毒品预防教育活动方案

2024-10-21

毒品预防教育活动方案(共10篇)

毒品预防教育活动方案 篇1

为进一步加强青少年学生毒品预防教育工作,切实提高学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,按照上级部门文件精神,结合我校实际情况,决定在全校开展以“五个一”为主要内容的青少年学生毒品预防教育活动,特制定本活动方案。

一 . 指导思想

青少年学生是祖国的未来,在青少年学生中扎实有效地开展毒品预防教育,提高识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离毒品,关系到禁毒战争的成败。全校要统一思想,提高认识,周密部署,认真开展宣传教育活动,将毒品预防教育落实到位,营造良好的禁毒、防毒舆论氛围,合力打造平安校园,为省级示范高中的创建工作奠定基础。

二 . 组织机构

学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

领导小组成员名单:

组 长:何柏康

副组长:刘析林 易咏虹

组 员:沙惠君 赵晏文 祝君年 德育处、安保处工作人员及各班主任。

三 . 具体活动如下:

1 . 办一期禁毒宣传的黑板报,营造良好的禁毒气氛。

2.上一堂禁毒课。

《禁毒教育第一课》视频网址为:xxxxxxxx.也可到武侯中学群共享中下载视频,如网络无法使用的,可到德育处拷贝视频。

3.开展一次以“无毒青春 健康生活”为主题的班会。

(1)活动要求:形式可以多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

(2)班会结束后,各班应将主题班会汇报单交德育处存档。

4.参观一次禁毒展览。

5.观看一部禁毒电影。

6.开展一次禁毒征文比赛。

围绕此次毒品预防教育活动,以“无毒青春、健康生活”为主题,写一篇禁毒征文,每班至少五篇,要求在11月15日前完成,交德育处,学校选取优秀作品评奖并上报教体局。

毒品预防教育活动方案 篇2

一、加强组织领导, 落实相关责任

为了加强学校毒品预防教育和禁毒宣传工作的组织管理, 建立毒品预防教育工作长效机制, 我校成立了毒品预防教育工作领导小组, 由校长符海雄任组长, 分管德育工作副校长柯于和、法制副校长苏长德任副组长, 德育室、教导室、体卫室、校团委、少先队等部门负责人及各年级组长、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责, 校长为学校毒品预防教育的第一责任人, 统筹全校毒品预防教育工作, 保障毒品预防教育工作的资金、教学设备及集会场所的落实;副组长全面具体落实各项毒品预防教育工作, 并督促检查评价班主任的毒品预防教育工作。领导小组每年专题研究毒品预防教育工作会议不少于两次, 负责制定学校毒品预防教育制度、措施和教学计划, 指导学生开展预防毒品知识宣传、自我保护教育、禁毒志愿者活动等, 德育室负责具体活动的组织实施和毒品预防教育档案资料收集和管理。

二、加强教育宣传, 提高师生意识

校内禁毒宣传教育标志醒目, 设有永久的禁毒宣传专栏和图片橱窗, 在每年“6.26”国际禁毒日, 通过周一升旗仪式国旗下讲话、召开主题班会等对学生进行禁毒宣传教育活动, 同时学校在教学楼前悬挂醒目的禁毒宣传横幅, 开辟内容丰富的禁毒板报、橱窗、专栏, 经常性地向学生、学生家长和社区宣传禁毒教育知识, 不断提高他们的禁毒意识, 从而在校园内营造了良好的禁毒氛围。强大的禁毒宣传教育氛围时刻提醒全体师生“珍爱生命, 远离毒品”、“毒品猛于虎”, 学生“防毒”、“拒毒”意识得到了真正的提高。

三、改善基础设施, 满足教育需要

学校有学生观看禁毒教育专题片和开设专题讲座的多媒体教学设备及场所。禁毒宣传教育活动期间, 利用多媒体教室组织全校学生统一观看禁毒教育专题片等;邀请学校法制副校长到校开设专题讲座, 全体师生聚集在一起接受毒品知识教育。

学校各年级学生配有毒品预防教育专门教材, 各年级学生人手一册《禁毒知识100问》、《毒品预防教育读本》 (分中、小学版) 。我校毒品预防教育工作领导小组还组织编印了《矿区学校毒品预防教育》校本教材。

四、建设师资队伍, 落实教学计划

学校配足毒品预防教育课教师, 开齐课程, 开足课时, 制定切实可行的禁毒教育计划, 持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点且形式多样的禁毒宣传教育活动, 帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力, 确保校园无毒品、学生不吸毒、涉毒。

学校安排了德育室司永坚主任、羊良兴副主任、校团委谢玉婉书记和政治教师苏肖容老师等参加省、县毒品预防教育骨干教师培训, 同时所有班主任、政治、历史、生物教师也作为学校毒品预防教育兼职教师。

五、开展多样活动, 提高教育效果

学校每学年坚持以“一个目标”和“八个一活动”为基础, 重点组织开展毒品预防教育与禁毒宣传工作———

1. 开设一场禁毒专题讲座。学校每学年都邀请法制副校长苏长德所长来校给学生开设毒品教育专题讲座。

2. 观看一部禁毒专题片。我们组织学生在多媒体教室观看《缉毒女警官》、《凤凰路》、《中国拒绝毒品》、《远离毒品》等。

3. 出好一期禁毒专题宣传栏、黑板报。每年各班出一期禁毒知识专题黑板报, 学校德育室出一期禁毒知识专题宣传栏。

4. 举办好一次毒品预防教育主题班会。以班级为单位, 各班主任负责组织进行。

5. 开展一次写心得、征文比赛活动。看完禁毒宣传片或听完讲座, 德育室或团委要求学生都要写心得体会或征文。

6. 举行一次《珍爱生命, 拒绝毒品》的国旗下讲话。

在每年的6.26禁毒日前后, 我校领导在周一升旗仪式上都要进行禁毒知识专题讲话。

7. 开展一次禁毒知识竞赛。一般安排在4~9年级学生中进行。

8. 组织一次全校师生参观县禁毒委举办的禁毒宣传展。

分析青少年吸毒与其毒品预防教育 篇3

关键词:青少年吸毒;毒品预防教育;原因分析;措施建议

一、引言

国际毒潮从20世纪70年代席卷全球,我们国家也深受其害,从之前的毒品过境国变成了毒品消费国。目前,毒品消费市场已经成型,而且逐渐发展和壮大。1911年,我们国家对吸毒人员进行了统计,并且将统计结果公布于众,大约为5万余人,而且随着时间的推移,吸毒人数以每年多于10%的增长速度进行增长。截至2004年,吸毒人数增加到114.04万。目前,吸毒人数已经增长到了79.1万,而且青少年占的比例很大,约为70.4%。在众多吸毒青少年中,城镇青少年更多,而且有的甚至年龄不超过10岁。吸毒人员呈现一定的结构特征,逐渐趋于低龄化,这就使得更多的青少年加入到了吸毒的行列。此外,还有另一个特点就是越来越多的人开始使用新型毒品,而且大多数是青少年。因此,加强毒品教育,杜绝青少年吸毒的工作不断开展,而且这对于我们国家而言是教育工作的一大重点。毒品预防教育工作的开展需要很多部门的同时参与,包括教育、禁毒、宣传等部门,主要通过加大法律知识宣传力度,将毒品的危害深入人心。虽然这些措施起到了一定的效果,但是并没有形成完善的毒品预防体系。针对日趋严重的青少年吸毒问题,本文在调研国内事例的基础上,对国内的毒品预防教育提出了独到的见解,为以后的预防教育工作的展开提供可靠的行动指南。

二、当前青少年吸毒与毒品预防工作的现状

中国是世界上头号人口大国,青少年吸毒的问题一经出现,后果就是极其严重的。据国家权威部门统计的数据,我们能够做出这样一种客观的判断:我国青少年吸毒的现状来势猛、波及广、种类多、危害重、吸毒者自身的文化素质低。

这种日趋严重的吸毒现象在青少年群体中愈演愈烈。因此,必须加强青少年毒品预防教育工作,将其作为禁毒教育工作的重心。而且,此项工作的重要性已经深入人心,并且引起了社会各界的广泛关注。例如上海市在开展毒品预防教育工作方面,走在了前沿。对于中小学生而言,每个星期有2课时的课程来对禁毒预防工作进行教育。与此同时,越来越多的针对青少年的禁毒教材不断涌现出来。通过大力宣传,禁毒工作已全面展开,且初见成效。学校禁毒教育宣传,正在创造性地开展,除了采取搞讲座、发传单、集体签名的方式外,还采取知识竞赛、康乐活动、校园话剧等新颖的形式吸引青少年主动参加禁毒活动和学习禁毒知识,宣传的内容应更具有实践性和乐趣性,通过校园话剧的现场表演形式,教授青少年识别吸毒者和防范吸毒群体诱惑的知识和技巧,潜移默化地对其灌输和强化远离毒品的观念,降低吸毒行为发生的风险。

三、对青少年吸毒行为成因的分析

1.社会、家庭环境原因

(1)地理位置特殊。我国地理位置比较特殊,毗邻两大主要鸦片源。因此,鸦片过境都要经过我们国家,这就为吸毒萌芽的滋生提供了适宜的环境。从20世纪80年代起,国家贩毒者在我们国家的贩毒活动猖獗,跨越多个省。在这种形势下,我们国家已经不再是单纯的毒品过境受害者,而是转变为了过境和消费双重侵害的国家。可见,在这种地理环境中,毒品就更方便进入我们国家,导致我国的吸毒人数激增,且逐渐呈现低龄化趋势,越来越多的青少年卷入毒潮之中。

(2)社会环境不佳。吸毒并不是单独存在的,因此如果与娱乐相结合,势必会产生更大的诱惑力,这就成了不法分子获取暴利的捷径。很多贩毒人员与娱乐场所的老板同流合污,通过在娱乐场所散播毒品的方式,将越来越多的消费者引入毒品的困境之中。青少年在娱乐场所出现的几率相对比较大,而且对毒品的好奇心又格外的重,这就为其沾染毒品提供了更多的可能。

(3)家庭不够温暖。很多家长只是忙于在外赚钱,缺乏对孩子必要的关心和教育,放任自流,这就使得很多青少年误入歧途。还有的家长与孩子长时间不接触,对孩子的学业和教育问题漠不关心,根本不会出席孩子的家长会。还有的家长自身迷恋于娱乐场所,甚至是自己参与吸毒,这对他们的孩子造成了极度不良的影响。此外,还有的家长没有为孩子提供完整的家庭,缺乏与孩子的交流与沟通,导致青少年因为缺乏关爱而参与涉毒。

2.青少年自身主观原因

(1)无知与好奇。青少年时期,对一个人来说是十分重要的。不仅是孩子的智力快速发展的时期,而且是好奇心泛滥的时期,孩子更愿意去涉及并且探究以前没有接触过的新鲜事物。随着社会的发展,越来越多的新鲜事物呈现在青少年的面前,其中所蕴含的未知事物也是越来越多,这就更加激发了青少年的好奇心,踊跃参与到探求未知世界的行列之中。毒品教育没有从小开展,致使青少年缺乏有关毒品的基本知识,再加上薄弱的社会阅历,较差的辨别是非的能力,以及好奇心的怂恿,最终将青少年引入毒品的万丈深渊。虽然是怀着试一试的态度来参与,却咋也无法自拔,沦为“瘾君子”。

(2)刻意模仿心理。善于模仿成为青少年的一大特征。在生活中的亲戚、朋友甚至是同学都可以成为其模仿对象,他们的一举一动都被处于青少年时期的孩子做关注且模仿。而且,青少年一般会成立自己的社交圈子,结交各种各样的朋友,而且青少年一般喜欢在朋友心目中维护自己的良好形象,事事不甘人后,否则会遭到朋友的鄙视和嫌弃。此时,一旦有人涉毒,特别是“中心人物”涉毒,将会对整个朋友圈造成很大的影响。其他的人有可能是为了模仿,也有可能是为了突出自我,最终被卷入毒潮之中。

(3)不良的逆反心理。对于某些青少年来说,他们本身的学习和工作得不到教师和家长的肯定,致使他们的自信心严重受损。此时,他们的心中就很有可能萌生怨恨情绪。还有的青少年因为自己的表现得不到别人的肯定,而且别人的嘲讽的眼神和话语然让他们倍感不快,这就导致他们产生逆反心理。还有的学生家长是因为花钱而让孩子远离毒品,这就严重扭曲了孩子的价值观,并且导致他们的产生了严重的逆反心理。企图通过抵抗的方式来报复家长。

(4)心理承受能力不强。处于青少年时期的孩子一般生理和心理都很不成熟,缺乏较强的承受能力,在遇到挫折时,因找不到良好的解决途径而从此一蹶不振。再者,有的青少年遇到不顺的时候,就会感到迷茫,心里的压力得不到有效排遣。此时,对于情感脆弱的青少年来说,这是一个十分危险的时期,因为此时的他们对于外界的任何诱惑都是没有抵抗力的。他们如果借吸毒来寻找情感寄托也是很有可能的。

(5)错误的人生观和价值观,当今世界到处都充斥着个人主义、拜金主义以及享乐主义,这对青少年的成长和发展造成了极端不良的影响。青少年如果缺乏正确的价值观,那么就可能将吸毒当作一种炫耀自己的资本,坠入毒品的万丈深渊。然而,他们根本意识不到这将会给他们的家庭和身心造成多大的负担和伤害。

3.对青少年毒品预防教育不足

对于我们国家而言,不仅缺乏健全的禁毒教育体制,而且禁毒宣传工作做得很不到位,这就导致青少年对于毒品几乎是全然不知,根本意识不到毒品对人类的危害有多大。还有的青少年不懂法、不守法,缺乏反毒意识,在一无所知的情况下被无故卷入毒品行列。根据调查显示,77.7%的学生没有深入了解禁毒法规,只有23%的学生居然不知道禁毒是违法的,还有18.3%的学生对禁毒的法律法规没有任何概念。

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四、进行预防教育的重要性

人和动物是不同的,因为人的行为并不是完全由本能控制和指引的,而是通过思想的指引来实现的。然而,人的思想也不是一下就成熟的,而是在日后的生活和教育中不断发展和成熟的。根据调查和研究表明,青少年吸毒一方面是因为好奇心的驱使,借吸毒来排解心中的空虚之情,寻找精神寄托。另一方面,是由于外面五彩缤纷的世界对青少年造成的影响。可见,加强青少年的毒品预防教育工作势在必行。首先,必须从青少年本身来加强修养,强化毒品的危害意识;其次,为青少年营造良好的外部环境。具体来讲,第一,明确教育是通过文化对青少年产生影响的,因此必须全力打造健康向上的文化氛围,杜绝亚文化的滋生。第二,通过不断加强积极向上的文化教育来促进青少年成长,并且还可以将那些误入歧途的青少年进行感化,让他们回归社会。要指出的是,这里的教育不仅仅是限于学校教育,还包括社会教育,实现教育和社会的完美融合。此时,教育不仅要传授书本知识,还要与整个人类的发展紧密结合,促进人的全面发展,最终推动社会的稳步前进。可见,教育对于做好青少年的禁毒预防教育工作而言是十分重要的。

五、对加强青少年毒品预防教育的几点建议

1.学校教育

对于青少年而言,学校是他们成长过程中必要重要的场所,而且学校里的青少年的分布相对比较集中,更容易接受校园文化的熏陶。我们必须充分利用在校的一切机会,做好毒品预防教育工作,并将这项工作落到实处,融合到学校教育工作之中。与此同时,还可以开展教育活动,调动青少年的积极性。还应该将毒品的危害以及预防教育等内容写进教科书,并且在推广的过程中不断改进。

2.家庭教育

做好毒品预防教育工作对于家长而言,更是责任重大。家长需要向青少年传播积极向上的思想,讲述有关毒品的知识,担负起预防教育工作的重任。此时,家长必须是拒绝毒品的,否则根本起不到预防教育的作用。父母和孩子可以一起学习,做到掌握好毒品的相关知识和危害性。其实,孩子接触毒品并不一定会吸毒,因为只有通过毒品预防教育将毒品的危害性根深蒂固地埋入孩子的心中,才能使他们从根本上远离毒品、拒绝毒品。在孩子比较小的时候,就应该在父母的监督和培养下形成良好的健康习惯。因为,大多数吸毒的青少年都是因为缺乏良好的健康习惯。同时,如果发现有的学生存在不良恶习,那么久应该在家长和教师的密切配合之下,帮助青少年改掉陋习,日渐形成良好的生活习惯。

3.社会教育

社会教育对于毒品预防教育来说也是十分重要的,必须不断加大宣传力度。对于青少年而言,还是很多有关毒品的错误认识,因此禁毒和宣传部门可以编写书籍,制作节目和广告,以及开展丰富多彩的预防教育活动,通过生动的资料向青少年传输毒品的有关知识,是他们深入了解毒品的危害之大,发动全社会来抗毒。

4.教育方式多样化

有的青少年游离于健康文化和亚文化之间,因此需要其他力量的介入来拯救挣扎在社会边缘的青少年。一方面,可以加强日常走访,融入存在涉毒风险的群体;另一方面,还可以开设团体康乐活动,力争以此来代替非健康活动。这样,就可以更好地掌握并且管理存在涉毒风险的青少年,有利于减少青少年群体中的吸毒现象的发生。针对青少年,还可以建立健全危机干预体系,为那些存在吸毒风险或者是已经初次涉毒的青少年进行干预,尽可能帮助他们戒毒。与此同时,还要及时拯救那些徘徊在吸毒边缘的青少年,防止他们坠入毒品的深渊之中。

目前,毒品预防教育工作已经引起了社会各界的广泛关注,但是并没有全面铺展开,且效果欠佳。该项工作的开展,无论是形式还是内容,或者是受众,都存在很大的不足。因此,在日后的宣传教育工作中,必须深入分析青少年吸毒成瘾的原因,寻找有效的解决措施。

参考文献:

[1]贾娟,王玉瑾.青少年毒品预防教育存在的间题及对策分析[J].山西医科大学学报,2012年04期

[2]李云昭.青少年吸毒问题研究[J],云南警宫学院学报,2012年01期

[3]夏国美.社会学视野下的禁毒研究——青少年吸毒问题调查[J],社会科学,2013年10期

[4]周振想.当前中国青少年吸毒问题研究[J],中国青年政治学院学报,2012年09期

[5]张艳.青少年吸毒问题探讨[J],江西公安专科学校学报,2013年07期

[6]李延莉,张若谷.中小学生禁毒知识调查[J],中国药物滥用防治杂志,2013年11期

毒品预防教育活动方案 篇4

工作方案及标准

为了充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对中小学生进行“珍爱生命,拒绝毒品”的教育,引导帮助学生进一步认清毒品的危害,了解预防毒品的基本知识、禁毒政策及法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,提高中小学生防毒、拒毒意识和能力,有效预防毒品向青少年和校园蔓延的可能,维护校园安全,构建文明和谐平安校园。根据区禁毒办、区育局关于《白银市平川区创建毒品预防教育师范学校工作标准》的相关精神,特制定本工作方案及标准,以保障我校创建预防毒品教育示范学校工作落在实处。

一、组织领导

本着对学生高度负责、对社会高度负责的态度,学校在预防毒品教育工作中 建立相应的领导机构和组织实施机构,首先做到领导重视,有计划、有部署、有督导;其次做到组织得力、落实到位,有过程,有效果,不务虚。

白银市第五中学“毒品预防教育”工作领导小组 构

成成员

工 组 长:

校长

总体负责 副组长:

安全总务副校长

全面规划部署工作

德育教学副校长

负责“预防毒品教育”教学课程落实 成 员:

办公室主任

总体协调工作开展与落实

政教处主任

具体制定工作方案,规划活动部署与开展 教务处主任

课程设置和课时安排

学生部主任)

做好学生团队预防毒品宣传教育工作及各部门、年级组材料收集与建档工作

/ 4 年级主任

抓好教学落实和活动开展

材料收集

二、目标任务

1、通过构建学校工作小组和制度保障体系,形成长期有效的预防机制,积极开展 “珍爱生命,拒绝毒品”系列化教育活动,让学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识,提高禁毒意识和自觉预防、抵制毒品诱惑与侵袭的能力,切实做到在思想上坚决抵制,行为上完全拒绝,养成健康、文明的生活方式。有效防止学生吸毒、贩毒事件的发生,确保校园师生无一人参与吸毒、贩毒活动,构建文明和谐平安校园,让家长放心,对社会负责。

2、充分利用学校作为家庭和社会桥梁纽带的教育辐射作用,将宣传教育活动向校外辐射,起到积极的宣传教育作用,以引起家庭和社会对预防毒品的高度视及对青少年涉毒问题的高度关注,通过学生使他们了解相关预防常识,强化对毒品的抵制意识和行为,构建和谐美好社会。

三、工作要求

1.加强领导,明确职责。学校主要领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、政教处、教务处、学生部和年级主任为成员的教育活动领导小组。学校把此项工作作为一项重要指标,纳入学校治安综合治理目标管理责任制考核范围,逐层签订责任书,建立和健全学校毒品预防教育责任制。

2.加强沟通,齐抓共管。学校要主动与禁毒部门加强沟通联系,积极参与公安、司法等部门召开的例会。在上级的指导下,学校领导小组各司其职,各负其责,层层落实,抓好毒品预防教育工作各个环节。抓活动、抓阵地,充分利用学校宣传阵地发挥校内教育主渠道作用的同时,扩大毒品预防教育的覆盖面,主动与家庭、社会有关部门紧密配合,结合“安全文明校园活动”,开展“无毒学校”和“无毒社区”的创建工作。

3.加强宣传,注重实效。学校要进一步加大禁毒宣传教育力度,制定教学计划、规定授课课时,扎实开展禁毒宣传教育教学活动。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强学校毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。要针对不同年级、不同年龄的学生采取不同的方式,选择适合的授课内容,组织开展禁毒宣传教育。让学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,2 / 4 确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。

4.突出重点,落实措施。由于中学阶段学生生理、心理成长的不同步,学校要加强对初中学生特别是初二学生的毒品预防宣传教育活动。要结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初中学生特点的教育方式和方法。对行为有偏差的学生,学校要选派有爱心和责任心的德育导师,关爱特别需要关爱的学生,确保学生健康成长。

四、主要措施及工作标准

1、学校组织开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育,以年级组为主要团队,每年年初开学后,要求各年级组组织教师进行集体学习和自主学习。学习内容主要以2008年6月1日起颁布施行的《中华人民共和国禁毒法》为主。班主任老师要利用班会课带领学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》,进一步了解毒品的危害,知法、懂法、守法。教师学习活动应有一定量的学习笔记、一篇学习心得。班主任要有班会专题教案2次。(每年3、4月份)。

2、教务处拟定各年级毒品预防课课程计划,下发各年级组按计划配置兼任教师,设置课表,按要求上好毒品预防教育课。同时把预防毒品和药物成瘾知识与法制教育、心理健康教育有机结合起来,完善生理卫生、生物、历史等相关课程的禁毒渗透教育,逐步建立全面系统的禁毒教育教学体系。将其作为学校德育的重要内容,纳入教学计划。(每学期开学落实)

3、每学年,各年级组要求各年级、班级把毒品预防教育工作作为德育工作的重要内容。按照学校毒品预防教育工作领导小组部署和要求,制定切实有效的年级、班级毒品预防教育工作计划。利用年级组宣传栏开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育宣传活动;每学年举办一次“远离毒品

健康生活”为主题的手抄报比赛活动,每位学生书写一篇禁毒教育心得体会。(每年10份之前完成)

4、团委、学生工作部要充分利用国旗下讲话、校园广播、《校园周刊》等媒体做好宣传工作。所有活动保存原始资料。

5、校办公室联合政教处在校园内布置悬挂标语或利用电子屏开展禁毒宣传,营造氛围,增强师生禁毒意识,并布置一间毒品预防宣传教育展览室,作为校园禁毒宣传教育基地。(3月份完成)

/ 4 6.政教处安排各年级组师生每学年分批次在多功能厅观看一场预防毒品教育宣传片,并举行一次校级禁毒知识竞赛,安排一场有学生家长参与的“禁毒知识”主题报告会,发一封有关禁毒教育方面致家长的公开信,实现“教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民”的社会效益。(每学年10月底前完成)

7.年级组安排信息技术科教师每学期安排两课时组织学生登录“中国禁毒网”、“甘肃禁毒网”进行网上学习、网上互动和测评活动。并提供活动照片存档。八年级预防毒品教师必须结合禁毒课的具体教学内容布置书面作业,每学期不少于4次。(每学期第15周前完成)

8、团委、政教处、学生部联合要以“6•26”国际禁毒日为契机,在校内举办一次“拒绝毒品

珍爱生命”图片展览和签名活动;在社区掀起举办一次“拒绝毒品

保家爱国”的宣传教育活动,激发社会效应,提高全社会对毒品危害的认识,自觉抵御毒品侵袭。

9、将毒品预防教育例为学校德育教育工作的重中之中并纳入德育考核内容。政教处制定好毒品预防教育工作考核办法。搞好每学期的总结、评比、表彰工作。

10、建立和落实毒品预防教育工作责任制,进一步加强学校禁毒教育的管理和运作,层层落实,按照学校毒品预防教育工作总体要求,具体做到“五四三二一”:“五要”(五要:人人都要与毒品预防教育工作,人人要认清毒品的危害,人人都要自觉抵制毒品侵袭,人人都要做义务禁毒宣传员,人人都要举报吸毒贩毒);“四实”(落实部署规划,落实课程计划,落实过程管理,落实活动开展);“三抓”(抓年级组、抓学生部、抓导师);“两全”(毒品预防教育的各类制度、规划、活动要全;规范的档案资料要全);“一恒”:(开展禁毒教育工作常抓不懈)。

通过以上措施,确保我校的毒品预防教育工作做到规范化、系统化、长期化、责任化。为我校创建 “禁毒预防教育示范学校”做出积极的努力,并取得突出的成绩。

白银市第五中学 2015年2月

长城小学毒品预防教育工作方案 篇5

为进一步贯彻落实教育局有关禁毒工作的指示精神,增强广大青少年学生的禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,现制定毒品预防教育工作方案。

一、提高认识,增强中小学生毒品预防知识。

学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对青少年学生毒品预防教育是全面提高学生的素质,保证他们健康成长的需要,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。高度重视中小学禁毒教育工作,本着“预防为主”的原则,多形式、多渠道对中小学生开展毒品预防教育,取得了明显成效。广大师生对毒品危害的认识提高了,防毒拒毒的意识增强了,少数学生吸毒、涉毒现象得到了遏制,为培养“四有”新人和确保学校正常的教学、生活秩序提供了良好的环境。但是,我们必须清醒地看到,我区禁毒教育在取得成绩的同时,境内外贩、吸毒分子,也在抓紧引诱青少年学生吸毒和贩毒,并把学生作为他们发展的一个重点群体之一,中小学禁毒工作面临的形势依然十分严峻。各级教育部门和学校要继续认真组织干部、教师认真学习、深刻领会中央领导同志的一系列指示精神,进一步提高对毒品严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识,以对国家、对民族、对历史高度负责的精神,切实增强做好中小学生预防毒品教育工作的政治责任

感和紧迫感,为实现江泽民总书记提出的“禁绝毒品”的目标作出积极努力。

二、切实加强领导,巩固教育成果,为学校培养合格人才创造良好的氛围。

禁毒教育是“功在当代,利在千秋”的一件大事,各级教育行政部门和学校要把对广大学生进行禁毒教育作为学校为完成培养“四有”新人这一目标的一项重要工作抓紧抓好,建立健全禁毒工作领导责任制。讲政治、讲大局,按照分工,承担起各自的责任,做好各自的工作。学校是毒品预防教育的主阵地,主渠道,校长是学校开展毒品预防教育的第一责任人。要“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,做到“守土有责”。各校要根据中央及有关部门的精神和校园管理的有关规定,加强对门卫、寝室的管理,防止社会上和吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱,把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态,拒之于校门外,不断优化学校教育的小气候。

学校要加强与学生家长的沟通与联系,定期开展家长学习班,向他们讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,鼓励他们与学校一起共同努力,构筑防毒、拒毒的钢铁长城。

三、加强调查研究,有针对性地对在校学生开展禁毒教育。调查研究是有针对性地对广大学生开展毒品预防教育的基础和前提,推广禁毒工作的经验。要加强信息工作,及时掌握本地区在校学生的吸毒情况,认真分析吸毒的原因、特点和规律,做到底数清、情况明,有针对性地制定相应的教育挽救措施。

四、运用多种形式,积极开展中小学生毒品预防教育。

毒品预防教育活动方案 篇6

为深入推进全市学生毒品预防教育“6•27”工程,不断创新、丰富的开展我校学生毒品预防教育工作,进一步提升我校学生毒品预防教育工作水平,根据《鄂尔多斯市2017年学校毒品预防教育“十个一”活动实施方案》,学校决定于2020年3月至5月,以各高校、中小学生开学时间节点为契机,组织学校开展全市毒品预防教育“十个一”活动。为确保活动取得实效,特制订本方案。

一、指导思想

以《全国学生毒品预防教育规划(2016-2018)》为指导,各禁毒、教育部门、各学校要统一思想、提高认识,加强沟通、密切配合,着力引导学生学生形成良好的道德品质和行为习惯,牢牢守住学校这块主阵地,最大限度地防止学生学生沾染毒品。

二、组织领导

成立全市2018年学校毒品预防教育“十个一”活动领导小组:

长:刘亮明(校长)

副组长:赵

云(副校长)

员:王飞林(德育主任)

祁宏叶(德育主任)

韩金福(德育主任)

牛永明(安全干事)

各班班主任

三、目标任务

根据学校生活环境和学生学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,推进学生毒品预防教育工作,全面开展观看一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次禁毒主题班会、评选一批中小学毒品预防教育优秀教案、组织一次禁毒主题踏青活动、开展一次禁毒主题演讲活动、举办一次禁毒主题知识竞赛活动、配备一批禁毒宣传学生用品“十个一”活动。进一步增强学生毒品预防教育的针对性和实效性,切实提高学生学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。

四、活动内容

(一)参观一次禁毒展览。

各班组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”(http://www.626china.org/),同时积极关注中国禁毒微信公众平台、内蒙古禁毒微信公众平台和鄂尔多斯禁毒微信公众平台。

(二)观看一部禁毒影片。

各班可结合现有的防范合成毒品危害的主题电影、微电影、纪录片、动漫剧和其他禁毒视听资料,依托校园网、微信平台等载体,认真组织,各班因地制宜,利用各种形式进行播放,统一组织学生观看。

(三)上一堂禁毒课。

国家禁毒办专门制作了小学、初中、高中、职业学校四个版本的毒品预防教育专题教育片,制成光盘发放到各地,并在教育部官方网站上提供下载,请各班认真、及时组织观看,并根据教育片的内容对在校学生开展有针对性的辅导。要自觉遵循学生学生成长规律,坚持规则教育、习惯养成与禁毒实践相结合,确保课时,抓住新生入学教育的契机,充分利用法制副校长、校外辅导员等形式开展禁毒教育,各校要坚持将毒品预防教育有机融入学校日常的思想品德、语文、化学等课堂教学主渠道。

(四)开展一次禁毒征文比赛。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考,组织学生和家长互动,围绕国家禁毒办制作的禁毒公益歌曲《生命》,以“珍爱生命

远离毒品”为主题,开展禁毒诗词、散文、微小说等征文比赛,进一步发挥社会教育的作用,健全学校、家庭、社会“三位一体”的学生学生毒品预防教育格局,各班要将优秀作品及时报学校安全办,学校择优上报。

(五)开展一次主题班会。

要积极开辟第二课堂,认真组织好各种形式的禁毒主题班会,充分发挥学生主动参与的积极性,鼓励学校组织学生开展模拟禁毒法庭、禁毒社会实践、禁毒绘画等活动,把情感、时尚、艺术元素引入毒品预防教育活动当中,确保禁毒主题班会活动形式多、效果好。

(六)评选一批中小学毒品预防教育优秀教案。

按照《全国学生毒品预防教育规划(2016-2018)》要求,请各班主任每人上交一篇毒品预防教育教案,学校认真组织评选、择优级报送上级参加评选。

(七)组织一次禁毒主题踏青活动。

阳春三月,万物复苏,学校组织师生进行一次以“拒绝毒品、健康成长”为主题的踏青活动,在踏青的同时对师生开展拒绝毒品,健康成长教育,从而提高师生的拒毒防毒意识。

(八)开展一次禁毒主题演讲活动。

要引导学生学生对预防毒品展开理性思考,组织学生、老师和家长互动,以“珍爱生命

远离毒品”为主题,以班开展一次禁毒主题演讲活动。要让“远离毒品”的观念扎根学校、走进家庭、深入人心。

(九)举办一次禁毒主题知识竞赛。

要充分体现学生参与的必要性和重要性,组织学生、老师以毒品知识、毒品危害、禁毒相关法律法规为重点举办一次禁毒主题知识竞赛。可以让学生全面、系统的了解毒品知识及毒品危害,从而让学生做到“珍爱生命、远离毒品”。

(十)配备一批禁毒宣传学生用品。

针对学生的年龄、生活和学习情况,组织人员设计创作一批学生生活、学习适用的书包、笔袋、笔记本、笔等禁毒宣传学生用品。确保学生在日常的生活、学习中能常看到禁毒宣传知识,实现毒品预防宣传教育效果最大化。

五、工作要求

(一)广泛动员,全员参与。

加强领导、周密策划,确保学校学生参与禁毒宣传活动的全覆盖。

(二)健全机制,形成合力。

学校要建立和完善学生学生毒品预防教育领导体制和工作机制,落实校长负责制和岗位职责。

(三)加强宣传,深入发动。

学校要积极利用平面媒体和网络媒体,通过采取一线报道、新闻发布等形式开展宣传,鼓励广大师生积极参与毒品预防教育活动,营造深厚的学生毒品预防教育宣传氛围。

(四)积极上报,每月通报。

要及时汇总活动进展相关的视频、照片、文字材料(尽可能保留高清的音视屏资料),连同此次活动的计划、总结,注意收集、积累禁毒宣传和预防教育工作中的好的做法、经验和效果,推广典型、先进人物事迹,使禁毒宣传教育深入人心,做到长抓不懈,取得实效。

达拉特旗第十二中学

毒品预防教育活动方案 篇7

近年来, 日益泛滥的毒品贩卖、传播, 不仅严重危害人体的健康, 还使社会风气日趋败坏, 直接导致了盗窃、抢劫、杀人等恶性暴力犯罪率的上升, 进而影响了社会局面的稳定和各国经济的发展。严厉打击、消灭毒品犯罪, 成为我们全人类的共同愿望。在生活中我们发现, 很多人染上毒瘾都是因为对毒品缺乏认识, 从而被诱骗吸食毒品, 更有甚者把毒品当做“治病”的特效药, 结果病没有治好却染上了毒瘾!为了警醒广大青少年, 达到认知毒品、拒绝毒品、戒除毒品、禁止毒品的目的, 我们开展了此次禁毒综合实践活动, 旨在加强青年学生对禁毒知识的宣传及认知教育, 提高整个民族的禁毒防毒意识, 也希望能够通过此次活动, 引起更多人的关注, 消灭吸毒这一恶习。

二、活动目的

通过开展禁毒从我们做起综合实践活动, 增强师生对毒品危害的认识, 从我们自身做起, 从思想和行动上抵制毒品, 让毒品远离校园和我们的生活。通过全校4000多名师生的共同努力, 在社会上广泛普及对毒品危害的认知, 让大部分人认识毒品, 了解禁毒防毒知识, 树立自身的禁毒观念, 树立师生坚决杜绝毒品及了解其危害性的意识, 增强抵御毒品能力, 并通过在校生的禁毒意识影响其家长不沾毒不涉毒, 提高全社会的禁毒意识, 做到全体师生认识毒品, 禁止毒品, 积极参与禁毒相关活动, 青年学生本人不沾毒不吸毒;做到校园内不会有毒品进入, 让我们的校园永远是一片净土。

三、活动方法与过程

1.活动地点为昌江中学、昌江文化公园、昌江县戒毒所和昌江县城民贸路口。

2.活动方案。成立活动领导小组, 开设知识讲座问答比赛, 校内外调查, 征集金点子方案活动, 各小组实践活动校外走访专家, 宣传探究校园禁毒的有效模式, 校内宣传活动总结等。

3.活动实施。包含准备阶段, 课题组内成员查找资料, 联系昌江县科协、昌江司法所、共青团昌江县委寻求支持, 并咨询制定宣传手册。阶段分为: (1) 按照分工分别实施; (2) 成果汇报阶段, 汇总各个小组和实践活动的收获, 进行总结。

4.实施内容。

(1) 通过开展“禁毒宣传进校园”活动, 增强学生的自我保护意识。充分利用学校这块青少年禁毒工作中的主阵地, 根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》的总体要求, 利用学科优势, 通过知识渗透做好禁毒教育。预防青少年吸食毒品的教育应该作为学校德育的一项主要工作来抓, 通过制定严密的教学计划、科学的教学材料、合理的课时安排、优质的师资力量来保证该项工作的顺利进行。同时还要根据当前学生不同年龄段的心理特点及对毒品的认知能力, 借助学校校道两旁的16块宣传栏、各班级的黑板报、校团委的广播站及昌江中学校园网等作为宣传的阵地, 同时通过形式多样的主题班会、18岁成人礼宣誓、高三初三的毕业礼及禁毒主题演讲比赛等形式, 开展形式多样的校园禁毒宣传教育活动, 洗涤心灵, 让我们的校园成为真正的无毒净土。

(2) 借助在校生的力量, 开展“不让毒品进我家”等亲子活动。以特殊家庭 (单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭) 为重点, 发挥我校“家长学校”的作用、借助每学期的家长会及家长委员会发出的“禁毒倡议书”等不同渠道和形式, 从学生的家庭成员入手, 开展多种形式的防范吸食毒品的预防教育, 警示父母以身作则, 加强对未成年子女对毒品防范意识教育。

(3) 开展全校范围内的教职工拒绝毒品大行动。通过宣讲、海报、宣传册等加强学校教职员工的禁毒防毒意识, 远离毒品, 给学生树立典范。通过开展教职工“拒绝毒品”集体宣誓、集体大签名、师德演讲比赛等形式多样的活动, 广泛宣传禁毒教育。

(4) 根据不同的年龄段, 每学期在每个年级开展一次“禁毒宣传大讲堂”宣讲和讨论活动。学校通过聘请的法制副校长邀请禁毒大队、禁毒所、司法局的宣讲干部走进我们的校园, 由县司法局为广大师生免费发放《中华人民共和国禁毒法》及《禁毒条例》等书籍, 再通过课堂讲解, 宣传片播放, 师生同授课, 与民警大讨论, 了解和认识毒品的危害性, 增强我校师生防范毒品的意识。

(5) 每年6月开展全校范围的“师生禁毒宣传月”活动。以6月的几个重点时间节点为契机, 开展形式多样的“师生禁毒宣传月”系列宣传活动。

①利用宣布颁布正式实施《中华人民共和国禁毒法》的6月1日为活动的起点, 在6月1日早读课开展《中华人民共和国禁毒法》集体诵读学习活动;同时组织部分学生走上街头, 重点面向流动人群开展禁毒宣传教育。在昌江民贸路口配合县禁毒大会及县红十字会通过悬挂禁毒宣传横幅、发放禁毒宣传册、布置摆放《中华人民共和国禁毒法》卡通展板, 配合司法局设立法律咨询台等形式进行禁毒宣传教育。

②6月3日是历史上虎门销烟的日子, 利用虎门销烟纪念日, 在校内摆放林则徐虎门销烟历史展板, 开展“铭记历史, 远离毒祸”的爱国专题禁毒教育活动。

③以6月26日国际禁毒日为契机, 借助全县多部门联合开展的“青少年拒绝毒品, 禁毒宣传进校园活动”, 组织学生积极参与, 并分批走进县禁毒实践基地参观展厅, 从各班级选出代表到县禁毒所开展“我和吸毒人员面对面”等一系列教育活动。

(6) 在校内对青少年学生进行禁毒知识宣传活动。邀请禁毒干警及强制戒毒人员走进校园, 采取专题说教、以身说法、资料宣传等方式, 将禁毒及毒品危害的宣传教育工作深入到我们的校园中来, 使我们的广大青少年学生更深入地了解毒品对人身体、家庭、社会的危害, 使我们的学生产生自觉抵制毒品的意识。开展“认识毒品, 远离毒品, 洁身自好, 珍爱生命”的全校师生大签名活动, 培养当代青少年学生防毒、禁毒、拒毒的意识。

(7) 利用我县现有公共资源, 走进县禁毒实践基地, 组织师生参观禁毒实践基地图片展览厅, 利用县内资源, 邀请县禁毒大队干部, 到我校每年开展1~2次禁毒知识咨询, 同时邀请司法局指派给我校的法制副校长每学期做一场禁毒知识讲座, 提高我校师生及家长的识别毒品、预防毒品、拒绝毒品的能力。

四、启示

本次实践活动课题以“禁毒宣传”为主线, 围绕抵制新型毒品主题开展形式多样的活动, 让中学生和群众了解禁毒知识和毒品的危害, 提高防毒拒毒意识和能力, 共有126名骨干学生和3000多名学生参与, 并且在昌江县司法局的指导下, 以及团昌江县委、教育局等相关部门的积极支持下开展实施, 活动范围覆盖了整个县城以及县城内的中小学。充分利用现有资源及各职能部门的支持, 开设专题讲座、上街宣传、参观感悟、面对面交谈、问卷调查模块, 制定了周密的计划与完整的步骤, 充分发挥自己所学知识并拓展迁移, 学以致用, 进行宣传。活动中, 一共发放调查问卷1026份, 并有效回收832份, 调查数据来源广泛、内容翔实, 论述较严谨, 体现了学生们科学创新理念与探索精神。同时原始材料非常丰富, 包含了活动照片、活动日志、记录表等, 为课题探究奠定了坚实基础。

我们真正地走进了戒毒所, 和强制戒毒人员面对面交谈, 得到了宝贵的一手资料, 并在司法所和县红十字会的支持下, 发放传单在闹市区进行禁毒宣传。在学校和县司法局的大力支持下举办了“远离毒品, 珍爱生命”系列科普活动, 同时到我县唯一一处禁毒宣传展示馆进行参观, 产生了良好的效应, 获得不错的反响。

对于毒品吸食成瘾的调查, 很多人认为自己不接触, 就不会沾染毒品, 甚至认为好奇接触一次, 也不会有什么影响, 对毒品戒备心不强。有些被调查者甚至认为咳嗽水等受限药物不应该属于毒品, 对于毒品的认识及分类不清晰。因此, 我们要让学生通过与戒毒人员交谈进行剖析, 谈感受, 对毒品和禁毒有新的层面上的认识。同时通过毒品的分类知识, 让我们的学生知道, 有一部分药物中也是有毒品成分的, 按照药物使用说明正确使用, 对我们的身体病痛是有帮助的;滥用将使药品猛于毒品, 有害于整个人类;合理利用, 也会有利于我们的医疗卫生事业。

五尧强化活动有效性的建议

通过活动, 引发师生热议, 他们有的谈不足、有的提建议, 为我们今后活动开展得更实际、更有效、更有影响力献言献策。

王茜:通过调查我们发现开展学校毒品预防教育仍存在主观认识上的不足;缺乏专门人员和经费的保障;缺乏计划和科学管理等问题, 学校毒品预防教育有待加强。因此, 我们认为应该合理地投入人力、物力, 以学校作为主阵营, 在青少年中首先构筑禁毒教育思想防线, 把预防青少年毒品犯罪放在首位来抓, 让青少年清醒地认识到毒品的危害。

叶妍妍:学校是青少年认知的启蒙地, 从课堂教学渗透开展禁毒教育是学校针对青少年开展禁毒教育的优势。学校在通过禁毒志愿者进行日常禁毒教育宣传的同时, 如果结合学科特点, 通过政治、生物、历史、地理等学科教师把禁毒教育带进课堂, 针对不同学段的青少年的认知特点, 开展有分层次、不同侧重的渗透教育, 会使我们在学习文化知识的同时, 更加认知了解毒品的危害及禁毒政策与法律法规, 学会拒绝和识别毒品的方法与技能, 养成健康文明的生活方式, 形成“珍爱生命, 远离毒品”的意识。

黄丽:当前, 县城及以下学校的心理课程普遍开设不足, 缺少专业的心理教师, 往往对学生提出的心理方面的咨询、矫正不能有效地解决。而当下, 我们初高中学生普遍年龄在12至18岁之间, 心理状态恰恰处于一种不稳定期, 大多数的自我控制能力比较差, 不能正确地处理现实生活中遇到的种种困难及成长过程中遇到的烦恼, 一旦在生活中碰到负面的事件, 就有可能出于好奇去沾染毒品寻求刺激与解脱, 并依赖毒品产生的幻觉和刺激掩饰沮丧情绪, 逃避现实生活中的矛盾。因此, 学校需要加强心理学科建设, 引进专业师资, 从根本上矫治青少年的心理障碍, 帮助他们培养抗挫折能力, 对禁毒教育工作顺利地开展具有引导和积极促进作用。

毒品预防教育活动方案 篇8

一、指导思想:

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

二、统一思想,提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学

校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与 ,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动: 1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织禁毒宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教

育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

毒品预防教育活动方案 篇9

根据《全国青少年毒品预防教 育规划(2016-2018)》实施方案的具体要求,我社区决定在2016年组织开展青少年毒品预防教育活动,为确保活动取得实效,特制定如下工作方案:

一、指导思想和目标任务

认真贯彻落实国家和市有关禁毒工作要求,按照柳南区禁毒委的具体部署,本着全面、精准、实效的原则,以提高青少年预防毒品和抵御毒品的能力为核心,采取贴近实际、贴近生活、贴近群众的方式,扎实组织开展禁毒工作宣传活动,不断增强青少年禁毒意识和自觉抵制毒品能力,在全社会努力营造良好的禁毒氛围。

二、宣传重点内容

(一)广泛宣传国家禁毒工作的方针和政策、禁毒的措施和成效、当前的禁毒形势以及进一步深化禁毒工作的重要意义和措施,动员广青少年积极参与禁毒活动。

(二)广泛宣传毒品的基本知识及其危害,特别是合成毒品种类及危害,提高广大青少年识毒、防毒和拒毒的能力。

(三)广泛宣传《禁毒法》等相关法律法规,重点突出毒品管制、戒毒措施、全社会的禁毒职责及违法责任等需要广大青少年普遍知晓的内容,推动戒毒相关法律法规进小区、进学校、进单位,使“消除毒品祸害,造福子孙后代”的理念深入人心。

三、具体工作措施

1、积极开展宣传活动。积极开展各类禁毒宣传活动。通过采取禁毒图片展、分发禁毒传单、禁毒咨询、文艺表演等多种形式,向广大青少年宣传毒品的危害及防范知识。

2、开展形式多样的宣传活动。各所在辖区内动员和组织开展“涉毒案例”宣传活动,用身边的涉毒典型案例、教育身边的人。要结合实际,在青少年密集区域利用法治宣传栏、黑板报等载体编写一期有关毒品常识、毒品危害和典型案例的禁毒教育专刊,同时在社区张贴宣传标语、悬挂横幅、分发宣传单、出动宣传车等方式进行广泛宣传,最大限度扩大宣传覆盖面,提高广大青少年识别、防范和抵御毒品的能力。

3、充分利用各类载体开展宣传。积极配合青少年法治教育基地、法治学校学校,对青少年学生和社会青少年进行宣传教育。一是突出《禁毒法》宣传内容,深入基层学校、小区等区域集中开展宣讲活动;二是开展禁毒宣传进校园活动,发放宣传资料、通过PPT课件,微电影等形式,在青少年中宣解禁毒知识;三是开展禁毒宣传进家庭,宣传教育禁毒知识,增强拒毒能力,开展号召对涉毒犯罪线索检举揭发的宣传。

四、有关要求

(一)加强领导,精心组织。社区将成立以社区书记吴文杰为组长,副主任杨光和辖区民警王灿有为副组长,社区委员为成员的“6.27工程攻坚工作领导小组。要高度重视禁毒系列宣传活动,加强组织领导,精心组织实施。在宣传活动中要突出重点,凸显特色创新,确保宣传活动亮点多、效果好。

(二)密切协作,形成合力。要切实增强责任感,充分发挥法治宣传、法律咨询等职能优势,精心做好禁毒宣传教育,同时要和有关部门相互协作,形成合力,动员全社会力量广泛参与,营造全社会禁毒的浓厚氛围,推动全县禁毒宣传工作深入开展。

毒品预防教育活动方案 篇10

七年级2班禁毒安全教育教案

卓增煜

一.教学目标:

1.了解毒品是什么?它对人类有什么危害?

2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。针对非法制造、运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原材料行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。

3.当今时代,制毒、贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。为了祖国、人民利益请青少年从自己做起,远离毒品并奉献自己的一份力量。

二.教学目的

通过本节课的学习,使每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面和三甲地区社会健康发展贡献一份力量。

三.教学过程设计

追溯过去,导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片,是军队纪律涣散,失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中,民不聊生。但中华民族是压不垮的:曾以“苟利国家生死以,起因祸福避趋之。”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。随着时代推移,毒品危害并没有消失,一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵,他们无孔不入,甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。这又一次激起全社会强烈地愤慨,每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,让不法分子的阴谋不能得逞。

陆丰“三甲”地区毒品问题由来已久,上世纪90年代中期就开始了。1999年它首次被公安部、国家禁毒委“戴帽”,成为全国重点整治地区。经过整治,2004年“摘帽”后,2011年又被“戴帽”。现在制毒技术不断更新,管理的力度和难度也在加大。

四.课前准备

1.幻灯片(近代史上及三甲地区禁烟禁毒宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)

2.录像片《东方110》

3.法律宣传

五.教学重点

严厉打击有关毒品违法犯罪活动

六.教学难点

教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验,容易经受不了各种诱惑,所以正确引导尤为重要.七.教学过程

(一)回顾历史(展示虎门硝烟幻灯片)

教师介绍历史背景,中国近代史上的耻辱教训,人民饱受磨难,鸦片使军队、百姓不能自拔,迷失自我,个个吸毒后精神萎靡,打仗失去战斗力,就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它为什么有如此危害性?

(幻灯片展示毒品种类及由来)表面漂亮的罂粟花粗略加工后变成俗称“大麻”物质,据报道,在精炼后能制成海洛因(俗称“四号”)、摇头丸、冰毒等毒性强的非法物质。一旦接触这种物质,就立刻上瘾,接而导致死亡。因为如果吸食后,对人脑中枢神经有强烈兴奋的

幻觉,从而胡作非为。例如,华东师大一位是生物科学院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,虽然他对毒品知识了解甚多,但由于好奇心驱使,埋下祸根。有一次,他趁同事不注意,心想“都说毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此时机尝试一下。”结果,就那么一点白色粉末状的物质是他不能自拔。由于吸毒过度成瘾于2002年7月在医院不治身亡。这个令人毛骨悚然的案例,给每个人都敲响了警钟。事例不仅丧失了一条人命,而且把死者整个家庭搞得支离破碎。

就是因为毒品的危害,使生命就此终结;

就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之,就是因为毒品的危害,使人民坚定信念与之抗衡;

就是由于毒品的存在,使我们更加珍惜生命。

请远离毒品!警惕毒品的侵蚀!警钟长鸣!

比如一代球星马拉多纳的职业生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天赋本可以创造多项前人未有的纪录,但由于随便不谨慎的思想问题,走上一条不归之路,直至受到群众地唾骂,连妻子也离他而去。同学们,“一失足,千古恨。”

请看纪实片(毒品的严重危害性)

(二)小组讨论

1.请各位同学思考一下,对毒品的危害性,我们应采取什么态度?

2.课前准备情景小品表演

3.要求写一片题目为《远离毒品》的宣传小作文

(三)播放搜集纪录片——*雷霆扫毒在2013年12月29日的“雷霆扫毒”汕尾行动中,包括头号目标人物博社村支部书记蔡东家等14名党政干部涉案落网。此外,受利益趋势,当地基层警队也遭到了腐蚀,广东省公安厅相关负责人介绍,当地派出所所长及民警也涉嫌充当“保护伞”被抓。

* 刑警803如何英勇擒拿贩毒团伙的现场纪实

1.观看后,请小组代表谈谈自己的看法

2.由教师引导用法律武器来制裁犯罪分子。《治安管理处罚条例》规定非法行为有多种类型。其中,它严厉规定禁止:

a.违反政府规定种植罂粟等毒品原植物

b.非法运输、买卖、存放、使用罂粟壳;

例如,某家火锅店在其经营的食物当中就因为摆放罂粟壳而遭到法律的追究。一般来说,《条例》有三种处罚手段:警告、罚款、拘留。

《刑法》规定:实施贩毒数量在一定范围将受到刑罚处罚。

见《刑法》中具体说明。

(四)畅想未来(总结)

我国现处于经济发展阶段,需要一个安定、团结的政治局面,但总有一些犯罪分子想目前摆在我们中国人民面前还有许多问题,国内的犯罪数量并未减少,反而逐渐增多。利用各种手段来加以破坏。

对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。我们三甲地区毒情形势仍然相当严峻,并且毒品犯罪越来越趋向年轻化,我们年轻人一定要远离毒品,珍爱生命。通过自己的努力学习,拼搏创造,为家乡的全面健康发展和国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。

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