杭州某电器有限公司(共8篇)
杭州某电器有限公司 篇1
摘要:本文结合教学实际, 以真实案例, 探讨了模拟教学法在商务英语模拟仿真营销教学中的实际操作和运用。
关键词:模拟教学法,商务英语,模拟仿真营销教学
一、前言
教学方法是教师为达到教学目的而组织和使用教学技术、教材、教具和教学辅助材料, 以促进学生按照要求进行学习的方法。现代教学方法主要指: (1) 为了达到现代教学目的而采取的师生之间的活动形式; (2) 传递现代教学内容的手段; (3) 教师引导学生学习的途径; (4) 现代教学工作方式的总和。与商务英语传统教学方法如课堂讲授法、讨论讲授法、谈话式讲授法和讨论法等相比, 模拟教学法就是商务英语现代创新教学法中行之有效的一种教学方法。
二、模拟教学法简述
模拟教学法是指学生在学习了专业理论知识的基础上, 以之为理论指导, 开展教学实践活动, 以此锻炼学生的实用技能, 积累经验的教学方法种类。一般来说, 这种教学方法是利用某种教学手段创造一种情境, 让学生在这种情境中反复受到训练, 使知识转化成能力和实际技能。其特点是使学生主动地参与学习过程, 加强师生之间、学生之间相互合作与交流。其意义在于创设一种和谐的身临其境的教学环境, 拓宽教学渠道, 增强学生学习的主动性, 架构理论与实际相结合的桥梁, 为学生提供近似真实的训练环境。
模拟教学法的实施过程, 包括准备、教材处理、模拟过程等几个阶段。模拟教学法现在已被各大院校广泛使用并且制成软件, 运用录像、网络、计算机等进行教学。本文意图使用案例来开辟新的途径, 即在计算机上的模拟教学法。
三、案例分析
案例:打造“丝绸之府, 女装之都”——杭州某丝绸进出口集团公司丝绸女装出口“模拟仿真销售”
(一) 教学目的
通过杭州丝绸女装出口“模拟仿真营销”的学习, 使商务英语专业的学生在其中运用其所学到的英语知识, 为营销活动的整体过程全面服务, 从而提高学生在实践中运用英语解决问题的能力和技巧。同时了解在当前困境中, 丝绸企业如何打开出口销售局面的新思路和新方法。
(二) 案例背景综述:杭州丝绸市场背景
我国是世界上最早饲养家蚕和缫丝织绸的国家。中国丝绸出口贸易与世界各地交易可以说是源远流长。中华民族的祖先, 不但发明了丝绸, 而且利用丝绸, 使其在服饰上、经济上、艺术上及文化上散发出灿烂光芒, 进而使丝绸遍天下。我国传统出口产品, 中国的茧、丝和绸产量分别占到世界总产量的85%、80%、45%以上, 居世界第一位。丝绸体现了杭州美丽生活的一部分, 代表着杭州的生活品质和一种生活方式, 是杭州打造“东方休闲之都”的重要组成部分。一直承担着作为杭州城市名片的使命, 是杭州优雅、高尚、清新的生活品质的象征, “千里迢迢来杭州, 半为西湖半为绸”。然而, 美国发生金融危机和欧债危机以来, 我国丝绸也遇到前所未有的困境, 受国内外不利因素的影响, 今年以来, 整体丝绸商品出口已经出现全面下滑势头。近来, 真丝商品出口1316亿美元, 同比下降895%, 丝类产品出口6804吨, 同比下降63%, 真丝绸缎出口数量79575万米, 同比下降1154%。以杭州丝绸女装为例, 特别是以外销为主的企业, 出口订单下降了30%左右。为此, 杭州市委、市政府为改变杭州丝绸出口销售的现状, 提出打造“丝绸之府, 女装之都”的发展目标, 认为现时正是丝绸女装发展最佳时期, 并决定每年投入2000万元扶持资金, 开拓杭州丝绸出口贸易前景。
四、模拟教学法在仿真营销教学中的操作和运用
(一) 确定模拟仿真营销的四个阶段方案
对于产品来说, 模拟仿真在各个阶段都是有用的。在产品开发前, 可以进行计划、评价和研究。在产品开发中, 可以用于产品名称、价格、销售渠道、促销、公关、广告等的确定。在产品开发后, 可以根据产品各要素对市场情况的变化, 进行反馈和修订。
(1) 明确仿真目标。即指要先了解模拟仿真的目的, 从而确定究竟要对系统的哪一部分进行仿真分析, 对系统的什么性态进行分析, 以及分析的精度。
(2) 数据与资料的收集和整理。即指为了使模型与环境条件具体化, 确定系统的输入信息和变量的变化范围。
(3) 建立仿真器。对用计算机进行模拟仿真的模型来说, 仿真器实质上就是编写程序;对经济决策模型来说, 仿真器就是模拟仿真结构:系统的调查研究、资料的分析处理、系统目标确定、模型建立、模型改进、模拟研究、模拟仿真、决策。为编制方便可直接使用模拟教学软件、录像、卡通、网络提供的图片和资料等。
(4) 进行仿真实验。使模拟仿真系统运行。步骤:明确仿真目标、收集整理数据资料、建立思考模型、建立仿真器、利用仿真器实验、结果的分析与评价。
(二) 明确杭州丝绸女装模拟出口销售实战方案
确定按以下方案模拟杭州丝绸女装出口销售:市场调研、产品销售方案设计、媒体炒作 (新闻发布会、报纸宣传、广告宣传等) 、丝绸专家、服装设计师、中间商、消费者。
杭州丝绸女装在国际上销售大多是中低档产品, 附加值低, 与国际上高档品牌丝绸女装相比有较大的差距。目前发达国家丝绸产品主要是个性化、流行化、高价位、高品质产品。中国丝绸产品创汇率是韩国的40%, 是意大利的8%。一条意大利产的名牌丝头巾的价格是中国产的10倍。杭州丝绸出口占世界出口总量的50%以上。丝绸服装出口也占有很大的比重。经过认真分析将攻关丝绸服装产品定位在丝绸女装上是十分恰当的。丝绸女装出口销售量比重大, 设计要求高, 如个性化、时尚化、流行化、新颖化等, 技术含量高, 是高附加值的先进产品。如此必须下大力气谋划。
首先, 要做好市场调研。
作为商务英语专业的学生, 搜集国内外关于丝绸女装的生产和销售的资料、情报, 应该说是具备了首要条件。可以通过阅读计算机网络上大量关于丝绸女装的英文相关信息, 也可以通过阅读大量英文报纸杂志, 获取国外关于丝绸女装的情报和相关资料, 存入计算机进行比较分析研究, 提出发达国家丝绸女装产品在技术、质量、设计等方面究竟高在何处的意见;而杭州丝绸女装与之相比差距又表现在哪里。并要用大量数据、资料、情报加以证明。接着要求学生用英文写出调查报告。学生经过全班调查报告的大讨论, 最后做出总结性的英文报告交给丝绸女装出口贸易公司。此种商务英语的写作, 是最能提高学生英语运用能力的重要手段。
丝绸女装贸易公司根据调查报告, 加上本公司的智囊、技术、设计力量的分析研究, 提出了打造“双燕”丝绸女装品牌的方案:
(1) 从单一的丝绸女装平面设计向立体化、多元化设计转变。要引入西方设计理念, 学习西方理念, 就是要把设计品牌、设计销售、设计形象、设计橱窗陈列等要素融入到创意中去。市委、市政府让获得中国杭州十佳的设计师到意大利、法国去培训就是实施转变的切实举措。
(2) 从量到质的转变。从量到质的转变, 是提高丝绸女装质量, 打造“双燕”品牌丝绸女装的关键。除了提高技术因素外, 急需提高检测手段。必须建立国家级丝绸检测中心, 以保证丝绸女装的质量。
(3) 从普通丝绸女装向高附加值的产品转变。杭州丝绸女装具有高附加值品质的不多, 主要是技术含量不高。如丝绸半成品到达欧洲后, 经过再加工其身份大增。主要是技术含量不高, 科研落后, 如印花绸的后整理, 色牢固, 研究十几年, 没有根本性突破。因此, 需要加快资金投入, 引进先进技术装备, 突破技术难关, 实现丝绸女装高附加值化。
(4) 从保守的丝绸女装观念向创意产业理念的转变。创意产业是国际大都市发展到一定阶段而形成的新兴产业。中国香港把创意产业列为科技之后的重要发展产业。上海把创意产业列入“十一五”规划的重要产业。这是社会经济发展到一定阶段, 人们从物质追求上升到精种享受的新阶段。提升杭州的“生活品质”的理念, 实际上就是杭州创意产业的一大特点。如何把发展丝绸导入到杭州的创意产业中去是发展杭州丝绸女装的新课题, 这就需要丝绸女装设计师们的理念有新的升华和飞跃, 设计出一流杭州丝绸和杭州丝绸女装。
通过上述理念、技术、设计的转变和创新, 设计出可能与发达国家同等或高于他们的系列丝绸女装, 并试生产一批向国际市场投放。
其次, 系列丝绸女装投放前发起媒体炒作。
一是组织国外女子模特队表演系列丝绸女装并录像, 配上精心写作的英文广告词, 送往销售目标所在国家的主要电视台播放。
二是召开新闻发布会。请驻中国的各大外国媒体的记者和国外中间商前来参加。 (主持人词、嘉宾致词、发言稿均用英文。)
三是在销售国外目标所在国家的各大报纸杂志上用英文转载新闻发布会盛况和发表杭州丝绸“双燕”品牌系列女装广告。
在一系列活动和广告的猛烈冲击下, 中国杭州“双燕”品牌丝绸女装的知名度在销售目标所在国家迅速攀升, 并有电传和电话前来咨询和询价。经过试销, 杭州丝绸“双燕”品牌系列丝绸女装到底能否打入目标市场, 要看实际出口销售结果。
(三) 辅助思考题
(1) 杭州丝绸“双燕”品牌系列女装能否打入西方目标发达国家服装市场?为什么?
(2) 杭州某丝绸进出口集团公司为打造杭州丝绸“双燕”品牌系列女装发动的媒体冲击活动有何作用?
结束语
商务英语作为一种语言, 它是一种交际工具;商务英语作为一门具有其独立性的学科专业, 又是学生学成毕业后从事的一门职业。因此学生在学好这门语言的同时, 应同时注重国际商务知识的学习, 而模拟教学法的采用则显示出其无比的重要性。
杭州某电器有限公司 篇2
“若不打这场官司,单位怎么也不会主动为我缴这么多的社会保险费!”拿着刚送达的仲裁书,在省会打拼多年的东北青年于某激动不已。
1999年4月,于某应聘到江苏某电器营销公司石家庄分公司从事销售工作。期间,双方一直没有签订劳动合同,营销公司也没给于某缴纳过任何社会保险。2007年,《劳动合同法》即将实施,为逃避为于某缴纳各种社会保险的法律责任,营销公司擅自将于某的长期用工形式改为劳务派遣,而此时,于某的关系并未与该公司脱离。2008年8月,营销公司以辞退相要挟,强迫于某和某劳务派遣有限公司补签了自2007年10月至2008年9月间的劳动合同。时隔不到半年,营销公司用电子邮件发给于某终止劳动合同通知书,称自2008年12月31日起与于某终止劳务派遣关系。
其实,对于营销公司这一系列行为的动机,于某早已看出了端倪。“劳动合同法明确规定,用工单位要与职工签订劳动合同,否则就要支付双倍工资。他们与我签合同,怕承担各种社会保险;不签呢,又怕支付双倍工资。因此,唯一的办法就是赶紧把我打发走。”于某说。
为维护自己的合法权益,于某多次找公司负责人协商解决,但都未如愿。无奈之下,于某向劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求营销公司补缴养老保险和医疗保险,支付其经济补偿金和2008年1月至12月的双倍工资。
营销公司认为,于某的权利主张没有法律依据,并表示公司在2007年9月30日以前与于某存在劳动关系,而在2007年11月以后便与于某没有劳动关系。与该争议相关的某劳务派遣公司也认为自己不应担责,并称其只是名义上与于某签订劳动合同,而实际上是营销公司在劳务派遣协议没有终止的情况下,擅自终止了协议的履行。
劳动争议仲裁委员会经审理认为,虽然劳动争议双方并未订立书面劳动合同,但依据国家有关规定,案中各方劳动主体资格合法,于某接受该营销公司的管理,工资由其发放,解除劳动合同也由其履行。于某虽与某劳务派遣公司签订了劳动合同,但该公司既未对于某进行管理,也没有对其发放工资,故双方签订的劳动合同没有实际的法律效力,不存在劳动关系。
经调解,双方未能达成协议。最终,仲裁委员会依据《劳动法》和《劳动合同法》的相关规定,依法裁决营销公司支付于某解除劳动关系的经济补偿金62925元,支付其2008年2月至12月未签订劳动合同的双倍工资差额46145元,并为其补缴1999年4月至2007年9月的养老保险和2000年7月至2007年9月的医疗保险,同时驳回于某的其他申诉请求。
【说法】
“事实劳动关系”岂能更改
□裴金霞
该案是《劳动合同法》颁布及实施过程中出现的典型案例,用人单位为规避劳动合同法,降低企业的用工风险而采取一种“补救”措施。那么,是不是改变了用工形式,单位就真的能脱责呢?员工的合法权益也就随之消失了呢?事实上,企业的这种做法并不能使自己免责。
根据《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的规定,劳动者与用人单位之间未订立劳动合同,而劳动者事实上已成为企业、个体经济组织的成员,并为其提供有偿劳动的,成立劳动关系。也就是说,只要用人单位的主体资格合法、其规章制度适用于劳动者,劳动者提供用人单位安排的有报酬劳动并受用人单位管理,即形成事实劳动关系。
本案中,于某从1999年4月进入营销公司到2009年1月用人单位解除劳动合同,一直受营销公司管理,工资由营销公司发放,即使在用工形式改为劳务派遣的2007年至2008年期间,这种状况也没有改变过,并且这一切于某均提供了证据予以证明,因此,单纯的将用工形式改为劳务派遣并不能改变于某与营销公司之间存在的事实劳动关系,营销公司应向于某支付解除劳动合同的经济补偿金。并且,根据法律规定,劳动者依法享有获得社会保险和福利的权利,营销公司应该为于某补缴各种社会保险费。
此案的警示意义在于:作为企业,应该在不违背法律的前提下,不断地完善内部管理以使企业利益最大化,而不应煞费苦心钻法律的空子,企图通过损害职工的利益,来获取企业的利益;作为劳动者,在自己的劳动权益受到损害时要勇敢地拿起法律的武器。(作者系太平洋世纪律师事务所律师)
【链接】
1995年颁布实施的《中华人民共和国劳动法》:
第七十二条 社会保险基金按照保险类型确定资金来源,逐步实行社会统筹。用人单位和劳动者必须依法参加社会保险,缴纳社会保险费。
2008年颁布实施的《中华人民共和国劳动合同法》:
第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。
第四十六条 用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的,应当向劳动者支付经济赔偿。
第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者支付二倍的工资。
A县的甲公司与B县的乙公司于2001年7月3日签订一份空调购销合同,约定甲公司向乙公司购进100台空调,每台空调单价2000元,乙公司负责在B县代办托运,甲公司于货到后立即付款,同时约定若发生纠纷由合同履行地的法院管辖。乙公司于7月18日在B县的火车站发出了该100台空调。甲公司由于发生资金周转困难,于7月19日传真告知乙公司自己将不能履行合同。乙公司收到传真后,努力寻找新的买家,于7月22日与C县的丙公司签订了该100台空调的购销合同。合同约定:丙公司买下100台托运中的空调,每台单价1900元,丙公司于订立合同时向乙公司支付10000元定金,在收到货物后15天内付清全部货款;在丙公司付清全部货款前,乙公司保留对空调的所有权;如有违约,违约方应承担合同总价款百分之二十的违约金。乙公司同时于当日传真通知甲公司解除与甲公司签订的合同。铁路运输公司在运输过程中于7月21日遇上泥石流,30台托运中的空调毁损。丙公司于7月26日收到70台完好无损的空调后,又与丁公司签订合同准备将这70台空调全部卖与丁公司。同时丙公司以其未能如约收到100台空调为由拒绝向乙公司付款。请回答下列问题:
1.乙公司在与甲公司的合同履行期届满前解除合同的理由是什么?在此解除合同的情形下,乙公司能否向甲公司主张违约责任?
2.假设甲公司以乙公司解除合同构成违约为由向法院起诉,请问那个法院有管辖权?为什么?
3.遭遇泥石流而毁损的空调的损失应由谁承担?为什么?
4.乙公司认为丙公司拒绝付款构成违约,决定不返还其定金,还要求其支付36000元的违约金,问其主张能否得到支持?为什么?
5.丙公司与丁公司所签合同的效力如何?为什么?)《合同法》规定,在合同履行期限届满前,当事人一方明确表示不履行合同的主要债务的,另一方当事人有权解除合同。据此规定,因为甲公司在合同履行期限届满前已经向乙公司表明不能履行合同,所以,乙公司有权解除该合同。另据《合同法》的规定,合同解除后,尚未履行的,终止履行;已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施,并有权要求赔偿损失。所以,乙公司在解除合同的情形下,仍可以向甲公司主张违约责任。
(2)应由B市法院管辖。因为甲公司与乙公司在该合同中约定,如发生纠纷由合同履行地法院管辖。《合同法》规定,履行地点不明确的,给付货币的,在接
受货币一方所在地履行。本案中的乙公司作为买卖合同的出卖人,是接受货币的一方,因此,合同履行地是乙公司所在地的B市。
(3)应由丙公司承担。《合同法》规定,出卖人出卖交由承运人运输的在途标的物,除当事人另有约定的以外,标的物毁损、灭失的风险自合同成立时起由买受人承担。
(4)乙公司的要求不能得到支持。首先,乙公司与丙公司订立的定金条款不符合担保法的规定,已经超过了合同总金额的20%;其次,即使该定金担保的条款合法,根据合同法的规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款,即两者不能并用。
杭州某电器有限公司 篇3
关键词:行程继电器,上电故障,电压滞后
某型导引系统中,位标器采用框架式结构[1]。为了实现产品在不通电状态下对框架的锁定,避免产品在运输、挂机振动时框架大幅摆动,采用行程继电器[2]实现对位标器框架的锁定。系统中采用FPGA实现对位标器的驱动控制以及对行程继电器的控制。系统不通电时,行程继电器在自身弹力作用下,锁杆伸出顶住框架保证框架锁死;通电后在系统给出正常解锁指令后,行程继电器动作使得框架处于自由状态并按照驱动控制指令运动。在系统上电瞬间,行程继电器非正常动作使得框架提前进入自由状态,从而可能使框架大幅摆动出现碰框损坏位标器框架。因此,分析系统上电瞬间对行程继电器非正常动作的产生机理并采取有效措施实现对行程继电器的安全控制在实际中有着重要的意义。
1 FPGA控制行程继电器工作原理
对行程继电器的控制是FPGA的功能之一,FPGA选用XILINX公司的XC3S1000[3], FPGA需要的电源有数字3.3 V、2.5 V、1.2 V,外输入电源只有5 V模拟电源和5V数字电源,所以数字3.3 V、2.5 V、1.2 V电源都需要从5 V数字电源转换而来。
电源转换工作原理见图1。采用PTH05000W[4]模块分别将输入的+5 V电源转换为3.3 V、1.2 V,用一片三端稳压器LT1963A[5]将3.3 V转换为2.5 V。
系统上电,FPGA(U1)复位;之后,实时接收的系统控制信号并进行逻辑判断,当条件满足后输出解锁信号Unlock0;该信号经电平转换器SN74ALVC164245(U2)进行隔离和电平转换输出Unlock。工作原理见图2。
行程继电器驱动电路如图3所示, Unlock为TTL高电平时,继电器(SK1)常开触点吸合;Unlock为TTL低电平时,继电器常开触点断开;动作时间6 ms。
2 故障现象及原因分析
故障现象:系统上电瞬间,行程继电器偶尔动作,位标器框架解锁。
原因分析:上电瞬间继电器非正常动作时捕捉到的Unlock0、Unlock、DCCC5、DVCC3.3信号特征,波形见图4。
可以看出,FPGA核电压1.2 V先上电,30 ms后I/O电压3.3 V上电,在这30 ms内FPGA输出低电平,之后FPGA进行配置,根据配置方式以及数据量其配置时间约为600 ms;由于电平转换器SN74ALVC164245供电有3.3 V和5 V,其中3.3 V由5 V电压经过PTH05000W转换产生,3.3 V延迟5 V输出30 ms,所以上电瞬间的30 ms内,SN74LV164245只有5 V而没有3.3 V电压;在这30 ms内SN74ALVC164245输出了高电平,从而产生30 ms的Unlock信号。
行程继电器动作时间为6 ms,30 ms的Unlock作用于行程继电器驱动电路,导致行程继电器非正常动作。
3 解决措施及试验验证
为了避免上电瞬间行程继电器非正常动作,关键在于消除30 ms的Unlock信号,也就是消除3.3 V延迟5 V输出30 ms对Unlock信号的影响。实际上,不希望产生的30 ms信号完全由电平转换器SN74ALVC164245产生。因此,直接的解决措施有:Unlock信号直接由FPGA输出不再经过SN74LV164245,这样就避免了上电瞬间SN74LV164245的30 ms内不稳定性。
但是,从设计原则上不太合适,FPGA对外输出没有隔离。为了隔离输出,可以将FPGA输出的Unlock解锁信号通过5 V供电的运放跟随输出,这样既能增大Unlock信号的驱动能力又能起到隔离保护作用。由于是5 V供电,因此运放不存在时间延迟问题。改进后的电路见图5。
将改进后的电路在系统上进行多次通电试验,上电瞬间行程继电器非正常动作现象消失;测量上电瞬间的Unlock0、Unlock、DCCC5、DVCC3.3,波形见图6。
4 结论
在工程中,使用DSP、FPGA对继电器、电机等的控制应用越来越多,上电瞬间可能存在多样的故障现象。本文通过对某导引系统中采用FPGA实现对行程继电器的控制实例,分析了在系统上电瞬间出现行程继电器非正常动作故障机理及解决措施并进行了试验验证。该方法在继电器控制、电机控制方面,对上电瞬间异常工作故障分析具有较高的参考意义。
参考文献
[1]陈海舒,郭为忠,黄龙双,等.一种新型位标器的稳定平台结构分析.弹箭与制导学报,2009;29(2):34—36
[2]宋文荣,陈开龙.继电器簧片气隙、超行程和压力的在线同步测量.机械工程师,2007;(1):136—138
[3] Spartan-3 FPGA Family:Complete Data Sheet.XILINX.DS099 Janu-ary 17,2005
[4] PTH05000 Series—5V Input.TI,SLTS201B-MAY 2003-REVISEDAUGUST 2003
杭州某电器有限公司 篇4
关键词:双语教学,小学科学,问题,对策
双语教育是指学校中使用第二语言或外语教授数学、物理、化学、历史、地理等学科内容的教育。本次调查的学校是一所民营小学, 而且是杭州市双语教学课题实验基地。该校早在2007年就安排开设了两个双语实验班, 至今学校总计开办了四届双语教学实验班。
一、杭州某小学科学双语教学的现状及思考
(一) 对杭州某小学科学双语教学的调查安排
1.调查工具
本调查没有现成的问卷, 笔者设计了学生和教师两份调查问卷, 且都是无记名问答方式。同时笔者通过对教师、学生的访谈, 观察及听取他们对科学双语课的感受和意见。
2.调查维度
问卷主要包括学生问卷和教师问卷。问卷设计的维度主要包括学生本身的语言能力、对科学双语课的兴趣、科学双语教师的专业素质、课堂语言的运用情况以及科学双语教材选择等方面。笔者于2010年10月对杭州某小学的三个班的学生进行问卷的发放调查。据统计, 总共发放了105份学生问卷, 回收有效问卷99份, 回收率为94.3%;32份教师问卷, 回收有效问卷30, 回收率93.7%。
(二) 杭州某小学科学双语教学现状及思考
1.小学科学双语教学与学生认知的矛盾
教师问卷调查显示:有69.5%的教师在课程上基本使用英语, 在遇到困难的地方用中文进行解释;20.6%的教师在上课过程中一句英语, 然后一句中文进行解释, 除了课堂常规语。但是在学生问卷调查中显示, 只有20%的学生对基本全英语授课的方式感觉到没什么困难;74%的学生要借助中文来理解大部分的内容。这是由于学生仅仅接触了三四年的英语学习, 同时英语教学的内容也是以简单的日常会话、单词、句型为主, 显然无法满足双语教学对学生的语言要求, 因此一旦碰到一些听不懂的或回答不出的问题, 他们的学习信心和热情就会受到很大的打击。
2.小学科学双语教学与教师能力的矛盾
笔者通过访谈了解到, 到目前为止该学校中从正规师范大学双语专业毕业的科学教师只有2名, 而参加市级以上双语教学培训的科学教师仅有6名, 只占本次调查对象的6.25%和18.75%。而且调查结果显示有37.8%的教师认为自身的英语语言能力不够强, 50.6%的教师认为学生的英语语言差异大, 这成为科学双语教学正常实施的两大障碍。
3.小学科学双语教学与课程评价的矛盾
调查数据显示, 80%的学生觉得在低段 (一年级~三年级) 学校每周都有固定的科学双语课程。而到了四年级后, 虽然课表上还是有“科学双语课”, 但事实上却被其他学科所替代, 有超过30%的学生觉得每周的双语课时减少了很多, 甚至有69.6%的学生觉得进入四年级后就几乎没有上过科学双语课。笔者通过对科学双语教师的访谈, 得知老师们也实在是无暇顾及双语教学。毕竟我国还是处于素质教育的探索阶段, 对科学课的课程评价也同其他科目一样都受到了应试教育的影响。学校把双语教学放在低段, 或者更多的学校把双语课程安排在副课中, 同样反映出了考试给学校实施双语教学带来的压力。
三、小学科学双语教学实施的对策
(一) 合理设置课程, 培养学生的语言运用能力
调查结果显示:学校英语教学起点低, 这对双语教学的开展造成一定的阻碍。笔者认为学校可以安排学生每周阅读英语课外读物。条件允许的情况下, 还可以每周播放一则简单的双语节目, 提升学生对双语学习的兴趣;还可以从《剑桥少儿英语》《新理念英语》《奇妙小学生口语》等教材中选择适当的教学内容, 编成校本教材, 提供给各个班级, 帮助学生扩大词汇量、夯实巩固英语基础等等, 在实践中使用英语, 提高语言运用能力。
(二) 合理搭配师资, 合作备课提升专业素质
师资问题是阻碍国内双语教学实施的一个关键问题, 因此双语教师队伍建设任重而道远。笔者认为双语教师培训虽然是关键, 但经常会由于各种客观和主观因素使得教师无法正常有效地进行双语培训, 那么在这样的情况下, 笔者认为可以合理搭配师资, 合作备课。比如科学教师和英语教师合作备课, 把两者的备课方案合二为一。与此同时, 科学教师在英语方面有什么不明白的地方也可以直接请教英语教师, 而专业英语教师对科学学术上的知识缺乏也可以及时地得到科学老师的帮助, 这样就可以最大限度地保证双语教师使用标准、流畅的英语进行科学双语教学。
(三) 倡导素质教育, 制订合理的评价体系
众所周知, 一个科学的双语教学评价是实现双语教学目标的重要保障。笔者认为科学双语教学不仅要关注学生的学习结果, 同样要关注学生的学习过程, 可以采用形成性评价和过程性评价相结合的方式, 或者可以尝试三个方面评价, 包括口语、笔试、综合运用能力。小学科学双语教学的评价是教师与学生共同构建的过程, 笔者认为还可以采用自评、教师评、家长评三个评价维度, 每周可以向学生发放两份评价表, 一份是自我的一周评价, 另一份则是家长对自己孩子本周表现的评价。双语教师则可以通过课堂表现、作业情况等对班里的学生进行评测。
小学科学双语教学就如同学科双语教学一样是我国全面推进素质教育的重要组成部分, 需要我们不停地探索、研究和实践。我们应该以开放的思想、积极的态度去接纳和支持它, 相信在不久的将来会有一条独具中国特色的科学双语教学之路。
参考文献
[1]王斌华.双语教学的回眸与前瞻:国际视野, 本土实验[M].上海:上海教育出版社, 2008.
[2]朱浦.双语教学面临的主要问题和对策[J].小学校长, 2004 (7) .
杭州某电器有限公司 篇5
随着我国经济的高速发展, 建筑能耗特别是国家机关办公建筑和大型公共建筑高能耗的问题日益突出。据统计, 国家机关办公建筑和大型公共建筑总面积不足城镇建筑总面积的4%, 但其年耗电量却占全国城镇建筑总耗电量的22%, 每平方米年耗电量是普通居民住宅耗电量的10~20倍, 是世界发达国家同类建筑的1.5~2倍, 明显呈现耗能量大、能源利用率低的情况[1]。国家机关办公建筑和大型公共建筑的节能已成为一个亟待解决的重要问题。
《关于进一步推进公共建筑节能工作的通知》 (财政部、住房和城乡建设部[2011]207号) 中, 明确指出“十二五”期间公共建筑节能工作目标:建立健全针对公共建筑特别是大型公共建筑的节能监管体系建设, 通过能耗统计、能源审计及能耗动态监测等手段, 实现公共建筑能耗的可计量、可监测。确定各类型公共建筑的能耗基线, 识别重点用能建筑和高能耗建筑, 并逐步推进高能耗公共建筑的节能改造, 争取在“十二五”期间, 实现公共建筑单位面积能耗下降10%, 其中大型公共建筑能耗降低15%。
遵照国家节能减排相关政策法规要求, 应浙江省杭州市某银行中心支行的委托, 结合建筑物实际情况及用户实际需求, 笔者为其设计建筑能源管理系统。
2 项目概况
杭州市某银行中心支行位于杭州市延安路149号, 大楼呈回字形结构, 其中地上七层为办公用房, 地下一层为配电房、水泵房、车库等。其环境消耗的能源主要为电、水, 还有少量的燃气、柴油等, 柴油发电机作为应急电源之用, 监测对象主要为电、水。
为方便采集能源信号, 我们将该中心支行大楼用电分为暖通空调用电、照明插座用电、电梯水泵等动力用电和厨房、科技机房等特殊用电四大部分。其中暖通空调用电主要由办公大楼内中心低压变电所内2台变压器专门供给, 专供室外机用电。末端设备主要为空调室内机, 所有室内机供电由各楼层空调母线分别供电。照明用电包含室内办公照明、公共照明、应急照明和室外装饰照明等, 主要分布在大楼各办公室内, 其供电由低压变电所内母线经由楼内的两个强电间分别供电。动力用电主要包含电梯、生活水泵等, 均由低压变电所配电柜供电。特殊用电主要包括厨房用电和科技机房用电, 均由办公楼的低压变电所供电。
大楼用水主要分为饮用水、卫生间用水、食堂用水、洗浴用水及屋顶用水。本项目仅对办公楼各楼层进行功能区域划分, 并与食堂、浴室等一起作分户计量。
3 需求分析
杭州市某银行中心支行希望能对大楼各处实现集中、统一、细致的能源消耗数据分项计量、采集、汇总与统计, 并能进行能耗实时监测、诊断、分析和公示。在此基础上, 信息能够实时上传, 监管部门可准确掌握能源消耗过程中存在的具体问题, 评估节能改造潜力, 测算节能量, 指导中心支行的节能改造工作, 推进建筑节能化管理。
4 系统设计
4.1 设计原则
根据相关规定及用户需求, 确定数据采集方式多样、采集内容丰富、平台拓展性强、确保能源管理平台的稳定性等设计原则。
4.2 点位设计
4.2.1 电表计量点位表
1) 本项目空调系统为VRV空调。用电主要由办公大楼内中心低压变配电房的2台变压器专门供给, 专供室外机用电。末端设备主要为空调室内机, 所有室内机供电由各楼层空调母线分别供电, 通过低压配电机房及各楼层强电间对空调室外机、室内机进行计量。
2) 照明插座用电分布在大楼各办公室内, 其供电由低压变配电室内母线经由楼层的两个强电间分别提供。照明用电包含室内办公照明、公共照明、应急照明和外景照明等。每层的两个配电间结构相同, 每个配电间包含两路母线, 一路母线专供空调用电, 另一路母线分为楼梯照明、办公照明和办公插座供电。
3) 一般动力用电主要包含电梯、生活水泵等用电, 均由低压变配电柜提供。
4) 特殊用电主要包括厨房用电和科技机房用电, 均由办公楼的低压变配电机房供给。
经统计, 本项目用电测量点数量为141个, 包括低压配电机房所有供电支路和楼层强电间所有设备供电支路总和。
4.2.2 水表计量点位表
1) 本项目用水主要分为饮用水、卫生间用水、食堂用水、浴室用水和屋顶用水。其供水结构为自来水主进水直接进到地下一层储水箱, 再由水泵提供二次水, 二次水通过自来水竖井供给到各楼层, 根据功能需要可以细化到楼层内不同分项用水。
2) 本次设计主要根据不同功能区域设计, 由于每层不是独立的科室, 所以不选择科室分户计量, 仅对办公楼各楼层进行划分, 另外对食堂、浴室等进行分户计量。经统计, 用水测量点数量为18个, 系统总计量点数量为159个。
4.3 系统分层设计
根据数据的流向, 将系统分为3层架构, 即数据采集层、数据传输层、数据处理层。
4.3.1 数据采集层
数据采集层的主要功能是根据仪表不同的协议发送对应的指令, 收到仪表反馈的数据后, 进行解析并以TCP/IP数据包的方式发给上位机。在此过程中如有错误或出现报警, 则同时发给上位机软件, 以便用户快速排查、定位故障点。
数据采集层有两种工作模式, 一是定时自动模式, 可根据用户事先设定的采集间隔自动进行采集、上发;二是用户模式, 可根据上层用户指令随时采集。
在该层中采取多种系统安全性措施, 如上层网络状态的侦测, 下层仪表设备的故障判断与定位, 本地微型数据库的使用, 在网络状况不好的情况下, 数据可就地保存, 网络状况恢复时又可“断点续传”。
现场能源数据的采集通过楼宇的低压配电柜和配电间内加装带数据接口的电力计量仪表, 基本可实现对楼内空调、动力、照明和特殊用电等用电设施的分项计量;在各楼每间房安装电能计量表, 计量房间内所有电能消耗;而对于楼宇用水量的数据采集, 通过对添置智能远传水量总表来实现。
4.3.2 数据传输层
数据传输层由两部分组成, 第一部分为计量表至采集设备, 采用RS485或M-BUS总线形式传输;第二部分为数据采集器 (网关设备) 与节能管理服务器主机之间的数据传输, 将通过GPRS/CDMA无线广域网、Internet等以TCP/IP方式实现各建筑间的数据加密传输[2]。
4.3.3 数据处理层
中心支行及其他支行不再独立设置数据库, 全部数据上传至能源数据库服务器。基于这样一个网络结构, 在切实保障性能效率的前提下, 设计的数据平台如图1所示。
5 数据库设计
数据库系统作为平台的一个重要的组成部分, 是上层应用系统的基础, 也是业务处理系统的核心, 几乎所有业务数据的加工最后都依赖数据库系统的支持来完成。因此, 数据库在整个系统中起着非常关键的作用。
为了实现有效的能源监测, 我们根据数据库的功能将其划分为4个子库:
1) 建筑基本情况数据库:包括建筑基本项数据表、建筑扩展项数据表、建筑附加文件表、建筑群基本信息表、建筑群对应关系表、建筑节能改造信息表等。
2) 分类分项能耗数据库:包括分类分项能耗字典表、分类分项能耗拆分结果表、分类分项能耗拆分结果逐时汇总表、分类分项能耗拆分结果逐日汇总表等。
3) 设计安装数据库:包括支路拓扑及装表关系描述表、监测仪表使用信息表、监测仪表产品信息表、监测仪表产品参数表、数据采集器信息表、分类分项计算公式表等。
4) 计量表原始数值数据库:计量表原始数值表。
整个数据库结构如图2所示。
对于数据库选型, 数据中心考虑到人为的建筑用能监测数据的存储、预处理和分析运算数据量相当大, 所以考虑采用在工业海量数据处理领域比较成熟的实时数据库SQL server进行建筑能耗基础数据的存储、处理、运算等, 再辅以关系数据库用于架构能耗监测业务, 构筑整个支行能耗节能数据中心的数据存储体系。
6 结束语
该能源管理平台已在浙江省杭州市某银行中心支行投入使用, 可以实现系统总揽、在线监测、数据中心、信息发布、综合管理、数据上传六大功能, 满足了支行对于能源实时分析监测的需求, 为采取恰当措施进行节能改造和节能管理做好了准备。
参考文献
[1]孙玉波.办公建筑和公共建筑是民用建筑耗电量的10~20倍[N].海南日报, 2008 (1) .
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随着社会的发展进步, 人们对室内空气品质的要求越来越高, 暖通空调能耗急剧增加。公共建筑中空调系统运行能耗通常会占到60% 以上[1]。降低建筑能耗, 对于环境保护意义重大。VRV空调系统即可变制冷剂流量空调系统, 由室外机配置多台室内机组成, 从20 世纪90 年代起在我国推广使用, 主要应用于办公楼、医院、别墅等建筑[2]。VRV空调系统具有设备少、管道简单、节省建筑面积、布置灵活、运行管理方便、维修简单等优点。与传统空调系统相比, 将制冷剂送入室内, 直接冷却空气, 无二次换热, 提高了能源利用率。
本文采用Design Builder分析某办公楼两种形式空调系统的能耗、寿命周期成本及碳排放量。结果表明VRV空调系统具有良好的节能减排效果, 而且寿命成本低。
1 建筑概况
本工程为杭州市某办公楼, 建筑共有地上24 层, 地下3 层, 高99 m。本工程中, 1 ~ 2 层裙房与高层办公塔楼采用独立空调系统, 本次模拟针对1 ~ 2 层裙房部分, 该区域建筑面积为3 913. 3 m2, 空调面积为2 864. 9 m2。该建筑的具体围护结构性能参数见表1。
空调室内设计参数和具体运行时间见表2 ~ 3。
2 空调负荷及空调方案
建筑能耗动态模拟是分析建筑节能方式的重要手段。对建筑进行能耗模拟在计算分析建筑性能、辅助建筑系统设计运行与改造、指导建筑节能标准的制定中被十分广泛地运用[3]。本文用Design Builder模拟分析空调系统能耗。其计算内核为Energy Plus。空调负荷和系统分析采用的ASHRAE 90. 1 标准暖通系统类型。
采用Design Builder模拟1 ~ 2 层裙房逐时空调负荷。其中冷负荷为355. 34 k W, 热负荷为149. 49 k W。本工程选用多联机空调, 为便于比较, 同时设计冷水机组+ 燃气锅炉传统空调系统。
3 空调系统能耗分析
两种空调方案能耗见表4。
根据表6 数据可得, 每年VRV系统比传统空调系统耗电量节省约30% , 且无燃气消耗。VRV空调系统相较传统空调系统节能效果明显。
4 空调系统经济性分析
杭州地区一般商业用电价格为: 0. 946 元/k Wh, 商用天然气价格为: 3. 37 元/Nm3。计算得到两种空调系统方案的运行费用如表5 所示。
空调系统设备价格由厂家提供; 管道价格取设备费用的5. 6% , 附件及保温价格取设备费用的7. 2%[4,5]; 安装调试费用分别取设备费用的25% 、15%[6]; 空调系统管理维护费用取空调系统初投资的3% 估算[7]。两种空调系统的初投资和管理维护费用, 分别如表6 ~ 7 所示。
传统空调的初投资和管理维护费用分别为: 750 178 元和22 505 元; VRV系统的初投资和管理维护费用分别为:976 219元和29 287元。
本文中空调系统的寿命时长取15 年[8], 两种不同空调系统寿命周期成本如表8 所示。
由表8 可知, VRV空调系统比传统空调系统节省成本约23% , 经济效益显著。
5 环境影响分析
Design Builder同时可以模拟CO2排放量, 两种空调系统二氧化碳排放量如图1 所示。
对比分析得出, VRV空调系统相较传统空调系统, 每年CO2减排26. 7 t, 15 年寿命周期内CO2减排400. 5 t, 本项目具有良好的环境效益。
6 结论
本文对杭州某办公楼VRV空调系统与传统空调系统进行模拟比较得出: VRV空调系统节能效果显著, 且整个寿命周期成本节省约23% , 年CO2减排量为26. 7 t, 具有良好的经济效益和环境效益。
参考文献
[2]陈玉梅.VRV空调系统与节能[J].天然气与石油, 2008, 26 (2) :62-64.
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[7]陆耀庆.实用供热空调设计手册[M].北京:中国建筑工业出版社, 1993.
杭州某电器有限公司 篇7
1研究方法
1.1研究区域概况
研究选择位于临安市西南部的河桥镇。河桥镇东距市区48公里,地处昌瑞、昌淳公路沿线,总面积190. 8平方公里,辖11个行政村,耕地面积11714亩,其中水田10138亩。河桥镇境内山区丘陵相间,地形分界明显。农业以粮为主,是市内产粮区之一。除农业外,矿业是该镇重要的支柱产业。样品分别选取浙江省杭州市河桥镇矿区附近的3个区域 ( 马坞里、下院、岭上) 的9个地点作为调查点,调查点分布详见图1。
1.2土壤样品中重金属含量的测定
将采集的土壤样品去除石头和植物的根、叶等杂物后放在通风处,采用自然方式风干,风干后研磨至通过20目尼龙筛, 保存于塑料瓶中。取通过20目尼龙筛的保存土样200 g,用玛瑙研钵研磨至全部通过0. 149 mm( 100目) 的尼龙筛,用硝酸-氢氟酸 - 高氯酸消解土壤制成待测液备用,采用ICP - MS等离子质谱仪测定土壤中重金属含量。
1.3植物体内重金属含量的测定
将植物样品根部用自来水充分冲洗,以去除样品上的泥土和污物,然后用双蒸水冲洗3遍,沥去水分,之后风干。将烘干后的植物根部磨碎,过60目筛供实验使用。植物样品中重金属Pb、Cd、Cu和Zn含量的测定采用ICP - MS等离子质谱仪测定。
2实验结果
2.1土壤中重金属含量
浙江省杭州市河桥镇 ( 马坞里、下院、岭上) 3个区域土壤中重金属 ( Cu、Zn、Pb和Cd) 的含量见表1。从表1可以看出,马坞里区域土壤中重金属Cu、Zn、Pb和Cd的含量分别为36. 2 ~ 38. 2 mg/kg、121. 6 ~ 125. 6 mg/kg、34. 9 ~ 36. 2 mg/kg和0. 33 ~ 0. 38 mg/kg; 下院区域土壤中重金属Cu、Zn、Pb和Cd的含量分别为37. 7 ~ 38. 0 mg / kg、123. 6 ~ 124. 4 mg / kg、 33. 7 ~ 37. 0 mg / kg和0. 31 ~ 0. 36 mg / kg; 岭上区域土壤中重金属Cu、Zn、Pb和Cd的含量分别为37. 2 ~ 37. 5 mg/kg、123. 2 ~ 125. 7 mg / kg、30. 3 ~ 36. 0 mg / kg和0. 29 ~ 0. 37 mg / kg。各个重金属之间含量差异较为显著,根据 《土壤环境质量标准》 GB 15168 - 1995二级标准,浙江省杭州市河桥镇马坞里、下院和岭上3个区域土壤中重金属Cd均超过二级标准,而重金属Cu、 Zn、Pb均未超标。土壤Cd污染的主要来源是采矿、冶炼、电镀及基础化工行业的废水、废渣和废气; 施用含Cd的农药、 化肥以及污泥也是土壤Cd污染的重要来源。根据现场调查, 马坞里区域的东北角存在废弃的矿区,这可能是导致马坞里、 下院、岭上3个区域土壤中Cd超标的原因。
( mg / kg)
2.2植物根部重金属含量结果分析
浙江省杭州市河桥镇 ( 马坞里、下院、岭上) 3个区域玉米、大豆和芦笋作物中重金属 ( Cu、Zn、Pb和Cd) 的含量见表2。从表2可以看出,玉米植株根部重金属Cu的含量以下院区域最高,平均含量达33. 8 mg/kg,其次为岭上地区,平均含量30. 8 mg/kg。Zn、Pb、Cd含量均为岭上地区最高,分别为65. 39 mg / kg、28. 3 mg / kg、0. 31 mg / kg; 大豆植株根部重金属Cu、Zn、Pb、Cd含量均为岭上区域最高,分别为58. 0 mg / kg、 38. 1 mg / kg、53. 7 mg / kg、1. 18 mg / kg; 芦笋植株根部重金属Cu、Zn、Pb、Cd含量均为岭上区域最高,分别为20. 87 mg / kg、 42. 29 mg / kg、26. 3 mg / kg、0. 19 mg / kg。此外,不同的农作物重金属含量也存在着明显的差异。对于重金属Cu和Pb,农作物大豆和芦笋中的含量远远大于玉米中; 相反,重金属Zn和Cd在玉米中的含量远远大于大豆和芦笋。
( mg / kg)
2.3植物体内重金属富集状况
采用生物富集因子Bioconcentration factor ( BCF) 值来描述农作物对土壤中重金属的累积程度,BCF可用下式表示:
式中: CO———生物体中化学物质的浓度( 干重) ,ng/g
CW———相应化学物质在土壤中的浓度,ng/g
浙江省杭州市河桥镇 ( 马坞里、下院、岭上) 3个区域玉米、大豆和芦笋作物对重金属Cu、Zn、Pb和Cd的富集情况见图2。从图2可以看出,重金属Cu、Zn、Pb和Cd在大豆农作物中富集效应明显,BCF值均大于1,特别是重金属Cd,在大豆作物中富集系数达到2. 868 ~4. 069,富集效应明显。国内外众多研究也表明,重金属在生物体中的富集效应非常明显。余广彬等[4]在对京杭大运河江南9个城镇段表层沉积物重金属污染现状的系统研究发现,Cu、Pb、Zn、Cd在沉积物中显著富集,而Cr轻微富集,其中Cd不但富集水平高,而且其潜在的生态风险极高。徐玉裕等[5]在研究中指出杭州地区水稻田和蔬菜地的土壤中,重金属含量较其他作物种植类型的土壤中含量高。
3结论
杭州某电器有限公司 篇8
1调查对象与方法
1.1调查对象我院病房2015年3—5月待产妇100人,其中25~30岁69人(69.0%),<20岁或>30岁31人(31.0%);高中及以下学历10人(10.0%),大学84人(84.0%),研究生6人(6.0%)。
1.2调查方法以问卷方式进行调查,主要内容有:对分娩镇痛方法的认知程度及了解途径、期望费用、对分娩镇痛的顾虑、分娩镇痛后陪伴对象等。
2结果
2.1对目前可行的分娩镇痛方法的认知认为分娩疼痛无法忍受63人(63.0%),希望药物分娩镇痛能将分娩疼痛降到50%以下比较理想72人(72.0%)。镇痛方法认可情况:认可药物分娩镇痛(硬膜外连续镇痛)67人(67.0%),认为水中分娩是最有效的分娩镇痛方式25人(25.0%),认可拉玛泽呼吸法4人(4.0%),无人认可针灸分娩镇痛及导乐仪分娩镇痛,认可其他方法4人(4.0%)。
2.2分娩镇痛方法认知程度及了解途径(1)对分娩镇痛方法了解26人(26.0%),其中通过孕妇学校了解12人(46.2%,12/26),通过网络了解8人(30.8%,8/26),通过书籍了解4人(15.4%,4/26),通过朋友了解2人(7.7%,2/26);(2)有些了解52人(52.0%),其中通过朋友了解20人(38.5%,20/52),通过网络、书籍了解各12人(各23.1%,12/52),通过孕妇学校、其他方式了解各4人(各7.7%,4/5 2);(3)不了解2 2人(2 2.0%)。
2.3分娩镇痛期望费用认为费用在2000元左右可接受68人(68.0%),2500元左右可接受16人(16.0%),3000元左右可接受5人(5.0%),4000元左右可接受3人(3.0%),其他金额8人(8.0%)。我院目前总费用是2800元,超出本次84%的调查对象的期望费用。
2.4分娩镇痛后陪产对象希望家人陪伴74人(74.0%),希望助产士或医生陪伴24人(24.0%),其他2人(2.0%)。2.5对分娩镇痛的顾虑顾虑会对胎儿健康有影响75人(75.0%),对孕妇本人健康有影响16人(16.0%),顾虑费用问题6人(6.0%),无任何顾虑3人(3.0%)。认为产前医务人员的讲解对减轻分娩镇痛的顾虑大有帮助71人(71.0%),认为朋友的分娩镇痛经历有助于减轻自己顾虑19人(19.0%),认为孕妇课程可减轻顾虑8人(8.0%),认为家人认知可减轻顾虑2人(2.0%)。通过产前医务人员的讲解及开展专人家庭陪产后,明确表示会在产程中要求分娩镇痛45人(45.0%),表示会考虑46人(46.0%),仍表示自己不会选择分娩镇痛方式9人(9.0%)。
3讨论
本次调查中,63.0%的孕妇认为分娩疼痛不可忍受,72.0%的人希望能将分娩疼痛降低一半以上。67.0%的人认为药物分娩镇痛(硬膜外连续镇痛)可减轻分娩疼痛,这可能与现在咨询的传播快、范围广、自媒体盛行,普通人获取医学信息的来源更加快捷方便有关。虽然调查显示孕妇对分娩镇痛的需求大,但仅有26.0%的孕妇了解分娩镇痛,还有22.0%完全不了解,剩余的一半以上也是一知半解。了解无痛分娩的人群中,通过孕妇学校途径获知最多。张家口市的调查中通过网络获知最多,广州市的调查结果中孕妇通过医务人员介绍获知途径略多[2,3],这可能与大城市孕妇学校的开展力度、孕妇的参与性高有关。在有些了解的人群中,通过朋友途径获知较多。因此笔者认为,有必要在门诊强调孕妇学校的必要性,增加无痛分娩的讲课次数,加深内容的知识性,增加院区内宣传画,门诊发放宣传册,也可请无痛分娩后的产妇回院进行交流,同时开通网络咨询等在线服务。对于医务人员本身也要提高业务水平,能够准确向孕妇答疑解惑,本次调查中71.0%的孕妇表示通过医务人员讲解可减轻分娩镇痛的顾虑。
产妇过度焦虑可产生痛觉,中重度焦虑能影响分娩镇痛效果[4]。本次调查中只有3.0%的孕妇对分娩镇痛无任何顾虑,而75.0%的孕妇顾虑分娩镇痛所用药物可能会影响胎儿健康,16.0%的孕妇则担心会影响自己的健康。
本次调查显示,84.0%的孕妇认为分娩镇痛的费用应在2500元以下,而本院费用为2800元,因此类费用属于特殊服务不能纳入医保,所以限制了分娩镇痛的广泛开展。笔者建议,相关部门将分娩镇痛的费用部分或全部纳入医保内,以减少因费用问题带来的分娩镇痛率下降。
本次调查中,通过产前医务人员的讲解及开展专人家庭陪产后,明确表示会在产程中要求分娩镇痛仅有45.0%,仍有9.0%表示对分娩镇痛存在顾虑,不会选择。另外,家庭对分娩镇痛的认知和朋友的经历也会影响孕妇的选择,因此可以让家人陪同孕妇一起参加孕妇学校。
以助产士为主导的家庭陪伴分娩有助于减轻孕妇分娩时的焦虑,社会支持对于产妇分娩方式的选择、产后出血均有影响,有分娩经历的家属陪伴可使产程进展顺利,提高阴道分娩率[5,6,7]。本院现已开始家庭陪护,临产妇分娩镇痛完毕进入活跃期后,家属可进入家庭产房陪伴孕妇,至分娩结束。本次调查中,74.0%的孕妇希望家人来陪伴自己,另外18.0%希望有专业助产士来全程陪伴。实施分娩镇痛后,孕妇的疼痛感可得到很大程度的减轻,再加上家人的亲情支持予孕妇心理上的安慰,助产士可发现产程中的异常及时处理,这些支持会很大程度上增加孕妇对分娩的信心。
参考文献
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