《毁灭的种子》读书报告

《毁灭的种子》读书报告（共12篇）

《毁灭的种子》读书报告 篇1

毁灭的种子

13212162 邹巧玲

一、文章内容之我见

这是一颗毁灭了的种子，在毁灭之前它曾看似充满希望，然而，它终是一颗只能毁灭的种子。读完易劳逸的《毁灭的种子》，我曾经很乱的思绪开始变得清晰。

看起来如此强大的国民党为什么垮台了？这是一个一直萦绕在我心中的问题。有听到各种回答，国民党军官太腐败；国民党军队士气不振，军事战略失败等等。这些回答像迷雾让我更加迷惑，直到读了《毁灭的种子》，我开始有一些思考。

本书共九章，作者从五个侧面反映了战争与革命中的国民党。透视了

一、1937-1949国民党中地方与中央的关系；

二、国民政府与农民的关系；

三、国民党中的派系斗争；

四、抗日战争和解放战争时期的国民党军队；

五、国民党的金圆券改革。本书虽然篇幅不多，但却十分深刻。因为其通过剖析典型事例揭示出许多隐藏于政治现象之下的力量，从而，对国民党最终必败于共产党作出了恰当的评价。

作者通过梳理云南与重庆的关系脉络，让我们看到了国民党政权结构中存在的最要命的裂缝—地方与中央的隔阂，中央把控不了地方。原因在于地方实力派人物与蒋介石一样都想掌握权力，这是必然的。所以，要处理好中央与地方关系的办法就是蒋介石必须吃掉地方或者蒋介石扩大自己的政治基础。但是，蒋介石在这两方面都失败了。一方面，蒋介石不理解现代多元政治的方式，无法给知识分子、农民等提供参政的机会；另一方面，蒋介石由于自身设置的道德底线问题，没有置对手于死地。蒋介石在处理地方关系时采取的虚弱平衡战略和把军阀的基层权力组织不进行撤换就直接放进中央政权的做法都被证明是失败的。

国民党在农村的统治是失败的，表现在国民党在农村地区进行的种类繁多的税收、残暴的征兵把农民推向了死亡的边缘，国民党在农村普通民众中的威信和影响力已经降到了最低点，人民在不安地骚动，多地举行起义。国民党在农村统治失败的代价是昂贵的，在于它导致国民党在农村粮食资源动员能力的衰竭，对其财政崩溃起了重要作用。由于失去了农村这个岁入结构中的支柱，政府只得通过发行债券、出售公共财产等方式获得资金，这便造成了致命的通货膨胀。

国民党内部关系又是怎样？作者通过对三民主义青年团和革新运动的兴起与结束的阐述，让我们看到了国民党的政治内幕。从三青团的创立与取消，我们可以看出蒋介石在处理派系斗争中的失败。三青团的创立不仅没有解决派系矛盾，反而使其愈演愈烈。三青团的创立和革新运动的兴起都表明蒋介石内部已经看到自身的弊病，如革新运动所攻击的官僚主义、官僚资本主义、派系斗争。但是最后三青团、革新运动都以失败告终的原因在于三青团、革新运动本身也深受国民党弊病的蚕食，他们改革的目标虽然是革新国民党，但却主要地以个人利益为标准，以掌握权力为目的。这充分地表明国民党的问题是体制的问题。一个独裁，没有民主的体制，在党内存在的只会是官僚主义、官僚资本主义、派系斗争。每个人都只看得到自己的利益，只有潜规则，只有派系力量强大才能拥有权力让官员不得不抱团，不专心做事，只关心利益。所以，国民党是从内部瓦解的。它既未能从内部获得新鲜血液得以恢复活力，也没能从外部吸取批评来吐故纳新，所以失败不可避免。

以上情况与国民党军队的表现有重大关系。作者从军官的素质、士兵的征集与训练、士兵的伙食、国民党策略的改变和国民党军队战斗力这5个方面展现了抗日战争时期国民党军队的情况。接着，作者证实了国民党内战失败的原因不是由于美国提供的武器装备不足。而是由于国民党自身的原因。如：战略和战术的失败；倒戈和部队补充困难；将军们彼此不合作；情报缺少；以及共产党高级军官的指挥权比国民党大，能机动作战；得不到老百姓的支持等等。而这些原因别后真正的原因在于国民党这个政权本身的性质，由于它并不代表人民的利益，所以他无法接受公众舆论监督，无法超越个人和派系利益以追求更多的国家利益。接着，便谈到了金圆券的改革。金圆券的改革是失败的，但也只能说它加速了国民党在大陆统治时期政治上的崩溃，而不能认为它导致国民党的失败。虽然在宣布改革的三个月内，经济陷入了最后崩溃的境地，国民党的军队退到了长江边上，从此以后，局势愈发不可收拾。但是，1948年的改革并不是经济崩溃的原因，国民党只不过在这场赌博中铤而走险，结果加快了早在改革之前就已经起步的崩溃速度。

那么到底是谁丢失了中国？作者在文中借蒋介石的自辩开始了思考。蒋介石认为垮台的原因是政权和社会组织机制中的弊端和缺陷—政工人员制度不健全。缺少政工人员对军官的监督和检查，对士兵的政治教育以及团结民众。蒋介石也提到与美国结盟使他的部下对美国产生了依赖心理。

这是真正的原因吗？易劳逸在随后便和我们分享了他的想法。他认为蒋介石失败的真正原因在于他难以理解问题的实质。这是蒋介石作为一个国家领袖最主要、最致命的弱点。蒋介石把政治问题、行为问题甚至经济问题都视为实质上的道德问题。他不懂得，他所设立的政治机构及他所制定的政策正是其政权垮台的真正原因。他不明白，他的官僚腐败无能，是因为他所建立的政治体系中这些官僚们基本上可以免受外界的批评和压力的影响。他从未考虑过进行为民众带来福利的社会和经济的改革。蒋介石只会玩弄用张三去反对李四，然后从众得利的把戏。所以，蒋介石依然是一个传统型的统治者，他只会玩在统治层中的争斗的游戏。

二、我的思考

纵观全书，易劳逸认为国民党失败的原因是国民党缺乏社会基础，失去了群众的支持。而这种失败是无法避免的，因为一个专制独裁的军事政权是无法代表人民的利益，所以他无法接受公众舆论监督，无法超越个人和派系利益以追求更多的国家利益。所以，国民党的失败是必然的，除非国民党本身的政权性质能够逐渐发生转型，蒋介石学习现代多元政治的方式，给知识分子、农民等提供参政的机会。然而事实却是，它既未能从内部获得新鲜血液得以恢复活力，也没能从外部吸取批评来吐故纳新，所以失败不可避免。

这启发我们历史的发展是多线的，没有历史决定论。同时，民主是政治追求的最高价值，政治转型比经济转型更加困难。对于今天中国共产党执政遇到的种种问题，我们仿佛在国民党垮台的原因中找到了答案。读史使人明智，历史在无声地向我们诉说着。

《毁灭的种子》读书报告 篇2

1 发病情况

2009年3月下旬, 仓山区城门镇某番鸭饲养场饲养的2 000羽19日龄雏番鸭突然出现吃料减少, 不停地鸣叫, 排黄白色稀粪。个别患鸭出现精神沉郁, 排咖啡色稀粪, 第1 d死亡8羽, 养殖户怀疑该群雏番鸭感染鸭传染性浆膜炎, 就用10%氟苯尼考粉剂进行拌料治疗。第2 d鸭群病情没有好转, 精神萎靡的患鸭越来越多, 饲料采食量减少2/3, 排咖啡色稀粪的患鸭占1/3, 死亡患鸭20多羽。

2 剖检病变

病死鸭的肛门口有粉红色粪便污染羽毛, 患鸭喙部苍白, 小肠肿大, 肠外壁可见许多针尖大小的白色坏死点, 在小肠后段也可见少量小出血点, 切开前段肠道可见充满白色糊状内容物, 后段肠道可见粉红色内容物, 用刀轻刮肠壁内膜, 可见肠壁内膜有白色或红色出血点。个别盲肠肿大, 内容物为巧克力色, 其他内脏器官病变不明显。从症状和病变来看, 怀疑该病与球虫病有关, 一方面在临床上采用球虫病方案进行治疗, 同时送病料到省农科院畜禽水产疾病诊疗中心进行进一步确诊。

3 实验室检查

3.1 肠道镜检

取病死鸭小肠内容物和小肠黏膜刮取物进行镜检, 在高倍镜下可见很多近圆形的球虫虫卵 (12μm×10μm) 以及裂殖体和裂殖子。据此, 初步诊断为鸭球虫病。

3.2 细菌分离培养

无菌取病死鸭的肝脏、脾脏和心包液接种营养琼脂平板进行细菌分离培养, 经24 h、37℃恒温培养未见有细菌生长。

3.3 虫卵的分离和培养

取病死鸭的小肠内容物10 g于干净烧杯中, 加入适量生理盐水混匀, 经60目和260目铜筛过滤后, 所得液体经离心弃上清液。沉淀物中加入饱和盐水进行漂浮、收集卵囊。所收集到的卵囊移至培养皿中加入适量2.5%重铬酸钾溶液, 置28℃恒温培养箱中进行培养, 每天观察卵囊的孢子化情况。

3.4 虫卵鉴定

培养3~4 d后, 用吸管吸取卵囊培养液滴于载玻片上, 盖上盖玻片后于显微镜下可见该虫卵的卵壁为双层, 外层薄而透明、内层较厚, 卵囊内无孢子囊, 并可见到8个香蕉状的孢子。据此参考有关文献即诊断为毁灭泰泽球虫。

4 治疗措施

首先对全群患鸭以磺胺间甲氧粉 (按每千克体重20~30 mg) 及地克珠利粉 (按每500 kg饲料添加20 mg) 进行拌料治疗2~3 d, 同时对全群患鸭肌肉注射10%磺胺嘧啶钠针剂 (按每千克体重0.3 mL) 。用上述药物处理后第2 d, 鸭群采食量逐步提高、死亡数只有3羽, 第3 d鸭群精神和采食量恢复正常, 死亡停止。

5 小结与讨论

5.1 小结

2009年3月下旬, 发生在本区城门镇某番鸭场的鸭病经临床观察和实验室检查确诊为毁灭泰泽球虫。经及时诊断治疗, 获得很好的效果。

5.2 讨论

1) 鸭球虫病是由艾美耳属、泰泽属、温扬属以及等孢属中20多种球虫引起, 其中有些种类的球虫 (如毁灭泰泽球虫) 对小鸭的致病性很强, 可导致大量小鸭发病死亡, 发病率可达30%~90%, 死亡率20%~71%, 对养鸭业危害很大, 而有些球虫种类 (如温扬属球虫) 对鸭虽有一定的致病性, 但发病率和病死率相对较低。而艾美耳属和等孢属的球虫对鸭的致病性比较弱, 从目前文献报道来看, 多数属隐性感染状态。在临床上, 某些养鸭场也有可能存在2种或2种以上球虫的混合感染, 我们需通过对球虫的分离培养才能确定和诊断。

2) 养鸭场一旦发生了球虫病, 往往易形成该病的疫源地, 以后新饲养的每批鸭也非常容易感染该病。所以对有发生过鸭球虫病的鸭场要做好如下几方面工作来防范该病的发生。 (1) 要定期地做好鸭场粪便的清理、环境卫生消毒以及粪便堆放发酵灭虫工作, 最大限度地减少球虫虫卵污染。 (2) 有条件的鸭场可以考虑改善饲养条件, 在该病易感染日龄 (10~50日龄) , 通过搭架子网上饲养, 使鸭子尽可能少接触粪便或其他污染物, 可有效地防止此病的发生。 (3) 在鸭易感染日龄阶段 (10~50日龄) , 每隔7~10 d定期地喂以抗球虫药进行药物预防, 也可有效地防止该病的发生。

读书的种子 篇3

十年之前，我在一所山村学校播撒的110颗读书的种子，不知道如今是否已经茁壮成长、蔚然成荫。

那年，在一个映山红开满山坡的季节，我们几个即将毕业的师范生分配到一个山村中学实习。我教初一两个班，共110名学生。我们的到来，给孩子们带来了一种与原先老师截然不同的教育方法和教学方式。我带孩子们采摘映山红，念我的文章《又见映山红》，读徐志摩、顾城的诗，写有趣的作文，唱《野菊花》，做游戏……孩子们在繁重的学习之余，最大程度地释放着活泼的天性。我们把全部的热情投注到孩子们身上。我甚至和他们朝夕相处，吃住一起。山村孩子淳朴诚实的品行和旺盛的求知欲，深深地感动了我。然而，由于山村学校条件的限制，特别是孩子们的读物除了课本就是小人书，他们视野很是狭窄，学习成绩大部分也不是很理想，有的甚至非常差。这让我在欣喜之余又平添几分隐忧。

40多天的实习生活就要结束了。孩子们和我们都难舍难分。最后一课，面对110个孩子，我唱了一首《大约在冬季》，110个孩子一个个慢慢低下头来，最后都趴在桌面上，掩面而哭。我含着泪向孩子们承诺，我一定还会回来看大家。分别那天，孩子们都在考试。为了不影响他们，我们只好用鸣笛的方式和他们告别。但是还是有学生不顾监考老师的阻拦，夺门而出，为我们送行。我们坐在装满孩子们送的礼物的车子上，个个泪流满面，哽咽难言。

“靡靡绿萍合，垂杨扫复开。”我们都知道，40多天的实习生活，我们只不过是在孩子们心中激起了一点点涟漪，最终一切又将恢复原状，不能为学校、为孩子们带来什么改变。但是作为即将成为老师的我，非常希望尽自己的一点点努力。

回到大学校园，想到孩子们课外读物非常贫乏的情景，家里本不宽裕的我，不顾旁人的意见，作出了一个决定——为我实习的两个班共110个学生每人送上一本书。于是，我省吃俭用，精心挑选了110本内容各不相同、适合学生阅读的书，根据学号，分周分批寄出。孩子们收到我送的书，一个个兴奋不已。原本平淡无奇的一周一周，便成为那些即将收到我寄出书的孩子们最大的期盼。而原本平淡无奇的一周一周，也成为我最大的期盼，期盼孩子们绵绵不断的来信和电话。不久之后，我又回到了那所学校，回到了孩子们中间。看着孩子们欢呼雀跃的样子，看着孩子们津津有味地读着我送的书，我心里有说不出的幸福。

送出最后一批书，我长舒了一口气，终于了却了一桩心愿。正式成为老师之后，我依然会收到孩子们的来信，只是一年比一年少，最终，完全没有音讯。但是，在每一个映山红开满山坡的季节，我总会想起我的实习生活，想起那110个孩子们，想起我为他们送出的110本书。

“浮云一别后，流水十年间”。不知道那些孩子们是否还会想起我，想起那美好难忘的40多天，想起我给他们每人送出的一本书。我也不知道，我送给孩子们的110本书命运如何、作用又如何。仅仅一本薄薄的小书，究竟能够对一个人的一生起多大影响呢?

但是，至少我知道，十年之前，我早已在孩子们心田中播撒下了一颗颗读书的种子。十年之后，哪怕只有一颗种子能够开花结果，我也倍感欣慰了。甚至，110颗种子没有一颗存活下来，我也绝不后悔、无可遗憾。因为，当初我作出播撒种子决定的时候，我就没有想过，会有什么样的结局，又会有什么样的回报。

圆明园的毁灭读书笔记 篇4

这篇课文主要讲了圆明园中，不仅有民族建筑，还有西洋景观。在各个地方还藏着最珍贵的历史文物。但在18xx年，英法联军侵入圆明园，能拿走的宝物就统统拿走，不能带走的就用绳子拉倒、锯子锯断，最后还放火烧园。

这篇课文让我深有感触，英法联军凶残贪婪，不但把宝物洗劫一空，还把圆明园中的建筑都烧毁了，让中国人民十分愤怒。

这篇文章让我想起了那时清政府腐败无能，竟签订了《北京条约》，让英国、法国、德国、沙俄、美国、日本、意大利等等的十二个国家有机可乘，再度侵占北京。他们竟然为所欲为、横行霸道地在中国的土地上胡乱破坏！这些强盗掠夺剩余的宝物，守园太监也趁火打劫，居民更是在道路上捡拾！

现在，我们本存于圆明园中的国宝，却散落在外国的各个角落。英国、美国、法国的存量甚至到了几千万件！我们能不愤怒吗？几年前，中国有关的人员，曾花费过数千万人民币的高价，在世界各个国家中，把这些本来就是中国的东西，再用自己的钱买回来，这不都是侵略者的罪恶吗？

英法联军十分可恶，不但掠夺了圆明园中的瑰宝，还放火，让烟云三天三夜笼罩整个北京城。在那个年代，圆明园内种植了许多树木，成千上百的木材堆积如山，准备和各国交易。但是在那时，这些木材不再是金钱了，而变成了有助于燃烧的材料！大火烧尽后，所有的木材都变成了木炭，我们即将获得的金钱也化成了灰烬。

《圆明圆的毁灭》读书笔记 篇5

然而，这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样：有一天，英法联军闯进圆明园，疯狂地进行抢劫，他们见物就抢，每个强盗都把口袋装得满满的，更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后，为了销脏灭迹，掩盖罪行，竟下令火烧她，大火足足烧了三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人，那就是额尔金父子，他们不但烧毁了圆明园，而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信，信中有一句这样的话：“在地球的某一个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今，你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了，难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中，我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。 看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的腐败无能，回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

圆明园的毁灭读书笔记 篇6

在我们中华儿女的奋力拼搏下，新中国成立了。我们中华民族终于走出了黑暗，走向光明。但我们永远不会忘记，祖国曾经蒙受的耻辱。虎门销烟、南京大屠杀、在租界的牌子上写道：华人与狗不得入内，骂我们是东亚病夫……这些场景像电影胶卷一样，一遍又一遍的在我们每个中国人的脑海里回放着。

1949年10月1日，新中国成立了，五星红旗高高的升起来了，表明我们中国人从此站起来了。北京成功的举办了奥运会、中国成为世界上第五个可以飞上太空的国家、天宫一号的成功发射……这一切，向世人昭示了我们中国已像一只雄鸡傲然屹立在世界的东方，像一颗璀璨的明珠闪闪发亮，光彩照人！

圆明圆的毁灭读书笔记500字 篇7

看完了这篇文章，我不禁怒火中烧。天哪，圆明园那么壮观，那么辉煌，它里面只要放着一样物品，那么一定会吸引许多人来看，如果数量与被焚烧之前一样多，那么全部的国人都会为祖国有那么好的风水宝地、世界的博物馆、艺术馆感到自豪。不仅仅是里面的文物，更是整个圆明园都成了珍宝。它的辉煌，可见一斑。

现在呢，原来文物发出的光芒早已成烈火的红光了。放火的正是那两个臭名昭著的强盗：英国和法国。就是他们，无礼地闯进了中国的领土;就是他们，掠走了圆明园的辉煌;就是他们，将中国的璀璨毁于一旦。他们贪婪地拿走了历史宝物，又每人一把火，将圆明园夷为平地。我要向他们问个为什么：你们还配当人?这群猪狗不如的家伙!这世界怎么啦?

同时，我也要反过头来质问大清的统治者：为什么你们就不如人家?为什么你们的武器那么差劲?这次战争，清政府被打得毫无还手之力，不到一个月时间，他们就占领了北京，可当时的统治者浸地享乐之中，丝毫不顾及国家、百姓的安危，过着纸醉金迷的生活。圆明园，不仅毁在侵略者的手里，更毁在你们懦弱的想法里!据传，当时圆明园的地下室里有侵略者送给清政府的先进武器，可你们根本不懂得如何使用!

侵略者，我憎恨你们，你们夺走了中国的财产;统治者，我瞧不起你们，你们为什么不知道“落后就要挨打”这名话?

小学生《圆明园的毁灭》读书笔记 篇8

圆明园落在北京西北郊海淀区东部，与颐和园比邻，它始建于17，有圆明园、长春园、万春园三园组成，有园林风景百余处，建筑面积16万平方米，是清朝帝王在150余年间，倾尽财力和智慧，精心创造和经营的一座大型皇家宫苑。

1860年，英法联军攻占北京后，于10月6日占据圆明园，10月18日，英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，为了销毁罪证，便放火烧毁圆明园。大火连烧了三天三夜，阴云笼罩了整个北京城，这座园林的瑰宝，建筑艺术的精华就这样化成一片灰烬。近300名太监、宫女、工匠，都葬身火海，成为历史世界史上罕见的暴行。

哪 一个中国人不想看看万园之园——圆明园，欣赏那精致的亭台楼阁，那奇异的花草树木，那罕见的奇珍异宝......然而这一切已不复存在，留下的只是几根残缺不全的石柱。这石柱上刻满了当时中国所受到的耻辱，这散落的石柱就是一块块警示牌，不停地警告着人们勿忘历史。

侵略者为什么敢在圆明园内肆意妄为呢?都是因为当时的清政府腐败无能，侵略者才敢如此嚣张，当时圆明园被毁时，慈禧太后带着咸丰皇帝却逃跑了，他们的懦弱才使中华民族受尽屈辱。

英法联军是无耻的强盗，他们内心贪婪，行为野蛮，不但掠夺珍贵文物，还竟放火烧毁圆明园，致使璀璨的文明毁于一旦，令人无比气愤!

每个中华人民都要记住这段耻辱，记住这用血与泪换来的教训!一个贫穷、弱小、落后的国家和民族，只能处于被压迫、被凌辱、被侵略的地位。只有万众一心，使国家强盛，民族兴旺，不忘国耻，振兴中华，才能屹立于世界民族之林!

作者|城关五小五年级 杨阳

安的种子读书笔记 篇9

绘本里，老师给力本、静、安三个人每人一颗种子。本想争第一、抢头功，第一个把种子种出来，就什么都不顾，竟然把前年莲花种子直接种在了雪地里，结果不适于种子生长，种子就死了。

静虽然思考过该怎么样种种子，但是静过于溺爱，种子无法适应，长出来的嫩芽也死了。

只有安顺其自然，该扫地时扫地，该打坐时就打坐，等到春天时，就把前年莲花种子种在了池塘里，种子就发芽，开出了美丽的花朵。

这三颗种子其实就像三个孩子，本、静、安就像三个爸爸，爸爸对孩子总不能给孩子吃速高剂，让孩子长得像一栋楼那么高吧？也总不能太溺爱孩子，让孩子啥也不懂吧？只有像本那样等待，在合适的时候做孩子需要的事情。

《安的种子》读书心得 篇10

有，当然有。我们日夜都在马不停蹄地追逐、并得到了一些“珍贵”的东西呢。可是，捧着一颗千年莲花的种子，你是否看到了它的珍贵！？并愿意尊重它原来的样子，郑重的给出等待？！仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种最直接的目的。

生活的主题悲哀的只剩下追逐。不知道我们有多久没去散散步了？！有多久没有抬头看看月朗星稀了？！在夜店的浮华和喧嚣中，我们有多久没有停下来听听天籁之音了？！匆匆忙碌着的人们，且看安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的湖水，多么难得！一天天长大的孩子啊，你总有一天也会得到“千年莲花的种子”。希望你认出它最深处的模样，在为它布置大自然的滋养，等待它盛开的日子里，记得安――这个故事里的小和尚，记得他在严寒的冬日，满怀感激地把盛夏的种子装进小布袋，挂在胸前；记得他从容如一地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水；记得他悠悠然散步迎接每一个当下的样子。

种出璀璨的莲花是一场极致的盛事。享受生活的过程，享受那些平凡的琐事，享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

祝福所有看到这个故事的大人和孩子，祝你们在某个盛夏的清晨，也看到千年莲花的盛开。享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

安的种子读书笔记 篇11

书中讲了一个简单的故事：在一个寺庙里，老师傅分别给本、静、安三个小和尚，每人一颗几千年前的、非常珍贵的莲花种子，让他们去种出莲花来。

第一个小和尚叫本，性格很急躁，他一拿到种子就想第一个种出莲花来，他在大雪天里跑去寻找锄头，把种子种在了雪地里，等了很久。结果，种子连芽都没有发。

第二个和尚叫静，拿着种子想着怎样才能种出莲花来。他先查找种植莲花的书籍，再挑选最好的金花盆，搬进温暖的房间，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地种下种子。虽然种子发芽了，但他用金罩子罩住了小幼芽，小幼芽得不到阳光和氧气，没过几天就枯萎了。

第三个小和尚叫安，安拿着种子想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。他不慌不忙地把种子装进小布袋里，挂在自己的胸前。安像往常一样：去集市为寺院买东西；清扫寺院里外的积雪；做斋饭；早起挑水；晚课后去散步……一直等到春天来了，才在池塘的一角种下了种子。结果，种子不但发芽了，还在盛夏的清晨轻轻地盛开了，开得十分美丽，十分惊艳。

原来，安是在遵循大自然的生长规律，静待春天的到来。相比急于求成的本，我更喜欢安静的安。安拿到师傅给的种子以后，不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度，就值得我们学习。在日常的学习、生活中，我们更应该学会耐心等待，遵循规律，在适当的时机做适当的事情，不要急于求成而违反了自然规律。

《穿救生衣的种子》读书笔记 篇12

故事中的食物链：青草--蝗虫--蛙--鹰，这条食物链是以植物为基础，由植物再到小动物再到大动物，后者可以捕食前者，这就是捕食性食物链。书中还讲了其它的食物链。通过阅读让我学习到了新的科学知识。

里面还有许多科学故事。作者杨红樱阿姨把枯燥的科学加入了一点有趣的情节，这样，故事就变成了既有知识性，又有趣味性的了。比如说睡莲是怎么侨居下来的：

睡莲海绵质的浆果结构十分奇特，它是“水上漂”传播种子的典型(种子传播类型有：动物传播，动物吃了植物果实后，种子随着动物的粪便被排出。例如柿子;风传播，一阵风吹来，种子就随风飘荡，风灭便落。例如蒲公英;水传播，种子落入水中，随水漂浮。种子渐渐沉入水中(或浮上岸)，并且腐烂，长出幼芽。例如睡莲;弹射传播，种子成熟后，原先植物把种子弹射出自己的营养吸收区以外，以免幼芽跟自己抢营养，自己无法吸收营养而死。例如豌豆)。浆果里面装有好多种子，每粒种子的外面包着一个充满空气的袋，浆果成熟后，许多种子浮在水面上，好像套着个“救生圈”。它可以漂很远在路途中，袋里的空气慢慢消失掉，种子就逐渐下沉到水底下，等到种子在水底烂掉以后，第二年春天，一颗美丽的新睡莲就侨居下来了。