四进

四进（共8篇）

四进 篇1

2007年, 教育部、总参谋部、总政治部颁发了《学生军事训练工作规定》 (教体艺[2007]8号) (以下简称《规定》) , 它与《关于在普通高校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》 (国办发[2001]48号) (以下简称《意见》) 、新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》 (教体艺[2007]1号) (以下简称《大纲》) 等构成了高校学生军训工作的配套法规体系, 使高校学生军训工作有法可依、有章可循。《军事课》“四进”工作, 就是根据《规定》、《意见》、《大纲》的要求, 将《军事课》的内容进入人才培养方案、进课堂讲授、编写进教材、进学生头脑, 让学生接受, 提高国防意识。

1《军事课》的内涵

《大纲》规定, 军事课包括军事理论课教学和军事技能训练课, 是高等学校学生的一门必修课, 列入高校教学计划, 完成规定的课时并经考试合格给予一定的学分。军事课有特定的内涵和深刻的精神实质。准确把握军事课的内涵, 是做好军事理论课教学和军事技能训练课的前提。

(1) 军事理论课教学的定义。军事理论课教学是指对学生实施较系统的国防与军事思想教育、基本军事理论教育, 使学生树立科学的国防观, 掌握基本的国防与军事知识、军事理论。军事理论教学时数为36学时。

(2) 军事技能训练课的定义。军事技能训练是指对学生实施军事行为规范和军械技能训练, 使学生掌握基本军事动作, 熟悉单兵武器设备, 具备服预备役的素质。军事技能训练时间为2-3周, 实际训练时间不得少于14天。

2《军事课》建设存在的问题

2.1 领导重视程度不够

普及学生军训以来, 高等学校能够按照《大纲》组织施训, 但对《军事课》指导思想和目的认识还不够明确, 普遍存在把军训作为有利于学生管理的一种手段, 军训的内容单调、方式简单、层次较低等问题, 制约了学生军事技能训练深入发展;有些院校象征性地开设几节军事理论课, 没有投入足够的人力、物力和财力, 没有把它作为一门必修课课程来建设, 思想意识上还停留在应付上级部门的考核检查上, 对军事理论课教学的重要意义缺乏足够的认识, 严重影响了高等学校军事理论课教学的深入发展。

2.2 师资配备不够完善

军事理论课是一门政治性很强、内容范围较广的国防教育课, 通过教学可以培养国防精神, 提高学生综合素质。军事理论课有其自身的科学体系, 对学生来讲有一个学习、理解、运用的过程, 但有的高校由于缺乏军事理论教师, 军事理论课体系建设受到严重制约, 存在着重技能、轻理论现象;还有的高校只是邀请一些军事专家和部队领导来作讲座或报告, 以此取代教师课堂授课的教学形式。

2.3 教学方法创新不够

从现实情况看, 高校都能积极开设军事理论课, 但在教学上大多采用单一化的教育模式和注入式教学方法, 普遍存在着眼于全体而忽视个体现象。军事理论课教学的方法和手段上研究不够深入, 突破不大, 较少研究如何深入浅出、因势利导、启发诱导、因材施教的方法和手段。

3《军事课》开设的意义

大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学, 是具有战略意义的。它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—, 增强学生的国防观念和国防意识, 培养大学生的基本军事技能, 又有力地促进了大学生素质的全面提高

(1) 使学生掌握基本军事技能和军事理论知识。这是学生军事训练的直接目的。通过军事技能训练, 使学生掌握单兵军事动作和单兵武器使用技能, 为服预备役奠定必要的技术基础。通过军事理论教学, 使学生掌握国防与军事知识, 树立正确的国防观与战争观, 为担任预备役军官奠定必要的知识基础。

(2) 增强国防意识和国家安全意识。国防意识是公民对国防的认识, 包括国防义务与权利、国防观念、国防道德、国防责任等, 其中最重要的是公民对自身国防义务的认识。公民的国防意识决定着对待国防的态度, 支配着人们参与国防的行动。公民有强烈的国防意识, 才能自觉履行国防义务。培养公民的国防意识, 是我国国防教育的战略任务。青年学生是国防教育的基础对象, 学生军事训练是培养学生国防意识的重要手段。

(3) 培养爱国主义精神。学生军事训练的灵魂是进行爱国主义教育。爱国主义是动员和鼓舞人们团结奋斗的旗帜, 是推动社会历史前进的巨大力量, 是全国各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育, 继承和发扬爱国主义传统, 对于振奋民族精神, 增强民族凝聚力, 为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗, 具有重要的现实意义和深远的历史意义。爱国主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程, 是引导人们树立正确思想、信念、人生观、价值观的共同基础。要把爱国主义教育贯穿于学生军事训练全过程, 通过军训培养学生的爱国之心和报国之志, 为履行兵役义务和担负国防建设责任奠定牢固的思想基础。

(4) 培养优良的意志品质。学生军事训练是学习人民解放军优良传统的过程, 是培养艰苦奋斗、吃苦耐劳、任劳任怨精神的过程, 也是培养纪律意识、集体意识的过程。通过军训, 使学生具备不怕艰难险阻的精神, 养成令行禁止的作风, 培养团结协作的意识, 为学生走向社会打好意志品质方面的基础。

(5) 提高综合素质。学生军事训练的根本目的是使学生在政治思想、道德水平、意志品质、身心素质、作风纪律、知识和智力等方面得到全面提高, 成为国家建设的高素质人才和国防后备力量中的优秀成员。

4《军事课》“四进”的内涵

现代高等学校主要有三大功能, 即人才培养、科学研究、服务社会。人才培养是大学的核心工作, 科学研究是大学的重要职能, 也是人才培养的重要载体, 服务社会是人才培养和科学研究功能的延伸。大学的这三大功能相互联系、不可分割。因此, 培养什么样的人与怎样培养人是高等学校必须回答和解决的问题。也是人才培养模式必须解决的问题。人才培养模式中主要有以下几个要素:专业设置、培养目标、培养规格、培养方案、培养途径。其中培养方案是人才培养目标与培养规格的具体化、应用化、操作化。可以说, 人才培养方案的设计与制订是高等学校人才培养工作的“总纲”。

军事课“四进”工作指的是军事技能训练和军事理论教学进人才培养方案、进教材、进课堂、进学生头脑, 这四者之间是一个相互联系、相互促进的统一整体。进人才培养方案是核心, 进教材、进课堂是中介、手段, 是进头脑的基本前提和必要条件;进学生头脑才是根本目的, 是进人才培养方案、进教材、进课堂的必然要求。

(1) 进人才培养方案。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发[2004]16号) 指出, 以大学生全面发展为目标, 深入进行素质教育。《大纲》指出, 军事课 (含军事理论教学和军事技能训练) 列入学校的教学计划, 组织实施军事课教学, 严格考勤考核制度, 成绩记入学生档案。《军事课》课程有强大地思想政治教育的功能, 有丰富的素质教育内涵, 有视角独特的实践内容, 通过军事课教学, 使大学生掌握基本军事理论与军事技能, 既崇文、又尚武, 既获知、又养德, 达到增强国防观念和国家安全意识, 强化爱国主义、集体主义观念, 加强组织纪律性, 促进大学生综合素质的提高, 为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的。

(2) 进课堂。课堂是学生学习的场所。因此, 在教学中, 要根据教学实际, 创设必要的情境, 给学生提供课内实践的机会, 让学生在特定的环境中进行实践体验, 使他们在活动中感悟道理, 体验情感, 规范行为。课堂教学是《军事课》

“四进“的主渠道、主阵地, 不能受其他工作的冲击, 也不能用其他工作来代替。进课堂不是沿用“一支粉笔”、“一本书”、“一块黑板”、“满堂灌”。而是要将老师精心的“教”和学生主动的“学”有机地结合起来, 要改变灌输式教学方法, 采取研讨式、座谈式、解答释疑式等灵活多样的教学方法。要充分利用网络与多媒体技术, 增强教学方法的多样性, 从而使军事理论课内容得到生动体现、丰富表达, 达到军事理论课内容“四进”的效果。

(3) 进教材。教材是体现教学内容和教学方法的知识载体, 是进行教学的基本工具, 也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。高校在组织人力编写时, 一定要把《大纲》规定的内容完整、系统的编入教材;一定要编写出适合大学生特点、具有很高理论性、学术性、实用性的教材;一定要紧跟时代, 瞄准军事变革的前沿及时更新教材的内容。

(4) 进学生头脑。进头脑的基本含义决定了其务实求实效的主导趋向, 这种趋向具体表现在“进”的各个基本环节或基本方面的相互联系之中。高校军事理论课教师一定要清醒地认识到进学生头脑绝不是一蹴而就, 而要经历获得知识、确立信念、化为行动的过程。军事理论课教师在教学过程中一定要从学生的思想实际出发, 把授课的着力点放在军事理论学习与思想政治教育结合上, 把课前、课后搜集的学生关注的热点和问题纳入教学体系中, 对学生的问题有针对性和有说服力的给予解答, 架起沟通军事理论和学生思想的桥梁, 努力从联系学生的现实思想问题上吸引他们, 从而提高学生思想认识, 提高学习军事理论的兴趣, 激发内在潜质, 充分挖掘学生的积极性、主动性和创造性, 使军事课内容在广大大学生中被认同、被汲取, 进而转化为自主的思想和自觉的行动。

《军事课》“四进”工作在实施过程中, 进人才培养方案是“四进”的“总纲”, 是其他三进的前提, 它规定了进教材、进课堂、进学生头脑的内涵;进教材是“四进”的基本环节, 它明确了进课堂的大方向和基本思路;进课堂是“四进”的中心环节, 它是军事课内容由教材入头脑的一个重要桥梁和纽带;进头脑是“四进”的根本环节, 它也是对前三个环节的检验。

5《军事课》“四进”工作的原则

5.1《军事课》学习与思想政治教育相结合, 避免脱离高校实际

军事理论课作为高等学校的一门必修课和实践课, 蕴涵着丰富的思想教育内容。深入挖掘军事理论课的思想教育功能, 充分发挥军事理论课特殊育人功能, 是高等学校加强大学生思想教育的一个重要方面。通过军事理论课教学使大学生们形成一定的道德意识、道德观念, 并逐步形成相应的道德习惯, 它也是提高大学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义, 培养团结协作意识、艰苦奋斗和不屈不挠精神教育的有效途径。

5.2 军事素养养成与职业素质提升相结合, 避免脱离学生实际

军事素养是军人最基本、最核心的素质, 它包括爱国主义、集体主义、国防观念和国防意识、综合的军事知识、基础的军事技能等。通过军事技能的训练提高大学生理想、信念的层次和道德水准, 磨练大学生的意志, 增强组织纪律观念, 克服不能吃苦、缺乏自信心和自制力的弱点。大学生在学校所学的专业知识和经验离社会的实际需求肯定有很大的差距, 用人单位真正看重的并不是简单的成绩单, 也不是表面的工作经历, 而是职业素质。专业知识和经验不是阻碍大学生就业的最大难题, 职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素质养才是大学生就业的“软肋”。要通过军事课教学加强学生的职业技能、道德品行、思想认识、行为习惯等方面的教育, 提升职业素养, 使他们在最短的时间内适应从“学校人”到“社会人”的转变, 融入到新的环境当中, 将其自身的优势发挥出来。

5.3 军事技能训练与军事理论教学相结合, 避免脱离教学实际

军事技能主要是通过军事训练来掌握, 定期军事训练可以提高自身军事素质。但军训并不是军事课的全部内容, 更不能狭义的把军训当作大学生国防教育的全部内容, 认为学生进行了军训就是接受了国防教育, 学校的国防教育就已经完成了任务。这种认识是片面的, 不全面的。军事理论课教学也是国防教育的重要组成部分。大学期间仅仅安排军事技能训练是不够的, 还要安排军事理论课学习, 目的是把感性认识与理论深化相结合, 摆脱较为单一的以军训为主的课程体系, 加强理论知识教学, 通过开设一些选修课及辅修课, 举办国防知识讲座等, 以灵活多样的授课形式, 摆脱枯燥的“填鸭”式讲授, 充分利用多媒体设备及影像设备资源, 进一步激发学生的学习兴趣, 提高学生对国防现代化建设的关注度。

5.4 校内教师授课与校外专家讲座相结合, 避免脱离客观实际

军事理论课的教学内容几乎涵盖了军事学的方方面面, 内容广博, 具有很强的理论性和系统性。校外军事专家有丰富的军旅生活, 经验丰富, 了解和掌握国际形势和军事理论、军事技术的发展变化, 邀请他们讲座可以丰富教学形式, 开阔学生的视野, 用热点问题激发学生的兴奋点, 使军事理论课教学充满生机和活力。校内教师都是由各校从辅导员或人武干部中选拔担任, 这些教师都经过系统的国防知识和军事技能的培训, 具有较强的组织和任教能力, 能够完成教学任务。因此, 不能用专家讲座来代替课堂教学, 否认校内教师的教学作用, 而应该把二者结合起来。

5.5 课内理论学习与课外社会实践相结合, 避免纸上谈兵

马克思主义的学风是理论联系实际。理论学习要取得成效, 必须抓住理论联系实际这个关键, 着眼于学习成果的转化, 努力做到学有所用、学有所获、学有所成。高校要建立长期的、规范的《军事课》教学实践体制。要使教学有的放矢, 增强现实感, 单靠课堂理论学习远远不够, 更重要的是实践。学理论不仅仅是学了多少, 更重要是能否把它与实际结合起来, 提高国防意识, 有效地指导行动, 这也是“四进”的题中之义。因此, 高校应结合《军事课》教学实际, 设置一定学时的实践课, 充分利用与部队共建资源、爱国主义教育基地、各类纪念馆、博物馆建立实践基地, 积极创造条件让学生接触社会, 形成两个课堂互相配合、互相衔接的有机结合, 逐步形成正确的国防观念。

摘要：推动《军事课》课程“四进”工作, 核心是进学生头脑。如何做到“四进”, 既是一个理论问题, 又是一个实践问题。《军事课》课程在高校教育中属于素质教育的范畴, 具有增强大学生国防观念, 提高国防意识的功能, 对于大学生整体素质的提高有很强的促进功能。

关键词：高等学校,军事课,“四进”

参考文献

[1]教育部、总参谋部、总政治部.学生军事训练工作规定[R].教体艺[2007]8号.

[2]国务院办公厅转发教育部《关于在普通高校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》[R].国办发[2001]48号.

[3]教育部.普通高等学校军事课教学大纲[R].教体艺[2007]1号.

[4]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R].中发[2004]16号.

四进 篇2

系 经济管理学院 名 梁振方 号 41412310 业/班 级 会计12103班习日 期 2014.7.21-2014.7.27 绩 附表3

四进社区工作总结

每一个寒暑假，学校为了丰富我们假期生活，提高我们的自身素质，积累社会经验，总会通过社会实践的方式来锻炼我们，今年的社会实践要求是四进社会，包括科教进社区、文体进社区、法律进社区、卫生进社区。

暑假刚开始我就来到我们当地的城关镇东街居委会，转眼间已经有一个星期的时间，在忙碌和快乐的社区工作中，我感觉到了自己的成长。两个星期的学习，使我对社区的认识都发生了很大变化；一个星期的社区工作，让我的思想实现了从最初的干着试试看，到把它作为一项事业来完成的转变。

在这段时间里，我深深感受到了来自各方的关心和爱护，街办的期望、主任对我工作的引导和支持、同事们的热心帮助，还有居民真心的欢迎。这一切使我迅速树立了正确的工作目标，以满腔的热情投入到工作中去，在工作中学习，深入了解各项政策，学习掌握各种工作方法，正确处理突发情况，在一次次思想蜕变的过程中渐渐成熟起来。两个星期时间过得很快，在我看来，每天面对的工作都是学习的机会，每次处理的事务都是经验的积累，在从事和完成每项工作时都会有感悟与收获，哪怕只是些烦琐的小事，都让我得到历练。

社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带，社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多居民，接触的不但是居民大大小小最琐碎的事，还要把我们实践的目地达到，让社区居民有科教、文体、法律、卫生意识，保护好自己的生活环境。有人称社区干部是“小巷总理”，刚开始的时候我对这句话还不是很理解，两个星期后，我对这个称谓充满了则是更多的感悟和理解。别人眼中的琐碎小事，对居民来说也许就是迫切要处理的、棘手的难事，为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事，是社区工作者的工作出发点和落脚点。我们不仅要帮居民办好实事，也要充分发挥纽带桥梁作用，做好政策的上传下达，在这段日子里，我体会到社区干部们每日繁琐工作的背后，其实包含着他们对社区每位居民的爱与关怀，从事这份工作，能成为他们中的一员，让我觉得自身的价值得到了体现。

两个星期的工作让我体会到：要做好社区工作，需要用心、用情、用爱。

用心：在居委会的这段时间，不但宣传好我们社会实践的目地，还有一项就为社会居民排忧解难，为居民办事，而且不仅仅只是把一件事做完，更要用心办好，例如居民发生矛盾纠纷，我们不单是分清谁对谁错，更重要的是将心比心，要站在居民的立场上，设身处地为居民着想，不要仅仅解决这一次纠纷，而是要解开矛盾双方的心结，最大限度的维护社区安乐团结。

用情：为居民办事，重内容轻形式，真正对居民投入关怀和真情。例如关爱社区特殊家庭，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等帮扶活动，针对不同困难群众实际，采取不同的帮扶措施并做好服务。我们不仅要在节日送去慰问物资，更重要的是不定期的走访，和困难居民谈心，帮他们树立正生活信心，解决实际困难。

用爱：爱社区、爱社区工作、爱居民。我作为本社区的居民，要把社区当做自己的家一样爱护；作为社区工作人员，热爱自己的本职工作，明确一切工作都是以群众利益为根本出发点，为工作投入极大的热情和耐心；爱居民，我们是为人民服务的一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心讲解，把居民的事当做自己的事来办。为居民处理好每一件小事、急事、难事，是社区工作者的出发点和落脚点，时刻把居民群众的利益放在心上，居民满意，我们的工作才有意义。

我是一名大学生，在开展社区工作时，要体现出大学生的高政治素质、高文化水平、高知识结构，在具体的日常工作中做到以下三点：

首先，作为一名大学生社区工作者本身要对党的政策、方针进行理论系统化的学习，并且认真贯彻执行，把党的好政策及时向居民群众传达，并经常开展走访入户等活动，深入群众，要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的方方面面，了解社区每一位居民的情况，并及时为他们排忧解难。我们要把上级的方针政策和工作部署带下去，向居民宣传、解释、教育，成为居民群众的自觉行为，同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。

其次，作为一名大学生社区工作者要把自己的位置摆正，我们只是为人民服务的普通一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心的讲解，要有耐心，把居民的事当做自己的事来办，如果他们对政策不理解，没听明白，我们要耐心仔细的反复为他们讲解，直到居民群众明白为止，满意为止。面对居民群众的问题和困难，要及时解决，提高为民服务的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，时刻把居民群众的利益放在心上。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。

最后，作为一名大学生社区工作者，我们更要明确一切工作都要以群众利益为根本出发点的工作目标和服务宗旨，从点点滴滴严格要求自己，从大事小事上积极锻炼自己，树立良好的大学生社区工作者形象，加强自身素质，通过不断的学习，正确的贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，同时虚心向老社区工作者学习，加强团队合作精神，这样才能更加优化社区资源，才能更好的服务于人民。

随着时间的推移，我对社区以及社区工作的认识在改变，感受在加深，工作经验慢慢得到积累，工作能力渐渐增强，我越来越清楚的认识到社区工作的重要，经过两个星期的锻炼，使我学到了不少知识，并且树立了真正踏实的扎根基层为居民群众服务的工作目标。

为了响应当今发展和谐社会，和谐社区的号召，促进社会主义精神文明建设，培养大学生志愿奉献的无私精神，以及号召大学生积极走进社会，投身社会，融入社会的要求，我系积极开展暑期大学生社会实践活动“四进社区”。

如果说当一年前的我是怀着激动渴望的心来到了大学时，那么一年后的我，变得许些成熟，能够认清并明确目标，更加真诚热爱这个多元的社会，于是，今年暑假满载爱心与青春激情的我，同时为给及自己一个锻炼自我，提升自我的平台，我参加暑期社会实践活动——四进社区。在这短短的两个星期中，我们共同经历，一起体验，播撒爱的阳光，释放激情青春，将科教、文体、法律、卫生带入社区，见证了一份又一份的人间温情„„时间界定，收获无限„„

“四进社区“暑期社会实践活动中我们的实践成果总体上达到了预期效果，不仅按时按质按量地完成了预期任务，高质量完成活动与工作的同时也达到了预期的活动目的及意义，对此，社区给以高度好评。

此次活动总体上来说获得了巨大了成功，总结一下成功的经验。第一、活动前制定详实、具体切实可行的活动策划方案，我们每位队员对活动的整个过程以及注意事项都做到心中有谱。第二、我们对社区服务工作的细心、耐心与强大的责任感为工作顺利进行提供有力保障，在以后的活动中这种精神要继续得以发扬。第三、密切联系居民群众，与社居委工作人员和领导充分密切交流互动，获得他们的支持与回应，以看出工作与活动中的值得肯定的地方与不足之处。

当然，不可避免地是，本次活动中会客观地存在不足之处，在此提出，以获得往后活动更加完美地开展。总结各方面的呼声，主要的不足之处在于社区服务活动形式过于单调，希望社区服务活动朝着多样化、长期化方向发展，当然，这收到许多客观条件的制约，也绝非依靠我们的个人力量能够尽善尽美，有待于整个社会的全面进步。这将是一个需要人类共同持久努力不断提升、社会不断全面进步的永久路途。

今后的工作中，我更要坚定政治信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从组织的安排，重视理论学习，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学习，加强自身素质，提高工作能力和办事效率。只有不断的学习，正确贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。

辽河油田廉洁文化de“四进入” 篇3

记者：刘书记，请您先介绍一下辽河油田公司的基本概况吧。

刘振军：好的。辽河油田公司是以石油、天然气勘探开发为主营业务，是我国第三大油田，也是全国最大的稠油、高凝油生产基地，横跨辽宁、内蒙古两省区13个市(地)、34个县(旗)，下设采油、科研、集输、销售等21个厂、院和公司，现有员工29 610余人，资产总额258亿元。辽河油田开发建设36年来，累计生产原油3.17亿吨，生产天然气455.4亿立方米，上缴税费总额502亿元。2005年，生产原油1 242万吨，天然气9.2亿立方米；实现销售收入236亿元，上缴税费62亿元，实现利润106亿元。为保障国家油气安全供应、促进地方经济发展，作出了重要贡献。

记者：刘书记，辽河油田在开展企业廉洁文化建设中的“四个进入”记者早有耳闻。今天能否将主要经验和做法向全国的读者朋友们介绍介绍？

【廉洁文化“进班子”】

刘振军：好啊!我们主要以“四个带头”推动廉洁文化“进班子”的，确保廉洁文化建设形成强有力的组织保证。这“四个带头”：一是带头学习廉洁文化相关理论知识，提高思想认识。我们坚持每月一次反腐倡廉专题学习。通过学习研讨交流，使大家认识到，加强廉洁文化建设，不仅是贯彻中央反腐倡廉工作部署的态度问题，而且是企业自身加强干部队伍建设、弘扬浩然正气、增强内部凝聚力、实现企业发展目标的客观要求。

二是带头落实廉洁文化建设责任，增强廉洁文化建设责任感。公司和所属单位成立了由党政主要领导任组长，党群、经营管理的相关部门为成员的领导组织机构。建立了廉洁文化建设例会制度，每月在公司党群办公会上，对廉洁文化建设工作进行分析、研究、部署和检查。党政主要领导亲自协调各部门的关系，亲自上手抓重点工作的落实，并把廉洁文化建设作为党风建设检查考核的重要内容，年初签订责任状，年终进行考核兑现。

三是带头参加廉洁文化建设各项活动，做到率先垂范。公司局处两级班子成员带头参加廉洁书画展、廉洁文艺演出、廉洁警言展览、家庭助廉座谈会等各项廉洁文化活动，以自身的实际行动为广大员工做表率。公司党委书记、总经理不但亲自主持书画展览、廉洁警言展览开幕式，而且还带头创作廉洁书法作品。有167名局、处级党员干部参加书画展览和廉洁歌曲创作活动，135名局、处级干部撰写廉洁文化理论研讨文章。

四是带头树立廉洁从业良好形象，做廉洁从业的典范。公司各级领导人员带头落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行）》和集团公司《领导人员廉洁自律规定》。党政主要领导多次公开郑重承诺，做到勤政廉洁，用权为民，不允许亲戚朋友利用自己的影响在油田经商做买卖，更不会为他们说情、批条子，深受员工的好评。公司1 820多名局、处、科级干部和重要岗位人员，每年签订《廉洁从业承诺书》，郑重向党组织作出廉洁从业承诺，并通过会议、闭路电视和公示栏等形式公开承诺内容，接受群众监督，在员工中树立了良好的党员干部形象。

记者：你们抓了“四个带头”来推动廉洁文化“进班子”，这个举措很有力度，也具有一定的针对性、指导性，非常好!那么“进岗位”呢？

【廉洁文化“进岗位”】

刘振军：我们公司主要通过开展自我教育、警示教育、示范教育和环境教育等“四个教育”，大力推进廉洁文化“进岗位”，努力培养岗位人员廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。

一是倡导“自我教育”。公司两级党委、纪委在干部职工中广泛开展了以职业道德、遵纪守法为主要内容的“读书思廉”、“廉洁警言征集”活动。编印了“读书思廉”学习资料，广大党员干部自学《党员干部思想道德修养镜鉴》、《预防职务犯罪读本》、《地狱之门》、《石油系统典型案例汇编》和《学习解放军》等一批鞭挞邪恶、弘扬正气的教育书籍，组织撰写体会文章2 860多篇。通过举办“读书思廉”体会交流活动，进一步激励党员干部读书自学。广泛开展“廉洁警言征集”活动，收集干部职工撰写的廉洁警言1 500多条、文章420多篇。“为官不贪，头顶蓝天；为政不廉，利剑高悬”、“人生最大幸福是平平安安，人生最大光荣是廉洁奉公”、“宁可千日密，不可一时疏”等等，这些广大员工创作的名言警句，紧密结合自己的思想和工作实际，凝结着对人生价值和廉洁从业的理性思考，文字简练，寓意深刻，发人深省，成为撰写者和许多党员干部的“座右铭”。

二是抓好“警示教育”。每个季度组织党员干部观看一部警示教育片已经成为纪委的一项工作制度。两年来，先后组织处、科级干部和经营管理重要岗位人员观看《亲情错位酿悲剧》、《内蒙第一贪》、《高速腐败》、《王怀忠的两面人生》、《人生路上亮红灯》等警示教育片210多场，受教育达10 860多人次。同时，认真分析解剖发生在石油行业内部及我们身边的违法违纪案例，增强了警示教育的针对性。结合先进性教育活动，公司还建立了“党员干部教育基地”，“廉洁展厅”和“警示教育中心”，定期对领导人员及重要岗位人员进行教育。去年以来共组织警示教育206场，参加学习教育8 620多人次。我们还推广了“会前十分钟倡廉主题宣讲”等做法，把反腐倡廉教育融入到党员干部的日常工作当中。2005年以来，全公司组织宣讲了71场，受教育达9 800多人次。

三是深化“示范教育”。我们注重运用油田内外的勤政廉洁典型教育党员干部。在组织党员干部观看《孔繁森》、《郑培民》、《牛玉儒》、《任长霞》、《信天游》等优秀影片的同时，大张旗鼓地树立宣传员工身边的廉洁敬业典型。由于公司党委的高度重视和反腐倡廉浓厚氛围的形成，处级干部由不想当、不愿当勤廉典型到争当廉洁典型。去年，在公司党委召开的“保持共产党员先进性暨廉洁敬业党员干部先进事迹报告会”上，3名处级干部、2名科级干部作典型发言。今年，又选树了15名公司级“廉洁敬业”党员干部，其中处级干部7人，科级干部8人，用身边事教育身边人，收到了良好的效果。

四是拓展“环境教育”。公司两级纪委积极为党员干部营造富有廉洁文化色彩的岗位环境，将廉洁从业理念渗透到岗位，营造了良好的岗位廉洁氛围。有的单位统一将全体干部的“廉洁警言”制作成书法作品，悬挂在办公室；有的单位在办公电脑中设置廉洁提示桌面；有的单位为党员干部印发“廉洁台历”、“廉洁挂历”；有的单位在重大节日或干部家中有重大事情时，为他们发送廉洁短信、电子贺卡等。通过灵活多样的形式，把廉洁文化融入到党员干部的工作岗位，让党员干部时时刻刻接受廉洁文化的熏陶。

记者：以“四个教育”来推进廉洁文化“进岗位”，这个方法很棒！但是，什么事情都是一样，抓一时一事容易，难得的是坚持长期这样做。如果能常抓不懈，持之以恒做下去，效果必佳。“进家庭”是怎么回事呢？

【廉洁文化“进家庭”】

刘振军：领导干部的配偶对领导干部的从业行为具有特别重要的影响。因此，我们采取四项措施，构筑党员干部拒腐防变的家庭防线。

一是“送助廉理念进家庭”。公司纪委每年在处科级干部配偶中发起家庭助廉倡议，为他们送去廉政教育书籍和资料，组织集体观看警示教育片。两年来，共送书5 670多册，组织观看《枕边钟》、《廉政启示录》、《廉内助与贪内助》、《宠妻纵子的家庭悲剧》等警示教育片97场，4 830多人次观看。2005年，组织1 150多对干部夫妻共同参加廉洁从业“家庭答题测试”；组织1 248名处科级干部配偶参加亲情勉言征集活动，创作亲情勉言1 372条。如：“不贪图你的官职和金钱，只求你有理想、有抱负；不贪图你的权利和地位，只求你有责任、有正义”等一些亲情勉言道出了广大领导干部配偶的共同心声，引起强烈共鸣。送助廉理念进家庭，使领导干部配偶深刻认识到“廉洁从业”对于家庭平安幸福至关重要，从而主动“当好廉内助、管好自家人、树立好家风”。

二是“送助廉方法进家庭”。我们通过召开领导干部配偶助廉座谈会和经验交流会，树立典型，总结经验，推广助廉好做法。两年来，召开座谈交流会42场，树立了52个“廉内助”典型。总结推广了“三把关”、“四过问”和“助廉六要”的助廉经验。“三把关”即：对送礼者把住入门关，对有人邀请娱乐时把住自律关，对有人宴请时把住吃请关。“四过问”即：当爱人的收入反常时问清来源，当爱人带回礼品时问清谁送的，当爱人结交朋友时问清身份，当爱人不回家吃饭时问清是谁请。“助廉六要”即：要勤学习、要常沟通、要细观察、要敲警钟、要把好门、要正家风。这些方法简单实用，发挥了重要作用。

三是“送监督办法进家庭”。两级纪委建立了领导干部8小时以外活动情况信息反馈卡。重点了解领导干部业余有哪些活动，下班后是否及时回家，配偶对其去向是否了解，反馈卡一般由领导干部配偶不定期填写，通过这种方式加强纪检部门与领导干部配偶的联系沟通，鼓励领导干部配偶履行好监督义务。今年初，党组织与领导干部配偶签订《家庭助廉责任书》、《家庭助廉互通协议》、《家庭助廉承诺书》，以书面承诺的形式督促和约束领导干部配偶承担起家庭助廉的责任。

四是“送助廉小监督员进家庭”。去年，我们进行企校联合实施廉洁文化进校园的试点，和中小学一起开展了“五个一”活动，即进行一次廉洁书画展、办一份廉洁手抄报、出一期廉洁板报、开一次廉洁班队会、进社区搞一次廉洁宣传。通过这种方式，使青少年从小树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念，明白该如何做人，怎样做事，成为预防家长违法违纪的小监督员。

记者：“廉内助”思廉、助廉，有助于领导干部保持清醒头脑，正确运用手中权力；“贪内助”思贪、助贪，往往在领导人员腐败过程中起到推波助澜的作用。家庭是预防和抵制腐败的一道重要关口，是廉洁文化建设的特殊阵地。因此，公司党委能抓住这一关键环节，采取措施，多做工作，真是难能可贵!“进矿区”是怎样的呢？

【廉洁文化“进矿区”】

刘振军：油田矿区是员工和家属生产生活的聚集地，是各种文化信息传播的场所。用先进的文化思想、高雅的文化艺术占领这个阵地，培养和引导员工良好的兴趣爱好，营造廉洁和谐的企业环境，是我们开展廉洁文化建设工作的着力点。在这方面，我们做了四项工作：一是组织以廉洁为主题的文艺节目创作、演出活动。去年，我们组织了反腐倡廉歌曲创作活动，共征集歌曲100余首，我们精选部分歌曲，印制了反腐倡廉歌曲专集《清廉风》。公司荣获“辽宁省反腐倡廉歌曲创作活动组织奖”，《妈妈的嘱托》、《党旗永远鲜红》等5首歌曲，被国资委和省纪委推荐到中纪委参加全国反腐倡廉歌曲评比，其中《妈妈的嘱托》获得国务院国资委评选二等奖。两年来，举办反腐倡廉系列文艺晚会9场、广场演出6场，广大员工和家属自编自演歌舞、小品、相声等文艺节目110多个，观众达1.25万多人次。公司举办的“油海清风”大型文艺晚会，把群众性廉洁文化建设活动推向高潮。

二是举办以廉洁为主题的书法、绘画、漫画、摄影展。去年以来，公司层层组织了廉洁从业书法、绘画、漫画、摄影展，先后征集书画作品2 310多幅，组织展览26场，观众达1.79万多人次。作者既有年过八旬的退休干部，又有年仅6岁的员工子女，做到了群众广泛参与。我们将其中160幅获奖作品印制成《辽河油田员工廉洁书法绘画作品集》。选送36幅作品参加“辽宁省廉洁文化书画展”，有8幅获奖。

三是制作以廉洁从业为主题的公益广告、板报和橱窗。我们在各单位机关大楼、员工餐厅、候车厅、图书室、培训中心等办公和生活区，制作了一些廉政公益广告和廉洁文化墙，使广大员工随时随地都有一种“廉风”扑面而来的感觉。结合开展社会主义荣辱观教育，在矿区制作了一批以“八荣八耻”为主要内容的板报、橱窗，通过故事、漫画等形象生动的形式，弘扬树立正气、抨击落后言行，把“身边小事查‘八耻’，从我做起践‘八荣’”主题教育活动推向深入，形成了明荣辱、促廉洁的浓厚氛围。

四是运用网络、电视、报纸等媒体扩大廉洁文化的影响。在油田电视台开设了廉洁文化栏目，定期播放反腐倡廉的电视剧、警示教育片。在《辽河石油报》开办了廉洁文化专栏，交流工作经验、宣传勤廉典型。建设企业廉洁文化网，在公司主页设立廉洁文化专栏，包括政策文件、廉洁文化理论研讨、廉洁征文、廉洁警言、警钟长鸣、领导讲话、工作动态、经验借鉴、影视窗、勤廉先锋、书画摄影作品展等12个栏目，提供了交流展示廉洁文化的平台，用信息化的手段扩大了廉洁文化的影响力。

记者：总结回顾廉洁文化建设的实践，除了这些经验、做法外，感想和体会一定很多、很深？

刘振军：有这么四点体会吧？

第一点，就是推进廉洁文化建设必须做到正确认识、把握内涵。企业廉洁文化是企业文化的一个重要组成部分。廉洁文化建设是一个长期的过程，需要持久的培育和精心的打造。心浮气躁、急于求成、舍不得下力气不行。只有把廉洁文化建设作为反腐倡廉的重点工作来抓，纳入企业文化建设的总体规划，明确目标，分步推进，才能提高廉洁文化建设的生命力和实效性。

第二点，推进廉洁文化建设必须做到领导重视、身体力行。领导重视、身体力行是廉洁文化建设的关键所在。没有党政主要领导的高度重视，廉洁文化建设的工作部署和要求就难以落到实处，难以见到实效；没有领导干部的以身作则，廉洁文化建设就没有信服力、感召力、凝聚力。

第三点，推进廉洁文化建设必须坚持齐抓共建、形成合力。纪检监察部门要协调组织，同时，要调动党政工团、人事组织、生产经营等各部门积极性，各部门要明确责任、各负其责，既有分工，又有合作，形成廉洁文化建设的整体合力，真正构建一个齐抓共建的良好格局。

最后一点，推进廉洁文化建设必须坚持继承发展、不断创新。廉洁文化建设是反腐倡廉教育的提升和深化，要在继承传统的同时，不断创新，赋予廉洁文化建设新内涵、新形式、新要求，体现时代精神，努力把廉洁文化的传承性与创新性有机结合起来，为企业发展营造廉洁和谐的环境。

记者：听了刘书记的精彩介绍，记者深深地感到：廉洁文化已经融入辽河油田公司广大干部员工工作和生活之中，廉洁文化的氛围无时不有、无处不在。传承石油行业“三老四严”、“四个一样”优良传统的廉洁文化理念逐步深入人心，较好地发挥了廉洁文化的导向、激励、凝聚、约束作用，有效地树立了党员干部的形象，增强了队伍的凝聚力和战斗力，促进了企业改革发展的顺利进行。

谢谢刘书记豪无保留地将你们的宝贵经验介绍给全国各个企事业兄弟单位。多谢合作!

刘振军：不客气。希望记者同志有时间到辽河油田走一走看一看。

四进 篇4

我们国家未来的希望在于当代青年大学生。正如习总书记说:“历史和现实都告知我们, 青年一代有理想、有担当, 国家就有前程, 民族就有希望, 实现我们的发展目标就有源源不断的强大气力。”尤其是在当今社会转型的关键时期, 广大青年学生不仅是祖国未来的建设力量, 更重要的他们是当代社会的后备之军。也正因如此, 打铁还需自身硬, 当代青年大学生必须努力提升自己各种必要的素质、提高自身的全面能力, 具有全面而自由发展的思想理念, 同时又具有艰苦卓绝、努力奋斗的主动观念和勇于担当的责任意识, 只有这样我们的国家才能够激烈的国际竞争中占有一席之地, 也只有这样我们的民族才能够立足于世界民族之林。

自从1949年新中国成立以来, 特别是十一届三中全会后实行三十余年的改革开放政策以来, 我们党、我们的国家取得的举世成就, 在短短几十年中完成了以往发达国家需要上百年时间进行的现代化进程。可制约我国经济建设关键所在的三个“没有变”的基本国情依制约着我国, 由此导致的发展失调、发展进程缓慢等问题依然突出。所以, 当代青年心中一定要明确一个问题, 也就是我们党提出来的“两个100年”的目标和“中国梦”将任重而道远;俗话说“行百里者半九十”, 距离实现中华民族伟大复兴的中国梦目标越近, 我们约需要团结一致, 越需要众志成城, 越需要当代青年但起肩膀的重任, 将全身心都投入到现代化大潮之中。正是根据这样的现实情况, 共青团中央在全国部署展开高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动, 就是要通过“进支部、进社团、进网络、进团课”, 通过在全国范围内开展特色化、常态化的有关专题系列活动, 从而正确引导和帮助广大青年学生和高校团学干部更加牢固地树立对中国共产党的绝对忠诚、对中国特点社会主义道路的三个自信、实现中国梦的坚定信念、坚决拥护以习近平同志为总书记的党中央的领导集体, 以此为基础来夯实当代青年大学生团结一心、艰苦奋斗的思想基础, 将点滴之水汇聚成实现中华民族伟大复兴“中国梦”的不竭动力。

“少年强则国强, 少年智则国者”。习总书记的重要讲话, 不仅增强了人民群众投身建设的信心, 还给广大青年大学生以目之所及的希冀, 激发了当代大学生“以天下为己任”崇高理想信念。在中华民族伟大复兴的大背景下, 当代大学生对于当绝对忠诚、对于国家绝对热爱, 与党、国家和民族三者密不可分、心心相映。“天下将兴, 其积必有源。”从一穷二白到奔向小康, 从积贫积弱到民主富强, 九十余年的时间, 中国共产党带领中国人民真正实现了站起来和富起来。在新的出发点上, 以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体接过历史的接力棒, 全面推动“四个全面”的战略布局, 开创了全面深化改革的历史新篇章。习总书记以其高尚的道德理想寻求、他是的工作作风、鲜明的个性特征、强大的人格魅力, 赢得了包括当代无数大学生在内的全国人民的衷心赞杨。中国之事, 关键在于中国共产党的领导, 希望在广大青年大学生身上。在中华民族的伟大复兴与社会主义现代化建设的历史进程中, 中国共产党已经将自身的全部精力集中于国内的政治、经济、社会的变革与体系优化的进程当中, 成为我国政治康宁、经济腾飞、社会和谐的根本保证。但是, 国际风云变幻莫测, 西方敌对势力在各方面不断打压中国, 以阻碍中国崛起的速度。“和平演变”、“普世价值”、“文化渗透”, 他们寄希望以青年大学生为突破口, 尤其是借助网络新媒体的技术平台, 以荒诞的污蔑内容、多种的抨击方法、隐蔽的渗透手段, 在网络平台上广布“唱衰论”“要挟论”“捧杀论”, 其最终目的就是通过“历史虚无主义”来影响青年大学生, 妄图他们能够否定中国共产党的光荣历史, 妄图颠覆中国的政权。

“四进四信”我先行, 青春筑梦中华兴。作为青年团干部, 我们应对习近平总书记提出的“四进四信”讲话精神做到真学、真用、真懂, 使之能够与平时的学习和工作建立起广泛的联系, 能够主动的用系列讲话的精神来丰富自己。通过在学生党、团支部、各类社团展开“四进四信”宣传教育活动, 并在此过程中认真学习中国特色社会主义的最新理论成果。与此同时, 我们还应该充分利用网络平台与传统的线下平台交互宣传, 通过多种渠道不断扩展当代青年大学生的努力提高思想理论水平, 在丰富多彩的校园文化活动中积极践行的“四进四信”, 努力营造出一种积极向上的和谐氛围。让广大青年大学生们能够在日常的学习与实践、活动与参与中不断地学习、消化、行动, 并最终可以成为社会主义核心价值观的青年代言人, 使之能够薪火相承。

“少年莫叹青春短, 血泪化雨润人生”。大时代要有大担当, 我们应庆幸自己生活在这一离中华民族伟大复兴最近的时代。肩负民族复兴伟大使命的广大青年, “任重而道远”, 即便前方充满荆棘与坎坷, 也要“不可不弘毅”, 铭记使命, 展望未来!

积极践行“四进”, 丰富“四进”形式, 通过理论学习、通过繁荣校园文化活动, 以此来为广大青年大学生进行思想引导, 使其精神世界不再迷茫。不断打牢青年大学生的党政国法的基础理论与意识, 不断激发青年大学生学习能力与动力, 不断积极正确引导大学生的三观形成过程, 不断提升他们的思想政治觉悟与道德水平建设, 将他们的“青春梦”连结到“中国梦”之中, 在实现自己的梦想过程中也是实现了国家伟大复兴梦想, 只有这样才可以最终逐渐培养期他们对中国特色社会主义理论的坚定信念, 也最终可以促进“四信”的形成。我国当代的青年大学生在思想建设上不免会存在着种种较为突出的问题, 而“四进四信”的受众群体正式广大青年大学生和团学干部, “四进四信”的提出其旨在促导青年大学生能够肩负自己的历史使命, 使青年大学生能够将自身的学习与发展积极融入到实现“中国梦”的伟大实践当中去。

摘要：本论文介绍了青年学生对党和国家的重要性, 提出了用“四进四信”导航青春的观点, 进而为高校如何在实践、在活动中践行“四进”, 从而促进“四信”提出了建议, 旨在引导青年学生在实践中学习, 不断提升其思想政治素质, 坚定其理想信念, 用“四进四信”为青春导航。

关键词：青年学生,四进四信,导航青春,实践,理想信念

参考文献

[1]邹太龙.从《论语》看魅力型教师的特质[J].青年与社会, 2013, 03.

[2]刘镜平.展示体育教师的魅力[J].小学时代 (教育研究) , 2012, 05.

四进社区活动方案 篇5

——走进大西门社区

为进一步在全社会弘扬服务精神，加快社会主义建设的步伐，建立新型的社会主义新社区及社区的新人际关系，广泛动员全系学生积极服务基层、服务社区、服务群众，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，扎实推进我系青年志愿者行动，在共青团湖南科技学院委员会的指导下，我系青年志愿服务团特举办本次科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，活动方案如下：

一、活动时间：

2012年11月18日

二、活动地点：

零陵区大西门社区（潇水浮桥对面）

三、承办单位：

数学与计算科学系青年志愿团

协办单位：

数学系宣传部

四、活动对象：

数学系大一大二学生

五、活动要求：

1、各班积极宣传，充分调动同学志愿服务的积极性；

2、认真组织本班学生报名，每班限报3人，并于11月16日前将名单交给负责人；

六、活动内容：

（一）知识宣传

1、健康宣传：主要以提高社区居民的身体素质为宣传重点，号召居民，尤其是老年人加强体育锻炼，春夏之际是各种传染病的高发期，为了营造和

谐社会、健康社区，在此次活动中，我们将通过宣传单、海报等方式向社区居民讲解疟疾、乙肝等传染病的危害、传播途径以及基本的预防措施。

2、防火防灾：由于服务社区住房多属木质结构，让人们了解防震防灾的基本知识，提高人们应对突发灾难的能力。

3、卫生环保宣传：针对社区自身潜在的卫生问题及其临近潇水的特殊

位置，以“我爱我家，保护潇水”为口号，呼吁居民不但要讲卫生、爱护自己的小家，还要维持社区内的卫生，创建绿色社区，保护水资源。

（二）看望孤寡老人

为了宏扬传统美德，构建和谐社会，提倡尊老、爱老、敬老的精神，将

在社区干部的陪同下去孤寡老人家中，对他们进行走访慰问。为老人们整理家务，打扫卫生，与老人们拉家常，将社会的关怀和温暖送到老人们心中。

（三）活动交流

活动结束后与社区及街道领导沟通，并对我系此次“四进社区”活动做

出评价，指出不足；进一步了解居民各方面需求，更好地提高我们服务质量，以便我们以后长期开展活动。

七、志愿者要求：

为了此次活动顺利开展，参加活动的志愿者必须严格遵守“青年志愿者

服务条例”，诚心诚意进社区，全心全意为群众服务，发扬“负责、创造、分工、协作、友爱、互助”的团队精神，以一颗火热的心和满腔的热情，投身到社区的广阔天地里，燃烧青春的激情，锻炼行动的意志，特对志愿者提出以下要求：

1、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

2、必须注意维护本系形象，维护大学生的形象，不做与身份不符的事情。

3、队员要有良好的团队精神，互帮互助，团结协作，亲密配合。

4、注意言行，不介入社区内部纠纷，不轻易许诺，力所能及，有诺必行。

5、不准在活动过程中吃零食，严禁嬉戏打闹。

6、安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生需男生

陪同，不准随意脱离队伍，服从组长安排。

7、出现其他意外情况 ,保持镇定与组长联系,以不起冲突为准则,向社区居委

会或派出所求助。

八、活动预算

1、一共有四位孤寡老人，采取平均分配方式，我们给老人提供：一包大米（15kg/包）45.0元

一瓶油28.0元

水果7.0元

一包洗衣粉

共计85.0*4=340.02、安全知识宣传单200份20.0元 5.0元

所以总预算为360.0元

九、活动备注：

1、活动中交通费由志愿者自付，根据天气、环境、参与居民灵活安排各项活动，各部门协调统一。

2、负责人联系方式

数学与计算科学系青年志愿团

二〇一二年十一月十二日

社区安全知识宣传单

社区是社会的细胞，社区安全是社会稳定、和谐的基础，安全社区是全面建设小康社会、构建和谐社会和平安社会的重要组成部分。社区安全则是构建和谐社区的重中之重。社区安全是社区人民幸福生活的前提，关系到社区每一个人生活的方方面面。

为了构建和谐社区，让我们的社区每一个公民都能幸福安全地生活，每个社区公明有必要加强自我安全防范意识。以下事项是我们生活中应该注意的：

1.小孩子单独在家时，对于陌生人敲门或按门铃，在未经确认之前不要轻易开门；

2.早晚独自外出时，尽量不要携带贵重物品，应把手机和金银首饰摘下藏在内衣口袋；

3.到银行取款时要注意周围是否有人窥视或尾随，要确保安全后才进行取款；

4.当面对犯罪分子时，千万不要与犯罪分子硬拼，这样只会受害更重。安全是最重要的。我们要记住歹徒的相貌、口音以及逃跑方向等，然后及时报警；

5.学会辨别人民币的真假，以免造成不必要的损失；

6.相信科学，破除迷信，有病及时行医，更不要相信那写所谓算命等的江湖骗术；

7.不要轻易相信所谓的手机号码中奖，也不要随便把自己的手机借给陌生人，很多犯罪分子以借手机拨打电话为由进行抢劫；

8.家用电器或电线着火，要及时关掉电源总闸，千万不要在未关电源的情况下用水灭火，以防触电；

9.机动车辆停放时要记得上锁；

10.不要在公共场所翻弄钱财，这将会引起犯罪分子的注意。也不要随便将包等贵重物品随意放于公共场所椅子上；

11.酒是罪恶的源头，因酒破坏家庭幸福的事件不胜枚举，尤其不要进行酒驾，以免发生交通事故；

12.尽量不要将小孩一人留在家中，将刀等锋利物品放于小孩碰不到的地方，尽量别让小孩接触电器，电源插座等。

四进 篇6

摘要：“四进四信”是习近平总书记对当代大学生的思想政治教育提出的新的指导方向和具体要求。“四进”指积极鼓励大学生进支部、进社团、进网络、进团课，组织开展有形化、经常化的工作和活动；“四信”是指牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

关键词：“四进四信” 大学生 思想教育

思想政治教育，是一个国家凝聚力量，团结人民的重要途径。大学生做为国家的人才储备，社会的未来主人，其思想教育的重要性不言而喻。“四进四信”是党和国家领导人的重要指示精神，大学生认真学习“四进四信”能够提高自身的政治觉悟，思想水平，全面发展大学生的综合素质，为成为社会主义接班人打下良好的思想基础。

一、学习“四进四信”的必要性

提高大学生的思想政治教育水平，提升大学生对国家，对党的信任和支持，是当前高等教育提出的新要求。“四进四信”是习近平总书记关于大学生思想教育的一次重要的理论指导，是新的历史条件下党和国家对大学生的殷切希望，希望大学生能够保持思想上的先进性，能够做到思想上与党保持一致，行动上听党指挥，使每位大学生能够成为一名合格优秀的社会主义事业接班人。

学习“四进四信”能够引领广大的大学生们把专业知识和具体实践良好的结合到一起，学以致用，投身到中国特设社会主义事业建设中去，为实现“中国梦”努力奋斗，打下人才基础。切实的将“四进四信”的学习在大学生当中开展，鼓励大学生在行动上做到“四进”，即鼓励广大大学生积极热情的进支部、进社团、进网络、进团课。积极学习党的领导方针和国家实时政策；积极发挥共青团员模范带头作用；积极学习网络新知识，关注网络舆论；积极学习共青团团课知识，做一个合格共青团员。思想上保持“四信”，即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

习近平总书记系列讲话和关于“四进四信”的重要讲话精神，深刻回答了新形势下党和国家对我国社会主义发展，实现“中国梦”，完成中华民族伟大复兴，和大学生思想教育事业发展的一系列重大理论和现实意义，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党规律的认识以及对大学生思想精神教育的重视。所以，大学生学习“四进四信”是十分必要的。

二、学习“四进四信”的方法

1.高校团委如何推进“四进四信”的学习工作

高校团委要增强大局意识，开阔思维视野，自觉把共青团工作放到党和国家事业全局中去思考、去谋划，虚功实做、难事长做，推动高校共青团工作深化发展。高校团委是组织大学生积极学习党和国家领导人领导思想活动中朝气蓬勃的一支骨干力量，要增强光荣感、使命感、责任感，高校共青团要深刻学习领会“四个全面”战略布局的重要思想和大学生学习“四进四信”重要性，围绕培养和造就符合“四个全面”战略布局需要的建设者和接班人这个总目标、总方向来设计开展工作，教育引导广大青年学生把个人奋斗融入实现中国梦的伟大实践。

（1）做好团委成员思想工作，认清开展“四进四信”学习的重要性

（2）统筹规划好开展“四进四信”学习的工作活动，引导学生积极参与

（3）做好调查研究工作，调查分析学生通过活动所收获的成果以及得到的感悟。

2.大学生积极学习“四进四信”的途径

大学生学习领会“四进四信”的重要思想，要积极参与深入进支部、进社团、进网络、进团课活动，培养建功立业的奋斗精神、培育和践行社会主义核心价值观，成为网络文明志愿者。学习领会“四进四信”和实现伟大“中国梦”赋予大学生的任务和期望，认清历史使命、责任担当，增进创新、创业、创优的能力和本领，坚定地拥护改革、支持改革，有力地参与改革、推进改革。高校共青团处在教育领域深化改革和群团工作改革的交汇点上，通过学习，学生要领会牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖的重要思想，广泛开展青年学生喜闻乐见的教育实践活动，努力使青年学生积极参与到“四进四信”的学习活动中去，转化思维方式、行为方式。要引导青年学生认识到思想教育的重要性，要让大学生思想上与党中央保持一致，保持对党的忠诚，深刻让大学生做 到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，增强青年学生对党的向心力和凝聚力。

（1）积极参与团委组织活动，从活动中学习领会“四进四信”讲话精神

（2）主动阅读党和国家领导人讲话文献，保持大学生的思想先进性

（3）相应进网络活动，参与网络组织学习活动，关注相关网络平台，微博、微信等公众号

（4）积极了解时政要闻和国家领导人的领导精神，培养自己的主人翁意识

三、学习“四进四信”的意义

“四进四信”从实际行动和精神思想两个方面指导大学生不断的提高自己的素质，促进大学生对党和国家的信任，贯彻大学生的社会主义核心价值观。“四进”鼓励大学生们积极参与自己身边的社团活动，不断学习和领会党的指导精神。让大学生们积极的去融入到一个新的优秀的团体中，这必然会让大学生获得新的技能与感悟。参加团日活动、社团活动、团课培训以及在网络中汲取优秀的思想文化便是促进大学生群体整体素质的提升的最切实途径。“四进”是促使共青团员在综合素质与能力上向更优秀的层次靠拢，向党靠拢。四进的实质是要求每一个大学共青团员主动去面对新的环境，去吸收新的知识，以由外自内的方式改变自己。强调和锻炼的不仅是大学生身体力行的主动性，还有大学生的学习能力。“四信”，强调信任，信念。注重的是大学生内在的精神世界，四信即代表大学生的思想精神与团党的思想指示想契合，代表大学生已经完全融入到团党的怀抱中。大学生要想真正融入当团党的怀抱中去，便需要紧随团党的最新思想与指示，在对于国 家、政治事物方面的思想上，大学生要和团、党方针保持一致，始终站在同一阵营中。在这个问题上大学生要从自身的世界观价值观入手，明确观察党为人民做出的贡献，为国家发展付出的努力，为社会提供的服务，要学会从最原始的出发点去观察事物，确保不收外界各类舆论的影响。“四信”不仅促使大学生共青团员更加靠拢党，更重要的是消除了部分大学生无信仰无理想的空虚状态，为他们今后出身社会打下坚实的精神信念基础。“四信”更注重从内心的感受出发，大学生应当认同党的决策，支持党的决议，拥护党的思想。

大学生学习“四进四信”能够从提高大学生的综合素质。同时也是大学生紧跟党的步伐，明确党的领导，听从党的指挥，认真贯彻党和国家政策的重要途径。“四进四信”的学习就是一次对大学生精神层面上的一次武装，只有认真切实的提高自己的思想水平，提升自己的政治觉悟，打下良好的思想基础才能更好的、全面的发挥自己的正能量，才能让自己做一个优秀的大学生和未来国家的主人。

参考文献：

[1] 郭淑敏.大学生思想教育研究[M].北京：中央民族大学出版社，2007.

[2]唐艳明.高校思想政治教育工作浅谈[J].学校党建与思想教育周刊，2006，（04）：66-67.

[3]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本（2016）[M].北京：人民出版社，2016.

[4]中央文献室.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014-09-28.

四进 篇7

1 走进园区服务企业:“绿色通道”凸显魅力

9月23日上午, 喜庆的爆竹声盘旋在整个城陵矶临港产业新区, 凯达科旺汽车零部件制造公司正式开工生产。看着飞速运转的生产线, 该公司总经理祝恩福激动地拉着岳阳电业局大客户经理柳亚雄的手, 连声说着:“多亏了你们, 一定要把我的感谢带给你们李局长!”

原来, 凯达科旺作为市重点工程, 按计划12月才能完成专线的施工, 而由于销售市场火旺, 客户订单已是源源不断地涌向厂里, 如果不能按期交货, 那可是一笔不小的损失。该公司负责人急着找到了柳经理, 要电力部门帮忙, 无论如何要在9月份提前用上电。面对客户如此紧急的要求, 岳阳电业局快速启动了《业扩报装分级响应制》, 对这个政府重点工程的较大业扩项目实施“绿色通道”。党委书记杨立付亲自召集营销部、生技部、客服中心及云溪供电局的专业人员, 从安全用电、负荷分配、技术保障等方面为客户想办法, 决定克服一切困难, 特事特办, 调配出一条公用线路, 专供凯达科旺使用, 满足客户的生产需求, 解决前期的生产用电难题。

在岳阳工业园建设中, 像凯达科旺这样享受“党政负责人上门服务, 特事特办”的企业有很多, 从长岭炼油到海螺水泥, 从昊天化工到凯美特电气, 许多重点客户通过该局的“分级响应制”、“客户经理代表制”都享受到了全过程、全方位的电力优质服务, 岳阳电业局也因此被市委、市政府评为“服务地方经济先进单位”。

2 走进社区服务居民:“娃娃塘”荡漾笑声

初秋时节, 岳阳城区“娃娃塘”的72户廉租房用户笑开了颜, 原来他们的电表改造到户了!此前, 大家可没想到由于建设初期变压器容量偏小, 电器无法正常运转的问题能这么快得到彻底解决。

这其中李娭毑可是心里最舒坦的一个。今年夏天, 在外工作的儿子回家给她装了空调, 可由于专变容量太小, 空调半天启不动。可让她没想到的是, 大热的天, 从早上5时到晚上8时, 一群施工人员却正在紧张地施工, 一问才知道, 是岳阳城区供电局的施工人员为了满足廉租房的用电需求, 为“娃娃塘”新上一台315kVA的公变, 实行户表改造到户。一个月多后, 电表终于全部改造到位了!赶上秋老虎的高温, 李娭毑打开了空调, 心里美滋滋的, 嘴里还不停地念叨着:“电业局真是做了大好事, 就是伢子们连口水都没喝哦!”

在岳阳市工艺美术扇子厂, 那里的52户居民也有着同样的感受。由于企业破产倒闭, 厂里的小区成了“被人遗忘的角落”, 让他们欣慰的是, 今年8月份, 岳阳城区供电局的施工队主动进场施工了, 将小区陈旧的电表统一更换成了新型智能电表。现在, 即使足不出户, 他们也可以与其他的高档小区一样享受到“电力短信服务”了。

据统计, 今年以来, 岳阳仅城区就实施了36个破产、特困企业的户表改造, 近5000户居民告别了用电质量差的历史, 用上了安全、优质、放心的电能, 得到群众的交口称赞。

3 走进农村惠及农民:“为民办事”初见成效

国庆期间, 岳阳县电力局奋战在各个村落的190多名施工队员终于可以回家好好休息几天了。从酷暑到深秋, 从烈日炎炎到秋风习习, 几个月来, 他们每天在农民家中搭火吃饭, 席地而憩, 克服一切生活上的困难和不便, 就是为了加快进度完成新一轮农网升级改造任务。

岳阳县公田镇河东村是今年改造升级以后最早得到“实惠”的一个村。全村有10个村民小组, 970户人家, 网改前, 变压器容量小、电压低, 就连基本的生产、生活都受影响。网改升级后, 主干线换成了钢芯铝绞线, 下火点由原来20户人家一个调整到了5户一个, 变压器由2台增加到了5台。有了安全、优质的电能, 河东村接连新开了小型塑料厂1家, 挖沙场1个, 家家户户都购买了新电器设备, 电视机、空调、电脑这些城里常用的家用电器也“飞”入了寻常农户家。仅8月份, 该村用电量就比去年同期增加了4480千瓦时, 增长了31.6%。

在革命老区平江县, 新一轮农网升级改造的启动也给老区人民带来了新的气象。由于地形复杂, 多数施工地段在崇山峻岭之间, 交通运输不便, 安全风险大, 平江电力公司集中所有的施工精干力量, 组建了4个施工队315名电力施工人员, 肩扛手抬将一根根电杆、一台台变压器搬运上山。

9月27日, 岳阳市“魅力新农村, 绿色新家园”主题活动在屈原管理区现代农业示范园隆重举行。为确保活动顺利进行, 屈原电力公司全力服务农业园区建设、发展, 制定了详细的保电应急预案, 特事特办, 新架设线路1000米, 安排了5台发电机、5个人实行全程跟班, 随时应对突发情况, 圆满完成了保电任务。

由于部署早, 行动快, 根据岳阳市2011年“为民办实事”工程计划, 全市民生反映解决用电最急迫的276个村到9月底已超进度完成了244个村的改造, 占年进度的88%, 到11月底, “为民办实事”工程将全部提前竣工。

4 走进困难家庭帮扶群众:“电力温暖”弱势群体

“何大姐, 我们来看您了……”10月8日上午, 岳阳开发区供电局梅溪供电所营业班的全体成员提着水果来到阳山村特困户何颜秀家中, 将自发募集的救济金送到了何大姐手中。在何大姐破旧的家中, 大家忙着搞卫生, 检查室内布线, 叮嘱安全用电注意事项。面对这份“意外”到来的温暖, 何大姐感动得说不出话来。

事情还得从8月份说起, 何大姐来到梅溪供电所营业厅咨询低保户减免电费的事情, 她伤心的神情、简陋的衣着引起了班长单平的注意。一问才知, 由于老公意外去世, 家里的生活重担都压在了她身上, 还有一个小孩是痴呆, 所以家里的开支是能省则省, 每月电费虽然只有十几元钱, 还是想请求减免。听到这里, 单班长心里酸酸的, 立刻告诉何大姐低保户减免电费按规定要到民政局统一办理, 并细心地记录下了她的家庭住址。在晨会上, 全班人员纷纷捐款, 奉献一份爱心。

“多少是份心意, 重要的是让她感到电力的温暖。”单班长说。对于辖区的特困户、残疾人等需要帮助的弱势群体, 梅溪供电所专门建立了特殊档案, 共有260户之多。对这些客户, 都在业扩报装、电力抢修上享受到了“上门服务”、“电话预约服务”, 逢年过节进行走访, 义务帮助更换灯泡, 修理开关, 甚至自己掏钱垫付电费。多年的坚持, 已经形成惯例。

爱心无界, 大爱无言。梅溪供电所的做法在岳阳电业局55个农村供电所得到了全面推广, 各供电所都建立了“特殊档案”, 通过电力营业窗口将“电力温暖”送到最需要帮助的人手中。

四进 篇8

一、以提高思想政治家教育工作为核心, 指导各项工作

思想认识到位是切实加强学生公寓思想政治工作的前提[1]。重庆科技学院将学生工作与全面促进学生的成长成才有机结合。以工商管理学院为例, 该学院将思想政治教育活动紧紧围绕培养工商管理学院具有企业家潜质的工商管理类应用型人才的目标, 落实“优良作风带学风”, 践行学校“创新、创业、创优”的“三创”精神, 促进学生综合素养的提高, 引导学生“安静思考、安心学习和安全生活”, 及时疏导突发的、特殊的和群体性等事件。学校将工作重心下移, 学生思想政治教育工作的开展的有特色、有创新、有成效。2006级会计学三班、2007级市场营销一班、2008级物流管理一班和三班等先后获得市级、校级先进班集体、五四红旗团支部等荣誉称号。全院安全稳定工作卓有成效, 而以上班级在学校安全稳定工作评比中名列前茅。

二、以党团组织进公寓建设工作为抓手, 力促基层党建

以党建带团建, 公寓党建为抓手, 党团教育活动进公寓, 切实发挥学生党员的先锋模范作用和学生管理的“三自”作用。学生党员、团员在学生公寓发挥其应有的作用, 让其身份公开化, 建立学校、学生双向监督机制。学生党支部“创先争优”活动在公寓, 学生党员“亮身份”在公寓, “塑形象”在寝室, “先锋模范”作用发挥在基层, 倡导“一名党员就是一面旗帜”, 扎实履行党员职责。如工商管理学院实行了《工商管理学院学生党员进寝室制度》和《工商管理学院学生党员联系班级制度》, 切实扩大了学生党员在学生群体中的影响力, 发挥了学生党员的先锋模范作用。学生党员和学生干部在公寓中建立谈心制度, 帮助有困难的同学, 为他们提供力所能及的服务。团干部有效发挥联系学校和学生的桥梁纽带作用。建立健全学生自律组织, 其主要职责是及时反映学生在安全、生活中的各种情况、要求和意见。对公寓的管理进行民主监督, 协助公寓管理机构落实公寓管理制度, 协助辅导员、宿舍管理员排解学生间的矛盾, 组织开展各种公寓文化活动。团员向党组织递交入党申请书达到年均98.6%, 笔者所在的学院在校学生党员165人, 学生党员第一党支部在本校建党90周年“创先争优”活动中获得“先进党支部”荣誉称号。团总支学生会承办了以“话屈原人生, 品端午文化”、11·27“传承红岩精神争做时代新人”等传统文化节日活动、红岩精神等革命传统教育活动为载体, 以提升学生“六个素养”为特色的团学教育活动, 促进大学生成长成才, 知行合一。大学生思想政治教育“四进”公寓, 是加强基层党组织建设的重要举措, 把创先争优活动和基层组织建设融为一体, 以创先争优为动力加强基层组织建设, 以基层组织建设为抓手深化创先争优。

三、以工作机构进公寓为基础, 发挥教育职能

学生公寓硬件投入到住是切实加强学生公寓思想政治工作的基础。经费保障到位是切实加强学生公寓思想政治工作持续健康发展的核心。[2]如工商管理学院学生工作办公室设立在容园3号的一至六楼, 学生管理、教育和服务的组织机构进入公寓。将学生奖助贷勤工作、就业指导、大学生生涯规划、心理健康教育等职能工作、24小时值班制度和日常生活融入学生公寓, 设立学生团学工作办公室、党组织活动中心、社团之家、心理之家, 教师能够及时指导学生开展自我管理、自我教育和自我服务功能, 高效落实了学生教育管理服务职能。自2007年以来, 工商管理学院坚持“公平、公正、公开”的原则, 顺利地落实了学生奖助贷勤工作, 先后为近3000名工商学子进行生涯规划和就业指导培训, 每月对全院学生进行心理测评, 对200余名学生进行重点心理辅导。

四、以思想政治辅导员进公寓为关键, 创新工作理念

规章制度到住是切实加强学生公寓思想工作的有力保障。本着“同住、知情、关心、引导”的工作方针, 建立学生事务工作制度, 完善了学生事务工作责任制和考核机制, 创新辅导员“4D”学生工作理念, 即“了解学生所愿 (Desire) 、疏导学生所困 (Difficult) 、指导学生所向 (Direction) 、管理学生所为 (Do) ”。“硬”的制度约束和激励与“软”的理念和导向相结合, 管中有理, 以理促管, 增强了责任意识, 随着辅导员自身作风和工作素养的提高, 他们能更加深入学生公寓, 及时疏导学生的心理问题、更加关注生活困难的学生、主动辅导学习困难的学生, 这样能有效地解决学生的具体问题, 春风化雨, 润物无声, 发挥了辅导员作为党员的先锋模范作用。积极配合学校每年进行大学生思想政治辅导员队伍培训和技能训练, 把辅导员思想政治素质提高和管理方法到位是学生公寓思想政治工作的关键因素来加强。工作坚持说服教育与严格奖惩相结合, 把学生公寓管理部门的管理与学校其他相关部门管理整体联动相结合, 把学生公寓内部教育与专业技能素养教育相结合, 把专人管理与学生自我管理相结合。[3]自2007年以来, 学院辅导员先后承担各级学生思想政治教育类课题数十项。学院每学年有8%的宿舍取得校级优秀寝室荣誉称号, 在学校每年举行的公寓文化节中, 学院多次取得“优秀组织奖”、“团体一等奖”等成绩。

参考文献

[1]涂德祥.从和谐纬度探寻高校学生公寓思想政治工作[J].党史文苑, 2009, (2) :74-78.

[2]李玉秀.在大学生公寓中加强学生思想政治教育实效性的基本途径[J].商业经济, 2011, (9) :82-83.