青岛农业大学学生工作部(处)

青岛农业大学学生工作部(处)（精选7篇）

青岛农业大学学生工作部(处) 篇1

青岛农业大学学生工作部（处）文件文件共青团青岛农业大学委员会

青农大学工发（2012）11号

关于认真学习胡锦涛总书记

在纪念中国共产主义青年团成立90周年

大会上重要讲话的通知

各学院学工办、团总支：

5月4日，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在人民大会堂举行，胡锦涛总书记在大会上发表了重要讲话。《讲话》充分肯定了90年来我国青年在党的领导下为革命、建设、改革事业做出的突出贡献，高度评价了90年来各级团组织带领团员青年为党和人民事业不懈奋斗的光辉业绩，深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系，进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和共青团的基本职能、目标任务，是当代青年按照党的要求健康成长的行动指南，是推动新时期共青团事业实现新发展的纲领性文献。各学院要把认真学习《讲话》精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实抓紧抓好，进一步统一思想和行动，迅速兴起学习贯彻《讲话》精神 1 的热潮。现就各学院组织深入学习、贯彻《讲话》精神有关要求通知如下：

一、提高思想认识，充分认识学习胡锦涛总书记讲话精神的重大意义

胡锦涛总书记的重要讲话指出，90年来，共青团组织自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，发挥自身优势，团结带领广大团员青年，推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进，组织带领广大青年为改革开放和社会主义现代化建设赤诚奉献，开创了共青团事业发展新局面，不愧是党的忠实助手和后备军，不愧是党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧是社会主义国家政权的重要社会支柱。

《讲话》同时也指出，中国青年运动90年的历史发展，留下了极为宝贵的经验和启迪，这就是必须始终坚持中国共产党的领导，必须始终弘扬爱国主义精神，必须始终走在时代前列，必须始终投身人民伟大实践，必须始终尊重青年主体地位。胡锦涛总书记希望广大青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者。

胡锦涛总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，语重心长、情真意切，给全国广大青年以巨大鼓舞，进一步指明了青年学生健康成长成才的方向，对新形势下进一步做好教育引导青年学生的工作，具有重大而深远的意义。广大学工干部、团干部、青年团员要深刻领会胡锦涛总书记提出的共青团作为党的忠实助手和后备军、党联系青年的牢固桥梁和纽带、社会主义国家政权的重要社会支柱的历史定位，坚决贯彻落实胡锦涛总书记对共青团工作提出的以改革创新精神推进各项工作和自身建设，以及“四个着力”的重要要求。各学院要通过认真组织学习，引导广大青年和学、团干部深刻领会讲话的精神实质，把思想统一到党中央对青年一代的希望和要求上来，结合青年工作实际，切实增强引导青年工作的针对性和时效性，把力量汇聚到关注青年、关心青年、关爱青年上来，帮助支持青年充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，鼓励引导青年争当诚实守信的模范、奉献社会的模范、促进和谐的模范，成长为可堪大用、能负重任的栋梁之才，成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、积极贯彻落实，教育引导广大青年学生健康成长成才 各学院要紧密结合工作实际，制定切实可行、扎实有效的措施和办法，教育和引导青年学生积极学习践行社会主义核心价值体系，切实把胡锦涛总书记对广大青年提出的殷切希望，转化为成长成才过程中的自觉行动和追求。

1、大力推进理想信念教育。要紧紧围绕“培养什么人，怎 样培养人”这一根本问题，把社会主义核心价值体系教育融入教育全程，把理想信念教育贯穿到大学生教育各个方面，加快推进德育体系建设，教育引导青年学生高举中国特色社会主义旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系，准确把握马克思主义中国化最新成果的科学内涵和精神实质，把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。

2．大力培养刻苦学习精神。要以胡锦涛总书记重要讲话为指导，抓住一切为了学生成长成才这一关键，创新体制机制，营造环境氛围，积极引导青年学生刻苦学习，励志成才。要积极创新学习方式，探索科学基础、实践能力和人文素养融合发展的培养模式，推动交叉培养和联合育人，充分调动学生学习积极性和主动性，引导学生不断充实自己、提高自己、丰富自己。要统筹推进实践育人各项工作，教育引导青年学生在参与实践和志愿服务的过程中增长见识、砥砺品质、强化本领。

3．大力践行艰苦奋斗作风。广大学工干部、团干部要行为世范，以艰苦奋斗的优良作风感染学生，以艰苦奋斗的优良传统教育学生，做青年学生健康成长的指导者和引路人，教育引导青年学生形成良好作风，敢于吃苦、勇挑重担，迎难而上、百折不挠，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。要强化学 生艰苦奋斗教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感，教育引导青年学生从小事做起，从基础做起，以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的优良品质。

4．大力促进创新能力提升。要营造尊重创新、注重创新的良好氛围，尊重和保护学生兴趣和好奇心，积极发挥科技创新大赛等活动在培养学生创新精神方面的引领作用。要教育引导青年学生立足实际、讲求科学、讲求方法，不断增强创新热情、提高创新能力、迸发创新活力，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。

5．大力弘扬高尚道德品行。要高度重视发挥好先进典型的引领示范作用，积极开展“十大优秀学生”、“五四青年标兵”、“校园之星”评选等活动，推出一大批具有时代意义的先进典型，用身边的人、身边的事教育引导青年学生坚持高尚品行，争当诚实守信的模范、奉献社会的模范和促进和谐的模范，教育引导青年学生提高道德认知、促进道德养成、投身道德实践，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心。要深入开展学雷锋活动，推动青年学生学先进、赶先进、当先进。要积极向社会媒体推荐先进典型，营造良好舆论氛围，形成全社会关心、支持和参与青年学生思想道德建设的长效机制，让社会主义荣辱观更好地引领社会风尚。

各学院要以《讲话》精神为指导，以改革创新为动力，努 力提高学生工作科学化水平。要按照《讲话》对团干部提出的重要要求，努力打造一支让党放心、让学生满意的高素质团干部队伍。各级团组织要深刻领会胡锦涛总书记提出的重要要求，对照自己、对照工作，寻找差距、克服不足，以扎实的工作推进共青团事业的发展，以实际行动为党做好新形势下的青年工作。

三、加强组织领导，在全校大学生中迅速掀起学习贯彻讲话精神的热潮

各学院要与贯彻落实党的十七届六中全会精神相结合，与“创先争优，争做青年先锋”活动相结合，与深入开展学雷锋活动相结合，精心组织、周密部署、系统安排好学习贯彻《讲话》精神活动，迅速掀起学习贯彻《讲话》精神的热潮。

1、广泛宣传《讲话》精神。要充分运用宣传舆论手段，特别是充分发挥“新媒体”的有效作用，形成学习、宣传《讲话》精神的强大声势，在校内积极营造良好氛围。

2、广泛开展学习贯彻活动。要集中组织青年学生通过座谈会、理论研讨会、学习报告会等方式进行专题学习，帮助广大同学全面了解、深入领会和准确把握总书记的重要讲话精神实质和丰富内涵，进一步统一思想、凝心聚力。要广泛发动青年学生通过积极参与社会实践、志愿服务等方式，教育学生积极投身实践的火热熔炉，加强实践锻炼，成就青春理想。要广泛组织大学生参与丰富多彩的校园文化活动，着力提高大学生 文化修养、道德素质、综合能力，促进大学生全面发展、成长成才。要以《讲话》精神为指导，扎实做好青岛农业大学第一届团代会、学代会有关筹备、组织工作，扎实做好“班团组织建设年”有关工作，扎实开展“书香校园”创建工作，进一步加强自身建设、振奋精神，实现团学工作的新突破。

各学院学工办、团总支要制定详细的学习贯彻《讲话》精神工作方案，于5月8日前分别书面报送学工部教育管理科（G304）和校团委宣传部（G301），并及时报送学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的有关情况。

青岛农业大学学生工作部（处）共青团青岛农业大学委员会 二〇一二年五月七日

青岛农业大学学生工作部(处) 篇2

为发挥社会教育资源在未成年人教育中的作用, 青岛市200处博物馆、图书馆和美术馆从6月份起开始试点, 成为中小学生的免费“社会课堂”。据青岛市文明办介绍, “社会课堂”包括博物馆、革命历史纪念馆、展览馆、科技馆、图书馆、文化馆、美术馆、农业示范展览区、企业文化中心、高校展览馆、体育馆和人文景观等。从6月1日起, 青岛市未成年人“社会课堂”工作开始试点, 青岛市所辖12个区市的24所中小学和24个场馆为试点对象。从7月份起, 青岛200处“社会课堂”将向全市普及, 青岛市城乡73.6万名中小学生将参与到“社会课堂”活动中来, 每年每名学生参加“社会课堂”活动将不少于6次, “社会课堂”工作将走向制度化和常态化。

据了解, 中小学生参加“社会课堂”采取学校集体组织和学生自行参加两种方式。集体参观本着就近、便利和安全的原则, 学校提前与场馆联系, 按既定规划组织学生参观实践;中小学生也可持教育部门发放的“未成年人社会课堂活动参观券”, 个人免费参观所有“社会课堂”场馆。据介绍, 青岛市中小学生参与社会课堂情况将由学校在学生《成长记录手册》和《学生综合素质评价手册》中记录备案, 纳入教育教学总体部署和教育考核评估, 纳入学校及学生的德育评价体系。

青岛农业大学学生工作部(处) 篇3

在全国技工类院校招生普遍有难度的情况下，大学生技师班的招生是学院另辟蹊径的创新做法。

一、选定人群

学院对人才市场进行了调研，分别了解了应届和往届大学生毕业生两个人群，结果发现往届毕业生更容易接受提升培训，这与他们在就业中的感受有关，由于缺少必要的技能，就业处处碰壁，而应届毕业生还缺少这方面的认识和挫折磨炼，对技能提升培训观望的多，所以我们把宣传重点首先放在往届未就业或就业不理想大学生群体上。现在学院大学生技师班的结构组成中往届毕业生占70%。

二、确定专业

根据当地产业发展要求和市场需求，确定了第一期开设物流管理、电气自动化两个专业，并与利群集团、青岛港集团达成定向培养意向，使大学生实现了入校即入企、招生即招工，解决了大学生的后顾之忧。之后，学院又根据产业结构调整，陆续开设了机电一体化、数控技术、工业机器人、3D打印、电梯制造与维护等5个专业。由于每一期开设的专业紧扣市场需求，行业朝阳，就业前景好受到大学生的青睐。

三、确定培养模式

大学生是接受过高等教育的特殊群体，为了保证大学生技师班教育教学质量，学院创新教学方法与办学模式，多管齐下保证教学质量与培训效果。

主要有七个鲜明特色：

一是学制短。学制2年，在校学习一年，企业实习学习一年。

二是实行导师制项目教学。学院集中了首席技师、市级以上大赛状元等优质师资，担任项目模块化教学的导师，保证了教学效果。

三是小班化管理。每班建制25人，保证实训工位充足。

四是一体化教学。理论学习与实践学习同步进行。

五是工学结合。学生定期进企业实习，并邀请企业专家入校进行指导。

六是企业带薪实习。学院选择的实习企业，月薪都在3000元以上，比普通班的实习学生高50%左右。

七是优质就业。采取定向培养及优先推荐的原则，保证学生90%以上进入青岛市知名企业就业。

四、做好招生宣传

为了把大学生技师班的办学特色宣传出去，吸引大学生报名，学院主要采取以下措施。

一是联合当地人社部门，在春节后的人才招聘会进行宣传。通过面对面地与求职大学生进行交流，用办学特色来吸引有培训需求的大学生进入大学生技师班学习。

二是充分利用网络及新媒体进行宣传。利用学院的网站、人社部门的大学生就业网、各高校毕业生论坛及用微信朋友圈、公众号进行宣传。

三是召开记者发布会。充分利用媒体宣传大学生技能培训的重要性，通过记者实地采访，报道大学生技师班学生就业情况，引起社会关注。

四是进高校进行宣传。选取省内普通高校进行宣传，尤其是利用高校召开双选会的时机进行宣传，对就业能力低的学生单独进行宣讲。

五是广告宣传。选取2～3家发行量大的报纸进行宣传，选定一个时间段，保持较大密度进行广告投放，取得较好的宣传效果。

2016年春季，学院开设了机电一体化、电梯制造与维修、3D打印、数控技术4个专业，计划招生100人。目前，大学生技师班招生结束，各专业实现顺利开课。

经过近几年的运作，大学生技师班的招生模式越来越成熟，已成为学院稳定的生源渠道。这种高端的培养模式，不仅可以把大学生引领到技能培训的轨道上，为政府排忧解难，而且春季大学生技师班的招生宣传可以为秋季招生宣传打好前战，引起社会关注，起到高端引领，以点带面的作用，借此提高学院的知名度和美誉度，吸引中考和高考的考生报考，促进学院的招生工作，通过大学生技师班的影响力，学院在社会上赢得了很高的声誉，学院近几年招生规模始终保持在2600人以上，为提高生源质量，学院还对初中生设置了录取分数线，对分数低的高中生设置了限报专业，有了良好的生源，学院才能真正培养出合格的蓝领人才，学院招生工作因此进入了良性循环。

青岛农业大学学生工作部(处) 篇4

学工要闻

党委学生工作部（处）召开学生工作例会

安排部署2009年学生工作

3月2日下午，学工部（处）在逸夫馆5号会议室召开学生工作例会，对2009年学生工作整体思路和要求进行了安排。副校长赵兴绪、校长助理陈逸平出席会议并讲话，各学院主管学生工作领导和辅导员、党委学生工作部（处）负责同志参加了会议。会议由学工部部长李允主持。

副校长赵兴绪在讲话中强调，2009年我校学生工作队伍要重点做好以下四个方面的工作：一是要加强学生的日常管理，密切关注学生思想状况和动向；二是要全力以赴做好学生就业工作，教育引导学生形成良好的择业、就业心态；三是要进一步完善、落实学生工作各项规章制度，建立预警机制，及时与学生家长沟通学生在校表现和学习状况；四是要创新工作方式和方法，灵活开展工作，做好学生思想政治教育与管理研究课题，不断总结经验，进一步指导工作。他在讲话中肯定了我校学生工作队伍在教育部本科教学工作水平评估中的表现和近年来取得的成绩，并鼓励大家再接再厉，力争促进学生工作迈上新的台阶。

学工部部长李允结合党委学生工作部（处）2009年工作重点与创 新工作要点，从结合科学发展观教育和建国60周年纪念活动，加强学生思想政治教育、贯彻落实《甘肃省高校辅导员队伍建设实施办法》、制定实施学生工作“123”计划、建立大学生职业发展与就业指导教研室等8个方面，对2009年学生工作做了总体安排和部署。

会议还对开学初加强学生报到统计、毕业生管理、学生安全教育及贫困生认定、学生早操、学生军训等工作提出了相关要求。

学习实践科学发展观

深入学习实践科学发展观，促进学风就业再上新台阶

——学工部、团委党支部学习实践科学发展观主题活动方案

根据《甘肃农业大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求以及学校学习实践活动领导小组、机关党委对机关各部门深入学习实践科学发展观活动的指导意见，结合学生工作实际，党委学生工作部（处）、团委党支部决定组织开展以“深入学习实践科学发展观，促进学风就业再上新台阶”为主题的系列学习实践科学发展观活动，具体方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“管理科学、校园和谐、学风优良”为目标，进一步健全制度体系，完善工作机制，提高干部能力，创新活动载体，重点解决学生工作制度体系建设、队伍建设、学风建设方面存在的突出问题，努力推动学生工作科学发展，促进学风建设和就业工作再上新台阶。

二、活动内容

1、深入开展调查研究，着力解决突出问题

继续设立和开展学生思想政治教育和管理工作课题研究，通过座谈会、研讨会、问卷调查、工作访谈等多种形式，深入学院、班级和团学组织扎实开展学生工作调研活动，着力解决以下重点和难点问题：

第一，全面检查现行各类学生工作制度的落实情况和工作机制的 运行状况，清理不合理、不适用的制度或条款，健全新的管理制度，整合各类学生管理工作资源，进一步完善学工委统筹协调、规划指导学生工作主管部门、各级学生党群组织和学院学生工作领导小组相互配合、主抓落实的“四位一体”的学生工作管理和运行机制。实现协调一致，科学管理。

第二，全面检查和了解学院对辅导员、班主任队伍的管理使用情况、实际需求状况以及辅导员、班主任工作职责履行情况；征求学院对辅导员、班主任工作考核、评价的建议，为学校辅导员、班主任队伍建设提供科学依据和具体办法；制定落实辅导员培训计划，强化辅导员工作技能与综合素质培训，提升辅导员自身工作与职业发展水准，促进辅导员队伍的专业化与职业化发展。

第三，开展对大学生素质拓展工作的调研，以培养和提高学生的自我管理能力、可迁移能力、提高学生的综合实力和就业竞争力为目标，以统筹《大学生职业发展与就业指导》、《创业教育》、《军事理论》、《入学教育》、《心理素养》等素质教育课程教学工作为重点，探索加强学生素质拓展工作机构建设、队伍建设以及教学实践活动模式的有效机制。

第四，修订完善“创优评优”活动和奖助工作有关制度，制定“创优评优”活动实施办法，注重创建活动的过程管理，发挥“创优评优”活动和奖助工作的激励作用，增强学生学习动力，努力形成争先创优的良好风气。

第五，加强对大学生社会实践活动的组织模式、激励机制、运行机制的调研，进一步发挥社会实践活动在培养大学生的实践创新能力、运用所学知识解决实际问题的能力以及激发学习动力等方面的教育促进作用，增强社会实践活动的参与面和育人效果。

2、创新学习活动载体，促进学风就业工作

注重实效、合理规划、精心设计符合学校和学生实际的思想教育、3 校园文化、生涯规划和专业技能竞赛等活动载体，优化学生学习环境，激发学生学习原动力，促进学风建设和就业工作再上新台阶。具体活动如下：

第一、举办大学生“科学发展在身边”演讲比赛，营造浓厚的学习实践科学发展观活动氛围，引导学生解放思想，转变观念，树立远大志向，积极应对各种挑战，科学规划自身发展。

第二、举办“学习实践科学发展观，做坚定的青年马克思主义者”主题团学干部培训班，重点宣讲科学发展观，增强团学干部的政治思想素质，提高团学干部的工作能力，充分发挥学生干部特别是党员学生干部在学风建设以及学生自我教育、自我管理和自我服务中的模范带头作用。

第三、举办一年级“大学生职业生涯规划设计大赛”，积极开展职业发展和就业指导活动，引导学生科学规划大学生活，科学制定学习目标，科学谋划未来发展，从根本上促进良好学习风气的形成。

第四，组织开展毕业生“就业服务月”活动。针对在校学生缺乏对社会及企业的认识、缺乏对职业生涯的合理规划等问题，通过开展以企业高管、杰出校友、资深职业策划人士宣讲会、分科类专场招聘会、女大学生就业培训等，帮助毕业生调整就业心态、增强职业素养和自主创业意识，提高就业竞争能力。

第五、以学校“大学生科技文化节”和“学院特色活动”为载体，举办学生专业技能竞赛等活动，着力培养大学生的专业学习兴趣和专业实践技能，增强学生的学习兴趣，激发学生内在的学习动力。

第六，贯彻落实校园文明建设工程，举办大学生“科学发展在身边，和谐校园我先行”主题教育，通过组织学生观看文明礼仪讲座录像片、召开“文明自律，点滴做起”主题团日和主题班会、举办“美丑一瞬间”校园摄影大赛等活动，组织和引导学生对身边的不文明行进行自查自省，积极开展美化校园活动，努力构建和谐校园。

三、实施步骤

（一）调查研究活动（3月20日—4月10日）：针对以上四个方面的重点和难点问题，深入开展调研工作，广泛征求意见建议，形成班子调研报告。

（二）学风建设与就业服务活动（4月21日—6月30日）：贯彻落实学习实践科学发展观活动要求，组织开展学风建设与就业服务主题活动。

3月25日—4月23日：举办大学生“科学发展在身边”演讲比赛； 3月26日—4月10日：举办“学习实践科学发展观，做坚定的青年马克思主义者”主题团学干部培训班；

3月25日—4月25日：举办大学生“科学发展在身边，和谐校园我先行”主题教育；

3月25日—4月25日：组织开展毕业生“就业服务月”活动； 3月26日—6月30日：以“大学生科技文化节”和“学院特色活动”为载体，举办学生专业技能竞赛活动；

4月21日—5月25日：举办第五届大学生职业生涯设计风采展示大赛。

党委学生工作部（处）认真落实学校安排

深入开展学习实践科学发展观活动

3月5日—20日，党委学生工作部（处）按照校党委关于深入学习实践科学发展观的安排和部署，组织全体党员、干部参加了学校、机关党委深入学习实践科学发展观动员大会及校党委书记王家勋同志的辅导报告会，通过召开处领导班子会议和支部党员大会，传达学习了《甘肃农业大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《机关党委关于深入学习实践科学发展观活动的指导意见》，并结合我校学生工作实际，制定了以“深入学习实践科学发展观，促进学风就业再上新台阶”为主题的学工部、团委党支部学习实践科学发展观活动方案。学工部、团委党支部书记、学工部部长李允同志在部署学习实践科学发展观活动时，对支部全体党员、干部提出了四点要求：一是要求全体党员、干部在深入学习学校文件和科学发展观读本的基础上，认真撰写研读笔记和心得体会，提高对科学发展观的认识，认真领会和把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求；二是要求进一步加强党员、干部作风和能力建设，努力改造主观世界，认真做好每一项工作，对来访的学生、教师要做到热情接待、诚挚服务；三是要求各科室把学习科学发展观活动落实到实践当中，针对现有的学生工作各项制度进行全面梳理，并就学生工作制度体系建设、队伍建设、学风建设等开展调查研究，查找解决突出问题；四是要求合理规划和精心设计符合学校和学生实际的思想政治教育、学习活动载体，努力促进学风就业工作再上新台阶。

科学发展在身边

★ 3月5日，学生处就校园文明建设、学生在学习生活中的困难、如何拓展学生自身素质等问题与经济管理学院师生代表进行了座谈，学生处副处长闫翔、经管学院党委副书记程少娟、学生辅导员参加了座谈会。

★ 3月5日，草业学院“争做志愿者，创造新生活”大学生志愿者服务月活动全面启动，活动主要包括清扫校园道路、慰问孤寡老人、宣讲消防知识等。

★ 3月5日—7日，动物科学技术学院组织07级和08级青年志愿者开展了“清除校园牛皮癣”志愿服务活动，对121车站以及其周边认真进行打扫，并对学生公寓10号楼前宣传栏及开水房墙上的小广告进行了彻底清除。

★ 3月6日，理学院召开毕业班学生工作会议，对学生就业、实习、安全、遵守校纪校规等工作进行了安排部署，学院党政领导、班主任、辅导员和全体毕业班学生参加了会议。★ 3月7日，外语学院在逸夫科技馆2号厅召开了2009届毕业生实习及就业动员大会，党总支副书记王海鹰、副院长赵丽萍、学生辅导员及2009届全体毕业生参加了大会。

★ 3月13日，农学院“炫色春天，绽放美丽”女生文化节启动仪式在体育馆前举行，本次“女生文化节”主要包括男女生混合排球赛、女生健康知识讲座、大学生活摄影图片展、新生舞会、手工艺作品展等一系列活动。

★ 3月14日，农学院邀请兰州仁和医院生殖健康中心专家在大学生活动中心举办了女性生理健康知识讲座，全院300余名女生参加了讲座。

★ 3月17日，农学院男女混合排球赛决赛在校排球场举行，08级中草药本科1班获得比赛冠军，07级设施本科班、07级园艺本科2班分列二、三名。

★ 3月20日，草业学院党委副书记李金秀在会议室为学生党员作了“学习实践科学发展观”专题辅导报告，学院80余名学生党员参加了辅导报告会。

★ 日前，由人民网、大学生杂志社主办的“2008中国大学生年度人物评选”活动百名入围候选人已揭晓并进入终选投票阶段，我校动物科学技术学院05级学生刘震以精彩的青春事迹入围终选。

※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※

主

办：甘肃农业大学党委学生工作部（处）主

编：李

允

副

编：孔庆文 冯

瑛 闫

翔

编

委：张海芸 王明宇 侯永平冯

缦 陈其元 吕

梁 刘惠娟 徐晓昀 刘

青岛农业大学学生工作部(处) 篇5

宗旨

学生会作为一个学生联合组织，是学院学生组织的先进团体，在学生学习和生活中一直发挥着重要作用。为更加明细学生会的工作纲领，提高大家的工作积极性，加强思想建设、内部建设、整体建设。我院学生会特别制定此工作条例，只有在严格的制度规范下，学生会各项工作的开展才能有条不紊。同时，只有将各项制度贯彻到实际工作中，才能真正实现学生会的奋斗目标。

第一章 学生会机构及职责

一．常委会

（一）秘书长

1.作为学生会的主要指导老师，统领学生会的各项工作。2.在学院团委与学生会之间起到桥梁纽带作用。3.抓好学生会干部思想建设和干部队伍建设。

4.参与学生会重大活动的讨论、策划，以及各项工作的组织实施。5.监督学生会各项工作的开展，负责学生会干部的任免、考核和培训。

（二）主席

1.领导学生会工作，对学生会全面负责，传达上级指示精神，定期向团委汇报工作。

2.定期召开主席团例会、学生会全体成员大会，研究布置工作，监督各部门执行工作计划的情况，并进行及时的检查总结。

3.深入到同学中去，掌握全面情况，发现问题及时组织研究并加以解决，负责组织学生会的重大活动或重要工作。

（三）常务副主席

1.协助主席负责学生会的日常工作，直接对院学生会主席负责。2.主席因故不能正常工作时，代理主席执行全面工作。3.执行主席团的决议，负责具体实施。4.定期向主席团汇报工作。

（四）副主席

1.协助主席强化学生会管理工作，具体负责所分管部门的工作并直接向学生会主席负责。

2.主席和常务副主席因故不能正常工作时，受主席或常务副主席委托执行主席职能。

3.明确责任分工，对分管部门的工作和活动给予指导和帮助。

（五）主席团成员

1.主席团成员由院学生会主席团及各系学生分会主席组成； 2．定期组织会议，及时进行阶段性的工作总结，并将工作经验在会议上进行推广。

3．促进院学生会与各系学生分会之间的联系，对院系学生会的各项工作互相给予指导和帮助。二．各部门职责

青岛理工大学琴岛学院学生会下设九部一处一室，分别为秘书处、办公室、学术部、纪检部、体育部、生活部、外联部、就业服务部、文艺部、宣传部、权益部。各部门职责明确，各司其职。（删掉，放在章程里面，第四章开头语，引出各部门工作管理制度。）

（一）秘书处职责

1.协调学生会各部门、各学生分会的工作关系，加强与社团联合会，青年志愿者协会等学生组织的联系；

2.负责接收、传阅、督办上级团学组织文件、外来信函材料等。起草、印发各种学生会文件、工作条例、总结汇报材料和对外信函等； 3.负责学生会意见箱、人人网主页的管理，及时更新相关信息； 3.负责处理师生对学生会日常工作的相关意见建议，及时总结汇报； 4.负责审查汇总学生会各部门及各学生分会的工作总结，并以此作为年终考核内容之一；

5.负责团学工作简报及学校网站上传简讯的编写；

6.编写积分条例，对各系分会进行评比，学期末选取优秀分会； 7.负责学生会各部门工作计划与总结的档案管理。

（二）办公室职责

1.负责上传下达、办公室值班及处理学生会日常事务； 2.负责学生会财物及印章管理； 3.负责学生会的来客接待工作；

4.负责会议工作，做好会议通知、会场布置、会议记录和会议服务等工作；

5.负责学生会各项活动的考勤； 6.负责组织学生会电影放映；

7.负责做好干部管理档案、财务管理档案等相关工作； 8.负责学生会公共物品的管理，做好借取等相关记录。

（三）学术部职责

1.引导同学们学好专业知识，树立良好的学风，创造良好的学习环境； 2.开展丰富多彩的学术活动，举办各类知识竞赛，承办校内的各类知识文化讲座，涉及内容广而精，培养同学们的学习兴趣； 3.积极与广大同学探讨学术话题、时尚话题等，关注各方面动态； 4.进行调研工作，了解同学们的学习动态，及时与老师沟通反应有关情况。

（四）纪检部职责

1.负责全校学生的纪律检查，协助相关部门做好早读检查工作，贯彻落实学院关于校风、学风建设的决定； 2.辅助老师做好各类检查工作； 3.做好学院各项活动的秩序维持工作。4.做好学生会内部人员的纪律检查、监督工作

（五）体育部职责

1.协助学院开展各类体育文化活动；

2.帮助同学养成良好的体育锻炼习惯，增强体质； 3.组织各种业余体育比赛，并提倡良好赛风；

4.了解同学对体育活动的意见，建议和要求，并积极向学生主管部门反映；

5.负责做好学院早操的监督和检查工作。

（六）生活部职责

1.与学院有关部门积极配合，帮助解决同学们在生活等方面遇到的实际问题；

2.在全院范围内开展各种与同学生活息息相关的健康有益的活动； 3.负责做好晚归检查工作。

（七）外联部职责

1.加强和各学生分会以及各学生组织之间的联系，确保学生会整体工作的顺利进行；

2.建立学校和企业联系的渠道，为学生找到更多的实习的平台； 3.负责学生会对外活动及和兄弟院校学生会之间的联谊活动。

（八）就业服务部职责

1.负责向在校学生传达国家在大学生就业方面的方针政策以及各用人单位的招聘信息，协助学院开展各类就业及招生活动； 2.协助招生与就业办公室等相关部门做好招生及就业档案的整理工作。

（九）文艺部职责

1.组织校园传统文艺活动的筹备、进行。例如校园歌手大赛等传统文艺活动；

2.协助学院组织各类大型晚会及大型文艺活动，丰富广大同学的课余

生活；

3.积极倡导健康向上的校园文娱气氛。

（十）宣传部职责

1.负责学生会各项工作、活动的具体宣传，通过海报，网络等多种媒介做好宣传；

2.协助学院及学生会各部门做好活动的照片采集、幻灯片制作和音响设备的调试等工作；

3.选拔培养网络宣传方面的技术人才，组织一些相关的活动竞赛；

（十一）权益部职责

1.开展一系列的权益知识普及工作，利用多种形式向同学们传授维权知识，增强学生们的自身权益意识；

2.定期通过统计调查了解广大同学在本阶段内对学校服务机构及其服务的评价和建议，及时发现问题并向上级汇报，保障大学生的合法权益；

3.联系社会，为在校贫困学生寻找更多的兼职岗位；在校园内组织各种形式的捐助活动，合理分配给需要的生活贫困的同学； 4.负责网上权益信箱和实物信箱的信息收集和反馈工作。5.根据女同学的特点，有针对性的开展各种健康有益的活动； 6.以调研形式总结广大同学对各学生组织所承办的各项活动的评价和建议，从而为校园文化活动指明方向；

第二章 学生会规章制度

第一条 入会、退会制度

1.凡本校在籍学生均有资格申请加入学生会。

2.凡加入学生会者必须填写个人简历和入会申请书，经过面试、复试和试用期，经主席团会议、部长会议讨论通过，方可成为学生会成员，3.凡在学生会成员建立其在学生会期间的学生干部档案，一切重大行为都记录入档。

4.凡预备退出学生会者，必须事先向本部门部长和分管副主席递交辞职申请书，经讨论同意后方可离任。

第二条 干部任免制度

1.学生会主席、常务副主席、副主席及主席团成员由学生代表大会民主选举产生，经院团委领导及学生会秘书长批准产生。

2.学生会各部部长、副部长人选由本部门推荐候选人，由部长级例会讨论并经由主席团，团委老师面试通过方可就任。

3.主席及副主席任期一年，任期结束后则需自动离任；部长任期一年，任期结束后可竞选主席及副主席；副部长任期一年，任期结束后可竞选部长及副主席；对于落选者则需自动离部；干事任期一年，一年任期满时需自动离部。干事任期已满可有竞选部长及副部长的权利。4.对于到期卸任主席、副主席、部长、副部长及优秀干事予以公开表扬、办公室张贴其照片及优秀工作事迹。并上报院团委及本人专业班级。

5.学生会干部任免具体实施结果需上报团委。

第三条 例会制度

1.学生会主席团每周召开一次会议，由全体主席团成员参加，总结上周工作，确定下周工作要点。

2.学生会主席团每周召开一次部长例会，定期召开学生会全体成员大会。

3.各部门每周定期召开工作会议，讨论制定本周工作计划，总结上周工作内容。

4.各部门内部根据需要不定期召开工作会议，进行自我批评与总结，保持学生会的纪律严明。

5.学生会的各项工作会议由各部门自己记录和整理，主席团委托学生会秘书处不定期组织检查。

第四条 办公室管理制度

一.卫生细则

1.学生会办公室需定期打扫卫生，每日的卫生清理由值班人员负责。2.大型活动结束时，各组织部门要协助其它部门将办公室的用具物品放回原处，并保持室内的整洁，检查无误方可离开。

3.对于申请在办公室召开例会的部门，需在例会结束后整理好室内卫生。

4.学生会各部成员都有义务保持学生会办公室的整洁。二．物品及人事档案管理细则

1.学生会物品属于全体成员，任何部门及个人使用时必须要向有关负责人申请。使用人要作出责任保证，一旦出现问题要全权负责； 2.学生会各部门临时使用物品，应避免人为损坏，一旦损坏，责任人将无条件照价赔偿；

3.学生会人事档案由负责人员严格保密管理，无关人员严禁随意翻阅；

4.学生会人事档案需统一装配档案袋，档案管理人需严格书写、字迹清晰，同时定期核实修改，较为重大的修改需提请主席团批准； 5.档案资料密封保存，如因工作需要，经管理员同意方可开封查阅。查阅完毕后，由相关人员整理保存。三．办公室使用细则

1.各部门使用办公室必须提前两天向办公室主任递交申请，经审核通过后方可使用；

2.办公室使用完毕后必须整理好室内物品、桌椅等，保证其干净整洁，检查无误后方可离开，同时告知办公室主任使用情况；

3.各部门在使用办公室时严禁在室内乱扯乱挂，不得非安全接插电源，不得在室内大声喧哗。

第五条 学生会活动制度

1.活动之前，组织部门需根据所要举办的活动拟定一份详细的活动策划书，内容包括活动目的、时间、地点、组织部门、参加人员、活动过程、活动预算、注意事项等。

2.活动策划由部门负责人审核通过后交给部门分管副主席审核。3.部门分管副主席审核同意后，提交至主席团商讨同意，并由主席签字，然后提交至学生会秘书长处，获准后方可开展活动。

4.活动申请获准后，各部门需按照计划进行准备工作，如需其他部门配合开展活动，应提前协调。

5.活动结束后一周内要做好详细的书面总结，并将所有活动资料交由院学生会秘书处备案。

第六条 考勤制度

1.学生会成员需按时参加例会及各项活动，对于例会无故迟到2次以上（含2次）者，以及无故缺席活动1次以上（含1次）者，一律予以劝退处理。

2.对于有特殊情况不能参加例会或活动者，需提前向负责人请假，由本人亲自书写请假条交由负责人。请假得到负责人批准通过后，方可不参加该次例会或活动。

3.请假条需由请假人用A4打印纸严格书写，详细写明请假原因，并落款姓名与日期。

4．批假权只有学生会主席、本部门部长可以行使。

农业处工作总结及工作计划 篇6

一、农业处上半年主要工作完成情况

(一)认真落实惠农政策促进广大农民增收

一是做好水稻良种补贴工作。XX年我市计划推广水稻良种补贴面积94万亩，其中：沭阳县35万亩、泗阳县9万亩、泗洪县30万亩、宿豫县10万亩、宿城区10万亩。目前，省水稻良种补贴资金752万元已下达我市，全市已推广水稻良种297万公斤，推广94万亩，涉及84个乡镇，受益农户达47.5万户。

二是做好农机具购置补贴工作。XX年我市各类型农机具推广购置补贴计划81296台，其中：步进式水稻插秧机800台、育种播种机4台、油菜播种机250台、高性能联合收割机120台、稻麦秸秆检拾打捆机60台、稻麦秸秆还田机1941台、三麦精少量播种机2191台、油菜收获机42台、烘干机8台、果蔬保鲜设备66座、担架式高效植保机350台、玉米收获机31台、增氧机和投饵机各510台。目前，全市水稻插秧机已推广805台，超计划55台。水稻插秧机省财政按0.5万元/台的补贴标准将补助400万元，市财政补助752台。

三是做好扶贫小额贷款发放工作。省扶贫办、省农村信用联社已下达我市财政扶贫小额贷款担保基金5190万元，担保贷款(优习范文网欢迎 光临)额达15570万元，可大为缓解我市贫困农户从事农业生产、经营活动缺少资金的困境。目前发放扶贫小额贷款工作正在有序进行当中。

(二)继续改善农村、农业基础设施和农村环境状况，推进社会主义新农村建设

一是加大县乡河道疏浚力度，改善农村灌排条件和水环境。全市XX年计划疏浚县乡河道253条，总土方量2088万方，其中：疏浚县级河道23条，疏浚土方量944万方;乡级河道230条，疏浚土方量1144万方。工程总投资3733万元，其中申请省财政补助3074万元，市财政配套43万元，县区财政配套616万元。目前，全市XX年县乡河道疏浚工程已基本完成，有效改善了农村灌排条件，提高了农业生产能力。

二是实施村庄河塘整治工程和农村清洁能源工程建设，改善农村环境。XX年计划在全市330个行政村实施村庄河塘整治工程，计划疏浚土方量904万方。工程总投资2313万元，其中申请省财政补助1970万元，市财政配套23万元，县区财政配套320万元。XX年建“一池三改”户用沼气5600户，规模畜禽场沼气治理工程37处，秸秆气化项目2个，省补助1209万元。

三是加大防汛工程建设力度，确保安全度汛。联合市水务局对全市水利工程险工险段进行了重点排查，并及时下达了市级防汛急办工程项目经费540万元，对骆马湖一线堤防、中运河、淮沭河、六塘河、徐洪河、安东河等主要河道各病险堤段及各病险涵、闸、站等进行了加固维修等，为确保我市今年安全度汛提供了有力保障。

(三)支持重点水利工程建设

目前，已争取XX年省水利重点工程补助资金10586万元，工程主要包括：新沂河整治、奎濉河近期治理、怀洪新河因洪致涝影响处理工程、洪泽湖周边地区、西民便河卡口段整治及船行、来龙灌区改造等。

(四)实施农村饮水安全工程

联合水务部门，认真编制全市农村饮水安全工程实施规划，并顺利通过省专家评审，目前正在组织实施。XX年全市将完成45.4万人的农村饮水安全工程建设，省财政将按每人390元的标准和80%的比例补助我市此项资金14164.8万元。

(五)做好国家审计署财政支农资金审计工作

5月7日，国家审计署驻南京特派办进驻我市，就我市XX-XX年财政支农资金使用、管理情况进行专项审计，审计涉及农业、水利、国土、交通、卫生等20多个部门，局领导明确由农业处牵头负责整个审计工作。为了做好此项工作，从接待到每一项具体的审计，

我处都超前考虑、精心准备、周密安排，切实做好各项服务和协调工作，确保审计顺利进行。目前，审计进展非常顺利。

(六)积极支持高效农业发展

联合市高效办、市农业局等部门，认真审核各县区申报的高效农业有关项目，及时下达XX年度市本级1000万元高效农业补助资金。

(七)积极做好农业产业化项目申报工作

根据省农业产业化项目申报要求，XX年我市本级(含区)共向省申请农业产业化项目资金2741万元，其中：高效外向农渔业1325万元、设施农业481万元、农业龙头企业640万元、农民专业合作经济组织295万元。

(八)积极做好招商引资工作

积极主动，密切关注，多方联系，切实做好招商引资工作。5月份，苏州大成置业发展有限公司已与我市签订总投资7亿元的苏宿大成现代农业项目投资协议，项目归我局，我处全力做好帮办服务工作。

二、存在问题

XX年省下达我市第一批水利重点工程项目总投资11825万元，省补助10586万元，要求市、县(区)财政配套1239万元(占总投资的`10.48%)，地方财政配套压力大。

三、建议

建议市委、市政府进一步重视“三农”工作，进一步增加财政支农投入，加大财政支农资金整合优化力度，切实提高财政支农资金使用效益，促进农业高增效、农民多增收和农村大发展。

四、下半年工作计划

一是继续加大项目资金争取力度。积极向省厅汇报我市有关情况，多回报、多请示，多联系、多沟通，增进了解、增加感情，争取省厅更大的支持和帮助。主要从重点水利工程、农村饮水安全、农桥、整村推进、农业产业化等项目资金入手，争取更多的资金补助。

二是加大对项目实施和资金使用管理的监督检查力度，确保财政资金的安全高效运行。继续完善财政支农资金管理(优习范文网欢迎光临)办法，加大财政支农资金整合优化力度，强化监督检查，实施绩效评价，确保资金专款专用，切实提高财政支农资金使用效益。

三是继续做好审计接待工作，确保审计工作圆满完成。联合市审计局，全力做好审计接待和协调工作，确保审计工作圆满完成。

四是继续做好招商引资和帮办工作。全力做好苏宿大成现代农业园项目帮办服务工作，确保项目早立项、早开工、早投产。

五是争取省厅来宿调研和开会。主动向省厅农业处领导汇报，争取下半年能来宿召开一次全省性会议，并针对有关专题来宿调研。

六是做好其他日常工作。对照目标责任状，切实做好各项日常工作。

青岛农业大学学生工作部(处) 篇7

关键词：求职观念 社会人力需求 原因 建议

一、引言

大学生就业问题成为当前最突出的社会问题之一，引发了社会公众的广泛关注。近十年来，我国高校毕业生人数几乎成几何倍数增长，据统计，2004年我国高校毕业生为280万，2013年达到了699万，短短的十年增长了419万，这就使得我们大学生的就业压力不断加大，2013年大学生毕业人数创历史新高，就业率却仅有33%。

在这样严峻的就业形势下，企业在人才招聘方面应该很轻松，然而很多企业反映招不到合适的人才，究其原因，很大程度上在于大学生求职观念与社会人力需求存在很多矛盾，为了能够深入了解大学生的求职观念、了解企业的人才需求状况，找出两者之间的矛盾所在，本文以青岛市大学生和企业为研究对象，对驻青6所高校具有代表性的计算机类、艺术与传媒类、经济与管理类600名学生进行了问卷调查，并对青岛20家企业进行了走访调查，以期找出矛盾，并提出缓解矛盾的建议。

二、调研情况的分析

1.关于毕业初期的工资预期

通过对数据的分析整理我们得出，艺术与传媒类和计算机类60%的学生对毕业初期的工资预期集中在3000-4000元，经管类学生对毕业初期工资预期主要集中在2000-3000元，从对企业的调查中发现，企业愿意给出的工资主要集中在2000-3000元，这体现了很大一部分大学生对于就业起薪期望过高，而企业不愿意高薪聘请没有经验的大学毕业生，这种矛盾造成大学生就业困境，企业难以招到人才。

2.关于就业在地域上的选择

通过调查结果看出，62%的大学生都想在大城市或东部发达地区工作，而只有15%同学愿意到小城市或西部地区工作，学生们认为大城市发展机会多，事实上，一些中小城市、不发达地区对人才的需求量还是很大的，这种求职意向与社会人力需求在地域上的矛盾，导致了地区间人才的流失和不平衡。

3.关于理想的工作类型

在我们调查的学生中，各专业学生在理想的工作类型上是相同的，超过50%的学生都想直接成为一名管理人员，但企业中高层人员的最主要选拔渠道是企业内部培养、选拔。这种现状反映了我们大学生求职观念与社会人力需求在工作职位上的矛盾，大学生对未来的职业选择都比较看重社会地位。

4.关于能成功就业的主要因素

我们在问卷中将形象气质、敬业精神、创新能力、管理能力、沟通能力、专业技能等素质列在一起，让被调查者进行排序。从大学生的排序来看，很多同学将创新能力、沟通能力和专业技能放在了前三位，这与企业的调查中在专业技能和沟通能力方面是相同的，不同的是，很多企业都将敬业精神列在了前三位，其次还有一部分企业列出了形象气质的重要性。这就体现了大学生对综合素质的发展不够全面，大学生在平时的生活中要培养自己的敬业精神，培养自己负责任的态度。

三、大学生求职观念与社会需求矛盾的原因

一方面，大学生毕业找不到理想的工作，一方面，很多企业招不到合适的人才，我们通过以上分析，得出了大学生求职观念与社会人力需求的四大矛盾，足见大学生求职观念与社会人力需求达到契合的重要性。两者之间产生这样的矛盾受很多方面的影响，有政策、社会方面的问题，有大学生自身的问题，也有学校和用人单位的问题。

1.高校教育方面

首先，高校在培养人才方面还有很多不足，如重理论、轻实践，人才培养模式与社会脱节，大学毕业生专业技能薄弱等；其次，我国高校引入大学生职业生涯规划教育的时间比较短，目前最为短缺的是师资以及相应的制度安排。很多学校还未把大学生职业生涯规划教育作为专门课程，这就使他们在职业生涯规划上比较模糊，不能正确定位，无法为就业做好各方面的准备工作；最后，学校为学生提供的接触企业的机会较少，这就使得学生很难树立正确的、适合社会需要的求职观念。

2.企业方面

作为人才供求的另一大主体，企业在大学生人才供求矛盾中也有需要改进的地方。首先，企业过于强调实践经验，相当一部分企业对应聘者是否“具有实践经验”相当看重，这就使很多大学生丧失了发展机会，也使企业失去了一些具有发展潜力的大学生人才；其次，一些企业片面追求高学历，在对一些企业的调查中，我们发现企业在筛选简历时，对毕业生的毕业院校、学历还是很看重的。

3.学生自身方面

首先，大学生就业期望值过高，当前大学生对自身定位颇高，缺乏没有长期规划；其次，由于我国地区发展不平衡，很多大学生对于毕业后在地域上的选择，都偏向于大城市或东部发达地区；最后，大学生与企业接触的机会比较少，不能够根据企业的需求发展自身能力，提高就业力。

四、缓解大学生求职观念与社会人力需求矛盾的建议

大学生顺利走向工作岗位，实现就业与人才需求平衡有着很重要的意义，而缓解大学生求职观念与社会人力需求的矛盾是实现就业与人才需求平衡的重要手段，政府、学校、用人单位和学生自身都要做出努力。

1.高校教育方面

第一，應加强与企业之间的合作，为大学生提供更多接触社会、接触企业的机会，使他们能够适应社会需要。第二，应探索大学生培养模式，增强其实践能力，培养适合企业发展的应用型人才，实现与企业需求在经济上的契合。第三，在职业生涯规划教育方面应该逐步健全，使大学生接受相关培训，帮助他们正确定位，树立与社会需求相统一，与自身特点、能力相统一的求职观念。

2.企业方面

企业应该加强与学校的合作，走进校园宣传企业或接收大学生到企业实习，在这一过程中，不仅可以提高企业在高校和学生中的知名度，还可以帮助大学生了解企业的需求，有目的地培养适合自己企业发展的优势人才。

3.学生自身方面

第一，适当降低对自己的期望值，对于学生来讲，谋生立业后再寻求发展，也未尝不可。放低身段，考虑长远，肩负责任，应当是当代大学生较为合理的就业取向。第二，要全面提高自身素质，提高与企业要求相适应的能力，提高就业竞争力。第三，积极参与学校的就业指导，强化自身职业生涯规划，制定适合自身发展的职业目标，有方向、有计划地发展自我。

参考文献：

[1]大学生就业力调研与分析.中国科教创新导刊，2013，1。

[2]当前大学生就业方式与就业观念初探.湖南涉外经济学院学报，2013，12.

[3]阿什比.科技发达时代的大学教育.人民教育出版社。

[4]《代表说事》.全国人大常委会委员、中国人民大学教授郑功成

[5]《大学生就业难，七大原因》.搜狐教育