山东省德州市中考真题

山东省德州市中考真题（精选5篇）

山东省德州市中考真题 篇1

绝密★启用前 试卷类型:A 德州市二O一五年初中学业水平考试

地理试题

本试题分选择题和综合题两部分。选择题5页，20小题，共20分;综合题3页，5小题，总分共50分。考试时间为60分钟。注意事项: 1.答卷前，考生务必用。.5毫米黑色签字笔将自己的县(市、区)、学校、姓名、准考证号填写在试题和答题卡规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.非选择题必须用。.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

选择题(共20分)

一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分）1.2015年2月13日马刺队与火箭队的常规赛于当地时间 20：00在纽约(西五区)开始。CCTV5的现场直播时间

及地球在公转轨道上所在的位置分别是 A.2月13日9时 ① B.2月12日9时 ② C.2月12日9时 ③ D.2月12日9时 ④

2.据中国地震台网侧定，2015年4月25日14时11分，尼泊尔(28.2°N，84.7°E)发生8.1级地震，震源深度20千米。此次地震的原因是

A.位于环太平洋地震带上 B.亚洲板块与印度洋板块碰撞挤压 C..印度洋板块与欧亚板块碰撞挤压 D.非洲板块与欧亚板块碰撞挤压

3.读世界某区域图及四幅气候资料图，图中字母表示叙利亚并与数码代表的气候类型搭配正确的是

A.A国一③ B.B国一② C.C国一④ D.E国一① 4.下面关于图中四条河流水文特征的叙述，正确的是

A.①河流量大，结冰期较短 B.②、③、④河汛期均出现在夏季 C.四条河流径流量均没有明显季节变化 D.①、③、④三条河流含沙量大 5.2015年1月中国第31次南极科学考察队抵达南极维多利

亚地，全面铺开维多利亚地基础侧绘等工作，为我国在南极

地区建设第五个科学考察站作前期准备。下列关于南极四

个科学考察站及维多利亚地的叙述，正确的是 A.全部都有极昼极夜现象 B.长城站位于东半球

C.泰山站主体建筑架空有利于防积雪融水进入 D.每到暖季，维多利亚地沿海一带有成群的企鹅聚集

读日本与欧洲西部图，完成6～7小题。

6.下列关于日本和欧洲西部地区的叙述，正确的是 A.日本是一个岛国，东临太平洋；欧洲西部濒临太平洋 B.日本与欧洲西部国家依靠丰富的矿产资源发展成为发达国家 C.日本与欧洲西部气候深受海洋影响，降水丰沛 D.地形都是以山地丘陵为主，平原面积狭小

7.某高中国际班的同学到A国留学，发现A国的饮食以乳畜食品为主，其原因是 A.A国家是经济发达国家，可以从世界各地进日各种食品 B.A国家气候温凉且降水充沛，适宜牧草的生长，畜牧业发达 C.A国家种植业发达 D.A国家的人们擅长狩猎

8.下列关于热带雨林的叙述，正确的是

A.热带雨林气候区植被生长旺盛，无节制砍伐后不会造成水土流失 B.亚马孙热带雨林的主要功能是防风固沙

C.亚马孙雨林对全球气候调节具有不可替代的作用，被称为“地球之肺” D.热带雨林区气候湿热，适宜人类居住

读澳大利亚和美国本土农业带分布图及两国地形剖面图，完成9 ～10题。

9.下列关于两国叙述，不正确的是 ．．． A.两国共同的地形地势特征:呈三大纵列带分布，东西两侧高，中间低 B.两国农业生产的共同特点:地域专业化，机械化水平高 C.两国均为农产品出日大国，但出日的农产品有所不同 D.两国经济增长主要依赖于服务业 10.下列关于美国的叙述，正确的是 A.著名的“硅谷”位于洛杉矶的西南部 B.东部地形以落基山脉为主，煤炭资源丰富

C.A为乳畜带，形成的社会经济条件是城市密集，消费市场广大 D.B是小麦区，所产小麦销往世界各地

11.贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树，酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香，林海雪原”反映的省区分别是

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

12.据2011年统计数字，我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图，结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是 ．．． 4

A.我国土地利用类型齐全，草地占比重最大 B.我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地

C.我国人均耕地面积小，为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地 D.我国耕地总量大，但人均面积很少，不及世界平均水平的一半 13.关于右图的叙述，正确的是

A.①区域主要经济作物有棉花、花生、油菜，②区域主要粮食作物是水稻 B.①区域主要植被类型是亚热带常绿阔叶林，②区域主要是温带落叶阔叶林 C.①区域地形以平原和高原为主，②区域地形以山地、丘陵为主 D.①区域年降水量在400mm以下，②区域年降水量在400mm以上 我国国土辽阔，区域差异大。读东北三省和青藏地区图，完成14～15题。

14.关于两地区地理特征的叙述，正确的是

A.“山环水绕”概括了东北三省的山河大势;“高、寒”是青藏地区显著的自然环境特征 B.东北三省气候冷湿，辽东半岛长冬无夏;青藏地区光照强，气温日较差大 C.与东北三省相比青藏地区铁路线稀疏，气候是造成这种差异的最重要因索 D.东北三省煤、石油等传统能源丰富，青藏地区有丰富的新能源如太阳能、水能

15.图中阴影区域①②分别是松嫩平原和三江源地区，下列关于①②说法正确的是 A.①区域中分布着大面积的黑土地，沃野千里 B.②区域被誉为“中华水塔”，取之不尽，用之不竭 C.①区域种植的农作物因为生长时间较短，各种养分积累多 D.②区域是长江、黄河、雅鲁藏布江上游最主要的水源涵养区

16.2012年11月10日，习近平主席在APEC欢迎晚宴致辞中讲到:“有人说，现在北京的蓝天是APEC蓝，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，APEC蓝能够保持下去。”为使“APEC蓝”保持下去，下列做法可行的是

①使用纸质贺卡表示祝贺②机动车实行单双号行驶③污染物排放企业全部停产

④禁止燃放烟花爆竹⑤扩大城市绿地面积

A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤ 17.下列关于北京的叙述，正确的是

A.我们伟大祖国的首都，是全国政治、经济和文化中心 B.气候是华北平原气候的缩影，属温带大陆性气候

C.利用本地的科技智力资源等优势建立了高新技术产业开发区—中关村科技园区

D.全国重要的交通枢纽城市，从德州到北京乘坐京广线铁路列车是最便捷的交通方式

18.关于长江中下游平原的说法，不正确的是 ．．． A.本区自然条件优越，物产丰富，索有“鱼米之 乡”美称

B.城市、工业沿江分布，①是武汉，地处长江、赣江、京广铁路交汇处

C.图中阴影区域是沪宁杭工业基地，它是全

国最大的综合性工业基地

D.②是湖日，它是长江中游与下游的分界点

19.珠江三角洲发展外向型经济的优势条件是 A.热带季风气候，水热条件好 B.京广、京沪铁路直通本区 C.矿产资源和能源充足

D.位于我国东南沿海，且毗邻港澳

20.台湾省自古以来就是中国的神圣领土。结合台湾省简图，判断下列叙述不正确的是

A.台湾岛东临太平洋，西隔台湾海峡与香港、澳门相望 B.受地形因索的影响，铁路环岛修建

C.台湾岛以山地为主，森林面积广阔，既有热带、亚热带植被，也有温带、寒温带景观

D.钓鱼岛位于台湾岛的东北方向，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国的神圣领土

综合题(共30分)

二、综合题(共30分)1.读“我国东南沿海某地区等高线地形图”，回答下列问题。(5分)

(1)描述图示区域内地势特点_______________________。

7(2)为促进当地旅游业发展，计划在①②两条河流中海拔200-600米之间河段开展大众化的漂流活动，应选择_____________________，理由是____________________________________。(3)如果此时测得山顶B处的气温为15.80C，则山顶A的气温是__________________。(4)当前徒步旅行已经成为一种较为流行的旅行方式，但在野外徒步旅行时易迷失方向。请你为野外徒步旅行者提供一种判定方向的方法。2.阅读图文资料，回答下列问题。(7分)材料一 莫斯科时间2015年5月9日，俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年，国家主席习近平和来自世界约20个国家和地区及国际组织领导人出席红场阅兵仪式。中国、印度、独联体国家等的方队也参加了阅兵。

材料二 俄罗斯与印度简图

（1）红场是俄罗斯的著名广场，位于首都莫斯科市中心，它位于__________平原上。

（2）从图中可看出，俄罗斯和印度各有一条重要的地理纬线穿过，但两国所处的温度带却大不相同，试分析说明原因。

(3)印度是典型的热带季风气候分布区，一年之中有旱季和雨季之分，每年6—9月盛行_______ 季风(填箭头代号a或b及风向名称)，降水丰沛，为雨季。

(4)俄罗斯和印度在工业分布上的相同点是_______________。A是_________工业区。

(5)近年来，印度的软件产业令世界瞩目，其中___________(填字母及名称)是印度的软件产业中心，被称为印度的“硅谷”。

3.东南亚和撒哈拉以南的非洲大部分国家属于发展中国家，两个地区的自然环境、历史文化及风土民情各具特色。读图回答下列问题。(5分)8

(1)据图归纳两个地区在陆地组成上有何不同:____________________。

(2)东南亚是世界著名的稻米生产和出日地区，请从气候角度分析东南亚盛产稻米的原因。(3)A是__________，是沟通印度洋与太平洋的咽喉要道。

(2)东南亚旅游业发展迅速，丰富的旅游资源吸引着世界各地的游客，其中B国有著名的旅游景点___________。

(5)撒哈拉以南的非洲因物产丰富索有“世界原料仓库”之称，而且也是许多热带经济作物的原产地，如_____________(至少填两种)。4.阅读图文资料，回答下列问题。(7分)材料一 “一带一路，即丝绸之路经济带和海上丝绸之路，其核心是构建以能源合作为主轴，以基础设施建设和贸易投资便利化为两翼，以核能、航天卫星、新能源等高新领域 合作为引领的发展战略。

材料二 “丝绸之路经济带”，是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域。“丝绸之路经济带”的提出，给沿线各国家和地区带来新的发展机遇。新疆维吾尔自治区作为“丝绸之路经济带”核心区，它独特的区位优势和向西开放的窗口作用将更为突出。

(1)与古代“妊绸之路”相比，现代“丝绸之路”首要交通运输方式是铁路运输。在我国境内，依托的主要交通干线是_________线、兰新线和北疆线。(2）请分析说明新疆人口和城市分布特点及原因。

(3)来到新疆，常能听到当地人自豪的说唱顺口溜——“吐鲁番葡萄哈密的瓜，下野地的西瓜甜又沙，伽师甜瓜甜掉牙，来到新疆不想家”。试分析新疆瓜果品质优良的原因是____________________。(2)西气东输工程是我国新世纪的四大工程之一，请你分析该工程的实施对东部地区的影响。(5)根据A图示位置，结合该城市地理环境特点判断城市绿化带中水渠的主要作用是_____________________。

5.美国记者斯诺《西行漫记》中对我国某地形区有一段描述“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛玛，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕„„”。读图回

答下列问题。(6分)

（1）图中A所在地形区为______________，是中国生态环境最脆弱的地区之一，地表形态表现为_______________。

（2）该地形区地理位置比较特殊，在地形、气候、植被以及农业生产等方面均表现出明显的过渡性。其中在农业生产方面表现为____________。

10（3）该地形区所在地是我国西电东送工程的重要能源输出地，主要能源种类是___________________。

（4）图示地区中我国第二大河下游河道的特点是_____________，此河段初冬初春季节会出现_____________________现象。

德州市二0一五年初中学业水平考试 地理试题参考答案及评分标准

选择题(共20分)

综合题(共30分)

二、综合题(共30分)1.(5分)(1)北高南低

(2)选在②河流上，等高线比较稀疏，坡度较缓(2分)(3)12.8°C(4)利用太阳或北极星、利用罗盘或指南针、手表定位、UPS导航、地形、地物特征判断(任答一种)2.(7分)(1)东欧

(2)俄罗斯北部有北极圈穿过，领土大部分位于中高纬度，热量带以北温带为主，小部分处 在寒带;印度北部有北回归线穿过，领土大部分位于低纬度，热量带以热带、亚热带(或北 温带)为主。(2分)（3）a 西南(4)靠近原料(矿)产地 乌拉尔(5)D 班加罗尔 3.(5分)(1)东南亚陆地组成以半岛和岛屿为主，撒哈拉以南非洲以大陆为主(2)气候湿热，雨热同期(高温多雨，雨热同期)(3)马六甲海峡

（4）仰光大金塔（5)咖啡、油棕、可可、香蕉 4.(7分)(1)陇海(1分)(2)城市和人日主要分布在绿洲地带，呈线状、点状分布(1分)水源充足;地形平坦;土壤肥沃(答两条1分，水源充足必答，其它答出1点即可)（3)日照时间长(光照充足);昼夜温差大，养分积累多，农产品品质优良。(2分)（4）缓解能源供应紧张局面;优化能源消费结构，改善环境。（1分)(5)灌溉(1分)5.(6分)(1)黄土高原 千沟万壑、支离破碎(沟壑纵横)(2)从农耕区向牧区过渡(3)煤炭(4)地上河(悬河)

凌汛 12

山东省德州市中考真题 篇2

写作（50分）

从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）半命题作文：有 相伴滋味长

先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

（2）命题作文：你有属于自己的光芒

根据自己的理解，结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

【阅卷者说】

2016年山东青岛卷的命题形式延续了近几年的命题规律，即采用二选一的形式，并呈现出持续稳定的导向。在难度上与2015年基本持平，趋向标准化，审题上没有设置障碍。从内容上看，2013年的半命题作文“找回 ”和自命题作文“告别”，重在引导考生关注成长，反思生活，寻找成长正能量，进而潜移默化为健康的精神品质；2014年的命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行，必有我师焉”则注重引导考生关注自我的品质和精神，关注成长，促进考生形成正确的人生观和处世观；2015年的命题作文“身边风景也动人”和半命题作文“赢得了 ”则引导考生回味生活、品味生活，注重引导考生提高品位和理解力；2016年则又引导考生品味生活、关注自身成长，形成正确价值观，从而从潜意识层面激发考生关注精神上的成长，蓄积成长正能量。

【思路解析】

题目一是一道半命题作文。“有 相伴”选材面广，人人都有话可说；“滋味长”则要求学生写出真实的体验和感受，与课程标准的要求吻合。

初中生正处于成长期，每个人的成长过程中都必然会有与某人、某事物、某种生活体验或精神感受相伴的经历。因此，不管写“有家人（好友、老师等）相伴”“有书（体育运动等）相伴”还是“有坚强（孤独、乐观等）相伴”，都会是很好的写作题材。这个题目的侧重点在于“滋味长”，即这种经历对人的影响是深远的，令人回味的，而回味的过程就要求学生必须沉静下来，回顾、反思生活经历，提炼出这种经历对于个人成长的意义。

题目二是一道命题作文。首先理解题目的意思，“光芒”可以指自己的成长中经历的事例，也可以作為情感体验。结合对题目意义的理解，考生可将作文写成记叙文，叙述自己在成长过程中的不同人生体验，或叙述自己的不凡特长。写作时应以叙事为主，在行文过程中，要将事情发生的时间、地点、参与的人物及事情的起因、经过、结果写清楚，并注意修辞的使用，以增强文章的感染力。考生还可将作文写成议论文，表述自己对“光芒”的看法，点明一个人有属于自己的光芒的积极意义，呼吁他人树立拼搏意识，努力完善自我，提升自我。在具体的行文中，可引用名人名言充当道理论据，还可以列举事例充当事实论据，使论证过程翔实具体，富有说服力。

【误区警示】

体裁误区：作文二选一是中考的老传统了，半命题作文要求是记叙文体裁，命题作文则不限体裁。千万不能在体裁上犯一些低级错误。

选材误区：不要脱离自己平常的生活圈子选材，只有这样才能写出真情实感，也只有真情实感的作文才能打动人。

写法误区：今年中考作文题目普适性强，所以写好、写出彩并不容易，第一立意“撞车”者众多，所以需要考生具有独特的成长体验和扎实的文字驾驭能力，找到最佳落笔点。

【标卷作文一】

有亲情相伴滋味长

□一考生

有一种爱需要表达，迟了就无法再来；有一种情需要珍惜，走了就无法追溯，它就是亲情！从最初的出生，到懂事，它，一直陪伴着我们；从小小的伤害，到大的挫折，到失败，它，从未离开过我们。（开篇议论，谈对亲情的认识，紧扣题目。）

前几天，同桌与母亲吵架了，她每天向我倾诉：现在的家长一点儿也不了解孩子，总爱管着孩子，让我们感觉不到一丝亲情。（引述同桌与母亲吵架一事，多角度对亲情的认识，并引发下文。）

同桌的倾诉，让我想起了上星期的事，那天晚上，作业特别多，我一直写到深夜十一点还没写完。妈妈敲敲我的房门，走进来轻声地说：“别写了，快睡吧。”我写作业本已经很烦躁，这时听到妈妈的话，愈加觉得她不可理喻，总爱乱操心，我随即对她大声说道：“怎么睡啊！作业还有这么多没写呢！”妈妈突然怔住，叹了口气，转身默默离去。（过渡自然。母女对话，仍然扣住一个“爱管”，也写出了“我”对妈妈的不理解。）

也不知又写了多久，我渐渐趴在桌子上进入了梦乡。醒来时，身上突然滑落一件大衣，桌子上也多了一杯牛奶。我顿时感觉有什么哽住了我的喉咙，泪水不自觉地溢出了眼眶。妈妈为了我而日夜操劳，眼角已生出皱纹，头上已长出白发，她为我付出了太多太多，我有什么资格向她发脾气？（“滑落一件大衣”“多了一杯牛奶”突出了妈妈对自己无微不至的关怀，写自己被妈妈的亲情感动了。）

也许母亲就是这样，为了孩子，一直做个默默无闻的“幕后工作者”。不仅是母亲，仔细想想，一路走来，总也少不了父亲严厉的责备，爷爷慈祥的笑容，奶奶唠叨的叮咛……这，就是亲情。（推而广之，作者感受到了亲情的温暖。）

亲情，没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也有“夕阳无语为之动”的真挚；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却也有“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒。

细细品味，亲情就在我们每个人的身边，我们的成长有它相伴！同学们，让我们珍惜这份亲情吧！（再谈对亲情的认识，首尾照应。）

【考场得分】内容20分+语言20分+结构10分=50分

nlc202309090357

【写作借鉴】1.立意：构思新颖。开篇谈及感悟，形象而又耐人寻味，随着年龄的增长，对亲情将会有更加深入的理解和体会。然后通过与同桌的聊天导引出自己与母亲的故事。借助故事作为载体，一事一议，情感抒发流畅自然。结尾点题，耐人寻味。2..选材切口小，表达流畅。文章的选材从小处着眼，感情表达得恰如其分，语言自然流畅，且首尾圆合，多处点题。

【标卷作文二】

你有属于自己的光芒

□青岛一考生

命運也许和我开了一个玩笑，身为女生的我，却没有半分淑女的模样，整个地地道道一假小子。（开篇自我评价，点出自己独特的个性，紧扣题目。）

瞧我，高高的个子，宽厚的手掌，大大的脚板，甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后，我索性留了短发，往人面前一站，嘿，谁知道是个女生！（描写自己的外貌，突出“假小子”形象。）

一般女孩子都喜爱音乐，我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌，可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维，我当然不会在大庭广众之下丢人现眼。后来，偶尔一次听了徐美凤的歌曲，不觉又惊又喜，我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲，自我感觉还蛮不错的。（介绍自己的爱好：体育和唱歌。“粗嗓门原来也是一种特色”写出自己的乐观向上。）

我的性格也像男孩一样，天生好动。平时做作业，总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气、仔仔细细地做，每次都是一边孙猴子般地东张西望，一边心不在焉地写字。由于我的男孩子习气，在校我的男死党当然很多了，和好哥们天天混在一起。虽然没有得到一个女孩子该有的赞美，但是为此收获了一堆好哥们，一起“上山下海”，这种感觉也是蛮爽的。（介绍自己的性格：男孩子习气。“和好哥们天天混在一起”突出自己的人缘很好。）

不过，男生朋友多了，也给我带来了一些麻烦，记得那是一个周末晚上，我接到了一个男生朋友的电话，刚把电话挂上。妈妈就追过来逼问：“谁打的？男生还是女生的？有什么事？”我解释说男同学打来的，还没说完，妈妈就急了起来：“男生怎么有咱家的号码？”我只得又解释说：“只是问我一道题怎么解。”妈妈这才略微放下心来，但又说：“以后不许再把家里的号码告诉男生，你也不许给男生打电话……”说完不高兴地走了。这时，我反倒无奈了起来：妈妈，您真是多虑了。我们真的只是好朋友呀！（叙述妈妈的追问，意在突出“我”的人缘和豪爽性格。）

不过，说起这些男生朋友，虽然给我带来了一些麻烦，但也给我带来了不少方便呢！因为我的字也是大大咧咧的，被同学戏称“大得可以打得死老虎”，这和那些男生朋友的字很像，为此，有时候写不完作业的时候，他们给我提供了不少帮助，尽管那一次还是被老师发现了。老师看后哭笑不得，对我说：“你呀，得有一个女孩子的样子，不要天天跟一个假小子一样，字也学着写得秀气一点嘛！”（让男生朋友替自己写作业，却被老师发现，老师为此劝我写字秀气一点，妙趣横生，充满画面感。）

说到秀气，我呀，只得惭愧地低下头了：想想也是啊，我太像一个假小子了，实在不知道秀气为何物。不过这样正好，不管我像什么，我就是我，做自己才是最舒服的。因此，对于那些每天和自己“不良”习惯做斗争的朋友们，我满可以大大咧咧地劝导你们说：“不要太在乎别人的看法，你就是你，要有属于自己的光芒！”（虽然离秀气很远，但是作者悟出，“我就是我，做自己才是最舒服的”，由此劝导那些不能做自己的朋友：要有属于自己的光芒。文末一句点题。）

【考场得分】内容20分+语言18分+结构10分=48分

【写作借鉴】1.风格鲜明。每一个故事素材都添加了比较生动的解说和描写，这样不仅让作文充实和生动，也对“我”男孩性格中的“缺点”作了一个幽默的解释，显得诙谐风趣。2.语言流畅，一气呵成，而且情感真挚，描写的都是生活中的一些常见的事情，尽显作者的真性情。

本文摘自《2016中（高）考满分作文与中（高）考名师阅卷解析》，9月中旬权威上市，各书店、网店、报刊亭均有销售。

山东省德州市中考真题 篇3

物 理 试 题

（考试时间：60分钟

试卷满分：60分）

一、选择题（每小题2分）

1.如图所示，下列测量结果正确的是（）

2.下列属于从传播传播环节防治噪声的是（）A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时，用手捂住耳朵 C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙

3.如图2所示，小易用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（）A．光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射

B．将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C．验证“光路可逆”时必须要用两个激光灯 D．验证“反射角等于入射角”时入射角不能为0 4.依据图3中的信息，做出的判断不正确的是（）

5.下列说法不正确的是（）

A.自然界中存在着既费力又费距离的机械 B.氢弹是利用核聚变原理制造的核武器 C.半导体二极管具有单向导电性 C.热量、能量和功的单位都是焦耳 6.图4为某品牌共享单车，其涉及到的物理知识正确的是（）A．没有网络传递信息，是无法实现手机打扫二维码开锁的 B．车座丞马鞍型．增大了人与车座的受力面积，压强增大 C．车胎上有凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力 D．后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能

7.下列各选项中，完全正确的是（）

8.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，“2.5”是表示颗粒直径的数值，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，下列选项中与PM2．5物大小相当正确的是（）

A．米粒 B.柳絮 C．细菌 D．原子

9.下图中各实验结论中，不能解释对应的生活应用或工作原理的是（）

10.根据额定电压为2.5V小灯泡的的I=U图像（如图所示）分析，下列结论正确的是（）A．当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0Ω B．当小灯池的电流为0.1A时，其实际功为0.1W C．通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比 D．小灯泡的额定功率为0.625W 二.填空题

11.在某些干旱缺水的地区，人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分了接触塑料薄膜前发生了（填写物态变化名称）现象；水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中，（填“吸收”或“放出”）热量。

山东省德州市中考真题 篇4

2017年山东省济南市初中学业水平考试

语文试题

（满分120分，考试时间120分钟）

一、（15分）积累与运用。

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）(3分)A．气氛（fēn）

感慨（kǎi）

吮吸（yǔn）

春风拂面（fú）B．发酵（jiào）

缄默(jiān)鸟瞰(k àn)

恪尽职守（kè）C．窈窕(yǎo)

弦歌(xián)摇曳（yè）

随声附和（hé）

D．踌躇(chóu)

造诣（zhǐ）

苗圃（pǔ）

脍炙人口（kuài)【答案】B 【解析】本题考查字音。A．吮—shǔn，属于形近字误读；C．和—hè，是多音字；D．诣—yì，属于形近字误读。2．下列词语中没有错别字的一项是（）(3分)

A．粗犷

家具城

沧海一栗

戛然而止

B．脉搏

名信片

再接再厉

脱颖而出

C．寒暄

口头禅

克不容缓

左右逢源

D．追溯

座右铭

世外桃源

金榜题名 【答案】D 【解析】本题考查字形。A．沧海一栗——沧海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容缓——刻不容缓。3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）(3分)

A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷。

B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。

C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。

D．校长在开学典礼上夸夸其谈，赢得了全体师生热烈的掌声。【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理”，用在此处与前面的“在心里”重复；B．“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物，用在此处不妥；D．“夸夸其谈”是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相反。

4．下列句子没有语病的一项是（）(3分)

A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。

B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还 要靠年轻人”。

C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。

D．5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A．成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”；C．搭配不当，“看到”不能和“悦耳的鸟鸣”搭配；D．语意矛盾，“大约”和“多”应删去一个。5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）(3分)

A．《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。

B．《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。

C．《简·爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。

D．《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。【答案】D 【解析】本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。《老人与海》中，圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。《老人与海》集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。

二、（25分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6-8题。（共6分，每小题2分）

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行。樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷

神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自《岳阳楼记》）

6．下列加点词解释有误的一项是

（）（2分）

A．去国怀乡

去：到，往 B．锦鳞游泳

锦鳞：美丽的鱼

C．予尝求古仁人之心

求：探求 D．吾谁与归

归：归依

【答案】A 【解析】本题考查文言实词。A．“去国怀乡”中“去”是“离开”的意思。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是

（）（2分）

A.居庙堂之高则忧其民

渔人甚异之

B.则有心旷神怡，宠辱偕忘

出则无敌国外患者

C.不以物喜，不以己悲

扶苏以数谏故

D.感极而悲者矣

环而攻之而不胜 【答案】C 【解析】本题考查文言虚词。A．定语后置的标志／代词，指代渔人见到的景象；B．连词，就/连词，如果；C．介词，因为／介词，因为；D．连词，表顺承／连词，表转折。8.下列对选文理解有误的一项是

（）(2分)

A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。

B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。

C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐。

D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。【答案】D 【解析】本题考查对文章内容的理解。选文表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想主旨，故D项错误。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9-11题。（共6分，每小题2分）

景公登射①，晏子修②礼而侍。公曰：“选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下勇士，与之图国”

晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。”

景公曰：“善。”乃饰射③，更席，认为上客，终甚问礼。

（选自《晏子春秋》，有删改）

【注释】①登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文说“选射之礼”。②修：依照。③饰射：整治射礼。

9．用“／”给下面的文字断句。（只断一处）（2分）

勇多则弑其君力多则杀其长

【答案】勇多则弑其君／力多则杀其长

【解析】本题考查文言断句。文言文断句技巧可归纳为以下几点：①根据注解、标点弄懂文意，把握句子内部的自然停顿；②掌握文言文的词语

特点；③借助语法知识，分析句子结构；④一些表示议论、推断、反问语气的句子中，如果前面有“夫”“盖”“其”等词时，这些词后应稍加停顿；⑤偏正短语和介宾短语一般不停顿，否则会影响文章大意。本题中是并列的两句话，说明的是同一个问题：有勇力的人多了，会杀害他们的君长，破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。

10．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

以为上客，终日问礼。译文：

【答案】将晏子奉为上宾，整日向他请教礼仪问题。

【解析】本题

考查文言文的 翻译。翻译文言文要以直译为主，意译为辅，在一一对应的基础上，根据句意进行适当调整，做到词达句顺。

11．景公“欲得天下勇士，与之图国”，晏子却认为，治理国家必须要

；从“景公曰：‘善。’乃饰射”可见景公

的品质。（2分）【答案】修礼

善于纳谏（或“接受正确意见”）

【解析】本题考查提取重要信息。通过阅读文段可知，晏子认为“有勇力的人多了，会杀害他们的君长，破坏（分封制下的）长幼尊卑秩序。但他们不敢这样做，是因为有礼的约束。礼，是用来驾驭百姓的，就像辔头是用来驾驭马的。没有礼而能够治理好国家的，还没有听说过”，因此他主张修礼，维护现有社会秩序。齐景公在听了晏子的话之后，充分认识到“礼”的社会和政治功能，改变了对“礼”的看法，表现了他闻过能改，善于纳谏的品质。

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成12—13题。（共6分，每小题3分）

入

直① 周必大

绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。

归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。

【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人询问国事。③玉堂：指翰林院。12．本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“

”“归到玉堂”是直叙其事，“

”是点睛之笔，直抒胸臆，表达出诗人

的心情。（3分）

【答案】坐赐茶

清不寐

心绪起伏，难以入眠

【解析】本题考查内容理解。解答本题，要从诗歌中所写的事物、景象或直抒胸臆的慨叹出发，通过分析事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的诗句，体会诗人的情感。诗中第二、三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归到玉堂”都是直叙其事，“清不寐”则直抒胸臆，表达了诗人在受到皇帝召见后心绪起伏，难以入眠的激动心情。

13．请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（3分）

【答案】（诗人心潮起伏难以入眠）透过纱窗，看到弯弯的新月爬上半空，正照在庭院那丛紫薇花上，给紫薇花披上一层如梦般的轻纱。

【解析】本题考查描述画面。解答本题，应具体描写诗句中所写的事物、景象，体会诗人所要表达的思想感情。末句写深夜退回玉堂后所见，并暗用紫薇省典故，写得含蓄而有味。

（四）根据原文默写

14．按要求填写相应语句。（共7分，每小题1分）(1)子在川上曰：“逝者如斯夫，”（《论语·子罕》）

(2)忽如一夜春风来。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

(3)

，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

(4)四面边声连角起，千嶂里。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

(5)

，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

(6)无限山河泪。（夏完淳《别云间》）(7)杜甫在《春望》中以花、鸟拟人，表达感时恨别之情的诗句是。

【答案】(1)不舍昼夜

(2)干树万树梨花开

(3)气蒸云梦泽

(4)长烟落日孤城闭

(5)黄梅时节家家雨

(6)谁言天地宽

(7)感时花溅泪

恨别鸟惊心

【解析】本题考查诗文默写。(1)～(6)为直接型默写，要求考生对课内要求背诵的诗文做到句句掌握，字字掌握；(7)为理解型默写，要求考生在背诵默写诗文的基础上，还要注意对其内容的解读和赏析。

三、(30分)阅读下面的文章，完成15—18题。（共1 2分）

（一）月之精灵——蟾蜍

①在我国古代，蟾蜍很早就跟月亮联系在一起。汉代的月神画像砖中，通常都趴着一只蟾蜍。就连发明地动仪的张衡在著述中都说：“羿请不死药于西王母，妲娥窃之以奔月……妲娥遂托身于月，是为蟾蜍。”两汉有关月亮的众多图画和文献，也都描述了这一神话，难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。

②不论是神话传说中的蟾蜍，还是现实生活中的蟾蜍，都确确实实与人类有密切的关系。

③现实生活中的蟾蜍，身体表面有许多疙瘩，内有毒腺，能分泌黏液，又俗称“癞蛤蟆”。

④蟾蜍虽然容颜丑陋，却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后，出现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑，含有丰富的毛细血管，而且它的皮肤较厚，具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用，能长久居住在陆地上，而不到水里去。每当冬季到来，蟾蜍便潜入烂泥，用发达的后肢掘土，在洞穴内冬眠。三月初，当北方大地乍暖还寒，温度回升到10℃左右，它便从冬眠中苏醒。蟾蜍一般在清明前后产卵，一只雌蟾每次产卵3000～5000枚。

⑤蟾蜍行动笨拙蹒跚，不善游泳。由于后肢较短，只能做小距离的、一般不超过20厘米的跳动。如被人们用脚碰一下，它会立即装死，躺着一动不动。

⑥蟾蜍种类繁多，分布广泛。常见的蟾蜍，只不过拳头大小。可是南美热带地区，却生活着世界上最大的蟾蜍，个体长约2 5厘米，为蟾中之王，而有些小型的非洲蟾蜍的身长只有其1／10。

⑦蟾蜍是农作物害虫的天敌。它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间，白天藏匿在洞穴中不活动，清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究，在消灭农作物害虫方面，蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫，要比青蛙多好几倍。

⑧蟾蜍还是一种药用价值很高的动物。中国第一部药学专著《神农本草经》就记有蟾蜍的性味、归经和主治等方面内容。蟾蜍全身是宝，蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为名贵药材，对慢性肝病、多种癌症、慢性气管炎、腹水、疗毒痈疽等有较好的疗效。

⑨尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象，然而

。蟾蜍挺着大肚子，一次产卵数千枚，早在石器时代就被视为孕育生命、子孙昌盛的图腾。蟾蜍日伏夜出，与月亮同步出现，而月亮又与女子、婚姻、繁衍密切相关，所以蟾蜍成了月亮的形象大使。历代文人都常用“蟾宫”指代月亮。民间还用“蟾官折桂”来指代应考得中，甚至有人把砚台雕刻成蟾蜍形象，以求吉利。唐宋之后，月宫里的蟾蜍逐渐被人冷落，而口吐铜钱的“金蟾”却在民间日渐红火，形成了“家有金蟾，财源绵绵”的说法。民间画家在年画中也多以“金蟾”为题材，创作了“刘海戏金蟾”等作品，寓意财源广进，大富大贵。

⑩“鲛室影寒珠有泪，蟾宫风散桂飘香。”蟾蜍及其承载的传统文化，在科学技术发达的今天，仍然散发着无穷的魅力。15．文章以“月之精灵——蟾蜍”为题目，有什么作用？（3分）

答：

【答案】题目点明了文章说明的对象——蟾蜍，同时把“蟾蜍”比作“月之精灵”，引起了读者的阅读兴趣。

【解析】本题考查文章题目的作用。通常来讲，文章题目的作用主要有：①概括文章的主要内容；②作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）；③作者感情的出发点；④具有象征意义；⑤语带双关；⑥全文的“文眼”（提示文章中心）；⑦吸引读者兴趣。本文主要介绍了两部分内容，一是从外形、种类、动作、价值等方面介绍了蟾蜍，二是阐述了蟾蜍和中国传统文化的联系。两部分内容都围绕说明主体“蟾蜍”展开。另外用“月之精灵”来修饰“蟾蜍”，看似很不搭，却引起了读者的阅读兴趣。

16．阅读全文，在第⑨段横线处填 写一个能概括下文的句子，使上下文语意连贯。（3分）

尽管许多人对蟾蜍的外形没啥好印象，然而。

【答案】示例：在中国文化中它却有着许多美好的寓意（或“蟾蜍却是中华文化的承载者”）

【解析】本题考查对重点句子的理解与补写。第⑨段中“尽管很多人对蟾蜍的外形没啥好印象”是承接上文的句子，因此横线处应当补写与下文紧密相连的句子。第⑨段主要介绍了蟾蜍与中国传统文化的联系（蟾蜍在中国传统文化里的美好寓意），围绕这个话题补写即可。

17．文章第⑥段画线句运用了三种说明方法，任选其中一种，简要分析表达作用。（3分）答：

【答案】示例一：列数字。“个体长约25厘米”使我们对“最大的蟾蜍”有了量化和具体化的认识，使说明更加直观生动，增强

了文章的说服力。

示例二：作比较。“小型的非洲蟾蜍的身长只有其1/10”是将“小型的非洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的体型作比较，从而突出“最大的蟾蜍”的体型之大，使说明更加生动，增强了文章的说服力。

【解析】本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、作引用、分类别、摹状貌。解答本题，可根据文章中的具体句子分析其运用的说明方法。例如，文中“个体长约25厘米”是列数字的标志性特征，通过这个数据，我们很容易了解到“最大的蟾蜍”的体型，使我们对该种类蟾蜍有了具体而形象的了解。18．阅读第⑦段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）

它平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间，白天藏匿在洞穴中不活动，清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。

答：

【答案】“平时”反映了蟾蜍的生活习性，是一般状况，并不排除其他状况的存在。充分体现了说明文语言的严密性和准确性。

【解析】本题考查说明文的语言特点。说明文语言的特点主要有：简洁性、准确性、科学性、严密性、条理性、逻辑性、趣味性。这些特点往往是通过重点词语、句子来体现的，文章第⑦段介绍了蟾蜍的生活习性，是一般性的，并不能将所有的状况一一罗列，这里的“平时”一词就体现了说明文语言的严密性和准确性。阅读下面的文章，完成19-22题。（共18分）

（二）冬霜暖阳

①上午，我坐在客厅的日影里，剥平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事，一屋子都是安宁……因为专心，无杂念，情绪也随之平和。宛如一些美好的时光，因为短暂，让人贪恋。把平包菜撕完，日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼，冬天的日光贵重，但凡投罩下来，必然暖融融的，所以美好。

②儿时，我们村里老人集体坐在背风的草堆旁，无别事，也就为晒晒太阳，老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手笼在袖子里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么，但，那一刻是安宁的。

③一年里也没有多少次机会，可以望见蓝天了。

④近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠，让人感叹青春岁月一去不还。医生建议，唯锻炼，方能缓解一二。于是，清早买菜，特意拐弯去屋后的荒坡走了走。

⑤荒坡上的枯草仍有霜迹，寒光凛凛，踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上，霜意犹深，迎着光，直刺人眼。这些自然界中的东西，比如雾呀，霜呀，总是招人喜爱。

⑥小时候特别喜欢下雾天，白茫茫，一个人走在上学路上，前后均不见人，到了学校，头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴，总是有雾的天气。站在村口，我望着她去时的方向，渐渐地，渐渐地，茫茫白雾里，一个妇女挑柴的身影终于显现出来，她把一担柴来回换着肩，一点一点地出现在圩埂上……我总是幻想，她或许会带一根油条回来，或许别的好吃的呢，总会有的吧。我站在原地，仿佛胜券在握。

⑦只是，每次都落空。也不介意，至少望着她一点点自白雾里现身——那么漫长的等待过程，我起码是快乐的，充满着企盼和渴念的。

⑧后来，长大了，才明白过来——人最幸福的，是期盼的过程，得到与失去，并无两样。有时，更甚至，失去未必比得到更沮丧。失去，可以让灵魂痛苦；得到时的狂喜，永远那么浅薄轻飘，不值一提。生命只有

在一次次失去时的煎熬里，才会慢慢强大无摧。

⑨失败也是升华，如浊浪淘沙，日日年年，总有一天成就你珍珠或者金子，只要自己不先撒手放弃。

⑩所以，一直喜欢雾天，天地同白，湿了山川草木，以及行走其中的人。如今，雾已难见，雾霾常有。幸而还有霜，让我魂牵梦绕。

（11）相比雾来说，霜更美，满身寒气，萧杀而来，又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦，都是霜的同谋。童年，每到严冬，屋头上皑皑一片浅白，不是雪，是霜。泡桐树被冻僵了，生在原地一动不动。在日光下，唯有霜是跳跃的，麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是，不小心掉在地上的稻草，被霜上上下下里里外外裹起来，呵护备至——你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢？夜里，一根稻草独自躺在地上，孤单无依，没有谁肯给它暖意，唯有霜是宽厚仁慈的——还是我来裹它取暖吧。

（12）天地之中，真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草，还裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来。

（13）脚下的荒草，在霜的包裹中依然清脆，迎着光，熠熠生辉。我内心的狂热，竟也在日光里一点点激发出来，然后点燃。或许命运不尽完美，但只要我们心中有爱、有暖、有期盼……这一生，何曾白活。

（作者：钱红莉。文章有删改）

19．通读全文思考：文章描写了儿时的三个场景，、、，表达了

的思想感情。（4分）

【答案】村里老人集体晒太阳

作者在雾中期盼母亲归来

霜包裹稻草，给天地带来温暖

对人生满怀期盼，饱含爱心与温情

【解析】本题考查对文章内容的理解与概括。文章主要描写了儿时的三个场景，分别与暖阳、雾、霜对应，而且有特别明显的提示。如第一个场景，其提示词为“儿时”，主要描写了村中老人集体晒太阳的情景；第二个场景，提示词为“小时候特别喜欢下雾天”，下面的内容主要描写了作者在雾中等待母亲从集市归来的场景；第三个场景，其提示词为“小时候”，主要描写了小时候霜满大地，将天地包裹得严严实实的场景。从这些场景中作者提取的人生启示是一一温暖、期盼和爱。20．品味语言，回答下面的问题。（共6分，每小题3分）

(1)从人物描写方法的角度，赏析第②段画线句。（3分）

老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手笼在袖子里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。

答：

【答案】外貌描写。通过对老人们外貌的描写，展现了冬天暖阳给人们带来的安宁与惬意，为文章后面的抒情做铺垫。

【解析】本题考查人物描写的方法及其作用。人物描写的主要方法有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。通过分析可知这句话介绍了村中老人的穿着、外形外貌，属于典型的外貌描写。通过这些外貌描写，表现了阳光给人们带来的温暖与安适。(2)结合语境，分析第④段加点词语的表达效果。(3分)

近来冷空气过境，把天洗了一遍，天蓝得有一份失而复得的贵重。

答：

【答案】“贵重”说明看见蓝天的机会不多，照应了第③段，也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。

【解析】本题考查重点词语的理解把握。“贵重”意思为“珍贵、重要”，用在此处体现了人们因为见到蓝天的机会少，偶尔见到蓝天倍感珍贵。

21.结合文章内容，谈谈你对第⑧段画线句“人最幸福的，是期盼的过程，得到与失去，并无两样”的理解。（4分）答：

【答案】人生最幸福的是期盼的过程，最终的结果一一得与失是次要的，有时甚至失去的痛苦对人生更有帮助，更有意义。

【解析】本题考查重点句子的理解。结合全文可知，作者在雾中期盼母亲带回好吃的东西这一体验使作者认识到等待的过程最幸福，得与失的结果和期盼的过程相比，显得不那么重要。

22.文章第（11）（12）段在写作方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。（4分）

（提示：可以从修辞手法或写法的角度作答）答：

【答案】示例：这两段运用了拟人的修辞手法，生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带来的温暖，展现了霜宽厚仁慈，充满爱心与温暖的特性，为下文的抒情铺下情感基调。

【解析】本题考查文章的写作特色。分析文章的写作特色可以从文章结构、语言等方面出发。根据题目所给出的提示进行分析可知，这两段内容将霜人格化了，这样写的好处是可以使要表现事物的特点更鲜明，使文章形象、生动，富有感染力。

四、（50分）23．按要求作文。

“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种 对过往的反思，是一种成长。

请以“醒来”为题目，写一篇文章。

山东省德州市中考真题 篇5

荷泽市2017年初中学业水平考试

语文试题

（满分1 2 0分，考试时间120分钟）

一、古诗文（30分）

（一）经典诗文积累。（1 2分）

1．默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。（4分）

’。

’。

【答案】黄河远上白云间

一片孤城万仞山

羌笛何须怨杨柳

春风不度玉门关

【解析】本题考查诗文直接默写。默写时注意“仞”“羌笛”“度”的正确书写。2．填写空缺的句子。（4分）

①斯是陋室。（刘禹锡《陋室铭》）

②其间千二百里，不以疾也。（郦道元《三峡》）

③身无彩凤双飞翼。（传统文化•李商隐《无题

二首》）

④上善若水，处众人之所恶，故几于道。（传统文化•《老子》）

【答案】①惟吾德馨

②虽乘奔御风

③心有灵犀一点通

④水善利万物而不争

【解析】本题考查诗文记忆型默写。默写时要注意“惟”“馨”“乘”“御”“灵犀”的正确书写。

3．根据提示默写。（4分）

①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是

。

②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物再现”这种哲理的句子是。【答案】①气蒸云梦泽

波撼岳阳城

②无可奈何花落去

似曾相识燕归来

【解析】本题考查诗文理解型默写。除了要注意“蒸”“撼”等字的正确书写，还要求考生对诗词的内容进行理解和赏析。

（二）阅读下面一首唐诗，回答4-5题。（4分）

牡

丹 徐凝

何人不爱牡丹花，占断城中好物华。疑是洛川神女作，千娇万态破②朝霞。

【注释】①占断：独占。②破：超出、胜过。

4．结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。（2分）

答：

【答案】牡丹盛开之时，独占了城中的美景；牡丹盛开之时的娇媚姿态胜过灿烂的朝霞。

【解析】本题考查诗歌内容理解。解答本题，要在阅读理解全诗的基础上，结合诗中“占断城中好物华”“千娇万态破朝霞”，用自己的话进行理解性回答。5．诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？（2分）

答：

【答案】将牡丹与传说中的洛川神女类比，牡丹花放射着洛神的灵气，千娇百媚，胜过灿烂的朝霞。诗人以洛神喻牡丹，运用了衬托的艺术手法，其诗法之精妙，自不待言。

【解析】本题考查写作手法分析。诗人写牡丹，却联系洛川女神，以洛神喻牡丹，描绘了牡丹千娇百媚的姿态，抒发了对牡丹的喜爱之情。

（三）阅读下面的文字，完成6～8题。（8分）

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

6.下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是

（）(2分)

A．薄暮冥冥

狐裘不暖锦衾薄

B．至若春和景明

四时之景不同

C．则有去国怀乡

乃记之而去

D．把酒临风

故临崩寄臣以大事也 【答案】C

【解析】本题考查文言实词。A．迫近／形容词，与“厚”相对；B．阳光／景色；C．离开／离开；D．面对／接近，靠近。

7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）沙鸥翔集，锦鳞游泳。

译文：

①

【答案】沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿在水中畅游。

【解析】本题考查文言文翻译。文言文翻译以直译为主，要做到句句对应，字字对应，在此基础上进行调整，尽量做到“信、达、雅”。

8.两段文字表现了迁客骚人的不同心境，用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。（4分）

答：

【答案】在阴雨连连、数月不放晴的情景下，登上岳阳楼想起被贬官离开京城的经历，心中生出对家乡的思念，对遭到贬谪的愤懑不平，自然生出“悲”来；而在春风和煦、阳光明媚的时候，登上岳阳楼则会感到胸襟开阔，精神愉快，产生“乐”的感受。

【解析】本题考查对文章内容的理解。结合全文可知，《岳阳楼记》主要写了两种情感，即选段中“感极而悲者矣”“其喜洋洋者矣”，作者于不同情景登岳阳楼有不同 的心境，结合文段用自己的语言回答即可。

（四）阅读下面文言文，完成9-11题。（6分）

宋有兰子者，以技干宋元③。宋元召而使见。其技以双枝，长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中。元君大惊，文赐金帛。

又有兰子由能燕戏者。闻之，复以干元君。元君大怒曰：“昔有异技干寡人者，技无庸，适值寡人有欢心，故赐金帛。彼必闻此而进，复望吾赏。”拘而拟戮之，经月乃放。

（选自《列子•说符》）

【注释】①兰子：以杂耍技艺走江湖的人。②干：求见。③宋元：这里指宋元君。④属：联结。⑤庸：用。

9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

（）（2分）

A．以技干宋元

何以战

B．弄七剑迭而跃之

花之君子者也

C．拘而拟戮之

学而不思则罔

D．经月乃放

乃不知有汉

【答案】A

【解析】本题考查文言虚词。A.凭借／凭借；B.代词，代指剑／结构助词“的”；C.连词，表顺承／连词，表转折；D.才／却。

10.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）彼必闻此而进，复望吾赏。译文：

⑤①

②

④

【答案】这个人一定是听说了这件事才请求觐见，又希望得到我的奖赏。

【解析】本题考查文言文翻译。文言文翻译以直译为主，要做到句句对应，字字对应，在此基础上进行调整，尽量做到信、达、雅。11.你是否赞同宋元君的做法？为什么？（2分）

答：

【答案】示例：不赞同。宋元君作为一国之君喜怒无常，高兴时赏赐艺人金帛，不高兴时就随便关押百姓，处以极刑，不是一位贤明的君主。

【解析】本题考查对文章内容的理解。通过阅读文段可知，宋元君对待同样的艺人却 有不同的态度，作为一位君主却喜怒无常，不懂得体恤百姓，这种行为是不值得肯定的，围绕这个观点进行表述，合情合理即可。

二、现代文（40分）

（一）阅读下面的文字，完成12～1 4题。(10分)

回忆鲁迅先生

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。

客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。[来源:学科网]

鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：

“轻一点走，轻一点走。”

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。12.用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）

【答案】鲁迅先生不得不把大量的时间用在陪客人上；鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨；家人很小心怕打扰鲁迅先生休息。

【解析】本题考查对文章主要内容的理解和概括。文章第一段主要写了鲁迅先生把大量的时间都用来陪客人；第二至第十一段写鲁迅先生从后半夜开始进行写作，直到清晨才睡下，家人怕打扰先生休息总是很小心。13.品析下面句子中加点的词语。（4分）

鲁迅先生的书桌整 整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

答：

【答案】“整整齐齐”“压”体现了鲁迅先生拥有良好的生活习惯和写作习惯，从细节处还原和展 现了鲁迅先生的生活、工作状态，彰显了鲁迅先生忘我的工作态度。

【解析】本题考查对重点词语的理解。加点词语“整整齐齐”是形容词，由此可见鲁迅先生的书桌是干净整洁的，“压”这一动词从细节处体现出鲁迅先生的写作习惯。14.作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走”这一细节？（4分）

答：

【答案】作者通过这一细节描写，暗示鲁迅先生从后半夜开始写作，直到清晨才人睡，同时体现出家人对鲁迅先生的写作工作的认同与尊重，从侧面反映了鲁迅先生忘我的工作精神。

【解析】本题考查细节描写。保姆之所以“吩咐海婴轻一点走”是因为此时鲁迅先生刚刚睡下，家人不希望打扰先生的休息，而作者将这一细节放在文章中，从侧面反映出鲁迅先生忘我的工作精神，以及家人对先生工作的支持与尊重。

（二）阅读下面的文字，完成1 5---18题。(16分)

母亲的唠叨 宋向阳

春生三岁那年，父亲就出车祸走了。在他的记忆里，只要和母亲在一起，总会听到她没完没了的唠叨。

母亲唠叨的时候，春生是不能走神的。否则，母亲会叉着腰，用手点着他的脑门喊道：你拿我的话当耳旁风吗？

在母亲的唠叨声里，春生长成了大小伙子，毕业后被分配到镇上做教师。去学校报到那天，母亲老早就起来了，把他的衣服熨得平平展展。过了一阵，母亲将饭端上桌子，见他还没穿衣服，便开始唠叨：起来啦，捂在被窝里想孵鸡仔咋着？往后你要带一群娃子上进呢，这样懒咋行？我说话呢，你明白没？

春生赶忙爬了起来，嘴里答应着：妈，我知道了。

母亲坐在他的跟前，瞪着眼睛问他：你知道啥？成天吊儿郎当的，你知道啥？当老师可是天大的事，误人子弟哪行？人家爹妈把孩子交给你，你就要像对自己孩子一样。春生一边穿衣服，一边

大声地答应：妈，您放心吧。

春生吃完饭刚要走，又被母亲叫住了。她猫下身子，把儿子左脚运动鞋带重新系了一遍，嘴里还说：看看你，鞋带系得松松垮垮，没一会儿就得开了，踩在脚下让人看了多不好，头一天上班，要给人留下好印象啊。春生看着母亲头上又添了几缕白发，心里突然酸酸的。

春生结婚后，搬迸了学校的教师住宿楼。只要一有机会，母亲的唠叨依然不折不扣地进行着。

这天，因为一件小事，春生和妻子发生了争吵。回到老家，他一声不响地坐在炕头，脸上仿佛结了霜。

母亲皱了皱眉，盯着他的眼睛说：儿啊，跟你的媳妇闹意见了？ 春生说：吵了几句，没啥大不了的。

母亲拿了把凳子坐在他的对面，喝道：好日子过够了？人家萍子哪儿对不起你呀？

春生道：妈，您别生气，我们没事儿。

母亲从他小时候一直说到结婚，语气慷慨激昂。吐沫星子飞到了春生脸上，他却没敢去擦，时不时还要点点头。即使这样，母亲仍然提醒他：我的话你要不进脑子，纯粹找打。说完便伸过手来。春生侧过脸，把耳朵对准了母亲。母亲叹了口气，手缩了回去。

儿啊，咱娶了媳妇是用来疼的，不是用来气的，明白吗？母亲说。

两个小时后，母亲的嗓子已经沙哑，才把他推出了门。

妈，我还没吃饭呢。春生委屈地说。

回你媳妇那里去吧，她也肯定饿着呢，给她做顿好吃的吧。

我在您这儿住不成吗？

你想让我唠叨一宿啊。

春生赶忙逃了。母亲在后面大声喊道：儿啊，慢点走。春生听着这话，眼里湿润了。

若干年后，春生当上了镇中学的校长。他把母亲接到自己身边，挨唠叨的机会更多了。

一天，有个家长因为孩子转学的事，到他家串了趟门，留下一件精装的白酒。客人走后，母亲阴着脸站在了春生面前。春生拿起车钥匙想走，却被母亲拽住了。

妈，我还有事呢。春生满脸不自在地说。

母亲平静地望着他，不紧不慢地说：你长本事了，不想听我唠叨了，是不？

妈，我真有事。春生的声音越来越低。

今天不是星期天吗？你糊弄谁呀？母亲的声音越来越大。

春生放下钥匙，让母亲坐在对面，还给她倒了一杯茶水。母亲指着那一件酒开始

A（数落

责骂）起来，从山南讲到海北，从古讲到今。春生耐心地听着，胸中潮起潮落。两个小时 后，母亲的唠叨结束了。

春生说：这是名牌酒，我还想让您尝尝呢。

母亲拉着他的手说：你要那样，妈喝了它心里也不舒服啊。春生点点头，把酒送回去了。

很多年过去，春生顺顺利利地当上了教育局副局长。只要有空，春生就会坐在母亲的对面，默默地望着她，眼神里充满期待。

妈，您能再唠叨我一回不？春生不住地呼唤着。

母亲被镶在镜框里，一言不发。

（选自《漫•阅读》）15．从文中括号内选出最恰当的词语，填到A处，并简述理由。（2分）最恰当的词语是

，理由：

【答案】数落

“数落”有列举过去的过失去、加以指责的意思，符合后

文母亲“从山南讲到海北，从古讲到今”的意思，同时语气不如“责骂”那样重，用在此处更合适

【解析】本题考查词语运用。选取的词语意义要与文章内容、情感相符合。本题中“数落”更符合唠叨的意思，“责骂”语气过重，用在此处并不合适。16．如何理解文中母亲的“唠叨”？（4分）

答：

【答案】母亲的“唠叨”伴随着春生成长：刚开始工作时，母亲唠叨春生让他做一个好教师；结婚后，母亲唠叨春生要疼爱妻子；当上校长后，母亲唠叨春生要清廉为官。母亲的唠叨是母爱的表现，是对春生的谆谆教诲。

【解析】本题考查对文章内容的理解。“唠叨”这个词反复出现在文章中，文章中的情节都围绕母亲的“唠叨”展开，这种唠叨是母爱的体现，饱含了母亲的谆谆教诲。17.文章最后两段有什么作用？（4分）

答：

【答案】文章最后两段，在结构上总结全文，照应了文章题目“母亲的唠叨”；从内容上来讲，揭示了母亲离世的现实，表现出春生对母亲的思念之情。

【解析】本题考查对文章重点段落的理解。分析段落的作用，主要从结构和内容两个方面入手。从结构上来讲，最后两段作为文章结尾照应了题目，总结了全文；从内容上来讲，揭示了母亲离世的现实，表达了对母亲的思念之情。18.梁晓声在《慈母情深》中通过“要回小人书”“给钱买书” 两件事，也刻 画了一位可敬的母亲形象。请分析两位母亲的相同点和不同点。（6分）

答：

【答案】相同点：两位母亲都对孩子充满慈爱，朴素而崇高。不同点：本文中的母亲更善于沟通，而梁晓声笔下的母亲则是瘦弱而不善言辞的，她的爱是无声的。

【解析】本题考查人物形象的对比分析。解答本题，首先要明确两篇文章中“母亲”的形象，然后再进行对比分析。梁晓声《慈母情深》中刻画的母亲是内敛的，她的爱是无言的，而本文中的母亲则更为亲切，懂得沟通交流，两位母亲都善良质朴，对孩子充满慈爱。

（三）阅读下面的文字，完成19--22题。（1 4分）

读什么书成什么人

陈众议

①古人说“读万卷书，行万里路”。如今，行万里路易，读万卷书难。何也？人生苦短。去掉稚童和老弱时期，加之各种各样的难违难却，“好日子”所剩无几。因此，无论对 谁，读什么书其实是最可究诘，也最为重要的。钱锺书说过，所谓学问，大抵是荒江野老屋中二三素心之人商量培养之事。深长思之，学问乃教人如何读书、读什么书。二者一而二。二而一，说穿了还是人生短暂，就读书的学问而言，没有时间可供浪费。这是一层涵义。关乎读书的另一层涵义是塞万提斯一言道破的“读什么书，成什么人”。我辈从小大量阅读中外红色经典，鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺的作品，以及《北宋杨家将》《说岳全传》《隋唐演义》之类，也就形成了某些气度和家国情怀。反之，设若从小浏览的尽是些哼哼唧唧和风花雪月，结果可想而知。

②当然，凡事不能一概而论。在一些人看来，《红楼梦》是儿女情长，《三国演义》《水浒传》是“权谋”与“暴力”，《西游记》是神话或童话，与志怪小说几无差别。换个角度看，《红楼梦》被认为是封建主义的一曲挽歌，是一部宣扬出世的杰作。《三国演义》和《水浒传》承载了中华文化释道儒之外的另一重要精神：侠义。《西游记》则表面简单，实则不然，它对文化和人性的刻画入木三分。关键是怎样历史地、理性地、多方面地看问题。这就是经典的丰富，也是经典的魅力。

③我在不同场合经常听到这样一个问题：书这么多，孩子们该读什么？是啊，仅我国每年就产出数十万种纸质图书，其中文学作品就有上万种，网络文学几乎不可计数。汪洋大海中取哪一瓢哪一粟至关重要。我的做法是有所读，有所不读，把有限的时间用在经典上。这又牵涉两个问题，什么叫经典，为什么读经典。首先，经典既是历史的，也是现实的，但主要是现实的；其次，经典是世界的，也是民族的，但主要是民族的。经典并非一成不变，它取决于时代社会和个人取舍。举个例子，我们说鲁郭茅巴老曹是经典，但也有人说张爱玲、徐志摩、周作人、林语堂是经典，但只要将他们置于民族存亡的历史背景，孰是孰非、孰重孰轻也就相对明了。

④关于为什么读经典，还需要补充以下几点：

一、经典之所以成为经典，是因为它们常读常新，这也是卡尔维诺在《为什么读经典》中反复强调的。这是由经典的丰富性所决定的。它们不断被时代激活，同时激活我们的心性：对真善美的追求。

二、经典对历史和生活做出多重判断，可以成为借镜。

三、经典是民族语言传承、发展的载体，同时民族语言成就了经典。它们潜移默化地造就和丰富我们的生活，因此也是我们思想、审美的基础，是价值观的基础，同时是民族认同感的重要纽带。

⑤读书需要选择，需要披沙拣金、取精用弘，即在前人确定的经典谱系基础上筛选、增删和确定时代的、民族的、个人的经典。这就需要精读，甚至不断重读经典。当然，有时间泛读杂书也是必要的，但不能主次颠倒。泛读杂书的目的终究是为了更好地理解经典、守护经典。所谓“阳光下没有新鲜事物”是因为缺乏主见；换一个 角度，换一种立场，必定是“阳光下充满了新鲜事物”。

（选自2017年4月22日《人民日报》，有删改）19．下面是“取精用弘”的书法作品：

在书法五种基本字体中，该作品字体属于，其中“弘”的读音是

。（2分）【答案】隶书

hóng

【解析】本题考查书法知识和字音。“取精用弘”这四个字是隶书，弘-hóng。20.第①段划线部分运用了哪些论证方法？有什么好处？（4分）

答：

【答案】举例论证和对比论证的论证方法。作者列举了从小大量阅读的中外红色经典，诸如鲁迅、茅盾、巴金等名家的经典著作，以及《隋唐演义》类的历史著作，又将红色经典与哼哼唧唧、风花雪月作对比，说明了阅读经典作品有助于形成某些气度和家国情怀。

【解析】本题考查议论文的论证方法及其作用。议论文的主要论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证、引用论证、类比论证等。根据文中画线句子可知，作者列举了鲁迅、郭沫若等名家以及《隋唐演义》等经典作品，又将名家经典与“哼哼唧唧和风花雪月”进行对比，运用了举例论证和对比论证的方法，结合文章内容分析其作用即可。

21．结合④⑤两段内容，谈谈你对“阳光下充满了新鲜事物”这句话的理解。(4分)答：

【答案】“阳光下充满了新鲜事物”这句话是针对经典的阅读而言的，一方面，经典作品不是一成不变的，而是常读常新的，经典作品会不断被时代激活，同时也激活读者的心性。另一方面，读者的态度也影响着经典作品的解读，读者在读书过程中能够有主见，换一个角度，换一种立场就可以发现更多不一样的东西。

【解析】本题考查对文章重点句子的理解。解答本题，要回归到原文中去，根据语段的 整体意义进行分析解读。

22．“读什么书”和“成什么人”之间存在着紧密的联系，从下面经典中任选一部，谈谈它给你的成长曾带来怎样的人生启迪。(4分)

《论语》

《水浒传》

《鲁滨逊漂流记》

《孟子》

《西游记》

《格列佛游记》

答：

【答案】示例一：《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格让人钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇气战胜困难呢？读过这样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深地被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态面对美好生活。

示例二：《西游记》。《西游记》热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义精神，辛辣地嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神，深刻地揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。启示着我们------为了实现崇高的理想，必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。示例三：《格列佛游记》。游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美巧遇了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧骃国国王的故事。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。我也盼望着有一天我们的社会也能像慧骃国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。

【解析】本题考查名著阅读积累。本题 开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。符合经典作品的主要思想，合情合理即可。

三、写作（50分）

23．题目：我在要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。作文评分标准：

一类卷（45-50）中心明确，立意深刻、新颖，富有真情实感，语言准确流畅，条理清楚，结构严谨，卷面整洁。

二类卷（39-44）中心明确，内容较充实具体，语句通顺，条理清楚，结构完整，卷面整洁。三类卷（33-38）中心较明确，内容不够充实具体，语句基本通顺，有少量病句。条理较清楚，结构较完整，卷面较整洁，能够表达自己的真情实感。

四类卷（27-32）中心较明确，内容不够充实，条理不够清楚，结构不够完整，卷面不够整洁。

五类卷（0-26分）文理不通，结构较混乱，卷面不够整洁，字数在300字以下。评分说明：①卷面整洁，书写美观者，可适当加2－3分。 ②没有题目的，从实际得分中扣2分。