学术交流报备制度5则范文

学术交流报备制度5则范文

学术交流报备制度5则范文 篇1

永昌县第四小学论坛讲座、学术交流、观摩研讨等活动报备制度 为加强我校学术讲座、学术论坛等学术交流活动管理，拓宽师生知识面、营造良好学术氛围和校园文化，促进学术交流，提升师生的学术教研水平，实现学术讲座、学术论坛等学术交流活动的常态化、制度化、规范化，依据相关文件精神，结合我校实际，特将有关事项通知如下：

一、要求和原则 学术讲座、学术论坛等学术交流活动以坚持正确的思想导向，以推动教学改革和科学研究，繁荣和促进校园文化和学术交流，培养学生的创新精神和实践能力为总要求。学术讲座、学术论坛等学术交流活动内容应健康、严谨、科学，不得与国家有关方针、政策和学校的规章制度相悖，坚决杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。

二、专家聘请 （一）学术讲座、学术论坛等学术交流活动采取外请专家和校内教师相结合的方式。具备条件的教师要根据所从事的专业（学科），结合相关专业领域最新研究成果、科技成果以及国内外热点问题等开展活动。

（二）校内主讲人一般应具有中级以上职称。聘请的校外主讲人应是某一专业（学科）领域的知名专家或具有影响力的教师。

三、计划与审批

（一）每学期开始，学校将学术讲座、学术论坛等学术交流活动安排计划上报教导处备案，教导处根据实际情况可作统筹安排，进行协调。

（二）学术讲座、学术论坛等学术交流活动内容应反映专业（学科）的学术前沿，具有一定的学术水平，不能把一般性的党课、院部及职能部门的业务工作、学生教育的常态工作、商业宣传等作为学术讲座、学术论坛等学术交流活动内容。

四、组织及资料信息管理 （一）各举办单位负责组织好其举办的每一次活动，做好宣传和组织工作。提前贴出宣传海报；协调安排好专家接待、场地、电教设备设施、摄影摄像等事宜；要组织安排好基本听众，并尽可能扩大听众范围，最大限度发挥活动的影响力。

（二）每次活动结束后主（承）办单位应汇齐讲稿、PPT、有关音像资料及反映（反响情况）等归入档案保存；同时形成新闻报道交学校宣传部，以便于及时在校报、学校网站予以发布。