2023年校园足球工作总结

2023年校园足球工作总结（精选10篇）

2023年校园足球工作总结 篇1

上海市徐汇区向阳小学创建于1932年，现有两个校区，1600多名学生，104名教师员工，学校曾连续两次获得过全国文明单位，上海市文明单位十五连冠，以“轻负担、高质量、有特色”的素质教育办学实绩获得了党和政府认可、学生的认可、家长的认可。

向阳小学在办学工作中始终将校园安全工作作为基础工程来抓，为学生营造一个健康、安全的学习成长，为教师营造一个和谐、舒适育人环境是学校工作的重中之重。为此，我校成立了以校领导为首的安全文明校园建设工作领导小组，将该项工作列入学校重要议事日程，每个学期将安全工作列入学校工作计划，分派行政领导主抓两个校区的安全工作，做到有制度、有岗位、有落实，技防与人防相结合，并且常抓不懈。学校治安安全工作得到上级主管部门的高度评价，与徐汇公安分局、天平派出所、交警中队等长期共建，携手维护社区安全。

一、抓组织、步步落实到位

针对我校安全文明校园建设的实际情况，学校一方面成立了“安全文明校园建设工作领导小组”，为把相关工作落实到位，由洪雨露校长亲自担任领导小组组长，由朱艳平副校长分管安全教育工作，总务主任许菊英、张杨负责总务后勤方面的安全工作，教导主任夏彬老师负责行政工作，德育主任黄之颖老师负责学生工作，每个年级由各年级组长负责，班级的责任人由班主任担任，做到层层分工，级级到位，事事有人管理，件件有责任人。

学校不断更新完善安全工作的各类责任制度，在原有的基础上根据客观环境、社会形势的不断发展变化，更新完善了各个岗位的安全责任制度，进一步完善向阳小学安全工作细则、向阳小学突发事件应急预案、向阳小学突发事件应急疏散预案，形成了向阳小学紧急疏散演习序列实践活动，每月开展一次全校规模的紧急疏散演习，起到了防患于未然的效果。我校为落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，层层签订安全工作责任书，配备专职安全保卫人员，并配备一名安全信息员，定期对班级安全进行检查，坚持做到“一日一小查，一周一大查，一月一汇报”，常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外，还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，对于一些不安全因素及时进行整改，消除治安隐患，从而杜绝了事故的发生。

我校为落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，层层签订安全工作责任书，配备专职安全保卫人员，并配备一名安全信息员，定期对班级安全进行检查，坚持做到“一日一小查，一周一大查，一月一汇报”，常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外，还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，对于一些不安全因素及时进行整改，消除治安隐患，从而杜绝了事故的发生。

二、抓宣传，提升综合素质

以全面育人为核心，学校开展形式多样、内容丰富的安全教师，尤其是注重针对学生的安全教育工作，以学生发展的阶段模式为主轴，开展切实有效寓教于乐的教育活动。

为了进一步加强我校师生消防安全意识和抵御灾害事故的能力，加强全体师生居安思危的意识，增强学校处置校园突发事件的应急反应能力，建设“和谐校园”，我校邀请徐汇区吴兴消防支队、徐汇区公安局天平警署、上海市轨道交通公安局警犬大队与的战士和民警与学生们进行交流，为学生们讲解防范各类突发事件的要点。我校邀请交警通过大量的实例作交通安全教育，并定期举办交通安全片展，让师生们通过大量的感性认识上升为理性认识，提高学生遵守交法的自觉性。我校邀请司法所的同志和法官到我校作法律讲座，以提高师生的知法守法的意识。

结合学生的身心特点，我校开展多层次、多形式的安全教育和普法教育，重视加强阵地宣传，在校内积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。我校结合安全日开展安全教育，每期要开展安全教育周系列活动，结合“6.26”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园没有迷信”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议，邀请在安全管理方面有一技之长的家长为学校的安全工作出谋划策，邀请在相关单位工作的家长为师生进行安全教育。

我校努力做好各种传染病的预防工作，有效保障师生的生命安全和身体健康，最大限度地防控儿童常见传染病在学校中的发生和扩散，我校做到：成立领导工作小组，制定防控方案，落实防控工作责任，规范预防工作，在传染病高发季节在全校实行晨检制度、报告制度、消毒制度，重视上好每周一节专题健康教育课;整治学校环境卫生等。

三、抓监管，做实校安工程

20__年，在区教育党工委、区教育局的指示下我校将开展“校安工程”，对两个校区进行全面的加固维护，这是关系到师生家长等各个方面的大事，为此我校成立了由校长挂帅的工程领导小组，由总务主任符合与教育行政部门和工程方的具体联系接洽。20__年9月，向阳小学的校安工程正式竣工，校舍质量经官方权威部门审查符合标准。

我校成立了校安工程领导小组，由洪雨露校长任组长，总务主任许菊英、张杨，教导主任夏彬，工会主席王婷等行政领导长期扑打在工程第一线监督工程质量、检查安全措施、督促工程进度，联系协调工程方，他们放弃暑假的休息，全身心投入到学校的建设中来，为校安工程的如期竣工立下汗马功劳。

校安工程期间，我校多次召开全体教工大会，向全体教工介绍校安工程的意义和重要性，引导广大教工重视该项任务、做好该项任务。教导处汇同德育部门多次召开家长会，向家长做好解释工作，疏导家长情绪，排摸特殊情况，为校安工程的顺利有序进行奠定了基础，创造了良好的校园氛围。为了保证校安工程期间学校的设备设施不受损失，我校对全体门岗人员进行了专项培训，对学校的各类设施、财产进行了全面的清点，做好了装箱搬运和打包封锁的准备，对于学校的网络设施和光纤器材也由专人负责管理。为了保证校安工程期间学校正常的教育教学秩序，学校教导处和大队部分别多次利用教工政治学习和班主任工作例会的时间对全体教工开展专项培训，对全体班主任进行专题学习，统一思想，形成共识，研究方法，全力以赴做好相关工作。

整个校安工程，我校严格按照时间节点完成工作，在学生进入修葺一新的校舍之前，校舍已经经过了长期间的透气、净化处理，因此学生、家长对校安工程的反响普遍很好，而且在整个施工中学校工地没有发生过任何意外事故，校安工程名符其实。

四、抓培训，力保校园安全

做好安全文明校园创建工作，向阳小学注重人防与技防相结合，明确人力资源是第一资源的理念，一切工作要落实到人。要做到这一点，最重要的是不断加强对教工创建校园安全文明的培训工作。学校定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度。组织全体教师学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月评、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性，使学校的安全文明创建工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校的和谐稳定。

学校不断加强硬件设备建设。为了提高对学校及周边治安的综合治理，提高学校保安员的工作效率及反应速度，我校在财务室、电脑专用室等主要地方设置监视设备并安装报警器与110报警中心连接;在主要的围墙安装了电缆和红外报警设备，在关系着师生饮食安全的校园食堂中安装远程监控设备直接与区总监控相连，一系列的投入和举措大大提高我校保安员的工作效率。

安全文明校园建设，学校做了大量的工作，保证制度的建设、执行常抓不懈，保证师生的学习、演练常抓不懈，保证各单位的共建、协作常抓不懈。在各方面的齐抓共管下，我校取得了一定的成绩，获得了上海市文明单位十四连冠的荣誉。

安全文明校园建设，我们取得了一定的成绩，在此基础上我们要不断努力、不断钻研、不断寻找更好更合理的方法，把事情做得更好。

2023年校园足球工作总结 篇2

何劲松介绍到,此次具体承担校园足球培训任务的体育与艺术学院先后承担了教育部组织的全国中西部中小学体育骨干教师培训,以及“国培计划”集中示范培训任务,在全国体育教师培训领域有一定的地位和品牌。“校园足球”工作是当前的教育热点问题,也是关乎教育改革深化和青少年健康成长的重要工作任务,责任和意义重大。 他代表北京教育学院对培训者的培训任务和即将开始的校长专项培训任务的圆满完成充满信心;同时对教育部设在北京教育学院的“全国青少年校园足球专项培训办公室协调中心”的各项工作给予全力支持。

刘培俊主要介绍了2015年全国青少年校园足球的主要工作进展情况。截止到会议当天,按照国务院发展足球事业的整体部署,结合深化教育领域综合改革和《中国足球改革发展总体方案》的有关要求, 教育部会同有关部门修改完善《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,成立了全国青少年校园足球工作领导小组并召开领导小组第一次会议,组建领导小组办公室。发布全国校园足球特色学校遴选建设标准并组织各地逐级开展遴选、申报和认定工作。按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例,计划在全国遴选并支持建设首批6000所左右的特色学校、10个左右的试点县(区),名单也将在近期公布。 从3月开始,在成都等城市举办 “城市校园足球整体推进管理人员和校长培训班”,组织全国每省(区、市)各个地(市)级城市的教育部门分管领导、业务处室负责人、特色学校校长各1人参加培训。同期,分别在北京市延庆县、江苏省江阴市、广东省中山市、辽宁省沈阳市法库县、河南省郑州市金水区等5个县(市、区),举办“县(市、区) 校园足球整体推进管理人员和校长培训班”,组织全国约600多个(每省20个左右) 县级政府分管领导、教育部门主(分)管领导、业务部门负责人、特色学校校长各1人参加培训,近期公布的《学校体育运动风险防控暂行办法》为校园足球工作的推进提供保障与支持。全国校园足球特色学校骨干师资国家示范性培训项目将分期培训6000名足球教师、300名教练员和200名裁判员及200名足球优秀退役运动员。

许基仁针对近几年新华社对校园足球工作展开的调研谈了自己的感受:当前校园足球工作的开展要重视“育人”功能,校园足球的开展必须要遵守教育规律和人才培养的规律,如何通过校园足球使孩子们的身体健康、人格健全、培养孩子们的规则意识应该重点考虑。

王登峰司长针对本次会议工作的内容, 强调各培训点工作和培训内容要以“品质为王”,2015年的校园足球培训规模大、培训人数多、培训涉及面广,均属首次,填补了国内体育专项技能培训的空白。本次会议主要对2015年承办校园足球专项培训单位的负责人进行专项培训指导,以提高承办单位的学习领悟、组织实施、管理监控等业务实操能力,搭建开展校园足球培训的交流平台, 构建一支高水平、专业化的校园足球培训者队伍,他希望各承办单位发挥各院校、系室的专业特性和专长,围绕校园足球专项培训,构建优秀团队,设置优质课程,精心组织管理,以高质量、高水平的培训实效,为中国足球的发展做出一份贡献。

当天下午,刘海元针对培训课程的设计与教学要求给各培训点作了专题讲座和介绍。全国青少年校园足球培训办公室协调中心主任、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授针对校园足球专项培训的布局、 方法等方面做了专题讲座,并对各培训单位提出的问题进行了详细和耐心的解答。

2023年校园足球工作总结 篇3

中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2015）06-0078-01

由北京教育学院体育与艺术学院承办的 “全国青少年足球骨干教师培训承办单位培训工作会议”于2015年6月3日在京召开。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、北京教育学院院长何劲松、新华社体育部主任许基仁等领导，以及承担培训工作的北体大、北师大等共计20所体育院校、师范大学的代表参加了此次会议。

根据教育部2015年全国青少年校园足球培训工作的文件精神和整体部署，2015将在暑假期间对全国5400名中国小学体育骨干教师（含200名红军小学体育教师）、800名教练员、裁判员和退役运动员及2000名中小学校长（含200名红军小学校长），进行短期集中培训。

此次校园足球专项培训工作规模大、人数多、涉及面广。为了更好地帮助培训承办单位领会培训精神与行动，达成培训目标和实效，助力校园足球师资队伍建设和发展，在“承办培训单位负责人的专项培训指导会”上，王登峰司长做了重要讲话，他介绍了教育部体育卫生与艺术教育司对校园足球工作的顶层设计和整体规划，对本年度教师培训的人员、数量、形式、内容等提出了具体要求。他希望承办单位本着“品质为高”的原则做好培训，并借助此培训形成高校新的教学和人才培养模式。

作为即将承接2000名中小学校长培训工作的北京教育学院院长何劲松在发言中谈到：“校园足球”工作是当前的教育热点问题，也是关乎教育改革深化和青少年健康成长的重要工作任务，责任和意义重大。教育学院先后召开了多次专项会议，并组织了专门的领导小组和精干的培训团队来筹备、实施培训工作，为高质量地完成培训工作提供有力的保障。作为长期承担北京市乃至全国校长、教师培训任务的成人高等院校，学院愿意分享多年在教师培训工作中积累的经验和心得，将与承担2015年全国青少年校园足球专项培训任务的兄弟院校一起，协同一心，共同努力，书写校园足球发展的新篇章。随后，北京师范大学体育与运动健康学院、华东师范大学体育与健康学院、北京体育大学、首都体育学院、上海体育学院、成都体育学院等师范及体育院校代表进行了发言，交流了各自培训的工作思路。

苏庄小学足球校园三年工作计划 篇4

苏庄小学为推进我校的“阳光体育、快乐足球”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定苏庄小学创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三、具体措施 1.搞好校园足球的普及

进一步落实足球校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，由专职足球教师任教。2.提高校园足球的比赛水平

将校级足球队，分为A、B、C三个梯队，进行有针对性的的足球训练。

全校成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。3.校园足球的联赛组织

积极参加乡镇学校联谊赛，镇县各级足球比赛。班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。4.校园足球的文化拓展

2023年校园足球工作总结 篇5

工作总结

张掖市甘州区青少年校园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展。今年是校园足球在我区开展的头一年，随着教育、体育及各布点学校的共同努力，张掖校园足球呈现出良好的上升势头，无论是参与人数，校方支持及家长的认同，都比以往有了长足的进步。现将2011年的工作汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，以增强青少年学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善中小学足球联赛制度，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球人才。

二、主要工作

（一）落实文件精神，成立组织机构

为全面提高我区青少年学生的体质和体能，培养学生良 1

好的体育锻炼习惯，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字（2009）54号）精神，参照《甘肃省青少年校园足球活动实施方案》，成立了以区政府分管副区长为组长、教育局、体育局局长为副组长的张掖市甘州区青少年校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地点设在甘州区体育局，由教育局和体育局具体负责开展与落实校园足球活动的各项工作。同时，制定了张掖市甘州区青少年校园足球活动实施方案。

（二）做好布点及注册工作

按照文件要求，一是组织专人对各学校进行实地调研。结合我区地理位置及各学校基本情况，通过与各学校联系交流、摸底，择优在全区范围内注册了8所中学和12所小学。二是积极与省、市校足办衔接，抓好培训工作。2011年3月17日举行了张掖市甘州区青少年校园足球活动管理干部、参赛学校指导员培训班，由省校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍，并进行了理论实践，使我区管理干部和指导员对校园足球这项活动有了新的认识和提高；三是做好校园足球活动各布点学校的注册、保险工作，按照省校足办的要求，安排专人负责，完成了20所学校的注册、保险工作。

（三）结合实际，制定切实可行的工作计划

为更好地开展校园足球的训练和竞赛，推动校园足球工

作的发展，提升我区校园足球工作在全市乃至全省的位置。自2010年我区被授予“全省校园足球布局城市”以来，通过近一年来的工作，我区校园足球办公室和各布点学校按照国家和省校园足球管理办公室的要求，做了大量工作，取得了较好的成效。结合我区及各布点学校实际，年初，我区校足办制定了2011年我区开展青少年校园足球工作计划及要点。

三、工作安排

（一）积极配合张掖市校足办的活动

张掖市校足办担当着推广普及杭州校园足球的重任，在校园足球联赛的组织、文化活动的推广等各个层面，对张掖校园足球的发展起了主导的作用。在市校足办的领导下，我区校足办积极配合，按照市校足办的要求，努力开展好校园足球培训、宣传及联赛等工作，与教育局紧密配合，积极引导和督促各布点学校开展校级联赛及校园足球文化宣传等活动，为了张掖足球的未来贡献力量。

（二）参加全省校园足球夏令营

根据甘肃省体育局、甘肃省教育厅《关于举办甘肃省首届校园足球夏令营的通知》（甘体群„2011‟21 号）文件精神，为进一步丰富中小学生暑假生活，促进校园足球活动的深入开展，给广大青少年学生创造一个自我展示、相互交流的平台，省校园足球工作委员会决定在暑假期间举办甘肃省

首届校园足球夏令营活动。结合我区校园足球日常活动开展情况和实际，决定选派张掖一中和金安苑学校分别派出校园足球活动注册、保险的在校学生各10名和参加过校园足球活动培训的教师各1名以及体育局领队1名参加此次夏令营活动。

（三）开展张掖市甘州区青少年校园足球联赛

为进一步推进中小学阳光体育运动，推动校园足球工作的开展，根据省、市校足办安排，我区校足办决定于2011年10月29日—11月27日举行全省校园足球甘州赛区联赛。

（四）各布点学校开展校级联赛

各布点学校每年要按甘州区校园足球办公室要求组织校级联赛，组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。通过比赛，提高学生身体素质，培养足球后备人才，推进我区足球运动水平。

（五）积极营造浓厚的校园足球文化

在广大青少年学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”，并贯穿到学校各个学科的日常教育教学之中。同时充分发挥舆论和新闻媒体的作用。各布点校要利用校园广播、校园网、橱窗和班会课广泛宣传全国城市校园足球运动的开展情况，各布点校足球工作开展情况要在相关媒体、知名网站上进行宣传，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。

四、存在的问题

（一）场地设施严重不足

在20所参赛学校中，能进行正式比赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比较落后，无法满足校园足球联赛和日常训练的需求。

（二）师资力量不足

目前我区中小学体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师，很多参赛学校只能让其它专业的教师兼职，影响了足球教学质量的提高。

（三）本地教育部门的配合和支持不够

由于教育部门安排各学校活动及各学校注重抓教学质量，而淡化了校园足球活动的开展，从目前看，此项活动还没有完全得到市、区教育部门的重视和支持，今后工作还需进一步协调。

（四）安全应急保障措施还需完善

省校足办制定下发了较为完备的应急安全保障预案。目前，我区虽然有应急安全保障措施，但还需与教育局积极协商，达成共识，针对校园足球活动开展的情况，进一步完善我区《校园足球应急安全保障预案》。

(五)经费投入不足

虽然开展校园足球省校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从长远发展来看还是远远不够的，更何况此项活动投入经费还没有得到市校足办等部门的支持，经费不足，已制约着张掖校园足球的发展。

2018年校园足球比赛方案 篇6

方 案

为了进一步树立“健康第一的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实国办发【2016】27号和黔府办函【2017】97号文件精神，扎实推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学校特色。

一、参赛对象

五年级、六年级所有班级

二、比赛项目 7人制足球

三、比赛时间：2018年4月10日至2018年5月20日周一、二、三、五下午4：20至5：30，星期六上午8：30——11：30。

四、组织结

（一）领导小组 组 长：杨维军

副组长：邓应恒 石昌海 张振中

成 员：任廷湖 张羽波 龙中元 田如洪 田 初

尹 鑫 陈运琴 杨代江 罗 艺 陈绍仪

张光坤 杨再用 领导小组下设办公室在学校体育办公室，由张羽波、张光坤、杨再用三位教师具体办公。负责方案的拟定上报审批，人员分工，整个活动的协调调度工作。

（二）竞赛组 组 长：张羽波

成 员：张光坤 杨再用 肖 武 杨 洁

负责比赛活动人员的具体安排，秩序册的编排，比赛成绩的统

（三）裁判组 总裁判长：石昌海

副裁判长：张羽波 张光坤 杨再用

裁 判 员：袁世超 肖 武 杨 洁 赵德松 马光胜

龙中元 龙进亮 田国良 李 刚 陈 俊

谭 波 田如洪 负责整个比赛的裁判和记录工作。

（四）后勤组

田 初 谯信政 王 鹏

负责比赛器材的采购，奖品的购买，比赛期间裁判员饮用水和 周末比赛裁判员生活的安排。

（五）安保组 组 长：石昌海

成 员：尹 鑫 陈永云

负责比赛场地安全隐患排查，拟定活动安全应急预案，活动 期间师生的生命财产安全。

五、相关要求

1.全体教师应统一思想，提高认识，服从安排。提高对“校园足 球比赛活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，2.各班在4月3日前将参赛报名表的纸质版和电子文档点对点穿给相对应的教师。五年级张光坤；六年级杨再用。

3.参赛队员要求身体健康无疾病，具有一定的运动能力。4.各参赛队需统一服装，每位队员准备两套运动服（深、浅各一套），队员必须穿足球鞋、足球袜、带护腿板才能上场比赛（护腿板由学校统一提供）。

5.加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

6.各班体育教师应配合班主充分利用体育课和其他课余时间组织学生训练。

7.各班报男女运动员各16名。

8.比赛时各班班主任需提前10分钟组织本班队员到场参加比赛，比赛期间班主任必须在场，不得离开比赛场地。

六、比赛办法 1.第一轮采用分组单循环积分制，常规时间胜一场积3分，通过点球胜一场积2分，负一场积1分，弃权一场积0分；每组前二名进入下一轮的交叉淘汰赛，即：A1——B2,A2——B1，胜队争冠亚军，负队争第三名。

2.全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

3.分年级分性别进行，以班为单位组队,采用7人制足球比赛。

七、奖项设置

1.优秀裁判员15名，每位优秀裁判员发荣誉证一个，价值30 元左右的奖品1份。

2.各年级获得第一名的班主任及体育教师评为优秀教练员（分性别），班主任和体育教师重复获奖的优秀教练员只算一人次。每位教练员发荣誉证一个。

3.各年级组分性别取前三名，分别发奖状一张；第一名发价值200元左右的体育用品；第二名发价值180元左右的体育用品；第三名发价值160元左右的体育用品。

八、经费预算

1.比赛器材采购：足球10个×120元=1200元；角球旗4面×100元=400元；球门网2副×300元=600元；裁判口哨15个×20元=300元；护腿板32副×10元=320元。合计：2820元。

2.奖品购买:奖状50元；优秀教练员奖品450元；班集体奖品1020元。合计：1520元。3.比赛期间裁判员饮用水1000元。

4.周末比赛期间裁判员生活费4餐×2桌×300元=2400元。5.以上4项总计经费：柒仟柒佰肆拾元整（￥：7740元）。

2023年校园足球工作总结 篇7

教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会常务专职副主席兼秘书长、中国中学生体育协会专职副主席兼秘书长杨立国,国家留学基金管理委员会秘书长刘京辉,教育部留学服务中心主任孙建明,首都体育学院党委书记赵文,首都体育学院校长钟秉枢,北京外国语大学副校长闫国华,教育部学生体育协会联合秘书处副秘书长、中国大学生体育协会专职副主席、中国中学生体育协会专职副主席薛彦青,首都体育学院副校长谢军以及法国驻华大使馆文化处语言教育与体育合作部专员Jacqueline Plessis(裴雅琳)女士等领导出席了本次开班仪式。

中法人文交流促赴法留学项目实施

2014年9月18日,在国务院副总理刘延东同志和法国外交部部长洛朗.法比尤斯的见证下,中国大学生体育协会与法国大学生体育联合会在法国巴黎召开的中法高级别人文交流机制首次会议上正式签署了中法校园足球合作谅解备忘录。双方共同决定在校园足球教练员留学培训、学生足球队交流、比赛等方面开展系列合作。今年5月15日,在中法高级别人文交流机制第二次会议期间,中国大体协与法国大体联成功签署了校园足球教练员赴法留学项目执行协议。双方的合作进入到了一个实质性操作的阶段。在未来的几年时间里,大体协、中体协将与法方深入合作,每年都将选派200余名优秀的教练员赴法留学。

为促进我国学校足球教练员队伍建设,提高教练员、体育教师的足球教学训练水平,落实2014年9月“中法校园足球合作谅解备忘录”的要求,教育部体育卫生与艺术教育司、国际合作与交流司、国家留学基金管理委员会秘书处、中国大学生体育协会等部门(单位)共同协商,决定启动实施校园足球教练员赴法国留学项目,自2015年起选派校园足球教练员赴法国留学。此次留学项目得到了各界高度重视,获得了中法两国大使馆的大力支持。参加此次留学项目的学员由各省、市、自治区教育主管部门推荐,经全国青少年校园足球工作领导小组办公室、国家留学基金管理委员会、中国大学生体育协会、中国中学生体育协联合选派,将于2015年9月15日至2015年12月15日赴法国集中培训学习。

中外培训合作积累优秀教练人才

杨立国在开班仪式上说:“作为中法高级别人文交流机制的重要成果之一,可以说2015年的校园足球教练员赴法留学项目是建国以来规模最大的一次集体留学项目。教育部、国家留学基金委、留学服务中心、首都体育学院、法国驻华大使馆等单位都给予了极大的重视和支持。今后,我们还将陆续与英国、美国、德国等国家合作,为大家提供更多到国外学习提高的机会。”

体育教师、教练员是广大学生从事课余体育训练的设计者、组织者和实践者,在学校体育中有着举足轻重的地位。他们的教学水平、专项技能、思想认识直接影响到我国足球项目发展的水平。杨立国表示,当前制约我国竞技水平可持续发展的重要原因就是教练员整体素质不高,知识更新速度较慢,培训工作的专业化、规范化、个性化水平有限。“因此,我们迫切地需要专业的管理机构、人员来系统设计,整体推进教练员的培训工作,造就一大批素质优良的人才队伍,提高我国足球项目的整体竞技水平。”

学员行前培训为赴法留学作充分准备

为了尽快让学员适应在法期间的留学生活,9月6日至14日,学员们在首都体育学院接受行前培训。由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会邀请的专家、教授根据留学课程的设置,从足球基础理论、运动训练、运动心理学、语言、礼仪、法国历史文化背景等方面为学员们做进一步的讲解,帮助大家尽早了解赴法留学的有关规定和注意事项,对赴法留学做充分准备。

来自内蒙古农业大学的体育教师葛乐是参加此次赴法留学开班仪式的一员,他在开班仪式结束后表示,非常荣幸能被选派参加首次赴法留学活动,“我和其他17位学员共同被分配到马赛大学1班,课程设置得非常丰富,包括理论基础课、运动心理学、体能训练、足球系统的管理构架等,而且大部分课程以理论、实践、考察三种模式进行教授,这种课程设置能够促进大家对学习内容的理解和吸收,3个月后我们将完成全部课程后回国,期待能将更多国外先进的足球知识和理念带回来,学以致用!”

从校园足球开展走向足球文化浸润 篇8

关键词： 校园足球 足球文化 文化浸润

学校是给学生提供欢乐的地方，也是学生梦想开始的地方。要营造健康向上的足球文化氛围，提高足球技术水平，是一项复杂的系统工程，必须多方面协调配合才能实现。

足球是什么？千人千面，一千个人心中有一千个答案，足球是孕育梦想的宝贵种子，足球是一棵承载梦想的参天大树，足球是一片绽放梦想的博大林海，足球是一片放飞梦想的完美天空……

是什么让足球的发展上升到国家的高度？为什么要把足球作为推动中国体育体制改革的突破口和试验田？应该说，这是由足球自身影响力决定的，也是中国体育事业发展的选择。作为世界第一运动，足球运动具有广泛的社会影响。

现在国家经济实力增强了，人民生活水平提高了，但青少年体质健康水平却在下降，原因何在，应对之策如何，这是需要认真思考的问题。

一、怎样开展校园足球

校园足球运动的开展需要大笔的财力，但是只要是领导重视并支持的，那么没有条件也会创造条件。

1.学校足球教育设备设施经费有了保障。学校设施的完善，更激起学生少年足队球的训练热情，更积极、更吃苦。当学生来到一块平整的足球场上时，就有想踢球的冲动，考虑到不同年龄段的学生，有条件要建大小不一的足球场，场地里有适合各年龄段学生的器材，如，不同型号的足球、充气假人、充气球门、标志碟、步梯、跨栏、障碍杆、网式足球等。我校在原有一块标准的足球场外，为了衔接无锡市的五人足球比赛，2016年暑假准备在学校的篮球场地上重新规划，建设两块五人制足球场地，到时学生不仅多了足球活动场地，而且学习了解了不同规则的足球比赛。

2.足球走进课堂，确保学生每周一节足球课。以前学生想踢球，苦于没有时间，自从申办校园足球特色学校后，目前我校每周开设一节足球课，让足球走进课堂，培养学生对足球的兴趣，使学生由“球盲”逐渐看球、懂球、爱球。比起以前挤时间踢球，现在时间更加充裕。

3.可以聘请专业足球教练。自从每周开设一节足球课以来，学校聘请了专业足球教练，将通过课堂指导、定期训练、比赛等活动，激发队员的运动热情，提高队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协调的团队精神。

二、校园足球开展的过程

1.课外足球兴趣小组。为了培养学生的足球兴趣，提高学生的足球水平，我校开展了一系列的足球兴趣活动。每周四下午的校本课程，由四年级学生通过自主报名，进行两节课的足球兴趣活动。每天两节课后的校队训练，由学校中高年级学生组成，这部分学生相对训练时间长、技能水平高，是代表学校参加各区级比赛的学生。周末的足球训练营，由家长自愿报名，这部分学生主要由一二三年级学生组成。

2.级部联赛。学校级部足球联赛的全面开展，能进一步提高学生的足球水平和热情，为学生展现自我、绽放青春提供了舞台，增强学生的锻炼意识，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，进一步推动学校足球运动的发展。我校每年在四至六年级举行级部联赛，通过抽签确定比赛对手，然后通过一级级淘汰的方法，最后决出各年级前四名。

3.兄弟学校友谊赛。为了更好地了解自己学校的足球水平，要经常跟周边兄弟学校进行友谊赛。一方面，让运动员适应不同的场地、环境和技战术，提高运动员心理素质和技术水平。另一方面，增加学校、师生之间的友谊，增进感情。本学期我们跟周边的查桥实小、锡山实小都进行过校际间的友谊比赛，学生开阔了眼见，对手成了朋友，老师之间增进了交流。

4.区、市级比赛。区市级比赛就是运动员的舞台，多参加这些比赛能全面锻炼运动员，获得更多的荣誉和关注，从而吸引更多的学生参与和家长的支持，为后备力量提供保障。学校每两年要参加区小学足球比赛，每年要参加区校园足球联赛。本学期我们还参加了无锡市青少年小学女足足球冠军赛，比赛分为足球技术技能测试、足球宝贝规定动作评比、体育道德风尚奖评比、比赛名次四部分相加的综合评比，通过四项评比，最终获得无锡市冠军赛综合评比二等奖的好成绩。

三、在学校中如何实现足球文化浸润

中国足球的一大特点就是缺乏文化底蕴。因此，从校园足球这个基础性阶段加强文化建设成为重要任务。

1.校园橱窗文化。学校橱窗是校园文化建设的重要宣传阵地，也是校园文化的重要组成部分。学校要高度重视橱窗足球文化建设，以图片文字等不同形式宣传足球。每个年级的楼道里体现出与之年龄阶段相符的足球特色。

2.校运会文化。校运会不仅是助力推广体育运动，更是学校校园文化建设的重要组成部分。精彩的校运会文化，无论是运动员的拼搏精神，还是志愿人员的无私奉献，为校园精神文明建设增添了绚丽的色彩。在组织足球比赛活动时，可以有年级申请各志愿小队：绿色环保队、红色啦啦队、黄色小记者队、礼仪队、裁判队、后勤服务队，等等。

3.足球史文化。学校要专门建立一个足球荣誉室，里面介绍足球的历史、名人，陈列足球比赛获得的各项荣誉，定期请学生代表去参观、学习，从而不断吸引学生对足球的追逐与热爱。

总之，校园足球不但是一项体育运动，更是开展素质教育很好的载体和途径。因此，要转变人们的观念，鼓励孩子们走出教室，在校园亲近足球、玩转足球、献身足球。唯此，足球运动才能够发展，才能够进步，才有未来。

参考文献：

[1]吴义华.中国足球，路在何方？.南京体育学院学报，2003，01.

[2]陈学东.论校园足球文化的构建.搏击（体育论坛），2010，04.

[3]胡军.武汉市中小学开展足球运动现状及对策研究.武汉体育学院，2008.

2023年校园足球工作总结 篇9

#2021年小学校园足球活动实施方案(一)#

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度)，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导，学校成立了校园足球活动领导小组：

组 长：张承义

副 组 长：程浩生 司太祥

成 员：曾劲 夏志华 牟勇 王海波 林志芳 张成明 易兴平张文应

四、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

五、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地，在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1、建校足球队，安排训练

各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练，要做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队，组织专门的体育老师利用课余时间进行训练，迎接县里举行的校园足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识；

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来；

4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等)；

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地)，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情；

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

#2021年小学校园足球活动实施方案(二)#

一、指导思想

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

(三)加强校园管理，注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标

学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。

四、安全措施

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护

1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求

1、上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病(伤)较为严重，要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录，并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。

五、课余训练和竞赛

(一)周四大课堂

高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团

根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3：00-4：30开设校园足球兴趣班社团，1-2年级2个初级班，3-5年级2个中级班，2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

(三)足球竞赛

学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午12：50-1：20有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。

#2021年小学校园足球活动实施方案(三)#

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央7号文件、省委9号文件精神，配合全省“百万学生阳光体育运动”的开展，以在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为校园足球活动的开展提供保障；以增强体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)成立组织机构

组长：赵芳

副组长：司武刚章娣

成员：吴勇 张彪 陶文治 各班班主任

(二)确定布局班级

根据《全国青少年校园足球活动实施方案》要求，组织足球联赛。

1、全校共有班级20个。

2、每年定点定时举行足球赛

(三)明确职责分工

体育组和各班班主任要密切配合，互相协调，共同做好校园足球活动的组织和推动工作。

1、体育组负责足球竞赛组织，专业技术训练与指导。

2、各班班主任组织好球队的训练和人员的出席

(四)要求

1、必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构；

2、必须完善开展足球活动的场地条件；

3、要求组织足球教师(教练)参加相关的培训；

4、加大足球教学在体育课教学中的比例，在校学生每周不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动；

5、必须组织校内班级间和年级间的比赛。

四、其他

参照《全国青少年校园足球活动实施方案》和全国青少年校园足球活动办公室下发的配套文件执行。

镇2023年半年工作总结 篇10

*年是（）年，*镇始终坚持以思想为指导，认真贯彻党的*大和*届历次全会精神，贯彻落实市第九次党代会及县第十二次党代会精神，以乡村振兴为统领，统筹推进疫情防控、产业升级、生态文明等各项工作，为实现全年目标任务打下了坚实基础。

一、上半年工作开展情况

（一）党的建设实现新突破。

严格党员发展。上半年转正党员*人，及时按照要求转接了*名党员的党组织关系，并做好全国党员信息系统的管理与维护。开展高校毕业生党员组织关系转接排查工作，共排查了自*年以来接收的*名高校毕业生党员的信息。加强非公党建。坚持党的领导与促进企业发展有机结合，以党建促发展，实施党员人才工程，不断壮大非公有制企业党员队伍，努力扩大党在非公企业的覆盖面，探索党企互惠的新经验。针对*镇非公企业、社会组织信息全面摸排以及企业人才进行调研，今年以来，调整了党建指导员*名，录入*家企业。

发展壮大村集体经济。出台《*镇发展壮大村级集体经济激励办法实施细则》，激发基层干部干事创业热情，推动全镇村级集体经济高质量发展。目前我镇已有*两村集体经济突破*万，预计全镇全年集体经济将达到*万左右。*个村申请到扶持村级集体经济政策资金共计*万，其中*镇*等*个村每村投资*万元入股*运河旅游开发有限公司，在*建设*亩的萌宠园，连同*文化园满足了周边*公里旅游需求。

从严管党治党。认真学习贯彻中央及省、市、县纪委会议精神，组织全体党员干部深入学习《党章》《条例》《准则》等廉政知识和法规*次，着力提升党员干部遵纪守规意识。组织召开节前廉洁提醒会、案例通报会*次，将县纪委监委原创的廉洁文化微电影在*个场地展播*余场次。积极进行宣传报道，截至目前，共计被市级媒体采用外宣信息*篇，被县纪检监察网采用信息*篇。办理信访举报及问题线索*件，其中立案*件，正在初核*件，已办结*件。准确运用第一种形态给予提醒谈话函询*人，批评教育*人。

（二）社会事业建设增添新活力。

社会保障更加有力。发放惠农补贴*人，补贴金额*万余元，支出主要用于农用机具的购置、农业支出保护补贴、农村居民最低生活保证金、高龄津贴资金等项目。发放低保资金约*万元，无一例错发漏发现象。核对新申请低保户近*户，办理新增低保户*户，确保了新增低保对象家庭基本情况的真实性和低保工作的公平、公正、公开。认真落实特困供养政策，共拨付特困供养人员救助资金约*万元。办理新增特困供养人员*人。检查监督敬老院工作及运营情况，确保敬老院安全稳定有效运行。目前，我镇符合基本生活费发放条件并签订协议孤儿*人，累计发放孤儿基本生活费约*万元。积极配合县民政部门做好流浪乞讨人员救助工作。积极开展其他救助工作，临时救助约*人次共发放救助资金*万元，城乡困难群众小额临时救助*人共*万元，对经卫生部门确认的*名艾滋病患者进行救助共发放救助金*万元。

卫健工作扎实开展。累计发放叶酸*人，完成全年任务*%，组织开展免费孕前优生健康检查*人，完成全年任务，药具随访*人次，孕产妇访视*人次，新生儿访视*人次，孕产妇建册*，回收*本，审核计划生育奖励扶助人员*人，其中新增扩面人员*人，全部通过县级审核，实现零失误，*岁以上人员*人，手术并发症*人，特扶人员*人，退出奖扶全镇共计*人。城乡建设更加协调。完成*城际铁路征地安置一、二期资金申请、审计、拨付，拿到*年第*批次工矿废弃地复垦项目验收批复、备案手续，已报送城投申请土地复垦补助资金，村庄规划编制工作正常开展，土地征收成片开发方案下达批复，四宗土地征收程序正在有序开展，指导整改*监测违法图斑*宗，完成农用地进出平衡方案编制工作。审批农民自建房*处，完成我镇*年自然村通硬化路和联网路项目，共计*公里，总投资*万元，极大改善了群众出行，实施了*村道路改质提升工程及*街改造工程，对我镇*处道路安全隐患进行了整治，解决了群众出行的安全隐患。完成*两个省级美丽乡村建设，其中余楼庄投资*万元，石门庄投资*万元。完成南部次中心*个庄*户*余套安置房选房号工作。

综治信访工作稳步推进。加大镇域社会治理现代化改革，大力实施“雪亮工程”，完善视频监控系统，以综治信息化为支撑进行网格化管理，实现治安防控“全覆盖、无死角”。加强村级队伍建设，在村级增设治安主任，配备综治协管员、信息网格员，组建治安巡逻队，加大巡逻力度，加强对治安复杂地区的排查整治，对交通沿线、学校周边地区加强巡防防范，加强肇事肇祸精神病人管控，协调民政、计生、派出所等相关部门扎实做好排查工作，切实摸清底数，掌握现实情况，针对生活困难的肇事肇祸精神病人，我镇加大财政资金支持力度，落实帮扶救助各项政策。目前，共接待群众来访*批*人次，接收转交办网上信访件*件，已办结*件，剩余*件均受理并在办理期限内，及时受理率*%，责任单位满意率*%，上级交办重要信访事项共接收*件，严格按相关要求*%办结。

（三）经济建设取得新成果。

经济运行稳中有进。截至*月份，*镇实现财政收入*万元，其中镇级财政收入*万元，财政支出*万元，其中主要支出为一般公共服务支出*万元，社会保障和就业支出*万元，医疗卫生与计划生育支出*万元，城乡社区支出*万元，农林水支出*万元等几大方面。*-*月*镇全社会固定资产投资累计完成*亿元，较去年同期增长*%；规模工业总产值累计完成*亿元，较去年同期基本持平；工业投资累计完成*万元，其中技改投资累计完成*万元；*-*月限额以上消费品零售额累计完成*万元，较去年下降-*%。营商环境进一步优化。扎实开展“四送一服”双千工程，聚焦企业反映强烈的堵点痛点难点，千方百计纾难解困，加快惠企政策落地落实，进一步提振企业发展信心，办结办好访企解题，加强工作调度，快速提升问题办结率，让企业感受到“雪中送炭”的温暖、“雨中打伞”的贴心。

招商引资力度不断增强。上半年紧盯在谈项目、紧跟在建项目、服务竣工项目尽快投产。接待客商*批*余人，为*现代农业示范区引荐项目*个并已签约，分别是*佳护商贸有限公司总投资*万元的劳保用品生产线建设项目和*恒诚保温工程有限公司总投资*万元的HC-膨胀珍珠岩保温板外墙外保温系统生产线建设项目，共盘活闲置工业用地约*亩。竣工投产项目*个，分别为*服装有限公司投资*万元的年产*万套高档内衣服装项目和*投资集团有限公司协议投资*亿元的年产*万吨海绵城市综合环保型排水路面材料生产基地项目。

（四）乡村振兴工作迈出新步伐。

脱贫攻坚成果不断巩固。为全力减少疫情对脱贫、监测劳动力外出务工影响，帮助脱贫户、监测户劳动力人口实现就业增收，今年以来，镇乡村振兴站共*次组织人员对脱贫户、监测户务工就业情况进行入户大排查，结合群众意愿，通过谋划临时性公益岗位、就近务工、点对点介绍务工等方式，鼓励、帮助脱贫人口实现就业。目前，我镇有劳动能力脱贫人口实现就业*人，较*年底增加*人。及时召开村级振兴专干培训会，对各村乡村振兴专干进行网格员业务培训，并由各村振兴专干对本村网格员进行业务培训，使网格员们熟知自身职责、怎样开展监测等工作内容，充分发挥网格员在防返贫动态监测过程中的重要作用。

农田水利建设加快进行。特色种养业第一批自种自养*户已验收结束，*万元近期将打卡发放，王司村仓储项目主体工程已建成，项目资金*万已到位，*村仓储项目已开标挂网。完成*等四乱清理，清理杂草垃圾漂浮物*多吨、沟河两岸违种*余亩、乱搭乱建*处、捕鱼网*处。对我镇*座涵闸逐一排查，上报县水务局进行维修、维护、确保汛期提落通畅。共排查危桥*座，其中*座正在进行设计。人居环境整治成效显著。制定了《人居环境整治“大比武”活动实施方案》，坚持建机制、明奖惩、提干劲、促提升，创新开展人居环境整治“大比武”活动，建立日常暗访督查、季度考核评比、年终奖优罚劣等工作机制，传导工作压力、激发工作干劲，掀起村村“赛马”、处处“比高”的工作热潮。

在全县率先成立专管专抓人居环境整治工作的“人居办”，优选优配精干力量，全天候、常态化抓好人居环境整治工作，于*月*日面向社会公开招考年轻干部，充实工作队伍，切实破解人居环境整治工作“说起来重要、忙起来次要”“急了抓、闲了放”的不利局面。

（五）生态文明建设得到新改善。

大气污染防治工作。严格落实《*市关于开展取缔“散乱污”企业、治理散煤污染、规范餐饮油烟排放专项行动的实施方案》要求，全面开展专项行动，加强餐饮油烟污染治理，认真组织排查，对未安装油烟净化设施、不正常使用油烟净化设施或者未采取其他油烟净化设施，超过排放标准排放油烟的，依法责令更改。截至目前，我镇共查处油烟净化设施不合格商户*家，皆已完成整改。全面严控散煤，加强散煤治理，按照宜气则气、宜电则电的原则，完成燃料置换，对全镇范围内无证经营的煤球作坊，依法依规进行取缔，从源头解决散煤产、运、销、用环节存在问题。开展燃煤锅炉综合整治，镇区*公里范围内全面淘汰每小时*蒸吨以下燃煤锅炉及茶水炉、经营性炉灶、储粮烘干设备等燃煤设施。结合中央环保督导组转办件中的主要问题，对辖区内扬尘严重的道路实施暂时封闭禁行，对坑洼处进行清除水泥砂浆后用水泥修补，压实抹平。对路面实施清洁洒水工作、消除扬尘污染。

水污染防治工作。对产生污水的企业不定时巡查，截至目前，组织夜查*次，加强巡查力度，坚决惩戒对居民生活环境造成严重影响的企业，使居住环境得到明显改善。因地制宜处理农村生活污水，推进污水集中处理，配套建设生活污水污染防治设施。黄新庄、道口、*三村环境整体治理项目正在实施，三村基本污水治理达到“双*%”。户改厕工作。目前，户改厕开工*户，竣工*户，镇验收合格*户，同时开展*年以来享受政府补贴资金的农村改厕户排查整改及“十四五”期间改厕意愿摸排工作。

（六）疫情防控展现新担当。

面对复杂严峻的疫情防控形势，我镇迅速部署、积极作为，全面启动疫情防控机制，强领导、聚合力，做到科学防控、精准防控，切实保障群众身体健康和生命安全。设立*镇*高速疫情防控交通卡点，组织人员下沉一线，坚决守好入濉第一道关口，筑牢“*”坚固防线。镇疫情防控应急综合指挥部从公安、卫生、水利、安监、城建、军管等部门抽调*多名工作人员到*镇*高速疫情防控交通卡点值守。组织每天*名“薰衣草”志愿者奔赴卡点第一线，会同值守人员对入濉车辆人员进行信息登记，健康码、行乘码查看，引导司乘人员做核酸检测等志愿服务。严格按照《*县疫情防控期间做好保供车辆管控工作方案》要求，对通过*高速*出口入*区车辆进行闭环管理，不漏一车一人落实防控审核后，才可有序放行进入园区。在卡口设立健康监测点，对异常显码或风险区人员，坚持“五位一体”做好隔离管控工作。

二、存在的问题

总结成绩的同时，我们也清醒看到我镇在发展过程中存在一些问题。一是受*疫情影响，国际形势复杂，不确定因素增多，经济持续快速增长的制约因素增多，财政收支矛盾较为突出。二是民生改善任务繁重，“三农”、教育、医疗、养老等领域还有不少薄弱环节。三是用地指标紧缺，很多项目难以落地，发展后劲不足。

三、下半年工作计划

（一）坚持群众路线，持续加强党的建设。

严把党员发展关，保证党员发展质量，持续加强和改进党建工作，既要着眼于党建工作的整体推进、全面落实，又要考虑方式方法上的*活多样和丰富多彩。如在工作谋划和实施上，注重把党的工作与经济发展相结合，组织讲师到企业、村党组织中就党建引领乡村振兴进行讲座。同时加强乡镇党建组织员业务培训，并对党建问题进行集中解答，多措并举提升党组织的战斗力。

（二）坚持以人为本，不断增强民生福祉。

将符合农村低保条件的对象按程序逐步纳入农村低保保障范围。加强对重度残疾人和因病致贫农民低保认定程序和标准的政策宣传。继续开展社保兜底脱贫清理整顿工作，加大临时救助工作力度，用足、用活、用好临时救助资金，发挥临时救助在农村扶贫和帮扶工作中的作用。按照省市县要求，认真落实低保、特困供养等民政救助人群的动态管理工作，结合省第三方考核、市级审计开展各村救助人群的审核工作，*年对全镇行政村完成审核，确保应保尽保、应退尽退，充分发挥民政兜底保障作用。持续关注残疾人群体，依照政策积极为符合条件的残疾人士争取各类补贴。

（三）坚持招大引强，力求增加产业效益。

整合各村运输车辆资源，发挥我镇食品工业园、现代物流集聚区的优势，加快推进物流平台建设，深度挖掘隋唐历史文化、大运河文化，开发挖掘利用我镇丰富的旅游文化资源，加快资源优势转化为经济优势，抢抓长三角一体化及“*条”支持*北承接产业转移集聚区建设机遇，主动作为，系统思考，深刻谋划，完善供水、供热、燃气等基础配套设施，加大力度处置“僵尸”企业，“腾笼换鸟”充分有效利用土地资源，优化营商环境，落实好招商引资的优惠政策,增强信心，奋力跑出招商引资、项目建设加速度。