群众文化志愿者在群众文化实践中的重要作用

文化水平是衡量一国综合国力的重要指标, 加强文化建设, 大力发展社会主义精神文明, 是我国现代化建设事业中不可或缺的重要组成部分。群众文化志愿者在群众文化实践中的作用显著, 她是促进群众文化持久、稳定发展的重要内容之一。群众文化志愿者将“文化、志愿、服务、基层”四个元素完美的融合在了一起, 志愿者积极引导基层群众参与文化、享受文化, 在社会公共文化服务均等化方面, 有着十分重要的作用, 具体列举如下:

(一) 人力资源的有效补充

与人民群众日益增长的精神需求相比, 当前社会的文化设施和文化工作者是十分匮乏的, 也就是说, 目前社会公共文化服务的均等化面临着极大挑战。在人力物力资源有限的现实问题无法短时间解决的背景之下, 群众文化志愿者就是非常有效的人力资源补充。群众文化志愿者的活动可以解决文化建设的大部分的“毛细血管”问题, 比如活动现场管理、参与表演、进行培训指导等。相应地, 文化组织机构就能腾出手脚, 做规划、统筹、布置等更宏观的事务。通过机构与志愿者、文化工作者与志愿者的多级网状联动, 形成合力, 能比较理想地解决目前社会文化建设中人力不足、文化均等化服务不到位的困局。

(二) 群众文化活动的局面不断拓展

志愿者通过自身活动, 完善了群众文化服务体系, 同时因为他们的参与, 文化服务的点的数量不断增多, 客观地打开了群众文化活动的局面。“星星之火, 可以燎原”, 志愿者固然在文化机构指定的范围、地点发挥文化服务作用, 同时也理所得然地在活动之外, 承担文化推广的任务, “不知不觉”地发挥文化服务作用。比如2014甲午年末, 笔者单位组织了几位书法家作为送春联下乡志愿者, 为本地十余个乡镇送去春联3000多对。活动结束后, 这几位志愿者又为社区邻居、单位同事书写了近300对春联。谁能否认这些志愿者打开了我们送春联下乡的新局面?

(三) 道德示范作用显著

在当前社会发展过程中, 人们的道德水平随着社会经济的发展, 不断地承受着巨大的考验。在此背景下, 群众文化志愿者一方面能传播文化的力量, 繁荣社会主义文化, 另一方面会在各个层面推动社会道德水平的提升。群众文化志愿者在群众文化实践中的无私付出, 本身就是推动社会进步的一种正能量, 具有极强的号召力和感染力, 会使群众参与文化实践活动的可能性大大提高, 同时使群众在活动中受到感召, 使之反馈与他人, 实现社会道德水平的提升。同时, 群众文化志愿者在群众文化实践中的参与, 可以形成和谐的人际关系, 可以降低彼此之间的疏远感, 推动人与人之间良好的互动与交往, 从而实现社会的和谐发展。

(四) 促进文化建设本身的发展

在文化实践中, 参与群众文化志愿者工作的人们, 既有乐于服务社会的热心人, 也有文化工作的“行内人”, 更有某一文化领域专家学者。他们的参与, 可以完善社会文化服务体系, 不断加入的志愿者使文化服务保持充足的活力;他们的参与, 也不断加强社会文化服务职能, 客观上能帮助乃至指导当前的文化建设活动。比如笔者在2013年承担的书法公益培训中, 邀请了当地的书法协会主席黄老师作为辅导志愿者, 对当时的培训学员进行辅导, 在辅导中, 黄老师提出公益培训应该开拓视野, 容纳篆刻、刻字等项目, 使学员对于当前环境下的书法艺术有更到位的理解。在后来的2014年书法公益培训中, 我们采纳了黄老师的建议, 结果效果非常理想, 当期培训的学员对我们的工作给予极高评价, 赢得良好的社会声誉。

综上所述, 群众文化志愿者在群众文化实践中, 对于社会文化建设事业的发展具有重要的作用。在构建和谐社会的道路上, 群众文化志愿服务是追求高尚、奉献、和谐、利他的人类精神文明境界。在实际践行中, 群众文化志愿者正是以社会主义核心价值观为准绳, 树立了很好的人生价值榜样。因此, 我们认为, 群众文化志愿者在群众文化实践中意义非凡, 值得全社会更关注、支持我们的群众文化志愿者工作。

参考文献

[1]王丽.浅谈群众文化场所的建设[J].大众文艺, 2012 (14) .

[2]李慧.社会主义核心价值观引导下的群众文化实践模式探讨[J].群文天地, 2012 (19) .

[3]宋威.群众文化要坚持群众化原则[J].黑龙江科技信息, 2007 (21) .

群众实践文化活动 篇8

1在基层医院开展群众路线教育实践活动的重要意义

群众路线是我党的根本工作路线, 它要求我们必须始终秉持一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去的观念。它的核心宗旨在于坚持全心全意为人民服务, 切实实现和维护人民群众的根本利益。这与公立医疗单位的公益性质不谋而合, 在基层医疗单位, 开展群众路线教育实践活动具有其重要的意义和鲜明的特点。医院将管理工作与教育实践活动相结合, 把群众路线贯彻执行于医院各项业务工作及所有活动中, 统一思想目标, 对内可以增强医院内部凝聚力, 增强员工的主人翁意识, 激发其工作热情;对外可以提升医疗服务水平, 提高患者满意度, 真正做到为民服务。

2开展群众路线教育实践活动的实践与探索

我院开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院严格按照上级的部署要求, 着眼于医疗行业特色, 并结合医院工作实际, 以提升医疗服务水准、推动廉洁从政行医、构建和谐医患关系、改善患者看病就医感受为重要抓手;正确把握群众路线教育活动的丰富内涵, 将“为民务实清廉”的主题要求自觉转化到加强医院转型发展的建设过程中, 补精神之“钙”、祛行为之“垢”、兴利民之事, 以实际行动, 为患者和群众带来福音, 为实现医院的发展提供有力保障。

2.1教育实践活动对医院内部的促进作用

2.1.1以理论武装铸“魂”按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 医院认真抓好了教育实践活动的各个环节。及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会, 对医院领导班子就四风情况进行了民主评议, 随后开展形式多样的学习活动;以医院网站为载体, 在医院内网上开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏, 开通了上级精神、工作推进、院区快讯、先进典型四个栏目, 及时上传上级文件等各类学习材料和医院教育实践活动工作动态信息, 方便医院党员干部学习;下发《论群众路线———重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等学习材料下发给每名党员, 保证党员干部如期、顺利开展自学活动;先后召开党政领导班子中心组、七大管理中心、党支部书记专题学习会, 学习中央领导讲话精神、重要文献和必读书目, 通过专题辅导, 帮助广大党员提高对党的群众路线的认识;开展“践行群众路线, 圆中国梦”征文活动;每个领导班子成员带头下到联系点开展学习讨论活动, 有效提高了学习的效果。

2.1.2以树立标杆健“骨”一个典型就是一面旗帜, 为了发挥先进典型正面引导的标杆作用, 医院组织广大党员学习焦裕禄、牛玉儒等优秀人物事迹, 开展了“观看群众路线主题教育影片”活动, 在1周时间内利用中午午休时间播放了包括《苏共亡党亡国二十年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》在内的等多部主题教育影片, 供全院党员员工观摩学习, 为教育实践活动的开展营造了浓厚而良好的氛围。

为使群众路线教育实践活动学有榜样, 医院在组织党员员工向杨善洲、焦裕禄等模范人物学习的同时, 注重挖掘内部先进典型, 着力选树德才兼备的先进典型, 并对广大群众认可的先进典型进行专题专访;同时召开学习会, 以道德讲堂的形式, 宣讲先进典型的感人事迹, 用身边人的先进事迹激励党员员工在本职岗位上为民服务, 号召全院党员员工向先进典型学习, 形成比学赶帮超和学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围, 凝聚医院发展的正能量。

2.1.3征求意见聚“力”为收集院内群众意见, 医院领导班子成员通过分组召开征求意见座谈会、发放问卷调查等方式深入临床一线和联系点科室, 组织党员干部、群众学习开展党的群众路线教育实践活动的总体要求、目标任务、活动主题、重点任务、医院的活动等文件, 并与党员干部、群众亲切谈心。

广大党员群众在征求意见座谈会上, 结合工作实际畅所欲言, 重点聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题, 并联系医院管理、学科建设、诊疗技术、医德医风、服务态度及服务效率等工作实际, 以理论学习为基础, 以“提高思想认识、查找突出问题、促进工作开展”为目标, 开展了集中学习, 进一步理清了发展思路, 提出中肯的意见和建议共计400余条。

职工提出的意见收集整理后, 以院领导为首的职能部门高度重视, 能够现场解决的问题给予现场解释和解决, 不能现场解决的问题带回来进行认真梳理, 认真研究分析, 找出原因所在, 及时采取有力措施进行整改, 坚持做到边查边改、即知即改、立改立行。

2.2对院外群众的影响

2.2.1创新服务鼓“劲”加强学科建设, 医院把为群众办实事作为教育实践活动的关键着力点, 通过开展现场调研、医患沟通会、群众座谈会等形式, 了解到基层群众对优质医疗服务的需求, 连续推出了血管外科、尿失禁、睡眠专病及老年肾脏病4个特色专科专病门诊, 方便百姓就医。截止目前, 4个专科专病门诊已为600余名患者提供了专业的诊疗服务, 受到市民和患者的一致欢迎和好评。

2.2.2为民服务暖“心”创新护理服务、群众路线教育活动以来, 医院全面开展优质护理服务, 针对老年人慢性病居家治疗的需求越来越多, 医院护理人员利用自己的休息时间, 义务为社区行动不便的慢性病老年患者提供健康服务, 现已为148户新阳社区建立健康档案, 并进行持续跟踪。开设“好妈妈”母婴学校, 由产科年资高、经验丰富、且具有心理咨询师资质的医护人员担任主讲, 为孕妇进行母婴课程培训和心理的疏导, 今年以来已经为400余对准爸爸妈妈提供了专业授课和真挚的服务;开设了“好爸爸”母婴论坛, 为准爸爸们提供更多的婴儿喂养护理等方面的健康指导, 得到社会与群众的高度肯定。此外, 为了更多有需要的群众提供优质服务, 市一医院还成立了疼痛小组、糖尿病小组、造口小组, 为患者提供优质服务。

2.2.3真心呵护倾“情”为了真正做到服务于民, 医院举行“矮小症、性早熟”专科义诊, 为50余名患儿提供免费诊疗服务, 并举办健康讲座, 深入浅出地为近60名小学生讲解医学知识, 带领他们探索人体的奥秘。自2013年11月“昆山妇女儿童医院”挂牌以来, 医院积极与上海儿科医院合作, 派送人员进修培训, 儿科亚专科有了发展。今年4月份, 儿科增开了小儿内分泌科、小儿神经内科、小儿新生儿专科门诊, 受到患儿家长的一致欢迎, 真正把群众路线做到了实处。

结合群众路线教育实践活动, 医院坚持落实各项医疗制度, 不断创新管理体系, 逐步形成了“以患者为本、以德行医、以医行善”的行为标准, 实现了医院各项工作的稳步推进。

3结束语

开展群众路线教育实践不但是党内学习教育活动, 需要广大医务人员的积极参与。“一切为了群众, 一切依靠群众”是党的群众观点的核心内容, 没有群众的参与和支持, 不接受群众的检验, 活动不能收到实效[1]。在开展群众路线教育实践活动的过程中, 医院始终将之贯穿于日常工作的各个环节中, 对内联系群众, 增加团队凝聚力, 对外服务百姓, 履行白衣天使的神圣职责, 以务实的作风确保这次教育实践活动取得实效。

参考文献

群众实践文化活动 篇9

关键词:毛泽东思想,群众路线,作风建设,国有企业,教育实践活动

0 引言

中共中央政治局2013年4月19日召开会议, 决定从2013年下半年开始, 用一年左右时间, 在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。当前党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的, 在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作, 但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出, 奢靡之风严重。主要表现在理想信念动摇, 宗旨意识淡薄, 精神懈怠;贪图名利, 弄虚作假, 不务实效;脱离群众, 脱离实际, 不负责任;铺张浪费, 奢靡享乐, 甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题, 严重损害党在人民群众中的形象, 严重损害党群干群关系, 必须认真加以解决。党的群众路线教育实践活动全过程, 要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

当前在全党深入开展党的群众路线教育实践活动, 具有多方面的意义。 (1) 有利于解决工作懈怠慵懒, 提高执政能力, 保持共产党的先进性和纯洁性; (2) 有利于解决人民群众反映强烈的突出问题; (3) 有利于适应实践无止境、人民群众利益需求不断发展的需要; (4) 有利于应对国际新挑战, 坚定走中国特色社会主义道路; (5) 有利于与时俱进加强党的自身建设; (6) 有利于开辟党内民主、人民民主和民生发展新阶段。 (7) 有利于丰富和发展党的群众路线。开展党的群众路线教育实践活动应主要采取3种方法: (1) 自我教育与组织督导相结合; (2) 开展活动与完善机制相结合; (3) 动员号召与考核奖惩相结合。开展党的群众路线教育实践活动应坚持4个原则: (1) 要坚持开门开放, 党群互动原则; (2) 要坚持突出实践, 务实求效原则; (3) 要坚持领导带头, 全员参与原则; (4) 要坚持严格要求, 正面教育原则。开展党的群众路线教育实践活动应达到4个目标: (1) 宗旨意识要得到牢固树立; (2) 突出问题要得到切实解决; (3) 服务机制要得到建立健全; (4) 社会管理要得到创新推进。开展党的群众路线教育实践活动要采取5个结合:把活动与学习贯彻“八项规定”结合起来;把活动与解决群众反映强烈的突出问题结合起来;把活动与刹风整纪、严明纪律结合起来;把活动与提高做好新形势下群众工作能力结合起来;把活动与建章立制结合起来。[1]

1 毛泽东思想与群众路线

毛泽东是马克思主义中国化运动的奠基人、开拓者, 毛泽东思想是马克思主义中国化的伟大理论成果。毛泽东思想植根于深厚的中国传统文化的土壤中, 是马列主义与中国传统文化有机结合的产物。毛泽东用他毕生的实践留给我们的宝贵经验———实事求是, 是马克思主义与中国实际结合的关键。毛泽东思想活的灵魂———实事求是、群众路线、独立自主, 至今仍有着不可替代的指导意义。学习和坚持毛泽东思想, 是坚持和发展中国特色社会主义理论体系的重要基础。在中国特色社会主义理论体系中, 将从毛泽东思想吸取的宝贵财富与从改革开放伟大实践中提炼的新鲜内容有机地融为一体, 将坚持与继承、创新与发展有机地融为一体, 集中体现了马克思列宁主义、毛泽东思想的当代价值和指导作用, 集中体现了马克思列宁主义、毛泽东思想在当代中国的运用和发展。“以人为本”的核心就是全心全意为人民服务;“以人为本”的判断标准就是我们的工作是否符合人民利益;实践以人为本, 必须正确处理人民群众的政治、经济和文化权益。[2,3]

理论联系实际, 密切联系群众, 批评与自我批评, 是我党在革命战争年代的三大优良作风。在社会主义建设时期, 我党仍在一定程度上保持了这三大作风。然而, 在改革开放这30多年来的一段时期内, 我们很少或根本就不再提中国共产党的这三大传统作风, 党章中也少了对这三大作风的系统描述。群众路线是密切联系群众作风的具体手段和表现, 是我们党的优良传统和政治优势, 是我们党的生命线和根本工作路线。习近平同志上任伊始, 就重提党的群众路线, 并开展全党、全国、全军的群众路线教育实践活动, 是中国共产党把毛泽东思想作为党的重要指导思想的具体表现, 是全党、全国、全军对毛泽东思想的一次重要回归。

2 党的群众路线是实现中国梦的根本路线

在全党开展群众路线教育实践活动, 是以习近平同志为总书记的新一届党中央贯彻落实党的十八大精神作出的重要部署。群众路线是我们党的光荣传统和政治优势, 也是党的思想路线的重要内容。我们必须坚持一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 全心全意为人民服务。这次在全党开展群众路线教育实践活动主要进一步解决党的作风问题。要把作风建设放在突出位置, 以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。这次在全党开展的群众路线教育实践活动所需要解决的核心问题, 就是党要始终紧紧依靠人民, 始终保持同人民群众的血肉联系, 一刻也不能脱离群众。[4]

开展群众路线教育实践活动, 首先要解决认识问题, 不能认为党的作风建设属于群众路线的第三个层面问题, 或多年来都这么讲, 似乎就觉得不那么重要。执行党的党风问题是有关党的生死存亡的问题;党的作风, 关系党的形象, 关系人心向背, 关系党的生命;反对腐败、建设廉洁政治, 是党一贯坚持的鲜明政治立场, 是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好, 就会对党造成致命伤害, 甚至亡党亡国。反腐倡廉建设必须常抓不懈, 拒腐防变必须警钟常鸣。有的领导机关、领导班子和一些领导干部, 理想信念动摇, 宗旨意识淡薄, 精神懈怠;贪图名利, 弄虚作假, 不务实效;脱离群众, 脱离实际, 不负责任;铺张浪费, 奢靡享乐, 甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题, 严重损害党在人民群众中的形象, 严重损害党群干群关系, 如果不高度重视并认真加以解决, 那么后果不堪设想。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务, 实现“两个一百年”奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 必须坚持党要管党、从严治党, 积极借鉴我国历史上的优秀廉政文化, 不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力, 确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“族秦者秦也非天下也”, “秦人不暇自哀, 而后人哀之;后人哀之而不鉴之, 亦使后人复哀后人也。”历代王朝为何总处在这样由盛到衰的“恶性循环”中, 用我们今天的话说, 就是“其兴也勃焉, 其亡也忽焉”的历史周期律。其根本原因就是, 这些统治者不但不代表人民群众, 而且是一站在人民群众的对立面压迫剥削人民群众, 因而没有不失败的。[4]

在全党开展的群众路线教育实践活动所要解决的核心问题, 就是党要始终紧紧依靠人民, 始终保持同人民群众的血肉联系, 一刻也不脱离群众。当前要集中解决部分领导机关、领导班子和一些领导干部中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。党中央带了好头, 顺应了广大人民群众和广大党员的期盼, 群众路线教育实践活动也是全体党员的马克思主义自我教育活动。群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的群众路线也是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本路线。[4]

3 教育实践活动总要求

从世情、国情和党情各方面看, 开展群众路线教育实践活动都是马克思主义政党的本质要求, 也是党的理论要求: (1) 党的性质和宗旨要求; (2) 党的思想路线的要求; (3) 贯彻落实科学发展观的要求。开展群众路线教育实践活动还是应对新形势, 促进党和国家事业发展实践要求: (1) 构建和谐社会, 全面建成小康社会的要求; (2) 提升党的建设科学化水平的要求。当前开展群众路线教育实践活动应从多个维度加以实现: (1) 理想信念维度; (2) 干部队伍建设维度; (3) 党的作风建设维度; (4) 创新工作方式和方法维度; (5) 制度机制维度。新形势下开展群众路线教育实践活动要把握好这样几个方面: (1) 要以为民务实清廉为出发点, 切实提高领导干部和全体党员的宗旨意识; (2) 要以领导机关、领导班子和领导干部为重点, 切实培养全体党员的马克思主义群众观; (3) 要以党中央八项规定为切入点, 切实改进党的作风建设; (4) 要以探索群众路线制度化建设为落脚点, 切实健全落实群众路线长效机制。[3,5]

作风体现党的形象、关乎党的生命, 要把改进作风作为重要内容和基本要求, 切实体现到党的群众路线教育实践活动之中, 以好的作风凝聚党心民心、保障事业发展。必须针对当前存在的问题, 采取切实措施, 加大工作力度, 务求取得实实在在的成效。 (1) 要解决好“不以为然”的问题, 作风问题不是小事, 改进作风是政治要求, 不能不以为然, 不能左顾右盼、观望等待, 必须提高思想认识、增强行动自觉。 (2) 要解决好“只说不做”的问题, 改进作风贵在落实, 不落实就会落空, 一定要狠抓落实, 不能雷声大、雨点小, 不能虚晃一枪, 走过场做样子。 (3) 要解决好“上有政策、下有对策”的问题, 对中央的每一项规定, 都要有具体落实的措施, 不能打折扣、搞变通, 不能明里一套、暗里一套, 不能有令不行、有禁不止。各地各部门一定要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风改作风, 做到持之以恒、善始善终, 以改进作风的实际成果取信于民。[6]

坚持党的群众路线, 保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。作风问题具有反复性和顽固性, 必须经常抓、长期抓, 特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。开展党的群众路线教育实践活动, 既要坚持那些经过实践检验行之有效的制度, 又要注重总结经验、制定新的制度, 形成制度规范, 用长效机制防止不良作风反弹。应继续推行领导干部接待群众制度, 完善党政领导干部和党代表、人大代表、政协委员联系群众制度等, 建立党和政府主导的维护群众权益机制, 为人民群众表达利益诉求提供制度化的平台。总之, 应通过思想教育和健全制度, 使全党同志特别是党的领导干部牢固树立群众观点, 进一步增进同人民群众的深厚感情, 增强做好群众工作的自觉性。

4 国有企业教育实践活动

4.1 基本要求

群众是我党一切工作的重心, 群众工作也是国有企业适应社会发展的需求。在国有企业中, 必须保证企业党员领导干部的先进性。而领导干部的先进性表现在个人的工作能力和工作作风上, 只有不断地去体现领导干部的先进性, 才能实现职工群众对他们的信任。国有企业教育实践活动的重点是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 它们是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题, 也是损害党群干群关系的重要根源。国有企业中“四风”问题严重, 将会大大阻碍企业的发展, 甚至危及企业的生存。企业靠市场生存并以生产经营活动为中心, 生产经营指标是关乎企业干部员工收入和幸福指数的重要话题, 企业经营活动也是最容易滋生问题、群众高度关注的敏感领域。如果企业领导干部, 特别是以董事长、总经理为代表的企业高层, 以敛财和自我的物质享受为价值追求, 就必然要与民争利, 并以自己手中的权力和掌握的企业资源作为逐利的手段。欲望和享受上的无节制, 甚至贪得无厌, 必然使领导干部脱离群众, 甚至在整个领导班子里腐朽泛滥。上行下效, 如果这种风气成为企业普遍的价值追求, 企业将无法生存和发展, 国有资产将无法保值增值, 广大员工将失去工作, 给国家的就业问题解决和整个社会的稳定造成巨大的伤害。

企业开展群众路线教育实践活动要以领导干部, 特别是高级管理层为重点, 要求他们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 自我净化, 自我提高。“照镜子”:就是领导机关、领导班子尤其是党员领导干部要在活动中认真反省自己, 这就叫“照镜子”。“正衣冠”:这是与“照镜子”有密切联系的。也就是说, 要对照党章的有关规定来做。领导机关要像领导机关, 领导班子要像领导班子, 党员领导干部要像党员领导干部, 坚决根除现实生活中的“三不像”现象。“洗洗澡”:这是对开展批评与自我批评的一种形象说法。批评与自我批评是党三大优良作风之一, 是加强党的作风建设的锐利武器。但要防止这个优良作风变味。有的党员领导干部把批评与自我批评变成了“表扬与自我表扬”“吹捧与自我吹捧”。领导机关、领导班子和党员领导干部只有拿起批评与自我批评这个锐利武器, 才能做到祛邪扶正, 才能使我们党保持健康的肌体。“治治病”:这是指在完成上述3个环节后, 需要对症下药解决问题。[4]

群众是企业的主人, 是实践的主体, 对工作中的矛盾体察最深, 对基层甘苦体会最切, 所以离真理最近, 离规律最近。我们离群众越近, 离成功和胜利就越近。要实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就必须紧紧依靠群众, 充分调动最广大群众的积极性、主动性、创造性。企业领导不仅在要企业组织架构、发展战略、高层人事安排、企业收入分配等大的决策方面问需于群众、问计于群众, 在企业技术创新、产品优化、降本增效、管理提升等方面, 都要降下身段、以民为师, 紧紧依靠最广大的职工群众, 充分利用他们的智慧和力量, 实现企业的生产经营及发展目标。

4.2 具体做法

科学理解群众路线的丰富内涵, 统一思想认识。创新制度载体, 确保群众路线教育实践活动持久开展和取得实效: (1) 建立健全深入调查研究的长效机制; (2) 建立健全党员与群众沟通交流的长效机制; (3) 建立健全对党建工作的考评奖惩机制。转变和改进工作作风, 加强广大职工群众和党员干部鱼水关系的建设。立足根本, 牢固树立宗旨意识、务实意识和清廉意识, 即树立群众思维。“屋漏在下, 止之在上, 上漏而不止, 下不可居。”开展群众路线教育实践活动, 必须领导带头, 自上而下落实到位。必须厉行节约, 开展降本增效活动。必须务求实效, 着力解决突出问题;集思广益, 与员工结成命运共同体。注意开展群众路线教育实践活动的载体建设, 开展典型示范, 同时开展一些红色教育、文艺作品展示、知识宣讲会、讨论会、演讲会和文艺节目表演等等, 通过宣传教育增强企业的群众意识, 建立各具特色的企业群众路线教育模式。在企业实际生产经营活动中, 在解决企业和职工群众问题中, 实施企业群众路线教育实践活动, 并通过企业自身建设和发展保障职工群众的基本权益, 满足职工群众的发展要求。[7,8,9]

国有企业的发展与员工的工作目标是一致的, 国有企业的各项政策制定也应与员工的要求相一致, 员工是国有企业创新精神和创造力的来源。尊重员工, 塑造积极向上的企业文化氛围, 是坚持走群众路线的前提;加强党的教育, 是坚持走群众路线的政治保证;切实解决员工实际问题, 是坚持走群众路线的基础;推动企务公开, 是坚持走群众路线的重要手段。开展群众路线教育实践活动, 必须建立经常性教育引导机制, 建立常态化的直接联系服务机制, 建立全覆盖的民意反映机制。开展群众路线教育实践活动, 必须达到领导干部意识增强、职工群众满意度提高、诉求渠道通畅等方面的效果。和谐的干群关系, 既能为企业生产经营增添动力, 又能让职工群众得到实惠, 更加努力和积极地为企业工作, 确保了企业的良性发展。[10,11]

扎实做好工作, 确保教育实践活动健康有序推进: (1) 准确把握教育实践活动的总要求和主要任务, 确保正确方向; (2) 搞好学习教育, 增强宗旨意识和群众观点; (3) 建立长效机制, 实现作风建设制度化和规范化。切实加强组织领导, 确保教育实践活动取得实效: (1) 加强组织, 落实责任; (2) 统筹兼顾, 科学谋划; (3) 抓紧抓实, 不走过场; (4) 加强宣传, 营造氛围。在开展群众路线教育实活动中, 要根据党的要求和工作目标制订全面、系统、完善、切合实际的工作计划, 积极推动作风整顿, 增强党员与职工群众的联系, 转变观念, 密切感情, 在作风建设中取得好的成绩, 树立职工群众对企业对党的信心。[12,13]

在企业, 特别是国有企业开展党的群众路线教育实践活动, 要坚持正面教育为主, 坚持开门搞活动, 坚持领导带头, 坚持批评与自我批评, 切实找准问题, 做到两不误、两促进。强化领导责任, 接受上级指导和督导, 采取多种形式进行学习教育, 广泛征求和听取广大党员、干部和员工的意见, 动员全体员工积极参与, 认真查摆问题。开展谈心谈话活动, 撰写对照检查材料, 召开专题民主生活会, 制定整改落实方案, 并建立长效机制。企业应继续推行高层领导接待群众制度, 完善高层领导干部和党员代表、职工代表联系群众制度等, 建立企业党委和行政主导的维护群众权益机制, 为职工群众表达利益诉求提供制度化的平台。

5 结语

群众实践文化活动 篇10

当前四川农业发展基础薄弱的局面没有根本性改变, 加快农村发展的办法不多、农民增收步伐不快的现实仍然存在。面临着较之以往更加艰巨的任务、更加复杂的局面, 需要一支坚持以人为本、执政为民的干部队伍。扎实开展党的群众路线教育实践活动, 加强全厅党员、特别是党员领导干部的马克思主义群众观点教育, 对于进一步转变工作作风、着力解决人民群众反映最强烈的问题、推动全厅各项工作具有十分重大的现实意义。党的十八大以来, 省农业厅开展了“转变作风、深入调研”活动;2013年5月以来, 又组织开展了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动, 为开展教育实践活动奠定了良好的工作基础、思想基础和群众基础。

准确把握教育实践活动的关键要素。按照中央和四川省委的部署, 这次教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。参与对象是全厅机关和事业单位全体党员干部, 厅处两级党员干部是活动的重点。非中共党员处级干部也要参与此次活动。活动时间是从2013年7月初开始到10月上旬, 集中教育时间不少于3个月。主要环节是学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制这3个环节, 不分阶段、不搞转段。目标要求是通过教育实践活动的有效开展, 达到党员干部受到深刻教育、为民务实清廉形象明显提升, 突出问题得到切实解决、作风转变取得明显成效, 制度建设取得重要成果、群众满意度提高的预期效果。

全面落实教育实践活动的总要求。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动始终。要坚持边学边查“照镜子”, 边查边做“正衣冠”, 边做边改“洗洗澡”, 边改边整“治治病”。突出抓好教育实践活动三个重点环节:突出抓好学习教育、听取意见环节;突出抓好查摆问题、开展批评环节;突出抓好整改落实、建章立制环节。

坚持发挥领导干部带头和表率作用。全厅党员领导干部要按照四川省委书记王东明提出的“五个带头”的要求, 带头开展学习调研、带头征求各方意见、带头做好对照检查、带头抓好整改落实、带头加强联系指导;切实做到“五个结合”, 即自觉把开展教育实践活动与深化“中国梦”主题教育活动紧密结合, 与落实省委十届三次全会各项部署紧密结合, 与推动芦山地震灾区农业恢复重建紧密结合, 与解决领导班子和党员干部作风方面的突出问题紧密结合, 与建立健全为民务实清廉长效机制紧密结合。厅处两级党员干部要认真撰写“三篇文章”, 即撰写心得体会、对照检查材料、个人整改措施, 进一步增强针对性和实效性。

强化工作保障措施。当前, 抓好党的群众路线教育实践活动是全厅的首要政治任务, 我们必须怀着强烈的政治责任意识, 认真落实四川省委的要求, 周密部署安排, 精心组织实施。一要建立健全领导和工作机构, 二要加强教育实践活动工作指导, 三要扎实做好教育实践活动的宣传引导。

开展群众路线教育实践活动的探讨 篇11

关键词:新形势;群众路线;教育;实践活动

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)14-071-01

党的群众路线教育实践活动的重点是清理党内的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,找准穴位、抓住要害,将“四风”问题清出党内。并围绕着党的先进性、纯洁性,提高党的工作效率。

一、群众路线的概念

早在1929年,“群众路线”便被中共中央提高到中国共产党的基本工作路线的地位,是毛泽东思想的三个基本方面之一。中国共产党在长期的发展中形成了一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线,作为中国共产党的基本政治路线和组织路线,在长期的发展中已经指引党稳步发展壮大,在新形势下仍将继续为中国共产党指明方向,创造更多治党的新方法。

二、党的群众路线教育实践活动开展情况

1、第一批党的群众路线教育实践活动开展情况

根据中央部署,第一批党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动,第一批党的群众路线教育实践活动由习近平总书记与中共中央政治局常委七位同志分别选择一个省进行联系,习近平总书记联系河北省,国务院总理李克强以广西壮族自治区为联系点,全国人大常委会委员长张德江以江苏省为联系点,俞正声以甘肃省为联系点,刘云山以浙江省为联系点,王岐山以黑龙江为联系点,张高丽以四川省为联系点,对联系点的教育实践活动进行全程指导。整个教育实践活动以保持和发展党的先进性和纯洁性为目的,以为民、为党的建设开创了崭新局面。2014年1月20日,总书记习近平对第一批党的群众路线教育实践活动开展情况进行了总结,此次活动取得了阶段性的重要成果,使党员得到了再教育,并有效扼住“四风”的蔓延,使社会环境得到改善,全国上下都对此有较高的评价。

2、第二批党的群众路线教育实践活动部署

第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始,预计9月基本完成。此次活动比第一批更加接近基层,中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县,实地考察当地的政府部门,并对基层人民进行深入了解,听取他们的意见,坚持贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,继续瞄准“四风”问题,使党的工作作风得到明显转变。

三、新形势下开展群众路线教育实践活动的新要求

1、坚决整改“四风”问题

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众深恶痛绝的问题,政府工作人员以高高在上的姿态对待群众,忘记党的群众路线的基本要求,在工作中懒散腐败,公款吃喝问题愈演愈烈,出了问题互相推诿、不负责任,对群众弄虚作假,不以一颗真心对待群众的疾苦,这些都严重危害着党的形象和党在群众心中的地位。党员应该坚决刹住“四风”的发展,完善监督管理部门,使党员腐败、弄虚作假的行径曝光在阳光下,受到迟来的处分。

2、为民、务实、清廉

中国共产党的重要思想就是除了人民的利益,没有自己的特殊利益。党员干部应当坚持原则,切实将人民的利益放在心中,一切为了人民,为人民谋利益。在工作中勤奋认真,以人民的利益为准则,对人民负责,为人民办事。坚持脚踏实地地做工作,积极创新工作方法,寻找更高效的工作途径,不收受贿赂,坚决抵制贪污腐败问题,秉承自己的信念,以党中央的思想为领导,坚持廉洁为公,做一个两袖清风的正直党员。

3、坚决落实中央八项规定

中央八项规定是从严治党的重要要求,是新一届中央领导人对党员提出的重要规定。党员应当深入基层,倾听基层领导和群众的意见,对群众的疾苦看在眼中,疼在心里,记在脑中,并积极为解决群众的问题加强工作,改善群众的生活。开会应当尽量简短,会议上坚决不使用空话、套话、官话,使会议内容更加实际、有效,对开展工作提出明确的指示。并且党员不可参加未经许可的庆祝活动、奠基活动等。政府文件应当尽量简短、内容明了,对文件的数量、内容进行严格把关。对于党员出行,除非必要,不可封路、清场,坚决以群众为中心,不能为了党员的一己之私、奢靡主义而影响群众的正常生活。坚决打击浪费、公车公费办私事的问题,对公车等福利进行严格整改、控制,使党员形成节约、清廉的作风习惯。

在第一批党的群众路线教育实践活动取得阶段性重要将成果的基础上,中央应当加强第二批教育活动的深入程度,扩大教育范围,并建立长效机制防止“四风”问题反弹,创新工作方式,使不切合现在的社会环境的工作方式得到改进。

参考文献:

[1] 郭波.新形势下领导干部密切联系群众问题研究——基于湛江的实证分析[J]. 长江师范学院学报. 2011,37(01):39-40.

[2] 周德翔,铁亚刚.坚持党的群众路线与做好新形势下的群众工作[J].中共云南省委党校学报. 2012,19(01):47-48.

[3] 尹艳辉.中国共产党对群众路线的坚持和发展[J].胜利油田党校学报. 2011,25(06):62-63.

群众实践文化活动 篇12

在党中央的统一部署和领导下, 党的群众路线教育实践活动在党内如火如荼的开展了一年半之久, 各省市认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 坚持以整风精神和从严要求, 扎实推进活动开展, 整个活动取得了转变作风、教育干部、凝聚民心的显著成效。

此次教育实践活动基本达到了树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色的目标要求, 得到了群众的普遍赞誉。正是广大党员干部转变态度、放下架子, 与群众同劳动, 与群众共安危, 进一步密切了党群干群关系。群众普遍反映, 通过这次教育实践活动, 党和政府的形象更好了, 干部群众的心更齐了, 信心干劲更足了。

2. 群众路线教育实践活动经验总结

2.1 只有抓住领导带头这个关键, 一级做给一级看, 一级带着一级干, 才能形成全员参与的生动局面。

这次教育实践活动, 中央和省委层层作出示范, 我厅党组切实从自己做起、从现在改起, 率先抓具体问题的整改, 每个环节都走在前列, 各单位一把手带头参与、靠前指挥, 既把自己摆进去, 又把党员干部调动起来, 迅速形成了层层示范、上行下效的生动局面。作风方面的种种问题, 表现在基层、根子在上层。领导干部作出榜样, 普通党员干部才会自觉跟上。只要抓住领导带头这个关键, 领导树旗帜、当标杆, 做第一责任人, 以上率下、以行胜言, 作风建设就能常抓不懈, 不断取得新的成效。

2.2 只有突出解决问题这个根本, 立说立行, 立行立改, 才能以实际成效取信于民。

这次教育实践活动突出解决问题这个根本, 把主要任务聚焦到解决“四风”问题上, 坚持一风一风地查, 一个节点一个节点地抓, 一个问题一个问题地改, 让群众看到了我们党查找问题的真心、解决问题的决心、弘扬正气的信心。“四风”问题看得见、摸得着, 既迫在眉捷、非解决不可, 又能够抓出效果、取信于民。实践证明, 抓住反对“四风”, 就抓住了干部群众的关注点和兴奋点, 抓住了作风建设的切入点和着力点。只要把“四风”问题解决好, 就能使党的作风有一个大的改观, 就能以优良作风把人民紧紧凝聚在党的周围。

2.3 只有贯彻整风精神这个理念, 严字当头, 令行禁止, 才能始终保持对“四风”的高压态势。

整风是我们党解决自身问题的一大创举, 也是推动作风建设的锐利武器。这次教育实践活动贯彻整风精神, 对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除, 真正把“四风”问题查摆了出来, 把批评和自我批评开展了起来, 把人民群众反映强烈的突出问题整改了起来, 既展现了党内生活的新气象和新变化, 又增强了作风建设的严肃性和战斗性。要彻底解决作风方面的顽症痼疾, 就必须进一步弘扬整风精神, 坚持“认真”这条重要原则, 始终保持高压态势, 坚持数年, 就能养成习惯、形成风气, 进而培育出清正党风、清明政风、清淳民风的社会文化。

2.4 只有坚持群众满意这个标准, 想群众之所想, 帮群众之所需, 才能赢得群众的支持和认可。

群众满意是标准、也是目的。干部作风怎么样、怎么改、改得好不好, 群众看得最清楚、最有发言权。只有把群众满意作为重要标准, 把开门搞活动作为重要方法, 广泛吸收群众参与, 每个环节都让群众提意见、来监督、作评判, 不搞闭门修炼、体内循环, 才能有效凝聚起人民群众的智慧和力量, 才能确保教育实践活动的深入和成效。如果没有群众的积极参与, 教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式、走过场。

2.5 只有强化制度建设这个保障, 把权力放在制度的笼子里, 把自由放在纪律的圈子里, 才能巩固和扩大活动成果。

这次教育实践活动, 一开始就从完善体制机制入手, 以法治思维和改革精神, 抓紧建章立制、树规立矩, 从制度层面堵塞漏洞、治理源头, 确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意, 确保改进作风不走样、能持续、可延伸。只有把治标与治本有机结合起来, 既着力纠正和禁止面上“四风”问题的各种表现, 又从规章制度、体制机制等方面铲除滋生“四风”的土壤, 才能不断扩大作风建设的成果。只有不断完善落实工作机制和配套措施, 确保各项制度行得通、管得住、用得好, 才能为践行群众路线、反“四风”提供坚实的制度机制保障。

3. 教育实践活动成果还需巩固和扩大

总体上看, 此次教育实践活动达到了预期目标, 但与中央和省委的要求, 与群众的期盼相比, 还存在一些差距, 正如习总书记指出的那样, 贯彻群众路线没有休止符, 践行为民服务没有停顿号。我们要有打通最后一公里的决心和恒心, 进一步采取有力措施, 巩固和扩大活动成果。

3.1 进一步深化群众路线学习教育。

要着眼长远, 抓住根本, 把加强马克思主义群众观点教育作为一项长期任务, 列为各级领导班子、各级党组织培训党员的重要学习内容, 进一步推动形成党员干部自觉贯彻执行党的群众路线的良好导向和社会风气, 要解决世界观、价值观、人生观方面存在的问题, 切实打牢思想基础。

3.2 进一步深化突出问题整改落实。

要充分认识改进作风的艰巨性、长期性, 坚持把群众满意作为第一标准, 切实采取更加务实有效举措, 认真解决群众最关切、反映最强烈的作风问题, 以整改实效取信于民。要大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、密切联系群众的作风, 以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、切实解决实际问题。

3.3 进一步推进党内组织生活规范化。

认真总结、提升、固化以整风精神开展批评与自我批评的成功做法, 抓紧研究制定完善民主生活会、组织生活会的相关制度, 建立理想信念、宗旨意识教育长效机制, 增强广大党员干部开展批评和自我批评的自觉性, 营造良好的民主氛围;严格执行党员领导干部双重生活会制度, 真正使批评和自我批评成为党内生活的制度化内容, 成为党内的一种文化、一种氛围。

3.4 进一步完善制度, 增强制度执行力。

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