会议讲话提纲

会议讲话提纲（精选8篇）

会议讲话提纲 篇1

教学会议讲话提纲

2013年5月31日

一、期中考试分析：

粗略来看，我校六七八各学科成绩明显提高，九年级在两次模拟考试中，明显高于学区其他校，平均分、最高分。学困生比例较大。这都是全体教师共同努力的结果。

二、针对我们存在的问题，提出几点要求：

1、学生写字水平：

语文教师，加强书法课书法练习力度。

2、学生作业：

各学科均衡，天天有作业，还要科学合理，轻负高质，作业精选精炼，不要重复机械。文科也要想方法，避免机械，变换形式，提高兴趣，提高学习效率，减轻学生负担。

另外，还要讲究格式，平时作业的习惯，就是考试答题的方法。特别是理科，加强自习课学生作业情况了解。

加强阶段单元总结复习。

3、学法指导：

期末考试7月8日-7月9日。加强平时学法与复习方法的指导，对于典型学生，给与重点指导教育。

4、思想教育：

在期末复习阶段，加强思想教育，多观察，多鼓励，防范学生转学流失。做好安全教育。

5、教师各种资料做好及时整理。

6、集体备课：

充分利用网上资源，青年教师建立个人博客。

另外，就是研究历年试卷，做好考试趋向分析研究，从基础知识积累到知识理解运用能力的提升，要做好平时训练，采取有针对性的时效性复习。

会议讲话提纲 篇2

2010年12月21-22日，中央农村工作会议在北京召开，会议主要任务是，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会以及中央经济工作会议精神，系统总结2010年农业农村工作，科学谋划“十二五”时期农业农村发展，重点研究加快水利发展问题，全面部署2011年农业农村工作。

会议的主要精神体现在回良玉副总理的讲话中，讲话共分五个部分。现将主要内容传达如下：

一、关于今年和“十二五”工作情况

回副总理在总结今年“三农”工作时讲到，2010年是我国经济社会发展极不平凡的一年，也是“三农”工作历尽艰辛、砥砺奋进、再创佳绩的一年。面对为严重的自然灾害，面对农产品市场价格的异常波动，面对非常复杂的外部环境，党中央、国务院审时度势、果断决策，全国上下齐心协力、攻坚克难，农业农村发展承接了前6年持续向好的强劲势头，取得了极不寻常的显著成就。一是全年粮食产量再创新高，实现了半个世纪以来的首次“七连增”。全年粮食总产10928亿斤，增产312亿斤，亩产达到663斤，总产单产双双刷新历史纪录。二是农民收入增量再创新高，实现了连续7年的较快增长。预计全年农民人均纯收入超过5800元，实际增长10%左右;增量650元以上，刷新历史记录。三是改善民生力度加大，农村公共事业快速发展。四是体制机制创新深入推进，农村发展活力持续增强。五是基层组织建设进一步加强，农村社会保持和谐稳定。实现了胡锦涛总书记提出的“确保粮食生产不滑坡、确保农民收入不徘徊、确保农村发展好势头不逆转”的总体要求。

在回顾总结农业农村发展极不寻常的显著成就时，回副总理归纳为“六个有力有效”。中央政策支持有力有效，科技装备支撑有力有效，市场价格拉动有力有效，抗灾救灾应对有力有效，改革举措推动有力有效，各方面协同有力有效。同时，今年“三农”工作取得的巨大成绩，为全面完成“十一五”规划确定的农业农村发展目标划上了一个圆满的句号。5年来，农业综合生产能力稳步提升，耕地保护和建设不断加强，粮食增产1000多亿斤、产能迈上万亿斤新台阶，农民年人’均纯收入接连跨越4000元、5000元两个大关，增产增收取得标志性成果，农村公共事业取得历史性进展，农村改革实现阶段性突破，农业支持保护制度得到系统性完善，统筹城乡发展迈出实质性步伐。可以说，过去5年，确实是农业发展形势最好、农村面貌变化最大、农民得到实惠最多的时期之一，是农民群众心情最舒畅、党群干群关系最融洽、农村社会最和谐的时期之一，是“三农”发展的又一个黄金期。

在充分肯定“三农”工作成绩巨大、农业农村发展形势喜人的同时，农业农村发展还面临很多新的困难和问题。体现在“三个不可低估”，农业农村发展面临的外部挑战不可低估，农业生产面临的自然风险不可低估，农业生产面临的市场风险不可低估。

二、关于贯彻十七届五中全会精神，推进“三化同步”问题

回副总理指出，党的十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，确定了“十二五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措，是指导今后5年我国经济社会发展的纲领性文件。《建议》明确提出了“在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化”的重大任务。回副总理在讲话中对“三化同步”进行了深刻阐述。强调“三化同步”是现代化建设必须牢牢把握的客观规律，是顺应农业农村发展新变化新趋势的必然要求，是我国经济社会发展的重大原则，是谋划“十二五”时期农业农村发展新思路新举措的重要遵循。

三、关于明年的工作

回副总理要求，全面做好明年农业农村各项工作，努力实现“十二五”时期良好开局。明年农业农村工作的指导思想是：牢固树立“重中之重”的思想，按照工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化的要求，在经济结构战略性调整中着力夯实农业农村发展基础，在收入分配格局调整中着力促进农民增收，在保障和改善民生中着力强化农村基础设施和公共服务，不断加大强农惠农政策力度，深入推进农村改革创新，加快转变农业发展方式，加快推进社会主义新农村建设，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局，为促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定提供有力支撑。总体要求是：大兴水利强基础，狠抓生产保供给，力促增收惠民生，着眼统筹添活力。要采取有力措施、加大落实力度、扎实开展工作，力争“十二五”时期农业农村发展有个良好开局。重点抓好六个方面工作：一是继续大幅度增加“三农”投入，巩固完善强化强农惠农政策。明年“三农”投入要做到“三个重点、三个确保”，财政支出重点向农业农村倾斜，确保用于农业农村的总量、增量均有提高;预算内固定资产投资重点用于农业农村基础设施建设，确保总量和比重进一步提高;土地出让收益重点投向农业土地开发、农田水利和农村基础设施建设，确保足额提取、定向使用。二是毫不放松抓好农业生产，切实保障主要农产品有效供给。三是大力改善农产品流通和市场调控，努力保持农产品价格合理水平。四是加强农业物质技术装备建设，强化农业发展基础支撑。五是着力保障和改善农村民生，建设农民幸福生活的美好家园。六是深入推进农村改革，不断增强农村发展活力。

四、关于明年中央1号文件

回副总理指出，2011年中央1号文件聚焦水利，主要是基于几点考虑。第一，兴水利、除水害历来是治国安邦的大事，第二，水资源短缺、水利设施薄弱是制约我国经济社会发展的突出矛盾，第三，农田水利建设滞后是影响农业稳定发展和国家粮食安全的最大硬伤，第四，水旱灾害频繁仍然是中华民族的心腹大患，第五，在不断强化和完善现有“三农”政策的同时，有必要选取水利等影响全局的薄弱环节和重大问题逐个加以突破，第六，水利改革发展任务极为艰巨复杂，需要全党全社会统一思想认识、形成治水兴水合力。

回副总理强调，推进水利改革发展，是一项宏大而复杂的社会系统工程，必须坚持民生优先、统筹兼顾、人水和谐、政府主导、改革创新五条原则;推进水利改革发展，是一项长期而艰巨的任务，需要有重点、有计划、有步骤地扎实推进;推进水利改革发展，需要进一步强化支撑保障体系，要加强投入保障机制、科技支撑能力、水利队伍和法律法规体系建设。

五、关于“三农”工作组织领导

遵义政治局扩大会议传达提纲 篇3

一、扩大会一致决定改变黎平会议以黔北为中心来创造苏区根据地的决议，一致决定红军渡过长江在成都之西南或西北建立苏区根据地。这个决定的理由是：由于四川在政治上、军事上（与四方面军的更好的配合，背靠西康一个空无敌人的区域）、经济上都比黔北好。

（如果今天来观察这个决定，我们应该批评这个决议只在一些比较抽象的条件上来决定根据地，没有具体的了解与估计敌情与可能，没有讲求达到这个目的的具体步骤。而且个别同志对于四川敌人的兵力是过低的估计的，后来由威信回兵黔北而没有达到渡江入川的目的，亦正在此。）

二、检阅反对敌人五次“围剿”中与西征中的错误。

（A）扩大会议认为四次“围剿”粉碎以后，中央政治局所作的决议——粉碎帝国主义国民党五次“围剿”的决议是正确的。政治局扩大会反对博古同志的报告，这个报告客观上是在说明不能胜利的保卫苏区来粉碎五次“围剿”的原因是偏重于客观的——帝国主义对于国民党的帮助，白区反帝与革命运动不能与红军战斗配合，苏区周围的游击战争与白区工作的极端薄弱等等——，沒有显著的把我们在军事指挥上的错误，提到这些原因中的应有的高度。（当然在博古同志的报告中也说了主观的指挥上的错误，当然也不曾明显的把这个问题放在次要的地位。）这在客观上是右倾机会主义的，是企图掩盖指挥上的错误的，是不能得到教训的。

扩大会议认为我们没有胜利的保卫中区来粉碎五次“围剿”的原因，除了许多客观的而且重要的原因以外，最主要的原因，由于我们在军事指挥上战略战术上基本上是错误的。

扩大会议认为当时党的总的政治路线一般的是正确的，一切在苏区内部的后方工作是模范的，必须奖励的。但是正因为国内战争中军事指挥是党的总的政治路线的一个主要的部分，我们党正是由于军事指挥上在这个时期以及西征中是基本上错误的，因此在保卫苏区与顺利的粉碎五次“围剿”的意义上来说，以及达到西征军预定的湘西目的地来说，是没有完成自己的任务。

扩大会议认为蒋介石在五次“围剿”中没有完全成功，主力红军非但冲出重围，而且在川黔滇湘活跃着发展着。相反的在军事的力量上来说，经过五次“围剿”的一年半的血战，蒋介石的军事力量是削弱了。

扩大会议认为中国苏维埃运动决不是低落，相反的依然是发展的。几个苏区红军的胜利，中央红军的活跃，以及反帝运动的高涨与国民党统治下的全国经济的破产。中国苏维埃运动有着浓厚的历史的泉源，中国苏维埃运动与红军是不可战胜的力量。

（B）为什么说军事指挥上基本上是错误的？（把五次“围剿”起至西征到遵义分成四个时期。）

第一个时期——从粉碎四次“围剿”以后到朋口战争及与19路军订定作战协定以前。

这个时期，首先在东黄陂战争胜利以后（粉碎了四次“围剿”），因为当时对于胜利的估计不足，把红军主力停留在北线上一个短时期，以后向着闽江活动来开辟东战场是对的，朋口战争胜利了，这都是对的。这个时期一般的是指挥正确的，但是极大的错误是没有集中主力，只有3军团与东线原有较弱的兵团与19路军决战。如果那个时期，集中更多的力量，我们在东方战线上的胜利，必然远过于当时所获得的。

第二个时期——从与19路军订立作战协定起，到19路军的失败与敌人占领军事要点——黎川。

这个时期党中央决定与19路军订立作战协定，是正确的。但是在当时军事指挥上并没适应政治上的要求。当时我们非但没有出建黎泰去侧击向延平前进的蒋军，反而把红军主力向着赣江活动，等到后来洛甫同志（他是军委的委员）知道而提出反对时，再把红军向东到永安、沙县时，福建的人民政府的局面已经改变了。而使蒋介石把东方战线在自己的掌握中组成积极的进攻苏区的战线。同时在个别指挥员的贻误之下失守黎川。

政治局扩大会认为这个时期，如果我们在军事上能够正确的指挥，那么我们完全有可能粉碎五次“围剿”，国内形势将成另外一个局面，而有利于革命运动苏维埃运动的发展。

第三个时期——从19路军失败以后的广昌战斗到主力红军出发西征时。

这一时期是五次“围剿”战争中最残酷的战斗的时期，敌人用最大兵力压迫我们于苏区内部。同时，我们严重的指挥上的错误也正是在这个时期，不去尽力寻求运动战与敌人翼侧的活动，而采取阵地式的与敌人堡垒对峙的战略技术，发明以“赤色堡垒”来抗阻敌人。在赤色堡垒与敌人堡垒对峙之下，用所谓有名的“短促突击”战术来作战。这个战术拒绝了在运动战中消灭敌人的战术，放弃了外翼侧的活动。结果苏区边界上到处造了宫殿式的堡垒（当然不是说个别的必要地区的堡垒是不要的），我们依靠这些堡垒和工事与敌人对抗。这个战术完全暴露我们的主力，完全在敌人面前暴露我们的弱点，使敌人的飞机大炮能够按照一定目标的配合步兵师团向我们进攻。结果，我们与敌人只是拚“消耗”（这对我们是不利的），许多赤色堡垒被毁于飞机大炮，一些被敌人占领来作为进攻苏区的军事据点。

“短促突击”的战术，使我们不能获得运动战中应能获得的胜利（龙岗战斗），使我们在敌人的强大的火力之下受到极大的损失。在敌人以几倍于我们力量向我进攻时依然不得不退出赤色堡垒地带（建泰广昌）。“短促突击”在广昌战斗、三溪圩战斗、太阳嶂战斗、石城战斗，以及退出苏区时的许多战斗中，红军的有生力量受到极大的损失。每次战役总是死伤二三千，3军团在一个短时期中全军团的老的连长完全死伤。即使在将要西征出发的前两天，军委依然命令13师在兴国城市死守。“短促突击”的结果，使1933年红5月直到1934年9月扩大来的15万以上（将近20万）的新战士，除去因为政治工作的薄弱、动员扩大红军时工作上的错误而使一部减员以外，都在这个战术之下损失了。

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第四个时期——开始西征起到黎平为止。这个时期在指挥上组织上一般是错误的，已如前述，不再重复。

总括以上四个时期来看，当时我们在军事指挥上战略战术上是基本上错误的。

（C）右倾机会主义的单纯防御路线。

扩大会议认为当时军事指挥上所采取的战略是单纯防御路线。这个战略之政治来源，是由于对我们可以战胜敌人的堡垒主义，没有信心。

这种单纯防御路线实际就在：

（a）拒绝运动战与在敌人的翼侧的活动。

（b）企图以赤色堡垒的消耗战来保卫苏区。（把不失去一寸苏区土地的口号在战术上机械的运用）。

（c）敌人分六路进攻，我们也分兵抵御。这样就不仅居于被动地位，而且使我们主力不集中，各个战线上力量薄弱而处处受敌打击。

如果否认五次战争中敌人战略上的堡垒主义的特点，是错误的，但是诱敌深入的机会依然是有的，而且还不很少的。正因为我们采取的战术是敌人一出动——三里五里——即对敌进攻，这样使敌人更加小心而步步筑堡垒。在五次战争开始时敌人的堡垒还是10里一个15里一个，因为我们的“短促突击”的结果，使敌人懂得在一里路的距离中筑上三五个堡垒。譬如：龙岗战斗，敌人才伸出五里路，我们即出击，暴露了红军主力所在，使敌人立即迅速的退回堡垒的据点，结果可以大勝的战斗，只能俘获一营敌人。这种类似的战役不能胜数。所有军团首长在扩大会上举出许多战役的例子都是犯着这个错误。他们说：“在这个战役中得到的军委命令，在出发以前，已经明知是劳而无功，但是只有服从命令。”即在退出苏区以前不久之东方战线上打击李延年纵队之温坊战斗是极大的胜利（俘获人枪千余），但是这个胜利的获得，正是由于1军团首长不照军委命令——死守温坊来打击敌人——而自动的进行机动，从温坊退进苏区20里路（可是他们恐军委的责备而两天两晚睡不着觉），才能使敌人大胆前进，远离堡垒，而给以打击。至于后一时期只在分兵抵御，除了7军团之抗日先遣队北上外，其他在敌人翼侧后方的活动，完全没有。

至于以赤色堡垒来对抗敌人的堡垒主义，这种“拚消耗”的战斗，谁都明白在今天我们所处的地位，运用了的时候是极端不利的。

分兵抵御的办法，不仅使我们完全居于被动地位，常被某一战线上的敌人佯攻吸引红军力量，而在其他战线上进行强攻，不仅使红军部队疲于奔跑，而受到不应有的损失，而且不合目前国内战争红军处于内线作战，必须集中主力——集中优势兵力去打击敌人的弱点——来各个击破敌人的分进合击的原则的。因为分兵抵御而不能集中主力，所以许多战役不能得到应有的胜利。就是温坊战斗以后，敌人的两个师迅速的增援——继续冒险前进——因为我们的其他军团没有集中，不曾取得继续的可能的胜利。

这种错误的军事上的指挥，是经过了一个很长时期的。在这一时期中，党内军委内部不是没有争论的，毛张王曾经提出过许多意见，就是恩来同志也曾有些个别战役上的不同意见，但是没有胜利的克服这种错误。至于各军团——尤其是1、3军团的首长不知有多少次的建议和电报，以及每个战役的“战斗详报”，提出他们的作战意见，可惜完全没有被采纳。

扩大会议指出军事上领导错误的是A、博、周三同志，而A、博两同志是要负主要责任的。

扩大会议指出党内对于军事领导上错误的纠正，不是党内的分歧，相反的更加团结，使军事领导走上正确的道路，使党与军委的威信更加提高。一切动摇、悲观、失望的分子，与前进的布尔什维克没有丝毫相同的地方。扩大会议指出反对军事领导上的单纯防御路线时，必须坚决的反对一切右倾机会主义的倾向。

（D）扩大会最后作了下列的决定：

（一）毛泽东同志选为常委。

（二）指定洛甫同志起草决议，委托常委审查后，发到支部中去讨论。

（三）常委中再进行适当的分工。

（四）取消三人团，仍由最高军事首长朱周为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于指挥军事上下最后决心的负责者。

扩大会中恩来同志及其他同志完全同意洛甫及毛王的提纲和意见，博古同志没有完全彻底的承认自己的错误，凯丰同志不同意毛张王的意见，A同志完全坚决的不同意对于他的批评。

扩大会完毕后中常委即分工，以泽东同志为恩来同志的军事指挥上的帮助者。并决定决议到支部讨论时，指出华夫同志的名字（华夫即A名，常用此名在军委刊物《革命与战争》上发表许多文章，特别是“短促突击”的文章）。在团以上的干部会中才能宣布博古同志的名字。

决议发出以后常委各同志——毛张陈——均到各军团干部会中传布决议。在一切会议中对于政治局扩大会决议是积极的拥护的。

在由遵义出发到威信的行军中，常委分工上，决定以洛甫同志代替博古同志负总的责任。

（据中央档案馆所存手稿）

（这是陈云同志为传达遵义会议情况而写的提纲。提纲形成于遵义会议后不久从云南威信到贵州仁怀鸭溪镇的行军途中，时间在2月中旬至3月上旬，具体日期尚难确定。手稿提供了很多重要的历史事实，是一份珍贵的历史文献。原载《陈云文选》（1956—1985），人民出版社1986年6月第1版。标题是原编者加的。）

2006全县环保会议的讲话提纲 篇4

XXX副县长

（2007年1月９日）

同志们：

刚才，XX局长对2006年环保工作进行了全面总结，部署了2007年环保各项任务，总的来说，可以概括为思路清晰，目标明确，安排得当，希望全县环保工作者认真贯彻落实。借此机会，我再讲三点意见，和同志们一起交流。

一、充分肯定过去一年的工作，增强必胜的信心 过去的一年，是我县环保工作任务最重，力度最大的一年。这一年，我们大力推进XX制革基地综合整治；重点攻坚电镀业、烂版业污染治理；全面取缔XX废塑料洗涤业；强化环境执法；加大生态县建设力度；开展环境宣传教育；加强队伍自身建设。通过一年的努力，XX制革基地污染整治取得突破性进展，制革转鼓从3300个削减到469个，企业数从162家削减到39家；电镀业、烂版业摘掉了省、市级环境污染重点监管区帽子；铲除了萧江镇近十年积累起来的废塑料洗涤污染；环境执法程序进一步规范，环境执法的威慑力和影响力大大增强；生态村、镇创建和生态工程建设得到全面推进；全县环境质量总体保持稳定，部分城镇和地区的环境质量得到改善，严重污染趋势得到有效的控制，看到成绩关键，增强工作的信心。这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，更是全县环保系统广大干部职工团 1

结奋斗、开拓进取、扎实工作的结果。在此，我谨代表县委、县政府，向全县环保系统的广大干部职工表示衷心的感谢和亲切的慰问！希望同志们再接再厉，争取更大成绩。

二、充分认识，科学判断，当前环境保护工作的新形势

（一）环保工作正面临着实现历史性转变

温家宝总理在全国第六次环保大会上指出，整个环保工作要从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重；从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步；从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题；这标志着当前环保工作进入了以保护环境优化经济增长的新阶段。同时，党中央、国务院将主要污染物排放总量削减10%，作为“十一五”经济社会发展的约束性指标，向全国人民作出了庄严承诺，把环境保护提升到事关国家长远发展和人民切身利益的战略位置。今年国务院又正式把主要污染物COD、SO2排放量作为约束性考核指标下达给各省、各地党委政府，根据省、市要求今年我县COD、SO2排放总量要分别削减3.5％、3.6％。

（二）全县的环境形势依然严峻

一方面，污染物排放总量偏大，落后淘汰的生产工艺依然存在，重点区域、行业和农村面源污染及畜禽养殖污染仍然比较严重，生活污染呈加重趋势，森林覆盖率仍然偏低，水土流失严重等等。另一方面，一些乡镇和企业的领导对环境保护还缺乏正确的认识和足够的重视，为获取局部利益和

短期效益而以牺牲环境为代价的现象时有发生，从一定意义上讲弱化了环境保护的执法能力。

三、充分理解县委、县政府的意图，强势推进环保工作 一是生态优化，二是环境容量为前提，三是2007要坚决打好XX治污攻坚战。新形势要求我们只有尽快转变原来传统的思维模式，树立开拓创新意识，才能更好的开创环保工作新局面。一要加强学习，用活政策。学习环保法、相关环保技术、向横向纵向学习、走出去学、请进来学，提高执法水平。政策是推进环保事业发展的生命线，当前，党和政府推动经济社会发展的路线、方针、政策，都与环境保护有关。要认真学习政策、吃透政策，把脉重要精髓，形成融会贯通，用好用活。二要理清思路，有的放矢。环保思路关系环保工作，思路不清，工作无从着手。作为环保工作者，我们要在具体工作中不断调整思路和方法，一切工作要从全县经济社会发展的大局出发，以改善环境、保障人民生活质量和身体健康为根本出发点，抓住重点、难点问题，正确把握环保工作的方向和力度，才能使环保工作的路子越走越宽。三要当好参谋，服务大局。当好参谋，是部门对党委、政府的责任，不参不谋，就是失职。特别是在新形势下要积极主动地为党委、政府当好参谋，及时有效地为党委、政府决策提供科学依据，毫不动摇地贯彻落实党委、政府的安排部署。必须明确，只有当好参谋，才能引起重视；只有当好参谋，才能得到支持；只有当

好参谋，才能推动工作；只有当好参谋，才能增强党委、政府推进环保事业的执行力。

会议讲话提纲 篇5

今天的人口与计划生育工作会议，是在全区深入开展保持共产党员先进性教育，贯彻落实党的十六届四中全会和市委八届七次全会精神，按照区委、区政府的工作部署，抓住新机遇，迎接新挑战的新形势下召开的一次总结经验、振奋精神、明确任务、推动我区人口与计划生育工作再上新水平的会议。目的是要在前一段工作的基础上，认真贯彻落实全国和我市人口与计划生育工作会议精神，进一步理清工作思路，明确工作任务，推动我区人口与计划生育工作更快更好的向前发展。

近年来，我区的人口与计划生育工作，在区委、区政府的领导和各有关部门的关心支持下，紧紧围绕全区中心工作，坚持以人为本，依法行政，强化管理，提升服务，为落实市政府提出的人口与计划生育工作责任目标，促进我区经济社会的协调发展做了大量卓有成效的工作，取得了可喜的成绩。借此机会，我代表区委、区政府向辛勤战斗在第一线的全区人口与计划生育工作者表示亲切的问候，向今天会议上受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！

刚才，李主任代表区政府对过去两年我区的人口与计划生育工作进行了总结，明确了2005年的计划生育工作任务，我完全同意。借此机会，我再强调几点意见——树立四个意识，强化四项工作。

树立四个意识：

二要树立发展意识。形势在不断发展变化，人口与计划生育工作的理念也要紧跟时代步伐，不断发展、改革、创新，把计生部门的工作重心由以前的控制人口数量为主，向稳定低生育水平、关注人口安全、促进人的全面发展转变。要加强对区域内人口数量、素质、结构、就业、健康、迁移与流动的调查研究，对控制人口性别比例、减少新生儿生理缺陷以及人口老龄化、流动人口增加等带来的新问题，做到心中有数，积极研究对策，努力解决实际问题。

三要树立法制意识。《中华人民共和国人口与计划生育法》和《市人口与计划生育条例》的颁布实施，是我国和我市人口与计划生育工作走向法治化轨道的重要标志。要通过多种形式，认真做好《人口与计划生育法》和《市人口与计划生育条例》的学习、宣传，做到家喻户晓，人人皆知。要牢固树立依法行政、依法管理的观念，增强法律意识，规范行政执法行为和技术服务行为，把依法管理与维护群众合法权益结合起来，促进人口与计划生育事业健康发展。

四要树立服务意识。人口与计划生育工作是一项群众性的工作，直接关系到群众的切身利益、身心健康和家庭幸福，直接关系到“三个代表”重要思想和党的先进性能否落到实处。各级党政领导和广大计划生育干部必须尊重群众、理解群众、服务群众，从维护群众的利益出发，把群众的长远利益和现实利益、国家利益和家庭利益有机结合起来；把控制人口和发展经济有机地结合起来；把计划生育工作与勤劳致富，建设文明幸福家庭结合起来，让实行计划生育的家庭得到实惠。要充分保障育龄群众在计划生育中的基本权利，实现权利与义务的统一，用我们方便、周到的服务为群众办好事、办实事，不断满足群众对计划生育避孕节育、优生优育、生殖健康等多方面精神文化生活的需求，提倡科学、文明、进步的生活方式，切实转变育龄群众的生育观念。

强化四项工作：

一要强化目标责任制。继续坚持一把手亲自抓、负总责，实行并落实好人口和计划生育工作目标管理责任制，做到责任到位、措施到位、投入到位。区政府与市政府签订了人口与计划生育管理目标责任书，各街镇也与区政府签订了目标管理责任书，各街镇主要领导要把计生工作摆上重要议事日程，定期研究，掌握计生工作动态，抓难点、重点，切实指导和解决计划生育工作中的大事、难事。继续推行党政领导和计划生育部门“分线考核、综合评估”的制度，把领导干部落实人口和计划生育责任制的情况，作为干部考核的重要内容，对工作失职的要追究责任。

二要强化综合治理。要建立起党政领导、部门指导、各方配合、群众参与、齐抓共管的人口与计划生育综合治理工作体系。充分发挥区人口和计划生育领导小组的作用，分工合作，综合治理。比如对流动人口的管理就需要政法委、公安、工商、劳动、卫生、民政等有关部门协调配合；在宣传教育、技术服务中，需要宣传、文化、卫生等部门的支持；在落实计划生育政策、法规、行政执法中就需要公检法等部门的参与配合。要强化薄弱环节，加强基层基础工作，计划生育协会作为辅助党委政府动员广大群众参与计划生育的重要力量，要更好地组织群众实行自我管理、自我教育、自我服务，积极发挥作用。

三要强化经费投入。要完成人口与计划生育各项工作任务，经费投入是保证。区财政将继续加大对人口与计划生育工作的投入，各街镇也要按照和区政府签订的目标责任书中人均投入的要求，保证足额到位。三个农口街镇要重点落实计划生育有关优惠政策。特别是农业户籍独生子女奖励费，目前，区财政已按户数拨付了一半奖励费，另一半资金要筹措落实好，取信于民。

四要强化队伍建设。要按照科学化、规范化、现代化管理的要求，选择一批在年龄上、文化上、能力上、素质上都相对强一些的同志充实计划生育干部队伍。要通过各种形式，加强计划生育干部培训，特别是新上岗人员的培训，不断提高计生干部的政治素质和业务素质，增强服务意识。要关心爱护计生干部，充分调动其工作的积极性。

同志们，做好新时期的人口和计划生育工作意义重大，任务艰巨，希望全区广大计生干部按照区委区政府的要求和本次会议的部署，抓住机遇，乘势而上，积极推进我区人口和计划生育工作，为我区经济社会协调发展做出新的贡献！

会议讲话提纲 篇6

新的学年，是我们学校新一轮改革发展十分关键的开局学年。今天我们召开学期新学期教学工作会议，首先我向在教学第一线辛勤耕耘、默默奉献、为学校教学工作作出了重要贡献的的全体任课老师们，表达我崇高的敬意！

根据贾董对学校改革发展的要求，校长室明确提出了办学奋斗目标：“争创高质量一流办学水平，打造现代化一流名校形象”，首要的任务就是抓好教学工作，推进教学改革，提高教学质量。教学工作是学校一切工作的中心，教学质量是学校办学的生命线，学校的形象和声誉都紧紧系维在这一点上。

新学期我校的办学发展，要狠抓教学这一中心工作不动摇，进一步加强教学管理，进一步推动教学研究，进一步深化教学改革，努力开创新学期我校教学工作的崭新局面。这是加快学校“内涵发展”的重中之重，实现学校办学奋斗目标的重要途径。

刚才吕主任就本学期有关教学方面的常规工作作了具体布置，请各年级、各学科、各备课组和全体教师认真进行分解落实，我期待着各位主任、组长和全体老师们在各自工作岗位上创造性地做好新学期的各项教学工作。

这里，我就新学期如何努力开创学校教学工作崭新局面，如何全面提高各学科教学水平，强调四点意见，即四个关键句：“紧扣一个中心”、“推进两个举措”、“狠抓三个落实”、“实现四个优化”。

“紧扣一个中心”，紧扣提高教学质量这一中心； “推进两个举措”，推进“有效教学”和“因材施教”两大举措；“狠抓三个落实”，狠抓“教学目标落实”、“集体备课落实”、“教研考研落实”；“实现四个优化”，优化师生关系、优化团队联动、优化课堂教学、优化作业训练。

由于时间关系，今天会议我重点讲两个方面意见，还有内容我将在年级教学会议上再和老师们展开作阐述。

一、“紧扣一个中心”：

质量，是学校办学的生命线，学校的办学形象、水平和声誉都与质量紧密地联系在一起。因此全校上下都要牢固树立“质量就是生命”的观念，要进一步强化质量意识，学校各项工作都要紧扣“质量”这一核心，不断提高我校办学质量，特别是教学质量。各年级主任、学科主任、备课组长就是本年级、本学科、本备课组的教学质量的“第一责任人”，要对本学科、本年级、本备课组的教学质量负全责。

当前从各级领导到社会各界对学校教学质量普遍认同的标准，就是高考和中考成绩，并且以此作为衡量一所学校教学质量的唯一尺子。诚然，学校的教学质量应该包括应试1

成绩，如果评价一所学校教学质量高，高考和中考成绩不怎么样，这是说不过去的。我认为，高考和中考成绩是学校教学质量重要的显性标志，但是学校教学质量，它的评价标准的内涵应该更为丰富。因此我们的教学，不仅要让学生学会应试（应试能力固然也很重要），但更重要的是要让学生学会学习，掌握学习的多方面能力，应着眼于为学生今后的终身发展打下全面而坚实的基础。对学校质量的概念，我们应该全面正确的认识。当前，教育界议论最大的热点就是：“减负增效”。在造成学生过重负担的诸多原因中，最大弊端就是学生被动学习，失去主体意识，失去学习的乐趣，体会不到成功的快乐，学习成了一种负担。因此，要全面提高教学质量，首先就是要各科教学中确立学生学习的主体意识，激发学生积极主动学习，让学生在课堂教学的过程中主动去追求，主动去获得，让学生在参与中获得发展，在发展中培养能力。我曾提出让学生“享受学习”，正是力求从根本上改变学生的被动的地位，让每个学生成为学习和发展的主体，并获得主动发展的机会，培养学生学会学习和掌握学习的能力。

因此，我们要全面正确地理解“质量”的深刻内涵，进而确立全面正确的质量观，将应试教育纳入素质教育的轨道之中，始终绷紧“质量”这根弦，在教学工作中，我们要紧紧地围绕提高质量这一中心，按照各学科教学目标，“知识与能力立意并重”，精心设计教学各阶段的质量目标和考核要求，激发学生积极主动学习，夯实学生“双基”，培养学生多方面的学习能力，努力提高学生学习的“达成度”。如果真正做到了这一点，日积月累下来，到了高考和中考考出好成绩那是水到渠成的事，“高考和中考考不好那就是不正常的了”！

二、“推进两个举措”：

“推进两个举措”，即推进“有效教学”和“因材施教”两大举措。

1、推进有效教学：着重抓好各科教学“三效”（效果、效率、效益）

2、推进因材施教：着重抓好学生培养“三全”（全体、全面、全优）（这方面内容先说个要点，我在以后会议上再和老师们强调）

三、“狠抓三个落实”：

“狠抓三个落实”，即“教学目标落实”、“集体备课落实”、“教研考研落实”。

1、狠抓教学目标落实：

全面提高教学质量，关键是狠抓教学目标落实。各学科、备课组要深入研究“教学大纲”和高考、中考“考纲”，进一步明确高中、初中三年总体的教学目标，然后分解成每学年、每学期的教学目标，进而分解到每单元、每一课的教学目标，同时落实各级目标达成的监控、考核的要求和措施，对教学全过程实施目标管理。

“教学无秘密”，南通高考持续高位走强的成功经验，就是目标管理、精细管理，2

将常规事情做到极致。南通的重点中学对各学科教学目标要求，细化到每一单元、每一堂课都有明确教学目标和考核要求（而且这目标要求都与高考考点联系），每堂课学生学习的“达成度”都很高，被教育专家称之为“朴实教学”（不玩虚的），这就是“有效教学”。这种目标教学法，课堂教学目标明确，重点突出，注重抓好教与学中的“反馈”与“矫正”这两个环节，及时操练、当堂巩固，“反馈”到位，“矫正”有效，并对目标达成情况实行监控，到期中期末阶段检测，再进行查漏补缺，教学的关键环节都一一地落实。记得前去南通学习取经的专家同行考察后都说，这样的教学，“高考考不好那就是不正常的了”！南通教育同行在各科教学和高考应试方面的目标管理、精细管理，将常规事情做到极致的有效做法和成功经验，这很值得我们学习和借鉴。

2、狠抓集体备课落实：

下面强调的2、3、两个“落实”，是为了“教学目标落实”服务的。提高教学质量首要环节，就是备好课。从进一步提高集体备课的质量，这里再次强调各备课组要认真落实“三备”、“四定”、“五统一”。

（1）“三备”：预备、共备、复备。

A、预备：在集体备课前，每个教师对确定的备课内容独自备课。

B、共备：备课组教师集中讨论研究，“共备”研讨（“共备”：备教材、学生、教法、例题、练习），形成共识。

C、复备：教师根据备课组“共备”形成的统一意见，结合自己所教班级学生具体实际情况和教师自己具体情况，调整自己的教学设计，写出教案。

（2）“四定”：集体备课要定时间、定地点、定内容、定主讲。（3）“五统一”：集体备课要做到统一目标、要求、内容、形式、进度。在备课过程中特别强调备三个“三”：“三个目标”、“三个目的”、“三个要点”。

“三个目标”：即“三维目标”，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观； “三个目的”：即教学大纲的目的、本单元的目的、课时目的； “三个要点”：即教学的重点、难点、疑点。

在备课活动中，由把关教师或主讲人员对本单元三个“三”发表自己的见解，经过共同讨论，确定具有针对性、时效性、实用性和可行性的具体教案，对怎么讲、讲多少、讲多深、练多少等具体教学策略，每一位教师都要能做到“胸中有书，目中有人，心中有数，手中有活”。各备课组都要做到“三共享”：资源、智慧、成果共享，形成良好的“合作中竞争，竞争中合作”的态势，在合作竞争中，整个备课组得到提高，实现扬长补短，合作共赢的成果。

3、狠抓教研考研落实：

目前我校各学科、备课组在教研考研方面，研究的还不深不透。“科学技术是第一生产力”，教研考研同样也是推动教学质量提高的第一推动力。

（这方面的工作，将是我校教学改革的难点，我将召开专题会议进行部署）

四、“实现四个优化”：

全面提高教学质量，眼下我们强攻的突破口就是课堂教学，要进一步提高课堂效率和训练精度，切实解决目前教学工作中存在的问题，以追求课堂教学效益的最优化，达到事半功倍。这里我想提出四个“优化”：

1、优化师生关系。

全面提高教学质量是一项系统工程，要使这项工程收到实效，营造融洽和谐的教与学的氛围环境是前提。“敬业爱生”是教师的天职，每位教师都要自觉地热爱、尊重、关心、理解、信任每个学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，“亲其师，才能信其道”，“用真情感动学生，用微笑温暖学生，用鼓励打动学生，用尊重贴近学生，用真诚走进学生”，每天给学生多一个微笑，多一句鼓励，多一些交流，激发学生的学习热情，培养学生的学习意志，真正用教学的具体措施来落实学校对学生的关爱、关心，让学生感动，让学生学习更主动、更自觉、更有信心，让学生们感到不好好学甚至学不好，不仅对不起家长、对不起自己，而且对不起老师。

2、优化团队联动。

这里主要说的是，加强学科、备课组的教学整体功能。南通同行们在教学管理方面重要的经验之一，就是充分发挥学科、备课组的整体教学功能（目标性、计划性、研究性和协作性）。各学科备课组内要真正做到：教学资源共享，教学经验互补，教师相互促进，全组整体提高。我们要把各学科、备课组建设作为教学管理重头戏，本学期教务处将重点抓好备课组长的责任制落实和备课组的目标考核，将实行备课“三备”、“四定”、“五统一”以及教学训练资料的使用作为备课组工作考核的主要内容。

3、优化课堂教学。

着力抓好“优化教与学设计”、“优化教与学过程”、“优化教与学管理”。（1）优化教与学设计：每堂课“讲什么”、“怎么讲”，让学生掌握什么、学会什么？这些都要进行精心设计。抓好课堂教学结构操作的引入、讲授、点拨、训练、总结五个环节：引入要激发兴趣；讲授要突出主线；点拨要恰到好处；训练要活练强化；总结要善于归纳。“目标— 过程— 效果”。

（2）优化教与学过程：教师在课堂上要充分发挥学生主体作用，开展师生间多向交流。促进学生主动地参与教学活动，调动学生学习积极性，突出师生间、生生间的合作研讨，让学生发现知识、探索规律，运用所学知识和技能去解决问题。努力提高45分钟课堂教学效益，杜绝废课，不讲废话。精讲活练是提高课堂教学效率的途径，精讲，就是抓住主线、突出重点、剖析难点，精讲，就是要讲知识点内部的结构，讲思维方法和学科思想方法，讲解题策略等等。活练，就是练不在于多，而要做到活练活用，就是4

做到“练一题，想问题；善归纳，找规律”，倡导“一题多解”、“一题多练”；活练，就是要使学生巩固知识，注重迁移，学会方法，提高能力。实现“四大转变”：教学内容呈现方式转变、教师教学方式转变、学生学习方式转变、师生互动方式转变。

（3）优化教与学管理：如果教师教学质量差，课堂教学管理存在问题是一个重要的问题，比如教师讲他的，学生听不听、在干些什么，教师管得不够甚至不管。再好的设计也无法实施，再好的过程也没有效果。

4、优化作业训练。这是“减负增效”的重要环节。作业要精选精编，认真批改，讲评到位，要做到“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生错题订正，提高目标的达成度。作业“精细化处理”八个方面要求：一是作业题量要适当；二是题目质量要高；三是学生的练习题教师要做过；四是作业一定要及时批改；五是批改后要及时讲评（第二课必须讲评）；六是督促学生及时订正，教师二次批改；七是错题再训练，再变式，让学生巩固并真正掌握；八是对不同学习层次学生布置不同要求、不同题量的作业。这是校长室、教务处在本学期教学管理检查考核的重点。

校长室、教务处、各年级、各学科和各备课组，本学期要紧扣住“提高教学质量”这一中心，下功夫、做文章，努力营造“催人奋进”的环境氛围，增强“质量就是生命”的责任感、唯恐落伍的危机感、拼搏进取的紧迫感、为校争光的的使命感，奋力开创出学校教学工作的崭新局面，为我校加快打造成为一流品牌名校夯实基础！

本学期学校工作要点中队教学工作的要求

攻坚克难，推进教学改革

1、强化教学常规管理

（1）突出教学常规过程调控。校长室将进一步抓住关键环节提高教学效率和质量，加强教学常规“六认真”执行情况检查，实行调研听课评估和随堂课教学质量抽查考核，及时解决教学过程中出现的问题，不断完善课堂教学的检查和评价机制。

（2）加强年级教学管理力度。教务处正常每月召开年级教学分析会，指导和调整年级教学工作，着力抓好各备课组平时的教学和教研管理，定期召集年级教学情况学生座谈会，本学期将对毕业年级和高一年级进行校内集中教学调研视导。

（3）试行教学阶段过关检测。教务处将制定各学科教学阶段过关检测相关制度，逐步推开试行，进一步提高广大教师的课程意识和规范操作的自觉性，使各学科教学纳入规范化和制度化的实施过程。

2、狠抓教学研究活动

（1）开展“高效课堂”专题研讨。围绕“深入研究课堂教学本质规律，积极探索提高课堂教学质量的方法和途径”这一教研中心，教务处和各学科要引导教师把教学工作和教学研究紧密结合，着力解决教学中实际问题，追求课堂教学效益最优化。

（2）大力加强学科教研建设。教务处要重点抓好平时各学科和备课组的教研管理，开展教法和学法的研究，形成浓烈的教研学术氛围。本学期将开展全校课堂教学大赛，各学科备课组将此列入教学计划，将开课课题上报教务处。校长室要求每位教师每学期都要开设一堂教学研究课，并将对开课情况作专项考核讲评。

（3）推进教考分离研究探索。建立各类考试信息网络和考试档案，努力发挥考试和评价对教育教学的积极导向作用，在提高自身教学检测和评价能力的基础上，定期开展校际间互换试卷、教研和考研交流活动。推动网络、计算机多媒体等现代化教学设备和手段在课堂教学和考试中的应用，努力提高各学科教学质量和效益。

（4）毕业年级教学重中之重。毕业年级要深入开展各学科教学研究和考试研究，根据这届生源现状制订好整体教学复习计划，并细化到每个学生应试提分方案，“抓早、抓紧、抓实”，针对性落实各阶段的各项有效教学措施，特别关注和帮助各层次“临界生”的弱科提升，力争在明年高考中考实现“大面丰收，顶上开花”，再攀新高，创造优异成绩，各班级具体达线任务（优秀率、良好率、合格率）指标，近期另行下达。

3、深化课程改革探索

（1）启动学校课程体系建设。在全体教师中组织开展“确立新课改形势下的全新教学理念”的专题大讨论，校长室结合打造一流品牌学校的办学目标，将着手设计具有我校特色的“三成”（成绩、成长、成才）课程体系，并制定分布构建的计划方案。

（2）组织校本课程研发开设。教务处和各学科要研究制定出校本课程开发和实施整体方案，围绕课堂教学的拓展延伸、学生兴趣特长的培养发展，积极研发和开设各类选修课程和综合实践课程，逐步形成具有我校特色的校本课程结构和实施方式。

在全县农口工作会议上的讲话提纲 篇7

（2012年4月1日下午13:30第一会议室）

同志们：

今天，我们召开全县农口工作会议，主要有两个目的：一是换届后农口部门主要领导有些调整，通过召开这个会议，大家进一步加强沟通，增进感情；二是对春节以来各种会议的再贯彻、再落实，进一步分析形势，把握发展方向，明确今年工作重点，确保完成各项目标任务。

参加今天会议的有：县委副书记******，县人大副主任******，县政协副主席******，农口部门主要负责人。今天会议有四项议程。

首先，请各部门汇报交流2012年一季度工作总结、二季度工作打算。

……

刚才,各位局长对本部门的工作进行了汇报, 总的感觉，开年以来各部门工作抓得比较紧，措施有力，重点突出，工作中也出现了不少新的亮点，而且大家精神状态好、干劲足，这点很是欣慰。下面，我结合大家的发言，对农口部门二季度的重点工作再讲两点意见：

一要围绕目标，一抓到底

今年农口部门的总体思路、总体安排，县第十三次党代 1

会、县“两会”和全县农村工作会议都已经作了全面部署，关键是要按照既定目标，抓好落实。各部门要抓紧研究制定工作计划，做到“早谋划、早准备、早部署”，特别是在重点工作方面，要通盘考虑。今天会上下发的《2012年农口线目标责任任务分解表》，是根据县政府工作报告、农村工作会议报告进行了梳理，整理出164项。（其中，农办6项，农业局49项，林业局29项，水利局13项，矿资办8项，民政局4项，信用联社6项，气象局2项，财政局3项，发经委4项，残联、供销社各1项，综合项目38项）。这些目标任务都是需要我们一件一件抓落实，一项一项抓推进。各部门要尽早分解落实工作任务，做到任务到人、责任到位。要下传压力，横向到边，纵向到底，确保人人头上有指标，个个肩上有重担，坚决防止压力不均，苦乐不匀现象。“一把手”要负起总责，对本部门的工作要做到“三个心中有数”：对全年工作目标任务和进度心中有数，对工作中存在的困难和问题心中有数，对完成工作任务应采取的措施和办法心中有数。县政府办公室每季度定期对各项工作开展抽查、督查，确保各项工作顺利完成。

二要突出重点，统筹推进

二季度几个重点工作我这里再点一点：

一要抓好农业“两区”建设。按照“一乡一张图、全县一幅画”的总体格局，紧紧围绕五年建成100个现代农业园区和10万亩粮食功能区的目标，在前两年已建成49个的基础上，今年

再建成19个，三年累计达到68个。农业“两区”把握好三点：一是立项。今年要建设的19个园区（8个农业园区、8个林业园区、3个粮食功能区），农业局、林业局要督促各乡镇及时做好今年园区项目的申报，尽快明确今年现代农业园区建设重点，加快实施，力争早启动、早建成、早投产。二是推进。重点是对全县面上的农业园区进行了检查推进，要求项目实施进度慢的加快建设力度，确保完成全年目标任务。三是提升。对建设中的一些偏差问题进行及时矫正，对园区的一些规划布局、建设内容、经营机制、休闲元素等进行指导。强化农业园区生产加工、文化娱乐、休闲体验等功能，发展开心农场、认养基地等创意农业，打造农业休闲观光园，实现“园区变景区”。

二要大力推进水利重大项目建设。两块内容：一是开好一个大会。准备在4月中下旬召开全县水利大会。通过会议着力解决两个难题：一个是水利建设投融资体制机制改革。第二个是深化下属水管单位体制改革。二是明确六个重点。①全力推进全国小型农田水利重点县、河道整治试点县建设。②启动顺天水库建设；③启动浒溪、景溪、南溪、昆铜港、沙河、泥河等六条中小河流治理工程；④实施赋石、老石坎两大水库清淤扩容工程；⑤实施赋石水库灌区节水配套改造项目；⑥启动11个村农饮水工程，新增受益人口2.5万人。这六个方面都是硬仗，要花大气力来攻坚破难，要加大“跑部进厅”，力争项目有重大突破。

三要结合整乡整村土地流转，大力推进股份制合作社建

设。把握三个关键：一是加快流转进程。今年明确要完成5个村、1个乡镇的整乡整村土地流转工作。进一步加大财政奖补力度，对完成整乡整村土地流转的乡镇、村，在享受土地流转奖补政策基础上再次给予奖励。今年要新增土地流转面积4万亩。农业园区的土地流转率必须达到90%以上。二是加大组建力度。进一步扩大覆盖面，新建9家，累计达到30家。推广皈山乡尚林、山川乡船村等一批股份合作社经营模式，进一步拓展辐射面、增强带动力。二季度要成立****县农民专业合作社联合会，进一步提升我县农业产业化水平。三是强化工商资本注入。在土地承包经营权流转后，引进一批有实力、懂技术、善经营的市场主体介入。农民以生产资料为股权分享收益，赚取股金。今年要以流转后的土地为主平台，大力开展农业招商，完成实到外资2000万美元、实到内资3亿元。计划在今年5月份举办****农业招商项目集中签约仪式。

四要抓好****白茶产业的可持续发展。二季度重点做好三件事：一是举办第四届****白茶开采节。目前各项准备工作都按照总体方案进行。二是管好****白茶临时交易市场。对溪龙白茶青叶交易市场、竹业城老市场、临时交易市场进行强化管理。三是引导****白茶企业走集团联盟之路。按照“1410”思路（1家白茶上市企业、****白茶4个字、10万亩****白茶种植面积），加快****白茶转型升级步伐。3月28日，我县宋茗、龙王山、大山坞、溪龙仙子、千道湾等8家茶企自发成立“****白茶”产业

联盟。下一步要积极引导茶企业转变生产方式，推广订单生产，推行“公司+基地+农户”运作模式；引导小户、散户联大户，鼓励小作坊、小企业组建股份制合作社，鼓励企业、合作社加大白茶饮料、白茶食品、白茶保健品等深度开发，提高附加值。

五要做好其他几个工作。①推动农产品大营销。围绕生态、文化、品牌三个核心，进一步提高农产品的附加值和竞争力，实现“产品变礼品”。深入挖掘自身特色，增强农产品附加值，培育****冬笋、****白茶、****蚕桑、****山珍、****蔬菜、****水产、竹林鸡等旅游市场极具吸引力的休闲农产品，加快农产品向旅游商品转变。强化产业集聚，启动农产品加工园区建设的规划工作。②防汛工作。二季度进入汛期，确保安全度汛。③毁林开垦、矿产资源管理专项整治。启动西苕溪“清水入湖”项目建设。巩固西苕溪采砂整治成果，严厉打击沿溪两岸的各类盗采行为，西苕溪河道砂石年本度内实现全面禁采。④气象观测站搬迁工作。⑤推进农产品质量追溯体系建设。启动省级农产品检测中心建设。全面实施****白茶质量可追溯体系。启动“****冬笋”农产品质量可追溯体系建设，实现“从田间山头到餐桌”全程监管。⑥4月中旬，带乡镇分管领导前往江苏、山东考察，进行岗位培训。

下面，进行会议的第三项议程，请人大****副主任、政协******副主席对我们农口工作提出要求。

……

最后，请******讲话，大家欢迎。

……

会议讲话提纲 篇8

各位领导、各位老师：

对于我们高中教师来说，高考是一个永恒的话题，也是一个沉重的话题。学生的要求，家长的期望，社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是，我们没有退路，我们也没有理由退缩和不负责任，我们只能选择奋斗，选择拼搏。今天我们在这里召开高考备考动员大会，目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来，责任到位，目标明确，早作准备，通过群策群力和竭尽所能，力争今年的高考取得大丰收。

下面，我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议：

一、正视现实，找准位置。

每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置，然后再找你在学校和年级的位置。从我县近两年的高考成绩来看，并不理想，考上重点大学的学生所占比例不多，北大、清华生没有突破。特别是兴安中学，高考成绩较往年有所下滑。以至学生家长对学校管理置疑，导致生源流失，特别是尖子生流失较大，许多家长舍近求远，把孩子送到桂林甚至是外地去学习、备考。

二、反思得失，摆正心态。

我县高中教育曾经辉煌过，高考成绩在全区都享有盛名，许多外地学生都慕名而来就读。如今的反差值得我们深思。一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在；二是反思学校是否是一个干事创业，团结奋斗的集体。去年，我们县中学校长通过公选聘任，我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出，这说明，我们的管理者智慧不容置疑，关键是我们的整个班子是否团结一心，同心同德为学校。三是反思自己主观上还有多少不足，多找问题和症结。学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。要多找自身亮点和长处，要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。学校在对学生进行心理疏导的同时，同样要对教师进行疏导；在激发学生理想的同时，要激发教师争当备考高手的理想；在对学生查缺补漏的同时，要对教师工作方法进行查缺补漏。

三、整顿作风，保障有力。

通过反思，我认为高中教育要想出成绩、出亮点，关键要抓好作风建设问题，这是前提，也是保障。目前，我县部分校领导班子及教师缺乏危机感和责任心，缺乏艰苦创业的事业心。为此，要打好高考的翻身仗，首先得整顿作风建设。一是要强化危机意识，不要认为学生考得好不好与自己无关，反正自己的工资照样拿，也不会有学生家长把自己赶出学

校。今年，我个人有个不成熟的想法，就是在教师队伍中也开展满意度调查，调查对象为学生、家长、校班子。对在满意度调查中不尽职履责的教师将在全县范围内通报，并进行诫勉谈话，对很不满意的教师实行待岗。二是要强化责任意识，确保质量大翻身。高考的标准就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量在一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命、是形象、是地位、也是价值，没有质量一切无从谈起。谁的高考成绩好，谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现，追求高考成功是人民群众对子女的希望所在，是人民群众对全县教育满意不满意的根本所在，都说金杯银杯，都不如老百姓的口碑，只要我们做好了，老百姓是认可的。三是强化创业意识，确保工作创一流。学校领导要有创一流的管理理念，要敢为人先，要有创新的管理办法，做到与现代化教育管理模式接轨。领导之间要讲团结、不要分裂；要自信，不要气馁；要大度，不要猜凝；要爱校，不要误业。四是要强化安全意识，确保校园更和谐。

四、精心应考，科学备战。

要进一步提高教学质量，必须走改革之路。通过教学改革，努力提高课堂效率，使不同层次的学生都能够得到充分的、快速的，全面的提高。我曾经也是一名教师，我对提高教学质量谈点粗浅的看法，如果有讲得不到位的地方，还请大家

给予指正。

1、讲究课堂教学效率。

课堂教学是教育教学的主阵地，是实施课程计划的核心，是实现教学改革的关键性环节。因此，我们在注入新理论指导的同时，要正确处理好教与学的互动关系、传承与创新的关系、即时效益与终极目标的关系、教学改革实践与教学理论发展的关系。鼓励教师课堂改革，有效激发学生学习的情趣，培养学生良好地学习习惯和创新意识。

2、讲究教学管理办法。

教学质量的提高是通过有效的管理办法来实现的。首先，校长不仅要抓管理，更要集中精力抓教学，要从整体上研究高考应对策略，在战略上给予定位决策。要通过深入课堂听、评课，引领课堂教学改革；其次是创新教学目标管理，科学严谨地制定目标，分解目标，有利于调动教师参考教学管理的积极性和主动性。有利于增强教学的针对性，提高教学的实效性。

3、要注重学习方式引导。

学校一切目标的实现，最终体现在学生的发展与进步上。我们要牢固树立全新的学生观，面向全体学生，为他们的德、智、体、美、劳及各学科全面发展创造相应地条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生积极主动地得到发展。要尽可能地加强对学生学习方法的引导，帮助他们懂学习、会学生，在高考中赢取最大收获。

4、要加大教师队伍培养力度。

高素质的教师群体是高质量教育的一个重要条件，师高才能弟子强，名师才能造就名校，因此，学校要大力加强教师队伍建设，培养一批有能力、有水平教师担任高三任课教师，这样才能为提高全县教学质量奠定坚实的师资基础。县人民政府也将对在今年高考中取得优异成绩的教师给予重奖。

5、要增强高三年级组管理实力。

学校领导班子要集思广益，正确决策，靠前指挥，重点加强高三备考的指导工作。首先是要统一思想，形成工作合力；二是要密切关注高三的发展，深入了解高三情况，及时研究和解决出现的问题，做到靠前指挥，为高考冲刺做好充分准备。