蔬菜品质的构成要素(共9篇)
蔬菜品质的构成要素 篇1
“品质楼盘”构成的几大要素
房 屋本身的状态不但影响投资效益,还影响人居环境和生活质量。买房是许多人一生中的最大投资,而大多数购房者都不是房产行家,又是第一次购房。在如今这个信 息化的时代,铺天盖地的楼盘广告,琳琅满目的精品户型吸引了广大购房者的眼球。购房者选择如同“雾里看花”,迷迷糊糊地听从受过专业训练的售楼小姐的一遍 又一遍的“催眠”而无所适从。本期《伊宁楼市特刊》则从专业机构的角度对品质楼盘作出诠释。
综合业界和业主的观点,决定楼盘品质的主要有地段、户型、小区的配套、房屋的质量、价格以及开发商和物业的信誉等六大因素。
地段
好地段要交通方便、生活方便、环境优美。好地段的房屋不但居住舒适,生活便利,关键是后期的增值潜力很强。每一个城市根据原有的历史文化底蕴和现代的规划体系都会产生相对好的地段。
户型
业主要根据自己的经济承受能力、家庭成员的数量等方面的因素,在同等的面积下确定好的户型。现在很多户型在设计初期,整个图纸的效果并不能 够让业主对采光有一个比较直观的感受,尽管业主在图纸中看见窗户的存在,但是多数窗户不能够完全满足房屋的采光需求,实质形成的是一种“暗窗”,对于今后 的居住环境是有相当影响的。优质的户型设计讲究大开间、小进深,这样不仅符合现代人们的审美需求,更主要的一点是可以满足室内通风的效果,便于室内空气形 成对流,有益于人的身心健康(要留意窗户的位置和可开面积,这很重要)。
小区的配套
小区的整体规划与配套设施也很重要,业主要特别关注道路的设计、绿地、车位预留、房屋周边有没有配电房等。周边的生活配套是否齐全,如与生活息息相关的医院、学校、菜市场等,当然也要留意小区外的生态环境,比如高压线、化工厂等对人体有害的东西。房屋的质量
房屋的质量包括很多方面,具体的房屋质量要具体对待。想购买顶楼的业主要注意顶楼容易产生渗水,而且保温隔热功能相对较差,导致墙面的裂缝 也相对较多;想购买底层的业主主要是担心地下的回填土填充不实,地面容易产生沉降、裂缝、返潮等诸多问题;想购买小高层的业主要注意有污浊空气悬浮的楼 层。
价格
一两年前,房地产市场高度火热,广大业主以为买到房就已赚到钱了,根本不在乎房屋的价格,出现了开发商上午和下午同等户型、同等面积而形成 价差增长的“神话”。如
果房地产市场相对稳定,业主在选购住房时,才可以与周边楼盘价格相互比较、筛选,最终“淘”到自己满意、价格合理的房屋。
开发商及物业的信誉
任何商品都有品牌效应,好的商品品牌在老百姓心中根深蒂固。商品房也是一种特殊的商品。好的开发商和好的物业给老百姓一种踏实和骄傲的感觉。当然不是鼓动业主一定要选品牌,只要开发商的口碑好、信誉好,业主也可以有针对性地进行选择。
另外,需要提醒的是,因为房屋交易涉及金额巨大,交易过程复杂,一旦完成交易难以迅速作出变更。买房是许多人一生中的最大投资,购房者的顾 虑之一就是房子会不会存在大的问题,所以,对绝大部分购房者来讲,买房之前有必要请个职业选房师帮助参谋,提出有益的建议和指导,看看房屋的地段、价格、质量、设计户型及周边环境的规划到底是什么状况,是否有大的问题,以减低购房风险。
如何找楼盘精品 几大要素判断投资价值
东文
如今,房地产业的投资环境得到了很大改善,许多在生意场上拼杀多年的生
意人以及在股票市场上的投资者都发现,购房贷款利率大大低于商业贷款利 率,而且随着房地产市场的不断健全,其投资风险降低了,保值、增值的机会增加了。
然而,怎样才能从众多的楼盘中发现精品,怎样判断房子的投资价值呢?总的 说
来有如下几个要素:
看自然条件。房屋的自然条件包括日照、温度、风向等气象条件和房屋景观、小区绿化、是否临水等人文条件,以及有无空气、水流等公害污染等。如果 小
区内辟有大量的绿地或种植有园林,这样的小区就可因局部区域绿地的变化而使
环境得到改善。在炎炎夏日中会感受习习凉风,小区内的植被会吸噪音、阻尘埃,可将受污染的空气渐渐净化。同时,房屋建筑物本身的艺术造型与周围房屋及公
共设施的协调一致往往就是居住小区内环境舒适宜人的直接表现。再者,若小区
房屋 傍水靠园,那么水景园艺将一览无余,心情之舒畅自不待言,同时也必将
远离尘嚣的噪音和污染,换来一片宁静。
看环境条件。环境条件主要是指小区所处区域的城市功能规划性质、小区周边建筑物景观、小区物业管理水平等方面。对环境条件的选择首当其冲的就是 居
住功能区的选择。随着经济的发展,各城市建筑必然按照城市规划要求逐渐形成区域性的城市功能划分,如中心商务区、工业区、文教区、居住旅游区等等。在购 买居住性房屋时,要重视城市规划的指导功能,尽量购买已形成或近期内有
条件形成大规模居住区的地段,尽量避免选择坐落在工业区的房屋。
看交通条件。交通条件主要是指城市及居住小区内交通网络的建立、道路等
级、道路通过能力、交通设施是否齐全。对交通条件的考虑,主要是针对远郊 地
段的居住性房屋。由于远郊地段的居住小区往往属于新区建设,可以选择交通道路尚可的远郊区的房屋,因为这里环境优美、空气清新、房价较低。若没有此条件 而工作地点又距离较远的家庭,就要考虑花费在路途上今后天长日久的交通时间和交通费用了。因此,单从交通条件来说,城市中心地段的房屋要优于城郊房屋,这 样可以节约大量的交通费用与时间,也可省却交通堵塞、交通事故等带来的烦恼。可是,若选择城市中心地带的房屋,就要牺牲一定的价差和环境优势。
看配套条件。配套条件主要是指小区内的水、电、气、热、电视、电话等管线网络、学校、派出所、邮局、银行、商店、餐饮娱乐等设施的配套情况。配 套设施的齐全与否,直接决定着该地段房屋的附加价值及升值潜力,同时也决定着入住后居家生活的舒适与否。同交通条件类似,配套条件也主要针对城郊新区的居 住区而言,在城市中心区域的住房大多不存在配套问题。
蔬菜品质的构成要素 篇2
构成的概念早在西方艺术作品中就有所体现,但是明确其具体内涵,并作为一门设计基础教育课,最早当属1919年在德国包豪斯设计学院的“造型基础课程”。在包豪斯设计学院师生的共同努力下,探索出了系统的现代化设计教学研究体系,并确定了构成在设计教学及运用中非常重要的作用和地位。二十世纪中叶,包豪斯的设计思想逐渐传入东方,日本在结合工业设计的应用中,将“构成”由原来的造型、色彩进行分解,形成了相互连贯,各自独立的三门专业,即平面构成、色彩构成、立体构成。[2]七十年代末构成艺术传播到我国,到了八十年代构成艺术的教学开始出现在我国部分高等美术院校中,成为必修设计课程。经过我国多年的构成教学与研究,构成艺术已经包含了一定的民族文化内容。
二、平面构成的基本要素——点、线、面
作为构成艺术的一部分,平面构成既是平面设计的基本规则,又是平面设计美感的美学原理。平面构成是由点、线、面等基本形态元素构成的。通过各种方式对这些基本要素的组合运用,形成了具有艺术美感的艺术形象。虽然二维平面中的各种图形无穷无尽,但是都有形式美的法则。构成中最基本最抽象的点、线、面三种元素,它们能够组成任何形态,换言之,任何形态可以用点线面去抽象表现出来。[1](P.22)
1、点
平面构成中点为最小构成形式,在平面上具有形态、位置和大小等属性。根据点运用的目的、展示形式、肌理以及材质等因素能够表现出不同的视觉效果。各种属性的多个点组成在一起时,人观察的视线从上一个点移动到下一个点,通过不断移动使点连到一起,甚至可以得到线或面的感受,最终形成丰富的视觉效果。点不同运用方式有丰富的表现效果,如单独的点有较强的视觉吸引力,点的排列可以形成牢固的结构,点的组合可以任意塑造造型。通过点的灵活运用使视觉设计图形充满活力,增强了画面的动感。
作为平面构成重要要素的点,具有四种主要构成方式。(1)运用点的形态、位置和大小等基本属性,展现出图形属性的多方面内容;(2)点连成线方式勾勒出的轮廓与外形,从而形成具体的造型形象;(3)点聚成面,体现出面所具有的层次分明的特点,如明暗,图底等效果;(4)点化于形,用抽象的形式表现出点的特殊效果。
2、线
点移动的轨迹、面和面的相交,就能够产生线的感受。[1](P.23)构成的线不是几何概念上的线,是通过视觉设计图形来传达的,所以构成中的线有长度,宽度,形状等属性。在几何学中通常把线分为直线和曲线。在平面构成中则将线分为端正整齐的几何形的线(尺规线)和徒手画的自由线。[3]
在平面构成原理中,线是构成艺术的基本元素,也是表达力非常强、表达内容非常丰富的造型形式。视觉形象的轮廓、体积、空间、动势等都可以通过线条表达出来。总的来看线有四种构成方式。(1)线的立体构成,视觉设计图形中由线表达出的立体效果,是通过线的长度、宽度、形状,角度等属性的不同而产生的;(2)线的群体构成,数量达到一定程度的线组合在一起,能够给人以面的视觉感受。由线形成的面又体现出面丰富层次感;(3)线的抽象构成,图形设计时用抽象的形式表达出线的感受,从而赋予线的属性;(4)线的复杂个性构成。视觉设计图形在创作时,其中除了线的长度等基本属性,线的肌理、材质、形式等其他属性的区别都会对画面效果产生很大影响。复杂属性的线形成了独特的艺术形象,可以创作出个性鲜明的构成作品。
3、面
面,作为块或者立体的基础延展图形,在平面构成里面起到了承上启下的要素定位,它是视觉传达中最直接的表现因素。生活中常见的面分为三个部分,分别是几何形、有机形和不规则形三类。[1](P.28)正如严谨的几何学一样,几何形的面总是给人规则有序的感受。有机形是自然形成的面,具有生动、节奏韵律的视觉感受。不规则型的面是有意或偶然形成的面,有着多的形式。面主要有三种构成方式。(1)面的叠加构成,通过形态关联比较接近的面,用多种方式重复叠加,产生递进、疏密、层次感的视觉效果。(2)面的立体构成,不同形态的面连接到一起产生图底关系,图底的差异使面的构成形式强调了线的效果,从而建立了面的立体结构。(3)面的组合构成,面有肌理、材质、颜色等属性,有重复、对称、套叠、相接、透叠等等繁多的构成方式,不同的组合都会得到迥然不同的视觉效果。
三、结语
平面构成是现代造型艺术的基础理论之一,它通过点、线、面的运用组合,在二维平面设计中运用设计形式、规律与法则,创造出具有强烈美感的视觉设计图形。通过对构成中蕴含的形式规律与法则的具体归纳分析,可以帮助人们更好地将构成的法则运用在图形创作中,使图形更具有生命力,同时构成也能够更加体现出实用与应用价值,平面设计也富有了新的创意源泉。
参考文献
[1]吴卫.平面构成(图书本)[M].北京:北京理工大学出版社,2010:4、22、23、28.
[2]刘明.创新思维在平面构成课程中的应用[D].长春:东北师范大学,2011(05):9.
新闻标题的构成要素 篇3
一、着重具体性。标题制作要以实际内容为纲,具体提炼新闻的本质;以整合新闻的立场和观点,突出新闻事实为主线,用具体的新闻事实指导读者正确理解新闻内容,明确新闻事件的内涵。新闻标题制作时把一个新闻内容从抽象到具体,从简略到详细提炼出来,让读者通过标题便知全貌,这也是制作标题应该注意的问题。着重具体性在标题制作中的运用,不但有助于读者理解新闻内容,同时还收到新闻宣传的效果。以如下标题为例:
(主题)中国公路又长了6万公里
(副题)高速公路已过2.5万公里,全国港口生产用码头泊位达33450个(经济日报 2003年2月12日)
这则新闻标题的主题概念和范围是与内容相符的,读者看完标题就知道新闻的主要内容。像这类会议性新闻的标题很容易用套话、虚话来制作,因为这类新闻需要报道的内容很多,标题制作时很难做到具体,往往用概括性的标题一挥而就,流于俗套,达不到宣传的目的。而这则新闻标题一改常态以"中国公路又长了6万公里"为主题,用副题加以补充,克服了会议性新闻标题的呆板缺点,编辑直接用具体的数字作标题,增强了新闻的可读性,为新闻本身增色不少。
二、力求准确性。新闻标题应该准确表现新闻本质内容,标题制作时一定要通读新闻全文,弄懂新闻的内在本质,寻找制作标题的依据和支撑点。标题的取舍必须与新闻内容保持一致,不能高于新闻的基本内涵之上,也不能游离于新闻事实之外。不能任意虚张声势,也不能偏废偏离,更不能捕风捉影。标题制作不准确,某种意义上讲就是新闻失实,可能给读者带来不必要的误解,不但起不到舆论导向的作用,反而有损新闻事业的形象。
(主题)十项承诺让咪表更好(郑州晚报2003年3月4日)
这则专题性新闻报道在标题制作时就特别注意它的准确性,从标题上看就让读者有欲知的兴趣。十项承诺是什么?让咪表更好好在什么地方?读者通过阅读知道:咪表是一种高效快捷的自助式停车服务方式,在一定程度上可以起到缓解城市停车车位不足的问题。2003年1月1日起正式在郑州市投入使用以来,"咪表化"进程一直在沸沸扬扬的议论中运行。针对这个大众关心的问题在运行中情况如何?记者及时采写了这一解读性专题报道,起到了解疑释惑的作用。这则标题好就好在编辑根据新闻的内容大胆使用了"十项承诺"四个字,准确地透视了"让咪表更好"这件好事在艰难运行中的历练和成长。
三、突出简明性。由于报业的日益竞争,厚报多版成为一些报纸赢得市场的砝码,而版面中的长题短文、厚题薄文的现象也比比皆是,这些既不方便读者阅读,也不利于美化版面。怎么克服这些现象?标题简洁明快、不宜过长是一个很好的办法。标题的简洁明快可以巧妙地抓住读者的视线,这种做法有它积极的一面,便于读者快节奏读报,用较少的时间获得较多的新信息;另一面也便于编辑从容客观地表达自己的观点和思维理念,可以起到美化版面、加深读者印象的作用。要想做到标题的简明性,顾名思义就要求在制作新闻标题时善于使用简洁明快的语言艺术技巧去概括标题。以如下标题为例:
①(引题)相声泰斗马三立病逝
(主题)"逗你玩"真的走了(羊城晚报 2003年2月1日)
②(主题)失职被骗也能成罪
(副题)北京一公司副总经理被判四年(中国青年报2003年2月19日)
③(引题)10年创造40个新品种
(主题)信阳米质提高了(河南日报2002年12月18日)
这3则新闻标题都非常简洁明快,没有庸长复杂的引题、主题和副题,也没有用奇异的语言去修饰。复杂的新闻内容,用简洁的标题就告诉读者一个直白的信息:"逗你玩"真的走了、"失职被骗也能成罪"、"信阳米质提高了",读者的阅读兴趣自然被吸引了。特别现在一些厚报多版的报纸,更应多编发这类简洁明快的标题,对提高读者阅读兴趣、吸引读者阅读,能够起到事半功倍的宣传效果。
四、增强形象性。形象不仅有外在的一面,还有其内在的一面,新闻标题的形象性也应该表现在这两个方面。新闻标题生动形象、幽默诙谐、情景交融,能够让读者乐意接受新闻信息,同时调动了读者的情绪感官,吸引读者的阅读兴趣,从而达到新闻的传播效果。所以说,新闻标题的生动形象对新闻本身有着较强的能动作用。比如下面的4则标题:
①(主题)"走得了"还要"走得好"(人民日报2003年1月31日)
②(主题)理顺群众情绪 善于"活血化淤"
(副题)寿宁干部春节给上访户拜年的启示(中国青年报2003年2月24日)
③(引题)市场规范有序带来良好效益
(主题)嵩山少林寺黄河风景区"黄金周"里火一把(郑州日报2003年2月8日)
④(主题)"推销骚扰"谁来管(郑州日报2003年2月19日)
平面设计的构成要素 篇4
广告传播可分视觉、听觉、视听觉三种类型,平面广告属视觉类广告,公众70%的信息是从视觉获得的。其中印刷类有:报纸广告、杂志广告、招贴海报、商品样本、挂历广告、邮寄广告、包装纸等形式。非印刷类有:路牌、民墙、车身、灯箱广告形式。这些以平面形态出现的视觉类广告,均属于平面广告范畴。
图形、文案、色彩是构成平面广告的三大要素。这些要素在广告中担当着不同的使命。
图形要素有插画、注册商标、画面轮廓线元素,文案要素有标题、广字语、正文、附文元素,色彩要素有色相、明度、纯度诸元素。
图象传达
图形是平面广告主要的构成要素,它能够形象地表现广告主题和广告创意。插画可以是黑白画、喷绘插画、绘画插画、摄影作品等,表现形式有写实、象征、漫画、卡通、装饰、构成等手法。
插画是用视觉艺术语言来传播信息,它具有形象化、具体化、直接化的特性,是一种世界性的语言,人人都可以看明白。插画的设计是在整体广告策略的指导下进行,表现的内容要紧紧围绕广告主题,突出商品信息的个性,设计创作新颖的、有诉求力的图形语言。“奇”、“异”、“怪”的图形并非是设计师追求的目标,通俗易懂、简洁明快的图形语言,才是达到 强烈视觉冲击力的必要条件,以便于公众对广告主题的认识、理解与记忆。商标是平面广告的眼睛,构成版面的重要元素,它是塑造商品、企业形象最有效的、最可靠的象征,是公众借以识别商品的符号,也是商品质量、企业信誉的保证。它具有指导公众购买、开拓市场、巩固市场的作用。单纯、简洁有个性特征的商标造型,视觉效果强烈,能在瞬间给公众留下深刻的印象。
轮廓线是指在平面广告版面边缘线框,它的作用是使广告版面有一个单独的空间,以控制公众的视野范围,借用轮廓线来诱导公众的视线移至广告主题,同时避免其它信息的视觉干扰。轮廓线的应用,能增加广告版面的美感,系列广告采用同一的“个性化”轮廓线,可以加强广告版面的重复印象。轮廓线可用直线、曲线、斜线、图案边饰纹样等形式。轮廓线的选择要根据整体广告策略来确定使用形式,不要搞得太奇特,喧宾夺主将会影响广告版面中的图形与文案。
文案传达
文字是平面广告不可缺少的构成要素,配合图形要素来实现广告主题的创意,具有引起注意、传播信息、说服对象的作用。
标题是文案中的关键元素,即为广告的题目,有引人注目、引起兴趣、诱读正文的作用。标题在版面编排时,根据广告不同的主题,配合图形造型的需要,选用不同的字体、字号,运用视觉艺术语言,引导公众的视线自觉地从标题转移到图形、正文。
标题的视觉语言创作是广告创意一方面,而标题文案的创作是广告创意的另一方面。它将影响到广告主题是否引起公众注意的关键。标题文案分类有三种:①直接标题:直截了当,简明确切,一看就明白广告内容;①间接标题:不直接点明广告主题,通过图形或是使用充满情趣、哲理性的词句,诱导公众阅读正文Z③复合标题:是直接与间接综合使用,采用正副标题的
结合,既点明主题又充满惰趣。
标题形式有①记事式,如实地将广告正文的要点加以说明②新闻式,以发布新闻的形式向公众提供信息,强调新闻特点;③疑问式,提出“为什么?”、“怎么办?”之类问题,以引起消费者的思考与共鸣;④赞扬式,夸耀商品的长处,但不能失实;①比较式,新、老产品对比,以证明新产品的优点之处;⑤悬念式,设有悬念,使人产生惊奇,引起公众的注意;①引导 式,诚恳地为消费者出点子,提建议,以得到消费者的信任;③承诺式,以坦诚的语言告诉公众,该商品能给他们带来什么好处;④重复式,重复的标题可以刺激消费者的记忆,达到增强记忆的目的;①间接式,运用间接语言回避消费者的秘密与隐私;(11诉求式,用劝勉、希望、呼吁的口气,催促人们采取行动,12)荒诞式,荒诞是不实在的,不合情理的,运用得当,荒诞也会给人以真实可信的影响,一看就明白广告内容。
正文即为广告要传播的商品说明文,它详细地叙述商品内容,有说明、解答、鼓动、号召的作用。正文内容撰写要采用平易的日常语言,简单易懂,表达生动、贴切、形象、扣人心弦,使公众感到平易近人,心悦诚服地信任商品,以达到传播信息的目的。正文编排时集中为宜,它一般置于版面的下方,也可以置于左方或右方位置。
广告语,也称标语,它是在整体广告策略中某个阶段内反复使用的,用以体现企业精神或宣传商品特征,吸引公众注意的专用宣传语句,能给人留下深刻印象。广告语的文字必须易读好记,押韵顺口,富于情感。编排时可放置版面的任何位置,但要位居广告标题之后,不能本末倒置。附文是指广告主的公司名、地位、邮编、电话、电报、传真号码。方便公众与广告主取得联系,购买商品。它一般置于版面的下方或次要的位置。
色彩传达
色彩在广告表现中具有迅速诉诸感觉的作用。它与公众的生理和心理反应密切相关,公众对广告的第一印象是通过色彩而得到的。艳丽、典雅、灰暗等色彩感觉,影响着公众对广告内容的注意力。鲜艳、明快、和谐的色彩组合会对公众产生较好吸引力,陈旧、破碎的用色会导致公众产生“这是旧广告”,而不会引起注意。因此,色彩在平面广告上有着特殊的诉求力。
现代平面广告设计,是由色彩、图形、文案三大要素构成,图形和文案都不能离开色彩的表现,色彩传达从某种意义来说是第一位的。
色彩是由色相、明度、纯度三个元素组成的。色相即为红、黄、绿、蓝、黑等不同的颜色。明度是指某一单色的明暗程度;纯度即单色色相的鲜艳度、饱和度,也称彩度。
色彩在广告中的运用,设计师要表现出广告的主题和创意,充分展现色彩的魅力。首先必须认真分析研究色彩的各种因素,由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对颜色的象征性、情感性的表现,人们有着许多共同的感受。在色彩配置和色彩组调设计中,设计师要把握好色彩的冷暖对比、明暗对比、纯度对比、面积对比、混合调合、面积调合、明度调合、色相调合、倾向调合等等,色彩组调要保持画面的均衡、呼应和色彩的条理性,广告画面有明确的主色调,要处理好图形色和地色的关系。
设计师要明确色彩定位。广告定位在突出商标时,要考虑企业的个性特征和企业的形象色,通过色彩定位来强化公众对它的辨认广告定位在突出商品时,就要强调商品的形象色。
色彩传达的目的在于充分表现商品、企业的个性特征和功能,以适合商品消费市场的审美流,利用色彩设计的创意造成一种更集中、更强烈、更单纯的形象,加深公众对广告信息的认知程度,达到信息传播的目的。
平面设计除了在视觉上给人一种美的享受外,更重要的是向广大的消费者转达一种的信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑考虑信息的传达,现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的:标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。
标题
标题主要是表达广告主题的短文,一般在平面设计中起了画龙点睛的作用,获取瞬间的打动效果,经常是运用文学的手法,以生动精彩的短句和一些形象夸张的手法来唤起消费者的购买欲望。不仅要争取消费者的注意,还要争取到消费者的心理。
标题选择上应该简洁明了,易记,概括力强的短语,不一定是一个完整的句子,也有只用一、二个字的短语,但它是广告文字最重要的部分。
标题在设计上一般采用基本字体,或者略加变化,而不宜太花,要力求醒目、易读,符合广告的表现意图,在标题文字的形式要有一定的象征意义,粗壮有利的黑体给人感到清秀,适用于电器和轻工商品;圆头黑体带有曲线,适宜妇女和儿童的商品应用;端庄敦厚的老宋体,用于传统商品标识稳重而带有历史感;典雅秀丽的新宋,适用于服装、化妆品,而斜体字给画面带来了风感、带来了动感。
标题在整个版面上,应该是处于最醒目的位置,应注意配合插图造型的需要,运用视觉引导,使读者的视线从标题自然地向插图、正文转移。例如美国运用篮球巨星脚穿“耐克鞋”在球场上腾空飞跃,以“谁说我不能飞!”的感叹语句,标题与照片融为一体,形象的夸耀了鞋子的质量,让人感到生动活泼,形成了自己的个性。
标题从形式还上可分为引题、正题、副题、旁题等,正文
正文一般指的就是说明文,说明广告内容的本文,基本上是结合标题来具体的阐述、介绍商品。正文要通俗易懂、内容真实、文笔流畅,概括力强,常常利用专家的证明,名人的推荐,名店的选择来抬高档次以文来及销售成绩和获奖情况来树立企业的信誉度。
正文的字形运用采用较小的字体,常使用宋体、单线体、楷书等字体,一般都安排在插图的左右或下方,以便于阅读。
广告语
广告语是配合广告标题、正加强商品形象而运用的短句,他顺口易读、富有韵味、具有想象力、指向明确、有一定的口号性和警告性。例:
柯达:“串起生活每一刻”,感觉非常随意的一句话,却紧紧的抓住生活这个主题,作为全球最大的感光材料的生产商,柯达在胶卷生产技术方面的领先已无须在用语言来形容,因此柯达更多的把拍照片和美好生活联系起来,让人们记住生活中那些幸福的时刻,因此请用柯达胶卷,这正是柯达想要的。在字体设计方面柯达采用了一种比较洒脱的字体,更贴近生活。
插图
插图是用视觉的艺术手段来传达商品或劳务信息,增强记忆效果,让消费者能够以更快、更直观的方式来接受信息。同时让消费者留下更深刻的影象,插图内容要突出商品或服务的个性,通俗易懂、简洁明快,有强烈的视觉效果。一般插图是围绕着标题和正文来展开的,对标题起了一个衬托作用,现在插图的表现手法只要有以下几种:
摄影,在产品广告中经常用摄影的形式来体现,以加强广告的真实感。
绘画:大部分以超象的形式给人一种悬念,或是一种意念,来创造一种理想的气氛。
卡通漫画:通常卡通漫画可分为幽默性和滑稽性两种。幽默可逗人一笑,滑稽性可使人难以忘怀,都能发挥很好的宣传效果。
商标、标志
商标是消费者借以识别商品的主要标志。是商品质量和企业信誉的象征。名优商品提高了商标的信誉,而卓有信誉的商标又促进了商品的销售。
在平面设计中,商标不是广告版面的装饰物,而是重要的构成要素,在整个版面设计中,商标造型最单纯、最简洁,视觉效果最强烈,在一瞬间就能识别,并能给消费者留下深刻的印象。
商标在设计上要求要造型简洁、立意准确、具有个性、同时要易记容易识别,例如中国农业银行行徽以麦穗图形为主,直截了当地表达出这以专业银行----农业银行的特征。麦穗中部横与竖的十字行处理不仅简练地概括了麦穗行,而且恰成一个“田”字,从而更加强了“农业”的含义。上端麦芒与圆形交节的断开处理,完善了整体的内外关系,强化了标志形象的个性特色。
公司名称
公司名称可以指引消费者到何处购买广告所宣传的商品,也是整个广告中不可缺的部分,一般是都是放置在整个版面下方较次要的位置,也可以和商标配置在一起。公司地址、电话号码、电报挂号等,可安排在公司名称的下方或左右,在字体上采用较小的字体,比较标准的字体。常使用宋体、单线体、黑体等。
轮廓
轮廓是一般是指装饰在版面边缘的线条和纹样,这样能使整个版面更集中,不会显的那么凌乱。公式轮廓使广告版面有一个范围,以控制读者的视线。重复使用统一造型的轮廓,可以加深读者对广告的印象。轮廓还能使广告增加美感。广告轮廓有单纯和复杂两种。用直线、斜线、曲线等所构成,属单纯的轮廓。由图案纹样所组成的轮廓,则是复杂轮廓。现在比较用的是比较单纯的轮廓。
色彩
色彩是把握人的视觉第一关键所在,也是一副广告表现形式的重点所在,一副有个性的色彩,往往更能抓住消费者的视线,色彩通过结合具体的形象,运用不同的色调,让观众产生不同的生理反映和心理联想,树立牢固的商品形象,产生悦目的亲切感,吸引与促进消费者的购买欲望。
色彩不是孤立存在的,它必须体现商品的质感、特色,又能美化装饰广告版面,同时要与环境、气候、欣赏习惯等方面相适应的,还要考虑到远、近、大、小的视觉变化规律,使广告更富于美感,作为广告的一个重要组成部分。
一般所说的平面设计色彩主要是以企业标准色,商品形象色,以及季节的象征色、流行色等作为主色调,采用对比强的明度、纯度和色相的对比,突出画面形象和底色的关系,突出广告画面和周围环境的对比,增强广告的视觉效果。
同时在运用色彩上必须考虑它的象征意义,这样才能更贴切主题,比如,红色,体现了是强有力的色彩, 能引起肌肉的兴奋.热烈、冲动;绿色,具中性特点.和平色, 偏向自然美.宁静、生机勃勃, 宽容色彩.可衬托多种颜色而达到和谐。充分考虑这些色彩的象征意义,增加广告的内涵。
题目 社区的概念与构成要素 篇5
社区的概念与构成要素
教学目的通过本次课教学使学生掌握社区的基本理论,掌握社区的概念、构成要素、基本属性及基本类型,掌握社区的功能,具体了解一下我国社区的发展状况。
教学重点:
1、社区概念
2、社区构成要素
具体内容:
第一节
社区的概念与特征
一、社区的概念
社 区:是以一定的地理区域为基础,由具有相互联系、共同交往、共同利益的社会群体、社会组织所构成的一个社会实体。基本属性:
(一)社区是一个社会实体
从它的结构上看,社区内的人们组成—定的社会群体和社会组织.并有自己的管理组织和管理结构;在社区中不仅包括人们的经济生活,而且包括政治生活、文化生活;社区中不仅包括经济关系,而且包括学院、地缘等其他社会关系;社区不仅具有一定的地域性而且包括人们赖以进行社会活动的个产资料和生活资料。社区包括了社会有机体的最基本内容,它是宏观社会的一个缩影。
(二)社区具有多重功能
社区与一些目标和功能单
化的社会组织4\向的是它只有多入面的功能、它是一个相对完整的社会功能整体。足有生产和消贺等多方面的功能:
是经 济功能,主要表现为衬区什机构大都发挥昔5x织、开展、管理生产经酋活动,二、社区的类型
(一)社区的划分
1.按地域划分:农村社区、集镇社区和城市社区等;
2.按功能划分:经济型社区、文化型社区、旅游型社区等;
3.按文化划分:民族性社区、富人区、贫民区、黑人区、白人区等;
4.按发展水平划分:传统社区、发展中社区和现代社区等;
5.按社区发育成熟度划分:初型社区、成型社区等;
6.按社区形成方式划分:自然型社区、法定型社区(行政区域)等
(二)三种地域型社区
1.农村社区
2.集镇社区
3.城市社区
第二节
社区的构成要素
地域、人口、组织结构、文化
一、地域要素
一定范围的地域空间。社区的地域要素是社区各种地理条件的综合,是社区存在和发展的基本自然条件。社区的地域要素不仅为社区成员提供活动场所,提供生产、生活和部分资源,而且很大程度上影响社区的发展。
二、人口要素
一定数量的人口。以一定社会关系为基础组织起来进行共同生活的人群是构成社区的首要因素,人口数量的多少、密度的大小、素质的高低等决定着社区的发展。
三、组织结构要素
一定类型的社区组织。作为具有多重功能的地域性生活共同体,社区是一个有组织有、有秩序的社区实体。每个社区都要有相对独立的组织机构,来管理社区的公共事务,调解人际关系和民间纠纷,维护社区的共同利益,保证社区生活的正常进行。
四、文化要素
一定特征的社区文化。各具特色的社区文化,是社区居民在长期的共同生活中积淀而成的,是许多社区相对独立、相互区别的一个主要标志。社区文化是社区认同感、归属感和社区凝聚力、影响力的重要基础。五、一定规模的社区设置
一定规模的社区设置。社区是人们参与社会生活的基本场所,人们的活动总是赖于一定的设施进行的。所以,一定规模的社区设施是构成社区的重要因素。
地
域 :是社区的自然地理位置与人文地理的空间载体 人口(居民):是社区运作与变迁的主体
组 织 结 构:是社区活动得以展开的社会组织形式 文
网站页面设计的主要构成要素 篇6
1、文字的设计与编排文字作为网页设计的重要构成要素之一,除了表达意思之外,还具有传达感情的功能。因此文字必须具有视觉上的美感,能给人以美好的印象。文字是网页设计的主体,是网页设计中必不可少的元素。因此文字在网页设计中占据相当大的面积,文字所占的存储空间非常小,有利浏览及搜索引擎采集。网页上文字的编排与设计,要与网站设计整体风格相吻合。
2、图像的创意与设计
在视觉上,图像往往能首先吸引人的注意力,这是由于图像给人的视觉印象要比文字强烈的多,图片也可以大大美化页面。善用图像,可以更加生动、形象、直观地表达网页的主题,增强网页的宣传力、感染力。
网页设计时可以图文并茂地向用户提供信息。
网页设计时使用的图像必须符合网页的主题,并要加以创新和个性化,
图片的位置、面积、数量、形式等直接关系到网页的视觉传达。在图文混排时,要注意统一、重点突出、赏心悦目,达到和谐统一。
3、网页版式设计与编排
网页版式设计注重技术性与艺术性的高度统一,是视觉传达的重要手段,也是网页设计的重要组成部分之一。网页版式设计是指将文字、图像等视觉元素进行组合配置,使页面效果美观而且易浏览。好的版式要以清晰的导向让浏览者对网页内容一目了然,成功的网页设计要能够吸引浏览者,留住用户。
4、网页色彩的搭配网页设计色彩搭配的好与坏,直接影响浏览者的观赏兴趣。在网页设计领域,彩色的网页总是胜于单色的网页。
网页设计也相当于艺术品设计,要求文字优美流畅,页面新颖、整洁,通过色彩的合理搭配,使页面更加生动具有吸引力。因此,色彩设计在网页设计中居于十分重要的地位。
5、多媒体元素的选择
电视谈话类节目的构成要素 篇7
电视谈话节目是主持人邀集嘉宾及受众, 围绕公众普遍关注的重要问题, 在轻松和谐、平等民主的氛围中展开讨论的群言式言论节目。①一个电视谈话节目的成功是主持人、嘉宾、话题、谈话方式各方面综合作用的结果。华中科技大学石长顺教授将谈话人、谈话话题和谈话方式总结为电视谈话节目的构成要素。谈话人包括主持人、嘉宾和现场公众 (有些对话节目无现场观众) ;谈话话题可以是新闻性的或非新闻性的, 也可以是具体的或抽象性的;谈话的方式一般分为群言模式和对话模式。②《锵锵三人行》是没有现场观众的“名人聊天室”, 属“清谈”风格, 节目中不同视界、不同阅历的三位谈话高手针对每日热点新闻侃侃而谈, 分享他们带来的丰富的信息和各自的观念。
谈话方式
钟大年、于文华主编的《凤凰考·建构一个新传媒》中指出:“《锵锵三人行》将娱乐元素注入时事节目, 开辟出另类新闻漫话节目路线, 这种新颖的形式和另类的内容吸引了越来越多的观众。”③窦文涛曾说, 他想象的《锵锵三人行》节目是把生活中, 朋友之间随心所欲的聊天, 搬上电视, 是一种很即兴的聊天。这就奠定了其茶余饭后漫谈的谈话方式。
与一般的谈话节目不同, 《锵锵三人行》一改主持人与嘉宾“一问一答”的谈话方式, 而是选择主持人与嘉宾在一种放松随意的谈话氛围中像朋友一样聊天的形式, 改“访谈”为“漫谈”。在聊天的过程中, 主持人和嘉宾在轻松的状态下即兴发挥, 表达自己最真实的看法和观点, 真实同步地再现聊天过程。如2010年12月24日播出的《生不如死的朋友们》这期节目, 主持人窦文涛和嘉宾马家辉为梁文道过四十岁生日。节目把发生在生活中朋友间的事搬上荧屏, 由为梁文道过生日送礼物, 谈到人的生老病死。节目中主持人和嘉宾你一言我一语, 讲生活中的话, 有故事, 有感慨, 有观点, 吸引观众观看。
谈话人
主持人。对于谈话类节目来说, 主持人起着核心和灵魂的作用, 是引导节目从始到终顺利进行的重要组织者, 直接关系着节目的成败。④北京广播学院教授吴郁说:“对于话题内容, 主持人是话题讨论意图的贯彻者, 应能清醒地把握话题的方向、范围和层次, 要善于对参与者进行引导, 对谈话内容有迅速的判断、正确的取舍, 还要控制节奏、掌握时间。”⑤分析窦文涛在《锵锵三人行》中的表现可以将其特点总结为较强的语言运用能力、现场掌控能力以及真性情的流露。
节目中窦文涛以其高超的语言运用能力, 自然流畅地完成节目话题的引入, 组织嘉宾谈话。如2011年5月23日《与高圆圆近距离》这期节目中, 节目一开始主持人就先从嘉宾高圆圆的名字谈起并表达自己对其最初的印象, 然后又谈到与嘉宾第一次见面的场景, 拉近了与嘉宾的距离, 营造了轻松的谈话气氛。
电视谈话类节目在进行过程中, 需要有张有弛, 掌握好节奏。⑥主持人在节目中一直处于主导地位, 控制整个节目。节目中窦文涛以其较强的节目掌控能力、随机应变的智慧和机智诙谐的言语应对节目中出现的各种局面。在2011年4月20日《人与狗的感情》节目中, 节目刚开始时有点跑题, 说到了主持人和嘉宾的微博, 但是窦文涛马上刹住车, 对上节目的小狗丢丢进行介绍, 回到了节目主题上。
窦文涛说:“我的节目有点特殊, 是一种准直播的方式, 虽然是录像, 但没有剪辑, 所以录什么样, 就播什么样。这些年我的笨拙和丑陋都呈现在观众眼里了。”他从来不想去教化谁, 甚至还曾公开在节目中说自己是一个打工吃饭的, 时不时对自己的老板调侃几句。⑦有人说, 就是窦文涛身上的这种真实和生动让他成了名主持人。看这样的节目本身就是一种快乐, 观众喜欢轻松和娱乐, 但更注重细节和真实的感情流露, 喜欢不做作的表达。比如在2011年4月19日《窦文涛母亲病危》、2011年5月27日《独生子女面临赡养问题》等节目中, 窦文涛就毫不避讳地讲起自己和母亲的关系, 谈到自己母亲的病情时, 真情自然流露。观众通过节目看到了这位名主持生活中最真实的一面。
嘉宾。一个成功的谈话节目, 首先应选择表达流畅的嘉宾, 选择好嘉宾就等于节目成功了一半。⑧许多观看《锵锵三人行》的观众是因为嘉宾而收看节目的, 节目的嘉宾成为栏目的一个亮点。将节目中的嘉宾进行分析, 可以归纳出以下几个特点:
首先, 所邀嘉宾阅历丰富, 是有一定社会地位并取得一定成就的社会各界名人, 比如王蒙、陈丹青、梁文道等。这些嘉宾本身就带有故事, 本身就是一个话题, 因此自然成为吸引观众收看节目的一个因素。在2011年4月11日播出的《不会说话更显率真》节目中, 嘉宾陈丹青和梁文道分别结合自己国外留学生活的经历, 生动形象地概括了中外青年说话方式的不同。观众从他们的谈话中了解到嘉宾留学的故事, 也加深了对嘉宾的了解。
其次, 嘉宾能说会道, 语言表达能力极强, 具有较强的文化知识底蕴。在2011年4月7日播出的《大陆剧雷同性很高》这期节目邀请到的嘉宾是王蒙和査建英。王蒙用高度概括的语言总结了到今年三四月份占据电视荧屏的电视剧的共同特点, 以其丰富的知识储备和概括能力点出大陆剧雷同性高这一特点。
再次, 嘉宾专业素质强, 属“精英人士”。在2010年12月14日《两岸节目差异》中邀请到台湾地区知名电视节目制作人王伟忠 (制作或监制《康熙来了》《超级星光大道》《国光帮帮忙》等台湾地区知名综艺节目) , 与他探讨两岸综艺节目之异同;在2011年5月5日的《巴菲特股东大会》节目中邀请凤凰卫视《金石财经》、《财经点对点》著名主持人曾静漪讲解财经知识。《锵锵三人行》针对不同的话题, 选择有针对性的嘉宾, 不仅使嘉宾的才华得以展示, 也使节目更具说服力, 增强了节目的可信度。
话题
话题在谈话节目中起着至关重要的作用, 话题选择的好坏直接影响节目的质量。笔者以《锵锵三人行》2011年1月份到5月份节目中所谈论话题 (话题名称摘自迅雷看看网) 为例进行分析, 可得出以下结论:
话题具有新闻性。在当代信息社会, 人们对新闻资讯的追求仍是电视媒介首要考虑的问题。⑨在《锵锵三人行》节目中, 主持人和嘉宾经常选择最新时事新闻进行谈话, 如1月20日《农民偷逃天价过路费》、2月23日《赌王分家影响港澳》、3月1日《天皇在核危机中无作为》、5月13日《回看故宫被盗案》等节目, 都是针对国内外的新闻热点, 主持人和嘉宾展开探讨、发表看法。
话题具有社会性。与时政新闻相比, 普通观众更关注与自己生活相关的衣食住行等方面的问题, 主持人和嘉宾从老百姓的角度出发, 关心百姓的生活, 讨论百姓的苦与乐。如1月3日《老百姓的二零一零》、2月3日《中国的房地产没有泡沫》、3月22日《窦文涛谈抢盐风波》等节目。
话题具有人文性。节目除了针对一些时事新闻进行探讨外, 也关注一些人类永恒的话题, 如婚姻、幸福、成功等, 如1月28日《成功概率的重要性》、2月14日《这个年代奢侈爱情》、3月9日《征婚视频令人哗然》等节目, 但是节目针对这些话题的讨论仍然依托最近的新闻热点事件, 由这些热点新闻谈开去, 将其延伸拓展, 提高到人文的高度。
话题具有娱乐性。在社会经济发展迅速, 人们的生活工作压力越来越大的情况下, 节目在选题上也不断满足普通受众的娱乐需求, 涉猎许多文化娱乐信息, 如1月4日《谈年度话题电影》、2月11日《中国电影成本问题》、3月3日《奥斯卡文艺片拿奖》等节目, 但节目并没有只停留在谈论这些文化娱乐事件本身的层面上, 而是不断将话题进行引申拓展, 增加节目内涵。
通过以上对《锵锵三人行》节目的分析, 我们发现该节目在构成要素上独具特色, 形成了自己的风格, 打造出了自己的栏目品牌。在如今电视媒体仍占据传播主流地位的情况下, 内地此类的谈话节目应抓住机遇, 在遵循传播规律的同时, 结合自身实际, 在节目的构成要素即谈话方式、谈话人和话题上多下工夫, 努力打造自己的栏目品牌。
注释
1[1][5]吴郁:《当代广播电视播音主持》, 复旦大学出版社, 2005年版, 第225页, 第231页。
2[2][9]石长顺:《电视专题与栏目——当代电视实务教程》 (修订版) , 复旦大学出版社, 2009年版, 第410页, 第413页。
3[3]钟大年、于文华:《凤凰考·建构一个新传媒》, 北京师范大学出版社, 2004年版, 第226页。
4[4]韩蕊娟:《凤凰卫视〈锵锵三人行〉解析》, 西北大学2009年硕士论文。
5[6]陆晔、赵民:《当代广播电视概论》, 复旦大学出版社, 2004年版, 第228页。
6[7]默多克、刘长乐:《东西论剑——东西方传媒大亨的对话》, 北京出版社, 2006年版, 第160页。
浅析领导干部素质的构成要素 篇8
一、政治素质
政治素质是指在领导活动中所表现出来的政治方面的基本特质,是从事领导活动所必须具备的政治立场、政治观点、政治态度和政治品质等方面的基本条件[1]。政治素质是领导者素质能力的重要构成,关系到理想信念、信仰、价值观是否变质的根本问题。无论在什么时候,领导干部都要讲政治,坚持正确的政治方向,“始终保持政治上的清醒和坚定,是做合格的中高级领导干部的最重要的条件。如果政治方向模糊不清,就难当大任、难受重托。”[2]
政治上的坚定源于理论上的成熟,政治素质的提高要把加强理论素养放到重要位置,敏锐把握时代和社会发展方向,具备一定的气魄、胆识和智慧,引领社会变革。“‘思想家’所以配称为思想家,就是因为他走在自发运动的前面,为它指出道路,善于比其他人更早地解决运动的‘物质因素’自发地遇到的一切理论的、政治的、策略的和组织的问题。”[3]面对纷繁复杂的国内外局势和问题,领导干部要增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终与党中央在思想上、政治上保持高度一致,把握正确的政治立场和方向。
二、学识才智素质
“保持领导不是靠权力,而是靠威信,毅力,靠比较丰富的经验、比较渊博的学识以及比较卓越的才能。”[4] 知识经济时代,知识是领导干部权威威信的来源,学识才智素质是领导干部开展领导活动的重要保证。领导干部知识才智的缺乏,没有对日新月异的知识体系的学习和掌握,难以跟上时代发展步伐、担当起执政兴国的重任。只有具备一定的学识才智素质,领导干部才具有基本的执政资格,才具有提升整体素质的前提和条件。从领导思维层面上,学识和才智素质是形成战略思维和创新思维的基础,“不谋全局者不足以谋一城,不谋万世者不足以谋当前”,作为统揽全局、担负一个地区和部门发展职责的领导干部来说,战略思维具有十分重要的意义。“领袖人物一定要能够看到凡人所看不到的眼前利害以外的事情。他们需要有站在高山之巅极目远眺的眼力。”[5]与战略思维紧密相关的创新思维,在社会转型期显得尤为重要。一份《当前党员领导干部的思想状况问卷调查》表明,在对于领导干部最宝贵素质的单项选择题中,选择“开放思维和创新意识”的占被调查人数的42%,是其它几个选项最高的[6]。社会转型期各种新情况、新问题层出不穷,以往领导干部熟悉的解决方法和方式不能完全奏效,迫切要求领导干部运用学识才智开拓创新,积极探索符合时代精神的新方法和新措施,应对各种风险和考验。
三、学习能力
持续不断的学习是提高领导能力的重要途径,学习能力是领导干部必需的基本能力。曾经担任过美国总统、访问过八十多个国家、与许多国家的领袖打过交道的尼克松,在其著作《领导者》中指出:“有志于当政界领导人的青年人问我,应该如何准备……培养读书习惯,训练思考能力,掌握严谨的分析技术,熟悉社会准则的框框,打下哲学基础,这些都是未来的领导者从学习活动一开始就必须、而且一辈子都必须继续不断地致力去做的事情。”[7]具备学习意识和学习能力能使领导干部紧跟时代发展步伐,增长学识智慧、开拓视野、增长见识,改进思考问题的方式方法。对于那些找各种借口不愿学习、应付学习的领导干部,对新知识、新信息一无所知,仍然生活在传统封闭的环境里,学习能力的退化必然导致领导能力的退化。
知识信息高速扩展的特质空前凸显出接收、掌握、运用知识信息的学习能力的极端重要性,推动和促进学习理念、学习内容、学习方法的革新。1994年在意大利罗马召开的“首届世界终身学习会议”明确提出“终身学习是21世纪的生存概念”,强调终生学习、把学习等同于生存条件。这些论断一点也不夸大其词,恰恰相反,终生学习是知识经济时代提出的时代要求,是人们必需的生存状态、生活方式和行为习惯。时代和社会发展进步的趋势不可逆转,领导干部置身于知识经济时代发展的洪流中,应该从“终身学习是21世纪的生存概念”的时代内涵来深刻认识我们党一贯倡导的学习行为,把能力危机意识转化为强烈的学习意识和自觉行动,在持续不断、实实在在的学习过程中提高理论素质、改善知识结构、增加知识储备、更新思维方式,培养与党和国家社会经济发展战略相适应的复合型能力。从这个角度看,党中央近年来提出建设学习型政党、组建浦东、延安、井冈山干部学院等一系列举措正是加强领导干部学习培训、提高执政兴国本领的重大战略部署,体现出党对时代要求的准确把握和积极回应。十六大以来,新一届中央政治局率先垂范,结合中国发展进程中的重大问题进行了多次极具针对性和现实性的集体学习,为加强全党学习做出表率作用。
四、决策能力
决策是领导者一项重要的领导活动,贯穿于整个领导过程。毛泽东曾经指出,“领导者的责任,归结起来,主要地是出主意、用干部两件事。一切计划、决议、命令、指示等等,都属于‘出主意’一类。使这一切主意见之实行,必须团结干部,推动他们去做,属于‘用干部’一类。”[8] 领导者的领导作用,主要体现在正确有效的决策、制定实现目标的方法策略和组织协调领导活动。决策能力,就是在分析问题的基础上制定对策、政策和发展规划的能力。决策能力对领导者来说极为重要,英国学者罗素在《权力论》中指出,“要获得领袖地位,他必须具有产生权威的杰出品质:自信心、迅速决断和采取正确措施的才能。”[9] 可以说,领导干部的政治素质、学识才智、战略思维、创新思维、学习能力都是以转化为较强的决策能力为目标,决策能力的强弱是衡量领导能力高低的重要标准。在这方面,我国领导干部的决策能力亟待提高,屡屡出现违背社会经济发展规律的“拍脑袋”、“拍桌子”式的盲目决策现象。党的十六大报告指出,各级决策机关都要完善重大决策的规则和程序,建立社情民意反映制度,建立与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度,完善专家咨询制度,实行决策的论证制和责任制,防止决策的随意性[10]。民主执政、科学执政、依法执政理念的提出,要求实现决策的科学化、民主化、法制化,在调查研究的基础上,充分尊重经济发展规律和群众意愿,集中集体智慧和实践经验,依据科学程序,做出合理有效的决策。
五、沟通能力
领导学的一些学者把领导看作是一种沟通行为,从领导职能的角度讲,沟通是信息凭借一定符号载体,在个人或群体间从发送者到接受者进行传递,并获得理解的过程[11]。沟通能力是领导能力的重要组成部分,有效的沟通是实现领导目标必不可少的手段和方式。对于一个社会组织来说,领导与下属的有效沟通能够明确组织目标,消除矛盾,起到凝聚、鼓舞、激励的作用。沟通既是信息的传递,又是情感的交流,良好的沟通有利于信息完整正确的传递,同时增进了解、融洽感情,建立和谐的人际关系,转化为实现组织目标的主动性和积极性。
开放的执政环境拓展了我国领导干部与外界沟通的范围,在不同的场合、面对不同的社会群体交流沟通的机会增加,领导干部的沟通能力日益显现出重要性。社会组织内部领导者与成员之间关系强制性减弱、协作性增强的趋势,要求领导者能够清楚明确阐明施政观点,及时与同事和部属交流,通过语言表达消除工作上的误会、摩擦和矛盾,协调组织活动。公众政治参与热情的高涨,希望就本地区社会事业的发展与领导干部对话交流的强烈意愿增强,要求领导干部经常与公众沟通,向公众讲解方针政策,化解隔阂和误解,倾听民意民声,赢得理解和支持。传媒政治时代,领导干部与传媒接触极为频繁,面对专题采访、新闻发布会等节目,要求领导干部通过传媒与社会沟通,交流信息,解答公众关注的社会发展问题。种种迹象表明,具备娴熟的沟通技巧和能力成为现代领导者必备的基本技能。
参考文献:
[1]吴从环.领导人才素质及其测评[M].北京:经济管理出版社,2003:23.
[2]江泽民.论党的建设[M].北京:中央文献出版社,2001:178.
[3]列宁全集:第5卷[M].北京:人民出版社,1986:326-327.
[4]列宁全集:第7卷[M].北京:人民出版社,1986:9.
[5][7][美]理查德·尼克松.领导者[M].北京:世界知识出版社,1997:476-501.
[6]万军,刘君栩,杨丽华.当前党员领导干部的思想状况问卷调查领导者[J].科学社会主义,2006,(6).
[8]毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1991:527.
[9][英]伯特兰·罗素.权力论[M].北京:东方出版社,1988:13.
[10]全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社,2002:35.
[11]丁杰.领导科学[M].武汉:华中师范大学出版社,2003:151.
第2章 色彩的构成要素(教案) 篇9
本章要点:
·了解光源色的传播形式及状态 ·了解色彩的种类及形成规律 ·掌握光的概念与特性 ·重点掌握色彩的属性
第一节 光与色
光是色彩之源。在《圣经•创世纪》的第一章里这样写道:神说:“要有光。”就有了光。上帝创造了光,让这个世界明亮起来,上帝也就创造了色彩。
(图片:五彩斑斓的海底世界,浅海多彩的鱼、深海鱼类的生物光,太奇特和神秘了。)人类的色彩创造
我们生活在一个多彩的世界里。这个世界以一种我们所无法描述的丰富色彩呈现在我们眼前,让我们赞美上帝造物的同时也创造了色彩的美妙。我们生活在光和色的五彩缤纷的世界里,光和色与人类的生存密切相关,我们既能看见色彩也能感受到光的存在。然而,人们只注意色和光所呈现的结果,忽略了光和色的成因。
如今,人类代替了上帝,用双手创造着更为鲜明和谐的色彩,使得色彩成为最有表现力的要素之一。作为设计者必须分析和研究色和光的物理性质,分析和研究光、色彩的关系及视觉效果。
一、光的概念与特性
(对于色彩的来源——不同领域的人们进行着各自不同的研究,因为色彩对于不同领域的研究着眼点不同。但是基本的事实是,色彩是光的产物,并非物体本身所固有)
“光”是一种以电磁波形式存在的辐射能。电磁波包括宇宙射线、X射线、紫外线、红外线、无线电波、交流电波等,其中波长最短的是宇宙射线,最长的是交流电波。在电磁波内,波长只有在380nm-780nm之间人们才能看见物体和色彩,这段波长的电磁波叫做可见光。
1666年英国物理学家牛顿完成了一个著名实验:他将阳光从细缝引入暗室,让光通过三棱镜,光就产生了折射,不同波长的光折射率不同,并分别折射到白色屏幕上,结果呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光谱色带。(图片)牛顿通过三棱镜把白光分成彩虹印证了这一点:物体通过反射与吸收辐射来呈现颜色。所以,当我们眼睛看到这个世界时,总会觉得一切事物都有自己的颜色,也就是我们通常所说的:固有色。)
阳光或接近于阳光的灯光,都是由不同波长和频率的色光组成的,这些色光按照波长依次排列,就形成了光谱。光谱最初被认为由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩组成,1 后来由于蓝色光始终未能测定其确切的波长界限差值,有人提出光谱应由红、橙、黄、绿、青、紫六种色组成。
在物理学中,含红、橙、黄、绿、蓝、紫的光线称为全色光;光谱中最明显的色相是红、橙、黄、绿、蓝、紫六种色光,(红绿灯)。
二、光源色与光的传播
能够发出电磁波的物体称为光源。光源可分自然光源与人工光源,自然光源包括阳光、月光、星光等。人工光源包括灯光、火光等。(图片:水立方)
由于光源自身能量分布不同,呈现出不同的色光,这种色光称之为光源色。如太阳发白色光,白炽灯发黄色光,荧光灯发蓝色光等。(图片:P17 2-10)
由于投射到物体上的光源色不同,物体的自身特性、表面质感、周围环境对光的吸收与反射不同,形成了各种物体在颜色上的丰富变化。光传播到人的眼睛中,对色彩的感觉形成下列状态:
1.直射
光源直接传入人的视觉中,视觉所反映的是光源色。
物体的色彩依据光源的不同,看到的情况也会有所不同。
我们在白炽灯下看到的草莓感觉很美味,在钠光灯下看到的草莓就感觉好像不好吃了。光源产生了变化,看上去会有所不同。所以,饮食场所、办公场所、休息场所都要有与其性质相称的光源。(图-光源色)
2.反射
光源照射物体时,物体表面所形成的反射光,反映在视觉中形成了物体表面的色彩,是我们通常所说的物体固有色。
(固有色的呈现规律)现在我们知道,自然界根本不存在固定不变的色彩,我们看到了绿色的物体,这是因为物体吸收了其他色彩的辐射,而反射出绿色。绘画颜料也是同样的道理,绿色的颜料所以看上去是绿色,是因为颜料吸收了除绿色之外的所有辐射,只剩下绿色呈现出来。这就意味着物体的色彩随光的变化而变化。(图片:P16,2-6)而光源色不断 2 变化,物体的反射与空间的距离,人类的视觉特征,都在不断的创造着色彩,改变着色彩。
比如一件红毛衣,它为什么看起来是红色的呢?那是因为当毛衣被阳光照到时,其他有色光被毛衣吸收,剩下红色的光被反射出来,我们只能看到红光,所以毛衣是红色的。(图-反射)
3.透射
当光源照射透明物体时,光线透过物体传入人的视觉中的透射光,反映在视觉中形成的物体的穿透色彩。
(图-透过色)假如你手中有一个装着橙汁的玻璃杯,我们现在要来探讨为什么看到的橙汁是橙黄色的?玻璃杯具有透明性,所以光源能透过它,当光投射到玻璃杯时,除橙 黄以外的其他波长的光都被橙汁吸收了,只有橙黄的光波透过玻璃杯进入到我们的眼睛里,在视网膜上产生了橙黄色,所以我们看到的橙汁是橙黄色的。4.散射
当光源照射物体时,光源受到物体的干涉而产生散射光,反映在人的视觉中对物体表面色彩的纯度产生一定的影响。
(图片:色彩的自然)色彩的产生离不开光,光源——物体——眼睛——大脑发生关系的色叫做色彩。色彩受光照强度、角度的影响,强光下的色彩会提高明度,色相和纯度同时也发生变化;弱光下的色彩会降低明度,色相和纯度也会发生变化。
第二节 色彩的种类及属性
在丰富的色彩世界里,其丰富的程度是无法用语言来描述的,这丰富的色彩是由无彩色系和有彩色系组成的。而有彩色系里的每一种色彩又具有三个属性:色相、明度、纯度。古人把黑白称为色,赤黄青称为彩,合称色彩。
一、色彩的种类
美丽的色彩世界是无法用色彩来表现的,也无法用语言来描述的,它给予人类无限的遐想,赋予了大自然无限的生命力。然而,这丰富多彩的世界却是由无彩色系和有彩色系两大系列组成的。
1.无彩色系
无彩色系包括黑色、白色及黑白两色相混的各种深浅不同的灰色系列,也称黑白系列。无彩色系里没有色相与纯度,也就是说其色相、纯度都等于零,只有明度上的变化。
2.有彩色系 有彩色系包括可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为基本色,通过基本色之间不同量的混合可形成的众多种类的色彩。(图:色彩的分类-为什么黑白成为时尚的经典)
二、色彩的属性
任何一种色彩都同时具有色相、明度、纯度三种基本属性,在色彩学中也称之为色彩的三要素。它们是同时存在、不可分割的,形成了三位一体的共存关系,三种属性中任何
一个要素的改变都将影响原色彩其他要素的变化。
1.色相
色相是指色彩的不同相貌。色相是区分色彩的主要依据,色相差别是由光波波长的长短产生的。色彩的相貌是以红、橙、黄、绿、青、紫的光谱色为基本色相,形成了色相环上的变化规律。
色相环分为六色色相环、十二色色相环和二十四色色相环,这种按一定秩序排列的色相环也称纯色色环。
2.明度
明度指的是色彩的明暗程度,也称光度、深浅度。色彩的明度来自光波中振幅的大小。色彩明度的形成有三种情况:一是同一种色相的明度变化,因光源的强弱而产生不同的变化;二是同一色相的明度变化,由同一色相加上不同比例的黑、白、灰而产生不同的变化;三是在光源色相同情况下,各种不同色相之间的明度变化。
在无彩色系中,最高明度是白色,最低明度是黑色,在白、黑之间存在一系列的灰色。靠近白色的称为明灰色,靠近黑色的称暗灰色。
在有彩色系中,因为每个色相的波长不同,视觉感受的明暗程度也不同。最明亮的是黄色,最暗的是紫色。(图:光通过三棱镜2)
一般来说,色彩的明度变化也会影响纯度的变化,在明度变化的同时纯度相应得提高 4 或降低。
3.纯度
纯度是指色彩的鲜艳程度,又称彩度、饱和度等。色彩的纯度越高,色相越明确,反之则越弱。在色彩中,红、橙、黄、绿、青、紫纯度最高;黑、白、灰没有纯度。色彩的纯度、明度不能成正比,纯度高不等于明度高,明度的变化往往同纯度的变化是不一致的,这是由人的视觉生理条件所决定的。美国色彩学家蒙赛尔根据色彩体系的研究,总结了色彩明度最高的是黄色,最低的是青紫色;纯度最高的是红色,最低的是青绿色。各色相间的明度、纯度数值如下:
在色彩构成的学习中,掌握和表现色彩属性之间的关系是至关重要的,处理好了这种关系,就能使简单变得丰富,使平凡变得高尚,使色彩美的张力得到充分发挥。否则,再鲜艳、再丰富的颜色,也会是烦琐的、庸俗的、令人生厌的。正如狄德罗所说的:“美与丑的关系俱生、俱变、俱长、俱灭。”这说明了美的本质和产生的前提,美的色彩是离不开属性之间关系的组合与创造的。
三、色调
色调是指整体色彩外观的重要特征与基本倾向。色调是通过色彩的明度、色相、纯度间的变化关系形成的,其中某种因素起主导作 用,就可以称为某种色调。从色彩的色相上来分,有红色调、黄色调、绿色调、蓝色调、紫色调等;从色彩的明度来分,有明色调(高调)、暗色调(低调)、灰色调(中调)等;从色彩的纯度上来分,有纯色加白或加黑的清色调、纯色加灰的浊色调;从色彩的特性上来分,有暖色调、冷色调、中性色调等。
色调体现了一个人的审美感情、趣味和心理要求,也体现了色彩造型能力的强弱,好的色调,是在局部色彩及其属性关系中构成一种有机联系的整体。;
课题思考:
1.为什么要了解光源色的传播形式及状态? 2.在色彩学习中为什么离不开光? 3.色彩的属性主要包括哪几个方面? 4.色彩属性在设计中的作用?
习题:
1.明度推移构成思考与练习
选择一种单色,通过逐渐加入黑色和白色的方法,形成明度渐变的系列,再利用这一系列组成自己理想的画面。2.色相推移思考与练习
以色相环上的色彩秩序为依据,作色相推移练习。例如,在色环上任选一绿色,从绿色开始,可以向左或向右逐渐变化色相,就是说,可以由绿——黄绿——黄……这样的方向逐渐变化,也可以由绿——蓝绿——蓝——蓝紫这样的方向逐渐变化,形成色相渐变的系列,再用这一系列构成一幅理想的画面。3.纯度推移思考与练习
先选择一个纯度色相,再调出一个与该色相明度相等的中性灰色,通过在纯色中不断加入该灰色的方法,逐渐降低纯色的纯度,形成纯度变化系列,再以此系列组合一个理想的画面。
目的
通过该作业理解色彩三要素的性质,并对每一要素的变化过程获得感性的印象,为以后的对比、调和及结构练习打下基础。
要求
①等级过渡要均匀。
②作业1不少于10个明度等级,作业2不少于1/4色环过渡,作业3不少于5个纯度等级。
③在符合基本要求的基础上要尽量发挥创造性,使画面秩序、优美、存特征。参考内容