ueditor上传文件失败

ueditor上传文件失败（共12篇）

ueditor上传文件失败 篇1

百度网盘上传文件失败怎么办?

1、先测一下自己的网络速度是多少，一般1M的网速，上行速度就是约100K，4M的网速，上行速度是400K，可以用360进行网速测试~打开360，在右下角功能大全点击网速测试。

2、经过测试小编的网速是3M，那么小编的上行速度约300K，有时接入宽带是4M，但实际速度达不到，需要用测速器测试~

3、打开百度云管家，点击右上角倒三角。

4、在下拉菜单中选择“设置”。

5、点击“传输”，在传输速度那里，“上传”选项默认是不限速的。

6、请选择限速为，小编的网速经过测试是3M，就输入300即可，如果你的网速测试结果是4M，就输入400，以此类推~

7、确定之后，上传1G以上文件再也不要担心啦!

关于百度网盘上传文件失败的解决办法就给大家分享到这里了，大家如有遇到此情况，大多都是网速的问题，大家可以按照上面的步骤进行限速，这样就可以完美解决百度网盘上传文件失败的情况了。

[百度网盘文件上传失败解决方法]

ueditor上传文件失败 篇2

关键词：ASP.net,文件上传,数据库存储与文件系统存储比较

目前, 公司中文件的上传到服务器和文件浏览是日常的工作, 因而对于公司来说, 文件上传系统是信息传达的重要部分。在实现此功能的基础上, 上传的文件是保存在数据库中还是保存在文件系统中, 是编程人员总会遇到的问题。下面就关于这两方面进行比较。

对于上传的文件保存到数据库中就是在服务器中先创建数据库文件, 然后将上传的文件以二进制数据形式保存到数据库中对应的二进制的字段中;而将上传的文件保存到文件系统是以文件的形式将上传文件保存到服务器对应的文件夹中。下面就两种方法比较异同点。

1 两种方法中的相同点

在两种方法中, 都要使用fileupload控件, 该控件是表示一个HTML文件输入, 负责接收上传的文件。其控件代码如下:

两种方法都要使用数据库, 建立数据库文件。用数据库系统保存上传的文件, 其中的数据库是用来保存上传的文件名及文件内容;用文件系统保存上传的文件, 其中的数据库是用来保存文件名和文件保存的路径。

2 两种方法的不同点

上传的方法不同。将文件上传到服务器的文件系统中, 是直接使用fileupload控件的Save As (filepath as string, filename asstring) 方法, 把已上传的文件保存在filename所指定的系统文件夹中, 其代码如下:

将文件保存到数据库中, 使用的是fileupload控件的File Bytes的属性, 其类型是byte () , 它是字节数组, 包含fileupload控件中上传文件的二进制内容, 具体的操作是将文件的二进制数据保存到数据库记录对应的字段中。其代码如下 (编程代码1) :

数据库中保存的内容不同。文件上传到服务器的文件系统中, 后台数据库保存的内容为文件名称和文件保存的路径。

编写程序如下:

文件上传到数据库系统中, 后台数据库保存的内容为文件名称和文件内容的二进制数据。其编程参照编程代码1.

建立数据库的结构不同。文件上传到服务器的文件系统中, 后台数据库表files定义如下:

文件上传到数据库中, 后台数据库表filecontent的定义如下:

用户浏览 (获取) 文件的途径不同。文件存储在文件系统中, 由于文件的路径是存放在数据库中, 因而, 将数据库中的路径字段值取出, 做为浏览文件的超级链接地址, IIS即可将指定路径的文件显示在用户端的浏览器中, 其代码如下:

文件存储在数据库中, 用户要浏览文件, 必须将保存在数据库中的二进制文件读取出, 显示在用户端的浏览器中, 这就需要编写专门的文件下载程序, 因为IIS不能自动从数据库中读取文件。其代码如下:

runat="server"/>, 其中链接地址采用调用参数传递的方法, 将数据库中对应记录的id号作为传递参数, 并编写HTTP处理器程序File Handler.ashx, 将超级链接中的参数ID指向的记录的文件内容字段值, 以二进制数据的格式回写到浏览器中。其中调用HTTP处理器程序File Handler.ashx, 其代码如下:

3 两种方法的性能方面的比较

3.1 事物支持。

ACID原则, 是数据库系统提出的原则, 即为事务的原子性、一致性、独立性及持久性。

事务的原子性是指一个事务要么全部执行, 要么不执行.也就是说一个事务不可能只执行了一半就停止了;事务的一致性是指事务的运行并不改变数据库中数据的一致性;事务的独立性是指两个以上的事务不会出现交错执行的状态;事务的持久性是指事务运行成功以后, 就系统的更新是永久的, 不会无缘无故的回滚。

将文件上传到文件系统, 由于这个事物是分为两个步骤执行, 第一步是将文件上传到服务器的文件系统中, 第二步是将文件名称和上传的路经写到数据库文件中。对于这两个步骤, 要求必须同时完成, 要么就都不完成。但是在实际中, 文件保存在文件系统中, 可能因为外界的因素, 两个步骤只完成了其中的一个, 因而导致文件保存的位置与数据库中的超链接字段内容不符的情况, 对于事物支持来说, 这种上传文件的方式不具备。

将文件上传到数据库中, 这个事物是唯一的、完整的一个操作, 上传的方法就是将文件直接写到数据库中, 不出现分离、交错、更新等问题, 因而数据库系统支持ACID原则。

即要维护原子性、一致性、独立性和持久性, 那么需要将文件保存在服务器的数据库中更优。

3.2 参照完整性以避免破坏文件链接

参照完整性是两部分数据之间的关系状态。这里指的是文件和文件链接地址之间的参照完整性。实施参照完整性是使用数据库存储文件而不用文件系统存储的最为充足的理由。数据库存储文件, 链接地址是将数据库中文件名对应记录的id号作为传递参数, 并编写HTTP处理器程序File Handler.ashx, 将超级链接中的参数ID指向的记录的二进制文件内容字段值以二进制数据的格式回写到浏览器中。其文件名和文件内容是保存在数据库中的同一个记录中, 对于数据库进行查询将同时获取到两部分内容;而将文件存储到文件系统中, 文件是保存在文件系统中, 而地址保存在数据库中, 如果其中一项单独发生变化, 则直接会破坏文件的链接。

3.3 安全性比较

文件保存在文件系统中, 从安全的方面考虑, 要对文件系统的安全性进行设置, 可以使用文件系统文件权限保护文件;文件保存在数据库中, 安全性方面是要从数据库方面进行设置, 可以使用数据库用户、角色和权限限制对数据库的访问。如果配置得当, 两者旗鼓相当。

但是, 人们对于文件系统已经较熟悉, 文件的检索、移动、复制、删除已经成为习惯, 如果获取了对文件系统的访问权, 很容易获取到文件;相对而言, 如果对数据库SQL不熟悉, 对于移动文件和检索几乎是不可能的。同时, 数据库中保存文件的内容是以二进制形式保存的, 对于文件的读取、修改等操作, 需要读取、编辑、保存文件内容到硬盘中, 这必须用编程方法来完成。其操作相对复杂了很多。因而, 数据库存储文件在安全性方面更好一些。

3.4 性能上比较

文件系统是用来优化文件和检索的。因而在文件的存储和检索方面, 文件系统做的比数据库更好些。

数据库是为相对小的记录, 而不是大文件来优化的。SQL存储是把记录存储在数据库页面的结构中, 它的大小约为8KB, 然而大部分文件都大于8KB, SQL把文件拆分成8KB文件块, 这样文件就存储于多个页面中, 这样, 文件的检索会增加性能的开销;同时, SQL对于文件的输出遵循TDS协议, 它的文件传递能力不如文件系统优良;对于大文件 (200MB左右) , 如果同时访问的用户太多, 意味中同时打开数据库的连接增多, 其性能会降低。

但是, 在日常的工作中, 上传的工作文件, 其一般文件就为几十KB, 文件较小, 且不太频繁的文件访问, 其性能差异就会不大。

3.5 数据备份和复制

数据库的备份和复制是可以自动进行的。在这方面数据库系统存储文件会更好些。

3.6 数据库性能的比较

文件系统保存的仅仅是文件的路径, 其占用资源较小;而数据库系统保存的是文件本身, 其每条记录的大小将会随着上传文件的大小而定, 占用资源较大。对于数据库的查询等各类操作, 要求硬件资源和系统开销较高。

3.7 编程的复杂度

因为IIS不能直接读取数据库中的文件, 因而在数据库中存储文件中, 对于文件的读取, 要单独编写代码, 会比直接存储到文件系统要编些更多的代码。

以上就是对两个系统存储文件的比较。个人认为, 对于日常工作中, 上传的文件是基于文字性的文件, 同时浏览连接的不是很频繁, 数据库存储文件还是优于文件系统。具体采取哪一种方法, 可根据实际情况具体分析优劣而定。

参考文献

文件上传分享一键完成 篇3

首先到Droplr云端服务的官方网站（droplr.com），下载适合自己系统的客户端版本。其客户端需要Visual C++ 2012运行库的支持，没有的话会自动下载这个运行库，但是问题就出在自动下载这个环节。由于Droplr是国外的云端服务，所以默认下载的运行库和中文系统不兼容，这就需要用户在安装客户端之前，手动下载中文版的Visual C++ 2012进行相关操作。

客户端程序安装完成后，就可以在系统托盘里面看到它的图标，在图标上点击鼠标左键，在系统桌面上显示出客户端的悬浮框。接下来将需要分享的文件拖拽到悬浮框上释放，就可以开始进行文件的上传操作了（图1）。

通过悬浮框图标可以观察到文件上传的进度，当悬浮框的图标填充完毕就说明文件上传好了。接下来在系统桌面的右下角将出现一个短链接的提示，这就说明文件分享的操作已经完成，同时分享链接已经被加载到系统的剪切板里面，用户就可以直接通过微博、QQ等方式进行分享操作了。一旦用户打开这个分享链接，即可看到分享出来的文件。如果是多媒体文件或者文档文件，还可以进行在线预览，在认为这个文件的确需要后再进行下载操作（图2）。

其他信息上传分享

Droplr除了可以对常见的文件进行上传分享外，还可以对剪切板、屏幕截图等信息进行上传。比如我们要分享屏幕截图的话，首先在系统托盘的软件图标上点击鼠标右键，选择菜单里面的“Grab screenshot”命令（图3）。这时屏幕桌面就会呈现出一种候选状态，通过鼠标左键手动选择需要截图区域，这样就完成了一个简单的截图操作。随后Droplr会自动跳出工具窗口，利用其中的功能可以对截图进行最基本的编辑，编辑完成后自然就是上传和分享了。

GO语言实现文件上传代码 篇4

功能很简单，代码也很简洁，这里就不多废话了。

代码如下:

package main

import (

“fmt”

“io”

“net/http”

“os”

)

const (

upload_path string = “./upload/”

)

func helloHandle(w http.ResponseWriter, r *http.Request) {

io.WriteString(w, “hello world!”)

}

//上传

func uploadHandle(w http.ResponseWriter, r *http.Request) {

//从请求当中判断方法

if r.Method == “GET” {

io.WriteString(w, “我的第一个页面上传图片

”)

} else {

//获取文件内容 要这样获取

file, head, err := r.FormFile(“file”)

if err != nil {

fmt.Println(err)

return

}

defer file.Close()

//创建文件

fW, err := os.Create(upload_path + head.Filename)

if err != nil {

fmt.Println(“文件创建失败”)

return

}

defer fW.Close()

_, err = io.Copy(fW, file)

if err != nil {

fmt.Println(“文件保存失败”)

return

}

//io.WriteString(w, head.Filename+“ 保存成功”)

http.Redirect(w, r, “/hello”, http.StatusFound)

//io.WriteString(w, head.Filename)

}

}

func main() {

//启动一个http 服务器

http.HandleFunc(“/hello”, helloHandle)

//上传

http.HandleFunc(“/image”, uploadHandle)

err := http.ListenAndServe(“:8080”, nil)

if err != nil {

fmt.Println(“服务器启动失败”)

return

}

fmt.Println(“服务器启动成功”)

}

短名突破可执行文件上传限制 篇5

目标机MS有文件监控，不能上传asp,asa,exe,com等脚本或可执行文件，

分号漏洞拿到shell后，上传cmd遇到了问题。后来就用短名突破了，提权3389进去后，发现是用macfee，设了文件规则，防止上传木马及可执行程序.

也可以直接上传名为cmd.cao上去，假如杀毒不杀就可以执行

摘自：zeroplace.cn

★ 计算机基础网络篇（七）网络拓扑结构

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★ 我的绝技作文400字:编绳

ueditor上传文件失败 篇6

上传下载文件根本是对流的处理，最基础的是不使用任何框架，直接对流进行获取和解析（对request.getInputStream()进行解析处理）。

其次用一些框架进行处理，目前文件上传的(框架)组件： Apache—-fileuploadOrialiy – COS，Jsp-smart-upload。以fileupload为例，提供了工具类解析request，不需要自己去解析流。

最后是使用一些J2EE流行框架，使用框架内部封装好的来完成上传下载。这些框架大体集成了fileupload等框架，在后者基础上进一步封装，不需要处理request就获取了封装好的文件，只需处理封装后的文件就可。

Struts2使用了fileupload,Springmvc则提供了commonsmultipartresolver进行解析。

在开发过程中文件的上传下载很常用。这里简单的总结一下: 1.文件上传必须满足的条件:

a、页面表单的method必须是post 因为get传送的数据太小了 b、页面表单的enctype必须是multipart/form-data类型的 c、表单中提供上传输入域

代码细节：客户端表单中:

第二步：遍历list publicclassUp3ServletextendsHttpServlet { publicvoiddoPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException { request.setCharacterEncoding(”UTF-8“);String path = getServletContext().getRealPath(”/up“);//声明disk

DiskFileItemFactory disk = newDiskFileItemFactory();disk.setSizeThreshold(1024*1024);disk.setRepository(new File(”d:/a“));//声明解析requst的servlet

ServletFileUpload up = newServletFileUpload(disk);try{ //解析requst

List list = up.parseRequest(request);//声明一个list

List> ups = newArrayList>();for(FileItem file:list){ Map mm = newHashMap();//获取文件名

String fileName = file.getName();fileName = fileName.substring(fileName.lastIndexOf(”“)+1);String fileType = file.getContentType();InputStream in = file.getInputStream();int size = in.available();//使用工具类

FileUtils.copyInputStreamToFile(in,new File(path+”/“+fileName));mm.put(”fileName“,fileName);mm.put(”fileType“,fileType);mm.put(”size“,”“+size);

ups.add(mm);file.delete();} request.setAttribute(”ups“,ups);//转发

request.getRequestDispatcher(”/jsps/show.jsp“).forward(request, response);

}catch(Exception e){ e.printStackTrace();} } } 如上就是上传文件的常用做法。现在我们在来看看fileupload的其他查用API.判断一个fileItem是否是file（type=file）对象或是text(type=text|checkbox|radio)对象： booleanisFormField()如果是text|checkbox|radio|select这个值就是true.6.处理带说明信息的图片

publicclassUpDescServletextendsHttpServlet { publicvoiddoPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException { request.setCharacterEncoding(”UTF-8“);//可以获取中文的文件名 String path = getServletContext().getRealPath(”/up“);DiskFileItemFactory disk = newDiskFileItemFactory();disk.setRepository(new File(”d:/a“));try{ ServletFileUpload up = newServletFileUpload(disk);List list = up.parseRequest(request);for(FileItem file:list){ //第一步：判断是否是普通的表单项

if(file.isFormField()){ String fileName = file.getFieldName();//=desc

String value = file.getString(”UTF-8“);//默认以ISO方式读取数据

System.err.println(fileName+”=“+value);}else{//说明是一个文件

String fileName = file.getName();fileName = fileName.substring(fileName.lastIndexOf(”“)+1);file.write(new File(path+”/“+fileName));System.err.println(”文件名是:“+fileName);System.err.println(”文件大小是：“+file.getSize());file.delete();} } }catch(Exception e){ e.printStackTrace();} } } 7.文件上传的性能提升

在解析request获取FileItem的集合的时候，使用: FileItemIterator it=up.getItemIterator(request);

比使用 Listlist = up.parseRequest(request);

性能上要好的多。示例代码:

publicclassFastServletextendsHttpServlet {

publicvoiddoPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throwsServletException, IOException { request.setCharacterEncoding(”UTF-8“);String path = getServletContext().getRealPath(”/up“);DiskFileItemFactory disk = newDiskFileItemFactory();disk.setRepository(new File(”d:/a“));try{ ServletFileUpload up = newServletFileUpload(disk);//以下是迭代器模式

FileItemIterator it= up.getItemIterator(request);while(it.hasNext()){ FileItemStream item = it.next();String fileName = item.getName();fileName=fileName.substring(fileName.lastIndexOf(”“)+1);InputStream in = item.openStream();FileUtils.copyInputStreamToFile(in,new File(path+”/“+fileName));} }catch(Exception e){ e.printStackTrace();}

} } 8.文件的下载

既可以是get也可以是post。

publicvoiddoPost(HttpServletRequestreq, HttpServletResponseresp)throwsServletException, IOException { req.setCharacterEncoding(”UTF-8“);String name = req.getParameter(”name“);//第一步：设置响应的类型

resp.setContentType(”application/force-download“);//第二读取文件

String path = getServletContext().getRealPath(”/up/“+name);InputStreamin = newFileInputStream(path);//设置响应头

//对文件名进行url编码

name = URLEncoder.encode(name, ”UTF-8“);resp.setHeader(”Content-Disposition“,”attachment;filename=“+name);resp.setContentLength(in.available());

//第三步：开始文件copy

OutputStreamout = resp.getOutputStream();byte[] b = newbyte[1024];intlen = 0;while((len=in.read(b))!=-1){ out.write(b,0,len);} out.close();in.close();}

在使用J2EE流行框架时，使用框架内部封装好的来完成上传下载更为简单: Struts2完成上传.在使用Struts2进行开发时，导入的jar包不难发现存在 commons-fileupload-1.3.1.jar 包。通过上面的学习我们已经可以使用它进行文件的上传下载了。但Struts2在进行了进一步的封装。view

Controller FileUploadActionextendsActionSupport { private String username;

//注意，file并不是指前端jsp上传过来的文件本身，而是文件上传过来存放在临时文件夹下面的文件 private File file;

//提交过来的file的名字

//struts会自动截取上次文件的名字注入给该属性 private String fileFileName;//getter和setter此时为了节约篇幅省掉 @Override

public String execute()throws Exception { //保存上传文件的路径

String root = ServletActionContext.getServletContext().getRealPath(”/upload“);//获取临时文件输入流

InputStream is = newFileInputStream(file);//输出文件

OutputStreamos = newFileOutputStream(new File(root, fileFileName));//打印出上传的文件的文件名

System.out.println(”fileFileName: “ + fileFileName);

// 因为file是存放在临时文件夹的文件，我们可以将其文件名和文件路径打印出来，看和之前的fileFileName是否相同

System.out.println(”file: “ + file.getName());System.out.println(”file: “ + file.getPath());

byte[] buffer = newbyte[1024];int length = 0;

while(-1!=(length = is.read(buffer, 0, buffer.length))){ os.write(buffer);}

os.close();is.close();

return SUCCESS;} }

首先我们要清楚一点，这里的file并不是真正指代jsp上传过来的文件，当文件上传过来时，struts2首先会寻找struts.multipart.saveDir(这个是在default.properties里面有)这个name所指定的存放位置(默认是空)，我们可以在我们项目的struts2中来指定这个临时文件存放位置。

如果没有设置struts.multipart.saveDir，那么将默认使用javax.servlet.context.tempdir指定的地址，javax.servlet.context.tempdir的值是由服务器来确定的，例如：假如我的web工程的context是abc，服务器使用Tomcat，那么savePath就应该是%TOMCAT_HOME%/work/Catalina/localhost/abc_，临时文件的名称类似于upload__1a156008_1373a8615dd__8000_00000001.tmp，每次上传的临时文件名可能不同，但是大致是这种样式。而且如果是使用Eclipse中的Servers里面配置Tomcat并启动的话，那么上面地址中的%TOMCAT_HOME%将不会是系统中的实际Tomcat根目录，而会是Eclipse给它指定的地址，例如我本地的地址是这样的：/home/wang/EclipseJavaCode/.metadata/.plugins/org.eclipse.wst.server.core/tmp0/work/Catalina/localhost/abc/upload__1a156008_1373a8615dd__8000_00000001.tmp。Struts2完成下载.struts2的文件下载更简单，就是定义一个输入流，然后将文件写到输入流里面就行，关键配置还是在struts.xml这个配置文件里配置：

publicclassFileDownloadActionextendsActionSupport { //要下载文件在服务器上的路径 private String path;//要下载文件的文件名

private String downloadFileName;//写入getter和setter

publicInputStreamgetDownloadFile(){ return ServletActionContext.getServletContext().getResourceAsStream(path);} @Override

public String execute()throws Exception { //当前action默认在valuestack的栈顶 setDownloadFileName(xxx);return SUCCESS;} }

action只是定义了一个输入流downloadFile，然后为其提供getter方法就行，接下来我们看看struts.xml的配置文件:

attachment;fileName=”${downloadFileName}“

downloadFile

struts.xml配置文件有几个地方我们要注意，首先是result的类型，type一定要定义成stream类型_，告诉action这是文件下载的result，result元素里面一般还有param子元素，这个是用来设定文件下载时的参数，inputName这个属性就是得到action中的文件输入流，名字一定要和action中的输入流属性名字相同，然后就是contentDisposition属性，这个属性一般用来指定我们希望通过怎么样的方式来处理下载的文件，如果值是attachment，则会弹出一个下载框，让用户选择是否下载，如果不设定这个值，那么浏览器会首先查看自己能否打开下载的文件，如果能，就会直接打开所下载的文件，(这当然不是我们所需要的)，另外一个值就是filename这个就是文件在下载时所提示的文件下载名字。在配置完这些信息后，我们就能过实现文件的下载功能了。

SpringMVC完成上传：

view于struts2示例中的完全一样。此出不在写出。Controller: @Controller @RequestMapping(value=”fileOperate“)publicclassFileOperateAction { @RequestMapping(value=”upload“)public String upload(HttpServletRequest request,@RequestParam(”file“)MultipartFilephotoFile){ //上传文件保存的路径

String dir = request.getSession().getServletContext().getRealPath(”/“)+”upload“;//原始的文件名

String fileName = photoFile.getOriginalFilename();//获取文件扩展名

String extName = fileName.substring(fileName.lastIndexOf(”.“));//防止文件名冲突，把名字小小修改一下

fileName = fileName.substring(0,fileName.lastIndexOf(”.“))+ System.nanoTime()+ extName;FileUtils.writeByteArrayToFile(new File(dir,fileName),photoFile.getBytes());return”success“;} }

SpringMVC完成下载：

@RequestMapping(”/download“)public String download(String fileName, HttpServletRequest request, HttpServletResponse response){ response.setCharacterEncoding(”utf-8“);response.setContentType(”multipart/form-data“);response.setHeader(”Content-Disposition“, ”attachment;fileName=“

+ fileName);try { InputStreaminputStream = newFileInputStream(new File(文件的路径);

OutputStreamos = response.getOutputStream();byte[] b = newbyte[2048];int length;while((length = inputStream.read(b))>0){ os.write(b, 0, length);}

// 这里主要关闭。

os.close();

inputStream.close();} catch(FileNotFoundException e){ e.printStackTrace();} catch(IOException e){ e.printStackTrace();} // 返回值要注意，要不然就出现下面这句错误！

//java+getOutputStream()has already been called for this response returnnull;}

另附Spring mvc的三种上传文件方法

前台：

<%@ page language=”java“contentType=”text/html;charset=utf-8“

pageEncoding=”utf-8“%>

ueditor上传文件失败 篇7

作者: T0x!c Malik_99@hotmail.fr

程序下载地址: fr.dotclear.org/download

影响版本: 2.4.2

测试系统: [Windows Xp]

测试证明:

/path/inc/swf/swfupload.swf

你可以用php格式上传文件

例如: c99.php, shell.gif.php, 等等

www.2cto.co提供修复

ueditor上传文件失败 篇8

JomSocial JomSocial < 1.8.9漏洞描述:

Joomla!是一款开放源码的内容管理系统（CMS），

Joomla! JomSocialy组件的实现上存在设计漏洞，远程攻击者可能利用此漏洞上传任意文件到Web目录，最终导致在服务器上执行任意命令，

软件没有正确限制文件的上传，攻击者可以通过上传PHP代码文件执行任意命令。此漏洞的利用需要系统打开直接视频上传功能并允许列目录。

<*参考

jeffchannell.com/Joomla/jomsocial-188-shell-upload-vulnerability.html

*>

厂商补丁：

JomSocial

---------

目前厂商已经在1.8.9及以后版本的软件中修复了这个安全问题，请到厂商的主页下载：

ueditor上传文件失败 篇9

[+]info:

~~~~~~~~~

osCommerce 2.3.1 (banner_manager.php) Remote File Upload Vulnerability

# Google Dork: [powered by oscommerce] (we will automatically add these to the GHDB)

# Date: [13-05-2011]

# Author: [Number 7]

# Software Link: [www.oscommerce.com/ext/oscommerce-2.3.1.zip]

# Version: [2.3.1]

# Tested on: [Linux-apache-win03-mac Os .... ]

# CVE : [if exists]

[+]poc:

~~~~~~~~~

you will find your shell in

ueditor上传文件失败 篇10

UEditor是由百度WEB前端研发部开发的所见即所得的开源富文本编辑器，具有轻量、可定制、用户体验优秀等特点，开源基于BSD协议，所有源代码在协议允许范围内可自由修改和使用。最近在开发程序的时候需要集成一个富文本编辑器，UEditor的UI及UE比CKEditor、KindEditor要好出不少。所以简单地对UEditor研究了一下，记录于此。

一、下载UEditor编辑器

百度编辑器UEditor PHP版

百度编辑器UEditor .NET版

百度编辑器UEditor JSP版

也可在UEditor ：ueditor.baidu.com/下载频道下载到最新版本的UEditor

UEditor官方的下载方式分为两种,完整下载与定制下载，完整下载提供UTF-8与GBK两种编码的版本，定制下载目前只有UTF-8编码，推荐使用定制下载，按需求定制，如果程序不是UTF-8编码，可以使用EditPlus等工具将压缩包里所有的HTML及JS文件转码，记得同时修改HTML文件中的charset=utf-8。

二、精简UEditor编辑器

完整版的相关文档与示例页面较多，可以自行研究一下，下面为定制版中可以精简的文件。

index.html是所定制的UEditor编辑器的示例文件，删除之。

editor.js与editor.min.js内容相同，editor.min.js是editor.js的压缩版，使用时加载editor.min.js即可，所以editor.js也可以删除，

三、将UEditor部署到PHP程序上

1.将UEditor的所有文件放在PHP程序的目录中，这里我把文件放在/ueditor目录下。

2.在网页中引入UEditor文件

3.在textarea标签下初始化UEditor

四、配置UEditor编辑器

editor_config.js是UEditor的配置文件，首先对路径进行配置。

修改第27行左右的路径配置(根据版本不同可能会有变动)

URL = “ueditor/”; //根据实际情况配置

保存，OK搞定，UEditor编辑器就能使用了，此时同样可以使用POST或者GET接收到提交的数据。

editor_config.js里还有很多常用的配置项目，比如编辑器初始内容、编辑器高度等等，需要配置时只需去掉该行代码前面的注释符号//即可。

使用定制版的童鞋可以下载一个完整版，里面的配置文件比较完整，有些东西可以COPY过来。

五、UEditor代码高亮

UEditor代码高亮使用了第三方的高亮JS组件 C SyntaxHighlighter，在测试的过程中问题不少，使用UEditor编辑器“插入代码”功能插入代码并提交到数据库后，在显示页面代码是不会高亮显示的，需要在该页面加载一下JS和CSS文件。

此处采用了script标签作为编辑器容器对象，并设置了其类型是纯文本，从而在避免了标签内部JS代码执行的同时解决了使用传统的textarea标签作为容器所带来的一次额外转码问题，我同时使用了转义和更换textarea容器的方式。

简单测试了HTML、PHP、JAVASCRIPT和C++代码，暂时没发现问题。

ueditor上传文件失败 篇11

Windwos下使用winscp和批处理实现通过SSH端口上传文件到Linux服务器上

今天同事想在windows上使用winscp上传文件到linux服务器上,又想偷懒想使用批处理来进行上传,还好只固定上传一个php文件,多了还真不好搞.

1.下载winscp

大家可以去网上自己找,我把winscp安装在c:下的

2.把要执行的命令保存到文件winscp.bat里,这个winscp.bat可以自己创建,我是放在d:下的.

winscp.bat脚本内容:

代码如下:

option confirm off

open user:pwd@192.168.10.150:22

put d:t.php

close

exit

pause

3.执行命令

代码如下:

C:winscp>WinSCP.com /script=d:winscp.bat

服从领导安排上传 篇12

献身XXX教育事业

——述职报告

服从领导安排

献身XXX教育事业

——述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的全体老师们：

我叫XXX、今年57岁，中国共产党党员，1977年1月参加教育工作至今36年。1994年7月被评为中学一级教师，已有18个年头。

我爱教育事业，更爱家乡教育事业。36年耕耘，黑发变白发，为XXX的教育事业，我无怨无悔； 36年沧桑，有喜有悲；36年耕耘，收获颇丰。我可以骄傲地说：我无愧于生我养我的XXX父老，无愧于培养我成长的中国共产党。

1977年1月14日，当时21岁的我带着极大的热忱，在大兴县北泗中学参加教育工作，担任团总支书记3年。为锻炼自己，1980年1月，我主动要求到教学第一线，担任班主任工作五年。1985年9月，因为自己工作努力成绩突出，被学校安排教导处担任主管德育教育的教导处副主任。1986年9月合并到XXX中学。

在XXX中学工作期间，担任学校教导处副主任，主管学校德育工作兼初三年级3个班的政治课教学工作。1989年，因为工作需要，借调到教委办工作，负责全乡职、成、幼教工作，一直到2006年3月。

在教委工作期间，自己虚心向老教师学习，耐心听取老同志的建议，虚心请教，甘拜他人为师，自己主动找工作做，服从领导，团结同志，认真完成领导安排的各项工作任务，多次受到上级领导的表彰和奖励：

1989年获得大兴县成教局扫盲先进个人。1994年获得大兴县教育局幼教管理工作二等奖。1995年获得大兴县优秀教师称号。

1997年获得大兴县幼教工作先进个人。2000年获得大兴县优秀教育工作者称号。

1998年至2000年，工作需要借调到XXX幼儿园担任园长工作。1999年5月参加了北京市幼儿园园长培训班，学习成绩合格，取得北京市幼儿园园长资格证书。2000年底，回到教委办担任成教干部。负责成教工作。在负责成教工作期间，我镇办了中专班3各，160人参加学习并毕业。中央党校函授学院北京市国资委分院大兴教学点XXX班5个，北京市空军部队分院XXX教学班3各，共有学员 215人毕业，取得党校本科文凭。除教委日常工作外。自己担任党校本科班班主任工作，和学员打成一片，在学员中有很好的口碑，自己的工作曾多次受到上级办学单位好评和奖励。

2006年3月，XXX成立成人学校。又被借用到镇成人学校担任教导主任工作。为搞好培训，我带着几个年轻老师，没白天带黑夜的，放弃休息日到村队、企业，了解农民及企业用工培训需求，摸清情况，做到心中有数，为培训工作的开展做好准备。

2006年至2007学被评为大兴区农民培训先进工作者。2008年至2009学获得大兴区农民培训和社区教育先进个人。

2010年至2011年学大兴区职业教育和成人教育先进工作者。

从事教育教学工作几十年来，自己深深体会到学校的一切工作都必须围绕教学展开，老师的根本任务是传道、授业、解惑，就是说

老师在教会学生做人道理的同时，要教会学生知识，使学生成为有理想、有知识对社会有用的人才。

我连续搞教学十三年，1994年7月评为中学一级教师，我请示学校领导，到学校兼任初一的政治课。自己能认真地钻研教材，查找教学辅助材料，案例。认真研究教学方法，与其他政治课老师共同研究，实施政治课教学四环节。政治课教学四环节的使用，学生们上课学习的积极性提高了，老师讲起课来条理清楚了。我将教学四环节传授给年轻教师郑立侠，抽出时间听老师讲课，我的建议和想法毫无保留地提出来。经过一个学期的教学，郑老师教学水平有了很大的提高，期末考试同学们的学习成绩都有了很大的进步。在教学过程中，自己能积极的探讨教学改革，着力提高45 分钟的教学效果。

在教学过程中，自己能认真地研究政治课的教学与学生养成教育相结合，与学生的道德情操、遵规守纪教育相结合。教育学生好的习惯是在日常生活中养成的，我们要从小事做起，从一点一滴做起，久而久之好的习惯才能养成。

例如：一个人从小听老师话，上课专心听讲，认真完成作业，不骂人、不打架，事事关心他人，尊敬长辈，你说这样的人长大以后能混不讲理、打骂老人、违规违纪吗？不能。正相反，他一定是一个遵纪守法、孝敬父母、关心他人对社会有用的人。

在做教导处副主任工作期间，我要求老师们注重研究课堂教学方法，探究课堂教学改革，用心去探求提高教学效率的途径，方法、模式。摸索出适合自己教学的途径，我注重从提高教师的综合素质出发，积极倡导老教师带新教师，即老带新的形势，帮助年轻教师迅速成长，完成党和人民赋予的教书育人的光荣使命。

自成立成人学校自己担任教导主任至今，六年多的时间里，积极协助校长做好成教工作，在工作中自己能以身作则，吃苦在前、服从领导、关心同志、从来没请过一天事假。由于成人培训不分周六、日。每学期，我都牺牲20多个休息日，毫无怨言地起到了一名老共产党员的先锋和模范作用。在我的带领下，老师们的工作积极主动、任劳任怨。学校培训工作取得了较大的成绩。我亲自去市里，聘请教授对年轻教师进行综合素质的专项培训。使青年教师尽快进入角色。几年来，我校建立了八个示范村校：牛坊、留民营、安场、赵县营、北蒲州、朱庄、上黎城、沁水营。五个学习培训基地：北蒲州、窦营、河津营、留民营青圃公司大棚蔬菜和留民营机械制造厂、电气焊。四个田间学校：再城营、昌兴精品梨、泰丰肉鸽、水产养殖。我们充分利用这些资源，对广大农民进行实用技术培训。六年来，企业职工培训40期，2200人参加培训。农民实用技术培训3800人，取得电气焊、叉车、电工、园林、家政服务、空调制冷、美容美发、钳工、电子技术、计算机等证书。3,000人走上了新的工作岗位。农民大棚蔬菜种植培训150期，参加培训人数达到了8,000人次，养殖培训68期，参加培训人数达到了8000人次。果林培训25期，800人参加培训。

养猪户邢军，32岁，职高毕业后，在京石高速收费的工作6年，2008年辞掉工作后回家搞养殖，开始没有养殖知识和经验，只凭一

股勇气，建起了养猪厂。2009年，生猪存栏100头，共收3万元，猪生病、饲料成本提高了，人家怎么干他怎么干，他说：没有专业知识，没有养殖经验，人家挣钱他赔钱。2009年开始参加了养猪、猪病防治培训。听取了专家讲课后，大胆实践，吃苦耐劳，2010年生猪存栏250头，当年纯收入达到了5万元，第三年2011年，存栏400头，纯利润达到¥40万元。他说参加培训使他走上了养猪致富的道路，感谢成人学校感谢老师们。

为了适应本地农学习实用技术的需要，学校决定抽出三名培训骨干教师编辑校本教材，我参加了校本教材编辑和整理工作。2009年11月，校本教材猪病的诊断、防治实用技术和西、甜瓜优质、高效、标准化生产技术装订成书，作为培训教材，种养植户们很欢迎。

科学技术的进步，使得农村出现了大量富余劳动力，大多数人没有技术，不好找工作。成人学校必须想办法，把他们组织起来，通过各种技术培训，找到了工作，上岗就业。

2010年，成人学校参加了北京市安全生产培训机构资质的培训和考核工作。我和三名年轻教师参加培训，通过考核、验收。我校取得了北京市生产安全生产培训机构四级资质。我和三名年轻教师也取得了培训教师证书。2011年和2012年两年间，我校培训辖区内企业法人、安全生产负责人以及工人 3,000多人。为企业安全生产事故防范、增加了经济效益作出了贡献。

总之，我一直在为XXX的教育事业工作，今年57岁了，身患多种疾病高血压、心脏病（2008年心脏做支架）、腰椎间盘突出。但我 带病坚持工作，每学期加班20个工作日（成校工作性质决定的），带领教师们在成校工作岗位上拼搏，我还将继续努力，为XXX的教育发展作出自己实实在在的贡献。因为我是有着37年的党龄，36年的教龄的老教师。

根据我在教育战线上几十年的工作表现，我认为，我已基本具备了中学高级教师的条件，所以我申报中学高级教师，请领导审核。

XXX中学