福山小学学生上下学交通安全专项整治整报告

福山小学学生上下学交通安全专项整治整报告（共2篇）

福山小学学生上下学交通安全专项整治整报告 篇1

营仔镇福山小学学生上下学交通安全专项整治整改情况

工 作 汇 报

根据区教育局关于开展全市中小学（幼儿园）校车、学生接送车安全隐患排查整治工作的紧急通知和要求，我校制订了学生上下学交通安全专项整治的工作方案，成立了交通安全领导小组，并开展了工作，现将我校开展学生接送车安全隐患排查整治工作汇报如下：

一、统一思想，提高认识。

我校按照区教育局关于开展全市中小学（幼儿园）校车、学生接送车安全隐患排查整治工作的紧急通知和要求，认真组织所有教师开会，学校要求每位教师都要认识学生交通安全管理的重要意义，搞好专项整治工作，关心学生的安全，确保学生健康成长。

二、加强领导，协同配合。

为了搞好这次专项整治工作，学校一方面制订了实施方案，另一方面成立了学校专项整治工作领导小组，由校长担任专项整治工作领导小组组长，负责专项整治的全面工作，由分管副校长担任整治工作的副组长，负责具体工作，成员由德育处、办公室中层领导组成，大家分工负责，协同配合，保证了这次专项整治工作的顺利开展。

三、具体开展工作情况：

（一）、校门口周边情况。

我校校门口路上缺少醒目的警示标志，校门口已安装减速带。

（二）、加强交通安全教育。

印发了致家长一封信，提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，教育家长千万不要让孩子乘坐超员车、无牌车、改装车、三轮车等不安全车辆上下学。同时，在学生中大力开展交通安全知识普及教育，每天放学班主任都有对学生进行交通安全教育，让学生了解什么车可以坐，什么车坚决不能坐；并教育提醒步行上下学学生遵守交通规则。

（三）、建立校门口安全管理制度。

我校严格执行学生上下学集中进出校门口，领导带班、专人值守制度，每天上下学由值周领导和值周老师在校门口督查，严禁车辆超载、三轮车群接群送、无证无牌接送等违规行为，一经发现，立即取证、举报，确保学生上下学校门口交通安全工作规范、有序。

（四）、开展对学生上下学乘车安全情况排查。

我校高度重视，迅速动员部署，对所有接送车辆进行一次地毯式专项普查，在排查过程中，老师们对接送学生的车辆认真排查，查看车辆是否具有机动车检验合格手续,了解接送的学生人数和行车路线，并嘱咐驾驶员小心驾驶，一定要遵守交通规则，切切实实保障学生的人身安全。

（五）、建立学生接送车辆巡查制度。

我校组织人员戴上执勤标志不定期组织巡回检查，发现问题，立即纠正；通过几次检查情况来看，接送孩子的家长都能虚心听取意见，积极配合工作；同时教育学生坚决不能乘坐三无车辆。

2018年3月3日

福山小学学生上下学交通安全专项整治整报告 篇2

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务.在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序.根据教育局、镇教管中心对有关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、组织学习，提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各班级参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《物品出入查验制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改。

(一)开学初和5月中旬，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室及学生食堂门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查厕所有墙砖脱落、二层教学楼五年级、六年级与电教室楼顶面浸水现象，食堂操作间灯管损坏现象，除外都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等，发现四件灭火器全不完好、监控器六个不完好，压力不正常。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；

五、常规教育

1、安全教育：利用黑板报、手抄报、集队放学、宣传画、班队会等形式，对学生进行安全教育活动。除了常规教育外，还有安全教育周活动。

2、交通安全：无学生使用的自行车车况等现象，能经常对学生进行交通安全知识的教育。

3、饮食安全：学校食堂建立了规章制度，做饭人员持健康证上岗 ；食堂配有消毒碗柜，定期对灶具进行消毒。

4、环境安全：学校不存在危房；活动器具、栏杆、旗杆、教室、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为；学校安全保卫措施得到落实；

5、活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度；学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则；学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体责任人。

六、存在的问题

1、交通安全始终是我校安全工作重点，但学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

2、离校门口200——300米处仍存在无证经营的流动小贩。

3、学校周边40米处有沟渠，200米处有一个堰池，下午放学后有学生在这两处游玩，但学校也张贴“严禁小学生在沟渠边玩耍”“严禁小学生在堰池边玩耍”警示语。

七、整改措施：

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间、中午出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

3、把存在问题上报给学校领导肯盼领导尽早解决问题。总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，在健全制度加强管理的同时做到人性化管理，创造和谐、宽松的工作环境，加强学习，落实学习时间及内容，以提高自身的业务水平，重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量；健全各种制度，加强管理、分工明确、责任落实到每个人，工作中有布置、有督导、有检查，在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下，协调调度、团结协作，圆满完成各项工作任务。

附：安全隐患排查登记表、校园周边排查警示语图片

杨文俊撰稿