足球表演赛总结

足球表演赛总结（精选10篇）

足球表演赛总结 篇1

足球表演赛总结

我校校园足球深受校领导重视，并在各班主任的支持配合下，在校园足球具体负责人的努力和师生的积极参与下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心’为指导，努力发展“阳光体育，快乐足球”的理念的引导下，开展了学校足球表演赛，本次足球赛，根取得了良好的活动效果，为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。

一、落实校内足球活动，校园足球活动在实践中前行，按校园足球活动要求，进行业余足球训练，组队参加校园足球联赛。另一方面，在校内体育教育教学活动中，增加体育课中足球内容时数，体育活动以足球活动为主，推出形式多样、内容丰富的活动。

二、各班积极准备，活动效果好

本次校园足球表演四到六年级足球表演赛、校园足球摄影等足球活动，积极引导广大师生业余时间走进足球场，体念快乐足球。快乐足球活动已走进广大师生的校园生活。

表演专业实习总结 篇2

一、实习前的准备工作

1、联系自己的实习单位

在经过自己的努力，还在学院里的优秀表现，我联系到一家事业单位，并分配到文艺部门工作。

我作好实习前的心理准备和有关知识的准备。另外，我要求自己要去严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以一名实习生的身份严格要求自己，自觉服从实习单位的安排，我在实习期间要接受实习的单位的管理。

2.把学院里的程序完成

我在自己快放假的时候，自觉的去学院教务处，学生处，主动联系老师，学院领导，找各个老师签字。把实习前的所以事项一一认真完成。得到老师的肯定和支持。

3.给自己定一个目标

在走入实习单位之前，我给自己定一个目标，让自己有计划的通过实践来锻炼自己。

二 实习单位的实践过程

在实习单位，我充分发挥了自己的作用，带领在职员组织文艺汇报演出。单位活动，节假日期间，我积极参加活动，虚心接受领导的指导和批评。实习单位对我在实习期间的综合表现做出了很好的鉴定。

我在实习期间没有出现怕苦怕累现象，没有出现任何的懒惰情绪。我觉得实习的过程中，我学到了很多课堂上学不到的知识。并认识到了毕业实习的重要性!我觉得毕业实习为我的就业打下了良好的基础，提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力，促进了我自身的发展。

我在实习期间，多次受到实习单位的欢迎和好评。认为我的专业能力较强，做事认真，能够独立工作。我在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会，受到好评。我觉得自己做的很优秀。

三、舞台实践

1.努力排练

在快毕业的时候，我们班里积极组织排练，为我们的毕业大戏汇报演出每个人都在努力。我们毕业大戏正演出圆满成功，并受到领导、老师、同学的一致好评。

2、毕业大戏圆满成功的经验

课本剧表演总结 篇3

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”

通过课本剧表演活动的开展，进一步提高了学生的课外阅读兴趣和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：

（一）初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过课本剧表演活动，使每个学生都捧起书，认真地阅读，认真地体会。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

（二）班级课本剧表演比赛培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。

（三）促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声琅琅，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课余学生有事可做了，班级小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。

会操表演暨军训总结讲话 篇4

胡家升

尊敬的各位教官、老师们、同学们：大家下午好！

我们的军训、会操表演至此已画上一个圆满的句号，这主要得益于每班配备了素质过硬、训练有方的教官，得益于全体班主任的强烈事业心和高度的责任感。在此，我代表学校向军训过程中吃苦耐劳、坚持不懈的全体同学表示亲切的慰问！向军训过程中取得优异成绩的班级和标兵表示热烈的祝贺！向全体教官表示衷心的感谢！

感谢消防队的各位教官：训练中，你们认真履行职责，精心组织，严格训练。面对闷热高温，身先士卒，率先垂范，这种以身作则的教风是我们全体教师学习的榜样。各位教官，你们的模范行为已在我校师生的心中留下了美好的印象，成为了我们更加勤奋工作、学习的动力。

感谢各位班主任：训练中，你们始终坚守在第一线，尽职尽责，认真做好学生的思想工作。抓住军训这个良好的机会，培养学生的团队精神和集体荣誉感，帮助学生克服生活和心理上的困难，为尽快形成良好的班集体倾注了大量的心血。

感谢各位同学：你们尊重教官，不畏烈日暴晒、阴雨连绵。虽然你们到校时间不长，但你们迎难而上，展现出了我校学生良好的精神风貌。同学们，军训虽苦，但只有“先苦其心志”，“劳其筋骨”，方能“增益其所不能”。只有经过“苦”的锻造，才能铸就钢铁般的意志。通过军训，你们增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，增进了师生情谊，体现了良好的班风班貌。

军训即将结束，留给我们的是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是不断追求、勇往直前的精神。因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为起点，做到以下几点：

1、把军训中养成的良好作风带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建设和谐校园。

2、树立正确的世界观、人生观和价值观，胸怀远大理想，勇往直前，百折不挠。

3、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱。

同学们，军训虽已结束，大家即将漫游于书山学海，但我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、迎难而上、百折不挠的训练要诀，同样是我们获取知识、取得成绩的法宝。

最后，让我们再一次用最热烈的掌声，向各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意。祝各位老师身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步、健康成长！

幼儿园表演总结精选 篇5

孩子的参与度。因为我们是大班额，孩子比较多，所以在表演上很难让所有的孩子都参与，所以在孩子的人数并没有做限制，但是有的班级很巧妙的把不是主角的孩子作为花朵、小树或者森林里的小动物作为背景设计，这样就让更多的孩子参与到表演中来。而有的班人数上相对就少很多，只有10来个孩子参与，这样在选材上就可以考虑即适合表演，人员参与的多故事又有意义就更好了。背景的创设及道具的使用。为了录像方便我们的表演都在自己的班里进行，这就要考虑到背景的设计及周边的物体摆放不能太乱，以免影响录像效果。

第一天录像时有的班就没有考虑整体的效果，和后边的班级说明了一下，后边的班级就比较注意没有太大的问题。作为表演，背景道具其实也很重要，大多数班级都积极的想办法，有的借用幼儿园的演出大树、有的和孩子制作了很多的头饰、有的请家长帮忙带来家中现有的花等作为衬托，很多老师加班加点，就为能够营造出故事的气氛，值得表扬。音乐的使用。

作为剧本表演，音乐作为背景是不可缺少的。好几个班级找我帮忙裁剪制作了相关的音乐，有了音乐的帮助，使得演出更加的生动，在一些串联的地方音乐也起到了一定作用，有时候接下一幕用一个音乐作为提示效果不仅好，孩子也能很快的投入表演，也能避免忘记的现象，中三班的背景音乐我很喜欢，根据剧本的表演采用了合适的音乐，用音乐把每一幕衔接就很自然，而且都选择了一些比较著名的曲子，从音乐欣赏的角度去理解对孩子的发展也有帮助。不过也在提一点建议，我不怕麻烦，但是我们培训过的音乐裁剪咋就不能实际运用呢，呵呵。。。

剧本的熟练度。好几个班级对剧本掌握的非常的熟练，孩子们几乎能够自己完成演出，有了老师、家长和孩子自己的努力，台词记得非常的棒，串联的也很好，有老师反映很多的家庭都全家总动员了。有的班级就显得生疏，掌握引导孩子表演的方式方法还有待提高。

陈小琼 话剧欣赏与表演总结 篇6

陈小琼

本学期，我担任了话剧欣赏与表演这一兴趣课的老师。兴趣课的学员由一至四年级学生组成，其中多数为一年级的学生。本学期的课程，我主要以欣赏多个话剧为辅，陪孩子们表演三个话剧节目为主。

学期初，我搜集了大量的话剧视频，给孩子们学习模仿。观看视频的同时，引导孩子们从演员的语言、动作、表情，以及舞台布置、伴奏等多方面，引导孩子，让他们对话剧有了初步的认识和了解。在充分的观摩之后，我带着孩子们进行了《三顾茅庐》《丑小鸭》两个课本剧的模仿表演，创编了《夏夜多美》的课本剧自主创编学习。

由于一年级的同学刚升入小学，学期初，认识字很少，无疑，给课程的学习带来了很大的难度。给孩子们发了剧本，结果一大半的字不认识。于是，我们从攻克台词开始，一字一句的教孩子们认，读，说，着实很有难度。在同学们的努力下，我们终于能够非常流利并且带着一定的感情去说剧本了，让我和孩子们能很顺利的进行排练。

开始排练了！多数同学都是第一次进行类似的课堂学习，都还很拘谨，语言和动作都很受限制。在多次鼓励和示范下，孩子们能够大胆的发挥想象，自由的创编动作，尤其是扮演小蚂蚁的潘振轩同学，活泼可爱，入情入境。扮演蚂蚁妈妈一角的翟炎燊同学，声音甜美，动作大方，深受大家的喜爱。可爱的青蛙和乌龟的扮演者也都是一年级的小朋友，他们的台词虽然不多的，但是也都能够非常大胆地展现自己所扮演的角色的特点，值得表扬。

八峰学校举行军训总结汇报表演 篇7

鹤峰教育网讯（通讯员 张松）9月13日下午，八峰民族学校七年级新生军训任务按计划安全、顺利、圆满完成，并在学校操场举行军训总结汇报表演。县武警中队三名教官、学校副校长张廷飞、政教主任谭振林、教务主任张松出席仪式并在主席台上就座。军训会操仪式由政教主任谭振林主持。

下午3时30分，汇报表演正式开始。三个方阵进行分列式方阵汇报表演，同学们整齐的动作、精彩的表演博得了场内外师生、教官、学生家长们一阵阵喝彩声和热烈的掌声。汇报表演结束后，学校领导给在此次国防教育暨军训活动中表现突出的军训班集体、优秀个人颁发了荣誉证书。

足球兴趣小组总结 篇8

我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组，我有幸担任了足球兴趣小组的老师，通过这学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：

1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式，目的在于保质保量地搞好活动的效果：在活动的过程中注意全体面向学生，以健身和丰富课余文化生活为目的，内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的运动成绩，强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果，符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。

2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。经过一学期的努力学生在球性的熟练、运球等方面有了一定的提高；通过下午课外活动分队比赛，学生对足球这项集体运动项目有了更深刻的认识和了解。

3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式，让学生充分发挥自己的想象力，投入到学习当中去。

4、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生，都有自己的长处，我不会因为任何事情否认学生的长

处，也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。

足球社团总结 篇9

学校全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，积极实施课堂改革，开拓学校活动课程，丰盈校园文化，张扬学生个性，挖掘学生潜能。学校根据学生自身特点和兴趣爱好，鼓励学生积极参与相应的社团活动，每个社团两名教师示范教学，细心指导，学生的技能技巧明显提升。目前学校12个社团正在蓬勃发展，社团活动让每一位学生都能得到充分发展，为学生的艺术成长搭建良好平台。根据要求，并结合学校的实际情况，本学期开展了足球社团小组，培养了学生的特长，让学生全面发展。本人承担足球社团小组负责人。下面就特长班活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、足球社团小组基本情况

根据学生自愿报名原则，一共有51名学生参加，社团活动共开展了16次教学活动，两名教师辅导。

二、经验总结

经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养，使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是中、高年级的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这点出发，结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析，我决定本次社团活动的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件，在室内课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

三、存在的问题与改进措施

在社团小组活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，中低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不善于沟通，大局观、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高学生学习质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动，基础训练后多参加对抗赛，从各方面激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习能力。

足球课总结 篇10

足球是一项让人热血沸腾的伟大的体育运动，也是全球开展最广泛的体育运动之一，中国足球实力目前虽然不强，但中国人对足球这项全民运动的热情可丝毫不会弱于其他的任何一个国家，我自己也是一个铁杆的球迷，虽说技术可能很差，但就是喜欢，喜欢各位顶尖球星的完美球技，喜欢卡卡、小小罗、梅西、鲁尼„„小蒿、李玮峰、郑智、孙继海„„因是天津人，所以最喜欢看京津德比，泰达和国安的比赛激情无所不在，热闹非凡，不管是双方球员还是球迷，个个热血沸腾，各种激动人心的场面„„从小怀揣着足球的梦想，但一直没有机会，身体可能也达不到要求，因此在选课的时候我毫不犹豫的选择了足球一，来弥补自己未完成的梦想，学一些技术，释放自己！

通过这个学期的学习，我真的感觉到收获很多。

足球一的课上主要学习了传球技术，有脚内侧传球和脚背内侧传球，另外还学习了一些带球技术。通过课上的学习和认真地练习及课下的足球赛，我觉得我已经掌握了这些技能，并基本上可以灵活运用了，当然了还是需要强加练习的。以前在球场上无所事事，心有余而力不足的日子已经过去了，现在我能和同学很好地配合，足球在我脚下的时间越来越长了，那种感觉真是太美好了，我现在觉得自己很有成就感，对自己也越来越有信心了„„ 体育课不仅重视技术动作的教学，更重视体能的锻炼。踢足球需要较好的体能，力量和耐力是不可缺少的。体能的锻炼让我忘却了繁重的课业，身体和大脑得到解放。这个学期，我的体能得到了很大的改善。每节体育课虽然时间很短，得到的锻炼也很有限，但课上老师传授的一种锻炼的态度，爱运动的生活方式让我获益匪浅。从此体育场多了我跑步的身影，足球场上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一种解脱压力的方式。

体育课让我累并快乐着，上体育课有时会感觉很累，但无论如何也得坚持下来，坚持下来之后就非常畅快，那是一种解脱后的畅快，如破茧后的飞翔，挣脱缰绳后的奔跑，是多么自由、美好。毅力，坚持无论在哪儿都非常重要，体育锻炼教给我们的不仅仅是身体上的锻炼，更重要的还有意志上的磨练，就这样一天天变强大，变坚强，意志的坚定让我们能面对任何困难，不逃避不退缩，永远做一个强者。古人云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是这个道理，可见成长和锻炼是多么的重要。

体育课还让我们认识了许多朋友，几十个人在一起上课，踢球，流汗，拼搏，也是一种十分惬意的事。体育是世界通用的语言，而足球更是全世界都十分热爱的交流方式。体育让陌生人成为朋友，让新朋友成为老朋友，让友情愈醇愈香，这也是体育锻炼的好处之一，也是无数人崇尚集体体育运动的原因。团结，友爱，竞争，进步，体育给予我们的还很多很多，让我们在自己人生道路中上演璀璨的话剧，在生命的画纸上尽情的挥洒着青春和热血。足球，让我挥洒汗水；足球，让我青春飞扬；足球，让我放飞梦想。爱足球，爱足球的一切。

感谢你，足球一，是你给了我放飞梦想的舞台„„